
【第1篇】暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得怎么寫1250字
暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得800字
暑烈日,灼燒不了我們的實(shí)踐熱情。我們一行10人以“關(guān)注弱勢(shì)群體,共建和諧社會(huì)”以主題,走進(jìn)紹興,走進(jìn)弱勢(shì)群體,去采摘屬于我們的盛夏果實(shí)。。。。。
抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,我參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí),所以在工作中我多聽多學(xué)。在這期間所做雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。
去年高考完之后,我就開始在社會(huì)上也試著鍛煉自己,但也難免在實(shí)踐中有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,學(xué)會(huì)如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化。我深深的感覺到自己在實(shí)踐中所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長,必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。
從這次實(shí)踐中我很深刻地認(rèn)識(shí)到獨(dú)立認(rèn)知和分析能力的重要性:我們大學(xué)生應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,這并不是說偏激,擺酷。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路,走偏路。在工作中,我還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處,例如主動(dòng)性不夠,溝動(dòng)意識(shí)有待提高,以后,我一定會(huì)不斷提高自己,因?yàn)槲抑溃挥袦贤ǎ拍芟嗷チ私狻⑾嗷フJ(rèn)識(shí);只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。如果在一起的時(shí)候大家很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑椤_@樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與和朋友們一起走過的短暫而充實(shí)的日子!時(shí)間雖短,但我們通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的'知識(shí),既增長了見識(shí),開闊了視野,又增長了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了一些思想認(rèn)識(shí)問題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。
有句許說得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時(shí)候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長大后才變成這樣!參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。
在日后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。
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暑假結(jié)束了,學(xué)校布置的暑期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告得交了。剛開始接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,心里挺沒底的,畢竟之前也沒怎么寫過類似的東西。后來想想,既然要做,那就認(rèn)真對(duì)待,說不定還能學(xué)到點(diǎn)東西。
剛開始在網(wǎng)上搜了下相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)很多人分享的是那種格式化的范文,什么開頭怎么寫、中間怎么展開、結(jié)尾怎么收尾之類的。其實(shí)我覺得,這種東西反而讓人摸不著頭腦,因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,照搬別人的套路未必合適。所以我就想,干脆就按照自己的思路來寫,先把腦子里的想法整理出來再說。
我先列了個(gè)簡單的提綱,大概分了幾個(gè)部分:活動(dòng)背景、參與過程、收獲體會(huì)。背景這部分比較簡單,就是說為什么參加這次活動(dòng),是學(xué)校組織的還是自己主動(dòng)報(bào)名的,還有活動(dòng)的目的什么的。不過這里有個(gè)小問題,我當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候有點(diǎn)著急,忘記交代清楚活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)了,后來檢查的時(shí)候才注意到,趕緊補(bǔ)上了。
接著是參與過程,這是整篇文章的重點(diǎn)。我主要寫了自己在活動(dòng)中做了哪些事,遇到了什么困難,又是怎么克服的。這部分需要具體一些,不然顯得空洞。比如,我去社區(qū)做志愿者,幫忙教小朋友畫畫,就詳細(xì)描述了畫畫的過程,還提到有幾個(gè)小朋友特別調(diào)皮,老是跑來跑去,最后還是靠大家齊心協(xié)力才讓他們安靜下來。不過寫到這里的時(shí)候,我突然覺得有點(diǎn)啰嗦,于是刪掉了一些不必要的細(xì)節(jié),只保留了最關(guān)鍵的部分。
最后是收獲體會(huì),這部分主要是總結(jié)一下自己的感受。我覺得寫這部分的時(shí)候,最好結(jié)合自己的專業(yè)或者興趣愛好,這樣會(huì)更有說服力。比如,我學(xué)的是教育類專業(yè),所以在寫體會(huì)的時(shí)候就著重談了這次經(jīng)歷對(duì)自己未來職業(yè)規(guī)劃的影響。當(dāng)然,寫的時(shí)候也遇到個(gè)小插曲,本來想用個(gè)比較華麗的詞來形容自己的感悟,結(jié)果一時(shí)想不起來,就隨便找了個(gè)替代的詞,現(xiàn)在想想可能不太貼切,但好歹也算完成了。
寫完之后,我又反復(fù)看了幾遍,調(diào)整了一下語句順序,把一些重復(fù)的地方刪掉了。然后交給同學(xué)看了看,聽聽他們的意見。他們提了些建議,比如某些地方的描述還可以再深入一點(diǎn),還有一些專業(yè)術(shù)語用得不太準(zhǔn)確之類的。這些建議對(duì)我?guī)椭Υ蟮模屛乙庾R(shí)到原來寫東西的時(shí)候還需要多留意這些細(xì)節(jié)。
【第2篇】2025關(guān)于三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)的心得總結(jié)怎么寫800字
在這個(gè)火熱的暑假里,我們班組織到吳川市進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。盡管只是短短的五天,但是給我的留下的太多的快樂、辛苦、遺憾。這個(gè)暑假將是我人生中最快樂,最有意義,最寶貴的假期。
7月16我們懷著期待的心情登上了廣州——茂名的列車,開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,經(jīng)過一天的顛簸旅途我們終于到達(dá)了目的地。
第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng),我們專門設(shè)立了咨詢臺(tái)。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負(fù)責(zé)人之一,一開始我們沒有得到村民的認(rèn)可,我覺得有點(diǎn)不好意思,有點(diǎn)膽怯,沒有積極地去宣傳,隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來,這一個(gè)還算比較順利的開始后,我感到很多東西都是要自己積極努力去爭取才會(huì)得到別人的肯定。
第二天開始我們就開始上課了,在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂,一開始接到這個(gè)課題我真的不知道該怎么講。因?yàn)樽约簰行淖詥査囆g(shù)天賦實(shí)在是不怎么樣,沒有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字(盡管一直以來都對(duì)自己的字很不滿意)。第一次以教師的身份走上講臺(tái)講得不是很完美,這里主要是有兩個(gè)原因:一、自己沒有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過總的來說第一節(jié)課還是比較成功的。我的
第二節(jié)課時(shí)候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好,所以第二節(jié)課是我覺得上的的一節(jié)課,這一節(jié)課給我太多的成就感了。不過在第三次上課的時(shí)候,由于同樣的內(nèi)容講了兩遍,開始覺得有點(diǎn)煩了,所以上得不是很好。 通過講課我很有成就感。因?yàn)樽约褐v的內(nèi)容很實(shí)用,在上課的過程中發(fā)覺現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫字太爛了,這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫字。自己上的課可以說達(dá)到我的教學(xué)目標(biāo),我把自己積累的寫字體會(huì)完全地傳授給了學(xué)生,這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是老師的職責(zé)和老師的高尚。第一次當(dāng)上準(zhǔn)老師,感覺自己離老師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),感謝您的支持!#自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自己,成為一名合格的教師。
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三下鄉(xiāng)活動(dòng)每年都有,每次寫心得總結(jié)都讓人頭大。這次暑期實(shí)踐活動(dòng)剛結(jié)束,我就開始琢磨怎么寫心得,想著得有點(diǎn)專業(yè)味道,又不能太死板。寫心得這事,關(guān)鍵是要結(jié)合自己的感受,不能光抄別人的套路。
剛開始我也沒什么頭緒,就先回憶了整個(gè)活動(dòng)的過程。記得第一天到村里時(shí),那感覺挺新鮮的,大家分工明確,有人負(fù)責(zé)調(diào)研,有人教小朋友畫畫。后來慢慢熟悉了環(huán)境,就想著該怎么把這些事寫得有深度一點(diǎn)。我就想,既然做了調(diào)研,那就得把發(fā)現(xiàn)的問題寫進(jìn)去,比如村里老人對(duì)健康知識(shí)了解不多,還有留守兒童的學(xué)習(xí)情況什么的。這些問題不解決,村子的發(fā)展就會(huì)受影響。當(dāng)然,也不能光說問題,還得提點(diǎn)建議,像可以多辦些講座之類的。
寫心得的時(shí)候,我覺得細(xì)節(jié)很重要。比如,那天去村民家走訪,看到他們住的老房子漏雨,心里特別不是滋味。后來我們幫著修繕了一下屋頂,那種成就感真是沒法形容。如果能把自己的真實(shí)感受寫出來,別人讀起來也會(huì)有共鳴。不過,寫的時(shí)候別太啰嗦,不然會(huì)顯得很假,像是應(yīng)付差事。
還有個(gè)事要注意,就是不能一味地夸自己團(tuán)隊(duì)有多厲害。畢竟每個(gè)小組的情況都不一樣,重點(diǎn)還是要把重點(diǎn)放在活動(dòng)的意義上。就像這次活動(dòng),不僅讓我們?cè)鲩L見識(shí),還讓我們學(xué)會(huì)了不少實(shí)用技能。比如教小朋友畫畫的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來自己還挺有耐心的,這也算是意外收獲吧。
其實(shí)寫心得總結(jié)沒那么難,只要用心去寫就行。剛開始寫的時(shí)候可能會(huì)有些卡殼,但慢慢就會(huì)找到感覺。要是實(shí)在不知道怎么寫,就先列個(gè)提綱,把重要的事情都記下來。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪晚槙沉耍瑢懼鴮懼蛯懚嗔耍瑢懼鴮懼赡苓€會(huì)寫偏題,這都是常有的事。
寫心得總結(jié)的時(shí)候,最好能用一些專業(yè)的詞匯,這樣看起來會(huì)更有說服力。像什么“因地制宜”、“精準(zhǔn)扶貧”之類的詞,雖然聽起來有點(diǎn)高大上,但用對(duì)了地方確實(shí)能讓文章增色不少。不過,有時(shí)候用詞不當(dāng)也挺尷尬的,比如把“因地制宜”寫成“因勢(shì)利導(dǎo)”,雖然差別不大,但總覺得差點(diǎn)意思。
【第3篇】暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫1150字
當(dāng)我打開電腦,敲起鍵盤來寫下這次暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲,我竟不知如何說起。因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐有太多太多值得我回憶的。
這并不是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,但卻是印象最深,最難忘的一次。學(xué)期末輔導(dǎo)員史老師問我去不去參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我說好啊。我真覺得這是整個(gè)暑期我做出的最正確的決定了。
我們的團(tuán)隊(duì)成員里除了穆xx和楊xx這兩位學(xué)長以前做實(shí)踐接觸過,其他的人對(duì)我來說都是陌生的。但是慢慢地我們這九個(gè)人相互熟絡(luò)起來,人超好的高老師,和藹的穆xx大哥,可愛的楊書記,萬能的麗麗姐,溫柔的白雪姐,“同床”的向委員,愛唱愛蹦的小彩旗,冷幽默的邢xx。我們一起走山路做實(shí)踐,一起去食堂吃飯,一起在水龍頭前擠著洗漱,一起在樓下廣場(chǎng)玩游戲,一起做好多,好多事情。我們真的成了一個(gè)無堅(jiān)不摧的鋼鐵隊(duì)伍!
此次深入城南莊革命老區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,重溫革命崢嶸歲月。我們參觀了諸如晉冀軍區(qū)司令部、花山毛主席故居、馬蘭晉察冀日?qǐng)?bào)社舊址、晉察冀軍區(qū)榮臻學(xué)校的許多尚存的紅色遺址。聆聽老一輩講述革命年代的故事,感受老一輩革命家們的無私的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)韌的革命作風(fēng)。徒步重走了毛主席從城南莊轉(zhuǎn)移至華山的道路,體會(huì)革命的艱辛和今天美好生活的來之不易。范文內(nèi)容地圖同時(shí)我們還通過個(gè)案訪談和問卷調(diào)查的形式調(diào)查了解城南莊的發(fā)展現(xiàn)狀以及改革開放以來的包括經(jīng)濟(jì)、政治、農(nóng)業(yè)、土地流轉(zhuǎn)、教育、環(huán)境保護(hù)在內(nèi)的等方面的發(fā)展變化了解到革命老區(qū)的巨大發(fā)展變化,也看到了老區(qū)人民現(xiàn)如今幸福富足的生活。
這次實(shí)踐真的讓我們學(xué)到了好多在學(xué)校根本無法接觸到的,不可能學(xué)到的東西。你要主動(dòng)地去和陌生人搭訕,問他做問卷。在這個(gè)過程中,你也許會(huì)被拒絕,會(huì)被不理解,但是這一切都需要你自己去承受。你要不斷的反省自己,調(diào)整自己,知道用一種怎樣的方式去與別人溝通更容易被接受。其次以社會(huì)工作專業(yè)的同學(xué)為主的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我這樣一個(gè)法學(xué)專業(yè)的同學(xué)來說是完全陌生的,但是漸漸地我懂了什么是個(gè)案訪談,問卷要怎樣設(shè)計(jì),怎樣統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果等,真的讓我受益匪淺。
同時(shí)作為團(tuán)隊(duì)的攝像,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我的攝像技術(shù)也得到了提升進(jìn)步。知道照相前怎樣取景,怎樣構(gòu)造框架,怎樣安排成員們的位置。同時(shí)也用鏡頭記錄下了許多美好的東西,花草的青翠欲滴,大山的秀麗迷人,孩子們的可愛天真,老鄉(xiāng)們的淳樸善良。還有太多寶貴的瞬間,成員們下山時(shí)的相互攙扶幫助,下雨時(shí)共用一把傘遮風(fēng)擋雨,還有太多太多值得我們永遠(yuǎn)珍藏。
經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,我覺得我們要為未來做好準(zhǔn)備,“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出十足的干勁,胸懷壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),熱門思想?yún)R報(bào)在與社會(huì)的接觸過程中,減少碰壁,加快融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì),才能在激烈的競(jìng)爭中取得一席之地,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,走向成功。
精選用戶撰寫心得41人覺得有幫助
暑假結(jié)束,不少同學(xué)都參加了各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。寫心得體會(huì),說起來容易,真動(dòng)手的時(shí)候卻可能有點(diǎn)撓頭。尤其是不知道該怎么下筆,怎樣把自己的經(jīng)歷和感受表達(dá)清楚。
剛開始得想想活動(dòng)的主題和目標(biāo)是什么,這個(gè)很重要。比如,如果去社區(qū)做了志愿者,那就要先回憶一下當(dāng)時(shí)參與的具體事情,是幫忙清理垃圾,還是教小朋友功課?這些細(xì)節(jié)都可以作為開頭。記得當(dāng)時(shí)自己是怎么想的,又是怎么做的,還有過程中遇到的小插曲,這些都是素材。
寫的時(shí)候不用太拘泥于格式,想到什么就寫什么。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如本來想寫活動(dòng)收獲,結(jié)果寫成了對(duì)某個(gè)小伙伴的印象。這種情況其實(shí)挺正常的,寫的時(shí)候稍微控制一下方向就行。另外,用一些專業(yè)點(diǎn)的詞匯會(huì)讓文章顯得更有深度,像“社會(huì)融入”“協(xié)作能力提升”這樣的詞,就比單純的“開心”“有趣”顯得正式一點(diǎn)。
還有一點(diǎn)需要注意,就是別光顧著說自己做了什么,也要適當(dāng)提到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。畢竟一個(gè)人的力量有限,大家一塊兒努力才能完成任務(wù)。不過有時(shí)候會(huì)忘記這一點(diǎn),只顧著描述自己的表現(xiàn),這樣就有點(diǎn)偏了。
書寫注意事項(xiàng):
語言表達(dá)上有時(shí)候會(huì)有些小問題,比如用詞不當(dāng)或者句子不通順。比如把“這次活動(dòng)讓我受益匪淺”寫成“這次活動(dòng)讓我受了很多益”,雖然意思差不多,但聽起來就稍顯啰嗦。還有時(shí)侯標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也會(huì)亂用,像是逗號(hào)該加的地方?jīng)]加,結(jié)果句子讀起來就有點(diǎn)磕巴。
寫完之后最好能多檢查幾遍,看看有沒有明顯的錯(cuò)誤。但也不要太過糾結(jié)于完美,畢竟不是所有人都擅長文字表達(dá)。只要能把想說的話說出來,讓大家了解你的經(jīng)歷和感悟就夠了。
【第4篇】暑期實(shí)踐活動(dòng)心得建筑怎么寫1350字
第一次到工地實(shí)習(xí),剛來的時(shí)候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。一上午過后發(fā)現(xiàn)與師傅相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增添了你和師傅交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益非淺的.我就還有一年就畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.
通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的施工員也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事本專業(yè)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)
后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
在工地上還學(xué)到了大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:
(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認(rèn)。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
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做暑期實(shí)踐活動(dòng)的心得,特別是關(guān)于建筑類的,得從實(shí)際參與說起。我參與的那個(gè)項(xiàng)目,是在一個(gè)老城區(qū)改造工程里頭,主要負(fù)責(zé)記錄那些舊房子的結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)。剛開始覺得挺簡單的,就是畫圖拍照什么的,后來才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。
這活兒得仔細(xì),不然漏了某個(gè)關(guān)鍵的地方,后續(xù)工作就麻煩了。比如說那天我在一棟三層樓的老房子里轉(zhuǎn)悠,想著照幾張照片就行,結(jié)果沒注意到樓梯底部的一根橫梁有點(diǎn)裂痕。等到別人發(fā)現(xiàn)了,我才想起來自己當(dāng)時(shí)確實(shí)看到過,但沒太在意。這就是經(jīng)驗(yàn)不足,總覺得這些小問題不會(huì)影響太大,結(jié)果真出了事才后悔。
還有一次去測(cè)量一堵墻厚度的時(shí)候,我用尺子量了一下,覺得差不多就記下來了。后來圖紙出來后發(fā)現(xiàn)跟實(shí)際偏差好幾厘米。領(lǐng)導(dǎo)問起來,我才意識(shí)到可能是當(dāng)時(shí)抄數(shù)字的時(shí)候少記了一位數(shù)。這種事情多了,自己也慢慢長記性了。
書寫注意事項(xiàng):
跟團(tuán)隊(duì)的合作也很重要。每次出去勘察都要帶齊裝備,比如相機(jī)、卷尺、筆記本什么的,少了哪樣都不行。記得有一次我忘了帶筆記本,結(jié)果只能臨時(shí)借別人的,寫起來不方便不說,還差點(diǎn)耽誤進(jìn)度。以后再出去前,我都習(xí)慣檢查兩遍東西帶齊沒有。
理論知識(shí)也不能落下。有時(shí)候在現(xiàn)場(chǎng)遇到的問題,書本上學(xué)的東西就能幫上忙。像這次改造項(xiàng)目里涉及的一些結(jié)構(gòu)加固方法,我就得翻資料才能弄明白具體怎么操作。不過有時(shí)候看書看得太投入,忘了眼前的實(shí)際情況,這也是一大教訓(xùn)。
寫心得的時(shí)候,最好把自己遇到的問題都寫進(jìn)去,這樣不僅能提醒自己下次別再犯同樣的錯(cuò),也能給其他人提供點(diǎn)參考。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,比如本來想寫測(cè)量的事,寫著寫著又扯到材料選擇上了。這種情況多注意一下就好,畢竟心急吃不了熱豆腐。
【第5篇】2025大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文怎么寫2750字
這次為期兩周的夏令營助教工作,對(duì)我來說是第一次。所感所想,也是前所未有。第一天,到達(dá)深圳,認(rèn)識(shí)了新同事,同是前來當(dāng)助教的在校大學(xué)生,個(gè)個(gè)熱情高漲。第二天,認(rèn)識(shí)了我們的頭兒們,開始了2天的培訓(xùn)。意識(shí)到我們工作的艱巨,冒汗中。第四天,學(xué)生入營報(bào)到,認(rèn)識(shí)了我?guī)У陌嗟膶W(xué)生們,心里有了底,有點(diǎn)難搞,憂喜參半。接下來的兩個(gè)星期,正式地開始了我的工作獨(dú)立帶班,協(xié)助外教課堂教學(xué)。課堂上的協(xié)助外教教學(xué),相對(duì)來說是比較容易的。我的外教morgan是一個(gè)很優(yōu)秀的老師,很用心地去教,總能夠把課堂氣氛帶動(dòng)起來,至于語言方面,他也盡可能地用比較簡單并且適合四年級(jí)學(xué)生的英語進(jìn)行交流。而我個(gè)人也傾向于讓學(xué)生真正地融入到一個(gè)全英式的教學(xué)環(huán)境,所以只在非常需要的時(shí)候才向?qū)W生翻譯。因此,在課堂上,我的工作便是盡量將課堂紀(jì)律維護(hù)在某種可以接受的程度上,及時(shí)地將學(xué)生的信息反饋給外教,協(xié)助外教進(jìn)行各種各樣的教學(xué)活動(dòng)。
(一)初始篇
我所帶的班,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有三分之二是獨(dú)生子女。身上也不可避免地顯露著獨(dú)生子女的某些特質(zhì),比如自私,愛面子。12個(gè)男生 7個(gè)女生,各有性格。開營的第一天,我就大開眼界。按要求,開營首日,必須選出班干部,以便我日后的班級(jí)管理。在還沒有真正摸清孩子底細(xì)的情況下就要我選出班干部,還是比較難了一點(diǎn)。為了避免選下就不能更改,我決定讓孩子們輪流做班干,做得好的再嘉獎(jiǎng)。競(jìng)選的時(shí)候,孩子們都精得很,個(gè)個(gè)爭著當(dāng)?shù)诙螅褪遣辉敢獗成习嚅L的責(zé)任。中間冒出了一個(gè)女生想當(dāng)班長,卻不是我心中的理想人選。無奈,我明主的旗子之前就高高掛起,學(xué)生自薦應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì),便讓她暫時(shí)擔(dān)任,日后再見機(jī)行事。
折騰了好一會(huì)兒,總算把大概的班干隊(duì)伍給解決了。我也總算松了一口氣。但是這幫孩子那種對(duì)班集體不上心,事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度,讓我有點(diǎn)失望。雖然這只是十四天的夏令營,但是我認(rèn)為他們所缺乏的那種團(tuán)隊(duì)精神,是不論去到哪里,在何種情況下都應(yīng)該具備的。在這短短的時(shí)間里,我該怎么幫他們培養(yǎng)這種精神呢繼續(xù)工作著,繼續(xù)思考著,也繼續(xù)和我的伙伴們討論著
(二) 孩子篇
這幫孩子,乖的時(shí)候他們都很聽話,非常合作地配合著我和外教,但不乖的時(shí)候,怎么說也不聽,就是使著性子不過,孩子畢竟是孩子,有時(shí)候只是折騰一下,發(fā)發(fā)脾氣,鬧鬧性子,為的是得到你的關(guān)注和關(guān)心。明明要上臺(tái)了,卻臨陣退縮,吵鬧著自己有心理障礙,上不了臺(tái)。明明就是想表演,卻扭捏猶豫著覺得自己不能夠做好。明明就是貪玩導(dǎo)致很小的傷痛,卻哭著鬧著要找媽媽,要退營。明明就是很無謂的八卦叫下花名,卻要搞到拳頭相見,淚眼對(duì)望。或許當(dāng)我們這一代人也是這個(gè)年齡的時(shí)候,也這樣,動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀:老師,他打我!老師,他叫我__!之前我還能很耐心地幫他們解決,協(xié)調(diào)著,但到了后來,真的覺得太累了,那邊有時(shí)候又要趕著開會(huì)什么的,沒辦法總是呆在教室里面等待著解決這些糾紛。后來決定各個(gè)擊破。反正吃完飯洗完澡,他們還有時(shí)間,便叫了個(gè)別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行思想工作。部分學(xué)生還是蠻有成效的,但還有個(gè)別冥頑不靈,今天聽了,貌似懂了,明天上課繼續(xù)我行我素。繼續(xù)觀察,繼續(xù)想對(duì)策
(三) 工作篇
夏令營的開始,總想把工作做得盡善盡美,也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得morgan第一天的時(shí)候告訴我,不要一下子投入太多的精力,后面還有十來天要等著你呢。想到j(luò)oe那天和我們一起坐在圖書館樓下等著接孩子上教室時(shí)候,對(duì)著迎面而來的孩子們高喊:hello, little monsters!而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著招呼絲毫不知道自己已被人冠上monster之名。
日子越往后,對(duì)孩子的感情也越來越好。每次見面,總有孩子撲上來,拉著你的手不放。要么跟你撒嬌著商量可否去大賣部買東西,要么商量著能否去電腦室玩游戲要求多多,花招也多多。一時(shí)弄個(gè)可憐兮兮的表情給你,一時(shí)又換上無辜無奈的情緒,再要么來個(gè)死皮賴臉,破罐子破摔的動(dòng)作,做足了功夫。無奈之下,有時(shí)候也就睜一只眼閉一只眼了。關(guān)于這個(gè),閑來和morgan聊天的時(shí)候,也被他教訓(xùn)了一番。關(guān)于原則,定了就是定了,不能一時(shí)一變,除非特別緊急情況。而像我那樣的以心軟為理由,在管理行為當(dāng)中是比較忌諱的。而一旦給某小孩開了綠燈,其他孩子就不服氣了,動(dòng)不動(dòng)就來個(gè)__也這樣,怎么他就可以呢一時(shí)間就天下大亂了這一點(diǎn),emma有待改進(jìn)。
(四)告別篇
畢業(yè)典禮那天,孩子們很多都哭了,流著眼淚,從我手中接過畢業(yè)證書。會(huì)場(chǎng)響起了傷感的音樂,把我也給弄哭了。強(qiáng)忍著淚水,最后一次念出每個(gè)孩子的名字。相處了14天,盡管他們有時(shí)候調(diào)皮得讓我抓狂,但他們其實(shí)都很可愛。在最后這一刻,我也很舍不得他們。孩子們與我照相留念,交換聯(lián)系方式,最后,一一惜別。可惜的是,morgan因?yàn)楹炞C的問題,不得不提前離開,沒辦法看到自己的學(xué)生們畢業(yè),很大的遺憾
(五) 挑刺篇
這次的人生體驗(yàn)之旅夏令營,雖然是為學(xué)生設(shè)計(jì)的,但對(duì)于參與其中的我,也是一次非常難得的人生體驗(yàn),讓我在踏入教師生涯之前感受了教育的酸甜苦辣,甜居其首。
這次夏令營的整體安排,總的來說還是不錯(cuò)的,但也有不足:
課程安排上:對(duì)于本次的課程安排,人生體驗(yàn)之旅這個(gè)想法是很好的,但是實(shí)際操作上還是存在著一些不足之處。首先是,對(duì)于本次參加夏令營的不同年齡層的學(xué)生們,所接受的是統(tǒng)一的教學(xué)內(nèi)容。針對(duì)性較低,而且部分教學(xué)內(nèi)容對(duì)于低年級(jí)學(xué)生,還是比較難而且枯燥的。its a summer camp, but it is more like a summer school. 這個(gè)也是很多外教的感覺。學(xué)生們依然是三點(diǎn)一線的生活,只是把家換成了學(xué)校住宿區(qū)。或許這和我自己對(duì)夏令營的認(rèn)識(shí)有關(guān)系。我總是認(rèn)為夏令營就是應(yīng)該在戶外探險(xiǎn),有帳篷,有篝火。
行程安排上:老師,怎么又是多功能廳啊?有沒有其他地方啊?這是每次吃完晚飯學(xué)生們問及我晚上活動(dòng)時(shí)最多的反應(yīng)。晚間活動(dòng),還是有待改進(jìn)的。像找朋友的活動(dòng),操作性較低,指令不明,容易造成混亂。給學(xué)生設(shè)計(jì)的活動(dòng),既要考慮到活動(dòng)的可操作性,學(xué)生參與性程度,還要考慮到活動(dòng)的意義。三者均要兼顧,固然不是件簡單的事情,但是,既然學(xué)生交了錢來到這里,就應(yīng)該讓他們認(rèn)為金錢和時(shí)間精力的付出是值得的。而我個(gè)人更加偏向于給學(xué)生提供一些能夠?qū)λ麄兊乃枷胗^,價(jià)值觀,人生觀有些指導(dǎo)的活動(dòng)。這方面可以在心理學(xué)上的相關(guān)游戲中搜索。(比如信任游戲)雖然短短的夏令營,要改變孩子們的某些不好的性格不是件容易的事情,但是起碼我希望我們能夠起到一個(gè)引導(dǎo)性的作用,引發(fā)孩子們思考。
再有,本次夏令營內(nèi)部之間的信息溝通比較滯后。管理層之間的信息交流不夠,信息傳達(dá)不及時(shí),往往導(dǎo)致我們無所適從以及學(xué)生對(duì)我們的質(zhì)疑。我想每次大型活動(dòng)之前,都必須有充分的準(zhǔn)備。充分的準(zhǔn)備,不僅僅是簡單的整個(gè)活動(dòng)的行程安排,還應(yīng)該考慮可能遇到的特別狀況以及相對(duì)應(yīng)的解決辦法,必須設(shè)計(jì)出某些可以臨時(shí)應(yīng)急的方案以備不時(shí)之需。當(dāng)然需要全體工作人員群策群力,共同向著目標(biāo)前進(jìn)。
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寫心得,說難也難,說不難其實(shí)也不難。要是想寫出像模像樣的東西,得先把活動(dòng)背景摸清楚。像我去年參加暑期實(shí)踐,去社區(qū)當(dāng)志愿者,那會(huì)兒就有點(diǎn)懵,不知道從哪兒下手。后來慢慢琢磨,才找到點(diǎn)門道。
先得理清思路,別上來就亂寫一通。比如那次活動(dòng),我是負(fù)責(zé)幫老人搞智能手機(jī)培訓(xùn),這事挺有意義,也能看出些門道。開頭可以簡單提一下活動(dòng)目的,為什么要去干這個(gè),是為了學(xué)以致用還是為了鍛煉能力之類的。這部分不用太啰嗦,點(diǎn)到為止就行。
接著就得寫具體經(jīng)歷啦。記得那天教一個(gè)老大爺用微信發(fā)語音,他搗鼓了半天還是不行。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)急,心想著是不是自己講得不清楚。后來靜下心想了想,可能是沒考慮到老年人的習(xí)慣,他們可能更習(xí)慣按鍵通話。于是換了種方法,手把手教他,慢慢就弄明白了。這種細(xì)節(jié)得好好記錄下來,不然寫出來空洞得很。
還有就是感受,這點(diǎn)很重要。畢竟寫心得,總得有點(diǎn)真情實(shí)感。當(dāng)時(shí)我就覺得特別有成就感,看到老人學(xué)會(huì)新技能后露出的笑容,心里暖乎乎的。不過也有點(diǎn)遺憾,覺得自己準(zhǔn)備得不夠充分,要是能多準(zhǔn)備幾個(gè)方案就好了。這種心理活動(dòng)最好也寫進(jìn)去,能讓文章看起來更真實(shí)。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如我有一次寫心得,寫著寫著就想起小時(shí)候的事情了,結(jié)果跟主題扯遠(yuǎn)了。后來改了好幾次才捋順。還有,語言別太死板,可以帶點(diǎn)口語化的東西,顯得親切。像“這事挺有意思”“大家配合得很好”這樣的句子,看著就不那么官方。
再就是別忘了用專業(yè)術(shù)語。像我們搞志愿服務(wù),經(jīng)常會(huì)提到“社會(huì)融入”“資源整合”這類詞,適當(dāng)穿插一下,能給文章增色不少。但也不能堆砌太多,不然顯得矯情。
【第6篇】暑期實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)員心得體會(huì)總結(jié)怎么寫600字
暑期實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)員心得體會(huì)總結(jié)
不知不覺中,人生的第一次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)過去一個(gè)月了,現(xiàn)在才寫總結(jié),跟隊(duì)長道歉了!
記得這是自己的一句玩笑話,沒想到我們幾個(gè)卻把它變成了現(xiàn)實(shí),覺得我們真的挺強(qiáng)的.
開始活動(dòng)前,我們趁著考試間隙制作調(diào)查問卷,知識(shí)講座,感覺即將到來的暑期實(shí)踐會(huì)很順利輕松,可當(dāng)真的開始了,才發(fā)現(xiàn)困難重重.參觀記錄,發(fā)放問卷,聯(lián)系媒體,寫通訊稿,活動(dòng)總結(jié),這些安排的緊緊的內(nèi)容讓我們身心疲憊,也給了我一次從沒有過的體驗(yàn).
活動(dòng)第一天參觀選煤場(chǎng),由工人帶著講解,收獲頗豐,發(fā)現(xiàn)印象中簡單的煤的分揀原來需要那么復(fù)雜的程序才完成.最意外的發(fā)現(xiàn)是高中物理中我最討厭的傳送帶問題在這兒居然有那么廣泛的應(yīng)用,太出乎我的意料了!
活動(dòng)期間,為了鍛煉我們的意志,隊(duì)長組織我們開展了一次登山活動(dòng).這次活動(dòng)的`目的在我這兒應(yīng)該是達(dá)到了.去實(shí)踐前為了精簡包裹,我一雙涼鞋遠(yuǎn)赴山西陽泉,登山的時(shí)候真是痛苦啊,由此得出一個(gè)結(jié)論:登山一定不能穿高跟鞋!
上面是揀取一些比較輕松的內(nèi)容,其實(shí),有疲憊,也有感動(dòng)!印象最深的是最后一天去做礦工問卷調(diào)查:去之前感覺煤礦就是一座煤山,上面有煤坑,礦工從里面出來;去了之后才知道什么是現(xiàn)代化的煤礦,跟想象完全不同,依礦井是座大樓,礦工出井后直接放取礦燈,洗浴,很方便.讓我難忘的是礦工的親切,他們填問卷時(shí)的認(rèn)真,黝黑臉上的笑容……
太久沒寫過東西了,有點(diǎn)亂,總之,這次社會(huì)實(shí)踐很難忘!我們應(yīng)該給煤都帶去了一抹色彩!
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暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,大家都有很多想法。這次活動(dòng)挺有意義的,學(xué)到了不少東西。剛開始接到任務(wù)的時(shí)候,心里其實(shí)有點(diǎn)沒底,畢竟以前沒做過類似的事。后來慢慢摸索,才找到點(diǎn)門道。
寫心得的時(shí)候,得先把活動(dòng)里的經(jīng)歷梳理一下。哪些事印象最深,哪些地方覺得自己進(jìn)步了,這些都是重點(diǎn)。別光寫表面的東西,要深入一點(diǎn),說說自己真正的感受。比如那次調(diào)研,剛開始覺得挺難搞的,但最后完成的時(shí)候,心里特別滿足。
還有就是,寫的時(shí)候可以多用些專業(yè)術(shù)語,顯得更有水平。像我們這個(gè)活動(dòng),涉及到一些數(shù)據(jù)分析,就可以提一下用了什么方法,效果怎么樣。這樣不僅自己記得清楚,別人看了也覺得靠譜。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,這是需要注意的地方。有時(shí)候想表達(dá)的東西太多,結(jié)果一段話寫了半天也沒說到點(diǎn)子上。所以寫之前最好列個(gè)大綱,把想說的都記下來,按順序來就不會(huì)亂。
書寫注意事項(xiàng):
字跡工整也很重要。雖然現(xiàn)在都是電子文檔,但排版還是要講究。段落分明,字體大小合適,看著舒服才行。要是字跡潦草,自己看都費(fèi)勁,更別說給別人看了。
這次活動(dòng)中遇到不少困難,但也都克服了。最大的收獲是學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,大家分工明確,配合默契。這種經(jīng)驗(yàn)在以后的工作里肯定也會(huì)用得上。
寫心得的時(shí)候,別太拘泥于形式,隨性一點(diǎn)反而能寫出真實(shí)感。當(dāng)然,也不能太過隨意,還是要保持一定的條理性。要是東一句西一句的,別人看了可能摸不著頭腦。
【第7篇】大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)怎么寫2300字
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太陽還在睡懶覺時(shí),背起行囊,和隊(duì)友踏上征程。崎嶇的山路,我們一路顛簸,奔波中瞌睡,激動(dòng)中睡著。男生們搬著書散著汗水,我們抵達(dá)目的地。眼前的這個(gè)學(xué)校沒有我想象中的那么潦倒,沒有我想像中的那么令人難受,反而心里有些落差。接待我們的是xx九年制學(xué)校的校長和另外幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)。開始,校長有些嚴(yán)肅,但座談會(huì)后他出乎意料的親切,親力親為地安排了我們的住宿。晚飯時(shí),他向我們介紹了一些這里的情況,對(duì)于我們的工作給予了很大的幫助。我們也零星地聽到了一些學(xué)校情況,了解到這里好一點(diǎn)的設(shè)備大多都來自于捐贈(zèng)。
深入調(diào)查
xx鄉(xiāng),這里盛產(chǎn)茶葉。在去家訪的路上,已經(jīng)可以看到公路兩邊排排茶葉,還有幾位爺爺奶奶在辛勤勞作。之前的落差在吳老師的介紹下,也慢慢趨于平衡,我們深入大山去了解需要社會(huì)關(guān)注需要社會(huì)幫助的孩子們,一路上激動(dòng)一路上期待。看到某位父親為孩子自制的籃球架,我們都很激動(dòng)很佩服。看到潦倒的房子里站出來一個(gè)黑瘦的孩子,他在偷偷看我們,卻不愿意或是不敢靠近,我的靠近讓他躲閃,就像我的每一步都會(huì)將他嚇回那間破舊的小屋,而房子里走出來的大人表情也是冷淡的,帶著孩子沒說一句話就回屋了,不知為什么,當(dāng)時(shí)的自己也沒有勇氣走進(jìn)去,只是淡淡地回到黎倩家。奚落的房屋,綿延的小山將這個(gè)地方勾勒得格外安靜,沒有吵鬧聲也沒有雞鳴狗叫聲。
太陽還在高高掛著時(shí),我們坐著校方的車回學(xué)校,雖然已經(jīng)很累了,但心里還是有些不甘,今天搜集的材料還不是很充足,沒有了解到我們想要了解的東西,第二天孩子們來到學(xué)校,第一次的面試要讓我給他們留下什么樣的印象呢?
走進(jìn)留守兒童
簡陋的大禮堂里,人數(shù)不多,但足夠圍成一個(gè)圈,團(tuán)隊(duì)精心準(zhǔn)備的見面儀式在熱鬧的氣氛中開始,我們幾個(gè)都有些緊張。而這次見面會(huì)對(duì)于我意義重大,這次我收獲了一個(gè)突破,那么多年來,從來沒在一群人面前獨(dú)舞過,還是臨時(shí)發(fā)揮的,這一次的突破會(huì)讓我更加有信心可以做好這次的活動(dòng),更加有勇氣繼續(xù)自己的喜好。見面會(huì)后,孩子按照自己的喜好分成了三個(gè)大組。一開始,對(duì)于陌生的哥哥姐姐,孩子們并沒有絲毫的畏懼,相反表現(xiàn)處濃厚的興趣。我們組有個(gè)叫吳維的女孩告訴我她很喜歡舞蹈,只是不想跳給別人看,但她愿意偷偷地跳給我看。在某種程度上有點(diǎn)像我,喜歡舞蹈卻不敢在別人面前展示,這樣使我對(duì)她特別親近,也希望我能把我的勇氣帶給她。在后來的幾個(gè)小時(shí)里,我發(fā)現(xiàn)這里的大部分孩子都和吳維一樣特別粘人,這是不是和他們所處的現(xiàn)狀有關(guān)聯(lián)呢,但當(dāng)我問及他們爸爸媽媽情況時(shí),答案卻不需要我憂慮,他們的家庭是健全的。孩子愛玩的天性帶動(dòng)著我們幾個(gè),在心理素質(zhì)拓展中,他們玩得很high,我們八個(gè)人反而累得不成樣子。
看著天真粘人的孩子們,我們心里沒有太多的擔(dān)心,掛在孩子們臉上那最純真的笑容也深深地感染著我們每一位隊(duì)員。
日趨熟絡(luò)的孩子們“關(guān)愛留守兒童 點(diǎn)亮未來”三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)心得
今天的孩子們更加的活躍,我們團(tuán)隊(duì)也更加的有激情。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,孩子們有點(diǎn)肆無忌憚,在混亂的場(chǎng)面里,我們艱難的開展著活動(dòng)。我們的分工是明晰的,各自教各自的文藝。舞臺(tái)被敲擊聲、朗誦聲、笑聲,都在上空響亮著,一個(gè)紅衣身影帶著一個(gè)小團(tuán)體,還有張宏志帶的一群小孩。這些個(gè)畫面在我們每一位隊(duì)員看來都無比的和諧。看到宿源發(fā)給我們的金嗓子,才意識(shí)到我們的嗓子都有些沙啞。最開心的要數(shù),那頓我為遠(yuǎn)處回不了家的孩子做的愛心午餐了,這是我和張衛(wèi)明做的,孩子們吃得津津有味,我們也吃得很開心。中午他們不舍離開,在我們住的地方玩鬧,弄得我們不能睡午覺,只好一直陪他們聊天,也正是在這個(gè)寶貴的時(shí)間段,我們了解到更多他們的心理。隨著與他們的熟悉,許多他們的情況也漸進(jìn)明朗在我們的面前,之前了解到的情況都是孩子們保守的回答,事實(shí)上,她們都是留守兒童,吳xx的媽媽走了,爸爸病了,范xx爸媽常年在外,只是最近幾天在家里,范xx媽媽不在,和爸爸住在工棚里,趙結(jié)是一個(gè)組合家庭~~~這些情況都是孩子們?cè)诮羞^n個(gè)哥哥姐姐后才告訴我們的。我們的到來也吸引了一些三四歲的留守兒童,在奶奶的帶領(lǐng)下,他們也紛紛來到禮堂參加我們的活動(dòng),一個(gè)個(gè)可愛的孩子也很粘人。
離別到來
期待了許久的目標(biāo), 7月15日在校方的幫助下,我們將1500多冊(cè)書籍?dāng)[放到剛做好的書架上,孩子們很激動(dòng),都紛紛坐下來翻看著,他們的.專心讓我們的成就感得到了極大的升華,特別是那個(gè)趙結(jié),一個(gè)不愛上課的孩子,看到那么多的書竟然也是如此的喜愛。圖書館的建立是我們此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目標(biāo)之一,他的成立也標(biāo)志著我們的活動(dòng)接近尾聲,心里是復(fù)雜的,不知是什么滋味。
一次次的彩排將我們的心情頂?shù)搅藰O點(diǎn),而平時(shí)肆無忌憚的孩子們?cè)谧詈蟮谋硌葜幸捕加行┚o張,舞臺(tái)上,淚水流不停,就連伶牙俐齒、天不怕地不怕的趙結(jié)也哭的稀里嘩啦,在她們的淚水里我們看到了不舍,也看到了被關(guān)愛的渴望。
7月17日,我們即將離開,阿姨和范xx們眼眶紅著,這幾天的朝夕相處留下了美好的回憶。坐車?yán)@過一個(gè)個(gè)彎,路過排排茶葉,看著陡峭的山壁,我們回程了。來時(shí)睡著錯(cuò)過的風(fēng)景,在返回的時(shí)候都一一看回來。為期8天的暑期實(shí)踐活動(dòng),在這些美麗的風(fēng)景里結(jié)束了。心理依舊是復(fù)雜的。
我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì),過一個(gè)有意義的暑假。在這次活動(dòng)中,我們重點(diǎn)關(guān)注了留守兒童的生活和心理,給留守兒童帶去關(guān)心和愛,幫助他們的成長,同時(shí)也使自己受教育。在整個(gè)活動(dòng)中,大家每天都以十分的激情帶著孩子們參與我們每一個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),希望此次活動(dòng)能夠在孩子們幼小的心靈中種下希望的種子,點(diǎn)亮他們的未來,在以后的歲月里樂觀開朗的生活,努力學(xué)習(xí),做有用之才反哺鄉(xiāng)親父老。我們也將繼續(xù)關(guān)注這些孩子們的心理。
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大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)該怎么寫?這事說起來挺有意思。記得去年我參加的時(shí)候,剛開始心里還挺忐忑的,畢竟第一次走出校園接觸社會(huì)嘛。活動(dòng)開始前,輔導(dǎo)員特意開了個(gè)會(huì),講了些注意事項(xiàng),還讓我們提前了解了村子的基本情況。當(dāng)時(shí)聽的時(shí)候覺得頭有點(diǎn)大,因?yàn)樯婕暗臇|西挺多的,什么調(diào)查問卷,訪談技巧,還有跟村民打交道需要注意的地方。
到了村里之后,才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況比想象中復(fù)雜不少。第一天去入戶走訪,人家問我們是干什么的,我一時(shí)緊張,差點(diǎn)把自己的名字說錯(cuò)了。后來慢慢熟悉了環(huán)境,才找到點(diǎn)感覺。記得到后來,每次做完問卷,我都會(huì)跟村民聊兩句,問問他們平時(shí)的生活習(xí)慣,聽聽他們的想法。有時(shí)候村民會(huì)聊一些過去的事,比如以前種地有多辛苦之類的,聽著還挺感慨的。
寫心得體會(huì)的時(shí)候,我覺得最好把自己真實(shí)的感受寫出來。比如說那天遇到一個(gè)老大爺,他家的院子特別干凈,還種了好多花,我就寫了自己當(dāng)時(shí)被感動(dòng)的心情。當(dāng)然,也不是說非要寫得很煽情,主要是把自己的經(jīng)歷和感悟結(jié)合起來。我當(dāng)時(shí)就想到自己平時(shí)在學(xué)校里,總覺得日子過得很單調(diào),其實(shí)生活中還有很多值得珍惜的小事。
書寫注意事項(xiàng):
寫的時(shí)候可以結(jié)合學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。比如那次我們?cè)诖謇锏男W(xué)做支教,教孩子們畫畫,我就寫了自己對(duì)教育的一些看法。不過這里有個(gè)小問題,我當(dāng)時(shí)寫到“每個(gè)孩子都有自己的天賦”,后面忘了加個(gè)“的”字,看起來就有點(diǎn)別扭。但這事也提醒我,寫完之后最好多檢查幾遍,不然很容易漏掉一些小細(xì)節(jié)。
寫心得體會(huì)的時(shí)候,別光顧著自己想表達(dá)什么,也可以想想別人看了會(huì)有什么反應(yīng)。有一次我寫到自己在田間勞作的感受,用了“累得快虛脫了”這樣的詞,后來有同學(xué)說聽起來太夸張了,建議改得溫和一點(diǎn)。所以寫東西的時(shí)候,既要真誠,也要考慮到讀者的感受。
【第8篇】2025年三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫2150字
大家好,我是來自計(jì)算機(jī)技術(shù)系11多媒體技術(shù)班的易_,很榮幸能與你們分享我這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的心得。首先,我很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給予我這次機(jī)會(huì),讓我成為計(jì)算機(jī)技術(shù)系科技幫扶農(nóng)村實(shí)踐隊(duì)中的一員,我本人懷著輕松愉快的旅游心態(tài)出發(fā),也許是因?yàn)槌錾r(nóng)村,習(xí)慣了農(nóng)村的艱苦生活,再加上從小就有旅游全世界的夢(mèng)想以及了解世界各地的風(fēng)俗文化的欲望。
7月14日出發(fā)那一天,我們絕大多數(shù)人都是興奮得幾乎失眠。即使這樣,我們都能準(zhǔn)時(shí)集合,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路的風(fēng)光盡在睡眠當(dāng)中,偶爾總會(huì)睜開眼睛看看到達(dá)那里了。在沒有到達(dá)目的地之前,我們?cè)缬卸勈亲≡诮處熕奚崂铮谑强傁矚g幻想著我們住的地方是不是有空調(diào)之類的奢侈品。
哈哈,我們?cè)陂L途汽車上一睡就是5個(gè)鐘了,很難想象我們還有那么一段顛簸的鄉(xiāng)巴泥路,不過這就是賣萌隊(duì)的最好賣萌時(shí)機(jī)了,我們有說有笑的,開心極了。
到達(dá)_宏育學(xué)校的時(shí)候,接待和招待我們的就是翁琪琪大隊(duì)長的父母了。我們很感謝翁老一家為我們準(zhǔn)備的午餐——兩大盤粥,還有可口的菜肴呢。接下來,我們就是到處閑逛,了解周圍的環(huán)境了,吃完豐盛得理工飯?zhí)枚急炔簧系耐聿秃螅惶炀瓦@樣過去了。
7月15日是我們實(shí)踐活動(dòng)的第一天。早上呢,我們與當(dāng)?shù)卮逦⑿nI(lǐng)導(dǎo)座談,從中了解了當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)環(huán)境、文化、經(jīng)濟(jì)等狀況。其中,這里以種桑養(yǎng)蠶為主,有“蠶桑之鄉(xiāng)”稱號(hào)。當(dāng)然,在家種桑養(yǎng)蠶的多數(shù)是中老年人和留守的兒童了,我們到這兒三下鄉(xiāng)也是希望能幫到他們,同時(shí)希望通過三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠引起社會(huì)各界的關(guān)注,希望愛心人士多些關(guān)注留守兒童問題并給與他們更多的關(guān)懷。至于社會(huì)治安管理方面,就稍有下滑了。令我很稱贊的就是學(xué)生上下課有老師有隊(duì)長接送過馬路,這個(gè)值得提倡。會(huì)后,我們就開始布置科普宣傳與義務(wù)維修的場(chǎng)地,并開展我們的科普宣傳工作,我們的宣傳活動(dòng)引起了鄰里街坊的廣泛關(guān)注,忙忙碌碌一個(gè)上午就這樣過去了。下午,我們正式開展我們的義務(wù)維修以及問卷調(diào)查工作。而我就是問卷調(diào)查中的一員,我與陳潔分到一個(gè)小組,我們問卷調(diào)查的地方則是人流少得可憐的地方,一圈回來只完成5張問卷,其中令我們吃驚的是所問卷調(diào)查的人多是上了年紀(jì)的老人,而且他們多數(shù)是不認(rèn)識(shí)字的,據(jù)于此,我們唯有耐心地與他們溝通,從他們的口中獲取我們所需要的信息,并代筆完成問卷調(diào)查。在問卷調(diào)查的所有成員中,萍姐是我們公認(rèn)的一姐,她是我們當(dāng)中問卷調(diào)查最多的范兒。
7月16日是我們義務(wù)維修與問卷調(diào)查的最后一天了。早上,我和陳潔、木賢、小霞一起問卷調(diào)查。哈哈,一不小心我們就獲得了一次上門檢修電腦的機(jī)會(huì),可惜沒電,唯有幫忙抬回定點(diǎn)維修點(diǎn)進(jìn)行維修了,上午就這樣過去了。下午我們的唯一工作就是等待那些需要維修電腦的人員拿電腦過來維修以及清理維修場(chǎng)所。時(shí)間過得太快了,接下來我們與當(dāng)?shù)氐娜罕娺M(jìn)行了一場(chǎng)“友誼第一,比賽第二”的籃球賽,在這次籃球賽中,我們的陳吉生領(lǐng)導(dǎo)光榮負(fù)傷。晚上,又是賣萌隊(duì)的賣萌時(shí)間啦,什么模擬記者采訪都有,總是笑場(chǎng)收局,堪稱完美。
7月17日是我們義務(wù)勞動(dòng)的一天。一大早我們就出發(fā)到農(nóng)民家里幫忙摘蠶繭,我們從中找到了我們的樂趣,同時(shí)通過溝通與交流了解了蠶的某些生活習(xí)性,比如蠶有吃三天桑葉睡一覺的習(xí)慣,一般等睡完第四覺就開始結(jié)繭了。中午,我們的吳楚光書記千里迢迢趕來。下午我們一起去參觀絲廠,我們了解了整個(gè)生產(chǎn)流程:煮繭、抽絲、卷絲、裝絲。令我們吃驚的是這些蠶蛹被加工成食品并運(yùn)往山東。這間絲廠最大的好處就是解決了當(dāng)?shù)夭糠秩说木蜆I(yè)問題,這里的工作時(shí)間是分批進(jìn)行的,工人放工回家后也有足夠的時(shí)間干一些農(nóng)活來增加收入。傍晚,我們有幸與化州電大的領(lǐng)導(dǎo)共進(jìn)晚餐,同時(shí)我們卻意外得到了參觀化州電大的機(jī)會(huì),而我們維修電腦的任務(wù)就這樣擴(kuò)散到化州電大了。這說明我們的影響能力還是挺大的,同時(shí)也給他們帶來的便利。
7月18、19日是我們的支教活動(dòng)。在這里,我們真正體驗(yàn)到當(dāng)老師的艱辛以及欣慰。當(dāng)然,在學(xué)生當(dāng)中總有那么幾個(gè)是調(diào)皮搗蛋的,這就需要我們更多的耐心來教導(dǎo)他們了。總體來說,我們的支教活動(dòng)蠻成功的,學(xué)生們都挺喜歡我們的,他們也學(xué)得很棒。
結(jié)束了我們的支教,我們精彩的晚會(huì)也不賴哦,不但有超哥歌舞團(tuán)提供音響設(shè)備,還有嘉賓的給力表演。忙完晚會(huì),我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)算是告一段落了。
7月20日,我們帶著不舍離開了這里,但我們卻與這里的一切結(jié)下了不解之緣。而更珍貴的是我們團(tuán)隊(duì)成員之間的感情突飛猛進(jìn),就好像是親兄弟姐妹一樣,這就是我參加今次三下鄉(xiāng)的真正目的之一了。離開了這里,下一站就是化州電大了,在旅途中,我們精彩晚會(huì)上《班車的故事》再次上演,可謂余音繞梁,意猶未盡啊。
到達(dá)化州電大之后,化州電大領(lǐng)導(dǎo)為我們安排好住宿,并與我們進(jìn)行了親切的交談,還特地囑咐我們千萬要注意安全。經(jīng)過了一個(gè)下午的搶修,300多臺(tái)的電腦基本上可以正常使用。令我們最為興奮的是我們終于可以一起去逛街看一些夜市了。那晚,我們基本上通宵,實(shí)在是興奮過了頭了。
天一亮,我們就打點(diǎn)好我們的行李等待回校了。哈,就是這么一餐,可謂是真正的大魚大肉生活,可惜我們已經(jīng)沒有太多的胃口了,我們最渴望的就是早點(diǎn)回校。坐上離開化州的車,我們計(jì)算機(jī)技術(shù)系科技幫扶農(nóng)村三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式宣告完滿結(jié)束。剩下來的工作就是暑假寫心得、開學(xué)作總結(jié)了。
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三下鄉(xiāng)活動(dòng)是一種很有意義的社會(huì)實(shí)踐形式,尤其適合大學(xué)生參與。這類活動(dòng)能讓我們深入基層,了解社會(huì)現(xiàn)狀,還能鍛煉自己的能力。寫心得體會(huì)的時(shí)候,首先要確保自己對(duì)整個(gè)活動(dòng)有全面的認(rèn)識(shí),這包括活動(dòng)的目的、過程和成果。如果活動(dòng)中有分工合作的部分,記得回顧一下自己承擔(dān)的角色和完成的任務(wù)。
在動(dòng)筆前,可以先列個(gè)提綱,把想說的重點(diǎn)都記下來。比如,開頭可以從活動(dòng)背景說起,接著講活動(dòng)期間的經(jīng)歷,特別是印象深刻的事情,最后談?wù)勛约旱氖斋@和感悟。不過寫的時(shí)候不用太拘泥于順序,想到哪寫到哪也行。當(dāng)然,要是平時(shí)就有記筆記的習(xí)慣就更好了,這樣寫起來會(huì)更有條理。
寫的過程中,盡量用自己的話表達(dá)想法,避免照搬別人的描述。用詞方面,多用一些接地氣的詞匯,比如“大家齊心協(xié)力”“挺不容易的”之類的話,顯得真實(shí)自然。不過有時(shí)候,為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)點(diǎn),可能會(huì)無意間重復(fù)某些表達(dá),這個(gè)得注意控制下。
要注意的是,寫作時(shí)要結(jié)合專業(yè)背景,把自己學(xué)到的知識(shí)融入進(jìn)去。比如我是學(xué)農(nóng)業(yè)管理的,在寫心得的時(shí)候就會(huì)提到如何運(yùn)用課堂上學(xué)到的理論去解決實(shí)際問題。這樣的內(nèi)容會(huì)讓文章更有深度,也能體現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)。
書寫注意事項(xiàng):
寫完后最好找同學(xué)互相看看,聽聽他們的意見。因?yàn)橛袝r(shí)候自己寫的東西,可能忽略了一些細(xì)節(jié)或者邏輯上的漏洞。當(dāng)然,朋友的意見也不一定全對(duì),還是要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,句子結(jié)構(gòu)也會(huì)變得復(fù)雜,這時(shí)不妨停下來休息一下,再重新梳理思路。
還有就是,字跡工整很重要,如果是手寫的稿子更是如此。雖然現(xiàn)在很多人習(xí)慣電子文檔,但如果有機(jī)會(huì)的話,親手寫一遍也是一種不錯(cuò)的體驗(yàn)。當(dāng)然,別忘了檢查一下有沒有明顯的錯(cuò)別字,畢竟這是基本的要求。偶爾會(huì)有那么幾個(gè)地方,可能是由于趕時(shí)間或者其他原因,寫得不太仔細(xì),但只要不影響整體理解就行。











