
【第1篇】醫(yī)院社會實踐心得體會500字怎么寫2150字
醫(yī)院社會實踐心得體會500字范文實踐,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫(yī)院,開始了我的實踐生涯。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實踐護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實踐護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實踐生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實踐了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于實踐,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實踐是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實踐同學(xué),各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實踐,我也有了這層體會。在此,我了以下幾點:
一、理論知識的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。實踐剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實踐的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實踐這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實踐之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實踐是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
醫(yī)院社會實踐心得體會500字范文,盡在。
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醫(yī)院社會實踐的心得體會其實挺講究方式方法的。剛開始的時候,可能不太清楚從哪里下手,感覺就是走馬觀花似的看看,沒什么重點。后來慢慢摸索,才發(fā)現(xiàn)得抓住一些關(guān)鍵點。比如,你要多留意醫(yī)護人員是怎么工作的,他們處理事情的態(tài)度和方式是什么樣的。還有,跟病人交流也是個學(xué)問,說話的方式、語氣都得注意。
記得有一次跟著醫(yī)生查房,看到他耐心地給病人講解病情,那種細致入微的感覺特別打動我。當(dāng)時我就想,這要是換成是我,會不會也這么有耐心?結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己確實差點兒就漏掉了什么重要的細節(jié)。現(xiàn)在想想,真是有點后怕,要是真輪到自己做這樣的工作,肯定得好好準備才行。
寫心得體會的時候,我覺得最好能結(jié)合自己的感受去寫,不然就只是空談了。比如,看到某個醫(yī)生處理緊急情況時的冷靜,你可以想想自己遇到類似的情況會怎么辦。不過有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,寫著寫著又跑題了。有一次我寫的時候,本來是想說護士的工作有多辛苦,結(jié)果一不小心寫成了她們的服裝搭配,真是離題萬里啊。
還有就是,別忘了記錄下一些具體的小事。那些看似不起眼的小事,往往能反映出大問題。像我曾經(jīng)看到一個實習(xí)生因為記不清藥名鬧了個笑話,雖然是個小插曲,但也提醒自己以后一定要認真對待每一個細節(jié)。其實,這樣的小故事還挺多的,只要留心,就能找到不少素材。
書寫注意事項:
寫的時候別太拘泥于格式,隨性一點反而更好。畢竟社會實踐的重點在于體驗和感悟,不是為了追求完美的文章結(jié)構(gòu)。不過也有時候?qū)懼鴮懼蝗挥X得自己前面寫的東西好像有點矛盾,但又懶得回頭修改,就這樣湊合著交差了。這種情況下,下次就得提醒自己寫的時候多檢查一下。
【第2篇】2025年暑假關(guān)于醫(yī)院社會實踐心得體會怎么寫1050字
對于我這個只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地,下面是酷貓寫作整理推薦給你閱讀的是醫(yī)院社會實踐報告范文,閱讀!
臨近放暑假的時候,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。
想想自己自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,開始了我這個假期的社會實踐。
“熟讀王叔和,不如臨證多。”實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。對我們學(xué)生而言,實踐就是從學(xué)校到社會,從一個學(xué)生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
對于我這個只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學(xué)生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,做一個好醫(yī)生。
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假期里參加醫(yī)院的社會實踐活動挺有意思的。剛開始不知道怎么下手,后來慢慢摸索出來一些門道。其實寫心得體會也沒那么難,關(guān)鍵是要把自己真實的感受寫出來。
記得剛開始接觸醫(yī)院的工作環(huán)境時,有點緊張。畢竟平時去醫(yī)院都是看病的,現(xiàn)在要參與到他們的日常工作中去,心里難免忐忑。后來發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員都很友善,耐心地教我們一些基本的操作流程。比如登記病人信息,這看似簡單,但里面學(xué)問可不少,得仔細核對每個細節(jié),不然容易出錯。
還有一次跟著醫(yī)生查房的經(jīng)歷讓我印象深刻。當(dāng)時醫(yī)生問病人的情況,我就站在旁邊聽,學(xué)到了不少醫(yī)學(xué)術(shù)語。什么“心率正常”、“血壓穩(wěn)定”之類的,以前只是在電視上看到過,現(xiàn)在親耳聽見感覺特別不一樣。回來后就把這些記錄下來,雖然記不太全,但大致的意思都寫進去了。
有時候?qū)懙臅r候會遇到卡殼,不知道該怎么組織語言。這時不妨先把想到的都寫下來,不用太在意格式。寫完后再看看有沒有遺漏的地方,比如那天跟病人聊了些什么,或者有什么特別的感受,補充進去就行。
我覺得心得體會最重要的是真實。不用刻意追求華麗的辭藻,只要把自己的經(jīng)歷和感悟?qū)懬宄秃谩.?dāng)然,適當(dāng)?shù)男揎椧彩潜匾模@樣能讓文章更有吸引力。比如描述某個場景時,可以稍微多加點細節(jié),讓讀者也能感受到當(dāng)時的氛圍。
這次實踐讓我明白了不少道理。比如團隊合作的重要性,一個人的力量終究有限,大家齊心協(xié)力才能完成任務(wù)。還有就是責(zé)任心,無論是對待工作還是生活,都要盡全力做到最好。
寫心得體會的時候可能會遇到一些小麻煩,像是某個詞想不起來,或者句子不通順之類的小問題。這時候別急著改,先把全文寫完再說。等回頭再看的時候,這些問題就容易發(fā)現(xiàn)了。要是實在改不好,也可以找同學(xué)幫忙看看,他們可能一眼就能看出問題所在。
【第3篇】大一寒假醫(yī)院社會實踐心得體會怎么寫1800字
一、前言
今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。
這次,我把實踐地點選定在_醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務(wù),奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
二、實踐內(nèi)容
熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計劃開始了我的工作。
在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。
與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。
積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。
運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
三、實踐感悟
這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務(wù),跟著老師學(xué)習(xí),每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的`思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復(fù)。
四、實踐總結(jié)
一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
當(dāng)患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
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大一的時候參加醫(yī)院的社會實踐,剛開始真不知道該怎么寫心得。后來跟著一起做的同學(xué)分享了一些經(jīng)驗,才慢慢找到感覺。其實寫心得得結(jié)合自己的經(jīng)歷,把自己學(xué)到的東西寫出來就行。
記得那天去門診部幫忙,看到醫(yī)生問診特別細致,問完病史還要摸摸肚子聽聽心肺,跟書本上學(xué)的不一樣。當(dāng)時就想著回去得記下來,以后自己看病也能留意這些細節(jié)。還有一次幫護士發(fā)藥,看到她核對名字的樣子,那種認真勁兒讓我印象深刻。寫的時候就把這些場景重現(xiàn)一下,說說自己當(dāng)時的感受,這樣會比較真實。
有時候?qū)懼鴮懼蜁茴},比如寫到醫(yī)生問診的時候,可能就會多聊幾句醫(yī)患溝通的重要性,這其實也沒什么不好,只要別太離譜就行。還有就是別光顧著抄專業(yè)名詞,那樣容易顯得干巴巴的。比如可以提提自己第一次見到某種儀器時的好奇,或者是聽講座時突然明白某個概念的那種豁然開朗的感覺。
我有個小習(xí)慣,就是邊寫邊想當(dāng)時的情景,有時候還會回憶起一些小對話。有一次值班的時候聽到兩個醫(yī)生討論病例,說到某個少見的癥狀,我當(dāng)時沒太懂,后來查了資料才知道。把這樣的小插曲寫進去,會讓文章更有層次感。
寫心得還有一點要注意,就是別老覺得自己寫得不夠好。剛開始肯定有點生疏,慢慢來就好。我第一次交上去的心得就被老師指出有點空洞,后來改了改,加上一些具體例子,效果就好多了。其實寫心得就像跟朋友聊天一樣,把自己心里的想法掏出來就行,不用太拘謹。
寫到后來我發(fā)現(xiàn),心得不光是記錄,也是個反思的過程。每次寫完都會發(fā)現(xiàn)自己對某些事理解更深了。比如說實習(xí)期間學(xué)到的團隊合作意識,寫心得的時候就會意識到這是多么重要的一課。還有就是得學(xué)會觀察,平時多留點心,不然到時候?qū)懙臅r候就沒什么可寫的了。
【第4篇】醫(yī)院社會實踐心得體會合輯怎么寫2300字
醫(yī)院社會實踐心得體會合輯
____年口腔醫(yī)學(xué)院共分成26個社會實踐組,形式多樣,內(nèi)容豐富,可分為以下五個主題:
一、重溫紅色之旅,感受革命激情
____年是中國共產(chǎn)黨成立95周年,以及紅軍長征勝利80周年,各實踐組都不約而同選擇實踐地進行紅色景點的參觀。
(一)遙望鴨綠江斷橋,憶往昔崢嶸歲月
隔著鴨綠江,遠眺一江之隔的朝鮮,兩岸的狀況產(chǎn)生了鮮明的對比,月亮島的繁華展示只是我國高速發(fā)展的冰山一角。站在鴨綠江畔,一種民族自豪感油然而生;憶苦思甜,激勵我們?yōu)樽鎳母粡姸巫尾痪搿?/p>
(二)登覽虎山長城,肩負國防使命
虎山長城作為萬里長城的東端起點,是重要的軍事要塞,其上的“一步跨”是中國距朝鮮水陸最近的地方之一,在上面可近距離的觀看到朝鮮人民生活、勞動以及工作的場面,警示著我們需珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,更需發(fā)憤圖強,只因祖國未來由我們創(chuàng)造。
(三)重溫抗美援朝,追思革命先烈
抗美援朝紀念館中令同學(xué)們感觸最深的要數(shù)“中朝人民友誼館”,展柜上擺滿了朝鮮人民贈送志愿軍的衣物、紀念物、錦旗等等,志愿軍幫助朝鮮戰(zhàn)后建設(shè)時用過的工具,記載了革命先輩英勇抗戰(zhàn)的崢嶸歲月,彰顯了建國以來中朝人民的深厚友誼。
(四)暢游奇秀險鳳凰山,領(lǐng)略祖國大好河山
在與朝鮮妙香山相望的自古有“遼東第一名山”的鳳凰山上,我們不得不再次感嘆祖國的秀美河山,錦緞嵌天空,繡屏醉眼濃,山林鳴翠鳥,河床蕩云容,群山時而氣勢磅薄,時而溫婉秀麗,令同學(xué)們沉醉祖國的大好河山之中。
(五)游軍事博物館,觀人民英雄紀念碑,銘記歷史勿忘國恥。
看著高高聳立的人民英雄紀念碑,伴著參觀完軍事博物館的感悟:抗日戰(zhàn)爭時期革命先烈為保護人民和國家安全而不惜犧牲自我的精神,使我們明白為中華民族的偉大復(fù)興貢獻一切,是我們義不容辭的責(zé)任與光榮的歷史使命。
(六)覽北京文化遺址悟傳統(tǒng)文明精神
參觀具有豐厚中華民族文化底蘊的中國國家博物館、天安門城樓以及其后的故宮博物院,領(lǐng)略當(dāng)年毛主席在天安門城樓上宣布_____成立時的風(fēng)采,感受中華文化的博大精深。
(七)參觀旅順紅色革命遺址傳承錚錚鐵骨華夏精神
再次走訪旅順萬忠墓、日俄監(jiān)獄、軍港。當(dāng)年革命先輩抗日的畫面又浮現(xiàn)在腦海中,他們拋頭顱灑熱血報家國平安,不屈不撓同敵人奮戰(zhàn),讓我們明白了,身為當(dāng)代熱血青年的我們,需要在學(xué)習(xí)生活中戒驕戒躁,發(fā)揚艱苦奮斗的這不朽的紅色精神。
二、宣傳環(huán)保
(一)平頂山環(huán)保宣傳
為了響應(yīng)國家十二五號召,向人們宣講與普及社會主義核心價值觀,弘揚時代精神,同時向廣大人民展示現(xiàn)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。隊員們借機在平頂山市五岳生態(tài)區(qū)進行了水質(zhì)保護、濕地科普等宣傳,并向廣大人民群眾宣傳保護環(huán)境,文明出游的良好理念。隊員們將環(huán)保宣傳和各種自然知識科普相結(jié)合,增加了活動的趣味性和群眾參與互動的積極性,在路人和當(dāng)?shù)鼐用裰袀鞑U散開來,讓人們自覺保護環(huán)境,共建綠色家園。
(二)內(nèi)蒙古草原環(huán)保宣傳
為聚焦國家重大發(fā)展問題,深入了解國情,社會實踐小分隊前往內(nèi)蒙古大草原以豐富多彩的形式開展環(huán)保宣傳活動。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境保護越來越成為備受人們關(guān)注的話題,經(jīng)濟發(fā)展的同時應(yīng)充分考慮環(huán)境的承受能力,每個人都應(yīng)為環(huán)保貢獻自己的力量,而作為時代弄潮兒的大學(xué)生更應(yīng)關(guān)注國家發(fā)展動態(tài),自覺擔(dān)負起環(huán)境保護的責(zé)任。
(三)環(huán)保宣傳
在低碳生活日益把被關(guān)注當(dāng)今社會,并且低碳生活儼然已成為一種趨勢和必要,那么當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該作為這種趨勢與必要的先驅(qū)者和倡導(dǎo)者。環(huán)保綠精靈隊來到海邊以親身實踐的做法倡導(dǎo)大家保護環(huán)境。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,以“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動,自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風(fēng)尚。
三、口腔醫(yī)院實習(xí)
為了更好地適應(yīng)從大學(xué)生到工作崗位的角色轉(zhuǎn)換,培養(yǎng)與同事協(xié)作完成好工作的默契,鍛煉按時完成上級分配的任務(wù)的能力,同學(xué)們利用寶貴的假期來到佳醫(yī)口腔醫(yī)院進行實習(xí),不斷磨礪自己的專業(yè)技能,為成為優(yōu)秀的口腔醫(yī)生打下基礎(chǔ)。實習(xí)過程中同學(xué)們意識到掌握扎實的專業(yè)理論的重要性,又在實際操作中反復(fù)加深對理論知識的理解,經(jīng)過刻苦操練切實掌握了一些基礎(chǔ)的治療方法,尤其注重培養(yǎng)與患者的溝通能力。實踐中的收獲激勵著同學(xué)們向更高的醫(yī)學(xué)高峰攀登。
四、社區(qū)服務(wù)
在深刻感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,感受抗日戰(zhàn)爭時期革命先烈偉大的犧牲精神以及不斷發(fā)展和豐富愛國主義精神和深入實踐生態(tài)文明建設(shè)之后,為展現(xiàn)學(xué)以致用的大醫(yī)精神,同學(xué)們來到了北京市大柵欄街道為社區(qū)居民進行了有關(guān)于口腔健康知識的科學(xué)普及,以增強人們對口腔衛(wèi)生的關(guān)注度,為有效預(yù)防口腔疾病,提高全民口腔健康作出力所能及的努力。這樣的社區(qū)服務(wù)受到了居民的歡迎,他們的信賴更加堅定了同學(xué)們學(xué)好專業(yè)知識,用過硬的技術(shù)服務(wù)社會、回饋社會的決心。
五、下鄉(xiāng)活動
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,這牙牙學(xué)語時便耳熟能詳?shù)墓旁妳s并不能減少學(xué)校食堂中的浪費,同學(xué)們決定用實際行動體驗?zāi)橇A=孕量嗟谋P中餐到底是如何收獲的,并為將來提倡節(jié)約杜絕浪費作出良好的表率。通過下鄉(xiāng)活動,同學(xué)們用勞作的足跡丈量了沃沃黃土的寬度,用鐵鎬量出了茵茵五谷的高度,日曬風(fēng)吹,體會了生命的溫度,深知一粟一粒都來之不易,應(yīng)當(dāng)身體力行______要求,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)。回望歷史,***、周恩來等從自身做起,勤儉節(jié)約,將“一窮二白”的中國帶入新的歷史時期。鋪張浪費絕非小事,只有杜絕浪費才能進一步凝聚黨心民心,實干興邦,共圓一個“中國夢”。
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醫(yī)院社會實踐的心得體會合輯該怎么弄?其實說起來也挺簡單的。剛開始得想清楚這個合輯是給誰看的,是同事還是領(lǐng)導(dǎo),或者是別的什么人。要是給領(lǐng)導(dǎo)看的話,那得稍微正式點,要是給同事看,就可以隨意一些。
首先得收集大家寫的心得體會,這一步很重要。有些人可能寫得比較認真,有些人就隨便寫了點應(yīng)付了事。遇到那種應(yīng)付式的,就得想辦法讓他們重寫。不過也不能太強硬,畢竟大家平時工作也很忙,能抽出時間寫已經(jīng)不錯了。
接著就是整理這部分內(nèi)容了。有些人的字跡可能不太好認,這就需要仔細辨認。有時候一個字看錯了,整個句子的意思就變了,所以得特別小心。還有些人喜歡用一些不太常用的醫(yī)學(xué)術(shù)語,這也得搞明白到底是什么意思,不然放進去就鬧笑話了。
然后就是排版了。排版的時候要注意美觀,別搞得亂七八糟的。標題得大一點,這樣一眼就能看到重點。正文部分可以分成幾個小段落,這樣看起來不會那么累。字體大小也要合適,太大了顯得笨重,太小了又費眼。
還有一點需要注意的就是,有些人寫的東西可能有點重復(fù),這就得刪減一下,只留精華的部分。不然合輯太長了,別人看了也沒耐心看完。但也不能刪得太狠,不然就失去了原汁原味的東西。
最后就是檢查了。檢查的時候得逐字逐句地看,有時候一個標點符號用錯了都會影響整體效果。有時候會發(fā)現(xiàn)某個人寫的內(nèi)容跟其他人完全不一樣,這可能是他理解錯了題目要求,這時候就得提醒一下。
做這樣的合輯確實挺費勁的,但只要用心去做,肯定能做出一份讓大家滿意的作品。不過在這個過程中,也會遇到不少麻煩事,比如有些人不配合,交稿時間拖得很長,這就需要多溝通,多催促。還有些人寫的內(nèi)容質(zhì)量不高,這就得花更多的時間去修改和完善。
【第5篇】2025年大學(xué)生暑期醫(yī)院社會實踐心得體會范文2000字怎么寫2450字
為期不足兩個月時間的課間實踐結(jié)束了,雖然時間短暫,但是我的收獲并沒有因為時間短暫而減小。短短的課間實踐對于對于我未來的發(fā)展方向乃至對于我的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生了極大極深遠的影響。現(xiàn)對我在課間實踐期間的一些所獲所感所思所悟分述如下:
在整個實踐期間,我所感受最深的就是自己的基礎(chǔ)知識不夠扎實和牢固,無論是西醫(yī)基礎(chǔ)還是中醫(yī)基礎(chǔ)。比如說在西醫(yī)臨床方面,沒有實踐之前,我特別想看一些真正的醫(yī)學(xué)影像學(xué)的資料,x線,ct,核磁圖像,但是真正看到那些資料時,一下子就懵了,滿視野的什么也看不明白,人體頭部ct影像的各個結(jié)構(gòu)都分不清,中醫(yī)說知常達變,只有知道了正常的組織結(jié)構(gòu),才能看出異常表現(xiàn),所以我在實踐時只能用對比的方法看出異常表現(xiàn)。
中醫(yī)方面,在跟著閆洪臣老師出診時,我進行一些過簡單的病史采集,記錄主訴和癥狀沒有什么問題,但是面對紛亂復(fù)雜的各種各樣的臨床表現(xiàn),沒有辦法很快的進行分類整理,接下來的分析也就受到了影響,老師說,臨床辨證論治就應(yīng)該把復(fù)雜的癥狀盡可能少的病因病機解釋,這就是抓病機是論治的關(guān)鍵。而這一切都說明自己的基礎(chǔ)知識應(yīng)該進一步加強鞏固。明白了自己缺什么,才知道自己在以后的時間里應(yīng)該作什么,應(yīng)該補什么。努力也有了明確的方向,奮斗也有了目標。
在療區(qū)實踐期間,我所在的科室是內(nèi)一科,也就是神經(jīng)內(nèi)科。在神經(jīng)內(nèi)科里,我最大的收獲就是熟悉了神經(jīng)內(nèi)科的工作環(huán)境,知道了神經(jīng)內(nèi)科的工作學(xué)習(xí)中心。明白了一個道理,就是在學(xué)習(xí)上自己要積極主動,不明白就要及時向老師請教、向同在科室里的學(xué)長請教。老師知道很多,臨床經(jīng)驗很豐富,這些對于我們來說幾乎是個空白,需要我們用心學(xué)的內(nèi)容很多,但是老師并不知道我們究竟知道什么不知道什么,想教我們,卻并不知道我們究竟想要知道什么。
這時就需要我們自己積極主動的去問,老師就會盡其所知的給我們解釋,還會盡可能的擴展講一些相關(guān)的外源性的知識,讓我們提高。甚至老師自己不是特別熟悉了解的內(nèi)容,他都會通過向其他更高水平的老師請教,然后給我們自己滿意的答復(fù)。在實踐結(jié)束之后,我們同學(xué)間相互交流就發(fā)現(xiàn),那些問的多的同學(xué)知道的就多一些,學(xué)的就多一些。總之,用一句很通俗的話來說就是“會哭的孩子有奶吃”。
其次是,紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。巴氏征、戈登征這些在神經(jīng)內(nèi)科常見的陽性體征,我們在書上看了一遍又一遍,印象總不是特別深刻,容易遺忘,但是在臨床上只要見過一次,第二次再見就能很快的進行認定。還有基本的體格檢查,臨床上表現(xiàn)就是跟教材上不完全一樣,有一些簡單容易操作的檢查方法是看多少書都無法學(xué)會的,因為書上不會那樣寫。
比如說視野偏盲的檢查,書上講的視野偏盲檢查應(yīng)該用眼科的專用設(shè)備,但是在神經(jīng)內(nèi)科,由于一些腦血管意外,視神經(jīng)會受到損傷,就會出現(xiàn)視野偏盲,如果用眼科專業(yè)設(shè)備檢查的話有些不實際,通常會用一根線或者是聽診器也可以,拉出一段,讓患者指出線的中點,凡是不能正確指出中點而偏向一側(cè)的就是視野偏盲,最簡單的是,把兩只手分開,讓患者指出中點。書上的理論操作無論在心里多么熟練,如果不經(jīng)過臨床實際操作的磨練,也不能很快很好的應(yīng)用于臨床,即使是簡單的血壓測量,如果不進行實際操作的話,也是很容易測量錯誤的。游泳教練不會游泳,就是理論和實踐的脫節(jié)。作為未來醫(yī)療活動的實踐者,我們應(yīng)該學(xué)好理論知識,同時也應(yīng)該親自進行臨床實踐。
在附屬醫(yī)院實踐期間,我有幸能夠參加教務(wù)科安排的跟名師出診活動,這在一定程度上彌補了我僅僅在療區(qū)實踐,而不能接觸門診臨床的缺憾。我所跟隨的老名醫(yī)是閆洪臣教授。在跟隨閆老出診期間,我不止一次見證了中醫(yī)藥的神奇療效,以往在覺得中醫(yī)藥的療效神奇或者說是聽別人說,或是在歷代醫(yī)家的醫(yī)案中看到所述中醫(yī)效果立竿見影、效如桴鼓,卻是并未親眼見過。有一個雙手顫抖的患者,這是一個很難治療的病,但是用了閆老給開出的藥,兩付后手就不抖了,效果特別明顯。百聞不如一見,這個病例我印象十分深刻,也是這個經(jīng)歷讓我更加堅定了學(xué)習(xí)中醫(yī)和學(xué)好中醫(yī)的信心和決心。
xx老在出診期間經(jīng)常會給我們講一些經(jīng)典內(nèi)容,有時候會在診病期間用經(jīng)典語句解釋患者的病癥。閆老每次出診七點就開始看病,雖然正式上班時間是八點;閆老每次出診只有上午半天,但每次看病都會看到下午,中午從來不休息,直到把所有患者看完;端午節(jié)那天是周一,是閆老出診的時間,閆老照常出診。有人問為什么,閆老說,很多患者是從外地過來的,如果不出診他們就要再等兩天才能看上病,多在這一天就會多花一些錢;閆老開藥都是一些普通的藥,很便宜的藥,都是為了減輕患者經(jīng)濟負擔(dān)。閆老的博學(xué)和嚴謹,時時處處為患者考慮的做法深深地影響了我。很值得我們這些中醫(yī)的繼承者、未來醫(yī)學(xué)的從業(yè)者好好學(xué)習(xí),好好繼承,繼承醫(yī)術(shù),繼承醫(yī)德。
跟x老出診我最大的收獲就是更加清楚了自己的未來中醫(yī)路該怎么走,怎樣會走得更好,雖然學(xué)醫(yī)沒有什么捷徑可尋,但是經(jīng)過前人指點我們就可以少走彎路,少做無用功。那就是讀萬卷書,行萬里路,與高人散步。讀萬卷書就是閱讀大量的醫(yī)學(xué)書籍,雖然我們不可能經(jīng)歷一切,但是書給了我們?nèi)チ私庖磺械臋C會和途徑,中國醫(yī)學(xué)源遠流長,給我們留下來的醫(yī)學(xué)書籍如汗牛充棟,應(yīng)該好好利用。
醫(yī)學(xué)的路就是臨床實踐,走醫(yī)學(xué)的路就是進行臨床實踐,走萬里路就是進行大量的臨床實踐,在真正的實踐中充實自己,提升自己,完善自己。與高人散步就是與大家、名醫(yī)請教交流探討,關(guān)于醫(yī)學(xué)的理論、臨床實踐以及其他相關(guān)問題的方方面面,有時候我們百思不得其解的一個問題,高人一句話就可以讓我們恍然大悟,如醍醐灌頂一般。高人的言傳身教更是能夠讓我們受益匪淺,靈光無限。這就是與高人散步的重要性。
實踐期間還有幸能夠聽到胡永盛等杏林前輩的關(guān)于中醫(yī)臨床的講座,聆聽他們的諄諄教誨,切身的領(lǐng)略到一代大師的風(fēng)采,于一生都是一筆不可多得的珍貴財富。
課間實踐雖然結(jié)束了,但也僅僅是醫(yī)學(xué)之路的開始,我會始終堅定我的信念,邁著堅定的步伐走下去,為了自己的中醫(yī)夢想而繼續(xù)努力,為中醫(yī)的繼承發(fā)展做出自己的貢獻。
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這個暑假,我參加了一次醫(yī)院的社會實踐活動。剛開始我對這次活動并沒有抱太高的期待,覺得無非就是走個過場,混個學(xué)分罷了。但后來才發(fā)現(xiàn),這其實是一次很有意義的經(jīng)歷。
剛到醫(yī)院的時候,一切都顯得那么陌生。科室里的儀器、醫(yī)護人員忙碌的身影,還有病人和家屬的各種表情,都讓我有點不知所措。好在帶我的老師人很好,他耐心地給我講解各種設(shè)備的功能,還教我如何填寫一些基本的表格。剛開始的時候,有些專業(yè)術(shù)語我聽不太懂,只能硬著頭皮記下來。后來慢慢熟悉了,才逐漸明白其中的道理。
記得有一次,有個病人因為檢查結(jié)果出來得晚,情緒特別激動。當(dāng)時我在旁邊幫忙維持秩序,看到醫(yī)生很冷靜地跟他說:“您別著急,我們都在盡力。”這句話雖然簡短,但卻讓我印象深刻。后來我想,作為一名醫(yī)護人員,除了專業(yè)的技術(shù),良好的溝通能力同樣重要。如果能站在患者的角度去理解他們的情緒,很多事情或許就能迎刃而解。
在醫(yī)院實習(xí)期間,我還學(xué)到不少關(guān)于醫(yī)療文書的知識。比如說病歷記錄,它不僅是醫(yī)生工作的體現(xiàn),也是后續(xù)診療的重要依據(jù)。剛開始寫的時候,我總是擔(dān)心漏掉什么細節(jié),后來慢慢掌握了一些技巧,比如抓住重點,把關(guān)鍵信息清晰地表達出來。當(dāng)然,有時候也會忘記標注某些時間點,但只要事后及時補充就好。
書寫注意事項:
我覺得觀察也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。每天看著醫(yī)生們?nèi)绾谓釉\、查房、開處方,都能學(xué)到很多東西。有時候他們會討論一些病例,我雖然聽不太明白,但也努力去理解他們的思路。有時候也會聽到一些小故事,比如某個患者康復(fù)后特意回來感謝醫(yī)生,那種溫暖的感覺特別真實。
做這些事情并不是一帆風(fēng)順的。有時候忙起來連喝水的時間都沒有,感覺整個人都快累趴下了。特別是遇到復(fù)雜的病例時,心里會有點緊張,生怕自己哪里做得不好。但后來想想,這也是成長的一部分吧。畢竟沒有人天生就懂得所有的東西,只有不斷實踐才能進步。
【第6篇】2025暑期醫(yī)院社會實踐心得體會范文怎么寫5250字
大二即將結(jié)束,讓我充分認識到社會實踐的重要性。短短的幾天社會實踐也許并不能代表什么,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學(xué)習(xí)的就是一種認真的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會實踐對我意義非凡。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著 有經(jīng)驗者優(yōu)先 ,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來,但是在實際操作中并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責(zé)任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴謹負責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會。 制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8 點正式上班前提前 15 分鐘上崗。交班完畢,各負責(zé)人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。
技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。 醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的 救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健 的使命。唐代 醫(yī)圣 孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述: 凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。 因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。 個人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認識到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實踐的匱乏,更重要的是認識到:實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習(xí)或?qū)嵺`生,要做到:
1、待人真誠,學(xué)會微笑;
2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;
3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問;
4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;
5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。____最新醫(yī)學(xué)生社會實踐心得社會實踐報告。真正的見習(xí)實踐即將來臨,這次社會實踐給我提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。 現(xiàn)今社會,就業(yè)形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的 無形資產(chǎn) ,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
在這次實踐中,我還醫(yī)院的醫(yī)生和護士去社區(qū)服務(wù)站看了看,也是我對服務(wù)站有了更多的了解。 在衛(wèi)生服務(wù)站實踐的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕骸y體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實踐,我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。
兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒保科醫(yī)生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。 防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點,接種各種計劃內(nèi)疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防保科為每個兒童建立數(shù)字化資料,并及時通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種。我們在防保科了解了各種疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚。
短短 15 天的見習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠遠沒有結(jié)束,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始。在這次實踐中,雖然我實質(zhì)的東西沒有學(xué)會什么,但是從中我學(xué)會了比知識技術(shù)更重要的東西,那就是對工作認真的態(tài)度,讓我充分的意識到醫(yī)生這個職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會到實踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚帆,這次社會實踐讓我認識到醫(yī)生的責(zé)任,也讓我深深的愛上了這個職業(yè),我將盡我最大的努力當(dāng)一名好醫(yī)生,我相信,這一天不會太遠。
社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。以下是我的假期社會實踐報告。
時光飛逝,走進醫(yī)學(xué)殿堂已有兩載,在這兩年的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更加深刻的認識,然而理論終究局限于課本,真正走入社會,走進醫(yī)院,更多的去了解醫(yī)生的工作環(huán)境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫(yī)生的使命。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動力!于是我來到了漢中市人民醫(yī)院,在征得院方的同意后,在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習(xí)實踐工作。由于還未涉及臨床課程,沒有過硬的專業(yè)知識,我的主要任務(wù)是在一旁觀看學(xué)習(xí),盡管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。
從醫(yī)教科老師那里接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫(yī)院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心情卻與往常截然不同,身份的轉(zhuǎn)換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。稍作調(diào)整,便來到了泌尿外科醫(yī)生辦公室。科室的各位老師,對我的到來都格外歡迎。老師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存。科室趙主任為我指定了李醫(yī)生作為帶教。我的實習(xí)生活也就此正式開始了。
每天的工作,都是從早上的例會開始的,八點整,醫(yī)護人員交班,首先由值班護士匯報當(dāng)晚病區(qū)病人情況,接著是由當(dāng)晚值班醫(yī)生匯報晚上急診情況,交接班結(jié)束是病案討論,醫(yī)生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現(xiàn)的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫(yī)生也會給出指導(dǎo)性的建議。在這個環(huán)節(jié)中,科室里低年資的醫(yī)生們能學(xué)到很多東西,從各位老師們分析問題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸過程,從而積累經(jīng)驗。
緊接著,醫(yī)生們開始進行每天的查房工作,以了解病人情況,聆聽病人的病情敘述,對病人進行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人當(dāng)天的情況書寫病歷和簽署醫(yī)囑。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫(yī)生匯報情況,主任耐心的詢問,還會時不時的針對當(dāng)前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要通過多年的臨床經(jīng)驗分析判斷,這對低年資的大夫來說絕對是學(xué)習(xí)的好機會。因為是在校學(xué)生,主任并沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這么多人面前,回答不上來,反而會促進他們下來刻苦鉆研業(yè)務(wù),更加努力的工作。查房結(jié)束后就是每天正常的工作了。
在醫(yī)院的這些天中,帶教李老師詳細的向我介紹了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,科室設(shè)置情況。從李老師那我學(xué)會了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫(yī)療活動。并且有幸走進手術(shù)室全程觀摩了一臺《前列腺氣化電切》。雖然專業(yè)知識不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù),但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù),旁邊的護士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術(shù)中,團隊合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不可。縱使醫(yī)術(shù)再高,也需要和同伴默契的配合。一小時過去了,手術(shù)順利結(jié)束,沒有動手的我,已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻,腰有點酸,可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,并沒有結(jié)束,不禁感到醫(yī)生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康,我想對于每一個醫(yī)生來說,在他們的價值觀里,也是值得的。
李老師常說,與病人談話,看似簡單實則是一門很大的學(xué)問,在醫(yī)患關(guān)系復(fù)雜化的今天,醫(yī)托,醫(yī)鬧,病人不再信任醫(yī)生,而醫(yī)生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫(yī)患之間形成了巨大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一辦法。耐心細致的談話,全面的分析病情的發(fā)生發(fā)展,耐心的解釋各項檢查的目的,以及術(shù)中、術(shù)后可能出現(xiàn)風(fēng)險情況及預(yù)防措施等,讓病人享有知情權(quán)選擇權(quán)。從而建立融洽和諧的醫(yī)患關(guān)系,才能更好的進行各項醫(yī)療活動。
在這些天的學(xué)習(xí)中,學(xué)到了許多課本中所沒有的東西。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫(yī)生這個職業(yè)需要這種嚴謹負責(zé)的態(tài)度。想想自己平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫(yī)生相比真是無地自容。
在此期間,我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自己仍是一個專業(yè)知識不足,還需要經(jīng)過很長時間的學(xué)習(xí)和實踐,才能像我身邊的醫(yī)生們一樣,為病人服務(wù),讓病人恢復(fù)健康。
實踐,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)、鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)療夢想的前期準備。一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫(yī)生們緊張繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍。但我堅信,在未來的努力下,終有一天我會成為他們中的一員——一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。
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做社會實踐這類事情,特別是去醫(yī)院參加活動,大家肯定都想把自己的感受好好表達出來。這需要一點技巧,不是說寫得特別漂亮就行,而是要把自己的真實想法寫進去。
開始之前,最好想清楚自己從中學(xué)到了什么。比如,你在醫(yī)院里看到醫(yī)生護士怎么工作,他們面對病人時的態(tài)度讓你覺得挺佩服的。這種細節(jié)很重要,不是光寫個流程就完事了。記得那天有個護士姐姐給小朋友打針,動作特別輕,還一直安慰孩子別害怕,這讓我印象很深。
還有就是要注意語言不能太死板。要是寫得太正式,別人看會覺得很假。可以試著用一些日常說話的感覺去描述,但又不能太隨意。像“今天我去了醫(yī)院,看到了好多病人”這樣的句子就不太好,顯得太平淡了。可以稍微改一下,比如“今天我跟著醫(yī)生進了病房,看見一個老爺爺躺在那里休息,旁邊坐著他的家人。”
書寫注意事項:
寫東西的時候可能會遇到卡殼,不知道該怎么往下接。這時候不妨想想當(dāng)時的情景,回憶一下周圍的聲音、氣味,甚至是自己的心情。比如那天我在醫(yī)院走廊聽到廣播里喊著找家屬,那種急促的語氣讓我有點緊張,也讓我意識到醫(yī)生和護士的工作其實挺不容易的。
不過有時候?qū)懼鴮懼渥訒蝗蛔兊煤芷婀帧O袷俏覄偛畔雽憽白o士們忙碌的身影讓我感到敬佩”,結(jié)果一不留神寫成了“護士們的身影忙碌讓我敬佩”。雖然意思差不多,但讀起來總覺得怪怪的。這種事情發(fā)生的時候不用太擔(dān)心,繼續(xù)寫就好,回頭修改的時候再調(diào)整一下。
還有就是,別忘了加上點個人的想法。比如你覺得醫(yī)院里的某些做法是不是可以改進,或者你對醫(yī)護人員的職業(yè)態(tài)度有什么看法。這不是為了表現(xiàn)自己多聰明,而是為了讓文章更有深度。當(dāng)然,如果能結(jié)合學(xué)到的知識來說話就更好了,這樣顯得你不是瞎感慨。
小編友情提醒:
檢查的時候也要仔細點。有時候會漏掉一些小問題,比如標點符號沒加好,或者是某個字寫錯了。比如我寫到“醫(yī)院的環(huán)境很安靜”,本來想的是“干凈整潔”,結(jié)果不小心打成了“干凈靜潔”。這種小地方雖然不影響整體意思,但會影響閱讀體驗。所以寫完后最好多看幾遍,確保沒有明顯的錯誤。
【第7篇】寵物醫(yī)院社會實踐心得怎么寫1900字
寵物醫(yī)院社會實踐心得
動物醫(yī)院實習(xí)心得
本人于20xx年x月x日至x月x日在xx寵物醫(yī)院實習(xí)。經(jīng)過我在寵物醫(yī)院的5個星期的實踐,讓我對自己的專業(yè)有了不同的看法。以前也許沒有深入的了解過,有些情感上不是很理解。
時間稍縱即逝,在xx寵物醫(yī)院實習(xí)轉(zhuǎn)眼就實習(xí)了一個月。在那里,工作時間很長,從早上九點到晚上九點,一共是12個小時。有時很忙但有時卻空閑得讓人感到寂寞難耐,那滋味可真的不一般,所以說不累,那都是假的,只是為了安慰安慰一下自己而已。但同時在那里我懂得了很多也體會到了很多,以前只是聽老師、師兄師姐在口頭上說說而已,真正到底是怎么樣的,只有親身實習(xí)過了才知道。
在實習(xí)的一個月里,我只是那里的一名什么都不懂的幫手,不知道該做什么?也不知道該怎么做?剛到那里的人并不是我想像的那樣熱情,我沒有接到太多的熱情,可以說是冷漠。在那里他們不會管你,任由你在那里自生自滅,如果你想讓他們教你什么那是不可能的,凡事都要你細心觀察,仔細看他們是怎么樣做的,然后默默的記在腦里,途中不要放過任何一個細節(jié)。
雖然那些看試很簡單的動作但其中都會摻夾著一些技巧動物醫(yī)院實習(xí)心得動物醫(yī)院實習(xí)心得。待你觀察了一兩天,在基本了解了他們的工作模式之后,你不但要細心觀察他們做每一件事的過程,而且還要積極主動的去詢問他們,問他們?yōu)槭裁匆@樣做,問他們可不可以教教你。只有這樣你才會怎么做。直到你知道了怎么樣做的時候,就積極主動的提出要求,讓他們給你做,因為通常知道別人是怎么做的并不代表你會做,只有自己真正做過了才知道自己會了沒有,有沒有漏了。
可能開始會很緊張很不順利,但不要灰心,也不要感到不好意思,做多了就自然會了,也不要害怕做錯,錯了他們不會怪你,錯了改就是,還有下次不再犯同一個錯就行了。我就是這樣做的,感覺還不錯。我相信只要堅持這樣,你很快就會懂那里的基本操作,上班的時候就不用愁我該做什么了。而且因為你的積極主動,他們會慢慢給你打動,之后會慢慢接受你,慢慢與你交流,漸漸你與那里的工作人員就不在生疏。
剛來的時候,感覺有很多要學(xué)的東西,但一旦學(xué)會了就不知道剩下的時間該干什么?在那里忙的時候會很忙,要幫犬貓洗澡;要幫助醫(yī)生固定病犬或貓給他打針;要打掃衛(wèi)生
但忙只是暫時的,大多時間都是空閑時間,沒什么事干。如果只是一兩天也不覺得什么,但如果是長期的話就就會很悶很無聊。該如何度過這些無聊時間呢?
開始我就看報紙,一有空閑就看報紙或者就聽歌,但前提是老板不在那,雖然老板說過空閑的時候可以坐下來休息,但真的面對著他時還是會很不自在,常常是不敢坐。很多次,在坐著的時候,一看見他會條件反射的彈起,皮毛束起,心跳加速,因為他看起來是一個嚴肅的人。很奇怪一個人在同一個地方實習(xí)久了都會變得很麻木,如果你不自我規(guī)劃一下,通常都會這樣,所以要學(xué)會自動學(xué)習(xí)。
在那里,一空閑的時候我喜歡到處觀察寵物醫(yī)院的每一個角落,有意的去看那些宣傳語、標語、說明書及物品,然后記下我所不知道的,記下我覺得對我學(xué)習(xí)有用的;要不就跑藥房,記下藥房常用藥物藥理及使用方法;如果遇到不懂的晚上就回宿舍查書,還是不懂的留著明天問醫(yī)生,因為這樣,我懂了xx犬貓的常識、各種器械的用途、犬貓疫苗的種類作用及注意事項、犬瘟細小病毒檢測等等知識。原來這些都是需要自己自主學(xué)習(xí)才能得到的,工作人員不會教你,如果你只是抱著他們會教你的,那你一個月實習(xí)下來學(xué)不到什么,實習(xí)后我才有所體會。
最后我想說,當(dāng)你去到一個陌生的地方實習(xí)時首先要快速的'熟悉那里的工作環(huán)境,然后再靜靜的細心觀察,觀察那里的工作人員是怎樣做的,最后積極主動的去做,要眼明手快。記住這句話: 多做事,少說話!
現(xiàn)在的貓和狗和以前已經(jīng)大不相同,它們不再扮演看門和捉老鼠的角色,而是成為我們的朋友動物醫(yī)院實習(xí)心得社會實踐報告
隨著生活水平的提高,我們開始越來越注意休閑生活情趣的培養(yǎng)。我們把寵物當(dāng)成家庭成員之一,寵物在家庭的地位越來越高。細細琢磨,在現(xiàn)代化的家庭,可以說是應(yīng)有盡有,彩電、音響、空調(diào)
但好像總?cè)鄙僖稽c什么?缺少一點溝通和善解人意的東西,寵物就充當(dāng)了這樣的角色,人類在欣賞這些可愛的寵物時,精神可以得到調(diào)節(jié),憂愁也可能悄然離去。再加上家庭結(jié)構(gòu)的變化、解體,人際關(guān)系逐漸趨于淡化,使越來越多的人將感情放在寵物身上,人與寵物間的依靠關(guān)系,將隨時間的流逝而日益濃厚。
寵物,在社會生活、家庭生活中充當(dāng)重要角色;它進入了家庭圈,充當(dāng)人們的生活伙伴,它進入了社會交圈,體現(xiàn)人們的身份地位,作為貴重禮品贈予親戚和朋友;它進入了經(jīng)濟圈,發(fā)展寵物以帶動一批產(chǎn)業(yè)的興起
伴隨時代的發(fā)展以及人們觀念的更新,寵物行業(yè)在海內(nèi)各個城市的興起將無可置疑。
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做寵物醫(yī)院社會實踐挺有意思,開始真不知道從哪下筆。想表達自己學(xué)到的東西,又怕寫得空洞無味。這次實踐讓我明白,寫心得不是單純記錄,得結(jié)合實際經(jīng)歷和感悟。
記得頭幾天,我跟著醫(yī)生看診,看到好多狗狗貓咪,有的病得很重,有的只是小毛病。當(dāng)時就想著把這些記下來,可后來發(fā)現(xiàn)光記事沒用。后來慢慢琢磨,覺得應(yīng)該把學(xué)到的知識點串聯(lián)起來,比如怎么判斷病情輕重,用藥的基本原則什么的。不過剛動筆時有點亂,寫了好幾頁才發(fā)現(xiàn)重點不突出,后來調(diào)整思路才好些。
寫心得的時候,我習(xí)慣先列個大綱,把想說的事情大致分分類。像這次實踐,我分了幾個部分,一個是日常診療流程,一個是跟同事交流學(xué)到的經(jīng)驗,還有一個是自己遇到的問題。每個部分都盡量具體,比如講診療流程時提到接診登記、初步檢查這些環(huán)節(jié),這樣看起來會比較清晰。
還有個小竅門,就是多用專業(yè)術(shù)語。比如提到皮膚病時,可以提一下真菌感染、細菌感染的區(qū)別,要是能結(jié)合病例講更好。不過我剛開始沒太注意,寫到一半才發(fā)現(xiàn)術(shù)語用得少,后來趕緊補了些上去。這事提醒我,寫東西時得留心,不然容易漏掉關(guān)鍵點。
書寫注意事項:
心得體會不只是寫事實,還得摻雜自己的感受。像我第一次給小動物打針時特別緊張,手抖得厲害,后來慢慢熟練了。這種經(jīng)歷可以寫進去,讓文章更有溫度。不過這里有個小問題,我寫的時候差點把“熟練”寫成“熟煉”,還好后來改過來了。
最后交稿前,我特意找了個同事幫忙看看,他指出了幾個地方表述不太通順。比如有一段話,“觀察病情變化很重要,這關(guān)系到治療效果好不好。”這句話稍顯啰嗦,改成“觀察病情變化直接影響治療效果”就好多了。雖然不算大問題,但確實影響閱讀體驗。
【第8篇】醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生暑期醫(yī)院社會實踐心得體會怎么寫1400字
醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生暑期醫(yī)院社會實踐心得體會
作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生,這是我的第一次個人社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去蓮峰社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動力!在征得負責(zé)人的同意后,進行了為期一周(7.18-7.24)的見習(xí)實踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短七天對我來說,仍然受益匪淺。
7.18,第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫(yī)生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。
7.19-7.20,按張醫(yī)生的指導(dǎo),給病人量體溫、抓藥、換藥。
7.21-7.22,向醫(yī)生、護士學(xué)打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領(lǐng),后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規(guī)范。
7.23-7.24,學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。
醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學(xué)不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:1、待人真誠,學(xué)會微笑;2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問;4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習(xí)實習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的.學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗。
在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。我所追求的,不正是如此么?
以上就是我一周的醫(yī)院實地學(xué)習(xí)實踐的體會。通過實踐,我更加堅定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,我將時刻以三甲醫(yī)院的高標準要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢而奮斗下去。
此次社會實踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經(jīng)驗,最后與隊友們圓滿完成了任務(wù)。
通過此次社會實踐活動,我感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學(xué)生,我感到責(zé)任重大,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不怨天尤人,找準自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,為祖國建設(shè)貢獻自己的青春和力量!
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醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生參加暑期醫(yī)院社會實踐,要寫出自己的真實感受和體會,這不僅是一次鍛煉的機會,也是對自己學(xué)習(xí)成果的一次檢驗。剛開始的時候,可能會有點緊張,畢竟醫(yī)院環(huán)境和課堂不一樣,這里的一切都很陌生。記得第一次走進醫(yī)院實習(xí)的地方,那種感覺就像是進入了一個全新的世界,到處都是忙碌的身影,耳邊充斥著各種儀器的聲音。心里想著得趕緊適應(yīng)下來,不然怎么完成接下來的任務(wù)。
剛開始接觸病人的時候,難免有些手忙腳亂,不知道該從哪里開始。其實,多觀察醫(yī)生是如何工作的,他們是如何與病人溝通的,這很重要。比如,醫(yī)生問診時會詳細詢問病史,還會耐心解答患者的問題。這些細節(jié)都值得學(xué)習(xí),因為這不僅僅是技術(shù)上的交流,更是人文關(guān)懷的一種體現(xiàn)。有時候,一個簡單的微笑或者一句關(guān)心的話,都能讓病人感到安心不少。
寫心得體會的時候,可以結(jié)合自己的觀察和實踐經(jīng)歷,把自己學(xué)到的東西記錄下來。比如,某一天跟著帶教老師查房,遇到一個特殊的病例,當(dāng)時完全不知道該怎么處理,后來經(jīng)過老師的講解才明白其中的道理。這樣的經(jīng)歷可以作為寫作素材,通過描述當(dāng)時的場景、自己的困惑以及最終的理解,展現(xiàn)自己的成長過程。當(dāng)然,寫作的時候要注意,不要只是單純地記流水賬,而是要把重點放在自己從中獲得的感悟上面。
書寫注意事項:
還要學(xué)會反思。每一次實踐活動結(jié)束后,不妨花點時間回顧一下當(dāng)天的情況,想想自己做得好的地方在哪里,又有哪些不足之處需要改進。比如,可能發(fā)現(xiàn)自己在與病人溝通方面還有欠缺,那就可以針對性地加強這方面的能力。這樣的反思不僅能幫助自己更好地進步,也能為寫作提供更多的靈感。
有時候,寫作的過程中可能會遇到一些困難,比如找不到合適的表達方式,或者擔(dān)心自己的語言不夠生動。這時候,可以試著換一種角度去思考問題,或者借鑒一下別人的經(jīng)驗。但要注意的是,借鑒并不是照搬,而是要在理解的基礎(chǔ)上融入自己的想法。比如,看到一篇文章提到如何提升溝通技巧,就可以結(jié)合自己的實際情況,看看哪些方法適合自己,然后再用自己的話重新組織一下。














