
【第1篇】暑假三下鄉(xiāng)活動心得體會怎么寫1750字
當(dāng)然我們在學(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實踐的東西并不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉。下面是小編整理的暑假三下鄉(xiāng)活動心得體會,歡迎大家閱讀!
暑假三下鄉(xiāng)活動心得體會1 十天的三下鄉(xiāng)生活,可以說長,也可以說短。可不管它長還是短,它都已經(jīng)過去。歲月荏苒,時光匆匆,很多事情都會隨著時間的流逝而流失,而這段時光并不會流失,而是永遠(yuǎn)地印在我的腦海里。
三下鄉(xiāng)實踐活動前期,我很擔(dān)憂。一方面,由于膽子比較小,性格比較內(nèi)向,所以害怕在上課時講得太乏味導(dǎo)致學(xué)生們都不聽課,害怕不知道應(yīng)該怎樣與孩子們交流。另一方面,由于我是新聞組的組員,而且之前有聽說師姐她們發(fā)稿發(fā)到凌晨兩點,所以害怕新聞組的工作太忙碌,怕忙不過來,也害怕做不好,畢竟對于發(fā)稿到網(wǎng)站這些內(nèi)容一點都不懂。
可當(dāng)我來到基地的時候,我發(fā)現(xiàn)一切都沒有我想的那么困難,那么麻煩,之前只是我自己杞人憂天而已。當(dāng)我來到這里,看到了孩子們可愛的模樣與童真的笑容,我瞬間就覺得我自己多慮了,其實他們很好相處,雖然這個時期的他們有些許的叛逆,有些許的調(diào)皮,但只要你耐心地教導(dǎo)一下他們,引領(lǐng)他們到正確的道路上去,他們會很乖很聽話。我很喜歡看他們笑,看到他們的笑容,感覺心情會開朗很多。因此,每當(dāng)我發(fā)完稿的時候,我會去教室看他們上課,看著他們學(xué)習(xí),那感覺真的很好。至于發(fā)稿,在隊長與新聞組組長的教導(dǎo)下,我也學(xué)會了發(fā)稿,原來發(fā)稿也并沒有我想的那么復(fù)雜,只需要粘貼復(fù)制就行。就這樣,我的擔(dān)憂消去了。
三下鄉(xiāng)實踐活動中期,我很開心。經(jīng)過了前期,我和學(xué)生們的熟悉程度已經(jīng)加深,我們的感情也變得更加親近一點了。同時,我和其他隊友們一起發(fā)稿,一起送學(xué)生回家,一起做飯炒菜,這些雖然是工作,但我覺得很開心,很感謝這次活動能聚集我們一班人一起做這么多的事情。在這些事情中,我最喜歡和隊友們一起做飯,做完飯后給隊友們洗盤子,然后給他們分菜,最后和一起做飯的隊友一起等待著送學(xué)生回家的隊友們來吃飯。看著他們吃著自己參與煮的飯菜,感覺很有成就感,很溫馨,像是真正的一家人一樣。
三下鄉(xiāng)實踐活動后期,我很不舍。后期,實踐活動即將結(jié)束,我的心里除了有一份即將踏上回家的路的開心與興奮,還多了一份別離的傷感。雖說與孩子們相處不久,可是我們的感情已不淺。我們課堂上一起學(xué)習(xí)的時間,課間一起玩耍的時間,放學(xué)后還一起回家的時間,這些時間真的已經(jīng)讓我們親近起來了,這些時間很寶貴,這些日子很美好,可是時間不會停留,我們終將要一別,再多的不舍得也只能舍得。最后,我們真的分開了。
這十天的三下鄉(xiāng)生活讓我的生活變得很充實,很精彩,讓我懂得了眼前的東西很美好,要珍惜眼前的一切;也讓我體驗到了真正的充實的生活;更讓我感受到我們這個班級的團(tuán)結(jié)精神,讓我們之間的感情都有增進(jìn)。最后,我只想說一句,三下鄉(xiāng)這樣美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會忘記,感謝三下鄉(xiāng)給我一個這么美好的回憶與體驗。
暑假三下鄉(xiāng)活動心得體會2 這次我參加的是赴湛江徐聞高級職業(yè)中學(xué)服務(wù)隊,為期15天,一行15人。
安排我?guī)Ц呷拿佬g(shù)專業(yè)課,和4位隊員一起負(fù)責(zé)一個班。我自己帶一個組,9個人,雖然人很少,但是到教的時候才發(fā)覺要教好很難,因為他們基礎(chǔ)很差,素描對形對造型的理解很薄弱,色彩對冷暖對明度純度的把握幾乎沒有,所以要一個一個地講一個一個地改,一遍一遍地講一遍一遍地改。過程很累,但收獲很多。要全身心地投入,要公平認(rèn)真地對待每個學(xué)生。初開始的時候大家都不熟悉,教學(xué)進(jìn)行得很辛苦,慢慢地覺得師生互動很有趣,很有意義,看著你的學(xué)生一天天地進(jìn)步是很開心的事情。
我一直覺得做老師是應(yīng)該既有為人師長的認(rèn)真嚴(yán)肅也有朋友間的隨意愉快。初開始的時候大家都對我們敬而遠(yuǎn)之,只有個別一兩個敢問我問題,放學(xué)后幾乎沒有接觸。幸好幾天后就有所改善了,開始有同學(xué)喊我們一起吃飯吃宵夜,有同學(xué)帶家里的特產(chǎn)給我們嘗,有同學(xué)和我們有朋友間的話題,到最后我們走了有同學(xué)開歡送會歡送我們。這一切大概也見證著我們的進(jìn)步,我們的成長。
三下鄉(xiāng)活動對于我來說是人生一節(jié)很好的體驗課,比平時在紙上談兵好很多。還讓我擁有人生第一批學(xué)生,那種經(jīng)歷很難得很珍貴。還讓我看到自己很多的不足,敦促我以后的學(xué)習(xí)應(yīng)該怎樣走下去。
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寫心得體會,關(guān)鍵是要把自己經(jīng)歷的事琢磨透了再去動筆。就拿暑假三下鄉(xiāng)來說,大家可能覺得就是去農(nóng)村轉(zhuǎn)一圈,其實不然,這里面學(xué)問大著呢。要是想寫出點門道來,得先問問自己,去了那兒到底干了些什么,學(xué)到了什么,還有就是回去以后能留下什么。
剛開始寫的時候,別急著下筆,先在心里過一遍流程。比如第一天到了地方,感覺那里的環(huán)境跟想象的不一樣,這感受就得記下來。第二天跟著老鄉(xiāng)干活,學(xué)了不少農(nóng)活技巧,這些具體的事也得好好寫寫。要是還能從中學(xué)到點關(guān)于農(nóng)業(yè)發(fā)展的新思路,那這部分就更有價值了。不過有些同學(xué)可能就光顧著玩了,回來就胡亂編幾句,這樣寫出來的東西肯定沒什么說服力。
寫的時候,語言不用太華麗,平實一點就行。要是能加上些細(xì)節(jié),比如某個村民講的故事,或者某次勞動后的感悟,會讓文章顯得更真實。當(dāng)然,有些人可能就懶得去找這些素材,直接套個模板,這樣寫出來的文章一看就沒用心。
還有一點需要注意,寫的時候得有點自己的想法。比如看到農(nóng)民種地那么辛苦,是不是能想到城里人平時吃的糧食有多來之不易?或者通過這次活動,發(fā)現(xiàn)自己原來對農(nóng)村了解得太少,今后得多關(guān)注這方面的問題。這些想法要是能在文章里體現(xiàn)出來,就更能打動讀者。
有時候?qū)懼鴮懼赡軙秧樞蚋慊炝耍热绨训谌斓氖聦懗傻诙欤@樣的小問題得留心改掉。另外,用詞方面也要注意,有時候會不小心用錯,比如把“村子”寫成“城市”,雖然意思差不多,但看起來就不對勁了。還有些人喜歡用一些復(fù)雜句子,結(jié)果反而顯得啰嗦,不如簡單直白的好。
【第2篇】暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會范文怎么寫2450字
七月驕陽似火,我們學(xué)校奏響了奉獻(xiàn)的激情樂章。20xx年7月18日,這是一個特別的日子,是我們法政學(xué)院團(tuán)委社會實踐服務(wù)隊出發(fā)到_____市_____島_____鎮(zhèn)_____村進(jìn)行社會實踐活動的日子。學(xué)校20xx年暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”出征儀式,吹響了我們?yōu)槠谑斓摹叭锣l(xiāng)”社會實踐活動的號角……
法政學(xué)子攜青春下鄉(xiāng),科學(xué)發(fā)展為_____島添彩。十二天的下鄉(xiāng)生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領(lǐng)略到了_____村的村容村貌、人文風(fēng)采,收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光,孩子們的理解與尊重。十二天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們不僅僅與學(xué)生們結(jié)下了深厚的師生情,還結(jié)下了深厚的友誼,雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,十二天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。
還記得18號那天,天公作美,陽光明媚,我們都早早地起床了,穿上整齊的隊服出席上午的出征儀式。出征儀式結(jié)束后,我們搭著汽車,激情澎湃,懷著好奇與希望,順利來到_____島_____鎮(zhèn)_____村基地_____小學(xué)。我們住宿的地方是在小學(xué)附近的村委會辦公樓,前面是_____村的文化樓,后面是一間祠堂,可謂三位一體了。一下車,村長就來來為我們開門了,樸素的衣著,厚實的外表,是那么的平易近人。接著,我們開始了大清潔,大家都互相幫助,共同把我們的“家”清掃得干干凈凈,這是我們團(tuán)隊合作精神的再次體現(xiàn),第一次的團(tuán)隊合作精神體現(xiàn)在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車上。
其實第一天最讓我難忘的是下午的“師生見面會”。下午四點鐘,我們滿懷希望走進(jìn)了_____小學(xué),得到的是一片的失落。小學(xué)只有一棟兩層的教學(xué)樓,很普通,_____小學(xué)四個字的顏色已經(jīng)褪去。作為五年級的班主任,我先去看了五年級的教室。一片狼藉,這是我看到后的第一個感受,黑板上的粉筆跡凌亂,課桌倒得亂七八糟,被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當(dāng)時到校的學(xué)生不多,于是,我和幾個“同事”一起把課室清潔了一番,雖然有點失望,不過卻堅定了我的決心,我跟自己說一定要做好班主任,教育好咱們班的孩子們。
下午的師生見面會遭到了冷場,來的學(xué)生很少,在與部分學(xué)生的談話中,我們了解到原來有些學(xué)生不是不愿意來,而是怕被個別不愿意來的同學(xué)笑,于是就跟著不過來上課了。聽到這,我發(fā)現(xiàn)這些孩子中有我自己以前的影子在,孩子們都很真誠,普遍存在從眾心理,我于是想到了將心比心,對,在我以后的教學(xué)過程當(dāng)中對學(xué)生要將心比心,不能常以老師自居,要和他們做朋友。
第二天早晨我們剛踏進(jìn)學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪麄兡请p渴望知識的眼睛深深地打動了我,讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問候,更是讓我感動了一陣子,因為,畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點四十分,我踏上了期待已久的講臺,雖然學(xué)生不到二十個,但是絲毫不減我教學(xué)的熱情。這是我給自己的第一批學(xué)生上的第一節(jié)課。這一課,我給自己班學(xué)生上的是哺乳動物,他們對此都很感興趣,整節(jié)課都很活躍,我上了自己人生中成功的第一節(jié)課。
下午,我們舉行本應(yīng)上午舉行的的文化支教開班儀式。開始之前,我組織班上的學(xué)生帶上凳子在走廊上排好隊,有秩序的地帶到文化樓。我突然發(fā)現(xiàn),在我們班的課室走廊上還有一個學(xué)生,他充滿希望地望著我們,眼睛水汪汪的。于是我問了班上的學(xué)生,原來他也是五年級的學(xué)生,上午沒有過來上課,下午過來了沒有座位,是跟其他同學(xué)擠在一張凳子上坐的。噢,糟糕了,剛才在課室沒注意到他,這是我做班主任的失職,我得過去道歉。于是我馬上跑到他跟前,向他賠禮道歉,似乎生我氣了,眼睛一動不動地望著前方,閃著淚光,對我的道歉無動于衷。我給他找了一張凳子,說和他一起下去會場,他似乎不領(lǐng)我情,轉(zhuǎn)身跑掉了,我追也追不上,一個轉(zhuǎn)角,不見了。懷著愧疚的心情,我走到了文化樓。半個小時過后,剛才那個學(xué)生哭著過來了,后面跟著他媽媽,手上拿著一支竹條,看來,孩子是被家長打過來的。我走過去,問了聲好,了解清楚了情況。原來孩子當(dāng)時跑回家了,他媽媽以為他淘氣不來上課,就打著他過來了。頓時,我感覺很對不起這個學(xué)生,如果沒有我對他的忽略,事情就不會發(fā)生成這樣,孩子就不會挨打。經(jīng)過一番溝通,學(xué)生被我?guī)У搅俗簧献拢乙贿叞矒嶂鴮W(xué)生,一邊道歉,希望得到學(xué)生的原諒。那天我不知道他有沒有原諒我,不過我知道第二天他主動找我說話了,還教我說當(dāng)?shù)氐姆窖裕盐耶?dāng)成了好朋友。其實,農(nóng)村的孩子還是很懂事的。
那次的經(jīng)歷告訴我,身為班主任還要多留意每一個,注重與學(xué)生溝通。于是,在這十天的支教活動中,我除了努力記下每個學(xué)生的名字,努力上好每一節(jié)課,還注重與學(xué)生的溝通和交流,將心比心,努力與學(xué)生做好朋友。
在這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我除了是支教組的一員外,還是廣播組的組員之一。做廣播,是我樂于也很熱衷于做的事,雖然每次都只有短暫的二十多分鐘,但是可以學(xué)到很多東西,很開心。
很值得一提的是我們晚上的生活,很熱鬧,很精彩,很舒服。傍晚吃完干媽煮的美味飯菜過后,我們都積極地排練節(jié)目,那時給最后一天舉行的文藝匯演做準(zhǔn)備的。期間,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)過來我們的院子找我們,聊天、玩游戲,師生打成了一片。孩子們回家之后,我喜歡坐在院子里抬頭看天空,這里的月亮特別明凈,星星特別多,特別亮,聞著農(nóng)村清新的氣息,給人好愜意的感覺。
十二天的時光,如白駒過隙,很快就過去。期間的點點滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊員之間純潔的友誼,珍惜我們與學(xué)生的師生情,珍惜我們與負(fù)責(zé)給我們做飯的干媽的“親情”……
二十八號早上成功的文藝匯演讓我們激動不已,晚上輕松的慶功宴讓我們玩得瘋癲;二十九號早上的離別則催人淚下,學(xué)生老師哭成一片,那是人最真摯的感情,淚水將它抒發(fā)出來了。我沒哭,不是因為我的無情,不是因為我對學(xué)生對大家的感情不夠深,而是我習(xí)慣于沉默,習(xí)慣于留住感情與淚水,然后,默默離開……
付出與收獲,開心、感動、難忘,匯成十二天的“三下鄉(xiāng)”。孩子們,相信我們,等待我們的再次到來;“不老實”的隊員們,愿我們友誼永存……
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參加暑假三下鄉(xiāng)活動,寫心得體會,很多人覺得難。其實用心去想,就能寫好。活動前得做好功課,了解當(dāng)?shù)厍闆r,這樣寫的時候心里有底。到了地方,多觀察,多交流,把看到的、聽到的記下來。比如村里老人的生活狀態(tài),孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,這些都是很好的素材。
寫的時候,別光顧著堆砌事實。要把自己的感受寫進(jìn)去,就像跟朋友聊天一樣。我第一次去的時候,就想著怎么把活動安排描述清楚,結(jié)果寫出來干巴巴的,像流水賬。后來調(diào)整思路,試著用自己的話講經(jīng)歷,才慢慢找到感覺。記得當(dāng)時寫到一個老奶奶家,她家院子里種了好多花,她說這些花能讓她想起年輕時候的事,我就把這細(xì)節(jié)寫了進(jìn)去,還加上了自己的感慨。
寫的時候別太在意格式,重要的是真實。有時候?qū)懼鴮懼瑫蝗幻俺鲆恍┫敕ǎ樦鴮懴氯ゾ托小O衲谴危以诖蹇谟龅揭粋€小男孩,他跟我說他想當(dāng)科學(xué)家,但家里條件不好,買不起書。我當(dāng)時就被觸動了,就在日記本上記了下來。后來寫心得時,就把這段放進(jìn)去,還加上了自己的想法,說希望能為他們做點什么。
有時候也會遇到瓶頸,不知道該怎么寫。我就試著換個角度,從另一個參與者角度看事情。比如我本來只關(guān)注自己的任務(wù)完成情況,后來想想,如果站在隊長立場上,又會怎樣處理問題?這樣一想,思路就開闊了。不過,有時候?qū)懼鴮懼瑫恍⌒陌选八麄兊摹睂懗伞拔覀兊摹保m然意思沒變,但回頭看看總覺得有點怪怪的。
寫完后別急著交稿,最好隔幾天再看一遍。我發(fā)現(xiàn)這樣能發(fā)現(xiàn)不少問題,比如有些句子啰嗦,有些詞用得不太合適。修改的時候,盡量保持原意,改動太大反而不好。記得有次改稿子,把一段話拆開重組,結(jié)果讀起來順暢多了。
【第3篇】暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會怎么寫17000字
暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會1
7月11日,我隨沙漠院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐支教團(tuán)到烏蘭察布市四子王旗第五小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教,這是我第一次以支教老師的身份出現(xiàn),同時,這對我來說是一段難忘的經(jīng)歷。
第一次和第五小學(xué)的孩子們見面是在11號的下午,為了方便我們招納學(xué)員,第五小學(xué)的校長特地為我們舉辦了一場別開生面的家長會,會上支教團(tuán)的負(fù)責(zé)人和家長們相互交流,會后進(jìn)行火熱的報名。作為一名報名的工作人員,我印象比較深刻的是一個五年級的學(xué)生,老奶奶帶領(lǐng)他來到我這報名,奶奶告訴我,他和妹妹都是由她照料,希望我們能輔導(dǎo)她的孫子孫女的功課。除此之外,也還有很多這樣的狀況,我越來越感到我們這次支教行的必要。
在支教中我擔(dān)任二年級的數(shù)學(xué)老師,除了日常上課,還需要進(jìn)行備課、改作業(yè),看著孩子們可愛的面容,第一次感覺老師也是一個很棒的職業(yè)。當(dāng)然,也有煩惱的時候,班級里總有一兩個淘氣的孩子,既要進(jìn)行管理又不能過分嚴(yán)厲,尺度是每一名老師都需要具備的基礎(chǔ),知識是老師源源的動力。
我很開心能夠參與義務(wù)支教之行,在這里我收獲了歡笑,收獲了經(jīng)驗,收獲了孩子們純真的情感,這一次,真的不虛此行!
暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會2
今年的暑假,對于我來說注定會有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)隊——大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)。我們的目的地就是城口縣修齊鎮(zhèn),大巴山中的一個貧困地區(qū)。
我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發(fā)。火車上,大家都興奮得難以入眠,有的在準(zhǔn)備支教教案,有的在設(shè)計文藝匯報演出的節(jié)目,有的聊起了天。在凌晨四五點,我們到達(dá)了萬源,簡單的吃了點面然后又驅(qū)車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達(dá)兩個小時,進(jìn)退不得。經(jīng)過工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經(jīng)過漫長的旅程與再次轉(zhuǎn)車,我們到達(dá)了目的地,大家?guī)е鴺O大的疲憊來到住處,還未有一點點休息,大家就開始投入到準(zhǔn)備工作中,因為團(tuán)隊成員都知道這次機(jī)會來之不易,所以沒有一個人怠慢。
大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認(rèn)它們的輪廓,河水因為大雨的緣故也變得激昂,在車上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農(nóng)民學(xué)校、送文藝下鄉(xiāng)。在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實現(xiàn)我們的承諾,為城口縣修齊鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛,為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民送去科技,為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個團(tuán)結(jié)的隊伍,用滿腔的熱情去完成我們的責(zé)任與義務(wù),在我們齊心協(xié)力與認(rèn)真踏實的基礎(chǔ)上,我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同!
暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會3
雖然“關(guān)愛留守兒童”這個活動惟獨(dú)僅僅一天的時間,可是令我獲益匪淺,從中感受了很多,領(lǐng)悟了很多。我們知道“少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年智則國智;少年獨(dú)立則國獨(dú)立”,少年是國家未來的期望。鄧小平說過:“要從娃娃抓起”,那么兒童就理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀槲覀兊年P(guān)切對象,在兒童當(dāng)中因為留守兒童的特殊性,我們應(yīng)該對他們傾注更多的關(guān)懷和愛護(hù)。他們從中便缺少父母的疼愛,我們這個社會更應(yīng)該幫助和關(guān)懷他們。
我們這個活動的上午安排是先進(jìn)入自然村進(jìn)。行城鄉(xiāng)清潔工作。剛剛下車,一股農(nóng)村,特有的氣息撲面而來,我盡情的呼吸著新奇空氣。依照之前的分組,我們大學(xué)生志愿者很快便手執(zhí)工具做起了清潔工作。烈日炎炎,我們熱火朝天的干起來,不一會兒就汗流浹背了。農(nóng)村中亂扔垃圾的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,這無形中給我們的清潔工作增加了工作難度。我們組有人把垃圾掃成一堆,有人倒垃圾,有的地方還需要用鏟子去鏟,大家都很賣力。農(nóng)村的阿姨叔叔還自動的借工具給我們,還和我們道謝,我們心里甜滋滋的。在我們的齊心協(xié)力之下,我們的鄉(xiāng)村面貌煥然一新,干凈了很多。
結(jié)束了清潔鄉(xiāng)村的工作之后,我們便開展采訪村干部的工作。按照之前訂的是采訪三個人,每個小組負(fù)責(zé)采訪一個村干部。在整個采訪過程中,村干部都始終很認(rèn)真的回答我們的問題。采訪進(jìn)行的很順利。采訪結(jié)束之后,我想我們的農(nóng)村一定會變得越來越潔凈,越來越美。
忙活了一個上午,上午的工作最終圓滿的結(jié)束了。匆匆忙忙的吃過午飯后,我們便投入到下午的工作當(dāng)中來。
下午的工作主要是我們志愿者和留守兒童進(jìn)行互動玩游戲,然后結(jié)束以后發(fā)放一些我們事先打算好的學(xué)習(xí)用品和糖果之類的給他們。經(jīng)過一個小時左右的車程我們到了活動的目的地何家小學(xué)。在留守兒童都到齊了之后,團(tuán)長便組織我們和他們一起玩游戲。其中有一個游戲叫“網(wǎng)魚”,游戲規(guī)則是“魚”在被“網(wǎng)”捕到了以后便會自動歸到“網(wǎng)”這邊,大家一起手牽著手,直到成功捕到了所有“魚”。我們和這些孩子玩的非常開心,傳來我們一陣陣的歡笑聲,孩子們的臉上都洋溢著歡樂的笑臉。
游戲結(jié)束以后,我們便將帶來的學(xué)習(xí)用品和糖果發(fā)給他們。在他們一一介紹完自己的姓名,年齡,班級以后,我們這些哥哥姐姐送上學(xué)習(xí)用品和糖果并囑咐他們要好好學(xué)習(xí),他們用稚嫩的聲音向我們說:“謝謝哥哥和謝謝姐姐”,“送人玫瑰,手留余香”,我們都很享受幫助別人所獲得的快樂。之后我們還一起合影留念,照相機(jī)記錄下了我們今天燦爛的笑臉,留下了我們一份珍貴的回憶。
歡樂的時光總是短暫的,今天的活動很快就結(jié)束了,我們都依依不舍和他們告辭,然后終究在催促聲中上了車。我們內(nèi)心都很不舍這些孩子。
今天的活動給了我很大的觸動,這些留守兒童自小父母不在身邊,他們因而比童年人更懂得珍惜,更懂得感恩,也比同年人多一些成熟與穩(wěn)重。從他們的眼里我看到了堅毅,讀懂了他們內(nèi)心其實還是無比的想念父母。但是我們這個社會沒有忘記他們,我們每個人都很關(guān)懷他們,一樣他們可以開心快樂的健康成長。
暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會4
轉(zhuǎn)眼間,忙碌而充實的“三下鄉(xiāng)”實踐活動結(jié)束了,每位隊員在這一周內(nèi)用自己的努力和付出給二系團(tuán)隊、給自己交了一份滿意的答卷。
今年“三下鄉(xiāng)”實踐一共有2名老師,10名學(xué)生,去往地點是達(dá)州市達(dá)川區(qū)米城鄉(xiāng)的吳家營村。這是我第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,在為期七天的“三下鄉(xiāng)”的日子里,作為帶隊隊長的我,感到非常榮幸,也很有壓力。初到吳家營村時,我們對人對物都充滿了新奇與陌生感。在村里看到一個個小朋友,許多孩子臉都花花的,身上也臟兮兮的,但他們的眼睛確是明亮亮的。其實孩子最需要的就是父母的陪伴,有父母陪伴的孩子通常比較開朗。剛開始孩子們會有陌生感,不太愿意跟我們一起玩兒,后面熟悉過后就很活躍了。過了一兩天后,走在路上村民們、孩子們都會和我們熱情的打招呼了,大家也不像剛開始那么羞澀、靦腆。
七天說長不長說短不短的日子,就這樣悄然過去了。心里總有點不舍。還記得我們一起去馬路上,水庫邊,大米基地鋤草,雖然干活兒很累但是大家在一起干活有說有笑的,也挺充實挺開心的。
還有最難忘的莫過于是,趕場天在鎮(zhèn)上進(jìn)行慰問孤寡老人活動。有一個86歲的老奶奶,杵著拐杖獨(dú)自坐在路邊,我就上前詢問她的情況。才知道老奶奶耳朵聽不見,眼睛也不好,她拉著我的手和我說了很多很多心里話,說著說著不禁眼里都滲透了淚花,臨走是她緊緊拉著我的手,看著我的眼睛對我說了句話,我記憶猶新:“”她說謝謝你,謝謝你愿意和我說話,很感謝”。老奶奶的話,讓我很心酸,也很無奈,面對他們我們不能為他們做什么,只能盡力的安慰他們,盡微薄之力。
“三下鄉(xiāng)”是一個既艱辛而又愉悅的日子,在12個人,7天朝夕相處的日子里。我們學(xué)會了很多,也懂的很多。無論哪一方面,也讓我們及早的感受到了學(xué)校里所沒有的東西。感謝此次“三下鄉(xiāng)”,讓我有機(jī)會懂的很多道理,也教會了我成長。
暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會5
七月驕陽似火,我們學(xué)校奏響了奉獻(xiàn)的xxxx樂章。20xx年7月18日,這是一個特別的日子,是我們法政學(xué)院團(tuán)委社會實踐服務(wù)隊出發(fā)到xx市xx島xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行社會實踐活動的日子。學(xué)校20xx年暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”出征儀式,吹響了我們?yōu)槠谑斓摹叭锣l(xiāng)”社會實踐活動的號角……
法政學(xué)子攜青春下鄉(xiāng),科學(xué)發(fā)展為xx島添彩。十二天的下鄉(xiāng)生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領(lǐng)略到了xx村的村容村貌、人文風(fēng)采,收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光,孩子們的理解與尊重。十二天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們不僅僅與學(xué)生們結(jié)下了深厚的師生情,還結(jié)下了深厚的友誼,雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,十二天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。
還記得18號那天,天公作美,陽光明媚,我們都早早地起床了,穿上整齊的隊服出席上午的出征儀式。出征儀式結(jié)束后,我們搭著汽車,xxxx澎湃,懷著好奇與希望,順利來到xx島xx鎮(zhèn)xx村基地xx小學(xué)。思想?yún)R報范文我們住宿的地方是在小學(xué)附近的村委會辦公樓,前面是xx村的文化樓,后面是一間祠堂,可謂三位一體了。一下車,村長就來來為我們開門了,樸素的衣著,厚實的外表,是那么的平易近人。接著,我們開始了大清潔,大家都互相幫助,共同把我們的“家”清掃得干干凈凈,這是我們團(tuán)隊合作精神的再次體現(xiàn),第一次的團(tuán)隊合作精神體現(xiàn)在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車上。
其實第一天最讓我難忘的是下午的“師生見面會”。下午四點鐘,我們滿懷希望走進(jìn)了xx小學(xué),得到的是一片的失落。小學(xué)只有一棟兩層的教學(xué)樓,很普通,xx小學(xué)四個字的顏色已經(jīng)褪去。作為五年級的班主任,我先去看了五年級的教室。一片狼藉,這是我看到后的第一個感受,黑板上的粉筆跡凌亂,課桌倒得亂七八糟,被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當(dāng)時到校的學(xué)生不多,于是,我和幾個“同事”一起把課室清潔了一番,雖然有點失望,不過卻堅定了我的決心,我跟自己說一定要做好班主任,教育好咱們班的孩子們。
下午的師生見面會遭到了冷場,來的學(xué)生很少,在與部分學(xué)生的談話中,我們了解到原來有些學(xué)生不是不愿意來,而是怕被個別不愿意來的同學(xué)笑,于是就跟著不過來上課了。聽到這,我發(fā)現(xiàn)這些孩子中有我自己以前的影子在,孩子們都很真誠,普遍存在從眾心理,我于是想到了將心比心,對,在我以后的教學(xué)過程當(dāng)中對學(xué)生要將心比心,不能常以老師自居,要和他們做朋友。
第二天早晨我們剛踏進(jìn)學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪麄兡请p渴望知識的眼睛深深地打動了我,讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問候,更是讓我感動了一陣子,因為,畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點四十分,我踏上了期待已久的講臺,雖然學(xué)生不到二十個,但是絲毫不減我教學(xué)的熱情。這是我給自己的第一批學(xué)生上的第一節(jié)課。這一課,我給自己班學(xué)生上的是哺乳動物,他們對此都很感興趣,整節(jié)課都很活躍,我上了自己人生中成功的第一節(jié)課。
下午,我們舉行本應(yīng)上午舉行的的文化支教開班儀式。開始之前,我組織班上的學(xué)生帶上凳子在走廊上排好隊,有秩序的地帶到文化樓。我突然發(fā)現(xiàn),在我們班的課室走廊上還有一個學(xué)生,他充滿希望地望著我們,眼睛水汪汪的。于是我問了班上的學(xué)生,原來他也是五年級的學(xué)生,上午沒有過來上課,下午過來了沒有座位,是跟其他同學(xué)擠在一張凳子上坐的。噢,糟糕了,剛才在課室沒注意到他,這是我做班主任的失職,我得過去道歉。于是我馬上跑到他跟前,向他賠禮道歉,似乎生我氣了,眼睛一動不動地望著?x劍閃著淚光,對我的道歉無動于衷。我給他找了一張凳子,說和他一起xxセ岢。他似乎不領(lǐng)我情,轉(zhuǎn)身跑掉了,我追也追不上,一個轉(zhuǎn)角,不見了。懷著愧疚的心情,我走到了文化樓。半個小時過后,剛才那個學(xué)生哭著過來了,后面跟著他媽媽,手上拿著一支竹條,看來,孩子是被家長打過來的。我走過去?ahref=''target='_blank'>問了聲好,了解清楚了情況。原來孩子當(dāng)時跑回家了,他媽媽以為他淘氣不來上課,就打著他過來了。頓時,我感覺很對不起這個學(xué)生,如果沒有我對他的忽略,事情就不會發(fā)生成這樣,孩子就不會挨打。經(jīng)過一番溝通,學(xué)生被我?guī)У搅俗簧献拢乙贿叞矒嶂鴮W(xué)生,一邊道歉,希望得到學(xué)生的原諒。那天我不知道他有沒有原諒我,不過我知道第二天他主動找我說話了,還教我說當(dāng)?shù)氐姆窖裕盐耶?dāng)成了好朋友。其實,農(nóng)村的孩子還是很懂事的。
那次的經(jīng)歷告訴我,身為班主任還要多留意每一個,注重與學(xué)生溝通。于是,在這十天的支教活動中,我除了努力記下每個學(xué)生的名字,努力上好每一節(jié)課,還注重與學(xué)生的'溝通和交流,將心比心,努力與學(xué)生做好朋友。
在這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我除了是支教組的一員外,還是廣播組的組員之一。做廣播,是我樂于也很熱衷于做的事,雖然每次都只有短暫的二十多分鐘,但是可以學(xué)到很多東西,很開心。
很值得一提的是我們晚上的生活,很熱鬧,很精彩,很舒服。傍晚吃完干媽煮的美味飯菜過后,我們都積極地排練節(jié)目,那時給最后一天舉行的文藝匯演做準(zhǔn)備的。期間,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)過來我們的院子找我們,聊天、玩游戲,師生打成了一片。孩子們回家之后,我喜歡坐在院子里抬頭看天空,這里的月亮特別明凈,星星特別多,特別亮,聞著農(nóng)村清新的氣息,給人好愜意的感覺。
十二天的時光,如白駒過隙,很快就過去。期間的點點滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊員之間純潔的友誼,珍惜我們與學(xué)生的師生情,珍惜我們與負(fù)責(zé)給我們做飯的干媽的“親情”……
二十八號早上成功的文藝匯演讓我們激動不已,晚上輕松的慶功宴讓我們玩得瘋癲;二十九號早上的離別則催人淚下,學(xué)生老師哭成一片,那是人最真摯的感情,淚水將它抒發(fā)出來了。我沒哭,不是因為我的無情,不是因為我對學(xué)生對大家的感情不夠深,而是我習(xí)慣于沉默,習(xí)慣于留住感情與淚水,然后,默默離開……
付出與收獲,開心、感動、難忘,匯成十二天的“三下鄉(xiāng)”。孩子們,相信我們,等待我們的再次到來;“不老實”的隊員們,愿我們友誼永存……
暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會6
我們利用享受暑假的時間,背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,這是次難得的機(jī)會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊一行7人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將xx學(xué)院計算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
信息服務(wù)隊的一行7人在學(xué)院黨委副書記xx老師和團(tuán)委書記xx老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)xx市xx縣xx鎮(zhèn),并且受到了xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮(zhèn)長xx在xx區(qū)xx鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上,鎮(zhèn)長xx表示,信息服務(wù)隊的到來將會給xx鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時,黃鎮(zhèn)長希望,信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。
來到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的短短三天時間里,我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間,我們開展了“四個一”實踐活動,即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團(tuán)日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到xx鎮(zhèn)慰問信息服務(wù)隊隊員,并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習(xí)價。
此次活動以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新xx”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識,提高了他們對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
計劃是死的,活動是活的。很多時候計劃趕不上變化,這個時候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時,接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。
我們信息服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師,7名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說,我認(rèn)為尚算成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新xx的活動中去,把科技之光帶到xx鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)xx鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。
三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的xx鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望xx鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。
暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會7
時間過得真快,不知不覺食品院“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊來到武鄉(xiāng)已經(jīng)六天時間了,在這六天里,我們經(jīng)歷了很多,收獲了很多。
我們開展了脫貧攻堅政策宣講、農(nóng)情民情觀察、問卷調(diào)查、教育關(guān)愛等工作,同時了解了我省農(nóng)村當(dāng)前的貧困狀況以及應(yīng)對困難的種種措施,體會到了貧困農(nóng)民的生活艱苦以及“扶貧、脫貧”政策對于國家級貧困縣的重大意義。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,是社會新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專門人才,更應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任和歷史使命,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這六天的走訪調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)魏家窯村之所以為貧困村,不是因為他們沒有能讓農(nóng)民發(fā)家致富的好項目,也不是因為他們沒有良好的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè),而是因為他們面對好的項目沒有新興技術(shù)的引導(dǎo),從而造導(dǎo)致有好項目卻不能充分發(fā)揮作用。我還發(fā)現(xiàn),村中的青壯年勞動力短缺,留下來的老人們體力和精力不足,不能給予良好的勞動力支持。同時,農(nóng)村的教育問題得不到改善,教育是保證可持續(xù)發(fā)展的重要條件,教育條件差會導(dǎo)致家長陪讀、人才流失等一系列的問題出現(xiàn),使脫貧工作很難開展。
不過現(xiàn)如今,中央和地方都加大了扶貧力度,在技術(shù)、資金方面都對農(nóng)村脫貧有極大幫助,再加上魏家窯村有得天獨(dú)厚的地理位置和環(huán)境條件,而且雙孢菇種植、“油用牡丹”種植、核桃林種植等優(yōu)勢扶貧項目正在開展。同時,村民們都懷有希望、支持工作、積極配合,展現(xiàn)出精神煥發(fā)的新面貌。所以我堅信,魏家窯村的脫貧只是時間問題。
明天就是“三下鄉(xiāng)”實踐活動最后一天了,在這幾天的工作中,我自己的能力也得到了很大提高,我的視野也更加開闊,思維更加全面,同學(xué)們也更加有耐心、有毅力。“三下鄉(xiāng)”活動為我們接近社會、深入鄉(xiāng)村、拓展素質(zhì)等方面提供了良好的平臺。
盡管這些天的勞累讓大家疲倦不堪,但驅(qū)不走我們心中激蕩的豪情、擋不住我們似火的熱情。在貧困生活讓大家深感沉重的同時,我們也感到很幸運(yùn),我們應(yīng)該好好利用優(yōu)良的生活條件,增長自己的才干,為以后更好地服務(wù)社會打造堅實的基礎(chǔ),讓社會因我們
的行動而變得更加溫暖,更加美好。
最后,希望在我們的共同努力下,我省貧困村縣會有更大的進(jìn)步,展現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新面貌。
暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會8
xx年7月20日至7月27日,是我為期僅僅7天的三下鄉(xiāng)社會實踐。我隨廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏鄉(xiāng)情緣服務(wù)隊伍來到湛江市吳川市長歧鎮(zhèn)中心小學(xué)實行社會實踐。首先作為一名湛江人,我感到非常榮幸能有這樣一個機(jī)會隨著服務(wù)隊伍回到自己的家鄉(xiāng),雖然我不是吳川本地人,但是我是一名湛江人,想到能為自己的家鄉(xiāng)做點小小的服務(wù),我依然感到小小的自豪和驕傲。雖然只有短短7天的時間,但是每一天都過得很有意義,也產(chǎn)生了很多感想。
我們的團(tuán)隊全稱是:廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏鄉(xiāng)情緣服務(wù)隊,由武術(shù)協(xié)會,石鷹書畫社和品派營銷三個協(xié)會組成的隊伍,其中武協(xié)去了13個人,石鷹那邊有4個人,還有品派那邊有2個人,這支隊伍一共就有19個人。在此次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,我最重要的一個任務(wù)就是:支教。本著商務(wù)英語這一專業(yè),我很榮幸地在這眾多任務(wù)中擔(dān)任支教這一角色。雖然我本打算要參與這一次活動的每一個環(huán)節(jié),但是我本著心中的念頭:不做隊伍的絆腳石,服從命令,聽從指揮。就這樣,我樂意地接受了隊長何炳峰和武協(xié)的老大培勝師兄派分給我的任務(wù)。
在這短短7天的支教實踐中,我收獲了不少珍貴的果實。這些果實不僅僅包括學(xué)習(xí)知識的方法和技巧,更重要的是與隊員們在這7天的相處里面,讓我收獲了很多很真摯,很珍貴的友誼。并從這次下鄉(xiāng)的各位可愛的小老師們身上學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)與無私奉獻(xiàn)的精神,這些積極向上的精神深深地影響著我,激勵著我。讓我暗暗地下決心要當(dāng)一名志愿者,希望能用我的愛和力量孕育出更強(qiáng)的“樹苗”。
但是作為大學(xué)一年級的我,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了不讓這些可愛的小朋友失望,我早在出發(fā)前就已經(jīng)利用好時間準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容,并盡量往“在快樂中學(xué)習(xí)”的方向出發(fā)備課,為了能更加吸引那些小朋友的興趣,我盡量把教學(xué)內(nèi)容改編成以唱歌的方式來教學(xué),為了要提起他們的興致,我還盡量添加了很多不同類型的游戲…我備課的出發(fā)點都是在為學(xué)生們著想,我真心希望我的精心準(zhǔn)備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個精彩而難忘的暑假。
滿滿的期待終于拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動的序幕,每個隊員都有了自己的職務(wù)。而我這一支教的任務(wù)讓我有了足夠的勇氣站在講臺上,即使課室里面有時候還坐著幾個學(xué)生家長,但是我沒有絲毫的膽怯之意。在與這些小朋友的近距離接觸后,發(fā)現(xiàn)他們都很活潑可愛,在教小朋友的同時,我也能從他們的身上學(xué)會好多好多的東西:有些東西,甚至是我愿意用一輩子的時間去呵護(hù),有些感情,是我愿意用一輩子的時間去守護(hù),有些記憶,是我愿意用一輩子的時間去懷念…
尤其是跟這些小朋友談起他們夢想的那一時刻,我才真正讀懂了夢想的意義和美好,同時我也深深地被他們平凡的夢想?yún)s帶著偉大理由一次次地感動著。他們中有許多人是夢想著想當(dāng)一名出色的老師,這些人用了最淳樸而真實的想法告訴了我很有說服力,很完美的理由:他們說一名老師與偉大的科學(xué)家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多,但是卻比那些偉大的夢想來得真實可靠多了。他們的理由個個都與眾不同,卻都是在為別人著想。從這些小朋友身上,我又再一次深深地體會到了擁有夢想的力量,作為他們小老師的我,真心希望這些小朋友的夢想都能一個個地實現(xiàn)。
我們都知道三下鄉(xiāng)是比較辛苦的,每天都要起早摸黑地過日子,況且我們還要堅持每天的早訓(xùn)。想要得到每一樣?xùn)|西,要做每一件事情都要自己親歷親為,都要勇敢地挑起自己肩上的重?fù)?dān),因為下面還有一大群比自己還小的學(xué)生在以我們?yōu)榘駱印km然很累很累,但是我們卻都樂在其中,因為能像現(xiàn)在這樣面對面地與這些小學(xué)生們交流心聲,分享各自的夢想和經(jīng)歷,真的是一件很愉快的事情。
回想著這7天,心里美滋滋的。有句話說得好;想念一個地方,與其說想念那個地方的山水景物,不如說想念那里的人民。其實我也很舍不得離開那些可愛的小朋友們,可是這次的下鄉(xiāng)活動本來就是很現(xiàn)實地注定是短暫的,我早已做好了離開時的心理準(zhǔn)備。但是我依然會很想念在這里走過的每一寸美好的回憶。三下鄉(xiāng)本是一段路,時而沿途風(fēng)景獨(dú)好,但是卻不能過分留戀太久。我依然很慶幸能在這次活動中收獲很多的果實。
我很感激參與這支隊伍的所有成員們,感激這一路上的噓寒問暖,感激這一路上的相互照顧,相互關(guān)心,感激這一路上有你們的陪伴。愛吃達(dá)利園的隊長何炳峰。總是一大清早就給我們準(zhǔn)備愛心早餐,讓我們很感動的培勝師兄和飛宇師兄。背地里忙前忙后的華川。還有很會照顧人的武協(xié)男生們,啟暢,俊庭,臻彥,茂剛和嘉寧。很會弄好吃,總在晚上抽空給我們煮糖水的武協(xié)女生麗旋和惠瑩,陪我玩的厘花,吳婷和燕璇。當(dāng)然忘不了還有石鷹書畫社的那四金花:景麗,惠梅,曉燕和秀珍。我感激你們這一群人對我的照顧,跟你們在一起的那幾天真的是過得很愉快,我很珍惜跟你們在一起的那段時間,謝謝你們!至少從你們每個人的身上都學(xué)會了該如何去承擔(dān)責(zé)任,如何去照顧和關(guān)愛別人。
此次的三下鄉(xiāng)社會實踐,讓我受益匪淺,此次的活動,讓我收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了一次體驗,收獲了一次心靈上的成長。讓我感覺到我的生活因為了這次活動而變得更加的有意義,更加的美妙精彩!感激這一次的活動,讓我學(xué)會了很多,同時也讓我成長了不少!
這一個假期,有下鄉(xiāng)情緣服務(wù)隊,有真實的你們,有吳川市長歧鎮(zhèn)中心小學(xué)一群可愛的小屁孩,我真心真意地度過了一個美好而有意義的暑假! 我打從心底感激這些可愛的你們!
暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會9
今天是15日,經(jīng)過一系列緊張的準(zhǔn)備,我們終于踏上了支教的旅途。在出發(fā)之前,鐵木爾書記對于此次活動需要注意的事項進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),并對志愿者們提出了相應(yīng)的要求。為期一周的旅途就這樣拉開了帷幕。
此次活動帶隊老師有孫老師,張老師和文老師,7月14日我院于圖書館前舉行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動起征儀式,學(xué)院黨委副書記王利老師主持該儀式并全程參與,7月15日,學(xué)院黨委書記鐵木爾老師親自將我們送到了紅格爾圖學(xué)校,這足以體現(xiàn)了老師對這次活動的重視。我們志愿者更是通過老師層層選拔,精心挑選出來的,很幸運(yùn)我得到了這次機(jī)會,能夠參加這次活動,相信這次活動也會在我的經(jīng)歷中留下最深刻的一筆。這次支教我進(jìn)的是教育技術(shù)組,與我的專業(yè)相符,這也為我提供了一個實踐鍛煉的機(jī)會,也希望將我學(xué)到的知識能傳播到小學(xué)生當(dāng)中去。
上午9:20我們出發(fā),一路上歡聲笑語,更有鐵木爾書記和多才多藝的志愿者們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)歌,氣氛歡快,不知不覺中我們就抵達(dá)了紅格爾圖小學(xué)。歷時3個小時左右的車程,但有大家的陪伴顯得格外短暫。下了車,紅格爾圖小學(xué)的校長領(lǐng)導(dǎo)們對我們表示了熱烈的歡迎,并盛情款待。
美好的一天很快就過去了,明天我們就即將開始正式的支教生活,對次我充滿著期待!
暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會10
這次“三下鄉(xiāng)”活動,在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然時間很短,但在隊長的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是“傳承中華美德,關(guān)注弱勢群體”的調(diào)研,我們隊員通過派發(fā)調(diào)研表零距離的采訪拉橫幅拍照片錄音錄像等形式開展了形式多樣內(nèi)容豐富有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有打算有目的的進(jìn)行。
自上大學(xué)以來,這是我第一次參加這種調(diào)研活動。剛開始還有些膽怯,怕自己不敢張口與群眾互動,但在克服了開始的膽怯之后,我慢慢地融入到活動之中。但,并不是一切都是一帆風(fēng)順的。在發(fā)調(diào)查問卷期間,會接觸到許多不同的人,年齡不同,性格不同,學(xué)歷不同,對事物的觀點看法不同。他們有的人心存戒備,心理很強(qiáng),而有的人又很隨和。通過這次活動我深深的熟悉到人要想立足于社會,首先要融入社會。
這次活動使我意識到“服務(wù)社會實現(xiàn)自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的,社會培養(yǎng)了我,然而我也應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實事,做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小,但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!
要讓事物改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉(xiāng)”活動中感悟得到的。在調(diào)研隊里,雖然很辛勞,但就是在這種環(huán)境下使我意識到我們只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應(yīng)我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,總有辛酸與歡笑,隨時間而過,使我深深的體會到了弱勢群體的生活。作為一名大學(xué)生的我們以一個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動里,我們每個隊員都能相互的關(guān)懷著對方。當(dāng)我遇到艱難的時候總有人激勵我去戰(zhàn)勝它,我們每一個人心里想的是:我們是一個團(tuán)隊,一個也不能少,誰也不能倒下來。這次活動讓我們相信:也許人生惟獨(dú)一次,我們每一個人都很珍惜著著短短的十天時間,天天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。這也是我第一次參加這么長時間的集體活動,感覺也是最有意義一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我,賦予了我人生回憶中美好的金色的一段!
暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會11
出生在農(nóng)村的我,對農(nóng)村有著特別深厚的感情,也深知農(nóng)村的艱苦生活和擺脫不了的貧窮一直伴隨著農(nóng)村兒女成長,鍛造了我們吃苦耐勞的精神,同時賦予我們堅韌不拔、積極向上的心態(tài),從小常常聽到貧寒是農(nóng)村特有的代名詞,我們的父輩們以務(wù)農(nóng)為生,養(yǎng)家糊口,可是也有少數(shù)人不甘屈居于貧寒,通過知識改變了生活現(xiàn)狀,改變了注定的生活軌跡,改變了人們以往對農(nóng)村生活的看法,可是在我年幼最常聽到的話就是左鄰右舍對著自己的孩子說“讀書能當(dāng)飯吃嗎?不好好干活”,只有通過苦力勞動才能生活,正由于這種貧窮落后的思想,斷送了很多孩子的前程,我的親姐姐也是一樣,由于家境貧寒,無法維持她的學(xué)業(yè),在小學(xué)畢業(yè)就輟學(xué)打工,所以我從小就不停努力學(xué)習(xí),終于考上了大學(xué),成為一名在校大學(xué)生。
終于機(jī)會來了,在期末考試即將結(jié)束的時候,學(xué)院系部通知在今年暑假有個三下鄉(xiāng)的活動,地點是南部山區(qū)固原市隆德縣,哪里正是我的家鄉(xiāng),聽到這個激動人心的消息,當(dāng)時我積極報名,系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并同意了我的報名請求,很榮幸我能夠參加這次活動。
本次下鄉(xiāng)的地方是隆德縣山河鄉(xiāng)菜川村,帶著學(xué)院交代的任務(wù)來到我的家鄉(xiāng)大美隆德,之前求學(xué)歸來,踏上故鄉(xiāng)這片熱土,心里是無比的親切和安逸,而今再次踏上故鄉(xiāng)這片故土,我是無比的自豪,使命感悠然而升,多年的心愿即將實現(xiàn),心里無比激動,一路上看著熟悉的風(fēng)景,呼吸著故鄉(xiāng)的氣息,很快我們就到達(dá)了目的地,接待我們的是前期扶貧的哈學(xué)林隊長和本村村長,之前我就聽說了一些關(guān)于山河鄉(xiāng)菜川村的情況,那里的勞動力很差,隨著社會的不斷發(fā)展,年輕人的壓力越來越大,所以都選擇到外地去打工謀出路,村里只剩下老弱病殘和孤寡老人留守著,村長和哈隊詳細(xì)介紹了一下實際狀況,為我們開展工作給予了,本次下三下鄉(xiāng)開展的活動主要圍繞普法、宣傳、送溫暖、支農(nóng)和支教,到村里通過走訪,通過一個個的活動,將我們的真誠的問候帶給鄉(xiāng)親父老們,把我們所學(xué)到的知識普及予他們,讓他們提高各項權(quán)益保障,讓他們提高法律意識,增強(qiáng)法律知識,認(rèn)識到法律是解決所有矛盾及社會問題合法有效的途徑,合法維護(hù)人身和財產(chǎn)安全,減少和杜絕不法侵害,特意針對老人撫養(yǎng)以及留守兒童受教育問題進(jìn)行法律普及,以及農(nóng)村涉及到各種法律問題進(jìn)行了普及。
每一個活動都讓我感悟頗深,其中,感受最深的,是送溫暖,我們帶著油和面,去看望了幾家生活十分困難的老人,家里只有一人,炕上鋪的很薄,蓋的也很薄,家具很陳舊,其中有一家,兒子在新疆打工,一年四季沒回過家,給家里的老奶奶從沒給過一分錢,家里連個電話也沒有,電話更沒打過了,老奶奶的腿也不好,行動不是很方便,看到這一幕,我的心中有些說不出的滋味,曾經(jīng)司空見慣的事情,通過自己學(xué)習(xí)法律知識后,再次看到這些事情,這是一種贍養(yǎng)義務(wù)的嚴(yán)重缺失,是農(nóng)村人們對知識和法律嚴(yán)重的缺乏導(dǎo)致的結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)組織更多人去關(guān)注這些空巢老人,把溫暖帶給他們,以后我的生活中多了一項任務(wù),我這種送溫暖繼續(xù)下去,發(fā)動我身邊所有人,讓更多的人傳遞正能量,同時我們要以身作則,孝敬親人,愛戴老人,呵護(hù)幼小,肩負(fù)起應(yīng)有責(zé)任。
時過中午,我們一行17個人在村長家中吃午飯,家常便飯我們吃的最開心,同時感謝村長的盛情款待,突然,天空下起了雨,為夏日的炎熱帶來了一場甘霖,剛吃完飯,雨也停了,下午我們17個人去幫一家割苜蓿,我們走在剛下完雨的路上,但還是一路歡笑,因為要下地,我們充滿了力量,因為我們是預(yù)備役警察,服務(wù)人民是我們的義務(wù)和責(zé)任,同時用我們的行動回報村長的款待,在村民的帶領(lǐng)下,我們來到了苜蓿地,走進(jìn)地里,干農(nóng)活割苜蓿是我的專長,是農(nóng)村孩子的基本本領(lǐng),在此勞動中,宿隊和馬隊長以身作則帶我們積極參加勞動,以飽滿的精神狀態(tài)完成了割苜蓿的任務(wù),得到了村長和村民的一致好評。
第二天早晨,我們來到了我的家鄉(xiāng)——隆德縣,開始了三個小時的普法宣傳,我們給家鄉(xiāng)的人重點普及了關(guān)于家庭暴力和農(nóng)民的一些基本權(quán)利,以及其他的法律知識,讓更多的農(nóng)民能夠用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益,同時也要遵紀(jì)守法,是我們最終得目的,普法宣傳的圓滿完成也預(yù)示著本次活動到此圓滿結(jié)束,雖然是短短的一天半時間,目送我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們遠(yuǎn)去,但此時的我心情難以平復(fù),回到家里一個人靜靜的坐在山上,看著自己的家,想著現(xiàn)在的我,想著不在受貧窮的困擾,我們要好好學(xué)習(xí),去幫助更多的人,同時作為農(nóng)村的孩子更應(yīng)該有夢想和理想,我們應(yīng)該朝著自己的夢想不斷前行。
暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會12
這個暑假,作為大學(xué)生,我第一次參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,心情從一開始的期待到出發(fā)時的雀躍,再到過程中的感悟,一路上可謂是收益良多。而通過這一次的三下鄉(xiāng)活動,我深刻感受到了“志愿者”這三個字所包含的真正意義,以及大學(xué)生為追夢無悔青春的那股子熱情。
從申請實踐基地到確定拿下實踐基地,從爭取重點隊伍到確定為校重點隊伍,我們的前期工作可算是為我們隊伍的出發(fā)做了充足的“開門紅”準(zhǔn)備。而這出發(fā)前的工作,也要特別感謝我們各位隊長、組長的付出,因為有了他們的努力,我們才走得更加順暢。
而一路上再多的幻想,到真正踏進(jìn)基地的大門,開始為期十天的支教活動時,都要化作一步一步腳踏實地的行動了。沒有時間給我們好奇,也沒有時間讓我們熟悉,只有一點點地去摸索,靠著所有隊員的努力,但我們不怕,也不悔,因為我們都有一顆奉獻(xiàn)的心,它早已準(zhǔn)備好來吃苦耐勞了。
在實踐期間,我們每個人都有自己的工作,都在盡力負(fù)責(zé)好自己的事情。應(yīng)急組的小伙伴們很盡職,每天早上、中午和下午都要把守著學(xué)校大門,負(fù)責(zé)學(xué)生們的上下課接送,也肩負(fù)著我們的安全問題,但盡管日曬雨淋,他們卻始終堅持用一顆奉獻(xiàn)的心,來守護(hù)我們隊的大家。后勤組的小伙伴們很盡心,每天都要早早起來為我們準(zhǔn)備早餐,然后就是午餐、晚餐的如此重復(fù),他們總是想著:“要給隊員們做什么好吃的菜呢,明天又該吃什么好呢?”真的很感謝他們,盡管辛苦勞累,卻始終堅持用一顆奉獻(xiàn)的心,來守護(hù)我們粵西夢之隊的胃。調(diào)研組的小伙伴們很盡力,因為他們每天都要花很多很多的力氣去走路,大公路上有他們的身影,田野小路上有他們的背影,工廠旁邊的水坑上有他們的倒影,總之那么多的腳印那么多的汗水,他們都堅持用一顆奉獻(xiàn)的心,來把它獻(xiàn)給我們粵西夢之隊的榮譽(yù)。支教組的小伙伴們很努力,他們每天都要給學(xué)生們上課,都在絞盡腦汁地想著怎么上好這一節(jié)課,盡管費(fèi)腦費(fèi)舌,但他們相信用一顆奉獻(xiàn)的心,總能澆灌出感恩的花。文藝組的小伙伴們很給力,他們是匯報晚會的臺柱,每天都要為了這最后的精彩而不斷地排練,但同時他們也相信用一顆奉獻(xiàn)的心,是能奏出最美的音符的。宣傳組的小伙伴們很盡責(zé),他們每天都忙著寫新聞稿,實時報道我們隊伍的最新動態(tài),為此一張張青春的臉龐要忍受著電腦無情的輻射,但他們手指敲打鍵盤的聲音,其實不正是一顆顆奉獻(xiàn)的心碰撞在一起的美妙之音嗎。
我們每個隊員都在努力,都在堅持,都在用愛心奉獻(xiàn),我們能夠無悔地對自己說這是值得的,而我們自己是最棒的。我想,青春應(yīng)該就是這樣的,瘋狂過,為了某件事情執(zhí)著過,為了夢想堅持努力過,還有一群人為了一個共同的目標(biāo)一起奮斗過,而這樣的青春,我們從不后悔過。
暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會13
截止今天為止,我們xx年的暑期社會實踐活動調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關(guān)這次暑假實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的社區(qū)知識,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認(rèn),這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。
陽光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊長率領(lǐng)我的團(tuán)隊于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調(diào)查,通過走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責(zé)任時刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結(jié):
(一)我可愛的團(tuán)隊
我們這次暑假社會實踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊。團(tuán)隊中有組織能力強(qiáng)、社會經(jīng)驗豐富的同學(xué),有做事踏實、任勞任怨的同學(xué),有擅長資料整理編輯的同學(xué),有對當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)。可以說都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會實踐活動期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)。可是這樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!
(二)學(xué)習(xí)
在整個暑假社會實踐的活動中,我們都非常清楚的認(rèn)識到:我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動員大會上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)社區(qū),要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學(xué)會了很多。在此次暑假社會實踐的過程中,我們調(diào)研的主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個社區(qū)來展開調(diào)研。一開始的時候由于一些現(xiàn)實情況的變化,當(dāng)我們到達(dá)第一個考察點金山社區(qū)的時,我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過,通過集體的討論調(diào)查,及時調(diào)整方法,我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂觀的心態(tài)對待一切,我們自身也從中學(xué)會了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的
(三)懂得如何與人溝通
如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收獲。我們這次暑假社會實踐活動的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的詳細(xì)情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨(dú)的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當(dāng)我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會經(jīng)常回到這里,回到這個曾經(jīng)給過感動的地方!
(四)以后工作的反思
此次社會實踐活動,我們總共調(diào)查了五個社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團(tuán)隊到達(dá)目的地之后,每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會會長,深有感觸,青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻(xiàn)社會,真情暖人間,我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動落實到位。
十幾天的實踐時間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過才會有收獲,因為痛才會清晰,累并快樂著。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西。縱觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。是的,感動于指導(dǎo)老師黃春喜書記、尹強(qiáng)明老師、劉剛老師的支持,感動于四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動于我們的合作與情誼,感動于成員們之間的友愛互助,感動于我們的體力與耐力,感動于自己的堅持與努力,感動于一切讓我們感動的人與事……
我們有足夠的理由相信,
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暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會怎么寫,這事其實挺復(fù)雜的。剛開始得想清楚活動的目標(biāo)是什么,是去了解農(nóng)村的情況還是幫助農(nóng)民解決問題?這個目標(biāo)要是不清楚,寫出來的體會就可能跑偏了。比如,我去年參加的時候,本來以為就是去幫忙干點農(nóng)活,結(jié)果發(fā)現(xiàn)村里孩子上學(xué)是個大問題。要是沒注意到這一點,我寫的心得就只是一堆種地的感受,那就不夠全面了。
寫心得的時候,得把參與的過程詳細(xì)記下來。不過,有些人可能會漏掉一些關(guān)鍵環(huán)節(jié),比如我們小組討論怎么解決村里的飲水問題,這個過程很重要,要是忽略了,后面寫出來的體會就會顯得單薄。而且,記的過程中別光顧著記表面的東西,得琢磨背后的原因。像我那次,看到村民用水困難,就開始研究為什么村里的水井水量少,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是地質(zhì)原因,這就比單純描述用水難更有價值。
寫的時候最好能結(jié)合自己的專業(yè)背景。像我是學(xué)環(huán)境工程的,所以我在寫心得時會特別關(guān)注村子的環(huán)保情況,比如垃圾處理的問題。但也有同學(xué)不懂這些,他們寫出來的東西就比較泛泛而談,感覺像是走馬觀花。當(dāng)然,也不是說非得專業(yè)對口才能寫得好,關(guān)鍵是用心去觀察,去思考。
有時候,寫心得會遇到卡殼的情況,特別是當(dāng)遇到一些復(fù)雜問題時。我記得當(dāng)時我們小組討論如何改善村里的教育條件,大家意見不一,爭論得很激烈。后來整理材料時,我就發(fā)現(xiàn)有些話沒記全,導(dǎo)致寫的時候思路有點亂。其實這種情況很正常,寫的時候多翻翻筆記就好,別怕麻煩。不過,也有人圖省事,只挑簡單的寫,這樣雖然省時間,但寫出的東西肯定不夠深刻。
書寫注意事項:
寫心得時要注意表達(dá)方式。有些人喜歡用大段的話來形容感受,但有時候簡潔點反而更好。比如我當(dāng)時寫到幫助村民修繕房屋時,沒寫什么華麗的詞藻,只是簡單說了一句“看著他們的笑容,心里很踏實”。這樣既真實又能讓讀者感受到我的心情。不過也有時候會不小心用錯詞,比如把“改善”寫成“改好”,雖然意思差不多,但仔細(xì)看還是能發(fā)現(xiàn)不一樣的。
【第4篇】大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會怎么寫1600字
因為今年,我們23位華南師范大學(xué)的學(xué)生冒著炎炎夏日,帶著滿懷激情,背上袋袋行囊,來到了河源市連平縣上坪中學(xué),進(jìn)行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動!
“傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才”是我們新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的宗旨;中學(xué)生是祖國新一代的花朵,而擁有健康的心理,對人生有著關(guān)鍵的意義。本著這兩方面原因,我們隊伍以“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”作為我們整個三下鄉(xiāng)的基本理念,我們的每一個活動都將圍繞“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”來進(jìn)行。“自信創(chuàng)新”是我們順利開展活動的保證,也是我們隊伍的亮點所在!!!
第二天我們就受到收到學(xué)生寫的日記,從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了,好像他們的每一筆每一劃都時刻牽動著我們的心。看著學(xué)生寫的日記,我會一直追隨著他們的筆跡,好像有身臨其境的感覺,我能感受著他們寫日記時的喜怒哀樂、酸甜苦辣,我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程,心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評語時我想到自己以前看老師寫的評語,每次都很開心,很興奮,很期待,因為我覺得這說明老師有注意到自己,自己被人關(guān)注了,是不是我做的比較好呢,還是不好呢?我還要繼續(xù)加油,不讓老師失望。我覺得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學(xué)生的觀念,學(xué)生的這種想法也很容易讓學(xué)生快速找到自我,找到信心和動力。本著這種想法,我想給學(xué)生更多的鼓勵和信心,于是我總是非常認(rèn)真的改,盡量寫很多更多的評語。我覺得很開心!每天給學(xué)生評日記的時候是最幸福的時刻了。特別是看到有學(xué)生寫道自己的時候尤其興奮,第一天的日記里就有幾個學(xué)生提到我了,有一個說:“英語老師的笑容很燦爛”;一個說:“軍體拳的女老師是‘男兒性,女兒身’”;還有一個說:“英語老師一直在鼓勵我們,在他的鼓勵下,我終于”當(dāng)然,贊美其他老師的更多我們看到了,都相互讀出來,讓大家一起分享這份快樂,因為我們覺得快樂是可以傳播的。我們在這個過程中收獲的是雙贏!
而在高興之余,我在想為什么學(xué)生會反映這么強(qiáng)烈呢?我覺得我笑起來不好看呀!也許我的鼓勵也只是隨口說的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己,不夠自信呢!也許他們更了解我呢.他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛,他們記住了,受到感染了,這就夠了,人的一生能有多少次機(jī)會能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四?我突然啊覺得這就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都開開心心的,就像那天開班會玩說出自己的一個優(yōu)點的游戲中我說的:我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎?是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容,好不好?”學(xué)生們十分開心,齊聲大聲喊道:“好!”后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個回答卻給學(xué)生們很深的印象,他們在寫到我時都說會記住露出八顆牙齒的笑容,還有的說我笑得很燦爛所以我覺得老師的一言一行真的很重要,很容易就很影響到學(xué)生,甚至于改變一個學(xué)生今后的路途。所以在那幾天,我都是每天笑著的,尤其是見到學(xué)生,這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚(yáng)!我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快!其實我想,不只是那幾天,我相信我以后也會經(jīng)常笑的。
還有一個讓我覺得感動的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學(xué)生,把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事,急學(xué)生所急,關(guān)心學(xué)生,用最能讓他們接受的方式教育他們,我們堅信:一個也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生,我們也都是好好和他們講,我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會聽的,即使沒聽進(jìn)去多久,但他們起碼有那么一下段時間是靜心快樂的,并做到了,即使一下子控制不了,我覺得那也是進(jìn)步了。那天,我發(fā)信息給初中班主任時這樣寫到:“親愛的老師,真的很感謝你們默默的付出!以前我沒有太大的感觸,但經(jīng)過三下鄉(xiāng),自己做了下老師,我真的覺得老師是偉大的,真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個學(xué)生,給他們關(guān)愛!用自己的實際行動改變著學(xué)生的世界觀、人生觀!很符合我們自強(qiáng)社的口號:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。”
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寫心得體會,剛開始真不知道從哪里下手。大學(xué)的時候參加過三下鄉(xiāng)活動,當(dāng)時只顧著忙前忙后,也沒太在意怎么記錄。后來輔導(dǎo)員讓我們交心得體會,這才慌了神。不過,慢慢摸索出來一些門道。
先得有個大致框架,心里裝著幾個關(guān)鍵點。比如,活動背景不能少,得說清楚為什么要去搞這個事。像我那次,就是響應(yīng)學(xué)校號召,去農(nóng)村幫農(nóng)民朋友干點實事。開頭這部分不用太復(fù)雜,簡單交代下時間地點人物就行。記得那時候?qū)懙臅r候,把“人物”寫成了“人物關(guān)系”,后來才發(fā)現(xiàn)不對勁,改過來的。
正文部分就重點講經(jīng)歷和感受。具體事情得挑印象最深的寫,像我們小組負(fù)責(zé)給村民修家電,那幾天真是累得夠嗆。修完一臺電視,村民高興得直夸我們,那種成就感現(xiàn)在想起來還暖暖的。寫這部分時,最好能帶點細(xì)節(jié),不然顯得空洞。不過有時候?qū)懼鴮懼瑫恍⌒陌选半娨暋睂懗伞氨洹保灰挥绊懻w意思,應(yīng)該沒什么大問題。
還有個技巧,就是結(jié)合專業(yè)。我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,所以就在心得里提到,通過這次活動了解到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些實際情況,對所學(xué)知識有了新的理解。這招挺管用,能讓老師覺得你用心了。不過有一次寫得太急,把“實際情況”寫成了“實際狀況”,后來改稿子才發(fā)現(xiàn)。
結(jié)尾,可以稍微展望下未來。比如希望以后還能有機(jī)會參與類似的活動,為社會做更多貢獻(xiàn)。不過有時候?qū)懙眉恿耍瑫恍⌒陌选柏暙I(xiàn)”寫成“貢品”,這就有點離譜了,仔細(xì)檢查一下就能發(fā)現(xiàn)。
【第5篇】大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會怎么寫2400字
向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行…… 社會主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此,我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達(dá)到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時,服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大二結(jié)束后暑期社會實踐,我不由的要對大學(xué)生暑期社會實踐發(fā)表下自己的看法和體會!
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、環(huán)保宣傳、心理游戲、文娛匯演……這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時,成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我收獲了很多:
第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
第二、細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗!” 任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會忽略了很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。
第三、團(tuán)隊意識。來自不同個體的16個人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團(tuán)體,一個集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊著想。
第四、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
第五、主動。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學(xué)到更多。
第六、理解包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會了包容、學(xué)會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。
當(dāng)然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準(zhǔn)備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
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大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會該怎么寫?其實這事挺講究實際經(jīng)驗的。剛開始得搞清楚活動背景,為什么要去三下鄉(xiāng)?是為了了解農(nóng)村情況還是幫助村民解決問題?這個出發(fā)點很重要,寫的時候心里要有數(shù)。
到了村里,每天的經(jīng)歷都挺新鮮的。比如說第一天可能就是熟悉環(huán)境,跟老鄉(xiāng)聊天什么的。記筆記的時候,別光記流水賬,要把自己的感受也寫進(jìn)去。像是看到老鄉(xiāng)臉上的笑容,心里會有一種成就感,這樣的細(xì)節(jié)能讓人覺得真實。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀装选袄相l(xiāng)”寫成“老王”,雖然大家知道說的是同一個人,但還是要注意一下。
要是參加了什么具體活動,比如教孩子們畫畫,或者幫農(nóng)戶干農(nóng)活,記得描述當(dāng)時的場景。像“太陽火辣辣地照著,汗水順著臉頰流下來,但看著大家齊心協(xié)力的樣子,就覺得特別有意義。”這樣的句子就能讓讀者感受到現(xiàn)場氛圍。不過這里有個小問題,前面說“汗水順著臉頰流下來”,后面又提到“大家齊心協(xié)力的樣子”,雖然不矛盾,但連接處稍顯生硬了些。
書寫注意事項:
寫心得體會時,別忘了結(jié)合專業(yè)知識。比如學(xué)經(jīng)濟(jì)的同學(xué),就可以從扶貧政策的角度分析一下村里的情況;學(xué)醫(yī)學(xué)的,可以把健康宣傳的工作寫得更專業(yè)一些。這樣不僅顯得有深度,還能體現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)。
寫到最后,不要忘了加上個人感悟。比如這次活動讓自己明白了團(tuán)隊合作的重要性,或者學(xué)會了如何更好地與人溝通交流。當(dāng)然,寫到這兒的時候,可能會因為趕時間,把“團(tuán)隊合作”寫成“團(tuán)隊協(xié)作”,其實意思差不多,但仔細(xì)看的話還是能看出點差別。
【第6篇】大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得感悟800字怎么寫2150字
今年七月十九號,我參加了由農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚(yáng)青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是:宣傳湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè);同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環(huán)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。
這幾天,我們每天都會下到不同的村子,去做一些調(diào)查問卷,和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。 在村里的時候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個隊員應(yīng)該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個情況在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數(shù)總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一直在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年,是在經(jīng)歷過了年輕時的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。
遺憾的是,在鄉(xiāng)下的這一個星期以來,我一直以來認(rèn)為理所當(dāng)然的觀念動搖了,沒有父母在身邊的童年,如何能夠天真爛漫呢;沒有兒女在身旁的晚年,如何能夠安心享受呢?
現(xiàn)今社會,孩子的教育問題永遠(yuǎn)都是一個非常重要,也是迫切需要解決的一個問題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母,可是長期在外打工,甚少歸家的父母,又如何啟蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間,或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著,我想這并不是一個好的現(xiàn)象。子不教,父之過。父母難道不應(yīng)該負(fù)起這個責(zé)任嗎?
而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然,不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!
在外面打工的兒女也很辛苦,我也是為人兒女,也是懂得那份心情的。想多賺一些錢,給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,這個世界上充滿了未知,你永遠(yuǎn)不知道你在下一秒會失去些什么。也許有一天,你終于發(fā)達(dá)了,你富有了,你衣錦還鄉(xiāng)了,風(fēng)光無限,你要來更好的履行你愛父母愛子女的義務(wù)了。可是父母已經(jīng)變得太老了,老得再也無法和你好好說話,再也無法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長大了,早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了,他們也獨(dú)立了,對你也只是陌生多過親昵。終于,你有錢了,可是卻再也買不回父母的時間,和孩子的童年。有些東西就是這樣,錯過了,失去了,就再也不會擁有了。
我在這里并不是責(zé)怪那些外出務(wù)工的年輕人,我只是想給他們提一個醒。我現(xiàn)在還沒有接觸過社會,我對于生活的艱辛一定不及他們了解,所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒,一邊又覺得他們其實很不容易。但不管是為了什么,或是有多么的無可奈何,都盡量多擠些時間來陪陪自己的父母和孩子,他們永遠(yuǎn)都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉!
在鄉(xiāng)的這段時間里,“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進(jìn)行了深入的座談,其實也可以叫做聊天。來的是一位在鄉(xiāng)衛(wèi)生所支醫(yī)的一位漂亮湖北姐姐,她也就比我們大三四歲的樣子,就像學(xué)姐一般。她在鄉(xiāng)已經(jīng)兩年了,再有兩個月她的服務(wù)期就滿了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅持兩年。她和我們說,一開始也會有很多怨言,也會想不開,也會有想回去的時候。但是后來在這里看到這里的農(nóng)民的辛苦,看到他們因為生病而難過的樣子,再加上自己的生活目標(biāo)的慢慢明確,心也就漸漸定下來了。我覺得她讓我們學(xué)會很多,我們下鄉(xiāng)7天的時間都會覺得這里艱苦,而她在這里生活了整整兩年。她又不是當(dāng)?shù)厝耍Z言上也不通,家人,男朋友都在深圳工作,并且也一直叫她到深圳工作。她可以說是頂著對家人的思念和家人對她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺得她的信念真的值得我們敬佩。一個人的精神境界永遠(yuǎn)不是看他有多少能耐,而是看他有沒有把這些能耐最大化。
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暑假三下鄉(xiāng)活動算是大學(xué)生活里一個比較特別的經(jīng)歷,特別是對于那些參與其中的人來說。三下鄉(xiāng)通常是指大學(xué)生利用假期時間到農(nóng)村地區(qū)開展一些社會服務(wù)工作,比如支教、調(diào)研或者宣傳環(huán)保之類的活動。這類活動本身就是一個學(xué)習(xí)的過程,不僅能幫助他人,還能讓自己學(xué)到不少東西。
剛開始的時候,很多人可能覺得沒什么頭緒,不知道從哪里開始寫心得。其實,這跟平時寫其他類型的文章差不多,關(guān)鍵是要把自己的感受表達(dá)出來。比如可以先回憶一下整個過程中印象最深的事情,是遇到困難時大家齊心協(xié)力解決的那一刻,還是看到村民臉上露出笑容的時候?把這些具體的情景寫下來,就容易讓文章生動起來。
書寫注意事項:
寫心得的時候要注意結(jié)合自己的專業(yè)背景。如果你學(xué)的是教育相關(guān)專業(yè),那就可以著重寫在支教過程中學(xué)到的教學(xué)方法或者是與學(xué)生互動的經(jīng)驗;要是學(xué)的是環(huán)境科學(xué),那就聊聊如何通過實踐活動推廣綠色理念。這樣不僅能讓文章更有深度,也能展示出你對專業(yè)的理解。
不過有時候,寫心得的時候會發(fā)現(xiàn)自己想表達(dá)的東西太多,反而不知道該怎么組織語言。這時候不妨試著列個簡單的提綱,把主要的想法都記下來,然后再慢慢擴(kuò)充細(xì)節(jié)。當(dāng)然,也不要太拘泥于形式,有時候隨性一點反而能寫出更有感染力的文字。
還有就是要注意細(xì)節(jié)描寫。比如描述某個場景時,除了寫明地點和人物,還可以加上一些環(huán)境的描寫,像是天氣怎么樣,周圍的聲音是什么樣的。這樣的描寫會讓讀者仿佛身臨其境,增加文章的真實感。
寫心得的時候也別忘了加入自己的思考。比如這次活動給自己帶來了哪些啟發(fā),以后會不會繼續(xù)參與類似的志愿服務(wù)。這些都可以作為文章的結(jié)尾部分,既能讓文章顯得完整,也能體現(xiàn)出你的成長。
小編友情提醒:
寫完之后最好能多檢查幾遍。有時候因為趕時間,可能會漏掉一些標(biāo)點符號,或者把詞語用錯了位置。這些都是很正常的,只要認(rèn)真校對一下就能避免很多問題。
【第7篇】暑假三下鄉(xiāng)支教活動心得體會怎么寫1100字
作為大一學(xué)生的我在一學(xué)年的大學(xué)生活里,我積極參與系里、校里的各種活動,自己的綜合心態(tài)和能力也有了很大的提高!所以,當(dāng)學(xué)校安排了我們系有暑期支教活動時,我毅然報了名并在三次選拔后,我很幸運(yùn)的被選上了這次支教活動的一名計算機(jī)組支教老師!
第一天的支教我們來到了支教地點!當(dāng)我們來到了我們住宿的地方發(fā)現(xiàn)我們的條件也很不錯,也很感謝小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和慰問!我們首先了解了我們所教學(xué)生的情況,并對我們的所授課程有了了解和聽取了老師對我們的悉心培訓(xùn)。下午我們見了學(xué)生并共同進(jìn)行了簡單的交流,并給他們介紹了我們接下來兩周的課程安排!其中發(fā)現(xiàn)這些孩子們非常懂事,也非常積極,非常禮貌,真心期待接下來兩周的教課活動!
在支教活動中我們與櫻桃溝小學(xué)的孩子們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起交流。在這個過程中我們仿佛重現(xiàn)了兒時的美好時光,很感謝這全孩子們該我們帶來的快樂!同時也會遇到一些諸如考勤不全、孩子們的玩耍勁頭太大不是很認(rèn)真,甚至調(diào)皮等的問題。在這個過程中我們在各個方面也有所進(jìn)步,并對教師這一職業(yè)有了全新的認(rèn)識!
(一)、我之心得體會——能力的提高,心靈的成熟
有了第一次教學(xué)的體驗,我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力在管理孩子時變得更加有條理,更加成熟;我的領(lǐng)導(dǎo)力在一次課上、課間活動中尤為突出并能在孩子中間可以很有分寸,有影響力!我的心也在上課時更加謙虛,更加沉穩(wěn),課下我也更加細(xì)心的關(guān)心、慰問孩子們!真的能力有了提高,心也更加成熟了!
(二)、我之心得體會——生活的改變,童年的回憶
在櫻桃溝小學(xué)我們支教老師在一起集體吃飯,一起討論,一起備課!我們在生活上有了很大的改變,我們很快適應(yīng)了新的生活感覺就像是一家人!每當(dāng)課間時,我們一起做游戲:老鷹捉小雞、123木頭人、刮大風(fēng)等等。我在這中間了得到了很多的快樂和難忘的回憶,謝謝孩子們!我想到了很多我童年的美好時光,童年的回憶!很高興,很快樂,孩子們也非常可愛熱情,感謝你們——我們終機(jī)一班!
(三)、我之心得體會——團(tuán)隊的協(xié)作,共同的成長
在支教活動中我們不僅個人工作,更多的也有團(tuán)隊協(xié)作:我們一起開交流會,一起創(chuàng)立微博,一起組織各種活動。這期間我們在不斷的提高團(tuán)隊工作者的自信心,分工安排。我們采用比賽模式共同激勵,共同成長!
當(dāng)然,天下沒有不散的宴席,我想說我們一步步走來,一步步服務(wù)真的漲價了!最后我們在準(zhǔn)備匯報演出,每一小隊的表現(xiàn)都非常棒!真的在離別的那一刻我們好不舍,孩子們也有的哭了,真的非常希望他們能有所成長,天天開心!
直到現(xiàn)在還時不時有孩子們紛紛給我服務(wù)鍛煉,加油!相信櫻桃溝小學(xué)的學(xué)生們明天更美好!鄭州師范學(xué)院明天更美好!加油!
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暑假三下鄉(xiāng)支教活動心得體會怎么寫
暑假三下鄉(xiāng)支教活動結(jié)束了,寫心得的時候真有點不知從哪開始。這次活動挺特別的,跟平時在學(xué)校里上課的感覺完全不同。剛開始接到任務(wù)的時候,心里還挺緊張的,畢竟要去的地方離家挺遠(yuǎn)的,而且還要給那些孩子講課。不過后來慢慢就適應(yīng)了,覺得這事還挺有意義的。
記得剛到那村子的時候,孩子們都圍過來看,眼睛亮晶晶的。看到他們那么期待的眼神,心里也跟著暖暖的。這次支教主要是教語文和數(shù)學(xué),還有點手工課。孩子們學(xué)得挺快的,特別是那些簡單的手工活,幾分鐘就能學(xué)會。我覺得最重要的是讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣,而不是一味地灌輸知識。
講課的時候發(fā)現(xiàn)一個問題,就是有些知識點講得太復(fù)雜了,有的孩子聽不明白。后來我就試著換種方式,用一些例子或者故事來解釋,效果就好多了。其實教學(xué)也是個互相學(xué)習(xí)的過程,孩子們會問一些很奇怪的問題,有時候我也不太知道答案,就得現(xiàn)查資料。這個過程讓我明白,老師不是什么都懂的人,而是引導(dǎo)學(xué)生去探索的人。
跟孩子們相處的時間越長,越覺得他們的世界單純又美好。有時候他們會在課后拉著我的手問東問西,像是把我當(dāng)成朋友一樣。我覺得這樣的互動很重要,能拉近彼此的距離。當(dāng)然,支教期間也有遇到困難的時候,比如有時候備課時間不夠,或者跟同事溝通不順暢,但大家最后都能想辦法解決。
寫心得的時候,我剛開始想把每個細(xì)節(jié)都寫進(jìn)去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)篇幅控制不住了。后來想想,不如抓住幾個重點來說說。比如說這次支教讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性,也讓我重新認(rèn)識了自己的教學(xué)能力。當(dāng)然,還有一些遺憾,比如沒時間多陪陪那些孩子,總覺得還有很多東西沒教給他們。
說到寫心得,我覺得不用追求文采有多好,關(guān)鍵是真實。把自己在支教中的感受寫出來就行,哪怕有點口語化也沒關(guān)系。畢竟這是自己的經(jīng)歷,沒必要裝得很正式。不過,有時候?qū)懙锰喾炊菀着茴},所以要注意分清主次,把最想表達(dá)的東西放在前面。
支教結(jié)束后,回想起這段時間的經(jīng)歷,感覺特別充實。雖然身體有點累,但心里特別滿足。希望以后還能有這樣的機(jī)會,繼續(xù)用自己的力量幫助更多需要幫助的孩子。
【第8篇】2025大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實踐活動心得精選怎么寫1200字
日光如梭,時光如電,別說短短七天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個月了。雖然時光無情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間。回想起我們的那幾天支教生活,每天都過得很充實,每天都充滿了感動,一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。
在踏上從化這片土地之前,因為我從小在農(nóng)村長大,也有過類似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過是教城市的小孩而已,我也就沒花什么心思去準(zhǔn)備什么,這可讓我差點栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因為我的疏忽,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機(jī)應(yīng)變。
城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中,非常重視教育,所以基礎(chǔ)好,上課的進(jìn)度可以很快,活動參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計劃來上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對較為薄弱,特別是英語,很多東西得不斷重復(fù),還是事倍功半,就像學(xué)習(xí)新單詞的時候,他們沒學(xué)過音標(biāo),他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因為他們本身的老師發(fā)音存在一些問題,我教的時候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時間里改變他們的發(fā)音問題不大可能,我能做的只是不斷重復(fù),讓他們加深記憶,通過游戲等寓教于樂的方法來鞏固,可是這對于他們以后遇到其他單詞其實作用并不大,這也就是我此次支教的遺憾了。
剛開始的時候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過去教室的路上,大老遠(yuǎn)的就聽到他們在叫我的英文名,就連不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開的時候我看到在教師的窗臺上探出了一個個的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住,問這問那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時候,講臺上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動,我愛你們。每當(dāng)想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的。
也就因為有了如此融洽的關(guān)系,問題來了,排練最后合唱的時候,就不聽話了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團(tuán),吵鬧聲簡直震耳欲聾。我當(dāng)是的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說拿獎了,連課都上不了了。老天啊,我什么時候兇過啊?沒辦法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說,真管用,那效果馬上出來了,他們都有點怕我了,那唱歌的效果也就出來了,最后我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們可愛的學(xué)生們,沒有你們的支持和配合,不可能會有我們small world漂亮的教室,不可能會有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒有因為最后兩天對你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!
一個星期內(nèi),我們十幾個人,住在連風(fēng)扇都壞的宿舍里,頂著酷熱,吃淡然無味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對于我們來說無疑是一次寶貴的經(jīng)歷。
此次支教,收獲太多了,我又長大了,謝謝你們。
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暑假三下鄉(xiāng)實踐活動是不少大學(xué)生經(jīng)歷的重要部分,寫心得的時候,得先把參與活動的整體印象理清楚。比如,我參加那次活動時,心里頭就覺得特別充實,每天都有新發(fā)現(xiàn)。要是你也有這種感覺,就可以從活動中的點滴開始寫,像是去鄉(xiāng)村調(diào)研,給孩子們上課,或者是跟老鄉(xiāng)聊天什么的。
剛開始,你得把事情的過程交代明白。比如,我們?nèi)サ牡胤绞悄膬海瑸槭裁匆ィ瑘F(tuán)隊里有多少人,都干了些什么。這部分不用寫得太復(fù)雜,就是把事說清楚就行。像我那次,團(tuán)隊里有十來個人,大家分工挺明確,有人負(fù)責(zé)調(diào)查村民的生活習(xí)慣,有人教小朋友畫畫唱歌,我,就跟著記錄各種情況。這一步很重要,因為只有把背景講明白,后面的心得才會有根基。
接著,就要寫感受了。感受很主觀,但也不能太隨意。你可以試著想想,哪些事讓你印象最深。比如,看到村里老人臉上那種滿足的笑容,真的會讓人覺得自己的努力有意義。還有,那些孩子求知的眼神,每次想到都讓我覺得心頭一暖。這些都是可以寫進(jìn)心得里的點,關(guān)鍵是要用自己的話表達(dá)出來,而不是照搬書本上的大道理。
寫心得的時候,語言不一定非要多么優(yōu)美,真實就好。有時候,稍微帶點口語化的表達(dá)反而更接地氣。就像我說的,“看到村子里的小路,心里突然有種說不出的感覺”,這種句子雖然簡單,但能讓人感受到你的真情實感。不過,有時候?qū)懫饋砜赡芫蜁悬c啰嗦,比如我把“看到村子里的小路”寫成了“看見那條彎彎曲曲的小路”,雖然意思沒變,但讀起來總覺得不太順。
除了記錄感受,還可以提一些思考。比如這次活動讓我明白了什么,以后打算怎么做之類的。比如我覺得,通過這樣的實踐,我學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西,也更加理解了團(tuán)隊合作的重要性。要是你能把這些想法寫進(jìn)去,心得就會顯得更有深度。
寫心得的時候,別忘了細(xì)節(jié)也很重要。比如,那天天氣特別熱,大家汗流浹背,但誰也沒抱怨;還有晚上圍坐在一起討論第二天的計劃,那種氛圍特別好。這些小細(xì)節(jié)能讓文章生動起來,讀者也能從中感受到你的經(jīng)歷。









