【第1篇】三國演義的讀書心得個人領會怎么寫4550字
《三國演義》的讀書心得個人領會1
《三國演義》是一本杰出的古典小說，經由羅貫中之筆。書中描寫了從東漢靈帝到晉武帝一統天下的故事。著近百年的政治集團相互爭斗，給百姓造成的災難，在這本書中充分地體現出來。塑造了數以百計地歷史人物，最為著名的有：仁君劉玄德，義絕關云長，智絕孔明和奸絕曹操。
我認為這數百種人物形象中，奸絕曹操最為經典，他集多疑、殘忍、狡詐、虛懷若谷、克制自我、體恤民情、團結部下為一體。“寧教我負天下人，休教天下人負我。”是對他最真實德寫照。如：他殺了呂伯奢全家只因為他懷疑殺牛的呂伯奢要捉拿他。但殘忍而又多疑的他卻能夠體恤民情，在一次行軍中，下令全軍不許踩踏農田，當時正是秋收時節。他也能夠知人善用，廣納閑士，當關羽投降以后，曹操用赤兔馬、錢財換取了關羽的忠心。同樣，曹操知道司馬氏日后一定會威脅到自己后代子孫便棄置不用，但最終他不想發生的事情還是發生了，司馬炎費了曹奐，自立為帝。有詩為證“魏吞漢室晉吞曹”上演了一出螳螂捕蟬黃雀在后的好戲。
曹操不僅是一個奸雄，他還是一個文學家、軍事家。他的很多詩句都很著名，比如“老驥伏櫪，志在千里”等。作為一個軍事家，他葉枝到行軍作戰糧草為上的道理，在書中，他先搶或是燒了敵人的糧草然后再作戰，這樣他往往會取得勝利。
在三國中我最喜歡諸葛亮，他的智謀和鞠躬盡瘁死而后已的精神讓我更為敬佩。他在吳國舌戰群儒，說服孫權共同抗擊曹操。如果要將三國兵器排名的話，第一名的不是關羽的青龍偃月刀，也不是呂布的方天畫戟，而該是諸葛亮的智謀，他將曹操的一員老將說死馬上，又七擒孟獲，他所制造的木牛流馬更是一絕。同時他還有豐富的天文地理知識，從他借東風和草船借箭可以看出來。至于他的鞠躬盡瘁死而后已在斬魏延的戰役中則體現地淋漓盡致。但是諸葛亮再怎么料事如神，他還是人，詩人就有犯錯誤地時候。再伐魏時，他重用了書呆子馬謖，造成街亭失守。這也使得他的形象更加豐富。
同時，《三國演義》再戰爭描寫方面可謂時氣勢磅礴，如赤壁之戰。小說不僅寫戰爭也寫了政治斗爭和外交，使得全書更加豐富。
《三國演義》是中華文化瑰寶，也有其消極的一面，因此我們要取其精華，去其糟粕。
《三國演義》的讀書心得個人領會2
三國演義大家并不陌生吧，他可是家喻戶曉的四大名著之一啊。而每個人心中都有經典，我心中的經典就是三國演義。
三國演義中，主要講述了這樣的故事：東漢末年，漢靈帝腐敗無能，老百姓們抱怨連連，于是就引起了歷史上有名的黃巾起義。而三國演義就是講了黃巾起義引發的一系列故事。在三國演義中，有許多人物，如：知人善任的劉備，足智多謀的諸葛亮，生性多疑的曹操，沉著冷靜的孫權……這些人為我們譜寫了一個又一個的悲歡離合、生死較量。
在三國演義里的故事中，我最喜歡的故事就是火燒赤壁了。因為在這個故事中諸葛亮顯得更機智了，黃蓋也體現出了他忠誠、勇敢的高尚品質，諸葛亮和周瑜都想到了用火攻曹營，隨后周瑜在眾大臣前打黃蓋，然后黃蓋假裝向曹操投降，諸葛亮又請法師作了個法，要求后天刮東風，而到了后天，黃蓋帶來了二十條船放火燒了曹營，這時又刮起了東風，使火勢越來越大。你是不是也覺得這個計謀很完美呢?可是我并不覺得這個計劃天衣無縫，因為當時曹操再謹慎一點，也許就不會造成這樣大的損失了，這太使我感到惋惜了!
我雖然最喜歡的故事是火燒赤壁，但是給我最大感觸的是諸葛亮氣死周瑜的故事。也許你們不知道，其實周瑜是中了毒箭，命雖然保住了，但是就是不能生氣。諸葛亮一共氣了周瑜三次，而我在第一次看見周瑜生氣時我就覺得不值得了，他明明知道自己不能生氣還偏偏和自己過不去，凡事都要看開點，氣壞了自己的身體還不是自己的損失?如果周瑜把一切切都抓得那么緊，到頭來還不是在增加自己的負擔?在周瑜在死前，大喝一聲：“既生瑜，何生亮。”可見周瑜含怨而死，死時只有36歲。我可真替周瑜感到可惜。
這場“游戲”的結局是魏、蜀、吳三國統一了。可是，在我看來，這場游戲并沒有最后的贏家，因為他們在爾虞我詐的過程中都有在身體或心靈都有所損失。他們爭皇位太像皇宮中的妃子們勾心斗角了，只不過皇宮中的妃子們每天是想著怎么討皇上的歡心，當上皇后;而他們則是想著怎么打敗對手，當上皇上。
三國演義給我帶來了太多太多感觸了，讓我明白了人世間的許多真諦。如果你也要選擇一本經典來讀的話，你也來看三國演義吧!讓我們一起誦讀經典，感悟成長!
《三國演義》的讀書心得個人領會3
讀了《三國演義》這本書，使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象，把許多人物寫得淋漓盡致，比如說：劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的斗爭，這本書從東漢末年一向寫到晉朝那個時代。書中有幾個人物讓我對他們產生了很深的感受。
首先是劉備，從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受，他十分重情義，也很有愛心，也十分的顧全大局，就拿三顧茅廬這個故事來說，劉備為了統一亂世，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關羽、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，必須要攻打吳國，導致失去了一員戰將，如果他當時聽從諸葛亮的話，就必須能聯吳抗曹。
然后是關羽，他一生獲得了許多的戰功，比如說：千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會合，便不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然后又看見他跟敵方打仗，這才明白。于是關羽和張飛準備一齊去找劉備，最后最后與劉備會合，想象著那令人激動的場面，真為他們而高興!在書中描述關羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡直是無人能敵!
最后是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說：當這天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過關。他在統一魏國時，能夠說是知己知彼，百戰百勝。他的策略，無不能夠統一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰中，只是正因周瑜的一個小計策，而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍，也導致了他們沒有好的水軍將領，也沒能識破龐統為他帶給的連環計，結果大敗而歸，全軍覆沒。
透過這本書，讓我學到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不好多疑。我們只要取長補短，就能戰勝一切困難。
《三國演義》的讀書心得個人領會4
《三國演義》透過描述了東漢末年魏·蜀·吳三國的爭霸之事，體現了天下大勢久分必合，合久必分的真理，讀完全書，掩卷長思，最吸引我的還是書中的人物。
自古以來，得民心者得天下，就如《隆中對》中所說，曹操挾天子以令諸侯，孫權具有江東三世，劉備憑何能與他們爭強，除了一個大漢皇叔的身份，他也但是是一個小老百姓罷了。憑什么能讓百姓歸心，憑什么能讓臥龍，鳳雛盡為他所用，原因只在人心二字。正因他對百姓好，寧天下人負我，我也不負天下人，寧日行十里也不棄百姓于不顧，因此百姓愿意跟著他。正因他待手下好，思賢若渴禮賢下士，三顧茅廬就是最好的證明，因此能讓諸葛亮和手下諸位將領為他鞠躬盡瘁，死而后已。一切皆因他的仁愛。
劉備是仁的代表。
相較劉備，我則更偏愛諸葛亮，羽扇綸巾，八尺男兒，僅二十七歲之齡就擁有安邦定國之才，三國中的`孔明實在是一個讓人無法不著迷的人物。未出茅廬而知天下三分·博望用兵·舌戰群儒·巧借東風·平定荊益·七擒孟獲······自他在這本書中出現，所成就的每一件事都可被千古傳誦。更難得的是他的忠心，為報劉備知遇之恩，他鞠躬盡瘁，死而后已，事事親力親為，即使明知后主昏庸無能，他也不取而代之，反而是更盡心竭力的興復漢室。他出山時曾說待功成之后必當歸隱，但最后卻在五丈原丟了性命，有一首詩曾嘆“身未升騰思退步，功成應憶去時言。只因先主叮嚀后，星落秋風五丈原。”正正因他這些品質，因此我分外敬重他。白居易贊他”托孤既受殷勤禮，報國還傾忠義心“。
雖然他沒有成功扭轉三國歸晉的結局，但他已成功改變了三國，沒有他，就沒有這個我心中的三國。
諸葛亮是智的化身。
憑心而論，其實我并不欣賞關羽其人，他的傲慢，他的自視清高，都讓我無法從心里尊敬這個被萬人景仰的關公。但他的義是我所不能否認的。他能夠為了兄弟之誼放下高官厚祿，過五關斬六將，只為和兄長并肩作戰。他也能為了以前的恩義，冒著砍頭的危險，華容道義釋曹操。
關羽是義的詮釋。
三國中的人物各有千秋，正是他們構筑了這段傳奇，讓無數人沉醉其中。
《三國演義》的讀書心得個人領會5
我終于將古典名著《三國演義》讀完了。《三國演義》，也稱《三國志通俗演義》或《三國志演義》，是一部長篇歷史小說，流傳極廣，影響很大。《三國演義》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史，從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年)，黃巾起義開始，一直敘寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止，差不多一個世紀。讀完了這本書給我印象最深的是其中的人物形象。
《三國演義》中有名有姓的人物共有1191人，其中武將436人，文官等128人，其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。
我非常敬佩諸葛亮，因為他末卜先知，料事如神、用兵勝神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治國，他是智慧的化身。他之所以這樣，是由于他對具體情況善于進行調查、分析的結果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰斗中，諸葛亮事先實地觀察地形，調查對方兵力部書，根據地形和客觀實際情況，制定了有利的作戰方案，才“輕松”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”，就是因為他對敵方將領的情況作了分析，諸葛亮知道司馬懿對自己“生平謹慎，必不弄險”，從而利用馬懿對自己長期形成的認識，采用了十分“弄險”的疑兵之計，解除了危機。從這些地方可以看到，諸葛亮的正確判斷，是在他長期實踐的基礎上形成的。當我讀到這里，我不禁為諸葛亮提心吊膽，如果司馬懿打進來怎么辦呢?當看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗，我對他的膽識和自信非常佩服。
我也非常敬佩趙云的勇敢和忠心。在長坂坡他為救后主，七進七出。這充分體現了他的勇敢和忠心。有詩曰：“血染征袍透甲紅，當陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍。”這正是他赤膽忠心的生動寫照!你知道嗎?在漢水時，黃忠、張著被魏軍圍住，趙云前往救援。他挺槍驟馬，殺入重圍，左沖右突，如入無人之境。那槍渾身上下，若舞梨花;遍體紛紛，如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回到營中。曹操親率大軍而來，趙云只身在外;威風凜凜嚇得曹軍不敢向前，最后趙云與埋伏的士兵一起進攻打敗了曹操。有詩贊曰：“昔日戰長坂，威風猶未減。突陣顯英雄，被圍施勇敢。鬼哭與神號，天驚并地慘：常山趙子龍，一身都是膽!”每次讀到這，我全身熱血沸騰，就好像和趙云并肩作戰一樣，沉浸在戰斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話能形容——常山趙子龍渾身。
有句話是這樣說的，“男人看‘三國’，女不看‘西廂’”。我認為是男人就要讀《三國演義》;因為《三國演義》可以讓我們學習到其中人物的優點，如諸葛亮的智慧，趙云的勇敢，也可以引以為鑒，如馬謖驕傲自大、紙上談兵失街亭，曹操諱疾忌醫最終病死。這樣一部可以學習、借鑒的好書，我們能不讀嗎?
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讀《三國演義》的時候，我剛開始就被書里的故事吸引住了。那些英雄人物，什么劉備、關羽、張飛，還有曹操、孫權他們，每個都特別鮮明。我最佩服的就是諸葛亮了，他太聰明了，什么事都能想得清清楚楚，草船借箭、空城計這些故事我都覺得特別精彩。不過有時候看多了，也會覺得有點復雜，因為里面好多事情都得琢磨半天才能明白。
其實寫讀書心得也沒什么特別的竅門，就是把自己讀完后的感受寫出來就行。我剛開始寫的時候，總覺得應該把書里所有的大事件都記下來，結果寫著寫著就發現自己思路亂了。后來慢慢學著只挑印象最深的地方寫，這樣反而輕松不少。像《三國演義》，我就寫了關于諸葛亮的一些想法，因為他確實讓我印象特別深。還有就是，寫的時候別光顧著抄書里的內容，要把自己的理解也放進去。比如我看到草船借箭那段，就覺得諸葛亮真厲害，不光膽子大，腦子也好使，這可能就是他成功的原因吧。
寫東西的時候也得注意語言，不然會顯得很啰嗦。像開頭那段話，我本來想說得很簡單，但寫著寫著就有點長了。我覺得寫讀書心得的時候，最好一句話就把意思表達清楚，不要繞來繞去。另外，別忘了加上一些細節，這樣讀起來才不會那么枯燥。像我寫諸葛亮的時候，就提到了他用的計策，還說了為什么我覺得他牛，這就讓整篇文章看起來有血有肉的。
有時候我也挺糾結的，不知道該寫得多詳細。有一次我寫的時候，想把關羽的事跡全寫一遍，結果寫了好幾頁還沒寫完，最后只能刪掉一部分。所以我覺得寫東西的時候，重點還是要突出，別什么都想寫進去，不然讀者看了也會累。還有，寫的時候最好能結合點歷史知識，這樣能讓心得更有說服力。比如我知道劉備是漢室宗親，這就能解釋為什么他剛開始就有號召力，要是不知道這個背景，寫出來的感受就會差很多。
【第2篇】三國演義26到50回讀書心得怎么寫450字
《三國演義》是中國四大名著的其中之一，主要描寫了東漢末年和整個三國時代，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭，展示了那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突。是歷史演義的經典之作。
《三國演義》中，我最喜歡的一篇是草船借箭，主要寫了周瑜千方百計想謀害諸葛亮，于是逼迫諸葛亮立軍令狀：三天之內造十萬支箭。在第三天夜里，諸葛亮上了草船向曹營駛去，不一會兒，船上已經射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個故事讓我們知道了諸葛亮戰斗時的足智多謀：借助別人的勢力來擴大自己的軍隊。其實，在我們的生活中，凡事都要經過深思熟慮后再做決定，不能果斷行事。雖然以前沒有什么高科技，但是人們靠智慧和雙手戰勝了敵人，一雙雙兵器都是靠人們的手工打造的，說明當時的人們為國家民族的前途著想。
《三國演義》中的人物多少年來被人們稱頌，他的故事讓幾代人讀了又讀，如今，已不再是戰火硝煙的年代，但他們的智慧、勤勞、民族責任感讓我們一代又一代的傳承。
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寫讀書心得其實沒那么復雜，關鍵是要有自己的感受。《三國演義》從第26回到第50回，講了不少故事，像關羽過五關斬六將什么的，都挺精彩的。寫的時候得先回憶下書里的主要情節，別光記住了關羽厲害，還要想想背后的原因。比如為什么他能成功突圍，這跟他的性格和當時的局勢都有關系。
不過有些人寫心得就容易跑偏，光抄書里的內容，像什么“話說天下大勢，分久必合，合久必分”之類的，這可不行。真正的體會是要結合自己的理解去寫。可以試著從人物的角度去分析，像劉備為什么能一直堅持理想，雖然中間吃了不少虧，但他始終沒放棄。還有曹操，他的策略變化也很值得琢磨，有時候看似強硬，實際上也在調整。
寫的時候不用太拘謹，把自己看這本書時的感受寫出來就好。有些人可能覺得讀書心得就得正經八百的，其實不然。比如看到關羽獨自一人殺出重圍那一段，心里是不是特別佩服？這種感覺完全可以寫進去。要是只顧著復述故事，那寫出來的就只是流水賬了。
不過也有需要注意的地方，比如記得要把人物的關系梳理清楚。張飛和劉備的關系，還有諸葛亮出謀劃策的那些計謀，這些都需要理順。有時候寫得太亂，讀者會搞不清楚重點在哪。另外，別忘了帶點個人的情感進去，不是說非要煽情，而是要讓別人能感受到你對這段歷史的認同或者質疑。
還有一點，寫心得的時候別光想著把所有內容都塞進去。有些細節可以省略，重點放在讓你印象最深的部分。像趙云單騎救主那段，肯定有人會著重寫，但如果大家都寫這個，那你就得找別的角度，不然就顯得太平常了。寫的時候多想想自己為什么對這部分感興趣，這樣寫出來的內容才會有新意。
【第3篇】三國演義讀書有感優秀范文怎么寫600字
《三國演義》對大家來說并不陌生，里面出現了許許多多的英雄人物，比如說：張飛、關羽、劉備、趙云、諸葛亮等等。在里面，大家也許最喜歡的就是諸葛亮，他精通天文地理，能夠知道別人心里想著什么，非常厲害。
但我不喜歡諸葛亮，因為他那些理論都是靠觀看天氣氣象而得來的，不是真本事。我喜歡關羽。關羽過五關斬六將、溫酒斬華雄，還有水淹七軍。這些都是關羽最精彩的故事。他不僅有智慧，還有很強的武力。他在找劉備的時候，得向曹操告辭，但是他不知道要有通行證才能過去，所以他過了五個關口，殺了六個將領。這令我很震驚。關于他也很講義氣。在華容小道上，曹操本來是要敗在他手里的，但是因為曹操以前對他很好，他又是一個很講義氣的人，所以關羽就沒有殺了他。
你說誰會這個樣子，放棄了一個好的機會不去捉敵人，反而因為“義氣”這兩個字而放棄了一個好機會，正因為關羽很講義氣，我才喜歡他。我最不喜歡的人是劉備的大兒子劉禪。在大敵當前的情況下，他竟然聽信奸臣的話，不管國家大事，只飲酒取樂，等敵軍兵臨城下的時候竟然投降了。
投降了也罷，沒想到他在魏國看蜀國的歌舞表演的時候竟然還很高興，其他蜀國大臣的眼淚都嘩啦啦地流了出來，他竟然還沒有一絲傷心難過的神情!果真是個樂不思蜀的!蜀國有他這種人真是悲慘啊!《三國演義》這本書展現了一幅精彩紛呈的歷史畫卷，里面有很多故事讓我百看不厭，這本書還讓我學到了許多道理，真是受益匪淺!
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讀《三國演義》這本書的時候，不少人想寫出點心得體會，這事關鍵在于能不能抓住書里的精髓，用自己的話講出來。有些人覺得寫心得就是抄幾句原文，再套個模板，其實這樣沒什么意義。真正的好心得得有自己的思考。
記得第一次看《三國演義》，就被里面的權謀和人物吸引住了。諸葛亮的智慧讓人佩服，曹操的霸氣也叫人印象深刻。不過，要想把這種感受寫下來，可不是那么容易的事。光是把人物羅列一遍，那算不上心得。得琢磨一下，為什么這些人能成大事，他們的行為背后有什么邏輯。
比如關羽，他忠義無雙，但也有剛愎自用的地方。如果單純贊美他的忠義，就有點片面了。應該結合他的性格，想想他為什么會失敗。這樣的分析才更有深度。當然，寫的時候別忘了把心里的想法理清楚，不然寫出來的文字就會亂七八糟。
書里的很多情節特別精彩，像赤壁之戰那種大場面，讀的時候熱血沸騰。可是要把這些感覺表達出來，就得找到合適的詞兒。有時候靈感來了，一氣呵成最好；要是卡殼了，不妨換個角度重新審視那段故事。不要怕反復修改，畢竟好文章都是改出來的。
說到這兒，有個小提醒。有時候寫著寫著，會因為太著急而漏掉一些重要的連接詞，導致句子不通順。比如“劉備三顧茅廬請諸葛亮出山”，接著突然跳到“赤壁之戰”，中間少了點鋪墊，讀起來就會覺得突兀。遇到這種情況，多檢查幾遍就能發現。
【第4篇】三國演義讀書心得700字怎么寫1000字
不羈的人生
——《三國演義》讀后感
觀千里山川，望萬里江河，數風流英雄，嘆不羈人生。今生今世，吾有幸與“三國”相伴，足矣！
在作者羅貫中的指引下，我來到了那夢幻的三國，它以機智的謀劃、雄偉的大義、率性的豪爽與適時的忍讓，向我詮釋了三國英雄們的不羈人生，給予了我無盡的成長財富。
《三國演義》，讓我懂得了謀劃。諸葛亮乃蜀國名相，曾舌戰群儒，火燒赤壁，六出祁山，七擒孟獲。他赤膽忠心，足智多謀，曾協劉備奪荊州，取西蜀，得漢中，后先主離世，又秉承主公遺志，平內亂，掃外患。令眾多敵將聞風喪膽。他讓我明白，人生如棋局，在下棋時應提前做好規劃，面面俱到，步步為營，但同時也要隨機應變，冷靜分析，更要堅定信念，不忘初心。這是諸葛亮神機妙算的不羈人生。
《三國演義》，教會了我大義，紅面長髯丹鳳眼，臥蠶眉，這，就是武圣關羽。他英勇無敵，重情重義，先為破黃巾參軍，與劉張二人桃園結義，后為尋兄長，過五關，走單騎，創出了千里走單騎的傳奇，再后來，他為報昔日之恩，在華容道義釋曹操，最后以兄長之令，據守荊州，不幸戰亡。他以血與傷——這傷痕累累的榮譽向人們證明，人生在世，道義為先，同時，也讓我倍加珍惜與朋友之間的深厚友誼。這是關羽重情重義的不羈人生。
《三國演義》，使我收獲了豪爽。在這本書中，張飛是一個智勇過人，率性灑脫的英雄人物。他忠誠善良，性情豪爽，輕松自在，隨性而為。他曾屢次主動請命殺敵，連立戰功，卻因兄長遭人殺害，而急欲復仇，亡命于小人之手。在他身上，我看到了一種現代人的縮影。他們做事直率坦蕩，灑脫豪爽，從不偷奸耍滑，拐彎抹角，給我無限啟示。這是張飛率性灑脫的不羈人生。
《三國演義》，令我學會了忍讓。說起諸葛亮，自然就會想到他的勁敵司馬懿，也不禁會想起他們交戰之事。其中有一次，司馬懿退守城中，諸葛亮派人去城墻前連罵數日，并送婦女服裝去羞辱他，他卻坦然笑之，依舊堅守不出。他用親身經歷教會了我做人要學會忍讓，不應置一時之氣，壞一世之名。“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空”。這是司馬懿深謀遠慮，忍讓大度的不羈人生。
謝謝你，《三國演義》，你教會了我如何在苦難與挫折中展現自己的不羈人生。你如同黑夜中的燈塔，在冥冥中為我指引方向，你如同博大的天空，用四季風雨使我茁壯成長。
我相信，在你的陪伴與幫助下，我的人生定將歲歲陽光，步步輝煌。
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寫讀書心得其實挺有意思，特別是像《三國演義》這樣內容豐富的書。開頭得有點想法，別太死板，就從自己的感受入手。我頭一回看這本書的時候，就被那些人物給迷住了，像劉備、曹操、諸葛亮，每個人都有自己的特色。寫的時候可以聊聊自己印象最深的角色，說說為什么喜歡他，這個方法不錯。
不過有時候寫心得容易跑題，比如我剛開始想寫關羽的忠義，寫著寫著就扯到呂布的反復無常上去了。這事有點麻煩，因為心想要點明確才行。寫的時候最好有個大致方向，比如圍繞一個主題展開，像戰爭策略、人物性格之類的。要是寫得太散，最后可能什么都沒說清楚。
書中提到的很多計謀特別值得琢磨，像草船借箭、空城計什么的，都是經典橋段。寫心得時不妨把這些拿出來分析一下，講講它們為什么能成功。當然了，有些地方理解起來可能不太容易，像古代的一些官職制度，要是不懂的話很容易搞混。我就曾經把“刺史”和“太守”弄錯了，還以為是一回事，后來查了資料才知道差別還挺大。
還有就是語言表達的問題，有時候寫得太過書面化，反而顯得生硬。像我第一次寫的時候，用了好多成語，結果讀起來像背課文一樣。后來改了改，多用些口語化的句子，感覺就好多了。不過偶爾也會出現一些小問題，比如把“卻說”寫成“去說”，雖然意思差不多，但總覺得怪怪的。
寫心得時還可以結合生活實際，想想這些故事對我們現在有什么啟發。比如說諸葛亮的謹慎細致，放在工作中也是個優點。但有時候會忘記這一點，只顧著講故事而忽略了聯系現實，這就有點本末倒置了。另外，書里的細節也得留意，像赤壁之戰那段，火攻的細節描寫很精彩，要是能寫出自己的感悟，會更有深度。
【第5篇】四大名著三國演義讀書筆記范文2025怎么寫800字
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。
在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……的含義。
在小學，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在初中，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
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關于《三國演義》的讀書筆記，其實不用太拘泥于形式，大家可以根據自己的理解去寫。剛開始的時候，我也是照著別人的樣子抄作業，后來才發現這樣沒什么意義。真正的筆記，得是你自己看過書后的心得，比如看到關羽溫酒斬華雄那段，你可以想想為什么關羽敢一個人單挑那么多敵人，是不是因為他有底氣？或者是從別的角度想，比如當時其他將領為什么沒上去幫忙？
再比如諸葛亮草船借箭那一段，很多人覺得他很聰明，但我覺得也可以從另一個角度看，如果當時東吳沒有那么多人愿意配合他，事情會不會就搞砸了？還有就是劉備三顧茅廬的事情，這事要是換個性格急躁點的人，可能早就放棄了，所以這也算是一種堅持吧。當然，有時候寫著寫著就會跑偏，比如我有一次寫到關羽的時候，本來想說他忠義，結果寫成了“忠義天下第一”，一看就覺得有點畫蛇添足。
寫讀書筆記的時候，最好能結合一些歷史背景，像赤壁之戰，你就得知道那時候曹操有多強，孫劉兩家又是如何聯合起來對抗他的。這樣寫出來的東西才不會空洞。不過有時候寫著寫著，自己也會忘記重點，就像我有一次寫到黃蓋詐降的時候，突然開始糾結黃蓋是不是真的想投降，結果把自己繞進去了。
書寫注意事項：
書里的人物對話也值得琢磨，像曹操說過的那些話，很多都是反話，表面上夸你，實際上是在挖苦你。像他跟荀彧聊天時那種若即若離的態度，就很考驗人的理解能力。有時候寫筆記的時候，我會先把這段對話抄下來，然后再慢慢分析，這樣既鍛煉了記憶力，也能加深印象。
小編友情提醒：
寫讀書筆記別給自己太大壓力，有時候靈光一現的東西反而更好。比如有一次我寫到馬超的時候，突然想到一個問題：為什么馬超那么厲害，最后卻沒能成就大事？當時我腦子一熱就寫了很多想法，雖然現在回頭看有些地方可能不太嚴謹，但至少當時是真心實意地在思考這個問題。
【第6篇】三國演義的各回讀書心得怎么寫300字
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。……”翻開《三國演義》，我就被它深深地吸引住了。治世能臣劉備;亂世奸雄曹操;料事如神的諸葛亮;忠心耿耿的趙云;生性粗魯的張飛……這些個性鮮明的人物讓我牽腸掛肚，唯恐其遭遇不測。跌宕起伏的故事情節讓我也仿佛鉆進了那本書里，與劉備一起商議軍機，與關公并肩作戰。
諸葛孔明，這個直到第三十六回才隱約出現的人物最讓我敬佩。他初出茅廬，火燒新野，舌戰群儒，火燒赤壁，三氣周瑜，燒得曹軍膽戰心寒，說得東吳啞口無言……他的勇敢與智慧已在我的心頭印下了一個深深的烙印。
合上《三國演義》，讀完這段精彩的歷史，可我始終忘不了那些謀臣武將的精彩故事。
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寫讀書心得，說起來挺簡單的，但真要動筆的時候，很多人就傻眼了。尤其像《三國演義》這種書，人物多，故事復雜，要是沒點技巧，寫出來的內容可能就流于表面，沒什么深度。
剛開始，得先把書里的主要情節理清楚，比如說劉備從一個賣草鞋的起家，到后來跟曹操、孫權三分天下，這個過程肯定不是一帆風順的。讀的時候得留心每個細節，像關羽過五關斬六將那段，為什么他那么堅決？其實背后有他的忠義觀念作祟，這就可以作為心得的一部分。不過有時候寫著寫著，可能會把“忠義”寫成“忠誠”，雖然不影響大意，但仔細看的話會發現有點不對勁。
還有就是人物性格的分析，諸葛亮是個很關鍵的角色，他的智慧毋庸置疑，但也有失策的時候，像街亭之戰就出了差錯。這里就可以結合自己的理解，談談為什么會出現這樣的情況。不過有時候會因為記不清具體的情節，結果把街亭之戰的背景寫岔了，導致前后邏輯有點亂。
書寫注意事項：
寫心得的時候，別光顧著抄書里的原文，得有自己的想法。比如赤壁之戰，周瑜和黃蓋用了苦肉計，這事怎么看都有點冒險成分，換成別人可能早就被識破了。如果能結合現代管理學的知識，把這當成一種策略手段來分析，說不定還能寫出新意。不過寫到這里的時候，可能會忘記用“策略手段”這個詞，直接寫成“辦法”，這樣就顯得有點口語化了。
寫心得最重要的是真誠，不要為了湊字數去胡編亂造。有時候靈感來了，隨手記下一些感想，回頭整理一下也能成篇。不過有時候寫著寫著，思路突然斷了，就隨便找個理由搪塞過去，結果前后銜接不上，這就要多花點時間調整。
【第7篇】三國演義讀書心得范本怎么寫700字
今天，我成功地讀完了《三國演義》本篇小說主要從黃巾起義，終于到了西晉統一，以魏，蜀，吳三國的興亡為線索，描繪了三國時期尖銳復雜的統治軍事斗爭。
書中用大量篇幅描寫了幾次大戰役，如袁，曹官渡之戰，魏，蜀，吳赤壁之戰。每次戰役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明，栩栩如生的藝術形象，生動突出了人物的性格特征。
《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備，關羽，張飛，曹操，諸葛亮……其中，我最喜歡里面的諸葛亮。
他知天文、曉地理、識人心，他神機妙算、足智多謀，《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三國時期杰出的政治家、文學家，人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯吳抗曹，據有荊益，三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五義原。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的
從這本名著的時候我還收集了許多歇后語：劉備摔孩子———收買人心關公赴會——單刀直入張飛吃豆芽———小菜一碟三個臭皮匠——頂個諸葛亮曹操下江南——來得兇，敗得慘周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨司馬昭之心——路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進京——來者不善許褚斗馬超——赤膊上陣阿斗的江山——白送”。
最后，我要說，《三國演義》不僅讓我開了眼界，還告訴了我許多小知識和做人的道理，真是一舉三得呀!
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寫心得這事，關鍵在于你要真用心去琢磨書里的東西。《三國演義》大家都曉得，里面人物多，故事復雜。要是想寫好關于它的讀書心得，得先理清楚自己的思路。
剛開始，我覺得可以從人物入手。比如說關羽，他忠義雙全，是個很鮮明的形象。讀的時候，我就想著如果換作是我，能不能做到像他那樣堅守信念。這念頭一冒出來，就忍不住往下寫了。當然，寫的時候不能光顧著感慨，得結合書里的具體情節。像關羽過五關斬六將那段，那股子拼勁兒，確實讓人佩服。不過有時候寫著寫著，就會跑題，比如會突然想起小時候看電視劇的情節，這就有點麻煩了。寫心得，得時刻提醒自己別偏離主線。
還有個辦法，就是從歷史的角度去看。《三國演義》雖然是小說，但它是基于真實歷史改編的。所以可以試著分析一下，書中哪些地方符合史實，哪些又是作者為了增加戲劇效果虛構出來的。這個過程挺有意思的，能學到不少東西。不過有時候會記不住某些細節，這時候就得翻書查資料，不然寫出來的東西就顯得底氣不足了。
書寫注意事項：
寫心得的時候，最好把自己代入進去。就像諸葛亮草船借箭，那種機智聰明，不是人人都有的。我寫到這里的時候，心里就在想，要是我處在那個位置，會不會做出同樣的決定。這樣寫出來的心得就不會太枯燥，而是帶點個人色彩。不過也有時候，寫著寫著就把自己的想法扯得太遠，跟書本身的關系不大了，這就需要回過頭來調整一下方向。
其實心得，沒有固定格式。有人喜歡條理清晰地列幾點，有人則喜歡隨心所欲地抒發感受。我覺得后者更有趣，因為可以自由發揮。不過要注意的是，別把抒情變成無病呻吟。有時候寫著寫著，情緒上來，就容易寫些空洞的話，像什么“多么偉大的英雄啊”之類的，這就沒什么意義了。寫心得最重要的是要有自己的見解，而不是一味地跟著別人的感覺走。
【第8篇】個人讀書心得三國演義心得怎么寫800字
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空;青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢;古今多少事，都付笑談中。這首流傳千古的詩乃是北宋大文豪蘇軾的《水調歌頭》。回想中國華夏古韻的歷史，大多“分久必合，合久必分”，我似乎感覺到承載著一個朝代的凝重歷史車輪滾滾駛來。終于，在元朝明初，一個人——羅貫中用筆演繹了那段歷史，也因此成就了自己。
《三國演義》是我國歷史上第一部長篇小說，它將歷史事實與藝術虛構的手法融為一體，開創了長篇小說一派的先河，在我國小說發展史上占據重要地位。品讀三國，掩卷凝思，一個個英杰才俊在我腦海中翻騰：一方霸主如曹操、孫權、劉備、袁紹;博學多才的諸葛亮、龐統、徐庶、張昭;驍勇善戰的關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、呂布等等。這些人或奸詐，或忠厚，或暴躁，或機智，形態各異，不勝枚舉，他們身上的英雄氣概渲染著一代又一代雄健的國民，久久難以消逝。展開三國風云歷史，最值得一提的要數聞名遐邇的“赤壁之戰”。精彩的草船借箭突顯諸葛軍師“上至天文，下至歷史”的神才謀略;周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨，赤膽忠心的大將黃蓋為保全大局，不惜上演苦肉計，假降曹操，為火燒赤壁告捷打下頭陣;還有風流倜儻的大都督周瑜，雖足智多謀、英姿勃發，只可惜心胸狹窄，最后大業未成身先去，活活氣死在江東。
《三國演義》能夠成為中國四大名著之一，被列入華夏歷史文化的瑰寶，除了其在文學上不菲的價值之外，它通篇所詮釋的一個“義”字才是令其流芳百世的靈魂所在。“桃園三結義”的兄弟情義，諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的君臣忠義，義薄云天的關云長“溫酒斬華雄”“華容道義釋曹操”，各路英雄、各種英才都在“義”中盡抒情懷。“義”作為中國儒家所稱頌的古人做人的基本美德之一，在當今越來越注重現實的社會更是難能可貴了。《三國演義》是一路英雄演繹的千古絕唱!
精選用戶撰寫心得43人覺得有幫助
寫讀書心得，得從自己的感受出發，不能照搬別人的套路。比如看《三國演義》，很多人覺得諸葛亮神機妙算，其實換個角度看，他也有無奈的時候。像街亭一戰，明明知道馬謖不靠譜，還派他去守，結果吃了敗仗。這事要是換了別人寫，可能只說諸葛亮厲害，但我注意到的是，他也有決策失誤的時候。
書里的角色各有各的性格，曹操奸詐歸奸詐，但他的謀略確實一流。劉備仁義，可有時候也顯得優柔寡斷。我覺得寫心得時，可以把這些人物的特點拎出來聊聊，但別光顧著復述故事。我以前寫過一篇，就提到了關羽的忠義，但也說了他剛愎自用的一面。這樣寫，既顯得有深度，又不像流水賬。
寫心得，得有點自己的見解。有些人喜歡把書中情節背下來，再照本宣科地抄到紙上，這不是重點。關鍵是要結合現實，想想這些歷史人物的行為對我們現在有什么啟發。比如呂布那么勇猛，卻三姓家奴，這就告訴我們忠誠的重要性。當然了，有時候寫著寫著會跑題，這很正常，別太較真，跟著感覺走就行。
還有個竅門，就是多用點成語。畢竟《三國演義》里成語特別多，“草船借箭”、“望梅止渴”之類的，隨手就能拿來用。不過有時候也會鬧笑話，比如有一次我寫“士別三日當刮目相待”，本來想表達人要進步的意思，結果被同學笑話說這是說別人變壞了吧。這種事誰沒經歷過？
心得，字數不用太多，關鍵要把自己的理解寫清楚。要是覺得沒什么好寫的，可以試著問幾個問題，比如為什么劉備能成大事，而袁紹不行？這些問題一展開，思路就來了。不過有時候寫著寫著會忘記初衷，寫著寫著就變成吐槽了，這也正常，慢慢調整就好。
