【第1篇】我的閱讀觀讀書心得體會怎么寫650字
《我的閱讀觀》是朱永新教授寫的，他是推廣閱讀的第一人。下面是，為大家準備的我的閱讀觀讀書心得體會，希望大家喜歡!
我的閱讀觀讀書心得體會范文
我總喜歡在周末的下午喝茶讀書，因為它總能給你充分的時間讓你細細品味，認真思考。
我很喜愛書，讀書也是我所認為的樂趣。在我的感覺中，當我一頭扎進書堆里的時候，求知若渴的心態會使我像一匹饑餓的狼，急切地尋找獵物;又像一位孤獨的人，迫切的希望尋找到快樂。
一本好書，其中可能有著許多美麗的小精靈，飛來飛去，還給你送來光明的果實。字里行間都能碰撞出知識的火花，知識慢慢的堆積，最終就會形成智慧的熊熊烈火。而書，又能像是一片大海，等你尋找用之不竭，無窮無盡的寶藏
不論在哪里，我們都不能缺少書。不讀書，什么生活都會變得不完整，就好像缺了一樣什么東西似的，就會變得空虛，一無所知。相反，讀書會充實自己，讓書充實自己的每一天，而每天都能過的滿足，快樂。我喜歡讀的書有很多。《哈利波特》，《海明威短篇小說集》，《滬上春歌》及一些詩歌集，我不但喜歡，能學到很多的東西。
如果書籍可以有五色的油彩，那么我愿意把詩歌作柔和的水粉，把散文做一支詩情畫意的畫筆。在書的天地里，描繪出最美的風景。許多名人大家都曾這樣說過：書籍，是人類進步的階梯。書籍是人類的營養品。書是人的精神食糧。由此可見，讀書對我們來說是多么重要啊!
讀書使人進步，也使我們的生活進步?，F在，請趕緊捧起一本書，去細細品味一番吧!
我的閱讀觀讀書心得體會范文，盡在。
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寫心得體會其實挺有感觸的，尤其是關于閱讀這一塊。我覺得剛開始得搞清楚自己的感受，讀一本書的時候，心里總有些東西會冒出來，可能是感動，也可能是疑惑，這都是值得記錄下來的。就像我上次看一本小說，里面有個角色讓我特別佩服，我就想，為什么我會這么喜歡這個人物？后來想想，可能是因為他身上有種韌勁吧。把這些瞬間記下來，過段時間再看看，說不定會有新發現。
有時候寫的時候，也會遇到卡殼的情況。比如，剛看完一本書，滿腦子都是情節，真要提筆寫的時候，卻不知道從哪里開始。這時候可以試著問問自己：“這本書對我影響最大的是什么？”或者“它有沒有改變我對某些事情的看法？”這樣問著問著，思路就慢慢出來了。
寫心得不一定非要正經八百地分析，也可以隨便聊聊。比如讀到一段特別有趣的對話，忍不住笑出來，那也可以寫下來。記得有一次看歷史書，看到一個皇帝干的事，覺得太搞笑了，忍不住在旁邊寫了幾個字：“這也行？”后來回過頭來看，還挺有意思的。所以，寫的時候不用太拘束，想到什么就寫什么。
不過有時候寫著寫著，可能會發現自己用詞有點重復。比如老是用“很”這個字，這就不太好?？梢远鄿蕚湫┬稳菰~，像“精彩”“震撼”之類的，換著用，文章就會顯得生動不少。當然，偶爾用錯詞也是難免的，像把“居然”寫成“竟然”，雖然意思差不多，但回頭一看確實有點別扭。
再就是要注意，寫心得不是單純復述書里的內容。如果只是把故事梗概抄一遍，那就沒什么意義了。重點是要結合自己的想法，說說自己學到了什么，或者受到了什么啟發。比如讀了一本心理學的書，學到一些調節情緒的方法，那就可以寫寫自己平時是怎么做的，這種方法有沒有效果之類的。
【第2篇】高中生讀書心得體會：我閱讀我成長怎么寫1000字
高中生讀書心得體會：我閱讀我成長
首先，我想問大家，您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“優秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。 不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰士直沖云天的.熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們，同學們，我想對你們說，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光!
讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
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高中生活挺忙的，每天除了上課就是做題，時間緊得像擠牙膏。不過我還是喜歡抽空看看書，特別是那些經典名著。剛開始讀書的時候，總覺得書里的內容離現實太遠，看不太懂。后來慢慢發現，其實很多道理都藏在故事背后。
記得有一次讀《紅樓夢》，看得迷迷糊糊，好多詞都不明白。后來問了老師才知道，原來有些地方需要結合當時的社會背景去理解。從那以后我就養成習慣，每次看書都會先查一下相關的背景資料。這樣不僅增加了理解深度，還能學到不少歷史知識。
有時候看書就像交朋友一樣，剛開始可能覺得對方有點陌生，但接觸多了就會發現對方的優點。書也是一樣，開始覺得枯燥，后來越看越有意思。比如魯迅的作品，最開始覺得語言晦澀難懂，讀著讀著就發現他的思想特別深刻，對社會問題的洞察力很強。
讀書也不是一帆風順的。有時候遇到特別難啃的章節，就想放棄。但我告訴自己，只要堅持下去，總會有所收獲。就像爬山一樣，半途而廢的話就看不到山頂的風景。所以每次遇到困難，我就提醒自己再堅持一會兒，結果往往會有意想不到的驚喜。
讀書的時候最好準備個筆記本，看到好詞好句隨手記下來。有時候靈感來了，就趕緊寫幾句感想。這樣不僅能加深記憶，還能培養寫作能力。我平時就經常這么做，感覺自己的作文水平提高了不少。
不過有時候也會犯糊涂，比如把“果然”寫成“果然如此”，雖然意思差不多，但總覺得怪怪的。還有一次寫讀后感，把“故事情節”寫成了“故事情節”，雖然不影響整體意思，但回頭一看總覺得哪里不對勁。后來專門查了一下，才知道原來“故事情節”更常用一些。
【第3篇】假如給我三天光明的閱讀心得范文怎么寫550字
馬克﹒吐溫以往說過，十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫﹒凱勒。事實正如他所說的那樣在她出生一年多后，生了一場大病，高燒不退，好不容易病好后，病魔卻又奪走了她的視力與聽力，使她成了一個殘疾人，活在黑暗之中。
病后，幾歲大的海倫理解不了這樣的現實，變得自暴自棄，之后慢慢地在安妮﹒莎莉文﹒梅西小姐的幫忙與鼓勵之下，海倫漸漸地學會說話，認字，經過一步步地努力，最終畢業于哈佛大學德克利夫學院，并四處奔走，為殘疾人造福，建起了一家家的慈善機構。被美國《時代周刊》評為二十世紀美國十大英雄人物。
海倫﹒凱勒為我們構造了一個有著堅忍不拔﹑有著驚人毅力﹑富有愛心的英雄形像。她克服了病痛的折磨，頑強地與自我的缺陷作斗爭。她的這種精神，值得我們贊揚，值得我們學習。我們多數都是身體健全的人，應當好好地珍惜此刻的生活與自我的身體，我們應當慶幸。我們要學會使用我們的眼睛去觀察身邊的一草一木。珍惜所聽見的每一樣聲音，不論是滴滴答答的雨聲，還是轟隆的雷聲都應當仔細地去聆聽。不應當身在福中不知福。海倫﹒凱勒靠一顆不屈不撓的心在黑暗中尋找到了光明，并把慈愛的雙手伸向了全世界。她用行動證明了人類能夠戰勝生命，命運并不是不可抗拒的。
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《假如給我三天光明》這本書很多人都讀過，它讓我學到不少東西。海倫·凱勒的經歷特別震撼人心，她那種堅強的意志力讓我覺得挺受啟發的。我覺得，我們普通人面對困難的時候，真的可以從她的故事里汲取很多力量。比如，書里講到她如何克服視力和聽力上的障礙，去學習、去生活，這對我觸動很大。
其實，讀這本書的時候，我也沒想到會這么感動。剛開始只是想隨便看看，沒想到后來被深深吸引住了。特別是她描述自己第一次見到老師安妮·沙利文的情景，我覺得特別真實。雖然她說得有點啰嗦，但你能感受到她當時那種興奮的心情。她描述說：“那一天，我的世界突然明亮起來，雖然那時我還看不見，但我的心仿佛已經打開了窗戶?！边@樣的表達雖然有點奇怪，但我覺得反而更生動。
說到寫心得，我覺得關鍵是要把自己的感受寫出來。有些人可能覺得寫心得很難，其實只要把自己心里的想法記錄下來就行。比如，你讀完書后腦海里浮現的畫面、情緒，都可以寫進去。當然，不是說照搬書里的內容，而是要把自己的理解寫出來。要是覺得思路不太清晰，可以先簡單記下幾個關鍵詞，然后再慢慢整理。
寫心得的時候，也要注意用詞的選擇。有些詞可能不太好表達，但又想用，就盡量找近義詞代替。比如，“明亮”這個詞，我本來想用“光明”，但想想還是覺得“明亮”更貼合當時的情境。不過有時候也會搞混，比如把“明亮”寫成“明了”，雖然意思差不多，但總覺得不夠準確。這種時候就需要多檢查一下。
還有就是，寫心得的時候別太死板。如果覺得書里某些地方特別有意思，可以多花點筆墨寫一寫。比如海倫·凱勒小時候學說話那段，我覺得特別有趣。她先是用手摸著別人發音的樣子，然后自己嘗試發聲，最后終于能說出第一句話。這個過程聽起來就很不容易，所以我就寫了挺多關于這部分的感受。
書寫注意事項：
我覺得寫心得的時候可以結合自己的經歷。比如書里提到的一些道理，你可以想想自己有沒有類似的情況，這樣寫出來的內容就會更有深度。不過有時候會因為想得太復雜，結果寫得有點亂，比如我把一段話寫了兩遍，后來才發現重復了。這種小問題雖然有點尷尬，但也不是什么大不了的事。
【第4篇】小學生讀我要做好孩子閱讀心得體會700字怎么寫550字
讀一本好書猶如品嘗一杯香醇的美酒，讀一本好書猶如欣賞一幅色彩明麗的圖畫，讀一本好書猶如置身于清新淡雅的美景之中。《我要做好孩子》就是這樣的書，這本書讓我懂得了，要保留一份童真。
這本書用樸素又不失風趣的語言，講述了一個叫金鈴的六年級學生，在小升初沖刺的最后階段，為保留心中的一份童真，于老師、家長發生的一系列讓人啼笑皆非的故事。
現在有許多人，為了利益，失去了心中那一份童真，可金鈴不同，她寧愿考不好，被老師、家長罵，也要保留心中那一份童真。有些人可能會問，童真是什么，我們為什么要保留心中的那一份童真?我會堅定地告訴那些人，童真是世界上最美的東西。保留童真，可以讓你有一顆永遠不老的心;保留童真，可以讓你每天開心快樂。既然如此，為什么不保留一份童真呢?
金鈴因為有了童真，才有一顆對世間萬物的憐憫之心;她因為有了童真，才會擁有天真無邪的笑臉;她因為有了童真，才有純潔的心靈那我們為什么不也保留童真呢?
金鈴考試完，就要上初中了，她可以在這最后的沖刺階段，也保留一份童真，那為什么有些人不行呢?為什么有些人寧愿追求利益，也不要童真呢?
有一句話說得好，有童真的人永遠不會老。那么，就算是讓你的心永葆青春，也請你保留一份童真吧!因為有童真就有愛，因為愛世界才會更美好。
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寫心得，說實話挺讓人頭疼的。特別是像《我要做好孩子》這樣的書，要是沒好好看，寫出來的東西肯定空洞得很。不過，寫之前最好先想想自己對書里的情節印象最深的是什么，是金鈴的善良還是她的倔強？把這些點找出來，心里就有底了。
寫的時候別急著下結論，就想著跟別人聊聊自己的想法。比如，金鈴想做好孩子，但她做的那些事有時會惹麻煩，這就像咱們平時一樣，誰還沒個不小心的時候？我覺得她很真實，不像那種完美得讓人摸不著邊的角色。說真的，如果是我，可能也會做些類似的事，比如答應了別人的事沒辦好，然后心里特別內疚。
寫心得時多想想書里的細節。金鈴為了做好孩子做了不少努力，像幫同學補習，主動認錯，這些其實都是挺不容易的。咱們平時在學校也經常遇到類似的情況，有時候想表現好，結果卻搞砸了。不過，我覺得金鈴的優點就是勇于面對自己的錯誤，這一點值得學。
寫心得的時候，有時候會想用一些比較華麗的詞藻，但這樣反而顯得不自然。不如老老實實把自己的感受寫出來，比如看到金鈴和媽媽吵架那段，我當時就覺得特別揪心，因為我也經歷過父母對自己期望很高的時候。當然，這里頭可能有些地方寫得有點啰嗦，但只要表達清楚了自己的想法就好。
再說了，寫心得的時候，別光顧著抄書里的內容，要加上自己的東西。比如書里提到的那些關于成長的小故事，完全可以結合自己的生活去理解。要是能舉幾個身邊的例子，那文章就會生動很多。不過有時候寫著寫著，可能會忘記開頭想表達什么，這時候不妨停下來想想，是不是偏離主題了。
【第5篇】幼兒教育：親子閱讀大大行，我也行康媽心得怎么寫650字
這本書講述了叫大大的大熊和叫小小的小樹袋熊的故事。剛拿到書的時候，我有點搞不清這兩個小動物的關系。我以為大大是熊爸爸呢。后來看到內容，才知道原來，這是一本關于友誼的書。作者特意把兩只熊畫成不同的種類，也是暗藏玄機吧。大熊是一只棕熊的樣子，而小熊是一個小樹袋熊。這本身就代表了不同個體的差異，讓我們分辨出，他們不是一家人。
大大似乎是無所不能的，他跑得快，跳得高。小小呢，雖然極力的跟隨大大的腳步，卻總是顯得心有余而力不足。大大會的事情小小也會，卻遠比大大做的差。可是小小發現了一個大大不能做到的事情，就是大大不能跟隨他進入一個小小的洞，進入他的樂園。這隱藏著小小也有自己的優勢，大大做不到的優勢。告訴我們，大有的能量，小有小的優勢，只要我們善于發現。
而小小在自己的樂園玩久了發現雖然很好，沒有大大卻也不那么快樂。于是，他還是跟隨大大一起快樂的在一起了。
這本書告訴我們兩個道理，一個是每個人都有自己的優勢，幫助孩子們樹立自信心；另一個是每個人都有自己的差異，如果你想和別人做朋友，看到別人的長處可以緊緊的跟隨卻不必自卑。不要被別人的光環遮擋了自己的眼睛，忽略了自己的優勢。如果想要和睦相處，就要接受對方的差異，互相容忍。
書中的圖畫非常優美。大片的留白襯托著小小努力又笨拙的樣子。大大的草原、樹林，趁著大大和小小的世界無邪又親密?？悼捣浅Ｏ矚g這本書，很認真的沉浸在大大和小小的世界之中。當然，我并沒有急于告訴康康那些深刻的道理，我想總有一天他會自己體會到。
精選用戶撰寫心得80人覺得有幫助
最近有朋友問我，康媽你是怎么做到親子閱讀的？說真的，這事沒那么復雜，但也真不是一天兩天能琢磨透的。剛開始我也是瞎看，后來慢慢覺得這樣不行，得有點章法才行。
我家孩子小的時候，我就喜歡拿書給他看，可是我發現，如果只是隨便翻翻，他根本不感興趣。后來我就想，是不是得挑點適合他的書？于是我就開始研究兒童心理學，還有幼兒園老師教的一些東西。其實不難，就比如說顏色鮮艷一點的圖畫書，小寶寶會更喜歡。不過我也有個教訓，就是有時候選錯了書，那些太復雜的故事，孩子根本聽不懂，還容易睡著。這事我到現在都記得清清楚楚，有一次買了本特別厚的故事書，結果講到一半他自己跑去玩積木了。
后來我又發現，講故事的時候態度很重要。有時候我心情不好，說話聲音悶悶的，孩子也提不起勁兒。所以后來我就特意調整自己，不管多累，都得裝作很開心的樣子，聲音也要亮堂點。當然，有時候也會有意外情況，比如講到一半孩子突然問東問西的，我就會停下來跟他聊兩句。這倒也不是壞事，至少能讓他覺得自己被重視。
我覺得家長不能光靠一本書打天下。有時候我給孩子講完故事，還會問他一些問題，比如“你覺得這個小兔子為什么要哭呀？”之類的話。剛開始我以為這樣很聰明，后來才發現，有時候孩子根本答不上來，反而讓我有點尷尬。不過后來我想通了，這其實是個機會，可以順便教他一些新詞，比如“傷心”之類的。
書的選擇也很講究。有些書圖文搭配得很好，孩子很容易理解。但也有時候，我會遇到那種特別抽象的概念，比如什么“友誼”、“勇氣”之類的東西，這種就需要家長稍微引導一下。不過我也有過失誤，有一次買了一本關于季節變化的書，想著挺好的，結果發現孩子完全搞不明白什么叫春天秋天的，最后只能放棄。
【第6篇】假如給我三天光明閱讀心得500字范文怎么寫900字
海倫·凱勒，一個雙目失明、雙耳失聰，卻被馬克吐溫譽為19世紀的兩個偉人之一，與拿破侖并稱的奇女子。在熬過了無數個無光無聲的孤絕歲月中，竟畢業于哈佛大學德克利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。被美國《時尚周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。而她也一向未泯滅對光明的渴望，發出“假若給我三天光明”的最炙熱的心愿，讓多少人感慨萬分。
“第一天，我要看人，她們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過?！睂氋F的第一天，她給了身邊的朋友們、還有心愛的小狗、居住的房屋、熟讀的書籍，去森林遠足，看落日奇景，在夜晚還要看帶給世界光明和溫暖的燈光。其實這些都是我們眼睛所能看到的平常事物，但對于她來說，竟是多么可望而不可即的事啊!相對于她的付出與成功，我們應當怎樣去學習和借鑒呢
“有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡?！睂氋F的第二天，她給了各個博物館，想經過博物館，向過去和此刻的世界匆忙瞥一眼，并在夜晚，在劇院或電影院度過美妙的時光?？梢娝齼刃膶κ澜缍Y貌知識的渴求和對生活情趣的渴望，然而相對于聽視覺健全的我們，有多少人對于使你們享受它的色彩、優美和動作的視覺的奇跡有所認識，并懷有感激之情呢?
“今日，我將在當前的日常世界中度過……”寶貴的第三天開始了，也是最終一天，她去了城市，游走于世界各個所向往的城市，看一看萬花筒般五光十色的景象，領略每一刻完美的時光。這些對于我們平時視而不見的尋常景色，可是在她來說是多么渴望。幸運的我們是否應當善用你的眼睛和其他感官，仔細欣賞每一幅動人的影像、聆聽每一首美妙的音樂、撫摸每一件想觸摸的事物、嗅聞每一朵鮮花的芳香、品嘗每一口佳肴呢?
“到了午夜，我擺脫盲人苦境的短暫時刻就要結束了，永久的黑夜將再次向我迫近?！睅еz憾，也帶著感恩，短短的三天，海倫·凱勒簡述了她如何度過重見光明的三天經歷。親愛的朋友，你能感受到了她的不幸與堅毅了嗎?霍金失語而著時間簡史、司馬遷宮刑而修史記、貝多芬失聰而作命運……也許我們不像他們那樣偉大，可我們應當銘記他們的精神，好好珍惜我們現今擁有的一切，勇敢迎接命運給我們的挑戰!
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讀一本書就像和作者對話，特別是像《假如給我三天光明》這樣的書。這本書里海倫·凱勒用自己的經歷告訴我們如何面對生活中的困難。我覺得要寫好心得，得先多讀幾遍書，不然感受可能不深。我第一次看的時候只覺得感動，后來重讀才注意到她寫的細節。
寫心得的時候，可以從自己的感受出發，想想哪些地方讓你印象深刻。比如海倫描述自己學會手語的過程，我就特別有感觸，因為我也遇到過學新東西很吃力的時候。不過我覺得這里寫得有點啰嗦，其實可以簡練點。還有一次我寫的時候，差點把“克服”寫成“克復”，幸虧檢查出來了。
除了記錄感受，還可以結合自己的生活去理解書里的內容。像海倫提到要學會珍惜眼前的美好，我就想到平時老抱怨工作忙，其實應該調整心態。有時候寫的時候會忘記標點符號，回頭再改還挺麻煩的。
我覺得心得不用太正式，寫得真誠就好?？梢詫憣懽约簭闹袑W到了什么，哪怕是很小的道理。就像這次寫心得，剛開始思路有點亂，后來慢慢理清楚了。不過也有時候寫著寫著跑題了，得提醒自己回到主題上來。
【第7篇】2025我的大學閱讀的個人心得體會900字怎么寫650字
我讀完了蘇聯作家高爾基寫的《我的大學》。這部作品是高爾基的三部曲自傳體小說，通過對作家自己童年、少年和青年的生活和坎坷的命運的描寫，給我展現了一代人的成長。
《童年》反映了阿廖沙(高爾基)的父親去世后，在外祖父家里度過的歲月。他每天看到的都是令人作嘔的丑事，舅父們為了家產而吵架斗毆，愚弄弱者，毒打兒童等等。但同時他又得到外祖母的疼愛，受到外祖母講的故事的熏陶，使他對文學逐漸產生了濃厚的興趣。
《在人間》主要說了阿廖沙四處打工，也有時揀寫東西賣錢、捕鳥、摘野果，并在打工中學習。生活中的閱讀擴展了阿廖沙的視野。他決心要做一個堅強、不為環境所屈服的人。他是懷著這樣的堅定信念，離開家鄉去喀山讀書。
《我的大學》寫了青年阿廖沙新的人生。他讀大學的夢想破滅了，但是懂得了社會才是真正的大學這個真理。這個時候，阿廖沙已經成長為一個意志堅定、任何苦難都無法打垮的青年。
讀完這本書，我深深的佩服和敬佩高爾基，因為他從小就因為家庭的原因，飽受屈辱和欺凌，但并沒有打消他對讀書、對學習的渴望，反而使他有了強烈的社會感受和對美好生活的向往，讓他在那么艱苦的環境下，依然堅持不懈的讀書、學習，不放棄追求，最終成為了享譽世界的作家。和他比起來，我真的自愧不如。我的生活環境比他好很多，但有時還因為看電視、玩電腦的原因，而把學習推到明天，或是更遠;家里的每一個人都對我非常的疼愛，而我還有時和他們發脾氣?，F在想起來，實在是太不應該了。
精選用戶撰寫心得99人覺得有幫助
寫心得其實挺有感觸的，特別是關于閱讀這類事。剛開始可能覺得沒什么好寫的，但靜下心來想想，其實每次讀完書都有點什么想法。就拿我最近看的一本書來說，《時間簡史》，霍金寫的。剛開始覺得太深奧了，好多物理概念根本搞不懂，后來慢慢琢磨，就發現里面有些東西還挺值得記下來的。
閱讀心得，我覺得得有點自己的東西。比如這本書講了很多宇宙的起源啊什么的，我就專門挑了一個點——黑洞。我以前只知道黑洞會吸東西，但具體怎么回事，真不知道?？戳藭蟛胖浪鲇嘘P，還懂了一些基本原理。這就好比平時逛街買衣服，看到喜歡的款式，總要想想為什么喜歡，是不是適合自己的風格。閱讀也一樣，看完書后多問問自己為什么會有這樣的感受。
有時候寫心得也會遇到卡殼的時候。比如前幾天寫關于《平凡的世界》的心得，開頭還能寫兩句，到后面就突然不知道該說什么了。后來想起當時看書的時候，印象最深的是孫少平這個人物，就干脆圍繞他展開寫。寫了他怎么努力奮斗，又怎么面對挫折，感覺思路一下子就順暢了。這就像畫畫一樣，畫著畫著發現自己卡住了，那就換個角度，說不定就有靈感了。
還有個小技巧，寫心得的時候別想著一定要寫得多好。像我寫的時候，有時候寫著寫著就跑題了。比如本來想寫《白鹿原》里的家族恩怨，結果寫著寫著開始感慨農村生活的變化。雖然有點偏離主題，但回頭看看，這也算一種收獲吧。畢竟每個人看問題的角度不一樣，寫出來的東西自然也就不一樣。
書寫注意事項：
寫心得時最好能結合點實際。比如我在寫《活著》的時候，就特意找了幾位同學聊聊他們對這本書的看法。他們說的有些話讓我很受觸動，就直接寫進去了。這樣不僅豐富了內容，還能讓別人覺得你的觀點更有說服力。
寫心得也不是一蹴而就的事。有時候寫著寫著才發現，原來自己對書的理解還不夠深入。這時候就得回過頭去重新看看書，甚至多查點資料。像我上次寫《紅樓夢》心得的時候，就因為對里面的人物關系不太清楚，特地翻了幾遍書，還找了些講解視頻來看。這樣一來，寫出來的東西自然就更靠譜一些。
【第8篇】我的大學閱讀個人心得體會700字怎么寫650字
暑假，按時完成作業的同時讀了馬克西姆·高爾基的《童年·在人間·我的大學》這本書。這是作者的自傳三部曲，講述了主人公阿廖沙從童年到青年時代的生活經歷及其心路歷程，透徹而生動地描繪了俄國19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。我很喜歡這本精典著作。
這本書太好看了!語言豐富多彩，情景描寫活龍活現。主人公阿廖沙童年的經歷是非常艱苦的，經濟的極度貧困家庭矛盾錯綜復雜，但和藹可親的外祖母讓他感受到親情的溫暖，嚴厲暴燥的外祖父在阿廖沙母親離開之后也漸漸改變了對他的態度……在這種情況下，阿廖沙仍然堅持克服困難努力學習，讀書學習是他的快樂。
讀這本書后，讓我增長了許多豐富的知識，在增長知識的過程中讓我學習到了主人公阿謬沙在那么艱苦的環境下仍然酷愛，頑強學習的精神。他愛抄記詩歌，好詞好句也感染了我，讓我更加的愛讀書。這就是我的收獲。
苦難是人生的老師。正悲慘凄涼的童年生活，使阿廖沙過早體驗到世態的冷暖炎涼，也使他感受到了學習的快樂。這部自傳體作品成就了馬克西姆。高爾基終于成為俄國近代作家。這本書也是世界無產階級文學的第一個偉大代表，是我們小學四年級小學生的必讀課外書籍。
阿廖沙的精神深深感動了我。今天的我們有著良好的學習環境和生存環境，父母的關愛，老師的諄諄教誨，衣食無憂的生活，與阿廖沙當時的環境有著天壤之別，我們有什么理由不好好學習呢?
這本書非常不錯!歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書真好!在獲取知識的同時，我們的精神也得到了升華。
精選用戶撰寫心得23人覺得有幫助
大學里的閱讀其實挺有感觸的，尤其是剛開始的時候，總覺得書本上的東西離現實很遠。我那時候選了不少專業課的書，想著能學到不少東西，結果翻開一看，有的章節簡直像是天書。不過慢慢就摸出點門道了，覺得與其硬啃那些特別晦澀的部分，不如先把基礎打牢。
剛開始我是隨便翻翻，看到感興趣的地方就多看幾眼，后來才發現這樣效率不高。后來我就試著給自己定個小目標，比如一周讀完一本書的前半部分，然后再回過頭來琢磨后半部分。這種方法讓我感覺輕松多了，而且每次都能有點收獲。
有時候碰到特別難懂的概念，我會找一些相關的視頻來看，或者在網上搜搜別人是怎么理解的。我發現很多大神都會用自己的話解釋復雜的問題，這對我幫助很大。比如說有一次我在看一本經濟學的書，里面講到供需曲線，我當時完全搞不明白是什么意思，后來找到一個講解視頻，人家用生活中的例子一說，頓時豁然開朗。
其實閱讀這件事，我覺得最重要的是找到自己的節奏。有些人喜歡一口氣看完，有些人則喜歡分段進行。對我來說，分段閱讀更容易堅持下去。還有就是，不要害怕遇到不懂的地方，越糾結反而越難繼續。遇到問題的時候，可以先跳過去，說不定后面的內容會讓你恍然大悟。
有時候也會有一些小意外，比如本來想快速瀏覽一本書，結果越讀越投入，最后花了比預期多得多的時間。不過這樣的事情發生多了，也就習慣了。畢竟閱讀本身就是一件需要耐心的事，有時候慢下來反而能看到更多細節。
有時候寫心得的時候，我會把自己的一些想法記錄下來，比如這本書有哪些地方讓我印象深刻，哪些觀點讓我產生了共鳴之類的。有時候還會試著用自己的話復述一下書中的核心內容，這樣不僅能加深記憶，還能鍛煉表達能力。
其實寫心得的時候也不用太拘泥于形式，只要能把自己的感受寫出來就好。當然，如果能結合自己的經歷就更好了。比如說有一次讀了一本關于心理學的書，里面提到的一個理論讓我想起自己曾經遇到過的某些情況，于是就專門寫了這部分內容，寫完之后感覺自己對那個理論的理解更深了一些。
有時候寫心得也會遇到瓶頸，覺得自己沒什么好寫的。這時候不妨換個角度，想想這本書有沒有啟發到自己的其他方面，比如工作、生活或者其他興趣愛好。有時候這樣反而能找到新的切入點。
