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      家長育兒心得體會(huì)精選范例怎么寫(精選8篇)

      發(fā)布時(shí)間:2026-01-15 22:10:01 查看人數(shù):10

      家長育兒心得體會(huì)精選范例

      【第1篇】家長育兒心得體會(huì)精選范例怎么寫1200字

      很開心能夠和大家交流一下平時(shí)指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段,很顯然這個(gè)時(shí)段對(duì)孩子的教育而言顯得尤為重要。這是一個(gè)知識(shí)從無到有,從有到逐漸累計(jì)變大的過程。很多人都明白小孩子的好奇心很強(qiáng),什么都想問個(gè)為什么?這個(gè)時(shí)候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案的興趣和潛力。應(yīng)對(duì)孩子的提問,如果明白答案的,能夠用搞笑的比喻或故事來回答,如果自己不清楚的,能夠暫緩回答,比如說容我思考一下,或查一下資料等,千萬不要輕易的回答“不明白,別煩我”之類的話語,因?yàn)檫@樣會(huì)打斷孩子的興趣,使之心灰意冷,久而久之,孩子會(huì)因?yàn)楹ε略獾骄芙^而變得不想多問問題了。如果孩子有很強(qiáng)的意愿去發(fā)現(xiàn)問題,并且尋找答案,那么家長就會(huì)很簡(jiǎn)單了,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)建立了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

      良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面,沒有章法、毫無頭緒的學(xué)習(xí)會(huì)使孩子和你都變的很被動(dòng)。因此平時(shí)我也很注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐漸引導(dǎo)孩子在時(shí)間上做合理的安排,比如背誦課文的時(shí)間放在早飯前,做作業(yè)的時(shí)間放在早飯后或晚飯前,閱讀課外書的時(shí)間放在睡覺前。一開始,確實(shí)要花些時(shí)間和耐心與孩子溝通,但是時(shí)間長了,孩子就會(huì)很配合,這也使我的引導(dǎo)變得省力。此刻的他,如果作業(yè)沒有完成,偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時(shí),他都會(huì)請(qǐng)求我們等他一會(huì)兒;我也覺得這樣做是有道理的,作文、一道題目思考到一半突然被停止,肯定不利于今后的學(xué)習(xí)。小孩子都有頑皮的一面,有時(shí)也會(huì)因?yàn)樨澩娑霈F(xiàn)作業(yè)拖拉的現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)適時(shí)的微笑提醒,千萬不能發(fā)脾氣。但是如果濫看電視或熬夜玩電腦游戲,一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容,他的懇求是毫無商量的余地,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)他的健康十分有害。但是適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,我還是很贊同的,像是我就一向很贊同他在奧妙的玩一些小游戲,我覺得這些游戲都對(duì)他的右腦開發(fā)以及思維培養(yǎng)有必須的效果,但是同樣的需要有一個(gè)度。

      當(dāng)孩子遇到困難,不明白如何解決的時(shí)候,我會(huì)讓他自己先思考,這也是我教育兒子的另一個(gè)方法,的結(jié)果是由他自己想出來解決的方法,然后再親手完成;而我只是負(fù)責(zé)啟發(fā)和指點(diǎn)。例如,他做錯(cuò)事情時(shí),我會(huì)問他為什么要這樣做?理由是什么?當(dāng)時(shí)是怎樣想的?我絕不會(huì)劈頭蓋臉地罵他,我會(huì)認(rèn)真地聽他的解釋,然后再告訴他正確的思考方式。如果對(duì)孩子的提問總是直接回答,表面上看是幫忙孩子學(xué)到了知識(shí),孩子也簡(jiǎn)單了,但是在我看來,這不見得對(duì)每個(gè)孩子都是好事,因?yàn)闀r(shí)間長了,孩子就會(huì)產(chǎn)生依靠性,不肯自己動(dòng)腦筋,遇到問題就直接問人,這樣對(duì)培養(yǎng)孩子愛動(dòng)腦筋、主動(dòng)思考問題是很不利的。

      孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事,說實(shí)在的,在孩子一些學(xué)科的學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),我也很無奈,因?yàn)檎娴暮芡庑校芯涑烧Z叫“事半功倍”,我認(rèn)為這句話說得很好,因?yàn)楹玫姆椒〞?huì)使孩子的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單自如,所以這還要求我平時(shí)要多請(qǐng)教孩子的老師,也能夠和其他的家長多多交流經(jīng)驗(yàn),互通有無。

      家長育兒心得體會(huì)精選范例

      精選用戶撰寫心得24人覺得有幫助

      寫心得體會(huì),其實(shí)很多人心里都明白,關(guān)鍵是要有真東西。比如說寫育兒心得,光靠別人的經(jīng)驗(yàn)堆起來總覺得少了點(diǎn)什么。真正的體會(huì)得自己去實(shí)踐,去經(jīng)歷,然后才慢慢琢磨出點(diǎn)門道。

      剛開始寫的時(shí)候,有些人可能覺得無從下手,其實(shí)可以從一些小細(xì)節(jié)開始。比如孩子第一次學(xué)會(huì)走路那天,那種激動(dòng)的心情,還有他摔倒了又爬起來的樣子,這些都是可以寫進(jìn)去的。但這里有個(gè)小提醒,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)不自覺地漏掉一些重要的細(xì)節(jié),特別是那些當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)的小瞬間,過后想想才發(fā)現(xiàn)沒寫全。所以寫的時(shí)候,最好能隨手記個(gè)筆記,把那些印象深刻的場(chǎng)景都記錄下來。

      寫的時(shí)候要注意觀察孩子的變化。每個(gè)階段都有不同的特點(diǎn),像嬰兒期、幼兒期,再到學(xué)齡前,每個(gè)階段都不一樣。把這些變化寫出來,不僅能讓文章更有層次感,也能讓自己回憶起那些珍貴的時(shí)光。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)因?yàn)樘度耄苏{(diào)整語氣,結(jié)果寫出來的內(nèi)容要么顯得太嚴(yán)肅,要么又太隨意,這就要靠平時(shí)多練了。

      書寫注意事項(xiàng):

      語言的選擇也很重要。有些家長喜歡用一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得比較權(quán)威,但對(duì)普通讀者來說,可能就有點(diǎn)難理解了。所以適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可以用一些通俗易懂的話來表達(dá),比如“寶寶特別愛笑”這種簡(jiǎn)單的描述,反而能讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴。

      再說到結(jié)構(gòu),別剛開始就想著一定要條理清晰,畢竟每個(gè)人的感受都是獨(dú)特的。可以先隨便寫,想到哪寫到哪,等寫完后再回過頭看看,哪些地方需要補(bǔ)充,哪些地方可以刪減。這個(gè)過程中,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)原來寫的時(shí)候漏掉了某件事,或者某個(gè)感受寫得不夠到位。這時(shí)候就需要自己去琢磨,怎么補(bǔ)救。

      小編友情提醒:

      寫心得不是為了炫耀,也不是為了給別人看,而是給自己留下一份記憶。所以不管寫得好不好,只要用心去寫,就能找到屬于自己的那份獨(dú)特感受。

      【第2篇】托班家長育兒心得怎么寫5000字

      托班家長育兒心得

      心得是漢語詞匯,是指工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的東西:凡人讀書,各有心得;學(xué)習(xí)心得。小編整理了托班家長育兒心得,希望對(duì)你有所幫助。

      篇1:幼兒園家長育兒心得

      父母是孩子的第一任教師,一個(gè)人從呱呱落地到上學(xué)、工作,走向社會(huì),都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對(duì)孩子思想品德培養(yǎng),無疑對(duì)孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。做好對(duì)孩子的啟蒙教育,不僅僅關(guān)聯(lián)到一個(gè)家庭,孩子今后成什么樣人的問題,更是關(guān)聯(lián)到國家、社會(huì)安定和發(fā)展的大問題。

      一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件

      “人能夠改造環(huán)境,環(huán)境也能夠造就人。”說實(shí)話,我是個(gè)性格直爽的人,過去也最不善于孩子,有時(shí)孩子不聽話,雖然舍不得打,但也總是連說再嚇,但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長,而且學(xué)會(huì)了去爺爺、奶奶那里告狀。針對(duì)這種狀況,我首先有意識(shí)地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題,不當(dāng)著孩子交涉。孩子淘氣,耐心地說服,并且夫妻互相補(bǔ)臺(tái),我批評(píng)了孩子,事后由我愛人再進(jìn)行教育,并強(qiáng)調(diào)母親批評(píng)她是為她好,是愛她的表現(xiàn)等等,使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次,注意語言禮貌。第三,用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境,使孩子感到家庭的溫暖。

      二、從生活習(xí)慣開始,注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)

      孩子是父母的影子,要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣,就首先要從我做起。在教育孩子過程中,我體會(huì)到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ),而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵。現(xiàn)代社會(huì)生活中,個(gè)性是我國獨(dú)生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況,如何培養(yǎng)孩子自強(qiáng)自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個(gè)家長思考的問題,在這方面我主要采取三種方法:第一、愛護(hù)孩子但不溺愛。例如,孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當(dāng)勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但能夠改善平淡的生活規(guī)律,同時(shí)能夠開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的潛質(zhì),但我認(rèn)為,如果孩子為此采取哭鬧的辦法,家長絕不可放任。第二、有張有弛,寬嚴(yán)相濟(jì)。對(duì)待孩子犯了錯(cuò)誤,家長要分析內(nèi)在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來了,但一問為什么玩水,孩子卻說是在洗自己的手絹,并問:“你不是說自己的事情自己做嗎?”從中我體會(huì)到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象,而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌,在這方面,我不但自己尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對(duì)他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題,這樣在我們家中,上下構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境。

      三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長的搖籃

      我的孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位老師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時(shí),孩子在班里最小,吃飯時(shí)不會(huì)用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了幾口,又往外吐,是班上的老師,耐心地一點(diǎn)點(diǎn)教孩子吃飯,孩子第一次感到飯菜的香味,是多么高興呀,有誰知道老師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個(gè)月的時(shí)刻里,在三位老師的教育指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了十幾首兒歌,學(xué)會(huì)了尊敬長輩、自己吃飯、穿鞋、畫一些簡(jiǎn)單的圖畫,孩子生病不舒服,老師都及時(shí)帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時(shí),作為家長,我每一天接孩子時(shí)都主動(dòng)向老師詢問一下孩子一天的表現(xiàn),學(xué)了哪些新知識(shí),配合老師一齊鞏固學(xué)會(huì)的知識(shí),平時(shí)給孩子購置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶,培養(yǎng)孩子對(duì)善丑的分辨潛質(zhì)。

      總之,培養(yǎng)孩子成為社會(huì)有用之材是一個(gè)復(fù)雜而長期的過程,不能期望透過一天就立竿見影,家長要有心理準(zhǔn)備,有、有步驟地進(jìn)行。

      篇2:幼兒園家長育兒心得

      寶寶出生以來,為我們的生活帶來了很多快樂。寶寶此刻已經(jīng)上了幼兒園中班,較之以往有了很大的進(jìn)步,有必須的生活自理潛質(zhì),有自己的思想、情感、愛好,經(jīng)常會(huì)問“為什么?”等問題,伴隨著他的成長,作為家長期望能給予他快樂的生活,但更期望他能快樂、健康地生活。

      記得寶寶小的時(shí)候,吃飯但是最讓我們家里人頭疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好長時(shí)刻,要么不肯張嘴,要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去,有時(shí)為了讓他快快張嘴吃飯,爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節(jié)目,一家人圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此刻想起來,真是覺得有點(diǎn)好笑,但是堅(jiān)信許多家長可能也都有這樣的經(jīng)歷。但自從寶寶進(jìn)了幼兒園后,我們發(fā)現(xiàn)寶寶開始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習(xí)慣,不僅僅不挑食了,而且還不需要大人喂,每次吃飯的時(shí)候,他總會(huì)說農(nóng)民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來,老師讓我們不能浪費(fèi),而且飯吃得多,才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至此刻,寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名,并且都能把飯菜吃得干干凈凈,一向受到老師的表揚(yáng),也讓其他的家長為此羨慕不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對(duì)孩子的成長、影響真是十分關(guān)鍵的,自從上了幼兒園后,寶寶的自理潛質(zhì)越來越強(qiáng)了,不僅僅自己學(xué)會(huì)了穿衣服,整理玩具,而且還能經(jīng)常主動(dòng)幫忙我們大人做家務(wù),因此在家我們經(jīng)常夸贊寶寶長大了,真是越來越懂事了。

      寶寶從小生性活潑,比較好動(dòng),記得在上小托班時(shí)老師經(jīng)常說我家孩子上課坐不住,不能集中注意力。為了能讓孩子好動(dòng)的性格有所修正,家里就買了很多智力拼圖和積木的玩具,寶寶對(duì)此也很感興趣,并且經(jīng)常能夠很認(rèn)真、很投入地拼裝完成。慢慢地,寶寶就能較長時(shí)刻地集中注意力,學(xué)會(huì)控制物體,并進(jìn)而能控制自己的行動(dòng)。因此,我覺得我們家長在平時(shí),能夠針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn),有目的地選取一些玩具,這樣對(duì)孩子個(gè)性的健康發(fā)展會(huì)有用心作用。

      寶寶此刻比較喜愛畫畫,每個(gè)星期天都會(huì)去少年宮參加畫畫學(xué)習(xí)班,但在剛開始學(xué)畫的時(shí)候,他也以前有過抵觸情緒。記得有一次在幼兒園里畫畫,老師說他拿著畫筆愣在一邊就是不肯畫,最后其他小朋友都完成了,只有他還是白紙一張,最后還很悲哀地哭了。之后我問他為什么不畫畫,寶寶回答我說“我不會(huì)畫,畫得不好,因此我不想畫”,邊說邊哭,很是悲哀的樣貌。于是我很耐心地說“寶寶想怎樣畫就怎樣畫,我們是亂涂亂畫,沒關(guān)聯(lián)的,母親堅(jiān)信我們的宇寶寶肯定能行”,于是,他開始參照著畫起來,慢慢就把一只狐貍畫得有模有樣了。此刻寶寶雖然畫得并不是很好,但卻也有所進(jìn)步,我想只要能透過畫圖發(fā)揮一下自己的想像力,培養(yǎng)他的一些興趣愛好,對(duì)他發(fā)展肯定也是有所幫忙的,因此在平時(shí),我們就應(yīng)多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信,提高學(xué)習(xí)、生活的用心性。

      此刻許多家長都十分關(guān)注對(duì)孩子的教育,“不能讓自己的孩子輸在同一齊跑線上”,為此,許多家長都從幼兒時(shí)期開始抓孩子的學(xué)習(xí)教育。我也曾在寶寶小班升中班的暑假中,一下給報(bào)了三門課程:畫圖、英語、小主持,把星期六、星期天的時(shí)刻安排得滿滿的。記得去上第一節(jié)課時(shí),寶寶又哭又鬧就是不肯踏進(jìn)教室門半步。之后,老公對(duì)我說,孩子此刻是玩著學(xué)的時(shí)候,不能像學(xué)生那樣教的,就應(yīng)多用游戲的方式讓他學(xué)知識(shí),學(xué)道理,培養(yǎng)他的興趣愛好。的確,孩子是天真無邪的,有自己的世界觀,我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學(xué)這學(xué)那,這樣反而會(huì)束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象潛質(zhì)。就應(yīng)根據(jù)他們的興趣發(fā)展他們的潛質(zhì)。平時(shí),要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,這樣他才會(huì)真正地生活地快樂。

      篇3:幼兒園家長育兒心得

      我的孩子是大大班的謝辰東,他今年5歲半,已經(jīng)是活潑的一個(gè)小男子漢了。他能認(rèn)識(shí)漢字和詞匯有3000多個(gè),能從1數(shù)到100,會(huì)計(jì)算10以內(nèi)的加減,能認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母,會(huì)唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小畫冊(cè)(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛,已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會(huì)滑冰、會(huì)游泳、會(huì)打乒乓球、會(huì)騎自開車、會(huì)講故事、會(huì)玩電腦。

      我為自己有一個(gè)這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和快樂。同時(shí)也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,初為人母的我激動(dòng)、開心后,又有些忐忑不安,不停的思考關(guān)于對(duì)孩子的.教育問題。有時(shí)也會(huì)正因遇到育兒困惑而苦惱,但是我會(huì)經(jīng)常反思自己的教育方式,堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念,向有經(jīng)驗(yàn)的家長、老師請(qǐng)教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時(shí)的一些心得,我愿意和大家一齊交流分享。

      一、為孩子選取適宜的幼兒園,讓他喜愛上學(xué)。

      我認(rèn)為選取適宜的幼兒園真的十分重要。常常看見有些孩子是恐懼上學(xué),害怕學(xué)習(xí)的。東東在上幼兒園之前對(duì)上學(xué)也是有相同的感覺。我透過對(duì)幼兒園的比較考察,最終選定聚隆雙語幼兒園。此刻看來是十分正確的。東東自從上了聚隆雙語幼兒園后,每一天他上學(xué)時(shí),看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時(shí),他對(duì)母親說悄悄話:母親我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動(dòng)的越密切,我越來越感受到自己對(duì)東東的教育充滿期望。對(duì)此,我真心感激大大班的全體老師。

      二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活。

      若孩子有自己的愛好,孩子的人生會(huì)變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。東東小時(shí)候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜愛跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時(shí),我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時(shí),我就趁機(jī)說,那個(gè)打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),他最后主動(dòng)纏著我,說“母親,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點(diǎn)開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),東東的興趣愛好很廣泛,他喜愛學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

      三、教孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)認(rèn)字,讓他熱愛學(xué)習(xí)。

      我在東東1歲多的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他對(duì)字很感興趣,就買了一套識(shí)字的書回來,讓他自己隨意翻看,有空就教一兩個(gè)字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識(shí)的字都會(huì)指出來讀給我聽。此刻?hào)|東認(rèn)識(shí)的漢字和詞匯有3000多個(gè),他讀起小人書來,毫不費(fèi)力,能夠給母親講故事了,講到精彩之處也會(huì)讓人感動(dòng)。東東認(rèn)識(shí)字的好處,此刻慢慢能夠體會(huì)到了,他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時(shí),也會(huì)找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。

      四、給孩子自己動(dòng)手做事,讓他獨(dú)立自主。

      我很注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴東東:自己的事情自己做。早晨起床,東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自己收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后,還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)東東發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他自己動(dòng)手去做試驗(yàn),如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會(huì)征求他的意見,看他是否喜愛,讓他自己選取決定。

      五、對(duì)孩子以身作則言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良

      我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動(dòng),都有可能成為孩子效仿對(duì)象。一向以來,我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識(shí)還重要。東東才幾個(gè)月大的時(shí)候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時(shí)我自己也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著東東的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。此刻?hào)|東已經(jīng)很會(huì)體貼關(guān)心家人了,每次父親母親要去上班的時(shí)候,不管在干什么,都會(huì)跑過來跟父親母親說再見,叮囑父親母親路上留意!有好東西就想要和家人分享。

      六、做孩子的知心好朋友,讓他心理健康。

      我和東東相處時(shí),更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實(shí)的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會(huì)問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況。東東就會(huì)很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合老師對(duì)孩子的教育。另一方面,也鍛煉了東東的語言表達(dá)潛質(zhì)。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對(duì)于孩子不合理的要求我必須拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí),我的做法是多鼓勵(lì),少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信心,堅(jiān)信孩子能做到并且能夠做的很好!

      生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的證明,我覺得自己是和東東在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學(xué)著做家長,他的每一天成長都會(huì)給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的資料太多了,這僅僅是其中的一部分,期望下次有機(jī)會(huì)再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗(yàn),感謝東東給我?guī)淼尿湴梁涂鞓贰W詈笞T负⒆觽兌冀】怠⑵桨病⒖鞓罚∥以概c老師配合共同做好孩子的教育工作。

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      寫托班家長育兒心得其實(shí)挺有意思,就是把自己的經(jīng)歷和感受整理出來。先得想清楚自己最想表達(dá)什么,比如孩子在托班的成長變化,或者自己學(xué)到了什么新東西。別急著下筆,先把想法列個(gè)提綱,像大事記一樣,把重要的事情按時(shí)間順序排好。這樣寫起來思路清晰,不會(huì)東一句西一句。

      記得把一些細(xì)節(jié)寫進(jìn)去,像孩子第一次主動(dòng)跟老師打招呼,或者是在托班學(xué)會(huì)了分享玩具。這些小故事能讓人感同身受。要是能加上自己的感悟就更好了,比如說看到孩子交到新朋友時(shí)那種喜悅,或者是自己意識(shí)到耐心有多重要。不過有時(shí)候?qū)懙锰?dòng),會(huì)忘記檢查句子,像“孩子進(jìn)步很快,讓我們很欣慰。”這句話倒還好,但如果寫成“孩子進(jìn)步很快,讓我們很慰藉。”就有點(diǎn)拗口了。

      寫的時(shí)候盡量用平實(shí)的語言,不用太復(fù)雜。畢竟不是寫論文,家長朋友們看的是真實(shí)的故事,而不是花哨的詞藻。像“孩子在托班學(xué)會(huì)了不少新技能,比如畫畫和搭積木。”就挺好理解的。但有時(shí)寫著寫著,可能就會(huì)把“畫畫”寫成“畫圖”,雖然意思差不多,但看起來就不夠順暢。

      書寫注意事項(xiàng):

      寫心得的時(shí)候,可以適當(dāng)引用別人的觀點(diǎn)。比如聽托班老師說的一些育兒建議,或者從別的家長那里學(xué)到的小竅門。這會(huì)讓文章顯得更有說服力,也豐富了內(nèi)容。不過要是引用的時(shí)候忘了標(biāo)注來源,就不太好啦。有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)突然冒出一句“我覺得老師真的很專業(yè)。”這本身沒問題,但如果前面沒鋪墊,就顯得突兀了些。

      小編友情提醒:

      寫完后最好多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方。有時(shí)候自己寫的東西,看著順眼,實(shí)際上句子結(jié)構(gòu)有問題。像“孩子的表現(xiàn)讓我們感到高興,也讓我們感到自豪。”這樣沒問題,但如果寫成“孩子的表現(xiàn)讓我們感到高興,也讓我們感到驕傲。”就稍微有點(diǎn)啰嗦。不過寫心得,主要還是把自己心里的話掏出來,別太糾結(jié)于小地方啦。

      【第3篇】幼兒園家長育兒心得感想怎么寫600字

      在教育孩子上,每個(gè)家長或多或少都有些困惑,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒經(jīng)驗(yàn)。

      1.足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。

      所以我每天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前必須睡覺。早六點(diǎn)半必須起床。讓孩子有個(gè)良好的作息時(shí)間。

      2.每天放學(xué)回家自己安排寫作業(yè)的時(shí)間。

      在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自己也看看書,給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天做完作業(yè)一定要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容加以鞏固。

      3.學(xué)會(huì)跟孩子交流,我每天晚上都要和孩子談一談?dòng)變簣@有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。

      通過交流能提高孩子表達(dá)能力和分辨是非的能力。

      4.經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他知道知識(shí)的重要性,孩子有時(shí)候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會(huì)眨眼?水星上有水嗎?讓他在書中找到答案,孩子非常開心。

      這樣就培養(yǎng)他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。

      5.對(duì)于孩子提出的無理要求,家長一定要堅(jiān)決地說:“不”。

      不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會(huì)察言觀色,你退一步,他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。

      6.要尊重孩子,不要強(qiáng)求孩子做一些自己不愿做的事。

      也不要當(dāng)著別人的面去批評(píng)指責(zé)孩子。

      7.父母在家庭教育上要保持意見一致。

      通過不斷的努力和學(xué)習(xí),兒子長大了,做事很認(rèn)真,時(shí)間觀念很強(qiáng)。看來沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的家長,只要方法得當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到合適的教育方法。

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      寫心得感想,說起來簡(jiǎn)單,真動(dòng)手卻不容易。特別是像給幼兒園家長寫育兒心得,既要有點(diǎn)專業(yè)味兒,還得讓人覺得挺實(shí)在。有些人一提筆就緊張,怕寫得不夠好,其實(shí)不用那么拘謹(jǐn)。先想清楚自己的經(jīng)歷,哪些事印象深刻,是孩子的成長瞬間,還是跟老師溝通的事,這都是不錯(cuò)的素材。

      我家孩子剛上幼兒園那會(huì)兒,我特別關(guān)注他的一舉一動(dòng)。比如吃飯,剛開始挑食得很,非要吃肉不吃菜。我就試著跟他講道理,說菜里有維生素,對(duì)身體好。后來我發(fā)現(xiàn)這種方法行不通,就改了策略,讓他每天選一種菜試試,慢慢他就接受了。寫的時(shí)候就把這個(gè)過程寫下來,最好能帶點(diǎn)細(xì)節(jié),像那天他在飯桌上嘟囔什么之類的,這樣文章就生動(dòng)了。

      還有就是跟老師交流這部分,我覺得也很重要。剛開始不太敢問老師問題,總覺得怕顯得自己不懂事。后來有一次開家長會(huì),聽其他家長聊起來,才知道大家都有類似的感覺。從那以后,我就試著主動(dòng)跟老師聊聊孩子的情況,問問他們眼里的孩子是什么樣。這樣寫出來的東西就不光是個(gè)人感受,還能反映出一些普遍情況。

      不過寫的時(shí)候也有點(diǎn)麻煩,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了。比如說寫到孩子進(jìn)步的地方,忽然想起他小時(shí)候鬧脾氣的樣子,結(jié)果一段話寫了半天才結(jié)束。還有一次寫得太急,結(jié)果把“幼兒園組織的親子活動(dòng)”寫成了“幼兒園組織的活動(dòng)親子”,好在沒人發(fā)現(xiàn),不然有點(diǎn)尷尬。其實(shí)這種小問題沒什么大不了的,只要整體意思對(duì)就行。

      書寫注意事項(xiàng):

      我覺得寫心得感想的時(shí)候,沒必要追求太正式的語言。如果全是書面語,反而顯得不真誠。可以多用些日常說話的語氣,比如“那天看到孩子在學(xué)校表現(xiàn)挺好,心里真是高興”之類的句子。不過有時(shí)候也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò),比如該用“因?yàn)椤眳s寫成了“所以”,好在不影響理解。

      【第4篇】中學(xué)生家長育兒心得怎么寫1100字

      中學(xué)生家長育兒心得

      在中學(xué)時(shí)是孩子的叛逆時(shí)期,那么應(yīng)該在中學(xué)生時(shí)期家長應(yīng)該如何育兒呢?下面就和小編一起來看看吧。

      中學(xué)生家長育兒心得1

      (1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校積極引導(dǎo),雙方共同努力

      我們認(rèn)為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時(shí),學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

      兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對(duì)孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進(jìn)力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個(gè)榜樣,使他明白只有勤奮努力才會(huì)夢(mèng)想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,成為了一個(gè)懂事的好孩子。

      (2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣

      聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會(huì)是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時(shí),從不看電視,各自拿一本書看,時(shí)間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,去年高考,兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績(jī)考取夢(mèng)想的大學(xué)。

      (3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師

      兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,我對(duì)他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時(shí),多有成就感啊。于是兒子學(xué)會(huì)了制作幻燈片,時(shí)常還叫別的孩子欣賞,并教會(huì)他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語,剛開始的時(shí)候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對(duì)媽媽說:“我班上有一個(gè)英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣”。

      看到孩子這樣愛學(xué)英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時(shí)替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語,我還是高興的答應(yīng)了。

      (4)處罰孩子要適當(dāng),積極引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友

      記得兒子在小時(shí)候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。兒子上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,寫字很差,我讓他把寫錯(cuò)筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時(shí)難以改變,我向兒子認(rèn)了錯(cuò),同時(shí)指出他打我也是不對(duì)的,兒子也認(rèn)了錯(cuò),現(xiàn)在我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,其樂無窮。

      中學(xué)生家長育兒心得

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      中學(xué)生家長育兒心得怎么寫

      孩子上了中學(xué),家長難免會(huì)有些焦慮。這階段的孩子正處于青春期,思想活躍,想法也多,不像小時(shí)候那么聽話了。我這幾年帶孩子的經(jīng)歷,覺得寫育兒心得其實(shí)挺有幫助的。把自己的感受記錄下來,回頭看看也能總結(jié)些經(jīng)驗(yàn)。

      剛開始我也挺迷茫的,不知道從哪兒下手。后來慢慢摸索,發(fā)現(xiàn)記錄日常的小事很重要。比如孩子某天放學(xué)回來悶悶不樂,問他也不說。我就想是不是在學(xué)校遇到什么事了。第二天特意跟老師聊了聊,才知道他跟同學(xué)鬧別扭了。這種事情如果當(dāng)時(shí)沒留意,可能就過去了。所以我覺得家長得有點(diǎn)敏感度,平時(shí)多觀察孩子的情緒變化。

      有時(shí)候?qū)憱|西也會(huì)遇到瓶頸。比如那天想寫點(diǎn)關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面的感悟,結(jié)果寫著寫著就跑題了,寫了半天全是關(guān)于我自己的工作壓力。這讓我意識(shí)到,寫心得的時(shí)候要明確主題。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪烷_了,突然想到一些平時(shí)忽略的小細(xì)節(jié),這也挺好的。

      寫心得的時(shí)候最好能結(jié)合具體的事例。光說大道理沒什么用,具體的事情才更有說服力。比如說有一次孩子考試沒考好,我心里特別著急。但我忍住了沒發(fā)火,而是耐心地幫他分析錯(cuò)題。最后他成績(jī)慢慢提上去了,我也松了一口氣。這樣的事情寫出來,別的家長看了或許也能借鑒一下。

      不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)走神,比如昨天寫心得,寫著寫著就開始回憶以前帶孩子去旅游的事,結(jié)果一大段都跑題了。其實(shí)這也正常,畢竟生活中的點(diǎn)滴都有關(guān)聯(lián)。只是寫的時(shí)候要注意調(diào)整方向,不然文章會(huì)顯得雜亂無章。

      書寫注意事項(xiàng):

      我覺得寫心得時(shí)可以多參考下其他家長的經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)上有很多類似的分享,看多了自然就有靈感了。但也不能一味照搬,還是要結(jié)合自家的情況。畢竟每個(gè)家庭的情況都不一樣,別人的方法不一定適合自己。

      寫心得的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,就是有時(shí)候會(huì)忘記一些重要的細(xì)節(jié)。比如某天孩子跟我說學(xué)校有個(gè)活動(dòng),我當(dāng)時(shí)答應(yīng)了要去參加,結(jié)果后來給忘了。這事要是不記下來,下次再遇到類似的事又會(huì)重蹈覆轍。所以寫心得的過程也是提醒自己的一種方式。

      【第5篇】家長的育兒心得體會(huì)怎么寫1850字

      家長的育兒心得體會(huì)一:

      如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就可以了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情,現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。下面兩個(gè)例子講的是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下:

      舉例一:寶寶無理取鬧時(shí),不可心軟改變立場(chǎng)

      寶寶要什么東西時(shí),如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時(shí)候不能給他,給他的話是鼓勵(lì)他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅(jiān)持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對(duì),說沒買單不能這樣子,再到后來就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個(gè)時(shí)候,買了會(huì)很高興,不買也沒很大情緒了。

      舉例二:以平常心對(duì)待寶寶的舉動(dòng),反應(yīng)不要過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo)

      如果寶寶現(xiàn)在吃飯的時(shí)候總是要喝水,好象是條件反射似的',之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到后來媽媽裝作沒看見,他還會(huì)在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。

      如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活,媽媽一般都會(huì)制止寶寶動(dòng)作,其實(shí)起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時(shí),媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。

      舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題

      有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,非常的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關(guān)于這一點(diǎn),媽媽還真有點(diǎn)不知所措,有時(shí)候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會(huì)制止,其實(shí)好象沒什么效果喲,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。

      家長的育兒心得體會(huì)二:

      父母是孩子最好的老師,父母應(yīng)該注意平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請(qǐng)教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個(gè)有知識(shí)的人的自豪感。別在孩子面前評(píng)判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)有愛心、包容心的家長。

      當(dāng)今社會(huì)的家庭,獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母?jìng)兊墓餐脑浮N覀冏鳛楦改福押⒆优囵B(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會(huì)生活中的獨(dú)立個(gè)體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時(shí)在教育孩子的一些心得體會(huì)。

      第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一直沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時(shí)候認(rèn)真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認(rèn)一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學(xué)會(huì)放,怎樣講故事,平時(shí)在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對(duì)學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。

      第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場(chǎng)合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個(gè)啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時(shí)候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯(cuò)了的時(shí)候,我們做父母的要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤時(shí)也要勇于承認(rèn)。

      第三,注重孩子的獨(dú)立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時(shí),要把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學(xué)會(huì)換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應(yīng)該怎樣做,是會(huì)像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨(dú)立性,尊重孩子的獨(dú)立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會(huì)涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,讓孩子有自己的能力與知識(shí)。

      上述這些只是我平時(shí)教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時(shí)代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個(gè)從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。

      精選用戶撰寫心得99人覺得有幫助

      寫心得其實(shí)是個(gè)挺個(gè)人的事,特別是像育兒這種涉及生活方方面面的話題,每個(gè)人都有自己的路子。要是想寫出點(diǎn)東西來,先別急著動(dòng)筆,得先把思路理順了。比如,孩子成長過程中,有哪些事讓你特別感慨,是遇到難題的時(shí)候手忙腳亂?還是看到孩子進(jìn)步時(shí)心里特別甜?

      我以前寫這類東西的時(shí)候,總覺得記流水賬沒什么意思,所以會(huì)挑一些印象深的片段,像孩子第一次叫爸媽那種瞬間,能寫得具體些就更好了。記得有一次,我寫到孩子學(xué)走路摔倒了,本來以為他會(huì)哭,結(jié)果他拍拍褲子自己站起來繼續(xù)走。當(dāng)時(shí)我就覺得這事值得記錄,因?yàn)槟荏w現(xiàn)孩子的性格。

      寫心得不是單純回憶,還得有點(diǎn)想法在里面。比如那回孩子摔倒后沒哭,我后來就想,是不是平時(shí)太寵他了?是不是該讓他多鍛煉下獨(dú)立性?這種反思能讓文章更有深度。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了,比如本來想說教育方法,結(jié)果聊到了小時(shí)候自己被父母管教的經(jīng)歷,這也算是一種聯(lián)想吧。

      材料準(zhǔn)備也很關(guān)鍵。有時(shí)候翻翻舊照片什么的,能勾起不少回憶。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯顺踔裕热缦雽懡逃牡茫Y(jié)果又寫到家庭瑣事去了,這種情況偶爾發(fā)生也沒什么大不了。畢竟寫東西,有時(shí)候順著感覺走反而會(huì)有意想不到的效果。

      語言上不用太講究華麗辭藻,簡(jiǎn)單樸實(shí)就行。像“孩子笑了,我也跟著笑”這種句子就很接地氣。不過也有時(shí)候會(huì)寫得拗口,比如“盡管如此,我還是認(rèn)為這樣的做法是有意義的”,這句話就有點(diǎn)啰嗦,改個(gè)更口語化的說法會(huì)更好,比如“雖然這樣,我覺得還是值得的”。

      【第6篇】家長教育心得:懶媽媽育兒心得怎么寫3450字

      很久很久沒有給倫倫記錄下只言片語,終究到底我真正的是個(gè)懶媽!我的小子一天天在長大,馬上就要上二年級(jí)咯,每天伴隨著兒子的成長,幸福而快樂著,享受著每天他給我?guī)淼囊磺袣g樂和開心!

      前幾天,開家長會(huì),聽了兩位家長的育兒經(jīng)驗(yàn)和心得,很是受啟發(fā),非常佩服這樣有心的媽媽,育兒方面做得如此好,真正學(xué)習(xí)了!關(guān)于孩子的教育,是一門多么深?yuàn)W的知識(shí)呀,需要我們不斷的摸索,探索,和學(xué)習(xí)!很幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)和結(jié)交了班級(jí)里幾位非常熱情而又熱心的媽咪,大家共同群里聊孩子,聊生活,聊美麗!大家互相探討育兒,互相學(xué)習(xí)和幫助,我能說的只能用“認(rèn)識(shí)你們真好”來形容!

      關(guān)于育兒,自己也經(jīng)常看看這方面的書籍,也會(huì)網(wǎng)絡(luò)上看看和學(xué)習(xí),多少心得是談不上,但我們一直朝著以下幾點(diǎn)在努力!

      1. 素質(zhì)教育即人品教育

      在倫倫1周歲多-3周歲,會(huì)和別的小寶一起玩玩具的時(shí)候,,不免會(huì)互相爭(zhēng)搶玩具,每每這個(gè)時(shí)候,我們總是讓倫倫讓著哥哥姐姐或者弟弟妹妹的,或者大家一起玩,共同分享。或許就這樣在不知不覺中我們教會(huì)了孩子謙讓和分享,記得倫倫幼兒園的時(shí)候,每次和老師溝通孩子學(xué)校情況,收到都是老師滿滿對(duì)倫倫的表揚(yáng)和喜愛,因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校里不會(huì)和別的小朋友搶玩具,不會(huì)有老師頭疼的孩子之間互相搶玩具的煩惱,就算是自己喜歡的玩具正在玩,而別的小朋友要,他一定會(huì)讓給人家,然后自己拿別的玩具玩。 就是在公園里,自己帶的玩具,別的小朋友拿去玩,他都毫不吝嗇的給,甚至于在他想要,別的小朋友不給的情況下,他都是忍讓,有時(shí)候自己看著,用我大人的思想來認(rèn)為,這小子為何如此不強(qiáng)勢(shì),長大了會(huì)不會(huì)受人欺負(fù)呢?但是他的思想已經(jīng)形成,用倫倫的想法就是:別人不想玩的時(shí)候肯定會(huì)還給我的,反正我現(xiàn)在可以先玩別的!或許這樣的吃虧也是一種福氣吧-我如此想!

      在倫倫2周歲多的時(shí)候,具體真是記不清了,但是事件記得很清楚,婆婆給我描敘的,孩子每年暑假的時(shí)候,都會(huì)在老家陪爺爺奶奶。婆婆說,公公單位有個(gè)很愛和孩子玩的“爺爺”,一天,他外面喝酒回來,臉有些紅,看到倫倫,故意說:爺爺喝醉了,頭很暈,走路不穩(wěn)了。倫倫立馬跑過去牽著爺爺,一直扶爺爺?shù)酱采咸稍冢缓笞约赫f去倒水給爺爺喝就會(huì)好。對(duì)此事印象很深,是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候倫倫還很小,就懂得去照顧別人,幫助別人。諸如此類關(guān)于倫倫愛幫助別人的事件真的很多很多,關(guān)于此,我們真是沒有特意去教導(dǎo)他,或許是因?yàn)閶寢尯推牌艓Ш⒆樱瑡寢尯推牌哦际菬崆樯屏迹瑦蹘椭従又耍@樣在不知不覺培養(yǎng)了倫倫樂于助人的性格吧!

      我們家人都是熱情之人,不管以前租住在邱隘還是住在水岸二期的時(shí)候,家基本都是孩子們的天地,我希望倫倫也和我們一樣,熱情待客,而小子做得竟然比我們要好很多,每次家里來了小朋友,他都會(huì)給他的玩具和吃的零食拿出來給大家分享。當(dāng)然是他自己認(rèn)為是吃的,在倫倫3周歲多的時(shí)候,我們還住在邱隘,倫倫兩個(gè)小伙伴來我家了,小家伙很快去拿他的奶給小朋友,而當(dāng)時(shí)家里就剩下2瓶酸奶,1瓶純奶,小家伙拿著奶,稍微猶豫的看了下,最終他給那兩位朋友一人一瓶酸奶,自己拿起了純奶,還自言自語的說,我愛喝純牛奶。要知道,這個(gè)純牛奶,是倫倫最不愛喝的,每次我們要他喝純奶,他都吐的,各種理由各種不好喝的來逃避的。可他卻能給自己最愛的東西讓給朋友,那次我也深深被小家伙感動(dòng)了。一個(gè)3歲多的孩子,能如此誠懇而又真誠的對(duì)待他的朋友,至少在做媽媽的眼里,是非常了不起的!

      雖然我也知道,對(duì)于孩子教育,尊敬師長很重要,但在這一點(diǎn)上,我卻沒做到很好。在我的媽媽和我一起生活帶孩子的時(shí)候,在生活習(xí)慣上有沖突或者是對(duì)孩子照顧方面有不一致的時(shí)候,我總是很習(xí)慣性的說話分貝提高,一定要堅(jiān)持自己的,讓媽媽聽我的,而倫倫在這點(diǎn)上,完全copy了我的性格,在和外婆說話的時(shí)候,他就會(huì)很大聲很霸道的口氣,而和奶奶說話的時(shí)候,卻懂得商量的口氣。好在現(xiàn)在意識(shí)不晚,而小家伙也懂得了這點(diǎn),和長輩說話不能大聲,希望接下來的日子里,倫倫和外婆說話方式能改變。

      你用微笑對(duì)待別人,世界也會(huì)還你一個(gè)笑臉-這是我一直堅(jiān)信的!在小區(qū)里,碰到熟悉的鄰居,我們總是很友善的去打招呼,哪怕是見過一次面的,這世界有時(shí)候是冷漠的,但很多時(shí)候,還是熱情和善良的。婆婆和媽媽也是如此,或許這是我們農(nóng)村人的特點(diǎn)吧。友善而又熱情的對(duì)待別人,或許因?yàn)榧胰巳绱耍瑐悅愡@點(diǎn)像極了外婆,碰到熟人,他一定要喊道人家答應(yīng)他為止,這點(diǎn)在幼兒園表現(xiàn)得特別突出,不管是多遠(yuǎn)看到他認(rèn)識(shí)的家長,他一定要跑過去喊人家。他這樣的可愛和熱情,感染了很多家長,以至于小區(qū)里還是學(xué)校里,大家都認(rèn)識(shí)他!

      好的生活習(xí)慣,這點(diǎn)在我認(rèn)為非常重要,倫倫從小8點(diǎn)鐘就要睡覺,早晨6點(diǎn)多就醒,直到現(xiàn)在依然如此,8點(diǎn)到了,他就會(huì)瞌睡來了,當(dāng)然偶爾周末,我們也會(huì)放縱自己下,但倫倫到了10點(diǎn)的時(shí)候,就無法堅(jiān)持了,哪怕是他愛看的電視和游戲!這樣好的生活習(xí)慣,真是得益于媽媽和婆婆!

      還有一點(diǎn),那就是培養(yǎng)孩子勤勞的品質(zhì),現(xiàn)在家里就一個(gè)孩子,基本家務(wù)活不會(huì)讓孩子插手,自從婆婆手術(shù)回老家,我們自己獨(dú)立帶孩子,我開始慢慢培養(yǎng)倫倫做些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,比如掃地,洗碗,他自己的小內(nèi)內(nèi)和襪子,在時(shí)間充足的情況下,我都會(huì)讓他做這些他力所能及的事情。當(dāng)然在學(xué)校,這小家伙一直是勞動(dòng)積極分子,我一直鼓勵(lì)他在學(xué)校要愛勞動(dòng),如果能當(dāng)上勞動(dòng)委員,那就更加棒。或許有的家長認(rèn)為勞動(dòng)委員是最沒出息的,可我的想法卻恰恰相反,愛勞動(dòng),能吃苦,長大后必定動(dòng)手能力很強(qiáng),而且工作上,生活上也會(huì)有擔(dān)當(dāng),這是對(duì)于男孩子必須要學(xué)會(huì)的。

      所以關(guān)于孩子品德的教育,現(xiàn)在總結(jié)來,我認(rèn)為非常重要的幾點(diǎn)非常重要,好的生活習(xí)慣,讓他以后無論工作還是生活中,都會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣;懂得謙讓和分享,會(huì)讓孩子長大以后,更多的人愿意和他做朋友;樂于助人,讓他在幫助別人的同時(shí)快樂著自己;誠懇而又真誠的對(duì)待朋友,會(huì)令他們的友誼更加穩(wěn)固,友情更加長久;友善而又熱情的對(duì)待陌生人或者熟人,別人總是會(huì)容易記得你。這是這幾天我思索和從別的家長那里學(xué)來的一些心得。記錄下來,鼓勵(lì)自己!

      2. 培養(yǎng)孩子的興趣愛好,勇敢(這應(yīng)該叫情商的培養(yǎng)么)

      興趣方面:

      倫倫真的愛好很廣泛, 凡是運(yùn)動(dòng)類的他基本都喜歡,愛騎自行車,愛滑冰,愛打羽毛球,愛游泳,愛籃球。雖然我也懂得培養(yǎng)孩子興趣愛好,可很多時(shí)候,都是因?yàn)槲覀兎艞壛耍⒆右簿头艞壛耍皫滋旒议L會(huì)上童媽說的教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”,這點(diǎn)非常重要,家長的做到了,孩子肯定就會(huì)從你身上學(xué)到這點(diǎn)。很多時(shí)候是倫倫堅(jiān)持,而我們卻以各種借口去無限期的推遲和放棄。以此小記來督促自己和倫爸,一定不能抹殺倫倫愛運(yùn)動(dòng)的喜好!

      倫倫從小對(duì)畫畫沒有半點(diǎn)天賦,而我卻選擇讓他去學(xué)畫畫,是想讓他學(xué)會(huì)對(duì)色彩的搭配,或許是在我的潛意識(shí)里,我喜歡男人粗礦而又不失細(xì)膩并具有藝術(shù)感吧,學(xué)畫畫應(yīng)該已經(jīng)有2年了,倫倫也開始對(duì)畫畫有興趣,有時(shí)候一個(gè)人在家,也會(huì)拿著a4紙畫個(gè)人或者花,而他也非常喜歡學(xué)校的畫畫課,或許是因?yàn)樵诋嫯嬚n上,他能經(jīng)常得到表揚(yáng)吧。畫畫會(huì)一直堅(jiān)持下去,因?yàn)閭悅愊矚g!

      倫倫還自己選擇了鋼琴,這個(gè)應(yīng)該是他的英雄情節(jié)導(dǎo)致他選擇的,因?yàn)槭窃谑裁葱『⒆与娨暲锏模袀€(gè)男孩子會(huì)變身,同時(shí)鋼琴彈得非常好,好像在鋼琴比賽的時(shí)候得了第一名,得到了全場(chǎng)的熱烈掌聲,記得在中班的時(shí)候,倫倫這一集看了好幾遍,后來他就說他想學(xué)鋼琴,可那個(gè)時(shí)候還太小,選擇在1年級(jí)的時(shí)候,讓他去學(xué),鋼琴課他很認(rèn)真,也得到鋼琴老師的表揚(yáng)!倫倫很喜歡唱歌,雖然唱得不是很好,希望在學(xué)鋼琴中,能讓他有點(diǎn)音樂的熏陶吧。

      勇敢性格:

      倫倫在運(yùn)動(dòng)方面的喜好,應(yīng)該對(duì)于他勇敢有很大幫助,從小時(shí)候的扭扭車,滑旱冰到現(xiàn)在的兩輪自行車,我們都是在放手的讓他去玩,勇敢嘗試,在他嘗到甜頭后,已經(jīng)掌握了門道。這樣也就不知不覺中鍛煉了他的膽大!因?yàn)閭惏质欠浅<?xì)心之人,他總是在預(yù)測(cè)到一點(diǎn)危險(xiǎn)的時(shí)候,阻止孩子去嘗試,所以倫倫膽大的同時(shí),卻很細(xì)心,不會(huì)很魯莽!

      雖然知道父母在孩子面前要表現(xiàn)出大膽,尤其是母親,雖然時(shí)時(shí)提醒自己,可在上次爬山遇到毛毛蟲的時(shí)候,我還是忍不住發(fā)出尖叫,整個(gè)人不停的發(fā)抖,最后果斷放棄從小路爬上山頂,而是選擇從大道多走路,這次爬山運(yùn)動(dòng),沒有給倫倫帶來多大興趣,因?yàn)樗矚g從小路走,去探險(xiǎn),卻因?yàn)閶寢尩哪懶》艞壛舜舜翁诫U(xiǎn)之路。所以這里還是要說說,培養(yǎng)孩子的勇敢,自己要做到表率。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)探險(xiǎn),經(jīng)常帶孩子接觸大自然,讓他學(xué)會(huì)從大自然中認(rèn)識(shí)很多新的生物!

      所以在我認(rèn)為,如何培養(yǎng)孩子勇敢的性格,還是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起,多多鼓勵(lì)孩子做他沒有做過的事情,這點(diǎn)我也還是需要多多學(xué)習(xí)!

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      說到寫家長教育心得,其實(shí)挺有意思。好多寶媽寶爸都愛寫這個(gè),特別是那種“懶媽媽”的育兒心得。大家覺得懶媽媽帶娃有什么秘訣?其實(shí)也不是真的懶,而是懂得抓重點(diǎn)。

      我家孩子小的時(shí)候,我總是想著怎么讓他自己學(xué)會(huì)東西。比如穿衣服,剛開始我是想教他一步步來,結(jié)果越教越亂。后來我就索性買那種開衫的睡衣,袖子寬一點(diǎn)的,這樣他自己能慢慢摸索著套進(jìn)去。現(xiàn)在想想,這招真不錯(cuò),既省了力氣,也讓他覺得自己能干。

      還有一次,我發(fā)現(xiàn)孩子特別喜歡跟著大人轉(zhuǎn)悠。那時(shí)候我想了個(gè)主意,就是讓他幫忙一起做家務(wù)。比如擦桌子,我就給他一個(gè)小抹布,讓他隨便擦,反正最后我還是會(huì)重新弄一遍。不過,他倒是玩得挺開心,還覺得自己做了大貢獻(xiàn)。

      寫這類心得的時(shí)候,我覺得最重要的是真實(shí)。要是編出來的,別人一看就假。比如有一次我寫關(guān)于吃飯的,說怎么讓孩子乖乖坐下來吃飯。我本來想寫得很生動(dòng),結(jié)果寫著寫著就把“孩子鬧騰得滿屋子跑”寫成了“孩子跑得滿屋子鬧騰”。雖然意思差不多,但回頭一看還挺搞笑的。

      還有一次寫關(guān)于睡前故事的事,我本想說“講完故事后孩子很快就睡著了”,結(jié)果不小心寫成了“講完故事孩子就睡得很香”。雖然只是一點(diǎn)小改動(dòng),但讀起來感覺有點(diǎn)奇怪。

      其實(shí)寫這種心得,有時(shí)候會(huì)陷入一種誤區(qū),就是總想著要寫得特別完美。其實(shí)不用那么緊張,寫得自然就好。比如寫到某天帶孩子去公園,可能就會(huì)出現(xiàn)一些小插曲。我曾經(jīng)寫過“孩子突然看到一只小狗,高興得差點(diǎn)摔倒”,這話聽起來有點(diǎn)別扭,但當(dāng)時(shí)確實(shí)就是這樣發(fā)生的。

      【第7篇】寫家長育兒心得體會(huì)怎么寫5900字

      家長育兒心得體會(huì)

      有句話是這么說的:每個(gè)孩子就像一本書,要讀懂這本書就需要我們?nèi)ゲ粩嗟卣莆找I(lǐng)。家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。怎樣成為一個(gè)好家長,什么樣的教育方式能夠讓孩子健康快樂地成長?接下來我想談一下這幾年和孩子一起成長過程中所體會(huì)的一點(diǎn)點(diǎn)心得。

      有人說,中國的家長60%基本上是為孩子而活,而且活得很難,家長難,孩子難,老師難。

      現(xiàn)在的小朋友大多是獨(dú)生子女,也許一些家長認(rèn)為,什么都為孩子做好準(zhǔn)備就是好家長的表現(xiàn),但過度的溺愛只會(huì)使孩子形成嬌生慣養(yǎng)的性格。家長對(duì)孩子的愛本是無可厚非,但也應(yīng)該學(xué)會(huì)放手讓孩子更多自由成長的空間和鍛煉的機(jī)會(huì),家長要學(xué)會(huì)“抓大放小”。很多事情孩子其實(shí)已經(jīng)有能力自己完成的,家長應(yīng)該讓孩子獨(dú)立完成,只在孩子需要幫忙時(shí)才對(duì)其加以指導(dǎo)。

      學(xué)會(huì)放手,給孩子更多的思考空間和選擇權(quán)。我不喜歡給孩子條條框框地規(guī)定該怎么去做一件事,孩子也有自己的思想,而且很多是我們家長不一定想得到的。和予予去逛超市的時(shí)候,她會(huì)提醒我:“媽媽,家里的餐巾紙只有一包了,我們?cè)撡I一些回去了。”“家里的餅干也沒有了,我們買幾包吧,餓的時(shí)候可以吃。”這都是她平時(shí)自己所留意到的生活細(xì)節(jié),讓孩子在生活點(diǎn)滴中學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,讓孩子自己多一點(diǎn)選擇權(quán),滿足她,幫到你,這是孩子很樂意做的事情。

      滿足她,而不是一味的慣養(yǎng),原則還是靠我們家長來把握。比如孩子都喜歡吃糖,我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子達(dá)成協(xié)議,吃糖可以,但一天不可以超過兩顆,所以至今,再好吃的糖只要兩顆吃了,她就會(huì)很自覺地停下。其實(shí)孩子是很有原則性的,越禁止孩子不能做的事,越是孩子感興趣的。我有個(gè)同學(xué)的孩子,平時(shí)家教甚嚴(yán),家里從來不許他吃糖,有次來我家玩,看到糖,眼神里充滿著渴望,我讓孩子想吃就自己拿,他竟然把糖塞滿了身上所有的口袋,趁他父母不在,一個(gè)勁地吃,我同學(xué)一來,孩子就馬上吐掉了嘴巴里的糖。看到這里,我覺得我的同學(xué)該好好反省了,孩子在他平時(shí)的嚴(yán)格管教下,已經(jīng)變得壓抑、膽小和被動(dòng),這對(duì)孩子以后的成長是多么不利啊!

      只有喜愛,才談得上接受,讓孩子做自己喜歡做的事。不要總是打著愛孩子的旗幟,一味地阻撓和擔(dān)心,為了自己的害怕和自私而影響孩子的發(fā)展,孩子的健康成長怎么能夠離開在背后支持和鼓勵(lì)自己的父母呢。孩子是父母的一面鏡子,孩子的點(diǎn)滴成長無不浸透我們父母的心血和汗水,不要懷疑和擔(dān)心,相信我們的孩子一定是最優(yōu)秀的也是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。

      學(xué)會(huì)放手,給孩子自由和相對(duì)屬于孩子的空間。我一直告誡自己:要像朋友一樣地對(duì)待孩子。平時(shí)和孩子一起打掃衛(wèi)生,一起整理房間,一起看書,一起游玩……做一些決定時(shí),多傾聽一下孩子的意見。例如今天想去哪里玩啊?今天想吃什么啊?或者今天我們出了好多汗,我們?nèi)ハ丛韬脝幔坑眠@種口吻跟孩子說話是孩子比較容易接受的,家長式的威嚴(yán)很難跟孩子建立親密感。

      作為家長應(yīng)該多拿出點(diǎn)時(shí)間陪孩子玩,與孩子有更多的言語交流。像尊重成年人一樣尊重孩子,通過我們的關(guān)愛、聆聽、贊賞、支持以及真誠對(duì)待,幫助孩子喜歡自我、欣賞自我、建立積極的自我形象。予予經(jīng)常會(huì)把幼兒園里看到的,學(xué)到的東西和我們分享,比如教我們幼兒園里學(xué)來的小游戲,或者告訴我今天哪個(gè)小朋友沒來上課,她都留意在心。記得有一次,予予讓我和她爸坐好,她拿著一本小本子和一支筆,有模有樣地告訴我們她要開始點(diǎn)名了,報(bào)到男的名字爸爸喊“到”,報(bào)到女的名字媽媽喊“到”,游戲就這么開始了,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)她竟然一口氣把班級(jí)里小朋友從1號(hào)點(diǎn)到了30號(hào),我們問她:“小朋友的名字和學(xué)號(hào)你都知道啊?”她很自信地說:“是啊。”我和她爸當(dāng)時(shí)就豎起了大拇指,夸她“寶貝,我真棒!”此時(shí),得到肯定和表揚(yáng)的她是多么自豪和開心啊!

      每當(dāng)孩子對(duì)我說:“媽媽,你是我最好的朋友。”我是多么欣慰啊!給孩子一片自由的天空,讓孩子得以積極健康的發(fā)展,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,讓他們自己學(xué)會(huì)體驗(yàn),去探索未知的世界,總結(jié)自己的得與失,體會(huì)收獲成功帶來的快樂。

      學(xué)會(huì)放手,讓孩子以積極平和的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界,哪怕是困難和懼怕的事情。就說打針這件事,一輩子要遇到很多次,如何面對(duì)打針,也不是件完全可以忽略的小事。何況由此而來的一些心理,還可遷移到其它事情上。

      大人千萬不要以自己的感受去衡量孩子,以為只要把孩子摁住了或哄騙著打了就沒事了。孩子其實(shí)很懂事的,我們只要把正確的理由講給孩子聽,孩子是會(huì)聽懂的。記得予予還小的時(shí)候,去打針,看到其他小朋友在那里死命地哭,她也很抗拒,后來我告訴她:“生病了多難受啊,打個(gè)針就可以殺掉肚子里的小細(xì)菌,我們就好了。”予予滿眼憂慮地問:“那打針很疼的啊?。”我微笑著平淡地說:“哦,是有點(diǎn)疼,就像蚊子咬一樣。”予予聽了,憂慮有所緩減,于是我又給她打氣:“媽媽覺得予予是個(gè)勇敢的孩子,你說對(duì)嗎?呆會(huì)勇敢一點(diǎn),自己伸出小手,能忍住就不要哭,要是忍不住,想哭也沒事。”給了她鼓舞,又給了她退路,雖然打的時(shí)候她還是很緊張,小手想伸出去又有點(diǎn)不敢伸,但是在我的鼓勵(lì)和醫(yī)生的表揚(yáng)下,順利地打完了針。予予通過這次“試驗(yàn)”,覺得打針的痛,確實(shí)是能忍住的,所以從那次后,每次打針?biāo)紩?huì)很配合地自己伸出小手,能夠勇敢地面對(duì)了。

      看來,告訴孩子“打針有些痛”,教會(huì)孩子在困難面前從容鎮(zhèn)定些,既能減輕痛苦,又能保護(hù)自己。千萬不能騙孩子,如果告訴她打針不疼,就算這次騙過了,下次她是不會(huì)上當(dāng)了,而且會(huì)更抗拒。

      作為父母該放手就放手,能夠把握好屬于自己的分寸,能夠在自己能力范圍內(nèi)做好屬于自己的角色,在生活細(xì)節(jié)中引導(dǎo)好孩子,能夠陪孩子一起成長,也是我們很幸福的事。

      我們要堅(jiān)信,作為父母能教給孩子最重要的做人技巧,就是做個(gè)好人。

      善良的人,才是和世界磨擦最小的人,才容易成為幸福的人;在心態(tài)上不苛刻的孩子,長大后他的處事態(tài)度會(huì)更自如,人際關(guān)系會(huì)更和諧,會(huì)獲得更多的幫助和機(jī)會(huì)。

      欣賞孩子不是只贊賞他的優(yōu)點(diǎn),更是如何看待他的缺點(diǎn)。讓孩子從小學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩,能夠在自己父母身上攝取更多的愛,當(dāng)我們作為父母能夠把愛傳遞給孩子,相信我們的孩子也一定會(huì)繼承并且會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

      范文二:家長育兒心得體會(huì)

      對(duì)于孩子的教育,我一直是在摸索中前進(jìn)的,我始終認(rèn)為對(duì)于孩子的教育不能一刀切,要根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育,美國著名心理學(xué)家、哈佛大學(xué)教授霍華德·加德納博士于1983年提出多元智能理論,認(rèn)為人類的智能是多元化而非單一的,每個(gè)人都擁有不同的智能優(yōu)勢(shì)組合,如:愛因斯坦雖然在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面天賦異常,但在語文、肢體動(dòng)覺和人際方面并未顯示出同等過人的天分;舟舟雖然是個(gè)先天愚型兒,但在音樂方面卻是一個(gè)奇才,進(jìn)一步證明了“天生我材必有用”、“行行出狀元”,每個(gè)孩子都有他的優(yōu)勢(shì)智能,每個(gè)人都有自己的特殊的智能優(yōu)勢(shì),我們做家長的要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)孩子的智能優(yōu)勢(shì)。對(duì)于孩子的教育,我有幾點(diǎn)體會(huì)。

      一、培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。

      孩子具有好奇、好問、好動(dòng)的特點(diǎn),我們應(yīng)充分利用它來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我兒子經(jīng)常問一些火車和飛機(jī)方面的知識(shí),可我對(duì)這方面的知識(shí)了解的很少,我就鼓勵(lì)孩子利用電腦來查相關(guān)的資料,通過查找資料,孩子從電腦中學(xué)到了許多知識(shí),如今我兒子只要有他不知道的,他就利用電腦查找,電腦成為我兒子學(xué)習(xí)的工具。

      對(duì)于學(xué)習(xí)方面,我經(jīng)常鼓勵(lì)我的兒子,考試只要還過得過去,我經(jīng)常是鼓勵(lì)表揚(yáng)他,我不會(huì)說人家孩子考的這么好,你怎么考的這么差,對(duì)于孩子的每一次考試,我始終持肯定的態(tài)度,我經(jīng)常對(duì)孩子說:你考的不錯(cuò),非常棒!我覺得好孩子是夸出來的,多表揚(yáng)表揚(yáng)你的孩子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子會(huì)越來越棒。相反,你如果一味地批評(píng)他,如果你的孩子因?yàn)闆]考到100分,你就批評(píng)他,那久而久之,你的孩子會(huì)失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。記得我有一次去接孩子,正好在路上聽見一孩子正對(duì)他的媽媽說,他今天體育考試得了98分,班級(jí)最高分,我想這孩子滿懷希望他的媽媽表揚(yáng)他一句,可我只聽到他的媽媽說了這么一句話:體育考試得第一名有啥用,你語文、數(shù)學(xué)、英語考個(gè)第一名就好了。我想這孩子猶如被當(dāng)頭澆了一盆冷水。一味的去追求孩子的分?jǐn)?shù),而忽視了孩子其他方面的發(fā)展,這樣的教育注定會(huì)失敗。

      我的孩子正因?yàn)槲业摹肮膭?lì)”教育,我發(fā)覺孩子學(xué)習(xí)是很輕松的,考試沒有壓力,不象有的孩子對(duì)于每一次考試壓力都很大,生怕考不好被父母批評(píng),越是患得患失,越是考不好,這樣的孩子會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣嗎?!

      二、正確引導(dǎo)孩子

      知心姐姐盧勤老師指出,有三種孩子容易網(wǎng)絡(luò)成癮。第一種是學(xué)習(xí)失敗的孩子;第二種是學(xué)習(xí)特別好的學(xué)生;第三種是家庭關(guān)系不和諧的。這三種孩子共同的心理特點(diǎn)是“孤獨(dú)”,所以,要預(yù)防孩子上網(wǎng)成癮,首先要解決的是孩子的學(xué)習(xí)問題、心理壓力問題和良好的家庭環(huán)境問題。

      我覺得家長的引導(dǎo)很重要,我兒子不玩游戲,他是利用電腦來學(xué)知識(shí),作業(yè)做好了,我就讓他玩一會(huì)電腦,所謂的玩電腦,無非就是查查資料,做幻燈片。記得一年級(jí)時(shí),他好奇心特別強(qiáng),問我幻燈片怎么做,教教他,可我當(dāng)時(shí)還真不會(huì)做,我就叫他自己去摸索,結(jié)果被他“摸索”出來了,

      一年級(jí)的時(shí)候就喜歡做幻燈片,后來逐步的他摸索著做電子小報(bào)了,老師布置的要求做電子小報(bào)的作業(yè),都是他獨(dú)立完成的,我從來不代勞。我覺得培養(yǎng)孩子的自立能力很重要,盡管他的電子小報(bào)做的不怎么樣,但我覺得他已經(jīng)很棒了。這個(gè)學(xué)期他摸索出如何證件,還有照片的剪輯,還有他把旅游去的照片做成電影的模式放映,還有他能把圖片做成3d的模式。

      在我看來,兒子的電腦技術(shù)很高,我們給他提供了自己去探索的空間。我們鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新。

      我發(fā)現(xiàn)有的家長經(jīng)常以獎(jiǎng)勵(lì)的方式來給孩子玩游戲,如這次考試成績(jī)很好,就獎(jiǎng)勵(lì)孩子玩一個(gè)小時(shí)的游戲,我覺得以這種方式來獎(jiǎng)勵(lì)孩子不可取,這無形中培養(yǎng)了孩子玩游戲的習(xí)慣。記住:良好的習(xí)慣會(huì)使您的孩子受用終生的,做家長的一定要正確引導(dǎo)孩子,不要讓您的孩子養(yǎng)成玩游戲的習(xí)慣,我覺得每個(gè)孩子生下來都是一張白紙,關(guān)鍵是家長如何在這張白紙上描繪。可見,家長的正確教育和引導(dǎo)至關(guān)重要。

      三、培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣。

      高爾基曾經(jīng)說過“讀書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書的好處,應(yīng)該是眾人皆知的'。

      孩子對(duì)讀書的興趣,很大程度上是受家長的影響,從小時(shí)侯起,我就有意識(shí)的培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,我們一家人經(jīng)常一起看書,我們大人看報(bào),小孩看書,這無形中給孩子營造了一個(gè)閱讀的良好氛圍。

      我們很多孩子對(duì)閱讀沒有興趣,很大程度上是受家長的影響。問一問自己:我們一天中有多少時(shí)間是花在閱讀上呢?連我們自己都沒有一個(gè)好的閱讀習(xí)慣,怎么能強(qiáng)求孩子們?nèi)プx書呢?

      我的兒子非常喜歡看課外書,今年我兒子已看了將近50多本的書,他的知識(shí)面也很豐富,孩子做好作業(yè)后,他就看課外書,在電腦上查資料。

      四、要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處

      “父望子成龍、母望女成鳳”,這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,就變成孩子的負(fù)擔(dān),就妨礙孩子幸福健康地成長。我兒子是學(xué)鋼琴的,學(xué)了將近四年的鋼琴,我們倆都身心疲憊,兒子在鋼琴上花的時(shí)間也很多,每年的暑假花了很多的時(shí)間在鋼琴上,可我覺得收效微乎其微,孩子在這方面沒有天賦,不感興趣,如果再投入太多的時(shí)間和精力勢(shì)必會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)和其他方面的發(fā)展,我一直在反思我的教育,我覺得對(duì)于孩子的培養(yǎng)要揚(yáng)長避短,與其花大力氣去補(bǔ)他的短處,還不如在他的長處方面多花點(diǎn)時(shí)間,或許有意外的收獲。

      我的兒子擅長編兒歌,自從幼兒園開始就編兒歌,已經(jīng)編了將近60多首的兒歌,其中有一首兒歌《三只小雞》被刊登在小學(xué)生拼音報(bào)上。

      最近兒子的另一首詩歌《美好的生活》被刊登在新金山報(bào)上,還有一首《慶“六一”》的詩歌將在5月20日被刊登在新金山報(bào)上。兒子很棒,他擅長編兒歌,我應(yīng)該在這方面加以引導(dǎo),不斷發(fā)揮他的長處。

      五、多帶孩子出去旅游

      家長對(duì)孩子的培養(yǎng)不能只是枯燥的說教與關(guān)在室內(nèi)的“圈養(yǎng)”,“讀萬卷書,行萬里路”,也能為家庭教育打開一扇嶄新的窗戶。因?yàn)榻逃裏o處不在,關(guān)鍵在于用心去做。

      我覺得旅游能激發(fā)孩子的求知欲,我在帶兒子子出去旅游時(shí),讓兒子事先做足準(zhǔn)備,如查閱資料,了解當(dāng)?shù)氐牡乩項(xiàng)l件、風(fēng)俗民情等,把孩子“想去玩”變成“想去了解”。同時(shí),在游玩的過程中,通過親身體驗(yàn),讓孩子們更好地了解書本上抽象的知識(shí),化抽象為具體。

      我去年暑假帶兒子去了二個(gè)地方,一個(gè)是北京,一個(gè)是云南。去北京,我們是自助游,在去之前,我讓兒子做足準(zhǔn)備,日程安排、旅游路線都是兒子規(guī)劃的,我們還帶了個(gè)小電腦,及時(shí)查找相關(guān)知識(shí),去年的北京游我是跟著孩子去的,都是由他來規(guī)劃旅游線路,每天當(dāng)我們拖著疲憊的身子回到酒店,兒子就開始規(guī)劃第二天的旅游路線,查找各旅游景點(diǎn)的相關(guān)知識(shí),我只是給他把關(guān),看他安排的合理與否,這次的北京游相信兒子收獲不少,從中兒子的能力也得到了進(jìn)一步的提高。我覺得孩子不能只會(huì)讀書,綜合素質(zhì)更重要。

      以上是我育兒的幾點(diǎn)粗淺心得,我深知,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我兒子獲得知識(shí)、快樂成長的老師們!

      范文三:幼兒家長育兒心得體會(huì)

      如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就可以了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情,現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。

      寶寶要什么東西時(shí),如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時(shí)候不能給他,給他的話是鼓勵(lì)他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅(jiān)持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對(duì),說沒買單不能這樣子,再到后來就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個(gè)時(shí)候,買了會(huì)很高興,不買也沒很大情緒了。

      如果寶寶現(xiàn)在吃飯的時(shí)候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到后來媽媽裝作沒看見,他還會(huì)在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。

      如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活,媽媽一般都會(huì)制止寶寶動(dòng)作,其實(shí)起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時(shí),媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。

      有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,非常的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關(guān)于這一點(diǎn),媽媽還真有點(diǎn)不知所措,有時(shí)候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會(huì)制止,其實(shí)好象沒什么效果喲,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。

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      寫家長育兒心得體會(huì)其實(shí)挺講究方法的,這跟平時(shí)積累有關(guān)。有些家長可能覺得記錄孩子成長只是拍照留念,但其實(shí)寫下感受更有意義。我剛開始寫的時(shí)候,總覺得無從下手,后來發(fā)現(xiàn)可以從日常小事入手,比如孩子第一次學(xué)會(huì)走路的樣子,那表情特別認(rèn)真專注,看著真讓人感動(dòng)。

      記得有一次帶孩子去公園玩,他看到別的小朋友滑滑梯就特別興奮,非要試試,結(jié)果一上去就怕得大哭。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)著急,但慢慢哄著,告訴他慢慢來不怕。后來他自己爬上去后特別開心,還一直喊著再來一次。這樣的事情就值得記下來,因?yàn)樗芴嵝盐覀兒⒆映砷L中的點(diǎn)滴進(jìn)步。

      有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)遇到瓶頸,不知道該寫什么好。這時(shí)候可以翻翻以前的照片,看看孩子小時(shí)候的模樣,那些畫面很容易勾起回憶。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,比如突然想起孩子小時(shí)候吃手的習(xí)慣,又想到他現(xiàn)在吃飯?zhí)羰常徊恍⌒木桶言掝}扯遠(yuǎn)了。但沒關(guān)系,寫東西本來就是自由發(fā)揮的過程嘛。

      寫心得最好能結(jié)合自己的教育理念。像我比較注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,所以每次記錄都會(huì)提到我是怎么引導(dǎo)他做決定的。比如給他選衣服時(shí),我會(huì)讓他自己挑顏色,雖然最后搭配可能不太好看,但這樣能鍛煉他的選擇能力。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懚嗔丝赡軙?huì)覺得自己?jiǎn)拢@也是成長的一部分。

      書寫注意事項(xiàng):

      寫心得時(shí)最好能加入一些小細(xì)節(jié),比如某天晚上陪孩子讀故事書,他問了好多奇怪的問題,雖然答不上來但也挺有意思的。這樣的片段會(huì)讓文章顯得生動(dòng)有趣。不過有時(shí)也會(huì)忘記記錄,等到想起來已經(jīng)過了好久,所以平時(shí)多準(zhǔn)備個(gè)筆記本隨身帶著就方便很多。

      其實(shí)寫心得并不難,只要用心去觀察孩子,把心里的感受表達(dá)出來就好。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)陷入一種狀態(tài),覺得寫出來的句子怪怪的,好像哪里不對(duì)勁,但又說不上來具體問題在哪。這種感覺很常見,不用太糾結(jié),慢慢調(diào)整就好。

      【第8篇】幼兒家長育兒心得感悟怎么寫850字

      今年我的女兒要上幼兒園了,在小班的學(xué)生,在這樣的一個(gè)年紀(jì),作為家長,其實(shí)這時(shí)的幼兒并不怎么好去管理,那我對(duì)自己的孩子的一個(gè)教育就有一個(gè)深刻體會(huì),我就在這談?wù)勎业挠齼盒牡谩?/p>

      三歲的女兒,性格正是調(diào)皮的一個(gè)年齡段,我作為她的媽媽,在對(duì)他的一個(gè)教育的過程中,我都盡量對(duì)他溫柔去引導(dǎo),但是也不會(huì)缺乏嚴(yán)厲,畢竟這時(shí)的幼兒心靈還很脆弱,一旦過于嚴(yán)厲,就很容易傷到孩子的內(nèi)心,是不利于她的成長的。所以我在處理她做錯(cuò)事情方面,都是溫柔與嚴(yán)厲并存。

      孩子在幼兒園和家里不是一個(gè)樣子,在家里就比較調(diào)皮,通常都會(huì)去惹惱到我,我相信很多家長都有這個(gè)體會(huì),但是在這里,我也想說,當(dāng)面臨幼兒處于這樣的一個(gè)狀況時(shí),一定不能直接開罵或者開打,這樣只會(huì)加重孩子的逆反心理或者是膽小害怕,這兩個(gè)方面都是不行的,一定要以正當(dāng)?shù)氖址ㄈミM(jìn)行教育,我們育兒是不能用暴力的,一定是要注意的。比如我家孩子,在家特別的能鬧騰,通常只是叫她不要鬧了,乖一點(diǎn)什么的,是不可能的,這時(shí)就不能溫柔了,要嚴(yán)厲的制止,再去跟她講道理,首先就是要叫她安靜下來,才能進(jìn)行下一步的動(dòng)作。

      在孩子犯錯(cuò)時(shí),我們不能打罵,而是要先跟他持平說話,要互相尊重,要讓他意識(shí)到你是講道理的,這樣她才能去認(rèn)真聽父母說話,不會(huì)去反抗,然后造成孩子害怕和父母憤怒的場(chǎng)景,這是要去避免的。我女兒現(xiàn)在上了幼兒園,到了家里,一鬧起來,就經(jīng)常會(huì)打碎東西的事情發(fā)生,我其實(shí)也是生氣的,但是當(dāng)自己一憤怒,孩子就開始害怕,根本就聽不進(jìn)任何話,心里本能的去反抗,因而在面對(duì)這樣的事情時(shí),我都會(huì)先冷靜下來,再去跟她好好說話,盡量以溫柔的口氣問她打碎東西的原由,一點(diǎn)點(diǎn)的把原因問出來,才能去找解決的辦法,才能去對(duì)她進(jìn)行教育,如此才可以讓孩子意識(shí)到自己是錯(cuò)誤的,然后讓他改正,爭(zhēng)取不要在下次還犯一個(gè)錯(cuò)誤,不斷的去糾正他們的言行。

      我們作為家長的,總是為兒女操碎了心,但是在對(duì)兒女的教育方面下點(diǎn)功夫,我相信他們的成長就會(huì)是順利的,未來一定會(huì)成為一個(gè)很好打的人,不會(huì)走歪了路。

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      寫育兒心得其實(shí)挺有感觸的,特別是當(dāng)孩子慢慢長大,看著他們一天天變化,心里特別感慨。剛開始我也沒想太多,就是記錄一些日常,后來越寫越覺得能學(xué)到不少東西。

      每次寫的時(shí)候,我都會(huì)先想想最近發(fā)生的幾件大事,比如孩子學(xué)會(huì)的新技能,或者遇到的小麻煩。像上次我家寶寶突然不愛吃飯了,我就記下來,后來發(fā)現(xiàn)是因?yàn)閾Q了新勺子覺得不舒服。這事寫出來還挺有意義,別的家長可能也會(huì)遇到類似情況。

      有時(shí)候我會(huì)從別人的經(jīng)驗(yàn)里找靈感。記得有個(gè)朋友說她家孩子特別愛畫畫,但總是弄得到處都是顏料。她就專門準(zhǔn)備了一塊大塑料布鋪在地上,結(jié)果方便多了。這個(gè)方法我覺得挺好,也打算試試看。

      不過,寫的時(shí)候不用太追求完美,畢竟不是寫論文。比如前幾天我寫到孩子第一次叫“媽媽”的時(shí)候,一時(shí)激動(dòng),把“激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來”寫成了“激動(dòng)得差點(diǎn)笑出來”。雖然有點(diǎn)搞笑,但大家都能理解我的心情。

      還有一次,我寫到帶孩子去公園玩,本來想用“陽光明媚的早晨”來形容,后來覺得不夠具體,改成了“暖洋洋的陽光灑在身上”。雖然改動(dòng)不大,但感覺更貼切些。

      有時(shí)候我會(huì)加上一些自己的小感悟。比如說教育孩子這件事,我覺得最重要的是耐心。有一次孩子摔倒了哇哇大哭,我剛開始想著讓他自己站起來,結(jié)果看他哭得太傷心,還是忍不住扶起來了。事后想想,可能當(dāng)時(shí)該堅(jiān)持一下,這樣下次他也許會(huì)更勇敢。

      寫心得的時(shí)候也可以聊聊書本上學(xué)到的知識(shí)。像《正面管教》里提到的一些方法就很有幫助,但我不會(huì)照搬,而是結(jié)合實(shí)際情況靈活運(yùn)用。比如書上說要多給孩子選擇權(quán),我就試著問孩子想穿哪件衣服,結(jié)果他選了兩件都不合適的,這下又得重新調(diào)整思路了。

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