【第1篇】家長(zhǎng)育兒心得分享怎么寫1300字
家長(zhǎng)育兒心得分享
父母是孩子的第一任教師，孩子從呱呱落地到上學(xué)、工作，走向社會(huì)，都離不開(kāi)父母、家庭環(huán)境、及一生中遇到的老師的影響。現(xiàn)在，北北在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，已經(jīng)是中班的小朋友了。這幾年也積累了一些育兒心得，以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙?lái)的育兒心得：
一、注意聆聽(tīng)孩子關(guān)于他自己的事
家長(zhǎng)關(guān)心孩子，不僅用眼“看”，而且要用耳“聽(tīng)”。“聽(tīng)”就是要鼓勵(lì)孩子多談自己的事，作為家長(zhǎng)要幫助她消化理解害怕、生氣、不開(kāi)心等帶來(lái)的情緒，確定她的感受，然后再充當(dāng)軍師，這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在困境中和他人溝通，更有自主性。正確引導(dǎo)孩子對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的。
二、善用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
北北在上幼兒園之前，在家平時(shí)由老人照顧，有點(diǎn)小女孩愛(ài)哭的習(xí)慣，喜歡表?yè)P(yáng)，討厭批評(píng)。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要先反思并多與其他媽媽交流，才發(fā)現(xiàn)表?yè)P(yáng)要有度。所以，家長(zhǎng)一定不要濫用表?yè)P(yáng)，如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來(lái)表?yè)P(yáng)，久而久之，孩子很可能就會(huì)把它當(dāng)做謀取利益的交換條件，或是要挾家長(zhǎng)的資本。孩子是需要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)就是動(dòng)力。每當(dāng)孩子有一些進(jìn)步時(shí)，我們都會(huì)極力鼓勵(lì)他，這樣他就會(huì)很高興，自信心大增。錯(cuò)誤時(shí)，比如說(shuō)謊等等，我們還是要對(duì)他嚴(yán)厲的批評(píng)。同時(shí)也會(huì)聽(tīng)他為什么要這樣做的原因，告訴他是不對(duì)的，不可以這樣做。
三、家長(zhǎng)要言出必行、講信用
隨著孩子的長(zhǎng)大，孩子所模仿家長(zhǎng)做事也就越來(lái)越多，比如北北愿意看動(dòng)畫片，我愿意玩手機(jī)，有一次，北北說(shuō)媽媽你怎么每天都玩手機(jī)呀，我才發(fā)現(xiàn)最近手機(jī)玩的有點(diǎn)頻繁，所以規(guī)定孩子看電視時(shí)間，和孩子一起玩，容易掌控時(shí)間，家長(zhǎng)要言出必行！時(shí)間到了必須停機(jī)！告誡孩子要講誠(chéng)信！如果孩子貪玩不守時(shí)，家長(zhǎng)就要嚴(yán)厲批評(píng)孩子。
四、避免批評(píng)和指責(zé)
過(guò)多的批評(píng)和指責(zé)對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)是沒(méi)有好處的。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對(duì)某件事向她提出批評(píng)的時(shí)候，再在旁邊橫加指責(zé)，我認(rèn)為是非常錯(cuò)誤的，那樣會(huì)很傷孩子的自尊，從而產(chǎn)生逆反心理。這種時(shí)候，就應(yīng)該心平氣和地、耐心地教育
她，先通過(guò)講故事的方式讓她自己對(duì)故事中的行為進(jìn)行評(píng)判，然后將故事中的行為與他的行 為進(jìn)行對(duì)比，讓她知道自己的過(guò)錯(cuò)，最后表?yè)P(yáng)一番她的長(zhǎng)處，告訴她這件事雖然做錯(cuò)了，但是沒(méi)關(guān)系，只要能改正你還是和以前一樣棒，是個(gè)大家都喜歡的.好孩子。 那樣不僅使她找回自信，還能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后一定會(huì)改正的。
五、讓孩子幫忙做事
平時(shí)在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐 具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事，有時(shí)在我洗東西時(shí)，就會(huì)讓她洗一些小物件，看到她認(rèn)真的樣子，感覺(jué)孩子很懂事。這些事可能在我們家長(zhǎng)眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事，就會(huì)讓孩子收益一生。通過(guò)這樣的鍛煉北北能做到自己的事情自己做，自己遇到問(wèn)題自己思考。
感謝北北給我?guī)?lái)的驕傲和快樂(lè)。以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得，相信各位家長(zhǎng)朋友一定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然，教育孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力，一致教育，同時(shí)還要配合幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。
精選用戶撰寫心得43人覺(jué)得有幫助
寫家長(zhǎng)育兒心得其實(shí)挺有意思，大家可能覺(jué)得這事沒(méi)什么特別的，但真動(dòng)手寫的時(shí)候就有點(diǎn)撓頭了。說(shuō)起來(lái)，育兒心得不像別的東西，能照著模板套，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都帶著自己的節(jié)奏，家長(zhǎng)的感受也各不相同。所以，想寫出點(diǎn)門道，就得先理清楚自己的思路。
剛開(kāi)始，我也是亂寫一通，后來(lái)慢慢摸索出來(lái)點(diǎn)門路。先別急著下筆，多回憶一下平時(shí)帶娃的點(diǎn)滴，那些瑣碎的小事其實(shí)最有料。比如我家孩子小時(shí)候特別挑食，我就記下當(dāng)時(shí)是怎么一步步引導(dǎo)他接受新食物的。記得有一次，他不肯吃青菜，我就把青菜剁碎混進(jìn)肉丸子里，結(jié)果他吃得津津有味。這事聽(tīng)起來(lái)普通，但寫下來(lái)就能讓人感受到一點(diǎn)帶娃的智慧。
寫心得的時(shí)候別光顧著自己講，適當(dāng)加上些專業(yè)術(shù)語(yǔ)會(huì)顯得更有說(shuō)服力。像什么“敏感期”“情緒管理”之類的詞兒，不用太多，偶爾提一下就挺好。畢竟，咱們也不是專業(yè)人士，但稍微沾點(diǎn)邊兒，讀者會(huì)覺(jué)得你懂點(diǎn)門道。
不過(guò)，寫的時(shí)候也別太較真，有時(shí)候會(huì)忍不住啰嗦。比如，有一次我寫孩子學(xué)走路的經(jīng)歷，本來(lái)想表達(dá)得很清楚，結(jié)果寫著寫著就繞遠(yuǎn)了，最后自己都不知道說(shuō)了什么。這事提醒我，寫東西還是要抓重點(diǎn)，不然很容易跑題。還有一次，我寫到給孩子講故事的部分，本來(lái)想強(qiáng)調(diào)睡前故事的重要性，結(jié)果不小心把“睡前故事”寫成“睡后故事”，好在發(fā)現(xiàn)得早，改過(guò)來(lái)了。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺(jué)得寫心得時(shí)，可以適當(dāng)帶點(diǎn)個(gè)人感情。畢竟，帶娃不是件輕松的事，高興的時(shí)候有，煩的時(shí)候也有。就像那天孩子第一次叫“媽媽”的時(shí)候，那種感動(dòng)真是沒(méi)法形容。但反過(guò)來(lái)，他發(fā)脾氣的時(shí)候，我也氣得夠嗆，現(xiàn)在想想還挺搞笑。
小編友情提醒：
寫完之后最好自己多讀幾遍，看看有沒(méi)有不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼渥泳妥兊糜珠L(zhǎng)又復(fù)雜，讀起來(lái)費(fèi)勁。比如有一次，我寫到帶娃出去玩的經(jīng)歷，整句話拉得老長(zhǎng)，中間好幾個(gè)逗號(hào)，結(jié)果自己念起來(lái)都費(fèi)勁。這事讓我明白，寫東西還是得簡(jiǎn)潔點(diǎn)好，不然讀者看著累，自己也難受。
希望這些小建議能幫到大家。當(dāng)然，每個(gè)人的情況都不一樣，寫出來(lái)的內(nèi)容肯定也會(huì)千差萬(wàn)別。最重要的是，把自己的真實(shí)感受寫出來(lái)，這樣才更有意義。
【第2篇】小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得分享怎么寫950字
小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得
老師們好！家長(zhǎng)們好！我是xx的爸爸，她在寮步中學(xué)的一學(xué)期多以來(lái)。我很欣慰的是基本上能夠適應(yīng)中學(xué)的教學(xué)方法。保持正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，逐步引導(dǎo)入軌。雖然成績(jī)跟小學(xué)相比差得多，但我覺(jué)得新環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的關(guān)系。這就她自身的問(wèn)題在不斷的暴露出來(lái)。學(xué)科的增多也是原因之一。作為家長(zhǎng)，我們?nèi)绾伟押⒆觽兘逃茫龑?dǎo)好，這才是我們家長(zhǎng)所關(guān)心的問(wèn)題。在這里我向大家提幾點(diǎn)建議：
一是家庭教育方法。
就我的女兒來(lái)講，她正處于13、14歲的階段，是青春少年的發(fā)育期，對(duì)社會(huì)人生似懂非懂。對(duì)父母話會(huì)產(chǎn)生某種叛逆的'心里，導(dǎo)致父母的心里難以承受。關(guān)鍵的原因在于父母親忙于工作，沒(méi)有細(xì)心的聆聽(tīng)女兒的意見(jiàn)和一些想法。使她有事情要傾訴的時(shí)候，感到很無(wú)助。不知何去何從，從而產(chǎn)生心里的叛逆。所以，作為人父，我們要把女兒的一些想法表露出來(lái)，加以分析，有必要時(shí)換位思考，才能夠更好的了解、撐握女兒的心里。
二是要互相溝通，彼此互信。
父母不能整天在孩子面前以長(zhǎng)輩面孔出現(xiàn)，有時(shí)也要以同學(xué)、朋友的角色與孩子多溝通，多談心，通過(guò)溝通和聆聽(tīng)、可以互相了解、相互信任，大家一起討論問(wèn)題。交換意見(jiàn)，達(dá)成共識(shí)。做到開(kāi)心的事大家分享，不愉快的事大家分擔(dān)并尋求解決的方法。例如：前段時(shí)間，她的眼鏡在學(xué)校的飯?zhí)玫袅耍睦锔械胶芎ε拢a(chǎn)生了心里壓力，生怕我會(huì)責(zé)怪她，在學(xué)校隔了兩天才打電話給我，說(shuō)話時(shí)吞吞吐吐。經(jīng)過(guò)我了一番安慰，才說(shuō)出掉眼鏡的事。當(dāng)時(shí)我只有鼓勵(lì)，眼鏡掉就不要啦，等回家爸爸才帶你去配一個(gè)。只有安慰、寬恕、理解才覺(jué)得父母永遠(yuǎn)是女兒的避風(fēng)港。
三是品德與做人的道理。
孩子們正處于青春少年期，對(duì)社會(huì)還不夠了解，正負(fù)乃是一念之差。所以，做人先立品，我特別注重對(duì)孩子的品德教育，時(shí)常告誡孩子，做人必須誠(chéng)實(shí)、謙虛、有愛(ài)心；同時(shí)以身作則，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)與公共道德。做孩子的好表率，抓住每個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)孩子進(jìn)行切身的品德教育。貫通社會(huì)的正能量，傳遞中華美德，使整個(gè)校風(fēng)更好，社會(huì)更和諧。
由此可見(jiàn)，教育與培養(yǎng)是我們家長(zhǎng)不可推缷的責(zé)任和義務(wù)。隨著時(shí)代進(jìn)步，我們要以時(shí)俱進(jìn)，共同來(lái)培育這些孩子。同時(shí)孩子的成長(zhǎng)也離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)老師辛勤培養(yǎng)。還希望老師們多對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。使孩子在人生的旅途不斷的成長(zhǎng)，以致明天會(huì)更好。
精選用戶撰寫心得30人覺(jué)得有幫助
寫心得其實(shí)挺講究方法的，特別是像育兒這類事情，得結(jié)合自己的經(jīng)歷才行。比如我家孩子剛上小學(xué)那會(huì)兒，我就特別焦慮，老怕他跟不上進(jìn)度。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，與其整天擔(dān)心，不如多觀察孩子。每天放學(xué)后陪他做作業(yè)，看他遇到難題的表情，慢慢就知道他哪塊薄弱了。
剛開(kāi)始我總是急著糾正他的錯(cuò)題，結(jié)果孩子越做越?jīng)]信心。后來(lái)我調(diào)整策略，讓他先說(shuō)說(shuō)思路，哪怕不對(duì)也沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是讓他開(kāi)口講。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，孩子的自信心慢慢回來(lái)了。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)要是能早一點(diǎn)找到這個(gè)方法就好了。
跟老師溝通也很重要。剛開(kāi)始我以為老師布置的任務(wù)都是標(biāo)準(zhǔn)答案，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)每個(gè)家庭的情況不一樣。有一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我才知道原來(lái)有些題目是鼓勵(lì)孩子發(fā)散思維的。回家后我就試著引導(dǎo)孩子從不同角度解題，沒(méi)想到效果不錯(cuò)。
寫心得的時(shí)候，最好把自己真實(shí)的感受寫出來(lái)。就像剛才說(shuō)的這些，都是我的真實(shí)經(jīng)歷。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窌?huì)亂，比如我本來(lái)想寫作業(yè)輔導(dǎo)的事，寫著寫著就扯到跟老師的交流上了。這可能是因?yàn)槠綍r(shí)生活中這些事都混在一起，一提起來(lái)就容易串。
我覺(jué)得寫心得最重要的是真實(shí)。如果一味追求完美，反倒顯得不自然。比如說(shuō)我有時(shí)候會(huì)記不清具體日期，或者把一件事的時(shí)間搞混了。但這沒(méi)關(guān)系，只要大方向是對(duì)的就行。畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣，沒(méi)必要非要弄得像教科書似的。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得時(shí)也可以適當(dāng)加入一些專業(yè)名詞。像我寫到作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)，就用了“發(fā)散思維”這個(gè)詞。這能讓文章看起來(lái)更有深度，也能顯示出你對(duì)教育的關(guān)注。當(dāng)然，用多了反而會(huì)顯得刻意，所以要拿捏好分寸。
【第3篇】家長(zhǎng)育兒的心得分享怎么寫700字
家長(zhǎng)育兒的心得分享
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的影響，所以家長(zhǎng)需要發(fā)揮榜樣的作用，注意在孩子面前的言行舉止。我的孩子今年4歲了，這幾年也積累了一些育兒心得，下面和大家分享一些自己幾年來(lái)的育兒心得
一、先傾聽(tīng)再出主意
雖然我們的孩子年齡還很小，但是家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的心聲。孩子會(huì)經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”，并不是像我我們想象中的那么無(wú)憂無(wú)慮。做父母的要多理解孩子，然后再充當(dāng)軍師，給他們一點(diǎn)意見(jiàn)和建議。
二、每天都會(huì)跟孩子說(shuō)一次“我愛(ài)你”，每天都會(huì)給孩子一個(gè)擁抱
這點(diǎn)非常的重要，我跟好好爸爸約定好，每天晚上睡覺(jué)之前要好好說(shuō)一次“我愛(ài)你”。一般你對(duì)孩子說(shuō)我愛(ài)你的時(shí)候，孩子也會(huì)笑瞇瞇的跟爸爸媽媽說(shuō)“我也愛(ài)你”。我們總認(rèn)為愛(ài)是應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)表示的，但是孩子還不懂怎么去表達(dá)，這樣做可以有效的讓孩子知道怎樣去表達(dá)。
三、善用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
到現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)夸孩子的習(xí)慣，比如說(shuō)他在學(xué)校表現(xiàn)很好或者好好吃飯，都會(huì)夸一下他。所以，家長(zhǎng)要多夸夸自己的孩子，但是一定不要濫用表?yè)P(yáng)。
四、避免批評(píng)和指責(zé)
過(guò)多的批評(píng)和指責(zé)對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)是沒(méi)有好處的。雖然孩子年齡還小，但是他們已經(jīng)有自己的自尊心了，經(jīng)常批評(píng)孩子會(huì)很傷孩子的自尊，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反的心理。遇到問(wèn)題的時(shí)候要心平氣的.教育他，告訴他這件事雖然做錯(cuò)了，但是沒(méi)關(guān)系，只要能改正你還是和以前一樣棒，是個(gè)大家都喜歡的好孩子。
以上就是我在照顧自己孩子的時(shí)候積累的一點(diǎn)初淺的育兒心得，希望可以幫助到還沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽們。如果大家有更好的育兒經(jīng)驗(yàn)也希望可以分享出來(lái)，大家互相學(xué)習(xí)。除此之外，教育孩子需要我們整個(gè)家庭的共同努力，要配合幼兒園老師，這樣才能讓我們的孩子更好的成長(zhǎng)。
精選用戶撰寫心得28人覺(jué)得有幫助
育兒這件事，每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的體會(huì)，但到底怎么寫出來(lái)，還真得琢磨一下。有些家長(zhǎng)喜歡從日常小事入手，比如孩子第一次叫媽媽，那感覺(jué)肯定特別不一樣。你可以先把這樣的場(chǎng)景記下來(lái)，再想想當(dāng)時(shí)的心情，這樣寫起來(lái)就不會(huì)空洞。
我有個(gè)朋友，她家孩子從小就愛(ài)問(wèn)為什么。每次她都耐心回答，有時(shí)候?qū)嵲诖鸩簧蟻?lái)，就上網(wǎng)查資料，再講給孩子聽(tīng)。她覺(jué)得這個(gè)過(guò)程挺有意義的，就寫了篇文章，把跟孩子互動(dòng)的點(diǎn)滴記錄下來(lái)。其實(shí)，寫育兒心得不一定非要寫得多高深，把自己做過(guò)的、想過(guò)的都寫出來(lái)就好。比如有一次帶孩子去公園玩，看到別的小朋友摔倒了，自家孩子不僅沒(méi)笑，還主動(dòng)扶起來(lái)。這樣的事情寫出來(lái)，既真實(shí)又有教育意義。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題。就像我有一次想寫孩子學(xué)畫畫的經(jīng)歷，結(jié)果越寫越偏，把幼兒園老師的故事也扯進(jìn)去了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這偏離主題了。還有一次，我寫孩子生病的事，本來(lái)想表達(dá)對(duì)孩子健康的重視，結(jié)果寫著寫著又開(kāi)始吐槽醫(yī)院排隊(duì)太麻煩。這就好比吃飯的時(shí)候突然想起昨天買的菜不好吃，一下子就跑題了。
我覺(jué)得寫育兒心得，最重要的是保持真誠(chéng)。如果心里覺(jué)得重要，那就大膽寫下來(lái)。有時(shí)候靈感來(lái)了，可能一段話就寫得很長(zhǎng)，也可能一句話就結(jié)束了。比如有一次，我看到孩子在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，就隨手寫下：“陽(yáng)光真好，孩子笑得更甜。”雖然簡(jiǎn)單，但那種幸福感一下子就出來(lái)了。
書寫注意事項(xiàng)：
別忘了加上一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)。比如我寫孩子成長(zhǎng)時(shí)，會(huì)提到“兒童心理發(fā)展”之類的詞。這能讓文章看起來(lái)更有深度，也能讓別人覺(jué)得你在這方面下了功夫。不過(guò)，有時(shí)候用詞不當(dāng)也會(huì)鬧笑話。比如我曾把“培養(yǎng)興趣”寫成“培育興趣”，雖然意思差不多，但仔細(xì)想想，用詞還是不太對(duì)勁。
【第4篇】幼兒園孩子家長(zhǎng)育兒心得分享怎么寫2250字
幼兒園孩子家長(zhǎng)育兒心得分享
俗話說(shuō):“三歲看大七歲看老”,教育孩子要從小抓起,決不能懈怠。我們很重視對(duì)小孩的教育,但都是摸著石頭過(guò)河,一旦學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,生活中出現(xiàn)陋習(xí)時(shí)等等,難免會(huì)對(duì)自己的教育方式感到迷茫和無(wú)助。靜心思考,其實(shí)自己的孩子與周圍的同齡孩子相比,優(yōu)多于劣。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勛约耗w淺的育兒心得,與大家一起共勉。
一、將賢德教育立于教育之首
在中華民族幾千年的文化積淀和傳承下,以孔子為代表的儒家思想世代傳誦,經(jīng)久不衰。儒家思想講求賢德,注重人格培養(yǎng)。正確的人生觀、世界觀和道德觀是人的立身之本。現(xiàn)代小學(xué)教育也逐漸重拾起對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)和傳誦,比如背誦三字經(jīng)、論語(yǔ)選摘和弟子規(guī)等等。我們也要在學(xué)習(xí)之余,讓孩子多了解中華文化精髓,多吸收儒家思想精華,修身、齊家。“百善孝為先”,為人父母要以身作則,教育孩子孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、敬愛(ài)老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛(ài)互助。道德教育真的十分重要,功在當(dāng)代、利在千秋,這一點(diǎn)我堅(jiān)信不疑。所以,我有空就給小孩解釋三字經(jīng)的本意,聽(tīng)聽(tīng)《弟子規(guī)》。
二、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)興趣
我們不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):現(xiàn)在的小孩真的是“壓力山大”!在學(xué)校習(xí)讀文化課之閑暇,還要去修煉琴、棋、書、畫之術(shù)。試想我們當(dāng)年是怎么度過(guò)童年的,在我們的童年記憶里充滿著歡樂(lè)和憧憬,飯后在小巷穿梭、周末在田間奔跑,春秋兩季郊游踏青,學(xué)習(xí)的壓力幾乎沒(méi)有,更別提什么輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班了。其實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)差和學(xué)習(xí)態(tài)度好壞關(guān)鍵在于小孩自身,家長(zhǎng)窮追不舍的盯著孩子學(xué)習(xí),要求做完數(shù)學(xué)、做語(yǔ)文,讀了英語(yǔ),背課文,睡前還要彈鋼琴,這樣才允許給小孩的一天畫上句號(hào)。坦率的講,難道我們做的是對(duì)的嗎?難道小孩喜歡這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的機(jī)械過(guò)完童年嗎?學(xué)習(xí)固然要緊,但是一定要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、端正孩子學(xué)習(xí)態(tài)度和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能做到終生學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí),在學(xué)習(xí)中提升內(nèi)涵、在學(xué)習(xí)中修煉自己。談何容易呢?的確,這不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的,但至少我們要不厭其煩地悉心引導(dǎo)和教育孩子勤于學(xué)習(xí)的重要性,讓孩子真切意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)才能獲取知識(shí)、只有獲取知識(shí)才能有所作為,受益終身。我個(gè)人認(rèn)為,最重要的是培養(yǎng)孩子閱讀能力和興趣,最好的學(xué)習(xí)途徑就是廣泛的閱讀,不斷汲取知識(shí)和學(xué)養(yǎng)。
三、學(xué)會(huì)尊重孩子
現(xiàn)在的孩子比起我們當(dāng)年,思想更成熟,自尊心更強(qiáng),我們要尊重孩子的想法,不要采取野蠻的訓(xùn)斥來(lái)傷害和戳破他們的“自尊心”。我們要多一些理解,耐心的聆聽(tīng)孩子的心聲。孩子做了錯(cuò)事,作為家長(zhǎng)不要馬上批評(píng)指責(zé),而是應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō),然后加以引導(dǎo)。不能讓孩子規(guī)避責(zé)任,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,必須讓小孩認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,虛心接受。在眾人面前,千萬(wàn)不要口無(wú)遮攔的批評(píng)和指責(zé)小孩,更不能動(dòng)手打教,我們要在事后單獨(dú)進(jìn)行談心教育或把小孩叫到一旁糾正錯(cuò)誤,并告訴小孩,父母為什么不在眾目睽睽之下直接批評(píng),讓其知曉家長(zhǎng)在尊重其自尊心的用意。我們只有尊重他們,那么他們才能學(xué)會(huì)尊重別人。
四、多一些肯定,少一些埋怨
我們要不吝嗇自己對(duì)小孩的表?yè)P(yáng)和肯定。不管孩子取得的成績(jī)多與少,不管取得的進(jìn)步大或小,都要及時(shí)予以肯定和表?yè)P(yáng)。我給我的小孩準(zhǔn)備了獎(jiǎng)卡,每天放學(xué)回家,我就問(wèn)小孩:“今天你有什么好的表現(xiàn)和收獲?你有什么事情要爸媽幫忙的?”一旦小孩有好的表現(xiàn),我就獎(jiǎng)給她獎(jiǎng)卡,用獎(jiǎng)卡來(lái)兌換他需要的玩具、文具等。小孩在得到家長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)后,就會(huì)更加自信。自信才是做好一切事情的前提條件。
五、父母要以身作則
父母是孩子的第一任老師。作為家長(zhǎng),與其絮絮叨叨的讓孩子做到這樣、做到那樣,倒不如自己以身作則,言傳身教,做好孩子的垂范。小孩在潛移默化中會(huì)受家長(zhǎng)的影響和熏陶。比如,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就坐在旁邊看書、讀報(bào),營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍。
六、培養(yǎng)自理能力和良好的生活習(xí)慣
培養(yǎng)孩子的自理能力和良好的生活習(xí)慣,能夠幫助孩子在步入社會(huì)后,更好地適應(yīng)社會(huì)。現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)身子女,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,長(zhǎng)此以往,孩子絲毫沒(méi)有自理能力,一旦步入高中、大學(xué)的寄宿生活后,就束手無(wú)策。入學(xué)開(kāi)始,我給小孩調(diào)好起床的鬧鈴,每天鬧鐘一響,我讓孩子自己起床、穿衣、洗漱,我們?nèi)?zhǔn)備早餐。如果小孩賴床不起,我們也不去幫忙,只是提醒她現(xiàn)在已經(jīng)是幾點(diǎn)了,要她對(duì)自己賴床遲到的.結(jié)果負(fù)責(zé)。平時(shí)讓孩子養(yǎng)成守時(shí)、守信的習(xí)慣,做任何事情、去任何場(chǎng)合都要守時(shí),要有時(shí)間觀念。對(duì)待別人要守信,信守承諾,做到“言必行,行必果”。
七、讓孩子學(xué)會(huì)超越自己
當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,成與敗、得與失,往往讓人流于世俗而煩惱纏身。我們應(yīng)當(dāng)讓孩子保持一顆平常的心態(tài),做最好的自己,不要與別人攀比,不要形成羨慕嫉妒恨的狹隘心胸。只要能夠正視自己的缺點(diǎn),以自己為鏡,充分了解自己,努力挑戰(zhàn)自己就可以了。要用“去留無(wú)意,閑看庭前花開(kāi)花落;寵辱不驚,漫隨天際云卷云舒“的態(tài)度看待人生、體會(huì)人生,讓自己活得灑脫、淡定和坦然。我們對(duì)女兒的成績(jī)沒(méi)有嚴(yán)苛的要求,只要她用心,就ok了。現(xiàn)在的成績(jī)并不能注定以后的成與敗,只要自己努力了,終究會(huì)取得成功的。
講了這么多的大道理,并不說(shuō)明我的小孩做到了一切,因?yàn)檫@與小孩的悟性有密切的聯(lián)系。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),悟性的提高,加上家長(zhǎng)的持之以恒和執(zhí)著追求,上述的育兒方法終究會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的勝日。
總之,每位家長(zhǎng)都希望“望子成龍、望女成鳳”,但在孩子的成長(zhǎng)道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順、平坦寬闊的,難免遇到荊棘和挫折。當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí)要予以肯定、加以表?yè)P(yáng),但不要得意忘形;當(dāng)孩子失敗退步時(shí)也不要心灰意冷,盲目責(zé)怪。我自從有了女兒,生活總是在這兩者間徘徊,有歡笑、又有淚水,但更多是希望……。我堅(jiān)信,只要不過(guò)分溺愛(ài),不求全責(zé)備,能讓女兒在快樂(lè)幸福中茁壯成長(zhǎng)……。
最后,我希望與老師和各位家長(zhǎng)一起共勉,一起交流,為了我們的下一代傾力而為。
精選用戶撰寫心得82人覺(jué)得有幫助
寫育兒心得的時(shí)候，得從自己的經(jīng)歷說(shuō)起。我家孩子剛上幼兒園那會(huì)兒，每天早上都哭得跟個(gè)小淚人似的，這讓我特別頭疼。后來(lái)慢慢摸索出一些辦法，總算讓他適應(yīng)了幼兒園生活。
剛開(kāi)始我覺(jué)得送孩子去幼兒園就是放手讓他成長(zhǎng)，可沒(méi)想到他這么依賴我。后來(lái)聽(tīng)朋友說(shuō)，其實(shí)孩子需要一個(gè)過(guò)渡期，我就試著每天陪他在幼兒園待半小時(shí)，慢慢減少時(shí)間。現(xiàn)在想想，這個(gè)方法確實(shí)不錯(cuò)，雖然當(dāng)時(shí)也沒(méi)太想過(guò)到底行不行，就想著試試唄。
和老師溝通也很重要。剛開(kāi)始我總覺(jué)得老師管的事太多，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他們真的很用心。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)孩子帶回家的手工做得歪歪扭扭的，還以為是敷衍了事。后來(lái)問(wèn)了老師才知道，這是孩子自己想出來(lái)的創(chuàng)意。從那以后我就明白了，每個(gè)孩子的表達(dá)方式都不一樣，不能只看結(jié)果。
書寫注意事項(xiàng)：
給孩子買書也是個(gè)不錯(cuò)的主意。我們家買了不少繪本，雖然有的時(shí)候他翻著翻著就睡著了，但至少他知道書是好玩的東西。不過(guò)有時(shí)候買的書不太合適，比如一本講太空探索的書，他完全不感興趣，后來(lái)?yè)Q了本動(dòng)物世界的，他就愛(ài)不釋手了。
再就是別老擔(dān)心孩子在學(xué)校是不是被欺負(fù)了。我家孩子回來(lái)偶爾會(huì)說(shuō)誰(shuí)搶了他的玩具，但我一般不會(huì)太緊張，反而告訴他下次該怎么保護(hù)自己的東西。這樣既鍛煉了他的社交能力，也讓他學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題。
【第5篇】幼兒園家長(zhǎng)育兒心得知識(shí)分享怎么寫500字
在幼兒園的中班的孩子年齡都在56歲左右，這個(gè)年齡段的孩子模范能力、學(xué)習(xí)能力都是很強(qiáng)的。同時(shí)孩子貪玩的天性在這個(gè)年齡段也是表現(xiàn)的很突出。
在這個(gè)年齡的段的孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，很重要。我根據(jù)孩子貪玩的天性配合步步高點(diǎn)讀機(jī)t900來(lái)發(fā)展孩子的興趣、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。這群小孩子們很多事情都喜歡一起做，而且還很喜歡共同去玩或者學(xué)一件事。抓住這個(gè)特性，我只用了一個(gè)方法就把全班20位小朋友的學(xué)習(xí)興趣都帶動(dòng)了起來(lái)。
為什么孩子會(huì)如此的聽(tīng)話呢?小孩子們對(duì)新鮮事物的好奇，讓孩子們喜歡。現(xiàn)在經(jīng)常都是他們圍著點(diǎn)讀機(jī)學(xué)習(xí)，都不要我去教了。我呢，現(xiàn)在主要的負(fù)責(zé)任務(wù)就是好好的幫助孩子們規(guī)劃好怎么學(xué)，學(xué)習(xí)哪些。哎，我的工作真的輕松了很多嗎，孩子們也越來(lái)越聽(tīng)話。它真的是我的好幫手，同時(shí)在課余的時(shí)間我也會(huì)用它來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和巧虎寶寶版。提高自己的素質(zhì)，讓我自己的知識(shí)水平提高提高。工作的期間，很多的興趣活動(dòng)我也開(kāi)始培養(yǎng)孩子們的多種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子越來(lái)越聽(tīng)話，而且還會(huì)說(shuō)其他的語(yǔ)言都說(shuō)我們幼兒園的教育質(zhì)量好，夸我這個(gè)老師優(yōu)秀。心里美滋滋的我。
精選用戶撰寫心得47人覺(jué)得有幫助
寫心得體會(huì)，其實(shí)挺講究經(jīng)驗(yàn)積累的。說(shuō)到底，這得結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，不是照搬照抄就能行。我剛開(kāi)始寫的時(shí)候，總是抓不住重點(diǎn)，后來(lái)慢慢琢磨出一些門道。比如寫育兒心得，就得從日常觀察出發(fā)，看看孩子每天都在想些什么、做些什么，然后把自己的感受記錄下來(lái)。可能剛開(kāi)始寫得比較亂，但堅(jiān)持一段時(shí)間后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)思路清晰不少。
寫這類文章，有時(shí)候會(huì)遇到不知道怎么開(kāi)頭的情況。其實(shí)也沒(méi)必要太糾結(jié)，想到什么就寫什么唄。比如可以聊聊最近帶孩子去公園玩的經(jīng)歷，講講孩子在那里的表現(xiàn)，然后引申到自己的一些想法。這樣的文章看起來(lái)就不會(huì)顯得特別死板。當(dāng)然了，如果能用點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)就更好了，像什么“兒童心理發(fā)展規(guī)律”之類的，這樣會(huì)讓文章更有說(shuō)服力。
寫文章的時(shí)候別光顧著自己想說(shuō)什么，也要想想讀者的感受。要是寫得太抽象，人家看了也不明白你在講什么。所以，最好能把事情說(shuō)得具體一點(diǎn)。比如，孩子不肯吃飯這件事，你可以描述一下當(dāng)時(shí)的情景，他是什么表情，你是怎么應(yīng)對(duì)的，最后結(jié)果怎么樣。通過(guò)這些細(xì)節(jié)，大家才能感受到你的用心。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)自己寫偏題了。這很正常，寫東西，難免會(huì)有這樣的情況發(fā)生。關(guān)鍵是要及時(shí)調(diào)整方向，重新回到正題上來(lái)。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，把一些不該寫進(jìn)去的東西給寫了進(jìn)去，這就需要回頭檢查一下，看看是不是偏離主題了。
我覺(jué)得寫這種育兒心得，最重要的是真實(shí)。不要為了追求完美而編造一些假象，那樣反而失去了意義。只要把自己的經(jīng)歷和感悟?qū)懗鰜?lái)就好，哪怕有些地方寫得不夠好也沒(méi)關(guān)系。畢竟每個(gè)人都有自己的獨(dú)特視角，別人看的時(shí)候也能從中找到共鳴。
書寫注意事項(xiàng)：
寫文章的時(shí)候要注意節(jié)奏感。不是一口氣說(shuō)完，而是要留點(diǎn)懸念。比如提到孩子學(xué)說(shuō)話的過(guò)程，可以先簡(jiǎn)單介紹背景，再詳細(xì)描述某個(gè)具體的場(chǎng)景，最后再總結(jié)一下自己的體會(huì)。這樣既能讓讀者感興趣，又能讓他們學(xué)到點(diǎn)東西。
【第6篇】幼兒園家長(zhǎng)育兒分享心得怎么寫2200字
幼兒園家長(zhǎng)育兒分享心得一
寶寶出生以來(lái)，為我們的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)。寶寶現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園中班，較之以往有了很大的進(jìn)步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、愛(ài)好，經(jīng)常會(huì)問(wèn)“為什么？”等問(wèn)題，伴隨著他的成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)希望能給予他幸福的生活，但更希望他能快樂(lè)、健康地生活。
記得寶寶小的時(shí)候，吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好長(zhǎng)時(shí)間，要么不肯張嘴，要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去，有時(shí)為了讓他快快張嘴吃飯，爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節(jié)目，一家人圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。現(xiàn)在想起來(lái)，真是覺(jué)得有點(diǎn)好笑，不過(guò)相信許多家長(zhǎng)可能也都有這樣的經(jīng)歷。但自從寶寶進(jìn)了幼兒園后，我們發(fā)現(xiàn)寶寶開(kāi)始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習(xí)慣，不僅不挑食了，而且還不需要大人喂，每次吃飯的時(shí)候，他總會(huì)說(shuō)農(nóng)民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來(lái)，老師讓我們不能浪費(fèi)，而且飯吃得多，才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至現(xiàn)在，寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名，并且都能把飯菜吃得干干凈凈，一直受到老師的表?yè)P(yáng)，也讓其他的家長(zhǎng)為此羨慕不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)、影響真是十分關(guān)鍵的，自從上了幼兒園后，寶寶的自理能力越來(lái)越強(qiáng)了，不僅自己學(xué)會(huì)了穿衣服，整理玩具，而且還能經(jīng)常主動(dòng)幫助我們大人做家務(wù)，所以在家我們經(jīng)常夸贊寶寶長(zhǎng)大了，真是越來(lái)越懂事了。
寶寶從小生性活潑，比較好動(dòng)，記得在上小托班時(shí)老師經(jīng)常說(shuō)我家孩子上課坐不住，不能集中注意力。為了能讓孩子好動(dòng)的性格有所修正，家里就買了很多智力拼圖和積木的玩具，寶寶對(duì)此也很感興趣，并且經(jīng)常能夠很認(rèn)真、很投入地拼裝完成。慢慢地，寶寶就能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力，學(xué)會(huì)控制物體，并進(jìn)而能控制自己的行動(dòng)。因此，我覺(jué)得我們家長(zhǎng)在平時(shí)，可以針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，有目的地選擇一些玩具，這樣對(duì)孩子個(gè)性的健康發(fā)展會(huì)有積極作用。
寶寶現(xiàn)在比較喜歡畫畫，每個(gè)星期天都會(huì)去少年宮參加畫畫學(xué)習(xí)班，但在剛開(kāi)始學(xué)畫的時(shí)候，他也曾經(jīng)有過(guò)抵觸情緒。記得有一次在幼兒園里畫畫，老師說(shuō)他拿著畫筆愣在一邊就是不肯畫，最后其他小朋友都完成了，只有他還是白紙一張，最后還很傷心地哭了。后來(lái)我問(wèn)他為什么不畫畫，寶寶回答我說(shuō)“我不會(huì)畫，畫得不好，所以我不想畫”，邊說(shuō)邊哭，很是傷心的樣子。于是我很耐心地說(shuō)“寶寶想怎么畫就怎么畫，我們是亂涂亂畫，沒(méi)關(guān)系的，媽媽相信我們的宇寶寶肯定能行”，于是，他開(kāi)始參照著畫起來(lái)，慢慢就把一只狐貍畫得有模有樣了。現(xiàn)在寶寶雖然畫得并不是很好，但卻也有所進(jìn)步，我想只要能通過(guò)畫圖發(fā)揮一下自己的想像力，培養(yǎng)他的一些興趣愛(ài)好，對(duì)他發(fā)展肯定也是有所幫助的，所以在平時(shí)，我們應(yīng)該多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信，提高學(xué)習(xí)、生活的積極性。
現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都十分關(guān)注對(duì)孩子的教育，“不能讓自己的孩子輸在同一起跑線上”，為此，許多家長(zhǎng)都從幼兒時(shí)期開(kāi)始抓孩子的學(xué)習(xí)教育。我也曾在寶寶小班升中班的暑假中，一下給報(bào)了三門課程：畫圖、英語(yǔ)、小主持，把星期六、星期天的時(shí)間安排得滿滿的。記得去上第一節(jié)課時(shí)，寶寶又哭又鬧就是不肯踏進(jìn)教室門半步。后來(lái)，老公對(duì)我說(shuō)，孩子現(xiàn)在是玩著學(xué)的時(shí)候，不能像學(xué)生那樣教的，應(yīng)該多用游戲的方式讓他學(xué)知識(shí)，學(xué)道理，培養(yǎng)他的興趣愛(ài)好。的確，孩子是天真無(wú)邪的，有自己的'世界觀，我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學(xué)這學(xué)那，這樣反而會(huì)束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象能力。應(yīng)該根據(jù)他們的興趣發(fā)展他們的能力。平時(shí)，要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，這樣他才會(huì)真正地生活地快樂(lè)。
幼兒園家長(zhǎng)育兒分享心得二
我的孩子今年已經(jīng)5歲了，正在上中班，孩子從小到大都是我一手帶大的，雖然苦了點(diǎn)，但是苦中有樂(lè)，母子之間有一種永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的情感。我天生樂(lè)觀、開(kāi)朗，我的孩子活潑好動(dòng)，我與兒子之間有時(shí)不分大小，經(jīng)常與他一起光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會(huì)耍賴，他的娃哈哈、果凍我會(huì)與他搶著吃。有時(shí)音樂(lè)聲起，我會(huì)情不自禁地舞起來(lái)，兒子也與我一起同舞，我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗。有時(shí)我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭了，說(shuō)話語(yǔ)氣重了，或不講理打了他，我都會(huì)抱住他吻干他的小眼淚，認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)一句兒子對(duì)不起。而每次兒子做錯(cuò)了事，他也會(huì)對(duì)我說(shuō)媽媽對(duì)不起，然后親我一口，就什么都化解了。
我覺(jué)得做個(gè)快樂(lè)的母親很重要，盡管生活中有那么多不盡人意之處，生活有那么多酸甜苦辣，可是這個(gè)美好的生命會(huì)讓你覺(jué)得這個(gè)世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個(gè)母親不愿意看到自己的孩子快樂(lè)得小眼睛放亮、食欲大增，帶著快樂(lè)的微笑入夢(mèng)？
兒子小的時(shí)候，我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園，一路上我總是給他講故事，談天說(shuō)地，他的心情很愉快，不知不覺(jué)就進(jìn)了幼兒園。為了讓他學(xué)會(huì)與叔叔阿姨打招呼，有時(shí)我故意先爬上樓，然后再?gòu)臉巧弦槐菊?jīng)地走下來(lái)與他打招呼：“嗨！小朋友你好。”他也會(huì)很神氣地說(shuō)：“你好！媽媽阿姨。”這種禮節(jié)就這樣很生動(dòng)地訓(xùn)練出來(lái)了。
做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時(shí)的事，講他在媽媽肚子里時(shí)，媽媽為了他每天要吃很多不愿意吃的東西，講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會(huì)感受到媽媽的辛苦，他會(huì)很心疼自己的母親。現(xiàn)在每當(dāng)我身體不舒服或累了的時(shí)候，兒子都會(huì)說(shuō)：“媽媽你休息吧，我來(lái)干。”他會(huì)把自己的房間收拾好，有時(shí)搶著要自己洗衣服。一個(gè)孩子要讓他學(xué)會(huì)愛(ài)別人，為別人付出，就要讓孩子首先學(xué)會(huì)愛(ài)自己的母親。
精選用戶撰寫心得29人覺(jué)得有幫助
寫心得這事，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，真動(dòng)筆的時(shí)候頭就大了。尤其是給幼兒園家長(zhǎng)寫育兒心得，得兼顧自家孩子的成長(zhǎng)情況，還得考慮其他家長(zhǎng)的感受。我就經(jīng)常想，我是不是應(yīng)該多寫點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，少提點(diǎn)煩惱，這樣會(huì)不會(huì)顯得不夠真誠(chéng)？結(jié)果寫著寫著，又忍不住吐槽兩句。
開(kāi)頭怎么寫？
很多人一上來(lái)就喊“分享我的育兒心得”，太直白了，有點(diǎn)生硬。我覺(jué)得可以從一個(gè)場(chǎng)景切入，比如孩子剛上幼兒園那會(huì)兒，每天早上哭得跟個(gè)小淚人似的，送都送不進(jìn)去。這樣寫的話，大家更容易代入。不過(guò)，別忘了補(bǔ)充一下后來(lái)是怎么解決的，不然人家看完會(huì)覺(jué)得你光說(shuō)問(wèn)題，沒(méi)見(jiàn)成效。
說(shuō)到解決方法，其實(shí)沒(méi)什么特別的技巧，就是耐心唄。我家孩子剛開(kāi)始不適應(yīng)，我也沒(méi)急著逼他改，而是慢慢引導(dǎo)。比如帶他認(rèn)識(shí)新朋友，陪他在園里玩一會(huì)兒再走。當(dāng)然，這里可能有個(gè)小漏洞，就是有些家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得這種方式太耗時(shí)間，但我覺(jué)得值。畢竟孩子的事不能急。
寫心得的時(shí)候，千萬(wàn)別光顧著說(shuō)自己家孩子有多棒。其實(shí)每個(gè)孩子都有自己的節(jié)奏，有時(shí)候慢點(diǎn)也不是壞事。我有個(gè)鄰居，她家孩子剛?cè)雸@時(shí)特別膽小，到現(xiàn)在反倒成了班里的小領(lǐng)導(dǎo)。所以，我覺(jué)得記錄孩子的進(jìn)步固然重要，但偶爾也得聊聊那些不太順利的日子，這樣才真實(shí)。
書寫注意事項(xiàng)：
語(yǔ)言上要注意，別太正式。用詞稍微口語(yǔ)化一點(diǎn)，像是平時(shí)聊天那樣，反而能讓讀者更有共鳴。比如，“那天我實(shí)在沒(méi)轍了，就蹲下來(lái)跟他說(shuō)話，沒(méi)想到這一蹲，孩子居然安靜下來(lái)了。”這樣的描述比“經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我選擇了蹲下與之交流”要親切得多。
還有個(gè)細(xì)節(jié)，寫心得時(shí)，最好能配上一些照片或者小視頻。不是那種擺拍的，而是日常生活中的片段。像我家孩子第一次參加幼兒園活動(dòng)，雖然表現(xiàn)一般，但看得出來(lái)他在努力。把這些東西放進(jìn)去，既生動(dòng)又能增加可信度。
