【第1篇】我的讀書心得體會范文1500字怎么寫4500字
讀書告訴我們有什么思想，就有人么樣的行為，有什么樣的行為。養成好讀書習慣，你會一輩子享用不盡它的利息，我們萬萬不可輕視這些需要漫長形成卻至關重要的好習慣的培養。下面小編整理關于讀書心得的1500字范文，以供大家可以參考。
讀書心得范文
書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。在我的童年中，書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識，讓我去思考，去回味。這不，最近我又在和《假如給我三天光明》交流知識呢!
《假如給我三天光明》，這是一本關于講述盲人的奇跡故事，書里講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的希望：她讓小海倫重新認識這個世界，認識英語單詞終于，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫終于考進了哈佛大學，并創建了一百多家殘疾人救助中心。
海倫。凱勒，她在黑暗的世界里非常孤獨與寂寞，但是她卻沒有失望，她依然努力地學習英語單詞，依然努力地認識這個陌生的世界，去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖，她接受了生命的挑戰。終于，她以優異的成績考上了哈佛。那么，我們這些正常人呢?是不是更應該去朝著自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經說過：好好使用你的眼睛吧，你會用它創造一個更輝煌的成就!，是啊，我們應該去利用它們，而不是白白地糟蹋。
這本書，它會使那些在困境中的人們告訴一個道理：永不放棄!當你感覺到陷于逆境，意志消沉時，請不要自暴自棄，讀讀這本書吧!它會給你處于困境中的指明前進的方向，給你以信心的成功!
讀書的好處是無窮的，讓我們從此刻開始，學會靜下心，拿起書，暢游于書的海洋里。
讀書說小了可以增長我們的知識，開拓我們的眼界，豐富我們的文學修養，同時對日后的說和寫也會有很大的幫助。往大了說，讀書可以治國平天下。眾所周知名相諸葛亮因勤奮讀書而有經天緯地之才，從而輔佐劉備成就霸業。周恩來一次次在外交會議上巧妙地反擊外國記者的挑釁，正是因為他的博覽群書才能是他如此的機智。
小時候就聽說過書中自有顏如玉，書中自有黃金屋當時我還傻傻地問爸爸，書里面什么都沒有啊，都是字，沒有錢啊。爸爸就告訴我：你堅持讀，總有一天你就會在書中找到你想找的東西。隨著年齡的增長，漸漸地從書里面看到了越來越多自己想要尋找的東西如：智慧、善良、機智、勇敢，還有對夢想的堅持與引導
只有我們自己去尋找去開啟這扇窗，才會發現，哦，原來里面可以如此豐富多彩可以讓我們的心靈受到洗滌。如果我們要開啟這扇窗就需要多讀書并品味其中的真諦。
讀書，可以更新我們的理念;讀書，可以改變我們的現狀;讀書，可以提升我們的精神;讀書，可以陶冶我們的品性;讀書，可以激發我們的職業智慧;讀書，更可以支撐我們的教育生命;正如蘇霍姆林斯基所提出的，教師每一天都要用智力財富來豐富自己。當然，我們也不能為讀書而讀書，一定要把讀書自覺地和教育教學改革和實踐的研究結合起來，用讀書指導實踐，用實踐指導讀書，這樣的讀書才是最有用的讀書，這樣的讀書才是有生命的讀書。
在一定意義上說，一個人的精神成長史，就是一個人的閱讀史;推而廣之，一個學校的精神面貌和工作作風，無不與這個學校的讀書學習風氣相關。讀書是一個學校生命力之源泉，也是學校文化建設的基矗如果我們的學校、我們老師，都能有讀書工作化和工作讀書化的目標追求，并不斷為之實踐，那么我們就將在理想的教育改革和激烈的教育競爭中占得先機，并展現出無限的生命力。
認真讀書，我們還可以學會做人的道理，增強自己的修養。當然，一個人來到這個世界，必須通過教育，廣泛讀書，學會如何為人處事，讀書是偉大的，讀書也是每一個人所應該提倡的。我喜歡書，更喜歡讀書。
書是有價的，但又是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧!
我的心得體會
老舍―一個偉大的人民藝術家，一個讓后人永遠敬仰的文學巨匠，一座永恒的豐碑。他一生創作了許多經典的作品，比如：長篇小說《離婚》，《老張的哲學》;戲劇《龍須溝》，《茶館》，《春花秋實》;短篇小說集《火車集》，《櫻海集》等等。但其中最著名的要算《駱駝祥子》了。《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫，善良，正直，他的理想是車，擁有一輛屬于自己的車。
于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后終于得償所愿，但是那時是抗戰時期，北平亂成一團，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托―車，也被奪走了。千辛萬苦逃了出來，回到仁和廠子繼續拉車。但是痛苦還沒結束：廠主劉四爺的女兒虎妞看上了祥子，并誘惑他，祥子上了當，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產。從此以后祥子就墮落了，以前的善良正直不見了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習也染上了，他可以為金錢出賣朋友，徹底淪為了行尸走肉。祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物。小說，真實地展現了那個黑暗社會的生活面目，展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目，如果不是他們的迫害，祥子也不會從充滿希望走向墮落，一個曾經勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾----這不就是可悲的人生嗎?
也許這才是現實，殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現實總是充滿了矛盾，它們往往不能調和，然而它們卻又同時存在。社會是現實的，它不會為了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。
對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰勝自己，沒能戰勝社會，終究還是被打敗了。讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器，人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。讀萬卷書，行萬里路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。
讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。
讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。
讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩!讀書，是好事;讀大量的書，更值得稱贊。
讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。
當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
讀書心得體會篇
前不久，媽媽給我買了一本《中華上下五千年》，我對它愛不釋手，仔細研讀，直到今天，我終于把它讀完了。
這是一部凝聚了《史記》、《國榷》、《資治通鑒》等眾多歷史巨著的精華而編寫成功的得力之作，是一部不可多得的鴻篇巨制。書中的人物栩栩如生，個個都有統治天下的雄心，因此發生了一場場不可避免的戰斗。
書中大多的還是描寫戰爭的：戰場上，將士們以死相拼，血腥滿天，不拼個你死我活就誓不罷休，真是讓人慘不忍睹。
其中，我最喜歡的人是倉頡，他十分為人善良，從不剝削百姓。
以前，大家都以打結記事，但很容易忘記，倉頡見了，立即去尋找能讓大家容易記事的符號，也就是現在的字。一天，他從三位老人的話中得到啟示，從此便仔細觀察萬物，含辛茹苦的寫了三個山洞的字，寫好后，他也沒休息，不辭辛苦的辦學校，教大家認字。雖然是傳說，可他那種堅持不懈的精神卻深深的感動了我。
由此我聯想起一個故事。故事的大意是這樣的：
拉瓦錫于1743年8月26日出生于法國巴黎。他的父親是一位律師，家境富裕。不過，他并沒有秉承父親的旨意從事法律，而是愛上了自然科學。
拉瓦錫發現燃素學說存在著許許多多的破綻。比如，既然金屬在煅燒中逸出燃素，那為什么重量反倒增加呢?而蠟燭呢，燃燒之后，竟一無所剩，似乎全部消失了。
為了弄清事實的真相，拉瓦錫開始了嚴格的實驗。他首先仔細地稱量了裝有空氣和固態物質的密閉容器，然后用放大透鏡將陽光聚集在物質上，或者用火加熱。當物質燃燒完后，再重新稱量裝有反應物的容器。他用各種不同的物質反復進行實驗，結果都表明，密封容器的重量在燃燒前后都不變。
這是什么原因呢?拉瓦錫的大腦開始了緊張的思索。后來他終于得出結論：原來在沒有密封的燃燒當中，空氣中有一種新的物質元素參與了反應，使得物質燃燒前后重量不一。最后，拉瓦錫推翻了流傳多年的燃素學說，指出：由于人工的或天然的操作不能無中生有地創造任何東西，所以每一次操作中，操作前后存在的物質總量相等，且其要素的質與量保持不變，只是發生更換和變形，這可以看成是公理。這番話體現了物質不滅定律的基本精神。拉瓦錫的思想超越了他的同時代人，因為他不僅注意到了物質在化學反應中性質的變化，而且注意到了數量上的變化，從而使得化學科學割斷了與古代煉金術的最后一根紐帶，以一種嶄新的面目蓬勃發展起來。
所以，我說：世上沒有學不會的事，除非你是半途而廢的人。
以前，我知道書里有許多知識，應該多看書，但是我認為讀書很累、很煩，而且沒有意思。爸爸媽媽總是叫我去看書你去看一會書吧，對寫作文很有幫助的!這句話我已經聽得很煩了，表面上只是點點頭，但實際上很不愿意去看書。我認為世界上我最討厭干的事莫過于看書了。
我的家里有許多書，別人都羨慕我，但我卻很少閱讀，我覺得只要上課學好老師教的，就沒有問題了。但事實并沒有我想象的那么簡單，要不然買那么多書干什么，大部分之時都是從課外書里吸來的，如果不看書，知識就差多了。
后來，我嘗試著去讀書，根本就不是很煩，很沒意思，讀書是一種享受，一種快樂。我對兵器知識很感興趣，爸爸媽媽就買了些關于這一方面書籍。通過閱讀，我了解了我們國家在國際上有多么強大，令其他一些大國對我們也不敢小瞧。我為我是一名中國人而感到驕傲和自豪!
書是人類的精神食糧。書，也是一粒開心果，在你非常傷心時，你可以看看它，快樂起來。
活到老，學到老。讓我們記住這句名言，一起去讀書吧!
主要你堅持讀，總有一天你就會在書中找到你想找的東西。隨著年齡的增長，漸漸地從書里面看到了越來越多自己想要尋找的東西如：智慧、善良、機智、勇敢，還有對夢想的堅持與引導
精選用戶撰寫心得99人覺得有幫助
寫心得體會，剛開始我也挺頭疼的。尤其是看到那些范文，總覺得人家寫得特別好，自己根本沒法比。后來慢慢摸索出來一點門道，覺得其實也沒那么難。
首先要確定主題，這很重要。比如這次是讀書心得，那就要想想最近讀了什么書，這本書里哪些地方讓自己印象最深。比如說我前陣子看《紅樓夢》，就覺得林黛玉的性格特別有意思，她既敏感又堅強，這種性格在現實生活中其實也挺常見的。
接著就是把自己讀到的東西用自己的話說出來。有些人喜歡照搬書里的原話，這樣就顯得很沒誠意。用自己的話表達，哪怕說得不太專業，只要真誠就行。比如我覺得林黛玉的敏感可能是因為小時候父母雙亡，她心里一直有種不安的感覺，所以才會對很多事情都特別在意。
寫的時候可以適當加點自己的經歷進去。比如我有一次去參加一個朋友聚會，本來挺開心的，結果因為一句無心的話就特別難過，當時就想起了林黛玉。這樣寫出來就更有真實感了。
不過有時候寫著寫著會發現自己思路有點亂，這時候就別急著改，先把整篇文章寫完再說。寫完之后回頭看看，哪里不通順或者不恰當的地方再去調整。像我剛才寫的時候就差點把“林黛玉”寫成“林黛玉”，還好后來發現了。
書寫注意事項：
寫心得的時候語言不要太死板，可以稍微活潑一點。比如可以加上一些感嘆詞，或者用點口語化的表達。像“天哪”、“哎呀”之類的，能讓文章看起來不那么嚴肅，也更容易引起讀者共鳴。
最后就是多讀多練。每次寫完之后可以找別人看看，聽聽他們的意見。我自己寫心得的時候，有時候也會被朋友指出一些問題，比如某個地方表達得不清楚，或者某個比喻不太恰當。聽完了就改，改了再寫，慢慢就會越寫越好。
【第2篇】我的戰友邱少云讀書心得500字范文怎么寫450字
今天，我在課桌前津津有味的讀了一篇課文——《我的戰友邱少云》。這篇課文講敘了在抗美援朝的一次戰斗中，邱少云為了整個集體，嚴守紀律，寧可自己被熊熊的烈火壯烈犧牲的英雄事跡。最后，戰士們懷著滿腔怒火，在邱少云同志的精神鼓勵下，迅速的奪取戰斗的勝利。
讀完了課文后，我被深深的感動了。“為了整個班，為了整個潛伏部隊……趴在火堆里一動也不動”。想想火是怎樣燒到邱少云同志身上的，而邱少云同志被熊熊的烈火包住整個身子的時候，邱少云自覺遵守紀律的偉大精神和鋼鐵般堅強意志。而我呢?只是擦傷一點，被燙了一下，已經“哇哇”大叫了。可是邱少云同志被一團烈火活活的燒，這不是比我們那些擦傷或燙傷更加痛苦嗎?更何況他是一動也不動。
“烈火在他身上燒了半個多鐘頭也沒發出一生呻吟”。這時，我不禁的想起了自己：平時上課時，我們都不能紋絲不動的聽老師講課。你說，我們只是這么普通的事情都做不到。我們應該向邱少云同志偉大精神學習。
邱少云戰士，您用了自己的鮮血換來現在的祖國。我答應您，我會好好學習，長大后保衛祖國，為祖國出一份力量。
精選用戶撰寫心得66人覺得有幫助
讀《我的戰友邱少云》這本書的時候，我一直在想，到底該怎么寫出自己的心得？書里的故事特別感人，講的是抗美援朝時期的事，一個戰士為了完成任務，寧愿被火燒也不動一下，這種精神真的讓人敬佩。剛開始我覺得這事離我很遠，畢竟現在的生活和平多了，可后來想想，其實不管在哪種環境，堅持和毅力都很重要。
寫心得的時候，我覺得最重要的是結合自己的生活經歷。比如，我在工作中遇到困難時，有時就想放棄，但讀了這本書后，我就提醒自己要像邱少云那樣堅持下去。當然，有時候寫著寫著就會跑題，本來想寫工作上的事，結果越寫越扯到別的地方去了。不過這種情況我也能理解，因為人在寫作的時候，思緒難免會亂。
寫心得的時候別光想著把書里的內容復述一遍，這樣就沒什么新意了。應該多想想書里的精神對你有什么啟發，比如我從這本書中學到了什么叫真正的勇敢。不過有時候寫著寫著，可能就會忘記這一點，寫成了流水賬似的記錄，這可能是需要改進的地方。
書寫注意事項：
我覺得寫心得的時候語言不要太華麗，太復雜反而會讓讀者覺得不真實。比如，我剛開始寫的時候就用了不少大詞兒，后來改了改，改成更簡單的表達，這樣感覺跟讀者的距離也拉近了不少。但有時候也會出現一些小問題，比如句子結構有點亂，或者用詞不太恰當，這大概就是平時積累不夠吧。
【第3篇】我不想不想長大讀書心得范文怎么寫900字
長大，還是不長大?這永遠是一個問題。我們絕對相信科學，長大是必然的。時間會流逝，年齡會增長，你必須會一天天長大。長大，就意味著會有越來越多的作業、補習班。下課變得越來越晚。負擔也越來越重。可是暑假里，我讀了一本名為《我不想不想長大》的書，里面故事情節豐富多彩，讓我明白了，長大，并不可怕。
這本書主要講了小男孩扇貝喜歡小動物，他養了很多小動物：小鳥、小兔子，可一個個小動物都離開了扇貝，為了彌補心靈的空缺，蒜泥媽媽給扇貝買了一只小豬——荷包蛋。荷包蛋的出現讓扇貝有了新的夢想：吃好一點，睡好一點，每一天都開心一點。
可小豬荷包蛋卻越長越大，扇貝想盡辦法幫它減肥，結果都失敗了，慢慢的，家也開始乘不下荷包蛋了，最終，媽媽執意要將荷包蛋送走，荷包蛋在草頭表姨家受盡了苦。扇貝也在長大和好朋友荷包蛋的離去把他折磨得痛苦不堪。最終他帶著荷包蛋出走了。
也最終找到了荷包蛋的夢想家園。扇貝漸漸的不再害怕長大了，因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對于小動物來說，長大就是竭盡全力活下去!所以只要堅強、努力、竭盡全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長大了。
長大并不可怕，因為只要堅強、堅持、竭盡全力，也就沒什么了。期末考試的時候，為了取得好成績，家長和教師都在抓孩子，作業加小灶、拖堂，再加上午休時間精簡。[由www.qunzou.com整理] 學習的壓力實在是太大，可是，只要坦然應對，加快步伐，堅持，必須會成功的!隨著年齡的增長，就容不得磨蹭了，天天作業、補習班和試卷，都排著隊地向你涌來，恨不得連喘氣的時間都節省下來，只要堅強、堅持，必須會熬過去的，也必須會成功的!
每一次，考好了教師和爸爸媽媽都很開心，卻免不了遭到同學的嫉妒，在旁七嘴八舌地說些什么;考不好，教師和家長都會批評你，同時，也遭受到了同學的嘲笑。
長大，不但壓力和負擔都很重，同時也面臨著同學的競爭，一向爭一向爭，可能都沒有什么純潔的友誼了。在這時候，必須要堅強，因為只要堅強、堅持、竭盡全力了，也就不再害怕長大了吧?
只要竭盡全力，迎來的就是開心的笑臉。所以，長大，并不可怕!讓我們加油勇敢迎接嶄新的明天!
精選用戶撰寫心得38人覺得有幫助
寫心得，我剛開始學寫的時候，總覺得無從下手，后來慢慢琢磨出一些門道。想寫出一篇合格的心得，第一步是要真用心，不是敷衍了事的那種。比如看一本書，看完后得想想這本書到底講了什么，對自己有什么啟發，這很重要。
有些人寫心得喜歡堆砌辭藻，其實大可不必。關鍵在于把自己的感受表達出來，哪怕語言樸實點也沒關系。當然，也不是說完全不用講究技巧。比如用點比喻什么的，能讓文章生動不少。不過比喻也不能亂用，得貼合實際，不然就容易跑偏。我有一次寫心得，想用個關于海浪的比喻，結果寫得特別牽強，現在想起來還有點不好意思。
寫心得的時候，記筆記是個好習慣。看到什么感觸深的地方，隨手記下來，等正式動筆的時候就有東西可寫了。不過也有時候會遇到這種情況，寫著寫著思路突然斷了，這時候不妨停下來休息一下，換個角度想想。我記得有次寫心得，寫著寫著卡住了，后來去喝了杯茶，回來靈感就來了。
還有一點要注意，就是別太糾結于開頭怎么寫。很多人剛開始就想弄個特別吸引人的開頭，反而把自己搞得很緊張。其實開頭不一定非要多么精彩，只要能引出后面的內容就行。我有一次寫心得，開頭寫得特別花哨，結果后面越寫越吃力，最后草草收尾，效果反而不好。
書寫注意事項：
寫心得的時候最好結合自己的經歷。書本上的東西再好，終究是別人的。如果能把書里的道理和自己的生活聯系起來，寫出來的內容就會更有說服力。比如我寫《我不想不想長大》的心得，就提到了小時候的一些趣事，這樣既真實又接地氣。
【第4篇】做最好的我們讀書心得體會怎么寫1950字
做最好的我們讀書心得體會
教師這一行業的特點就注定了生命中沒有轟轟烈烈，有的只是平凡，但也就是這平凡，也可以造就另一種輝煌。只要你心中有愛，這種愛在任何時刻都閃爍著奪目的光輝。《如何做最好的老師》這本書讓我感受到了眾多教育名家的真知灼見，里面容納了他們的教學理念，從他們自己的身邊的故事講起，句句誠懇，實實在在，每一位都讓我很感動。
陶行知、蘇霍姆林斯基、蘇格拉底、柏拉圖、盧梭、狄德羅、斯賓塞、赫爾巴特他們都是中外教育界非常有影響力的人物。他們在教育領域也多有自己的教育成就和教育領悟。這本書讓很多身處迷茫中的教師表示從中找到了方向，看到了未來和希望。本書集中展示了眾多教育家的教育教學思想、藝術和具體操作方法。作者的教育表達樸實、詩意、形象而充滿激情。把理性的思考傾注于可讀性極強的教育故事之中，在一個個感性又不失理性的經典感言里，感受著教育家的教育思想、教育機智、教育技巧、教育情感全都融會其中，發人演省，撼人心魄。
如何做最好的老師，我想是圍繞愛來展開的，愛心是好教師的的基本條件，古今中外，概莫能外，教育家夏丐尊先生說過：教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣;沒有水就不能成為池塘，沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。教師的愛不是簡單的心理成分，它是每個學生渴望得到的陽光雨露，它是滋潤學生靈魂的靈丹妙藥。只有教師深深的愛，才能換來學生深深的情。一聲老師好的稱呼里飽含著學生對老師的尊重，對老師的信任。而魏書生的《如何做最好的老師》書中談到的很多經驗，很多的理論無非就是要求教師要有愛
、感恩、希望、信仰、探索、合作。而自由與自主的愛要放在首位，因為沒有愛就是沒有教育。看到這讓我想起來了我們今年九月份的培訓，在培訓當中張校長和其他老師也多次重點講到要愛學生，并且這種愛要讓學生感受到的是沒有附加值的愛。讓他們在我們的關愛當中快樂的學習，成長，讓他們享受到快樂。
愛學生，說起來容易做起來卻很難。我們很多老師都是愛學生的，但是為什么還會遭到有些學生的不喜歡呢?但當我愛學生要有一顆愛孩子的心，首先就應該要有一顆與孩子一樣的童心，這句話給了我很大的啟示，也許只有童心才能滋潤童心。當我們擁有一顆童心時，我們就更容易的去理解學生，當我們有了童心和愛心之后，自然我們就會很容易的走進學生的心靈世界，和他們一塊
來分享快樂與煩惱，學生就會視你為他們的知心朋友，對你的愛自然也就會流露出來，因為學生是最單純、最可愛的，他們也是最容易感動的。我們要愛學生，但是不能憑借自己的感情只愛那些自己認可的學生，我們應該一視同仁，把目光投向每一個學生，老師的一個關切的眼神和一個微笑就能個一個學生莫大的動力，讓他感受到老師是關心他的，讓每個學生都感受到溫暖，作為老師，我們更要注意觀察去發現每個學生的閃光點，肯定學生，賞識他們，相信每一個學生都是優秀的，至少我們關注的優點是發現學生的亮點和好的一面，而不是盯著他們的缺點和短處，只要你能相信你的學生是優秀的，相信他能做的更好。李老師說得對，因為有愛，我們才會關心;因為有愛，我們才會和同學心貼心;因為有愛，才有崇高的靈魂和蓬勃的朝氣。當學生喜歡你的時候，他很自然的也就會喜歡你的課，這就是所謂的愛屋及烏吧。
作為教育者來說，要使自己成為最好的教師，另外還要會反思，會從成功中總結經驗，從失敗中得出教訓。用敏感的心關注教育現象，用科學的理論和豐富的知識把握專業成長的契機，用探索和進取精神去追尋教育真理。蘇霍姆林斯基只不過是一間偏遠小學的校長，可他三十年如一日地做教育筆記，對四千多名學生進行過認真觀測和分析，最終成了偉大的教育家。對于一線的老師來說，最好的課題就是帶著一顆思考的大腦從事每天平凡的工作，我們遇到的每一個難題就是最好的科研課題。當我們憑借自己的智慧，在科學理論的指導下解決了一個又一個難題，并將這些解決難題的方法匯集成文字，形成自己的經驗并使這些經驗具有可推廣性的情況下，我們自己，已不再是普通的教師，我們或許已經成為一個教育專家!
教師雖然是個普通的工作，但是我也想做到最好!心中有目標才會提升自己。所以在讀完《如何做最好的老師》，我發現名師真的有很多地方非常獨到，另外書中還總結了很多教師素質提升的方法。讀后，心里極不平靜，這不正是我所急需的嗎，他像一盞明燈，引導我向做最好的我不斷探索!
精選用戶撰寫心得71人覺得有幫助
寫讀書心得其實挺有意思，尤其是想寫出點自己的東西，而不是那種千篇一律的范文。剛開始得挑一本自己感興趣的書，不然寫著寫著就沒了勁頭。我以前看《紅樓夢》，覺得里面人物關系太復雜了，后來靜下心來慢慢琢磨，才發現每個人物都有自己的性格和命運。
寫心得的時候，可以先簡單概括一下書的大致內容，但別啰嗦太久。接著聊聊自己印象最深的部分，可能是某個人物，也可能是某個情節。記得結合自己的生活經驗去理解，這樣寫出來的東西才不會空洞。比如，《三國演義》里的諸葛亮，他的智慧讓人佩服，但我覺得他有時候也太謹慎了，可能正是因為太過小心，才會有后來的事。
有時候靈感來了，可以多寫幾句感受，不用拘泥于形式。不過有時候寫著寫著會跑題，這也沒關系，回頭再調整就好。關鍵是要把自己的想法表達清楚。如果能引用書中的原話就更好了，這樣顯得更有說服力。當然，引用多了也會顯得有點累贅，所以得把握好分寸。
寫完之后最好放一放，隔幾天再看看，說不定會有新的想法冒出來。修改的時候也要注意，有時候一個標點符號放錯了位置，讀起來就會覺得別扭。比如我把“他去了書店買書”寫成“他去書店買了書”，乍一看沒什么區別，但仔細讀會覺得后者更順暢一些。
【第5篇】假如給我三天光明讀書心得范文精選怎么寫700字
父母常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現在我們面前，使我深受感動，從中受益匪淺。
文中寫到：“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀，那就更能顯示出生命的價值。”我們的生活、學習，又何嘗不是如此呢?時間是無限的，猶如長江水一樣源源不斷，然而每個人能夠利用和享受的卻是有限的，是最寶貴的，盡管如此，仍有一些人不懂得如何使用時間，任時間一分一秒的在自己手中溜走，仍過著“天堂”般的生活-------作為學生卻整天打游戲、看電視……此時我真想對這些逍遙快活的人說：“覺悟吧，快些領悟時間的珍貴，好好利用，別讓時間永遠地消然流逝。”
文中有一句話，使我心潮澎湃，那就是：“事情往往是這樣，一件東西一旦失去它才會留戀它。”這話不無道理。當我們貪玩而使得身體受到損害時，才會留戀以前的歡聲笑語;當你漫無目的的走完一生，才會留戀時間;當你失支光明時，才會珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田。可見珍惜我們周圍的一切是何等重要。
文中作者還提出一個引人深思的問題：“假如你只有三天光明，你會怎么做?”三天!我們只享受三天光明是多么殘酷，又多么珍貴呀!第一天我會陪自己的親人四處玩玩，想到他們三天后為我淚流滿面，心里真是心如刀割;第二天和自已的同學老師聚一下，最后看一下他們那熟悉的面孔;第三，我將苦讀詩詞歌賦，多學知識，讓自已明天眼盲，文不盲;第四天微笑著迎來黑暗的黎明……
精選用戶撰寫心得67人覺得有幫助
《假如給我三天光明》這本書很多人都看過，它講述了海倫·凱勒的故事。寫這類書的心得體會時，咱們得從自己的理解出發，而不是照搬別人的感受。讀這本書的時候，我最深的感覺就是海倫那種頑強的精神。她雖然看不見也聽不見，但還是努力學習，最終成為了一個偉大的作家。這讓我想到生活中我們遇到的小困難其實不算什么，只要堅持就能克服。
記得有一次我在寫作業時遇到難題，感覺特別煩躁就想放棄。后來想想海倫的經歷，覺得自己這點小事根本不算什么。于是靜下心來慢慢琢磨，果然把題目做出來了。寫心得的時候可以結合自己的經歷，這樣更有說服力。不過有時候寫著寫著會跑題，就像那次我本來想寫讀書感悟，結果扯到了小時候的一次旅行，后來才想起來趕緊拉回來。
我覺得寫心得最重要的是真實，把自己內心最真實的想法寫出來就好。比如看到海倫那么努力，我就覺得特別慚愧，平時學習稍微有點累就叫苦連天。當然，有時候也會出現一些小問題，像前幾天寫心得時就忘記給某個重要的點加標點，導致句子看起來怪怪的。但好在沒影響太大，改過來就行了。
寫心得體會時還可以加入一些專業術語，這樣顯得更有深度。像教育學里的“逆境成長”就挺適合形容海倫的故事。不過有時候用詞不當也會鬧笑話，上次我就差點把“逆境”打成“逆鏡”，幸好及時發現。寫東西時注意力得集中，不然很容易出錯。
【第6篇】我要做好孩子讀書心得600字范文怎么寫750字
所有的孩子都想成為一個人見人愛的好孩子吧，可能在很多人的心目中，好孩子的標準就是德智體美勞全面發展，但《我要做個好孩子》這本書告訴了我什么叫做真正的好孩子。
《我要做個好孩子》這本書的作者是黃蓓佳,書里的小主人公——金玲的原型是她的女兒，所以我覺得書里所寫的金玲的生活和我們自己的生活是息息相關的。作者通過對小主人公金玲生活的描寫，告訴了我們一個不一樣的好孩子是怎樣煉成的。
我印象最深的是關于貓咪和老鼠的一個片段。通常人們認為：老鼠過街——人人喊打，老鼠是可惡的，而貓咪多可愛。但是金玲卻偏偏喜歡老鼠，在一次聯歡會上，金玲被他們班上的尖子生倪志偉捉弄，在小品排練中扮演豬八戒。倪志偉雖然學習很好，但是他的品德卻遠遠不及金玲。同樣還有她班的好學生胡梅、劉婭如，每次考試都考高分，有了好事都往自己頭上攬，犯了錯誤卻沒有一個人敢承認。我想，他們這樣的學生就是被人喜歡的貓，是大人眼中的那些“好孩子”。金玲說，自己是不討喜的老鼠。每個人都討厭老鼠，都非常喜歡貓咪，因為貓咪比老鼠要討巧，模樣漂亮。
金玲很善良。幸幸的父母離婚了，誰都不要她，只有爺爺與她相依為命。在一個傍晚，爺爺中風死了，金玲就把她帶回了家，然而沒過幾天幸幸要搬到奶奶家去住，金玲得知這個消息之后，心里十分悲傷。還有一次，邢老師得了一種厭字癥，一看見字就會頭暈，只能躺在病床上。金玲知道后，主動去看望邢老師，邢老師心里暖暖的。
合上書本，我陷入沉思：究竟怎樣的孩子是好孩子呢?金玲的成績并不是特別好，為什么邢老師還稱她是“好孩子”呢?我認為成績好，確實很重要，但如果小肚雞腸、心胸狹窄，那么根本就算不上是好孩子。雖然金玲成績不是一百分，但她在人格品質上得了滿分!
精選用戶撰寫心得79人覺得有幫助
寫好一篇讀書心得，最重要的是把書里的內容和自己的想法結合起來。剛開始得好好選一本書，要是覺得這本書有趣，那寫起來也會輕松不少。讀的時候別光看熱鬧，得動腦筋想想書里講了什么，為什么這么寫，對自己有什么啟發。
比如我上次看《小王子》，開頭就被那個小狐貍的話迷住了：“馴養就是建立關系。”這句話讓我想到平時跟同學相處，其實也是個慢慢熟悉的過程。當時就想著要不要把這句抄下來，后來一想，不如用自己的話寫出來，這樣更有感覺。結果寫著寫著，發現自己也像小王子一樣，開始懷念起那些曾經一起玩的朋友了。
寫心得的時候，可以把自己最感動的地方挑出來講講，但不能只是照搬原文。像是《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾的經歷，我就沒直接說他怎么堅強，而是想起自己以前練琴時手指磨破了皮，咬著牙堅持下來的事。這樣一來，別人讀的時候會覺得挺真實。
不過有時候寫著寫著會跑題，特別是看到書里提到的一些好玩的事情，忍不住多寫幾句。比如《哈利·波特》里魁地奇比賽那段，本來想簡簡單單帶過，結果越寫越興奮，差點忘了主要想表達什么。后來才發現，這樣會讓整篇看起來亂七八糟的。所以最好事先想清楚重點是什么，別被書里的細節牽著鼻子走。
有些人喜歡用特別復雜的句子，覺得這樣顯得學問大。但我發現，其實簡單直白的句子更容易讓人明白你想說什么。就像“這本書讓我明白了很多道理”，雖然聽起來普通，但至少不會讓人摸不著頭腦。當然，偶爾用點修辭手法也不錯，比如比喻什么的，能讓文章生動些。
最后別忘了檢查一下有沒有錯別字或者不通順的地方。我有一次寫完后就沒管它，第二天一看，發現好幾個地方都寫錯了。要是有人提前告訴我就好了，省得自己找麻煩。不過，這種事情誰沒經歷過？
【第7篇】高中生我的大學讀書心得體會怎么寫3400字
高中生我的大學讀書心得體會
他是一位偉人，我們家喻戶曉，是無產階級文學的奠基人。他就是高爾基。這個假期，我讀了他的書《我的大學》。書中作者所生活的時代正是沙皇統治的黑暗時期，人們相互抱怨，對罵，三天兩頭的打架，甚至于去****。作者為了上大學，來到了喀山，最終因種種因素，高爾基沒有上成大學，而是在那里上“社會大學”。在這期間，他曾當過搬運工、面包師助手、小店店員……在剛來到喀山時，他遇到了小偷和許許多多千奇百怪的人。有的人嘲笑高爾基看書的“愚蠢行為”，有的人贊賞高爾基渴望獲得知識的精神，這些贊同高爾基獲得知識的人是理智的，因為他們堅信只有智慧才能崛起，不受這種壓迫。高爾基經人介紹，認識了藏有很多書的小店老板潘科夫。以后，他白天銷售貨物，到了晚上刻苦讀書，并最終走向了革命的路。讓感受最深的是，高爾基生活在那么艱苦的條件下，經歷了諸多磨難，從事了很多辛苦的工作，然而他卻充滿了對知識的渴望。后來，他在潘科夫的店鋪里一邊做工，一邊埋頭苦讀，不顧一群愚昧的人的嘲笑，仍然讀書。我們生活在這個幸福的環境中，吃得飽，穿得暖，也有很多書看。我們生活的環境比高爾基要好很多，再不好好讀書，上不了大學，那就很說不過去。我們一定要好好讀書，用功學習，超越高爾基。只有知識才能使人進步，只有讀書才容易獲取知識。沒有了知識，人們就會像一堆廢物一樣。沒有了知識，人們也不會發展科技，建設一個現代的文明的世界。
高中生我的大學讀書心得體會2
假期，我抽空拜讀了高爾基的《我的大學》。
《童年》、《我的大學》和《在人間》是偉大作家馬克西姆·高爾基著名的三部自傳體小說，作者通過對自己童年、少年和青年時期生活和命運的描寫，生動真實地再現了我們上一代人的成長。作者生活在19世紀末20世紀初的__國，__****下的黑暗與罪惡是他成長的獨特的社會背景，也鑄造了他獨特的成長方式。
他是一位偉人，我們家喻戶曉，是無產階級文學的奠基人。他就是高爾基。這個假期，我讀了他的書《我的大學》。
書中作者所生活的時代正是__統治的黑暗時期，人們相互抱怨，對罵，三天兩頭的打架，甚至于去****。作者為了上大學，來到了__，最終因種種因素，高爾基沒有上成大學，而是在那里上“社會大學”。在這期間，他曾當過搬運工、面包師助手、小店店員……在剛來到__時，手機版他遇到了小偷和許許多多千奇百怪的人。有的人嘲笑高爾基看書的“愚蠢行為”，有的人贊賞高爾基渴望獲得知識的精神，這些贊同高爾基獲得知識的人是理智的，因為他們堅信只有智慧才能崛起，不受這種壓迫。高爾基經人介紹，認識了藏有很多書的小店老板潘科夫。以后，他白天銷售貨物，到了晚上刻苦讀書，并最終走向了革命的路。
讓我感受最深的是，高爾基生活在那么艱苦的條件下，經歷了諸多磨難，從事了很多辛苦的工作，然而他卻充滿了對知識的渴望。后來，他在潘科夫的.店鋪里一邊做工，一邊埋頭苦讀，不顧一群愚昧的人的嘲笑，仍然讀書。我們生活在這個幸福的環境中，吃得飽，穿得暖，也有很多書看。我們生活的環境比高爾基要好很多，再不好好讀書，上不了大學，那就很說不過去。我們一定要好好讀書，用功學習，超越高爾基。
只有知識才能使人進步，只有讀書才容易獲取知識。沒有了知識，人們就會像一堆廢物一樣。沒有了知識，人們也不會發展科技，建設一個現代的文明的世界。
高中生我的大學讀書心得體會3
《我的大學》是高爾基的自傳體小說之一，讀完此書后，我深有感觸。它不僅讓我了解了主人公青年時代的生活及命運，還向我們展現了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。它問世之后產生了廣泛的影響，鼓舞著無數渴望光明和知識的年輕人勇敢前進。作品敘述了少年的“我”懷著上大學的愿望來到__，夢想破滅之后，不得不為生存而勞碌奔波，住“大雜院”，賣苦力，與小市民和大學生交朋友。他進入了一所天地廣闊的“社會大學”，在那里學到了在有圍墻的大學里學不到的知識，經過痛苦的思想探索，終于成長為一個革命知識分子。《我的大學》至今仍受到讀者的熱烈歡迎，激勵了幾代人從高爾基的作品中汲取追求光明的勇氣和信念。
高爾基出身貧寒，有著不幸的童年。他撿過破爛，當過學徒和雜工，受盡了欺凌與欺負。就是在這悲慘而又艱苦的生活中，高爾基仍如生命力頑強的小草，艱難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣，做一棵“野火燒不盡，春風吹又生”的小草啊!多么渴望像他那樣，到知識的海洋中去遨游。同高爾基相比，我真是羞愧萬分。平時在學習中遇到一點挫折我就難以面對，甚至會半途而廢。
主人公那種頑強的學習精神，使我想到了自己：家中厚厚的書，卻讓它們閑著，難道是“書非借不能讀?”不，自以為知識已經很豐富了，可恰恰相反，不是說“學無止境”嗎?難道只有在逆境中才能更好地成長?不，當我讀完這本書后，才真正明白：“學習如逆水行舟，不進則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學習，長大后才能有所作為。
高中生我的大學讀書心得體會4
《我的大學》是高爾基的自傳體小說三部曲之一，是一部有著深刻教育意義和巨大藝術魅力的作品。其作品敘述了少年的“我”懷著上大學的愿望來到喀山，夢想破滅之后，不得不為生存而勞碌奔波，住“大雜院”，賣苦力，與小市民和大學生交朋友。他進入了一所天地廣闊的“社會大學”，在那里學到了在有圍墻的大學里學不到的知識，經過痛苦的思想探索，終于成長為一個革命知識分子。《我的大學》至今仍受到讀者的熱烈歡迎，激勵了幾代人從高爾基的作品中汲取追求光明的勇氣和信念。讀了《我的大學》這部文學作品后，我深有感觸。高爾基出身貧寒，有著不幸的童年。他撿過破爛，當過學徒和雜工，受盡了欺凌與欺負。就是在這悲慘而又艱苦的生活中，高爾基仍如生命力頑強的小草，艱難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣，做一棵“野火燒不盡，春風吹又生”的小草啊!多么渴望像他那樣，到知識的海洋中去遨游。同高爾基相比，我真是羞愧萬分。范文網當初我剛考進這所大學時，因為專業是被調劑的，心中也就不平衡，對學校充滿了抱怨與不滿。對學習不是很上進，整天在學校無所事事，不是看小說，就是跟朋友們聊天，將大好時光白白浪費掉。還有的就是平時在學習中遇到一點挫折我就難以面對，甚至會半途而廢。到了期末考試時，由于平時的不努力，臨時抱佛腳，死記硬背，導致期末成績出來不理想。等到讀了這本書后，我才深深的感悟到我是多么的不懂的珍惜著美好時光，有這么好條件讓我讀書，獲取更多的知識。為此我深深的反省，要好好的借此去學習更多的知識，豐富自己的生活，擴大自己的視野。另外主人公那種強烈的讀書欲望以及頑強的學習精神，使我想到了自己：家中厚厚的書，卻讓它們閑著，難道是“書非借不能讀?”不，自以為知識已經很豐富了，可恰恰相反，不是說“學無止境”嗎?難道只有在逆境中才能更好地成長?不，當我讀完這本書后，才真正明白：“學習如逆水行舟，不進則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學習，長大后才能有所作為。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。也許真的是要經歷磨難才懂的自己身邊的幸福，這樣才明白自己比別人是多么的幸運。所以我們要積極追求光明與知識，讓自己成為有用的人，對大學，人生充滿熱情，活力。
高中生我的大學讀書心得體會5
這個寒假，我讀了高爾基的三部曲第三部——《我的大學》。
這本書講述了在作者十六歲的時候，范文寫作便離開自我的家鄉，獨自一人去__求學。可是作者__并沒有上成大學，上大學便成為了高爾基的一個夢想。沒上成大學，作者為了能夠生存下去而四處奔波：住在貧民窟，賣苦力，和流浪漢接觸，在面包店工作……之后，事情有了一絲轉機，高爾基在和古里，普列特尼奧夫，杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學生和提高人士的交往中，高爾基進了一所廣闊的社會大學。在這所社會大學里，作者經歷了許許多多：經受多方面的生活考驗，對人生意義和世界的復雜性進行了最初的探索。
高爾基從小善良懂事，當他來到__，寄住在一個貧困中學生家里。這個家里便有了三個孩子，這位媽媽很可憐，高爾基也注意到了這一點，就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重，之后，高爾基決定找個工作，讓這位媽媽減輕些負擔。
《我的大學》是部自傳體小說，故事情節簡單，明顯。作者用優美的語言寫出了他成長的片段。這本書是19__年完成的，作者此時已有55歲，年過半百。
讀了這本書，我明白了無論什么情景，多么艱難，也要想辦法克服。并且要懂事，學會隨時隨地為他人著想。
高中生我的大學讀書心得體會
精選用戶撰寫心得80人覺得有幫助
寫心得體會，說起來容易做起來難。尤其是高中生要寫關于大學讀書的心得體會，這就有點像是在陌生的地方找路，摸著石頭過河的感覺。不過，既然想寫出點名堂，就得下點功夫。
開頭怎么寫？
很多人一提筆就想著要寫得多正式，其實不一定非要那樣。你可以從自己的感受出發，比如說最近看的一本書，或者參加的一個講座，哪怕只是隨便翻翻教材，只要能觸動你，就能寫下來。要是直接套用別人的東西，那還不如不寫，因為沒自己的東西，寫出來也空洞得很。
寫的時候，腦子里得有畫面感，不能光憑想象。就像去圖書館借書，你得知道大概在哪一層，不然亂跑的話，可能找到的是完全不相關的書。所以寫之前最好有個大致框架，比如這本書講了什么，你覺得哪里有意思，又或者有什么地方讓你覺得疑惑。把這些零散的想法串起來，就有點像拼圖了。
還有就是，不要怕寫錯。有時候寫著寫著就會發現一些新的點子，哪怕前面寫得有點亂也沒關系。畢竟誰也不是剛開始就能寫得很好。比如有一次我寫到一半，突然覺得自己思路不對勁，就把前邊的部分改了改，結果反而更好了。當然，這里頭也有個分寸，不能改得太離譜，不然就變成另一篇文章了。
書寫注意事項：
多看看別人是怎么寫的也是個好辦法。不是說照搬人家的，而是學學人家的表達方式。比如有人寫讀書心得，會用一些專業術語，這能顯得你的文章更有深度。不過用的時候也要注意場合，別生搬硬套，不然可能會弄巧成拙。就像穿衣服一樣，得適合自己才行。
最后再說個小技巧，寫完之后別急著交上去，隔幾天再拿出來看看。有時候過段時間回頭再看，會發現原來以為很好的地方其實可以改進。而且這樣還能避免一些小錯誤，比如漏掉標點符號什么的。雖然這不是絕對必要的，但確實能讓文章看起來更整潔一點。
寫心得體會，歸根結底還是要用自己的話來說自己的事。如果能做到這一點，就算是成功了一半。剩下的另一半，就靠平時多積累、多觀察了。
【第8篇】誰動了我的奶酪讀書心得優秀范文怎么寫800字
中國古文言：變則通，通則達。這本書以一個小故事 聽故事的人的對話形式闡述，對這六個字進行了更深層，更詳細，更符合現代人生存的解析。
我并不認為這是一本單純的管理類讀物，里面貫穿全書的觀點，更適合豐富完善個人修為。
當你做得的是內向性工作的時候，比如藝術創作，這是你的常態。有一天你從事外向性事務了，比如銷售，你就得調整自己的狀態迎上去面對。調整后的狀態，不是“非常態”，相反，如果用內向型的處理方式對待現在的工作，才不可取。這不是一種值得悲觀的妥協，如果是，有一天從外向型工作又回到當初封閉自我的創作形式里，豈不成了墮落。
改變自己最快捷的方式就是嘲笑自己的愚蠢，這樣才能對自己的過去釋然，從而迅速朝著新方向前進。也許，在有能力的時候自己主動改變要比被動調整好得多。
要想做出改變，最大的障礙來自于自身，除非自己想改變自己，否則一切也是枉然。如果在思想上對變化有所準備，而不是浪費時間否認已經發生了的變化，那可能已經找到了新的人生。及早注意細微的小變化，這會才會有助你適應即將到來的大變化。
如果不再恐懼，你會做什么?自己的恐懼只會使事情更加糟糕，因此不要再胡思亂想，向著新的方向進發。
當你克服了恐懼，就會感到輕松和自在!
不要害怕孤獨，不要被恐懼所控制，不要胡思亂想，滋生恐懼。但是我們一直以來都在被內心的恐懼所俘獲，然而向著新的方向出發則會釋放掉內心的恐懼。自己的大多數恐懼其實都是不理性的，會妨礙自己在必要的時候做出正確的改變。
遲做總比不做好。在迷宮中搜尋總比停留在沒有奶酪的地方更有保障。要掌握主動權，而不是僅僅在消極的等待。朝著新的方向前進，你就會發現新的奶酪。不要再考慮自己會失去什么，而要考慮會取得什么新的收獲。
想象自己正在享受奶酪，這樣可以幫助你找到新的奶酪。只要相信自己能夠找到并且享用新的奶酪，你就會改變自己的行為。
精選用戶撰寫心得81人覺得有幫助
寫心得，其實跟吃東西一樣，每個人的口味都不一樣。有些人喜歡甜的，有些人偏愛咸的，所以寫出來的感受也千差萬別。不過，要是想寫出點能讓別人覺得有點道理的東西，還是得花點心思。
拿《誰動了我的奶酪》這本書來說，這書講的是四個家伙在迷宮里找奶酪的故事。有人覺得這是個寓言，也有人覺得它就是個簡單的童話。但不管怎么看，關鍵在于你怎么理解它。如果你打算寫點關于它的感悟，最好先問問自己，奶酪代表什么？是工作？是生活目標？還是其他什么？找到這個點很重要，不然寫出來的東西就可能像無頭蒼蠅亂撞。
寫的時候，不妨把自己的經歷放進去。比如我有一次，感覺自己的“奶酪”突然沒了，當時真是慌了神。后來想想，其實換個方向找找，說不定會有新的發現。這種真實的體驗能讓文章更有說服力，至少不會讓人覺得你在胡編亂造。
寫心得這事也不能太死板。有時候靈光一閃蹦出來的想法反而最有趣。像我就曾經在寫東西的時候，突然想到小時候偷吃糖的經歷，結果一寫就剎不住車了。雖然最后這部分跟主題關系不大，但讀起來還挺有意思。
寫心得的時候，千萬別想著非要文采飛揚不可。有時候平平淡淡反而能打動人心。比如，“那天我坐在窗邊，看著夕陽慢慢落下，心里想著那本書里的故事，忽然明白了點什么。”這樣的句子雖然簡單，但勝在真實。
不過，寫的時候也得注意節奏，別一會兒東扯西拉，一會兒又深沉得讓人摸不著頭腦。有個朋友就寫過一次心得，前半部分還在講書里的故事，后半部分卻跑去談人生哲學，結果整篇文章讀起來就像兩個完全不同的東西拼湊在一起，挺尷尬的。
書寫注意事項：
用詞方面也要小心。有時候一個詞選不好，整個句子的意思都會變味。比如我曾經看到有人把“困惑”寫成“疑惑”，雖然差別不大，但讀起來總覺得少了點味道。還有一次，我寫心得時把“迷茫”寫成了“迷惘”，后來才發現自己搞錯了。這種事情其實很常見，只要不影響整體表達就沒太大問題。
