
【第1篇】消防安全心得體會300字怎么寫4400字
消防安全心得體會300字1
__月21日下午3點半,區(qū)教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結(jié)合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產(chǎn)安全。
1、領導要重視
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行。
2、宣傳教育要到位
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
3、制度措施要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
4、消防器材配備要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。
5、思想意識要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。
總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
消防安全心得體會300字2
我園認真貫徹落實《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、舉辦一次消防安全培訓課
本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動
幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
上午9時30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語
接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊
為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。
消防安全心得體會300字3
2月21日下午3點半,區(qū)教體局邀請了消防大隊席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——'珍惜生命,遠離火災'。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結(jié)合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理'四不放過原則',對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。席教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產(chǎn)安全。
一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行。
二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。
五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。
總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了'隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山'。
消防安全心得體會300字4
為增強全園教職工的消防安全意識,提高自我保護能力,有效預防和處置突發(fā)的火險事故,保障幼兒園財產(chǎn)和全園師幼的人身安全。11月11日,_幼兒園邀請相關單位的消防工作人員,對該園教職工進行消防安全知識培訓。
此次培訓分為消防知識培訓和消防實操演習兩部分。知識培訓中,王警官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災案例,介紹了因火災造成的慘痛代價,并從火災預防的基本概念、火災種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓內(nèi)容生動實用、通俗易懂,案例分析透徹,具有很強的說服力及感染力。實操演習中,王警官邊演示邊說明,系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識,并請老師實際操作,熟悉滅火器使用方法。
通過培訓,該園教職工進一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性有了更深層次的理解,增強了“隱患險于明火,防范勝于救災”的消防安全意識和責任意識,為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實的基礎。
消防安全心得體會300字5
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災:
1、當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護秩序,了解火災范圍內(nèi)人員和一些實際情況。
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時清點人數(shù),保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養(yǎng)他們面對火災能鎮(zhèn)靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設,還在安全的地方準備了一堆火,讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火 ,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來的更快熟練。 11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全
知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。 上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。
消防安全個人感悟
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寫消防安全心得體會,得先知道不是隨便抄幾句就能過關的。剛開始,你得想想最近參加的培訓或者親身經(jīng)歷的事,比如消防演練什么的。把這些事情回想一遍,心里有個底,然后再慢慢整理自己的想法。
比如說那天單位搞消防演練,警報一響,大家慌得像熱鍋上的螞蟻。后來發(fā)現(xiàn)其實也沒那么可怕,關鍵是要熟悉疏散路線,知道滅火器在哪。這種親身體驗特別重要,它會讓你意識到平時忽視的小細節(jié)可能就是關鍵時刻救命的東西。
寫的時候,別光顧著說大道理,得結(jié)合具體場景。像我那次看見同事用滅火器噴錯了方向,真是嚇出一身冷汗。事后想想,要是真著火了,這可不是鬧著玩的。所以平時多練習很重要,不然到時候手忙腳亂什么也做不好。
有些人覺得消防安全只是消防員的事,其實不然。每個員工都該了解基本常識,比如電器起火不能用水撲滅,油鍋著火要用鍋蓋蓋住之類的。這些東西看似簡單,但關鍵時刻能救命。
不過寫心得的時候,要注意語氣要真誠。如果只是敷衍了事地寫幾句套話,不僅沒效果,還顯得很假。你可以試著從自身出發(fā),聊聊自己學到了什么,以后打算怎么做。這樣寫出來的文章才有血有肉。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下文章有沒有明顯的錯誤。有時候人一著急就容易漏字或者寫錯別字,比如把“疏散”寫成“疏散”,雖然意思差不多,但看起來就不夠?qū)I(yè)。這種事情雖然不影響大局,但總是有點影響觀感。
【第2篇】消防百日安全大檢查心得體會怎么寫850字
我園認真貫徹落實《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、舉辦一次消防安全培訓課
本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動
幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
上午9時30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語
接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊
為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。
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消防百日安全大檢查心得體會怎么寫
說到寫心得體會,得先搞清楚自己的目的。這次消防百日安全大檢查,主要就是看咱們平時工作里頭有沒有疏忽的地方。我剛開始寫的時候,有點不知道從哪里下手,后來想想,就把檢查的過程記錄下來,再結(jié)合自己的感受寫。
剛開始寫的時候,我總覺得要把所有的細節(jié)都寫進去,結(jié)果寫著寫著就亂了套。后來我就提醒自己,重點是把自己的想法表達清楚。比如,這次檢查讓我意識到消防安全的重要性,這算是一個收獲吧。還有,檢查過程中發(fā)現(xiàn)的一些小問題,像滅火器位置放得不太合適之類的,我也記了下來。
寫心得體會的時候,最好能帶點具體的事例。這樣看起來更有說服力。有一次檢查的時候,我發(fā)現(xiàn)一個車間里的電線有點老化,當時就覺得挺危險的。要是沒及時發(fā)現(xiàn),后果可能很嚴重。所以我在心里暗暗告誡自己,以后一定要多留心這類事情。
其實寫心得的時候,不用太拘泥于形式。我有時候?qū)懼鴮懼蜁茴},說一些跟主題無關的事情。比如那天檢查完回家路上,看到路邊的小攤販沒有配備滅火器材,就忍不住多想了一會兒。這種時候就提醒自己,還是回到正題上來比較好。
還有個要注意的地方,就是語言要真實。有些人寫心得喜歡用一些空洞的大話,比如“提高了認識”、“增強了意識”之類的話,雖然聽著挺高大上的,但其實沒什么實際意義。我覺得還是用自己的話說出來更實在,哪怕有點口語化也沒關系。
有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己思路有點混亂,這時候不妨停下來喝口水,稍微整理一下。我有一次就是這樣,寫了半截突然覺得前后不連貫,后來靜下心來重新梳理了一下,才繼續(xù)往下寫。
心得體會,最重要的是真誠。如果你真的從這次檢查中學到了東西,那寫出來的東西自然會打動別人。不過有時候也會遇到卡殼的情況,特別是碰到一些不太好表達的感受時。這個時候就得多琢磨琢磨,看看能不能換個方式說出來。
【第3篇】幼兒園消防安全教育心得體會怎么寫2450字
幼兒園消防安全教育心得體會1
“千般照顧,不如自護”。家長和幼兒園教師、阿姨不僅有保護幼兒生命安全的責任,同時要及時檢查幼兒園的設備、設施,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導、教育,提高幼兒保護自己的能力,幫助幼兒樹立一定的安全意識。
在認真學習了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對于生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關系著幼兒認識安全,提高安全。
3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恒,長期不懈把它做好。
幼兒園消防安全教育心得體會2
幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福。這段時間以來,上級領導和園領導對甲流感非常重視,為使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。
從十月分,我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》,和家長之間簽訂《安全責任書》,和班車簽訂《責任書》確保各個環(huán)節(jié)。
一、讓幼兒了解一些生活常識,學習和鞏固一些自我保護的方法和技能
其實我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的',但是通過學習一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預防,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會因為幼兒不會判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們通過談話,組織幼兒專門的討論,倒一杯熱水、拿來一些藥品,請幼兒討論一下,從而學會一些自我保護的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛說:“杯里冒著熱氣,一定非常燙,不能馬上喝。”新程說:“用手摸摸杯的外面,如果燙手就不能喝。”孝銦說:“喝水的時候,也應該先吹一吹,先小口小口的喝,就不會燙著了。”當我拿來花花綠綠的藥品時,開始幼兒真的以為是巧克力豆呢,紛紛問我:“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?” 接著我和小木偶一起進行情境表演,小木偶將藥粒喝下,不一會開始肚子疼,幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的,生病了應該去醫(yī)院。在幼兒園應請老師、阿姨幫忙吃藥,在家應請爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識,那么就應提高幼兒分析、判斷的能力,為幼兒準備一些畫有安全與危險事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的,哪些是危險的,提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預見性,預防悲劇的發(fā)生。
二、創(chuàng)造良好的環(huán)境,使幼兒形成自我的意識
我們幼兒園的環(huán)境也是關注幼兒的健康和安全的。我們應與幼兒共同創(chuàng)設相應的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進行直觀、形象而又綜合的教育。一次,我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的事情,于是與班上老師商量,決定在室內(nèi)布置一些安全標記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標記。我們就從認識安全標記入手。在晚上的認識活動上學習各種標記。在認識的基礎上,我們在班內(nèi)的電視機及電門上張貼了禁止觸摸的標記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標記;在樓道張貼了下滑危險的標記,時刻提醒幼兒注意安全。
三、通過直覺體驗培養(yǎng)幼兒自我保護的能力
我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們可以自由地奔跑,進行游戲,可以說是快樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了,往往會對幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時,就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗會有助于幼兒理解自我保護的意義。以后在活動時,幼兒就自然引起了注意,減少對自己身體的傷害。
四、通過生活中遇到的事情,讓幼兒學習和鞏固自我保護的技能
大班幼兒好奇心增強,好動,隨心所欲的特點,而且不知深淺,不明是非,常常趁老師阿姨不注意玩一些危險物品,做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗,在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進行交互作用之后從而獲得相應的信息、感受。我們要在一日活動中,仔細觀察幼兒的一舉一動,利用各種教育活動,提高幼兒自我保護的能力和意識。一次, 政政在關門時手被夾了一下,孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說:“以后可不能關門了。”幼兒知道不再關門、玩門了,可能以后幼兒由于玩門受傷的機率就會很小了,但這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關門就會想到會夾手,事事需要成人幫忙。這樣,受保護越多就越容易出差錯,幼兒會越來越喪失自我保護的能力。以后如果遇到突發(fā)事件,他們就會束手無策。于是,我請政政講講怎么夾了手,幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學習兒歌“開關門”。讓幼兒知道一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實踐,掌握開關門的技能。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,重要的是不僅應該讓幼兒知道哪里有危險,更應該讓他們學習如何征服危險,在征服危險的過程中怎樣保護自己。經(jīng)過一段時間的安全教育,我們發(fā)現(xiàn)在活動中大人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學會了積極地防御。同時,我們也感到,培養(yǎng)幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。
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寫心得體會,說起來容易,真要寫出點門道來,還真得花心思琢磨。像幼兒園的消防安全教育這類主題,重點是要結(jié)合實際情況,把學到的知識和自己的感受結(jié)合起來。開頭不妨從最近一次活動說起,比如某天幼兒園組織了一場消防演練,孩子們跟著老師學了不少東西。這部分可以稍微詳細點,描述一下場景,比如聽到警報聲后大家是怎么做的,孩子們的表情怎樣,老師又是如何引導的。
接著就該談談自己的體會了。可以從幾個角度切入,比如說通過這次活動明白了什么重要性,像是知道火災發(fā)生時該怎么逃生,或者明白平時要注意哪些細節(jié),避免引發(fā)危險。這里可能會出現(xiàn)一些不太嚴謹?shù)牡胤剑热纭捌鋵嵨覄傞_始還以為火警鈴響了就是好玩的事”,這種說法雖然有點口語化,但能讓文章顯得更真實。
再深入一點,可以結(jié)合專業(yè)上的知識,講講火災預防的基本常識。比如講到滅火器的使用,不一定非得全盤照搬理論,可以說說自己小時候看大人用滅火器的經(jīng)歷,那種感覺特別深刻。這部分內(nèi)容可能會稍顯啰嗦,比如“記得那時候家里廚房著火了,爸媽急急忙忙跑出去拿滅火器回來,那場面真是緊張極了”,這樣寫會讓文章更有生活氣息。
最后可以提提未來的想法,比如希望以后多參加類似的活動,或者在家也能和孩子一起復習這些知識。這里可能會出現(xiàn)一些語法小問題,比如“通過這次教育讓我更加了解安全的重要性”,這種主謂搭配不當?shù)那闆r,但只要不影響理解就行。
【第4篇】消防安全心得怎么寫450字
“安全責任重于泰山”
在日常生活中,由于各種環(huán)境因素以及主、客觀條件的影響,事故隱患存在于每個人身邊,并隨時可能突發(fā),造成危害。
存在的隱患多種,比如:交通安全、環(huán)境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中,消防安全最容易引起傷亡事故。
火災給人類帶來災難,給國家和人發(fā)造成損失。因人們在生產(chǎn)、生活用火時管理不嚴、用電不當,電器漏電,小孩玩火、入鞭炮,雷擊志火等,都會引起火災,帶來禍害。但這都是人類一時疏忽大意而釀成的結(jié)果,并不是不可避免的。只要我們養(yǎng)電腦安全用火的習慣,就可避免一些不必要的麻煩與損失。
另外,我們每個人應學會一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發(fā)現(xiàn)火情,要及時報警。
遇到緊急情況,要保持鎮(zhèn)靜,學會自救,保護自己,要不斷向外界發(fā)出求救信號,這是臨危逃生的基本原則。
危險事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們,必須時時事事牢固樹立安全第一的意識,嚴密防范,居安思危。
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消防安全心得,說到底就是把自己的經(jīng)歷和學到的東西整理出來,能給別人一點啟發(fā)就好。比如說你經(jīng)歷過一次火災,那就可以從頭到尾回憶一下當時的情況,比如你是怎么發(fā)現(xiàn)火情的,第一時間做了什么,有沒有什么特別的應對方法之類的。要是沒經(jīng)歷過,那就只能靠平時的培訓和演習了,把這些過程寫下來也是很有意義的。
寫的時候,最好把自己當時的想法也寫進去,這樣能讓別人更清楚你是怎么想的。比如說你發(fā)現(xiàn)火情后,心里是不是緊張,有沒有想過一些不該想的事,后來又是怎么調(diào)整過來的。這些東西其實都很重要,因為它能反映出你在緊急情況下的心理狀態(tài),這對別人來說也是一種借鑒。
有時候?qū)懶牡脮龅揭粋€問題,就是不知道該從哪里下手。其實這很簡單,就拿火災逃生來說,你可以先想想最開始是怎么發(fā)現(xiàn)火苗的,是看到煙霧還是聽見報警聲,然后再寫你是怎么跑出去的,有沒有遇到什么困難,最后安全到達的地方是什么樣的。這樣的順序就很自然,不會顯得亂七八糟。
還有個需要注意的地方,就是不要光寫表面的東西。比如你參加過消防演練,除了描述演練的過程,還可以寫寫自己的感受,覺得哪些地方做得好,哪些地方還需要改進。這樣不僅能讓別人了解演練的具體情況,還能讓大家知道你有自己的思考,不是照搬別人的說法。
寫心得的時候,難免會出現(xiàn)一些小問題,比如有的詞可能用得不太恰當,或者句子結(jié)構(gòu)有點奇怪。這種情況很正常,畢竟每個人的文字表達能力不一樣嘛。比如你寫到火災現(xiàn)場的時候,可能會說“火勢蔓延得很快,根本來不及反應”,但仔細想想,“根本來不及反應”這個說法可能稍微有點模糊,換成“幾乎沒有時間做出反應”會不會更好?不過這也不是絕對的,只要大體意思傳達出來了就行。
書寫注意事項:
寫心得的時候,最好能結(jié)合一些專業(yè)的消防知識。比如你知道滅火器的使用方法,就順便提一下,這樣既增加了內(nèi)容的專業(yè)性,也能讓讀者學到點新東西。當然,這并不是說非要長篇大論地講理論,只要在合適的地方穿插進去就好,比如你在寫逃生經(jīng)驗的時候,可以順帶提到一些常用的逃生技巧。
小編友情提醒:
寫完之后別忘了檢查一下,看看有沒有明顯的錯誤,比如拼寫錯誤或者標點符號用錯之類的小問題。不過有時候也會漏掉一些細節(jié),比如你寫到某個人救火的時候,可能一時想不起他的名字,就隨便寫了幾個字代替,結(jié)果回頭才發(fā)現(xiàn)忘記修正了。這種事情偶爾發(fā)生也沒關系,關鍵是要保證整體的內(nèi)容通順、有意義。
【第5篇】加油站消防安全管理工作心得怎么寫2150字
加油站消防安全管理工作心得
加油站安全管理必須堅持“硬件與軟件同時抓,人防與技防相結(jié)合,重點與細節(jié)不放松”的方針,抓住加油站火災發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律和特點,有針對性地開展消防工作。消除加油站產(chǎn)生火災爆炸事故的基礎條件和觸發(fā)條件,切實有效地做好消防工作。
一、提高員工素質(zhì),增強安全意識
加油站消防安全管理應以人為本,首先要提高加油站經(jīng)營管理人員自身的素質(zhì)。定期開展安全教育和消防演練,對所有員工進行安全培訓,定期考核,使其了解油品燃燒、流動、揮發(fā)、有毒等基本理化性質(zhì)和火災產(chǎn)生的基本條件,熟練掌握各種消防器材的使用方法和基本滅火技能,牢固樹立安全意識,自覺地遵守規(guī)章制度,經(jīng)考核后持證上崗。
二、控制加油站設施安全間距
要把好建設審查關。要根據(jù)規(guī)范,控制各種設施的安全距離,特別是散發(fā)油蒸氣的區(qū)域與可能出現(xiàn)火源場所的間距。要控制好油罐操作井、卸油口、加油機、呼吸管口與站內(nèi)站房、鍋爐房、配電間、其它配套營業(yè)間的距離,與圍墻、站外明火或散發(fā)火花地點、道路或公共建筑、電力和通訊架空線的間距,避免火種接近爆炸燃燒危險區(qū)域。
三、控制油氣散發(fā)和集聚
控制油氣散發(fā)和集聚是加油站防火工作最重要和最有效的措施之一,應從以下方面入手,抓好這項工作。
1、實施密閉卸油逐步推廣應用全密封卸油法。油罐車和油罐上安裝氣相管,在油罐車卸油的同時,將油罐車中的油蒸氣回流到油罐車里,避免油罐中的油蒸氣從呼吸管中壓出,污染空氣和產(chǎn)生可能的集聚。禁止將皮管直接插入油罐敞口卸油。
2、使用密封加油技術(shù)目前國內(nèi)絕大多數(shù)加油站都是采用敞口加油。加油槍將油品注入汽車油箱的同時,將油箱中的油蒸氣“擠”出,散發(fā)在大氣中,這不僅浪費能源,污染環(huán)境,同時還對安全構(gòu)成威脅。應推廣應用密封加油技術(shù),使油蒸氣經(jīng)氣相管回流到油罐或油氣回收裝置里,防止油氣散發(fā)和集聚。
3、禁止罐室儲油應推廣應用直埋式地下臥式油罐,嚴禁將油罐置于室內(nèi)。因為室內(nèi)空氣不流暢,油蒸氣容易集聚,容易引起操作人員中毒死亡和油蒸氣達到爆炸極限。
4、增加通風、消除低洼由于油蒸氣的密度比空氣密度大,在通風條件不好的情況下,易集聚在一些低洼處,當油蒸氣濃度達到爆炸極限時(濃度為0.6%-8.0%),遇到明火就會產(chǎn)生爆炸燃燒,因此加油機、卸油口、油罐操作井、呼吸管都應設在通風良好的區(qū)域。在加油站爆炸危險區(qū)域及鄰近區(qū)域地坪以下應盡量避免有坑或溝,加油機底部應用沙填實至加油島頂面,若設管溝必須全部用沙填實,排水溝引出站外前必須設水封井。
5、合理設定地坪標高站房地坪標高應高于加油地坪15cm以上。站房內(nèi)配電箱應安裝在遠離加油機的側(cè)墻面。若安裝落地式配電柜,不可設明式管溝,配電柜應置于不低于15cm的實心基座上。加油區(qū)地坪不得坡向加油站站房一側(cè)。
四、控制油罐和管道標高
加油站應使用臥式地下覆土罐,避免出現(xiàn)油罐內(nèi)油品液位高于地坪、加油機滲油、進油管內(nèi)油品難以排凈、油罐油品倒流等問題。油罐進油管要設立兩段坡度,密閉卸油口管段角度不應小于30度,其余部分管段坡度不應小于千分之二,油管坡向油罐。密閉卸油口的安裝位置應低于油罐車卸油口15cm以上。這樣可以保證關閉油罐車出油閥門后,能將管內(nèi)油口迅速排放到油罐內(nèi),使油品不致外流。
五、消除靜電危害
油品在運輸、裝卸、加注過程中,由于磨擦而產(chǎn)生靜電,其電壓可高達幾十萬伏,處理不當易造成放電,引起爆炸燃燒事故。靜電導致火災爆炸的條件是,具備產(chǎn)生靜電電荷的條件;具備產(chǎn)生火花放電的電壓;有能引起火花放電的合適間隙;有產(chǎn)生火花的足夠能量;周圍環(huán)境中有易燃易爆混合物。上述這五個條件同時具備,就會釀成事故。在建站時應安裝防靜電接地裝置。在運油車抵達加油站后必須靜置10min以上,讓電荷逐漸衰減;打開罐蓋前必須先行接地;在天然炎熱、干燥、氣壓低時應噴灑清水;工作在爆炸危險區(qū)域內(nèi)的操作人員應穿防靜電工作服,其內(nèi)衣和外套均應該防靜電;必須杜絕噴濺式卸油,不允許將卸油皮管插入罐口卸油,密閉卸油管必須深入罐底,距罐底的高度不得大于20cm,前段做成l形,使油流平緩流入;提倡自流卸油,盡量避免帶泵作業(yè);禁止利用加油機直接向塑料容器內(nèi)加注汽油。
卸油時應保證油罐車可靠接地。應逐步推廣應用帶自鎖報警功能的靜電接地裝置,提高靜電導泄的可靠性。
六、防止雷擊
加油站應配備接閃器、引下線和接地裝置。在周圍空曠、建構(gòu)筑物突出的加油站應裝避雷針。油罐接地點不少于兩處,罐體、管道、法蘭及其它金屬附件均進行電氣連接并接地。
雷雨時應停止卸油作業(yè),停于加油站內(nèi)的油罐車應做接地保護。
七、控制電氣點火源
加油站爆炸危險區(qū)域內(nèi)必須使用高于或等于相應區(qū)域油蒸氣級別或組別的防爆電氣設備。電線的連接、敷設均需達到防爆要求。非爆炸危險區(qū)域的電器也應是防爆型電器。罩棚下的照明燈具應選擇防護型。加油站爆炸危險區(qū)域慎用移動式和攜帶式電器,嚴禁使用手機、尋呼機、電腦等非防爆電器。應加強對加油站電器使用情況的審查監(jiān)督,禁止私拉亂接、違章用電。
八、控制明火源
控制固定明火源,根據(jù)規(guī)范控制安全間距,增設安全間隔,使油氣不能向火源處積聚,火源不能向爆炸危險區(qū)域散發(fā)。控制修理和煙火,營業(yè)期間不得使用電氣焊、氣割,動火修理時須備有消防器材、消防人員監(jiān)護到位。加油區(qū)必須禁止吸煙,禁止明火。
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寫心得,說到底得結(jié)合自己的經(jīng)歷。我剛接手加油站消防工作那會兒,真是兩眼一抹黑,什么都不懂。后來慢慢摸索,才明白這活兒光靠理論不行,還得實打?qū)嵏伞O衲切缁鹌鳎吞栁寤ò碎T,干粉的、泡沫的,得知道它們適合撲救哪種火。要是搞混了,那可就麻煩了。有一次巡檢,我發(fā)現(xiàn)一個角落里的滅火器壓力表指針快到紅線了,趕緊上報換了新的。這事讓我明白,日常檢查不能偷懶,哪怕是個小細節(jié)也不能放過。
寫心得的時候,別光記流水賬,得有點深度。比如,遇到突發(fā)情況該怎么處理。記得去年夏天,站里突然冒出一股濃煙,大家伙都慌了。后來才知道是加油機漏油引發(fā)的小火苗。當時值班員反應挺快,馬上啟動應急預案,疏散人群,用滅火毯蓋住火源。事后想想,要是平時沒演練過,真不知道會亂成什么樣。所以寫心得時,可以著重寫這種關鍵時刻的做法,這樣別人看了也有借鑒意義。
不過有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了。像前幾天寫心得,本來想聊聊防火巡查的重要性,結(jié)果扯到員工培訓去了。后來才發(fā)現(xiàn),這兩塊內(nèi)容其實可以分開寫,不然顯得頭重腳輕。還有,用詞得講究點,不能太隨便。像“立即”和“馬上”這種詞,意思差不多,但用起來感覺就不一樣。有時候?qū)懼鴮懼蜁蛔杂X地重復一些話,比如“消防器材”這個詞,恨不得隔三差五就蹦出來一次。其實換個說法,比如“消防設備”,效果可能更好。
寫心得還有一個竅門,就是多用具體數(shù)字。像我們站每月都有消防演練,每次參與人數(shù)都在三十人左右,每次演練都會記錄每個人的完成情況。這些數(shù)據(jù)一擺出來,心里就有底了。另外,寫的時候別太死板,適當加點個人感受。像我每次參加完演練,都覺得特別踏實,因為知道自己能應對突發(fā)狀況。這種真實的感覺,寫出來比單純羅列事實更有說服力。
其實寫心得沒什么捷徑,關鍵是要用心。平時多觀察、多思考,遇到問題及時解決,時間長了,自然就能寫出有價值的東西。
【第6篇】企業(yè)消防安全心得體會怎么寫950字
企業(yè)消防安全心得體會
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機,圍繞全民關注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日 消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
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寫企業(yè)消防安全心得體會的時候,得先想清楚自己的經(jīng)歷。比如說你在公司組織的一次消防演練中學到了什么,或者是因為一次突發(fā)情況,大家是如何應對的。這就像平時聊天一樣,你得從自己的感受出發(fā),而不是照搬別人的套路。
有時候,很多人會覺得自己沒什么好寫的,其實不然。哪怕是聽了一場講座,記住了幾個關鍵點,都可以寫下來。比如說某次培訓講到滅火器的使用方法,你可能剛開始覺得挺簡單的,結(jié)果實際操作才發(fā)現(xiàn)沒那么容易。這就值得提一下,因為這反映了你的學習過程。
寫的時候,可以用一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更有說服力。像“防火間距”、“疏散通道”這樣的詞,要是能用上,就顯得你對這個領域有點研究。不過,有些詞不能亂用,比如“火災隱患”這樣的概念得搞清楚,別混著寫,不然別人會覺得你不太靠譜。
有時候,人們?nèi)菀缀雎约毠?jié)。比如提到逃生路線,光說“走樓梯”還不夠,最好還能具體一點,像“從最近的安全出口撤離”。這樣的描述看起來更真實,也更能讓人信服。當然,要是寫的時候沒注意到這一點,也沒關系,回頭看看再改就行。
寫心得體會的時候,最好能把當時的場景還原出來。想象一下,那天天氣怎么樣,周圍人的情緒如何,這些都能增加文章的生動性。如果你當時緊張得冒汗了,也可以寫進去,這樣會讓讀者更有代入感。
有時候,寫東西會遇到瓶頸,不知道該怎么繼續(xù)。這時候不妨停下來想想,有沒有遺漏的地方。比如那次演習結(jié)束后,領導講的話是不是忘了寫?或者同事之間的互動有沒有提到?把這些補充進去,文章就會更完整。
【第7篇】中學生學習消防安全知識心得體會怎么寫700字
在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發(fā)生,發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的認識。
我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災后要學會自救 :在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。 四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學會保護自己。
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寫心得體會,特別是針對中學生的消防安全知識,得從日常經(jīng)歷出發(fā)。學校里搞過消防演練吧?記得當時老師講的那些疏散路線嗎?還有那些滅火器的位置,是不是有點模糊了?其實記下來就挺好,把當時怎么聽到警報聲,大家排著隊跑出去的感覺寫出來,這算是一種體驗記錄。
說到消防知識,光靠聽講不夠,得多動手試試。比如學著使用滅火器,剛開始可能會手忙腳亂,噴得到處都是,但這事不能怕麻煩。記得那次班里組織試用干粉滅火器,我緊張得差點沒拿穩(wěn),結(jié)果噴了一地,后來想想挺搞笑的。要是能把自己的感受寫進去,比如當時心里怎么想的,動作笨拙到什么程度,這樣文章就生動多了。
還有就是火災逃生的知識,像濕毛巾捂住口鼻這種,聽起來簡單,做起來未必那么容易。我記得一次模擬煙霧環(huán)境逃生訓練,里面黑漆漆的,什么都看不見,還得彎腰低身,那滋味真不好受。要是能把這些細節(jié)寫出來,別人看了也會有感覺。當然,寫的時候別光顧著說教,可以加點自己的情緒,比如害怕、緊張之類的,這樣才真實。
再一個,寫心得體會不能太死板,可以結(jié)合一些具體例子。比如上次家里廚房油鍋起火,爸爸怎么處理的,他用了什么辦法撲滅的,自己當時怎么幫忙的,這些都可以寫進去。不過要注意,別一上來就說教,而是用自己的話慢慢講出來,這樣才不會顯得生硬。
有時候?qū)懙臅r候會遇到卡殼,不知道該怎么繼續(xù)下去,這時不妨停下來想想別的事情,說不定就有靈感了。比如有一次我在路上看到有人亂丟煙頭,差點引起火災,當時就覺得特別氣憤,這種情緒也可以融入到文章里去。寫心得體會不是為了完成任務,而是真正讓自己記住這些東西,以后遇到類似情況就不會慌張。
不過寫的時候也別太追求完美,畢竟每個人都有自己的表達方式。有時候?qū)懼鴮懼蜁l(fā)現(xiàn),原來自己也有不少想法。比如上次參加社區(qū)的消防講座,認識了不少新知識,回家后隨手記下來,慢慢整理就成了心得。寫的時候不用太拘束,想到什么就寫什么,反正最后還要修改呢。
【第8篇】員工安全消防工作心得體會怎么寫2450字
在當前建筑市場蓬勃發(fā)展、各項建筑施工安全管理制度不斷細化、完善,施工企業(yè)不斷加強安全管理,施工現(xiàn)場各類安全施工管理手段不段加強的情況下,施工一線作業(yè)人員安全施工意識有了很大地提高。
一、應繼續(xù)努力提高作業(yè)人員安全施工素質(zhì)
我們建筑行業(yè)總體來說一線作業(yè)人員素質(zhì)低下,這些人員主要為來自五湖四海的農(nóng)民工,他們的安全防護意識和專業(yè)操作技能較低,由于他們的作業(yè)固定性差,經(jīng)常換工種,換崗位,換專業(yè),所以職業(yè)技能培訓跟不上。能否由行業(yè)專業(yè)管理協(xié)會組建作業(yè)人員庫,分專業(yè)、分崗位、分等級地將本行政區(qū)內(nèi)的各類專業(yè)操作人員及特殊工種作業(yè)人員(如:架子工、抹灰工、鋼筋工、砼工、電工等等)予以統(tǒng)計和掌握,一方面加強了施工隊伍的專業(yè)化、技能化,另一方面增強了本行政區(qū)域內(nèi)的專業(yè)人員管理,也增大了專業(yè)技術(shù)操作人員的就業(yè)空間,縮短了他們的尋職歷程。在本層面達到管理系統(tǒng)化、資源共享化、崗位規(guī)范化,還可以進一步考慮將全省乃至全國的各地專業(yè)作業(yè)人員庫連接起來,達到化的人力資源共享。
目前行業(yè)管理人員普遍偏少,由于國家的大力投資,各地建設量大幅增長,所需的各類專業(yè)管理人員越來越缺,項目部的一個專業(yè)技術(shù)管理人員身兼兩職兩崗,甚至多職多崗的現(xiàn)象比較常見,根據(jù)目前
周圍各企業(yè)項目部的實際調(diào)查,各類專業(yè)技術(shù)管理人員只占到整個項目部總?cè)藬?shù)的6.8%—11.8%,專職的項目部安全管理人員更少,且由于專業(yè)管理人員平時工作量大、管理面廣而無暇顧及專業(yè)知識的繼續(xù)學習和提高,漸漸遠離了建設工程新的安全管理的要求。
二、各項安全施工管理制度應具體化,安全施工管理目標應數(shù)字化:
(一)在一線安全施工管理中,各企業(yè)項目部都建立有安全管理制度、安全施工管理崗位責任制,但對現(xiàn)場實際項目工作而言,常常缺乏針對性,特別是針對正在施工的項目工程安全管理制度、崗位責任制的制定,不能依據(jù)具體項目工程的實際結(jié)構(gòu)特點、建筑特點、施工場地特點、周圍施工環(huán)境及施工作業(yè)區(qū)域特點等等,制定出切實、合理、可行的安全施工管理辦法及各類規(guī)章制度。
往往施工的各類制度、規(guī)章等的制牌上墻,都是一些對現(xiàn)有法律、法規(guī)、規(guī)章、制度“移植”后的泛泛而談,毫無實際操作性而言。
(二)在絕大多數(shù)項目工程(不論是建筑工程還是市政公用工程)施工過程中,尖釘傷人等一般性安全事故時有發(fā)生,而往往絕大多數(shù)項目部在安全施工管理制度及安全施工崗位責任制上定出的目標是“無安全事故發(fā)生”、“安全事故發(fā)生率為零”等等,這樣的目標和數(shù)字的出現(xiàn)是令人可笑的,固然制定這樣的安全施工管理目標和安全事故發(fā)生率控制數(shù)據(jù)的愿望、初衷是好的,但這也會給實際安全管理工作帶來片面性、單一性等,導致許多安全施工管理問題處理中掛一漏萬,最終造成許多安全施工管理漏洞。
三、安全施工管理應細致化、安全檢查紀錄和資料應正規(guī)化、應加強安全施工作業(yè)條件
(一)現(xiàn)在有些項目部的現(xiàn)場安全管理,常常是依現(xiàn)場安全施工制度和安全管理崗位責任制,分為定期和不定期地巡查、檢查,在實際執(zhí)行中常為“走訪”和“討論”的形式。
1、“走訪”:先探問項目部目前施工安全狀況,發(fā)現(xiàn)施工安全問題,多以口頭強調(diào)和催促改正為主,欠缺正規(guī)的書面安全檢查記錄和詳盡且能反映項目工程實際安全施工管理狀況的安全資料。
2、“討論”:對于存在安全施工管理不到位的工程項目,大家坐在一起討論安全施工管理應注意事項,安全施工管理上缺乏管理力度和強度,形成安全施工管理“大家言”、“眾口不一”無法形成很一致的安全施工管理辦法,給實際安全管理工作帶來許多不便。
(二)安全施工管理檢查記錄不該籠統(tǒng),應按施工階段、施工部位、檢查對象、檢查工程等等幾個專項分別檢查詳細分類記錄,要能切實反映出施工現(xiàn)場安全實際狀況。日常項目部的安全施工檢查記錄要形成專項管理資料,做為項目工程安全檔案來保存?zhèn)洳椤?/p>
(三)將施工現(xiàn)場的辦公、生活區(qū)域與施工作業(yè)區(qū)域分開布置,并要相互保持安全間隔距離。在不同的施工區(qū)域入口處要設立明顯標志或標牌。進入施工作業(yè)區(qū)域必須戴安全帽,要培養(yǎng)全體施工作業(yè)人員把進入施工作業(yè)區(qū)域戴安全帽做為一個良好習慣,在出入通道口、樓梯口、電梯井口、腳手架、臨時用電、塔吊、基坑周圍等都要設置明確的安全警示標志或標牌。高空作業(yè)都必須在安全防護設備配備穿戴齊全的情況下方可進行施工作業(yè)。
四、應強化工程項目部安全施工管理層安全管理思想
通過企業(yè)與工程項目部安全管理層長期以來不斷的努力和強化教育、培訓,從企業(yè)到現(xiàn)場一線施工作業(yè)人員中形成了企業(yè)、項目部、班組三方面組成的一整套穩(wěn)固安全施工管理體系。但我們在日常安全施工管理中不能只把希望寄托予一線作業(yè)班組或中間的安全施工管理層,而是應該把企業(yè)、項目部、班組三方面的安全施工管理層相互連通,上下貫穿起來,形成一個雖然是三方面但又是一個整體的安全施工管理模式。不能把安全施工管理視為只是一線施工現(xiàn)場才有的工作內(nèi)容。從各個安全施工管理層上要對安全施工管理完全重視,有著長遠且可行的日常安全施工管理規(guī)程,對整個項目工程安全施工管理達到實效化管理。
五、應強化施工作業(yè)人員安全思想、增強施工作業(yè)人員安全意識
《建設工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理條例》體現(xiàn)了“以人為本,關愛生命”的思想,隨著我省社會化大生產(chǎn)的不斷發(fā)展,施工一線作業(yè)人員在項目工程施工中的地位不斷提高,工人們的生命價值也越來越受到重視,在現(xiàn)階段“與時俱進、持續(xù)發(fā)展”的建設方針指導下,安全施工生產(chǎn)符合“三個代表”和“科學發(fā)展觀”重要思想的要求,安全施工管理已成為建設工程的根本要求。
所有從業(yè)人員要對國家、省、市頒布的法律、法規(guī)及規(guī)章制度、施工安全要求及施工安全技術(shù)標準進行全面學習,并要在日常施工中依法依規(guī)管理和施工作業(yè),不斷提高自身安全意識,提高從業(yè)人員的自身安全素質(zhì),只有這樣,才能把施工中的不安全因素、事故、隱患降至最低限度,從而做到預防為先、減少傷亡。
確保施工一線作業(yè)人員的安全作業(yè)環(huán)境,給一線作業(yè)人員以足夠的尊重,客觀地實事求是地去解決施工過程中有可能出現(xiàn)的安全問題,從而以激發(fā)作業(yè)人員的安全施工自覺性和提高施工質(zhì)量的主動性。
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說到寫員工安全消防工作的心得體會,其實挺有講究的。咱們得先把事情的背景弄清楚,就是說,這個工作是什么情況,為什么重要。比如,公司最近搞了一次消防安全演練,這事肯定得提一下,不然讀者會納悶兒,為什么突然寫這個。
寫的時候,可以從自己的感受入手,畢竟每個人的感受都不一樣。像我那天參加演練的時候,剛開始覺得還挺新鮮的,到了后來才發(fā)現(xiàn),原來消防這事不是鬧著玩兒的。記得當時有個同事問教練,“要是真的起火了,是不是就得這么干?”教練回答得很嚴肅,他說:“那還用問?必須這么干!”
再說了,寫,最好能結(jié)合一些具體的事例。就像那次演練,教練教我們怎么用滅火器,結(jié)果有個同事手滑,滅火器差點砸到腳上。雖然沒傷著人,但大家都笑得不行。不過后來想想,這也提醒大家,干消防工作,細節(jié)真不能馬虎。
寫的時候別光顧著說自己怎么想的,也得提提別人的意見。比如那個老員工就說,他以前在別的公司工作的時候,遇到過一次小火災,當時要是沒及時處理,后果不敢想象。他的經(jīng)驗分享特別有用,讓我意識到平時多學點東西有多重要。
不過有時候?qū)懼鴮懼y免會有點啰嗦。比如我剛才提到滅火器的事,其實可以稍微簡練一點。還有,寫的時候要注意順序,但不是那種死板的順序。比如先寫演練的過程,再寫自己的感受,最后再提點建議,這樣讀起來就順當多了。
小編友情提醒:
寫完之后別忘了檢查一遍。有時候會漏掉一些小地方,像標點符號之類的。像我剛才寫的時候,就差點把“消防器材”寫成“消防器材”,雖然意思差不多,但還是仔細看看比較好。


















