
【第1篇】頂崗實習工作的心得體會怎么寫1100字
頂崗實習工作的心得體會
不知不覺,半年的實習時間悄然而然的過去了,收獲的不僅是汗水與回憶,更多的是微笑與經驗。
驀然回首,xx年1月8日,我懷著期待的心情踏上了盼望已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊將不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的,很多人后悔選擇頂崗實習,但是我想說這是我所預料的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。我自然還不是人上人,但是我相信這世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看來你的生命是無可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實習之路才剛剛開始,我要經歷的還有很多很多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信心去走以下的道路。
在這實習階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂,雖然有時工作很忙碌,但是讓我的生活過得很充實和有意義,一方面我可以減輕父母的負擔,另一方面我可以自己養活自己了,在這實習期間,讓我認識到很多的知心朋友,在我遇到困難的時候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時候,有朋友的支持和鼓勵,在我心情不好的時候,有朋友的'安慰,從而使我勇敢的去面對一切,在這深深的說聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很快樂!”
在這半年的實習中,讓我成長了很多,真正的是長大了,學會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自己付出的是那么多,因為我們現在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎么可能呢?現在我們還是剛剛步入社會,應該抱著學東西的心態,不要太計較個人的得失,多積累社會經驗,和為人處事的方法,多培養我們的胸襟,以及擴大我們的知識面,我們應該用積極的心態和樂觀的精神去面對,因為世上沒有過不去的坎,只要把心態調整好,思想放端正,堅持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。
為期半年的實習之旅,在不懈的堅持與努力,終于圓滿的劃上了句,今天的我將真正的把精力投入到正常的上班工作中去了,不管未來的路充滿多少困難和曲折,荊棘和坎坷,為了我的夢想和目標,我都要勇敢的去面對和克服,勇往直前,為我的理想而奮斗!
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寫心得,說起來挺簡單,但真要動筆,很多人就傻眼了。這就好比做菜,看著別人做的色香味俱全,自己一上手,不是鹽放多了,就是火候沒掌握好。寫心得也一樣,剛開始總覺得沒什么好寫的,其實多留意就能找到不少素材。
像我剛去實習那會兒,第一天就被分配到一堆活兒,從整理文件到幫忙跑腿,忙得暈頭轉向。剛開始心里還有點委屈,覺得這些瑣事沒什么意義。后來慢慢發現,每件小事背后都有門道。比如整理文件,看似只是分類歸檔,實際上能學到不少關于流程管理的知識。要是當時只顧埋頭苦干,沒留心觀察,那可就白忙活了。
心得,貴在真實。有些人寫的時候喜歡夸大其詞,恨不得把自己吹成個全能型人才。其實這樣反而不好,因為讀者一眼就能看出來是在裝樣子。說實話才更有說服力,哪怕有些地方做得不夠好,也沒關系,只要能坦誠地表達自己的感受就行。比如,有一次我負責對接客戶,本來以為自己準備得很充分,結果對方問了個超出預期的問題,當時腦子一片空白。現在想想,那次經歷反而讓我意識到自己在溝通方面的短板。
寫心得的時候,最好能結合具體的事例。光喊口號沒人信,只有通過具體的場景和細節,才能讓讀者感受到你的成長。比如,記得有次團隊合作遇到分歧,大家各執己見,場面一度僵持不下。最后還是組長站出來協調,才順利解決問題。這件事讓我明白,工作中不僅需要個人能力,還需要學會妥協和協作。
寫心得也不是一蹴而就的,得慢慢積累。剛開始可能沒什么思路,但時間久了,你會發現生活中的點滴都能成為素材。比如,一次偶然的聊天,一句不經意的話,都可能給你帶來啟發。所以平時要養成記筆記的習慣,看到什么有趣的、有用的,隨手記下來,等到寫心得的時候,這些材料就能派上用場。
還有一個小竅門,寫的時候別太拘泥于形式。有些人擔心寫得不夠正式,結果寫出來的文字死板又空洞。其實,只要言之有物,哪怕語言稍微隨意一點也沒關系。畢竟,心得的重點在于真情實感,而不是華麗的辭藻。
不過有時候也會遇到卡殼的情況,比如突然不知道該怎么寫了。這時候不妨換個角度,試著從別人的角度出發,想想他們會關心哪些問題。或者干脆停下來休息一下,換個環境放松心情,說不定靈感就會冒出來。
【第2篇】體育頂崗實習心得體會怎么寫3300字
體育頂崗實習心得體會
下面是小編給大家整理的體育頂崗實習心得體會相關內容,希望能給你帶來幫助!
體育頂崗實習心得體會(一)
通過實習,不僅使學生的綜合能力素質得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。
一、實習點建設情況 社會體育專業本次實習單位分布在aa省各個城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陜西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。
二、學生實習的基本情況 在前一階段的實習過程中,社會體育專業的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之后,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協助單位開展了各項省級、市級大賽,如200*年全國龍舟活動月bb國際龍舟邀請賽、bb市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、bb市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了bb市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯系起來,完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。
三、突出案例 在本次實習過程中,有很多實習生的表現都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習單位的一致好評。 在aa省體育局實習的xx、xxx兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領導到aa省各大城市參加大型會議,具體情況如下: 1、參與、策劃、組織aa省體育局和aa電視臺共同主辦的aa省“英派斯杯”健身路徑比賽。 2、參與、組織了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和aa省領導出席了啟動儀式。 3、參加組織十運會火炬傳遞活動的籌備工作。
四、下一步實習設想 1、加強實習前的培訓環節,突出時效性和針對性,符合專業發展方向; 2、學生分點時盡量集中,便于管理及掌握學生情況; 3、提前與實習單位進行溝通,以便了解實習單位下一步用人情況;
體育頂崗實習心得體會(二)
在經過長期積累和近兩周的試教與微格教學鍛煉,我們第一次以老師等身份面對學生。盡管面臨著很大的壓力,但最后他們還是以良好的精神狀態投入到實習工作中,并且用實際行動去關愛學生、帶動學生,用自己的熱情和表達方式去教他們。
對與參加實習的來說,沒有豐富的授課經驗,但卻以最佳狀態努力奮斗著,不放過每一次學習的機會,虛心聽取指導老師的意見;在這期間同學們有在我之前上課的,我也在旁邊見習。之間互相交流與學習;不斷吸取經驗教訓,取長補短,認真改善,明顯提高了教學能力,并且與實習學校的師生搭建了友誼的橋梁。
吳老師帶領我們21個從事著不同項目的學生一起到電力學院,運動實習。在實習中,老師們深入了解實習生的生活和工作情況,并根據實習生在教學中所出現的一系列問題及時提出意見。同時還對實習生提出了嚴格的要求:要求全體實習生要嚴格遵守實習學校的規章制度,要有嚴密的組織紀律性,完成實習任務;要求大家在實習過程中要虛心學習特區先進的教學和管理經驗,通過實習對所學的知識進行檢驗和及時充電;要求要取得最好的實習效果,為武體爭光,使武體和電力學院兩校的領導都滿意。
實習中,大部分同學都擔任體育課教學工作的職務。實習的第一周,實習生先是熟悉學校及學生的基本狀況。聽該校體育老師講課,作筆錄參與討論,備教案,學習一些上課的技巧。第二周正式上課。吳老師把這次實習生的隊長職務給了我,作為這次21個實習的隊長更要把一切都精確安排課時,把每個人值班的時間分好。每個人都要按照規律來,我們大家是一個整體,更要互相幫助,同心協力,和老師積極配合共同讓這次實習工序圓滿成功的結束@
俗話說:“難有真實的碰觸才能真正體會到在教學過程中所帶來的磨練與成長”,這就給他們提供了一個良好的時機。善于扎住學生的心理特點,采取不同的實施管理充分發揮自身創造性和自主性,并用心去關愛,用心去了解,這便是心得體會。實習態度。其實在這之前自己也是非常緊張,怕自己做不好,不能完成第一節課。雖然在學校里也看過和學習過有關教學的一些資料,但是畢竟沒有親自體驗過,也怕有很多學生不聽話,不能互相配合!但是實習期間這些學生還是比較聽話配合我的,看到這樣情形我 當然也越來越放松。在實習過程中,并且喜歡唱反調,對于這樣的學生,更應該用和善的態度去了解他們,關心他們,多與他們交流,并給予鼓勵和幫助,這樣才會得到尊重。
通過實習,實習生普遍感到自己在很多方面有了明顯的提高:在體育教學過程中,應結合理論知識做好備課工作,這樣才能合理的安排課堂分配并重視技術動作的規范示范。對那些不能一下子就能接受吸收的學生更要耐心講解,和多做技術動作的示范。也應及時去了解學生的性格與思想,應用心去呵護,肩負起一名教師的責任,團結協作,在學生心中塑造一個良好專業體育教師的美好形象。
體育頂崗實習心得體會(三)
時間在不知不覺中流逝,我們一行七人漸漸地也馬上就要結束實習生涯了,從剛來的不熟悉,到現在的無話不說。可以說頂崗實習是我們竟來走向社會工作的奠基石。這段短暫的實習生涯,讓我體會到了以前從未體會到的感想,現將個人心得體會分享如下:
身為一個體育老師,每當去一個學校的時候首先就會看他們學校的體育硬件設施,或許這都成為一些老師的“毛病”了。當我第一次來到東城實驗學校的時候,被眼前的實事所征服,操場一圈不到200米還是水泥地,操場中心還有兩塊練球場,不過只有籃球框,沒有籃板,在籃球場的旁邊就有一塊沙坑,是讓學生們跳遠用的。不過這里的條件算是好的了。好些地方都連操場都沒有。
說實話,第一次跟學生上課卻是有點緊張。再次之前我也帶過學生上課,不過只是專業的籃球課而不是體育課。這是本質上的區別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,不要在課上發生傷害,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室里面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開開心心的上好體育課,這樣有助于讓他們的.精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。
還記得第一次上課的時候,因為場地的原因學生們不能在室外上課,只能在教室上課。我感覺到了學生們的沮喪,對于縣級的學校來說,有些學校干脆就從來不上課體育課。體育課的時間都被其他科目的老師占了。學生們很是不愿意,在我跟他們說上室內課的時候,從他們臉上看出了沮喪,失落的表情,但是我又說在室內上體育課他們的精神頭又就起來了。他們非常的開心,哪怕只是在室內上體育他們也愿意。所以說學生們需要體育課,而且體育課也是一門很重要的課程,
現在,普遍的孩子很小就很胖,缺乏運動,得不到鍛煉,身體素質差等。就是因為他們在學習文化課的同時忘記了鍛煉身體。而且有的學生在一上體育課的時候就會請假裝病,不喜歡運動,因為他們本身很長時間沒有運動過了,身體已經對運動產生的一種莫名的反感,這種現象是很不好的。因此怎么讓每個學生上好體育課,在體育課中讓每個學生都要充分的活動,老師的課程安排是至關重要的。
學生很喜歡上我的課,沒當上我的課的時候就會開心的不得了,課間的休息的時候本來是第三節課上體育的班級,在第一節課課間的時候就來問上什么,呵呵,他們是多么渴望上體育課。在我的課上,除了教學大綱的要求必須要做到以外,基本上每節課我都會帶學生們做游戲,每節課都不同,學生們也是玩的不亦樂乎。學生們見到我后就會說:“老師你什么時候實習結束啊,走了以后還來不來。”學生們 的熱情感動了我。沒想到我一個體育老師會讓學生們如此的·
現在,到了實習的最后階段,我都不敢在跟學生們上課了,因為我怕學生會問我什么時候走,問我還來不來,我都不知道在怎么樣回答。在他們問到我的時候我心里很難受。在相處半年的時間里師生之間的那份情誼。其實我也不想走,我也不想離開他們,那群可愛天真的孩子們。
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體育頂崗實習的心得體會該怎么寫?這其實是挺有感觸的。剛開始拿到這個任務的時候,心里有點發怵,畢竟沒接觸過這樣的事。不過想想,既然要做,就當是一次鍛煉吧。
開始寫之前,得先想清楚自己的經歷和感受。比如在學校里的那些日子,從最開始的緊張到后來慢慢適應,再到后來覺得每天都有新東西學,這些都是值得記錄的。當時我就是這么做的,先把每天發生的事情記下來,再慢慢整理成比較完整的段落。
記得有一次去學校幫忙上課,剛開始站在講臺前還有點發蒙,手心直冒汗。后來慢慢調整心態,跟學生互動起來,才發現原來教學的樂趣就在于跟學生的交流。要是當時沒有這樣試一試,可能永遠都不知道教書原來也可以這么有趣。
還有一次帶隊參加比賽,看著孩子們在場上努力拼搏的樣子,真的很感動。那一刻突然明白了,作為老師,不僅要教會他們技能,還要讓他們明白什么是堅持和團隊精神。這種感悟特別珍貴,寫進心得里肯定能讓人感同身受。
不過有時候寫著寫著,就會發現自己詞窮了。比如描述某個場景時,想表達一種復雜的情緒,卻找不到合適的詞來形容。這時候就得停下來想想,有沒有別的辦法能讓別人明白你的意思。有時候換個角度描述,反而會讓讀者更容易理解。
寫心得的時候,最好能把具體的事例穿插進去,這樣不僅能讓文章生動,也能讓讀者感受到真實的情感。比如,某次活動后,有個學生跑過來跟我說謝謝,當時心里特別溫暖。這種細節要是能寫出來,肯定能打動人心。
寫東西的時候也別太較真。有時候為了湊字數,可能會寫一些比較空洞的話,但其實只要抓住重點就行。比如強調這次實習給自己帶來的成長,或者提到遇到的困難以及如何克服的,這些才是最重要的。
【第3篇】會計頂崗實習報告心得體會怎么寫1550字
轉眼間,我已經在工作了三個多月了,也許是自己太年輕了,完全不知道自己該怎樣確定自己的位置,不知道以后會怎樣。我想參加了實習的同學都會有這樣的體會吧!一個多月的時間說長不長,說短也不短,但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作,為我將來的發展打下堅實的基礎。
其實我知道要想熟悉和掌握公司財務會計的基本操作流程和財務核算過程是不易的。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式,基本了解了整體情況和財務會計概況。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:
這次實習我去了河北滄州驊源會計事務所,因為是新去的,所以其實還要做很多雜事,比如打掃衛生什么的。整個實踐過程分為五周進行,
實習期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部過程,掌握了財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。
除了做好被安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。
剛開始去實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過三月多月實習下來,使我受益良多,
1,是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。
3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
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寫實習報告的時候,很多同學都會有點迷茫,不知道從哪里開始下手。其實,實習報告并不是那么難寫,只要掌握了一些關鍵點就行。比如,開頭部分得簡單介紹一下自己的實習單位,還有實習的具體情況,這能讓讀者有個大概的認識。記得要把單位的名字寫清楚,別含糊其辭,這樣顯得專業。
接著,就要談談自己在實習期間學到的東西了。這部分很重要,不僅要寫出學到了什么技能,還得結合具體的事例來說。比如,有一次我負責整理公司的財務報表,剛開始覺得挺麻煩的,后來慢慢就找到了竅門。這種經歷不僅體現了你的能力提升,還能給讀者留下深刻印象。
實習期間遇到的問題也得提一提。就像我在實習時,曾碰到過一個難題,就是如何區分不同種類的發票。當時請教了好幾位同事才搞明白,現在想想還挺有意思的。通過解決這些問題,不僅鍛煉了自己的能力,也讓自己更加成熟。
書寫注意事項:
千萬別忘了說說實習對你未來的影響。可以聊聊這次經歷對自己的職業規劃有什么啟發,或者對未來的工作有什么幫助。比如我覺得這次實習讓我更了解了會計工作的實際流程,以后要是從事相關工作,心里就有底了。
寫到這里,可能會有人覺得差不多了,其實還可以補充一些細節。比如實習期間參加過的培訓、會議之類的,這些都能增加報告的豐富性。不過要注意的是,寫的時候語句要通順,別太啰嗦,不然會讓讀者覺得乏味。
小編友情提醒:
檢查一下有沒有漏掉重要的內容。有時候寫著寫著就會忽略一些細節,回頭看看是不是把實習的主要收獲都寫進去了。如果實在想不起來,不妨問問當時一起實習的小伙伴,說不定能想起些有趣的事。
【第4篇】測量頂崗實習心得體會怎么寫500字
在實習中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導下,積極參與測量科的相關工作,注意把書本上學到的測量理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際 工作的認識,用實踐驗證所學到的施工放樣及其測量經驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質與規律。簡短的頂崗實習工作,既緊張,又新奇,收 獲頗多。通過實習,使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點、方式。
經驗教訓
展點很重要,展點的好壞與實驗儀器的架設及其整平決定了測量的速度;實驗儀器的架設及其整平對實驗數據的誤差有很大的影響。
總 之:通過這次實際的測量頂崗實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到 的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的, 只有多人的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。
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寫頂崗實習的心得體會,關鍵是要結合自己的專業背景和實際經歷,這樣才能寫出有深度的東西。剛開始得明確實習的目標是什么,是為了提升技能還是為了積累經驗,這會影響你后面寫的方向。比如我那次去工廠實習,主要想了解生產線上的具體流程,所以就特別關注了設備的操作規范和生產環節的銜接。
在記錄實習過程中,要把每天的重點工作都記下來,哪怕是很細碎的小事也別忽略。有時候看似不起眼的事情,背后可能隱藏著大學問。記得有一次我在車間幫忙調試機器,起初覺得挺簡單,結果因為一個小參數沒調好,整條線都停了。后來請教了師傅才知道,這個參數直接影響到產品的質量。把這些細節寫出來,會讓文章更有說服力。
書寫注意事項:
跟同事交流也是很重要的。他們可能有不同的工作經驗和見解,聽他們聊聊各自的體會,能幫你從另一個角度看待問題。比如有個老員工告訴我,他在剛入行的時候也遇到過類似的情況,但處理方式完全不同,他的方法讓我學到了不少新思路。
寫心得的時候也要有自己的思考。比如通過這次實習,你對行業有了哪些新的認識?有沒有發現一些平時課堂上學不到的知識點?這些都可以作為重點來展開。不過有時候寫著寫著,可能會跑題,比如我有一次就差點把注意力全放在了宿舍的生活上了,這就有點偏離主題了。所以寫的時候得時不時提醒自己,要緊扣實習本身。
還有就是語言表達方面,盡量用自己習慣的方式去寫,不要刻意追求華麗的辭藻。畢竟寫心得不是寫論文,真實自然更重要。有時候我就會寫得很口語化,比如“那天真是夠嗆,折騰了半天才搞定”,這樣的句子反而讓人感覺親切。不過偶爾也會出現一些不太通順的地方,像“雖然已經努力嘗試了好幾次,但效果還是差強人意”,其實這里改成“雖然試了好幾次,但效果還是不太好”會更好些,但我當時就沒注意到。
【第5篇】會計頂崗實習心得體會怎么寫2150字
為了使學生了解本專業在社會實務工作中的具體情景,經過課外學科實踐。鼓勵學生將所學的理論知識與會計、審計和財務管理實務工作結合起來,培養分析和解決實際工作問題的本事。同時,學生經過課外科學實踐活動了解社會和國情,直接向專業從業人員、管理人員等學習各種相關的實踐知識,增強勞動觀念,培養學生事業心和職責感,為畢業后走向社會打下良好的基礎。
一、實踐要求:
工作中,學生在實踐活動中具有學生和單位工作人員的雙重主角。日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會工作。態度端正、進取肯干,以單位正式員工的規范來要求自我;另一方面,以學生的身份在實踐活動中進行學習,單位指導教師的指導下,虛心求教、刻苦鉆研,理論聯系實踐。
二、實踐資料:
初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。
設有一個財務部長,機械廠的會計部并沒有太多人。一個出納,兩個會計員,而教導我老會計雪明姐。剛到會計部雪明姐就叫我先看她以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石—會計分錄,以至于之后雪明姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。終究會計分錄在書本上能夠學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才干真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才干為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了
可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個方法會計制度都是有嚴格的要求的例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事。再蓋上職責人的章,才干作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了
這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,如此繁瑣的順序讓我不敢有丁點馬虎。這是關乎一個企業的帳務,一個企業以后制定發展計劃的依據。所有的帳記好了接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了按計算機都按到手酸,并且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在雪明姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。雪明姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后。有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了
其余時間有空的話我也會和出納學學知識。他人一提起出納就想到跑銀行的其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。和出納聊天的時候得知原先跑銀行也不是件容易的事,除了做好會計的本職工作。除了熟知每項業務要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的效果,什么都要電腦化了稅控機就是打印動身票聯,金額和稅額分開兩欄,要一齊整理在原始憑證里的其實它操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了于是便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
三、實習總結:
不管現實情景怎樣變化,課本上學的知識都是最基本的知識。抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢
作為一名會計,整天要對著枯燥無味的賬目和數字難免會心生煩悶、厭倦,登賬時就更加錯漏百出。俗話說得好,愈錯愈煩,愈煩愈錯。其實,只要你用心地做,就會其樂無窮。梁啟超說得好:“凡職業都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生”。只要愛我所做,自然就會成為做我所愛。出納也是實習中的一個資料。提起出納,自然就想到現金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎樣和銀行打交道,還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑,刮風下雨,出納就要每隔一兩天就往銀行跑,十分辛苦。平時,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等。一名成功的出納必須要切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心、毅力!
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會計頂崗實習心得體會怎么寫
頂崗實習對于會計專業的學生來說是個重要的環節,能學到不少東西。剛開始的時候,我也沒想太多,就是想著去體驗一下職場生活。不過后來慢慢發現,這不僅是工作經歷那么簡單,更是一個提升自己的好機會。
剛開始接觸賬目時,有點手忙腳亂。那時候總覺得數字特別多,記不住也理不清。后來慢慢熟悉了流程,才發現其實很多都是重復性的工作,只要掌握了方法就好辦了。比如做憑證的時候,要注意借貸平衡,不能漏掉任何一項。還有就是報銷單據,得仔細核對金額和發票,不然很容易出錯。
記得有一次幫忙審核一張大額采購單,當時就覺得自己壓力山大。因為金額太大了,稍有差池后果很嚴重。后來請教了同事,才知道應該從幾個方面檢查,比如合同條款、付款方式、供應商資質等等。經過那次之后,我就養成了謹慎的習慣,不管事情大小,都認真對待。
跟同事相處也很重要。他們都很耐心地教我一些實務操作,像如何編制財務報表、如何處理應收賬款之類。有時候他們會給我講一些案例,讓我明白理論和實踐的區別。我也試著把自己的想法說出來,大家互相交流,這樣學起來效率更高。
不過有時候也會遇到一些棘手的問題。比如說某個月份的數據突然不對勁,找了半天才找到原因,原來是錄入的時候少輸了一位數。這種事情雖然不大,但會影響整個報表的準確性。所以平時就要養成良好的習慣,比如定期備份數據、及時核對賬目。
這段時間下來,我覺得最大的收獲就是明白了理論和實踐結合的重要性。書本上的知識固然重要,但真正運用到實際工作中時,還需要靈活變通。而且團隊合作也是必不可少的,一個人的力量畢竟有限,大家齊心協力才能完成任務。
希望以后還能有這樣的機會,繼續積累經驗。畢竟會計這份工作需要不斷學習,保持敏銳的洞察力和細致的態度。
【第6篇】教師頂崗實習個人心得體會怎么寫850字
我所教授的科目是語文,所教授的學生群體為職中高一學生。三個班級,建筑和會計電算化專業。通過幾周的程講授和學習,發現了一些問題。
一、漠視語
漠視語的學生表現為對語的學習抱無所謂態度,常常是上想聽就聽,不想聽就不聽;后作業想做就做,不想做就不做。尤其是職中的學生,化大部分基礎差一些。講的知識也相對簡單一點,但依然考不出成績。
二、應付老師
學生迫于高考的壓力,再加上學校也重視化的成績,對語的態度比冷漠要積極些,但也只是應付,沒有明確的學習目標和學習計劃,只是滿足于上聽講,后完成老師布置的書面作業,他們不善于對學習中出現的問題作積極的思考,如果不留整理的作業,也不會對學過的知識進行系統的歸納和總結,學習處于被動狀態。
三、自我感覺良好
有些同學平時不認真學習,自認為在考試中能夠一戰而勝,尤其是在寫作上,平時給她們時間寫,不好好寫,還說在考試時就能靈感突現,寫出作,而平時寫不出。
出現幾點問題的成因有很多。
1、認識的偏差
大部分學生不能正確認識語學科的特點。語培養學生的聽、說、讀、寫能力。而這些能力的提高需要我們一個一個詞語的積累、的閱讀。而有些學生認為上聽聽、后做做練習就可以提高,不注意觀察生活,很少讀外讀物。語學習往往會出現花了一些時間而看不出成效的現象,但是只要能堅持不懈,付出就能有回報。
2、學生偏科,因素很多。從職中高一的月考成績中可以看出,一些同學有嚴重的偏科,語數外三科中,有的同學數學110,語0,偏科現象嚴重。從學生的角度看,他們如果花一段時間弄會一道難題,會特別有成就感。而她們很難從語中獲得成就感,拿作說,想半天可能還跑題了,這就讓學生越越不喜歡語,失去去語的興趣。
面對這一系列的問題,教師該如何幫助學生呢?
1、學生是學習的主體。提高學生的主體性和積極性,學生才能真正感受到語的魅力。
2、在堂上創設生動有趣的環境,更能將學生帶入到堂中。
增加學生學習語的成就感,多鼓勵學生在語學習中的進步。這些如果能夠做到,做好,相信語也能成為學生喜歡的科目,而我們依舊需要更加努力。
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說到教師頂崗實習的心得體會,其實真得挺不容易的。剛開始接到任務的時候,心里特別沒底,畢竟這是第一次真正站上講臺面對學生。記得剛進教室的時候,看著那些充滿期待的小臉,腦子瞬間空白了。后來慢慢摸索,才發現這跟在學校聽課完全是兩碼事。
備課的時候,光靠書本上的東西肯定不行,還得結合學生的實際情況。有一次我照著教案念,發現學生們一個個眼神飄忽,就知道不對勁。后來請教老教師,才知道得學會靈活調整,比如用一些貼近他們生活的小例子,效果會好很多。還有一次講作文課,我本來想講得很嚴肅,結果學生笑場了,后來才明白輕松點反而能讓大家更愿意參與。
跟學生相處也是一門學問。剛開始總覺得自己是老師,說話得板著臉,結果孩子們都不太愿意跟我親近。后來慢慢放低姿態,跟他們一起玩小游戲,聊他們的興趣愛好,這才拉近了距離。不過有時候也會遇到棘手的情況,比如有學生上課搗亂,這時候就得講究方式方法,不能硬碰硬,不然適得其反。
寫心得體會的時候,最好能把自己經歷過的具體事情寫出來。比如說某次活動組織得好不好,某個學生進步了怎么鼓勵的,這些細節都能讓人感受到你的用心。當然,字數不用太多,但關鍵的地方得說清楚,這樣別人讀起來才覺得真實。
有時候寫著寫著,發現自己寫得有點啰嗦,可能是因為想表達的東西太多了。還有一次寫到一半,突然忘記前面寫了什么,又重新翻筆記看,感覺特別麻煩。所以建議大家寫之前先列個提綱,不然容易跑題。另外,別忘了多檢查幾遍,看看有沒有錯別字什么的,不然會被領導看到笑話。
【第7篇】護士頂崗實習心得范文怎么寫2200字
不知不覺,兩年護理專業學習生涯已經結束了。在這兩年我們已經經歷的大學生活里,學習的大多是理論知識和實驗,但卻沒有到臨床真正的實踐過。“實踐是檢驗真理的標準”,為了檢驗一下自己的功底,也為了鞏固一下自己的理論知識,_年暑假我到__醫院進行了兩個星期的實習。這所醫院是一所集醫療,預防,保健,康復,教學,科研等為一體的綜合性醫院。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉。這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們很珍惜這段時間,并深深的意識到護理專業理論和實際相結合的重要性,鞏固和加強了在學校學習的理論知識,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
在實習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次面對孩子哭鬧的無助:第一次……總之,很多的第一次讓我在實習過程中不斷成長,慢慢改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的責任等著我。
初進病房時,總有一種手足無措的的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有把握,懷疑自己的能力,害怕遇到突發事件。慶幸的是,有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們經驗豐富,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習打下了良好的基礎。
以前只聽老師說過護士的工作很瑣碎,較之其他工作需要更多的耐心。盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是通過多數人的不理解,我們發現,護士有著獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
在實習期間,我們按照帶教老師的要求穿衣戴帽衣著整潔,行為端莊,面帶微笑,充分展現我們白衣天使的魅力。可是后來發現繁重的護理工作迫使我們不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。護理工作細致瑣碎,從帶病人進病房到監督病人按時服藥,確認病人吃完藥才能離開,耗時費力有時又得不到理解,這白衣天使不是好當的。我們按照醫護人員的職業形象,約束和規范自己的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實自己,加強工作責任感,提高護理質量,把好每一關,把每一個護理措施落實到實處。嚴格執行各項規章制度及操作規程,認真觀察病情,觀察不同疾病的重要點,做到自己心中有數。“小事不小”,把小事做好,小事就變成了大事。比如給病人扎針,肥胖患者的皮膚脂肪較多,下針的時候角度應該大一些,身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少,下針的時候角度應該小一些,這樣才能“一針見血”。如果是小兒患者,扎針時適當轉移注意力,爭取家長的合作會取得比較好的效果。所以根據患者的身份、年齡、職業、職稱選擇適當的方式,交流溝通時態度和藹、熱情,交談時作到語言準確優美,語流連貫通暢,語態得體自如。從患者易接受的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護患關系,才能達到預期的目標。可見,一句優質護理不是空話,把維護病人利益放在第一位,站在病人的角度思考問題才能收到良好的效果。實習接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。社會實踐實習的最終目的是訓練各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師嚴格的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的實習和鍛煉機會,通過實習,能夠按照各項護理操作規程,積極主動的學習新的操作技巧,對常規操作如內科吸痰、吸氧、導尿術等;外科備皮、灌腸、留置胃管、皮膚按摩等;小兒科的洗胃、頭皮靜脈針、肌內注射等操作有了更深的認識,甚至有的操作能按規程準確獨立完成。嚴格無菌技術,嚴格三查七對。在實習期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養。熟悉了各科常見病,多發病的臨床表現和護理程序。在帶教老師的指導下能夠及時準確的完成護理計劃,制定并實施護理措施。對患者進行全面評估,掌握危急、重癥的搶救原則。
面對那么多的生老病死,我們醫護人員會比原來越來越冷淡,面對有人離世,有時也只是一聲輕輕的嘆息,活著的,好好活,走了的,一路走好。不是我們冷漠無情,而是我們不能那么情感豐富,一天感受那么多次生離死別。我們有那么多的工作要完成,每一位患者希望看到的都是我們面帶微笑的臉,請體會我們的無奈……
在兩個星期的實習過程中了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。我切身體會了作為一名護士所應具有的:耐心,包容心,責任心。明白了學習是基礎,實踐是根本。勤于思考,能學到知識就是最重要的。知道了;多聽、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當成自己的親人,擁有善于觀察與獨立思考的能力。通過在醫院的實習,也更加深刻的體會到,醫護工作的崇高與偉大。回學校后我會認真學習理論知識,熟練掌握操作技能,理論聯系實際,努力提高自身素質,為將來的臨床工作做好準備,對護理事業盡心盡責,做一名合格的,不斷進步的白衣天使,為護理事業的進步和發展貢獻一份微薄之力。
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寫心得這種事情,說難也不難,說簡單吧又有點費腦子。特別是像護士這樣的專業領域,要是沒點經驗,想寫出點門道來確實不容易。其實,寫心得最重要的是結合自己的實際情況,不能瞎編,不然寫出來的東西就像水過地皮濕,沒什么實際意義。
拿護士實習來說,這工作忙起來真是腳打后腦勺,一天到晚跟著帶教老師跑東跑西。剛開始的時候,我老是記不住那些護理流程,光是消毒步驟就讓我頭大。后來慢慢摸著門路了,才發現其實每個環節都有它的講究。比如給病人換藥,看著簡單,但手勁輕重得掌握好,太重了病人疼,太輕了可能清理不干凈。寫心得的時候,就得把這些具體的操作細節寫進去,這樣才顯得真實。
不過有時候寫著寫著就容易跑偏,比如我第一次寫實習心得,就差點把重點搞錯了。當時一門心思想著要把所有的感想都寫進去,結果越寫越亂,最后整篇東西看起來像是流水賬。后來反思了一下,覺得寫心得最好還是抓主要的,別貪多。像實習期間遇到的難題,學到的新技能,這些才是重點。
還有個需要注意的地方就是語言表達。護士這個行業,接觸的都是患者,說話得注意分寸,寫心得也一樣。有些人喜歡用些復雜的大詞兒,好像這樣才能顯得專業,但其實不然。簡單明了反而更能打動人心。我記得有一次寫到一個特別暖心的小事,本來想用“令人感動至極”這樣的詞,后來想想改成“心里暖暖的”更貼切。
書寫注意事項:
寫心得的時候,最好能結合一些實際案例。比如說某個病人康復出院那天,你站在門口送他,那種成就感是沒法用言語形容的。把這些場景寫下來,既能反映你的成長,也能給別人帶來啟發。當然,寫的時候別忘了帶上自己的感受,畢竟這是屬于你個人的經歷。
【第8篇】醫院頂崗實習工作心得總結最新范文怎么寫1950字
不知不覺,我已經快要完成在二附院近一年的實習安排。在這段不長不短的時間,回味起每一個日子,輪轉過的每一個科室,感覺都有說不完的故事,說不完的收獲。這一年,在每一個與白大褂相伴的日子里,我習慣了每天與病人的交流與溝通,習慣了每天跟別人說我去上班了,等下我馬上就下班了之類的話,因為這些話說出來,就好像自己有拿工資一樣的快感,雖然沒有。而我自己也清楚的認識到,我已經不是那個在校園中只顧捧著書本,乳臭未干的大學生了,我也已經漸漸的融入了醫院的大熔爐,想要通過自己的努力,來實現什么、證明什么。
一年的實習,的收獲莫過于在臨床上的操作。這一點首先要感謝各個科室的老師和學長們,在實習中,不斷給予我們學習和操作的機會,不管你們是批評也好,夸獎也罷,管理很嚴也好,放任自流也罷,至少,漸漸消除了我對臨床的恐懼,至少讓我對未來的生活不算失望。記得初入臨床實習的第一個科室就是普外科九區,初入臨床,膽怯又不安,但是幸運的是,在我的積極爭取下,選到了學姐給我推薦的老師董小剛,一年下來,我覺得教我最多的,臨床收獲最多的還是他,所以,還是很感謝,感謝那三個星期的耐心教導與幫助。回想起這一年,總是在外科的時候,日子過得更加充實,更加有意義,尤其是在九區,為了重新過一遍每個病人的化驗單情況,經常在七點十五的時候就到辦公室開始在電腦上看化驗單,記錄下異常,然后七點半開始查房,提醒老師患者的異常情況,查完房,回去跟著開醫囑,接著就馬不停蹄的去趴在病人的傷口上換藥、拆線,接著收拾好就跟著下去做手術,那時候的我感覺就像是打了雞血,就算大手術早上開始做一直到下午三四點都不會覺得餓,覺得累,也充分證明了我是真真的女漢子,這樣的日子持續了21天,就連周末都沒有一個懶覺可以睡。每次給大傷口換藥的時候,炎熱的夏天,總是換完一個傷口后渾身都是汗,總有很多很善良的病人和病人家屬,一口一個謝謝,一口一個辛苦了,那時候就會高尚的覺得再累也是值得的。記得遇到一個早期胃癌的患者,老爺爺看著很健康,說起來應該比我的爺爺還小那么十來歲,雖然是早期胃癌,但是心態很好,每次查房,他總是對著我笑笑,抬手跟我打招呼,那種感覺不像是醫患的關系,更像是親人,那天他做完手術,整個人虛弱了下來,躺在病床上,身上接著監護,那是我第一次在病房里忍不住流下了眼淚,之后每次去給他換藥總是特別耐心,特別小心,手術后的虛弱傷了他的元氣,但是每次換藥后,他總是雙手合十在胸前,用口型輕輕的說一聲謝謝,我想我們之間是建立了一個真誠的醫患關系,更似親人。所以,好人終究是有好報,他恢復的特別快也特別好,出院的時候,他對我們組的每一個醫生都道了別表示了感謝。之后一次行風辦的老師說,有一位患者的回訪還提到了我,我腦海中立馬就浮現這位爺爺,被記住總是幸福的。
當然,并不是每一個患者都那么待見你,也有患者看看我的胸牌,不管醫院怎么掩飾,家屬還是一眼就識別出我是實習生,那種感覺就像是自己被打了假,去換藥的時候,他們總是會說,某某某醫生在嗎,也就是我的上級醫生,我懂,他是嫌棄我級別低,我頓時不高興,回了一句不在,然后開始換藥,再一次換藥的時候從內心開始排斥,不想去,師兄說你管他怎么說呢,我也想,對啊,我堂堂南醫大七年制實習生,還能連換藥都不能?不知是他們不好意思了,還是我的技術真的沒有那么爛,他們之后也沒再說什么,我感情用事總是不對,自己手底下的病人,不管他怎么樣,你都要用專業的態度去對待,只有你做得好了,才能證明你不是贗品。
出了普外科,感覺所有的科室都是醬油,難道是我求虐心思太重?幸運的是,在外科,總是能跟到我所喜歡的組,普外科跟了董小剛,泌尿外科跟了楊健,腦外跟了大主任,要么就不上班,要上班,總是忙一點,才會讓我感覺到自己的存在感。
輪轉一年,對內科無感,如果是忙的科室,狀態就是我不是準備跑腿,就是在跑腿的路上。當然了,跟著主任查房還是很有意思的,跟著一些愛講故事的主任,總是會聽到很多很神奇的事情,或者是他當年的豐功偉績。我覺得在他們的腦子里,肯定有很多樹狀圖,癥狀站在頂端,往下好多分支,看不懂的人覺得很雜亂,而他自己總是有條不紊,一步步進行著。我想良好的思維能力,其實也就是一種良好的習慣,面對病人,習慣了細致的進行病史詢問,習慣了針對患者的病情進行適當完整的體格檢查,習慣了如果要診斷或者鑒別需要患者哪些檢查結果,也習慣了如果患者出現這樣那樣的情況選擇了最合適的藥物。總有一天,我想我的這種習慣也會養成。
說起來總是沒完,很久沒有寫過這么多了,原諒我的牢騷,一年的生活,回憶起來總是記不全,但是總歸留下些什么,來祭奠一下我終已逝去的青春,迎接我真正的稱呼“兒科醫生”。
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在醫院頂崗實習的時候,心里頭總有些想法得記下來,這樣對自己以后的工作會有幫助。剛開始實習那會兒,說實話挺緊張的,生怕自己搞砸了什么。記得第一天跟帶教老師一起查房,那場面真是有點手忙腳亂,不知道該問什么好。后來慢慢就習慣了,跟著學著問病人的情況,記錄一些基本的數據。
記得有一次值班,夜班特別忙,好幾個病人同時需要處理,那時候才明白什么叫“壓力山大”。一邊要監測病人的生命體征,一邊還要配藥,腦子里就像開了鍋一樣。不過經過幾次這樣的經歷,現在感覺從容多了。說起來也奇怪,以前在學校學的東西,在書本上看的那些理論,到了實際工作中才發現好多細節根本沒想到。比如輸液的速度控制,書上講得很簡單,可真正操作起來,得根據病人的具體情況調整,這可不能光靠死記硬背。
還有就是溝通這塊兒,剛開始覺得只要做好自己的事情就行,后來才發現跟病人的溝通也很重要。有時候一句話說得不合適,會讓病人誤解,甚至影響治療效果。所以得學會換位思考,站在病人的角度想想他們想了解什么,需要知道哪些信息。
其實每個科室都有它的特點,像內科主要是慢性病管理,外科則更注重手術后的護理。每次輪轉到新的科室,都像是打開了一扇新窗戶,能學到不少新鮮的知識。有時候碰到復雜的病例,自己也會去翻資料,上網找找相關的文獻,慢慢地積累經驗。
有時候寫著實習心得,總覺得表達得不太順暢,可能是思路沒理清楚吧。比如昨天寫的時候,把“觀察病情變化”寫成了“觀察病情變動”,雖然意思差不多,但回頭看看還是覺得有點別扭。不過也沒太在意,畢竟主要還是要把重點內容表達出來。
這段時間最大的收獲就是明白了理論和實踐之間的差距。在學校的時候覺得掌握得挺好,可一到臨床才發現還有很多不足。特別是面對突發情況時,反應速度和判斷能力都很關鍵。所以平時得多留意各種案例,多向老員工請教,這樣才能進步。


















