
【第1篇】三國演義的讀書心得怎么寫350字
在這個暑假,我看了《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》,可讓我受到三國演義這本書。這本從古代來的故事寫成一本書來告訴我們,給了我多少啟迪呀!
這本書講了劉備、曹操、孫權(quán)……天下三分,魏、蜀、吳三國間展開了激烈的較量,也寫了許多英雄。當(dāng)我看到關(guān)羽遇難前,多么自豪 想了想,我不是和關(guān)羽一模一樣。
有一次,老師來了一次考試,我因為運氣好而考了個好成績,從那時起,我沒有好好復(fù)習(xí),更沒有像以前那樣認(rèn)真了,媽媽讓我復(fù)習(xí)時,我都吹起牛皮,好日子沒過幾天,老師又來了一次考試,交上試卷前,我都自信滿滿,以為自己考得好,沒想到,發(fā)下試卷,我像被人從頭到腳用水潑了一下,呆若木雞地坐在那里一動不動。
我一定吸取教訓(xùn),不再自豪 ,做一個謙虛的人,對國家有用的人。
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寫心得,其實挺講究個人理解的。有些人喜歡先看一遍書,心里有個大致印象,然后再慢慢琢磨里面的人物關(guān)系,像《三國演義》這種書,人物多得讓人頭大,劉關(guān)張三人好歹還能理清楚,那些諸侯就有點亂了。不過書讀多了,就會發(fā)現(xiàn)其實很多角色都有相似的地方,像曹操那種性格的人,可能現(xiàn)實中也有不少,只是沒有那么夸張罷了。
寫心得的時候,最好能結(jié)合自己的生活體驗。比如,關(guān)羽的忠義,放在現(xiàn)在可能不太現(xiàn)實,但在某些情況下,堅持原則還是很重要的。不過有時候?qū)懼鴮懼瑫l(fā)現(xiàn)自己跑題了,明明想寫劉備的仁德,結(jié)果寫成了對現(xiàn)代企業(yè)管理的看法,這就有點尷尬了。不過寫心得,就是自由發(fā)揮,只要自己覺得有意義就行。
有時候看到別人寫心得,會覺得特別工整,好像每個字都是精心挑選過的。其實寫心得不用這么拘束,隨心所欲地表達自己的想法就好。像我寫東西的時候,經(jīng)常會出現(xiàn)一些小問題,比如把“之乎者也”寫成“者也之乎”,雖然意思沒變,但回頭一看就覺得別扭。不過這也算是寫作的樂趣之一,畢竟沒人能保證每次都能寫得完美無缺。
說到《三國演義》,不得不提的就是那些經(jīng)典戰(zhàn)役。赤壁之戰(zhàn)那段,真的是看得熱血沸騰。不過寫心得的時候,不能光顧著復(fù)述故事,得有自己的見解。比如為什么諸葛亮能勝過周瑜,這背后有沒有什么深層次的原因?當(dāng)然,有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,一會兒想到這個,一會兒想到那個,最后寫出來的內(nèi)容就像一團亂麻,不過這也是正常的。
寫心得還有一個技巧,就是多看看別人的看法。網(wǎng)上有很多關(guān)于《三國演義》的解讀,有些觀點還挺有意思的。不過借鑒歸借鑒,不能照搬別人的思路,不然寫出來的東西就失去了自己的特色。有時候靈感來了,寫得特別順手,但有時候大腦一片空白,絞盡腦汁也寫不出幾個字,這時候不妨先去做點別的事情,說不定回來就有新想法了。
【第2篇】三國演義讀書心得大全怎么寫5550字
三國演義讀書心得大全1
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺,書中深入淺出地刻畫了200多個人物形象,個個栩栩如生,活靈活現(xiàn)。其中有足智多謀的諸葛亮;奸險狡詐的曹操;氣量狹隘的周瑜;忠厚老實的魯肅;義甘云丹的關(guān)羽;審時度勢的司馬懿……無一不極盡其態(tài)、膾炙人口,對于這些,每位讀者深有所悟,各有所感,但我最贊賞本書所傳承的道德情操,其中“孝道”是我此次讀后的最大收獲。
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。“老子在上,兒女為下”是上一代與下一代融為一體的生命鏈條,一旦斷裂,永無連接。“懷橘遺親”中陸績是諸葛亮“舌戰(zhàn)群儒”中人物。雖諸葛亮對陸績的孝道以輕蔑的口吻說出:“公非袁術(shù)座間懷橘之陸郞乎?”但仍不影響它成為古代二十四孝之典故,陸績六歲隨父親陸康到九江謁見袁術(shù),袁術(shù)拿出橘子招待,陸績往懷里藏了三枚,臨行拜謝時,橘子滾落地上,袁術(shù)嘲笑道:“陸郞來我家做客,走時還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績回答說:“母親喜歡吃橘子,我想拿回去,給母親嘗嘗。”袁術(shù)見他小小年經(jīng)就懂得孝敬母親,十分驚奇,后來陸績之所以投奔孫策,為孫策、孫權(quán)所用,看中他才氣是一方面,但更重要的是孫權(quán)也是孝敬父母的大孝子,與陸績有共同道德操守,陸績小小年經(jīng),心里時刻想著孝敬母親,孝的可愛,孝的可敬,可謂孝的第一境界——敬。
《三國演義》第九十三回,守衛(wèi)天水郡的魏國大將姜維,文武雙全,有勇有謀,當(dāng)時天水兵少將寡,不是靠姜維智謀,天水已不屬曹。但當(dāng)聞諸葛亮圍攻其母居住之冀城,姜維義無反顧,姜維只領(lǐng)三千兵去救其母。當(dāng)時,諸葛亮北伐數(shù)十萬大軍,姜維為其母敢以三千之兵敵數(shù)十萬軍隊,豈不是以卵擊石?但他做了,可見其母性命在他心里比自己生命還重要。諸葛亮破城后善待其母,在竹林圍住姜維后,他當(dāng)時為求其母生命好安全,而降了蜀漢,遭魏人數(shù)世唾罵。一個有才干的人為了母親,聽從母言,失去名譽,其毫無后悔之意,不違背母親的孝心在此可見一斑,此可謂孝的又一境界——無違。
漢獻帝建安十三年,曹操親率大軍南征荊州。這時,劉表已亡,他的兒子劉琮不戰(zhàn)而降,劉備率軍民二十多萬南撤,在曹軍追到當(dāng)陽長坂坡時,劉備寡不敵眾,大敗而逃,輜重全失,徐庶的母親也不幸被擄,并被曹操派人偽造其母書信,召其去許都,徐得知此訊,痛不欲生,含淚向劉備辭行,他用手指著自己胸口說:“本打算與將軍共圖王霸之業(yè),恃此方寸耳;今以老母之故,方寸亂矣。”劉備辭行,劉備雖不舍得徐庶離開,但知其是出名孝子,不忍母子分離,更怕徐母被害,落下離人骨肉罪名,只好揮淚送別。徐庶北上歸曹后,心中十分依戀故主及好友,盡管他有出眾謀略和才華,但也不愿為曹操出謀劃策,才有了“徐庶進曹營,一言不發(fā)”的歇后語。徐庶的一生,雖命運多舛。人生道路也坎坷不平,雖智謀出眾,才華橫溢,最終卻沒做出什么驚天動地的大業(yè)。“聽到母在曹營,面色大變。”、“徐見老母,母罵其棄明投暗,自取惡名,真愚夫也!徐庶拜伏于地,聽母教誨,不敢言。”第六十一回,孫夫人聽聞母病危,不惜拋夫棄子,回江東看母“。這些以事業(yè)、愛情換禮儀孝道,在父母身前和顏悅色,內(nèi)心真誠的品格是孝的最高境界——色難。
三國演義讀書心得大全2
話說“天下大勢,分久必合,合久必分。”這是從周朝以來對于天下的定義,周末七國紛爭,并入于秦。秦滅之后,楚、漢對壘,又并于漢。漢朝高祖劉邦斬白蛇而起義,一統(tǒng)天下,傳至獻帝,分為三國,最后三國歸晉。而《三國演義》一書就呈現(xiàn)給我們東漢末年分三國的史詩。
東漢末年,賣草鞋為生的落魄貴族劉備,與殺人在逃犯關(guān)羽,屠戶張飛結(jié)為兄弟,共創(chuàng)大業(yè),三分天下時,劉備也占得一席之地,文有伏龍鳳雛,武有關(guān)羽張飛趙云馬超黃忠五虎將領(lǐng),盤踞西蜀;寧可我負(fù)天下人莫教天下人負(fù)我的宦官之后曹操,發(fā)展地方武裝,擁兵自重,割據(jù)北魏成為亂世之梟雄;孫堅之子孫權(quán)坐領(lǐng)父兄遺產(chǎn)占據(jù)東吳,威震江南,其四任都督:周瑜魯肅呂蒙陸遜,也各有千秋。
曹操以微弱之身,起兵靖難,討董卓,伐袁術(shù),殺呂布,降張繡,滅袁紹,攻劉表。可謂雄極一時。劉備雖然兵力最弱,可是他仁慈,所以有人緣,誰都喜歡他,他投靠的大哥最多:公孫瓚,袁紹,曹操,劉表等等。可是后來諸葛孔明投靠他后一切都改變了,他挺進了蜀域,有了根據(jù)地,開始發(fā)展兵力,擴大地盤,雄霸西蜀,可是關(guān)羽敗走麥城,被東吳所殺,劉備大怒起兵,被陸遜火燒七百里連營,戰(zhàn)敗?亭,最后料得白帝托孤。
在三國中我是最欣賞關(guān)羽的,溫酒斬華雄,過五關(guān)斬六將,古城相逢斬蔡陽,白馬坡斬顏良誅文丑,忠勇過人最后卻料得父子被俘,斬首敵營。關(guān)公的一世英名在此畫上了不圓滿的句號。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了'唯才是舉'的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強調(diào)他在用人上'唯才是舉'的`方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點也受有關(guān)系,只要真有才能就行.經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗后,陳琳歸降曹操.曹操問他說:'你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪.曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他。在這方面曹操無疑是成功的。
和曹操對應(yīng)的就是袁紹,袁紹與曹操大戰(zhàn)官渡由于謀士田豐,逢紀(jì),許攸,郭圖暗中相爭,田豐進諫,袁紹不聽而逢紀(jì)看出這點,打田豐的小報告,田豐落獄,最后袁本處兵敗官渡,田豐自盡,而后袁紹病死,袁氏三兄弟明爭暗斗為爭政權(quán)。最后全被曹操所殺。
三國演義讀書心得大全3
一句“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”把我?guī)нM了要遙遠(yuǎn)的三國時代。那是復(fù)雜的軍閥生活深深的把我吸引住了。時間飛逝,我只花了幾天就把他讀完了。當(dāng)時有一種說不出的感覺,既有蜀國強大的喜悅,又有蜀國衰敗的失落
我佩服諸葛亮。他是智慧的化身他憑自己的材智是劉備得到三分之一的天下,關(guān)于他的故事已是家喻戶曉,如“草船借箭”“空城計”“六出祁山”等,他的事跡就像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不完,每顆都炫耀奪目我除了佩服他的智慧外,還佩服他的忠心。記得劉備在托孤之時說:“若此子能扶則扶之,若此子無才,君可自取”,當(dāng)時諸葛亮就跪在地上說:“臣無以能及陛下知遇之恩矣”,最后諸葛亮六出祁山,直至累死軍營之中。只是我對他既有佩服,又有惋惜。
我佩服曹操。他被說的奸詐無比,其名言就是:“寧教我負(fù)天下人,勿教天下人負(fù)我”。但我并不這樣認(rèn)為,由于我的經(jīng)驗推斷,曹操是一位能詩歌賦,具有遠(yuǎn)大理想的軍事家和詩人。其謀慮在三國中少有敵手,他曾進擒呂布滅袁術(shù),敗袁紹破劉表,討張繡等等事跡不可勝數(shù)。其詩賦也是一流,《觀滄海》等已選入了我們的語文課本,,《孟德新書》更是軍事家必讀之書,我佩服曹操,佩服他的才華和軍事才能,可能他有時是很自私,但這都是統(tǒng)治者的毛病。
我佩服劉備。佩服他一生的經(jīng)歷,它能從一個鄉(xiāng)下小孩成長為三國之一的蜀國的統(tǒng)治者,這不全是他一個人的功勞,也有他的朋友的功勞,但其中主要原因是劉備的仁慈厚德和他識人的本領(lǐng)。同時也有他獨特的待人之道。記得在白帝城托孤之時劉備曾對諸葛亮說:“馬謖這個人不能大用。”結(jié)果在北伐時,諸葛亮大用此人,導(dǎo)致第一次北伐失敗。還有一次,在趙云救阿斗之時,當(dāng)趙云把阿斗遞給劉備,劉備隨手把阿斗拋開,這讓趙云感動了一生。我佩服劉備,佩服他的識人才能。
我佩服孫權(quán)。他的相貌是我佩服的原因之一。碧眼紫須,他的治國之道則和劉備、曹操不同,孫權(quán)是出于真心的,有一次,他的手下周泰為保孫權(quán)出險境。身受多處傷,待回營時,孫權(quán)當(dāng)著文武百官面前,為周泰解下衣服,數(shù)他身上的傷疤,有幾處,就敬他幾杯酒,最后,周泰被她灌醉,當(dāng)時孫權(quán)的眼眶都紅了,文武百官無不感動。我佩服孫權(quán),佩服他對手下處于真心的愛。
從東漢末年至西晉初年,多少英雄事跡留芳百世,隨著“青山依舊在,幾度夕陽紅”,給我的閱讀程序畫上了一個完美的句號。
三國演義讀書心得大全4
這雄偉無比,大氣磅礴的開篇一詞,引出了一部羅貫中所著空前絕后的歷史演義長篇小說——三國演義。
翻開泛黃的書頁,字字細(xì)讀,無數(shù)個歷史故事與歷史人物的形象飽滿而立體的呈現(xiàn)在我們眼前,它的每一個情節(jié)都緊緊牽動著讀者的心弦。勇于向命運宣戰(zhàn)的,是堅毅的蜀漢。英才豪杰輩出的,是富庶的江東。胸懷凌云壯志的,是威武的曹魏。合上書本,仿佛置身于戰(zhàn)鼓隆隆的沙場,硝煙彌漫,青山連著山外山,這不免生出種種豪情。三國鼎立,天下紛爭。且看他們究竟如何將這歷史的舞臺點綴的五光十色,絢爛繽紛。
“遺廟近昭陵,問魏吳而今安在?萬年垂?jié)h統(tǒng),看英雄此日何如。”三國演義中的蜀漢可謂是唯一一個忠心于中興漢室,胸懷蒼生苦與痛,心牽天下安與樂的國都。說到蜀漢就不得不提到一位蜀漢的頂梁柱——亂世梟雄劉備劉玄德。書中道,他白手起家,禮賢下士,關(guān)愛百姓,知恩圖報,用自己的努力打出了自己的一片天下。這難道不能給我們以啟發(fā)嗎?我們雖為凡人,但只要有雄心壯志,并像他一樣永不言敗,永遠(yuǎn)在向前看,永遠(yuǎn)奮斗,那么成功是必然的了。這是劉備的成功之路,是蜀漢的復(fù)興之路,也是我們可借鑒、學(xué)習(xí)的成功之路。
三國演義中的東吳,真可謂是英杰輩出,“年少萬兜鏊,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。”辛棄疾洋洋灑灑一篇《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》道出了東吳少主孫權(quán)的氣魄。正是英雄出少年。本該期待著這位年輕的賢君能有一番傲人的作為,留下千古絕唱時,羅貫中卻筆鋒一轉(zhuǎn),寫了孫權(quán)晚年的粗暴與嗜殺。賢君變身為暴君,英主變身為昏君,善始卻不能善終,這怎能不使人警戒呢。“靡不有初,鮮克有終”。要想有個完美的句號,有個理想的.終結(jié)需要一顆冷靜克制的心,需要持之以恒的行。
曹魏,一直是實力強勁,一個可以挾天子以令諸侯的大國,為首的是一位有“治世之能臣,亂世之奸雄”之稱的曹操曹孟德。“山不在高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”,他的詩文字里行間透露著一股帝王之氣,遼闊之姿。曹操有一個特點,他愛笑。他笑對友人,笑對敵人,笑對磨難,笑對天下。赤壁之戰(zhàn),他敗走華容道,性命堪憂之際,他卻還“撫掌大笑”。這是坦然,也是胸懷。面對困難,如果能像曹操般對其一笑而過,勇于直面它,挑戰(zhàn)它,這樣我們定會在人生的道路上越走越堅強!
戰(zhàn)火紛亂,智謀層出,群雄并起,這是三國演義,看大江東去,品千古風(fēng)流人物。《三國演義》是作為一個中國人必不可少的歷史佳作。
三國演義讀書心得大全5
這是一個戰(zhàn)火紛飛的年代,這是一個皇權(quán)更替的年代,這里涌現(xiàn)出無數(shù)馳騁四方的兒郎,這里孕育著無數(shù)足智多謀的英才,這里有舌戰(zhàn)群儒的智慧,這里有割須斷袍的狼狽,這里是爾虞我詐和赤膽忠心匯聚的世界,這就是——三國。無數(shù)英雄豪杰,幾多愛恨情仇,血與火的戰(zhàn)歌,笑與淚的絕唱,共同匯成了這部千古流傳聲名遠(yuǎn)揚的經(jīng)典名著,這本凝聚無數(shù)人畢生心血與追求的不朽著作——《三國演義》。
《三國演義》與《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》并稱“四大名著”。泱泱華夏,歷經(jīng)上下五千年風(fēng)風(fēng)雨雨,古老文化源遠(yuǎn)流長,多少不朽的著作流傳至今,而《三國演義》能從中脫穎而出,其本身必然有極高的歷史價值,同時作為我國第一部章回體小說,在我國文壇也有著極其重要的意義。
《三國演義》的作者是明代的羅貫中,其記載的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云,反映了三國時期的政治軍事斗爭,反映了三國時期各類社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,概括了這一時代的歷史劇變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。而在對三國歷史的把握上,作者表現(xiàn)出明顯的擁劉反曹傾向,以劉備集團作為描寫的中心,對劉備集團的主要人物加以歌頌,對曹操則極力揭露和鞭撻。
《三國演義》中對智慧和勇武精神做了十分詳盡的描寫。武有關(guān)羽“溫酒斬華雄”、劉關(guān)張“三英戰(zhàn)呂布”;文有諸葛亮“巧布八陣圖”、陸遜“營燒七百里”。其中不少章節(jié)都寫得有聲有色,引人入勝。尤其是對各種大小戰(zhàn)爭場面的描寫,如官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),千變?nèi)f化,各具特點,很少雷同。
《三國演義》中最引人關(guān)注的就是各種英雄人物的粉墨登場。作者對三國人物都有細(xì)膩的描寫,運用恰當(dāng)?shù)氖址ㄏ蛭覀冋宫F(xiàn)了人物的性格、喜好、特點等各個方面。作者用藝術(shù)手法向世人描繪出一幅幅生動形象、惟妙惟肖的三國人物圖。
在無數(shù)英雄人物中,深受大家喜愛的想必一定有蜀國五虎上將之一的常勝將軍趙子龍罷。《三國演義》中對他的描述是:趙子龍,名云,字子龍,常山真定人,生得身長八尺,濃眉大眼,闊面重頤,威風(fēng)凜凜。通讀此書,趙子龍的`英勇形象便躍然紙上。身為蜀國大將的他,武藝高強,膽識過人,手持一柄長槍名為“龍膽”,率領(lǐng)手下白馬義從,馳騁沙場,所向披靡,為主公匡扶漢室的事業(yè),鞠躬盡瘁,死而后已。其一生戰(zhàn)場生涯里,最令人欽佩和贊揚的便是為營救少主,趙子龍單槍匹馬在曹操的勁旅中殺了個七進七出,斬殺無數(shù)的將領(lǐng)和士兵,奪來了曹操的青釭寶劍,并最終成功地帶少主阿斗逃脫。從此不難看出,子龍乃真英雄也。
以劉備、曹操、孫權(quán)為代表的群雄割據(jù)、混戰(zhàn),在經(jīng)過近百年的戰(zhàn)火洗禮,在一代又一代的英雄豪杰相繼隕落之后,戰(zhàn)火紛爭的三國時代被西晉所結(jié)束,混亂的戰(zhàn)爭時代就此成為了過去。但是,《三國演義》是永遠(yuǎn)不會被遺忘,它將在世界的舞臺上不斷煥發(fā)新的光彩,它將世世代代向人們講述這個英雄輩出的三國時代。
三國演義讀書心得大全
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寫讀書心得,特別是像《三國演義》這樣的名著,剛開始得知道它講了什么。這書主要就是魏蜀吳三分天下,各路人馬斗智斗勇的故事。想寫好心得,就得先把書里的主線脈絡(luò)搞清楚,不然寫出來的就東一榔頭西一棒子,亂七八糟。
拿關(guān)羽來說,他忠義無雙,關(guān)二爺?shù)男蜗笊钊肴诵摹Wx的時候如果能抓住他的性格特點,結(jié)合歷史背景去分析,就能寫出點門道來。比如為什么關(guān)羽會失荊州,除了外部因素,他自身是不是也有點驕傲自滿?寫心得的時候,別光顧著感慨,試著從人物行為反推原因,這樣更有說服力。
寫心得不是單純復(fù)述情節(jié)。像諸葛亮的錦囊妙計,背后其實涉及很多戰(zhàn)略思想。要是能把這些策略跟現(xiàn)實中的管理或者競爭聯(lián)系起來,寫出來的東西就不是簡單的讀后感了。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙选安荽杓庇洺伞安荽杓Z”,雖然意思差別不大,但要是被老師挑出來,還是有點尷尬。
書寫注意事項:
寫心得時最好能結(jié)合自己的感受。有些人覺得劉備仁德寬厚,值得效仿;有些人則覺得他優(yōu)柔寡斷,缺乏決斷力。你怎么看?把自己的想法寫進去,哪怕觀點有些偏頗也沒關(guān)系,只要言之有理就行。像張飛脾氣暴躁,但關(guān)鍵時刻也挺仗義,這就提醒我們,性格急躁未必全是壞事。
寫心得的時候,書中的細(xì)節(jié)千萬別忽略。比如赤壁之戰(zhàn),周瑜和黃蓋的苦肉計,還有那首著名的《銅雀臺賦》,這些都是亮點。如果只盯著大的戰(zhàn)役,忽略了這些小細(xì)節(jié),就等于丟掉了不少加分項。不過有時候?qū)懼鴮懼赡芫蜁洏?biāo)點符號該在哪停頓,導(dǎo)致句子讀起來有點別扭,但這也不是什么大事。
【第3篇】三國演義內(nèi)容讀書心得怎么寫450字
《三國演義》是羅貫中出的,是一本古代的歷史的一本書。書內(nèi)有許許多多人物和國家,他們?yōu)榱苏碱I(lǐng)地盤,開始了一場又一場的戰(zhàn)爭。
《三國演義》主要講了,有三個國家分別是蜀、魏、吳。每個國家都有領(lǐng)袖。領(lǐng)袖旁邊,便是軍師。蜀國的軍師是最聰明的———諸葛亮,他知天文,曉地理,善知人,幫忙劉備打了許多勝戰(zhàn)。
我最深刻的部分是:三顧茅廬,故事是這樣的:劉備、關(guān)羽、張飛三人去拜見諸葛亮三次,但諸葛亮三次都不在。之后,劉備又去拜見他,張飛說:”如果,他不來,我就綁他來。”劉備說:”你們不懂得尊敬人才,你們這次就別去了。”關(guān)羽、張飛答應(yīng)不再無禮。然后三人就去拜訪了。離諸葛亮家還有三公里,劉備就下馬步行了。到了諸葛亮家后一位童子出來,他說,諸葛亮正在睡覺。劉備說,不要叫醒先生。劉備隨后進了草堂。等了幾個時辰后,諸葛亮把他請進屋里。
之后,諸葛亮下了山,劉備把他當(dāng)成自己的老師,和他一齊吃飯,一齊睡覺,一齊討論天下大事。劉備對著張飛、關(guān)羽說:”我得到了諸葛先生,就如同魚兒得到了水一樣。”
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讀《三國演義》這類經(jīng)典文學(xué)作品時,想要寫出點心得,得先琢磨透書里的門道。《三國演義》里的人物多,故事也復(fù)雜,如果沒個頭緒,寫起來容易亂套。像關(guān)羽這種忠義雙全的形象,就值得好好分析下他為什么能成那么多人的偶像。不過寫心得的時候,不能光靠印象,最好翻翻書里具體的描寫,不然容易跑偏。
有些人寫心得時會糾結(jié)于某個人物的命運,像呂布,他的悲劇其實挺有代表性。不過想把這一點寫清楚,得先搞明白他為什么會落到那種地步。有人可能覺得是因為他太驕傲了,但這話只說對了一半。其實還有其他原因,比如他身邊那些反復(fù)無常的朋友。寫的時候,把這些都理清楚,文章才能有說服力。
有時候?qū)懶牡茫y免會帶點主觀感受。比如讀到諸葛亮草船借箭那段,心里會忍不住佩服他的智慧。但如果光寫佩服,就顯得單薄了。不如試著分析下他為什么能想出這么絕妙的辦法,是不是跟他的性格、經(jīng)歷有關(guān)。這樣寫出來的內(nèi)容才不會空洞。
寫心得的時候,還可以從不同角度切入。像劉備的仁德,曹操的權(quán)謀,這些都能成為切入點。不過要注意的是,不能只盯著一個點猛寫,得兼顧全書。比如說到曹操,別忘了他也有一些溫情的一面,像對兒子們的教育就很用心。這些細(xì)節(jié)要是漏掉,文章就會顯得片面。
再就是語言表達上,別太死板。用詞上可以靈活一點,像形容一個人的智謀,除了說“聰明”,也可以試試“機敏”之類的詞。當(dāng)然,有時候也會不小心用錯詞,像把“計謀”寫成“策略”,雖然意思差不多,但細(xì)看還是有區(qū)別的。這種小問題偶爾出現(xiàn)也正常,不用太在意。
小編友情提醒:
寫心得的時候,最好能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗。比如看到趙云救阿斗那場戲,就能聯(lián)想到現(xiàn)實中的某些場景,像朋友間的相互扶持。這樣寫出來的東西才會鮮活,不是干巴巴的理論堆砌。
【第4篇】親子三國演義讀書心得范文怎么寫850字
我喜歡劉、關(guān)、張三人的義,喜歡趙、關(guān)、張等人的勇,喜歡司馬懿、諸葛亮、魯肅、周瑜的智,還喜歡嚴(yán)顏的寧死不屈。其中,我最喜歡關(guān)云長的忠和義。
在關(guān)公近六十年的生涯中,他馳騁疆場,策馬橫刀,但他不是一位莽夫,他懂的“忠”和“義”。在群將中,關(guān)公最勇,他“斬華雄酒余溫”,“諸顏良,滅文丑”時,他是萬人不敵的勇;在“臨匯會”,“單刀會”時,他是凜不可犯的威;在“刮骨療毒”時,他視死如歸。在群將中,關(guān)公最義,在“屯土山約三事”時,關(guān)公被圍,還不知劉備下落,張遼勸降時,關(guān)羽“降漢不降曹”,約定“知劉下落,便辭曹歸蜀”,曹為了籠絡(luò)關(guān)羽,設(shè)“小宴三日,大宴五日”,還“贈赤兔馬,明送金錦袍”,甚至送了金封桂印,選了十名美女服侍關(guān)羽,可關(guān)羽還是投回劉備。后來,關(guān)羽在華容道義釋曹操,當(dāng)時曹操幾乎彈盡糧絕,跟在身后的不到三四百人,關(guān)羽完全可以滅曹。但是,他想起當(dāng)時曹操的恩情,最終不忍下手,冒著砍頭的危險,放走了曹阿滿。這讓后人記住的并不是他的不守軍法,反到是他的義薄云天。
不過,作者對關(guān)羽的描寫也是全面的,并沒有包庇他的缺點。關(guān)云長單刀赴會突出了他驕而自矜的性格,這種不可一世的驕傲導(dǎo)致關(guān)公敗走麥城的悲劇。
相比之下,我和關(guān)羽也沒多大區(qū)別,我在三年級的一段時間中,“恃物傲才”,以為自己很了不起,結(jié)果成績直線下降,從上上等變成下下等,從學(xué)霸變成學(xué)渣。這種情緒保持了三個月才消失,我才有些起色,從下下等變成中上等,雖然我沒有被埋在黃沙底下,可我也差點沒評上“三好學(xué)生”,就像黃泥掉進了褲襠里――不是死(屎)也是死(屎)。
還有,我跟關(guān)公一樣粗心大意,在今年的某次考試中,我數(shù)學(xué)竟然沒考到90分,這讓全班大吃一驚!我在掉“金豆豆”的時候瞅了一眼試卷,看見錯了4道選擇題,2道填空題,1道簡答題。其中計算題錯的十分搞笑,我把四個得數(shù)全部抄反,你說可不可憐。當(dāng)年關(guān)羽粗心敗麥城,今年我會粗心沒高分。
《三國演義》影響極大,在中國古代思想關(guān)公被推舉為“忠”、“信”、“義”于一身的楷模,并成了中國封建社會后期上至帝王將相,下至士農(nóng)工商廣泛相禮膜拜的神圣偶像。
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說到寫親子《三國演義》讀書心得,其實心里也沒太多概念,就是覺得既然孩子喜歡看這本書,那我也得跟著看看,不然聊不到一塊去。書里的故事倒是挺吸引人的,什么桃園結(jié)義、三顧茅廬之類的,感覺挺有意思。不過我寫心得的時候就有點犯難了,畢竟我不是專門研究歷史的,很多地方只能憑感覺理解。
剛開始我想著,既然是親子共讀,那心得肯定得帶點互動感。于是我就想記錄下和孩子一起討論的情景,比如他問我關(guān)羽是不是真的很厲害,我就說大概,畢竟他也是個武將。后來我又試著從孩子的角度出發(fā),想想他能學(xué)到什么。我覺得這個思路不錯,但寫著寫著就發(fā)現(xiàn)有些話有點啰嗦,像是“其實我覺得劉備也不是剛開始就很厲害,但他懂得團結(jié)人,這點很重要”。
我還記得有一次寫心得,寫到曹操的時候,一時沒注意就把“性格復(fù)雜”寫成了“性格多樣”,回頭一看才發(fā)現(xiàn)不對勁。不過當(dāng)時沒太在意,就繼續(xù)往下寫了。現(xiàn)在想想,這可能是平時看書太隨意導(dǎo)致的。還有一次寫諸葛亮的時候,本來想表達他的智慧,結(jié)果寫著寫著就說成了“他什么都懂,真是個人才”。雖然意思差不多,但總覺得這樣寫顯得太籠統(tǒng)了。
寫心得的時候,我還會留意一些細(xì)節(jié)。比如看到趙云救阿斗那一段,我就忍不住感慨,這膽量確實讓人佩服。但我寫的時候就犯了個小毛病,把“膽量”寫成了“勇氣”,后來才發(fā)現(xiàn)有點重復(fù)。不過這事也就過去了,反正我覺得只要能表達出自己的感受就行。
其實寫心得還有一個竅門,就是別太拘泥于形式。有時候孩子會突然問些奇怪的問題,比如“為什么孫權(quán)不跟劉備好好合作?”我就只能順著他的思路瞎猜一下。這樣的對話倒是很有趣,寫下來也能讓心得顯得生動不少。
【第5篇】三國演義一年級讀書心得怎么寫1850字
三國演義一年級讀書心得1
放寒假了,我又把媽媽給我買的《三國演義》看了一遍,書中有許多英雄人物是我喜歡的。
諸葛亮,字孔明,干過許多驚天動地的大事:舌戰(zhàn)群儒,巧借東風(fēng),六出祁山,七擒孟獲……真是足智多謀,他用過好多計策,比如:空城計,疑兵計,火攻之計,激將法……
關(guān)羽,字云長,武功絕頂,義氣深重,也深有謀略。有溫酒斬華雄,過五關(guān)斬六將,單刀赴會等輝煌事跡。
劉備,字玄德,他用人有方,使天下許多英雄都投到他的旗下。他三顧茅廬,使諸葛亮出山,定三分天下之計。
這真是一本好書啊!
三國演義一年級讀書心得2
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。……”翻開《三國演義》,我就被它深深地吸引住了。治世能臣劉備;亂世奸雄曹操;料事如神的諸葛亮;忠心耿耿的趙云;生性粗魯?shù)膹堬w……這些個性鮮明的人物讓我牽腸掛肚,唯恐其遭遇不測。跌宕起伏的故事情節(jié)讓我也仿佛鉆進了那本書里,與劉備一起商議軍機,與關(guān)公并肩作戰(zhàn)。
諸葛孔明,這個直到第三十六回才隱約出現(xiàn)的人物最讓我敬佩。他初出茅廬,火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,三氣周瑜,燒得曹軍膽戰(zhàn)心寒,說得東吳啞口無言……他的勇敢與智慧已在我的心頭印下了一個深深的烙印。
合上《三國演義》,讀完這段精彩的歷史,可我始終忘不了那些謀臣武將的精彩故事。
三國演義一年級讀書心得3
三國時期,天下三分,魏蜀吳三國鼎力。到底誰能在亂世中脫穎而出呢?雖然劉備有諸多賢才相助,如神機妙算的諸葛亮,忠心英勇的趙云,魯莽勇敢的張飛......但由于他最后的意氣用事,也造成了他最后的失敗。而曹操雖然沒有什么能人異士的相助,但他憑借自己獨特的才華,他成為了最后的一個贏家,因為他成功擊敗了蜀和吳,重新統(tǒng)一了天下。
從中我也學(xué)到了許多,要成大事者,不能總依靠別的人的幫助,而自己卻并沒有什么真才實學(xué),否則,我們就會和劉備最后的結(jié)局一樣,只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代。即使身邊有許多人的支持與幫助,但最終也會因為自身的原因,并不能做出什么大的事情來,只能郁郁而終。
三國演義一年級讀書心得4
暑假里,我把四大名著里的《三國演義》看了一遍,至今,故事里的那些情節(jié)還在我腦海里回蕩。
《三國演義》是一部長篇歷史小說。作者是羅貫中,號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。
《三國演義》里有很多很多的厲害人物,有被稱為奸雄的曹操,東吳的主公孫權(quán),還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的事跡,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現(xiàn)在我閉著眼睛都能說出來。
《三國演義》講的是軍事策略,講的是如何統(tǒng)治自己的國家,一個國家,最需要的就是忠臣,一個臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會有利于自己的國家。就像人們所說的“一次不忠,百次不用”一個能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不一定會給國家?guī)矸睒s強盛。但也不會對自己國家不利。
讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的“機智冷靜”學(xué)習(xí)劉備的“謙虛”學(xué)習(xí)魯肅的“忠厚”我今后一定會做得更好。
三國演義一年級讀書心得5
我在周末,讀了我國古代的四大名著之一—《三國演義》。讀后,我不禁被各性鮮明的人物所深深吸引。有寬厚仁愛的劉備,奸詐殘忍的曹操,深謀遠(yuǎn)慮的孫權(quán),足智多謀的諸葛亮……
歷史上有名的官渡之戰(zhàn)說的是:袁紹疑心太重,不聽別人的勸說不擅用人才,才招此失敗,按理說,袁軍人數(shù)眾多,糧草也多,曹軍人數(shù)少糧草也少,在這場戰(zhàn)斗中可以說曹軍必死無疑,但在后來許攸為袁紹出策遭到袁紹的猜疑,一氣之下投奔了曹操,為曹操出計,反敗為勝。在赤壁之戰(zhàn)中,曹操的兵力占據(jù)優(yōu)勢,可都掉以輕心被周瑜用火攻破,最終落荒而逃,但在逃跑的過程中曹操大笑三次卻引來了追兵,最后一次追兵是由關(guān)羽率領(lǐng)的,因為曹操對關(guān)羽有恩,關(guān)羽放了曹操,可見關(guān)羽是個重情重義的人。
我最敬佩的人是諸葛亮,他料事如神,胸懷坦蕩,愛惜人才,諸葛亮擁有超人的智慧,幾乎達到了為卜先知的地步,為劉備打下江山做出了很大貢獻。這本書告訴我們,無論什么時候,無論有多大能力都不能放松警惕,否則會迎來失敗,讓關(guān)羽失荊州的歷史重演,因為天有不測風(fēng)云。
三國演義個人讀后感
精選用戶撰寫心得47人覺得有幫助
寫讀書心得其實挺有感觸的,尤其是像《三國演義》這樣的經(jīng)典。先得把書看明白,這很重要。要是連故事都沒搞清楚,那寫出來的東西就空洞了。《三國演義》講的是東漢末年到西晉初年的故事,里面的人物性格鮮明,像劉備仁義,曹操狡詐,諸葛亮聰明。剛開始讀的時候可能覺得亂,因為人物太多,事件也復(fù)雜,但多讀幾遍就能理清頭緒。
寫心得時,可以從自己的感受入手。比如,看到關(guān)羽被圍困時,心里會很緊張,擔(dān)心他能不能突圍成功。還有趙云單騎救主那段,真的很佩服他的勇氣。不過有時候?qū)懙臅r候會不小心把“趙云”寫成“趙軍”,雖然大家都知道說的是同一個人,但這樣確實不太好。再比如赤壁之戰(zhàn)那段,周瑜和黃蓋的計謀讓人拍案叫絕,當(dāng)時讀到這里就會想,古代打仗居然也能這么靈活運用策略。
寫心得還應(yīng)該結(jié)合歷史背景來看。《三國演義》雖然是小說,但很多情節(jié)都有史實依據(jù)。寫的時候可以稍微提一下真實的歷史情況,這樣顯得更有深度。比如諸葛亮北伐,雖然書中描述得很精彩,但實際上他沒能完成統(tǒng)一中原的大業(yè),這點跟小說里表現(xiàn)的不太一樣。不過有時候?qū)懼鴮懼屯诉@個細(xì)節(jié),只顧著描述情節(jié)的精彩部分,這就需要回頭再檢查一下。
書寫注意事項:
寫心得也可以加入一些個人的理解。比如為什么劉備三顧茅廬請諸葛亮出山?這不僅是對人才的渴望,也是因為他內(nèi)心深處對復(fù)興漢室的執(zhí)著。有時候?qū)懼鴮懼瑫蛔杂X地把“執(zhí)著”寫成“執(zhí)著”,這其實是兩個字,但很多人可能會忽略這一點。還有張飛和關(guān)羽的關(guān)系,他們不僅是兄弟,更是生死與共的戰(zhàn)友,這種感情在書里體現(xiàn)得淋漓盡致。
【第6篇】三國演義第45回讀書心得怎么寫2200字
三國演義第45回讀書心得1
三國時期,天下三分,魏蜀吳三國鼎力。到底誰能在亂世中脫穎而出呢?雖然劉備有諸多賢才相助,如神機妙算的諸葛亮,忠心英勇的趙云,魯莽勇敢的張飛......但由于他最后的意氣用事,也造成了他最后的失敗。而曹操雖然沒有什么能人異士的相助,但他憑借自己獨特的才華,他成為了最后的一個贏家,因為他成功擊敗了蜀和吳,重新統(tǒng)一了天下。
從中我也學(xué)到了許多,要成大事者,不能總依靠別的人的幫助,而自己卻并沒有什么真才實學(xué),否則,我們就會和劉備最后的結(jié)局一樣,只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代。即使身邊有許多人的支持與幫助,但最終也會因為自身的原因,并不能做出什么大的事情來,只能郁郁而終。
三國演義第45回讀書心得2
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義到三國歸晉的經(jīng)歷。書中的黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和三國歸晉,讀來無不使人不忍釋卷,黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始的,同時三國的明爭暗斗也從這里拉開序幕。在三國武將如林、謀士如雨,我最看重一個人——曹操。雖說諸葛亮用計出神入化,不過他沒有曹操豪邁的詩情,也沒有曹操嚴(yán)明的軍紀(jì),更沒有曹操作戰(zhàn)時的狠、勇猛。曹操兵多糧足,大名威震江東,可謂談得上豪杰也。所以說曹操乃是我心目中的大英雄。
曹操雖未能一統(tǒng)天下,但也在群雄中爭得一席之地。我如果生在那時,一定和他結(jié)交,并和他豪飲美酒,笑看天下英雄,暢談統(tǒng)一中原的霸業(yè),給他出謀劃策,那就太痛快了。
三國演義第45回讀書心得3
讀了三國演義后,我知道三國演義里有很多英雄俠士,做了很多事。有的事讓我悲傷,有的事讓我歡喜……所以,我把各個英雄的外貌、性格做了以下分析。
我覺得劉備長得很丑。雙耳過肩,雙手過膝。而且他還很自私自利,我們老師還常說劉備是長跑加短跑健將呢。
我覺得張飛五大三粗、大手大腳的。長得滿臉橫肉,說話粗聲粗氣,對手下很暴躁。胡子長得滿臉都是,滿臉都是,像一個長毛怪。
我覺得諸葛亮是一個頭腦聰明,四肢部發(fā)達的人,諸葛亮還是一個有良心的人,比如在渡瀘水的時候孟獲要殺人頭祭河神,河水才會退下來,諸葛亮不要殺人,于是就把揉的面里包肉,在外刻上人頭的樣子。
我覺得生活在戰(zhàn)爭時期的人命很苦,我太同情他們了,當(dāng)然打仗的人更苦。
三國演義第45回讀書心得4
今天,我讀了三國演義這本書。這本書主要講了公元三世紀(jì)以曹操,劉備,孫權(quán)為首的魏,蜀,吳三個國家之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景下,展示出那個時代尖銳復(fù)雜的政治軍事斗爭。
在三國演義中我認(rèn)識了神機妙算,忠君愛民的諸葛亮;仁慈善良,懷抱大志的劉備和奸詐狡猾的曹操。
在三國演義中我最喜歡劉備,因為他知人善用,禮賢下士而且還很仁慈。三國演義中對有關(guān)劉備的故事有很多如:桃園三結(jié)義,三英戰(zhàn)呂布,煮酒論英雄和三顧茅廬等。
多讀書,讀好書,對我們是只有好處沒有壞處的。
三國演義第45回讀書心得5
我最后將古典名著《三國演義》讀完了。《三國演義》,也稱《三國志通俗演義》或《三國志演義》,是一部長篇歷史小說,流傳極廣,影響很大。《三國演義》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史,從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年),黃巾起義開始,一向敘寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止,差不多一個世紀(jì)。讀完了這本書給我印象最深的是其中的人物形象。
《三國演義》中有名有姓的人物共有1191人,其中武將436人,文官等128人,其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。
我十分敬佩諸葛亮,因為他末卜先知,料事如神、用兵勝神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治國,他是智慧的化身。他之所以這樣,是由于他對具體狀況善于進行調(diào)查、分析的結(jié)果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰(zhàn)斗中,諸葛亮事先實地觀察地形,調(diào)查對方兵力部署,根據(jù)地形和客觀實際狀況,制定了有利的作戰(zhàn)方案,才“簡單”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”,就是因為他對敵方將領(lǐng)的狀況作了分析,諸葛亮明白司馬懿對自己“生平謹(jǐn)慎,必不弄險”,從而利用馬懿對自己長期構(gòu)成的認(rèn)識,采用了十分“弄險”的疑兵之計,解除了危機。從這些地方能夠看到,諸葛亮的正確決定,是在他長期實踐的基礎(chǔ)上構(gòu)成的。當(dāng)我讀到那里,我不禁為諸葛亮提心吊膽,如果司馬懿打進來怎樣辦呢當(dāng)看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗,我對他的膽識和自信十分佩服。
我也十分敬佩趙云的勇敢和忠心。在長坂坡他為救后主,七進七出。這充分體現(xiàn)了他的勇敢和忠心。有詩曰:“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍。”這正是他赤膽忠心的生動寫照!你明白嗎在漢水時,黃忠、張著被魏軍圍住,趙云前往救援。他挺槍驟馬,殺入重圍,左沖右突,如入無人之境。那槍渾身上下,若舞梨花;遍體紛紛,如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回到營中。曹操親率大軍而來,趙云只身在外;威風(fēng)凜凜嚇得曹軍不敢向前,最后趙云與埋伏的士兵一齊進攻打敗了曹操。有詩贊曰:“昔日戰(zhàn)長坂,威風(fēng)猶未減。突陣顯英雄,被圍施勇敢。鬼哭與神號,天驚并地慘:常山趙子龍,一身都是膽!”每次讀到這,我全身熱血沸騰,就好像和趙云并肩作戰(zhàn)一樣,沉浸在戰(zhàn)斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話能形容----常山趙子龍渾身。
有句話是這樣說的,“男人看‘三國’,女不看‘西廂’”。我認(rèn)為是男人就要讀《三國演義》;因為《三國演義》能夠讓我們學(xué)習(xí)到其中人物的優(yōu)點,如諸葛亮的智慧,趙云的勇敢,也能夠引以為鑒,如馬謖驕傲自大、紙上談兵失街亭,曹操諱疾忌醫(yī)最終病死。這樣一部能夠?qū)W習(xí)、借鑒的好書,我們能不讀嗎
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《三國演義》第45回講的是周瑜設(shè)計黃蓋受刑,闞澤替黃蓋送詐降書給曹操,最終黃蓋成功詐降。這一回情節(jié)緊湊,人物形象鮮明,寫讀書心得可以從以下幾個方面入手。
剛開始讀到周瑜和黃蓋商議苦肉計的時候,我就覺得特別有意思。古代打仗講究策略,這苦肉計不僅體現(xiàn)了周瑜的智謀,也展現(xiàn)了黃蓋的忠誠。不過這段情節(jié)讓我想到現(xiàn)在職場上的一些事情,有時候為了達成目標(biāo),也需要一些犧牲精神。當(dāng)然,黃蓋的犧牲比職場上的壓力大得多,畢竟挨打可不是鬧著玩的。不過當(dāng)時看到黃蓋被打得皮開肉綻,心里還是挺震撼的。這種描寫很生動,讓人仿佛能看到那血淋淋的一幕。
接著就是闞澤送詐降書的情節(jié)了。闞澤是個聰明人,他裝作害怕的樣子,又故意表現(xiàn)得胸有成竹,把曹操給騙過去了。這個細(xì)節(jié)讓我想到現(xiàn)實生活中,有時候我們也要學(xué)會偽裝自己,這樣才能保護好自己。不過闞澤的做法也有點冒險,萬一被識破了后果不堪設(shè)想。但他成功了,這讓我明白有時候冒險也是有必要的,關(guān)鍵是要有足夠的把握。
再說到曹操那邊,他收到詐降書后竟然相信了,這有點讓人難以置信。其實想想也是,當(dāng)時東吳那邊確實有不少人想要投降,曹操也沒想到黃蓋會來這么一出。這也提醒我們,面對復(fù)雜的情況時,不能光憑表面現(xiàn)象就下結(jié)論,還是要多留個心眼兒。
【第7篇】關(guān)于三國演義讀書心得體會怎么寫450字
前段時間,在看水滸,還沒看完,所以就先寫寫我讀《三國演義》的讀后感。
讀了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學(xué)名著。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。
說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
精選用戶撰寫心得27人覺得有幫助
讀《三國演義》這樣的經(jīng)典,想寫出自己的心得,其實并不復(fù)雜。很多人剛開始會糾結(jié)于如何開頭,總覺得得說點高大上的東西,其實這大可不必。我以前也試過照搬一些范文式的套路,結(jié)果寫出來自己都覺得假。后來慢慢摸索,才明白讀書心得最重要的還是真實感受。
寫的時候,不妨先想想自己印象最深的情節(jié)。比如說諸葛亮的空城計,當(dāng)時我就覺得特別佩服他的膽量和智慧。不過第一次看這段時也沒太理解為什么司馬懿會退兵,后來反復(fù)琢磨才明白,可能當(dāng)時他心里也在打鼓吧。這種邊讀邊思考的過程很重要,它能讓你的體會更加深刻。
還有就是人物形象的刻畫。關(guān)羽的忠義、曹操的奸詐,每個人物都有鮮明的性格特點。寫心得時可以結(jié)合這些性格去談感想,比如關(guān)羽的忠誠讓我想到現(xiàn)在社會里講誠信的重要性,雖然有點扯遠(yuǎn)了,但確實是這么想的。當(dāng)然,有時候?qū)懙锰⒁彩莻€問題,得注意把握好方向。
書里的戰(zhàn)爭描寫也很精彩,赤壁之戰(zhàn)那段看得我熱血沸騰。不過當(dāng)時記筆記時有點馬虎,把“黃蓋詐降”寫成了“黃蓋投降”,后來才發(fā)現(xiàn)不對勁。好在只是個小地方,不影響整體理解。類似的細(xì)節(jié)問題其實挺常見的,關(guān)鍵是要多檢查幾遍。
書寫注意事項:
我覺得引用原文也很有必要。像“良禽擇木而棲”這句話,我就記得特別清楚。寫心得時可以適當(dāng)加入這些句子,既能增強說服力,也能讓文章顯得更有深度。當(dāng)然,引用太多就不好了,畢竟心得還是要以自己的話為主。
【第8篇】三國演義讀書心得收獲范文怎么寫2800字
《三國演義》讀書心得收獲范文1
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”逝去的是三國歷史,留下的是諸葛智慧。
《三國演義》講述了英雄輩出的年代,各路勇士舍生忘死,為了國家而拼殺的故事。無論是狡猾奸詐的曹操、忠厚老實的劉備,還是有勇有謀的孫權(quán),都淋漓盡致地展現(xiàn)出來。或許只是寥寥幾筆,一個清晰透徹的故事就這樣呈現(xiàn)在你眼前,那就是《三國演義》的魅力。
我曾為諸葛亮的聰明才智感嘆過,每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書,眼前總飄蕩著他的身影。他足智多謀,剛出山就燃起了三把大火;他能言善辯,曾在江東舌戰(zhàn)群儒,連周瑜也略輸他一籌;他洞悉敵友,利用敵軍多疑的特點,用一招“空城計”避免了全軍覆沒的慘遭。他鞠躬盡瘁,死而后已。為了使劉備打下天下,他嘔心瀝血,寫出一篇千古名作《出師表》,這種忠心耿耿的人才怎不叫人贊嘆!
諸葛亮的能言善辯,是值得我學(xué)習(xí)的!記得,我站在演講臺上參加比賽,剛開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,腦袋里一片空白,手心竟捏出了一把汗。我深呼吸了一口氣,想起了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的畫面。臺上的我,仿佛就是手拿羽扇,威風(fēng)凜凜的諸葛亮,滔滔不絕,妙語連珠,最后出色地完成了比賽,博得連連掌聲。
諸葛亮的智慧像一把明燈,時時在我的生活中閃現(xiàn),指引我不斷前進!
《三國演義》讀書心得收獲范文2
雖然很早就知道三國演義的故事,但是都只是一些片段,并不完整。這個暑假,托女兒的福,和她一起看了《三國演義》這本書,了解了整個三國的始末。這本書不愧為四大名著之一,果然精彩絕倫。
這本書的作者是羅貫中,寫了東漢末年,以劉備為首的蜀,以曹操為首的魏和以孫權(quán)為首的吳,三個國家之間的矛盾和斗爭。
桃園結(jié)義、三請諸葛亮,讓我們知道劉備不僅有勇有謀,最重要的是他識人惜才,所以關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云等英雄愿意為他出謀劃策、征戰(zhàn)沙場,最終成就了一方霸業(yè)。火燒赤壁、三氣周瑜、空城計等故事,讓我們認(rèn)識了諸葛亮,他有經(jīng)天緯地的才華,智謀天下第一,無人能及。正是因為有他的幫助,劉備才能以少勝多、以弱對強,和曹操、孫權(quán)形成三國鼎立的局面。可是正當(dāng)蜀國準(zhǔn)備大展拳腳,一統(tǒng)天下的時候,劉備卻去世了。諸葛亮在劉備去世以后,仍然竭盡全力的幫助劉備的兒子:劉禪,嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。可是由于劉禪的無能,造成了諸葛亮出師未捷身先死的悲慘結(jié)局。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。但是從古至今,智大于勇,知人善用是不變的真理。那怎樣才能成為智者呢?學(xué)習(xí)是成為智者的唯一途徑;那怎樣才能知人善用呢?那要有發(fā)現(xiàn)人才的眼光,有容納人才的肚量,首先自己要是一個智者。所以不管你身處何方,周圍的環(huán)境如何,都請你不要忘記學(xué)習(xí)。
《三國演義》讀書心得收獲范文3
《三國演義》是我國的一個古典名著,有著十分重要的文學(xué)地位,下面我們一起看看這篇《讀《三國演義》后有感》。
大家好!我是扮演《三國演義》里面的“楊修”,但我最喜歡書里面的臥龍先生——諸葛亮。
在《三國演義》中,無論是《七擒孟獲》、《三氣周瑜》,還是大唱空城,舌戰(zhàn)群儒,從而都表現(xiàn)出諸葛亮智勇雙全,料事如神!
下面,我就來用書中的《草船借箭》和你說說關(guān)于諸葛亮的這些事。
諸葛亮復(fù)姓諸葛,單名一個“亮”字,字孔明。話說,周瑜非常嫉妒諸葛亮聰明過人,決心除掉他。一天,周瑜對孔明說:“馬上要與曹軍開戰(zhàn),水上交兵,您覺得用什么兵器最合適?”孔明答道:“大江之上,當(dāng)然是用弓箭了。”周瑜聽了,順?biāo)浦郏尶酌髟谑熘畠?nèi)造十萬支箭,沒料想,孔明胸有成竹答應(yīng)了,并立下軍令狀承諾只需三天。
周瑜心中暗喜,于是派魯肅去看孔明的動靜,孔明向魯肅借了二十條快船用長繩連接,每條船上安排三十個士兵,再扎一千多個稻草人放在船上。孔明早就算好了,第三天江上必有大霧。到了第三天,江上果然起了大霧,孔明命令士兵將連起的船駛向曹營,并擂鼓吶喊。因大霧彌漫,曹操根本看不清是什么情況,不敢貿(mào)然行動,只得下令放箭抵御。最后,曹操白白送給孔明十萬多支箭。
由此文可看出,正是因為孔明上通天文,下知地理,才想出這條妙計,既借到了十萬支箭,又沒有讓周瑜殺害,真是一石二鳥!充分展現(xiàn)出他作為軍師的智慧及才能!
《三國演義》讀書心得收獲范文4
“不是英雄,不讀三國。”這是一首歌里的歌詞。這《三國演義》可真出名,連明星都知道。《三國演義》這本書可好看了,里面的人物栩栩如生,像活了一樣。
《三國演義》里,個個都是大英雄:有愛民如子的劉皇叔、武藝高強的趙子龍、神機妙算的諸葛亮……這些人物里,我最喜歡的就是常山趙子龍。趙云武藝高強,氣宇軒昂。在多次戰(zhàn)斗中有著汗馬功勞:趙云在曹軍包圍下,沖鋒陷陣,殺了曹操幾員大將,最好成功突圍。而在《三國演義》里,我最不喜歡的就是曹操。他生性多疑,曾殺了呂伯奢一家八口人,最后連呂伯奢也殺了。曹操可真是狠心呀!他還說了一句話:“寧愿我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我。”這是多么霸道,真是不講道理。
《三國演義》里還有許多令人意想不到的故事:《關(guān)云長單刀赴宴會》、《諸葛亮空城計退敵》等等。其中,《諸葛亮空城計退敵》我最喜歡。當(dāng)時,馬謖因驕傲,是街亭失守。諸葛亮覺得大事不妙,急忙撤退。諸葛亮留了下來,最后再走。這時,魏軍攻了過來,而城里只有兩千五百名士兵和文官了。諸葛亮便用了空城計:他吩咐將旗幟全都放到,二十個士兵裝成百姓模樣清掃街道,而自己坐在城樓上彈琴。魏軍已經(jīng)來到了城門口,司馬懿以為有詐,便下令全軍,撤退了,這計可真妙啊!
《三國演義》這本書可真好看!
《三國演義》讀書心得收獲范文5
今天我讀了敬愛的羅貫中老師寫的《三國演義》使我受益匪淺,原因是:1、這本書里的故事都很精彩;2、這本書讓我了解了在在公元時期發(fā)生的事;3、這本書讓我學(xué)到了許多知識。
其中有這么一篇故事:(諸葛亮草船借箭),講的是,周瑜十分妒忌諸葛亮,就以在三天之內(nèi)造十萬支箭來為難諸葛亮,第一、二天諸葛亮沒有動靜,第三天四更時,諸葛亮乘著大霧,來到曹操的水寨前,向曹操“借”箭,最后諸葛亮如其角尖,周瑜自嘆不如諸葛亮。我的感受是:諸葛亮真聰明,用這么個好辦法在三天之內(nèi)“借”到了十萬支箭,而且在之前就知道了三天后有大霧,才答應(yīng)周瑜,立下軍令狀,如果我是你那個時代的人,我真想拜你為師;周瑜不顧赤壁大戰(zhàn)在即,竟想先殺自己國家的盟軍。
其中還有這么一篇故事:(劉玄德三顧茅廬),講的是,公元202年,劉備、關(guān)羽、張飛三人去臥龍岡,想請諸葛亮出山,祝他們,打敗奸賊曹操。第一次,他們沒見到諸葛亮;第二次,他們也沒見到諸葛亮;第三次,他們冒著風(fēng)雪,來找諸葛亮,一個童子對他們說:“先生真在睡午覺,請等一會兒。”劉備、關(guān)羽、張飛三人等了半天,關(guān)羽、張飛等得不耐煩了想闖進去……最后諸葛亮被劉備請出了山。我的感受是:劉備真是個人才,很冷靜,不魯莽,好將天下豪杰,為了請諸葛亮出山祝他們,打敗奸賊曹操。冒著風(fēng)雪來請諸葛亮出山;只是他的兩位賢弟——關(guān)羽、張飛太魯莽了,差點就要闖進去了。
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寫讀書心得這種事情,說難也不難,說容易,其實也挺費腦子。《三國演義》這書大家應(yīng)該都看過,有些人看完就想寫點東西,可一提筆就犯愁了。其實我覺得,寫心得這事,得先搞清楚自己的感受,而不是一味地去抄別人的思路。
剛開始寫的時候,心里想著要寫點特別深刻的見解,結(jié)果寫著寫著就跑題了。像我第一次寫的時候,本來想從劉備的角度出發(fā),說他怎么仁德,結(jié)果寫著寫著就扯到諸葛亮身上去了。這可能是平時看書不夠仔細(xì),好多細(xì)節(jié)沒記住。不過這樣也好,寫的過程中才發(fā)現(xiàn)原來自己對諸葛亮的計謀了解得更多些。
寫心得的時候,得有點自己的想法。不是說非要標(biāo)新立異,但至少要表達出自己真實的看法。比如關(guān)羽過五關(guān)斬六將那段,有的人覺得他勇猛無敵,我就覺得他太倔了。要是稍微靈活一點,可能就不會那么麻煩了。當(dāng)然,人家是忠義化身,咱也不能亂批評,但私下這么想還是可以的。
還有就是,寫心得的時候,最好能結(jié)合點歷史背景。像赤壁之戰(zhàn)那章,如果不了解當(dāng)時的政治局勢,就很難理解為什么曹操會失敗。我記得有一次寫心得,因為沒查清楚背景,結(jié)果寫錯了一個重要人物的名字,鬧了個笑話。后來又重寫了一遍,才改過來。這種事情雖然有點丟人,但也提醒自己以后要多查資料。
寫心得的時候,字?jǐn)?shù)不用太多,但得有點深度。別光顧著堆砌那些華麗的辭藻,反而顯得空洞。比如說寫趙云救阿斗那一段,與其花大篇幅去夸趙云武藝高強,不如談?wù)勊麨槭裁匆八老嗑取_@樣的內(nèi)容才更有意義。
小編友情提醒:
寫心得這事,勤快點總是沒錯的。多看看別人是怎么寫的,慢慢就能找到自己的路子了。我有個朋友,每次寫完心得都會拿給我看,我們一起討論哪部分寫得好,哪部分還需要改進。這樣一來,進步還挺快的。


















