
【第1篇】法律實踐活動心得怎么寫2000字
時光如水,生命如梭。為期兩個月的實習生活已經結束了,回顧兩個月來的種種場景,仿佛都發生在昨天,各種場景歷歷在目,各種場景都深深地刻在我的腦海里,這段兩個月的實習生活將會是我這輩子都不會忘記的美好回憶。兩個月來,實習指導老師劉律師的細心指導,其他律師的耐心幫助,其他同事的無私關懷都讓我感受到了這個大家族的溫暖,讓我對他們充滿了感恩、感謝。這兩個月中,我不只得到了大家的關懷,也學到了許多知識,對律師業務和法律理論的理解也更加深刻,對法律的運用也更加靈活。這段時間的學習,讓我深深的為自己能夠學習法律這門專業而感到驕傲與自豪。
在法院實習的時間雖然很短,但的確讓我見識了很多。不少同學常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿,就像上文說的,每個人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠學到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小集體中的待人處世。大三的實習經歷,對于每個法學生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學聊天所說的那樣:通過實習,我們似乎對未來的鉆研方向或是職業方向有了某種比較清晰的認識。這倒不是因為實習工作果真對我們這些學生選擇未來的職業有什么幫助從理論上說,作為對培養法律人才從學習階段邁向職業階段的重要教育途徑和手段的畢業實習,從實際中看卻只是見識司法官僚運作甚至是“普法”的一個環節而已。法學專業的擴招,學生多了,實習需求自然水漲船高,而沒有“相應增加”的實習單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業,尤其是司法業務的學生自然也沒有以前熱心了,于是實習工作越來越簡單,要求不斷降低,許多學生只能來法院等單位“見習見習”而已,而是調侃說原來大學近三年的理論學習實在只是學習了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上),說起什么部門法都是“一知半解”,然后通過實習時主動選擇或是被動調配的機緣,可以更多地了解某個部門法的法律文本在實踐中適用,便覺得除了對這個部門法比較了解之外,其他的法律文本實在是讓人感到陌生,從而產生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結的好感。
通過這次實習,我對于法院的工作,對于那里的工作人員有了一定的認同感,而這種認同感或許也就是司法改革中所強調的各類法律工作者所應具備的共同語言,是一種職業上的認同。我想,實習的價值或許就在于此;一是經過這次的實習,自己除了感到需要注意上面所說的那些良好態度之外,還讓我感到法律職業素養之一——保密意識的重要性,畢竟法律工作的性質不同于其他工作,保密意識是一項基本的工作要求。作為實習生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動,但也能慢慢適應那種“沉默是金”的感覺;再就是與領導打交道一定要注意分寸和身份:這次實習中,我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應該做的事情。對于這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動;最后還是謙虛謹慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學,把握住關鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩踏實,太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。
法院的實習讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任。假如自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟。
在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在兩周的實習時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實踐鞏固了一些司法文書如執行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中.理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對專業用語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。實習,給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,使我終生難忘。
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寫法律實踐活動心得其實挺有感觸的,關鍵是要把經歷和感受都寫出來。我剛開始寫的時候老是想把自己知道的所有東西都塞進去,結果寫得又亂又啰嗦。后來慢慢摸索出來,寫這種心得最重要的是選重點,別貪多。比如那次去法院旁聽,光是記錄庭審流程就寫了好幾頁,后來想想,還不如挑幾個印象深刻的地方說說。
比如那天有個案子特別復雜,法官問的問題特別細致,我當時就覺得很有意思。寫的時候就想著怎么把那種感覺表達出來,用了不少專業術語,像是“證據鏈”、“舉證責任”之類的,這樣顯得比較專業。不過現在想想,可能用詞有點太學術化了,普通讀者看了可能會覺得有點晦澀。
還有一次模擬法庭活動,角色扮演讓我印象很深。我是原告律師,為了準備這個角色,查了好多資料,還跟同學討論了好幾次。寫心得的時候就把當時緊張的心情寫進去,比如站在臺上說話時心跳加速的感覺,還有當對方律師提出反駁時心里的慌亂。這部分寫得還算生動,但可能是打字時太急了,有幾個地方句子寫得有點亂,比如“緊張的情緒讓我大腦一片空白,一時竟然忘了關鍵點。”這句就有點不通順。
寫心得的時候最好能結合自己的真實感受,別光是記流水賬。比如在實踐中遇到的困難,怎么克服的,這些都可以寫。不過有時候寫著寫著就容易跑題,就像那次寫到后來開始抱怨天氣太熱影響發揮,這就有點多余了。其實回頭看看,寫心得就是個整理思路的過程,寫完之后自己對整個活動的理解都會加深不少。
書寫注意事項:
寫的時候別忘了用一些具體的例子,這樣更有說服力。比如提到某次實踐學到的東西,就可以詳細描述一下當時的場景,包括誰說了什么,自己是怎么想的。要是寫得太籠統,比如“這次活動讓我受益匪淺”,這樣的句子就顯得空洞無物。不過有時候也會犯懶,直接套用一些固定的說法,比如“通過這次活動,我深刻認識到法律工作的嚴謹性”,這種話寫多了就容易顯得千篇一律。
【第2篇】暑期三下鄉法律宣傳實踐心得參考怎么寫1000字
暑期“三下鄉”法律宣傳實踐心得參考
首先,對于能夠參加學校組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動,我感覺十分值得。經過這兩天半的體驗,真的體會到了好多東西,也感悟到了好多。
記得30日晚上,欣姐說:既然在家就不要那么折騰自己,可以不用來參加的。可是,我說不過我自己:我當初報了名,所有的事情都打算好了,不能夠那樣輕易地改變。所以2號,我還是從吉安趕回了學校。當晚,我們小組就在熬夜準備“三下鄉”所需的資料。雖然后來沒用上很多,但大家至少都覺得這讓我們鍛煉了一下。
記得剛下車時,我們都為石鼻二中條件的落后與艱苦吃驚。仿佛夢里見過,卻又記不得是何時夢起過。只知道那個中學比我讀的小學還要貧窮。 當我們在糾結著晚上睡什么地方時,老師恰巧來分配大家的宿舍,我們睡的都是課桌拼湊起來的,洗澡就在學校的廁所。 雖然條件十分艱苦,但用老師的話就是:我們“三下鄉”不是來享福的,而是來體會農村生活的。
第一天下午,各個小組都安排人去踩點,留下一部分人打掃衛生。雖然那時侯有4點了,但天氣還是好熱;打掃衛生的把廁所弄的干干凈凈,讓大家晚上不至于沒有地方洗澡。晚上的文藝晚會真是好似多磨,開始的準備工作很到位,可是后來停電,弄的那場精彩晚會直到八點半才和石鼻父老鄉親們見面。特讓人感動的細節是:為了維持現場秩序,我們志愿者得在舞臺前圍一個半圓。幾乎所有第一排的志愿者都自覺地選擇坐在地上, 他們不想擋著石鼻的父老鄉親們,僅僅只想他們能夠更好地觀看晚會。
晚上的`溫度還是好高,我們有好多男生選擇睡地板。那蚊子像幾十年沒有吸過人血似的,每晚都要把人抬走吃了一樣。那地上,衣服上的一塊塊的血跡;我們身上那一個個包就是最好的見證。為了大家的人身,財產安全,每天晚上,學生會的男生們都得起來校園巡邏。他們是可愛的人!
我是法律宣傳小組的成員,通過在石鼻鎮進行:法律宣講橫幅。卡紙的懸掛,農村法律常識小冊子的發放,問卷調查,有獎知識竟答,法律問題的咨詢等活動。我們了解到:農村的父老鄉親對法律的敬畏和法律意思單薄。法律知識嚴重欠缺之間的矛盾!看來,所有的志愿者。法律從業者的普法工作任重而道遠啊。
離別安義石鼻,心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財富就在于此。農村的父老鄉親們其實需要社會更多的關愛,全社會都應該以行動來關愛農民,讓他們期待的眼神不失望。只要人人都獻出一點點愛心,農民的生活將因為這些無私的愛而更加美好!
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暑期三下鄉法律宣傳實踐心得這類東西其實沒什么固定格式,但也不是說亂寫就行。剛開始得搞清楚活動目標,比如普及法律知識,這跟當地需求掛鉤,不然去了白去。記得準備階段別光看書本上的條文,最好找些案例,特別是本地發生過的,這樣講起來接地氣。
出發前組員間溝通很重要,分工明確,誰負責講解,誰負責維持秩序,誰拍照留念,都得提前說好。到了地方,開場白別太死板,可以聊聊村民關心的事,拉近距離。宣傳過程中,遇到不懂的問題不要瞎答,可以記下來回去查資料后再反饋。
宣傳材料也很關鍵,印制的傳單要簡潔明了,字別太小,重點用加粗或者顏色標出來。還有,講的時候語速別太快,尤其是涉及專業術語的地方,最好用通俗的話解釋。要是能結合當地情況舉例子就更好了。
有時候人多場面亂,得有人維持秩序,不然大家都搶著問,別人想聽也聽不清。互動環節可以設計一些小游戲,讓大家參與進來,這樣印象更深。當然,事后總結也很重要,每個人寫點感想,看看哪里做得好,哪里還能改進。
有個小細節要注意,有時候材料準備多了,發不完帶回來浪費,少了又不夠分。還有就是拍照時別只顧著拍遠景,近景特寫也能體現氣氛。有時候寫著寫著會發現句子不通順,可能是趕時間沒顧上檢查,這種情況挺常見。
宣傳完后,跟村干部聊聊天,聽聽他們對這次活動的看法,說不定能學到不少東西。最后記得感謝村民們的配合,畢竟人家抽出時間來聽你們講法律知識不容易。
【第3篇】法律專業暑期三下鄉社會實踐心得體會怎么寫1900字
法律專業暑期三下鄉社會實踐心得體會范文
歲月悄悄翻過昨日的書頁,日子仍舊深深淺淺地晃著。不經意間,為期一周的暑期“三下鄉”社會實踐活動已經圓滿結束。這是我大學里的第一個暑假,離家已久,我以為自己會迫不及待地回家,然而我卻選擇了加入這個由下鄉普法志愿者組成的十三人大家庭,進行了人生第一次暑期社會實踐活動。
踩著六月的尾巴離開,踏上去欒川開展暑期社會實踐的征程,我們滿懷的是欣喜、新奇和緊張。頂著七月的流火歸來,除了滿身的疲憊,懷揣更多的是心安。火車急速向前行駛,窗外的風景飛速從眼前掠過,我們離美麗的欒川也越來越遠,除去高溫與勞累,我相信我的“家人”們和我一樣感觸頗多。
國情社情我知道,知法普法我先行。了解國情社情,進行普法宣傳是此次活動的主要任務。為推動實踐順利完成、我們策劃了多項活動內容,主要有以下幾方面:向當地民眾、游客發放關于當地水質、空氣狀況等環境問題和相關法律知識的調查問卷,并就景區環保問題進行街頭采訪,通過面對面交流深入了解群眾想法;沿街向村民及游客發放有關環境保護的'傳單和宣傳手冊,并為他們講解《環境保護法》的相關知識;開展以《婚姻家庭法》、《勞動法與社會保障法》等多部法律中與居民生活密切相關的知識為內容的有獎競答活動;結合調研成果舉辦以“將法律融入生活”為主題的法制講座,通過生活中的問題告訴人們如何用法律武器來維護自己的合法權益;利用閑暇時間準備的小型文藝匯演,展示的是法學院學生朝氣蓬勃的精神風貌。此外,還有街頭采訪、單位走訪、法律服務、模擬法庭等,不同的活動形式中我學習到了不一樣的道理和技巧性知識。
問卷調查在很多社會實踐調查活動中是最常見的一種活動開展形式。以前我一直以為調查問卷的制作是一件很容易的事情,網上搜個模板,隨后提幾個問題,輕輕松松就能搞定。至于發放問卷,更是簡單,就像發傳單一樣,看到人給就行了。然而親身經歷過的我才認識到,一般的調查問卷制作或許很簡單,但是不同的活動有不同的要求。在具體的問卷設計中我們需要考慮到很多方面,活動針對的內容、主體、問題的難易程度、主體的理解能力等。而在發放問卷時禮貌介紹、耐心解答是必不可少的,如果做出來的問卷別人不理解,看不懂,參與意愿不高,問卷調查便失去了原有的意義,會影響到對實際情況的掌握程度。因此在問卷調查中,需要的不僅僅是制作人的細心、用心,還需要發卷人的耐心講解,從中我也學到的更多與人溝通交流的技巧。
模擬法庭是法學院的一項特色活動,旨在通過以案普法,使群眾了解庭審過程,感受庭審氛圍。此次庭審為一場遺產糾紛案,案件中原告鄒素琴的丈夫張明去世前將其所有財產通過遺囑公證的方式贈給與其交往的被告王雪,鄒素琴多次請求返還遺產未果,遂將王雪起訴至法院。庭審嚴格按照法律程序進行,原被告雙方圍繞“遺囑是否有效、被告是否需要承擔精神損失費”等爭議焦點,分別舉證、質證,并展開了激烈的辯論。經合議庭評議,審判長宣布原告勝訴,被告應當返還財產。雖然只是一場模擬法庭表演,但卻凝聚著整個團隊的心血,下鄉前成員們認真排練、反復磨合,直至上場前大家都還在熟悉自己的臺詞,力求還原庭審現場。逼真的表演受到了在場觀眾的一致好評,這是我們大家共同努力的結果,我也真切感受到了堅持不懈、團結一致的團隊力量。
法律送下鄉,普法潤民心。站在法律服務咨詢臺前,認真聽取群眾訴求,并依據所學知識進行詳細解答,建議群眾通過法律途徑解決矛盾糾紛。這是我第一次參加這種活動,心里難免緊張。好在有學長學姐的示范和鼓勵,適應之后緊張的情緒漸漸消散,接下來的工作做起來也變得得心應手。每當接觸新事物,或許每個人心里都會有一絲絲的忐忑存在,你不去抬頭面對,它便抬手將你的頭越壓越低,以后便很難再抬起頭來。與其內心苦苦掙扎,不如昂首走出去面對,無論何時都保持冷靜的心態、清醒的頭腦,才能做好事情。
這次暑期實踐活動內容很豐富,進展很順利,收獲當然也很多。作為一名大學生,我很榮幸能夠參加此次活動,使我有機會與人民群眾廣泛接觸,深入了解基層群眾的日常生活。在實踐中了解到現階段我國基層法制建設的情況,將所學法律知識應用于實踐的同時,幫助基層群眾學法、懂法、用法,增強基層群眾的法律意識,使人民群眾能夠用法律的武器維護自身的合法權益,內心有著前所未有的充實感。雖然活動中很多事情都身體力行地去做了,但是我知道自己仍然有很多不足之處需要我去學習、彌補。在此基礎上我也會更加堅定法律人的信念,明晰自身責任擔當,切實貫徹法學院“法天立極,會通中西”的院訓,以更加積極的姿態投入到服務社會、推進基層法制建設的實踐中去。
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暑假三下鄉活動對于法律專業的學生來說是一次特別的機會,既能鍛煉實踐能力,也能加深對專業知識的理解。這次活動讓我明白,寫心得體會時得有自己的思路。比如,先想清楚這次活動的目標是什么,是了解基層法治建設情況,還是幫助村民解決一些法律問題?明確了目標后,再結合自己的經歷去寫。
記得當時我們去了一個比較偏遠的村子,那里很多人都不清楚合同該怎么簽。我就負責給村民們講解這方面的知識。其實剛開始有點緊張,畢竟不是所有人都能聽懂專業術語。后來我發現,如果能把復雜的法律條文翻譯成大白話,效果會好很多。就像那次,我舉了個例子說,“簽合同就像吃飯買單,不簽就可能吃霸王餐。”結果大家哈哈一笑,立刻明白了。
寫心得體會的時候,我覺得可以多聊聊具體的場景。比如那天有個老人來找我們幫忙調解鄰里糾紛,他講的事情特別瑣碎,但仔細聽下來,問題其實很簡單。通過這件事,我才真正體會到,很多時候法律服務并不需要多么高深的知識,關鍵是要耐心傾聽,設身處地為別人著想。
寫心得的時候也不能光寫成功的地方,得承認也有不足。比如,我當時準備的資料雖然不少,但有些村民還是覺得太復雜了。后來反思了一下,覺得自己應該提前調查一下大家的需求,而不是一股腦兒地塞給他們一堆文件。這種教訓挺寶貴的,下次就能做得更好。
寫東西的時候千萬別太死板,可以稍微帶點個人感情。比如那天傍晚在村子里散步,看著夕陽下裊裊炊煙,心里突然有種說不出的滿足感。這種感覺也值得寫進去,畢竟它提醒了我為什么要做這些事情。
【第4篇】法律實踐報告個人心得怎么寫650字
先介紹一下自己,我是法律本科,但同時非常熱愛英語,法學畢業實習感想。在學校一直很羨慕法律英語系的學生,但自己直到大四才有機會選修這門課。一接觸就覺得愛不釋手,一直希望有機會好好鉆研它一下,但是苦于沒有條件,這個心愿就耽擱下來了。直到6年后的去年春天又回到學校里專門學了幾個月英語之后,對學習法律英語的念頭更加強烈,希望能把自己的學過的知識用另一種語言表達出來。
因此開始背誦法律英語詞典,并且買了一些法律英語的教材和雙語的法規,但是經過一個月后,發現這象是在閉門造車,看不到實質性進步。這時我感到沒有老師指點再加上沒有具體的實踐運用,所以記憶到腦子里那些支離破碎的知識很快有遺忘了,怎么辦呢?我感覺得要是能找到一家專門的機構去培訓或者實習該有多好呢?就開始上網去搜索,才發現原來專門的法律英語培訓機構如此稀少,幸好上海也有一家法律英語培訓機構:上海元兆法律翻譯公司。
接下來呢就開始緊鑼密鼓的網上聯系,我懷著忐忑的心情咨詢是否有培訓班或者能應聘實習生呢?羅律師聽了我的情況后,幫我分析了一下,他鼓勵我參加實習,一方面節約費用另一方面也可以很快得到鍛煉和提升。這其實也正是我所考慮和期盼的。我特別高興覺得很溫暖啊,在法律圈子之外流浪好幾年總算有機會找到組織了,社會實踐報告《法學畢業實習感想》。但是自己還要等到自己7月份翻譯培訓班畢業,之后還要等到10月份司法考試結束。所以整整幾個月都是在期待中度過,希望早日揭開她那層神秘的面紗。好不容易熬到這一切考試都結束了,總算是順利的進入元兆翻譯開始實習的工作。
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寫實踐報告其實挺講究技巧的,尤其是法律這一塊兒。剛開始得明確自己的任務是什么,是記錄一個案子的過程,還是總結某個法律活動的效果。要是沒搞清楚這點,后面寫起來就會有點亂。我第一次寫的時候就犯了這個毛病,光想著怎么把事情記下來,結果寫得又雜又散。
開頭怎么寫?
最好能有個引子,就是說點背景什么的。比如說某個案件發生在什么時候,地點在哪,涉及的人物有哪些,這些都得交代清楚。不過有時候會忘記寫具體的日期,只記得大概的時間范圍,這樣會讓讀者覺得不太嚴謹。當然,這不是大問題,只要不影響理解就行。
接下來就是主體部分了。這部分最重要的是把事情的發展過程詳細地寫出來。比如案件是怎么被發現的,調查過程中遇到了哪些困難,后來又是怎么解決的。每個環節都要盡可能地具體,不然讀者可能不明白事情的來龍去脈。記得要多用一些專業術語,像“證據鏈”、“取證程序”之類的,這樣顯得更有說服力。不過有時候會忘記解釋某些專業術語,導致外行人看得一頭霧水。
寫報告的時候要注意觀察細節。比如當事人的情緒變化,法官的表情動作,這些都是很關鍵的信息。有一次我寫報告時忽略了這些細節,后來被老師批評說太表面化了。所以呀,寫的時候一定要仔細留意周圍發生的一切。
結尾怎么寫?
不用特意總結什么,只要把自己的感受寫出來就行。比如說通過這次實踐學到了什么,以后遇到類似的情況該怎么處理。不過有時候會把感受寫得太籠統,像是“收獲很大”這樣的話,聽起來就很空洞。我覺得應該結合具體事例來說,這樣才能讓別人信服。
【第5篇】教師學習法律實踐心得體會怎么寫1650字
最近,我們在學校領導的組織下,通過多種形式,進行了“法律進學校”的學習。通過學習,使我收獲很大,下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。
《_____義務教育法》對教師提出了以下要求:教師應當熱愛社會主義教育事業,努力提高自己的思想、文化、業務水平,愛護學生,忠于職守。《教師法》告訴我們:教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔教書育人、培養社會主義事業的建設者和接班人、提高民族素質和使命。教師應當忠誠于人民的教育事業。
明白了自己的職責所在,也深感肩上擔子的沉重。雖然我是一名普通的教師,卻肩負著為祖國的未來夯實基礎的重任。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生,因為當你走進學校大門時,你的一切就已經不屬于你自己了,而是屬于孩子們。喜歡學生、愛護學生,應當是教師的天職,正所謂:師愛即師魂。可是在實際中真正做到這一點,尤其是做到喜歡每一個孩子,卻是非常不易的。教師不應因為學生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學生另眼相看,應尊重學生的人格,公正合理地對待每一個學生。
通過認真學習《未成年人保護法》,使我對有關未成年人保護的知識有了初步的了解,對未成年人有哪些權益受到國家的保護、當未成年人的合法權益受到侵害時應該怎么辦有了一定的了解。未成年人處于身心發育的特殊階段,決定了其始終處于一種被撫養、被監護、被教育、被保護的地位。在生活中,未成年人的人格尊嚴常常受到監護人、教師及其他成年人的侵犯,嚴重傷害了未成年人的人格和自尊心。學習了未成年人保護法后,我從思想上有了一定的改觀,作為一名教師,我們要從各個方面,各個角度去發現每一位學生的閃光點,不管怎么樣,他們都是國家的未來,他們都將為國家的建設作出自己應有的貢獻,我們都必須愛護他們,關心他們,使他們在學.每一個職業都要求具備一定的職業修養與道德,但是對于教師這個職業而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養與師德,這一點非常重要。經過這段時間的學習,我獲益良多,對教師基本修養與師德有了更深一層的了解。
在學習的過程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務。同時我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。與我們教師相關的法律法規還有很多,比如《_____教育法》、《_____教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等,這些都是我們最應該好好學習的。
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。一個熱愛教育事業的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,必須受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。
教師必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質等方面都得到發展,我們應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友,這需要我們對學生傾注相稱的熱情,對其各方面給予關注。“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習和生活細節上關心他們。老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當的,就是一種激勵;不恰當的,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學生,傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應掌握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
以后,我一定要用法律知識來武裝自己,讓自己成為一個真正知法、懂法的合格教師。讓我們在傳道授業解惑的同時,保護學生的身心健康,保障學生的合法權益,使自己的教育對象能夠健康快樂地成長
精選用戶撰寫心得77人覺得有幫助
寫心得體會,要是想寫出點門道來,得先從心里頭明白自己為什么要寫。比如說當老師,整天跟學生打交道,難免會碰到一些法律相關的事,這不光是給學生講講法律知識那么簡單,還得自己心里有譜。所以,寫心得的第一步就是腦子里得裝著事。
先別急著動筆,多看看相關的法律法規,這很重要。像《教育法》《未成年人保護法》這些,都是老師日常工作中繞不開的。看的時候別光走馬觀花,得琢磨琢磨其中的意思,想想哪些地方能跟自己的工作掛鉤。要是覺得某個條款特別有意思,就記下來,說不定哪天就能用上。
接著,就得想想自己在實踐中遇到過什么事。比如有個學生家長來學校鬧事,說是孩子在學校受了委屈,這時候你得知道該怎么處理,不能稀里糊涂地就把事情擺平了。再比如,有時候處理班級事務,涉及到學生的隱私權,或者是他們的財產權之類的問題,都得依法依規辦。把這些事情寫出來,最好能配上當時的場景,這樣寫出來的東西就活了。
寫心得的時候,不一定非要寫得多么高大上,把自己經歷的事情原原本本地寫出來就行。不過,有些人寫著寫著就容易跑偏,寫成流水賬似的,這就不對勁了。比如我有一次寫心得,本來想寫一個學生家長投訴的事,結果寫著寫著,就把重點放到了自己當時有多委屈上了,這就有點不對味兒。其實呀,重點應該放在怎么解決問題,怎么吸取教訓上頭。
還有個需要注意的地方,寫心得的時候,語言得接地氣,不能太學術化。畢竟不是寫論文,而是為了讓自己以后的工作更好做。比如提到某條法律條款的時候,可以直接用自己的話說,沒必要整那些專業術語堆在一起,那樣反而讓人看了云里霧里。不過,有時候自己寫的時候,會不小心把“應該”寫成“應當”,這樣的小問題倒是無傷大雅。
書寫注意事項:
寫心得的時候,最好能結合一些實際案例。比如有一次,學校組織了一場普法講座,我就把這次活動的情況寫進去,還寫了自己聽完之后的感受。這樣寫出來的東西,既真實又生動,比干巴巴地談理論強多了。不過有時候寫到一半,突然想起別的事情,就忍不住往旁邊岔,結果整篇文章看起來思路不清,這也是個需要注意的地方。
小編友情提醒:
寫心得的時候,別忘了多看看別人寫的東西。不是說照搬別人的,而是從中找找靈感。比如看到別人寫的心得里提到了某項法律政策,自己也可以去查查這個政策的具體內容,看看能不能應用到自己的工作中。當然,有時候寫著寫著,會發現自己記錯了某些細節,這時候就得停下來重新核實一下,千萬別含含糊糊地寫下去。
【第6篇】法律實踐課心得體會怎么寫4050字
法律實踐課心得體會
開展法律實踐課,一步鞏固法學專業知識, 達到理論與實踐相結合的目的,那么,法律實踐課心得有怎樣的心得體會?
法律實踐課心得體會1
為了普及法律知識,提高群眾的法律意識,以己所學,服務社會。____年7月12日早,我們法學院學子在團委書記石老師的帶領下,整裝待發,準備前往我們此次暑期下鄉的地點——xx縣xx鎮,開始我們為期一周的送法下鄉活動。
在“三下鄉”系列活動中,第一個高潮出現在關帝廟前演出的離婚調解的小品中,演員們賣力的展現著每一個角色的特點,臺下的群眾看的津津有味,不時響起熱烈的掌聲。而次日在上演的模擬法庭中,隨著審判長敲擊法槌宣布開庭,原告方與被告方展開了互不相讓的唇槍舌戰,情理、法律在場上互相交織,吸引著在場觀眾聚精會神看著案情的進一步發展。庭審結束后,一位觀眾驚嘆道'真了不起,這么好的口才,我要打官司就找他們了'。在隨后開展問卷調查和現場法律知識免費咨詢活動中,同學們熱情的向群眾介紹問卷,積極的為咨詢的群眾提供法律解答。一位咨詢有關宅基地問題的老大爺在咨詢后激動地說太謝謝你們了,早知道這樣我也不用受這么大委屈了,我要用法律維護自己的權益'。
我親身參與了這次活動,學到了很多,感想頗多。第一點,當代社會就需要這樣的活動。原因有二,其一當代大學生缺乏服務社會的意識;其二當代大學生社會實踐能力有待提高。現今隨著網絡科技的發展,現代網絡傳媒、游戲也得以在大學生中蔓延,有的學生沉迷于網絡音像,有的則沉迷于網絡游戲,整天宅在寢室,基本斷絕了與社會的聯系。通過這種活動,將學生從網上從寢室拉了出來,拉近了學生與社會的關系。同學們以自己的知識服務社會有利于提高自己的實踐應用能力,真正實現以我所學服務社會。第二,農村群體法制意識薄弱,迫切需要提高法律意識。進行問卷調查的時候,我遇到了一位姓馬的大爺,他從事的是普通的冷飲銷售,經過和他的交談我發現他對法律基本不懂,問他什么叫侵權?他不知道。問他知道消法的存在嗎?他說不知道。問他如果碰到假貨咋辦,他說不會的。其實,這位馬大爺不是個例,他代表的是農村老年人群體。這類群體因教育水平、思想意識、經濟條件等原因使其在法律方面的知識嚴重欠缺。相比而言三四十年齡段的人法律意識有所增強,我在進行問卷調查的過程中遇到了兩個這樣的人,他們都是經常外出打工的農民,受外面世界的熏陶,對權利、義務有所理解,同時在向他們解釋法律的時候也能說得通,像老年人我一直費力地說可他們卻不理解。但是,他們對法律的了解仍然是有限的,只知道自己有什么權利,卻對如何維權不甚清楚。
作為河大法律人,實現'法治中國夢'是我們義不容辭的責任,關于通過普法活動以提高群眾法律意識,我有一下建議:
一、農村群體是法律意識最為薄弱的社會群體,同時也是人數最多的群體,提高農村居民的法律意識對提高整個社會的法律意識最為關鍵。為此應將農村普法放在一個重要的位置。
二、普法活動要接地氣。所謂接地氣就是能被當地群眾樂于接受,要大眾化、先進化、通俗化。本次我院暑期下鄉活動中的法律小品、模擬法庭就是典型例子。在觀看完之后,在場的觀眾想起了熱烈掌聲。一個大媽說道:'這婚離的真是太像了(法律小品),簡直就是真的嗎。',說完笑了起來。這時另一個大媽急忙說道:'不僅這小品表演的好,這模擬法庭也很好啊,雖然我沒上過法庭,但這些孩子一個個都這么認真的樣我就知道了法庭審判應該就是這樣的。''對對對,這小品、模擬法庭就是很有意思','我們很喜歡這種形式','雖然學的法律知識不多,但還是學到了一點,哈哈。。。'觀眾們對本次活動都給予了很高的評價,我認為接地氣是獲得認可的一個重要因素。
三、普法之路,教育先行。在本次普法活動中我們發現越是文化水平高的人越有利于懂得或接受法律知識。法律是一個非常嚴肅的問題,它的理解需要文化知識做鋪墊,把法律一昧的俗語話只會損害法律的嚴謹性,不能發揮法律的作用。為此要想普法首先要把教育搞起來。
四、普法對象應以青少年為主,中年人次之,老年人最后。當前法律資源是有限的,在有限的資源下實現最好的普法效果是我們追求的目標。最好的方法就是讓普法的對象成為普法的主體。前面已經說了,文化水平高的人比文化水平低的人更有利于學習法律知識,懂得法律知識。我們知道,我國的教育水平在不斷提高,總的來說年輕人這一群體比青壯年、老年人群體文化素養有所提高。同時,青少年思想意識開放,進取心強,正處在一個學習的階段,同樣渴求法律知識。為此將青少年培養成普法的主體是一個明智之舉。提高青少年的法律知識,使他們在日常生活中對家庭其他成員在潛移默化中宣傳法律知識,通過這種'小手拉大手'活動切實可以提高群眾的法律意識。
通過本次暑期三下鄉活動,一方面我了解到了農村的法制狀況,另一方面也提高了我法律知識的實踐應用能力,同時通過對本次活動的認真總結,我學到了更多的在課堂上學不到的內容。這次暑期三下鄉活動非常的有意義,希望以后有機會還能繼續參加!
法律實踐課心得體會2
這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神圣的使命感。
進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐-活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點-還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。
進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了-良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到-的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專-業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。
一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本-專業在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更-好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的了解,為以后的學習和-工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高墻之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
而實習中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,-鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后-做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都-比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小-事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正-義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的`切身利益,因此我-在處理每個細節時都抱著“處處小心,時時留意”的態度,虛心-地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中-受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的-崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地-驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……
旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。
我深刻地體會到:法律是一門實踐-性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要-的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨-立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財-富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案-件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發熱,甚至-會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律-職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中-必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也-是我們永遠的精神目標和價值追求!
有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實干精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衛者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關法律業務的-工作,認真收集和整理有關資料,作好實習日記。在這兩個星期-的實習過程中,我對法院的業務有了初步的了解,對促進今后專-業課程的學習起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業課程-才剛剛開始,許多專業知識還沒有學到,但我相信,在今后的學-習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。
實習結束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己-面臨著更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。-實習時曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修-養,這樣才有資格立足于法律事業中。
我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。我想在-法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,-因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真-誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人……-我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感-謝我們西湖法院,因為她給了我這次機會;還要感謝民一庭的所-有前輩們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我-所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……
精選用戶撰寫心得26人覺得有幫助
寫法律實踐課的心得體會,關鍵是要結合自己的經歷和感受。剛開始,得想想在這門課上學到了什么,比如說學到的法律條文,還有課堂討論中那些有意思的案例分析。這些東西要是能跟平時的生活聯系起來,就更有價值了。
記得有一次,我參與了一個模擬法庭的活動,扮演的是辯護律師的角色。剛開始的時候,我對自己能否做好感到特別緊張,因為這不僅需要熟悉案件的所有細節,還要想好如何說服法官和陪審團。后來我發現,準備工作很重要,比如提前把相關的法律條款研究透徹,把可能被問到的問題都列出來,這樣在庭審的時候就不會顯得手忙腳亂。
在寫心得體會的時候,最好能把這些經歷具體描述出來。比如,當時遇到的最大挑戰是什么,是如何克服的,最后的結果又是怎樣的。這些具體的例子能讓文章更生動,也更能體現你的思考深度。
有時候,寫的時候會遇到一些小問題,像是想表達的意思跟實際寫出來的不太一樣。比如,本來想說“這個案子讓我意識到法律條文的實際應用有多復雜”,結果不小心寫成了“這個案子讓我覺得法律條文應用起來挺麻煩”。雖然意思差不多,但讀起來總覺得有點別扭。不過只要心里清楚自己想說什么,這樣的小偏差其實不用太在意。
書寫注意事項:
還可以談談課堂上的互動對學習的幫助。比如老師講授時的舉例,或者同學之間的討論,都是很好的學習機會。如果能在文中提到這些互動帶來的啟發,會讓文章看起來更有層次感。
【第7篇】社會實踐活動心得法律怎么寫2000字
這是我邁入大學校園的第一個寒假,半年的法律專業的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神圣的使命感。
進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。
進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。
一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本專業在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的了解,為以后的學習和工作打下較好的基矗不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高墻之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
而實習中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微孝繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱著“處處小心,時時留意”的態度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……
旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。
我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價值追求!
有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實干精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衛者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關法律業務的工作,認真收集和整理有關資料,作好實習日記。在這兩個星期的實習過程中,我對法院的業務有了初步的了解,對促進今后專業課程的學習起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業課程才剛剛開始,許多專業知識還沒有學到,但我相信,在今后的學習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。
實習結束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修養,這樣才有資格立足于法律事業中。
我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。我想在法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人……我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感謝我們西湖法院,因為她給了我這次機會;還要感謝民一庭的所有前輩們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……
精選用戶撰寫心得16人覺得有幫助
做社會實踐活動心得的時候,法律這塊得好好琢磨一下。跟平時寫文章不太一樣,需要多注意些細節。比如開頭部分,別急著就往里面塞一堆大道理,這樣容易顯得空洞。可以先想想活動背景,簡單交代下情況,再引出法律相關的點。
寫的時候,可以結合實際案例來說事。要是能找到一些跟活動相關的具體案例,那就更好了。不過要注意的是,引用案例的時候得確保準確,不然容易出岔子。有時候看別人寫的材料,會發現他們對案例的描述有點模糊,這其實不太好。最好是能詳細到某個具體的事件,而不是籠統地說個大概。
還有就是,法律方面的內容不能太隨意,得有一定的專業性。可以適當用一些法律術語,但別堆砌太多,不然可能讓人看著費勁。比如,有些人在寫的時候喜歡用特別正式的語言,這沒問題,但要注意節奏感,別讓人讀著累。
書寫注意事項:
寫心得的時候,最好能把個人的感受融入進去。比如在參與活動的過程中,有哪些地方讓你覺得法律的作用特別明顯。這種感受性的描述能讓文章更有溫度。不過有時候寫手在這方面會做得有點過頭,像是把自己當成演講者一樣滔滔不絕,這就不太好。適度表達自己的看法就行,沒必要非要講得很煽情。
記得,寫這類文章時,資料的來源也很關鍵。如果引用的資料有問題,整個文章的可信度都會受影響。有時候查找資料的時候,可能會遇到一些不太靠譜的信息源,這時候就得留個心眼兒了。別光顧著找快的,質量才是最重要的。
【第8篇】暑期三下鄉法律宣傳實踐心得的怎么寫950字
暑期“三下鄉”法律宣傳實踐心得的范文
暑期“三下鄉”法律宣傳實踐心得
首先,對于能夠參加學校組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動,我感覺十分值得.經過這兩天半的體驗,真的體會到了好多東西,也感悟到了好多.
記得30日晚上,欣姐說:既然在家就不要那么折騰自己,可以不用來參加的.可是,我說不過我自己:我當初報了名,所有的事情都打算好了,不能夠那樣輕易地改變.所以2號,我還是從吉安趕回了學校.當晚,我們小組就在熬夜準備“三下鄉”所需的資料.雖然后來沒用上很多,但大家至少都覺得這讓我們鍛煉了一下.
記得剛下車時,我們都為石鼻二中條件的落后與艱苦吃驚。仿佛夢里見過,卻又記不得是何時夢起過。只知道那個中學比我讀的小學還要貧窮. 當我們在糾結著晚上睡什么地方時,老師恰巧來分配大家的宿舍,我們睡的都是課桌拼湊起來的,洗澡就在學校的廁所. 雖然條件十分艱苦,但用老師的話就是:我們“三下鄉”不是來享福的',而是來體會農村生活的.
第一天下午,各個小組都安排人去踩點,留下一部分人打掃衛生.雖然那時侯有4點了,但天氣還是好熱;打掃衛生的把廁所弄的干干凈凈,讓大家晚上不至于沒有地方洗澡.晚上的文藝晚會真是好似多磨,開始的準備工作很到位,可是后來停電,弄的那場精彩晚會直到八點半才和石鼻父老鄉親們見面.特讓人感動的細節是:為了維持現場秩序,我們志愿者得在舞臺前圍一個半圓.幾乎所有第一排的志愿者都自覺地選擇坐在地上, 他們不想擋著石鼻的父老鄉親們,僅僅只想他們能夠更好地觀看晚會.
晚上的溫度還是好高,我們有好多男生選擇睡地板.那蚊子像幾十年沒有吸過人血似的,每晚都要把人抬走吃了一樣.那地上,衣服上的一塊塊的血跡;我們身上那一個個包就是最好的見證.為了大家的人身,財產安全,每天晚上,學生會的男生們都得起來校園巡邏.他們是可愛的人!
我是法律宣傳小組的成員,通過在石鼻鎮進行:法律宣講橫幅.卡紙的懸掛,農村法律常識小冊子的發放,問卷調查,有獎知識竟答,法律問題的咨詢等活動.我們了解到:農村的父老鄉親對法律的敬畏和法律意思單薄.法律知識嚴重欠缺之間的矛盾!看來,所有的志愿者.法律從業者的普法工作任重而道遠啊.
離別安義石鼻,心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財富就在于此。農村的父老鄉親們其實需要社會更多的關愛,全社會都應該以行動來關愛農民,讓他們期待的眼神不失望.只要人人都獻出一點點愛心,農民的生活將因為這些無私的愛而更加美好!
精選用戶撰寫心得49人覺得有幫助
暑期三下鄉法律宣傳實踐的心得該怎么寫?這事說起來還挺有意思的。剛開始接到任務的時候,說實話心里有點打鼓,畢竟自己對法律這塊兒也不是特別精通,就怕到時候講得不對或者聽眾不買賬。后來想想,實踐,重在參與,哪怕講得不夠好,至少能學到東西。
活動那天,我負責的是村里的法律講座部分。為了準備這個,翻了不少資料,還特意請教了學法律的朋友。當時準備得挺認真,把自己能想到的問題都列出來了,也想好了該怎么解答。結果到了現場才發現,村民們問的問題跟預想的完全不一樣。有些問題是關于土地糾紛的,有些則是鄰里矛盾,還有人問得特別具體,比如拆遷補償怎么算之類的。這些問題有些超出了我的專業范圍,但還是盡力回答了,實在不知道的就建議他們找律師咨詢。
記得有個老大爺提了個問題,我當時沒聽太明白,就反問他一遍,結果他說得更含糊了。我只好順著他的意思大概說了點,也不知道他聽懂沒有。現在回想起來,其實當時要是多問兩句,搞清楚情況就好了。不過當時確實有點緊張,生怕答錯了。
整個活動下來,最深的感受就是理論和實踐真的差挺遠的。書本上學的知識雖然重要,但真正面對群眾的時候,需要的不只是知識,還得會溝通。有時候一句話說得不對勁,可能就會引起誤會。所以我覺得,做這種普法宣傳,不僅要懂法,還要懂人情世故才行。
書寫注意事項:
這次經歷讓我意識到,準備工作的重要性。雖然事先做了功課,但還是有很多預料之外的情況。如果下次再有這樣的機會,我會提前多做一些模擬演練,把可能出現的問題都想透徹。當然,也不能光靠準備,還得隨機應變,不然很容易出岔子。


















