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      暑期社會實踐支教個人心得體會怎么寫(精選8篇)

      發(fā)布時間:2025-12-06 19:00:02 查看人數(shù):85

      暑期社會實踐支教個人心得體會

      【第1篇】暑期社會實踐支教個人心得體會怎么寫2350字

      暑期社會實踐支教個人心得體會

      為了深入貫徹社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大學(xué)生深入社會,了解社會,樹立對國家與社會的強烈責(zé)任感,積極響應(yīng)___、團省委的號召,化學(xué)生物與材料科學(xué)學(xué)院”赴xx縣xx鎮(zhèn)xx村一行開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動!我很榮幸地參加了這次活動,通過這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,我對我們周圍的農(nóng)村有了更多的認識,真正有了一次理論與實踐相結(jié)合的機會,走進農(nóng)村孩子的內(nèi)心世界,讓我們不僅深受感動,更受益匪淺!

      活動第一天,我們開始招生工作。xx村的人非常重視對孩子的教育,把每一個孩子送出去是他們最大的夢想,家長們都想著,哪怕自己再苦再累,只要孩子們以后能好好的,能考上好大學(xué),有好工作就好了。這樣的想法很純粹,卻很實在。每到一家,他們都會熱情地招待我們和耐心地回答我們的問題。村民的支持和我們挨家挨戶奠定了招生順利的基礎(chǔ)。

      當(dāng)天下午,我們就正式開班啦。我們通知的時間是兩點半,可是不到一點就有很多孩子頂著大太陽來到我們的教室,這讓我們十分感動。因為學(xué)生的接受程度不一樣,我們當(dāng)時分了兩個班:大班和小班。在此次支教中,我擔(dān)任的是大班的禮儀課老師兼數(shù)學(xué)老師。我并不是第一次面對四五十雙眼睛站在講臺上,但卻是第一次面對如此認真執(zhí)著充滿著求知欲的眼神。我不再是嘻嘻哈哈的青年,而是一位表情嚴肅的老師。老師,這個神圣的職業(yè)我是不敢褻瀆的,做老師就的有做老師的樣子,我會表揚上課認真、踴躍舉手發(fā)言的同學(xué),也會批評教育一些調(diào)皮搗蛋的家伙,靈活多變的手段把這幫家伙收拾得乖乖的。在這里,我第一次上課,第一次開班會,第一次給他們講做人的道理,我懷著無限的激情開始了我的“教學(xué)”生涯,我每天都認真的備課,把這我知道的知識盡可能的淺顯的講解,但是他們與城里的同齡孩子的差距太大了,有時候一個非常簡單的問題要講十幾遍,我仍然堅持著,甚至發(fā)掘出誨人不倦的無限快樂。

      禮儀課是臨時決定開設(shè)的。在走訪的過程中,有些村民反映希望他們的孩子更懂事。能夠明白如何尊重他人,如何孝敬長輩。這門課程我之前也沒有接觸過。于是,當(dāng)天晚上,我便開始了積極的備課過程。從查閱《朱子家訓(xùn)》到熟悉小學(xué)生基本守則,我認真考慮了課堂的教學(xué)內(nèi)容能以及自己的教學(xué)方式。經(jīng)過幾天的課堂教學(xué)和課堂練習(xí)。他們也會大膽自信地為他人鼓掌,能夠跟自己的伙伴真誠地說謝謝和道歉。雖然支教的時間短,但畢竟有成果。當(dāng)其他老師夸獎大班的同學(xué)有禮貌時,我也會油然產(chǎn)生一種自豪在讓自己發(fā)光發(fā)熱的過程中,孩子們收獲了知識。而在與孩子們相處,鍛煉自己的過程中,我也受益匪淺。

      一、適應(yīng)條件,隨機應(yīng)變 在暑期三下鄉(xiāng)活動之前,我們制訂了詳細的策劃。但當(dāng)?shù)貤l件和鄉(xiāng)親們的想法讓我們的教學(xué)計劃不斷調(diào)整。原定計劃被搞得一團糟,對此我們深感失落之情和不滿之意,但憑借著我們每位隊員的相互激勵和相互調(diào)配以及共同努力,我們還是圓滿完成任務(wù),對此我們深感欣慰。活動期間,我們開展了各項活動,有安全、食品知識宣傳,有農(nóng)業(yè)知識培訓(xùn)調(diào)查。甚至,當(dāng)?shù)氐陌⒁淌窒M覀兛梢越趟齻儗W(xué)習(xí)廣場舞。雖然每天備課、教課、輔導(dǎo)作業(yè)占了我們已經(jīng)花去了我們大部分時間。我們想起大媽們期許的眼神,還是利用了午休時間和晚上的空余時間去認真學(xué)習(xí)廣場舞。在活動中我們以苦為樂,苦中尋樂,苦中生樂,非常開心。從中我體會到了一個優(yōu)秀團隊的作用和效果。

      二、團隊合作,以求互贏

      雖然出發(fā)之前我們有明確的教學(xué)身份和任課科目,但是沒有實際教學(xué)經(jīng)驗的我們對于維持一個良好的課堂環(huán)境還是難以把握的。比如說,小班的同學(xué)有時候調(diào)皮跑到大班,正在上課的我就沒有精力去維持秩序。幸運的是,這個時候我們的志愿者就會挺身而出,提供我需要的幫助。同樣地,一節(jié)手工課和一節(jié)小班的輔導(dǎo)課僅僅靠一個老師是遠遠不夠的,此時,我們決不能有“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),而是應(yīng)該擔(dān)起一份責(zé)任,扮演好一個團隊的角色。

      在這七天里,我對此認識非常深刻。再拿給班級匯演節(jié)目來說,如果沒有同學(xué)們之間的合作互助,僅憑我一個人就不會有那么好的效果。同時在一起三下鄉(xiāng)的每天的討論課程或者教學(xué)經(jīng)驗的交流中,我更加體會到集體的力量,在與大家的合作中,我懂得了如何講求合作,如何提高工作的效率。

      三、支教他人,關(guān)愛他人

      在我們要走時,孩子們紛紛問我“還回來嗎?”有些直接乞求我,喊我不要走。是的,這些天來,我?guī)缀鯋凵狭酥v臺,愛上了他們。每次上完課后,嗓子幾乎嘶啞,一盒金嗓子也無濟于事。可是,他們開心的笑臉和若有所思的臉龐讓我覺得一切都是值得的。

      我們用微薄的力量去幫助那些孩子,為了那些孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運,支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。我們不是去游山玩水,我們是在教育別人的同時也磨練了自己,我在這七天的教學(xué)中,始終給同學(xué)們講這樣一個道理。一個人無法改變自己的生活條件,但可以改變自己對生活的態(tài)度,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。運用到學(xué)習(xí)中那就是我沒有辦法改變我的學(xué)習(xí)條件,但我可以改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,我相信勤能補拙,只要我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏,就算沒有好的學(xué)習(xí)條件,我也可以有一個美好的前程。

      七天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;七天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;七天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。

      精選用戶撰寫心得74人覺得有幫助

      暑期社會實踐支教活動結(jié)束后,很多人都想把自己的感受記錄下來,可一提筆就犯難了。其實,寫心得體會,關(guān)鍵是你要知道怎么組織自己的思路。

      剛開始,得想想這次支教到底學(xué)到了什么。比如,我第一次去的時候,看到孩子們一張張笑臉,心里特別溫暖。當(dāng)時沒多想,就覺得能幫到他們挺開心的。后來慢慢發(fā)現(xiàn),支教不只是單純地傳授知識,還得學(xué)會跟他們溝通。這個過程中,我也在不斷調(diào)整自己的心態(tài),從最初的緊張到后來的從容,這種變化很微妙。

      還有就是,支教的經(jīng)歷會讓人重新審視自己。我有個同事,他以前覺得教學(xué)是個很簡單的事,結(jié)果去了之后才發(fā)現(xiàn),每個孩子的情況都不一樣,有的需要耐心引導(dǎo),有的則需要鼓勵。他后來跟我說,這次經(jīng)歷讓他明白了教育的意義,不是填鴨式的灌輸,而是因材施教。我覺得他說得很對。

      不過,寫心得體會的時候,光有這些還不夠。記得有一次,我寫的時候就忘了把一些具體的例子放進去,結(jié)果寫出來的東西空洞得很。后來改了好幾次才滿意。所以,寫的時候一定要結(jié)合具體的事情來說,這樣才更有說服力。

      書寫注意事項:

      語言方面也要注意點。有時候,我會不由自主地用一些比較書面化的表達,但其實太正式反而顯得生硬。比如,有一次我就寫了“此次實踐讓我受益匪淺”,聽起來像是在寫報告,不如改成“這次活動讓我收獲很多”來得自然。當(dāng)然,也不是說完全不用正式一點的詞,只是要把握好分寸。

      再者,支教的心得體會最好還能帶點個人特色。就像有的人喜歡用幽默的方式講述故事,而有的人則偏愛樸實的語言。我個人比較傾向于后者,因為這樣更能拉近跟讀者的距離。不過,這里有個小地方要注意,就是不要過分追求平鋪直敘,偶爾也可以加入點情感上的波動,這樣會讓文章更有層次感。

      【第2篇】暑期社會實踐三下鄉(xiāng)心得體會怎么寫950字

      有句話說的很對,沒有經(jīng)歷過,就沒有話語權(quán)。說到底,我現(xiàn)在也算是一個過來人,是要和大家分享分享我的感受了。

      實話說,從小我就幻想過能夠像一名人民教師那樣站在講臺上,流利的講課,傳授知識。臺下的學(xué)生認真的望著我,喚我一聲老師。這樣的畫面一直是童年的夢,是那么圣潔,是那么神圣,可望不可即。

      幸運的是,三下鄉(xiāng)的第一個活動讓我能夠重回母校,作為一名學(xué)長,某種意義上也是作為一名小老師去和他們分享我那時的學(xué)習(xí)方法,向他們描述五彩繽紛的大學(xué)生活。在熱烈的掌聲中我站上講臺,我呆呆地望著底下100多名學(xué)生,我不由得開始緊張,手心發(fā)汗,腦袋空蕩蕩的,準(zhǔn)備好的所有想說的話在那瞬間忘得徹徹底底。

      “大家好,回到母校很開心又好緊張,如果大家能給我點掌聲或許會好些”這是我的第一句話。不知道是在學(xué)生會和班級大大小小的活動發(fā)言慣了還是真的像他們說的學(xué)生活動條件反射綜合癥,第一句話還不錯。我把腦子里想好的東西全忘了,跟著感覺走吧!“大學(xué)有很自由…你有充足的時間去發(fā)展你的愛好…有很多的社團需要你們的加入為他們注入新的活力…”時間過得飛快,宣講會就慢慢接近了尾聲,我不知道我講的對不對,但這確實是我體會到的,親身經(jīng)歷的,我只知道我必須把我在學(xué)校最真實的生活呈現(xiàn)給他們,這才叫負責(zé)任。

      “無論明年的結(jié)果會是怎樣,請大家記住就算你不再可能是一名學(xué)生,但是你可以永久保存你曾經(jīng)作為一名學(xué)生的美好,大學(xué)需要你們,大學(xué)歡迎你們”我記得我是用這句話來結(jié)束這場宣講的,說得不好但確實我的內(nèi)心感受。我曾問過我自己,大學(xué)是什么?我和一個高中生相比我究竟有什么差別?可是時間讓我漸漸明白,大學(xué)是一把矬子,把我們的棱角磨平,大學(xué)是個熔爐,把我們淬煉成精英,大學(xué)是父親的教導(dǎo),讓我們明白責(zé)任。雖然每個人對大學(xué)都有不同的感受,但所有的感受都終將讓我們心智漸漸成熟。這是我體會到的大學(xué),也想分享你們的大學(xué)。

      武陵鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng),武陵中學(xué)是我的母校,最近幾年每逢佳節(jié)都陪伴在外地的父母卻不曾回來看望她們,這片生我養(yǎng)我的土地。武警人民對我們的到來非常熱情,這讓我興奮又愧疚?;厥锥潭痰膸滋鞎r間,我不敢說我真正為家鄉(xiāng)做了什么,但我把最真摯的感情投入了。感謝“蒲公英”的小伙伴們給了我這次機會。

      當(dāng)心不再靠近,毗鄰亦是距離,你熱烈的親吻是給我回歸時做好的禮物,心已近,情亦濃。

      精選用戶撰寫心得48人覺得有幫助

      寫暑期社會實踐三下鄉(xiāng)的心得體會其實挺講究方法的,關(guān)鍵是要把自己的經(jīng)歷、感受寫清楚,又能讓人覺得真實可信。剛開始可以想想這次活動給自己印象最深的是什么,是團隊合作的感覺,還是遇到困難時大家齊心協(xié)力的樣子?把這些細節(jié)找出來,就能讓文章更有吸引力。

      比如,我那次去鄉(xiāng)下幫忙修路,剛開始大家都覺得挺新鮮,可后來發(fā)現(xiàn)工作量超大,又累又熱。記得有天中午太陽特別毒,我們幾個差點想放棄,但看到村里老人期待的眼神,就咬牙堅持下來了。現(xiàn)在回想起來,那種成就感真的沒法形容。不過寫的時候,可能有人會忘記交代具體是在哪一天發(fā)生的事,這樣會讓讀者摸不著頭腦。

      寫心得體會的時候,最好能用點專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更專業(yè)。像我們當(dāng)時用的是“土工布加固技術(shù)”,如果能稍微提一下這個名詞,肯定會讓文章增色不少。當(dāng)然,有時候?qū)懙锰绷?,可能會把“土工布”寫成“土布”,雖然不影響理解,但還是有點不妥當(dāng)。

      書寫注意事項:

      別忘了加入一些自己的感悟。比如說通過這次活動明白了團結(jié)的重要性,或者意識到農(nóng)村發(fā)展還需要更多年輕人參與之類的。這些都是很不錯的立意點。只是有時候?qū)懙锰樱赡軙丫渥訉懙眠^長,像“這次活動讓我深刻體會到團隊協(xié)作的力量,同時也讓我認識到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要意義,雖然過程中遇到了很多困難,但我們最終克服了它們?!边@樣的句子讀起來就有些拗口。

      小編友情提醒:

      記得檢查一下有沒有漏掉重要的信息,比如活動的時間、地點、參加人員名單等。要是把這些都寫全了,整篇文章就會顯得更加完整。不過有時候因為時間緊,可能會忽略掉一些小細節(jié),比如某個隊友的名字沒寫上,這就有點遺憾了。

      【第3篇】大學(xué)暑期社會實踐心得體會范文怎么寫5800字

      大學(xué)暑期社會實踐心得體會范文1

      在假期,我開始了自己第一次社會實踐。第-天是-,我給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第-講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第-關(guān)。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

      一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當(dāng)時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“-老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

      這次實踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。

      大學(xué)暑期社會實踐心得體會范文2

      一方面可以感受到的是炎熱的天氣導(dǎo)致我們在工作的時候感到十分困難,無論是蹲守在商場還是地鐵進出口都很難將傳單發(fā)放下去,偶爾有愿意接受傳單的人卻會在看清上面的內(nèi)容以后選擇將其扔進垃圾桶,或許無法有效將拿到傳單的行人轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻舨攀菍ξ覀冊谏鐣嵺`中感到最為棘手的問題吧。在發(fā)傳單的初期讓我感到心驚的便是自己內(nèi)心的陰暗面總想將傳單丟掉以后假裝發(fā)放完畢,但是無論是這件事的可行程度還是自己的職業(yè)道德都不容許這樣去做,每次結(jié)束一天的工作以后和同學(xué)一起吃晚餐才能感受到其中的種種不易。

      另一方面則是漫無目的的蹲守很容易讓人的思維感到渙散,為了解決這個難題必須要保持注意力的幾種并將傳單發(fā)放下去才行,為了解決這方面的問題我還專門學(xué)習(xí)了一些銷售技巧來吸引路過行人的注意力,這種方法在我看來完全比傻傻地站在一旁遞上傳單要有效得多,而且在進行發(fā)放的時候最好要站在行人的角度來說服對方接受這份傳單,如果有被保險員進行推銷的經(jīng)歷應(yīng)該就能夠很熟練地運用到其中的一些技巧。

      最后一點則是自己在進行社會實踐的時候總有一種與環(huán)衛(wèi)工人的對立感,事實上沒有什么實踐經(jīng)驗的自己在發(fā)傳單的時候的確有一種道德包袱,雖然說我并為將手中的傳單隨手亂扔從而給環(huán)衛(wèi)工人造成困擾,但是我卻無法保證那些拿過傳單的行人有沒有將其帶走或者丟入垃圾箱。當(dāng)自己在社會實踐中堅持了整整兩個月的時候?qū)嵲谑橇钊藶榇烁械接行@訝,當(dāng)初我們選擇發(fā)傳單就是看中工資日結(jié)這一點覺得不喜歡可以隨時放棄,但是沒想到自己將這份工作看成為之奮斗的事業(yè)以后竟然會不知不覺堅持了兩個月。

      其實在這段發(fā)傳單的日子里我能夠感受到這份工作存在著一定局限性,至少作為宣傳手段來說只有老人和部分學(xué)生參與進來實在是有些簡陋,但是一旦自己想要將這份工作做好的時候就能夠為止產(chǎn)生無窮的動力,不得不說通過時間來改變自己才是積累社會實踐經(jīng)驗的最好方式啊。

      大學(xué)暑期社會實踐心得體會范文3

      暑期社會實踐,是一個空洞的模糊的名詞,而我們可以做的就是用一次次對自身的挑戰(zhàn)去充實和踐行它的意義。

      驕陽似火的暑假,汗水見證我們毫不含糊的辛勞,涉世未深的我們,用心地去挑戰(zhàn)自己的無知,用年輕人的無畏去觀察和深入這個社會。當(dāng)結(jié)束回首,我們收獲的,是彼此的合作和友誼,是寶貴的經(jīng)歷與經(jīng)驗,是一份美好的感動回憶。

      籌備會上,看到隊友精心選取的有關(guān)-的資料及書籍,心中一陣暖意,看到大家的認真和用心,也提醒自己要盡全力為我們隊做出一些實實在在的成績。大家在一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認識到自己專業(yè)知識的匱乏,看到了一個人學(xué)習(xí)經(jīng)濟知識的重要性??吹浇?jīng)大家討論出爐的調(diào)查問卷,充滿了對第二天到社會上真實體驗一把的期待。

      發(fā)放調(diào)查問卷的過程,是認識自己、認識社會的過程,同時是一件磨礪與挑戰(zhàn)自己的差事。從第一次請人認真地填完,被誤認為兼職的不快,遭到拒絕的失意,到完成時一個個累倒了的表情,我們看到了自己身上的稚氣,看到了問卷設(shè)計的不完善,也看到了一個實在地呈現(xiàn)著的社會,我們是需要了解它的,為此,我們必須在經(jīng)歷一番苦痛后更清晰地走進它,融入它。欣慰的是,我們努力地挑戰(zhàn)了自我。

      隨后,開始了-晚會的籌備工作。8個人的人力資源,我們需要用這有限的力量去完成所要求的一臺有質(zhì)量有水準(zhǔn)的晚會。困難從協(xié)力出海報的那晚就開始,但大家,都微笑著堅持到最后??吹侥莾蓮埬哿?人創(chuàng)造與心意的海報,激動地與它留念,人,確實是應(yīng)該提高綜合素質(zhì),這成了大家深夜中的共識。

      隨后,大家分工合作,排練節(jié)目,尋找題材,聯(lián)系-建筑商,購置禮品等,每個人都著力挖掘著自身的潛力,同時挑戰(zhàn)自己年輕的極限。那個焦灼的下午,我們緊張地準(zhǔn)備和排演,兩位技術(shù)人員更是一刻不停地調(diào)試著設(shè)備,準(zhǔn)備工作在最后晚會開始前才算真正結(jié)束到位。

      大家可謂誠惶誠恐地為那邊的朋友帶去有關(guān)-知識、-的歌曲、詩朗誦、知識競答等節(jié)目,看著一個個匯聚大家心血的節(jié)目上演,盡管存在著不足,但結(jié)束時大家的放松和微笑,足以說明了我們力量的強大,我們又一次年輕的成長。

      走回學(xué)校的路上,所有人都難以掩飾心中無以言說的激動和輕松,以及依靠團體的力量完成一件大事的自豪與成就感,讓我又一次深切體會了合作的效果,用心挑戰(zhàn)自己、超越自己的喜悅,以及付出辛勞與淚水后體驗收獲的滿足。

      如今想來,那真是充滿著青春奮斗氣息的幾天,我們擁有了又一段專屬于大學(xué)的記憶,那是青春歲月里彌足珍貴的經(jīng)歷,是需一生踐行的挑戰(zhàn)精神。

      大學(xué)暑期社會實踐心得體會范文4

      個人工作總結(jié)

      通過這次考試,不僅看到了學(xué)生的不足,更看出了自己平時教學(xué)中的不足。望各位老師在今后的教學(xué)過程中能逐步改進,爭取更好的成績。

      (二)語文

      一、試題分析

      內(nèi)容豐富,拼音、詞語、成語、課文默寫、句子排列順序、閱讀、口語交際、習(xí)作,涵蓋的知識面非常廣,而且有一定的深度。既注重對基礎(chǔ)知識的考察,又注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。從答題情況來看,雖然學(xué)生對半學(xué)期所學(xué)知識的掌握比較理想,但從中也暴露出一些問題:

      1、既緊緊依綱扣本,又注重知識拓展與能力的考核。此次試題,緊扣教材,從“知識與積累”到“理解與感悟”,無一不考查學(xué)生基本知識的理解與掌握,但又不唯“教材”,依托教材內(nèi)容向外延伸,體現(xiàn)語文人文性與工具性的統(tǒng)一。

      2、銜接生活,激發(fā)學(xué)生表達欲望

      這次寫作,三、四、六選擇了“熟悉的人”這一話題,五年級給出兩個選題(《對手》和利用給出的詞語編寫童話故事),一方面運用啟發(fā)性的語言,開闊學(xué)生的思路,極大地激發(fā)了學(xué)生的表達欲望,又給了學(xué)生廣闊的想象空間,避免了學(xué)生寫作的模仿、抄襲,真正考查了學(xué)生作文的真實水平,加強了語文“生活化”的引導(dǎo)。

      3、注重知識的積累與運用。

      4、注重對學(xué)生各種綜合能力的培養(yǎng)。本試卷注重了對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),緊緊靠近《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,向聽、說、讀、寫靠攏,培養(yǎng)了學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合能力,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

      二、優(yōu)點主要表現(xiàn)在:

      1、基礎(chǔ)知識比較扎實

      拼音:學(xué)生能根據(jù)拼音將一類字、詞規(guī)范地書寫出來,并且做到了筆畫清楚,結(jié)構(gòu)端正,正確率達到95%。

      2、字詞:、

      在本次字詞的測試中,考察學(xué)生對生字的掌握和詞語的積累也是重點之一。本次測試對于詞的考點主要體現(xiàn)在:成語的補充、照樣子寫詞和詞語理解等。其中,掌握比較好的是成語的補充,只有個別學(xué)生因為漢字書寫錯誤被扣分。

      3、寫作逐漸有所提高

      在寫作文的時候,大部分學(xué)生能夠用比較完整的句子來表達自己的想法,并且可以熟練的使用常用的標(biāo)點符號,有的學(xué)生還能加上一定的修辭手法,讓自己的作文更精彩。

      4、班級層次

      各年級兩個班水平相當(dāng),無明顯差別(最多為四年級5.14分)。說明教師的合作意識較之前有所加強。

      三、存在問題:

      1、由于學(xué)生平時學(xué)的知識較規(guī)范,缺乏對知識整合的處理,故失分較多。本次考查的內(nèi)容不僅涉及拼音、邏輯思維訓(xùn)練,考查學(xué)生對短文內(nèi)容準(zhǔn)確理解能力及平時積累詞語的能力。還測查了學(xué)生對生活中的語文知識是否掌握的牢固。由于平時對新舊知識前后滲透的訓(xùn)練相對少些,導(dǎo)致學(xué)生對綜合性較強試題缺乏獨立分析能力,失分較多。

      2、書寫不規(guī)范。

      從整體卷面看,學(xué)生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正,涂改現(xiàn)象較為嚴重。

      3、學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”。

      透過整張試卷,不難看到我們學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”化,以至于對一些開放性題無所適從,沒能真正讀通、讀懂、領(lǐng)會。更有甚者,部分學(xué)生不愿讀題,憑自己的感覺,想當(dāng)然地回答。由此我想到我們的語文教學(xué):學(xué)生心不在焉地似聽非聽,似答非答,似練非練的情況還是普遍存在。教學(xué)目標(biāo)落實不夠,訓(xùn)練力度不夠。

      四、努力方向:

      依據(jù)此次考試的命題導(dǎo)向,結(jié)合我校師生實際,在今后的語文教學(xué)中,要做好以下幾個方面的教學(xué)工作:

      1、依綱扣本,深入挖掘豐富的語文課程資源,繼續(xù)將學(xué)生引入更廣闊的語文學(xué)習(xí)空間。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。在加強基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時,要把發(fā)展學(xué)生智力和培養(yǎng)學(xué)生能力貫穿在整個小學(xué)語文教學(xué)的始終。

      2、緊扣訓(xùn)練重點,以教材為主,教給學(xué)生方法,多提供閱讀材料,培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力。重視基礎(chǔ)知識的落實。小學(xué)語文中的漢語拼音、字、詞、句、閱讀、習(xí)作、口語交際是最基礎(chǔ)的知識,這些知識是進一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有承前啟后的作用,必須切實學(xué)好。引導(dǎo)學(xué)生去探索,正確理解,多積累。在教學(xué)中,既要使學(xué)生學(xué)到知識,又要重視學(xué)生獲取知識的思維過程。

      3、正確處理因材施教的關(guān)系。小學(xué)語文教育是母語教育,更是基礎(chǔ)教育。因此,小學(xué)語文教學(xué)必須面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的個別差異,因材施教。繼續(xù)扎實基礎(chǔ)知識教學(xué),嚴格把關(guān),絕不放棄一個差生。

      4、注重知識的積累與運用,重視學(xué)生的理解感悟能力的培養(yǎng)。

      5、教育學(xué)生認真讀題,冷靜分析,養(yǎng)成認真的答題習(xí)慣。

      總之,要教好語文,讓學(xué)生真正學(xué)好語文,我們語文教師必須本著一顆積極探索、努力鉆研的心去不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)才行。

      四、暴露的共性問題:

      1.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣下降:錯字別字多,(個別班級全班同學(xué)共同寫錯一個字,老師要反思一下問題到底出在哪);語句不通,說半句話;卷面有構(gòu)畫、涂改,不整潔,尤其是科任卷;粗心,漏做題,不認真讀題,答非所問;不檢查,做完一遍就沒事干了。

      2.學(xué)生的基礎(chǔ)知識,基本技能掌握不扎實:計算題錯誤率高;書本上的字詞積累與原文填空失分也不少,尤其是原文填空部分,學(xué)生課外讀得多,課本上的反倒丟失了。

      3.綜合應(yīng)用能力還欠缺:對題意的理解上缺少認真分析;面對沒見過的新題型,不能隨同應(yīng)變,把所學(xué)知識綜合起來應(yīng)用,多轉(zhuǎn)一個彎都不知道怎么走了。教師教得還是死,學(xué)生學(xué)得還是死。

      五、下一步要努力改正的地方:

      1.學(xué)習(xí)習(xí)慣上面還要繼續(xù)加強,不能學(xué)了新的,就扔了舊的,好的傳統(tǒng)一定要保持下去。從平時的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一個老師身上加強,不管是什么樣的作業(yè)本,都要求規(guī)范:把字寫正確,寫工整,不涂改;說完整的話,寫完整的話,提高語言表達能力;做完題,或?qū)懲曜魑暮螅欢ㄒ茸约簷z查、修改,養(yǎng)成好的自查習(xí)慣。

      2.加強基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固:拓展發(fā)展是有基礎(chǔ)的,沒有抓住基礎(chǔ)直接拔高,那是拔苗助長,結(jié)果只能是海市蜃樓:算是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ),口算、筆算要過硬關(guān);積累是語文的基礎(chǔ),字、詞、句、篇,既是基礎(chǔ)知識的積累,又是積累語言,培養(yǎng)語感,提高表達能力的基礎(chǔ)。所以課本上要求學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識,必須會背、會寫的篇目、內(nèi)容學(xué)生一定要掌握。

      3.老師在教的面上要再廣些,教的方法上更活一些,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會舉一反三的方法,在基礎(chǔ)知識的拓展、延伸、綜合應(yīng)用上更活一些。

      大學(xué)暑期社會實踐心得體會范文5

      轉(zhuǎn)眼間,兩個半月的實踐生活已經(jīng)畫上圓滿的句號。在實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足需要改正,也在這短短的兩個半月的實踐中,我收獲了許多。

      剛開始時候很不習(xí)慣實踐的工作,一天要站八個小時,嘴巴還經(jīng)常要給顧客做翻譯或介紹商品。每天下班回來腳都痛得幾乎走不了路,嗓子也沙啞了。還有就是我的英語不是很好,顧客說英語的時候我們經(jīng)常聽不懂,有時候遇到不好的顧客就會被指責(zé)。記得那是剛開始實踐沒幾天,我在機場西區(qū)的化妝品大店上班,遇到一個大概四五十歲的西方顧客,她說著一口很流利的、似乎又夾帶方言的英語,她跟我說了很多,但我一句都沒有聽懂她說什么,于是我就叫專門負責(zé)商品的銷售員過來,但是那銷售員也聽得不是很清楚,所以不能很快地準(zhǔn)確地回答她的問題。最后顧客不耐煩地說了一句話“你們應(yīng)該會學(xué)校重新學(xué)習(xí)了”。顧客說的那句話是后來那個銷售員跟我說的,當(dāng)時聽了心里很難受。也從那一刻開始,我真是體會到了知識的重要,,英語的重要!值得高興的就是:實踐期間,我的口語(英、泰)有了極大的提高,明顯地比以前好了很多。這些成功的經(jīng)驗講激勵我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將會促使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在往后的日子做得更好,這一切講成為我生命中最寶貴的財富之一。

      快樂不僅僅這些,讓我覺得最幸福的事情是:實踐期間,我又認識了很多新的朋友,有中國人,也有泰國人,我們來自不同的大學(xué)。比如有來自:泰國碧武里皇家?guī)煼洞髮W(xué)、泰國東方大學(xué),泰國曼谷北部大學(xué),泰國華僑崇圣大學(xué)……我們每天一起上下班,在車上有說有笑!記得有一次一個泰國朋友生日,我們在車上一起為那泰國朋友唱生日歌,那一刻,我們真的很開心很幸?!€有實踐期間,認識了很多在-公司上班的他們對我都挺好的。今天最后一天上班,我收到了很多來自-們的祝福和禮物,心里很開心!

      實踐圓滿結(jié)束了,但它帶給我的思考卻剛剛開始,引導(dǎo)我到一個更高更新的高度。我們還在繼續(xù)的成長,不管未來的路程是平坦的還是曲直的,我都會堅持勇敢走下去。或許自己要面對的困難不是一點點,而是非常多,但是我相信經(jīng)過自己的不懈努力,我最終還是會戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的人生價值,在不斷的前進中得到更好的發(fā)展,相信自己一定能夠做好。

      最后,我要衷心地感謝--給予我這次寶貴的實踐機會,希望--的發(fā)展蒸蒸日上。同時,也非常感謝我的實踐指導(dǎo)老師——啊占doctor,是她為我爭取在泰國皇權(quán)公司實踐的機會。此時此刻,我只能用“感謝”一詞表達我內(nèi)心的感想,感謝所有幫助過我的,給予我快樂的人……

      大學(xué)暑期社會實踐心得體會范文

      精選用戶撰寫心得37人覺得有幫助

      大學(xué)期間參加暑期社會實踐是個挺好的機會,能學(xué)到不少東西。剛開始接到任務(wù)的時候,心里有點沒底,不知道從哪下手。后來跟老師聊了聊,才慢慢理清思路。

      準(zhǔn)備階段得好好規(guī)劃一下,不然到時候手忙腳亂的。先確定個主題,最好跟專業(yè)相關(guān),這樣寫起來也有底氣。再就是組隊的事,找?guī)讉€靠譜的同學(xué)一起干,大家分工明確,效率會高點。記得提前了解下實踐地點的情況,別到了那兒兩眼一抹黑什么都不懂。

      實地考察的時候,要多觀察多記錄。帶個小本子,看到什么有意思的就記下來,還有那些采訪對象說的話,也盡量原汁原味地記著。有時候?qū)懼鴮懼鴷浿暗墓P記放在哪兒了,翻了半天才找到,挺麻煩的。

      寫心得的時候,別光顧著羅列事實。得有自己的想法,把看到的東西聯(lián)系到學(xué)過的理論上去,這樣寫出來才更有深度。有時候?qū)懼鴮懼鴷茴},說一些跟主題無關(guān)的事,這就要提醒自己及時調(diào)整方向。

      書寫注意事項:

      語言表達也很關(guān)鍵。別用太復(fù)雜的句子,簡單明了就好。有時候為了顯得自己有文化,故意堆砌些大詞,結(jié)果反而弄巧成拙。還有標(biāo)點符號也不能亂用,有時候逗號該停頓的地方?jīng)]停頓,讀起來就很費勁。

      小編友情提醒:

      檢查也是必不可少的環(huán)節(jié)。通篇看一遍,看看有沒有明顯的錯誤,比如錯別字之類的。有時候因為趕時間,草草一看就交差了,回頭才發(fā)現(xiàn)漏掉了好幾處錯誤,挺尷尬的。

      其實寫心得就是把自己這段時間的經(jīng)歷和感悟整理出來,只要用心去做,肯定能寫出讓自己滿意的成果。

      【第4篇】2025年大學(xué)生暑期社會實踐心得體會:營業(yè)員實踐怎么寫2150字

      實踐地點:***店實踐時間:xx.7---xx.8

      實踐內(nèi)容:任職該店營業(yè)員實踐人:旅游管理(1)張xx

      大一一年已經(jīng)匆匆過去,迎來了xx年暑假。華中師范大學(xué)漢口分校共青團號召在校大學(xué)生積極參加大學(xué)生暑期社會實踐活動,努力讓大學(xué)生到艱苦的環(huán)境去經(jīng)受鍛煉,從而加快成長成才的步伐。從而走好邁向社會的第一步。

      我為了應(yīng)學(xué)校要求,將自己課堂所學(xué)理論知識及自己的一些心得在社會中得到合理的運用。我決定參加工作時間為期一個月的社會實踐活動。我的實踐活動就要從我的找工作開始了。

      本以為工作很好找,自己再怎么說也是大學(xué)生,雖然并沒有畢業(yè)。可以接連好幾天都落空了,不是自己不符合招聘條件的就是與自己的作息時間不相符。還有一聽說我是在校大學(xué)生,沒有什么經(jīng)驗,都直接或間接的拒絕了我。感到很沮喪。情緒也變得急躁了,老覺得有一種懷才不遇的感覺。后來開始有意識的調(diào)整心態(tài),始終沒有合適的。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己的失敗原因:一方面自己眼高手低,而自己素質(zhì)根本沒有達到一定水平;另一方面我沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前失敗的原因。擺正好自己的位置,社會實踐只要有工作,任何苛刻的工作我都干。在后來我找到了一份營業(yè)員的工作在深圳蛇口藍精靈母嬰店,每天工作10小時,至此我的求職生涯才算結(jié)束了。剛開始去的幾天對那里產(chǎn)品很不熟悉,包括產(chǎn)品的價格,性能,特點等。有些小寶寶和準(zhǔn)媽媽用的東西我都不知道它的用途,太專業(yè)化,太現(xiàn)代化了。后來慢慢在老板及其他員工的指導(dǎo)下,開始慢慢熟悉這里的經(jīng)營模式,可以向顧客簡單的簡紹一些適合其要求的產(chǎn)品。

      在這里工作除去中晚餐時間,每天10小時。上班時間基本都是站著的。腳后跟每天下來疼死了。下班回家整個人都有一種癱的感覺,好像骨頭都要散架了。真是太累了!!很多次我都想放棄這個工作,然后回家痛快的睡上一大覺,想想都那么美。但是我告訴自己,不可以,得到這份工作很不容易,我不可以失去這個機會來鍛煉自己,珍惜!

      真正的融入這個圈子,發(fā)現(xiàn)在這里工作,每天可以看到很多可愛的小寶寶,看到他們那張白皙,純真的臉龐。多糟糕的心情都會變得很輕松,我會放下自己的年齡和他們在一起玩,那種感覺很好。我會在寶寶媽媽的面前贊美寶寶長得可愛,漂亮,聰明····看到寶寶媽媽笑的那么幸福,似乎孩子就是她們的整個世界。我也感覺很開心,很欣慰。

      在休息的時候,我也主動向老板和同事虛心請教和學(xué)習(xí)。老板向我講述她的整個創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。四年前她只是一個普通的家庭婦女,丈夫上班,她則在家?guī)Ш⒆印C刻熘貜?fù)著這樣的生活,突然有一天她意識到自己的大好時光不能白白浪費,自己不可以就這樣一輩子過下去,事業(yè)上還是一片空白。最終于丈夫決定出去創(chuàng)業(yè),帶著家里幾年來所有的積蓄南下深圳。選擇了加盟藍精靈母嬰店??墒撬稚系馁Y金根本無法再這么發(fā)達的一個城市開一個門面。她發(fā)動全部力量來籌錢。等于說她把自己的全部都當(dāng)作了賭注。因為如果失敗了她必須用剩下的時光來還債。我問她:“你當(dāng)時沒有想失敗的后果嗎?”她只是淡然的回答我:“年輕就沒有失敗!”她的這句話震撼了我,年輕就沒有失敗。我感覺自己在她的面前時那么的渺小····年輕就沒有失敗!我將在以后的人生道路中始終銘記。

      后來通過她的真誠付出,店里的生意越來越好了。她對顧客的服務(wù)真是讓我很佩服。她總是耐心的,友好的,熱忱的對待每一位顧客。不分男女老少,老幼病殘,貧富貴賤。付出了也收獲了。為什么有時我還沒有付出就在期待收獲呢?她向我樹立起了作為一名服務(wù)工作者的榜樣。為我未來的路照亮了方向。此時我覺得自己每個細胞都充滿了力量,自己有足夠的勇氣和信心來面對生活,來挑戰(zhàn)未來!

      不知不覺一個月就飛快的過去了,為期一個月的社會實踐活動也要結(jié)束了。也就是說,我要離開藍精靈母嬰店了。要和這里的一切說再見了,或許再也不可能見面。有點不舍,有點留戀····一切都無法用語言來表達。

      再見了,藍精靈!

      回首自己的這一個月,收獲真是不小。人生中校園并不是永遠的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。一個月的實踐活動讓我領(lǐng)悟到了很多,而這些東西將讓我終身受益。社會實踐讓我在實踐中開拓了視野,增長了才干。進一步明確了我肩負的使命。其實,如果一個人不去接觸社會就不會知道社會的一些規(guī)則。任何東西不去接觸就永遠不會了解它。不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的接觸社會上的東西。才能獲得更多的認識和啟發(fā)。多參加社會實踐對我們是百益而無一害。不然的話就可能被社會左右,那樣的生活不會幸福安樂,只會是滿是痛苦和無奈。

      總結(jié)我這次暑假社會實踐,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為這次是成功的。特別是看到老板在學(xué)生社會實踐活動回執(zhí)單上,對我各方面的肯定,我感到特別的自豪與欣慰。

      通過這次活動,我學(xué)會了在與人溝通中的一些小技巧,學(xué)會了贊美別人,使別人快樂,也可以使自己快樂。在困難和挫折的面前不會再退縮,而是勇敢的接受挑戰(zhàn)。明白了自律的重要性。學(xué)會了克制自己的膽怯和懶惰的心態(tài)。更重要的是,讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,人只有在學(xué)習(xí)中不斷的充實自己,不斷的提高自己,才能更好的面對機遇與挑戰(zhàn)!

      感謝學(xué)校開展這樣的活動,讓我思想認識有了更深一層的提高。在一定度上給我指明了一個很好的方向。我會在以后的大學(xué)時光中,多利用時間不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己。相信我的明天將更美好!!

      精選用戶撰寫心得43人覺得有幫助

      今年暑假我到一家商場當(dāng)了幾天營業(yè)員,這是一次特別的經(jīng)歷。剛開始我以為很簡單,就是賣東西收錢,結(jié)果發(fā)現(xiàn)事情沒那么簡單。每天早上八點就要到崗,先要整理貨架,把商品擺得整整齊齊。顧客來了之后還要熱情招呼,有時候人多起來,腦子都轉(zhuǎn)不過來。

      記得有一天特別忙,一個顧客問我要的東西在哪,我一時沒反應(yīng)過來,就隨便指了個方向。結(jié)果人家買完回來找我說不對,我才意識到自己搞錯了。后來慢慢熟悉了,才知道每個柜臺的商品分類都很重要,不能亂指。還有就是結(jié)賬的時候要仔細核對,不然容易漏掉或者多算。

      跟同事相處也很關(guān)鍵。有個老員工教我很多竅門,比如怎么快速找到商品位置,怎么應(yīng)對難纏的客人。她說自己干了十年,什么情況都見過。我也試著去觀察其他同事怎么服務(wù)顧客,發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的方式。有的喜歡主動聊天,有的則比較安靜,但效果都不錯。

      我覺得寫心得體會的時候,最好把自己遇到的問題寫出來。像我剛開始不知道怎么處理退貨,后來慢慢學(xué)會跟主管溝通。還有就是跟顧客說話要注意分寸,不能太隨意也不能太冷淡。這些都是書本上學(xué)不到的東西。

      寫的時候還可以加入一些細節(jié),比如某天天氣很熱,自己滿頭大汗地搬貨;或者某位顧客特別好心,幫我解答了不少疑問。這些都能讓文章更生動。當(dāng)然,寫的時候可能會忘記檢查標(biāo)點符號,句子有時候會斷得有點奇怪,但這都是正常的,畢竟不是專門寫文章嘛。

      【第5篇】2025年大學(xué)生會計暑期社會實踐心得體會怎么寫2850字

      一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業(yè)實踐也結(jié)束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山******有限責(zé)任公司的實踐既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實踐中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計知識和道理:

      會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

      有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

      平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗,我在唐山三友集團氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實踐機會。實踐期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

      這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導(dǎo),我很感激他們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

      在這里我的收獲很大,我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實踐收獲和所得。

      公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。

      一個月的實踐我基本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。 會計本來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。

      對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,

      一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。

      二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。

      電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會計電算化的不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進入計算機會計實務(wù)環(huán)境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件,具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進步的能力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才,無論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術(shù)手段,能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應(yīng)用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,九成單位有長期需求。

      因為公司分工較細我是在銷售部實踐,所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目,應(yīng)收賬款很常見,使我對應(yīng)收賬款有了更多認識。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項,是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán),是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。

      應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面:

      1、擴大銷售,提高了企業(yè)的競爭能力。

      2、減少庫存,降低存貨風(fēng)險和管理費用的開支。

      以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 在這次會計實踐中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實踐,我將受益終生。感謝唐山******有限責(zé)任公司給我提供這樣一個實踐的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導(dǎo)。

      精選用戶撰寫心得49人覺得有幫助

      寫心得體會,說實話挺讓人頭疼的。尤其是像會計這種專業(yè)性很強的東西,想寫得讓人信服,又不是那么輕松。我當(dāng)年參加暑期社會實踐的時候,剛開始真不知道從哪里下手。后來慢慢摸索,才找到了一點門道。

      剛開始得弄清楚自己的經(jīng)歷。比如去了哪,干了什么,遇到了哪些問題。這些問題可大可小,可能就是個簡單的記賬錯誤,也可能是一些復(fù)雜的財務(wù)分析。這就好比做飯一樣,食材都得準(zhǔn)備齊全,不然做出來的菜就不完整。當(dāng)然,這里頭可能有些地方說起來會有點啰嗦,但總不能一上來就直接跳到結(jié)論吧。

      接著,就要把自己的感受寫出來。比如,剛開始覺得特別難搞,后來慢慢找到感覺了。這種轉(zhuǎn)變過程很重要,能讓讀者跟著你的思路走。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙浿疤岬降氖?,這就得稍微回頭看看,把前面的線索再串起來。就像拼圖一樣,一塊塊拼上去才能看到完整的畫面。

      用點專業(yè)術(shù)語也是必要的。畢竟會計,它本身就帶著一套自己的語言體系。像“借貸平衡”、“成本核算”之類的詞,要是能恰當(dāng)?shù)厍哆M去,會讓文章顯得更有深度。當(dāng)然,用多了反而會顯得生硬,所以得拿捏好分寸。要是不小心把“借貸平衡”寫成“借貸平橫”,雖然看不出來什么區(qū)別,但仔細想想還是不對勁。

      書寫注意事項:

      寫的時候別老想著面面俱到。每個人的經(jīng)歷都不一樣,重點突出自己的獨特之處就行。像我那次實踐,就特別記得有個同事教我如何快速核對發(fā)票,那方法我現(xiàn)在還記得清清楚楚。其實這個細節(jié)還挺重要的,因為它代表了某種技能或者經(jīng)驗,值得拿出來分享一下。

      小編友情提醒:

      寫完之后最好能找個熟悉情況的人看看。他們可能會提出一些新的看法,甚至指出一些小漏洞。雖然有時候會覺得尷尬,但總比自己一個人悶頭改來改去強。而且,有時候自己寫的東西,怎么看都覺得沒問題,但旁人一眼就能看出毛病,這事挺常見的。

      【第6篇】優(yōu)秀范文:xx暑期社會實踐心得體會2怎么寫1050字

      在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

      暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

      暑假假一放,我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。

      “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,思想?yún)R報專題最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

      第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

      以上是《優(yōu)秀范文:xx暑期社會實踐心得體會2》的酷貓寫作范文詳細內(nèi)容,主要描述社會、社會實踐、實踐、學(xué)習(xí)、我們、大學(xué)生、東西、生活,希望對大家有用。

      精選用戶撰寫心得75人覺得有幫助

      寫心得體會,關(guān)鍵是要有點自己的東西,不能光抄別人的套路。像寫暑期社會實踐的心得體會,就得先想想自己在這次活動中做了什么,學(xué)到了什么。有些人就喜歡上來就寫自己如何如何努力,其實這沒什么意義,得具體點,比如我這次去社區(qū)幫忙搞垃圾分類宣傳,剛開始真不知道怎么跟人說這事,后來慢慢學(xué)會用簡單的話講清楚好處,還發(fā)現(xiàn)不少居民挺配合的。

      寫的時候還得注意層次,不能太亂。開頭可以簡單交代下活動背景,中間寫感受,結(jié)尾可以提一下對未來工作的想法。比如那次活動后,我就覺得做這種事不能光靠嘴上說說,得拿出實際行動。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷茴},就像我有一次想寫活動收獲,結(jié)果寫到天氣有多熱了,這就不太好。還有,寫的時候最好能帶上點專業(yè)術(shù)語,顯得更有深度。像我那次寫的就是“通過此次活動,增強了自身的社會責(zé)任感和環(huán)保意識”。

      要是想寫得生動點,還可以加點細節(jié)。比如說當(dāng)時有個老大爺特別認真地聽講解,還主動幫著發(fā)傳單,這種小事其實很打動人。不過寫的時候要注意控制篇幅,別一股腦全倒出來,不然讀者看著累。還有,用詞得講究點,不能太隨意,比如“感覺”這種詞最好少用,改成“體會到”會好一些。

      書寫注意事項:

      寫心得體會不能光想著迎合別人的想法,得有自己的態(tài)度。比如對于活動中遇到的問題,不能只是一味地說好,該批評的地方還是要提出來。當(dāng)然,寫的時候得注意分寸,別一開口就嗆人,畢竟大家都是為了同一個目標(biāo)嘛。

      【第7篇】2025大學(xué)生暑期社會實踐心得體會:學(xué)校助教實踐怎么寫2000字

      班級:xxxx 學(xué)號:xx 姓名:xx (一) 實踐期間:自 xx 年 7 月 21 日到 xx 年 8 月 14 日 實踐單位:xxxxxxxx

      今天上完了最后一天課 ,在這之后感想頗多!

      回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

      在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

      在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

      知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

      這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。 雖然是大學(xué)生,教授的課程又是小學(xué)內(nèi)容,但因為自己沒有什么教學(xué)經(jīng)驗,我的心中十分沒底。從學(xué)?;氐郊抑校曳喠藦膶W(xué)校借來的《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)英語、英語教學(xué)法等專業(yè)書籍,并上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,希望能在正式上課之前給自己充充電。

      這是我上了大學(xué)以后的第一個暑期社會實踐,前思后想,結(jié)合自己多方面的情況,包括個人專業(yè),愛好等,我決定在家鄉(xiāng)小學(xué)展開助教活動

      七月二十日下午,我手持學(xué)校的推薦信走進了我的母校:青川中心校的大門。正值假期,校園內(nèi)并沒有太多的人往來,盛夏里的校園,郁郁蔥蔥,百花爭艷,分外美麗。這片土地,見證了我的整個少年時代,然而走在校園,我卻找不到一絲當(dāng)年的痕跡,再也不是當(dāng)年那個簡陋的鄉(xiāng)村小學(xué)了!我的母校她迅速的成長著

      八月一日,我起了個大早,懷著忐忑不安但又很興奮的心情趕到了學(xué)校,開始了我的暑期助教工作。帶暑期英語特長班的金老師比我來的還要早,他知道我有好多東西要跟他學(xué)。特長班一共有四十個學(xué)生,都是些十一二歲的孩子。我們需要教授的內(nèi)容,多是些日常用語,常見單詞等。對于我來說,這都是些最簡單的基礎(chǔ)知識,可是對于孩子們來說,這可是他們所沒有接觸過的新東西。我認為,小學(xué)生學(xué)習(xí)英語,一定要先培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。一般來說,游戲是最受兒童喜愛的一種活動,也是英語課堂教學(xué)的一種好形式,所以我建議金老師結(jié)合授課內(nèi)容在課堂上做英語游戲,采用游戲方法講授和鞏固知識,寓教于樂,在游戲中學(xué)習(xí)英語知識,這種方法取得了很好的效果,孩子們都學(xué)得很開心,提高也很快。此外,我們還將音樂、美術(shù)以游戲的形式融合到英語教學(xué)中來。教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都有好勝心、自尊心強,愛表現(xiàn)自己,愛表揚的特點,所以我特別注意使用激勵手段,激發(fā)他們的興趣,并隨時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點予以肯定,使他們產(chǎn)生愉快的感情體驗,從而有效地調(diào)動他們的積極性,不斷體會到學(xué)習(xí)進步的喜悅。

      我覺得在教學(xué)過程中,我最大的收獲就是擁有了前所未有的耐心。小學(xué)生對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)來進行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中常常在很簡單的地方遇到的障礙,遇到這樣的問題,教學(xué)者就需要耐心的講解做示范,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確?;ㄒ徽?jié)課來糾正學(xué)生們的一個發(fā)音錯誤,這樣的情況,我們在教學(xué)過程中常常遇到。當(dāng)我在教學(xué)中遇到困難時,周圍的老師們也都是十分耐心的給我講解,他們的經(jīng)驗給了我莫大的幫助。

      我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)所面臨的最大問題就是師資不足。而這個問題并沒有得到上層領(lǐng)導(dǎo)的重視。其實,農(nóng)村學(xué)生步入初高中后,大都是因為英語不好而落在了城市學(xué)生的后面。這并不是說他們的資質(zhì)不好,只是由于起步晚,并沒有在這科上受到良好教育所造成的。對于他們,這是不公平的。學(xué)校理應(yīng)調(diào)整師資,提高教師的專業(yè)水平,力求使農(nóng)村的孩子能和城里的孩子站在同一條起跑線上。

      八月十六日,我的社會實踐結(jié)束了。面對這些我付出了努力的孩子和給了我莫大幫助的老師們,我覺得十分不舍??粗⒆觽兊挠⒄Z水平有了很大的提高,我的心里又滿是自豪和驕傲。對于我的工作,老師和學(xué)生們都給出了十分肯定的評價。比起我的收獲,這十六天的努力也不算什么。這次實踐增加了我的閱厲和信心,提高了我的思維能力、解決和認知能力,開闊了我的視野,冶煉了我的情操,從而使我認識了自已,并對生活、對社會有了更深的理解。

      精選用戶撰寫心得54人覺得有幫助

      做助教那會兒,真是挺難熬的。剛開始以為就照著老師講的念就行,后來發(fā)現(xiàn)完全不是這么回事。備課特別費勁,得先把教材翻個遍,然后還得琢磨學(xué)生會問什么。我頭回上課的時候,緊張得不行,生怕說錯話。結(jié)果一堂課下來,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們倒是沒太在意我說得對不對,他們更關(guān)心的是能不能聽明白。

      書本上的東西跟現(xiàn)實差別很大。比如教英語,你以為只要把單詞和語法講清楚就完事了,但實際上得想辦法讓他們感興趣。我有次設(shè)計了個小游戲,讓同學(xué)們用新學(xué)的單詞造句,結(jié)果反響還不錯。這讓我明白,教學(xué)不只是單向輸出,還得看學(xué)生的反應(yīng)。要是發(fā)現(xiàn)他們一臉懵,就得調(diào)整策略,換種方式講。

      還有一次批改作業(yè),我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)的問題都差不多。我就想干脆開個小講座專門講這個點,效果比一對一輔導(dǎo)好得多。這事讓我意識到,作為助教,不僅要幫學(xué)生解決問題,還得學(xué)會抓主要矛盾。不過有時候也會遇到特別固執(zhí)的學(xué)生,說什么都不接受建議。這種時候真挺頭疼的,只能慢慢勸,實在不行也只能算了。

      寫心得體會的時候,我也沒打算寫得太正式。就是把自己經(jīng)歷的事情記下來,然后想想為什么會有這樣的結(jié)果。比如說那次組織活動,本來計劃得很完美,結(jié)果臨場出了點小意外。場地臨時換了位置,導(dǎo)致準(zhǔn)備工作全白做了。當(dāng)時急得團團轉(zhuǎn),后來想想,下次提前多踩幾趟點就沒事了?,F(xiàn)在回頭看看,那些小插曲其實也是收獲的一部分。

      寫的時候也不用太擔(dān)心格式,重要的是把自己的感受寫出來。有些人喜歡條理清晰地列點寫,有些人則喜歡隨心所欲地嘮叨。我覺得后者更有意思,因為能讓人感受到真實的情緒波動。當(dāng)然,要是能稍微有點條理,讀起來會舒服一些。但千萬別為了追求完美,把原本的話繞來繞去,反而弄巧成拙。

      這次當(dāng)助教的經(jīng)歷讓我明白,教學(xué)是個雙向的過程。不僅要在課堂上傳授知識,還要關(guān)注學(xué)生的需求。而且寫心得體會也不是單純記錄,而是通過反思提升自己。雖然過程中會遇到各種問題,但正是這些問題讓我們成長。

      【第8篇】司法所暑期社會實踐心得體會怎么寫650字

      司法所暑期社會實踐心得體會

      每天我都早早的起來,騎車去上班。正式的上班時間是8點鐘,但我總是提前20分鐘到那。因為我要去打掃衛(wèi)生,燒開水、拖地、洗煙灰缸,這樣能給他們留下個好印象。第一天師傅讓我熟悉一下周圍的工作環(huán)境,讓我向信訪辦、綜治辦、法律服務(wù)的主任都問個好,請他們多多關(guān)照。然后,我就開始工作了。我把所有矯正對象的檔案都看了一遍,里面有很多資料,因為在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)過相關(guān)知識,所以對其有一定的了解。操作起來就得心應(yīng)手了。由于他們不怎么會電腦,所以電腦的重任就交給我了,幫他們打印資料,上網(wǎng)搜相關(guān)東西,還有一項就是社區(qū)矯正管理系統(tǒng),師傅教我學(xué)習(xí)了這項技術(shù),里面有7項內(nèi)容,最重要的是實時定位,檔案管理,每天要對矯正對象進行2次的手機定位??梢酝ㄟ^這個系統(tǒng),對矯正對象進行了解和控制。每次對矯正對象做的相關(guān)資料都必須上傳到司法局的`社區(qū)矯正信息管理平臺,體現(xiàn)出了信息化,科學(xué)化。

      在這次實踐當(dāng)中,使我增強了工作方面的實際操作能力,更多的了解了社區(qū)矯正,學(xué)到了專業(yè)知識。同時增強了社會經(jīng)驗,提高了人際交往能力。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

      精選用戶撰寫心得37人覺得有幫助

      司法所的暑期社會實踐是個挺有意思的活兒,剛開始接到這個任務(wù)的時候,說實話心里有點打鼓,不知道從哪兒下手。后來想想,得先把實踐的目的搞清楚,為什么要去司法所?主要是想學(xué)點法律實務(wù)知識,順便看看司法工作到底是個什么模樣。

      到了司法所之后,第一天就被安排跟著老李去社區(qū)普法宣傳。老李是這里的資深調(diào)解員,說話特別接地氣。他教我怎么跟老百姓打交道,說白了就是得用他們能聽懂的話講法條。這事聽著簡單,做起來可不容易。那天我試著給幾個老大爺解釋《民法典》里的繼承權(quán),結(jié)果說了半天他們還是一臉懵。后來老李過來補了一句:“你得先問問他們家里有幾畝地、有幾個娃?!边@才讓我明白,法律普及不能光靠背書本上的條文,得結(jié)合實際情況。

      另外一件印象深的事是參與了一次矛盾調(diào)解。當(dāng)事人是鄰居間因為圍墻邊界起了爭執(zhí),雙方吵得不可開交。當(dāng)時我就站在旁邊看老李怎么處理的,他先是讓雙方各自陳述自己的理由,然后又找來村里的老人幫忙確認邊界的歷史情況。整個過程下來,我發(fā)現(xiàn)調(diào)解的關(guān)鍵在于耐心,還有就是得讓大家都有機會表達自己的想法。最后雙方握手言和的時候,我覺得比自己寫完一份報告還要有成就感。

      寫心得的時候,記得把自己的感受寫進去。比如說那天在調(diào)解現(xiàn)場,我突然意識到,其實很多糾紛并不是因為法律知識欠缺,而是情緒管理出了問題。所以我在日記里記下了這一感悟,覺得自己也學(xué)到不少東西。不過有時候?qū)懼鴮懼?,思路就亂了,比如我把“司法所”的“司”字寫成了“思”,后來才發(fā)現(xiàn)。好在這不是什么大問題,畢竟人無完人嘛。

      這次實踐讓我明白,寫心得不是單純記錄事情的過程,更重要的是反思自己在這過程中學(xué)到了什么。比如我開始意識到,法律工作者不僅要懂法律,還得懂生活,這樣才能更好地服務(wù)群眾。當(dāng)然,寫心得的時候也不能太死板,適當(dāng)?shù)挠米约旱脑拋碚f會顯得更真實一些。要是整篇都是套話,那就沒什么意思了。

      小編友情提醒:

      寫心得的時候別忘了帶上一點個人情感。像我那次參加普法宣傳,看到大爺大媽們聽完講座后露出恍然大悟的表情,心里就特別高興。把這些真實的感受寫出來,會讓心得更有溫度。

      暑期社會實踐支教個人心得體會怎么寫(精選8篇)

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