【第1篇】散文朝花夕拾閱讀心得600字怎么寫(xiě)650字
在這兩個(gè)月的暑假中，我讀過(guò)了許多課外書(shū)。其中一本就是《朝花夕拾》。
這本《朝花夕拾》可以說(shuō)是魯迅有代表意義的散文集之一，比較完整到記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和成長(zhǎng)道路。在回憶往事的基礎(chǔ)上，魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了猛烈的抨擊，使它具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。我們還可以從這些文章中透視清末明初的生活畫(huà)面，了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌，是研究魯迅早期思想和生活以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。這本散文集，文筆深沉雋永，是中國(guó)現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品。
首次捧起魯迅的《朝花夕拾》，從目錄讀下去細(xì)細(xì)品味下去……魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人，宛如小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)地記錄了魯迅從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末明初的風(fēng)俗畫(huà)面。
魯迅與閏土的童年，可以說(shuō)是人間比地獄。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯(cuò)，所以過(guò)上相對(duì)比較幸福的生活，
但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂(lè)趣。而今，我們生活的21世紀(jì)，與魯迅生活的時(shí)代相比，可謂是天上人間啊!生活條件好了，我們有暖氣，不用在下雪天受凍，我們有空調(diào)，不用在大熱天流汗;我們可以吃到很多魯迅那個(gè)時(shí)候有的人一輩子也無(wú)法吃到的東西。
《朝花夕拾》的原名叫做《舊事重提》，是對(duì)逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無(wú)奈的感傷。放開(kāi)心去看，你會(huì)在這本書(shū)里看到另一個(gè)世界，而這個(gè)世界只屬于那時(shí)候魯迅一個(gè)人的。讓我們敞開(kāi)心扉，去體會(huì)體會(huì)。
精選用戶撰寫(xiě)心得100人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)散文類作品的心得體會(huì)，關(guān)鍵是要找到自己的節(jié)奏和表達(dá)方式。剛開(kāi)始別急著下筆，先泡杯茶，靜坐一會(huì)兒，想想《朝花夕拾》里的那些故事，魯迅先生的文字就像陳年的酒，越品越有味道。他寫(xiě)人敘事都帶著點(diǎn)淡淡的憂傷，又透著股倔強(qiáng)勁兒，這需要慢慢體會(huì)。
我第一次寫(xiě)這類東西時(shí)，總覺(jué)得無(wú)從下手，后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)可以從一些小事入手，比如書(shū)里的某個(gè)細(xì)節(jié)，或者某個(gè)人物給你留下的印象。像《藤野先生》，我就琢磨著他為什么給魯迅那么深的印象，可能是因?yàn)樗恼J(rèn)真，那種一絲不茍的態(tài)度，現(xiàn)在想來(lái)也是挺難得的。
寫(xiě)的時(shí)候不要想著要寫(xiě)得多好，先把想到的記下來(lái)就行。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，思路就出來(lái)了。記得有一次我寫(xiě)到一半，突然覺(jué)得前面寫(xiě)的有點(diǎn)亂，就停下來(lái)重新理了一下，結(jié)果越改越覺(jué)得順手。當(dāng)然，這過(guò)程中肯定會(huì)有反復(fù)，有時(shí)候?qū)懗鰜?lái)的句子看著怪怪的，但讀起來(lái)還挺有意思的，這種感覺(jué)還挺奇妙的。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
多看看別人的寫(xiě)作也是個(gè)不錯(cuò)的辦法。不過(guò)看的時(shí)候別光顧著欣賞，得想想人家是怎么做到的。像魯迅的文章，看似平淡，其實(shí)每個(gè)字都有它的分量。還有就是，別太拘泥于形式，有時(shí)候打破常規(guī)反而能寫(xiě)出新意。就像有時(shí)候我覺(jué)得，與其追求完美，不如忠于內(nèi)心的感覺(jué)，這樣寫(xiě)出來(lái)的東西才更有生命力。
寫(xiě)散文的時(shí)候，語(yǔ)言不要太死板，可以適當(dāng)加入些自己的感受。比如看到某個(gè)場(chǎng)景，腦海里浮現(xiàn)的畫(huà)面可以直接寫(xiě)進(jìn)去，不用怕啰嗦。畢竟每個(gè)人的感受都不一樣，寫(xiě)出來(lái)的東西自然也各有千秋。要是擔(dān)心寫(xiě)得不好，那就多讀幾遍，邊讀邊改，慢慢地就會(huì)找到屬于自己的風(fēng)格了。
其實(shí)寫(xiě)散文跟種花有點(diǎn)像，花開(kāi)了再去拾掇它，總比剛開(kāi)始就想著怎么讓它開(kāi)得好看要容易得多。所以，寫(xiě)的時(shí)候別給自己太大壓力，隨心而動(dòng)就好。
【第2篇】閱讀朝花夕拾個(gè)人心得范文怎么寫(xiě)500字
之前在語(yǔ)文課本上，陸陸續(xù)續(xù)讀過(guò)一些《朝花夕拾》里的一些文章，這些文章讀起來(lái)特別有味道，往往讀過(guò)之后就很難忘記。這次，我翻開(kāi)《朝花夕拾》這本散文集，細(xì)細(xì)地讀著，里面的每篇文章都特別精彩，讀后令我有感而發(fā)。
童年是美好的，魯迅的童年卻特別精彩，每讀里面的一片文章，就讀出了真實(shí)的感情，猶如親身經(jīng)歷著魯迅童年里發(fā)生的每一件事。而且，我將魯迅的同年和我的童年相對(duì)比，發(fā)現(xiàn)我們的童年有一些相似之處。
魯迅童年的時(shí)候，家道已經(jīng)衰落，大人們必須為生活奔波。魯迅由于做錯(cuò)事情，經(jīng)常被長(zhǎng)輩責(zé)備，這些都讓他感到難過(guò)。
我出生在平凡的家庭，爸爸媽媽必須為柴米油鹽、衣食住行而辛勤工作，根本沒(méi)時(shí)間陪我，在我做錯(cuò)事后，他們會(huì)大聲責(zé)備我。魯迅，在文中流露出渴望得到家長(zhǎng)的理解，我也希望家長(zhǎng)理解我。
這坌書(shū)中，最吸引我的一篇是《狗、貓、鼠》，魯迅沒(méi)有朋友，只有小狗、小貓、小老鼠陪他玩。文中寫(xiě)道，魯迅和一只貓結(jié)仇，其實(shí)，和魯迅憂愁的不是貓，而是他生活的那個(gè)家庭環(huán)境。
讀了這本書(shū)，我讀懂了魯迅的童年生活，也思考著自己的童年生活。
這是一本值得一度的好書(shū)。
精選用戶撰寫(xiě)心得71人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì)其實(shí)跟寫(xiě)其他文章一樣，都是得有點(diǎn)基礎(chǔ)才行。要是想寫(xiě)出關(guān)于《朝花夕拾》的心得體會(huì)，就得先好好讀這本書(shū)，不然空談感悟也沒(méi)多大意義。這本書(shū)挺有意思的，魯迅先生用回憶的方式寫(xiě)了十篇文章，有些事看起來(lái)很普通，可背后藏著不少深意。
讀的時(shí)候得注意那些細(xì)節(jié)，像他小時(shí)候的生活環(huán)境，還有他遇到的人和事。有些人可能覺(jué)得書(shū)里的內(nèi)容跟現(xiàn)在差別太大了，但實(shí)際上很多地方還是能引起共鳴的。比如魯迅提到的一些教育問(wèn)題，放到今天也挺有參考價(jià)值的。不過(guò)要是只顧著看熱鬧，沒(méi)去深入思考的話，寫(xiě)出來(lái)的東西就會(huì)顯得淺薄，像是表面功夫一樣。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候，不能光是復(fù)述書(shū)里的內(nèi)容，得有自己的想法。可以想想魯迅為什么要寫(xiě)這些文章，他是帶著什么樣的心情寫(xiě)的。這書(shū)里的文章順序好像有點(diǎn)講究，從《狗·貓·鼠》開(kāi)始到《范愛(ài)農(nóng)》結(jié)束，每個(gè)故事都像是拼圖的一部分。如果能順著這個(gè)思路去理解，寫(xiě)出來(lái)的體會(huì)就更有層次感。
寫(xiě)的時(shí)候別太拘泥于形式，隨心所欲地表達(dá)自己的感受就好。要是覺(jué)得某個(gè)情節(jié)特別打動(dòng)你，就把它寫(xiě)下來(lái)，再談?wù)劄槭裁磿?huì)被打動(dòng)。有時(shí)候靈感來(lái)了，寫(xiě)得快一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，但要注意不要漏掉重要的點(diǎn)。比如《五猖會(huì)》里那種期待被破壞的感覺(jué)，就很值得寫(xiě)一寫(xiě)。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)找不到合適的詞而卡殼，這種情況很正常。遇到這種情況，不妨換個(gè)角度想想，或者暫時(shí)放下筆休息一下，等腦子清醒了再繼續(xù)寫(xiě)。記得寫(xiě)完后多檢查幾遍，看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤，雖然有時(shí)候難免會(huì)有疏忽，但只要不影響整體的意思就行。
【第3篇】寒假閱讀朝花夕拾心得體會(huì)作文怎么寫(xiě)550字
每個(gè)人都有自已的童年，在童年里有苦也有笑，但都在自已的心里留下了美好的回憶。但在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是他的一部散文集。在《朝花夕拾》中，魯迅把自已的童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明他在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷，在他的童年里不是很好，他做的每一件事都得不到長(zhǎng)輩們的認(rèn)同，這使他感到很難過(guò)，但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了，他則是將這長(zhǎng)輩們的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫(xiě)進(jìn)這部，《朝花夕拾》里。他要告訴我們，把童年和青年的無(wú)奈釋放出來(lái)，同時(shí)也給一些家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》，給我最深的一篇?jiǎng)t是《狗，貓，鼠》。在這篇有趣的散文中，并不是題目吸引了我，也不是內(nèi)容吸引了好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的故事。魯迅與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭，這說(shuō)明了魯迅在童年里的無(wú)知和單純，也寫(xiě)出他在童年與一只的貓的博斗。
從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中，我能感到在他的童年和青年中不是很好，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿了美好的回憶。
魯迅的童年和青年是辛酸的，也是快樂(lè)的，我們的童年也像魯迅的一樣，無(wú)論過(guò)得好壞，它都會(huì)給我們留下美好的回憶。
精選用戶撰寫(xiě)心得48人覺(jué)得有幫助
寒假閱讀《朝花夕拾》心得體會(huì)其實(shí)挺講究方法的，得從書(shū)本本身出發(fā)。《朝花夕拾》是魯迅先生的作品集，里面的文章大多是回憶性質(zhì)的散文。想寫(xiě)出有深度的心得體會(huì)，第一步是要反復(fù)閱讀，尤其是那些讓你感觸深的部分，多讀幾遍，看看能不能從中找到魯迅想要表達(dá)的東西。
有些同學(xué)可能覺(jué)得直接去分析魯迅的思想有點(diǎn)難，那不妨試試從自己的生活經(jīng)歷入手。比如，《從百草園到三味書(shū)屋》里提到的童年趣事，是不是能讓你想起自己小時(shí)候的一些好玩的事情？這樣聯(lián)想一下，就能寫(xiě)出點(diǎn)獨(dú)特的感受了。
寫(xiě)心得的時(shí)候，最好能把書(shū)里的具體情節(jié)和自己的感悟結(jié)合起來(lái)。比如《藤野先生》，寫(xiě)的是魯迅在日本留學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，你可以想想自己如果身處那樣的環(huán)境會(huì)有什么樣的反應(yīng)。不過(guò)，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在描述細(xì)節(jié)的時(shí)候有點(diǎn)模糊，這可能是沒(méi)完全理解書(shū)中的意思。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
用詞方面也得注意，有時(shí)候會(huì)不小心用錯(cuò)詞，比如把“感受”寫(xiě)成“感覺(jué)”，雖然差別不大，但還是會(huì)讓文章顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。還有些地方，句子結(jié)構(gòu)稍微復(fù)雜了點(diǎn)，讀起來(lái)不太順暢，這需要多修改幾次。
不過(guò)，寫(xiě)心得最重要的還是真實(shí)，把自己最直觀的想法寫(xiě)出來(lái)就好。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，會(huì)發(fā)現(xiàn)思路突然清晰了，很多之前沒(méi)注意到的地方也能挖掘出來(lái)。
【第4篇】閱讀朝花夕拾個(gè)人心得體會(huì)與感想怎么寫(xiě)850字
手中捧著一本《朝花夕拾》的我，已然沉醉在許多有趣的片段之中。在這本回憶性散文里，魯迅給我們刻劃了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象：善良樸實(shí)的長(zhǎng)媽媽，貪玩好奇的小魯迅，和藹方正的壽鏡吾先生……但是，令我印象最深的，還是魯迅的父親。
提起魯迅的父親，大家一定會(huì)想到《五猖會(huì)》這篇文章吧。在文中，父親的形象是嚴(yán)厲、專制、古板和迂腐的。他會(huì)在孩子急切想去看迎神賽會(huì)的時(shí)候，忽然要求他背誦“無(wú)聊至極”的《鑒略》，令少年魯迅萬(wàn)分掃興和痛苦。雖然，父親心中也不乏對(duì)孩子的愛(ài)，但他的所作所為，卻扼殺了孩子活潑好動(dòng)的天性，在魯迅心中留下了永遠(yuǎn)不能抹去的灰色。
在魯迅的父親的身上，我仿佛看到了現(xiàn)代家長(zhǎng)們的縮影。為了望子成龍、望女成鳳，他們?cè)诤⒆由砩蟽A注了愛(ài)和希望的同時(shí)，也給自己的孩子帶來(lái)沉重的壓力和負(fù)擔(dān)。我們經(jīng)常會(huì)在培訓(xùn)班或電視上看到這樣一幕：家長(zhǎng)怒目圓睜，或厲聲呵斥，他們的孩子則可憐兮兮地坐在書(shū)桌前，愁眉苦臉、抓耳撓腮，捏著筆在作業(yè)紙上躊躇著什么。這便是現(xiàn)代教育對(duì)孩子天性的壓制和摧殘。
我不禁聯(lián)想到了自己的生活，何嘗不是這樣!記得去年暑假，我不停地在課桌邊為奧數(shù)而奮斗著。假期本應(yīng)是孩子與大自然嬉戲，與花和樹(shù)木作伴的時(shí)候，可我卻被迫面對(duì)著一摞厚厚的作業(yè)本發(fā)呆。那天，我正陶醉在“明天去旅游”的美好暢想之中。忽然，一聲厲喝把我從夢(mèng)中驚醒：“這100道題你要是做不完，就不許出去玩。”無(wú)奈，我只好提起筆，又在草稿紙上涂抹著那些百無(wú)聊賴的數(shù)字。一直到夜幕已然深沉，我才顫抖地放下了手中的筆。
百年前，魯迅就向壓制人性的封建教育發(fā)出了大聲地吶喊，進(jìn)行了無(wú)情地批判和抨擊。可是，二十一世紀(jì)的我們，仍舊被束縛在另一種扭曲的教育中無(wú)法自拔。十一、二歲的花季，應(yīng)該像天空中飛翔的鳥(niǎo)兒一樣，充滿蓬勃的朝氣;而不是囚著的籠中鳥(niǎo)，失去本該擁有的自由。我們的童年應(yīng)該如彩虹般斑斕，而不是在作業(yè)前只投下灰色的暗影。家長(zhǎng)們也不應(yīng)該是像魯迅的父親一樣，專制而刻板;而應(yīng)該換位思考，多站在孩子們的立場(chǎng)想事情，做事情，讓孩子擁有一段充滿天性的童年時(shí)光!
精選用戶撰寫(xiě)心得15人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì)，要是真想寫(xiě)好，得先弄明白幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。比方說(shuō)，你得清楚自己讀的是什么書(shū)，這本書(shū)講了什么，它對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么。《朝花夕拾》是個(gè)挺有意思的東西，魯迅先生寫(xiě)的，里面好多故事都跟他的童年有關(guān)。如果你打算寫(xiě)關(guān)于它的感受，就得先搞懂這些背景，不然寫(xiě)出來(lái)的就可能沒(méi)什么深度。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得應(yīng)該多留意那些讓自己印象特別深的地方，像魯迅提到的一些人或者事，想想為什么這些東西會(huì)打動(dòng)自己。當(dāng)然，光有印象還不夠，還得試著用自己的話去表達(dá)出來(lái)。有些人寫(xiě)東西喜歡照搬原文，那樣子寫(xiě)出來(lái)就顯得很沒(méi)勁。我自己就經(jīng)常犯這種毛病，明明是想寫(xiě)出自己的想法，結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就變成復(fù)述了。后來(lái)慢慢才意識(shí)到，這樣子不對(duì)勁兒，因?yàn)閷?xiě)心得體會(huì)最重要的就是說(shuō)出自己的真實(shí)感受嘛。
寫(xiě)的時(shí)候最好能聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)。就像魯迅筆下那些事情，放到今天來(lái)看，是不是還能找到類似的現(xiàn)象？比如說(shuō)他提到的社會(huì)問(wèn)題，或者是教育方面的思考，這些都是可以結(jié)合當(dāng)下情況聊聊的。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題，比如我有一次寫(xiě)的時(shí)候，本來(lái)想談教育的問(wèn)題，結(jié)果突然扯到了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，雖然也算有點(diǎn)關(guān)系，但總覺(jué)得沒(méi)那么順暢。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
字?jǐn)?shù)這個(gè)事情也得注意一下。有的時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就剎不住車，越寫(xiě)越多，最后自己都看不下去了。其實(shí)不用太擔(dān)心字?jǐn)?shù)的事，只要把自己的想法都說(shuō)清楚就行。不過(guò)有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)，我會(huì)故意找一些無(wú)關(guān)緊要的小細(xì)節(jié)來(lái)填充，這就不太好。應(yīng)該專注于核心內(nèi)容，把重點(diǎn)突出出來(lái)。
還有個(gè)需要注意的就是語(yǔ)言的表達(dá)方式。有些人喜歡用特別華麗的辭藻，但我覺(jué)得這樣反而會(huì)讓讀者覺(jué)得矯揉造作。簡(jiǎn)單直白一點(diǎn)反而更容易打動(dòng)人。不過(guò)有時(shí)候我也會(huì)不小心用一些不太恰當(dāng)?shù)男稳菰~，導(dǎo)致句子讀起來(lái)怪怪的，像是“他的笑容如同春天般溫暖”，這句話聽(tīng)著就有點(diǎn)刻意了，但當(dāng)時(shí)沒(méi)注意到，寫(xiě)完才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
【第5篇】名著閱讀朝花夕拾閱讀心得體會(huì)怎么寫(xiě)650字
初讀《朝花夕拾》不覺(jué)得這像一本名著，反而覺(jué)得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常，原來(lái)這才是這本書(shū)的獨(dú)特之處。
我正在讀“無(wú)常”這一篇章時(shí)，也正好是全書(shū)的一半，這“無(wú)常”與之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛(ài)看的，不然怎么會(huì)寫(xiě)得這樣細(xì)呢!從此看來(lái)魯迅小時(shí)一定也很貪玩，不過(guò)這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦，只是覺(jué)得這篇文章一定還有深層含意，看來(lái)我還得慢慢的滲透一下，才能得出結(jié)論。
說(shuō)起《狗、貓、鼠》和《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》可是我在這半本書(shū)最感興趣的文章了。
一開(kāi)始，看這本書(shū)的第一篇文章就像是在聽(tīng)故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說(shuō)了一遍，說(shuō)實(shí)在的我也挺討厭貓的，也是因?yàn)樗粤瞬辉摮缘臇|西我最愛(ài)的紅燒魚(yú)。不過(guò)，如果當(dāng)時(shí)的我把這件事記錄了下來(lái)的話，就能和魯迅先生媲美一下了，題目就叫做《我·貓·老鼠》。
雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺(jué)得其實(shí)有只“隱鼠”也不錯(cuò)啊!可當(dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死“隱鼠”的那一段時(shí)，感覺(jué)真有點(diǎn)氣憤，同時(shí)也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺(jué)阿長(zhǎng)真壞，不僅踩死了可愛(ài)的“隱鼠”，還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上，使魯迅錯(cuò)怪了貓。
從看了《阿長(zhǎng)與》開(kāi)始，如今我已不記恨她了。在《阿長(zhǎng)與》中的她，雖然多嘴，禮節(jié)多，但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經(jīng)》，人品也是不錯(cuò)的。
《朝花夕拾》的內(nèi)容簡(jiǎn)短但不缺乏經(jīng)典，看來(lái)我想讀透這前半本書(shū)，還得好好體會(huì)、體會(huì)!
精選用戶撰寫(xiě)心得75人覺(jué)得有幫助
《朝花夕拾》這書(shū)大家應(yīng)該都讀過(guò)，魯迅先生的筆下世界挺有意思。寫(xiě)心得的時(shí)候，先得搞清楚自己讀了什么，別一上來(lái)就亂寫(xiě)。比如魯迅提到的那些人和事，都是他小時(shí)候的經(jīng)歷，有些事現(xiàn)在看來(lái)可能有點(diǎn)陌生，但能感受到當(dāng)時(shí)的社會(huì)氛圍。
我剛開(kāi)始寫(xiě)心得時(shí)，總想把所有東西都塞進(jìn)去，結(jié)果寫(xiě)得又臭又長(zhǎng)。后來(lái)慢慢明白，重點(diǎn)是要挑幾個(gè)印象深的點(diǎn)寫(xiě)。比如說(shuō)《從百草園到三味書(shū)屋》，那里面的小故事特別生動(dòng)，像捕鳥(niǎo)，溜進(jìn)后花園玩之類的，寫(xiě)心得時(shí)就可以圍繞這些展開(kāi)，說(shuō)說(shuō)自己的感受，或者想想現(xiàn)在的孩子還能不能做這樣的事。
《二十四孝圖》里講的那些孝道故事，現(xiàn)在看挺奇怪的，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得有點(diǎn)難以理解。寫(xiě)心得的時(shí)候，可以把自己當(dāng)時(shí)的疑惑寫(xiě)出來(lái)，然后試著去分析為什么會(huì)有這樣的故事。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)跑題，比如我寫(xiě)到后來(lái)突然想起小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片的事，結(jié)果就多寫(xiě)了好幾行。
寫(xiě)心得的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的生活。像魯迅寫(xiě)阿長(zhǎng)買《山海經(jīng)》那段，感覺(jué)她特別善良。我就想，要是換成是我，遇到類似的事會(huì)不會(huì)也有這么溫暖的感覺(jué)？這樣寫(xiě)起來(lái)就會(huì)更有代入感。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己對(duì)書(shū)里的某些細(xì)節(jié)沒(méi)太留意。比如《父親的病》里，魯迅提到那些醫(yī)生的治療方法，當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺離譜的，現(xiàn)在想想其實(shí)也是時(shí)代局限。寫(xiě)心得時(shí)，可以把這些想法寫(xiě)出來(lái)，讓大家也能跟著一起思考。
我覺(jué)得寫(xiě)心得最重要的是真誠(chéng)，別為了寫(xiě)而寫(xiě)。如果實(shí)在沒(méi)什么好寫(xiě)的，那就少寫(xiě)點(diǎn)，別硬湊字?jǐn)?shù)。像我第一次寫(xiě)的時(shí)候，為了湊夠字?jǐn)?shù)，東拉西扯，結(jié)果自己都不滿意。后來(lái)改掉這個(gè)毛病，只寫(xiě)自己真正有感觸的地方，反而效果更好。
寫(xiě)心得時(shí)，還可以適當(dāng)引用書(shū)里的原文，但別太多。像《藤野先生》里那段關(guān)于幻燈片的話，印象深刻，引用一點(diǎn)就能起到很好的作用。不過(guò)引用多了反而顯得啰嗦，而且容易讓人覺(jué)得是在背書(shū)。
【第6篇】簡(jiǎn)述朝花夕拾中的閱讀心得怎么寫(xiě)550字
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年，因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì)。從文章表面看，魯迅似乎都是用了些溫情的文字，其實(shí)，他把憤怒藏得更深。有人說(shuō)柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅 先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧!
在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套”。但藤野先生工作是很認(rèn)真的，血管移了一點(diǎn)位置也要指出。寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的敬佩。另外，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生的一視同仁，這給我留下了深刻印象。
還有一個(gè)人物，我對(duì)他們的印象也是極深的。是衍太太，她在《父親的病》中出場(chǎng)。在“父親”臨死前，她讓魯迅叫父親，結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有一些痛苦。后來(lái)“父親”死了，這讓“我”覺(jué)得是‘我’對(duì)于父親最大的錯(cuò)誤”。衍太太對(duì)別的孩子們很好，但對(duì)魯迅不是很好，慫恿他吃冰，唆使魯迅偷母親的首飾變賣。魯迅表面上贊揚(yáng)她，實(shí)際心中卻憎恨衍太太。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
精選用戶撰寫(xiě)心得88人覺(jué)得有幫助
《朝花夕拾》這本書(shū)很多人都看過(guò)，要是想寫(xiě)點(diǎn)心得，得好好琢磨一下怎么下手。這本書(shū)里的故事很有味道，有些地方能讓人想起自己的經(jīng)歷，有些則是完全陌生的場(chǎng)景，但都挺有意思的。讀的時(shí)候，可以試著把自己當(dāng)成故事里的角色，想想如果是你會(huì)怎么做。
書(shū)里提到的一些老規(guī)矩、舊習(xí)俗，現(xiàn)在看來(lái)可能覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，但當(dāng)時(shí)可是很正常的。比如說(shuō)魯迅小時(shí)候去三味書(shū)屋念書(shū)，那里的規(guī)矩可不少，什么上課不能隨便說(shuō)話之類的。現(xiàn)在學(xué)校也有類似的規(guī)矩，不過(guò)形式不一樣了。要是寫(xiě)心得，可以把自己對(duì)這些規(guī)矩的感受寫(xiě)進(jìn)去，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些是有道理的，哪些你覺(jué)得不太合理。
寫(xiě)心得的時(shí)候，最好別光顧著抄書(shū)上的內(nèi)容，要把自己的想法加進(jìn)去。有時(shí)候靈感來(lái)了，寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了，這很正常，只要最后能把思路拉回來(lái)就行。比如我剛才說(shuō)到三味書(shū)屋，本來(lái)是想聊聊規(guī)矩的事，結(jié)果又扯到學(xué)校上了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，反正都是一個(gè)意思。
寫(xiě)心得的時(shí)候要注意語(yǔ)氣，別太死板。要是寫(xiě)得太正式了，反而顯得不真實(shí)。可以想象是在跟朋友聊天，把心里話掏出來(lái)。比如讀到魯迅先生回憶父親生病那段，心里肯定會(huì)感慨萬(wàn)千，這時(shí)候就可以把自己的感受寫(xiě)下來(lái)，不用太拘束。
有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)遇到卡殼的情況，找不到合適的詞來(lái)形容自己的心情，這時(shí)候不妨換個(gè)角度想想。比如說(shuō)看到書(shū)里提到阿長(zhǎng)買《山海經(jīng)》，會(huì)覺(jué)得她很善良，但如果從另一個(gè)角度看，也可能覺(jué)得她有點(diǎn)笨拙。這樣多角度去寫(xiě)，會(huì)讓心得更豐富。
寫(xiě)心得的時(shí)候，還有一點(diǎn)需要注意，就是不要一味地夸贊或者批評(píng)。書(shū)里的內(nèi)容有好有壞，就像生活一樣復(fù)雜。如果只挑好的說(shuō)，顯得太單一；全盤否定也不對(duì)。要學(xué)會(huì)平衡，找到自己認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法。
小編友情提醒：
寫(xiě)心得的時(shí)候要保持耐心，別急著趕進(jìn)度。有時(shí)候?qū)懙寐稽c(diǎn)，反而能讓內(nèi)容更扎實(shí)。要是覺(jué)得寫(xiě)得不順，可以暫時(shí)放下，過(guò)幾天再回頭看看，說(shuō)不定會(huì)有新的想法冒出來(lái)。
【第7篇】朝花夕拾吶喊閱讀心得600字怎么寫(xiě)950字
要說(shuō)留給我印象最深的書(shū)，《吶喊》當(dāng)居首位，真的，一點(diǎn)也不夸張。不論是《孔乙己》中的主角;《藥》中的華老栓;《明天》中的單四嫂子;還是《阿q正傳》中的阿q，都能躍然紙上。《吶喊》是魯迅先生經(jīng)典小說(shuō)集，更是中國(guó)的名著。
魯迅先生是中華民族的堅(jiān)強(qiáng)精神脊柱，他在《吶喊》中用“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的中國(guó)人民。這八字深深包含著對(duì)中國(guó)人民的憐惜和悲傷。
曾記得，那個(gè)家境貧困、好吃懶做、無(wú)所事事，社會(huì)層次低而又向往上流階級(jí)生活的孔乙己。他在酒店是人們?nèi)⌒Φ脑掝}，在生活中他以偷為職業(yè)。最后，因?yàn)橥盗擞绣X人的書(shū)竟被打斷了腿。孔乙己的死，不正象征著中國(guó)教育的墮落嗎?我還看到了讀書(shū)人的悲哀。他們可供炫耀的惟有學(xué)問(wèn)而已，可學(xué)問(wèn)在世人眼中又算什么呢?魯迅先生在刻畫(huà)人物方面僅寥寥幾筆，但細(xì)膩地刻畫(huà)出了一個(gè)落魄書(shū)生的形象，不知感染了幾代人。
曾記得，那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話的“豆腐西施”;那個(gè)“一望無(wú)際的碧綠的西瓜地上，帶銀項(xiàng)圈的小英雄”閏土見(jiàn)到作者時(shí)歡喜而又凄涼的神情，點(diǎn)頭哈腰的。將當(dāng)時(shí)人民在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形展露無(wú)遺。
《藥》則體現(xiàn)出了一個(gè)民主的愚昧和無(wú)知。其中的環(huán)境描寫(xiě)似乎就是當(dāng)時(shí)世道的黑暗程度與動(dòng)蕩不安。讓人們深深地對(duì)自身的無(wú)知而感到可悲。
如果要問(wèn)我最喜歡《吶喊》中的哪部小說(shuō)的話，我肯定毫不猶豫地選擇《阿q正傳》。《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉，是因?yàn)樗皩?xiě)出一個(gè)現(xiàn)代的我們國(guó)人的魂靈來(lái)”。 阿q性格極其復(fù)雜：他質(zhì)樸而又愚蠢，受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí)，他對(duì)權(quán)勢(shì)者有著本能的不滿。 阿q由于受剝削受壓迫而要求革命，又因?yàn)槭苡夼芏竞Χ浜螅詈筮€是被迫害致死。阿q其實(shí)只是舊中國(guó)的一個(gè)貧苦農(nóng)民。在未莊，阿q連姓趙的權(quán)利都沒(méi)有。他專做短工，窮得只有一條“萬(wàn)不可脫”的褲子;他是弱者，受了他人欺負(fù)卻又要欺負(fù)比他更弱小的小d;他挨了打，常用“兒子打老子”的話來(lái)安慰自己，在精神上求得勝利，用以自寬自解，自欺欺人;他還常為生計(jì)發(fā)愁……野蠻的壓迫剝削使他貧窮;深重的愚弄毒害更使他愈發(fā)麻木愚昧。他的“革命行動(dòng)”竟是去靜修庵里胡鬧。所以說(shuō)，阿q不能正視自己的地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去了。這也是就中國(guó)人民的最大弊病。
精選用戶撰寫(xiě)心得12人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)閱讀心得，得先明白自己的感受是什么。《朝花夕拾》和《吶喊》，這兩本書(shū)都是魯迅先生的作品，《朝花夕拾》多是回憶性的散文，而《吶喊》則是小說(shuō)集。讀的時(shí)候，我剛開(kāi)始覺(jué)得挺費(fèi)勁的，因?yàn)轸斞赶壬奈恼掠袝r(shí)候比較深?yuàn)W，尤其是那些舊社會(huì)背景下的事情，有些地方理解起來(lái)確實(shí)不容易。
先說(shuō)《朝花夕拾》，這書(shū)里的文章像是在講過(guò)去的故事，比如《從百草園到三味書(shū)屋》，里面提到小時(shí)候的玩樂(lè)場(chǎng)景，還有對(duì)私塾生活的描述。我覺(jué)得這里邊最吸引我的是那種對(duì)童年時(shí)光的懷念，雖然他寫(xiě)的是一些很普通的事，但讀著就像自己也跟著經(jīng)歷了一遍似的。不過(guò)有時(shí)候我會(huì)分不清哪些是真實(shí)的記憶，哪些是他特意加工的部分，畢竟時(shí)間久了，人總會(huì)記不太清。
再看《吶喊》，這書(shū)里的故事就顯得嚴(yán)肅多了，像《狂人日記》《阿q正傳》這樣的篇章，都是通過(guò)人物的命運(yùn)來(lái)反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題。特別是《阿q正傳》，那個(gè)阿q的形象特別鮮明，他的精神勝利法讓我印象深刻。剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)人物有點(diǎn)反感，總覺(jué)得他太窩囊了，后來(lái)才慢慢體會(huì)到，魯迅先生寫(xiě)這個(gè)角色其實(shí)是在諷刺那些麻木不仁的人們，他們面對(duì)不公平的命運(yùn)時(shí)，不是反抗而是自我安慰，這種態(tài)度真的很悲哀。
寫(xiě)心得的時(shí)候，我覺(jué)得不能光是復(fù)述書(shū)里的內(nèi)容，得有自己的想法。比如說(shuō)讀完《吶喊》后，我就會(huì)想，如果我是生活在那個(gè)年代的人，會(huì)不會(huì)也有類似的經(jīng)歷？會(huì)不會(huì)也像阿q一樣選擇逃避現(xiàn)實(shí)？這些問(wèn)題讓我對(duì)書(shū)中的人物和情節(jié)有了更深的理解。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候也會(huì)遇到瓶頸，比如不知道該怎么組織語(yǔ)言，這時(shí)候不妨先簡(jiǎn)單記下腦海里的第一反應(yīng)，然后再慢慢整理。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)心得的時(shí)候還要注意細(xì)節(jié)，不能光顧著感慨，得具體點(diǎn)。像在寫(xiě)《朝花夕拾》時(shí)，可以提到某篇文章里的某個(gè)片段，然后結(jié)合自己的生活去談感受。不過(guò)有時(shí)候我也會(huì)犯?jìng)€(gè)小小的錯(cuò)誤，比如把一些關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)記錯(cuò)了，結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的東西跟實(shí)際情況對(duì)不上，這就需要回頭再去翻書(shū)核對(duì)一下。
【第8篇】朝花夕拾閱讀心得550字怎么寫(xiě)700字
《朝花夕拾》原名《舊事重提》，就是作者追懷青年時(shí)代的往事的收錄。既描寫(xiě)了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的懷念，又真實(shí)地書(shū)寫(xiě)了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外所經(jīng)歷的種種生活。也寫(xiě)了許多關(guān)于兒童時(shí)代的趣事。魯迅先生小時(shí)候的生活，仿佛與我們現(xiàn)在的生活有些不同。魯迅在自家的百草園中與昆蟲(chóng)做伴，上學(xué)后在書(shū)塾的后院里嬉戲，這讓我們也能從中體會(huì)到當(dāng)時(shí)生活的快樂(lè)
《朝花夕拾》中，給我影響很深的是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》這篇文章。阿長(zhǎng)是魯迅家給他請(qǐng)的保姆，這個(gè)鄉(xiāng)下人的要求很多，生活很不檢點(diǎn)：總之在私底下對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn);給魯迅講長(zhǎng)毛的故事來(lái)嚇唬他;還害死了魯迅的隱鼠;睡覺(jué)擺人字形，差不多要要霸占整張床鋪。但就是這樣的阿長(zhǎng)卻給魯迅買了他最想要的《山海經(jīng)》，滿足了他的愿望。這本書(shū)她甚至不認(rèn)得是什么名字，卻趁回家的時(shí)候買了。這使魯迅對(duì)她的不滿全都消除了。因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛(ài)心，使作者憶起她，追念她，委實(shí)不易。魯迅寫(xiě)了這篇文章，表達(dá)出自己對(duì)阿長(zhǎng)的感激與懷念。一個(gè)孩子因?yàn)橐槐緯?shū)就滿足了，他的這份童心與天真在現(xiàn)在可能很少見(jiàn)了。現(xiàn)在的孩子們不知什么時(shí)候變得很成熟，成人的世界吞噬了他們。父母的職位，家庭的富裕程度成了他們炫耀的資本。看到別人有好東西而自己沒(méi)有，就會(huì)向父母伸手要，好與別人攀比。每周的`零花錢一個(gè)比一個(gè)多，花起錢來(lái)絕不遲疑。這些孩子們卻沒(méi)有想過(guò)父母賺錢是多么的不容易，每周的零花錢是父母在崗位上辛苦工作的來(lái)的。我們要做的是關(guān)心父母，而不是向他們索要東西。當(dāng)我們換位思考時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做了多么不該做的事啊。
精選用戶撰寫(xiě)心得20人覺(jué)得有幫助
讀《朝花夕拾》的時(shí)候，我剛開(kāi)始有點(diǎn)摸不著頭腦。這書(shū)名聽(tīng)著就挺特別，像是說(shuō)把早晨開(kāi)的花到晚上才去撿拾一樣。魯迅先生的文字總是帶著點(diǎn)深意，剛開(kāi)始看的時(shí)候真有點(diǎn)費(fèi)勁。他寫(xiě)的事情有些離我們現(xiàn)在的日子太遠(yuǎn)了，那些舊社會(huì)的事，我得慢慢琢磨。
書(shū)里的《從百草園到三味書(shū)屋》，寫(xiě)得真是有趣。那百草園里頭藏著好多好玩的東西，什么桑葚，何首烏，還有油蛉、蟋蟀之類的。不過(guò)魯迅先生也沒(méi)光顧著寫(xiě)玩樂(lè)，還寫(xiě)了那時(shí)候的規(guī)矩，三味書(shū)屋的老師也很嚴(yán)厲。他寫(xiě)這些的時(shí)候，用的都是很平常的話，可是越看越覺(jué)得透著股認(rèn)真勁兒。我當(dāng)時(shí)就想，要是我也能像魯迅先生那樣，把身邊的事都記下來(lái)，該多好啊。
寫(xiě)心得，我覺(jué)得重要的是自己得有感受。不是照搬書(shū)里的內(nèi)容，而是要把自己的想法寫(xiě)出來(lái)。比如，看到魯迅先生小時(shí)候那么調(diào)皮，我也想起自己小時(shí)候的一些事。那時(shí)候放學(xué)后，總愛(ài)跟小伙伴們跑到河邊抓魚(yú)，現(xiàn)在想想挺有意思的。不過(guò)當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，現(xiàn)在回頭看看，那些小事其實(shí)也挺珍貴的。
寫(xiě)的時(shí)候，最好別急著下筆，先想清楚要說(shuō)什么。就像我剛才寫(xiě)的時(shí)候，剛開(kāi)始沒(méi)想好，結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己對(duì)某些事的看法變了。這就對(duì)了，寫(xiě)心得就是這么回事，它會(huì)讓你重新認(rèn)識(shí)一些東西。
寫(xiě)心得的時(shí)候，句子長(zhǎng)短要搭配好。要是全是長(zhǎng)句子，看著就累；全是短句子，又顯得太松散。我有時(shí)候?qū)懙锰绷耍渥泳妥兊脕y七八糟的。比如“魯迅先生的文章很有意思，他的文字讓我感到很震撼，讀完之后真的感慨萬(wàn)千”，這樣的句子就有點(diǎn)啰嗦了。不如改成“魯迅的文章有意思，讀完很震撼，感慨很多”，這樣讀起來(lái)順當(dāng)些。
