
【第1篇】法律實踐課心得體會怎么寫4050字
法律實踐課心得體會
開展法律實踐課,一步鞏固法學專業知識, 達到理論與實踐相結合的目的,那么,法律實踐課心得有怎樣的心得體會?
法律實踐課心得體會1
為了普及法律知識,提高群眾的法律意識,以己所學,服務社會。____年7月12日早,我們法學院學子在團委書記石老師的帶領下,整裝待發,準備前往我們此次暑期下鄉的地點——xx縣xx鎮,開始我們為期一周的送法下鄉活動。
在“三下鄉”系列活動中,第一個高潮出現在關帝廟前演出的離婚調解的小品中,演員們賣力的展現著每一個角色的特點,臺下的群眾看的津津有味,不時響起熱烈的掌聲。而次日在上演的模擬法庭中,隨著審判長敲擊法槌宣布開庭,原告方與被告方展開了互不相讓的唇槍舌戰,情理、法律在場上互相交織,吸引著在場觀眾聚精會神看著案情的進一步發展。庭審結束后,一位觀眾驚嘆道'真了不起,這么好的口才,我要打官司就找他們了'。在隨后開展問卷調查和現場法律知識免費咨詢活動中,同學們熱情的向群眾介紹問卷,積極的為咨詢的群眾提供法律解答。一位咨詢有關宅基地問題的老大爺在咨詢后激動地說太謝謝你們了,早知道這樣我也不用受這么大委屈了,我要用法律維護自己的權益'。
我親身參與了這次活動,學到了很多,感想頗多。第一點,當代社會就需要這樣的活動。原因有二,其一當代大學生缺乏服務社會的意識;其二當代大學生社會實踐能力有待提高。現今隨著網絡科技的發展,現代網絡傳媒、游戲也得以在大學生中蔓延,有的學生沉迷于網絡音像,有的則沉迷于網絡游戲,整天宅在寢室,基本斷絕了與社會的聯系。通過這種活動,將學生從網上從寢室拉了出來,拉近了學生與社會的關系。同學們以自己的知識服務社會有利于提高自己的實踐應用能力,真正實現以我所學服務社會。第二,農村群體法制意識薄弱,迫切需要提高法律意識。進行問卷調查的時候,我遇到了一位姓馬的大爺,他從事的是普通的冷飲銷售,經過和他的交談我發現他對法律基本不懂,問他什么叫侵權?他不知道。問他知道消法的存在嗎?他說不知道。問他如果碰到假貨咋辦,他說不會的。其實,這位馬大爺不是個例,他代表的是農村老年人群體。這類群體因教育水平、思想意識、經濟條件等原因使其在法律方面的知識嚴重欠缺。相比而言三四十年齡段的人法律意識有所增強,我在進行問卷調查的過程中遇到了兩個這樣的人,他們都是經常外出打工的農民,受外面世界的熏陶,對權利、義務有所理解,同時在向他們解釋法律的時候也能說得通,像老年人我一直費力地說可他們卻不理解。但是,他們對法律的了解仍然是有限的,只知道自己有什么權利,卻對如何維權不甚清楚。
作為河大法律人,實現'法治中國夢'是我們義不容辭的責任,關于通過普法活動以提高群眾法律意識,我有一下建議:
一、農村群體是法律意識最為薄弱的社會群體,同時也是人數最多的群體,提高農村居民的法律意識對提高整個社會的法律意識最為關鍵。為此應將農村普法放在一個重要的位置。
二、普法活動要接地氣。所謂接地氣就是能被當地群眾樂于接受,要大眾化、先進化、通俗化。本次我院暑期下鄉活動中的法律小品、模擬法庭就是典型例子。在觀看完之后,在場的觀眾想起了熱烈掌聲。一個大媽說道:'這婚離的真是太像了(法律小品),簡直就是真的嗎。',說完笑了起來。這時另一個大媽急忙說道:'不僅這小品表演的好,這模擬法庭也很好啊,雖然我沒上過法庭,但這些孩子一個個都這么認真的樣我就知道了法庭審判應該就是這樣的。''對對對,這小品、模擬法庭就是很有意思','我們很喜歡這種形式','雖然學的法律知識不多,但還是學到了一點,哈哈。。。'觀眾們對本次活動都給予了很高的評價,我認為接地氣是獲得認可的一個重要因素。
三、普法之路,教育先行。在本次普法活動中我們發現越是文化水平高的人越有利于懂得或接受法律知識。法律是一個非常嚴肅的問題,它的理解需要文化知識做鋪墊,把法律一昧的俗語話只會損害法律的嚴謹性,不能發揮法律的作用。為此要想普法首先要把教育搞起來。
四、普法對象應以青少年為主,中年人次之,老年人最后。當前法律資源是有限的,在有限的資源下實現最好的普法效果是我們追求的目標。最好的方法就是讓普法的對象成為普法的主體。前面已經說了,文化水平高的人比文化水平低的人更有利于學習法律知識,懂得法律知識。我們知道,我國的教育水平在不斷提高,總的來說年輕人這一群體比青壯年、老年人群體文化素養有所提高。同時,青少年思想意識開放,進取心強,正處在一個學習的階段,同樣渴求法律知識。為此將青少年培養成普法的主體是一個明智之舉。提高青少年的法律知識,使他們在日常生活中對家庭其他成員在潛移默化中宣傳法律知識,通過這種'小手拉大手'活動切實可以提高群眾的法律意識。
通過本次暑期三下鄉活動,一方面我了解到了農村的法制狀況,另一方面也提高了我法律知識的實踐應用能力,同時通過對本次活動的認真總結,我學到了更多的在課堂上學不到的內容。這次暑期三下鄉活動非常的有意義,希望以后有機會還能繼續參加!
法律實踐課心得體會2
這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神圣的使命感。
進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐-活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點-還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。
進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了-良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到-的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專-業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。
一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本-專業在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更-好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的了解,為以后的學習和-工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高墻之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
而實習中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,-鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后-做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都-比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小-事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正-義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的`切身利益,因此我-在處理每個細節時都抱著“處處小心,時時留意”的態度,虛心-地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中-受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的-崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地-驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……
旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。
我深刻地體會到:法律是一門實踐-性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要-的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨-立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財-富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案-件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發熱,甚至-會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律-職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中-必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也-是我們永遠的精神目標和價值追求!
有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實干精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衛者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關法律業務的-工作,認真收集和整理有關資料,作好實習日記。在這兩個星期-的實習過程中,我對法院的業務有了初步的了解,對促進今后專-業課程的學習起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業課程-才剛剛開始,許多專業知識還沒有學到,但我相信,在今后的學-習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。
實習結束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己-面臨著更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。-實習時曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修-養,這樣才有資格立足于法律事業中。
我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。我想在-法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,-因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真-誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人……-我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感-謝我們西湖法院,因為她給了我這次機會;還要感謝民一庭的所-有前輩們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我-所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……
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寫法律實踐課的心得體會,關鍵是要結合自己的經歷和感受。剛開始,得想想在這門課上學到了什么,比如說學到的法律條文,還有課堂討論中那些有意思的案例分析。這些東西要是能跟平時的生活聯系起來,就更有價值了。
記得有一次,我參與了一個模擬法庭的活動,扮演的是辯護律師的角色。剛開始的時候,我對自己能否做好感到特別緊張,因為這不僅需要熟悉案件的所有細節,還要想好如何說服法官和陪審團。后來我發現,準備工作很重要,比如提前把相關的法律條款研究透徹,把可能被問到的問題都列出來,這樣在庭審的時候就不會顯得手忙腳亂。
在寫心得體會的時候,最好能把這些經歷具體描述出來。比如,當時遇到的最大挑戰是什么,是如何克服的,最后的結果又是怎樣的。這些具體的例子能讓文章更生動,也更能體現你的思考深度。
有時候,寫的時候會遇到一些小問題,像是想表達的意思跟實際寫出來的不太一樣。比如,本來想說“這個案子讓我意識到法律條文的實際應用有多復雜”,結果不小心寫成了“這個案子讓我覺得法律條文應用起來挺麻煩”。雖然意思差不多,但讀起來總覺得有點別扭。不過只要心里清楚自己想說什么,這樣的小偏差其實不用太在意。
書寫注意事項:
還可以談談課堂上的互動對學習的幫助。比如老師講授時的舉例,或者同學之間的討論,都是很好的學習機會。如果能在文中提到這些互動帶來的啟發,會讓文章看起來更有層次感。
【第2篇】法律學生實踐心得體會怎么寫1750字
大學的最后一個學期,我去某縣檢察院實習,時間是從20xx年2月20日至3月30日。實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作。
此次實習的崗位是在偵查監督科,以前在學校時對檢察院的部門并沒有多少了解,當我第一天來到這的時候,我主動要到業務部門去鍛煉自己,想讓自己有更多的提高。于是我來到偵監科,起初我并不知道科室的主要職能是什么,但每天都跟隨檢察人員學習的過程中,我逐漸明白,偵監科是要決定公安機關提請逮捕的犯罪嫌疑人是否夠逮捕條件,以及對偵查機關進行監督,包括立案監督和偵查監督。明白了這些,我更加珍惜自己這次實習的機會。
在實習期間,我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。當我坐在法庭上的時候,雖然很緊張,但不知不覺就產生一種責任感和使命感,讓我不得不正襟危坐,仔細聆聽著法庭上的一切。
在基層檢察院中,由于案件多,人員少,我作為一名實習生,做的最多的就是跟隨檢察干警提審,與犯罪嫌疑人面對面的核實犯罪事實,并通過對話探詢其犯罪的心理、動機。
以前我并沒有感受到談話的作用,但當犯罪嫌疑人開始并不承認犯罪行為,卻因為檢察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認罪行的時候,我總是羨慕不已,事后向檢察官學習經驗的時候,他告訴我這不僅是一次談話,更是一場心理博弈,要攻破犯罪嫌疑人的防線,必須要知道他在想些什么,有什么顧慮,或是有什么僥幸心理,這樣才能有的放矢的訊問。我聽了這番話后,覺得肅然起敬,沒想到小小的訊問也有這么大的學問,于是我在心中暗暗告誡自己一定要好好努力,學習各方面的知識。雖然看守所的條件并不是很好,但看到檢察人員都在負責任地辦理案件,我也沒有了怨言。
在平時接觸案件中,我覺得有很多的青少年犯罪案件,他們很多都是16、17歲的青少年,本應該在學校里接受知識,卻失足變成了犯罪的人。盜竊、搶劫這些事對他們來說并沒那么嚴重,這讓我感到很憂慮,反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣,我想原因是多方面的,有社會不良風氣的因素也有家庭教育的缺失,但不管怎樣,我們意識到問題后就應該解決問題。對于這些已經犯罪的青少年,我們更多的應該做出努力挽救。
在我實習期間,我就很高興的看到,檢察人員正在做著這些事情,他們對犯罪的'青少年進行教育,讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會的危害,并且找到這些孩子的監護人,對其進行談話,告誡他們要好好盡好自己作為父母的責任。對于犯罪青少年有悔改,父母也表示會加強管教的提捕案件,檢察人員一般都是會盡可能的對他們不予批準逮捕,因為逮捕是最嚴厲的強制措施,多給犯罪青少年一次機會,就是給我們社會的未來一次機會。可我覺得,要挽救這些容易走上犯罪道路以及已經犯罪的青少年,不僅需要在檢察院的干警做出努力,更是需要社會、家庭的共同教育。
到了月末的時候,我就會幫著科里的內勤人員整理卷宗,雖然事情很單一,但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機會,可以知道一個案件需要經過哪些程序,需要哪些文書,文書是什么樣的格式等。另外,在整理的過程中看到有自己感興趣的案件,也可以拿來學習和參考,所以我很喜歡案卷的裝訂歸檔工作。
在實習期間,我也很幸運的參與了院里舉辦的崗位練兵活動,讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過,但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰的感覺。這次是院里面組織偵監科和公訴科的干警一起參與的,我既在比賽前做些準備工作,也會時不時參加到他們的討論中去。在現場的時候,各方勢均力敵,都為了自己的觀點辯駁,有時也會有些幽默的地方,讓我們哈哈大笑。
這次實習對我來說是難得的機會,可以努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習法律、法規等知識,并利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為自己以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎。
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作為一個學法律的學生,寫實踐心得體會這事挺重要的。剛開始的時候,我總覺得這玩意兒沒什么難的,無非就是把實習期間干的事記下來,再加點感想就行。結果寫著寫著就發現,這事沒那么簡單。有些時候,光靠記憶不夠,得靠平時多留心,比如跟導師請教一下,看看他們是怎么處理類似問題的。
記得有一次去法院旁聽庭審,回來后想寫點東西,結果發現自己的記錄很亂,什么都想寫,又不知道從哪兒下手。后來就試著先把當天看到的事情梳理一下,按時間順序排好,這樣寫起來思路就清晰多了。當然,也不能光寫流水賬,得有自己的想法。比如遇到個案件,當時覺得法官問的問題很有意思,就可以寫下來,再想想為什么會有這樣的問題,這對自己理解法律條文挺有幫助的。
寫的時候最好能結合書本上學的知識,這樣既能鞏固理論,也能加深對實踐的理解。比如說某個案子涉及到合同法,那就可以翻翻相關章節,看看法律規定和實際操作有哪些異同。不過有時候也會犯點小糊涂,比如把某些概念搞混了,但寫完后回頭看看,慢慢就能理清楚了。
有時候寫東西會遇到瓶頸,感覺沒什么新東西可寫。這時候不妨換個角度,從其他同學的經歷入手,看看他們遇到的情況和解決辦法。畢竟大家實習的地方可能不一樣,經歷也各有千秋,借鑒一下別人的做法說不定就有靈感了。
書寫注意事項:
寫的時候要注意語言的準確性。法律這一行特別講究嚴謹,用詞不當很可能導致意思偏差。不過也不是說非得咬文嚼字不可,關鍵是要讓自己明白,也讓讀者能看懂。有時候寫著寫著,可能會發現自己寫出來的句子有點啰嗦,這時候就得下筆刪減一下,讓句子更精煉。
其實寫心得的過程也是個自我提升的機會。每次寫完一篇,回頭看看,就會發現自己對一些法律問題的認識更深了一層。而且通過這種方式,還能鍛煉自己的歸納總結能力,這對以后的學習和工作都有好處。
【第3篇】法律實踐課程心得怎么寫2200字
經過我們學院領導老師的多方走動,我很高興可以在自己的家門口實習——郯城縣人民檢察院,也許這也是讓其他學校同學嫉妒的原因之一吧,這次檢察院的實習也許是我的第二次實習,但是我依舊是興奮,由于上次寒假時間太短沒能讓我徹底的了解檢察院,可這一次無論是從各個科室的工作,還是到單位的人員自己都能熟悉的了解。
當我又一次的跨入檢察院的大門,我覺得無比的親切,雖然沒有分到自己以前實習的科室,但是自己還是挺高興的,因為可以有機會去了解更多的科室。這一次我被分在偵監科實習,也許他沒有之前實習的公訴科忙碌,也許他沒有自己跟公訴科人熟悉,也許他沒有開庭的機會等等,但是我告訴自己既來之,則安之,在哪自己都可以學到很多東西,機會是靠自己爭取的,我會與他們相處的很好,我不斷的安慰自己,不斷地給自己鼓勁兒,分配完科室之后我們便各司其職,剛開始的任務當然是從最簡單的整卷開始,面對雜亂的卷宗我很細心的為他們整理,剛開始不求快但求細,隨著整理份數的增多自己的速度也就自然而然的加快了,一天下來腰酸背疼、頭暈目眩,但是當看到一摞摞的卷宗自己突然很有成就感。
就這樣一天兩天,經過一個星期的努力,偵監科半年的卷宗被我一人整理完了,更多的是得到偵監科工作人員的肯定。滿滿的成就感的背后也讓我明白最不起眼的小事更能體現一個人工作的態度。也許正是因為自己前一個星期的辛勤努力,辦公室一位最有經驗的工作人員開始手把手的我辦案。每天我都拿一個小本子將這位工作人員所吩咐的事情,告誡我的辦案流程都統計在自己的本子上,空閑之余就會拿出來看一看,沒多久這個本子已密密麻麻的全是字了。不多久,這位工作人員就把一些簡單的案子交給我辦理。
我們科室主要的工作就是提審犯人,審查公安機關的偵察情況,做出是否逮捕決定,但這一流程的提審讓我覺得挑戰性更大,第一次提審難免讓我有壓力,為了可以讓訊問更加全面簡潔,我準備了一上午的訊問提綱,斷地補充不斷地司考,甚至連中午我都沒有去午休,整個腦子里面思考的都是下午的提審,很慶幸下午的提審很順利的結束了,自己也許是因為準備的很充分,沒有絲毫的緊張,當然又一次的得到了工作人員的肯定。
又一次一位剛剛來到偵監科工作不久的工作人員遇到了一個案子但她覺得很像民事案子,讓她很為難,中午休息的時間他依舊在辦公室里查閱資料,雖然自己能力有限但是我還是權利去幫助他。我們在一起討論了一中午最終還是對幾個問題很迷惑,沒有民事書籍可以查閱,晚上回到家,我查閱了幾本物權法,民法等書籍,徹底將問題弄明白,最終還是將他的問題解決了,在幫助他的同時,自己學到了更細致的物權知識,讓我對這種問題記憶深刻,也許在考試中遇到像這樣的案例我會很熟練的解答出來。我覺得在幫助別人的同時更是一種深層次的學習。
我不知其他實習的同學是怎么做的,但是無論工作人員交給我的是簡單的工作還是有挑戰性的工作,我都是信心的完成,爭取沒有絲毫差錯,除了跟工作人員認真的學習,每天早上八點半上班我都會在八點十分準時到辦公室打掃衛生,提好兩壺熱水等著大家的到來,其實我不想讓大家覺得我有多么的勤奮,我只是想感謝他們,我們要常會一顆感恩之心,他們每天都會接很多的案子本來就很忙,但是還是很有耐心的教我如何讓辦案,我覺得這純屬是一種奉獻,作為一名學生我沒有太多的能力去報答他,在現在看來就是多幫他做一些自己力所能及的事情我就很開心。
來到檢察院的第一天,除了之前實習的公訴科之外我不熟悉任何人,但是每天都會碰到檢察院不同的工作人員,也許面孔很陌生,但是我都會向他們微笑,主動地向他們打招呼,告訴他們自己是新來的實習的學生,雖然不認識,但他們依舊會很熱情的回應你,還記得在我們的實習之前的培訓會議上,領導告訴我們,你們實習就是去給人家添麻煩的,給他們添了麻煩,見面也不跟他們打招呼,我覺得這不是我們法學院的形象,漸漸地,大家也許都熟悉了我的面孔,當我還沒有看見他們,他們卻先向我微笑,然后說:“丫頭,來的這么早呀,哈哈,好好實習!”聽后也很欣慰,因為我們的形象在他們看來還是挺好的,我們沒有辜負學院領導的期望。
很快,我們的實習很快就接近尾聲了,每天看著這熟悉的地方,和藹的人們,忙碌的辦公室,到處都充滿著親切感,很不想讓實習結束,但是天下沒有不散的酒席,想要在這里工作,就要努力學習,將來向這里邁進,真正成為這里的一員,在臨走時,雖然沒有花費很多錢,但我們進的是自己的那份心意,給他們買了些水果表示感謝,他們很是舍不得我們走,這多時間真的幫了他們不少忙,以后實習的機會雖然不是特別多,但記得要常來玩,記得要來看我們,你們都特別優秀,但是你們一定要好好學習,爭取幾年后你們可以前程似錦,雖然極具很簡短的話,但是自己聽了很欣慰,因為我們的努力終于得到了他們的肯定,在臨走前,我們去了院領導辦公室告別,院領導都對我們近段時間的努力很是肯定,但是最讓我們欣慰的是,他們說,雖然這幾年郯城縣人民檢察院沒有招人,但是你們畢業的那一年有可能招人,你們若不嫌棄我們單位,我希望你們可以報考,而且我真心希望以后可以錄取的就是你們幾個人中的其中幾個,因為名額有限,你們真的是太優秀了,我覺得我們這次實習沒有辜負院領導對我們的期望,很感謝學院領導,以后不會辜負的家對我們的期望。
新學期新氣象,努力學習,實現自己心中的夢想!
精選用戶撰寫心得25人覺得有幫助
寫心得其實挺有感觸的,尤其是法律實踐課,這門課接觸的東西特別實際,不像理論課那么抽象。剛開始上這門課的時候,我總覺得那些案例離自己的生活很遠,后來慢慢發現,很多東西就在身邊。寫心得的時候,可以從課堂上的案例入手,比如說某個案件,當時老師是怎么分析的,你自己又是怎么理解的,這樣寫起來就有內容了。
記得有一次討論合同糾紛,我剛開始覺得特別復雜,各種條款看得頭都大了。后來跟著老師一步步拆解,才發現其實邏輯還挺清晰的。寫心得的時候就可以把這種思路記錄下來,先是什么情況,然后是哪些關鍵點,最后得出什么結論。當然,有時候寫著寫著就容易跑偏,比如上次我就差點把重點放到了合同的格式上,結果忘了核心問題。這個教訓就是得時刻提醒自己別偏離主題。
寫心得的時候最好能結合自己的經歷。像我有一次去法院旁聽,正好碰上了之前課堂上討論過的那個案子,那種感覺特別直觀。可以把這種親身感受寫進去,這樣不僅顯得真實,還能讓別人更有共鳴。不過有時候寫得太具體了,反而會顯得啰嗦,像是那次我就寫了太多細節,最后自己看都覺得冗長。
書寫注意事項:
寫心得的時候不要光顧著記老師講的內容,多想想自己的看法也很重要。有時候老師說的東西可能一時半會兒理解不了,但過段時間回過頭來看,說不定就能想通了。像我之前對某些法條的應用總是搞不清楚,后來慢慢琢磨,才發現原來是從不同的角度去理解它。所以寫心得的時候可以試著把自己的困惑也寫出來,說不定還能引發別人的思考。
還有個小竅門,寫心得的時候可以多用一些專業術語,這樣顯得比較正式。比如在寫關于證據的部分時,可以提到“直接證據”、“間接證據”之類的專業名詞,但要注意別濫用,不然會顯得生硬。有時候一不小心就會把“證據鏈”寫成“證據環”,雖然意思差不多,但聽起來總覺得有點怪怪的。
【第4篇】社會實踐活動心得法律怎么寫2000字
這是我邁入大學校園的第一個寒假,半年的法律專業的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神圣的使命感。
進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。
進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。
一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本專業在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的了解,為以后的學習和工作打下較好的基矗不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高墻之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
而實習中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微孝繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱著“處處小心,時時留意”的態度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……
旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。
我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價值追求!
有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實干精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衛者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關法律業務的工作,認真收集和整理有關資料,作好實習日記。在這兩個星期的實習過程中,我對法院的業務有了初步的了解,對促進今后專業課程的學習起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業課程才剛剛開始,許多專業知識還沒有學到,但我相信,在今后的學習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。
實習結束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修養,這樣才有資格立足于法律事業中。
我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。我想在法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人……我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感謝我們西湖法院,因為她給了我這次機會;還要感謝民一庭的所有前輩們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……
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做社會實踐活動心得的時候,法律這塊得好好琢磨一下。跟平時寫文章不太一樣,需要多注意些細節。比如開頭部分,別急著就往里面塞一堆大道理,這樣容易顯得空洞。可以先想想活動背景,簡單交代下情況,再引出法律相關的點。
寫的時候,可以結合實際案例來說事。要是能找到一些跟活動相關的具體案例,那就更好了。不過要注意的是,引用案例的時候得確保準確,不然容易出岔子。有時候看別人寫的材料,會發現他們對案例的描述有點模糊,這其實不太好。最好是能詳細到某個具體的事件,而不是籠統地說個大概。
還有就是,法律方面的內容不能太隨意,得有一定的專業性。可以適當用一些法律術語,但別堆砌太多,不然可能讓人看著費勁。比如,有些人在寫的時候喜歡用特別正式的語言,這沒問題,但要注意節奏感,別讓人讀著累。
書寫注意事項:
寫心得的時候,最好能把個人的感受融入進去。比如在參與活動的過程中,有哪些地方讓你覺得法律的作用特別明顯。這種感受性的描述能讓文章更有溫度。不過有時候寫手在這方面會做得有點過頭,像是把自己當成演講者一樣滔滔不絕,這就不太好。適度表達自己的看法就行,沒必要非要講得很煽情。
記得,寫這類文章時,資料的來源也很關鍵。如果引用的資料有問題,整個文章的可信度都會受影響。有時候查找資料的時候,可能會遇到一些不太靠譜的信息源,這時候就得留個心眼兒了。別光顧著找快的,質量才是最重要的。
【第5篇】大學生法律實踐活動心得體會怎么寫1650字
大學生法律實踐活動心得體會
實踐活動是了解社會的一個重要方式,大學生通過實踐,能更好的感知社會,從而提升對職業的認知和理解,下面是大學生法律實踐活動心得體會,來看看大學生們法律的社會實踐有什么看法和理解吧!
大學生法律實踐活動心得體會1
終于結束枯燥乏味的期末考試,迎來輕松開心的寒假生活,放假的心情猶如冬日里的陽光放出幸福溫暖的光芒,帶著高漲的熱情,我來到肇慶市端州區司法局開始我的社會實踐之旅。
放假伊始,我和同學一起開始為我們的實踐做了準備工作,由于此次是去司法局的法律援助中心實踐,于是我們的前期工作是找了資料了解法律援助中心的相關信息,查看了《中國法律援助》、《廣東法律援助》書籍,同時結合互聯網算是初步了解到法援的一些內涵: 以便民利民為宗旨,以服務維護權為己任。
法律援助制度,伴隨著律師制度改革的大潮,走上我國法治發展的舞臺,填補了我國法律制度的空白,它是在艱難中起步,創新中發展。從事法律援助工作要有咬定青山不放松,矢志不渝為窮人謀福利的奉獻和創業精神,當然也了解了一些相關的法律文書的格式和寫法。
前期準備工作已告一段落,讓人期待已舊的社會實踐正式開始,第一天,是法律援助中心的主任劉律師接待我們,劉律師先是給我們介紹在法律援助中心的常規工作包括:接見法律咨詢的來訪人員、電話咨詢、還有要寫一些法律文書如幫忙寫代理詞,起訴書等、還有整理案例卷宗等工作。大學生司法局法律援助中心寒假社會實踐報告大學生司法局法律援助中心寒假社會實踐報告。
第一天上班的時候,剛開始是讓我先熟悉一些相關的法律援助制度,這一天有很多人來訪咨詢法律問題,大多數是農民或是沒錢打官司的平民百姓,當中還有一老婦人訴說其遇到的事情時流著眼淚,、看著她在不停地擦拭著淚水,只是感慨淚光背后那一段艱辛的人生歷程。
劉律師耐心地為她解答其所遇到的問題,并向她說明在法律上必須要有依據才能去打官司。從劉律師在為人民解憂的過程中,我也獲得一些法律知識,第二天開始,劉律師讓我們看以前的案例卷宗從中我了解到目前端州區的只要犯法事件是搶奪案,而違法犯法的人居多是外省來肇打工的未成年人,由于這些未成年人缺乏法律知識,于是造成 一失足成千古恨 的悲劇,作為法律援助中心的工作人員告訴我,在這些案件中,我們總是要非常細致,耐心地去了解此類案件的來龍去脈,盡可能地爭取給這些失足的未成年人一次該過自新的機會,正是由于法援的負責與努力,在過去的一年里,肇慶市端州區處理未成年人犯罪案件上取得很大的成就,力挽未成年人,為社會提供一個典型的模范作用。在這里我除了看到對社會負責的形象更是看到山量可愛的人性。
在這段實踐的過程中,每天都有很多人來咨詢與法有關的事件師在為他們解決問題時,自己也獲得相應的法律知識,感到欣喜的是發現現在人們的法律意識逐步增強,而且來咨詢的人員多數是農民,老人等等,這表明我們在法律宣傳方面特別是法援這一版塊上做的非常好,是法制實施過程中可以借鑒的榜樣。
同時,我除了在法援這邊幫忙之外,還過去財務室那邊幫忙整理檔案,主要是把平時司法局的紅頭文件整理在檔案袋里,再進行分類,分類的過程中要注意日期、編號、文件名稱、頁次,全宗號等目錄的填寫,接下來是要把這些文件相關內容輸入電腦,這時要學會操作darms____檔案文件管理系統軟件,先是打開該軟件輸入user,password之后開始檢索 檔案管理 錄入 輸入相關內容 目錄連續錄入 保存就這樣操作呢,同時也要把整理好的文件打印出來,這時的挑戰是要處理打印機有時暫停的問題,于是盡量地利用所學的電腦知識幫忙解決,當然在這個過程中少不了長輩,上級的指導,幫助。
以下我將對自己在該次實踐過程中獲益或是說領悟的一些道理,建議寫出來:
一、在法援的工作過程中,讓我明白在這項工作上要負責,要有耐心,愛心當然還要有豐富的專業知識,大一時所讀的法律基礎要多研究。
二、工作中,遇到不懂的問題就要問清楚,特別上法律的問題,他們都是有根據的東西,千萬不能模糊地說過去,要嚴肅,認真,細致地對待。
大學生法律實踐活動心得體會
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寫心得體會,剛開始可能覺得挺難,其實掌握一些技巧就順手了。就像咱們做法律實踐活動一樣,開始的時候肯定有點摸不著頭腦,不知道從哪里下手。比如拿到案例分析的時候,先別急著下結論,先把材料好好看看,搞清楚背景,這是第一步。再一個就是多參考別人是怎么做的,但不是照搬,而是吸取其中的方法,結合自己的實際情況。
還有就是,寫的時候不要怕啰嗦,把想表達的意思都寫出來,然后再慢慢整理。有時候寫著寫著就會發現新想法冒出來,這也是好事。不過這里頭有個小竅門,就是要注意邏輯順序,不然寫得亂七八糟的,讀者看著也費勁。比如先說活動的目的,再說活動中遇到的問題,最后談談解決辦法,這樣條理會清晰點。
寫的過程中也可能有疏漏的地方,比如有時候為了趕時間,草草寫完就交差了,結果回頭一看,發現有些地方沒寫到位。這其實很正常,誰都有馬虎的時候。關鍵是要學會事后檢查,看看有沒有遺漏或者表述不清楚的地方,及時補充完善。
書寫注意事項:
寫心得的時候,盡量用專業一點的語言,畢竟這是跟法律相關的活動嘛。像什么“證據鏈”、“程序正義”之類的詞,能用上的時候就用上,顯得更有說服力。不過也要注意,不要堆砌太多專業術語,否則會讓文章顯得晦澀難懂。
【第6篇】教師學習法律實踐心得體會怎么寫1650字
最近,我們在學校領導的組織下,通過多種形式,進行了“法律進學校”的學習。通過學習,使我收獲很大,下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。
《_____義務教育法》對教師提出了以下要求:教師應當熱愛社會主義教育事業,努力提高自己的思想、文化、業務水平,愛護學生,忠于職守。《教師法》告訴我們:教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔教書育人、培養社會主義事業的建設者和接班人、提高民族素質和使命。教師應當忠誠于人民的教育事業。
明白了自己的職責所在,也深感肩上擔子的沉重。雖然我是一名普通的教師,卻肩負著為祖國的未來夯實基礎的重任。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生,因為當你走進學校大門時,你的一切就已經不屬于你自己了,而是屬于孩子們。喜歡學生、愛護學生,應當是教師的天職,正所謂:師愛即師魂。可是在實際中真正做到這一點,尤其是做到喜歡每一個孩子,卻是非常不易的。教師不應因為學生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學生另眼相看,應尊重學生的人格,公正合理地對待每一個學生。
通過認真學習《未成年人保護法》,使我對有關未成年人保護的知識有了初步的了解,對未成年人有哪些權益受到國家的保護、當未成年人的合法權益受到侵害時應該怎么辦有了一定的了解。未成年人處于身心發育的特殊階段,決定了其始終處于一種被撫養、被監護、被教育、被保護的地位。在生活中,未成年人的人格尊嚴常常受到監護人、教師及其他成年人的侵犯,嚴重傷害了未成年人的人格和自尊心。學習了未成年人保護法后,我從思想上有了一定的改觀,作為一名教師,我們要從各個方面,各個角度去發現每一位學生的閃光點,不管怎么樣,他們都是國家的未來,他們都將為國家的建設作出自己應有的貢獻,我們都必須愛護他們,關心他們,使他們在學.每一個職業都要求具備一定的職業修養與道德,但是對于教師這個職業而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養與師德,這一點非常重要。經過這段時間的學習,我獲益良多,對教師基本修養與師德有了更深一層的了解。
在學習的過程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務。同時我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。與我們教師相關的法律法規還有很多,比如《_____教育法》、《_____教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等,這些都是我們最應該好好學習的。
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。一個熱愛教育事業的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,必須受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。
教師必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質等方面都得到發展,我們應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友,這需要我們對學生傾注相稱的熱情,對其各方面給予關注。“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習和生活細節上關心他們。老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當的,就是一種激勵;不恰當的,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學生,傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應掌握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
以后,我一定要用法律知識來武裝自己,讓自己成為一個真正知法、懂法的合格教師。讓我們在傳道授業解惑的同時,保護學生的身心健康,保障學生的合法權益,使自己的教育對象能夠健康快樂地成長
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寫心得體會,要是想寫出點門道來,得先從心里頭明白自己為什么要寫。比如說當老師,整天跟學生打交道,難免會碰到一些法律相關的事,這不光是給學生講講法律知識那么簡單,還得自己心里有譜。所以,寫心得的第一步就是腦子里得裝著事。
先別急著動筆,多看看相關的法律法規,這很重要。像《教育法》《未成年人保護法》這些,都是老師日常工作中繞不開的。看的時候別光走馬觀花,得琢磨琢磨其中的意思,想想哪些地方能跟自己的工作掛鉤。要是覺得某個條款特別有意思,就記下來,說不定哪天就能用上。
接著,就得想想自己在實踐中遇到過什么事。比如有個學生家長來學校鬧事,說是孩子在學校受了委屈,這時候你得知道該怎么處理,不能稀里糊涂地就把事情擺平了。再比如,有時候處理班級事務,涉及到學生的隱私權,或者是他們的財產權之類的問題,都得依法依規辦。把這些事情寫出來,最好能配上當時的場景,這樣寫出來的東西就活了。
寫心得的時候,不一定非要寫得多么高大上,把自己經歷的事情原原本本地寫出來就行。不過,有些人寫著寫著就容易跑偏,寫成流水賬似的,這就不對勁了。比如我有一次寫心得,本來想寫一個學生家長投訴的事,結果寫著寫著,就把重點放到了自己當時有多委屈上了,這就有點不對味兒。其實呀,重點應該放在怎么解決問題,怎么吸取教訓上頭。
還有個需要注意的地方,寫心得的時候,語言得接地氣,不能太學術化。畢竟不是寫論文,而是為了讓自己以后的工作更好做。比如提到某條法律條款的時候,可以直接用自己的話說,沒必要整那些專業術語堆在一起,那樣反而讓人看了云里霧里。不過,有時候自己寫的時候,會不小心把“應該”寫成“應當”,這樣的小問題倒是無傷大雅。
書寫注意事項:
寫心得的時候,最好能結合一些實際案例。比如有一次,學校組織了一場普法講座,我就把這次活動的情況寫進去,還寫了自己聽完之后的感受。這樣寫出來的東西,既真實又生動,比干巴巴地談理論強多了。不過有時候寫到一半,突然想起別的事情,就忍不住往旁邊岔,結果整篇文章看起來思路不清,這也是個需要注意的地方。
小編友情提醒:
寫心得的時候,別忘了多看看別人寫的東西。不是說照搬別人的,而是從中找找靈感。比如看到別人寫的心得里提到了某項法律政策,自己也可以去查查這個政策的具體內容,看看能不能應用到自己的工作中。當然,有時候寫著寫著,會發現自己記錯了某些細節,這時候就得停下來重新核實一下,千萬別含含糊糊地寫下去。
【第7篇】法律實踐活動心得怎么寫2000字
時光如水,生命如梭。為期兩個月的實習生活已經結束了,回顧兩個月來的種種場景,仿佛都發生在昨天,各種場景歷歷在目,各種場景都深深地刻在我的腦海里,這段兩個月的實習生活將會是我這輩子都不會忘記的美好回憶。兩個月來,實習指導老師劉律師的細心指導,其他律師的耐心幫助,其他同事的無私關懷都讓我感受到了這個大家族的溫暖,讓我對他們充滿了感恩、感謝。這兩個月中,我不只得到了大家的關懷,也學到了許多知識,對律師業務和法律理論的理解也更加深刻,對法律的運用也更加靈活。這段時間的學習,讓我深深的為自己能夠學習法律這門專業而感到驕傲與自豪。
在法院實習的時間雖然很短,但的確讓我見識了很多。不少同學常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿,就像上文說的,每個人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠學到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小集體中的待人處世。大三的實習經歷,對于每個法學生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學聊天所說的那樣:通過實習,我們似乎對未來的鉆研方向或是職業方向有了某種比較清晰的認識。這倒不是因為實習工作果真對我們這些學生選擇未來的職業有什么幫助從理論上說,作為對培養法律人才從學習階段邁向職業階段的重要教育途徑和手段的畢業實習,從實際中看卻只是見識司法官僚運作甚至是“普法”的一個環節而已。法學專業的擴招,學生多了,實習需求自然水漲船高,而沒有“相應增加”的實習單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業,尤其是司法業務的學生自然也沒有以前熱心了,于是實習工作越來越簡單,要求不斷降低,許多學生只能來法院等單位“見習見習”而已,而是調侃說原來大學近三年的理論學習實在只是學習了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上),說起什么部門法都是“一知半解”,然后通過實習時主動選擇或是被動調配的機緣,可以更多地了解某個部門法的法律文本在實踐中適用,便覺得除了對這個部門法比較了解之外,其他的法律文本實在是讓人感到陌生,從而產生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結的好感。
通過這次實習,我對于法院的工作,對于那里的工作人員有了一定的認同感,而這種認同感或許也就是司法改革中所強調的各類法律工作者所應具備的共同語言,是一種職業上的認同。我想,實習的價值或許就在于此;一是經過這次的實習,自己除了感到需要注意上面所說的那些良好態度之外,還讓我感到法律職業素養之一——保密意識的重要性,畢竟法律工作的性質不同于其他工作,保密意識是一項基本的工作要求。作為實習生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動,但也能慢慢適應那種“沉默是金”的感覺;再就是與領導打交道一定要注意分寸和身份:這次實習中,我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應該做的事情。對于這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動;最后還是謙虛謹慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學,把握住關鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩踏實,太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。
法院的實習讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任。假如自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟。
在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在兩周的實習時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實踐鞏固了一些司法文書如執行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中.理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對專業用語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。實習,給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,使我終生難忘。
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寫法律實踐活動心得其實挺有感觸的,關鍵是要把經歷和感受都寫出來。我剛開始寫的時候老是想把自己知道的所有東西都塞進去,結果寫得又亂又啰嗦。后來慢慢摸索出來,寫這種心得最重要的是選重點,別貪多。比如那次去法院旁聽,光是記錄庭審流程就寫了好幾頁,后來想想,還不如挑幾個印象深刻的地方說說。
比如那天有個案子特別復雜,法官問的問題特別細致,我當時就覺得很有意思。寫的時候就想著怎么把那種感覺表達出來,用了不少專業術語,像是“證據鏈”、“舉證責任”之類的,這樣顯得比較專業。不過現在想想,可能用詞有點太學術化了,普通讀者看了可能會覺得有點晦澀。
還有一次模擬法庭活動,角色扮演讓我印象很深。我是原告律師,為了準備這個角色,查了好多資料,還跟同學討論了好幾次。寫心得的時候就把當時緊張的心情寫進去,比如站在臺上說話時心跳加速的感覺,還有當對方律師提出反駁時心里的慌亂。這部分寫得還算生動,但可能是打字時太急了,有幾個地方句子寫得有點亂,比如“緊張的情緒讓我大腦一片空白,一時竟然忘了關鍵點。”這句就有點不通順。
寫心得的時候最好能結合自己的真實感受,別光是記流水賬。比如在實踐中遇到的困難,怎么克服的,這些都可以寫。不過有時候寫著寫著就容易跑題,就像那次寫到后來開始抱怨天氣太熱影響發揮,這就有點多余了。其實回頭看看,寫心得就是個整理思路的過程,寫完之后自己對整個活動的理解都會加深不少。
書寫注意事項:
寫的時候別忘了用一些具體的例子,這樣更有說服力。比如提到某次實踐學到的東西,就可以詳細描述一下當時的場景,包括誰說了什么,自己是怎么想的。要是寫得太籠統,比如“這次活動讓我受益匪淺”,這樣的句子就顯得空洞無物。不過有時候也會犯懶,直接套用一些固定的說法,比如“通過這次活動,我深刻認識到法律工作的嚴謹性”,這種話寫多了就容易顯得千篇一律。
【第8篇】法律實踐報告個人心得怎么寫650字
先介紹一下自己,我是法律本科,但同時非常熱愛英語,法學畢業實習感想。在學校一直很羨慕法律英語系的學生,但自己直到大四才有機會選修這門課。一接觸就覺得愛不釋手,一直希望有機會好好鉆研它一下,但是苦于沒有條件,這個心愿就耽擱下來了。直到6年后的去年春天又回到學校里專門學了幾個月英語之后,對學習法律英語的念頭更加強烈,希望能把自己的學過的知識用另一種語言表達出來。
因此開始背誦法律英語詞典,并且買了一些法律英語的教材和雙語的法規,但是經過一個月后,發現這象是在閉門造車,看不到實質性進步。這時我感到沒有老師指點再加上沒有具體的實踐運用,所以記憶到腦子里那些支離破碎的知識很快有遺忘了,怎么辦呢?我感覺得要是能找到一家專門的機構去培訓或者實習該有多好呢?就開始上網去搜索,才發現原來專門的法律英語培訓機構如此稀少,幸好上海也有一家法律英語培訓機構:上海元兆法律翻譯公司。
接下來呢就開始緊鑼密鼓的網上聯系,我懷著忐忑的心情咨詢是否有培訓班或者能應聘實習生呢?羅律師聽了我的情況后,幫我分析了一下,他鼓勵我參加實習,一方面節約費用另一方面也可以很快得到鍛煉和提升。這其實也正是我所考慮和期盼的。我特別高興覺得很溫暖啊,在法律圈子之外流浪好幾年總算有機會找到組織了,社會實踐報告《法學畢業實習感想》。但是自己還要等到自己7月份翻譯培訓班畢業,之后還要等到10月份司法考試結束。所以整整幾個月都是在期待中度過,希望早日揭開她那層神秘的面紗。好不容易熬到這一切考試都結束了,總算是順利的進入元兆翻譯開始實習的工作。
精選用戶撰寫心得100人覺得有幫助
寫實踐報告其實挺講究技巧的,尤其是法律這一塊兒。剛開始得明確自己的任務是什么,是記錄一個案子的過程,還是總結某個法律活動的效果。要是沒搞清楚這點,后面寫起來就會有點亂。我第一次寫的時候就犯了這個毛病,光想著怎么把事情記下來,結果寫得又雜又散。
開頭怎么寫?
最好能有個引子,就是說點背景什么的。比如說某個案件發生在什么時候,地點在哪,涉及的人物有哪些,這些都得交代清楚。不過有時候會忘記寫具體的日期,只記得大概的時間范圍,這樣會讓讀者覺得不太嚴謹。當然,這不是大問題,只要不影響理解就行。
接下來就是主體部分了。這部分最重要的是把事情的發展過程詳細地寫出來。比如案件是怎么被發現的,調查過程中遇到了哪些困難,后來又是怎么解決的。每個環節都要盡可能地具體,不然讀者可能不明白事情的來龍去脈。記得要多用一些專業術語,像“證據鏈”、“取證程序”之類的,這樣顯得更有說服力。不過有時候會忘記解釋某些專業術語,導致外行人看得一頭霧水。
寫報告的時候要注意觀察細節。比如當事人的情緒變化,法官的表情動作,這些都是很關鍵的信息。有一次我寫報告時忽略了這些細節,后來被老師批評說太表面化了。所以呀,寫的時候一定要仔細留意周圍發生的一切。
結尾怎么寫?
不用特意總結什么,只要把自己的感受寫出來就行。比如說通過這次實踐學到了什么,以后遇到類似的情況該怎么處理。不過有時候會把感受寫得太籠統,像是“收獲很大”這樣的話,聽起來就很空洞。我覺得應該結合具體事例來說,這樣才能讓別人信服。


















