
【第1篇】三國演義寒假讀書心得600字怎么寫3500字
三國演義讀書心得600字1
《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書,看著看著,被里面的情節、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。
孔明一生鋪佐明君,為國家著想,任勞任怨,從來沒有過什么要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝,還把人害死了,真是不應該呀!
劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的芝麻官,真是老天無眼哪!后來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;關羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們三人就像現代中人們的公仆,為人民服務。
其實,《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。
平時,我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書之后,就不這么做了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個全面發展的好孩子。
三國演義讀書心得600字2
我從小愛看《三國演義》,在小學的時候,就常捧著厚厚的《三國演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰之中。
《三國演義》真不愧是我國_著名、_杰出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關羽、趙云……一個個栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。
諸葛亮是我在《三國演義》中_欣賞的一個人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風,草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個個故事打動人心,.使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達大度,不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預測三天內必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會泄露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開”,是為了受箭的面積大、數量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過來,船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風順水,巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?
《三國演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺多了一次不同的體驗,讓我收益匪淺。
三國演義讀書心得600字3
我書柜里的書數不勝數,其中我_喜歡的是三國演義這本書,我看了一點便覺得很精彩令人拍案叫絕,讀到曹操時我便有感于懷。
三國演義主要內容是這樣的:東漢末年,皇帝昏庸無能弄得民不聊生,_后使得農民爆發了起義,朝廷知道后立即下了征兵書,劉備看到自己的國家已成這樣不僅唉聲嘆氣,然后遇到了張飛和關羽,他們還結義成兄第,劉備還為了國家大事三請諸葛亮。在赤壁大戰打敗了曹操,這才使天下分成三國。_終都被晉同一了。
讀完這本術后,我感覺曹操是兩種人,第 一種是大丈夫和梟雄。而第二種是_臣和獨把利益的人。在生活當中我也算是個獨把利益的人。
一次,我用我的零花錢買了一包牛肉干,回到家弄了一瓶汽水,然后打開電視看了起來,過了一會我表弟回到家看見我手里有牛肉干,就立馬跑過來對我說:“好表哥,給我一點牛肉干吧!”說完便捏一捏我的肩膀和捶一捶腿可我卻無動于衷,_后我說一句:“去去去,回你房間去,牛肉干是我用零花錢買的怎么可能給你吃。”話未落音表弟便哭著跑回房間,又過了一會表姐也回來了,也看著我再吃牛肉干也想吃便找我,我就把我剛才跟表弟說給表姐聽,表姐聽后變氣呼呼的跑回房間,恰好媽媽也回來了,但沒看到表姐和表弟便問我:“姐和你弟呢?”我說都在房里,突然表弟沖了出來說:“姑姑,哥哥他不給我吃牛肉干。”“什么有這樣的事?”沒辦法我只好招供全部罪行,媽媽為了懲罰我讓我把牛肉干給表姐和表弟。唉!這就是我獨霸利益的下場。
通過讀過三國演義這本書后我明白一個道理,不能獨霸利益,而是要與人一起分享我還要向大家推薦看三國演義這本書。
三國演義讀書心得600字4
“南陽諸葛亮,穩坐中軍帳,擺起八卦陣,專捉飛來將。”這是我小時候經常聽到的一個謎語。一提到諸葛亮,他那膽識過人、遇事鎮定自若、深謀遠慮的形象便浮現在人們的眼前:使用“空城計”破釜沉舟、背水一戰,騙過了司馬懿;乘著濃濃霧氣“草船借箭”,騙過了曹操……他永遠是那樣的意氣風發、羽扇綸巾!
可當我讀到諸葛亮的《出師表》那句“先帝知臣謹慎”時,不由激動地叫出了聲:“諸葛亮謹慎?胡說!他都看錯了人——馬謖,派他守住街亭,結果馬謖失守,落荒而逃,諸葛亮揮淚斬馬謖。”媽媽笑道:“話可不能這么說,你先看看《三國演義》的第三十九回吧!”
我帶著疑惑翻開了第三十九回:劉表的原配夫人死了,大兒子叫劉琦,后娘對他不好,準備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了,就請教他的叔叔劉備。劉備很高明,他說:“你去問我的軍師諸葛亮吧!”劉琦就去問諸葛亮,諸葛亮聽著不正面回答,還故意岔開話題。后來,劉琦告訴諸葛亮:“我有一本絕版好書,先生要不要看?”諸葛亮也是喜歡學問的人,就答應了,跟他到了樓上。等諸葛亮一上樓,劉琦立馬抽掉梯子,轉身跪下:“先生啊,你非教我不可!”諸葛亮見逃不了了,便說:“疏不間親,我也沒辦法呀!”劉琦道:“如今只有您可以救我了,放心吧,外面沒人。”諸葛亮這才給他講了歷“太子申”的故事,劉琦就聽懂了。看到這,我心中不由暗暗贊嘆,諸葛亮是等沒有人的情況下才跟劉琦講的,而且不是直接說,只是借了些歷史典故暗示劉琦。結果劉琦請兵外調,既掌握了兵權,又守了邊疆,還和后娘離得遠遠的,不起沖突。后來的“赤壁之戰”,劉琦外調的一萬多人馬給了劉備很大的力量支持。諸葛亮謹言慎行,是非沖突面前沒有挺身而出,卻能全身而退,還獲益頗豐,這正是謹慎的好處啊!
我小時候就沒能做到“謹慎”二字。有一次,我和好朋友們在玩,忽然,晨晨推了人,那小男孩撞在了桿子上,腦門上鼓起了一個大包。晨晨媽媽一出現,我就搶著說:“阿姨,晨晨把人推倒了。”只見阿姨的臉色由白到紅,由紅到紫。當著我們的面,晨晨被他媽媽狠狠地修理了一頓。從此,晨晨很少和我說話,再也不跟我玩了。媽媽告誡我說,再真實的事,也要在合適的時間、合適的地點,對合適的人、以合適的方式表達,否則只能“豬八戒照鏡子——里外不是人”。
幾千年前,老子說過:“慎終如始,則無敗事。”幾千年后,法國大作家雨果說過:“謹慎是智慧的長子。”穿越不同的時空,跨越不同的國度,對謹慎的理解始終是一致的。最有價值的東西總是能夠穿越古今中外,沉淀成永恒的真理。
三國演義讀書心得600字5
每當看到“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”總能夠想到讓我震撼久已的《三國演義》,《三國演義》的全名是《三國志通俗演義》,既是演義,便是小說,三分是真,七分是假。
《三國演義》它講述的是從東漢末年到西晉初期,以劉備,曹操,孫權為首的魏蜀吳三個集團的政治軍事斗爭的故事。
不知是什么時候,也有好些年了吧!我喜歡上了這部歷史巨作,最初只是看電視劇,喜歡關羽的長胡子,他有著“美髯公”的稱號,喜歡看他捋著胡子,用他那迷人而又深邃的丹鳳眼看著世人,在他看劉備的眼神中交織出了一曲忠與義的舞曲,在誅顏良,斬文丑時的冰冷無情的眼神,讓人不禁有了絲絲的畏懼。在氣勢上,他,關云長已經贏了。
漸漸的,對《三國演義》有了更多更全的了解,關云長,他不貪財也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬萬讀者的敬佩。若不是因為他一點點的驕傲,以及劉封的見死不救,他也不會敗走麥城。其實,有時候我們完全可以彎下腰來,我們會看到更美好的景色。
《三國演義》,它是一部小說,便不可能客觀的去評價這段歷史,總是要反映一下當時的社會,在《三國演義》中加入了許多虛假的元素,小說的特點是人物性格鮮明,人物總是有好有壞的,主要看你站在什么樣的立場之上。
為什么要“尊劉貶曹”?那只是羅貫中的意思,我們有著我們自己的觀點與看法,自然要以自己的角度來看《三國演義》,《三國演義》不僅僅是羅貫中的,更是我們讀者的,羅貫中個人意愿只是給了我們一個借鑒的舞臺,并無其他。
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寒假的時候讀了《三國演義》,想著寫個心得。這本書大家都知道,講的是東漢末年到三國鼎立的故事,人物特別多,情節也復雜。我剛開始想,這書這么厚,怎么寫心得?后來想到可以從幾個方面入手。
先說說人物,關羽、張飛、劉備,還有曹操這些人給我印象最深。關羽忠義,張飛勇猛,劉備仁德,曹操聰明又狡猾。每個角色都有鮮明的性格,尤其是關羽,他那把青龍偃月刀真是威風。不過有時候寫的時候,可能會把一些細節搞混,比如把關羽的武器寫成丈八蛇矛,這就有點不對勁了。其實仔細想想,應該就是青龍偃月刀才對。
再說說故事情節,三顧茅廬、赤壁之戰這些經典橋段我都挺喜歡的。特別是赤壁之戰,周瑜和諸葛亮聯手對付曹操那一段,看得人心潮澎湃。不過寫心得的時候,要是沒好好回憶一下具體情節,就可能漏掉重要部分,這樣寫出來的感受就不夠全面。我記得當時寫的時候,就差點忘了提到黃蓋詐降這一段,后來翻書才發現,差點就沒寫全。
還有就是這本書里的策略運用,我覺得特別有意思。比如諸葛亮的空城計,還有司馬懿的疑心病,這些都是智慧的體現。寫心得的時候,如果能結合自己的理解去分析這些策略,會更有深度。但有時候寫著寫著,可能會跑題,比如把注意力放在某個小人物身上,結果忽略了整體布局,這樣就顯得思路不清了。
【第2篇】三國演義讀書心得體會分享怎么寫700字
讀一本書,就想喝一杯濃濃的茶水,細細品味。我把《三國演義》讀完后,不僅為我國文化歷史的淵源及豐富,生動的美麗色彩感嘆。
《三國演義》講了五個階段:黃巾起義、董卓掌權、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。
劉備三顧茅廬后,請出“臥龍”諸葛亮。諸葛亮提出了聯吳抗曹等計劃,使劉備的大業扎下了結實的基礎。經過官渡之戰、赤壁之戰,曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。
曹操、劉備、孫權各據一方,曹操占據強大的北方,劉備占據西蜀、荊州等,孫權占據江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。
zui后,曹操、劉備、孫權、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都歸降魏主司馬炎,三國一統歸西晉。
這本書刻畫了許多栩栩如生的人物:神機妙算的諸葛亮,威風凜凜的關羽,沖動魯莽的張飛,昏庸無能的劉禪,謹慎多疑的曹操
其中我zui喜歡神機妙算的諸葛亮!因為他上知天文,下知地理,為劉備出謀劃策,建功立業,使他獨據一方,不愧為“臥龍”.可惜與諸葛亮平等的的“鳳雛”龐統不幸遇難落鳳坡。
看到諸葛亮活活把周瑜氣死了,我非常高興,可是……
在我知道關羽死了,張飛死了,劉備死了后,非常傷心。我往后看了起來,又看到諸葛亮病逝五丈原,我不禁又傷心了起來。
《三國演義》一書還教會了我許多做人的道理,使我受益匪淺:在劉備起兵七十萬水陸并進攻吳為關羽報仇時,張飛沖動鞭打兩個部將,在晚上兩個懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,否則后果不堪設想。這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現,也說明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋,所以我們要改掉缺點,每件事做的更好!
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《三國演義》這本書很多人都看過,寫心得的時候,得從自己的理解出發。剛開始別急著下結論,先想想看,讀這本書時腦子里蹦出來的第一個想法是什么。這書里的人物太多了,像劉備、關羽、張飛,他們仨的關系就很復雜,關羽和張飛跟劉備是兄弟,但有時候也會有點小摩擦,就像現實生活里,朋友間偶爾也有點小矛盾。
讀這類歷史小說,最好能結合背景去理解。東漢末年天下大亂,曹操、孫權、劉備三分天下,每個勢力都有自己的策略。寫心得時可以挑一個角色深入分析,比如曹操,他既有雄才大略又有些狡詐,看他怎么運籌帷幄的,挺有意思的。不過有時候會糾結,比如看到曹操干掉一些忠臣良將的時候,心里就挺不舒服的。
寫心得還有一點要注意,就是不要只盯著書里的故事看,還得想一想這些事情對我們今天有什么啟示。比如諸葛亮用兵如神,他那種未雨綢繆、知己知彼的態度,放到現代職場也是很有用的。但有時候會漏掉一些細節,比如諸葛亮六出祁山那段,有些人可能沒注意到他為什么一次次北伐,其實背后有很復雜的因素。
書里還有不少詩詞歌賦,這些也不能忽略。比如那首“滾滾長江東逝水”,每次讀到都會感慨萬千,寫心得的時候可以引用一下,說說自己對這些詩句的感受。不過有時候會記錯出處,以為是某個人寫的,實際上可能是別人改過的版本。
小編友情提醒:
寫心得的時候,不要光想著把所有感想都堆在一起,得有條理。可以先列個提綱,把自己想說的重點都寫下來,然后再慢慢整理成文。不過有時候會忘記檢查錯別字,尤其是那些形近字,比如把“呂布”寫成“布斯”,雖然大家都能猜到是誰,但總覺得不太妥當。
【第3篇】三國演義第三回讀書心得1000字怎么寫6050字
三國演義第三回讀書心得1000字1
在悠久的中國歷史中,燦如星河的古詩詞文化里有不少文人雅士,他們書寫了一首首,一部部不朽的經典名作。其中,我最為喜歡的就是《三國演義》。
《三國演義》很生動地反映了東漢末年間中國古代這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書里,記載著許多的人物,有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫得栩栩如生,淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點,讓人讀罷不能忘懷,使我真實地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。
心懷天下的賢者劉備,他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬,以為一段佳話,這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒有見到諸葛亮,他仍舊堅持去了第三次,室外大雪紛飛,天寒地凍,這一些都沒有使他退卻,他還是耐心謙遜地站在門口等待,毫無怨言,最終得到了諸葛亮的鼎力協助,成為三國中的一方霸主。而文中里另一個主人公我就更加欣賞和喜愛了——諸葛亮,字臥龍,他上知天文下知地理,足智多謀,知人善用,忠君愛國,是一位十足的智者。書中他似乎無所不能,令人欽佩。空城計騙過狡詐多疑的司馬懿,設計騙取曹操敗走華容道,草船借箭、火燒連營、七擒七縱孟獲大塊人心,一計連一計,一環套一環,讓人不得不連連稱贊,拍手叫絕!可當我看到諸葛亮病死的那一段時,眼淚又不自覺地就流下來,為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動,為他的忠君忠主所敬佩,他這樣的一個人才并沒有功高奪主,自立為王,而是選擇盡忠于新主,哪怕這個新主庸庸無碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的《出師表》:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。鞠躬盡瘁死而后已。”這是多么得可歌可泣,多么得感人肺腑!
讀了《三國演義》這本書,我感受到了劉備的仁、關羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動魄的戰爭場面、英雄主義的人格精神,都展現了中國有著悠久的歷史、博大精深的文化。親愛的同學們,聽了我的介紹,你愿意和我一起來讀讀這本書嗎?我相信你也一定會喜歡上它的!
三國演義第三回讀書心得1000字2
我最后將古典名著《三國演義》讀完了。《三國演義》,也稱《三國志通俗演義》或《三國志演義》,是一部長篇歷史小說,流傳極廣,影響很大。《三國演義》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史,從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年),黃巾起義開始,一向敘寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止,差不多一個世紀。讀完了這本書給我印象最深的是其中的人物形象。
《三國演義》中有名有姓的人物共有1191人,其中武將436人,文官等128人,其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。
我十分敬佩諸葛亮,因為他末卜先知,料事如神、用兵勝神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治國,他是智慧的化身。他之所以這樣,是由于他對具體狀況善于進行調查、分析的結果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰斗中,諸葛亮事先實地觀察地形,調查對方兵力部署,根據地形和客觀實際狀況,制定了有利的作戰方案,才“簡單”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”,就是因為他對敵方將領的狀況作了分析,諸葛亮明白司馬懿對自己“生平謹慎,必不弄險”,從而利用馬懿對自己長期構成的認識,采用了十分“弄險”的疑兵之計,解除了危機。從這些地方能夠看到,諸葛亮的正確決定,是在他長期實踐的基礎上構成的。當我讀到那里,我不禁為諸葛亮提心吊膽,如果司馬懿打進來怎樣辦呢當看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗,我對他的膽識和自信十分佩服。
我也十分敬佩趙云的勇敢和忠心。在長坂坡他為救后主,七進七出。這充分體現了他的勇敢和忠心。有詩曰:“血染征袍透甲紅,當陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍。”這正是他赤膽忠心的生動寫照!你明白嗎在漢水時,黃忠、張著被魏軍圍住,趙云前往救援。他挺槍驟馬,殺入重圍,左沖右突,如入無人之境。那槍渾身上下,若舞梨花;遍體紛紛,如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回到營中。曹操親率大軍而來,趙云只身在外;威風凜凜嚇得曹軍不敢向前,最后趙云與埋伏的士兵一齊進攻打敗了曹操。有詩贊曰:“昔日戰長坂,威風猶未減。突陣顯英雄,被圍施勇敢。鬼哭與神號,天驚并地慘:常山趙子龍,一身都是膽!”每次讀到這,我全身熱血沸騰,就好像和趙云并肩作戰一樣,沉浸在戰斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話能形容----常山趙子龍渾身。
有句話是這樣說的,“男人看‘三國’,女不看‘西廂’”。我認為是男人就要讀《三國演義》;因為《三國演義》能夠讓我們學習到其中人物的優點,如諸葛亮的智慧,趙云的勇敢,也能夠引以為鑒,如馬謖驕傲自大、紙上談兵失街亭,曹操諱疾忌醫最終病死。這樣一部能夠學習、借鑒的好書,我們能不讀嗎
三國演義第三回讀書心得1000字3
懷著激動的心緒,我第三次翻開了古典文學出名著作《三國演義》。
曹操的狡詐,劉備的謙虛恭謹,孔明的小心,周瑜的胸懷狹小,每獨自一個人物都具備不一樣的性情,筆者塑造的痛快淋漓,細細品嘗,讓讀者似乎進入一種境界。
故事的主要內部實質意義是以智和勇來順次展開的,不過我覺得智永恒是勝過勇的。譬如:在西城,孔明用空城計嚇退了司徒懿率領的十五萬大軍。此種例子舉承擔不了數。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不合適敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室阿斗,整日飲酒取樂,不理朝政,甘心情愿的把蜀國獻出,最終竟至演出了讓天仆人恥笑的事物,樂而忘返。誰會想到一個國度的統治者能做出這么的時移俗易的事物來呢?
暴虎馮河,大敵現時,只能抵死出征作戰。呂布,顏良都是典型的例子:假如呂布在白城門上的樓服從謀臣的計謀,不必被曹操吊死在城門上呢?假如顏良把劉備在河北的事物和關羽申說白,哪里至于被義氣的關羽所砍呢?前人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。
再談談國度,魏,以前煊赫一時;蜀,以前功成不居;吳,以前名震江東。這樣來看,從國度就可以反映出國君的性情。曹操,欺負壓迫老百姓;劉備,愛民如子;孫權,雄霸江東。
假如說魏國在魏蜀吳里計謀,一點兒也不為過。曹操的用兵可以稱作舉世無雙,司徒懿就更是用兵如神。不過兩私人都有自個兒致命的弱項:曹操多心,司徒懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的一準是伏龍諸葛亮。他那傲人的機靈,熟練的兵陣,無不讓后人觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一點人物,不過我覺得都還不如孔明。吳,一個占領三江六郡的國家,能算做上是有計謀策略的,也就是周瑜了,少年一段時間的周瑜就記誦兵書,洞曉布陣。通過一番刻苦的盡力盡量,終于當上了水上作戰部隊大都督,總統艦艇兵。然而他太過于忌妒,死正當中年時。從這些個人物和國度我們不不好看出人的性情的關緊性。性情關系著成功。
每私人都有自個兒的目的,只要踏塌實實,仔仔細細(的)地走好尋求成功過程中的每一段路,信任成功一定會不遠的。
這個暑假,我讀了《三國演義》,它是我國古代歷一部關緊的文學出名著作。《三國演義》這本書由羅貫中以陳壽的《二十四史》,范曄的《后漢書》及元代的《二十四史》為根據,通過熔裁在元末明剛剛創立作的。它描寫介紹了近90積年的重大歷史事情及歷史人物的活動,展覽了魏蜀吳興亡的歷史畫卷,形象地重演了這一風云變幻而又兵荒馬亂地歷史時期,具有活力地揭示了統治集團內里鉤心斗角、勾心斗角、相互串通而又互相搶奪的關系,向讀者展出了一副精彩壯闊的歷史畫卷。
那里面有庸主獻帝阿斗,胸襟狹隘的周瑜,敦厚的魯肅,英勇的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個非常態。這些個人物給了我很深的教育。雖有這些個人物,但最令我有所感覺的是這本書之中所描寫介紹的幾個英雄人物。
先說關羽。他降漢不降曹、秉燭通宵、千里走單騎、過關斬將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一獲悉故主消息兒,便不知千里萬里往投。我覺得雖降了敵,但最終仍然歸來了,不惟仍算忠,并且還要算一種不容易得到可貴的忠。《三國演義》表達關羽的辦法也極簡單:“鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不憚疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
國度的統治需求藎臣,需求一個能夠鞠躬盡瘁、死然后已的藎臣,這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮清楚知道天體地理,能文能武,足智多謀,并且一輩子小心,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木頭人退司徒懿,錦囊殺魏延,這些個是常人所沒有料到的。我本以為這種人應當容貌不尋常,可書中描畫的卻非常簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。他有獨有特別的人格,擇梧而棲,擇主而事,他竭盡忠誠于劉備,竭盡忠誠于簡稱蜀,最終中投身于一統的大業中.'受任于打了敗仗的軍隊之際,奉令于危難之間'隨著簡稱蜀的衰敗悲劇,他也成了悲劇人物!
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,不過他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我覺得了曹操的氣量寬宏,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就升平了。后來又發覺劉備也不是普通人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也升平了。視線短淺,小心眼兒,非英雄也。這也與曹操形成了鮮亮的相比較。
還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受到折磨等等……
在《三國演義》里還可以看見,各政治集團為了自個兒的切身好處,今日勢不兩立,下一天卻又杯酒言歡。并且這種斗爭滲透到生存的許各方面,連家子、朋友、結婚等,都一無例異鄉被卷入了斗爭的旋渦,甚至于變成斗爭的工具。它們為了滿意自個兒權益,財產的欲念,為了使自個兒在緊張的搶奪戰中不被消泯,老是耍弄各種手眼,表演了一幕幕爾虞我詐,勾心斗角的活劇。
這么的心思,在現在又和償沒有。商家絞竭心思,賺消費者的錢;騙取財物的人窮竭主意,騙取別人財物。許多人可以看到:貪心和權力欲怎么樣主宰了社會形態中昆季、夫妻、朋友等關系。許多人甚至于為了金錢,千方百計的設法偷取,誅戮。所以虛偽詭詐詭計多端的有心思的人,必將變成權力的佼佼者。不過,心思是需求無心思來襯托的。假如每私人都那末虛偽詭詐詭計多端,世界怎會升平呢?
總之,《三國演義》除開給人以閱覽的喜悅與歷史的啟發之外,它更是給有志王天下者聽的英雄歷史詩。正由于這么,《三國演義》在雄健渾厚壯烈的筆調中彌散與滲透著的是一種深沉的歷史感觸領悟和富裕力量度的反思。
《三國演義》描寫介紹了魏蜀吳一段時間的局面。自打董卓被殺后,整個兒朝廷就亂了套,大家都爭著當陛下,劉備、關羽、張飛為了還原漢室,請來了諸葛亮,有了諸葛亮的幫忙,它們一連氣兒攻下了荊州、南郡、襄陽等城池。孫權滿心要獲得荊州,就千方百計去搶,諸葛亮看穿了一計又一計,使孫權賠了夫上下團結大將周瑜,又打了大敗仗。可美好景況不久,不長劉備、關羽、張飛三人都被曹操害翹辮子,很快,諸葛亮也翹辮子。這時,地盤已被晉軍占據。
我想:劉備的抱負是長遠的,他的舉動也是迅疾的。他只要找到達目的,就渾身體和精神的投入了,不憚不論什么困難險阻,都要達到目標。我聯想到達中國的“徒手體操皇子”李寧,提起李寧許多人總說他是個不同凡響的人,但李寧自個兒很明白,自個兒只是一個確定地認為方向后決不不堅定的平常的人。他信任,憑著頑強和汗珠,心態和適合有經驗,不管做啥子都能獲得成功!退役后,李寧轉向了新得事業:組建李寧體育運動用品有限企業。有人問李寧:“經營商和體育運動,哪一個更輕松,更舒暢?”李寧說:“要做好,哪一個都不輕松,然而我老是很舒暢。”不賴,不管在那邊,李寧始末維持舒暢的心緒。
在《三國演義》中,關羽的勇猛善于打仗,我應當學習;諸葛亮的機靈,我應當學習;劉備的定了目的不讓步,我更應當學習!
三國演義第三回讀書心得1000字4
今天,我讀了三國演義這本書。這本書主要講了公元三世紀以曹操,劉備,孫權為首的魏,蜀,吳三個國家之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景下,展示出那個時代尖銳復雜的政治軍事斗爭。
在三國演義中我認識了神機妙算,忠君愛民的諸葛亮;仁慈善良,懷抱大志的劉備和奸詐狡猾的曹操。
在三國演義中我最喜歡劉備,因為他知人善用,禮賢下士而且還很仁慈。三國演義中對有關劉備的故事有很多如:桃園三結義,三英戰呂布,煮酒論英雄和三顧茅廬等。
多讀書,讀好書,對我們是只有好處沒有壞處的。
三國演義第三回讀書心得1000字5
三國演義,是我國的四大名著之一,講了三國時期吳,蜀,魏三國鼎立。一場刀光劍影的戰爭還清晰可見,顯示三國時期的爾虞我詐,勾心斗角,動蕩不安的現象。
什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關斬六將”的關羽;以及“粗中有細勇猛善戰”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一齊,引發了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。
首先是劉備,從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,必須要攻打吳國,導致失去了一員戰將,如果他當時聽從諸葛亮的話,就必須能聯吳抗曹。
之后就是諸葛亮,這諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人就應相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
然后是關羽,他一生獲得了許多的戰功,比如說:千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關羽和張飛準備一齊去找劉備,最后最后與劉備會合,想象著那令人激動的場面,真為他們而高興!在書中描述關羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!
最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:當這天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關。他在統一魏國時,能夠說是知己知彼,百戰百勝。他的策略,無不能夠統一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰中,只是因為周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍,也導致了他們沒有好的水軍將領,也沒能識破龐統為他帶給的連環計,結果大敗而歸,全軍覆沒。
透過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;()關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短,就能戰勝一切困難。
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讀《三國演義》第三回,感覺這書真是好看。這一回講的是董卓專權,呂布和王允設計除掉董卓的故事。剛開始看的時候,有點兒迷糊,因為里面的人物太多了,名字也拗口。不過,慢慢看下來,就能理清頭緒了。
呂布這個人,武功高強,但性格多疑。他聽信了貂蟬的話,懷疑董卓對他有二心,這就給王允提供了機會。王允利用呂布對董卓的不滿,成功地挑撥了他們之間的關系。我覺得這一點很關鍵,要是呂布沒有那么敏感的性格,事情可能就不會這么順利發展。還有,董卓這個人物,雖然權勢很大,但他太霸道了,根本不管別人死活,這就埋下了禍根。
寫讀書心得的時候,我覺得重要的是要把自己的感受寫出來。像我剛才說的,呂布和董卓的關系變化,就讓我印象深刻。不過,有時候寫東西會遇到困難,就是不知道從哪里下手。其實,可以從一個點開始,比如人物的性格,或者某個情節的設計。這樣寫起來就不會覺得無從下筆了。
記得有一次,我在寫關于呂布的那一段時,本來想寫他如何勇敢,結果一不小心寫成了“呂布如何勇敢無畏”,雖然意思沒變,但回頭一看,總覺得不太對勁。后來想想,可能是平時說話的習慣影響了寫作。所以,寫的時候得注意一下措辭,不然很容易寫出一些不合適的句子。
再來說說王允這邊,他設局讓呂布殺董卓,這個計謀挺巧妙的。他先讓貂蟬去迷惑呂布,又在適當的時候提醒呂布董卓的野心。整個過程環環相扣,步步為營。我覺得這一點值得學習,做事情的時候如果能像王允那樣,有條不紊地布局,肯定能事半功倍。
寫心得的時候,還可以結合生活中的例子。比如我最近看到一個新聞,說有個公司內部出現了權力斗爭,這和《三國演義》里的故事有點像。當時我就在想,如果我是當事人,會不會也像呂布一樣沖動行事?這樣的聯想能讓心得更加生動。
寫心得也有需要注意的地方。有時候寫著寫著,可能會跑題。比如,本來想寫呂布的勇敢,結果越寫越偏到董卓的暴行上了。這就需要及時調整思路,重新回到正軌。不過,有時候跑題也不是壞事,說不定能找到新的角度。
【第4篇】三國演義讀書心得600怎么寫6700字
三國演義讀書心得一
“此生有限而事業不能實現,這是多么悲哀啊!”孔明在臨死前長嘆。這句話啟發了我,諸葛亮都覺得一生是很遺憾,沒有達成事業,那我們更應該努力。書里的人物個個斗智斗勇。英勇乃呂布,他設計使袁術和劉備不再打仗。智慧乃諸葛孔明,他幫助劉備一統天下。使一空城計,讓司馬懿逃去。狡猾乃曹操,他計謀多的數不勝數,求賢若渴的他三天一小宴,五天一大宴的想要留住關羽。
故事中的十六回中的片段,讓我記憶深刻。大概講述了呂布邀請了紀靈和劉備前來參會,酒會剛一半呂布讓他兩家各自會營不再打仗。紀念和張飛的“舌斗”,使呂布決定幫助劉備。他說:“只要我一百五十步外射中小枝,你倆家各自退兵。”劉備心中暗暗希望呂布射中。便見呂布慢慢踱步到庭院中,一手拿起箭,一手拉滿弓,嘴里叫一聲聲“著!”,之間箭就飛出弓外,眨眼間射中150步遠的小枝。
假如我是劉備。第一,我兵力不足。第二,敵方入兵殺來,我不情愿,也只能硬戰。第三,我希望呂布射中,這樣就避免了雙方的廝殺,老百姓的無畏犧牲。
假如我是紀靈。第一,我覺得呂布射不中。第二,就算他射不中,我方軍力也很十足,這樣很容易就滅了劉備。
假如我是呂布。第一,我希望各自兩方不要戰爭。第二,我不想得罪兩家中的任何一家。第三,我要幫助劉備且我有這個本事。
讀了這本書,我的感想:兒時的我只會畫出那呂布,覺得帥氣。而且我只能用畫筆讓自己感到他的英勇。而此時的我,讀了那么多真實的故事,真正地從作者文字中了解了呂布的形象。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋啊!
三國演義讀書心得二
《三國演義》全稱《三國志通俗演義》,又稱《三國志英雄傳》,它的作者是元末明初的羅貫中。
《三國演義》不僅是較早的一部歷史小說,而且代表著古代歷史小說的最高成就。它用淺近的文言,明快流暢;筆法變化波瀾多姿;語言生動優美,把百年左右頭緒續繁,錯綜復雜的事件和人物,組織得完整嚴密,訴述得前呼后應,層層遞進;這本書特別擅長描寫戰爭,它把人物的神情、動作、語言描寫得生動形象;描寫戰斗的同時,兼寫其他活動,作為戰斗的前奏、余波;把緊張的、驚心動魂的戰斗場景表現得有節奏和詩情畫意。
《三國演義》中,有足智多謀、善于謀劃的諸葛亮;有善良勇敢的關羽;又心直口快的張飛;還有曹操、周瑜、董卓、劉備等人物,個個栩栩如生的形象,給我們留下了一個個英雄硬漢的形象,它對中國歷史、文學史都有很大的影響。
留給我印像最深的故事是《草船借箭》,它主要講的是:周瑜不服氣,他讓諸葛亮在十天內造出十萬只箭,諸葛亮用了一個方法,這個方法就是著名的“草船借箭”,晚上,二十只船靠近曹操水寨,曹操的水軍放了一大堆的箭,結果,二十只船上所有的稻草人參上密密麻麻地插滿了箭,看!諸葛亮不費江東半點財力就得到了十萬多只箭,而且那天才是第三天呢!讀完故事后,我佩服得五體投地,諸葛亮真的好聰明。我們要學習諸葛亮,專心鉆研,仔細思考,刻苦學習,更重要的是要向他那樣虛心、用自己的智慧證實自己的成績。
從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的道理,足夠享用一生,《三國演義》是一部豐富而深刻的巨作,有人說:“每一本書,都像一盞燈,可以照亮前方前進的道路。”是哦,這盞燈不僅能照亮我前進的道路,更照亮我的人生。
三國演義讀書心得三
在這個寒假,我一口氣讀完了一本六十三余萬字的文言文《三國演義》。
在三國演義中,關羽可謂是羅貫中寫得最好的一個人物了,而且他也是作者熱烈頌揚的一個英雄人物,魯迅先生說過:“以至劉備之寬厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖;唯有關羽,義勇之概,時時可見矣。”在“溫酒斬華雄” 、“斬顏良、誅文丑”中,可以看出關羽的英勇,在“刮骨療毒”中,可以看出他的“大丈夫”氣概,總之,羅貫中用各種夸張的手段,使關羽在他近六十年的征戰變成了一個英雄。
曹操在三國演義中,也是作者寫得較成功的人物之一,曹操被作為惡的象征,那么他無疑是“奸雄”的代名詞。如果說劉備的江山是哭來的,孫權的江山是繼承來的,那么曹操的江山就是自己奮斗出來的。曹操不僅是“運籌帷幄”的指揮官,而且還是“歷經磨難”的斗士》曹操在三十余年的征戰中,常常親臨戰場,被馬超打得割須棄袍,華容道遇到關羽,在赤壁之戰,曹操幾乎全軍覆沒,但他沒有放棄,而是退回北方“收兵” 、“養民” 、“屯田”,好來年再戰。
在三國演義中,我還學到了許多計謀,比如:荀彧的驅虎吞狼之計,郭嘉留下的遺計,劉琦的上屋抽梯之計,王允的美人計,龐統的連環計,司馬懿的五路夾擊之計,諸葛亮的空城計等等。我還認識到了許多歷史的人物:善于“運籌帷幄”的周瑜,善使飛刀的祝融夫人,單騎救主的趙云,驍勇善戰的呂布,力大無比的典韋,還有“虎癡”許褚,江東的四大精英“程普” 、“黃蓋” 、“韓當” 、“祖茂”,曹魏的五子良將“張遼” 、
“徐晃” 、“樂進” 、“于禁” 、“張頜”。
這本《三國演義》是我學會了許多許多,真不愧為“四大名著之一”啊!
三國演義讀書心得四
說到三國,大家第一時間想到的便是曹操、劉備、孫權等人。很多人認為這三個中,離統一天下最近的人便是曹操了,因為統一天下的人是他手下的司馬氏,許多人都因為這點,而覺得曹操十分成功,我卻有不同的看法。
首先,我不否認曹操是個成功的人,他手下大將如云,每一個都肯為他付出生命;他手下的謀士也是大排長龍,而且都是學富五車、才高八斗。
再說說他本人,更是聰敏絕頂,對他看中的人,可以說是開誠布公,什么好東西都給他;可是,對所有人,他似乎都不會完全信任,有時甚至會因為一點小動作引起了他的疑心就大開殺戒……我想,曹操是一個歷史上性格最復雜,形象最多樣的人了,他聰明透頂,又愚不可及;奸詐狡猾,有坦率真誠;豁達大度,又疑神疑鬼;寬宏大量,又心胸狹隘;大家風范,小人嘴臉……這些極其矛盾的性格,同時在他的身上體現,就造就了一代奸雄。
我認為這也是他的可悲之處,無論他是和性格,都離不開“猜疑”二字,而就算他猜疑了一輩子,他一手建立的曹氏王朝,也被他最得力的手下司馬一族奪去,猜疑了一輩子,也沒出掉一個真正的“禍害”。無論對誰,他都做不到用人不疑,疑人不用:對待降將蔡瑁張允,只因一點疑心就殺了他們;對待關羽,寧可自己戰敗也不然他又見到劉備的機會,是為了想留住關羽;對待劉備,即使他有了皇親國戚的身份,也不將兵權交給他,連荊州都還要派一個車胄去鎮守、監視……曹操每次做起決定來都是閃爍不定,都把人派出去了,還要找兩個人跟著,還不放心,偏要自己也一起去。
我覺得這就是曹操的悲劇之處,是他失敗的原因。
三國演義讀書心得五
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”聽到這首著名的詩歌,人們都能想到四大名著之一的《三國演義》,它是一本讓人百看不厭,集兵法、智慧為一體的小說書。
二年級看的時候,我看的是青年版。當時它對我來說不光是一本著作,還是一本我非常喜歡的小說。他將人物刻畫的栩栩如生、惟妙惟肖,其中,有軟弱無能的劉禪,有足智多謀的諸葛亮,抬棺上戰龐統…五年級的時候再看,它就是一本富含著哲理的人生書籍了,給予我無限的啟發。亂世出英雄,在這個群雄紛爭的年代,諸葛亮憑借著他的智慧做出“火燒連環船”、“草船借箭”等驚人之舉;曹操的身世并不顯赫,卻能以他的謀略、胸懷,脫穎而出、統一天下……他們,是歷史長河中的星星,閃耀著不一樣的璀璨之光!
劉備讓我們看到,一個人要寬容、謙讓;而諸葛亮讓我們看到,一個人要忠于職守、鞠躬盡瘁、死而后已;關羽讓我們看到,每個人最重要的品質就是忠義、勇敢、智慧、有禮…而我最喜歡的人物是曹操,他用成功告訴我們,為人要有胸懷天下之志,有英勇深遠之謀,有禮賢下士之品,在殺伐果斷之中成就自己的理想。曹操身上雖然有很多缺點,但人物形象卻非常飽滿和豐富,他讓我看到了人的多面性,從中我懂得了,在看待事物和評價人物時要從多方面考慮,要有包容之心,要有辯證之法,去理解事物的本源,將歷史人物當成一面鏡子,修正自己的錯誤,堅持自己的優點。
三國演義的確是一本小說,但是它是一本富有哲理、以史為鑒、精通兵法的小說,它讓我們體會到了人間的冷暖、忠義、奸詐、狡猾、智慧,讓我們從中體會到無窮的啟發與樂趣!
三國演義讀書心得六
三國是一本好書,就是一本好書讓我廢寢忘食。大清早的起床看三國,坐在廁所上也在看三國,上學時希望趕快下課,讓我看三國,中午吃飯抱著本三國看,回家寫好作業還看三國,看了n遍青少年版的,終于看到了原版。
我看了n遍三國,信不信由你。今天我將寫我的三國讀后感。希望你能看到頭,不要看了一半就把我給砍了!!!
《三國》是古今中華文學史上的明珠,它以三國這個歷史時期做底,描寫出誰都的有血有肉的英雄人物,在這些人物里我最喜歡曹操和趙云。
曹操,一個宦官家庭子弟,幼時任性好俠、放蕩不羈,不修品行,人們認為他是一個成不了才的人,可是有一道人說他是:“子治世之能臣,亂世之奸雄也。”給不出所料曹操成為了挾天子以令諸侯的奸雄。你們認為他是大奸雄,雖然英雄和奸雄只相差一個字但卻差之千里。不過我認為他是一個大英雄,為什么呢?
1.東漢末年,漢氣以衰,漢肯定要滅國,不管是哪一個人只要他滅漢或挾天子都要被稱之為奸雄,但是奸雄只是一個名號,而挾了天子卻可以令諸侯其好處大過一個不好的名號,曹操看到了這一點為打下江山而做了基礎。
2.曹操有明治,在他治理國家時讓將士與百姓一起種田以增加國庫糧食,曹操在世時大力興修水利設施并卓有成效,如在周瑜的家鄉舒城建立的七門三堰一直到北宋時還能每天澆灌兩萬頃良田。
3.曹操不記前嫌,廣招人才。曹操曾3次發表求賢令以找人才。曹操還不計前嫌,張繡曾殺死曹操之子曹昂,曹操愛將典韋,但曹操不計前嫌,當張繡投奔時也收入門下。
4.曹操也是一個偉大的軍事家,官渡之戰以少勝多。滅袁紹,除呂布,殺劉表,砍袁術,去馬騰,降服張魯,大戰馬超。
這是我心中的三國,一本好書。
三國演義讀書心得七
懷著激動的心情,我翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄.
在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難忠。
其實,《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。
平時,我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書之后,就不這么做了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個全面發展的好孩子。
讀了《三國演義》之后,我覺得我似乎長大了許多,成熟了許多,不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識的源泉!
三國演義讀書心得八
《三國演義》這部小說似乎對魏國和吳國不太公平,蜀國人物簡直被神化了。吳國將領的勇武,如甘寧、凌統、孫堅,不在關羽之下,賈詡和郭嘉的謀略也不比諸葛亮遜色,可書中總是突出蜀國的人物,實在是不公平。我認為張遼才是眾多武將中最杰出的一個。
張遼舊主呂布被抓后,貪生怕死,乞求曹操收留,為此張遼大罵呂布:“呂布匹夫!死則死耳,何懼之有!”足以顯示出張遼寧死不屈的高潔品格,不比關羽差多少。后來他忠于曹操,也是忠義之人,為何人們只記得關羽!
張遼的為將之道是勿以勝為喜,勿以敗為憂。正是如此,沒能讓太史慈的計策成功,因而大敗孫權于合肥,也使吳國上將太史慈陣亡。雖不及諸葛亮,但有哪個當將軍的像張遼一樣智勇雙全,且得勝后不驕傲?關羽雖智勇雙全但剛愎自用,根本不及張遼,而趙云在謀略方面也遜色一些。
張遼鞠躬盡瘁。曹操平定漢中后,孫權又興兵攻打合肥。張遼率領魏軍死守。令孫權元氣大傷,吳將董襲死于水中,陳武被龐德斬殺,大敗于濡須口,張遼從而威震逍遙津。江南人一聽到張遼的大名,連小孩晚上都不敢哭,可見張遼的厲害之處。直到在淮南戰死為止,張遼立下的功名不可計數。縱是諸葛亮也打過敗仗,可張遼身經百戰,幾乎不敗,不讓吳軍踏入魏國半寸土地,哪個將軍能夠像這樣英勇?
關羽智勇雙全,但驕傲無比;諸葛亮才智過人,但不能上陣廝殺;張飛脾氣暴躁;趙云過于謹慎,容易錯過戰機;黃忠年邁,容易輕敵;馬超有勇無謀……如此看來,蜀中的豪杰哪個能敵張遼?
三國演義中的英雄無數,但我不希望人們的目光只停留在蜀國的幾個身上,如何才能“百家爭鳴”,就看我們能否有自己的見解,而并不是別人留下來的。
三國演義讀書心得九
讀完厚厚的一本三國演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現地演義了一個歷史故事,也讓我從中學到了一些為人處世之道。
先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應。后來董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來陸續都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。
但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來終于歸到了劉門下,才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
所以說,一個人的力量是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的人,一同創建事業,這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說袁紹與曹操一戰的時候,擁有明顯的軍事優勢,但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。
三國演義讀書心得十
四大名著,一個大家再也熟悉不過的詞,其中有《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,其中,《三國演義》是最吸引我的一本書,因為它的內容十分豐富。從這本書里,我認識了許多人物,如:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽,粗中有細的張飛,一心為國的劉備,一身是膽的趙子龍,心狠手辣的曹操……
其中我最喜歡諸葛亮草船借箭,劉玄德三顧茅廬,這幾個故事。草船借箭主要講了:周瑜叫文武百官前來商議作戰,他還叫上了諸葛亮,諸葛亮說:“水上交戰,最需要弓箭。”周瑜讓諸葛亮十天內造出10萬支箭,并且不許讓士兵給他材料,諸葛亮說只要三天,因為他知道三天后有大霧,能派上用場。那天,他把十二只船用繩子連在了一起,兩邊插上了稻草人,讓士兵在船上吶喊,然后架著草船,開到了曹操的營寨,曹兵立刻放箭,可是,全射在了稻草人的身上。這時,太陽出來了,曹操才發現中計了。
三顧茅廬主要講了:劉備前兩次拜訪諸葛亮,但是都沒有成功,這次,他第三次拜訪諸葛亮。他們走到諸葛亮的家,童子告訴劉備:“諸葛先生正在草堂午睡。”劉備自己等在草堂門口,過了半晌,又過了一個時辰,諸葛亮才醒來,劉備走進草堂,與諸葛亮商量了各種戰略,劉備茅塞頓開,對關羽,張飛說:“我得到諸葛先生,簡直是如魚得水啊!”
諸葛亮舌戰群儒,草船借箭,借東風,三氣周瑜,智取漢中,七擒孟獲,建木牛流馬,最后病逝五丈原,人們一直以“鞠躬盡瘁,死而不已”來形容他,可見,諸葛亮真是神機妙算啊!
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寫三國演義讀書心得,其實是個挺有趣的事。剛開始得想清楚自己的角度,是感慨人物的命運,還是琢磨戰略的運用?要是從人物入手,那曹操的多疑、諸葛亮的智慧、關羽的忠義,都可以好好聊聊。記得別光說好話或者壞話,帶點辯證思維去分析,這樣才顯得真實。
說到戰略部分,赤壁之戰是繞不開的。這場戰役里,周瑜的果斷、黃蓋的詐降、諸葛亮的借東風,都值得深思。但寫的時候要注意,不能全盤照搬歷史書上的說法,可以加入自己的理解。比如,有人覺得諸葛亮的神機妙算被夸大了,這倒也不是沒道理。畢竟歷史上的諸葛亮可能沒那么神,但他的謀略確實厲害。
寫心得時,還得注意細節。像劉備的仁德,書中寫得不少,但真正體會他的性格,得結合具體情節。比如他哭劉表之子那段,就很有代表性。有人說這是裝腔作勢,但我看未必,這可能是他籠絡人心的一種手段吧。當然,這種看法不一定對,大家可以有不同的見解。
還有就是,寫東西別太死板。可以試著用一些比喻,比如把曹操比作一把雙刃劍,既能成就大事也能害人害己。這樣的表達會更生動。不過,寫的時候得小心,比喻不能亂用,否則容易跑偏。比如把諸葛亮比作現代企業家,這就有點牽強了。
書里的詩詞也挺有意思,像“青山依舊在,幾度夕陽紅”,看著挺傷感。寫心得時不妨引用一下,但引用后最好解釋下為什么選這個句子,不然會顯得突兀。當然,引用太多反而累贅,得把握個度。
小編友情提醒:
寫心得別太拘泥于形式。有些人喜歡條理清晰地列出幾點,但這容易顯得刻板。不如隨意些,想到哪寫到哪,只要邏輯通順就行。不過呀,有時候寫作者可能會不小心寫錯字,比如把“赤壁”寫成“赤壁”,雖然不影響理解,但細心的讀者還是會注意到的。
【第5篇】三國演義的讀書心得作文怎么寫550字
星期天,我閱讀了《三國演義》這本古代名著。當我合上書輕輕放到書桌上,書中描繪的三國鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三國時期的各路英雄中,我最喜歡的是趙云。
趙云人稱“常山趙子龍”,對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰、奮勇殺敵。他身經百戰、所向披靡,無論遇到多大的困難,也不動搖那份忠心,直到白發蒼蒼仍為蜀國四處征戰。他一生中立下了無數戰功,為蜀國的江山社稷耗盡了心血,堪稱忠義的楷模。
趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。長坂坡單騎救主,他在十萬大軍中殺了個七進七出,許多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。在許多危機關頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過人的膽識,反敗為勝,擊潰了敵軍。趙云勇猛無敵,我打心底里佩服他。
趙云不僅僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無論遇到多么危急的狀況,他總是機智應對、化險為夷,每次都圓滿地完成了任務。當馬謖大意失街亭時,趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著地帶領后衛部隊,成功地擊退了二十萬追兵,還繳獲了大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰績數不勝數。
趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!
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寫讀書心得,得看你平時對書的理解有多深。《三國演義》這書,里頭的人物特別多,像劉備、曹操、孫權,每個人都有自己的性格。寫心得的時候,最好能先想想這些人物給你留下了什么印象。比如劉備給人的感覺是仁義,曹操則顯得比較狡猾,孫權,穩重一些。把這些感受寫下來,就有點味道了。
寫的時候,別光顧著抄書里的故事,要把自己的想法摻進去。像我以前寫的時候,有時候會直接把書里的情節復述一遍,結果就成了流水賬,沒勁得很。后來慢慢改,試著用自己的話去講,這樣才更有個人特色。當然,有時候寫著寫著,可能就會把“劉備”寫成“劉備”,這其實沒什么大不了的,只要不影響理解就行。
還有就是,書里的戰爭場面特別多,像赤壁之戰什么的,寫心得時可以挑幾個關鍵點來說說看法。比如說赤壁之戰,為什么周瑜能贏?是不是因為諸葛亮幫了不少忙?這些問題都可以寫進心得里。不過有時候寫著寫著,可能會忘記標點符號,像是逗號少打一個,這都是常有的事情。
再者,《三國演義》里有很多成語典故,像“望梅止渴”之類的,寫心得的時候也可以提一下。要是能聯系到生活中的例子,那就更好了。比如“望梅止渴”這個成語,現在生活中遇到困難時,也可以用類似的心態去面對,想想解決辦法。有時候寫到這兒,可能會突然跑題,寫成了別的故事,這也挺正常的。
小編友情提醒:
寫心得的時候,字跡工整很重要。要是字寫得太潦草,別人看了可能都不太愿意看。不過有時候寫著寫著,可能會發現紙張用完了,這時候就得趕緊換新的,不然思路就斷了。
【第6篇】三國演義讀書心得體會550字怎么寫700字
你讀過中國的四大名著之一《三國演義》嗎?它使人受益匪淺,正如此,我愛上了歷史。
早在東漢末年,因為漢靈帝的昏庸無能,許多想稱霸天下的大人物開始出現了,這場長達近百年的大戰拉開了帷幕。
作者羅貫中筆下的張飛是魯莽的,但張飛在我的心中他是一個很不錯的人。張飛為什么會這么魯莽呢?僅是因為他曾是一個屠夫?還是因為他沒有讀過書,沒有像諸葛亮那樣的書香氣?不,都不是。我認為他是為了劉備好,劉備長得那樣和善,這樣去和敵國談判,那敵國還不得得寸進尺嗎!一個人講究的是氣場!但有了張飛可不同了,張飛往后一站,敵國就會知道劉備有后盾,雖然劉備他自己沒有什么本事,但是他有兄弟呀!光是張飛的外貌就讓你敬畏三分,這樣的談判,你說還會欺人太甚嗎?
在這本書中,我最崇拜的人物就是諸葛亮。我想他的足智多謀足以讓每一個中國人欽佩。讀完《三國演義》整本書后,我至今還弄不懂諸葛亮為什么會知道還沒有發生的大事?他又不是神仙。這也許就是諸葛亮的神奇之處吧!他對每一個人的習慣、弱點、性格捉摸得一清二楚。哪一次劉備惹下的婁子不是諸葛亮來收拾?真應該給他頒一個大獎!
他不僅聰明過人,還有像海一樣的胸懷。對于張飛的刁難,他并沒有像小人一樣去計較、記恨,而是知輕重的把刁難放下,以大局為重,為劉備辛苦地打江山。
我很感謝作家羅貫中,因為是他寫的《三國演義》教會了我很多人生道理:交朋友應該向劉備學習,有顆“三顧茅廬”的真誠之心;對任何事情的態度應該向曹操學習,三思而后行;做人應該向魯肅學習,待人誠實……
以上便我對《三國演義》的見解和看法,有時間我們互相交流一下心得和體會。
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寫心得體會,關鍵是要帶著自己的理解去讀,而不是照本宣科。《三國演義》這類書,里面的人物、情節都挺復雜,要是想寫出點東西來,就得先理清楚脈絡。比如劉備、曹操、孫權三人,他們的性格、做事方式都不一樣,寫的時候可以從這里入手,說說你喜歡誰不喜歡誰,為什么這么想。
有些人寫心得喜歡堆砌辭藻,其實大可不必。簡單地說說自己的感受就好。比如看到關羽過五關斬六將那一段,心里是不是覺得特別佩服?這就是一種真實的感受。不過有時候寫著寫著,可能會把“關羽”寫成“關云長”,雖然是一回事,但仔細看的話還是能發現的。這倒不是什么大問題,只要自己明白就行。
還有就是,別光顧著抄書里的內容。像諸葛亮草船借箭那段,書里寫得很精彩,但如果只是復述,那就不算自己的體會了。可以想想為什么諸葛亮能成功,他靠的是什么?這樣寫出來的文章才有深度。當然,有時候寫著寫著,可能會忘記一些細節,比如把“草船借箭”記成“火燒赤壁”,這樣的小差錯無傷大雅,只要不影響整體表達就行。
寫心得的時候,還可以結合生活實際。比如曹操的雄才大略,能不能聯系到現在的領導力?或者劉備的仁德之心,能不能反思一下自己平時是不是也該多點包容?不過,有時候寫著寫著,可能會跑題,比如突然想起小時候看三國演義動畫片的情景,結果就多寫了幾句關于動畫片的感受,這就有點偏離主題了。
【第7篇】三國演義讀書心得600字左右怎么寫650字
在這個寒假,我一口氣讀完了一本六十三余萬字的文言文《三國演義》。
在三國演義中,關羽可謂是羅貫中寫得的一個人物了,而且他也是作者熱烈頌揚的一個英雄人物,魯迅先生說過:“以至劉備之寬厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖;唯有關羽,義勇之概,時時可見矣。”在“溫酒斬華雄”、“斬顏良、誅文丑”中,可以看出關羽的英勇,在“刮骨療毒”中,可以看出他的“大丈夫”氣概,總之,羅貫中用各種夸張的手段,使關羽在他近六十年的征戰變成了一個英雄。
曹操在三國演義中,也是作者寫得較成功的人物之一,曹操被作為惡的象征,那么他無疑是“_雄”的代名詞。如果說劉備的江山是哭來的,孫權的江山是繼承來的,那么曹操的江山就是自己奮斗出來的。曹操不僅是“運籌帷幄”的指揮官,而且還是“歷經磨難”的斗士》曹操在三十余年的征戰中,常常親臨戰場,被馬超打得割須棄袍,華容道遇到關羽,在赤壁之戰,曹操幾乎全軍覆沒,但他沒有放棄,而是退回北方“收兵”、“養民”、“屯田”,好來年再戰。
在三國演義中,我還學到了許多計謀,比如:荀彧的驅虎吞狼之計,郭嘉留下的遺計,劉琦的上屋抽梯之計,王允的美人計,龐統的連環計,司馬懿的五路夾擊之計,諸葛亮的空城計等等。我還認識到了許多歷史的人物:善于“運籌帷幄”的周瑜,善使飛刀的祝融夫人,單騎救主的趙云,驍勇善戰的呂布,力大無比的典韋,還有“虎癡”許褚,江東的四大精英“程普”、“黃蓋”、“韓當”、“祖茂”,曹魏的五子良將“張遼”、
“徐晃”、“樂進”、“于禁”、“張頜”。
這本《三國演義》是我學會了許多許多,真不愧為“四大名著之一”啊!
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讀《三國演義》這類經典名著,很多人都想寫點心得,但真動筆時就犯難了。其實寫心得不用太拘泥形式,關鍵是要有自己的體會。比如先想想哪個人物最打動你,關羽忠義無雙,諸葛亮足智多謀,曹操雄才大略,每個人物都有閃光點。再看看書中那些情節,赤壁之戰的火光沖天,劉備三顧茅廬的誠心誠意,都是很震撼的場景。把這些印象深刻的片段找出來,用自己的話描述一下,就能寫出不少東西。
記得小時候看三國,只覺得打打殺殺挺熱鬧,長大后才慢慢明白里面蘊含的道理。像劉備從一個賣草鞋的起家,靠的是仁德贏得人心;而呂布雖武藝高強,卻因反復無常落得個悲劇收場。這讓我想到做人做事得腳踏實地,不能耍小聰明。當然,寫心得也不能光抄書里的事,最好結合下自己的生活經歷,這樣寫出來的內容才有血有肉。
有時候寫著寫著就會跑題,比如本來想說趙云單騎救主的事跡,結果繞到別的故事去了。還有些時候會用詞不當,像把“氣勢洶洶”寫成“氣勢洶涌”,雖然讀起來也通順,但總覺得差點意思。不過這些小問題只要用心檢查一下就能改過來。另外,寫心得不一定非要長篇大論,簡短幾句表達真實感受就行。就像我剛才寫的這段,雖然有些啰嗦,但感覺還挺真實的。
【第8篇】三國演義四十三回讀書心得怎么寫250字
今天,我讀了三國演義這本書。這本書主要講了公元三世紀以曹操,劉備,孫權為首的魏,蜀,吳三個國家之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景下,展示出那個時代尖銳復雜的政治軍事斗爭。
在三國演義中我認識了神機妙算,忠君愛民的諸葛亮;仁慈善良,懷抱大志的劉備和奸詐狡猾的曹操。
在三國演義中我最喜歡劉備,因為他知人善用,禮賢下士而且還很仁慈。三國演義中對有關劉備的故事有很多如:桃園三結義,三英戰呂布,煮酒論英雄和三顧茅廬等。
多讀書,讀好書,對我們是只有好處沒有壞處的。
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寫讀書心得其實挺有感觸的,《三國演義》四十三回里邊有很多值得琢磨的地方。這一回里諸葛亮舌戰群儒那一段特別精彩,他面對東吳那些能說會道的先生們,不僅沒被嚇住,還說得對方啞口無言。要是想寫好這個回目的心得,就得先好好理清故事的脈絡。
剛開始得先把這一回的主要情節梳理出來,比如諸葛亮怎么去見孫權,又是如何說服魯肅幫忙的。不過寫的時候,不用太拘泥于順序,可以根據自己的理解來安排。比如我第一次看這段時,就特別佩服諸葛亮的口才,覺得他跟那些東吳謀士對話時那種不卑不亢的態度很值得學習。當然,也有點疑惑,為什么當時東吳那邊沒人直接站出來反駁他?后來想想可能是諸葛亮確實太厲害了,人家根本找不到破綻。
寫心得的時候還可以結合自己的生活體驗。比如說遇到類似的事情,自己能不能做到像諸葛亮那樣冷靜應對?我有時候覺得自己性格比較急躁,遇到事情就容易亂了陣腳,要是換作我站在諸葛亮的位置上,估計早就慌了。所以這部分就可以寫寫自己從中學到了什么,比如遇事要沉著冷靜之類的道理。
不過,寫心得的時候容易忽略一些細節。像我在寫這段的時候,就差點漏掉了一個關鍵點——諸葛亮提到聯合抗曹的理由。我當時只顧著感嘆他的智慧,卻忘了把這個重要的部分詳細寫下來。后來又重新翻書才補上了。還有,寫的時候別光顧著抄書里的內容,得有自己的想法摻進去,不然就成了流水賬了。
書寫注意事項:
寫心得的時候要注意語言的表達。有些地方如果寫得太書面化,反而顯得生硬。比如我之前寫過一段,本來想說諸葛亮的言辭犀利,結果一不留神寫成了“他的話鋒就像刀子一樣”。后來才發現這樣寫有點夸張,不太貼合實際。所以寫的時候要多留意措辭,盡量讓文字自然一些。


















