【第1篇】三國演義讀書心得感悟怎么寫950字
《三國演義》書中的情節是以沒落王族劉備為主導，故事是講述他在偶然機會下，遇到了關羽、張飛兩位豪杰，因為志同道合，所以三人于桃園結義，故事就這樣開始，而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終，其中一些情節，“如借東風”、“捉放曹”，都是家傳戶曉的故事，可見此書是如何的精彩，真的令人生再三閱讀的念頭。
我認為書中的人物是這部小說的靈魂，主角劉、關、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概，最為人稱道的，莫過于“劉玄德攜民渡江”、“美髯公千里走單騎”、“張翼德大鬧長板橋”等情節，而書中的諸葛亮成了智的代表，天下變量盡在掌握之中，不得不提的是，姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才，而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大_大惡的險惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致，可見這部書對人物特征刻劃之精細堪稱古代長篇小說之首，真千古奇書也。
而三國演義一書，由宋朝開始有書藝人用之作題材，只不過都總是沒有連貫性，不過何以我會言及書藝人?其實書中也有很多宋朝的影子。
三國演義中，最為所熟悉的都算是關羽了，關羽是書中最忠之人，而當代因為朝廷重用文人，因此不論任何讀書人，都會追求忠君愛國的境界，“忠臣是英雄”這個道理令關羽與有鬼神之智諸葛亮并列，可見書中人物因“忠”的地位提升是如何明顯，相對地，_相曹操只因“挾天子，令諸侯”而成了千古罪人，這個情況大抵只會出現在尊儒的宋朝。
三國演義的文學價值是無容置疑的，但亦不是完全沒有歷史價值，只不過歷史價值不在三國時期，而是由宋朝到明朝，因為三國演義是坊間的書籍，我們可以透過這本書了解當時的政治狀況，像張飛這樣的英雄出現，大抵是因為漢人在元朝時飽受欺壓，百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭，張飛才會由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗，而“張翼德怒鞭督郵”一事就可完全表達百姓對元朝官員的強權欺壓有多大厭惡。
其實我還不知自己讀了這本書多少遍，但是每次重看也有不同的趣味，更有不同的感受，我認為身為中國人，必須讀中國四大名著至少一次，而四大名著中，紅樓夢中有太多陰謀詭計，水滸中有太多過份豪氣的情節，相比之下西游記及三國演義比較適合青少年看，不過除了文學價值外，三國演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化，所以我極力推薦三國演義這一本好書
精選用戶撰寫心得93人覺得有幫助
寫讀書心得，像我剛讀完《三國演義》，就想把自己的想法記下來，結果寫著寫著就有點迷糊了。這書太厚了，人物又多，光是記住誰是誰都費勁，更別說還要寫感想了。
剛開始我打算從劉備說起，畢竟他是主角之一，可后來想想關羽張飛也不錯，他們三個兄弟情深，那畫面感挺強的。不過寫的時候才發現，關羽雖好，但他的驕傲也讓人頭疼。記得我寫到關羽大意失荊州那段時，心里其實挺感慨的，覺得自己要是關羽的話，可能也會犯類似的錯。你看他那么自負，總覺得別人比不上自己，結果就被東吳給算計了。寫到這里，我就有點卡殼了，因為想表達的意思好像沒說清楚。
還有諸葛亮，這人太厲害了，神機妙算的。寫到他時，我覺得應該著重寫他如何運籌帷幄吧。不過寫著寫著，我發現一個問題，就是我的思路有點亂。比如我寫到草船借箭那段，本想夸他聰明，結果又忍不住提到周瑜的嫉妒心理，最后連曹操也被扯進來了。這樣寫雖然內容挺豐富的，但感覺條理不太清晰。
至于讀書心得，我覺得最重要的是抓住重點。像《三國演義》這么復雜的書，不可能面面俱到。我建議大家可以從一個角度切入，比如忠誠、智慧或者權謀。我寫的時候就選了智慧這一塊，因為我覺得這個話題比較有趣。當然，寫的時候得結合自己的理解，不能光抄書里的內容。如果只是照搬原文，那寫出來的東西就沒什么新意了。
不過，寫心得的時候千萬別太死板。比如我寫到諸葛亮時，本來想寫他一生鞠躬盡瘁，結果寫著寫著就有點傷感了。這可能是受了電視劇的影響，總覺得這樣的英雄結局總是讓人唏噓不已。所以，寫心得的時候，感情這塊也要把握好，該抒情就抒情，別憋著。
還有一個小問題，就是詞匯量的問題。寫的時候我發現自己老是用一些重復的詞，像“聰明”“厲害”之類的。后來我想了個辦法，就是多翻翻字典，找些同義詞替換一下。比如“聰明”可以用“機敏”代替，“厲害”可以用“卓越”替換。這樣寫出來的東西會顯得稍微生動點。
【第2篇】三國演義讀書心得有感怎么寫850字
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。
在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……的含義。
在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
精選用戶撰寫心得23人覺得有幫助
寫心得，其實挺講究個人感受的。像讀《三國演義》這樣的書，得有自己的理解才行。有些人看《三國演義》，覺得劉備挺不錯的，仁義禮智信都占全了，可也有人覺得他虛偽，裝模作樣。這就看你從哪個角度看問題了。
說到寫心得，我覺得開頭最好別太死板。比如可以直接聊聊書里的某個情節，然后慢慢引到自己的想法上去。像我有一次寫關于關羽的，就從“過五關斬六將”開始，想著這事挺牛逼的，但仔細想想，關羽是不是有點太自負了？結果寫的時候就寫成了“關羽的自負讓他贏得了不少人尊敬，但也埋下了禍根”。這句就有點問題，“贏得了不少人尊敬”和“埋下禍根”感覺不太搭調。
還有就是要注意用詞，不能太隨便。比如寫到諸葛亮的時候，說他“神機妙算”，這個沒問題，但如果寫成“諸葛亮簡直就是個天才，什么事都能想出來”，這就有點口語化，顯得不夠嚴肅。當然，也不是說非要一本正經地寫，適度幽默也可以，但得把握好分寸。
書寫注意事項：
寫心得的時候，多引用原文很重要。不是為了湊字數，而是能讓讀者明白你的觀點是有依據的。像寫到曹操的時候，就可以引用他的一些話，像什么“寧可我負天下人，休教天下人負我”。這句話很多人覺得曹操太狠，但我倒覺得他講的是現實，有時候為了達到目的，不得不這樣。不過這話要是說得太絕對了，就容易讓人誤解為鼓勵自私自利，所以寫的時候得小心。
寫心得千萬別照搬別人的觀點。就算是很經典的看法，也要加上自己的理解。比如大家都說呂布是“三姓家奴”，我覺得這評價挺中肯，但換個角度想想，呂布是不是也有難處？畢竟他從小就被亂世裹挾著走，換誰都會迷茫吧。當然這句話寫出來可能有點模糊不清，“被亂世裹挾著走”這句有點啰嗦。
【第3篇】三國演義第五章的讀書心得怎么寫500字
今年暑假，我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭，最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰，但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士，后來經過劉備的真誠邀請，才出山擔任劉備的軍師的。他出山后，一直為劉備出謀劃策，每次蜀國經典的戰役都是經過他的指揮才會成功的，比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。
第二是趙云，當年曹操帶領百萬大軍襲來，他為了能保住劉備的家人安全，不惜用他那強大的武器，單槍匹馬，殺死曹軍數位猛將，幾十位兵士，令曹操看了還不禁贊嘆說：趙云真是勢不可擋呀!
第三是劉備，他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義，在之后的戰斗中有看出他富有愛心，當年曹操打的他落花流水，棄城敗逃，而他在逃跑路上還關心著老百姓，讓他們與他一起走。劉備有一個缺點，也是他的優點——重情義，在關羽被東吳所殺時，不聽勸告，導致進攻東吳時被火燒連營，西蜀實力大衰，令日后的北伐都不能成功!
暑假重讀這本書，令我明白了許多：只要取長補短，移多補少，就能戰勝一切的攔路虎!
精選用戶撰寫心得44人覺得有幫助
寫讀書心得，說實話挺有意思的。《三國演義》第五章講了不少事，關羽溫酒斬華雄那事特別提神。其實寫心得不是光復述情節就行，得有自己的看法。像關羽這人，武藝高強不說，還很有氣場。當時他主動請纓去打華雄，旁人都覺得不靠譜，但他一出手就解決了問題。寫心得的時候，可以從這里入手，說說為什么關羽敢站出來，是不是性格使然。
有時候看小說，總覺得有些情節處理得不太一樣。比如書中寫到關羽斬了華雄后，諸侯們對他刮目相看，但也有點覺得他們反應慢半拍。如果換做別人，可能早就搶著表現了，但關羽好像沒什么多余動作，這就有點意思。寫心得的時候，不妨琢磨琢磨這些細節，看看能不能看出點門道。
還有就是，寫心得別光顧著感慨英雄事跡。有時候也得想想背后的東西，比如說當時的政治環境。劉備、關羽、張飛三人結拜那會兒，大家都是兄弟情深的樣子，但其實背后可能也有各自的考量。寫的時候可以把這些想法放進去，這樣文章就不會太單薄。
不過有時候寫心得，難免會有詞窮的時候。比如說形容一個人厲害，除了用“英勇”“威猛”之外，實在想不出別的詞了。這種情況其實挺正常的，不用太糾結。寫的時候就順著思路往下走，遇到卡殼的地方就換個角度想，說不定能蹦出新想法。
再比如寫到關羽的忠義時，可能會下意識地用一些比較書面化的詞。像“忠誠”“大義凜然”之類的，雖然沒錯，但讀起來總覺得少了點生氣。這時候可以試著用些口語化的表達，把那種感覺寫出來。畢竟寫心得，又不是寫論文，太死板反而不好。
【第4篇】個人讀書心得三國演義心得怎么寫800字
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空;青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢;古今多少事，都付笑談中。這首流傳千古的詩乃是北宋大文豪蘇軾的《水調歌頭》。回想中國華夏古韻的歷史，大多“分久必合，合久必分”，我似乎感覺到承載著一個朝代的凝重歷史車輪滾滾駛來。終于，在元朝明初，一個人——羅貫中用筆演繹了那段歷史，也因此成就了自己。
《三國演義》是我國歷史上第一部長篇小說，它將歷史事實與藝術虛構的手法融為一體，開創了長篇小說一派的先河，在我國小說發展史上占據重要地位。品讀三國，掩卷凝思，一個個英杰才俊在我腦海中翻騰：一方霸主如曹操、孫權、劉備、袁紹;博學多才的諸葛亮、龐統、徐庶、張昭;驍勇善戰的關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、呂布等等。這些人或奸詐，或忠厚，或暴躁，或機智，形態各異，不勝枚舉，他們身上的英雄氣概渲染著一代又一代雄健的國民，久久難以消逝。展開三國風云歷史，最值得一提的要數聞名遐邇的“赤壁之戰”。精彩的草船借箭突顯諸葛軍師“上至天文，下至歷史”的神才謀略;周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨，赤膽忠心的大將黃蓋為保全大局，不惜上演苦肉計，假降曹操，為火燒赤壁告捷打下頭陣;還有風流倜儻的大都督周瑜，雖足智多謀、英姿勃發，只可惜心胸狹窄，最后大業未成身先去，活活氣死在江東。
《三國演義》能夠成為中國四大名著之一，被列入華夏歷史文化的瑰寶，除了其在文學上不菲的價值之外，它通篇所詮釋的一個“義”字才是令其流芳百世的靈魂所在。“桃園三結義”的兄弟情義，諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的君臣忠義，義薄云天的關云長“溫酒斬華雄”“華容道義釋曹操”，各路英雄、各種英才都在“義”中盡抒情懷。“義”作為中國儒家所稱頌的古人做人的基本美德之一，在當今越來越注重現實的社會更是難能可貴了。《三國演義》是一路英雄演繹的千古絕唱!
精選用戶撰寫心得43人覺得有幫助
寫讀書心得，得從自己的感受出發，不能照搬別人的套路。比如看《三國演義》，很多人覺得諸葛亮神機妙算，其實換個角度看，他也有無奈的時候。像街亭一戰，明明知道馬謖不靠譜，還派他去守，結果吃了敗仗。這事要是換了別人寫，可能只說諸葛亮厲害，但我注意到的是，他也有決策失誤的時候。
書里的角色各有各的性格，曹操奸詐歸奸詐，但他的謀略確實一流。劉備仁義，可有時候也顯得優柔寡斷。我覺得寫心得時，可以把這些人物的特點拎出來聊聊，但別光顧著復述故事。我以前寫過一篇，就提到了關羽的忠義，但也說了他剛愎自用的一面。這樣寫，既顯得有深度，又不像流水賬。
寫心得，得有點自己的見解。有些人喜歡把書中情節背下來，再照本宣科地抄到紙上，這不是重點。關鍵是要結合現實，想想這些歷史人物的行為對我們現在有什么啟發。比如呂布那么勇猛，卻三姓家奴，這就告訴我們忠誠的重要性。當然了，有時候寫著寫著會跑題，這很正常，別太較真，跟著感覺走就行。
還有個竅門，就是多用點成語。畢竟《三國演義》里成語特別多，“草船借箭”、“望梅止渴”之類的，隨手就能拿來用。不過有時候也會鬧笑話，比如有一次我寫“士別三日當刮目相待”，本來想表達人要進步的意思，結果被同學笑話說這是說別人變壞了吧。這種事誰沒經歷過？
心得，字數不用太多，關鍵要把自己的理解寫清楚。要是覺得沒什么好寫的，可以試著問幾個問題，比如為什么劉備能成大事，而袁紹不行？這些問題一展開，思路就來了。不過有時候寫著寫著會忘記初衷，寫著寫著就變成吐槽了，這也正常，慢慢調整就好。
【第5篇】2025三國演義讀書心得600字怎么寫3100字
____三國演義讀書心得600字1
在歷史的長河中，總有一些承載著中華文明的東西泛著光芒，猶如沉淀在河里的金子，細小卻珍貴，吸引著無數人灼熱而堅定的目光。而它們的作者，那些嘔心瀝血，為自己夢想一路挺進的人，也就這樣緊緊地被世人所銘記。他們的靈魂與他們的作品一樣萬世不朽。這樣一本書，它亭亭玉立在文學的巔峰，它的名字是——《三國演義》。
它講述了一個英雄輩出的年代，各路勇士舍生忘死，為了國家而拼殺的故事。
不論是狡猾奸詐的曹操，忠厚老實的劉備還是有勇有謀的孫權，都被這一本書洋洋灑灑地寫出了活力與生命。或許只是寥寥幾筆，一個清晰透徹卻不失勾心斗角的故事就這樣呈現在你眼前。這就是《三國演義》的魅力。
我曾為諸葛亮的聰明才智嘆服過。每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書，我的眼前就總飄蕩著他的身影。他足智多謀，剛出山就燃起了三把大火。其中，赤壁之戰更是使得曹軍大敗，元氣大傷。他能言善辯，曾在江東舌戰群儒，連周瑜也略輸他一籌。他洞悉敵友，利用敵軍多疑的特點，用一招“空城計”避免了全軍覆滅的危險，扭轉乾坤。他鞠躬盡瘁，死而后已。為了使劉家打下天下，他嘔心瀝血，寫出一篇千古名作《出師表》。這種忠心耿耿的人才怎不叫人嘆服!
我曾被趙云的忠誠折服。我曾向遠眺望，想象一位威風凜凜的將軍穿著金甲，在數以萬計的敵軍里七進七出，只為保住自己主公的孩子而把自己的生命置之度外，那該是多么威武與決絕，那種危難關頭毫不猶豫的反應，更是證明了他的一片赤誠。
____三國演義讀書心得600字2
《三國演義》這本書，我不知已經看了多少遍了。今年暑假，我又重新拾起了它，因為每一次閱讀，都能得到不同的收獲。
《三國演義》是我國的四大名著之一，是一部歷史性的長篇小說。作者是羅貫中(約1330—約1400)，名本，號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇章回體小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩，其中有我最喜歡的幾個故事：過五關，斬六將、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬、桃園結義……
書中刻畫了上百個人物，無數的軍事謀略。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物給我留下了深刻的印象：曹操的“寧可我負天下人，不可天下人負我”，周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”，諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復興漢室，復興天下”而戰、關羽“威風凜凜，智勇雙全”、趙云“赤膽忠心，驍勇善戰”……但我最喜歡的兩個英雄是諸葛亮和趙云。
諸葛亮是一個忠臣，一生謹慎，鞠躬盡瘁，他熟知天文地理，足智多謀，非常善于用計：“草船借箭”、“借東風”、“三氣周瑜”和“空城計”……趙云對劉備也十分忠心，驍勇善戰，在“單騎救阿斗”中，趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將，為自己和小阿斗開出了一條血路，最后他們都回到劉備身邊了。
讀完了這本書， 我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。還要刻苦學習，立志做一個學識淵博、智勇雙全的人，成為國家的棟梁!
____三國演義讀書心得600字3
從小，總聽人們們提起《三國演義》，于是便纏著家人給我買《三國演義》。無奈當時年紀太小，歪著個腦袋傻傻地聽姐姐費力地跟我解釋每—句話的意思卻還是對此模糊不清。當到了小學三年級時，終于把這本書勉勉強強讀完。可對三國還是一無所知，看了兩三遍，也只不過把里面的人物關系和故事情節搞清楚了。但那里面的深刻的含義又是我一個小孩能懂的?但我還是要發表一下我的觀點。
三國時代，戰火紛飛，英雄輩出，但——誰是英雄?
劉備是英雄嗎?很多人會說是。包括我也不例外。因為他以仁義當先，熱愛百姓。而且求賢如渴，為請孔明出山，三顧茅廬。足可看出劉備是個賢明之君。可對三國無所不知的姑父卻說出了他的一番見解。他說劉備不僅沒有固定的城池，還沒有一只所向披靡的軍隊，連名揚四海的名氣都沒有，而且姑父還覺得，劉備有時候還忘恩負義，盧布的死就是一個很好的例子。想當初，呂布曾在劉備危難之時救過他，使他避免了—場注定的敗仗，挽回了劉備的一條命。可當曹操捉住呂布問劉備該不該殺呂布時，劉備不僅不婉言相勸，還雪上加霜的說了句：'別忘了董卓是怎么死的!'于是，呂布就被自己恩惠過的人的—句話給犧牲了。
再說我最喜歡的人，當然是諸葛亮了。他是—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹慎，可為是個奇才!他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延這些都成了流芳千古的故事。
'滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄'。《三國演義》里精彩的人物和故事，使我百讀不厭。我相信，總有一天我會明白這本書的深刻含義。
____三國演義讀書心得600字4
這是一個英雄輩出的時代,在烽火連天的世界里,卻引發一個又一個驚心動魄的故事! 那正是在羅貫中筆下的著作――《三國演義》。
《三國演義》內容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領會作者的藝術才華.這本書的主要內容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關羽,張飛桃園三結義之后,三兄弟開始打天下,以及當中發生的事.我讀了這本書真是受益非淺,看,諸葛亮的出現使三國變得更有意義,真是進入白熱化階段.火燒新野,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的'杰作',就連他死了的時候也機關算盡.
我總想著,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測.他考慮周到,而且不講私情.他最喜歡用火攻,想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華.正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生.
在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡.而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具.他們為了滿足自己權利,財產的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角.
總之,《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩.正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思.
____三國演義讀書心得600字5
《三國演義》相信大家一點也不陌生。這是一個故事豐富，情節生動的三國競爭的故事。里面的人物個個文武雙全，神通廣大。
劉備，字玄德，幽州涿郡涿縣人，他在哪里都好，就是太沖動了。關羽，字云長，原字長生，河東解縣人。張飛，字翼德，涿縣人。這三個人一起拼搏，打出一片天下。這三個人性格不同，但他們的目的是一致的——闖蕩江湖，打出天下。在諸葛亮的幫助下創造了蜀國但在劉禪這一代就開始衰敗了。
曹操，字孟德，小名阿瞞，本姓諸侯，老家在沛國郊縣。他還是校尉時就敢去刺殺董卓。但他人有個弱點，就是疑心病太重了，在長坂坡，草船借箭，赤壁一戰，華容道，與西涼兵一戰~~~等等事情與地方都是因為懷疑而打了敗仗。
孫權，字仲謀， 吳郡富春人。在周瑜，魯肅的幫助下創造了吳國。他在少年時代，非常愛讀書，長大后知識面廣，15歲就當縣長了。他的哥哥孫策在公元200年被刺，臨死前把他的事業與成就交給了孫權。孫權接位后，他非常注重人才。
這三個練武奇才之所以能創造一番天下，都是因為他們背后都有一個頂梁柱：劉備靠諸葛亮，曹操有大軍，孫權有周瑜，魯肅。他們個個聰明絕頂，是絕對的蓋世英雄。不怕苦，不怕累，不怕砍首，不屈不饒。就算鮮血飛濺也不算什么，因為他們心中只有光明，強大。我們真應該學習他們這種高尚的品質與富有的精神。
____三國演義讀書心得600字
精選用戶撰寫心得58人覺得有幫助
《三國演義》這書讀起來挺有意思，特別是想寫心得的時候，總得琢磨一下怎么下筆。剛開始可能覺得沒什么頭緒，其實可以從書里的故事說起。像劉備三顧茅廬那段，就挺值得聊聊。為什么劉備這么執著？這不只是因為諸葛亮厲害，更多是他對人才的看重。寫心得時就可以結合自己的經歷，想想身邊有沒有類似的事。比如工作中遇到難題，有人幫你解決的那種感覺，是不是也有點像劉備當時的心情？
不過寫心得不能光說感受，還得帶點分析。比如說關羽過五關斬六將那一段，他為什么能堅持到底？除了勇氣之外，還有對兄弟的忠義。這里就可以多想想，這種精神在現代社會還適用嗎？有時候我們也會面臨困難，是不是也能學學關二爺的精神，咬牙堅持下去？
寫心得時也別忘了用點書里的細節。像赤壁之戰那部分，曹操的水軍被燒，場面很震撼。寫的時候可以具體描述一下當時的場景，比如火光沖天、戰船燃燒的聲音，這樣能讓讀者仿佛身臨其境。不過這里有個小問題，有些人可能會把赤壁之戰的時間記錯，以為是在三國后期，其實這是發生在初期。
寫心得還可以談談人物性格。諸葛亮是個很有智慧的人，但他也有無奈的時候，像六出祁山卻始終沒能完成統一的大業。這提醒我們在工作或生活中，即使計劃得再好，也可能遇到意想不到的情況。所以有時候調整策略比死磕更重要。
小編友情提醒：
寫心得記得別太拘泥于形式。可以隨意些，把自己最深的感受寫出來就行。就像看書一樣，重要的是看進去了多少，而不是寫了多少字。要是寫得太正式反而顯得不真實。當然，有些時候會因為疏忽漏掉一些細節，比如把某個事件發生的時間搞混了，但這也不是什么大事，只要整體表達清楚就好。
【第6篇】三國演義的個人讀書心得怎么寫850字
放下沉甸甸的《三國演義》，那淋漓盡致的情節、拍案叫絕地計謀，還是余音繞梁，豐富的句子、富有表達性的好詞佳句，都深深在我腦子里扎了根。
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮。被稱為是儒家倫理型的理想人物，他的“才”。“學”。“識”都注入了“仁政”的道德內容，他有獨特的人格，擇梧而棲，擇主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后中獻身于統一的大業中。“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”隨著蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物!
再說關羽，他也是留下印象最深的人物之一，他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠啊。
還有猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
總而言之，《三國演義》可以說是四大名著中的精品小說。作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘，而且采用了沿線索來記敘的文學手法。它的社會影響，遠遠超過了它的文學價值。它留給我們青少年，乃至于整個中華民族的意義是深遠的。
學習三國演義，我們就應該學習古代人的長處，借鑒他們的做法，更好的完善自己，做一個對現代社會有用的人。
精選用戶撰寫心得31人覺得有幫助
讀《三國演義》的時候，其實很多人想寫點什么，覺得書里的故事挺有意思，但真要動筆，就有點懵了。有些人覺得寫心得就是抄書，照著書里的內容說幾句好話就行。這想法不對，心得是要有自己的理解，不然寫出來也沒什么意思。
寫心得得先想想自己讀這本書的感受，是被里面的人物吸引，還是對那些戰爭場面印象深刻？我第一次看的時候，就被諸葛亮的智慧迷住了，他那招“草船借箭”簡直神了。當時就在想，要是生活中也能遇到這么個智多星就好了。不過后來想想，這可能是自己太單純了，現實中哪有人這么完美？
寫心得別光顧著感慨，得結合點實際。比如從書里學到的東西，能不能用到自己的生活或者工作里？像關羽的忠義精神，雖然現在社會不像以前那么講究江湖義氣，但做人還是要講誠信，這點是沒錯的。不過有時候會犯糊涂，覺得這個道理太簡單，就一帶而過，結果寫出來的內容就顯得空洞。
寫心得的時候，最好能挑幾個重點來說。比如說劉備的仁德，曹操的奸詐，孫權的精明。這些人物各有特色，寫的時候可以挑自己印象最深的部分。當然，有時候寫著寫著就會跑題，比如本來想寫劉備的仁政，結果說到他小時候的事跡就剎不住車了，這樣寫出來的內容就顯得雜亂無章。
書里的戰爭描寫也很精彩，像赤壁之戰，那場面真是氣勢磅礴。寫心得的時候，如果喜歡這部分，不妨多花點筆墨。不過要注意的是，寫戰爭場面的時候，容易把一些細節搞混，比如把誰燒了誰的糧草記錯了，這會讓讀者看得一頭霧水。所以寫之前最好再翻翻書，確認一下細節。
小編友情提醒：
寫心得的時候，語言要自然，不要太過拘謹。可以試著用平時說話的方式去表達，這樣寫出來的文章更有生氣。不過有時候會因為追求文采，反而弄巧成拙，寫出來的句子拗口又難懂，這就得改改了。
【第7篇】有關三國演義讀書心得文章精選怎么寫3300字
《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之后，學到了許許多多的知識，也明白了許許多多的人生哲理。下面是小編給大家整理的幾篇關于三國演義讀書心得的范文!
有關三國演義讀書心得文章精選篇一
經過了一個暑假的努力，我終于成功地攻克了一本名著《三國演義》，讀后，真可謂是心潮澎湃，思緒萬千……
東漢末年，大規模的農民起義徹底地動搖了東漢王朝的統治，中國進入了一個群雄爭霸的時代，《三國演義》藝術地再現了這一段歷史畫卷。作家羅貫中用他那如櫞的大筆，描繪了一場場驚心動魄的戰爭，塑造了眾多的栩栩如生的人物形象：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關羽、張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操、周瑜、劉備等人。
其中，數種人物的虛懷納諫，集思廣益，令我印象最為深刻。
劉備接受徐庶意見三顧茅廬，是“虛懷納諫”;劉備打虛懷納諫敗曹操，取漢中，是“虛懷納諫”;曹操接納謀士荀攸的計策在官渡戰上以少勝多，是“虛懷納諫”;劉備接受諸葛亮指揮，博望坡獲勝，是“虛懷納諫”;曹操采用謀士的辦法，突出關羽的重圍，是“虛懷納諫”……
是啊，縱觀歷史，“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來……”遙想秦國當年，不過西南偏遠小國，只因秦王欣然接受商鞅變法的建議，改革舊制，整頓軍隊，最終逐鹿中原，一統天下。
歷史的長河悠悠流過大唐盛世，雄渾的大唐，是世界矚目的焦點，從唐高祖到唐太宗，從武則天到唐玄宗，房玄齡、魏征、駱賓王……朝朝名主，代代賢臣，虛懷納諫，集思廣益，果真是“以人為諫，可以知得失”啊!
由此可見，“虛懷納諫”對于一個國家的統治是多么重要，對于一個國家的興盛又是關鍵。
“兼聽則明，偏聽則暗”，而
那顯赫一時的西楚霸王不恰恰是歷史的犧牲品嗎?鴻門宴上不聽“亞夫”勸說，剛愎自用，夜郎自大，最后落得一敗涂地，血濺烏江岸。由此可見，“虛懷納諫”的重要性。不是嗎?歷史上，項羽不聽范增的建議在鴻門宴上放走劉邦，坐失了大好江山;劉備置諸葛亮的兩冊不顧，一心伐關卻落了病死異鄉白帝托孤的下場。先人的警戒歷歷在目，“虛懷納諫”對于人的一生起著關鍵性的作用。
讀了《三國演義》，我想：我們自己做事的時候也要聽取別人的正確建議，有了他人的孜孜教導、循循善誘，我們的個性便能被發揮得淋漓盡致。聽著父母的教導，老師的良言，腳下的道路便會更加平坦。
有關三國演義讀書心得文章精選篇二
懷著激動的心情,我第一次翻開了古典文學名著《三國演義》.
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛就在書中.故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的.比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍.此種例子舉不勝數.
可是在故事中也有'智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍'的.像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀.誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢
有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰.呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,又怎么會被曹操吊死在城門上呢如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪至于被義氣的關羽所殺呢再談談國家,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東.這么來看,從國家就可以反映出國君的性格.曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東.
如果說魏國在三國里算得上是最強了,一點也不為過.曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神.但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險.再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮.他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止.還有像鳳雛龐統,姜維,徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明.吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣.經過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統水兵.不過他太過于嫉妒,死正中年時.從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性.性格關系著成功.
每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的.
有關三國演義讀書心得文章精選篇三
曾經愛讀《三國演義》，只是因為喜歡他們在戰場上打打殺殺的場面，而現在，更多的是喜歡里面的人物，諸葛亮便是我最敬佩的人。
諸葛亮，他本是隱居深山的，卻被劉備三顧茅廬請出山，從此有了不平凡的人生，幫助劉備出謀劃策，打了許多勝仗，人們常說諸葛亮是賢相忠臣的代表，也是聰明與智慧的化身。
在《劉備三顧茅廬》這則故事中講到劉備未得能人輔佐，心實不安。經人推薦，便去襄陽城外二十里隆中臥龍岡請臥龍先生——諸葛亮，但前兩次未如愿。第三次去，孔明恰好在。劉備言請出山之意。諸葛亮言：“我久樂耕鋤，懶于應世，不能奉命”。但見劉備如此誠懇，答應為他出山相助。從中讓我明白，劉備一次一次、不辭勞累地去臥龍崗請一個小小的山民——諸葛亮來當自己的軍師，是因為諸葛亮飽讀兵書，通曉天文地理。可以把諸葛亮比作周朝時代的開國功臣姜子牙和漢朝時代的開國功臣張良。
通過這個故事，我明白了這樣一個道理：一個人不管他的出身是高貴，或是低微，是富貴還是貧窮，只有象諸葛亮一樣平時多讀書，多掌握知識，那么將來才能成為一個有用的人才。
有關三國演義讀書心得文章精選篇四
這個寒假，我讀完了四大名著中的一本，書名是《三國演義》。書中一個個故事、一個個傳奇，構成了一本讓人津津有味、百看不厭的歷史書。
這本書生動有趣的寫了東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。故事中刻畫了近兩百個人物，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
《三國演義》里讓我記住了許多英勇威武的人物，如足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪、仁慈寬厚的劉備……，其中，最讓我敬佩的是諸葛亮。
諸葛亮從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延等一系列計策中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試沒考好的分數而灰心、氣餒，更不應該為自己取得的一點點小成績而沾沾自喜。金無足赤，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
讀完一本《三國演義》，不禁感嘆歷史潮流的“分久必合，合久必分”之大勢，祖國和平統一，人民才能安居樂業。《三國演義》真的為讀者生動活現地演義了一個個歷史故事，也讓我從中學到了一些為人處世之道，難怪人們說：“少不看水滸，老不看三國”。
有關三國演義讀書心得文章精選篇五
《三國演義》是我和爸爸最喜歡讀的書，從小爸爸就經常給我三國的歷史故事，因為爸爸認為三國時期是中國歷史上除春秋戰國時期外最值得大書特書的一段歷史。當我讀到關羽之死的時候，不禁眼里含滿了淚水，英雄末路時令人不勝感概。
關羽一生忠義、義薄云天，人稱關公，溫酒斬華雄一戰成名，白馬坡斬顏良誅文丑、過五關斬六將義無反顧......他是立下赫赫戰功的蓋世英雄。但是英雄也不是完人，英雄也有失誤，而且是足以致命的失誤。“大意失荊州”、“敗走麥城”、關羽父子同死，結果使得劉備從四川起兵東征為他報仇，卻又被陸遜火燒連營，兵敗夷陵，國力損失過半。諸葛亮隆中對為劉備設計的戰略是，雄據荊、益二州，外連東吳，內修政治，然后兩道北伐，統一中原，恢復漢室。最后因為關羽的“大意”，隆中對的戰略完全被破壞，兩道北伐成了六出祁山，劉備大業終于無法完成。
關羽之死，自大之禍。他雖然勇冠三軍，但卻過于自負，甚至關羽最看不起的人是孫權，他把自己比為虎，比喻孫權作犬。結果卻被孫權的大將呂蒙、陸遜出奇兵打敗。驕兵必敗，這是中國傳統的智慧。軍事戰爭如此，我們在學習中也是如此，尤其是我在編程的學習過程中，看到好似簡單的題目，我就不自覺地說“垃圾”，結果卻因為一些小小的“大意”，程序調試卻花費了大把大把的時間。
牢記驕兵必敗的道理，刻苦學習，謙虛謹慎，不驕不躁，這是讀關羽大意失荊州留給我的啟示。
精選用戶撰寫心得49人覺得有幫助
寫心得，剛開始真不容易上手。《三國演義》這書名氣大，很多人想寫點感想，但不知道從哪下筆。其實，讀完書后腦袋里肯定有些想法，哪怕只是一些零碎的念頭，先把它們記下來。我以前寫的時候，總覺得應該寫出點高深的東西，結果越寫越亂，后來才明白，寫心得就是把自己的理解寫出來，沒必要追求太復雜。
記得有一次，我在寫關于關羽的部分，想著要表現他的忠義，寫了好幾頁，結果回頭一看，好多地方都啰嗦了。后來改了改，把重點放在他幾個關鍵事件上，反而顯得清晰多了。寫的時候得想清楚哪些事最能體現人物性格，這樣文章就不會散。不過有時候寫著寫著就跑題了，比如本來想說關羽的勇猛，卻突然扯到諸葛亮的戰略了，這就有點麻煩。
還有個問題，寫心得容易陷入老套，什么“英雄氣概”、“忠義千秋”之類的詞兒用得太多。其實換個角度也行，比如從現代人的角度看那些古人，會發現他們的選擇未必全對。比如曹操，大家都覺得他奸詐，但如果站在他的立場想想，亂世之中他不得不如此。這種想法一冒出來，文章就活了。
書寫注意事項：
寫心得時最好多查資料，不然容易張冠李戴。比如有人可能把劉備的出生地寫錯了，明明是涿郡，結果寫成了洛陽。這種小問題雖然不影響整體，但會讓懂的人挑刺。而且引用史料的時候要小心，別斷章取義，否則容易誤導讀者。
寫心得還得注意語言的節奏感，太單調的話容易讓人讀著累。可以試試用短句穿插長句，這樣讀起來更有變化。不過有時候為了湊字數，我也寫過一些不必要的話，像“劉備這個人，從小就立志匡扶社稷”這種，其實沒什么意義。倒是具體分析劉備如何一步步壯大勢力這部分寫得不錯，感覺充實多了。
【第8篇】關于三國演義的讀書心得怎么寫4150字
關于三國演義的讀書心得1
讀三國已很久了，但各路英雄，仍如皓月當空，在腦之海中，波光閃動。
如果說生物中，基因是有智慧的個體，主宰了生存機器，如人的行為，那么，圍繞三國滋生的文化基因，也凝結了人類智慧的結晶。
文化基因之一是表現在語言中，如成語：萬事俱備，只欠東風、舌戰群儒、空城計、過五關斬六將等;歇后語：周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨、關公照鏡子——自覺臉紅、三個臭皮匠——頂個諸葛亮、徐庶進曹營——一言不發等;三國的文化基因也已滲透到很多方面，如游戲。我是名象棋愛好者，排局是象棋中的一門藝術，而排局中，三國七子譜招法凌厲精悍，在排局中是一朵綻放異彩之花。而近來流行的在線象棋游戲中，以三國事件為背景，從桃園結義開始，到三國一統，竟有120局的精彩紛呈的闖關排局，為這個游戲增添了更吸引人的樂趣。其實，何止象棋，經典的華容道游戲，也是出自于三國的文化基因。
三國演義中描述了很多戰役，講述了上千人的故事，精彩紛呈。這讓我想到了一個怪誕的故事，這個怪誕的故事是這樣的：
異世一常人被俘，俘之者為一非常人。非常人暴戾異常，但懷異能，以一敵百，無人能勝之。非常人奴役眾人，眾人寒餒傷病，然敢怒不敢言。一日此常人頭昏眼花，饑寒難耐，遂壯膽諫于非常人曰：尊駕異能無限，世上無人能敵;然若尊駕之左右手互搏，當為終極之戰，可否讓吾等一開眼?非常人正自無聊，聞之大喜;即刻左右手互搏纏斗，塵煙四起;且愈斗愈烈;須臾非常人一分為二，仍纏斗不休;然體形亦減五分。少傾再分為四，體形亦各減一半;未幾再分為八，直至蹤跡皆不可覓。
眾人大喜，皆贊常人之功。既而其世出一英雄，德滿四海，智服八方;據正史載錄：共勇當萬眾，力可撥山，后挺身為民除害，勇斗非常人。苦戰十天十夜，不分勝負。正當力盡之時，有慧星襲過，為其注異能;英雄遂一擊將非常人打得灰飛煙滅，換得萬世昌平。
這個故事怪誕吧!不過，說不定，這個故事也有一點道理。我有時想，文明是不是都是由普普能通的人一點點創建的呢?我們雖然是普通人，難道三國中的各路豪杰生來就是英雄?難道我們的后人在寫我們當代的光輝事跡時，人物不是我們中的一員?
關于三國演義的讀書心得2
暑假期間，我看了很多很多書，其中，最令我印象深刻的還是《三國演義》，真是讓我受益匪淺。
《三國演義》是本家喻戶曉的古典小說，也是我國的四大名著之一，是明代的羅貫中寫的。這本書主要寫了魏、蜀、吳三國之間的政治、軍事、外交斗爭和興衰過程，展現了一幅波瀾壯闊的百年歷史風云畫卷。全書生動形象地寫出了劉備之仁，曹操之奸，孔明之智，關羽之忠，張飛之莽……每個人都寫得栩栩如生。
不過，《三國演義》中最讓我感慨萬千的還是呂蒙，呂蒙是吳國的一員大將，他小時候家家徒四壁，沒有錢讀書，后來英勇善戰當上了將軍，呂蒙作戰雖然很猛，但是因為目不識丁沒有文化，所以沒辦法把他自己的經驗用文字總結起來，于是孫權鼓勵他去讀書，學點知識。但是呂蒙說：“軍人只要能上戰場，打好仗就可以了，讀書練字是文人墨客的事情，另外，我有很多的軍事需要處理，沒有時間用來讀書。”他就以這個理由一直推托。孫權舉了很多例子，推心置腹地多次告知他學習的重要性。呂蒙聽了孫權的話，非常感動，便抓緊時間開始學“四書五經”和各種兵書。因為呂蒙孜孜不倦的努力與堅持，沒過多久，他能夠引用很多古文來說話了，后來終于成為了東吳的第三個大都督，周圍的人都說他不再是那個“吳下阿蒙”了。
我也曾經是那個“吳下阿蒙”，記得剛學寫作文的時候，拿起筆就抓耳撓腮，搜腸刮肚也寫不出幾個字來……記得有一次又要開始寫作文了，我又在那犯愁了，這時媽媽走過來語重心長地對我說：“文文，寫作文不是一蹴而就的，要長期的積累，所以你需要多去閱讀增加知識積累……”聽了媽媽的話后，于是我一有空捧著書認真閱讀，不過開始我只是為了完成任務而去看書，經過一段時間后，我發現書會給我帶來很多見識和樂趣，因為書本可以帶著我游遍祖國大好河山;書本可以帶著我穿越歷史;書本可以帶著我遨游太空……慢慢的我也成了一個手不釋卷的小書蟲，寫作能力也得到了大幅度的提升，我的文章還獲得過很多的獎哦!
書是人類進步的階梯，所以我們要與書為友，與書為伴，讓書籍助我們健康成長，走向成功之路!
關于三國演義的讀書心得3
作為古典四大名著之一的《三國演義》，在我國長篇章回小說發展史上占據著重要的地位，它不僅是我國第一部長篇章回體歷史演義小說，還是歷史演義小說的開山之作。《三國演義》以75萬字的規模，塑造了400多個人物形象，描寫了近百年的歷史進程。如今人們對三國的故事津津樂道，表現出濃厚的興趣，很大程度上要歸功于這部小說的魅力。然而在它獲得巨大贊譽之聲的時候，卻有一種聲音說“少不看《水滸》，老不看《三國》”，那么這到底是為什么呢?要回答這個問題，需要我們了解這本書。
《三國演義》全名為《三國志通俗演義》，作者是元末明初的著名小說家羅貫中。它的內容取自我國歷史上風起云涌、豪杰林立的“三國”， 描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風云，以描寫戰爭為主，反映了東漢末年的群雄割據混戰和漢、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭和最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的轉化，并概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一批叱咤風云的三國英雄人物。
全書可大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上，上演了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場面。作者羅貫中將兵法三十六計融于字里行間，既有情節，也有兵法韜略。
很有意思的是《三國演義》的英文翻譯是《romantic of three kingdoms》——三個王國的羅曼史，戰爭、打仗被翻譯為羅曼史倒也別具一格。《三國演義》主要寫的是戰爭，是智謀和流血犧牲，里面大量的篇幅在說打仗和智慧的較量。我國著名科幻作家劉慈欣獲得科幻小說最高獎——雨果獎的《三體》，里面講了一個很有意思的故事，說三體人不會說謊，發現地球上的人都說謊成風，于是向人類學習這一智慧，他們學習所選用的書就有《三國演義》。
如果回到最初的問題，就會發現“老不看《三國》”是有道理的，一是書中陰謀詭計、爾虞我詐太多;二是容易讓人產生英雄遲暮的感慨等。其實，這句話也證明了《三國演義》的影響之大，藝術手法之高超，是一部經得起檢驗的、當之無愧的經典。
關于三國演義的讀書心得4
《三國演義》是我國四大名著之一，也是我最喜愛的經典歷史小說。它通過描寫東漢末年群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間發生的波瀾壯闊的戰爭場面及政治斗爭，來展現英雄人物如何利用瞬息萬變的形勢，與對手斗智斗勇。
《三國演義》就像是一座取之不盡、用之不竭的知識寶庫。每讀一次，我都會受益匪淺。其中，令我印象最深刻的故事就是“草船借箭”。
“挾天子令諸候”的曹操平定了北方，率百萬大軍南下，打算一舉掃平蜀漢和東吳。劉備和孫權決定聯合抗曹。諸葛亮是劉備的全權代表，周瑜是孫權軍隊的最高統帥。雖然雙方是合作關系，但周瑜卻總是找他的麻煩。在赤壁之戰中，周瑜借口缺少箭支，要諸葛亮在十天之內制造十萬支箭。可諸葛亮不顯山不露水，只用區區小計，便在三天之內從曹操手里拿回了十萬支箭。周瑜的詭計沒有得逞，自己還成為了千古笑柄。
這讓我想到以前學校里發生的一件事。那天，學校舉行語文考試。一位跟我比較要好的同學考出了98分的好成績，我卻只考了86分。放學回家的時候，我越想越氣，覺得他的高分很有可能是作弊得來的，或者是老師偏心。因為我平時的成績都比他好，只有這一次被他超過了，心里很不服氣，還吐出一句酸話：“你這次考得不錯啊，都超過我了。”后來的一段時間，我甚至對他不理不睬，也不和他一起回家了。
可沒過多久，當我再讀這本書時，突然想到，周瑜作為諸葛亮的友軍統帥，不跟諸葛亮好好合作，反而因為嫉妒，多次設計謀害，最后竟被活活氣死，留下“既生瑜，何生亮?”的終身遺恨。為什么要去妒忌別人呢?是怕別人超過自己嗎?當別人超越自己時，如果我們不去尋找取得好成績的原因，不虛心向他人學習，反而諷刺甚至中傷別人，那是多么愚蠢無能的表現啊!
從那以后，我懷著一顆平常心，虛心向他請教成績進步的方法。他也大方地告訴了我。而在不久之后的考試中，我的成績也得到了很大的提升。
培根說：“讀書使人明智。”《三國演義》就是一本這樣的好書，是它教會了我做人不該善妒，而要努力提升自己，才能獲得成功。
關于三國演義的讀書心得5
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴，氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕。《三國演義》是我百看不厭的一部名著，它不僅讓我了解了許多驚險曲折的故事，還讓我認識了不少個性鮮明的英雄。
小說《三國演義》，以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時期為背景，講述了從黃巾之亂開始，到劉關張桃園三結義，再到神機妙算的諸葛亮三分天下，直至三國統一歸晉的故事。故事中英雄云集：關云長溫酒斬華雄，趙子龍大戰長坂坡，張翼德力拒當陽橋，勇馬超興兵復仇，黃漢升力劈夏侯淵……這是何等的意氣風發!何等的豪情萬丈!幾百個人物形象，在羅貫中的筆下，都是那么個性鮮明，栩栩如生。
在《三國演義》的人物中，我最欣賞的要數諸葛亮了。他通天文，知地理，不管別人有什么陰謀詭計都瞞不了他，他還能利用自然環境的變化來完成用兵之計，簡直聰明賽神仙啊!當然，在書中機智聰明不止諸葛亮一個，比如吳國的大都督周瑜也是很有計謀的。可是讀完《草船借箭》，我才知道，聰明才智固然重要，但更需要你有一顆寬宏大量的心。由于諸葛亮才華橫溢，料事如神，使周瑜非常嫉恨，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找個借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭，要完不成，就按軍法處死諸葛亮。讀到這里，我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹，憑著他的智慧和機智，在三天之內向曹操“借”了十萬多支箭，完成了他的任務，把周瑜氣得啞口無言。不過最讓我佩服的，并非是諸葛亮憑著神機妙算，“借”來了十萬支箭，而是諸葛亮看穿了周瑜想害他，卻沒有生氣。他反而以大局為重，繼續與吳國合作，最后才打敗了實力強大的曹操，贏得了赤壁之戰。試想，如果諸葛亮也心生怨氣，與周瑜纏斗，那戰役的結果，怕是要改寫了呢。
《三國演義》不愧是四大名著之一，蘊藏了許多做人的智慧與道理，值得一讀再讀。我希望通過自己的勤奮和努力。成為一個能像諸葛亮一樣博學多才，聰明能干，又心胸寬廣的人。
關于三國演義的讀書心得
精選用戶撰寫心得46人覺得有幫助
寫讀書心得這種事情，說到底還是得結合自己的理解去表達。像《三國演義》這樣的書，很多人看的時候會特別關注那些英雄人物，什么關羽張飛劉備，還有曹操孫權之類。但其實除了這些大人物的故事，里面還有很多細節值得琢磨。比如說諸葛亮的智謀，他的一些計策看似簡單，但背后藏著很深的道理。
寫心得的時候，不妨從一個點開始，比如你最感興趣的人物或者情節。你可以想想這個人物為什么會吸引你，是他的性格、經歷，還是其他什么？就拿關羽來說，很多人覺得他忠義無雙，但仔細想想，他也有沖動的時候。像華容道放曹操這件事，當時他要是堅持原則，可能結局就完全不一樣了。這就能引發一些思考，像忠誠和理智之間怎么平衡之類的。
不過有時候寫著寫著，可能會不小心用錯詞，比如把“策略”寫成“戰路”，或者把“赤壁之戰”寫成“赤壁之役”。這種情況挺常見的，自己檢查的時候可能一時半會兒也發現不了。反正我覺得，只要大概意思對了就行，不用太糾結。
書寫注意事項：
寫心得時還可以試著融入一點歷史背景。比如劉備剛開始為什么要投奔劉表？這跟當時的局勢有很大關系。如果能稍微了解一下東漢末年的政治環境，寫出來的東西就會更有深度。當然，有時候寫著寫著會忘記一些具體年份，比如把建安五年寫成建安六年，這種小問題其實不影響整體表達。
