
【第1篇】三國演義好詞好句閱讀心得怎么寫900字
《三國》乃中華四大名著之一,里面的人和事物都寫得活靈活現(xiàn)。
我喜歡劉、關、張三人的義,喜歡趙、關、張等人的勇,喜歡司馬懿、諸葛亮、魯肅、周瑜的智,還喜歡嚴顏的寧死不屈。其中,我最喜歡關云長的忠和義。
在關公近六十年的生涯中,他馳騁疆場,策馬橫刀,但他不是一位莽夫,他懂的“忠”和“義”。在群將中,關公最勇,他“斬華雄酒余溫”,“諸顏良,滅文丑”時,他是萬人不敵的勇;在“臨匯會”,“單刀會”時,他是凜不可犯的威;在“刮骨療毒”時,他視死如歸。在群將中,關公最義,在“屯土山約三事”時,關公被圍,還不知劉備下落,張遼勸降時,關羽“降漢不降曹”,約定“知劉下落,便辭曹歸蜀”,曹為了籠絡關羽,設“小宴三日,大宴五日”,還“贈赤兔馬,明送金錦袍”,甚至送了金封桂印,選了十名美女服侍關羽,可關羽還是投回劉備。后來,關羽在華容道義釋曹操,當時曹操幾乎彈盡糧絕,跟在身后的不到三四百人,關羽完全可以滅曹。但是,他想起當時曹操的恩情,最終不忍下手,冒著砍頭的危險,放走了曹阿滿。這讓后人記住的并不是他的不守軍法,反到是他的義薄云天。
不過,作者對關羽的描寫也是全面的,并沒有包庇他的缺點。關云長單刀赴會突出了他驕而自矜的性格,這種不可一世的驕傲導致關公敗走麥城的悲劇。
相比之下,我和關羽也沒多大區(qū)別,我在三年級的一段時間中,“恃物傲才”,以為自己很了不起,結果成績直線下降,從上上等變成下下等,從學霸變成學渣。這種情緒保持了三個月才消失,我才有些起色,從下下等變成中上等,雖然我沒有被埋在黃沙底下,可我也差點沒評上“三好學生”,就像黃泥掉進了褲襠里――不是死(屎)也是死(屎)。
還有,我跟關公一樣粗心大意,在今年的某次考試中,我數學竟然沒考到90分,這讓全班大吃一驚!我在掉“金豆豆”的時候瞅了一眼試卷,看見錯了4道選擇題,2道填空題,1道簡答題。其中計算題錯的十分搞笑,我把四個得數全部抄反,你說可不可憐。當年關羽粗心敗麥城,今年我會粗心沒高分。
《三國演義》影響極大,在中國古代思想關公被推舉為“忠”、“信”、“義”于一身的楷模,并成了中國封建社會后期上至帝王將相,下至士農工商廣泛相禮膜拜的神圣偶像
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寫心得體會,說到底就是把自己看過的東西用自己的話說一遍,再摻雜點自己的想法。比如看《三國演義》,里面的好詞好句不少,像什么“談笑間檣櫓灰飛煙滅”,“鞠躬盡瘁死而后已”之類,都是經典。讀到這些句子的時候,不妨多想想背后的意思。比如諸葛亮的那句“死而后已”,就能讓人感受到一種責任感和堅持。
寫心得的時候,可以先挑幾句印象深的句子抄下來,然后想一想它講了什么,再結合生活實際寫寫感想。不過有時候會遇到這樣的情況,比如看到一段特別喜歡的文字,想記下來又怕記不全,這時候就只能大概記個意思,回頭再慢慢琢磨。這就像小時候背課文一樣,有些詞句雖然當時沒完全弄懂,但隨著年齡增長慢慢就明白了。
有時候寫心得也會碰到些困難,特別是那些古文里的句子,乍一看挺高大上的,仔細琢磨才發(fā)現(xiàn)其實不太好理解。比如“羽扇綸巾”的出處,有些人可能知道是形容周瑜,但具體為什么這么形容,可能就不那么清楚了。這就需要額外花時間查資料,不然寫出來的東西就顯得淺薄。
心得,重點還是在于真實感受。有的人喜歡把話說得很大氣,比如覺得某句話讓自己頓悟人生,其實寫的時候可以不用這么夸張。畢竟每個人的感受都不一樣,真實表達就好。要是實在不知道怎么寫,也可以試著從不同角度切入,像從人物性格、歷史背景等方面去分析,這樣寫出來的內容就不會太單一。
再比如,寫到關羽的忠義時,除了引用他的事跡,還可以想想現(xiàn)代社會有沒有類似的精神體現(xiàn)。當然,寫的時候也別太拘泥于形式,想到哪寫到哪就行。要是寫著寫著突然冒出個新想法,完全可以順著這個思路往下寫,沒必要非得按照剛開始的框架來。畢竟寫心得不是考試,不需要那么死板。
【第2篇】2025關于三國演義閱讀心得怎么寫650字
《三國演義》是我國古代第一部長篇章回體小說,是歷史演義小說的經典之作。小說描寫了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳,三個政治軍事集團之間的矛盾和爭斗。在廣闊的社會歷史背景下,展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事矛盾沖突。
東漢末年,漢靈帝不臨朝政,導致天下大亂,群雄紛爭,黃巾起義爆發(fā)。在鎮(zhèn)壓起義軍的過程中涌現(xiàn)出一批割據一方、擁兵自重的豪強,他們?yōu)榱烁髯缘睦娑鞈?zhàn)。不久之后,董卓當了丞相,殺了許多忠義之士,司徒王允巧使連環(huán)計除掉了他。之后,諸侯混戰(zhàn),漸漸形成了三國鼎立的局面,經過連年戰(zhàn)爭,以魏國相繼滅掉蜀國和吳國統(tǒng)一天下而告終。
有人說,孔明算得英雄。他足智多謀,神機妙算,是千年一遇的賢臣?;馃乱啊⒉荽杓?、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲……無不彰顯他的才智過人。然而我認為他完全可以有更大的作為,完全可以坐擁一國之城。劉禪無能,根本是爛泥扶不上墻;孫權則不過仰仗父兄基業(yè);周瑜雖年少有為,但氣度狹小,好意氣用事;呂布乃一介有勇無謀、見利忘義之徒也。我認為,三國英雄,當屬曹操。
《三國演義》當中,為了突出劉備的忠厚仁義,把曹操塑造成了一個奸詐之人,但是他的軍事才能卻不容忽視。他在早年的南征北戰(zhàn)中占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他。他才是三位君主中最有才干和能力的,才是一位真正的英雄。
《三國演義》中描寫了大大小小數百場戰(zhàn)爭,其中官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)尤為精彩,讀來令人驚心動魄。
無論是藝術構思還是人物形象刻畫,《三國演義》都堪稱我國古代小說的里程碑,是中華文庫不可多得的瑰寶。
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閱讀《三國演義》這樣的經典名著,要是想寫出點自己的體會,得先把書好好啃透才行。有些人讀一遍就急著下筆,這樣很容易流于表面,寫出來的東西既沒深度也沒新意。最好能反復讀幾遍,每次讀都能發(fā)現(xiàn)新的東西。第一次讀的時候,可能只關注故事的大致走向,到了第二次第三次,就可以試著去琢磨人物的性格發(fā)展了。
寫心得的時候,別光想著把書里的內容復述一遍,而是要把自己的感受表達出來。比如關羽的忠義,你可以想想他為什么會這樣做,是不是因為當時的社會環(huán)境讓他不得不這么做。要是能結合一些歷史背景去分析,文章就會顯得更有說服力。當然,這里頭也有需要注意的地方,有時候寫著寫著就容易跑題,特別是當看到精彩片段時,忍不住想多寫幾句,結果就把原本的思路給忘了。
書寫注意事項:
語言的運用也很重要。有些人喜歡用一些很華麗的辭藻,但這未必適合寫心得。寫心得最重要的是真誠,用最樸素的語言把自己的想法表達清楚就好。不過有時候也會遇到這種情況,本來想表達一個意思,結果寫出來的句子卻讓人摸不著頭腦,這時候就需要回過頭仔細檢查一下,看看是不是哪里寫錯了。
寫心得的時候,可以適當引用書中的原文,但引用不能太多,不然就成了摘抄了。引用的目的其實是用來支撐自己的觀點,所以引用之后還要接著闡述自己的看法。有時候寫著寫著會發(fā)現(xiàn),有些地方寫得太啰嗦了,這個時候就得狠下心刪掉一些多余的內容,畢竟文章貴在精煉嘛。
其實每個人寫心得的方法都不一樣,找到適合自己的方式才是最重要的。有的人喜歡先列出大綱,有的人則喜歡邊寫邊整理思路,這都沒關系,只要最后能把想說的都說出來就行。不過要注意一點,千萬別為了湊字數而強行拉長文章,這樣反而會讓讀者覺得厭煩。
【第3篇】七年級寒假閱讀三國演義感想800字左右怎么寫950字
書中描寫諸葛亮足智多謀,神機妙算,上通天文,下達地理,采用多角度立體描寫。
劉備納了水鏡先生的真知灼見:“伏龍,鳳雛得一可安天下?!庇谑?,三顧茅蘆,請諸葛亮出山相肋,雖關張不悅,雖大雪漫天,天寒地凍,雖一而再,再而三,但功夫不負有心人,劉備終求得孔明出山為軍師。此既寫劉備求賢如渴,又寫了諸葛亮恃才高傲。
曹操謀士程昱評價徐庶曰:“十倍于昱”。徐庶評價諸葛亮十倍于自己,孫權謀士魯肅評價諸葛亮十倍于己。諸葛亮也自比管仲、張良??梢娭T葛亮是個高人中的高人。
諸葛亮分析天下大勢,審時度勢,精當了得:曹操擁百萬之眾,挾天子以令諸侯,此誠不可與爭鋒;孫權據有江東,已歷三世,國險而民附,此可用為援而不可圖也。荊州北據漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴蜀,此用武之地,是上天拿來資助劉將軍的。又曰:“將軍欲成霸業(yè),北讓曹操占天時,南讓孫權占地利,將軍可占人和。先取荊州為家,后即取西川建基業(yè),以成鼎足之勢,然后可圖中原也……”劉備聞言,頓首拜謝。只一席話,乃孔明未出茅蘆,已知三分天下,真萬古之人不及也!
諸葛亮出山首戰(zhàn)用火攻,次戰(zhàn)也火攻再加水淹,大敗曹軍,建立奇功。在關張心目中樹立了絕對權威,也讓曹操嘗到了諸葛亮的厲害,由不識到認識,初知他是個不好對付的敵人。
周瑜年少英雄,可他打曹操用的反間計,苦肉計皆被諸葛亮一一識穿,周瑜為東吳計也為嫉妒驅使,當然容不得諸葛亮,幾次要殺亮,皆被魯肅勸止,諸葛亮在七星壇作法借得東南風后,即由趙云保護逃逸,又讓周瑜撲了個空,真乃神機妙算,料事如神矣。
魯肅勸周瑜殺亮不如勸亮降歸東吳,孫權謀士諸葛瑾乃亮之兄也,受命勸亮,打出親情牌,亮接招打出忠義加親情兩全牌。亮曰:“兄所言者,情也;弟所守者,義也。弟與兄皆漢人。今劉皇叔乃漢室之胄,兄若能去東吳,而與弟同事劉皇叔,則上不愧為漢臣,而骨肉又得團聚,此情義兩全之策也。不識兄意以為何如?”瑾思曰:“我來說他,反被他說了我也?!彼鞜o言回答,起身辭去。
我看以后小說諸葛亮式人物的描寫,離不開《三國演義》的寫法。由此脫胎而來,有比較成功的范例,如羅貫中的弟子施耐庵寫《水滸》中的梁山軍師吳用也大有諸葛亮的氣質神韻。不少計謀是諸葛亮的變化。后世把諸葛亮當成鞠躬盡萃,死而后已,忠誠報國,聰明智慧,謀略大家的代名詞。足見小說把諸葛亮寫活了,后世很難超越。
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寫感想,其實沒那么復雜,但也不是隨便寫寫就行。先得選好書,像《三國演義》這種經典,內容多,故事也多,先挑感興趣的看。比如關羽溫酒斬華雄,這情節(jié)挺帶勁,就從這里入手。寫的時候別急著下結論,先把印象深的地方記下來,像關羽的性格,豪氣干云,還有他那把青龍偃月刀,看著就威風。
不過看書時得留心細節(jié),劉備三顧茅廬那段,為什么諸葛亮要三次才出來幫忙?這就值得琢磨。寫感想時可以試著分析一下,是不是因為諸葛亮想看看劉備到底有多誠心?這樣寫起來就有東西了。但千萬別照搬別人的話,用自己的話說,哪怕說得不完美也沒關系。
寫的時候最好能結合自己的生活,比如現(xiàn)在同學之間也有類似的故事,有人幫助別人需要點時間考驗,就像當年劉備對諸葛亮那樣。當然,要是覺得這樣寫有點空,還可以想想那些失敗的例子,像呂布雖厲害但沒人信他,最后落得個凄慘下場。這樣對比著寫,文章會更有層次。
不過有些地方容易搞混,比如把某些人物的名字弄錯了,這事偶爾會發(fā)生。還有就是時間線有時候會記不太清,像赤壁之戰(zhàn)前后的順序,要是搞亂了,讀者看了肯定懵。但這些都是小事,改過來就好。關鍵是多寫多練,慢慢就能找到感覺。
寫感想時還有一點要注意,別光顧著抒情,適當提些看法。比如曹操這個人,有人覺得他奸詐,但換個角度看,他也有雄才大略。這樣寫就顯得不偏不倚。當然,有時候寫著寫著思路可能斷掉,這時候不妨停下來想想,是不是前面哪句話沒寫清楚?重新梳理一下就好了。
【第4篇】閱讀三國演義心得體會怎么寫800字
讓我受益匪淺的一本書《三國演義》一直被我好好的保存在我的桌子里,一旦有時間,我都會拿出來好好的品嘗一回。
在這個品嘗的過程中,我不斷體會到了三國里面蘊含的意義。
《三國演義》作為我們民族的瑰寶四大名著之一,同時它也是一部斷代體古典名著小說,它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事,別看它是一個記事小說,它也是一本文采斐然的名著。
打開書,映入眼簾的就是“滾滾長江東逝水……”這樣膾炙人口的詩句,然后就拉開了一段腥風血雨的序幕。
東漢末年,黃巾起義,群雄割據,逐鹿中原,三足鼎立,天下歸晉……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
劉備:《三國演義》推崇的人物,仁義善良,禮賢下士,有君子之風。
關羽:忠肝義膽、一身正氣,是忠、勇、義的化身。
諸葛亮:曠世之才,是智慧的化身。魯迅的評價是“多智而近妖”。
趙云:三國中一流的武將,為人剛正耿直。
在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友等,都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權利,財產的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。
總之,《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。、
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寫心得體會其實挺有感觸的,特別是像《三國演義》這樣的經典,很多人都想把自己的感受寫出來。剛開始,我覺得得先把書好好讀一遍,別著急動筆,不然寫出來的東西就空洞了。這書里的人物太多了,像劉備、曹操、諸葛亮什么的,每個都有自己的故事線,你得理清楚他們的性格和命運。
寫的時候可以先想想自己印象最深的情節(jié),比如赤壁之戰(zhàn),那場面多壯觀啊。我第一次看的時候就被嚇到了,幾十萬人的大戰(zhàn),火光沖天,想想都覺得震撼。不過,寫的時候不要光描述場面,得說說從中學到什么,像關羽那么忠義,張飛那么勇猛,都是值得學習的地方。
還有就是,寫的時候別太死板,可以隨意點,想到哪寫到哪。像我寫的時候,有時候寫著寫著就想起小時候聽老人講三國的故事,那時候覺得曹操壞透了,現(xiàn)在想想,他也有他的難處,畢竟天下大亂嘛。所以呀,寫的時候可以加入一點自己的理解,這樣別人讀起來也新鮮。
不過有時候也會遇到卡殼的時候,比如寫著寫著不知道該怎么繼續(xù)了,這時候不妨放下筆歇會兒,去散散步或者喝杯茶。我記得有一次寫到諸葛亮病逝五丈原那段,突然卡住了,想了半天才接著寫下去。后來想想,可能是太想寫好,反而把自己給弄緊張了。
寫心得體會,語言不用太正式,像跟朋友聊天似的就行。比如寫到劉備三顧茅廬請諸葛亮那段,就可以說劉備真是有耐心,為了請個軍師,跑那么多次,這份誠意實在難得。要是寫得太嚴肅,可能就顯得假了。
【第5篇】三國演義閱讀感悟怎么寫650字
假期讀《三國演義》讓我有了很深的感悟。而且,我還認識了一些傳奇人物:劉備、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、呂布......我最敬佩的是人物是諸葛亮。
諸葛亮,復姓諸葛,名亮,字孔明。他喜歡作《梁父吟》,他自比管仲、樂毅,就連司馬微都覺得他可以和姜子牙、張子房相比。諸葛亮他才高八斗,學富五車;他洞悉天下,了解天氣,而且忠心耿耿,從不背叛他的主公。諸葛亮,他真?zhèn)ゴ?,我以后一定要多多讀書,多掌握知識,我也想成為像諸葛亮那么聰明的人,以后做大事!
我最討厭的就是呂布了。雖說呂布是個勇猛的人,可是他卻是個見利忘義、有勇無謀的小人。其中有一回,寫董卓給呂布金銀財寶,他馬上殺了他的干爹,又認了董卓為干爹??梢?,他是多么見利忘義啊!
我認為最有意思的人是曹操。曹操,他很聰明,但是他把這聰明用錯了地方,反倒是聰明反被聰明誤,所以我認為他最有趣。
書中我最喜歡閱讀的是第七回。這一回是講曹操煮酒論英雄,曹操請劉備去喝酒,可是劉備一到,天空一黑,準備下雨了。這時,曹操說:“劉備,當今天下,你認為誰是英雄啊?”劉備說了幾個他心中的英雄,曹操又說:“英雄一定要胸懷大志,而當今之,只有你我二人才能稱英雄?!眲湟詾樗蛔R破了,嚇得筷子都掉到地上了。這時正好天空中打雷,于是劉備借著古代圣人聽到雷聲也會害怕為由掩飾過去了。曹操見他這樣膽小,就不再懷疑。
《三國演義》這本書刻畫的人物形象可真生動,我好敬佩羅貫中呀,我現(xiàn)在要閱讀更多的優(yōu)秀圖書,將來也寫出像《三國演義》這么好看的作品。
精選用戶撰寫心得37人覺得有幫助
《三國演義》這書大家都看過,想寫點感悟,還真得琢磨一下。有些人就直接抄個讀后感,那肯定不行。寫感悟得有點自己的東西,不然就是白費勁。比如開頭可以隨便聊聊對這本書的印象,比如覺得關羽特別講義氣,張飛脾氣暴躁什么的,這些都是老生常談,但也沒錯。
要是想寫深一點,就得結合歷史背景。三國那段歷史挺復雜的,光看書表面不容易理解。書里很多情節(jié)跟真實歷史不太一樣,這個得知道,不然寫出來就顯得太膚淺了。比如諸葛亮的空城計,歷史上可能根本沒發(fā)生過,但書里寫得神乎其神。如果能提到這一點,感覺就比單純夸諸葛亮聰明要好。
還有就是人物性格分析。書里每個人物都有鮮明的性格,寫感悟時可以挑幾個重點說說。比如劉備仁德,曹操狡詐,孫權穩(wěn)重。不過寫的時候別一股腦全倒出來,最好每個點都舉個小例子,這樣更有說服力。像寫劉備的話,可以提他三顧茅廬請諸葛亮的故事,這樣讀者也能跟著你的思路走。
其實寫感悟最重要的還是真情實感。很多人寫文章就像完成任務一樣,看著挺工整,但沒靈魂。寫的時候得想想自己到底被哪個人物打動了,或者哪個故事讓自己印象深刻。比如說趙云單騎救主那段,真是驚心動魄,寫感悟時完全可以把自己的感受寫進去。
寫文章難免會有小地方沒注意到。比如有時候會忘記標點符號,或者把一些詞用錯了位置,但這不是大問題。只要整體通順就行。再說了,寫文章本來就是為了表達想法,只要能讓別人看明白,就算成功了。
【第6篇】三國演義個人閱讀心得感想怎么寫1150字
我們生活在一個歷史悠久文化燦爛的文明國度,華夏子孫用他們勤勞的雙手創(chuàng)造了多少令人折腰的勝景與巨作。輝煌燦爛的敦煌壁畫,巧壓天工的蘇洲園林;凝聚著人類高度智慧的古長長城使我們流連忘返;然而這只是美麗的大中國的一部分,它也造就了文學的“奇葩”,其中三國演義是我最鐘愛的一朵。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空;青山依舊在,幾度夕陽紅……古今多少事,都付笑談中”。這是明代四川人楊慎的詞作,清人毛宗崗將它加進小說《三國演義》,作為卷頭詞。電視劇《三國演義》又以此作為片頭曲的歌詞,使之家喻戶曉。
剛開始讀《三國演義》時,只是囫圇吞棗,只了解三個國家的興衰歷。小說以魏蜀吳三國斗爭為中心,曹劉矛盾為主線,出色描繪了三國時期大規(guī)模的政治軍事斗爭,勾畫出東漢末年到西晉統(tǒng)一的時代風云,寄托著希望國家從_走向統(tǒng)一的理想。再一次細致地閱讀《三國演義》,進一步了解人物和情景。
通過這本書,很多人認為曹操是奸詐之人,但我卻不以為然。這或許有點作者的情感,也或許是為了突出劉備的仁義。他是三位君主中最有才華的人,他愛惜人才,有很高的軍事才能。在幾十年的征戰(zhàn)中占領了長江以北的大面積土地,使少數民族都臣服于他,是他使晉國成為三國中盛的國家,為后來晉統(tǒng)一天下奠定基礎。
很多人也對曹操的我“寧教天下人負,勿讓天下人負我”這句慷慨激昂的話心存厭惡。但拿破侖不是有一句“不想當將軍的兵不是好兵”的嘛!人要有理想才有前進的動力。他很重視人才,對人才求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方。自古以來的君王都是靠賢臣幫忙治理天下的,但人才難覓,所以曹操“唯才是舉”不考慮出身只要是有才能的都重用,即使身上有這樣那樣的缺點,他也不在乎。經過一番努力,曹操身邊的謀臣不勝枚舉,曾經得罪過他的,他也不計前嫌。
還有曹操的樂觀豁達,這正是我所需要的。赤壁戰(zhàn)敗后,他并沒有愁眉苦臉,而是笑著說“今北方仍有我掌控”,他并沒因此一蹶不振。我們也學過他的好幾首詩,我都很喜歡。
再說另外一個人,此人身長八尺,頭戴綸巾,面如冠玉,手執(zhí)鵝毛羽扇,被劉備“三顧茅廬”請下山之人——諸葛亮。有多少人敬佩他,是他令周瑜發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感嘆。但劉備死后,為了輔佐扶不起的阿斗——劉袢,他因過度勞累而死。
諸葛亮也是人,他也有擔驚受怕的時候,人們似乎忽略了空城計里的細節(jié)。在城墻上,木案上清煙縈繞,香燭靜靜的燃著,輕輕搖羽扇顯得自信從容,殊不知也遮掩著孔明流著虛汗的臉,額頭的隱隱汗珠,城門口揮舞著掃帚軍士的荒亂,他司馬懿也沒注意到,如果換作曹操,諸葛亮這次就難光一劫。
因為諸葛亮幫助劉備橫插一手,中原大地才會征戰(zhàn)多年,民不聊生,他們可否顧及百姓感受,最后也落了個不好的下場。如果他幫助有實力的一方統(tǒng)一天下,那就會國泰民安。
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寫個人閱讀心得,其實沒什么固定套路。要是硬要說方法,那得看你對書的理解有多深了。像我讀《三國演義》,剛開始就是覺得里面的故事挺熱鬧,什么桃園結義、三顧茅廬之類的,看著挺有意思。后來慢慢看進去,才發(fā)現(xiàn)那些人物各有各的性格,關羽忠義,張飛直爽,劉備仁德,曹操狡詐,這都是亮點。
寫心得的時候,最好能結合自己的生活。比如讀到諸葛亮草船借箭那段,我就在想,要是現(xiàn)在遇到類似的情況,是不是也得像他那樣隨機應變。當然,這話說得有點模糊,畢竟時代不一樣,但道理都差不多,遇到問題想辦法解決唄。再比如呂布那么勇猛,卻因為貪戀美色丟了性命,這就讓我想到做人不能太貪心,該舍棄的時候就得舍棄。
不過,有時候寫著寫著就會跑題,比如本來想說關羽的事跡,結果又扯到趙云去了。這種情況多多少少都會發(fā)生,畢竟腦子里想的東西太多,一不留神就岔開了。還有,寫的時候別老想著要用多么華麗的辭藻,平實點反而更容易打動人心。比如描述赤壁之戰(zhàn),與其堆砌形容詞,不如直接講講當時的緊張氣氛,說說周瑜是怎么運籌帷幄的。
寫心得時還可以適當加入一些歷史背景?!度龂萘x》畢竟是小說,跟真實的歷史有些出入。如果對這段歷史不了解,讀起來可能就沒那么深刻。像我第一次讀的時候,就不太清楚為什么孫權會跟劉備聯(lián)手抗曹,后來查了資料才明白,原來他們當時都有各自的考量。這樣一來,再回頭看書中情節(jié),就更有感覺了。
還有個要注意的地方,就是心態(tài)要放輕松。寫心得不是考試,不用非得條理清晰、面面俱到。有時候靈感來了,就順著思路往下寫,哪怕前后有點矛盾也沒關系。反正這是自己的體會,只要自己覺得有意義就行。像我寫的時候,有時會突然冒出些奇怪的想法,比如說要是劉備沒死,三國會不會變成四國鼎立?雖然這個假設很荒唐,但也算是一種思考吧。
【第7篇】三國演義閱讀筆記600字以上怎么寫600字
在這個假期里我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。 《三國演義》是一部長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了進兩百個人物形象,此書的作者羅貫中將三十六計融匯于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。
我喜歡像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句?!霸捳f天下大勢,分久必合,合久必分?!边@些語句也富有很深的含義。書中還有上百個人物、它寫的庸主獻帝、劉禪、無能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。
最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關斬六將。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再說我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而書中的情節(jié)也給了我很深的感受,書中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學習。
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讀《三國演義》這樣的經典小說,寫讀書筆記是個不錯的辦法,既能加深理解,也能提升自己的文學素養(yǎng)。不過,要想寫出高質量的六百字以上的讀書筆記,也不是件輕松的事。
剛開始,得選好角度。你可以從人物入手,比如關羽、諸葛亮、曹操這些人,他們各有特色,性格鮮明。寫的時候別光是簡單介紹,要把他們的行為、言語和心理活動結合起來,這樣筆記就顯得有深度了。不過有時候寫著寫著會發(fā)現(xiàn)自己思路有點亂,像是忘了重點,這時候不妨停下來想想,是不是偏離了方向。
接著,可以從情節(jié)發(fā)展著手?!度龂萘x》的故事一波三折,很多地方值得琢磨。比如說赤壁之戰(zhàn),那場面真是驚心動魄,寫的時候可以多留意那些細節(jié),像火攻的策略、各方勢力的博弈,把這些理清楚,筆記自然就有了厚度。但有時候會遇到一個問題,就是記不住某些具體的情節(jié),這就需要翻書看看,不然寫出來的東西就少了說服力。
書寫注意事項:
還可以結合歷史背景來寫。畢竟這部小說是以三國時期為藍本創(chuàng)作的,了解當時的社會狀況有助于更好地理解書中人物的行為動機。這方面的內容寫起來可能會比較枯燥,所以最好能找些有趣的小故事穿插進去,讓筆記生動一些。不過偶爾也會有筆誤,比如把“東吳”寫成了“西吳”,這種情況一不留神就會發(fā)生。
小編友情提醒:
別忘了加入自己的感受。讀完一本書,總會有些想法,把自己的感悟寫下來,既是對書籍的回應,也是對自己思維的一種整理。有時候寫到這里會覺得語言表達不夠順暢,那就多改幾遍,直到滿意為止。當然,有時候寫著寫著,可能會因為疏忽而漏掉一些重要的點,這就需要反復檢查了。
【第8篇】個人三國演義閱讀心得600字怎么寫850字
《三國演義》通過描寫了東漢末年魏·蜀·吳三國的爭霸之事,體現(xiàn)了天下大勢久分必合,合久必分的真理,讀完全書,掩卷長思,最吸引我的還是書中的人物。
自古以來,得民心者得天下,就如《隆中對》中所說,曹操挾天子以令諸侯,孫權具有江東三世,劉備憑何能與他們爭強,除了一個大漢皇叔的身份,他也不過是一個小老百姓罷了。憑什么能讓百姓歸心,憑什么能讓臥龍,鳳雛盡為他所用,原因只在人心二字。因為他對百姓好,寧天下人負我,我也不負天下人,寧日行十里也不棄百姓于不顧,所以百姓愿意跟著他。因為他待手下好,思賢若渴禮賢下士,三顧茅廬就是最好的證明,所以能讓諸葛亮和手下諸位將領為他鞠躬盡瘁,死而后已。一切皆因他的仁愛。
劉備是仁的代表。
相較劉備,我則更偏愛諸葛亮,羽扇綸巾,八尺男兒,僅二十七歲之齡就擁有安邦定國之才,三國中的孔明實在是一個讓人無法不著迷的人物。未出茅廬而知天下三分·博望用兵·舌戰(zhàn)群儒·巧借東風·平定荊益·七擒孟獲自他在這本書中出現(xiàn),所成就的每一件事都可被千古傳誦。更難得的是他的忠心,為報劉備知遇之恩,他鞠躬盡瘁,死而后已,事事親力親為,即使明知后主昏庸無能,他也不取而代之,反而是更盡心竭力的興復漢室。他出山時曾說待功成之后必當歸隱,但最后卻在五丈原丟了性命,有一首詩曾嘆“身未升騰思退步,功成應憶去時言。只因先主叮嚀后,星落秋風五丈原?!闭驗樗@些品質,所以我分外敬重他。白居易贊他”托孤既受殷勤禮,報國還傾忠義心“。
雖然他沒有成功扭三國歸晉的結局,但他已成功改變了三國,沒有他,就沒有這個我心中的三國。
諸葛亮是智的化身。
憑心而論,其實我并不欣賞關羽其人,他的傲慢,他的自視清高,都讓我無法從心里尊敬這個被萬人景仰的關公。但他的義是我所不能否認的。他可以為了兄弟之誼放棄高官厚祿,過五關斬六將,只為和兄長并肩作戰(zhàn)。他也能為了以前的恩義,冒著砍頭的危險,華容道義釋曹操。
關羽是義的詮釋。
三國中的人物各有千秋,正是他們構筑了這段傳奇,讓無數人沉醉其中。
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寫個人閱讀心得,特別是像《三國演義》這樣有深度的作品,肯定得有自己的理解才行。我剛開始看的時候,就覺得這書里的角色太有意思了,劉備仁義但有時顯得軟弱,曹操聰明卻野心太大。我剛開始想當然地覺得諸葛亮無所不能,后來才慢慢意識到他也有無奈之處,比如空城計其實挺冒險的。
每次讀完一段,最好停下來想想這段講了什么,為什么這么寫。比如關羽過五關斬六將那章,感覺特別熱血,但仔細一琢磨,這也反映了當時局勢復雜。書里很多情節(jié)表面上是打打殺殺,實際上是在說人心,像呂布那樣反復無常的人,最后落得個身首異處的下場,真是活該。
有時候寫著寫著會跑題,比如本來想聊聊趙云的勇猛,結果突然想到張飛的脾氣暴躁,這很正常,畢竟書里人物太多了。寫的時候不用太拘謹,想到哪寫到哪,只要最后能表達出自己的感受就行。像我寫到黃忠射箭那段,就忍不住多說了幾句,雖然跟前面的內容聯(lián)系不大。
別光顧著抄書里的原文,得用自己的話說出來。比如我說“火燒赤壁”那段,要是直接搬書上的描述,就太沒意思了。我更愿意講講周瑜和諸葛亮怎么斗智斗勇,那種緊張感讓我印象深刻。不過話說回來,有時候自己寫得啰嗦了,回頭一看才發(fā)現(xiàn)好多話其實沒什么用,這可能是經驗不足吧。
我覺得寫心得最重要的是真實,把自己讀這本書時的感受寫出來就好。有些人喜歡寫得文采飛揚,但我更傾向于平實一點,這樣反而能讓別人覺得親切。當然,寫多了自然會找到適合自己的方式,就像我剛開始寫得亂七八糟,現(xiàn)在稍微好點,但也不是完美無缺。










