
【第1篇】故鄉讀書心得個人書評怎么寫3050字
《故鄉》讀書心得個人書評1
這個寒假,我讀了一本書,它的名字叫《故鄉》。這本書是由著名作家魯迅寫的,書中有很多精彩的故事:由著名白話文《狂人日記》,還有著名小說《阿q正傳》,而令我最欣賞的,便是新編小說《奔月》。
《奔月》這個故事,主要寫的,不是嫦娥,而是她的丈夫后羿的故事。它沒有贊揚后羿的功績,而是續寫了他的婚后生活。
后羿的婚后生活,十分艱苦。因為長期的大量捕獵,最后只剩下了烏鴉、麻雀等小鳥。因此,后羿一家只得餐餐吃烏鴉炸醬面。為此,妻子嫦娥經常白眼兒他,除了家人外,大家幾乎要把它忘記。我覺得,后羿現在的生活真算得上是“英雄無用武之地”了。同時,我也覺得后羿十分可憐,因為他每天幾乎不吃早飯就去打獵了,而給他的回報卻是幾匹老烏鴉;回到家里,他還要受妻子的埋怨和白眼兒,他的生活真算得上是“苦不堪言”。后來,他的弟子逢蒙又在外造謠,竟說九個太陽是他逢蒙射下的。后來,他又出去打獵,結果誤傷了老太婆的黑母雞。老太婆硬讓他賠,還問了他是誰。后羿說,他就是射日英雄。老太婆聽過了逢蒙的造謠,自然不信后羿,不僅把后羿罵了一頓,又讓他賠十個炊餅。看到這里,我真是義憤填膺,覺得自己仿佛變成了后羿,賠了炊餅又挨了罵,心中無比失落。
后來,那個老婆子把黑母雞給了后羿也答應用十個炊餅來交換。這下,我心中的不滿情緒總算減輕了一些。
正當后羿帶著黑母雞回到家時,他的妻子嫦娥卻不見了。后羿驚慌無比,馬上差人去找,折騰了半天,后羿才知道:原來是妻子不想再過這樣的生活,吃了法師給他的仙藥,去了月亮。接著,后羿便心痛不已。我也為后羿傷心,因為他的弟子忘恩負義,妻子背信棄義,人們將他淡忘。我相信,現在他的心也是落寞、疲倦的了。這也許就是一個英雄的悲劇吧。
當我讀完這個故事時,心中涌起的是一種凄涼。同時,我也品嘗了一個人一生的苦與難。我也懂得了什么叫背信棄義,什么叫忘恩負義,在這時,我的心靈也在文學的魅力中受到了洗禮,得到了人生真諦的升華。
《故鄉》讀書心得個人書評2
《故鄉》是大作家魯迅先生寫的,當時是1921年,魯迅先生四十一歲。在《故鄉》中,魯迅先生巧妙地通過人物描寫,來反映當時的社會,閏土就是人物之一。小說中寫了兩種不同的閏土形象。少年時,閏土有著紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,天真、熱情、善良、純樸、活潑。但時隔30年,閏土卻變成這樣:先前的紫色的圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅……他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著……那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
僅僅30年,閏土就從一個活潑勇敢的少年變成了木訥、瑟縮的農民,變化的原因,文中也有交待:“多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個木偶人了。”通過閏土的人物描寫,揭露了當時社會的黑暗和農民的悲慘生活狀態。
現在,我們國家取消了農業稅,還給農民發放各種補貼,鼓勵農民多種田。農民種田也用上了各種現代化的機械:播種機、收割機,減輕了農民的體力勞動,以前要人干好幾天的活兒現在半天就能干完。農民的命運再也不會象閏土那樣了。但是,還有一些地方,一些貪官把政府補貼給農民的錢偷偷裝進自己的腰包,還有一些地方官向農民亂攤派,用各種理由增加農民的負擔。我希望國家政府部門管一管這些貪官污吏,再也不要出現魯迅筆下的閏土了。
《故鄉》讀書心得個人書評3
魯迅寫的《故鄉》,講述了他與閏土小時候的一些事情。讀了《故鄉》我深深地感受到了魯迅與閏土深深的友情。雖然認識的時間并不長,但友誼已經十分的深厚了!閏土會捕鳥、看瓜!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是魯迅往常的朋友所不明白的。他們都和魯迅一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。在和閏土的交往中,魯迅學到了不少新鮮的知識,得到了不少的樂趣,所以魯迅在那段時間很快樂,可正月過了,閏土務必回家。一開始,他們還相互送了幾次禮物,但之后再也沒有見面。我明白了:快樂的時光是短暫的,只有好好珍惜時間,快樂才是永遠的。
可過去不懂事的我,卻不懂好好珍惜時間,常常浪費時間。有一次,晚上有一個十分好看的電視,我想:機不可失。就看了起來,從7點鐘看到9點,看完了才想到作業沒做完,只好匆匆忙忙做起了作業,那晚拖到好晚才睡覺。第二天早上要奶奶叫了好久才能起床,結果那天上學遲到了。從此,我一向把作業最早做完,然后再做其他就應做的事。
魯迅先生以前說過:時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。瞧,這就是魯迅先生的名言。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句諺語大家就應不陌生吧。也告訴我們應當珍惜時間,珍惜眼前幸福的生活。
《故鄉》讀書心得個人書評4
“深藍色的天空中掛著一輪金色的滿月。下面是海邊的沙子。有無盡的綠色西瓜。與此同時,有一個十一二歲的男孩,手里拿著一枚銀戒指和一把鋼叉。他想盡辦法去刺一匹馬,但猴子扭動身體,從他的胯下跑開了……”
這小子是飛躍土。《故鄉》認識魯迅。當時這個健康可愛的紫圓臉銀領男生給我留下了很深的印象。他告訴了作者,也告訴了我們他奇怪的知識:角雞、跳魚、貝殼、肉……他和作者愉快地交談,天真地笑著,一起肆無忌憚地玩耍。
然而二十年過去了,閏土已經不是以前的閏土了。歲月在他的臉上和手上留下了滄桑的痕跡。他健康的圓臉,以前是紫色的,現在是灰黃色的;紅紅圓圓的手現在又粗又笨又裂,看起來像松樹皮。最重要的是,看到魯迅之后,第一聲吶喊就出來了,原來是“大師”!
他們曾經是兄弟,現在有了截然不同的主仆,就因為“當時還是孩子,不懂事”?二十年的改變,讓他從一個勇敢足智多謀的小男孩變成了一個庸俗卑躬屈膝的仆人。是什么讓他變化這么大?是貧窮嗎?還是所謂的“長大了”?或者.
應該是當時的社會。正是當時的種種壓力,讓一個天真、自由、快樂的少年變成了一個眼神呆滯、目光怔怔的農民。躍土是當時社會的縮影,庸俗,麻木。
文末,魯迅的侄子洪二和潤土的第五個孩子在一起玩得很開心,就像20年前魯迅和潤土一樣。這不就是魯迅和潤土小時候嗎!但是他們長大了,會不會和現在一樣,隔著一層厚厚的悲傷的身份膜?
《故鄉》讀書心得個人書評5
作者對“故鄉”的感情不僅僅是人與人之間一般的感情,同時還是帶有個人色彩的特殊感情。在對“故鄉”沒有任何理性的思考之前,一個人就已經與它有了“剪不斷,理還亂”的精神聯系。童年、少年與“故鄉”建立起的這種精神聯系是一個人一生也不可能完全擺脫的。
后來的印象不論多么強烈都只是在這樣一個基礎上發生的,而不可能完全擺脫開這種感情的藤蔓。具體到《故鄉》這篇小說中來說,“我”對“故鄉”現實的所有感受都是在少年時已經產生的感情關系的基礎上發生的。“我”已經不可能忘掉少年閏土那可愛的形象,已經不可能完全忘掉少年時形成的那個美好故鄉的回憶。此后的感受和印象是同少年時形成的這種印象疊加膠合在一起的。這就形成了多種情感的匯合、混合和化合。
這樣的感情不是單純的,而是復雜的;不是色彩鮮明的,而是渾濁不清的。這樣的感情是一種哭不出來也笑不出來的感情,不是通過抒情的語言就可以表達清楚的。它要從心靈中一絲一絲地往外抽,慌不得也急不得。它需要時間,需要長度,需要讓讀者會慢慢地咀嚼、慢慢地感受和體驗。這種沒有鮮明色彩而又復雜的情感,在我們的感受中就是憂郁。
憂郁是一種說不清、道不明的情感和情緒,是一種不強烈們又輕易擺脫不掉的悠長而又悠長的情感和情緒的狀態。《故鄉》表現出來的是一種憂郁的美,憂郁是悠長的,這種美也是悠長的。
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寫讀書心得和個人書評其實挺講究技巧的,尤其是想寫出點味道來。剛開始,得弄清楚這本書到底講什么,是那種專業性強的書,還是偏向生活類的。如果是專業類的,那就要多翻翻相關的資料,把背景搞明白,不然寫出來的東西容易跑偏。
寫的時候,別急著下結論,先把自己的感受記錄下來。比如說看到某個情節特別打動自己,就隨手記下來,想想為什么會這樣。要是遇到不太理解的地方,也可以查查資料,這不僅能加深理解,還能給書評增添點深度。
要是想讓書評更有吸引力,可以試著從不同的角度去切入。比如可以從人物性格出發,聊聊主角為什么這么招人喜歡,或者是從書中提到的一些理念入手,談談它對自己生活的影響。當然,這里頭要是能摻雜些自己的經歷就更好了,畢竟親身經歷最能打動人。
還有哦,寫的時候要注意語言的節奏感,太死板的話容易讓人看煩。偶爾用點幽默的表達方式,能讓整篇文章鮮活不少。不過,有時候寫著寫著可能就會忘記前面寫了什么,這時候最好回頭看看,不然前后內容可能就不搭調了。
書評,內容要真實,不能為了湊字數瞎編亂造。如果實在覺得某部分寫得不太好,那就干脆刪掉重寫,省得影響整體效果。另外,引用書里的句子時,記得要標明出處,這樣既顯得認真,也能避免不必要的麻煩。
【第2篇】故鄉讀書心得領悟怎么寫3350字
《故鄉》讀書心得領悟1
合上《故鄉》,我回憶起來,這真是一部令人肅然起敬的作品,字里行間都充溢著魯迅先生對封建主義的痛恨,對窮苦但淳樸的人民的關愛,以及對樸實百姓善良人格的.贊揚。
《故鄉》中有一處地方最令我的心顫動。兒時,閏土是“我”從小一起玩的好友,雖然那時“我”是少爺,他是幫工,魯迅與閏土之間純真的友誼令我羨慕。少時的閏土活潑天真,善良可愛,與魯迅志同道合:看瓜刺猹、雪地捕鳥……
長大后,物是人非……魯迅和閏土間卻有了一層厚厚的隔閡,是時間的刀無情地砍斷了童真,閏土與魯迅見面時,他開口第一句就是“老爺”,我頓時愣了。想必魯迅先生也十分難過,少年時代那無比純真的友誼已無影無蹤……這個世界是灰色的,人們失去了活力,沒有了生活原有的色彩。而與魯迅先生和閏土童年的經歷卻充滿活力與希望,現在與過去;少年的閏土與成年的閏土;以前的我和現在的我,一切都已不再美好。
《故鄉》是魯迅先生的一部不朽之作,濃郁的色調傳達出悲哀和無限的傷感讀著讀著,我不禁潸然淚下。
每次讀了《故鄉》的感受都不一樣。在閱讀中,我深深地感受到魯迅先生振興中華,反對封建的遠大抱負和理想,他揮動手中的筆,與封建主義展開了一場戰斗,他像英雄一樣,把中華人民從懸崖邊拉了回來,一股浩然正氣改變了國民精神,改變了人們的思想!我們21世紀的青年也要像魯迅先生一樣,浩然正氣心中存,以筆代伐,戰斗一生!
魯迅先生被中華人民稱為“民族魂”,這是受之無愧的!魯迅先生一身浩然正氣,為了祖國,為了民族,頑強奮斗,我們雖然不能像他一樣為中華民族做出那樣大的貢獻,但也要努力學習,爭做一個祖國的好少年,我想,這就是魯迅先生所希望的吧!
《故鄉》讀書心得領悟2
從魯迅的《故鄉》中,我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的魯迅,仿佛是一個生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。
閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。沒有了自由,多少財富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!可那畢竟是幾十年前的封建社會,離現在已經有那么漫長而浩瀚的一段歷史。可是,到了現在的社會,(.)大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個標準童年:束縛。
我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學習,與監獄相比也已經只
有毫厘之差了。作為社會未來的新動力,我們的生存狀態難道沒有理由受到關注嗎?大人們總是以為吃飽穿暖學習好,就是一個孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。我們需要自由,我們要親身經歷,我們也要知道許多新鮮事,我們要一個快樂的童年,我們要逃離束縛!
《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經典小說集,是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉》,《藥》,《孔乙己》。在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經歷,在日本的首都東京留學時,看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的愛國意識蘇醒。當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。
《故鄉》讀書心得領悟3
《故鄉》讀后感一天,我讀了魯迅的散文《故鄉》。
《故鄉》通過“我”回故鄉的所見所聞,描述了舊中國農村破產的真實面貌。“我冒著嚴寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉去。 時候既然是深冬;漸近故鄉時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從蓬隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。” 我體會到,我舊中國的故鄉跟魯迅的故鄉簡直是地獄,我現在的故鄉是天堂了。我的故鄉五行齊全:金,我們的故鄉一片繁榮的景象,到處高樓大夏,馬路公路縱橫交錯,各種各樣的汽車來來往往;人們過著美好的生活;過去的“萬戶蕭索鬼唱歌”的故鄉成為了“長壽之鄉。
有文化公園,還有南丹山,公園里馬路旁都有花草樹木,是一個花的世界。水,我們的故鄉是三江匯合的地方,分別有大名鼎鼎的西江和北江,水資源豐富,聞名的健力寶、百威啤酒、青島啤酒、紅牛、可口可樂等飲料在這里生產,是飲料名鎮。火,我們故鄉一排排電桿林立,煤氣管道通到各家各戶給人們的生產和生活帶來了極大方便。土,我們的故鄉有肥沃的土地,生產出有名的三水黑皮冬瓜、雪梨瓜,是魚米之鄉。我們的故鄉美如畫,我們要愛惜我們的故鄉。
魯迅的名言:
1、時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
2、小的時候,不把他當人,大了以后也做不了人。
3、發思古之幽情,往往為了現在。
4、改造自己,總比禁止別人來的難。
5、其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
《故鄉》讀書心得領悟4
我學習了一本魯迅的作品——《故鄉》。故鄉主要由兩部分組成,第一部分講述的是魯迅對童年往事的回憶,魯迅先生用純樸的語句的刻畫了自己難以忘卻的人物形象及其特點。第二部分講魯迅的著名小說,其中便有家喻戶曉的《阿q正傳》,更有婦孺皆知的《孔乙己》。
故鄉以少年閏土的形象為中心,描繪了令少年神往的境地:深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,月下是海邊的沙地,種著一望無際的碧綠的西瓜。少年閏土有一副“紫色”的圓臉,脖子上帶著“明晃晃”的“銀白”色項圈,海邊有五色貝殼,“紅的綠的”都有,鬼見怕也有,觀音手也有,還有各種顏色的鳥類:稻雞、角雞、鵓鴣、藍背……在這里,沒有一種色彩不是鮮艷的,明麗的,任何兩種色彩之間的對比都是鮮明的,它們構成的是一幅“神異”的圖畫,一個五彩繽紛的世界。“一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。”、“月亮底下,你聽,啦啦的響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……”它幽靜而不沉悶,活潑而不雜亂。靜中有動,動中有靜,和諧自然,是一個令人心曠神怡的世界。
看完《故鄉》中那個見什么人說什么話的豆腐西施還有劇中主人公從小一起玩到大的西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情,從而體現了當時人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形,當然在吶喊這本書中,像這樣的文章還有很多,魯迅寫這些文章是為了讓當時的中國人看了以后能夠清醒過來,激勵半夢半醒的國人,用還有指責和批評的語言說明當時社會的黑暗,急切希望沉睡的國人早日蘇醒,重整我中華雄威!
魯迅先生曾經說過:時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。我們應當珍惜時間 。
《故鄉》讀書心得領悟5
故鄉是什么味道的?是甜蜜的或是苦澀的?是夢幻的還是虛無縹緲的?故鄉的情,故鄉的味道是復雜的,魯迅先生在《故鄉》中這樣告訴我。對!是復雜的!
故鄉是甜蜜的!
有著高大寬闊的大院,有著快樂的生活,有著良好的家境,有著美麗的山水,還有一段快樂的回憶——我對閏土兒時干練、憨厚、英武不凡的印象,和那去之不來的快樂相處的時光。聽他講雪地捕鳥的技巧;聽他說潮汛時看跳魚兒的樂趣;聽他講夜里管瓜刺猹時的激情和猹的狡詐;聽他說沙灘拾貝時興奮、歡快的心情;聽他為魯迅描繪的那一幅幅美麗的畫卷……
可是,現在一切都變了,變得復雜了,變得陌生又飄渺了……
魯迅從兩千余里之外,冒著嚴寒,要回到別了二十多年的故鄉去,冷風拍著船體,吹進船艙里,沒有一絲活氣的村莊在魯迅眼里被完整地勾繪出來。
一切都是陌生的。
故鄉又是陌生、飄渺的。
蕭條的街道頂替了往日的熱鬧,在瓦楞上顫抖的枯草、凄涼荒蕪的老屋,記憶中故鄉一切不返,魯迅迎來了一個陌生的故鄉、鄰居,以及一個陌生的、不同往日的閏土,時光的洗浴,讓魯迅和閏土間多了一道無法逾越的障礙。深藍天空下,站在瓜地里的那個少年的身影變得模糊,刻薄的鄰居說著刁鉆的話,這一切讓魯迅心里多了一道悲哀的傷痕。
船在開,景在移,魯迅在文中最后部分離開了故鄉。
故鄉情是復雜的,既甜蜜,又陌生。對故鄉,大家都有一份難以說明的故鄉情。對故鄉,魯迅選擇了封存,封存在他的回憶里;對故鄉,魯迅抒發了他悲哀又憐情的愁苦之情,抒發了他向往股權的美好,回憶了曾經擁有的甜蜜的沉醉之情。對于告別了故鄉,奔向未來的他,一句“其實地上本沒有路,走的人太多了,便成了路”就寫出他對希望的期待……
月是故鄉明!讀了《故鄉》的你我,是否也沉浸在那朦朧的故鄉情中呢?
精選用戶撰寫心得88人覺得有幫助
寫心得,要是真想寫出點東西來,得先把書好好看一遍,別走馬觀花似的翻幾頁就完事。有些人讀書太快,結果什么也沒記住,回頭寫心得就只能東拼西湊,那肯定不行。我以前也這樣,一本書沒看完就急著寫,結果寫出來的內容空洞得很,像是敷衍了事。
寫心得的時候,最好能帶著問題去讀,心里裝著幾個關鍵點。比如這本書講了什么,它講的東西對自己有沒有啟發,能不能跟自己的生活扯上點關系。如果書里有特別打動自己的地方,就該多留意一下,記下來,這樣寫起來才有話可說。要是覺得整本書都挺好的,那就挑印象最深的地方下手,不要貪多,貪多反而容易亂。
記得有一次,我讀一本關于歷史的書,里面有個小故事讓我印象特別深刻。當時我就想,這故事要是放在現代會是什么樣?于是我就順著這個思路寫了下去。寫的時候不用太拘泥于形式,想到什么就寫什么,只要自己覺得順暢就行。當然,也不能瞎寫,得有點章法,不然別人看了會一頭霧水。
寫心得的時候,千萬別照搬書里的原話太多。要是整篇都是摘抄,那還不如直接把書名發出來算了。用自己的話說出來,哪怕語言不太精致,也是真情實感。有時候寫得太花哨反而不好,畢竟心得,主要是表達自己的想法,不是炫耀文采。
不過有時候也會遇到卡殼的情況,寫著寫著突然不知道往下寫了。這時候可以暫時放下書,去散散步或者做點別的事情,等腦子清醒了再回來寫。有時候靈感就是在不經意間冒出來的。不過有時候也會犯迷糊,明明記得書中某個細節很重要,可就是想不起具體位置了,這種時候就只能再去翻書找找。
寫心得其實是個慢慢摸索的過程,剛開始可能寫得不太好,但寫多了就會找到感覺。我覺得最重要的是保持真實,不要為了迎合別人的標準去扭曲自己的想法。寫心得不是考試,沒必要追求完美,只要能把內心的感受表達清楚就夠了。
【第3篇】魯迅故鄉讀書筆記范文怎么寫700字
讀過魯迅的《故鄉》,先生所描寫的故鄉也許并不美麗,也就是這并不美麗的故鄉,寄托著先生的希望。“我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路:其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”我的故鄉,同樣也寄托著我的希望。
伴著長長的車鳴,汽車鉆進了一片濃霧。
故鄉的晨曦躲在一片遠山中,從密密的山路一直飄到了沉睡的荒地上。它喚起了石橋上的塵埃,它驅散了一夜的靜謐,它的云霧彌漫在隱約的紗衣下,綻放出了羞澀的微笑。
在這片微笑下,我看不到閃爍的霓虹燈,聽不到車水馬龍的喧嘩。這里是那么清寧、清靜與恬靜。井臺咯吱咯吱地呻吟,牛羊脖子上的鈴鐺叮當作響,田野溝壑梯梯坎坎縱橫交錯,如家鄉老人飽經風霜的臉。
土豆、紅薯和自家腌制的咸蘿卜處處飄香。鐵環中偶爾濺起的泥土撲在農家小孩燦爛的笑臉上,這一切是那么和諧。既柔弱但又堅硬得容不下絲毫的破壞。
石階的盡頭延伸到樹林的深處。這是一條多么幽深的石階,上面或許沾染了少許青苔,但抹不掉家鄉人走過的無數親切的腳印,無數艱辛的汗水。
涓涓的流水似乎永不干涸。細流沖刷著河底堅硬的河石,但河石仿佛蘊育著大山的雄偉沉默,永遠地沉思在細流的撞擊中,年復一年。
故鄉普通得如同飲食中的小白菜,它既沒有桃花滿山的艷麗,也沒有遠飄萬里的果香。但它在我的心中卻有說不出的神秘,為什么井中的水總是那么甘甜?為什么那位啞巴老奶奶繡的花衣總是那么漂亮?為什么這里的小米飯總是那樣香甜?為什么故鄉人總是那么淳樸與親切?
我不明白大山下孕育著怎樣堅挺的脊梁,但我明白地底下涌動著無比熱情的土壤。我不明白天空下隱藏著多么善良的愿望,但我明白溪流中流淌著永不言敗的精神!
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寫讀書筆記這事,說起來簡單,做起來卻得花點心思。像魯迅故鄉這樣的主題,很多人想學著寫個像樣的讀書筆記,可一動筆就抓瞎。其實,寫讀書筆記不是照搬書里的內容,也不是簡單復述故事,它得有自己的東西。
開始寫之前,先把書好好讀一遍,別急著下筆。有些人剛翻幾頁就開寫,結果寫出來的筆記空洞無物。讀的時候多留意那些讓你印象深刻的細節,比如魯迅筆下的紹興水鄉,那種靜謐又帶著點壓抑的感覺,這是他家鄉獨特的氛圍。如果只盯著故事情節,忽略了背后的情感,筆記肯定寫不好。
接著就是整理思路了。可以試著從幾個角度切入,像人物描寫,環境刻畫,還有作者想要表達的思想。比如魯迅對故鄉的態度,既有懷念又有批判,這中間的復雜情緒就得琢磨透。要是直接抄幾句原文放進去,那叫摘錄,不算真正的讀書筆記。
寫的時候要注意語言。既然是讀書筆記,當然得用自己的話來說。有些人喜歡用特別華麗的辭藻,覺得這樣顯得高大上,其實不然。簡單直白反而能讓別人明白你的想法。不過,有時候寫著寫著就容易跑題,寫著寫著就把重點給忘了,這種情況得小心。
書寫注意事項:
書里有些地方可能不太好理解,特別是老舍的行文方式,有時候看似輕松,實則藏著深意。這時候不妨多查查資料,看看別人是怎么解讀的,但千萬別照搬,稍微改頭換面變成自己的理解就好。
最后一點,寫完別急著收尾,回頭再看看有沒有遺漏的地方。有時候寫著寫著就忘了自己的初衷,結果寫了半天跟主題沒太大關系。這一步很重要,能幫你把整篇筆記梳理得更有條理。
其實寫讀書筆記就是這么回事,沒有固定模式,也沒有什么捷徑。關鍵是用心去讀,用心去寫,慢慢摸索出適合自己的方法。
【第4篇】魯迅故鄉讀書心得范文怎么寫400字
《故鄉》是魯迅先生的一篇《魯迅》名作。
看完《故鄉》中那個見什么人說什么話的豆腐西施還有劇中主人公從小一起玩到大的西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情,從而體現了當時人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形,當然在吶喊這本書中,像這樣的文章還有很多,魯迅寫這些文章是為了讓當時的中國人看了以后能夠清醒過來,激勵半夢半醒的國人,用還有指責和批評的語言說明當時社會的`黑暗,急切希望沉睡的國人早日蘇醒,重整我中華雄威!
做為一名中學生,我應學習他做事一絲不茍,他的每字每句時刻在啟示我:大千世界有著深刻的道理,豐富的知識,高尚的道德。在現在如此優越的條件下,我應該抓住機遇,不斷學習總結虛心向同學請教,從一點一滴做起,克服一切困難,敢于面對一切挑戰,早日挑起大梁。
他寫作的目的是喚醒我們封建社會里的那些知識分子。
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說到魯迅故鄉讀書心得,很多人第一反應就是找范文照搬。其實這事得從頭說起,讀魯迅的作品,尤其是關于故鄉的部分,剛開始覺得挺難懂的,總覺得他寫得深沉,像那種老樹根似的,盤根錯節的。后來慢慢琢磨,才明白他是在講自己的經歷,也講了一種普遍的情感。
記得有一次,我翻著《故鄉》,看到閏土那一段,當時心里還挺復雜。書里說閏土小時候和魯迅玩得很好,可長大后就變得生疏了。當時我就想,這人與人之間的距離感是怎么回事?是不是生活把人都改變了?這種感覺特別真實,就像身邊有些人,小時候一起瘋玩,長大了見面卻不知道說什么好。我覺得這就是魯迅厲害的地方,他能把這種變化寫得那么細膩,讓你讀的時候忍不住去想自己身邊的事。
不過寫心得的時候,千萬別急著下結論。就像寫東西一樣,得先把感受記下來,再慢慢整理思路。有些人可能上來就寫“魯迅通過閏土表達了什么”,這樣太直白了。其實可以先想想自己讀完的感受,比如那段關于雪地捕鳥的描寫,是不是讓你想起了小時候的某些趣事?把這些零散的想法記錄下來,再試著組織一下,就會順暢很多。
寫心得的時候也可能遇到點小麻煩。比如有時候寫著寫著,突然忘了之前想表達的重點,結果繞來繞去把自己都繞暈了。這種情況發生過好幾次,特別是當腦子里裝了太多想法的時候。所以建議大家寫之前最好列個提綱,哪怕很簡單,只要能提醒自己就行。
寫心得的時候語言不用太花哨。有些人喜歡用一些高大上的詞匯,結果反而顯得空洞。其實用自己的話把想法說出來就好,比如看到閏土的遭遇,可以寫“那時候的人為什么活得這么苦?”這樣的問題看似簡單,但其實很能引發思考。而且寫的時候要注意細節,像魯迅提到的那些景物描寫,像是“瓦楞上許多枯草的斷莖當風抖著”,這種畫面感很強,寫心得的時候可以結合自己的理解多聊聊。
【第5篇】讀完故鄉的讀書心得850字怎么寫650字
寒假中,我接著空余的時間讀了《故鄉》,讀完《故鄉》后,我頗有感觸。
《故鄉》這篇小說講的是魯迅因為搬家回到了自己離別了二十余年的故鄉。在故鄉中見到了閏土、楊二嫂等人,感到閏土變得麻木了,楊二嫂變得刻薄了,一切都變了。最后,作者在回去的船上想到“希望本是無所謂有,無所謂無的。正如這地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也變成了路。”
在《故鄉》里讓我感觸最深的人就是閏土,在六年級上學期里,我們曾學過《少年閏土》一文,我們學過的少年閏土見多識廣,活波開朗而又機智勇敢,并且還會看瓜刺猹、雪地捕鳥等技能,是魯迅先生的偶像;而我看完《故鄉》,里面的中年閏土真是讓我大跌眼鏡,中年時的閏土的臉已經灰黃,手又粗又笨,像是松樹皮。兒時的閏土和中年的閏土形成了鮮明的對比。最無憂無慮,最自由自在的,你看魯迅和閏土小的時候是多么好的朋友啊!可等他們長大之后之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。我分析是因為小的時候不用挑起家庭的重擔,可是現在閏土長大了,閏土必須挑起家庭的重任,體會生活的艱辛了,加上那時“人吃人”的社會,閏土已經被逼的,被壓迫的麻木了,已經對生活沒有過多的期望了,所以他和魯迅先生之間就隔了一層可悲的厚障壁了。想到這里,我才意識到舊社會的黑暗,意識到舊社會是多么的可怕了。我覺得我們現在的生活比舊社會要好的多。
所以,我們應該更加地珍惜今天的生活,要有一顆責任心,趁現在努力學習,將來為祖國的建設做出自己的.微薄之力!
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寫讀書心得這事,有些人寫心得就像流水賬,把書里的內容照搬一遍,這樣就不好了。真正好的心得得有自己的理解,不能光復述書本上的東西。
記得有一次看《故鄉》,剛開始覺得挺枯燥的,后來越看越有意思。書里的人物描寫特別生動,比如閏土的形象就刻畫得很到位。寫心得的時候,你可以先想想書里哪個地方最打動你,是人物的命運還是故事情節的發展。如果能結合自己的生活經歷去寫會更好,這樣顯得真實。
不過有時候寫著寫著思路就亂了,比如開頭想寫環境描寫對人物的影響,寫著寫著又扯到人物性格分析上去了。這種情況就需要理清思路,不然容易跑題。寫心得時最好有個大概框架,心里清楚要表達什么就行,不用太死板。
用詞方面也要注意,別老是用那些大而空的詞,像“偉大”“崇高”這樣的。用具體的例子支撐觀點才更有說服力。比如《故鄉》里閏土的變化就可以從他的外貌、語言等方面入手,這樣文章就不會顯得空洞。
有時候寫著寫著會發現自己對書的理解更深了。像《故鄉》這樣的作品,表面上看是講個人命運,其實背后反映的是社會問題。寫心得時不妨多想想作者想傳達的思想,這會讓你的文章更有深度。
寫心得也不是一蹴而就的事,可能需要反復修改。有時候改著改著就發現原來的想法不對,那就得重新調整。這個過程挺磨人的,但只要堅持下來,寫出來的文章就會不一樣。
【第6篇】故鄉讀書心得體會怎么寫1000字
魯迅在他的《故鄉》一文中描述了一個他和閏土美好的童年,令人無限向往,但其結局卻顯得很悲慘,兩個原本友誼很深的孩子,竟變成了一對熟悉的“陌生人”。讀了這篇文章后,我才明白了:原來時間可以撕碎兩個人的友誼。
歷史總是不斷地重演著,我和我的好朋友張凡不正好與魯迅和閏土一樣嗎?
總以為我們的友誼堅如磐石,深比大洋。現在看來,那只是我們年幼時的幻想罷了。
我和張凡年齡差不多。小時候,我經常和他一起在村子里亂逛,我們會為在一起捅掉了一個馬蜂窩而高興。我們也經常一起爬到桑樹上,盡情地享受著桑棗的美味,直到嘴唇、牙齒變為紫色為止,這時我們會望著對方紫色的嘴唇而大笑。我們也常常在一起分享個人的小秘密,比如,他曾經告訴我他“喜歡”的女生的名字,我也告訴了他我“喜歡”的女生的姓名。到現在,我想恐怕仍是只有我們兩個人知道這兩個女生的名字,我不確定他現在是否還記得這件事。我們也曾發生過小矛盾,但不超過幾小時便和好了。在這七年的時光里,我們像親兄弟一般,他到哪里,我就到哪里。總之,有他的地方便有我。
到了初中后,我和他的關系發生了急劇的改變。也許是我有了自己的目標,只顧著學習,放假時也很少到他家去,一個人在家里看書,做作業,漸漸地疏遠了他,也許是我們都長大了、成熟了。我們再也不會兩個人在一起,因為那是小孩子才做的事情,那是浪費時間,我們再也不會將自己的小秘密告訴對方了,我們開始學會了將心靈半敞著來面對對方,我們會覺得將自己的秘密封存在自己心里比較好一些。隨著時間的推移,我和他在一起的時間越來越少了,去年寒假,我和他僅見過一次面,當我們在一起聊天時,我們也和閏土一樣恭敬起來了,當他說起一些學校的事情的時候,我只是隨著笑幾聲,那種笑仿佛是完成命令式的笑,不到一個小時,我們要說的都說完了,仿佛再也沒有什么可聊的了。從那次見面后,我到現在也沒有再見過他一面了。童年時的那種歡聲笑語的場面已蕩然無存。我很想和他恢復到小學時那種親密的關系,但仿佛就像一切都已經注定好了的一樣,我和他走在已設定好的路上,他向東,我向西,我們之間的距離越來越遠了。如果命運可以由自己選擇的話,我愿和他永遠停留在小學那段時光里,我真的不想看到七八年的友誼就這樣結束了。
我不敢想象,十年、二十年后,我們的關系會變得怎樣……
的確,時間可以撕碎兩個人的友誼,這是我讀《故鄉》后的感悟。
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寫心得體會,其實跟寫別的文章不太一樣。它不是那種純理論的東西,也不是那種干巴巴的數據堆砌。寫心得體會最重要的是把自己真實的想法表達出來,把自己的感受和理解傳遞給讀者。所以開頭的時候,你可以先想想自己為什么想寫這個,是有什么特別的感受,還是覺得這本書對自己很重要。
比如說寫關于《故鄉》的讀書心得,你就得先回顧一下書里的主要內容。《故鄉》里講了很多事情,像閏土的變化,楊二嫂的變化,還有魯迅先生對故鄉的一些看法。這些東西都是值得深思的點。寫的時候,可以從自己的生活出發,想想自己有沒有類似的經歷,這樣寫起來會更有感觸。
寫的過程中,要注意語言的流暢性,別一不小心就寫成了流水賬。有時候寫著寫著,可能會把一些細節忘掉,這時候就要停下來想想,剛才提到的那個地方是不是漏掉了什么重要的部分。比如寫到閏土的時候,可能就會想到他的童年和現在對比有多么大,這中間的變化是什么導致的,這些都是可以深入探討的地方。
寫心得的時候,別光顧著說書里的事,也要結合自己的實際情況。如果只是單純復述書里的內容,那就不叫心得了。比如書里提到的那些人物的命運,你可以想想他們為什么會這樣,再聯系到自己的生活,看看自己有沒有遇到過類似的情況,這樣寫出來的內容才會更加生動。
有時候寫心得可能會遇到卡殼的時候,不知道該怎么繼續下去。這個時候不妨停下來休息一下,換個角度想想。比如從書里的某個情節入手,重新審視一下自己的想法。有時候靈感就是這樣來的,不經意間就冒出來了。
【第7篇】月是故鄉明讀書心得體會精選怎么寫500字
“露從今夜白,月是故鄉明。”汾河的水與空中的那一輪明月交相輝映,散發著一種清淡的香氣,伴著河水中月亮的倒影,在寂靜的空中久久不散……
我想到了記憶中的故鄉,一條小河旁邊長滿了綠草,在綠草中點綴著幾朵忽隱忽現的小花。我坐在那棵大柳樹旁,抬頭仰望月空,此時,它是那樣的幽靜。
皎潔的月光悄悄灑向人間,它身披銀紗,為大地萬物撒上一層白燦燦的銀色,光彩奪目,好像仙境一般。月亮是凄涼的,在寂靜的夜空中,孤獨地望著人間。
“明月幾時有,把酒問青天。”“床前明月光,疑是地上霜。”等等優美的詩句不正是表達古代詩人對月亮的情思。月光如水,情深如詩,在清涼的月光下,我靜靜的沉思著……
月兒,像一位溫柔的母親,靜靜的陪伴著我,失落和焦慮一刻間煙消云散。
月光如畫,它是多么的美麗,筆畫都難以描繪出她的漂亮,月亮如歌,它猶如一個五線譜,裝飾著一個個如音符的星星,譜成了一首又一首優美的樂曲。
看著潔白的月亮,想起了月亮上的嫦娥娘娘,她抱著玉兔,看著遠在人間的后羿,聽著吳剛的一聲聲砍樹聲,每發出一聲,就又過了一個夜晚。他不停砍著,不知經歷了多少個春夏秋冬。
月亮,美輪美奐,散發著多少童年記憶,記載著多少美好的回憶!
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寫讀書心得體會,說實話剛開始我也不太明白到底該怎么弄。后來慢慢琢磨出來一些門道,就試著寫了幾篇,效果還不錯。不過這里頭學問可大了,不是說照著書本抄幾句感悟就行。
比如《月是故鄉明》這本書,很多人覺得它寫得挺好,但真讓你寫心得,可能就有點懵。我的建議是先別急著動筆,先把書好好讀一遍,心里有個底兒。然后想想書里的故事或者道理對你來說意味著什么,是不是能聯系到自己的生活經歷?要是能扯上點個人感受,那文章就有血有肉了。
不過,有時候寫著寫著會發現自己思路斷了,這時候別慌,換個角度繼續想。比如可以從書中的人物性格出發,分析一下他們為什么會這么做,這跟現實生活中的人有沒有相似的地方?這樣寫起來就容易多了。當然,寫的時候最好能引用幾句話,這樣顯得更有說服力,但引用太多反而不好,畢竟你是寫心得不是復述原文。
寫心得的時候要注意語言不要太平淡,適當用點修辭手法會讓文章更有吸引力。像比喻、排比這些都可以試試,但別太過火,不然就顯得刻意了。有時候一句話說得太直白,反而會讓人提不起興趣,所以稍微拐個彎兒表達意思更好。
記得有一次我寫心得,本來想得很清楚,結果寫著寫著就把“故鄉”寫成了“家鄉”,自己都沒注意到,后來朋友提醒才改過來。這種事情偶爾發生也正常,關鍵是寫完后多檢查幾遍,確保沒有明顯的錯誤。
書寫注意事項:
寫心得的時候最好結合自己的真實想法,哪怕觀點有些偏激也沒關系,只要言之有理就行。要是老是擔心別人怎么看,就容易寫得四平八穩,反而沒什么特色。當然,如果你覺得自己寫的特別差勁,也可以多看看別人的優秀作品,學學人家是怎么組織語言的,但千萬別完全照搬,那樣就沒意思了。
最后要說的是,寫心得這件事其實沒什么捷徑,多寫多練才是王道。剛開始可能會覺得挺難的,但堅持下來就會發現,其實也沒那么復雜。關鍵是要用心去體會書中的內容,然后用自己的方式把它表達出來。
【第8篇】故鄉讀書心得體會800字怎么寫1100字
在我看來,故鄉不是一個地點,而是一種感覺,一種親切的感覺。而在魯迅先生的筆下,他的故鄉是一個舞臺,演繹三種人生。或許在今天看來,魯迅半白半文的風格,是讓人很生澀的。但我相信,魯迅在那個時候,一定是用世俗的語言在講一個世俗的故事,在告訴世人,人是怎么變成鬼的。
首先說到閏土,閏土作為一個主要人物,他就是一個中國農民的代表。閏土是個好同志,他從不覺得世間有多黑暗,他只是覺得是上天要讓他去種田、去受難。所以他要拜神,他和許多農民一樣,信天勝過信自己。就連造反也要有個人來說“此乃天意”。黃巾軍、白蓮教、天地會,這些起義軍無不打著替天行道的旗號。閏土同志的少年多美好!抓鳥、看西瓜、拾貝殼,很美好的生活。但長大以后的閏土呢?多災多難,生活灰暗得就像一口破鍋。所幸他沒有像祥子一樣把破鍋給摔了。這又是怎樣不幸!從少年英姿到中年怯懦。我們可以想象,一個人到底要受多少罪,才能從一個活人變成一塊走肉?這不是因為世界的黑暗,而是人性的黑暗。逆來順liuxue86.com受代替了勇氣,小偷小摸代替了正直,拜天拜地代替了自信。一個閏土的麻木或許不算什么,但千萬個閏土的麻木不仁又會是怎樣的悲劇?千年封建,鎮壓了中國農民的反抗與信仰。拜神!?拜神又有何用?!殊不知天道即人道,天意即人心?壓在閏土們頭上的山正是他們的麻木。倘若人人反抗,閏土又怎會成為一個悲劇?
而楊二嫂則不是悲劇了,她的生活無疑是場喜劇了。她無疑是《故鄉》中最有喜感的一個人物了。無論是語言、動作還是經歷都像人民群眾喜聞樂見的鄉村電視劇中的反面角色。不但令人反感還令人可笑。讀“阿呀阿呀??”的時候,差點笑翻。魯迅這貨絕對不是人民藝術家,起碼余秋雨、巴金、冰心這些藝術家們絕不會用這樣的筆調,用個“哼哼”就已經翻了天,他們絕不讓這樣的“阿呀阿呀”進入他們的生活。他們甚至要對魯迅豎起人民藝術的中指。讓我怎么說呢?他們把魯迅的東西割掉了,我相信魯迅一定不會認為自己的東西僅僅只有《故鄉》那么長。而楊二嫂作為魯迅“冷酷形象”的一大敗筆,她絕不是只是一個笑話,她還是個符號,代表了無數市井小民。或許她唯利是圖造謠生事,但在文中魯迅并沒有呵斥她,也沒有對她說:“楊二嫂,你不能這樣,你要講八榮八恥,你要五講四美??。”為什么?或許在魯迅看來,市井小民就是如此,不殺人放火,不陷害他人。所謂天下熙熙皆為利來,天下攮攮皆為利往。我們不可能讓每一個人都成為圣。貪點小便宜,嚼點小舌頭,又何妨?這才是真正的世俗。因此楊二嫂會一直存在,對于這種人,不理即是,又何必批判?
而《故鄉》中最大的悲劇,莫過于失去故鄉這個美好地方的“我”。其實故鄉沒變,變得只是“我”心中的一些觀念罷了。
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寫心得體會其實挺講究技巧的,特別是像寫關于故鄉讀書這類主題的心得體會,關鍵是要能把自己的感受和書本上的內容結合起來。比如你讀了一本關于故鄉的小說,那就要想想書里的故事是不是讓你想起了自己的家鄉,有沒有觸動到你心里最柔軟的地方。
剛開始,先別急著下筆,多翻翻書,把那些印象深刻的情節找出來,尤其是那些讓你特別有感觸的句子。記得我以前寫的時候,就喜歡把覺得重要的段落抄下來,這樣寫的時候就有東西可寫了。當然,也不是說照搬照抄,而是用自己的話去復述,這樣才能顯得真實。不過有時候寫著寫著就會發現,有些想法突然冒出來,這時候就順著思路寫下去,不要刻意去限制自己。
寫心得體會的時候,最好能結合自己的經歷。比如書里提到某個場景,你就想想自己有沒有類似的經歷,然后把兩者對比一下,這樣寫出來的內容會更有深度。比如說書里描寫的故鄉的田野,你可以回憶一下小時候在田野里玩耍的場景,那時候的心情和現在看書時的感受有什么不同,把這些都寫進去,就顯得特別有味道了。
不過,寫的過程中可能會遇到一些小問題,像是某個詞想不起來怎么寫,或者句子寫得有點啰嗦。遇到這種情況不用太緊張,先寫完再說,寫完以后回頭看看哪里需要修改就行。有時候寫著寫著,突然冒出個靈感,就把剛才寫的改一改,這都是正常現象。
書寫注意事項:
寫心得體會的時候,字數控制也很重要。如果寫得太短,可能表達不出你的想法;寫得太長,又容易顯得冗雜。所以要把握好分寸,把重點突出出來,讓讀者一眼就能抓住你的核心思想。比如可以先寫自己對這本書的整體印象,然后再具體講幾個讓自己印象深刻的片段,最后再談談從中得到的感悟,這樣的結構就很合適。













