
【第1篇】有關(guān)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得怎么寫(xiě)1650字
伴隨著炎炎夏日,似火驕陽(yáng),一年一度的暑假已經(jīng)起航。今天,我們志愿參與到暑期社會(huì)實(shí)踐中來(lái),懷著激動(dòng)和興奮的心情聚集在這里,翹首期盼一次新的體驗(yàn)與收獲!
我們是朝氣蓬勃的當(dāng)代青年大學(xué)生,是建設(shè)祖國(guó)的生力軍。我們有責(zé)任和義務(wù)積極主動(dòng)地參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái),把在學(xué)校所學(xué)到的文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中去,響應(yīng)國(guó)家培養(yǎng)應(yīng)用型人才的號(hào)召。實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用,回饋社會(huì),服務(wù)人民的最終目標(biāo)。
社會(huì)是一個(gè)廣闊的人生大舞臺(tái),社會(huì)實(shí)踐為我們搭建了走向這個(gè)舞臺(tái)的有力橋梁。利用假期,參與到社會(huì)實(shí)踐中去,不僅豐富了我們的假期生活,而且鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,幫助我們盡早適應(yīng)社會(huì),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,甚至作為一名學(xué)生干部,我們要起到帶頭作用,身體力行,樹(shù)立榜樣,自覺(jué)投入到社會(huì)實(shí)踐中去。不管是參加怎樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們都應(yīng)該盡自己的努力,發(fā)揮友愛(ài)互助的精神;不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,鼓足干勁,有始有終的完成所參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的。
如火的烈日擋不住我們投身社會(huì)實(shí)踐的熱情,我們把青春的汗水揮灑在社會(huì)實(shí)踐中,在揮汗中收獲成長(zhǎng)。鳳凰花開(kāi)的季節(jié),我們的行動(dòng)會(huì)比花兒開(kāi)得更加紅火!請(qǐng)大家繼續(xù)保持著這份熱情。暑期,我們與實(shí)踐同行!
將近一個(gè)星期的里瀾鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著我的心情,既期待又激動(dòng)。7月10號(hào)我們7點(diǎn)鐘我們六名同學(xué)齊聚學(xué)校門(mén)口,在帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的路途。
第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的,至少對(duì)我是這樣,當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽(tīng)著學(xué)院書(shū)記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識(shí)也好,歡樂(lè)也好,希望也好……我意氣風(fēng)發(fā),對(duì)即將到來(lái)的下鄉(xiāng)充滿著期待……
長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的車(chē)程確實(shí)很折磨人,到了永清,第一感覺(jué)就是這里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來(lái)到小惠莊,我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)、書(shū)記的熱情接待,他們鼓勵(lì)我們要認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),同時(shí)表示會(huì)盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對(duì)廊坊市永清縣的里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村有了一定的了解,對(duì)這里的民生民情,有了初步的認(rèn)識(shí)。
大家不顧長(zhǎng)途的疲憊,安頓好后,立即開(kāi)始了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作。當(dāng)把村里的孩子們召集到一塊,對(duì)他們進(jìn)行授教活動(dòng)時(shí),我們看到了那些孩子們求知的眼神,我心里很是感動(dòng),每日里孩子們對(duì)知識(shí)的渴望和那學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌態(tài)度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè),向我們?cè)儐?wèn)他們其中不會(huì)的題目,我們都對(duì)此進(jìn)行了一一的講解。還有其中一名同學(xué),她詢問(wèn)了我們好多高中的情況,為她即將的高中征程打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。我們還走訪了村里的貧困戶家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態(tài)度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園,村子人的智慧,使他們想出了通過(guò)旅游來(lái)振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),通過(guò)外來(lái)人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚(yú)、野鴨,都使我們心曠神怡,對(duì)農(nóng)村的生活感到歡樂(lè)……
一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去,回來(lái)之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財(cái)富。那里的人都值得認(rèn)識(shí),那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。
這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我想也是這個(gè)暑期,留給我的最有意義的幾天。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過(guò)程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是收獲卻是如此的豐碩,通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對(duì)不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書(shū)”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會(huì),去書(shū)寫(xiě)一份令自己滿意的青春答卷。
精選用戶撰寫(xiě)心得72人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì),說(shuō)實(shí)話挺費(fèi)腦子的。特別是像“三下鄉(xiāng)”這種社會(huì)實(shí)踐,參與了當(dāng)然知道干了些什么,但真到寫(xiě)的時(shí)候,總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。有時(shí)候可能就是自己沒(méi)留心,寫(xiě)的時(shí)候東一句西一句,結(jié)果別人看了云里霧里的。我就遇到過(guò)這樣的情況,明明覺(jué)得自己表達(dá)得挺清楚了,結(jié)果同事說(shuō)完全看不懂我到底想說(shuō)什么。
寫(xiě)的時(shí)候最好先把事情的經(jīng)過(guò)理清楚,比如去了哪里、做了哪些事、遇到了什么困難、又是怎么解決的。把這些關(guān)鍵點(diǎn)記下來(lái),不然寫(xiě)起來(lái)就容易亂。比如那次我們?nèi)ムl(xiāng)下搞調(diào)研,剛開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單,結(jié)果發(fā)現(xiàn)村民說(shuō)話口音太重,聽(tīng)不太明白。后來(lái)慢慢聊,才弄清楚他們的需求。這事要是不提一下,別人可能還以為我們的工作特別順利呢。
寫(xiě)的時(shí)候別光顧著說(shuō)自己干了什么,也要想想自己的感受。像是這次活動(dòng)讓我學(xué)到不少東西,特別是跟村民打交道的方式。有時(shí)候看似不起眼的小事,其實(shí)蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)。不過(guò)也有時(shí)候會(huì)因?yàn)槭韬觯岩恍┲匾募?xì)節(jié)給漏掉了。比如那次記錄數(shù)據(jù)的時(shí)候,忘記注明具體的時(shí)間地點(diǎn),回頭一看,資料就不完整了。
語(yǔ)言這塊兒,盡量簡(jiǎn)潔明了。別想著用些華麗的辭藻就能顯得高大上,反而可能適得其反。像“三下鄉(xiāng)”這種主題,就該用樸實(shí)的語(yǔ)言把經(jīng)歷講出來(lái)。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)不由自主地加入一些不必要的修飾詞,這樣反而會(huì)讓文章顯得啰嗦。像“非常有意義”這種話,完全可以換成“很有意義”。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)的時(shí)候要注意換位思考,把自己放在讀者的角度上去看。如果是自己,看到一篇文章,會(huì)不會(huì)覺(jué)得有意思?會(huì)不會(huì)被吸引住?如果答案是否定的,那就要調(diào)整一下思路了。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,就會(huì)陷入自己的思維模式里,忘了別人是不是能理解你的意思。
【第2篇】2025年大學(xué)生志愿者三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(xiě)2750字
今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,積極為社會(huì)、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會(huì),特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問(wèn)題,分析并做出解決方案,并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書(shū)記劉輝書(shū)記做我們的帶隊(duì)老師。在全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動(dòng)的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園”
針對(duì)當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我們本次活動(dòng)的主要內(nèi)容包括一下幾個(gè)方面:1、政策宣講:‘上學(xué)難、看病貴、就業(yè)難一直以來(lái)是三大民生難題。近年來(lái)政府為解決這三大難題采取了很多舉措,也取得了積極成果:但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息,對(duì)相關(guān)的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農(nóng)民無(wú)法利用這些政策來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。我們希望通過(guò)這樣一個(gè)機(jī)會(huì),盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。主要宣講的政策包括‘農(nóng)村醫(yī)保’、‘養(yǎng)老保險(xiǎn)’、‘計(jì)劃生育補(bǔ)貼’、‘惠農(nóng)補(bǔ)貼’、‘九年制義務(wù)教育免費(fèi)政策’等;2、科技幫扶:針對(duì)家電下鄉(xiāng)這以政策的落實(shí),現(xiàn)在農(nóng)村的電器設(shè)備明顯高于以前,那么怎樣合理的使用這些電器設(shè)備,怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處,這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關(guān)電器設(shè)備的維護(hù)、安全使用常識(shí)、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來(lái)的生活方便的同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境的污染,我們應(yīng)該要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境,為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);3、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上自然會(huì)遇到不少困難,我們將號(hào)召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來(lái)一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便。
在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬稳锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入。 近幾年來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)抓,采取多種措施鼓勵(lì)農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個(gè)服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷(xiāo)售服務(wù)中心。銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)輻射全國(guó)各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬(wàn)尾,餌料供應(yīng)冷庫(kù)達(dá)1200立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運(yùn)輸車(chē)輛10臺(tái)。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開(kāi)發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚(yú)片、魚(yú)丸、魚(yú)皮等系列產(chǎn)品達(dá)xx多噸,產(chǎn)品深受市場(chǎng)歡迎。英國(guó)、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來(lái)。
南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬(wàn)南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅(jiān)決貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實(shí)際,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中,各項(xiàng)工作取得輝煌成績(jī)。全鎮(zhèn)保持了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個(gè)招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬(wàn)元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技,大力植樹(shù)造林,打造南方型楊樹(shù)品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動(dòng)物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國(guó)聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚(yú)、黃膳、珍珠等發(fā)展勢(shì)頭非常強(qiáng)勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
這是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識(shí)斗相對(duì)比較開(kāi)放,所以我們工作起來(lái)都相對(duì)輕松,村民們都很關(guān)心國(guó)家大事,很多事情根本就不用我們說(shuō)他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒(méi)什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺(jué)得特別開(kāi)心,畢竟我們這次來(lái)得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國(guó)家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過(guò)得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過(guò)去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時(shí)候大家都很不舍,并承諾說(shuō)以后會(huì)常來(lái)。回去后很多同學(xué)都問(wèn)“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,才會(huì)懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過(guò)程”,目前我們都還是沒(méi)有走出校門(mén)的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過(guò)這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無(wú)可厚非的。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開(kāi)的人,則是無(wú)比高尚的。“三支一扶”就是一個(gè)很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì)。
作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在這個(gè)充滿明媚陽(yáng)光的夏季,我們?cè)谀洗笊沛?zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng),不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂(lè),收獲成長(zhǎng),收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè)。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的一些問(wèn)題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來(lái)越好!
精選用戶撰寫(xiě)心得83人覺(jué)得有幫助
大學(xué)生活豐富多彩,參加各種活動(dòng)不僅能學(xué)到課本以外的知識(shí),還能提升個(gè)人能力。今年夏天我參加了三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是一次難忘的經(jīng)歷。剛開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候,我心里既興奮又緊張,畢竟這是第一次參與這么大型的志愿服務(wù)。
準(zhǔn)備工作很重要,我們小組分工明確,有人負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì),有人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備物資,還有人專門(mén)收集資料。剛開(kāi)始的時(shí)候大家都有點(diǎn)手忙腳亂,尤其是整理材料的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)格式,導(dǎo)致后來(lái)反復(fù)修改了好幾次。不過(guò)大家都沒(méi)抱怨,而是互相幫忙解決問(wèn)題。記得有一次寫(xiě)策劃書(shū),我把“調(diào)研報(bào)告”寫(xiě)成了“調(diào)查報(bào)告”,雖然意思差別不大,但被指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)臉都紅了。好在老師只是提醒了一下,讓我們重新檢查一遍。
到了實(shí)踐地點(diǎn)后,我們主要做的是走訪農(nóng)戶和開(kāi)展教育幫扶。每天早出晚歸,有時(shí)候中午飯都是隨便對(duì)付一口。記得有一天烈日當(dāng)頭,我們?nèi)ゴ謇镒钇h(yuǎn)的地方送學(xué)習(xí)用品,路特別難走,鞋子都沾滿了泥巴。雖然累得夠嗆,但看到孩子們拿到禮物時(shí)開(kāi)心的笑容,所有的辛苦都值得了。
這次經(jīng)歷讓我明白了很多道理。比如溝通技巧很重要,在跟村民交流的時(shí)候,一定要耐心傾聽(tīng)他們的需求,不能急于表達(dá)自己的想法。還有就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮好這些優(yōu)勢(shì)才能完成任務(wù)。當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處,比如說(shuō)時(shí)間管理方面,有時(shí)候會(huì)因?yàn)榧?xì)節(jié)問(wèn)題拖延進(jìn)度,以后得好好改進(jìn)。
【第3篇】最新暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(xiě)3900字
第:
本來(lái)報(bào)名參加三下鄉(xiāng)的動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,不過(guò)是當(dāng)作一次鄉(xiāng)村旅行。我以為艱苦的鄉(xiāng)村生活是一種愜意,有 采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山 ,也有 疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏 。這些美好的憧憬一直維持到我去到學(xué)校,見(jiàn)到簡(jiǎn)陋的宿舍沒(méi)有水電,見(jiàn)到?jīng)_涼要十幾個(gè)人排隊(duì),見(jiàn)到十九個(gè)人吃30元一餐的飯。我那時(shí)絕望地感嘆:自己怎么不好好在家呆著,非要跳入火坑呢?
但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)三下鄉(xiāng)的魅力所在了。我們?cè)谇鍥龅闹傧囊钩晕鞴希黄鹫勌煺f(shuō)地,那時(shí)的西瓜比任何時(shí)候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯,溫馨的感覺(jué)現(xiàn)在想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,悶熱難寢,則起身漫步走廊,夜那么靜,所有人都睡了,只有我仰件星空,感受清風(fēng),不禁心曠神怡,逸興湍飛,仿佛心主天地,動(dòng)靜由我,深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個(gè),因?yàn)槲蚁硎苣欠輳氐椎撵o!
七天,把童心重拾。
我本是后勤組,只是負(fù)責(zé)打雜,沒(méi)有上課。有個(gè)隊(duì)友平時(shí)很內(nèi)斂,但上了一次課后興奮得像個(gè)孩子。 你上課就知道了,學(xué)生太可愛(ài)了,他們的眼神讓你很感動(dòng)! 于是我就找了個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)了助教,走進(jìn)課堂。學(xué)生們帶著尊敬叫我老師,他們好奇地圍著我問(wèn)各種奇觀的問(wèn)題,他們的眸子里寫(xiě)滿了對(duì)未知世界的向往,他們的笑容憨厚而樸實(shí)。在7天里,我感受到了!感受到童心的無(wú)邪、圣潔、莊嚴(yán)!我改變著他們,他們也在不知不覺(jué)中改變了我!我收獲著感動(dòng),也開(kāi)始從心靈上回歸童真,開(kāi)始擯棄成人世界的虛偽。我想,我的改變應(yīng)該歸功于這群天真爛漫的孩子,我的學(xué)生。
七天,我收獲著友誼。
如果問(wèn)我最難割舍的是什么。我想一定是這十八份友誼!這里的友情因樸實(shí)而純粹,因純粹而真實(shí),又因真實(shí)而歷久彌新。三下鄉(xiāng)的隊(duì)友都是懷集的精英,能和他們度過(guò)這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫助,活動(dòng)時(shí)我們并肩作戰(zhàn)。有點(diǎn)像戰(zhàn)友,又有點(diǎn)像家人。記得我們一起買(mǎi)菜,一起做飯,一起搞活動(dòng),有困難互相安慰,我感冒了他們會(huì)給我感冒藥,喉嚨痛他們幫我買(mǎi)金嗓子,他們需要幫助時(shí)我會(huì)欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了,我和他們一一握手、道別,依然像平時(shí)一樣談笑風(fēng)生,不正經(jīng),但心里卻拼命地痛了。人生很多個(gè)七天,但這七天因?yàn)橛辛怂麄儯兊每坦倾懶模簧y忘!以后任是時(shí)光荏苒,一想起三下鄉(xiāng)之行,我都會(huì)為這十幾個(gè)朋友微笑、感動(dòng)、并由衷感到幸福,因?yàn)槲以瓦@群優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)過(guò)!
這次三下鄉(xiāng)是一次收獲之旅。艱苦著,快樂(lè)著;奉獻(xiàn)著,收獲著;傳授著,學(xué)習(xí)著。我記得中國(guó)有句古話叫 贈(zèng)人玫瑰,手有余香 。那三下鄉(xiāng)的余香應(yīng)該已經(jīng)彌漫在我的回憶里了,芬芳一生,讓我受益匪淺。
第:
參加支教實(shí)習(xí)是我一直以來(lái)都在夢(mèng)想的事情,因?yàn)槲沂菐煼额?lèi)專業(yè)生,我需要多參加實(shí)踐,我需要更多的學(xué)習(xí),我需要更多的講課,我需要更多的實(shí)踐才能將自己的能力鍛煉好,我想?yún)⒓酉锣l(xiāng)實(shí)習(xí)是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),我相信我會(huì)一直不斷的努力下去的,我會(huì)在不斷的教學(xué)中提高自己,幫助別人。
由于這次下鄉(xiāng)最終確定較晚,前期工作非常緊張,支教的準(zhǔn)備只是在最后一周里進(jìn)行。周二我們初步制定了一個(gè)支教計(jì)劃,包括學(xué)生的組織,隊(duì)員支教的安排及教案等問(wèn)題。周四,所有隊(duì)員將自己的課程報(bào)給了我們。但由于考慮到其他工作的不確定性,我們并未具體排出課表,而是選擇到當(dāng)?shù)卦倬唧w定,我們只是從所報(bào)課程中挑選了幾個(gè)精品課程,作為重點(diǎn)來(lái)安排。
問(wèn)題,應(yīng)對(duì)及經(jīng)驗(yàn):
1.由于工作上的疏忽,隊(duì)員教課的物品未進(jìn)行有效的看管,致使有些隊(duì)員物品丟失,造成損失。雖然我們發(fā)動(dòng)小孩子進(jìn)行尋找,但還是沒(méi)有找回,以后的支教中一定要注意這個(gè)問(wèn)題。
2.下鄉(xiāng)臨時(shí)更換地點(diǎn),致使支教工作正式開(kāi)始的時(shí)間推遲,造成了很多問(wèn)題,并且人員的安排也受到限制,我們不得不更改方案及課程,使后來(lái)的支教工作受到影響。以后下鄉(xiāng)前要盡量把下鄉(xiāng)中不可控的變量減少,以免增加工作的難度。
3.由于時(shí)間較緊,前期準(zhǔn)備的學(xué)生登記報(bào)名的方式未能實(shí)行。這導(dǎo)致來(lái)到學(xué)校的孩子年齡過(guò)小,不僅很多課無(wú)法進(jìn)行,而且課堂秩序很成問(wèn)題。作為應(yīng)對(duì)我們臨時(shí)增加了音樂(lè)課的數(shù)量,并且我們讓年齡稍大的孩子當(dāng)助教,一定程度上改善了課堂的秩序,但由于孩子們已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校,不可能再讓他們回去重新招生,小孩子秩序差的問(wèn)題一直是我們很難辦的事情。如何解決支教對(duì)象的選擇目前仍是個(gè)問(wèn)題,以后再進(jìn)行下鄉(xiāng)一定要認(rèn)真考慮這個(gè)問(wèn)題。
4.孩子年齡過(guò)小使得大班課幾乎無(wú)用。但我們所住的地方恰恰是一個(gè)中學(xué),有兩個(gè)初三班正在上課,我們就聯(lián)系校方,最終確定下來(lái)每天給初三班上兩節(jié)課。所安排的課程貫穿著獨(dú)立、自信、奉獻(xiàn)和感恩的精神,真正交給了他們一些東西。 另外,學(xué)校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志的講座,我們經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué),對(duì)人生充滿迷茫,最后我們決定在四號(hào)晚上開(kāi)一個(gè) 我的未來(lái)不是夢(mèng) 交流會(huì),我們隊(duì)員給他們講一些關(guān)于人生,關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的下鄉(xiāng)應(yīng)該注重初中生這一塊,他們更能理解我們所傳播的精神。
關(guān)于支教作用的幾點(diǎn)思考:
支教是增近和村民感情的絕佳手段,這一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò),但我們決不能把它僅僅當(dāng)成是種手段,蘊(yùn)涵在它背后的,對(duì)于支教的行動(dòng)者及受眾,都有十分重大的意義。
1.我們隊(duì)員是支教的行動(dòng)者,我們親眼看到學(xué)生們對(duì)我們的喜愛(ài),他們對(duì)知識(shí)的渴望。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的,在他們眼中,隊(duì)員們就是榜樣,我們的品格會(huì)深深地影響聽(tīng)課的學(xué)生,我們激情,他們也會(huì)感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會(huì)自信 每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺(jué),在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力,這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感,要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng),勇敢。另外,從客觀上,支教也鍛煉了隊(duì)員的能力,為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。
2.這一點(diǎn)是支教的意義,同時(shí)也是下鄉(xiāng)的意義。那就是對(duì)于支教的隊(duì)員來(lái)說(shuō),這是一個(gè)自我價(jià)值發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,同時(shí)也是一次成長(zhǎng)的過(guò)程,在將來(lái)的生活中,你會(huì)受益匪淺。
3.最直接的,就是給小孩子們提供了一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)場(chǎng)所,在我們下鄉(xiāng)的幾天里,這里就是他們的樂(lè)園。不管你教的是什么,僅僅是熱鬧本身對(duì)于他們也是有意義的。而且,支教期間可以組織他們一起唱歌,這樣,在聯(lián)歡會(huì)上演出,讓家長(zhǎng)看到自己的孩子表演節(jié)目,這對(duì)于孩子和家長(zhǎng)都是一件好事。
4.就像第一條涉及到的,支教可以發(fā)現(xiàn)并組織起來(lái)有特長(zhǎng)的孩子,用課余時(shí)間排演節(jié)目,這對(duì)聯(lián)歡會(huì)的順利籌辦也是有幫互助的。
5.我們給初三的孩子講課取得很大成功,這讓我們意識(shí)到對(duì)于年齡相對(duì)大些的孩子,我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力,我們可以傳授些精神方面的東西給他們,像自信,堅(jiān)強(qiáng),奉獻(xiàn),感恩,愛(ài)和熱愛(ài)家鄉(xiāng)等,思想上能產(chǎn)生共鳴,我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們,讓他們重新思考自己的人生,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。這才是支教真正的價(jià)值所在,知識(shí)和技巧的作用是有限的,而精神的作用卻是無(wú)窮的,我們的支教就是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們,讓他們受用一生。
總體來(lái)說(shuō),這次下鄉(xiāng)支教工作的開(kāi)展比較成功,達(dá)到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期。但由于主觀和客觀上的一些原因,仍然出現(xiàn)了一些問(wèn)題,這都需要我們?cè)谝院蟮南锣l(xiāng)工作中注意吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多加注意,做更充分的準(zhǔn)備。
這一次下鄉(xiāng)支教實(shí)習(xí)總體對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次非常成功的實(shí)習(xí),我在支教的過(guò)程中,也找到了教學(xué)的方法和教學(xué)的真諦,我相信我會(huì)在不斷的發(fā)展中鍛煉更多,我相信我會(huì)一直不斷的努力下去,我相信這一次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的財(cái)富,我相信我會(huì)做的更好,我相信在我不斷的成長(zhǎng)中,我會(huì)一直不斷的努力下去,我相信這是對(duì)我的考驗(yàn),我會(huì)在將來(lái)教學(xué)時(shí)更好的發(fā)揮我的能力!
第:
機(jī)緣巧合,我在隊(duì)長(zhǎng)xxx的邀請(qǐng)下,參加了這次華南師范大學(xué)社會(huì)實(shí)習(xí)服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng),活動(dòng)的名稱就叫做懷嶺歸燕顧名思義,就是懷集學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是,在7月15日,來(lái)自華師,華農(nóng),華工,廣工,廣技師,廣大,肇慶學(xué)院等不同高校不同屆的懷集大學(xué)生聚集在一起,開(kāi)始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)習(xí)服務(wù)活動(dòng)。
我們的活動(dòng)是在懷集冷坑中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開(kāi)展一系列的第二課堂活動(dòng)和授課,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此,我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個(gè)小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī),普通話,風(fēng)土人情,實(shí)用地理知識(shí),日常保健,英語(yǔ),趣味數(shù)學(xué)等課時(shí),還開(kāi)展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語(yǔ)等興趣班,隊(duì)員們各展所長(zhǎng),竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時(shí)還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)。看到學(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕,我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn),內(nèi)心卻是很高興,也樂(lè)意延長(zhǎng)授課時(shí)間,去解答孩子們的疑問(wèn)。
在七天的時(shí)間里,我們陸續(xù)和學(xué)生們開(kāi)展了各種第二課堂,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),手工剪紙制作,文藝匯演等活動(dòng),都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當(dāng)然離不開(kāi)隊(duì)員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場(chǎng)工作,每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒(méi)有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),才能把每項(xiàng)工作做好,從這次活動(dòng),我也深深體會(huì)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。
當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無(wú)旁騖地開(kāi)展工作。
七天很快便過(guò)去了,在七天的時(shí)間里,感受到很多,也學(xué)習(xí)到很多。但是我們帶給了這些孩子什么?知識(shí)?快樂(lè)?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案螢火蟲(chóng)之光用自己微小的光芒,點(diǎn)亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時(shí)日,也可以燎原。
精選用戶撰寫(xiě)心得38人覺(jué)得有幫助
最近有不少同學(xué)問(wèn)我怎么寫(xiě)暑期三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得,其實(shí)說(shuō)難也不難,就是把自己的經(jīng)歷和感受整理出來(lái)。比如說(shuō)你去了一個(gè)村子做調(diào)研,就要先把當(dāng)時(shí)的情況回憶一下,那天天氣怎么樣,你們做了些什么,都遇到了什么問(wèn)題。
記得有一次我參與三下鄉(xiāng)活動(dòng),到一個(gè)偏僻的小山村幫忙教孩子們畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí)村里的路不太好走,車(chē)子顛得厲害,坐久了腰酸背痛。不過(guò)到了地方后看到那些孩子臉上期待的表情,就覺(jué)得一切都值了。他們對(duì)畫(huà)畫(huà)特別感興趣,雖然畫(huà)得不太好看,但每個(gè)小朋友都很認(rèn)真地涂顏色。我們幾個(gè)隊(duì)員就輪流給他們指導(dǎo),有的教構(gòu)圖,有的講色彩搭配。
寫(xiě)心得的時(shí)候,最好能把當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié)寫(xiě)清楚,比如你是怎么跟村民溝通的,有沒(méi)有遇到困難,后來(lái)又是怎么解決的。我印象很深的是有個(gè)老奶奶特別熱情,非要送我們自家種的瓜果,說(shuō)讓我們嘗嘗鮮。還有一次我們?cè)谔镩g地頭搞宣傳,因?yàn)榉窖蕴兀枚嘣捖?tīng)不懂,后來(lái)靠比劃才弄明白意思。
寫(xiě)的時(shí)候也不要光記流水賬,要把自己的感悟也寫(xiě)進(jìn)去。像這次活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活條件。以前總覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么意思,現(xiàn)在想想,能坐在教室里聽(tīng)課其實(shí)挺幸福的。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題,比如本來(lái)想寫(xiě)活動(dòng)中的趣事,結(jié)果不知不覺(jué)就開(kāi)始吐槽天氣了。還有一次寫(xiě)到一半才發(fā)現(xiàn)忘記交代背景,害得后面解釋半天才理順。所以寫(xiě)之前最好先列個(gè)提綱,把大概要寫(xiě)的內(nèi)容都規(guī)劃好。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
語(yǔ)言方面要注意點(diǎn),別太正式也不要太隨意。如果用詞太復(fù)雜,顯得不接地氣;要是太口語(yǔ)化,又可能顯得不夠嚴(yán)肅。像我在寫(xiě)的時(shí)候就經(jīng)常糾結(jié)要不要用“非常”這個(gè)詞,后來(lái)干脆換成“特別”,感覺(jué)更自然一些。
對(duì)了,還有一點(diǎn)需要注意,就是字跡工整這個(gè)問(wèn)題。有些人寫(xiě)心得喜歡寫(xiě)得密密麻麻,字又小,別人看了費(fèi)勁不說(shuō),還容易漏看重點(diǎn)。我建議大家寫(xiě)的時(shí)候留足行距,方便審閱老師看清楚。要是實(shí)在擔(dān)心忘詞,可以先打個(gè)草稿,再謄抄一遍。
【第4篇】2025年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2500字怎么寫(xiě)1600字
七月,收獲的季節(jié)。20xx年7月10日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)三下鄉(xiāng)活動(dòng),為期八天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)跉J州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開(kāi)。八天的下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但也是一個(gè)星期了,在這八天中,我們隊(duì)26人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會(huì)的一員在這個(gè)大家庭中,但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一起吃大鍋飯,一起開(kāi)心,一起流汗。剛剛我們來(lái)到上劉村下鄉(xiāng)的時(shí)候,村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服,對(duì)我們是抱著好奇的心理,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有見(jiàn)過(guò)這些。
下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是欽州本地人,有些隊(duì)員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉巍⑿麄骰顒?dòng)的時(shí)候,如何同村民解說(shuō),他們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動(dòng),用普通話、白話,詳細(xì)地和他們說(shuō),他們用那白話,我們似懂非懂地聽(tīng)著,但很多時(shí)候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。
下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們支教組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。18號(hào)晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州,情系十小”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在那個(gè)陰森森的房子里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短,但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料,以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)間而過(guò)。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的和對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。他們說(shuō):“我們需要你”這句話給了我無(wú)數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的八天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
精選用戶撰寫(xiě)心得28人覺(jué)得有幫助
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐是一種特別的經(jīng)歷,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。這活動(dòng)不只是走走過(guò)場(chǎng),而是需要真正去了解基層情況。寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,得先把活動(dòng)的整體情況梳理清楚,比如去了哪個(gè)地方,做了哪些事情。記得不要?jiǎng)傞_(kāi)始就想著怎么寫(xiě)得漂亮,而是要把自己在活動(dòng)中看到的、聽(tīng)到的、想到的都記下來(lái)。
剛開(kāi)始的時(shí)候,可能有些同學(xué)會(huì)有點(diǎn)摸不著頭腦,不知道從哪里下手。其實(shí)可以從日常的生活細(xì)節(jié)開(kāi)始寫(xiě)起,比如說(shuō)第一天到了村子后,發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境跟想象中不太一樣。可以描述一下當(dāng)時(shí)的感受,是驚訝還是興奮。要是能加入一些具體的小事就更好了,像是村民的熱情招呼,或者是在田間地頭看到的一些有趣的事情。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,專業(yè)術(shù)語(yǔ)很重要。如果涉及到農(nóng)業(yè)方面的內(nèi)容,就該用相關(guān)的術(shù)語(yǔ),這樣顯得有深度。但要注意的是,術(shù)語(yǔ)不能亂用,不然會(huì)顯得很生硬。就像有時(shí)候?qū)懙秸{(diào)查結(jié)果的時(shí)候,不能光堆砌數(shù)據(jù),得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)分析,這樣才能讓讀者感受到你的認(rèn)真態(tài)度。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,思路可能會(huì)突然中斷,這時(shí)候不妨停下來(lái)想一想,是不是遺漏了什么重要的點(diǎn)。比如在幫助村民做事情的過(guò)程中,有沒(méi)有遇到困難,又是怎么克服的。這樣的經(jīng)歷特別值得記錄下來(lái),因?yàn)樗鼈兡芊从吵鰝€(gè)人的成長(zhǎng)。
在寫(xiě)作的過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題。比如有時(shí)候句子寫(xiě)得太長(zhǎng),讀起來(lái)費(fèi)勁;或者某個(gè)詞語(yǔ)用得不太恰當(dāng),但自己沒(méi)注意到。這種情況很正常,不用太擔(dān)心,只要回頭仔細(xì)檢查一下就能發(fā)現(xiàn)。不過(guò)要是時(shí)間緊的話,也可以請(qǐng)同學(xué)幫忙看看,他們可能會(huì)指出一些被忽略的地方。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,可以適當(dāng)加入一些自己的想法和感悟。比如通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)到了什么,對(duì)未來(lái)有什么啟發(fā)。但別忘了,這些想法要基于實(shí)際經(jīng)歷,不能憑空捏造。要是能聯(lián)系到專業(yè)學(xué)習(xí)的知識(shí)就更好了,這樣不僅能加深理解,還能提升文章的質(zhì)量。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后別急著交上去,最好能多看幾遍。有時(shí)候一個(gè)小小的改動(dòng),能讓整篇文章變得更通順。當(dāng)然,也不要為了修改而過(guò)度糾結(jié),畢竟時(shí)間有限,把握好重點(diǎn)才是關(guān)鍵。
【第5篇】大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟最新怎么寫(xiě)700字
通過(guò)這近兩個(gè)月的實(shí)際體驗(yàn),我們覺(jué)得在社會(huì)這個(gè)大群體里面,做任何的事情都是不容易的,而農(nóng)民就更不容易,任何一點(diǎn)小的自然災(zāi)害就可能讓他們這一年的收入化為烏有。無(wú)論是豐收還是歉收,他們必須接受,因?yàn)闆](méi)有選擇,他們也始終樂(lè)觀著,就算失意,也要默默承受。我覺(jué)得我們應(yīng)該利用我們所學(xué)的知識(shí)采取所有的辦法為可敬的農(nóng)民減輕一些負(fù)擔(dān),讓他們?cè)谶@個(gè)自然災(zāi)害橫生的日子里多一份收入,臉上多一份笑容。我們不會(huì)忘記那一天的一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雹,把滿樹(shù)的冬棗砸落掉地,也讓樹(shù)上的棗子傷痕累累,看到農(nóng)民臉上的愁容,我們心里也五味雜陳,我們不會(huì)放棄采取方法幫他們把樹(shù)上的棗子留下來(lái),讓他們把損失降到最低。
心系棗農(nóng),心系所有農(nóng)民群眾。我們知道現(xiàn)在我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我們以后還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,努力服務(wù)農(nóng)民,把所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,不讓他們?nèi)诨谖覀兊哪X海里。農(nóng)民的現(xiàn)狀并不是我們一時(shí)間就能摸索透的,全國(guó)的各個(gè)地域有不同的情況,我們還會(huì)利用這樣的假期去了解不同地區(qū)農(nóng)民的困難,用我們的智慧和才智以及團(tuán)隊(duì)的力量,幫助他們?nèi)セ獠煌睦щy,用自己的價(jià)值為農(nóng)民帶來(lái)更好的收入,同時(shí)也讓自己在多個(gè)層面上有一定的升華。
當(dāng)然,“農(nóng)技推廣”團(tuán)隊(duì)走過(guò)了漫長(zhǎng)戰(zhàn)線,不能一一細(xì)說(shuō)。當(dāng)團(tuán)隊(duì)從農(nóng)民的眼中看到了欣賞的眼光,從臉上看到了欣慰的笑容,他們就知道這個(gè)假期,他們有存在的意義。團(tuán)隊(duì)推廣農(nóng)業(yè)技藝,不僅是讓農(nóng)民受益,最大的還是他們自己,溫習(xí)了一遍所學(xué)的本領(lǐng),通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的交流增進(jìn)了凝聚力,對(duì)知識(shí)有了更深層次的理解。所謂扎實(shí),所謂堅(jiān)韌,正是讓他們所缺而又,農(nóng)民又把這些年總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)傳給這個(gè)團(tuán)隊(duì),讓他們獲得了了一筆財(cái)富。“農(nóng)技推廣”團(tuán)隊(duì)感謝有這次機(jī)會(huì)。
精選用戶撰寫(xiě)心得77人覺(jué)得有幫助
參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)這段時(shí)間,感覺(jué)學(xué)到不少東西。剛開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候,心里有點(diǎn)緊張,擔(dān)心自己做不好。畢竟這是一次比較重要的實(shí)踐機(jī)會(huì),代表學(xué)校形象。我們小組成員來(lái)自不同專業(yè),剛開(kāi)始溝通起來(lái)有點(diǎn)困難,大家想法不太一致,后來(lái)慢慢找到方法,統(tǒng)一了目標(biāo)。
準(zhǔn)備階段特別關(guān)鍵,需要提前了解當(dāng)?shù)厍闆r,包括風(fēng)俗習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r之類(lèi)的。我負(fù)責(zé)的是資料收集工作,網(wǎng)上查了不少信息,還請(qǐng)教了一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。不過(guò)那天整理材料時(shí),把幾個(gè)重要文件夾名字弄混了,害得后來(lái)找資料花了好長(zhǎng)時(shí)間才理清楚。還好隊(duì)友幫忙一起查找,總算沒(méi)耽誤事。
到了實(shí)地后,發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況比想象中復(fù)雜得多。村民們熱情好客,但交流起來(lái)有些障礙,方言聽(tīng)不太懂。有一次去調(diào)研,問(wèn)了半天才明白人家的意思,差點(diǎn)鬧笑話。不過(guò)這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到語(yǔ)言溝通的重要性,以后得加強(qiáng)這方面能力。
活動(dòng)中最難忘的就是給孩子們上課那段日子。孩子們活潑可愛(ài),課堂氣氛很活躍。剛開(kāi)始備課時(shí)有點(diǎn)手忙腳亂,不知道從哪里下手,后來(lái)慢慢摸索出些門(mén)道。記得有一天講安全知識(shí),為了讓他們更容易理解,我還特意找了些動(dòng)畫(huà)視頻輔助教學(xué),效果還不錯(cuò)。
印象深刻的還有田間勞動(dòng)環(huán)節(jié)。烈日下干活挺辛苦的,汗水濕透了衣服。當(dāng)時(shí)想過(guò)放棄,但看到村民們的笑容,又堅(jiān)持下來(lái)了。通過(guò)這些勞動(dòng),更加體會(huì)到農(nóng)民伯伯的不易,也明白了珍惜糧食的意義。
【第6篇】三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)700字左右怎么寫(xiě)950字
20__年假期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在時(shí)光的穿梭中已過(guò)。但他給予我的是鍛煉的一個(gè)過(guò)程。以下就是本次下鄉(xiāng)的工作鑒定。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在我的`設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短,便在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是機(jī)電系支農(nóng)服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員通過(guò)派發(fā)傳單。意味著調(diào)查,零距離的采訪,張貼標(biāo)語(yǔ),拉橫幅,掛海報(bào),出黑板和專題報(bào)告會(huì),專題座談會(huì),現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的假期活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我意識(shí)到服務(wù)社會(huì),實(shí)行自我是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支農(nóng)服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的七天三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)間而過(guò)。在這七天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們說(shuō):我們需要你這句話給了我無(wú)數(shù)的力量。我隨從的雖然是支農(nóng)隊(duì),我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
精選用戶撰寫(xiě)心得18人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì),關(guān)鍵得真用心。三下鄉(xiāng)活動(dòng),說(shuō)到底就是去鄉(xiāng)下做點(diǎn)有意義的事。這事,不是光靠嘴上說(shuō)說(shuō)就行的,得實(shí)際去做,還得邊做邊琢磨。
剛開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候,心里頭也沒(méi)底。大家都是學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校里忙功課都快累趴下了,哪還有多余的精力跑鄉(xiāng)下去干活兒啊。可后來(lái)一想,這不是挺好的機(jī)會(huì)嗎?既能鍛煉自己,又能幫到別人,何樂(lè)而不為?所以就硬著頭皮上了。到了地方才發(fā)現(xiàn),事情比想象中復(fù)雜得多。那邊條件有限,住的地方簡(jiǎn)陋不說(shuō),連水都要自己挑。剛開(kāi)始干的時(shí)候,覺(jué)得新鮮,可是時(shí)間長(zhǎng)了,胳膊酸得抬不起來(lái),腿也腫了。但想想那些老鄉(xiāng)們,他們每天就這么過(guò),也就咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。
寫(xiě)心得的時(shí)候,就得把自己真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)。比如說(shuō)當(dāng)時(shí)遇到困難時(shí)心里怎么想的,后來(lái)又是怎么克服的。要是只寫(xiě)些冠冕堂皇的話,那反而顯得假。當(dāng)然,也不能一股腦兒全倒出來(lái),得有點(diǎn)條理。可以先聊聊活動(dòng)的整體情況,比如去了哪里,做了哪些事,然后再具體講講印象最深的一兩件事。像我那次,印象特別深的是幫一個(gè)老大爺修電視。他家住在山窩窩里,信號(hào)不好,電視老是看不成。我們幾個(gè)就帶著工具過(guò)去幫忙,折騰了半天才弄好。看著大爺笑呵呵的樣子,心里別提多高興了。
不過(guò),寫(xiě)的時(shí)候也要注意分寸。不能光顧著抒情,該有的信息得交代清楚。比如活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)之類(lèi)的,最好都寫(xiě)上。還有就是,語(yǔ)言要樸實(shí)點(diǎn),別整得太花哨。要是寫(xiě)得跟作報(bào)告似的,別人看了也不愛(ài)看。其實(shí),寫(xiě)心得就跟聊天一樣,想到哪兒說(shuō)到哪兒,只要能表達(dá)出自己的真實(shí)想法就行。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)的時(shí)候還要留心一些細(xì)節(jié)。比如提到人名的時(shí)候,最好寫(xiě)全稱,別只寫(xiě)個(gè)名字就完事。還有就是,如果涉及到具體的數(shù)字,比如服務(wù)了多少戶人家,統(tǒng)計(jì)出來(lái)的數(shù)據(jù)最好核實(shí)一下,別寫(xiě)錯(cuò)了給人笑話。有時(shí)候一個(gè)小小的疏忽,可能就會(huì)讓整個(gè)內(nèi)容顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
【第7篇】三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想怎么寫(xiě)950字
今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和系黨總之的帶領(lǐng)下,肩負(fù)著實(shí)踐黨的重要思想,落實(shí)“兩個(gè)率先”的重要使命,在漣水縣寧紅希望小學(xué)舉辦為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
我們是百色學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)小分隊(duì),實(shí)踐基地隊(duì),實(shí)踐基地是寧紅希望小學(xué),做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè),把它比作辛勤的園丁,澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體(源于)會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕……
我們上課的形式也是不拘一格,我們要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自主提問(wèn);有什么問(wèn)題可以舉手或者直接站起來(lái)問(wèn)老師,當(dāng)這群孩子跟我們?cè)絹?lái)越熟悉時(shí),開(kāi)始在課堂上就變得越來(lái)越頑皮,針對(duì)這種情況我們小組的老師開(kāi)會(huì)商議,決定開(kāi)展紀(jì)律教育主題班會(huì)活動(dòng),還有放學(xué)回家路上的安全問(wèn)題,本次班會(huì)根據(jù)所有老師的教學(xué)體會(huì)和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺(jué)性和安全性為目的,自我批評(píng)和相互監(jiān)督的方式進(jìn)行,會(huì)上同學(xué)們踴躍發(fā)言,指出學(xué)習(xí)過(guò)程中的不良現(xiàn)象,如上課吃零食、講話,隨便走動(dòng)等,并結(jié)合自身情況提出自己的看法,同時(shí)有違紀(jì)的同學(xué)還要主動(dòng)站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,最后我布置了《我是一名好學(xué)生》的小作文結(jié)束了本次主題班會(huì)
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了十天的教師,但我們知道擔(dān)子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對(duì)于我們自己還是學(xué)生的老師,一切都靠自己去探索,去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴(yán)肅,好給他們留下“嚴(yán)格”的映象,可這也并不
太管用,他們還是那么調(diào)皮,不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流,我和他們也象朋友一樣了,他們會(huì)積極的配合我的工作,這使我感到非常高興。
隨著時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃,走在路上耳邊不時(shí)會(huì)傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當(dāng)老師! 也許快樂(lè)的時(shí)間是短暫的……
不知不覺(jué)下課鈴聲又響了…
精選用戶撰寫(xiě)心得64人覺(jué)得有幫助
參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐是個(gè)很有意義的事情,這種活動(dòng)能學(xué)到不少東西。剛開(kāi)始可能覺(jué)得挺麻煩的,但后來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲特別多。首先要明確目標(biāo),比如你想通過(guò)這次活動(dòng)了解什么,解決什么問(wèn)題。如果目標(biāo)不清晰,整個(gè)活動(dòng)就會(huì)有點(diǎn)亂。
在準(zhǔn)備階段,要多查資料,把相關(guān)的背景弄清楚。有時(shí)候資料太多,容易搞混,所以得做好分類(lèi)整理。比如,這個(gè)村子里的傳統(tǒng)習(xí)俗有哪些,經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況如何,這些都是需要提前摸清楚的。要是準(zhǔn)備工作不到位,到時(shí)候去了現(xiàn)場(chǎng)就抓瞎了。
到了實(shí)地之后,要注意觀察和記錄。有些人可能會(huì)覺(jué)得隨便記一下就行,但其實(shí)細(xì)節(jié)很重要。比如村民的生活習(xí)慣,他們的飲食偏好,還有他們對(duì)某些政策的看法,這些都值得留意。要是只顧著拍照發(fā)朋友圈,那等于白去了。
跟村民交流的時(shí)候,態(tài)度要誠(chéng)懇。有些人可能說(shuō)話比較直,有時(shí)候聽(tīng)起來(lái)不太順耳,但要耐心聽(tīng)下去。畢竟人家才是這個(gè)地方的主人,他們的想法最真實(shí)。要是遇到不懂的地方,別不好意思問(wèn),虛心一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。
寫(xiě)心得的時(shí)候,可以結(jié)合自己的感受。比如看到村民生活條件改善后那種滿足的表情,心里也會(huì)跟著高興。當(dāng)然,也可能遇到一些困難,像語(yǔ)言不通之類(lèi)的,但這些都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。要是把經(jīng)歷當(dāng)成一種挑戰(zhàn),心態(tài)會(huì)好很多。
小編友情提醒:
記得反思一下自己的表現(xiàn)。這次活動(dòng)有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,自己有沒(méi)有盡到責(zé)任。要是覺(jué)得自己做得不夠好,下次就可以改進(jìn)。每個(gè)人都有進(jìn)步的空間,關(guān)鍵是要敢于面對(duì)自己的不足。
【第8篇】大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)1000字
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。 —席慕容
時(shí)間凝固成金點(diǎn),然后拉成長(zhǎng)線,連接一年又一年的細(xì)小縫隙。有時(shí)候我也不得不承認(rèn),席慕容的確把青春看得非常地透徹。站在時(shí)光的十字路口,回望過(guò)去的種種單純與美好,悲涼而欣慰。
花開(kāi)花落,風(fēng)卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走,過(guò)去的倔強(qiáng)與輕狂,原來(lái)如此荒誕不羈。青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注,人生是踏上了就回不了頭的路。
三下鄉(xiāng)回來(lái)之后,我覺(jué)得自己突然間長(zhǎng)大了不少。三下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)中我們走過(guò)一個(gè)充滿光芒的世界,而醒來(lái),我們終究重回原地。但我不會(huì)為離別而哭泣,只為曾經(jīng)而微笑。直到現(xiàn)在我才真正懂得:花開(kāi)花落總有時(shí),何必珍藏一地落花,只是我經(jīng)過(guò)了一棵熱鬧非凡的樹(shù),看見(jiàn)一樹(shù)繁花,開(kāi)滿了青春的回憶。
三下鄉(xiāng),我們哭過(guò),笑過(guò),經(jīng)歷過(guò),感受過(guò),收獲過(guò)。三下鄉(xiāng)這一本相冊(cè),記錄了所有青春中最珍貴的場(chǎng)景。在最美的時(shí)候,永遠(yuǎn)地定格。張開(kāi)雙臂,閉上雙眼,靜靜地?fù)肀啻海@最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過(guò)無(wú)知,走過(guò)幼稚,走過(guò)放蕩,走過(guò)不羈,走過(guò)酸甜苦辣,走過(guò)崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟。在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因?yàn)槲抑溃鞘b不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的最神圣的夢(mèng)想。多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅(jiān)信自己一定會(huì)是那最耀眼的一顆。
我深深體會(huì)到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)” 使大學(xué)生能夠?qū)⒆约涸谛K鶎W(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,緊密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí),在農(nóng)村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,同時(shí)提高了大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為國(guó)家未來(lái)的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。
流年,不會(huì)因夢(mèng)境而駐足;緣分,不會(huì)因強(qiáng)求而眷顧。不該說(shuō)的話,可能沉淀一切的錯(cuò);不該吟的歌,可能透析一切的悲楚,成長(zhǎng)的代價(jià)得自己付出, 卻不該用淚水去陪伴失意。
時(shí)間,從指縫間匆匆流逝。曾經(jīng)天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時(shí)光,就這樣匆匆的成長(zhǎng)了。
青春,夢(mèng)一般的青春。促使我們肆無(wú)忌憚地瘋狂,在我們的世界里瘋狂。花季中我們,最耀眼的我們。充滿了活力與激情,也許我們已不再像從前一樣天真,無(wú)知。但我們依舊純真。
精選用戶撰寫(xiě)心得93人覺(jué)得有幫助
做三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐是個(gè)挺好的事,能學(xué)到不少東西。學(xué)校里學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很多,但都挺理論化,真到了實(shí)際場(chǎng)景里頭就可能用不上。三下鄉(xiāng),就是讓學(xué)生們走出教室,到農(nóng)村去體驗(yàn)生活,看看那里的村民是怎么生活的,他們的需求是什么,然后想辦法幫他們解決問(wèn)題。
剛開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候,心里頭是有點(diǎn)打鼓的,畢竟書(shū)本上的東西跟現(xiàn)實(shí)差得遠(yuǎn)著呢。但后來(lái)發(fā)現(xiàn),只要帶著腦子去,慢慢就能找到方向。比如,給村民講健康知識(shí),這事看著簡(jiǎn)單,其實(shí)學(xué)問(wèn)大著呢。得先了解他們平時(shí)的生活習(xí)慣,知道他們?nèi)笔裁矗缓笤儆嗅槍?duì)性地去準(zhǔn)備材料。要是上來(lái)就照本宣科,人家不一定愛(ài)聽(tīng),也不一定能聽(tīng)進(jìn)去。
準(zhǔn)備階段很重要,資料要找全了,還得自己琢磨怎么表達(dá)才更容易懂。我有個(gè)同學(xué)就在這方面栽過(guò)跟頭,他準(zhǔn)備了一堆專業(yè)術(shù)語(yǔ),結(jié)果村民們一臉懵。后來(lái)改用圖解加簡(jiǎn)單易懂的話,效果就好多了。還有,溝通的時(shí)候要注意方式方法,別一開(kāi)口就把人嚇跑。有時(shí)候一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,就能拉近彼此的距離。
實(shí)踐過(guò)程中,會(huì)遇到各種突發(fā)狀況。有一次我們?nèi)兔π匏茫緛?lái)以為很簡(jiǎn)單的事,結(jié)果搗騰了半天也沒(méi)弄好。最后還是請(qǐng)教了村里有經(jīng)驗(yàn)的老工人,才知道問(wèn)題出在哪。這件事讓我明白,理論再扎實(shí),也得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)看待問(wèn)題,不能光靠想象。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
團(tuán)隊(duì)合作也很關(guān)鍵。每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng),發(fā)揮得好,事情就能事半功倍。記得那次搞文藝演出,大家分工明確,有人負(fù)責(zé)排練節(jié)目,有人負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地,有人負(fù)責(zé)后勤保障,最后活動(dòng)辦得挺成功。要是每個(gè)人都單打獨(dú)斗,肯定搞不定。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,別急著下筆,先把經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)滴回憶一遍,把印象深的事情挑出來(lái)。不用追求華麗的辭藻,真實(shí)就行。有時(shí)候?qū)懙锰^(guò)刻意反而顯得假,比如把“幫助村民解決困難”寫(xiě)成“徹底改變了他們的命運(yùn)”,這就有點(diǎn)夸張了。再比如描述感受的時(shí)候,說(shuō)“心情很激動(dòng)”就挺好,沒(méi)必要非要加上“難以言表”。
小編友情提醒:
記得把學(xué)到的東西整理清楚。三下鄉(xiāng)不是單純地去做事,而是通過(guò)實(shí)踐提升自己。寫(xiě)心得的時(shí)候,除了記錄過(guò)程,還要思考一下從中得到了什么,以后還能怎么改進(jìn)。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才更有價(jià)值。



















