
【第1篇】2025拓展活動心得體會精選范本怎么寫3400字
星期天,我早早的起了床。到底是怎樣的動力讓我改變了一貫懶床的習慣?那就是——拓展訓練。
直到夜晚十時許,訓練閉幕。回到家時,墻上的鬧鐘已經(jīng)敲起深夜十二時的鐘聲了。回想起今天發(fā)生的那一幕幕令人感動的畫面,熱血依然沸騰!久久不能入睡。
記得那個高空單杠的項目讓我膽戰(zhàn)心驚,看著隊友輕松地爬上圓柱上去,卻遲遲不敢站立。我的心跳也加速了,甚至能聽到:碰碰碰亂了節(jié)奏的心跳聲。但處于好奇與刺激,我又想挑戰(zhàn)一下自己。看著隊友,一個兩個都成功了的完成任務(wù)。該我上場了,我一開始也很輕松地爬上了柱子,但快到頂端時我因為沒有任扶手,腳在柱子上抖動得厲害,幾分鐘過去了,我遲遲不敢站在圓盤上去。耳畔傳來隊友們加油助威的吶喊。我想,我不可以為我們的團隊抹黑,于是努力地去做每一個動作,終于,我克服了困難站直了身體,跳起身來抓住了不遠處的單杠。我成功了,我成功了!壓抑不住心中的喜悅。我叫出了聲。隊友們也給了我更多的掌聲。
晚上的壓軸項目——生命之旅,兩百多人的群體被教練“劈成”兩半。清楚了規(guī)則后的一半人戴上眼罩,而另一半的同學則可以挑選當誰的引路人。時間慢慢流逝,我在等候,等候著那個我可以信賴,可以依靠的人早點來到我的身邊。一分鐘,兩分鐘,我有些緊張了,難道我獨自就面對一片黑暗嗎?我顯得很無助。在我失意的時刻,終于感覺到一雙溫暖的我手牽起了我的手。心中那沉甸甸的石頭終于落了下來。一聲令下,我們開始了我們的旅程。總擔心自己會摔跤,不愿相信那個協(xié)助我的同學,所以不敢邁開步伐。這樣一來行程變得很不順,好幾次險些摔倒,但都有長長地臂膀攬住了我。我被他感動了,慢慢地我也相信了他。就這樣他幫助我克服了一路上許多的困難與挫折,終于到了角色互換的時候,我迫不及待地摘開眼罩想要目睹這一路小心翼翼照顧我的人。我發(fā)現(xiàn)是一張陌生的臉,我們互不相識,若不是這個活動,我想我們今生都沒有交集。當我給他引路時,才發(fā)覺責任的重大,我甚至不敢松懈,害怕一不留神就會造成了他的任何傷害。
在這個項目中,我深刻的認識到,在人生的道路上,難免會遇到許多困難或挫折,我們不能它們被阻礙前行的步伐,反而應(yīng)該勇敢的面對,我們要接受別人對我們的幫助,也要有一顆幫助人的心。相互支持與鼓勵,我們才更容易取得成功!
結(jié)束了生命之旅,進入今天的總結(jié)時段。劉老師動情地為我們講述一些感人的事跡。其中就有一些有關(guān)父母與我們的故事,讓我聯(lián)想到自己的父母。每個天沒亮的清晨,做好飯菜喚起沉睡的自己補充一天的營養(yǎng),每個傍晚做佳肴菜守望著我歸來。為了養(yǎng)育我成才,不辭辛勞的工作,賺些錢來補貼家用。一件衣服穿了多年也不舍得買件新衣,卻在每到過年的時候為我挑選我喜愛的衣服。而我不但不讓他們省心,時常還會鬧脾氣,常常因為一點小事而跟父母鬧別扭。此刻,我后悔極了。我決定以后一定要做個讓父母省心的孩子。
其實,一整天下來,每一個體驗的項目都讓我或多或少有所收獲,比如雷霆戰(zhàn)鼓、齊頭并進等活動,讓我明白了沒有完美的個人,只有完美的團隊的話語的深刻含義。病毒游戲也給我留下了深刻印象,一個病毒的出現(xiàn),不會影響什么,但隨時間增長,病毒會感染很多使其也成為病毒,這樣惡循環(huán)下去,全部遭殃。學習中這樣類似的現(xiàn)象太多了,像是班集體中一開始可能只有極個別的同學有講話的不好行為,但如果沒有被制止,他可能吸引更多同學模仿這種不良習慣。久而久之,我們的班集體就會整體落下。所以我們一定要為自己營造一個良好的學習環(huán)境,我們必須將那些“病毒”扼殺在搖籃中。
總而言之,今天的拓展太值得了,學得的知識我終身受用。我唯有感激舉辦訓練的老師,是他們讓我重新燃起希望的火花。
直到夜晚十時許,訓練閉幕。回到家時,墻上的鬧鐘已經(jīng)敲起深夜十二時的鐘聲了。回想起今天發(fā)生的那一幕幕令人感動的畫面,熱血依然沸騰!久久不能入睡。
記得那個高空單杠的項目讓我膽戰(zhàn)心驚,看著隊友輕松地爬上圓柱上去,卻遲遲不敢站立。我的心跳也加速了,甚至能聽到:碰碰碰亂了節(jié)奏的心跳聲。但處于好奇與刺激,我又想挑戰(zhàn)一下自己。看著隊友,一個兩個都成功了的完成任務(wù)。該我上場了,我一開始也很輕松地爬上了柱子,但快到頂端時我因為沒有任扶手,腳在柱子上抖動得厲害,幾分鐘過去了,我遲遲不敢站在圓盤上去。耳畔傳來隊友們加油助威的吶喊。我想,我不可以為我們的團隊抹黑,于是努力地去做每一個動作,終于,我克服了困難站直了身體,跳起身來抓住了不遠處的單杠。我成功了,我成功了!壓抑不住心中的喜悅。我叫出了聲。隊友們也給了我更多的掌聲。
晚上的壓軸項目——生命之旅,兩百多人的群體被教練“劈成”兩半。清楚了規(guī)則后的一半人戴上眼罩,而另一半的同學則可以挑選當誰的引路人。時間慢慢流逝,我在等候,等候著那個我可以信賴,可以依靠的人早點來到我的身邊。一分鐘,兩分鐘,我有些緊張了,難道我獨自就面對一片黑暗嗎?我顯得很無助。在我失意的時刻,終于感覺到一雙溫暖的我手牽起了我的手。心中那沉甸甸的石頭終于落了下來。一聲令下,我們開始了我們的旅程。總擔心自己會摔跤,不愿相信那個協(xié)助我的同學,所以不敢邁開步伐。這樣一來行程變得很不順,好幾次險些摔倒,但都有長長地臂膀攬住了我。我被他感動了,慢慢地我也相信了他。就這樣他幫助我克服了一路上許多的困難與挫折,終于到了角色互換的時候,我迫不及待地摘開眼罩想要目睹這一路小心翼翼照顧我的人。我發(fā)現(xiàn)是一張陌生的臉,我們互不相識,若不是這個活動,我想我們今生都沒有交集。當我給他引路時,才發(fā)覺責任的重大,我甚至不敢松懈,害怕一不留神就會造成了他的任何傷害。
在這個項目中,我深刻的認識到,在人生的道路上,難免會遇到許多困難或挫折,我們不能它們被阻礙前行的步伐,反而應(yīng)該勇敢的面對,我們要接受別人對我們的幫助,也要有一顆幫助人的心。相互支持與鼓勵,我們才更容易取得成功!
結(jié)束了生命之旅,進入今天的總結(jié)時段。劉老師動情地為我們講述一些感人的事跡。其中就有一些有關(guān)父母與我們的故事,讓我聯(lián)想到自己的父母。每個天沒亮的清晨,做好飯菜喚起沉睡的自己補充一天的營養(yǎng),每個傍晚做佳肴菜守望著我歸來。為了養(yǎng)育我成才,不辭辛勞的工作,賺些錢來補貼家用。一件衣服穿了多年也不舍得買件新衣,卻在每到過年的時候為我挑選我喜愛的衣服。而我不但不讓他們省心,時常還會鬧脾氣,常常因為一點小事而跟父母鬧別扭。此刻,我后悔極了。我決定以后一定要做個讓父母省心的孩子。
其實,一整天下來,每一個體驗的項目都讓我或多或少有所收獲,比如雷霆戰(zhàn)鼓、齊頭并進等活動,讓我明白了沒有完美的個人,只有完美的團隊的話語的深刻含義。病毒游戲也給我留下了深刻印象,一個病毒的出現(xiàn),不會影響什么,但隨時間增長,病毒會感染很多使其也成為病毒,這樣惡循環(huán)下去,全部遭殃。學習中這樣類似的現(xiàn)象太多了,像是班集體中一開始可能只有極個別的同學有講話的不好行為,但如果沒有被制止,他可能吸引更多同學模仿這種不良習慣。久而久之,我們的班集體就會整體落下。所以我們一定要為自己營造一個良好的學習環(huán)境,我們必須將那些“病毒”扼殺在搖籃中。
總而言之,今天的拓展太值得了,學得的知識我終身受用。我唯有感激舉辦訓練的老師,是他們讓我重新燃起希望的火花。
今天,我們到鹿亭香泉灣去玩羨慕已久的拓展運動。
車子一路顛跛到了目的地。爬下車,一看那高吊的天梯,那搖搖欲墜的桅桿,看一眼都讓我心悸。游戲開始了指導員先給我們講解了整個拓展運動的全過程。原來一艘輪船在大海里航行,碰到海嘯了,輪船在海里慢慢下沉,人們?yōu)榱颂由寂赖轿U上。一架直升飛機趕來營救,因為風很大,桅桿搖搖晃晃,直升機經(jīng)過巡視,終于發(fā)現(xiàn)了被困的人們。于是就放下了軟梯,就是那個天梯,于是人們一個個地爬上天梯獲救了。同時指導員還對我們說一些安全事項,游戲就開始了。別說爬就是看看也很危險,很害怕。我心里有兩種思想在斗爭。一種是恐懼,一種是新鮮,新鮮感戰(zhàn)勝了恐懼。輪到我了,我小心翼翼地爬上了桅桿,一開始,桅桿十分平穩(wěn),快到頂端時,桅桿開始左右搖晃了。我的心仿佛提到了嗓子眼,身體也直打顫。我正想打退堂鼓卻騎虎難下,之后只好硬著頭皮冒險了。桅桿搖晃得更厲害,好像一不小心就會栽倒下來,我大叫了一聲,想讓心中的懼怕少一分,接著我又大叫了一下,飛躍了過去,握住了天梯,人被安全繩緩緩地降了下來,這時我做了一個飛翔的動作,就像小鳥一樣,我感覺真舒服.
到地面時,我覺得*很濕,難道是……拓展運動下次我還來玩。
精選用戶撰寫心得51人覺得有幫助
寫心得體會其實是個挺實用的技能,尤其是對于參與拓展活動的人來說。這類東西要是寫得不好,看起來就像是流水賬,沒什么意義。首先要明確的是,寫心得不是單純記流水賬,而是要把自己的感受、學到的東西表達出來。
寫之前最好先整理一下思路,想想這次活動到底給自己留下了什么印象。比如說這次活動的主題是什么,活動中遇到的問題又是怎樣解決的。這些問題解決的過程肯定能反映出一些經(jīng)驗教訓,把這些記錄下來很重要。記得別光顧著說場面熱鬧,得把重點放在那些讓你印象深刻的地方。
寫的時候要自然一點,別太死板。比如我有一次參加團隊協(xié)作游戲,當時就覺得特別有意思。剛開始大家都不太熟悉彼此,結(jié)果后來慢慢就配合起來了。這個過程中我發(fā)現(xiàn)溝通真的很重要,如果隊員之間沒有交流,那整個任務(wù)就很難完成。這其實也是個挺大的感悟,但寫的時候我可能沒太注意,直接就說成了“要是沒交流,任務(wù)就完蛋了”。雖然意思沒錯,但回頭看看有點簡單化了。
書寫注意事項:
用詞上也要注意點。有時候為了顯得專業(yè)點,會堆砌一些聽起來高大上的詞匯,但這樣反而會讓文章顯得空洞。比如有人寫心得時喜歡用“高效協(xié)同”這樣的詞,聽著是不錯,但如果用得太頻繁,就會讓人覺得不夠真誠。我覺得還是用自己的話更實在些,像“大家一起努力”這樣樸實的話反而更容易打動人。
再就是要注意細節(jié)。很多細節(jié)看似不起眼,但往往能體現(xiàn)出活動的獨特之處。像我記得有個環(huán)節(jié)是攀巖,當時有個隊友特別害怕,但最后還是克服了恐懼完成了挑戰(zhàn)。這件事讓我明白,很多時候困難并沒有想象中那么可怕,關(guān)鍵是要敢于嘗試。當然,我寫的時候可能因為太興奮了,忘了具體描述那個隊友的表情變化,只是一筆帶過說他成功了。這樣寫雖然沒問題,但總覺得少了點什么。
小編友情提醒:
寫完之后最好能多檢查幾遍。有時候自己寫的時候腦子一熱,容易忽略一些小問題。比如標點符號用錯、個別地方語義不通之類的。不過這些問題一般不會影響大局,只要不影響理解就行。要是時間允許的話,也可以找朋友幫忙看看,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的小毛病。
【第2篇】戶外拓展訓練活動心得體會怎么寫1850字
短短兩天的野外拓展訓練已經(jīng)結(jié)束,而內(nèi)心依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù)。訓練場上“黑豹突擊隊”和“亮劍隊”的角逐、組內(nèi)的競爭與合作、全體參訓隊員的通力合作、個人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了“成功”與“失敗”;黑鷹教練、海嘯教練和飛魚教練在協(xié)助我們每個隊員完成集訓任務(wù)的同時又交給我們思考和行動的方向。“項目已經(jīng)結(jié)束、思考永不停步”,訓練的完結(jié),不是思考的停滯,將是思考的延續(xù)。
訓練伊始,黑鷹教練為參訓隊員下達了“解職令”,所有參訓人員都是訓練營中的營員,并告誡每位營員要將“四個凡事”銘記在心,即凡事認真負責,凡事積極主動,凡事全力以赴,凡事沒有借口,力爭以“空杯歸零”的心態(tài)來參加此次集訓活動。“四個凡事”,說起來容易,做起來難。如果對所做的任何一件事情,擁有認真負責的態(tài)度、加上積極主動的激情、配合全力以赴的行動,無論結(jié)果成功與否都能從實際出發(fā)總結(jié)經(jīng)驗和教訓,自身能力和素質(zhì)的提高、為單位和社會做出更大的貢獻,這些都會在日積月累中迅速顯現(xiàn)出一個不一樣的自我、不一樣的集體。
營員共有49名,分組后的短短數(shù)十分鐘內(nèi),各小組成員集思廣益確定了隊長、隊呼、隊歌,通過小組風采展示的方式進行pk,最終確定了“黑豹突擊隊”和“亮劍隊”兩個小組。“黑豹隊”在pk中勝出,感受到集體合作得到勝利的喜悅,同時身為“黑豹隊”的一員也倍感榮幸。
“兩根木頭,十根繩子”的“有軌電車”放在眼前時,怎么都無法相信我可以讓它動起來,更別提倒著開“車”。當五個人站在“電車”上,齊聲喊著“左、右”,用相同的步幅邁著“左、右腳”時,腳下的“電車”穩(wěn)穩(wěn)開動了。“齊心協(xié)力”讓我眼里不可能的事變成了容易的事。
站在那比人還高的背摔臺,心中真的有一種害怕的感覺,其實,怯意不是來自信任背摔的背摔臺的高度,是來自那種背摔的方式,一個人直挺著、往后倒!“請相信我們,我們永遠支持你,倒吧!”。背后傳來隊友的支持聲,我想起了剛才我在臺下接住同事的時候,那種自豪感、被信任感、那種信心和勇氣,我心里放心了很多,內(nèi)心的恐懼已減少了許多。信任背摔項目結(jié)束后,我們圍成一個圈兒,分享自己對這個培訓項目的感受,大家普遍體會到人與之之間的互相信任、團隊成員之間的互相信任,是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ),沒有信任,一切都會變成空談。
高空斷橋。看到同事們一個個輕松的跨出高空的一小步后,我也勇敢的爬到斷橋上,這時才發(fā)現(xiàn)邁出這“一小步”的艱難,這時才體會到“舉步維艱”的意境,這時才意識到我眼高手低了。站在空中,猶豫不決,腿有些顫抖,心里浮現(xiàn)著出現(xiàn)失誤的景象:步子不夠大,踩空了怎么辦,或者步子夠大,但沒有踩到對面的木板上怎么辦?恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。斷橋下,教練的鼓舞、隊友的鼓舞都沒有灌進耳朵里。身后的飛魚教練也對我說:有我在,還有保護你的繩子,勇敢的跨過去,沒問題的。在我笨拙的跨到對面木板上后,心情豁然開朗,返回起跳木板的跨越輕松自如多了。也許,眼前的困難并不可怕,可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大了困難的程度,內(nèi)心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。
稍后,我們進行了紅黑博弈、共建美好家園的項目。其中“共建美好家園”的項目給我留下了深刻的印象。由于小組之間沒有溝通,不了解其他小組的任務(wù),因此每個小組都在各行其是,各自為了完成各自的任務(wù)而“忙碌著”。很快,30分鐘的游戲時間結(jié)束了。結(jié)果,是慘不忍睹。摘下眼罩后,看到四十多位同事站在由二十四個節(jié)氣和八卦圖拼成的地壇的地面上時,我想,我們每一個人心中都有著悲憤。我們忘記了大家是一個團隊、一個集體,忘記了溝通、協(xié)作,甚至在不明白整個“建設(shè)任務(wù)”的情況下瞎忙、亂忙,以至于任務(wù)完成的一敗涂地。工作中、集體生活中的我們是不是應(yīng)該借鑒一下呢?
就像我們的餐前一支歌——《團結(jié)就是力量》一樣,在工作和集體生活中,我們都是團隊中的一份子,要時刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神,都能認真對待工作中的每一項任務(wù),竭盡全力去完成。通過這次拓展訓練,讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬于團隊的每一個成員,如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實存在的,但是往往會在想象中擴大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學會換位思考,對人多設(shè)身處地替他人著想,對事多換一個角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。離開了拓展訓練場,回到了更為廣闊的工作環(huán)境,只要我們帶著“四個凡事”和團隊的精神,把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有解決不了的難題,相信我們的明天會更加美好!
精選用戶撰寫心得69人覺得有幫助
寫心得體會其實挺講究技巧的,尤其是像戶外拓展訓練這種比較特殊的活動。有些人覺得寫心得體會就是簡單記錄一下經(jīng)歷,但其實這里面有不少門道。
剛開始,得先把參加活動的感受大致理清楚。比如,活動中印象最深的是哪個環(huán)節(jié)?當時心里是什么想法?是緊張、興奮還是其他?把這些情緒狀態(tài)先想明白,后面寫起來就順手多了。我有一次參加拓展訓練,那會兒剛到場地就覺得特別新鮮,周圍環(huán)境也很好,空氣清新得很,那種感覺現(xiàn)在還記得挺清楚。
接下來就要考慮怎么組織語言了。如果剛開始就直接描述場景,可能會顯得單調(diào)。不如先聊聊自己的心態(tài)變化,從剛開始的忐忑到后來慢慢適應(yīng),這樣能吸引人看下去。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},特別是當某個細節(jié)特別有趣的時候,忍不住多寫了兩句。比如那次我們玩高空項目,教練在下面喊話鼓勵,我就忍不住多提了幾句他的話,結(jié)果這部分有點啰嗦。
還有就是別忘了加入一些專業(yè)術(shù)語。像拓展訓練里常用的團隊協(xié)作、信任背摔之類的概念,適當穿插一下能讓文章看起來更有深度。當然,要是完全堆砌術(shù)語反而不好,得拿捏好分寸。記得上次寫的時候,我用了“破冰游戲”這個詞,旁邊一個朋友看了說這詞用得有點刻意,但我當時沒太在意,想著反正大家都能理解。
書寫注意事項:
細節(jié)很重要。不是說要把每個步驟都寫下來,而是挑幾個關(guān)鍵點展開敘述。像那次攀巖,我印象最深的就是隊友們在下面加油打氣的聲音,那聲音讓我特別感動。不過當時寫的時候可能太激動了,漏掉了“他們”的主語,只寫了“加油打氣的聲音”,回頭才發(fā)現(xiàn)這個小問題。
小編友情提醒:
寫完之后最好自己多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方。有時候詞與詞之間的搭配不太合適,比如我曾經(jīng)寫過“陽光灑滿了整個山頭”,聽起來沒什么大問題,但總覺得哪里不對勁。改了幾次才改成“陽光鋪滿了整片山坡”,這才舒服不少。
【第3篇】參加拓展活動訓練心得體會怎么寫800字
參加拓展活動訓練心得體會
首先非常感謝學校,在開學的第一天組織這么精彩的拓展活動,讓我們每個同學之間一下子就拉近了距離,彼此多了很多了解和接觸的機會,在一個個葉老師為我們準備的項目中,讓我也受益匪淺:
吊繩項目:讓我們初初體驗了團隊合作的重要性,大家都很快就成為了一個高效團隊,彼此不再那么拘謹,在活動過程的幾次失敗,讓我想到了工作中的問題,往往很多計劃好的事情,都會因為變化而最終達不達預期目標,只有不斷調(diào)整,不斷改進,在過程中學習才能最終完成任務(wù),另外在創(chuàng)新意識方面也得到不錯的提升,創(chuàng)新總是帶來更好的'效果。
高空行走:挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自己,自己才是最大的敵人,戰(zhàn)勝了自己就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!走上高空腿就不由自主的顫抖起來,潛意識的恐懼占據(jù)了大腦,但聽到大家的加油聲,看到一絲不茍的保護團隊,馬上信心倍增,很快就戰(zhàn)勝了恐懼的自己!真是一個不可思議的挑戰(zhàn),自己本來完全不敢完成的任務(wù),有膽去挑戰(zhàn),有信心去做就能出色的完成。每當恐懼膽怯的意識控制自己的時候,我一定會想起這個很棒的高空行走!
搶灘登陸:讓我體會到團隊的力量,只要用好了每個成員的優(yōu)點,可以發(fā)揮團隊無窮的戰(zhàn)斗力,原本我們是落后于別的對下水,但我們的團隊隊員安排得更合理,吶喊大氣的,劃槳的,控制方向的,各施其職,一下子的時間就超趕了其他對,成為第一個完成任務(wù)的團隊,我深深的感悟到在公司的團隊里,是否能讓每個隊員都發(fā)揮他們最大的長處,揚長避短!才能取得競爭的最后勝利。
天使之手:在人生的道路上,一路走來,經(jīng)歷了無數(shù)的風雨,闖過了太的荊棘,有過多少的天使之手,在你困難的時候,在你困惑的時候,緊握你的手,給你支持,給你幫助…….
這個活動給了我心靈的凈化,讓我思緒回顧,讓我放下追尋忙碌腳步,應(yīng)該去感恩,去關(guān)愛,去珍惜……. 我們是不是太急切,太浮躁,太注重結(jié)果,學會感恩,讓生活更精彩!
精選用戶撰寫心得30人覺得有幫助
參加拓展活動訓練的心得體會其實挺有講究的,不是單純地記流水賬就行。比如,剛開始得有點鋪墊,說說為什么要去參加這個活動,是單位組織的還是個人主動報名的,這樣能讓讀者明白背景。接著,重點就放在感受上了,比如團隊合作的時候,你是怎么想的,有沒有遇到什么特別的事情。
記得有一次我去參加,那會兒的任務(wù)還挺復雜的,大家得一起想辦法解決。當時我就覺得壓力山大,心里想著要是自己搞不定怎么辦。后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實只要大家都愿意幫忙,事情也沒那么難。這種經(jīng)歷真的挺值得回味的,讓我明白了團隊的力量有多大。
寫心得體會的時候,別忘了帶上自己的情緒變化。剛開始可能有些緊張,中間可能會有摩擦,到最后大家一起完成目標的那種成就感,一定要好好描述一下。這不僅能體現(xiàn)你的成長,也能讓讀者感同身受。
不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},比如提到某個細節(jié)的時候,會不由自主地扯遠了。像那次活動,我本來想講我們是怎么分工合作的,結(jié)果不小心把注意力放到某個隊友身上去了,雖然他確實很搞笑,但偏離主題了。所以寫的時候要注意把控方向,別讓自己太沉浸在某個點上。
書寫注意事項:
專業(yè)術(shù)語什么的也得用得恰到好處。像拓展訓練里經(jīng)常提到的“破冰游戲”,這是個比較常用的詞,但要是濫用的話就會顯得刻意。再比如“信任背摔”,這屬于經(jīng)典項目,適當提一下是可以的,但太多反而會讓文章顯得堆砌。
小編友情提醒:
寫完之后最好多檢查幾遍,看看有沒有明顯的錯別字或者不通順的地方。有時候趕時間,草草寫完就交差,結(jié)果回頭一看,好多地方都不太對勁。像“他們幫助了我們”寫成“他們幫助了她們”,這種小問題雖然不影響大意,但總歸是不夠嚴謹。
【第4篇】公司拓展活動的心得體會怎么寫1350字
參加拓展培訓可以增加員工的凝聚力,戰(zhàn)斗力。大家不妨來看看小編推送的公司拓展活動的心得體會,歡迎大家來鑒賞,希望給大家?guī)韼椭?/p>
公司拓展活動的心得體會10月6號,是我值得深刻銘記的日子。因為今是我第一次參加“團隊建設(shè)”的拓展訓練。雖然只有短短的兩天時間,拓展訓練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富。無論我身在何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
在這兩天的訓練中我們共有八項內(nèi)容:背摔,空中云梯,電網(wǎng),孤島求生,七色板,空中斷橋,盲人擺繩,求生墻,讓我感受最深的有以下幾個方面:“背摔”這項運動看起來似乎很平常,其實它驗證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自己,相信自己的隊友,才能毫無顧忌的摔下去。在工作中,我們也要相信自己,相信團隊的每一個成員,做事情成功的機會就會越大。“空中云梯”這項運動是對我們體力和毅力的考驗,也是對我們團隊在困難中能否團結(jié)互助,相互鼓勵最終完成任務(wù)的一次考驗,都說男女搭配,干活不累,我比較幸運的和一位女同事分到一組。剛開始上的時候還比較順利,直到爬到第三階,渾身發(fā)酸,沒有力氣。兩根橫木之間的距離也越來越寬,一個人根本無法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。當爬最后一根的時候,是對一個人體力和意志的考驗,我爬了四次都失敗了,兩腿發(fā)軟,兩眼法花。再看看我的隊友連站的力氣都沒有了,真的不想再爬了,可又不甘心這么放棄,“再試一次,上”,隊友給了我一句鼓勵的話,看著她堅定的眼神,我深吸了一口氣鼓足全身的力氣,踩著他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭。成功了,我們成功了,此時的心情無言以對,我們擁抱著記下了這成功的一刻。“空中斷橋”這個項目是個人挑戰(zhàn)項目,要求隊員們在15米高的木板這邊跳到另一邊,然后再跳回來。有些事情看起來容易做起來難,只要勇敢的跨出第一步,困難也不是困難了。
在實際工作中,當我們遇到困難的時候,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,勇敢的邁出第一步,就可以戰(zhàn)勝一切困難。“孤島求生,七色板,求生墻“等幾個項目是考驗我們團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。在訓練的過程中,許多隊員都為團隊完成訓練科目發(fā)揮了作用,但是如果沒有統(tǒng)一的指揮,團隊就會出現(xiàn)混亂,訓練科目也難以成功完成。這就要求我們團隊要有完善的組織體系,要領(lǐng)導有力,分工明確,執(zhí)行到位,要彼此信任,理解和包容。這樣我們的目標,任務(wù)就能夠完成得又快又好,以便達到勝利的彼岸。拓展訓練結(jié)束了,我戰(zhàn)勝了心魔,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了認識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標,更熔煉了一只堅強,團結(jié)的優(yōu)秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們能否真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更漫長的磨練過程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智,運用我們的智慧,踏踏實實干好每一件事情,做好每一件工作,我們的團隊便會日益壯大。
團隊建設(shè)拓展訓練,促進了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛我們這個集體。最后我要感謝xx公司為我們提供了這么好的一次野外拓展訓練的機會,讓我們受益匪淺。
公司拓展活動的心得體會就介紹到這里,查看更多優(yōu)質(zhì)范文,請上
精選用戶撰寫心得69人覺得有幫助
寫心得體會,說起來也不是什么難事。不過,有些人總覺得沒話找話,或者寫出來的東西干巴巴的,沒有一點生氣。其實呀,寫心得體會的時候,腦子里得有個大概的框架,不然就容易東一句西一句,讓人看不明白你在講什么。
我以前參加過幾次公司組織的拓展活動,每次活動結(jié)束,領(lǐng)導都會讓我們寫個心得體會。剛開始我還真有點懵,不知道從哪兒下手。后來慢慢琢磨出來了,得先把活動的過程回憶一遍,把印象深刻的地方挑出來。比如說那次爬山,剛開始大家都覺得累得不行,但到了山頂看到風景的時候,那種成就感真的沒法形容。還有那次團隊游戲,大家互相配合,最后成功了,那種感覺特別棒。
寫的時候,不要光寫活動本身,還得結(jié)合自己的感受。比如那次爬山,我就寫了自己在過程中是怎么克服困難的,還有這次經(jīng)歷對自己工作上的啟發(fā)。我覺得寫這些東西的時候,得用自己的話說,這樣才真實。要是照搬別人的,就算寫得再好,也顯得假惺惺的。
不過有時候也會遇到卡殼的情況,尤其是想不起具體細節(jié)的時候。這個時候不妨找個安靜的地方坐下來,閉上眼睛回想一下當時的情景。有時候靈感就這么來了。當然,也可能寫著寫著就跑題了,寫成了一堆亂七八糟的話。這就需要自己多看看,把那些無關(guān)緊要的部分刪掉,只留下最能表達自己想法的內(nèi)容。
還有一點需要注意,就是寫的時候別太拘謹。如果老是擔心這擔心那的,寫出來的文字就會變得很僵硬。其實,只要心里有話想說,寫出來就行。就像那天爬山,大家雖然都很累,但一路上都在聊天開玩笑,氣氛特別輕松。所以寫心得的時候也可以這樣,把自己真實的感受寫出來,不用刻意去追求完美。
【第5篇】素質(zhì)拓展活動心得體會范文怎么寫3500字
一直來我都說過,進行一項素質(zhì)拓展活動/游戲/項目,進行活動的關(guān)鍵點是:玩后的分享!今天我們就一起來分享一下素質(zhì)拓展活動的感想。只有實踐后才有親身的感想,才有感言可發(fā)。有句話說得好:親眼見得不一定是真的,親耳聞的也不一定是真的,旁聽的也未必是真的,只有親身體驗,用心體會,用心思考過,分析過才是真的!
有人這樣說過:“人都一樣,只有親身經(jīng)歷的才是最難忘的,只有親身體驗的才是最真實的,只有在這種經(jīng)歷和體驗中,我們才會思考那些看似簡單平凡的小問題,由此啟迪我們的思維。”通過此次訓練,我感悟頗深。
首先,團結(jié)的力量是強大的。一個人的力量是單薄的,幾個人的力量集合起來將解決艱難的困境。項目——求生墻,也稱“畢業(yè)墻”。對我來說就是感動,甚至我覺得男生在可愛的同時,也是偉大的。當最后一個隊員被大家齊心協(xié)力從四米五的高墻下拉上來的時候,那一刻的感動豈能用言語表達。一個個會心的微笑,一個個深情的歡呼都不足以淋漓盡致表現(xiàn)當時大家的心情。徒手翻越四米五的高墻,19名隊員全部要到達墻頂,對于我們來說,一開始的反應(yīng)是“很難”,但是在大家的共同努力和彼此的出謀劃策下,我們成功的“獲救”,在全部逃離“危險地帶”到達頂端的那一刻我們是最自豪的,因為我們組成了最優(yōu)秀的團隊。我不禁感嘆:力量的源泉來自于團結(jié)。同時,我要說的是,男生在此項目中發(fā)揮的作用是無可取代的。因為沒有他們,我們就很難成功。過程中,男生們都主動彎下腰來讓女生踏著他們堅實的肩膀向上攀爬,每個男生承受著的是重力的壓迫與責任,就算受傷了他們也堅持到最后。“女生先上”,“還有嗎?”,“加油啊”是這個項目中聽到的最多的話語,簡單而充滿了責任感,男生所表現(xiàn)出來的勇氣與責任感,讓每個女生感到欣慰。我不禁想為自己鼓掌,為整個大家庭鼓掌!
其次,勇氣和拼搏。提起勇氣對于一個人來說并不是那么困難的一件事情,這是我在完成高空抓杠的感想。在下面,作為一個觀看者,覺得那非難事,但是當我爬上高柱,在要站立起來的一瞬間,說也奇怪,我其實不害怕,也沒想過退縮放棄,但是兩條腿就是不聽使喚。也許是我恐懼吧,我猶豫了將近十幾秒,但是在家庭成員的鼓勵下,我對自己說“我行的,沒有什么事情我是做不到的!”,那一瞬間,我突然感到充滿了力量,勇敢的跨出了那一步。我成功了。其實,一件很簡單的事情,在極端的條件下變得困難重重,此時如果也能擁有一顆平常心去面對,困難就會迎刃而解了,而平常心也是需要不斷培養(yǎng)歷練的,這也許就是我們所說的素質(zhì)之一吧。
最后,信任。在玩盲人和啞子游戲后,我發(fā)現(xiàn)信任很重要。在現(xiàn)實生活中,我們往往缺少的就是信任。其實,只要我們彼此互相相信,我們獲得的將是源源不斷的幫助,也會少走彎路。當自己被遮住眼睛后,總覺得缺乏安全感。在被握著手往前行進的過程中,我告訴自己,我要相信,相信身邊的人,要信任對方。在對方貼心的指引下,我們順利踏過凹凸不平的小路,穿過一道道“防線”,也就是障礙。當自己擔當另一角色時,我想到的就是如何能夠讓對方信任自己,如何讓對方不受傷害,如何引導并讓對方理解你的意思。
短短一天的素質(zhì)拓展生活讓我更進一步認識了自己,每一個項目、每一次游戲之后的溝通,都會讓我有新的收獲,帶給我無窮的啟迪,啟迪我們每個人在今后的工作生活中,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,將自己融入到團隊中去。
所以,大家在做完一件事后,在進行一個素質(zhì)拓展活動后不要忘了,大家坐下來好好分享下感想!這樣你的體會才會更多,更深,明白的才會多,活動進行得才有意義!
“拓展訓練”是一項大型的戶外拓展活動,在我看來他還還被賦予了 “磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內(nèi)涵。以前,對于“拓展培訓”這個活動只是聽過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機會參與網(wǎng)名網(wǎng)訊的素質(zhì)拓展訓練,使我受益非淺、感受頗深!
當我們邁進訓練場的那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因為他激勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團隊能力。
雖然只有短短的一天時間,拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,讓我感受最深的有以下幾個方面:
一、目標一致、互相信任
無論是訓練一開始的背摔、巨人天梯、畢業(yè)墻,幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作,如果我們在實際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個團結(jié)的、具有強大凝聚力的團隊。最難忘的是,在“背摔”中,讓我真正體味到了同舟共濟、相互信任。在今后的工作學習中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責任。
二、永恒的微笑
畢業(yè)墻這個項目,使我感覺到“翻越求生墻”訓練是對我們意志的考驗,4米高的筆直的石墻,沒有任何工具,當時就想著怎么過去?大家齊心協(xié)力共同努力,終于征服了'石墻',但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上、身上受了多少“踐踏”,更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊員順利攀上畢業(yè)墻,取得最終勝利的隊員,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。
拓展訓練很快的一天,但是使我認識到個人的成功永遠基于團隊的成功,也體會到了遠遠超越個人成功的團隊成功所帶來的喜悅,感受到了團隊所給予每個人的巨大鼓舞和關(guān)愛,感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當隊友們把我拉上4米高的臺子上時,使我感受到團隊精神的偉大,
短短一個學期的心理素質(zhì)拓展課程結(jié)束了,中間還因為種種原因缺席了兩次,沒有太多的總結(jié),只是心里充滿了感激。
初次接觸心理素質(zhì)拓展是在大學一年級的時候,學校剛剛開展這方面的課程,我在一個同學的推薦下參加了第一期培訓,感覺非常好,在彼此陌生的人與人之間建立了尋常無法想象的友誼,有一些甚至維持到了現(xiàn)在。而在大二開始后,我還參加了一段時間的心理協(xié)會,那是一段幫助我成長的歷程,至今回想起來還是歷歷在目。
而這一個學期,我又選修了心理素質(zhì)拓展的課程,同樣又是一群陌生的人,在學期結(jié)束的時候,卻又有了非一般的情感,如同孫悅說:“就像偶遇到老朋友,總有許多話要說。”
總是在每節(jié)課中注意著每一個細節(jié),總是在課后進行細細的品味,總是在期盼著下一節(jié)課的到來。當宿舍的還在為選修的體育課頭疼時,我卻在焦急的等待著。
每節(jié)課都有非常大的收獲,不斷的對比著自己的不足,不斷的在游戲中琢磨真理,希望將每一個閃光點都能用在自己將來的生活中。在形形色色的人群中,我做好自己的角色,體現(xiàn)真實的自我。
拓展訓練有一句經(jīng)典的話:沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊。
我相信心理素質(zhì)在一個人一生中的作用,因為它曾經(jīng)那么痛苦的折磨過我的靈魂。彷徨與苦悶,曾經(jīng)占據(jù)了我的軀體。可是幸而,我戰(zhàn)勝了自己,回歸了一個天然的本性。
我也相信這樣的拓展訓練對人潛能的激發(fā)。那個大學推薦我參加心理培訓的同學,曾經(jīng)是那么的平淡無奇,此后便如脫胎換骨,走上了與我們完全不一樣的道路,大學還沒有畢業(yè)就開辦了自己的公司,如今在家鄉(xiāng)紅紅火火的辦著高考輔導班,他的博客里總是體現(xiàn)著對自己未來人生的規(guī)劃,看來總是讓人艷羨。
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了,在忙碌與空閑之間漸漸消磨著生命。在間或旁人的耳中,總能聽到某某大學又有人跳樓之類的話語。對于這樣的行為,我只能無語,可是卻不知道周圍又有多少可能會做出這樣選擇的人。我們總是活在自己的世界里,對于旁人的一舉一動知之甚少,只有在事情發(fā)生了之后才會去品頭論足。
這次的青海之行,是我人生之中的又一個起點。或許一輩子我都再也不會去那些只有越野車才能到達的崇山峻嶺之中,然而那里樸實而瀟灑的生活卻牢牢印在了我的心里。我們一行總是在討論,他們對于外面的世界是否向往,是否會對這里閉塞而落后的世界感到壓抑?結(jié)論是不會的。因為他們坦然并且非常愜意的生活在一個沒有人打攪的世界里。倒是我們,一方面羨慕他們的心態(tài),一方面又羨慕城市人的富足,當兩頭都不能滿足的結(jié)果是,活的更加不瀟灑。當我回到了這座城市,我發(fā)現(xiàn)大家都是仰著頭看著比自己高的人,而從來不想那些環(huán)衛(wèi)工,建筑工,不想現(xiàn)在的社會還有吃不飽的人。我的朋友說,因為他生長在貧苦的農(nóng)村,知道有很多人還在貧困線上掙扎,所以每當在工作和生活中有一些不順,都會想到這個社會還有那樣的一群人,于是釋然。
或許是的,一個人的心理素質(zhì)在人的整個一生中起著決定性的作用。而且就是這樣的一門課,讓我在有限的時間里能好好的停下腳步,整理好自己的情緒,不斷的從課程和周圍的一草一木中汲取力量,踏實而愉悅的,向美好的未來奔去。
精選用戶撰寫心得76人覺得有幫助
寫心得體會其實挺講究方法的,特別是像素質(zhì)拓展這類活動,不是說隨便寫寫就行。得先把心里想的理清楚,不然寫出來的東西就亂七八糟。比如昨天我參加完一個戶外活動,回來就想趕緊記點東西下來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)開頭都不知道怎么下手。
先把自己印象最深的部分挑出來,這很重要。那天我們玩了一個攀巖項目,剛開始大家都很緊張,我就覺得特別有意思,因為平時工作壓力大,很少有機會這樣放松。我當時就在想,這跟生活挺像的,遇到困難就得想辦法克服。要是剛開始就害怕,那肯定完不成任務(wù)。
接著就是細節(jié)了,不能光寫個大概,得具體點。比如,我是怎么鼓勵隊友的,他們又是怎么互相幫助的。還有教練教的一些技巧,也得提一下。像什么安全帶怎么系、繩子怎么打結(jié)之類的,這些都是重點。不過當時記的時候有點急,有個地方寫得不太對勁,把“教練提醒”寫成了“教練強調(diào)”,雖然意思差不多,但回頭看看總覺得怪怪的。
書寫注意事項:
寫的時候最好能結(jié)合自己的感受。那天站在巖壁前,我心里特別忐忑,生怕掉下去。后來爬到一半,感覺身體僵住了,這時候隊友就在下面喊加油,我才慢慢緩過來。現(xiàn)在想想,這種經(jīng)歷真的挺寶貴,讓我明白團隊合作的重要性。要是沒寫這些感受,就少了點人情味。
別忘了寫點感悟。這次活動讓我學到不少東西,比如面對挑戰(zhàn)時要冷靜,遇到問題要積極尋找解決辦法。不過這里也有個小問題,我在寫感悟那段時,本來想寫“通過這次活動,我認識到很多道理”,結(jié)果不小心寫成了“通過這次活動,我認識到許多道理”。雖然只差一個字,但讀起來就覺得有點別扭。
【第6篇】2025心理素質(zhì)拓展活動心得體會范文怎么寫1600字
0_年的10月x日至11月2月我有幸參加了國家農(nóng)村中小學心理健康教育培訓,通過十天培訓,我學到了許多關(guān)于心理學方面的知識,受益匪淺,收獲頗多。透過一粒沙子,我們可以看到整個世界。本次培訓時間雖然極其短暫,卻撬開了我們廣大教師的心靈之門,為我們教師提供了一個了解自身,完善自我的平臺。我將本次學習的感悟總結(jié)為如下幾點:
(一) 教師心理健康學習意義深遠
本次學習讓我更深刻的意識到教師心理健康學習刻不容緩。無論是從教師自身,還是從學生的角度去考慮,我們教師都有必要去學習這方面的知識。其實每個人都存在不同程度的心理問題,只是有些心理問題影響不大而忽視了它的存在,或者有意識的否認它的存在。所以我們每一個正常的人都需要學習一些心理學方面的知識,更何況我們這些被稱為靈魂的工程師的教師呢?教育是心與心的溝通,我們面對的不是一成不變的事物,而是有血有肉,有思想,有著復雜情感的人。有句話說得很好,只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學生。從某種意義上來說,心理不健康的教師對學生身心造成的危害,遠遠超過其教學能力低下對學生學業(yè)所產(chǎn)生的影響。教師的心理健康更是直接關(guān)系到學生的心理健康、學業(yè)成就和人格發(fā)展。而從另一方面說,教師的社會壓力和其他一些因素使教師心理健康受到很大影響.因此,教師心理健康是培養(yǎng)兒童心理健康的必要前提,維護教師心理健康對于培養(yǎng)合格人才促進教育和諧發(fā)展具有十分重要的意義。
(二)課程學習中的收獲以及不足
在學習的過程中,我對發(fā)展性心理問題、適應(yīng)性心理問題、障礙性心理問題這三種教師心理問題有所了解。同時根據(jù)學習和訓練,我對自卑,自負,焦慮,抑郁,沖動等教師心理問題有了更全面的了解,并且學習到了許多實用的調(diào)適方法。通過對教師職業(yè)倦怠心理調(diào)適的學習。我對教師這一行業(yè)的職業(yè)特點以及教師職業(yè)倦怠有了更多得了解。這將有助于我在今后的教學過程中有意識的進行自我調(diào)節(jié),遠離倦怠,做一名樂觀、積極向上、陽光的教師。此外,通過學習我覺得還有許多地方值得繼續(xù)學習,比如教師課堂行為問題,學生課堂行為問題等。這些內(nèi)容需要我們結(jié)合已有的心理學知識并通過自己查閱資料后繼續(xù)學習。只有這樣我們才能吧我們所學的心理學知識更好的糅合到我們的課堂之中去。
(三)教師學會情緒管理的必要性
學習教師情緒管理這一課,我意識到了情緒管理的重要性,等老師把教師如何管理好自身情緒的一些方法介紹完之后,我不得不也打心底里感謝國培帶給我們這樣的學習機會。老師說:“情緒沒有對錯,它只是癥狀而不是問題,問題的關(guān)鍵在于如何管理情緒如何處理情緒。” 這句話給我留下了很深的印象,使我開始對情緒有了一個正確的了解。同時我也能坦然的承認并接納自己的一些情緒,并努力采取正面的方法來處理一些負面情緒。
總之,教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個方面的關(guān)系既關(guān)注學生的心理健康,同時也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力,但他絕不應(yīng)讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損,影響工作和生活的正常進行。身為教師,只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),不斷學習和掌握新的知識,盡快適應(yīng)新的教學觀念,掌握新的教學方法,達到新的教學要求,才能尋求新的發(fā)展,也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識,開拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗到焦慮和挫折,對維護心理健康有重要意義。 此外,教學的目的就是教書育人。為了讓學生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用,真正作到為人師表。只有形成學校、家庭、社會的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),齊抓共管,學生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。
精選用戶撰寫心得25人覺得有幫助
做心理素質(zhì)拓展活動心得體會,得從自己的經(jīng)歷出發(fā)。這類文章寫起來有點講究,不是簡單地把活動過程描述一遍就完事了,得有點深度。先說說怎么開頭,可以從自己的感受說起,比如說活動前心里緊張得不行,怕自己表現(xiàn)不好,這能引起讀者共鳴。
活動中肯定有些細節(jié)讓人印象深刻,比如團隊合作的時候,有人主動站出來指揮,當時就覺得這個人挺靠譜。這種場景可以詳細寫寫,重點突出大家是如何克服困難的。記得要融入一些專業(yè)術(shù)語,像“心理暗示”這樣的詞兒,能讓文章顯得更有料。
還有就是活動后的反思很重要。比如通過這次活動明白了堅持的重要性,遇到問題不要輕易放棄。這里就可以結(jié)合自身經(jīng)歷,講講以前遇到類似情況是怎么處理的,現(xiàn)在又學到了什么新東西。這部分可以稍微隨意些,不用太拘泥于格式。
寫這類文章時,語言要自然,別太刻意追求完美。有時候?qū)懙锰椒炊@得假,適當?shù)目谡Z化會讓文章更真實。比如,“那天活動結(jié)束,我感覺整個人都輕松了不少。”這樣的句子就挺好,既表達了心情又不顯矯情。
書寫注意事項:
要注意文章的層次感。開始寫的時候可能比較亂,想到哪兒寫到哪兒,寫著寫著思路就清晰了。不過有時候也會犯點小錯,比如把時間順序搞混了,或者某個數(shù)字記錯了,這些都是正常的。只要不影響整體表達就行。
寫心得體會最忌諱的就是空洞無物,光喊口號。得有具體的例子支撐觀點,這樣才能讓讀者信服。比如提到團隊精神,可以舉個具體的事例,像大家一起拉繩子拔河比賽,那種齊心協(xié)力的感覺特別棒。這樣的描述會比單純的抒情更有說服力。
小編友情提醒:
寫文章的時候心態(tài)要放松,別給自己太大壓力。要是覺得寫得不夠好也沒關(guān)系,慢慢調(diào)整。畢竟每個人寫東西的方式都不一樣,找到適合自己的節(jié)奏才是最重要的。
【第7篇】大學生素質(zhì)拓展活動心得體會怎么寫5050字
20xx年5月20日,對于我來說的是一個難忘的日子。因為這一天我參加了鄭州拓展訓練中心在南陽五道幢拓展訓練基地組織為期兩天兩夜的拓展訓練營,這兩天的所作所為讓我懂得了團隊的含義。以前總是單純的認為團隊無非等同于合作,現(xiàn)實告訴我并不是這樣。當你選擇進入一個團隊的時候,意味著你將接受一種責任,背負著團隊的榮譽,一種承擔,團隊需要你,你必須毫無保留分付出。它有時會讓你欣喜,但這種欣喜往往伴隨著艱辛。沒有團隊成員的合作,沒有成員之間的配合,一切都是枉然。
那天大概8點左右出發(fā)前往目的地。在路上我們高談闊論,殊不知等待我們的挑戰(zhàn)是什么。當車駛進一個猶如“桃花源”的地方。就是前面所說的南陽五道幢,算得上一個挺不錯的風景區(qū)。到處可以看見綠色。教官把我們帶去訓練場地。我們自行組隊,我們隊的隊名叫傳聞中的三公主,呵呵,團隊里只有三個男生,是不是很有心意。第一個項目是高空項目。大概有6,7米左右。我們需在系上安全帶的情況下,走過一座橋。并不是我們想象的那種一般的橋,是由十幾塊小木板和幾個繩子組成的,所以走起來有些晃動。團隊里一個一個勇敢的都走了過去,輪到我了,我也沒想太多。上去就飛快的走著,突然感覺自己很享受這種漂浮的感覺。盡管團隊里有些人還是懼怕這個項目,不過每個人都勇敢的走了過去。一種勇往直前的精神,瞬間閃耀在這個團隊的每一人身上。第二個項目是找數(shù)字。有三十張卡片,每張卡片代表一個數(shù)字,卡片可能是英文字母,可能只是圖案,需要我們?nèi)プ屑氉聊ァT嚵?次,我們還是因為時間問題沒有成功,但每一次失敗后,我們都會總結(jié),把自己心里記住的那張圖片與團隊每一個商討。功夫不負有心人,第六次,我們以54秒,第一的成績完成了這項挑戰(zhàn)。第三個項目,是過電網(wǎng),一張很大由繩編成的網(wǎng),上面有許多大小不一的網(wǎng)口。團隊需要依次穿過網(wǎng)口,當時我們在做這個項目時,下起了大雨,但我們?nèi)詧猿诌M行,因為每一個網(wǎng)口只能過一個人,所以還是很有難度,因為我們隊有三個男生,第一個男生先過去,然后由我和另一人依次幫助女生過網(wǎng)。最后,我。倆再過去。這個計劃顯然不錯,我們試著過去幾個人,但卻因為一次次的觸網(wǎng),被教官要求集體返回。我們沒有氣餒,反而變得更加的小心翼翼。最后,終于全隊過網(wǎng),當教官說這個項目的成功率只有30%的時候,我們甭提多自豪。
說說最后的一個項目吧,集體翻過4米高墻。一個極具挑戰(zhàn)的項目。剛開始,當我們每一個人站在墻下面時,心里都有些發(fā)軟,怎么這么高。光滑的平面,沒有一點可以支撐的地方,如何翻越。項目開始,我們想了很久,決定做人梯。因為我們外語學院,男生偏少的緣故。意味著男生需要付出更多,但是作為團隊的一員,沒有一個人退縮,義不容辭的搶著做人梯。讓女生踩著我們的手和肩膀,再由上面的人接應(yīng)。途中因為違反項目歸隊,隊長被罰做俯臥撐,里面不乏有女生的身影。看著他們因為我們的錯誤,做出承擔的時候,我們很傷心,真的,這些真是作為一個團隊需要承擔的嗎。種種這些無疑激起了我們對成功的渴望。我們嚴格按照歸隊,不畏艱辛,終于完成任務(wù)。當那首《真心英雄》響起時,我們緊緊的的抱在一起,也許這就是一個團隊的凝聚力,當喜悅充斥著我們時,我們不會忘了付出,每一個人的衣服沾滿了泥巴,我們不會嫌它臟,反而認為這也是一種幸福。
在歡聲笑語中,這個活動圓滿的結(jié)束,似乎由之前的反感,變成了現(xiàn)在的依依不舍,這就是團隊的力量嗎?
這次拓展活動,深深的印在了我的腦海里,沒有經(jīng)歷過的人是不會明白它有多難忘。團隊,讓我重新審視了自己。一個班級,需要組成一個團隊,共同學習,生活。一個公司需要一個團隊,彼此合作完成的工作任務(wù),不僅可以使得工作效率大大提高,而且還能給枯燥乏味的工作增加許多趣味。我總結(jié)了團隊成功必須具備三個詞,一是合作,二是承擔,三是不棄。當你決定走進一個團隊的時候,這三個詞意味著你時刻要把它掛在心里,無論做什么事情之前都有把這三個詞提在前面。一個團隊到底有多大的魅力?它可以拉近人與人之間的距離,是彼此更加的親近。它能夠讓我們更清楚的認識自己,了解自己的處境,給自己合理的定位。它永遠給你傳達的是一種積極向上的精神,當你驕傲時,它會告訴你,成功并不是你一個人的努力。當你氣餒時,它告訴你,背后還有那么多身影在默默的支持你,怎么可以輕易說放棄。在今后的生活中,我想我更加清楚的知道如何去融入一個團隊又該如何在一個團隊中生存下去。團隊中,你需要學會尊重每一個成員,你更應(yīng)該學習大家的優(yōu)點,從而才能改正自己的不足,提高自身的能力,才能更好的發(fā)揮自身的價值。
難忘的團隊,難忘的每一張成員的笑臉,永遠印在了彼此的心里。不會伴隨時間推移,隨風而去。
難忘的經(jīng)歷,需要一個很好的總結(jié),所以感覺有必要寫這篇文章,這樣才能把難忘留住。我不敢說以滿分的成績完成了這次活動,但我學到,體會到的東西,幾乎可以超越這個滿分。只希望種種的那些感受不只是一時停留在腦海里,我希望它出現(xiàn)在我今后的學習、工作、生活中,有了團隊,人生路上才不會孤獨,在此也感謝鄭州拓展訓練中心給予我們極大的幫助,希望以后建立長期合作關(guān)系。
今天是一個很有意義的日子,因為我們選在這個周六進行計劃已久的大學生素質(zhì)拓展訓練。我們的地址是在一個專門的素質(zhì)拓展中心,叫素質(zhì)拓展野戰(zhàn)營地,里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在55路車上,我們坐了十個多個站,終于,下車了,我們以為到了。誰知道趙老師說了一句,步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開始了步行,在半小時后,真正的目的地終于到了。
大家略作休整就開始了今天的活動。項目三個:一、穿“電網(wǎng)”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結(jié)五角星。
我們被分成四組:長江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知,我們的活動是團隊活動,團隊合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協(xié)調(diào)。團隊精神的培養(yǎng)是今天的重點之一。
團隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的,只有團隊中的每一個個體相互團結(jié),群策群力,才能共同完成目標。在拓展中,每個隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)和配合好,。隊名,隊歌,口號,造型使團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學生會或者以后出去工作而言,就必須有著很強的團隊合作意識,因為靠一個人的力量是不可能成功的。
我們每一隊的表現(xiàn)都非常好。我們都很團結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。
通過親身體驗拓展,我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。
生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時,我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛和支持,鼓勵和祝福。
所有的感動,也許會是讓心靈的震撼,也許會是細小微弱得無法清晰的感覺,只有你在生活中用心聆聽,才能頓悟那些生動的音符。
歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。
時光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時候而悄悄溜走。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去,前方是一段未知的旅程,你無法預測哪個轉(zhuǎn)彎會成為你下一站的風景,要做的,就是足夠真誠,勇敢地往前走。
讓我感悟到的實在太多太多,感悟快樂,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我將把它們化為一份動力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,學會感恩和知足 !
六月二號對于我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。
曾聽說過我們學校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰(zhàn)自己的機會和平臺,激發(fā)我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團體的力量。
在大學里,我們不光學會的是知識和技能,更重要的是學習怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學會了很多,盡管我對自己的表現(xiàn)并不滿意,精神沒有調(diào)整好,下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。
早上大家都很早的在校門口集合,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個公園參加訓練,在車上我們吃著早餐到達目的地,等待我們的是一個教練,看起來很嚴厲,讓我們排隊,報數(shù),分成了兩個對隊,之后給我們帶到了另一個場地,另一個教練領(lǐng)我們做了一個像魔術(shù)一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進行我們的團體活動了,我們的團隊有著一個響亮的隊名——亮劍,對訓是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領(lǐng)下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓練。
第一個項目,信任背摔
這是一個讓彼此信任的項目,每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰(zhàn)的人說“xx,你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!”當臺上的人問到:“準備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準備好了,請相信我們!321”這是一種承諾,臺上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔心,幾乎每個人下來時都有尖叫,甚至下來很久了,腿還在抖,但是大家都很安全,沒有一人受傷。
承諾體現(xiàn)了一種責任感,團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當說出自己的承諾時,相當于把自己的人品、公信力、責任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。
第二個項目,高空抓杠
這是一個看似非常危險的項目,保證不會出現(xiàn)危險。 在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠的單杠。到達場地時,我真不覺得害怕,隊長第一個上去,我在下面一直盯著看,當他蹲在圓盤上時候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來,但柱子晃得越來越厲害,越來越害怕,這時教練告訴隊長,不要害怕,不是桿動,是腿再抖。到我上的時候,這是我才知道當別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很害怕我會掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。
從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗,總結(jié)經(jīng)驗,找到對的方式方法,敢于挑戰(zhàn),你就可以成功。
第三個項目,穿越電網(wǎng)。
在兩棵樹之間掛著大格子的網(wǎng),是個格子,要求我們所有人不碰網(wǎng)的條件下每個人都要過去,其實這個活動就是看似簡單其實很難的活動,因為教練又特別實事求是,給我們40分鐘完成這個活動,剛開始我們一點經(jīng)驗也沒有,只是有點想法,然后一遍遍的試,只要有一個人碰網(wǎng)就得所有人重新再過。一次次的重來,一次次的失敗,雖然我們的隊里有兩個很胖的隊友,但他們通過努力一次次的都過來了,看著他們真的努力。最后在教練的指示下,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的成功了,大家都特別開心。
這個活動我們懂得了,有些事情不是看似簡單就容易成功的,但實踐起來卻很困難,更不是一個人能夠完成的,我們的成功是所有人共同努力得來的,它來的真的不容易。在這里才深深的感受到團體一心的強大力量。
第四個項目,畢業(yè)墻。
在這個項目里,我們所有人是一個團隊,要求所有人都要攀上4米高的垂直的墻,墻真的很高,必須用人搭成梯子,一個人要上去,必須要4個人當人梯,還要換班當人梯,每個當人梯的人肩膀都很紅,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他們真的付出了很大的努力,成功離我們越來越近了,產(chǎn)生了小小的失誤,但我并不認為這是一個敗筆,這告訴我們生活不會一直都是一帆風順的,失敗是成功之母,沒有失敗你就可能永遠沒有成功,相信失敗也是上天賜給我們的禮物,要好好的把握它,這樣你接下來的路才更好走。
最后,我得到了教練贈送的小禮物,并為我們每個人頒發(fā)了鷹狼拓展的畢業(yè)證書,它們不貴重但很有意義,上面有句話,很好,“抱怨不如改變”,改變別人很困難,但你可以選擇改變自己,只要心態(tài)好,我想改變自己不是一件困難的事。
通過這樣一天的訓練,我知道了組織這次活動的意義,什么是合作,什么是團結(jié),什么是凝聚力……
精選用戶撰寫心得90人覺得有幫助
大學生參加素質(zhì)拓展活動后,寫心得體會其實挺有意思。剛開始可能覺得沒什么好寫的,畢竟就是玩玩樂樂嘛。但仔細想想,這里面肯定有不少值得記錄的地方。比如活動中遇到的困難、解決的辦法,還有團隊合作的感覺。有時候,一些突發(fā)的小狀況反而能讓人印象深刻。比如有一次,我們在戶外搭建帳篷,天氣突然變壞,大家都慌了神。后來大家商量著分工,有人找避雨的地方,有人負責整理裝備,最后居然順利完成了任務(wù)。
寫的時候,可以先簡單描述一下活動背景,比如時間地點什么的。接著聊聊自己的感受,特別是那些讓自己印象深刻的瞬間。要是能加入點細節(jié)就更好了,比如說某個小伙伴的表現(xiàn)特別突出,他怎么鼓勵大家的,這些都能讓文章生動起來。當然,有些時候?qū)懙锰保赡軙雎缘粢恍┲匾狞c,比如活動的目的其實是為了提升溝通能力,但寫著寫著就把重點偏到好玩上了。這種情況也不是說不行,只是稍微調(diào)整下方向會更有意義。
書寫注意事項:
寫的時候別光顧著記流水賬。如果能把學到的東西聯(lián)系到平時的學習生活里就更棒了。比如通過這次活動明白了團結(jié)的重要性,那就可以想想以后怎么在小組作業(yè)里更好地配合同學。不過,有時候?qū)懼鴮懼屯顺踔裕活欀v過程,忘了總結(jié)收獲。這事偶爾發(fā)生也正常,只要事后記得補充上去就行。
還有一點要注意,語言不要太正式。畢竟這是個人體會,用比較輕松的語氣寫出來反而顯得真實。比如可以適當用些口語化的表達,像“沒想到最后居然搞定了”之類的。但有時候為了追求簡潔,可能會漏掉一些關(guān)鍵點,像是具體做了什么努力之類的,這點得留心。
小編友情提醒:
寫完之后最好能多檢查幾遍。有時候一不小心就會出現(xiàn)一些小問題,像標點符號沒打?qū)Γ蛘咴~語搭配不太合適。這些問題雖然不大,但會影響閱讀體驗。不過,有時候?qū)懼鴮懼秃雎粤诉@些小細節(jié),回頭才發(fā)現(xiàn)需要修改。這種情況,靜下心來慢慢改就好,別太著急。
【第8篇】初三級拓展活動心得體會怎么寫500字
初三級拓展活動心得體會
10月16號星期五學校組織了我們初三級的全體學生參加了一次拓展活動。我有幸參加了這次的拓展活動。在這個活動的第一個環(huán)節(jié)中,由教練對學生進行思想激勵以及要求他們堅持扎5分鐘的馬步。
我全程關(guān)注著我們兩個班的學生在這個過程中的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)平時很多看起來不做作業(yè),搗亂課堂的“壞學生”他們都留著淚,咬著牙堅持到最后,我知道這項活動非常地辛苦,心得體會范文看著他們雙腿發(fā)抖還在堅持的那一刻我內(nèi)心受到了很大的觸動。或許根本沒有“好學生”與“壞學生”之分,我們應(yīng)該給學習缺乏興趣和缺乏方法的同學多一點耐心,多一點指導,不應(yīng)該給孩子下定義,尤其是我們初中的孩子,他們還小,很多潛能也許他們自己沒有發(fā)現(xiàn),作為一名負責人的教師,任何時候都不應(yīng)該放棄任何一個學生。
這就是這次活動給我最大的感受。孩子都是很感性的`,在接受教育的這個階段里如果能讓他們真切地感受到來自各方的愛,我相信很多孩子都是可以塑造,可以教育的,只要我們多花點時間,多給點耐心。
雖然很忙很累,但是感受很多,在接下來的時間我將繼續(xù)努力,范文寫作努力把自己塑造成一個合格的教師。教師是一份崇高的職業(yè),它值得我們?yōu)樗嘈慕?jīng)營。
初三級拓展活動心得體會
精選用戶撰寫心得11人覺得有幫助
寫心得體會的時候,最重要的就是把自己的感受寫出來,不能照搬別人的格式。比如這次初三級拓展活動,先想想活動里印象最深的部分是什么。我參加那次活動的時候,記得有個攀巖項目,剛開始心里特別緊張,但后來慢慢克服了這個心理障礙。這部分就可以寫進心得里,說說自己從害怕到勇敢的過程。
不過寫的時候要注意,別光顧著描述活動細節(jié),得把重點放在自己的感悟上。比如說通過攀巖明白了堅持的重要性,或者是學會了如何鼓勵隊友。這些都是可以寫的點。但千萬不能啰嗦地去寫活動流程,那樣就跑題了。
寫的時候最好能用一些專業(yè)點的詞。比如在拓展活動中學到的團隊協(xié)作精神,這可是很關(guān)鍵的。要是只寫了玩得開心,那就太普通了。而且寫的時候,別老想著要用多復雜的句子,有時候簡單直白反而更能打動人。
有時候?qū)懼鴮懼赡軙恍⌒穆┑粢粋€標點,或者把“我們”寫成了“他們”,這都是正常現(xiàn)象。只要不影響理解就行。再比如寫感受時,可能會突然想到別的事情,就順便提了一下,結(jié)果整段話就有點亂。不過這樣的小問題,大家都會遇到,不用太擔心。
書寫注意事項:
寫心得的時候,可以適當加入一些自己的想法。就像那次活動,我覺得組織方設(shè)計的環(huán)節(jié)挺有意思的,特別是那些需要動腦筋的小游戲。其實這也是一種學習方式,能讓人在玩的同時學到東西。











