
【第1篇】2025年全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫4000字
1.____年全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)
本次活動(dòng)主要強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。本次活動(dòng)使同學(xué)更加深刻地了解了相關(guān)知識(shí),掌握了一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),樹立了平時(shí)預(yù)防為主,生命只有一次的重要觀念。
消防科普是一門生命技能科學(xué),因?yàn)樯拇嬖谙扔诎l(fā)展,所以在現(xiàn)代社會(huì),無論是“以人為本”的科學(xué)思想,還是“先生活后生產(chǎn)”的觀念,其實(shí)質(zhì)就是對(duì)人的生命的尊重。因此,消防教育的地位不容忽視。教育主管部門要將消防安全工作,作為一項(xiàng)重要內(nèi)容納入教育工作中去,建立健全工作制度,將它作為基礎(chǔ)教育學(xué)科進(jìn)行部署和落實(shí)。筆者以為,盡快建立健全校園消防教育機(jī)制,按照新修訂的《消防法》規(guī)范高校消防,已經(jīng)到了刻不容緩的地步。公安專職消防人員不妨多協(xié)助高校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消防知識(shí)普及教育,也應(yīng)把高校的日常消防檢查列入議事日程。
滅火、自救常識(shí)應(yīng)該人人皆知。在這方面,國外消防教育模式值得借鑒。許多發(fā)達(dá)國家十分重視消防專業(yè)人才的教育和培養(yǎng),建立了一整套消防教育體系。美國國家設(shè)有消防學(xué)院,幾乎每個(gè)州甚至一些市和縣都有各種不同類別的消防學(xué)校,有的相當(dāng)于中?;蛑屑?。另外在幾所特定的大學(xué)都設(shè)有消防系,培養(yǎng)消防碩士、博士等高級(jí)工程技術(shù)人才。日本從小學(xué)開始設(shè)有消防課程,將消防安全納入小學(xué)基礎(chǔ)教育階段,從根本上提高國民消防素質(zhì)。同時(shí),日本東京設(shè)有規(guī)模宏大的消防博物館,里面陳列大量的消防物品、車輛和直升機(jī)。通過音像、模型反復(fù)向市民介紹東京消防廳的概況及其任務(wù),使前來參觀的青少年深受教育。
2.____年全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)
為增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識(shí)和提高應(yīng)急處置技能,努力推進(jìn)消防工作,積極創(chuàng)建“平安校園”,我校于20x年11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動(dòng)。通過為期一天的活動(dòng),圓滿地完成了預(yù)定的活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化師生消防意識(shí),采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患。
一、認(rèn)識(shí)到位、安排有序
為了此次活動(dòng)得到順利有序開展,學(xué)校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案,明確了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、精心組織、活動(dòng)順利
(一)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項(xiàng)活動(dòng)。
1、中、小學(xué)分部各制作標(biāo)語2幅、各班辦理消防安全黑板報(bào)1期、集中上消防知識(shí)安全課1節(jié)。
2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽,各年級(jí)各班分時(shí)段輪流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
(二)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全消防長效機(jī)制。
完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),并制定了學(xué)校安全工作預(yù)案,使學(xué)校消防安全管理工作得以保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
三、廣泛參與,注重實(shí)效
(一)學(xué)校對(duì)消防安全工作的責(zé)任意識(shí)得到了提高。學(xué)校對(duì)安全工作的意識(shí)在逐年增強(qiáng),對(duì)消防工作的重視度也越來越高,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,通過自查,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,針對(duì)性的開展消防主題活動(dòng)。
(二)學(xué)校消防宣傳活動(dòng)做到了全員參與,工作真正的落到了實(shí)處。全體師生均認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和緊迫性,均樹立起了“消防安全,人人有責(zé),人人盡責(zé)”的意識(shí),都能積極主動(dòng)地去掌握消防知識(shí)和消防技能,將消防安全工作長期不懈地強(qiáng)抓不放松。
3.____年全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)
學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關(guān)精神,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計(jì)劃地開展活動(dòng)。使我?!?19消防日”活動(dòng)得以順利開展,并取得良好成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
20xx年x月9日,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由友會(huì)校長親自擔(dān)任組長,安全專干擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍,召開專題會(huì)議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)?!跋腊踩逃铡被顒?dòng)方案。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí),營造安全氛圍,學(xué)校通過專場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)到位
1、開展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。
3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外,學(xué)校還舉辦了安全教育的講座,并對(duì)騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育??偠灾倚5陌踩逃ぷ魇冀K是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
4.____年全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的能力,民族小學(xué)在第x個(gè)消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動(dòng)。
一、舉行了安全日活動(dòng)啟動(dòng)儀式
利用11月5日的大課間時(shí)間,開展了消防安全教育日安全教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,公布了“安全在我心中”是我校第25個(gè)安全教育日活動(dòng)的主題。號(hào)召學(xué)生積極參與活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環(huán)境,自覺遵守消防法律法規(guī),強(qiáng)化消防意識(shí),做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識(shí),以實(shí)際行動(dòng)做消防安全的實(shí)踐者,嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定,愛護(hù)各種消防設(shè)施,學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救的基本常識(shí)。
二、開展了參觀x動(dòng)
我校今年11·9消防日安全教育活動(dòng),得到了消防大隊(duì)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,20x年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小學(xué)與扎蘭屯市x合舉辦參觀x動(dòng)。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車,詳細(xì)的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項(xiàng)及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。x還為學(xué)生表演原地著防護(hù)服,讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服,親身體驗(yàn)作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個(gè)接頭50多米的水管就接好送到位,展示了x們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動(dòng)作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。x觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次實(shí)踐強(qiáng)化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會(huì)不到的,此次活動(dòng)必將給我們民族小學(xué)的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。
三、開展了消防安全演練活動(dòng)
11月9日9時(shí)30分,民族小學(xué)開展了由消防大隊(duì)參與火場(chǎng)救助的消防安全演練活動(dòng)。在演練前,學(xué)校利用校園廣播對(duì)此次演練提出具體要求和注意事項(xiàng),教育學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待演練,聽從老師的指揮。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報(bào)的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開前x學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準(zhǔn)備的布弄濕,做好逃生準(zhǔn)備。第二聲警報(bào)響起,學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前x序撤出,他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的應(yīng)急避難場(chǎng)所,隨即各班教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)撤離人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對(duì)二樓未安全撤離的學(xué)生實(shí)施火場(chǎng)救助,當(dāng)這名學(xué)生被救助下來后,操場(chǎng)上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對(duì)消防官兵的敬佩,飽含著對(duì)學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對(duì)珍愛生命的詮釋。
演練結(jié)束后,民族小學(xué)鄂校長對(duì)本次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),她稱贊本次演練的成功,切實(shí)增強(qiáng)了師生們的消防意識(shí),提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性,鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對(duì)多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊(duì)的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動(dòng),既要使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)自救互救能力,又要使同學(xué)們進(jìn)一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所的消防安全常識(shí)。希望通過演練和教育活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)更安全,讓每一個(gè)家庭更幸福、美滿。
四、舉行了消防法制安全講座活動(dòng)
11月9日消防安全演練結(jié)束,x參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學(xué)生講解了火場(chǎng)逃生辦法和注意事項(xiàng),利用一些火災(zāi)案例中的慘痛景象和血淋淋的實(shí)事,教育師生要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個(gè)小小的消防安全隱患,希望大家多學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中,一旦遇到突發(fā)火災(zāi),就可以從容應(yīng)對(duì),做到防患于未然。
五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會(huì)活動(dòng)
班會(huì)內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災(zāi)無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災(zāi)案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動(dòng)形象的表演讓學(xué)生懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng),學(xué)會(huì)了遇事不慌張、不害怕,也提升了學(xué)校對(duì)突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力,為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。x教育局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的消防安全主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了觀摩,電視臺(tái)記者也進(jìn)行了錄像。
六、進(jìn)行了消防安全知識(shí)手抄報(bào)展
三—六年級(jí)的學(xué)生利用課余時(shí)間制作了“安全在我心中”消防安全知識(shí)手抄報(bào),每班評(píng)選出優(yōu)秀的手抄報(bào)上交學(xué)校,學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學(xué)生在制作手抄報(bào)的時(shí)候主動(dòng)獲取消防安全知識(shí),在觀看圖文并茂的手抄報(bào)中感受美,欣賞美,增強(qiáng)安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。
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每年的全國消防日活動(dòng)都挺有意義,不少人都得寫心得體會(huì)。這事說簡單也簡單,說復(fù)雜還真有點(diǎn)復(fù)雜。要是想寫出點(diǎn)東西來,得先把活動(dòng)的情況摸清楚。比如參加了哪些項(xiàng)目,學(xué)到了什么,印象最深的是什么,這些都要心里有個(gè)譜。
記得去年我去參加消防演練的時(shí)候,那場(chǎng)面還挺震撼。剛開始聽專家講防火知識(shí),感覺挺枯燥的,后來實(shí)際操作滅火器的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。特別是面對(duì)熊熊大火的時(shí)候,手抖了一下差點(diǎn)沒拿穩(wěn)滅火器,現(xiàn)在想想還覺得后怕。這種經(jīng)歷就得好好寫寫,不然就白折騰了。
寫的時(shí)候別光顧著描述流程,得把自己學(xué)到的東西給體現(xiàn)出來。像我那次學(xué)到的,滅火器的種類和適用范圍就很重要。干粉滅火器適合油類和電器火災(zāi),泡沫滅火器對(duì)付液體火災(zāi)效果不錯(cuò),這些知識(shí)點(diǎn)要是能寫進(jìn)去,就顯得專業(yè)多了。當(dāng)然,也不能光堆砌專業(yè)術(shù)語,得結(jié)合自己的感受,不然就顯得空洞。
寫心得體會(huì)不能光寫表面的東西,得深入挖掘一下。比如通過這次活動(dòng),意識(shí)到平時(shí)生活中的一些隱患,像插座老化、電線亂接這些問題,得提醒家人注意。還有就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,一個(gè)人滅火壓力大得很,大家一起配合才能事半功倍。把這些想法寫進(jìn)去,文章就會(huì)生動(dòng)一些。
不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},寫著寫著就忘了重點(diǎn)。像我有一次寫的時(shí)候,本來是想談感受的,結(jié)果寫著寫著就開始羅列活動(dòng)流程,最后寫出來的就像流水賬一樣。這種時(shí)候就得及時(shí)調(diào)整思路,多想想當(dāng)初為什么寫這篇文章,別偏離了初衷。
書寫注意事項(xiàng):
寫的時(shí)候最好能舉個(gè)例子,這樣更有說服力。比如上次有個(gè)同事在演練中表現(xiàn)特別好,他動(dòng)作麻利又冷靜,大家跟著他的節(jié)奏很快就控制住了火勢(shì)。把這個(gè)人的事跡寫進(jìn)去,既能讓文章鮮活起來,也能給大家做個(gè)榜樣。
寫完之后最好能放一放,隔幾天再拿出來看看。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候覺得挺滿意的,過兩天再看就發(fā)現(xiàn)漏洞百出。像我有一次寫完就直接交了,后來才發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方把“火勢(shì)”寫成了“水勢(shì)”,幸好沒人注意到,不然就尷尬了。所以寫完之后多檢查幾遍還是很有必要的。
【第2篇】119全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)范文集萃怎么寫350字
為使全校師生了解火災(zāi)事故成因,掌握逃生技能,結(jié)合“11.9”消防安全宣傳日主題,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了系列宣傳教育活動(dòng)。
一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)。
二是在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
三是召開一次全校性的“119”消防安全知識(shí)主題班會(huì)。組織學(xué)生觀看了消防事故逃生自救宣傳片,強(qiáng)化了廣大師生的消防安全意識(shí),提高了他們火災(zāi)事故防范能力和自防自救能力。
四是組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各處室、年級(jí)、班級(jí)、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。
通過一系列的活動(dòng),使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識(shí)到防患于未然的必要性,形成居安思危,警鐘長鳴的安全防范意識(shí)。
119全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)
精選用戶撰寫心得46人覺得有幫助
寫心得體會(huì),其實(shí)挺講究的,不是說隨便找個(gè)本子記下就完事了。像咱們搞消防這一行,每年都有個(gè)全國消防日,這時(shí)候?qū)扅c(diǎn)心得,可得有點(diǎn)門道。要是想寫出點(diǎn)名堂,那得從實(shí)際工作出發(fā),結(jié)合平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。
比如,我前幾天參加了一個(gè)消防演練,當(dāng)時(shí)火警突然響起來,大家都慌了陣腳。后來想想,這其實(shí)暴露了不少問題。我們平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候,總覺得那些設(shè)備用起來很順手,可真到實(shí)戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)沒注意到。像滅火器的擺放位置,有些地方根本夠不著,還有疏散通道標(biāo)志太暗了,晚上根本看不見。這些都是需要改進(jìn)的地方,把這些寫進(jìn)心得里,既是對(duì)自己的提醒,也是給領(lǐng)導(dǎo)提建議的好機(jī)會(huì)。
再就是,寫心得的時(shí)候,最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語。像這次演練,我就提到“初期火災(zāi)撲救”這個(gè)概念,說的就是一旦發(fā)現(xiàn)火情,第一時(shí)間該怎么處理。這樣寫出來,顯得比較專業(yè),也能讓看的人明白你的思路。當(dāng)然,也不能光靠術(shù)語堆砌,還得有具體例子支撐,不然就成了空談。
不過,寫心得的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)遇到卡殼的情況。比如那天我坐在電腦前,想了半天也沒寫出幾句像樣的話。后來我靈機(jī)一動(dòng),干脆把當(dāng)天的流程重新過一遍,邊回憶邊記錄,就這么慢慢理清了思路。還有,寫的時(shí)候別太追求完美,有時(shí)候?qū)懙锰兄?jǐn)反而不好,稍微放松一點(diǎn),把自己真實(shí)的想法表達(dá)出來就行。
另外還有一點(diǎn)要注意,就是寫心得的時(shí)候,千萬別只顧著說好話。消防工作,安全第一,出了問題就得直面問題。像上次有個(gè)同事在檢查電路時(shí)偷懶,結(jié)果差點(diǎn)釀成大禍。這種事寫進(jìn)去,不僅能讓大家警醒,也是對(duì)自己的一種鞭策。
【第3篇】全國消防日活動(dòng)心得怎么寫800字
為了切實(shí)做好消防安全保衛(wèi)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全素質(zhì),最大限度地減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害,大學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)特在11月消防安全月中舉行了多項(xiàng)活動(dòng)。
一、消防基地參觀
在自管會(huì)成員的帶領(lǐng)下,我們與各學(xué)院代表一起參觀了城陽區(qū)消防大隊(duì)。首先,我們參觀了消防隊(duì)員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動(dòng)室、學(xué)習(xí)室等地方,每個(gè)地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀(jì)律讓我們驚嘆。隨后我們又參觀了搶險(xiǎn)救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設(shè)備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊(duì)員為我們展示了他們的訓(xùn)練項(xiàng)目,矯健的身姿令人驚嘆。最后,我們還與消防隊(duì)員一起打了一場(chǎng)友誼籃球賽。
二、消防電影展
11月19日晚上,在教學(xué)樓d區(qū)四個(gè)教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學(xué)到了許多消防知識(shí)。氣氛十分活躍。
三、消防滅火大賽
上周日下午,在東足球場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開生面的消防滅火大賽。每個(gè)學(xué)院各有兩支代表隊(duì),每支代表隊(duì)由兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊(duì)比賽完之后,我們自管會(huì)成員也拿起滅火器小賽了一場(chǎng)。
這次消防安全月里,我們學(xué)到了很多東西,認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。但是,活動(dòng)不可避免的會(huì)有一些缺陷:
1、首先,我認(rèn)為活動(dòng)的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)知之甚少。
2、在消防基地參觀辦公樓時(shí),大家沒有排好隊(duì),樓道十分擁擠,基本沒有什么秩序。
當(dāng)進(jìn)入一處參觀時(shí),有不少同學(xué)用手去觸摸設(shè)施。好奇之心人皆有之,但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動(dòng)機(jī)會(huì)時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)一下這方面的紀(jì)律。
3、在消防滅火大賽中,許多參賽隊(duì)員對(duì)比賽規(guī)則了解不多,產(chǎn)生了一些違規(guī)現(xiàn)象。
消防安全與每個(gè)人息息相關(guān),此次活動(dòng)讓我們受益匪淺。這次活動(dòng)取得了圓滿成功,希望以后的活動(dòng)會(huì)越辦越好!
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全國消防日活動(dòng)心得怎么寫
每年的11月9日是全國消防日,這一天各地都會(huì)組織各種消防宣傳活動(dòng),增強(qiáng)大家的消防安全意識(shí)。今年單位也組織了消防演練,從演練到結(jié)束,感覺收獲不少。其實(shí)寫心得體會(huì)并不復(fù)雜,只要抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。
剛開始得說說這次活動(dòng)的大背景,畢竟搞活動(dòng)都是為了提高安全意識(shí)。那天一早,領(lǐng)導(dǎo)就召集大家開會(huì),強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性。當(dāng)時(shí)覺得這事挺嚴(yán)肅的,可真到了現(xiàn)場(chǎng),看到那么多消防器材,又覺得新鮮。后來才知道,原來這些器材平時(shí)都很少接觸,了解起來還真得下功夫。不過說實(shí)在的,當(dāng)時(shí)心里還有點(diǎn)小緊張,畢竟第一次參加這種實(shí)戰(zhàn)演練,生怕做不好。
演練的時(shí)候,消防員師傅們講解得很詳細(xì),什么滅火器的使用方法,還有火災(zāi)逃生的基本常識(shí),都講得特別清楚。印象最深的是教我們?cè)趺凑_使用干粉滅火器,先是拔掉保險(xiǎn)銷,然后對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射,動(dòng)作要快,不能猶豫。當(dāng)時(shí)跟著試了一下,還挺有成就感的。不過當(dāng)時(shí)有個(gè)同事操作時(shí),好像忘了拔銷子,結(jié)果噴了半天也沒動(dòng)靜,場(chǎng)面有點(diǎn)尷尬。不過大家笑歸笑,還是認(rèn)真學(xué)了下去。
當(dāng)天還進(jìn)行了疏散演習(xí),模擬樓道起火,讓大家迅速撤離。剛開始有點(diǎn)慌,不知道該往哪跑,后來聽指揮才找到出口。事后想想,平時(shí)真的得熟悉一下疏散路線,萬一真遇到緊急情況,不至于手忙腳亂。記得有位老同事說,以前總覺得火災(zāi)離自己很遠(yuǎn),現(xiàn)在看來,多掌握些知識(shí)還是很有必要的。
寫心得的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的感受,比如剛才是不是有點(diǎn)緊張,后來又是怎么克服的。我寫的時(shí)候,就把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景描述了一下,比如聽到警報(bào)聲后是什么反應(yīng),還有學(xué)到的新知識(shí),比如滅火器的分類和適用范圍。不過寫的時(shí)候,也有點(diǎn)糾結(jié),因?yàn)橄氚衙總€(gè)細(xì)節(jié)都寫進(jìn)去,結(jié)果反而顯得啰嗦了,后來刪掉了一些無關(guān)緊要的部分。
最后記得提一下今后的努力方向。比如通過這次活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)消防器材還不夠熟悉,以后得多練習(xí)。還有就是,平時(shí)工作忙,忽略了安全檢查,以后得養(yǎng)成定期排查的習(xí)慣。寫到這里的時(shí)候,突然想到,是不是該給家里也備個(gè)滅火器,這樣心里會(huì)踏實(shí)點(diǎn)。
【第4篇】11.9全國消防日安全知識(shí)教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫900字
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),提高師生在突發(fā)火災(zāi)來臨時(shí)的應(yīng)變能力,我校在 “119”到來之際,根據(jù)鄭州市《關(guān)于認(rèn)真做好____年“119”消防宣傳活動(dòng)的通知》精神和惠濟(jì)區(qū)教體局的有關(guān)指示精神。并結(jié)合我校實(shí)際組織開展了一系列形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),使廣大師生了解了更多的消防安全知識(shí),對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),防范火災(zāi)發(fā)生起到了良好推進(jìn)作用?,F(xiàn)將學(xué)校此次活動(dòng)總結(jié)如下:
1、認(rèn)真細(xì)致地對(duì)學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查,對(duì)存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實(shí)以及消防通道是否暢通,是否有違規(guī)操作、亂拉亂扯、使用大功率電器等等,確保學(xué)校的消防安全。
2、學(xué)校在“119”宣活動(dòng)期間,開展的消防安全系列活動(dòng)。
1、11月1日成立消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
2、11月2日下午,學(xué)校邀請(qǐng)鄭州市消防大隊(duì)宣傳員為我校全體教師進(jìn)行消防知識(shí)及消防器材使用培訓(xùn),讓全體教師對(duì)消防知識(shí)有了更多的了解,為學(xué)校的消防安全保障提供了重要技術(shù)指導(dǎo)。
3、11月5日學(xué)校利用升旗儀式時(shí)間向全體師生進(jìn)行了消防安全教育,其主要內(nèi)容是:
a、不玩火
b、愛護(hù)消防設(shè)施
c、家庭如何放放火
d、學(xué)校如何防火
e、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警
f、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)等
4、11月5日下午,各班利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全知識(shí)、觀看消防安全教育警示片。通過學(xué)習(xí)和觀看警示片,使學(xué)生從慘烈的真實(shí)畫面更加認(rèn)識(shí)到消防安全對(duì)每個(gè)家庭、每個(gè)人的重要性,從而使之在平時(shí)生活和學(xué)習(xí)中更加注重消防安全,強(qiáng)化安全意識(shí)。
5、11月6日組織了消防安全知識(shí)測(cè)試,通過試卷分析,可以看出學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)掌握情況,對(duì)在今后的安全教育找出了方向。
6、11月7日學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了實(shí)地滅火演練,在演練中,學(xué)生不但了解了滅火器的使用方法,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何去撲滅初期火災(zāi)。
學(xué)校在這次消防系列宣傳活動(dòng)中,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,進(jìn)一步深化了我?!皠?chuàng)建平安校園”的創(chuàng)建工作,為構(gòu)建平安和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。在今后的工作中我們將更加盡職盡責(zé),強(qiáng)化各項(xiàng)安全宣傳教育,為創(chuàng)建平安和諧校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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說起寫心得體會(huì),說實(shí)話剛開始挺頭疼的,畢竟不是什么擅長的事。不過慢慢琢磨下來,也摸到了點(diǎn)門道。先說個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就是得真有感想才行。要是沒什么實(shí)際感受,硬寫出來就空洞了,就像沒放調(diào)料的菜一樣寡淡。
寫的時(shí)候,可以先把自己印象最深的地方記下來,比如這次活動(dòng)里哪個(gè)細(xì)節(jié)讓你特別在意。像這次消防日活動(dòng),肯定有那些演示環(huán)節(jié),是看到消防員怎么操作滅火器還是逃生繩結(jié)?把這些具體場(chǎng)景寫出來,能讓人覺得真實(shí)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能就把順序搞混了,比如先寫了后面的事情,再回頭補(bǔ)前面的,這就容易前后不太對(duì)勁。
用詞要盡量貼合實(shí)際。比如提到消防安全,就得用上專業(yè)術(shù)語,像“疏散通道”、“煙霧報(bào)警器”之類的。當(dāng)然,偶爾也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)想不起確切的詞,就隨便找個(gè)差不多的代替,這事常有。比如本來該寫“防火涂料”,一不留神寫成“阻燃材料”,雖然意思沒差太多,但仔細(xì)看的話就會(huì)覺得有點(diǎn)別扭。
說到內(nèi)容安排,其實(shí)不用太刻意追求什么條理清晰。順著自己的思路走就好,想到哪寫到哪。不過這樣也有風(fēng)險(xiǎn),比如寫著寫著偏離主題,本來是寫活動(dòng)體會(huì)的,結(jié)果變成了夸消防員多厲害,這就跑題了。所以時(shí)不時(shí)回頭看看,是不是還在正軌上很重要。
書寫注意事項(xiàng):
別忘了加入點(diǎn)個(gè)人感悟。活動(dòng)的意義不光是學(xué)到了知識(shí),更重要的是怎么把這些學(xué)到的東西用在生活中。比如學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器后,是不是就能在家里多留意一下潛在的隱患?這種想法一加上去,文章就活泛多了。
小編友情提醒:
檢查也很重要。寫完后最好放一放,隔段時(shí)間再回來看,有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問題。像是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒打?qū)?,或者某句話讀起來不通順。不過這些問題通常不會(huì)一眼就發(fā)現(xiàn),除非你特別較真地盯著看。
【第5篇】11.9全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)2025怎么寫550字
火,自以來便被人們奉若神靈,它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?;鹋c我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大了。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
前不久,我觀看了學(xué)校組織消防安全公開課網(wǎng)絡(luò)直播后,學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如,在突遇火災(zāi)時(shí),千萬要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬不要搭乘電梯。同時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),切勿開燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且,要及時(shí)的撥打火警電話求助,把各種損失降到最低。
自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應(yīng)時(shí)刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場(chǎng)樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭。
只有做到“防”和“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。
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11月9日是全國消防日,每年這時(shí)候?qū)W校都會(huì)組織一些宣傳教育活動(dòng)。今年也不例外,我們班被安排去參觀消防站。剛開始我對(duì)這個(gè)活動(dòng)沒什么興趣,覺得就是走馬觀花看看消防員叔叔們訓(xùn)練什么的。但去了之后才發(fā)現(xiàn),這里面學(xué)問還挺多。
那天到了消防站后,消防員叔叔先給我們講了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救。他說如果家里起火了,第一件事不是搶救東西,而是趕緊逃命。這讓我想起以前看電視的時(shí)候,看到有些人在大火里沖回去拿手機(jī)或者錢包,真是挺危險(xiǎn)的。他還教我們用濕毛巾捂住鼻子彎腰跑,說這樣能減少吸入濃煙的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我聽得很認(rèn)真,但回家后就有點(diǎn)記不太清了,只記得濕毛巾很重要。
接著消防員帶我們看了各種消防車,有云梯車、泡沫車什么的。印象最深的是那輛云梯車,伸出去老高,比三層樓還高。他跟我們說這種車主要是用來救高層建筑里的被困人員。我覺得特別酷,但又有點(diǎn)害怕,心想萬一自己以后住在高樓里遇到火災(zāi)怎么辦。后來消防員讓我們?cè)嚧髁艘幌路阑鸱娴暮苤?,穿上后根本跑不?dòng),這才明白為什么消防員每次出任務(wù)都那么辛苦。
中午休息的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)問消防員叔叔平時(shí)是不是每天都訓(xùn)練。叔叔笑了笑說:“當(dāng)然,我們一年到頭都在練,就是為了關(guān)鍵時(shí)刻能救人?!边@句話讓我很感動(dòng),也讓我意識(shí)到安全意識(shí)不能光靠別人提醒,得自己主動(dòng)學(xué)才行。
回到學(xué)校后,老師讓我們寫心得體會(huì)。剛開始我有點(diǎn)發(fā)愁,不知道該怎么寫才好。后來想想,干脆就把當(dāng)天的經(jīng)歷原原本本記下來吧。于是我就從出發(fā)開始寫,把一路上看到的、聽到的都寫進(jìn)去。寫到一半的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)自己漏掉了消防員教我們的滅火器使用方法,趕緊又補(bǔ)上去。雖然寫得亂七八糟的,但至少?zèng)]忘掉重要的細(xì)節(jié)。
寫完之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)寫心得并不難,關(guān)鍵是要把自己真實(shí)的感受表達(dá)出來。要是寫得太假太空洞,反而不好。不過,我好像把“濕毛巾捂住鼻子”寫成了“濕布捂住嘴”,雖然意思差不多,但還是被細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。還好不是正式交作業(yè),不然估計(jì)要挨批了。
這次活動(dòng)讓我學(xué)到不少東西,也讓我更加重視消防安全。以后在家里也要檢查一下有沒有安全隱患,比如電線老化之類的問題。希望這樣的活動(dòng)能一直辦下去,讓更多人學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
【第6篇】11.9全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)范文怎么寫750字
11月9日是全國第25個(gè)消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會(huì)議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119” 消防周系列活動(dòng),較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。 為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動(dòng)畫這種生動(dòng)活潑的形式,讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并如何有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí),掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將號(hào)召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力。
通過此次演練活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動(dòng),讓孩子們通過活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎辦?”有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
精選用戶撰寫心得40人覺得有幫助
說到寫心得體會(huì),大家肯定都不陌生,在各種場(chǎng)合都得用到。像我們搞消防安全這一塊兒,每年到了11月9號(hào),全國消防日這天,單位都會(huì)組織一些活動(dòng),什么講座啦、演練,結(jié)束后就要求寫心得。那咋寫?我也是摸索了好一陣子才有點(diǎn)眉目。
剛開始寫的時(shí)候,總覺得空洞無味,像是應(yīng)付差事。后來慢慢明白,關(guān)鍵是要把自己參與活動(dòng)的感受寫出來。比如說那天聽消防員講火災(zāi)逃生技巧,我就想著,平時(shí)生活中還真沒太注意這些細(xì)節(jié),比如家里電線老化了該不該換,廚房油鍋起火能不能用水撲滅之類的,這些問題其實(shí)挺重要的。把這些疑問寫進(jìn)去,再加上自己的理解,文章就顯得有血有肉了。
還有就是,寫心得別光顧著抄大道理。像消防日活動(dòng)里提到的那些法律法規(guī),滅火器的種類,這些東西確實(shí)重要,但要是整篇文章都是干巴巴的概念,讀起來就沒勁了。我覺得可以結(jié)合自己的經(jīng)歷,比如前幾天朋友家突然停電,我第一反應(yīng)是檢查電路,而不是慌張地亂找開關(guān),這就是一種進(jìn)步嘛。這樣的例子一加進(jìn)去,文章就生動(dòng)多了。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,難免會(huì)有些語句不通順。比如有一次我寫到“消防演練讓我深刻認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性”,結(jié)果一讀感覺怪怪的,好像少了個(gè)詞似的。后來改成了“消防演練讓我深刻認(rèn)識(shí)到提高安全意識(shí)的重要性”,這才順溜了些。這種小地方自己可能覺察不到,但仔細(xì)看看就能發(fā)現(xiàn)。
再就是要注意字?jǐn)?shù)。領(lǐng)導(dǎo)一般不會(huì)明說,但交上去的東西太短了顯得敷衍,太長了又怕被嫌啰嗦。所以寫的時(shí)候心里得有個(gè)譜,像這次消防日活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容比較豐富,我就寫了大概五六百字,感覺剛剛好。要是活動(dòng)本身比較簡單,那就得精簡點(diǎn),不然就顯得水分太多。
另外還有一點(diǎn),寫心得的時(shí)候千萬別照搬網(wǎng)上現(xiàn)成的東西。雖然網(wǎng)上確實(shí)有很多優(yōu)秀的心得體會(huì),但要是被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)你抄別人的,那臉就丟大發(fā)了。而且抄來的終究不是自己的感受,寫起來也沒底氣。最好的辦法是結(jié)合自己的實(shí)際情況去寫,哪怕寫得不完美,至少是真心實(shí)意的。
【第7篇】11.9全國消防日活動(dòng)安全知識(shí)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫700字
消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是__同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
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最近單位組織了全國消防日的安全教育活動(dòng),我也參加了這個(gè)活動(dòng),學(xué)到了不少東西。剛開始我對(duì)這種活動(dòng)沒什么太大興趣,覺得就是走走過場(chǎng),聽聽講座,填填表而已。但后來慢慢發(fā)現(xiàn),這里面還是有不少門道的。
那天活動(dòng)開始前,我們先看了一個(gè)火災(zāi)案例視頻,里面講了一個(gè)工廠因?yàn)殡娋€老化引發(fā)火災(zāi)的故事。視頻里的火勢(shì)挺嚇人的,尤其是看到那些機(jī)器燒得噼里啪啦響的時(shí)候,感覺特別震撼??赐暌曨l后,消防員給我們講解了一些預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),比如電器不用時(shí)要拔掉插頭,家里最好備個(gè)滅火器之類的。我覺得這些都很實(shí)用,特別是家里有老人的,他們可能不太注意這些細(xì)節(jié)。
后來還安排了實(shí)操演練,讓我們練習(xí)如何正確使用滅火器。我以前沒怎么認(rèn)真學(xué)過這玩意兒,只知道大概步驟。這次親自動(dòng)手試了一下,才發(fā)現(xiàn)原來噴射方向還挺重要的,要是隨便亂噴的話,可能效果不好。而且滅火器也不是隨便拿起來就用,得先檢查壓力表,確保它在正常范圍內(nèi)才行。
整個(gè)過程中,有幾個(gè)同事問了些很有趣的問題。比如有人問:“如果衣服著火了怎么辦?”消防員回答說:“趕緊脫下來或者就地打滾?!边@話聽起來有點(diǎn)搞笑,但確實(shí)是對(duì)的。還有人問:“家里沒有滅火器怎么辦?”消防員建議說:“可以準(zhǔn)備些沙子或者濕布,關(guān)鍵時(shí)刻也能應(yīng)急?!?/p>
其實(shí)我覺得,消防安全這種事平時(shí)得留心點(diǎn),不能等到出了問題才后悔。就像那天講座里提到的,很多火災(zāi)事故都是因?yàn)槭韬龃笠庠斐傻?。比如廚房做飯忘了關(guān)火,煙頭沒掐滅就隨手扔垃圾桶里,這些都可能是隱患。所以我覺得,以后咱們得多留意身邊的小事情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),領(lǐng)導(dǎo)還強(qiáng)調(diào)了安全意識(shí)的重要性,說希望大家把學(xué)到的東西帶回去跟家人分享。我覺得這個(gè)提議很好,畢竟一個(gè)人知道再多也沒用,大家一起提高警惕才是關(guān)鍵。不過回家后我差點(diǎn)忘記跟家人說了,還好后來想起來補(bǔ)上了這一茬。
【第8篇】11月9日全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫3050字
1.11月9日全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)
今年11月9日是北京市“119”消防日,為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《北京市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》,廣泛普及消防常識(shí),徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患攻堅(jiān)整治“鐵拳”行動(dòng)。
本次活動(dòng)宣傳的主題是“生命至上,平安和諧”。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)突出,緊扣主題,結(jié)合本車間的實(shí)際情況,汽機(jī)維修車間就“119”消防宣傳日在職工中進(jìn)行廣泛的宣傳消防安全知識(shí),力求進(jìn)一步提高全體職工的消防安全意識(shí),使消防意識(shí)扎根于廣大職工心中。車間實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,及時(shí)制訂街道辦事處開展個(gè)“119”消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》,為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,車間成立“11·9”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由車間主任擔(dān)任,成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。
二、利用板報(bào)、安全消防常識(shí)培訓(xùn)、周二安全活動(dòng)進(jìn)行消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)等形式向廣大職工宣傳消防知識(shí),讓職工提高防火意識(shí)和能力,掌握撲救初期火災(zāi)的方法;火勢(shì)蔓延時(shí),能夠及時(shí)報(bào)警,配合消防人員進(jìn)行有效及時(shí)滅火。
三、車間消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組于11月9日對(duì)辦公室、職工更衣室、庫房等進(jìn)行檢查,著重對(duì)庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進(jìn)行一次全面的消防安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
通過參加此項(xiàng)活動(dòng),讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
2.11月9日全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)
11月9日是我國消防宣傳日,宣傳的主題是“全關(guān)注生命,預(yù)防火災(zāi)”。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)突出重點(diǎn),緊扣主題,配合當(dāng)前正在開展的“火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全”活動(dòng),結(jié)合我礦區(qū)實(shí)際,就“119”消防宣傳日在職工群眾中廣泛宣傳消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高礦區(qū)居民的消防安全意識(shí),并按照實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春消防工作的通知》文件精神,結(jié)合我公司實(shí)際,及時(shí)制訂《加強(qiáng)今冬明春消防工作的通知》,為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,公司保衛(wèi)部為保障“11.9”消防日宣傳活動(dòng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由保衛(wèi)部經(jīng)理擔(dān)任,義務(wù)消防隊(duì)、治保員、各單位支部書記。
二、利用宣傳陣地向廣大職工宣傳消防知識(shí),在培訓(xùn)樓前和職工食堂進(jìn)消防圖片展覽20張,礦區(qū)居民提高防火意識(shí)和能力。在礦區(qū)內(nèi)懸掛“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅五條。公司黨工部、工會(huì)積極對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道。從而提高了職工群眾的業(yè)務(wù)水平和消防安全知識(shí)。
三、保衛(wèi)部人員和義務(wù)消防員分組對(duì)本公司重點(diǎn)要害部位的水、電、暖、門窗、消防器材進(jìn)行了安全消防檢查,對(duì)居民樓房安全通道堆放的雜務(wù)清理,對(duì)各單位維修房進(jìn)行消防安全大清查。并對(duì)需要?jiǎng)踊鸬牡胤竭M(jìn)行嚴(yán)格動(dòng)火制度,告戒在沒有批準(zhǔn)的情況下不得動(dòng)火。
通過“119”消防宣傳活動(dòng),讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工群眾的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為公司提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
3.11月9日全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)
為努力建設(shè)和諧校園,確保幼兒園無消防事故發(fā)生,我園根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際,扎實(shí)做好了消防安全工作。為指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營造幼兒園消防安全工作的氛圍
幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作,充分利用家園溝通平臺(tái)、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全員師生安全防范意識(shí)及自我救護(hù)能力。
二、健全組織,落實(shí)責(zé)任,探索幼兒園消防安全工作的新機(jī)制
幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。
三、完善制度,獎(jiǎng)懲結(jié)合,落實(shí)消防安全工作的各項(xiàng)措施
落實(shí)消防安全責(zé)任制,制定各崗位消防安全職責(zé);建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎(chǔ)設(shè)施;嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,對(duì)外來人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時(shí)組織開展演練。
四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò)
將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排消防安全知識(shí)活動(dòng);每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)。
4.11月9日全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)
11月9日是法定的消防宣傳日,宣傳的主題是“人人參與消防,共創(chuàng)平安諧和”。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)突出重點(diǎn),緊扣主題,結(jié)合我公司實(shí)際,向職工廣泛宣傳消防安全知識(shí),進(jìn)一步進(jìn)步職工的消防安全認(rèn)識(shí),開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
首先,我公司實(shí)施“誰主管、誰擔(dān)任”的安全治理職責(zé),進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、依據(jù)秦港公安字128號(hào)《關(guān)于開展“119”消防宣傳教育活動(dòng)的告訴》文件精神,結(jié)合我公司實(shí)際,為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,成立“11.9”消防日宣傳活動(dòng)小組,由主抓安全的副總領(lǐng)導(dǎo),成員由綜合部工作人員組成。
二、利用網(wǎng)絡(luò)向職工宣傳消防知識(shí),讓職工進(jìn)步防火認(rèn)識(shí)和能力。在辦公樓前懸掛消防安全為內(nèi)容的宣傳橫幅。部分職工進(jìn)行了消防安全知答題比賽活動(dòng)。從而進(jìn)步了職工的消防安全知識(shí)。
三、為了抓好我公司的消防安全工作,進(jìn)一步提職工的消防認(rèn)識(shí),自我防備能力,在八樓會(huì)議室為整體職工舉辦了消防安全知識(shí)電視錄像培訓(xùn)。
這次培訓(xùn),著重培訓(xùn)了怎么預(yù)防火災(zāi),常見的滅火器品種和應(yīng)用方法。辦公樓如果發(fā)生火災(zāi),工作人員有應(yīng)依照消防預(yù)案疏導(dǎo)職工疏散的義務(wù),任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都該當(dāng)立即報(bào)警。應(yīng)該怎么正確撥打“119”報(bào)告火警等。經(jīng)過開展此項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)了職工的消防安全知識(shí)和防備能力。
四、我公司對(duì)辦公樓、重點(diǎn)防備部位進(jìn)行了安全消防檢查,并派員參加秦港公安局消防技能比賽,同時(shí)制造消防板報(bào)參與秦港公安局消防日宣傳活動(dòng)。
經(jīng)過“119”消防日宣傳教育活動(dòng),讓職工意識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,時(shí)辰牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為整體員工提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
5.11月9日全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,3月27日,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)2分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以李校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3、3月26日上午,各班組織召開消防演練安排會(huì)。
4、3月27日,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)2分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后,校長對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
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每年的11月9日都是全國消防日,這天各地都會(huì)舉辦各種活動(dòng)來宣傳消防安全知識(shí)。作為一個(gè)參與者,我也想談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
記得去年參加單位組織的消防演練時(shí),我剛開始覺得挺新鮮的,畢竟平時(shí)很少有機(jī)會(huì)接觸滅火器這類東西。當(dāng)時(shí)教練教我們?nèi)绾螜z查滅火器壓力表是否正常,還讓我們練習(xí)使用干粉滅火器撲滅模擬火源。剛開始時(shí)有點(diǎn)緊張,手抖得厲害,噴出來的粉末到處亂飛。后來慢慢掌握了技巧,動(dòng)作也熟練起來。現(xiàn)在回想起來,其實(shí)消防知識(shí)并不復(fù)雜,關(guān)鍵是要多實(shí)踐,不能光靠理論死記硬背。
學(xué)校那邊也有不少活動(dòng),像消防知識(shí)競(jìng)賽之類的。我覺得這種形式挺好的,既能學(xué)到知識(shí),又能活躍氣氛。不過有時(shí)候題目出得稍微偏了一點(diǎn),像問一些特別冷門的歷史事件跟消防的關(guān)系,其實(shí)沒必要這么較真。當(dāng)然了,大部分題目還是緊扣實(shí)際工作的,比如遇到電器起火應(yīng)該怎么處理,這個(gè)問題就很有代表性。大家討論得很熱烈,氣氛特別好。
公司每年也會(huì)搞培訓(xùn),主要是講防火措施。印象最深的是那個(gè)關(guān)于電氣線路檢查的部分,講解員提到電線老化的問題,說這是引發(fā)火災(zāi)的重要原因。我當(dāng)時(shí)就在想,自己辦公室里的線路是不是也需要好好檢查一下。后來還真的發(fā)現(xiàn)幾處接頭松動(dòng)的地方,趕緊叫人修好了。如果不是這次培訓(xùn),可能根本不會(huì)注意到這些問題。
其實(shí)寫心得體會(huì)的時(shí)候,我覺得不用太拘泥于格式。把自己經(jīng)歷的事情簡單記錄下來就好,不必追求辭藻華麗。當(dāng)然,要是能順便提幾點(diǎn)建議就更好了。比如說這次活動(dòng)有沒有什么不足之處,下次能不能改進(jìn)一下。還有就是,寫的時(shí)候最好能結(jié)合自己的工作生活實(shí)際,這樣更有說服力。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂,比如前面剛說到消防演練,后面又跳到學(xué)校競(jìng)賽,中間沒太理順。這種情況就需要停下來整理一下思路,不然容易寫得雜亂無章。另外,如果能在文中穿插些具體的數(shù)據(jù)就更棒了,像有多少人參加了演練,一共排查出多少隱患點(diǎn)之類的,能讓文章看起來更有說服力。









