
【第1篇】三國演義的讀書心得范本怎么寫950字
懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動”的。像漢室劉蟬,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人(笑逐言開)恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?
有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。
再談?wù)剣遥海?jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。
他凝人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實實,仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時,往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
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讀《三國演義》的時候,很多人都想寫點心得,覺得這樣能加深理解。不過,寫心得可不是照搬書里的故事,得有自己的想法才行。比如,你可以想想書里的人物,像劉備,他給人的印象是仁德,可他的性格其實也有猶豫不決的一面。這就要靠你自己去觀察了,看看他是怎么一步步走到蜀漢皇帝的位置上的。
寫的時候,可以從一些細(xì)節(jié)入手。比如關(guān)羽過五關(guān)斬六將那部分,就挺值得琢磨的。關(guān)羽為什么那么拼命?可能是因為他對自己名聲的看重,也可能是對劉備的忠誠。寫的時候,不妨把自己放在關(guān)羽的位置上想想,這樣寫出來的感受會更真實些。
寫心得別光顧著抄書里的句子,可以結(jié)合自己的生活。比如說諸葛亮的智慧,是不是跟現(xiàn)在的工作有點像?遇到問題想辦法解決,這不就是一種智慧嗎?要是寫心得的時候總是把書里的句子堆在一起,那就不夠有意思了。
不過,寫心得有時候也會遇到點麻煩。有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,想說的很多,結(jié)果寫出來卻不成章法。這就需要多練習(xí),寫完后自己讀一遍,看看有沒有不通順的地方。如果實在覺得不滿意,就放一放,過幾天再看,說不定就有新的靈感了。
記得有一次寫心得,我寫到張飛脾氣暴躁,結(jié)果把“脾氣暴躁”寫成了“脾氣爆躁”。雖然意思差不多,但回頭一看,自己都忍不住笑了。這種事情偶爾發(fā)生,沒關(guān)系的,改過來就好。關(guān)鍵是寫的時候要保持順暢,別老糾結(jié)于每個字是不是寫對了。
【第2篇】關(guān)于三國演義的讀書心得600字怎么寫3300字
關(guān)于三國演義的讀書心得600字1
從小,總聽人們們提起《三國演義》,于是便纏著家人給我買《三國演義》。無奈當(dāng)時年紀(jì)太小,歪著個腦袋傻傻地聽姐姐費(fèi)力地跟我解釋每—句話的意思卻還是對此模糊不清。當(dāng)?shù)搅诵W(xué)三年級時,終于把這本書勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀完。可對三國還是一無所知,看了兩三遍,也只不過把里面的人物關(guān)系和故事情節(jié)搞清楚了。但那里面的深刻的含義又是我一個小孩能懂的?但我還是要發(fā)表一下我的觀點。
三國時代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰是英雄?
劉備是英雄嗎?很多人會說是。包括我也不例外。因為他以仁義當(dāng)先,熱愛百姓。而且求賢如渴,為請孔明出山,三顧茅廬。足可看出劉備是個賢明之君。可對三國無所不知的姑父卻說出了他的一番見解。他說劉備不僅沒有固定的城池,還沒有一只所向披靡的軍隊,連名揚(yáng)四海的名氣都沒有,而且姑父還覺得,劉備有時候還忘恩負(fù)義,盧布的死就是一個很好的例子。想當(dāng)初,呂布曾在劉備危難之時救過他,使他避免了—場注定的敗仗,挽回了劉備的一條命。可當(dāng)曹操捉住呂布問劉備該不該殺呂布時,劉備不僅不婉言相勸,還雪上加霜的說了句:'別忘了董卓是怎么死的!'于是,呂布就被自己恩惠過的人的—句話給犧牲了。
再說我最喜歡的人,當(dāng)然是諸葛亮了。他是—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹(jǐn)慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延這些都成了流芳千古的故事。
'滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄'。《三國演義》里精彩的人物和故事,使我百讀不厭。我相信,總有一天我會明白這本書的深刻含義。
關(guān)于三國演義的讀書心得600字2
我國古代有四大名著,我最喜歡的是《三國演義》!
《三國演義》是明朝作者羅貫中的著作。主要說了吳、蜀、魏3國爭霸,最終投降與孫皓歸為晉國的故事。書中有許多偉大的英雄,有英明神武的馬超、趙云;有神機(jī)妙算的諸葛亮;有忠心耿耿的關(guān)羽……其中,我喜歡關(guān)羽。
有一天,關(guān)羽來到關(guān)羽來到襄陽,曹仁在城樓上命五百名弓箭手放箭,關(guān)羽右臂中了一箭,回到營寨后,關(guān)于的兒子關(guān)平發(fā)現(xiàn)這是一支毒箭,便讓關(guān)羽退回荊州,找醫(yī)師治理。關(guān)于卻覺得攻取樊城只在眼前幾天,退后必會誤了大事。眾將見關(guān)羽箭傷不好,又不肯退兵,心里都很著急,就在這時,有一個人駕著小船,從江東而來為關(guān)羽治病,原來他就是華佗,聽說關(guān)羽中了毒箭,特地來為關(guān)羽療傷。這時關(guān)羽正在和馬良下棋,華佗來到關(guān)羽身邊,看看了關(guān)羽的右臂,說:“這是毒箭所傷,如果不早治,這只胳膊就沒用了。”關(guān)羽問:“用什么藥來治?”華佗說:“我自有辦法,只是怕將軍懼怕。”
關(guān)羽笑著說:“死我都不怕,還怕治病嗎?”華佗說:“那就找個僻靜地方,埋設(shè)一根柱子,柱上釘個大環(huán)。將軍把胳膊伸進(jìn)環(huán)里,用繩綁上,然后蒙上眼睛,割開皮肉,露出骨頭。再刮去骨上的箭毒,敷上藥,最后用線縫好。這樣一來,就沒事了。”關(guān)羽笑著說;“這很容易,還用柱子干什么!”他伸出右臂,讓華佗醫(yī)治,左手仍然移動棋子,與馬良下棋。華佗刮骨時,邊上的人有得都不敢看,而關(guān)羽卻面不改色,照樣有說有笑。醫(yī)治完后,關(guān)于對華佗說:“先生真是一位神醫(yī)。”華佗卻贊嘆地說關(guān)羽真是位勇武之人。
關(guān)羽神勇無比,十分勇敢,正是我們要學(xué)習(xí)的榜樣!
關(guān)于三國演義的讀書心得600字3
書,是一片一望無際的汪洋,你游得越遠(yuǎn),收獲的知識越豐富;書,是一座無窮無盡的寶庫,你開采得越深,得到的知識越淵博;書,就像一位誨人不倦的老師,你向他求教得越多,你的知識積累得越廣泛。
《三國演義》就是這樣一本不可多得的好書,從3歲的時候看《三國演義》連環(huán)畫開始,我就深深地迷上了它,到現(xiàn)在,更是常常利用一切該用的、不該用的時間,廢寢忘食地讀這本書。有一天,我正在做作業(yè),無意中一抬頭,余光瞄上了書架上的《三國演義》,我的心頭頓時癢癢的,思想斗爭了很久,還是忍不住偷偷從書架上抽了一本,貪婪地讀了起來。時間一分一秒的過去,突然,一聲“炸雷”在耳邊響起,媽媽來了!“崔皓為,作業(yè)寫完沒有?10點啦!”啊?我大吃一驚,急忙扔下書,開始奮筆疾書,可那天運(yùn)氣實在不佳,作業(yè)偏偏又特別多,一直寫到12點才在媽媽的批評聲中疲憊地爬上了床。那天夜里,趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場面一遍遍在我的夢中回放……
就這樣,《三國演義》我讀了很多遍,對書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流,從中也得到很多啟示,最重要的一點,就是:知識改變命運(yùn)。知識,在任何時候都是必不可少的!諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍;劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無敵!看來,在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,誰擁有了知識,誰就掌握了戰(zhàn)場的主動權(quán);誰擁有了知識,誰就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利!
同樣,當(dāng)今世界,誰領(lǐng)先,誰獲勝;誰落后,誰挨打。一個個慘痛的例子告訴我們:只有發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識,才能學(xué)到更多的新科技,才能讓我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)!
關(guān)于三國演義的讀書心得600字4
暑假里,我媽媽給我買了一本書,叫《三國演義》。里面的內(nèi)容大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部份,反映了魏、蜀、吳三個政治集團(tuán)的軍事斗爭。
我就講講三國鼎立中的“火燒赤壁”吧。曹操的前鋒部隊在長江南岸遇到了孫劉聯(lián)軍。曹操的士兵由于水土不服,很多人都生了病。雙方交鋒后,頗通水性的孫劉聯(lián)軍打敗了曹操。曹操被打敗后,派了兩位奸細(xì)前去詐降,然后便呆在軍營里靜候消息。幾天后,曹操的探子來報說,有人送了投降信來,還是東吳的黃蓋。曹操大喜,讓黃蓋三天之后乘船到北岸來。
后來黃蓋率領(lǐng)十艘大船,裝滿干柴和枯草,在上面澆了油,蓋了麻布,駛向了北岸的烏林。在距離曹操的軍營不遠(yuǎn)時,黃蓋讓各艘船的人點火,沖向了曹操的軍營。當(dāng)時的曹營被攻成成一片火海,曹操的士兵被燒的死的死,逃的逃。曹操只好帶著親信逃走了。
這場戰(zhàn)役,敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計,又因士兵是北方人,不識水性,在陸地上他們是精銳之師,但遇到了水,他們的就成了烏合之眾了。加上曹操又太輕敵,總把自己想得太強(qiáng)大,才會掉以輕心,最終使這場戰(zhàn)役失敗。
這個故事告訴我們,強(qiáng)者不一定就會勝利,弱者也不一定會失敗。天時、地利、人合加上智慧也能以少勝多。三國演義是我國四大名著之一,是一部軍事歷史小說,我反復(fù)看了好幾遍,是一部非常好看的書。
關(guān)于三國演義的讀書心得600字5
在《三國演義》中,諸葛亮不僅是劉備的得力助手,還是人們心中賢相的化身。
關(guān)于諸葛孔明的故事很多,其中給我感受最深的是草船借箭。三天時間內(nèi)拿到十萬支箭,堪稱奇跡。孔明上知天文,下知地理,他也許是算出了第三天將會有大霧,便令魯肅去'借箭'.在船上,抿一口酒,坐等箭來。孔明神機(jī)妙算,巧妙利用敵人疑心重重的心理,通過擂鼓吶喊與幾只稻草人,便輕松將十萬只箭'借'到手。不過,當(dāng)然,有借有還。他成功在下一次的赤壁之戰(zhàn)中將箭全部'還'給了敵人。'神人'諸葛亮實在令我佩服不已。
'七擒孟獲'的典故也很有名。'吾擒此人,如囊中取物耳。'這么大的自信,這么胸有成竹,不禁令人生疑:孔明真的可以輕而易舉的將孟獲再次抓回嗎?諸葛孔明的智慧與神機(jī)妙算卻真的令人驚嘆,將孟獲抓了又放,放了又抓,孟獲卻被他弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最終,第七次抓住孟獲時,他心服口服。終于,孟獲不再與孔明等人為敵。孔明成功的完成了上級布置的任務(wù)——鎮(zhèn)壓南方人民大規(guī)模的叛亂。南方地區(qū),又重新回到蜀漢的`控制下。利用計策使對方輸?shù)眯姆诜瑥亩督担膊皇榭酌魃砩系囊环N美德。
而舌戰(zhàn)群儒,更是顯示了諸葛亮的胸有成竹,思緒井井有條的風(fēng)采。為了與孫權(quán)聯(lián)盟,孔明只身與魯肅前去勸說孫權(quán),中途遭到了很多東吳謀士的責(zé)難。面對七嘴八舌的謀士們,諸葛孔明不慌不忙的一一駁斥他們。最終,謀士們?nèi)繂】跓o言;而孔明便很輕松地說服了孫權(quán),形成了孫劉聯(lián)盟。諸葛亮的口才也是極好的,有了他,蜀國才得以存活下來啊!
作為劉備的謀士,孔明為匡扶蜀漢政權(quán),鞠躬盡瘁,嘔心瀝血,死而后已。這位神人還有著可以呼風(fēng)喚雨,神機(jī)妙算的奇異本領(lǐng);同時有著救濟(jì)百姓,再創(chuàng)太平盛世的雄心壯志。諸葛亮足以成為我在《三國》中最喜愛的人物。
關(guān)于三國演義的讀書心得600字
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寫讀書心得這事,《三國演義》這樣的書,大家都知道,講的是東漢末年到三國歸晉那段亂世的故事。寫心得的時候,得先想清楚自己讀這本書的感受是什么,是被里面的人物吸引,還是被那些計謀打動。
剛開始,得簡單介紹一下這本書,說說它的背景,比如作者是誰,寫的是什么年代的事。要是沒記錯的話,羅貫中是寫這個的,好像還加了不少自己的想象進(jìn)去。然后就該談?wù)勅宋锪耍駝洹㈥P(guān)羽、張飛三兄弟的感情線,還有諸葛亮的智慧,這些都是能寫的點。記得關(guān)羽那家伙,忠義雙全,但也有點太驕傲了,結(jié)果在荊州丟了性命。這事挺值得琢磨的,人太自信有時候反而會壞事。
說到寫心得,我覺得最重要的是要把自己的想法表達(dá)出來。比方說,讀到赤壁之戰(zhàn)那段,感覺曹操大軍那么厲害,最后卻被周瑜給算計了,真是讓人感慨啊。當(dāng)時要是曹軍不輕敵就好了,不過當(dāng)時他可能也沒想到孫劉兩家會聯(lián)合起來對付他。這種分析也是心得的一部分。
還有就是,寫心得不一定非得正經(jīng)八百的,也可以帶點個人情緒。像我讀到龐統(tǒng)死的時候,心里特別難過,覺得這么一個有才華的人,就這么沒了,真可惜。寫的時候就把這種感受寫出來,讀者看了也會有共鳴。
不過,寫的時候要注意分寸,別光顧著抒情忘了說重點。比如提到黃蓋詐降那一段,表面上是投降曹操,實際上是準(zhǔn)備火燒曹軍,這種計謀就得好好分析一下,為什么這么做有效。要是分析不到位,就容易流于表面,看起來就只是泛泛而談。
寫心得還得有點深度,不能光復(fù)述故事。像呂布這個人,雖然武力值爆表,但做人太沒有原則,一會兒投靠這個,一會兒又投靠那個,最后落得個被縊死的下場。這事可以用來提醒自己,做人要有自己的立場,不能見風(fēng)使舵。
小編友情提醒:
寫心得的時候,字?jǐn)?shù)控制很重要。太多顯得啰嗦,太少又怕表達(dá)不清楚。像我剛才隨便寫了這么多,估計已經(jīng)超過不少字?jǐn)?shù)了。不過字?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是把自己的想法寫明白就行。
【第3篇】400-600字三國演義讀書心得體會怎么寫800字
400-600字三國演義讀書心得體會?
《三國演義》是明代作者羅貫中寫的。主要寫東漢后期,十常侍亂政,又逢黃巾之亂,諸侯并起,,逐分為三國:蜀、吳、魏。后魏丞相司馬炎奪位,滅了蜀、吳國。
在《三國演義》中,使我印象最深的是赤壁之戰(zhàn)的兩個人物,一個是黃蓋,一個是關(guān)羽。
黃蓋以國家為重,不計較個人得失,巧使苦肉計,被打得皮開肉綻,還深入敵境,詐降,使火燒赤壁圓滿成功。
關(guān)羽在華容道布下天網(wǎng),逃竄的曹操正遇著他。曹操求關(guān)羽放他們一馬。關(guān)羽想起他原來在曹操軍中的待遇多高,而自己卻斬了曹操六員守將,曹操都沒有怪罪他。雖然現(xiàn)在放他們有損國家的利益,但覺得自己不能忘恩負(fù)義,于是就放了他們。
我看到這兒,就不由自主地想起生活中地一些事。有一次,熊老師布置作業(yè),我很快就馬馬虎虎地完成了。做完后就東看看,西玩玩,只顧自己開心,打擾別的同學(xué)。我看了黃蓋的故事以后,就覺得我這樣做得不對,應(yīng)以大局為重,不能為了自己玩而打擾別人。我一定會改正這個毛病。
雖然關(guān)羽不以國家為重,私放敵人是不對的。但他不忘恩負(fù)義的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我一年級時經(jīng)常找別人借筆,別人都借我,可別人找我借時,我理也不理。結(jié)果忘恩負(fù)義沒有好下場,我當(dāng)時沒有同學(xué)和我做游戲了。我十分著急,最后還是借筆給別人,別人才和我玩的。我看了關(guān)羽的故事后,就更深刻地了解到,別人幫助了你,你一定要回報別人。
我喜歡《三國演義》,它不但擁有豐富的情節(jié),還能從中明白眾多道理。它真是一本具有教育意義的書!
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寫心得,要是想寫好《三國演義》的讀書心得,得先把書里的事弄明白,這很重要。這本書里頭,人物多,故事也多,光是記住誰是誰就費(fèi)勁。像劉備、關(guān)羽、張飛,這三個兄弟剛開始挺講義氣的,后來,事情就沒那么簡單了。寫心得的時候,可以先挑幾個印象深刻的情節(jié),比如赤壁之戰(zhàn),那場面大得很,火光沖天,曹操吃了大虧。把這些情節(jié)寫下來,再想想當(dāng)時的心情,是佩服還是感慨,就這么慢慢寫。
寫心得別光抄書上的內(nèi)容,得有自己的想法。比如,你覺得諸葛亮很聰明,但他也有算不到的時候,像街亭失守,他只能揮淚斬馬謖。這事怎么看?有人可能覺得馬謖該殺,有人可能覺得諸葛亮有點太較真了。自己心里怎么想的,就寫出來唄。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙选敖滞ぁ睂懗伞敖值馈保@種小問題就別太在意了,只要不影響理解就行。
書寫注意事項:
寫心得的時候,最好能聯(lián)系下自己的生活。就像書里那些人,為了理想拼死拼活,咱們現(xiàn)在的生活雖然不用那么拼命,但也得有點追求不是?關(guān)羽忠義,那是一種精神,咱們不一定能做到像他那樣,但至少可以學(xué)著做個靠譜的人。要是寫到這里,突然冒出一句“關(guān)羽忠義,是一種值得學(xué)習(xí)的精神”,這樣的表達(dá)就有點生硬了,不如直接接著往下寫。
再就是,寫心得不用太長,幾百字就夠。關(guān)鍵是要真實,把自己真正感受到的東西寫出來。有時候?qū)懙锰ㄉ诜炊缓茫热缍哑鲆恍┤A麗的詞藻,結(jié)果反倒顯得空洞。寫心得,最重要的還是真情實感,別怕啰嗦,想到哪兒寫到哪兒,寫完回頭看看,覺得還行就ok了。
【第4篇】三國演義讀書有感優(yōu)秀范文怎么寫600字
《三國演義》對大家來說并不陌生,里面出現(xiàn)了許許多多的英雄人物,比如說:張飛、關(guān)羽、劉備、趙云、諸葛亮等等。在里面,大家也許最喜歡的就是諸葛亮,他精通天文地理,能夠知道別人心里想著什么,非常厲害。
但我不喜歡諸葛亮,因為他那些理論都是靠觀看天氣氣象而得來的,不是真本事。我喜歡關(guān)羽。關(guān)羽過五關(guān)斬六將、溫酒斬華雄,還有水淹七軍。這些都是關(guān)羽最精彩的故事。他不僅有智慧,還有很強(qiáng)的武力。他在找劉備的時候,得向曹操告辭,但是他不知道要有通行證才能過去,所以他過了五個關(guān)口,殺了六個將領(lǐng)。這令我很震驚。關(guān)于他也很講義氣。在華容小道上,曹操本來是要敗在他手里的,但是因為曹操以前對他很好,他又是一個很講義氣的人,所以關(guān)羽就沒有殺了他。
你說誰會這個樣子,放棄了一個好的機(jī)會不去捉敵人,反而因為“義氣”這兩個字而放棄了一個好機(jī)會,正因為關(guān)羽很講義氣,我才喜歡他。我最不喜歡的人是劉備的大兒子劉禪。在大敵當(dāng)前的情況下,他竟然聽信奸臣的話,不管國家大事,只飲酒取樂,等敵軍兵臨城下的時候竟然投降了。
投降了也罷,沒想到他在魏國看蜀國的歌舞表演的時候竟然還很高興,其他蜀國大臣的眼淚都嘩啦啦地流了出來,他竟然還沒有一絲傷心難過的神情!果真是個樂不思蜀的!蜀國有他這種人真是悲慘啊!《三國演義》這本書展現(xiàn)了一幅精彩紛呈的歷史畫卷,里面有很多故事讓我百看不厭,這本書還讓我學(xué)到了許多道理,真是受益匪淺!
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讀《三國演義》這本書的時候,不少人想寫出點心得體會,這事關(guān)鍵在于能不能抓住書里的精髓,用自己的話講出來。有些人覺得寫心得就是抄幾句原文,再套個模板,其實這樣沒什么意義。真正的好心得得有自己的思考。
記得第一次看《三國演義》,就被里面的權(quán)謀和人物吸引住了。諸葛亮的智慧讓人佩服,曹操的霸氣也叫人印象深刻。不過,要想把這種感受寫下來,可不是那么容易的事。光是把人物羅列一遍,那算不上心得。得琢磨一下,為什么這些人能成大事,他們的行為背后有什么邏輯。
比如關(guān)羽,他忠義無雙,但也有剛愎自用的地方。如果單純贊美他的忠義,就有點片面了。應(yīng)該結(jié)合他的性格,想想他為什么會失敗。這樣的分析才更有深度。當(dāng)然,寫的時候別忘了把心里的想法理清楚,不然寫出來的文字就會亂七八糟。
書里的很多情節(jié)特別精彩,像赤壁之戰(zhàn)那種大場面,讀的時候熱血沸騰。可是要把這些感覺表達(dá)出來,就得找到合適的詞兒。有時候靈感來了,一氣呵成最好;要是卡殼了,不妨換個角度重新審視那段故事。不要怕反復(fù)修改,畢竟好文章都是改出來的。
說到這兒,有個小提醒。有時候?qū)懼鴮懼瑫驗樘倍┑粢恍┲匾倪B接詞,導(dǎo)致句子不通順。比如“劉備三顧茅廬請諸葛亮出山”,接著突然跳到“赤壁之戰(zhàn)”,中間少了點鋪墊,讀起來就會覺得突兀。遇到這種情況,多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)。
【第5篇】三國演義的讀書心得1000字怎么寫5150字
三國演義的讀書心得1000字1
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。后三個時期比較熟悉,也就不一一介紹了。
《三國演義》中刻畫了200多個人物,印象最深的,文屬諸葛亮,武屬關(guān)羽。
說起諸葛亮,大家都是比較熟悉的。無論在中國歷史上,還是在民間,諸葛亮向來是位大紅大紫的風(fēng)云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點主要表現(xiàn)在一個'謀'字上面。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬物,運(yùn)籌帷幄,用兵入神,百戰(zhàn)百勝,決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡粹、死而后以,直到五丈原孤魂歸天時,還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺!
至于關(guān)羽,則是忠、義、勇的象征。但缺點就是有些自負(fù),此處也就不再一一列舉。
由于《三國演義》是戰(zhàn)爭小說,描寫戰(zhàn)爭題材,從圍繞大小戰(zhàn)爭故事所形成的特殊情節(jié)去觀察,也可以理出一個結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。鄭鐵生《三國演義藝術(shù)欣賞》就嘗試這樣去分析其結(jié)構(gòu),以官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和彝陵之戰(zhàn)三大戰(zhàn)役為主線,中間夾雜一些較次要的.輔助性戰(zhàn)役,貫串了全書,形成一個戰(zhàn)爭系統(tǒng)。冒忻和葉胥也有類似的說法,他們以赤壁之戰(zhàn)為例:從起因到結(jié)束,共計八回,其間包括曹操下書,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,蔣干中計,黃蓋用苦肉計,孔明借箭,借東風(fēng),華容道釋曹操等一系列小故事,各小重點組成了大重點,成為組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。
總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ヌ接懀撬艚o中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。
三國演義的讀書心得1000字2
今天,我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺,《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講評了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像'滔滔長江東逝水…'這一類到處頌揚(yáng)的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:'話說全國大勢,分久必合,合久必分。'這句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢…書中還有上百個人士、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人士,來論述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,沒有能力之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,宇量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個萬分態(tài)。這些個人士給了我很深的教誨。雖有這些個人士,但最令我有所感觸感染的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人士。
下印象最深的人士之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,厥后又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主動靜,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,并且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的'方法也極簡單:'鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀',厥后加上'赤兔馬',又讀過《年齡》,刮骨療毒不憚疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得全國無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時期需要藎臣,需要一個可以或許鞠躬盡瘁、死而后已的藎臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,并且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些個是常人所想不到的。我本認(rèn)為這類人應(yīng)該相貌不凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,有多是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的氣量寬宏,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的全國就承平了。厥后又發(fā)明劉備也不是一般人士,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的全國也承平了。目光短淺,宇量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾謀殺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些個使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感觸感染,他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義的讀書心得1000字3
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。
話說天下大勢,分久必合,合久必分。東漢末年,群雄割據(jù),董卓獨霸朝綱,禍亂朝廷。涿郡劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,征戰(zhàn)四方,三顧茅廬,結(jié)孫權(quán),破曹操,借荊州,取巴蜀,成就一番霸業(yè);江東孫權(quán),兵精糧足,又有三江之固,據(jù)江東而虎視天下;奸雄曹操,據(jù)陳留,討董卓,征袁術(shù),平袁紹,遠(yuǎn)征烏桓,一統(tǒng)北方,而后破馬超,敗韓遂,拿定西涼,欲征荊州以霸天下,但兵敗赤壁,從此三國鼎立局面形成。
風(fēng)云變幻,刀光劍影的三國時代文爭武斗,英杰輩出。
蜀漢丞相諸葛亮原在南陽隆中躬耕隱居,本不想聞達(dá)于諸侯,但劉備三顧茅廬請他出山共圖“匡復(fù)漢室”大業(yè),他深受其感動,遂與劉備暢論天下大事,未出茅廬已三分天下,出山后,博望坡初次用兵用幾千人馬殺退曹操十萬大軍,接著出使東吳,舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,促成了著名的赤壁之戰(zhàn),燒得曹操八十萬大軍灰飛煙滅,片甲不留,使他再無力發(fā)動大規(guī)模南征,狼狽逃回北方,大大挫傷了曹軍的銳氣。并且進(jìn)一步智激周瑜血戰(zhàn)曹仁,他則趁機(jī)取南郡,奪荊襄,建立蓄軍養(yǎng)兵的根據(jù)地。先帝伐吳失敗,諸葛亮受托孤之重,平定南方,六出祁山,北伐中原,盡心輔佐漢帝劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已,直到病死軍中,諸葛亮足智多謀,機(jī)警善辯,忠心謹(jǐn)慎,執(zhí)法嚴(yán)明,是封建時代一個偉大的軍事家、政治家的藝術(shù)典型。
東吳水軍都督周瑜,年少氣盛,但卻深曉韜略,具有多方面的藝術(shù)修養(yǎng),是一個頗具軍事才干和政治才干的人物。當(dāng)年曹操南下侵吳,就是他和諸葛亮共同指揮孫劉聯(lián)軍大破曹軍于赤壁,戰(zhàn)前,他曾利用蔣干使反間計除掉了曹操的水軍都督蔡瑁、張允,并利用蔣干第二次過江之際讓龐統(tǒng)給曹操獻(xiàn)上連環(huán)計,讓曹營戰(zhàn)船作繭自縛。但此人心胸狹隘,自負(fù)好勝,缺乏容人之量,最終落得被活活氣死的下場。
我沒有關(guān)公的英勇無比;沒有張飛的赤膽忠心;也沒有劉備的仁義善良,我只是我。在和平的年代里,這里沒有戰(zhàn)爭,沒有那么多的爾虞我詐,也做不了英雄,但兩千年來,天變、地變、國邊、人變,滄海桑田,無不變的事物,然而社會構(gòu)成的相生相克,此消彼長,強(qiáng)弱退換,進(jìn)步退化的生存法則卻從未變過。我們期待桃園三結(jié)義的兄弟,雖不用出生入死,卻想一起去奮斗美好的未來。不一定要兵戎相見,考的卻是應(yīng)變能力,在這個社會上,弱肉強(qiáng)食依然是社會的法則,無形的斗爭每天都在上演唯有學(xué)會應(yīng)變,變得強(qiáng)大,才能在社會上立足,。最終天下大勢合久必分,分久必合,司馬炎統(tǒng)一三國,其實也沒有最后的勝者,也沒有失敗者。司馬炎不是,曹操也不是,劉備孫權(quán)也不是失敗者。他們都在自己的舞臺上綻放出他們最絢麗的光彩,人生又何嘗不是這樣?
三國演義的讀書心得1000字4
在夏至的尾巴與即將迎來成熟的秋季的交接之際,我們通過了一本不厚不薄的書,穿越了時空縫隙,在一個個古樸的文字間結(jié)識了一群飽受爭議的英雄豪杰,他們或許被人高聲歌頌,也或許被人以刻薄的語言所嘲諷,但是或悲或喜的結(jié)局也為他們各自或短或長的人生點上了或輕或重的最后一筆。
同一本書,同一個故事,同一個人,不同的時刻,不同的人看到的截然不同的世界。在我看完一本《三國演義》后,我特意上網(wǎng)搜索了關(guān)于關(guān)羽的各種評論,有人說他居高自傲,有人說義氣凌云,也有人說他椎魯。其實這都是他。
然而最令我刻苦銘心的還是那個豪放自傲的他。 在袁紹率十八路諸侯討伐董卓,虎牢關(guān)守將華雄一連斬殺聯(lián)軍多員大將,而袁紹對此毫無對策時,關(guān)于主動請纓。卻因身份卑微而被人輕視嘲笑時,他毅然瀟灑的以他自己的方式回應(yīng)他們惱人的輕藐。不輕不重的一擲,地上人頭,桌上溫酒,立者,高傲,自信,不可一世。
關(guān)羽溫酒斬華雄,這段歷來被人所稱贊的精彩片段,無需過多的描寫卻能讓人不禁浮想到他打斗時剛強(qiáng)有力的風(fēng)姿。
在華佗為關(guān)羽刮骨療傷時,關(guān)羽手上皮肉綻開,白森森的骨頭,嘩嘩直流的血,觀者都寒心,而他卻可與兄弟喝酒吃肉,談笑下棋,從容豪放的笑聲掩蓋住黑血滴落的聲音。那種對痛楚無下限的極度忍耐,是需要多么堅定的意志才能做到的?他的這種豪豁與淡定是我最想摘取的星辰。屋外細(xì)雨飄飄,屋內(nèi)喧嘩不斷,桌上一灘血,石地斑斑紅,坐者,談笑自若,置身事外。
在曹操慘敗赤壁之后,狼狽逃經(jīng)華容道之時,無路可逃的曹操只能請求埋伏在此的關(guān)羽念及往日情分放他一馬。書上寫的皆是重情重義的他“心一軟”,便放了曹操。而為什么不是“經(jīng)過了強(qiáng)烈的思想掙扎”,他放了曹操。或許在我們這些早就熟知結(jié)局的人看來,這是一個多么愚蠢的決定,等于為自己生命的終結(jié)下訂單,但在我看來去不盡然。正是這份重情重義造就了他光輝璀璨的一生,這份純粹的性情也許把他引進(jìn)了一條注定悲劇的路,但是卻為我們帶來了不一樣的啟迪——獨屬于英雄的情義與堅持。竹林蕭蕭,微風(fēng)颯颯,騎者,臉色凝重,眉頭緊蹙,默然頷首,背身離去。
在麥城,在他最后一場戰(zhàn)役,不敵的他被曹操和孫權(quán)聯(lián)手殺死。
他的一生,忠肝義膽,誠信磊落;叱咤風(fēng)云,孤高自傲。想通過淺薄的語言感受到一代英雄的喜怒哀樂,看看他的身姿,聽聽他的笑聲。希望以此讀到他的高傲,堅毅,坦淡,重情,能在夏日的某個午后憶起他的種種,然后堅定自己的信念,毅然往前,無論過失,若他一般。
三國演義的讀書心得1000字5
三國!你是一段崢嶸的歲月:烏黑的狼煙,遍地的焦土,一面染血的殘旗熊熊燃燒,紛紛擾擾,血如殘陽,浪潮滾滾,亂世英雄競相涌,血銹轱轆,是崢嶸歲月。
再回三國,再起崢嶸。是蒼天白日,董卓奸詐狡猾謀權(quán)篡位,持傀儡號令諸侯民不聊生;望盡東江,好一計火燒赤壁,兇狠的烈火吞噬強(qiáng)悍艦隊,挫敗了來勢洶洶的曹軍;手持彎月刀,長胡須,怒目圓睜,紅臉關(guān)公溫酒斬華雄,過五關(guān)斬六將,那份鏗鏘勇猛在豪氣震得你熱血沸騰。
當(dāng)你讀完“三國志”后,你會敬佩書中各種人物,他們的傳奇故事在你的心里不停地播放,給你最深的觸動,你的內(nèi)心就像一朵含苞待放的花骨朵兒,天降一場甘霖將你逗得正歡。讀書是一種非凡的享受,像是傍晚時光中海上的晚風(fēng),在映得紅紅的海面上給你絲絲的涼爽。也許,你可能嗜書,也可能厭書,但“三國志”是一本讓你讀之一遍,心存百味,還想再讀一遍的經(jīng)典。
三國是一段時期的斗爭歷史,自然少不了戰(zhàn)爭,而在我們這個“信息化戰(zhàn)爭”的時期更需吸收其精髓。劉備三顧茅廬,是皇室貴族劉備為求得賢才而放下身段的故事。雖然我們現(xiàn)在沒有戰(zhàn)亂,更沒有戰(zhàn)爭,但其中的精髓仍貫穿古今永恒于世;又如赤壁之戰(zhàn),給人的印象就像那場熊熊烈火,照得明亮,當(dāng)你細(xì)細(xì)回想時,它仿佛低聲細(xì)語的告訴你:身處困境,應(yīng)學(xué)習(xí)利用身邊的有利條件、鑄造一條光明大道。《三國志》中金戈鐵馬、鐵血焦袍、戰(zhàn)鼓震天、怒浪濤濤,有忠臣精忠報國一腔熱血橫濺殘垣,有奸賊賊膽包天大逆不道禍亂山河,有謀士橫空出世算盡天下,有佳人舍身報恩深入虎穴欲刺奸臣,“鐺鐺鐺”是古琴的嘶鳴,宛如萬古英魂迎聲極盡豪邁奔放的舞姿,舞動蒼穹。這一切讓你生出一種恍惚,這一切仿佛讓你身臨其境。好似又聽到了董卓深夜幽房密謀謀反之事,驚得你花容失色。好似又看到諸葛亮七擒孟獲的智慧與膽識,忍不住為之拍手叫好。妙語連珠,精彩絕倫的故事一段接一段,豪情壯志在心中疊了一層又一層,澎湃的熱血滾了一番又一番。到最后內(nèi)心就像是向東的江水悠揚(yáng),悠揚(yáng),直至永恒。
泛黃的紙頁,像黃土那樣厚重,埋葬的歷史重重疊疊,在那樣崢嶸的歲月里;熱血的戰(zhàn)歌、嘶鳴的戰(zhàn)馬、沖天的怒吼。一筆一畫,牽動心神,帶你領(lǐng)略獨特的三國風(fēng)情,為你繪出精彩動人的畫面。
嗚呼,這血凝重的寒啊,墜斷了三千厚土,凝了萬方積雪,是在發(fā)泄你的不甘么?悲哉!悲哉!嗚呼,這刀沖天的怒啊,極致的殺氣像是要爆發(fā)的火山,勢不可擋,無盡的豪情,無盡的悲傷,無盡的三國,壯哉!壯哉!
再回三國,再起崢嶸,再感珠璣之理。
再登高岳,天地為坐,靜而撫琴,琴聲昂昂,再唱三國。三國!三國!我心中的三國,你永遠(yuǎn)不朽。
三國演義的讀書心得1000字
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寫讀書心得其實挺有感觸的,特別是像《三國演義》這樣經(jīng)典的作品。剛開始得想想這本書講了什么,它的人物、情節(jié)什么的都得記心里。書里頭那些人物,像劉備、曹操、孫權(quán),各有各的性格,他們斗智斗勇,真讓人琢磨不透。寫的時候可以聊聊這些角色,比如曹操為什么能成大事,劉備為什么讓人覺得可靠,孫權(quán)又是咋樣的一號人物。
讀完書后,得有自己的想法。像我讀的時候就覺得關(guān)羽很帥,忠肝義膽,可最后敗走麥城,這事就有點唏噓。寫心得時就可以把這種感慨寫進(jìn)去,說說為什么關(guān)羽會這樣,是性格使然還是環(huán)境逼迫?寫的時候別太死板,想什么寫什么,想到哪寫到哪,反正心里有話就往外倒。
不過有時候?qū)懼鴮懼鴷茴},這是常事。比如本來想寫諸葛亮的智謀,結(jié)果寫到周瑜的氣量去了,沒關(guān)系,慢慢調(diào)整就行。還有,寫的時候用點專業(yè)術(shù)語,像什么“權(quán)謀”、“忠義”之類的,這樣顯得有深度。但別用太多,不然看著費(fèi)勁。
書里的故事多,可以挑幾個印象深的寫寫。比如赤壁之戰(zhàn),火攻那招真是絕了。寫的時候可以把這段情節(jié)復(fù)述一下,然后說說自己的理解,為什么這一戰(zhàn)那么重要。要是寫得太啰嗦也沒關(guān)系,反正心里有什么就寫什么,慢慢修整就好。
有時候?qū)懙臅r候會忘記一些細(xì)節(jié),比如人物的名字或者某個事件的具體時間,這不要緊。只要大體方向沒錯就行。還有,寫的時候心情也得跟著走,看到精彩處忍不住感嘆幾句也是正常的。畢竟讀書心得不是論文,不用那么嚴(yán)肅。
【第6篇】描寫三國演義的讀書心得體會怎么寫1050字
讀了《三國演義》這本書,并從中知道了許多英雄人物,但是我最敬佩的人卻不是這些英雄人物,而是美麗的的貂蟬,小編今天就給大家分享一下三國演義的讀書心得,有時間大家一點要好好看看這本書
學(xué)習(xí)心得體會三國演義主要講了在東漢末年,皇帝昏庸無能,社會黑暗,以張角為首的黃巾軍趁勢起義。在鎮(zhèn)壓起義軍的過程中,各路勢力稱霸一方,互相混戰(zhàn)。通過官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等一系列著名的戰(zhàn)爭,曹操、孫權(quán)、劉備消滅了其他割據(jù)勢力,形成了三國昂立的局面。在三國的局面昂立起來之后,又發(fā)生了許許多多驚心動魄的戰(zhàn)爭,構(gòu)筑了一個個刀光劍影的戰(zhàn)爭場面。而正因如此,才把每個人物的形象、品格體現(xiàn)的淋漓盡致,如諸葛亮為國鞠躬盡瘁、死而后已的忠誠;關(guān)羽的威猛剛毅、義重如山;劉備的禮賢下士、知人善任;曹操的用兵謹(jǐn)慎、生性多疑。。。。。。然而在今天的現(xiàn)實生活中仍然具有一定的借鑒意義。
在三國演義中我最欣賞劉備和諸葛亮,我欣賞劉備是因為劉備禮賢下士、知人善任。曾,經(jīng)徐庶介紹,有一名叫諸葛亮的人,人稱臥龍比他的才能還高。劉備為了國家不顧自己的身份帶著關(guān)羽、張飛去請諸葛亮,前兩次都沒有成功,直到第三次是好不容易諸葛亮在家卻再睡午覺,劉備等人卻在門口等諸葛亮醒來。單憑這一點,又有幾人敢說:我能放下身份去請一個身份比我低的人。更何況請了已經(jīng)是第三次了,而且那個人還不一定肯跟你去。恐怕在現(xiàn)在沒有幾人能做到這一點了!
我欣賞諸葛亮是因為,諸葛亮的忠心為國、善于用計、臨危不懼。當(dāng)年的空城計就是由諸葛亮精心籌劃的,看似有,實是無。就在那一剎之間,假如當(dāng)時諸葛亮稍有一點失誤,就會讓司馬懿率領(lǐng)那十五萬大軍殺進(jìn)城內(nèi)。你說在這種情況下你會選擇這種危險的辦法嗎?完全拿自己的生命去賭博,而且賭的還是敵人的信任,又有幾人敢說:我能比諸葛亮做的更好?假如我是當(dāng)年的諸葛亮,我或許會帶領(lǐng)著城內(nèi)所剩的文官去投靠敵軍。因為不管怎樣,活下來才是關(guān)鍵。我想有一大部分的人跟我想的一樣,全世界減去這一大部分人又能剩幾人?口里說我能做到,但實際能做到的又有幾人?那些說不能做到的有人又真的是缺乏勇氣嗎?我想不是的,因為他們是害怕失去富裕的生活,遭受皮肉上的傷害。
讀完《三國演義》后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣,博學(xué)多才、聰明能干。向劉備一樣,成為一個謙虛向別人請教,為了自己更大的成就肯屈居于曹操籬下,隱藏自己的胸懷大志的人。因為只有這樣的人將來才能成為對社會有用的人!
學(xué)習(xí)心得體會,盡在。
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寫關(guān)于《三國演義》的讀書心得其實挺有意思的。這本書大家應(yīng)該都看過,里面的故事耳熟能詳,什么關(guān)羽溫酒斬華雄,諸葛亮草船借箭之類的。不過寫心得可不是簡單地復(fù)述這些故事,得有自己的想法。
開始寫的時候,可以從自己的感受入手。比如,看到劉備三顧茅廬請諸葛亮出山那段,是不是覺得特別感動?我那時候就覺得劉備真是有誠意,為了請個軍師能這么耐心。當(dāng)然,也有人會覺得他有點優(yōu)柔寡斷,但這恰恰說明了他性格里的優(yōu)點和缺點。寫的時候可以把這種矛盾的感覺寫進(jìn)去,這樣顯得真實。
還有就是對比分析。像曹操和劉備,一個是奸雄一個是仁君,表面上看完全相反,但其實他們都有各自的考量。曹操有時候也挺講義氣的,劉備也不是一直都能做到仁愛。把這些地方拎出來比較一下,能寫出點深度。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷茴},比如突然想起某個電視劇里的橋段,這時候就得多注意控制方向。
書里的人物關(guān)系也很復(fù)雜,光是蜀漢陣營就夠琢磨一陣子的。關(guān)羽和張飛的關(guān)系,趙云的忠勇,諸葛亮的謀略,每個人都有獨特的地方。寫心得時不妨挑幾個關(guān)鍵人物,結(jié)合他們的行為談一談對當(dāng)時局勢的影響。不過有時候會忘記具體情節(jié),這就需要翻書看看,不然說錯了就尷尬了。
書寫注意事項:
還可以從歷史的角度去理解。《三國演義》雖然是小說,但背后有很多真實的歷史背景。像赤壁之戰(zhàn),書中描述得很精彩,但實際上背后涉及了很多政治博弈。試著把這些因素融入到心得里,會讓文章更有層次感。
【第7篇】2025三國演義讀書筆記范文怎么寫550字
今天,我讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統(tǒng)一天下開始,楚漢相爭,又并入于漢……書中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長厚的魯肅,機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。
《三國演義》的作者——羅貫中,其所描繪每個有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個性,突出人物的特點,還巧妙地運(yùn)用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!
《三國演義》——四大名著之一,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!
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讀《三國演義》這樣的經(jīng)典書籍,想寫點東西,很多人就想著找范文參考,這其實沒什么不對,畢竟誰都有偷懶的時候。不過,范文只能給你個大概方向,具體怎么寫還得靠自己琢磨。要是真照搬范文,那寫出的東西肯定沒什么新意,還可能顯得很假。
開頭部分很重要,得先把書的大致內(nèi)容說一下。比如先提下這本書講的是東漢末年到西晉初年的故事,里面劉備、曹操、孫權(quán)三分天下,各種斗智斗勇,挺有意思的。這部分不用寫得太詳細(xì),稍微帶過就行,主要給沒看過書的人有個初步印象。
人物分析也是重點,每個角色都得有自己的特點。像諸葛亮,他聰明絕頂,上知天文下知地理,運(yùn)籌帷幄之中決勝千里之外,簡直是智慧的化身。關(guān)羽則重情重義,武藝高強(qiáng),忠肝義膽,是忠義的代表。而曹操,心機(jī)深沉,手段多變,有時候甚至有點狡詐,但也因此成就了他的霸業(yè)。寫這些的時候,最好能結(jié)合書里的具體情節(jié),這樣才更有說服力。
還有就是感受了,讀完書后肯定會有自己的想法。比如說覺得劉備雖好,但有時候太過優(yōu)柔寡斷,影響了大事的成敗;又或者感慨于那些英雄豪杰最終都沒逃脫命運(yùn)的捉弄,讓人唏噓不已。這部分要是能寫出點與眾不同的見解,那就更好了。
不過,寫心得的時候容易忽略細(xì)節(jié),有時候?qū)懼鴮懼团茴}了。比如本來是想談?wù)勞w云的英勇善戰(zhàn),結(jié)果說著說著就說到了呂布的風(fēng)流韻事,這就不好了。另外,有些人喜歡堆砌華麗辭藻,反而讓文章變得空洞無物,這點要注意。
其實寫心得最重要的是真誠,把自己真實的感受寫出來就好。不用太擔(dān)心格式或者措辭,只要心里有話想說,寫出來自然會有人欣賞。當(dāng)然,寫的過程中也別忘了多翻翻書,不然很容易張冠李戴,鬧笑話。
【第8篇】最新個人三國演義讀書感悟怎么寫650字
我從小愛看《三國演義》,在小學(xué)的時候,就常捧著厚厚的《三國演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰(zhàn)之中。
《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……一個個栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。
諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風(fēng),草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個個故事打動人心。
使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達(dá)大度,不愿意在大敵當(dāng)前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預(yù)測三天內(nèi)必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會泄露借船機(jī)密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開”,是為了受箭的面積大、數(shù)量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過來,船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風(fēng)順?biāo)擅畹乩貌荽敖琛眮硎f多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機(jī)妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?
《三國演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺多了一次不同的體驗,讓我收益匪淺。
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寫讀書感悟這種事情,其實沒什么固定套路。不過既然要寫《三國演義》的感悟,就得先從書里的故事入手。比如說劉備三顧茅廬那段,很多人覺得這是講禮賢下士,可換個角度想,這也反映了劉備團(tuán)隊管理上的智慧。他要是硬把諸葛亮拉過來,估計諸葛亮也不會全心全意跟著干。
再說到關(guān)羽,這人確實厲害,武藝高強(qiáng),忠義無雙。可他也有個毛病,就是太自負(fù)了。比如荊州一戰(zhàn),明明知道東吳那邊有埋伏,還硬是要打,結(jié)果就吃了大虧。這事告訴我們,做人不能太驕傲,尤其是身居高位的人,稍微有點成績就覺得自己天下無敵,這樣遲早會栽跟頭。
還有曹操,這家伙就比較復(fù)雜了。表面上看是個奸雄,但細(xì)琢磨,他的策略挺有意思的。比如挾天子以令諸侯,這招很聰明,既控制了朝廷,又能讓別人不得不聽命于他。不過話說回來,曹操這個人也挺矛盾的,有時候顯得很豁達(dá),有時候又特別猜忌,像對待楊修那事,說到底還是怕影響自己的地位。
寫感悟的時候,最好結(jié)合自己的經(jīng)歷。就像我最近也在想,如果讓我選一個主公的話,我會選誰?劉備看起來不錯,但我覺得他有時候太優(yōu)柔寡斷了。要是換了我,可能就會果斷一點。當(dāng)然,這只是我個人的想法,不一定對。
有時候?qū)懼鴮懼蜁茴}。比如剛才提到劉備,本來想聊聊他的用人之道,結(jié)果扯到自己選主公的事上了。不過這也沒什么關(guān)系,寫感悟,就是隨心所欲地表達(dá)想法。只要不是完全偏離主題就行。
書寫注意事項:
寫感悟的時候,最好多用些專業(yè)術(shù)語。比如《三國演義》里講到的“權(quán)謀”,在現(xiàn)代職場上也適用。比如說談判桌上,對方提出條件時,咱們得學(xué)會分析背后的真實意圖,別被表面的東西給騙了。就像諸葛亮草船借箭,那招其實也是利用了對方的心理漏洞。
寫感悟的時候,別光顧著抒情。得有實際的內(nèi)容支撐。比如寫到赤壁之戰(zhàn),不能只是感嘆周瑜和諸葛亮多么厲害,還得具體分析他們是怎么做到的。像火攻這個點,就涉及天氣、地理、兵力部署等多個因素。要是把這些都寫清楚了,讀者才會覺得你不是在瞎感慨。
小編友情提醒:
寫感悟的時候,心態(tài)要放輕松。別給自己太大壓力。畢竟寫感悟不是考試,不需要追求完美。只要把自己的真實感受寫出來就好。哪怕有些地方寫得不太嚴(yán)謹(jǐn),也沒關(guān)系。畢竟每個人的理解都不一樣,只要能引發(fā)共鳴,就算是成功了。

















