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      醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)(精選8篇)

      發(fā)布時(shí)間:2026-01-08 17:00:01 查看人數(shù):76

      醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(xiě)

      【第1篇】醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)4650字

      第:醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)

      今年暑假我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然20天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)20天的實(shí)踐,使我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

      實(shí)踐內(nèi)容;

      社會(huì)實(shí)踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識(shí),所以開(kāi)始就讓我在這20天時(shí)間能掌握生命的4項(xiàng)指針,在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會(huì)了血壓的測(cè)量。了解到測(cè)血壓前被測(cè)者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測(cè)者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過(guò)松,也勿過(guò)緊,否則血壓值會(huì)降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。 聽(tīng)診器應(yīng)放在肘動(dòng)脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽(tīng)病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

      實(shí)踐心得與體會(huì):

      短短二十天的時(shí)間要學(xué)習(xí)很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不太可能,但是我卻收獲到了比專(zhuān)業(yè)知識(shí)更重要的東西。在和老醫(yī)生一起做門(mén)診的時(shí)候來(lái)的病人有很多都是從父輩開(kāi)始就是老醫(yī)生來(lái)看病,一個(gè)醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實(shí)不易

      健康所系、性命相托

      選擇了醫(yī)學(xué)作為終身的職業(yè)我就應(yīng)該明白這八個(gè)字不僅僅只是八個(gè)字,而是你對(duì)世人做出的最最沉重的諾言。師傅說(shuō)過(guò):有時(shí)候你也許真會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)能為力了,但是這時(shí)你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。那天碰見(jiàn)一個(gè)肝癌患者的家屬,一個(gè)30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,讓我感到了一個(gè)堂堂男兒的無(wú)奈與悲痛,也有人一開(kāi)始并不相信他,就像這個(gè)世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據(jù)理力爭(zhēng),而只是用病情的好轉(zhuǎn)來(lái)解釋一切,前些天看見(jiàn)一個(gè)很痛苦的病人,一進(jìn)門(mén)家屬就來(lái)了個(gè)下馬威,他說(shuō):我們?nèi)チ撕芏嗫h級(jí)醫(yī)院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),今天聽(tīng)人家說(shuō)您老醫(yī)術(shù)好可以,也不知道是不是真的,反正今天過(guò)后一天,實(shí)在不行我就會(huì)鄙視你們這些醫(yī)生,我們?nèi)ノ錆h,去北京,我倒要看看這到底是個(gè)什么并。聽(tīng)著這些話(huà)我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫(yī)生卻說(shuō):我給你開(kāi)點(diǎn)藥打一針,第二天應(yīng)該可以好點(diǎn),這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒(méi)說(shuō)。第二天病好了很多,病人的態(tài)度來(lái)了180度打轉(zhuǎn)變,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。

      從病人身上也讓我明白自己責(zé)任的重大

      這是整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中給我最大感觸的時(shí)候。老醫(yī)生用他的行動(dòng)告訴我,有時(shí)候爭(zhēng)論解決不了任何問(wèn)題,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)自己,用精湛的醫(yī)術(shù)來(lái)自己,用良好的修養(yǎng)來(lái)證明自己!這不僅僅是我作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人。

      第:醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)

      上班十天了,感覺(jué)不錯(cuò),收獲很多,隨便寫(xiě)寫(xiě)近期的狀況吧。

      我的第一站:小兒科。剛來(lái)時(shí)還抱怨第一個(gè)科沒(méi)進(jìn)內(nèi)外科,不過(guò)現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)進(jìn)這個(gè)科其實(shí)有很多好處,本以為老師會(huì)不讓我們?cè)槪粫?huì)讓我們進(jìn)行一些操作的,畢竟現(xiàn)在孩子都是家長(zhǎng)的寶貝蛋,還有現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛也特多,其實(shí)給小孩子扎針我自己都沒(méi)信心,多謝性格開(kāi)朗的盈盈老師鼓勵(lì)我,現(xiàn)在我的技術(shù)比以前好多了,心里已完全沒(méi)有了恐懼感,從兒科出去后,最起碼以后進(jìn)其他科室扎針容易多了吧。年長(zhǎng)的護(hù)士一般不教給我們東西的,我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個(gè)進(jìn)醫(yī)院不到半年的小護(hù)士,是她教給了我好多東西,兒科給藥劑量跟其他科不一樣,是按孩子的體重來(lái)計(jì)算的,是你交給了我加藥;試驗(yàn)液的配置跟在學(xué)校學(xué)的也不一樣,是你教給了我配置試驗(yàn)液;皮試不用以前古老的辦法了,是你教給了我用那個(gè)機(jī)器;霧化吸入跟其他科都不一樣,是你教給了我做霧化;留置針在學(xué)校老師只大體說(shuō)了說(shuō),具體情況也不怎么清楚,是你給我做了講解,是你交給了我封針,還有你沒(méi)讓我干過(guò)跑腿的活,你教給我的都是些知識(shí),我真的從心里感謝你,這個(gè)科要沒(méi)有你,我出科后學(xué)會(huì)的可能也只是跑腿,親愛(ài)的老師謝謝。還有我的代教老師和護(hù)士長(zhǎng),謝謝你們看好我,以后的工作我會(huì)努力的。

      兒科是本院最火爆的一個(gè)科吧,人多特雜,病號(hào)本來(lái)就比其他科多,再加上現(xiàn)在孩子?jì)蓺猓吖冒舜笠痰亩荚冢@個(gè)樓層整天水泄不通,天又熱,工作又煩瑣,這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的,但面對(duì)你們我沒(méi)有資格,我必須微笑著面對(duì)你們,謝謝你們經(jīng)常說(shuō)我脾氣好,其實(shí)不是那樣的,也正是因?yàn)檫@樣我才有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì),上班是必須配帶胸卡的,“實(shí)習(xí)護(hù)士”四個(gè)大字赫然醒目,有些家長(zhǎng)對(duì)我們是敬而遠(yuǎn)之的,但有些就不同了,有些孩子的血管不好找都青了,一些家長(zhǎng)一直鼓勵(lì)我扎,我知道你們嘴上說(shuō)是讓我練習(xí)但肯定也很心疼自己的孩子,我不能扎,我不能讓他們當(dāng)成我的試驗(yàn)品,萬(wàn)一失敗了,痛苦的是孩子,謝謝你們的好意,我很感動(dòng)。我們接觸最直接的就是那些小患兒了,整天連哄加騙的,但難免有些孩子還是又哭又叫的,但你們哭過(guò)之后說(shuō)的不疼,讓我心里暖暖的,我的第一針失敗了,第二針雖然成功了,但心是懸著老高扎的,我至今記得我扎的第三針,雖然你早就出院了,但你的話(huà)一直在鼓勵(lì)著我,我的手是抖著給你扎的,但你對(duì)你媽媽說(shuō)所以的姨姨里面就我扎的不疼,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了都要哭了,寶貝所有的姨姨里面就我是實(shí)習(xí)的,就我的技術(shù)最差,還有第二天你還專(zhuān)門(mén)找我扎,我真的感動(dòng),孩子謝謝你給了我自信。當(dāng)然有些人看我們是實(shí)習(xí)的,故意刁難我,冤枉我,曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù),我知道你是在調(diào)戲我,但我忍了,因?yàn)榇魃夏琼斒嵉拿弊泳褪且环N責(zé)任,我必須解答你們的問(wèn)題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時(shí)候給他推滲了,但親愛(ài)的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵,我從沒(méi)碰過(guò)帶泵的孩子,跟你爭(zhēng)論了幾句我停止了,畢竟醫(yī)護(hù)人員在你們眼里沒(méi)有好東西,在爭(zhēng)論別人也會(huì)以為我在推卸責(zé)任,只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說(shuō)是交給我了,就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對(duì)吧!但把責(zé)任都推在我頭上也太不公平了吧,我的責(zé)任誰(shuí)承擔(dān),幸好老師從你床上找出來(lái)了,要不我跳進(jìn)黃河都洗不清。有很多感動(dòng),有很多辛酸,社會(huì)就是社會(huì),我要努力學(xué)會(huì)適應(yīng)。

      第:醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)

      實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂(yōu),更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。

      帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了xx醫(yī)院,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

      第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開(kāi)始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!

      現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

      現(xiàn)在對(duì)于“實(shí)習(xí)”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我了以下幾點(diǎn):

      一、理論知識(shí)的問(wèn)題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。

      二、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

      三、膽魄的鍛煉。面對(duì)病人,特別是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

      四、無(wú)菌觀(guān)念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀(guān)念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀(guān)念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

      五、微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

      總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

      精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得100人覺(jué)得有幫助

      寫(xiě)醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)其實(shí)挺講究的,得結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟。剛開(kāi)始,你得確定自己在醫(yī)院實(shí)踐中學(xué)到了什么,這很重要。比如,你可能學(xué)會(huì)了一些基本的操作技能,也可能了解了醫(yī)護(hù)人員的工作流程。把這些點(diǎn)都梳理出來(lái),心里有個(gè)底。

      在寫(xiě)的時(shí)候,最好能具體一點(diǎn)。像我有一次跟著護(hù)士學(xué)扎針,剛開(kāi)始手抖得很厲害,后來(lái)慢慢就熟練了。這種細(xì)節(jié)可以寫(xiě)進(jìn)去,能讓讀者感受到你的進(jìn)步。還有,記得把學(xué)到的東西和理論知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。比如學(xué)到的護(hù)理技巧如何應(yīng)用到病人的實(shí)際治療中,這樣顯得更有深度。

      不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)有點(diǎn)跑題。比如我剛開(kāi)始想寫(xiě)實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí),結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)始吐槽醫(yī)院里的規(guī)章制度,這就不太好。所以寫(xiě)的時(shí)候要注意控制方向,別偏離主題太遠(yuǎn)。

      書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

      心態(tài)也很關(guān)鍵。實(shí)踐過(guò)程中難免會(huì)遇到挫折,像病人不配合,工作量大之類(lèi)的。這些都可以寫(xiě)進(jìn)心得里,但別光抱怨,要把自己的應(yīng)對(duì)方式也寫(xiě)出來(lái)。比如,遇到病人不理解時(shí),我是怎么耐心解釋的,這樣既展示了你的態(tài)度,也能給讀者一些參考。

      語(yǔ)言上不要太死板。比如“我覺(jué)得這個(gè)流程有點(diǎn)復(fù)雜”,這種表述就比較隨意,不像那種標(biāo)準(zhǔn)格式化的文章。寫(xiě)的時(shí)候可以多用這樣的句子,會(huì)讓文章看起來(lái)更真實(shí)。

      小編友情提醒:

      別忘了檢查一下有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)漏掉一些標(biāo)點(diǎn),或者用錯(cuò)了詞,像把“患者”寫(xiě)成“病人”,雖然意思差不多,但還是需要注意一下。畢竟寫(xiě)心得體會(huì)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)嘛。

      【第2篇】2025年暑假關(guān)于醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(xiě)1050字

      對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地,下面是酷貓寫(xiě)作整理推薦給你閱讀的是醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,閱讀!

      臨近放暑假的時(shí)候,班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

      想想自己自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

      “熟讀王叔和,不如臨證多。”實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

      對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),做一個(gè)好醫(yī)生。

      精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得66人覺(jué)得有幫助

      假期里參加醫(yī)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)挺有意思的。剛開(kāi)始不知道怎么下手,后來(lái)慢慢摸索出來(lái)一些門(mén)道。其實(shí)寫(xiě)心得體會(huì)也沒(méi)那么難,關(guān)鍵是要把自己真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)。

      記得剛開(kāi)始接觸醫(yī)院的工作環(huán)境時(shí),有點(diǎn)緊張。畢竟平時(shí)去醫(yī)院都是看病的,現(xiàn)在要參與到他們的日常工作中去,心里難免忐忑。后來(lái)發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員都很友善,耐心地教我們一些基本的操作流程。比如登記病人信息,這看似簡(jiǎn)單,但里面學(xué)問(wèn)可不少,得仔細(xì)核對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié),不然容易出錯(cuò)。

      還有一次跟著醫(yī)生查房的經(jīng)歷讓我印象深刻。當(dāng)時(shí)醫(yī)生問(wèn)病人的情況,我就站在旁邊聽(tīng),學(xué)到了不少醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。什么“心率正常”、“血壓穩(wěn)定”之類(lèi)的,以前只是在電視上看到過(guò),現(xiàn)在親耳聽(tīng)見(jiàn)感覺(jué)特別不一樣。回來(lái)后就把這些記錄下來(lái),雖然記不太全,但大致的意思都寫(xiě)進(jìn)去了。

      有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)遇到卡殼,不知道該怎么組織語(yǔ)言。這時(shí)不妨先把想到的都寫(xiě)下來(lái),不用太在意格式。寫(xiě)完后再看看有沒(méi)有遺漏的地方,比如那天跟病人聊了些什么,或者有什么特別的感受,補(bǔ)充進(jìn)去就行。

      我覺(jué)得心得體會(huì)最重要的是真實(shí)。不用刻意追求華麗的辭藻,只要把自己的經(jīng)歷和感悟?qū)懬宄秃谩.?dāng)然,適當(dāng)?shù)男揎椧彩潜匾模@樣能讓文章更有吸引力。比如描述某個(gè)場(chǎng)景時(shí),可以稍微多加點(diǎn)細(xì)節(jié),讓讀者也能感受到當(dāng)時(shí)的氛圍。

      這次實(shí)踐讓我明白了不少道理。比如團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)人的力量終究有限,大家齊心協(xié)力才能完成任務(wù)。還有就是責(zé)任心,無(wú)論是對(duì)待工作還是生活,都要盡全力做到最好。

      寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候可能會(huì)遇到一些小麻煩,像是某個(gè)詞想不起來(lái),或者句子不通順之類(lèi)的小問(wèn)題。這時(shí)候別急著改,先把全文寫(xiě)完再說(shuō)。等回頭再看的時(shí)候,這些問(wèn)題就容易發(fā)現(xiàn)了。要是實(shí)在改不好,也可以找同學(xué)幫忙看看,他們可能一眼就能看出問(wèn)題所在。

      【第3篇】2025年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì):醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐怎么寫(xiě)1200字

      本人于xx年xx月被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)踐生。在這一年實(shí)踐中, 自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準(zhǔn)確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來(lái)的實(shí)踐情況匯報(bào)如下:短短的幾個(gè)月,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下,我 認(rèn)真學(xué)習(xí)各專(zhuān)業(yè)知識(shí),銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

      一.兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作

      作為檢驗(yàn)科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責(zé),這是我任職以來(lái)的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí),收集到老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn),提出意見(jiàn)和建議,給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止,己基本能滿(mǎn)足醫(yī)院各類(lèi)病人檢測(cè)參數(shù)要求;為保證各類(lèi)病人檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,在檢驗(yàn)、檢測(cè)的全過(guò)程中嚴(yán)格按照《全國(guó)臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)》進(jìn)行操作,在過(guò)去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭(zhēng)取病人的信任。

      二 .專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作

      日常的臨床檢驗(yàn)工作,雖然工作比較繁忙,做起來(lái)有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極支持科主任工作,我 不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。為了彌補(bǔ)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的空缺,我

      每天不斷的要求自己要把這些知識(shí)補(bǔ)上,這不管對(duì)自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。

      三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

      “醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。 熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù)。認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。

      四、在工作中也收到了來(lái)自各方面的批評(píng)和指正,我都一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果。

      在過(guò)去自己實(shí)踐的幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績(jī),但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問(wèn)題和錯(cuò)誤,比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時(shí)地給予批評(píng)和指正,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面,使思想覺(jué)悟和工作業(yè)績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

      精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得27人覺(jué)得有幫助

      這個(gè)暑假我去了醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí),這段經(jīng)歷讓我學(xué)到不少東西。剛開(kāi)始進(jìn)科室的時(shí)候,感覺(jué)整個(gè)環(huán)境挺陌生的,各種儀器和試劑擺得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),還有那些穿著白大褂的工作人員忙碌的身影。剛到的時(shí)候,帶我的老師就給我介紹了基本的操作流程,比如樣本接收登記、標(biāo)本處理、結(jié)果錄入之類(lèi)的。說(shuō)實(shí)話(huà)剛開(kāi)始有點(diǎn)手忙腳亂,尤其是那些英文縮寫(xiě)和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),好多都得現(xiàn)查。

      每天早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到崗,第一件事就是換好工作服,然后檢查昨天留下來(lái)的樣本是否處理完畢。有時(shí)候樣本量特別多,就得加班加點(diǎn)趕進(jìn)度。印象最深的是有一次一個(gè)急診樣本送來(lái),當(dāng)時(shí)壓力很大,生怕做錯(cuò)了影響診斷結(jié)果。后來(lái)還是同事幫忙才順利完成任務(wù),從那以后我就明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性了。

      工作中我發(fā)現(xiàn)有些細(xì)節(jié)特別需要注意,比如標(biāo)本采集的時(shí)間和保存條件,這直接影響到檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性。有一次因?yàn)楸4娌划?dāng),導(dǎo)致幾個(gè)樣本需要重新采樣,真是挺尷尬的。還有就是記錄一定要仔細(xì),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的位置錯(cuò)了可能就會(huì)引起誤會(huì)。

      跟同事相處也是個(gè)學(xué)問(wèn)。有的同事性格開(kāi)朗,交流起來(lái)很輕松;有的則比較嚴(yán)肅,需要多觀(guān)察他們的工作習(xí)慣。記得有一次我問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,本來(lái)以為很簡(jiǎn)單,結(jié)果被批評(píng)說(shuō)沒(méi)弄清楚就貿(mào)然提問(wèn)。后來(lái)我才意識(shí)到,其實(shí)很多基礎(chǔ)的東西書(shū)本上都有,自己得多看書(shū)才行。

      要說(shuō)最大的收獲,我覺(jué)得是對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。以前總覺(jué)得醫(yī)生都是治病救人,現(xiàn)在才知道檢驗(yàn)科的工作同樣重要,甚至可以說(shuō)是診療過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。雖然平時(shí)接觸不到病人,但每一項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果都關(guān)乎患者的健康,這份責(zé)任感讓我更加認(rèn)真對(duì)待自己的工作。

      不過(guò),剛開(kāi)始寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候真是一頭霧水。想著要把這段時(shí)間的經(jīng)歷好好總結(jié)一下,可不知道從哪里下手。后來(lái)想想,干脆就按時(shí)間順序?qū)懀劝衙刻旄闪耸裁从浵聛?lái),再慢慢提煉重點(diǎn)。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候字?jǐn)?shù)不夠,后來(lái)越寫(xiě)越多,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)經(jīng)歷這么多事情。

      有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路會(huì)突然斷掉,不知道該怎么往下接。后來(lái)發(fā)現(xiàn)多翻翻筆記會(huì)有幫助,那些隨手記下的小細(xì)節(jié)往往能激發(fā)靈感。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候也別太拘泥于形式,想到什么就寫(xiě)什么,只要能把想表達(dá)的意思傳達(dá)出來(lái)就行。要是覺(jué)得某個(gè)部分寫(xiě)得不好,就跳過(guò)去,等后面有靈感再補(bǔ)回來(lái)。

      【第4篇】醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得高中生怎么寫(xiě)900字

      健康所系,性命相托 。作為醫(yī)學(xué)生,說(shuō)起這句話(huà)來(lái)我滿(mǎn)是慚愧。 在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識(shí)的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識(shí)讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)。 決心竭盡全力除人類(lèi)之疾病,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身 的莊重誓言變得空洞而又模糊。

      熟讀王叔和,不如臨證多。 實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

      對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),做一個(gè)好醫(yī)生。

      早上收治一病人,問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結(jié)合一下b超報(bào)告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù)。

      精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得70人覺(jué)得有幫助

      寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐心得其實(shí)挺講究的,特別是高中生,畢竟這跟平時(shí)的學(xué)習(xí)方式不太一樣。我覺(jué)得剛開(kāi)始得選個(gè)主題,比如說(shuō)你在醫(yī)院看到醫(yī)生怎么處理緊急情況,這個(gè)就很有意義。要是選的主題太寬泛,寫(xiě)起來(lái)容易散,反而不好。

      記得我第一次寫(xiě)的時(shí)候,就挑了醫(yī)院里的志愿者工作,因?yàn)樽约捍_實(shí)參與過(guò)。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,總覺(jué)得沒(méi)東西可說(shuō),后來(lái)才明白,關(guān)鍵是要觀(guān)察。像我那天遇到一個(gè)護(hù)士姐姐,她特別耐心地給病人解釋檢查流程,我覺(jué)得這就是值得寫(xiě)下來(lái)的事。當(dāng)然,光記下這些還不夠,還得想想為什么會(huì)有這樣的感受,是不是覺(jué)得自己也該學(xué)著去幫助別人之類(lèi)的。

      還有就是細(xì)節(jié)很重要。比如那天我在醫(yī)院看到醫(yī)生用聽(tīng)診器的樣子,當(dāng)時(shí)覺(jué)得特別專(zhuān)業(yè),就多留意了一下動(dòng)作。如果只是籠統(tǒng)地說(shuō)醫(yī)生很厲害,那讀者可能就沒(méi)什么印象。所以要把具體的動(dòng)作和自己的感想結(jié)合起來(lái)寫(xiě),這樣才生動(dòng)。

      不過(guò)有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)遇到卡殼,尤其是想表達(dá)的意思老是說(shuō)不清楚。像我有一次寫(xiě)到醫(yī)生和病人溝通的部分,就糾結(jié)了很久。最后是隨便找個(gè)本子隨便記了點(diǎn)想法,沒(méi)想到回頭一看還挺有用的。所以,寫(xiě)的時(shí)候別太較真,想到什么先記下來(lái)再說(shuō)。

      書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

      語(yǔ)言上也不要太死板。像我在寫(xiě)志愿者活動(dòng)的時(shí)候,就用了“大家互相幫忙”的說(shuō)法,而不是那種很正式的“協(xié)同合作”。我覺(jué)得這樣寫(xiě)出來(lái)更真實(shí)一些。但也有點(diǎn)小問(wèn)題,有時(shí)候我會(huì)突然換一種表達(dá)方式,比如前面說(shuō)“大家”,后面又變成“我們”,雖然意思沒(méi)變,但看起來(lái)有點(diǎn)亂。

      【第5篇】醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(xiě)2950字

      實(shí)踐目的:我是一名醫(yī)學(xué)生,我覺(jué)得暑期能去醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)鍛煉我們。社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我們能對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)做初步的了解,為我們以后的學(xué)習(xí)方向奠定一個(gè)基礎(chǔ),讓自己對(duì)以后的就業(yè)前景更有信心。因?yàn)榈乩肀容^近、經(jīng)人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院參加社會(huì)實(shí)踐。據(jù)了解蒼南縣第三人民醫(yī)院(江南醫(yī)院)創(chuàng)建于1959年,歷史悠久,是一所融醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的大型綜合性醫(yī)院,xx年6月成為上海市第一人民醫(yī)院 蒼南分院。相繼接受金鄉(xiāng)醫(yī)院為分院,醫(yī)院規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。醫(yī)院占地面積9500平方米,建筑總面積兩萬(wàn)余平方米,醫(yī)院實(shí)際開(kāi)放床位200余張。該院科室設(shè)置齊全,擁有內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗(yàn)科、ct室、電子胃腸鏡室、放射科、b超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。

      實(shí)踐內(nèi)容:我在幾個(gè)師兄師姐的帶領(lǐng)下在醫(yī)院各個(gè)部門(mén)轉(zhuǎn)了一圈,大致了解了下醫(yī)院的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門(mén)的具體位置和各個(gè)部門(mén)所要學(xué)習(xí)的東西。最后我選擇留在骨科學(xué)習(xí)。一方面我對(duì)這個(gè)科室有比較濃的興趣,另一方面我覺(jué)得那個(gè)科室的醫(yī)生比較好。第二天我就順利進(jìn)入到骨科,這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫(yī)院中出入,心中有種莫名的興奮感。骨科的醫(yī)生都很熱情,這一天值班的王醫(yī)生教我換藥和拆線(xiàn)。“操作時(shí)要帶上口罩、手套。拆線(xiàn)要從線(xiàn)的最短一邊劃刀...”醫(yī)生一步步耐心地教著我,我也在旁邊認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),那時(shí)我感覺(jué)知道在課堂上學(xué)習(xí)的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

      幾天后在我熟練之后骨科會(huì)把一部分的換藥和拆線(xiàn)工作交給我,讓我有動(dòng)手的機(jī)會(huì)。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多,我碰到很多問(wèn)題但也學(xué)會(huì)很多經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)讓我換藥的病人是一位四川大哥,他對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)讓我印象很深刻。“換藥就要放開(kāi)地幫他們消毒,不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的,那樣反而會(huì)適得其反的。”從這些我學(xué)到了我應(yīng)該要與患者多交流,那樣會(huì)讓我學(xué)到更多的東西。幾天下來(lái)我換藥的技術(shù)有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的,在此我深深地感謝他們。

      接下去幾天醫(yī)生們教我如何整理住院病歷和出院病歷,雖然只是很輕松的整理過(guò)程,但我也是受益匪淺的。空閑的時(shí)候我就會(huì)坐下來(lái)整理醫(yī)生們的病歷,時(shí)常也會(huì)看看里面的內(nèi)容。因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了很多,我對(duì)如何整理病歷、如何寫(xiě)出、入院病歷、如何對(duì)病人下長(zhǎng)短醫(yī)囑等等有了初步的了解。 每天早上必不可少的是交接班儀式,對(duì)當(dāng)天和昨天的工作任務(wù)和新舊病人的狀況做一個(gè)報(bào)告。接下來(lái)就是查房了,我跟著幾個(gè)值班醫(yī)生和護(hù)士一起去病房和病人溝通,對(duì)病人做進(jìn)一步的檢查。查房是對(duì)病人的最新?tīng)顩r做進(jìn)一步的掌握,從而想出對(duì)應(yīng)的措施,還給了醫(yī)生和病人一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),所以查房是相當(dāng)重要的。 在門(mén)診處病人是最多的也是最忙的,我跟著林醫(yī)生在骨科的門(mén)診學(xué)習(xí)了兩天。從那里我學(xué)到了怎樣診斷、問(wèn)答、開(kāi)藥。因?yàn)槲沂谴笠凰詫?duì)藥還是很模糊的,但是林醫(yī)生還是細(xì)心地教我每種藥的療效,讓我有個(gè)初步的了解。 在醫(yī)院,最有趣和學(xué)到最多的就是在手術(shù)室里了。這兩個(gè)星期我多次進(jìn)入手術(shù)室旁觀(guān)醫(yī)生做手術(shù),看到醫(yī)生精湛的技術(shù)我學(xué)到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術(shù)、肌腱縫合術(shù)、闌尾切除術(shù)及破腹產(chǎn)手術(shù)等,我真正參與的的手術(shù)是一個(gè)股骨頭置換術(shù)。在術(shù)前主任醫(yī)生教我如何換上手術(shù)服、戴上帽子、戴上口罩,還教我如何洗手、消毒等等。手術(shù)對(duì)“無(wú)菌”很重視,防止無(wú)必要的感染。而醫(yī)生們是在手術(shù)過(guò)程中也是小心翼翼的用心去做...我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線(xiàn)那一步,醫(yī)生突然對(duì)我說(shuō):“你來(lái)”,這讓我有些措手不及了,但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線(xiàn)。我非常感謝那位醫(yī)生,是他給我一次機(jī)會(huì)讓我面對(duì)真正的手術(shù),讓我有一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),我也非常自豪,因?yàn)槲页晒α恕?/p>

      這次的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖短,但我全心投入到實(shí)踐中,學(xué)到的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的知識(shí)還有人際交往上的。醫(yī)院還為我們開(kāi)設(shè)了許多講座、學(xué)習(xí)課,種種這些我都認(rèn)真去聽(tīng)認(rèn)真去學(xué)。記得第一天的宣誓“健康所系,性命相托......”現(xiàn)在我真正領(lǐng)會(huì)它真正的意義了。其實(shí)需要我們學(xué)習(xí)的還有許許多多東西,不僅僅是醫(yī)學(xué)這么簡(jiǎn)單。

      實(shí)踐總結(jié)和體會(huì):經(jīng)過(guò)在醫(yī)院實(shí)踐的這些天,不僅鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并且讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中,有些問(wèn)題是我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)所無(wú)法領(lǐng)悟到的,也是無(wú)法看透的。學(xué)習(xí)知識(shí)是理論上的得到知識(shí)的方法,而社會(huì)實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。我覺(jué)得學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)后實(shí)踐是給自己一次對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的檢測(cè),然而我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)即使我們的卷面成績(jī)很高,哪怕我們是年級(jí)數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學(xué)生,到實(shí)踐中,我們也有對(duì)自己已掌握知識(shí)認(rèn)識(shí)的不足。在醫(yī)院里,通過(guò)各種各樣的活動(dòng)為人民服務(wù),我的心里有一種知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合的勝利感。醫(yī)院是救死扶傷、為人民服務(wù)的地方,能夠在這里幫助人們我非常的開(kāi)心,也很期待以后在工作崗位上表現(xiàn)自己,為人民服務(wù)。沒(méi)有知識(shí)是不行的,沒(méi)有實(shí)踐也不行,如果沒(méi)有知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合是萬(wàn)萬(wàn)不行的,就如一個(gè)人的身體健康和身心健康是分不開(kāi)的一樣,只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用。那樣的話(huà)專(zhuān)業(yè)知識(shí)不扎實(shí)就不能很好的引導(dǎo)實(shí)踐,而沒(méi)有實(shí)踐的鞏固,,知識(shí)也只是腦袋里的一些容物,僅僅是容物。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的東西,通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我逐步開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標(biāo),增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的信心和毅力。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我找到了知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),作為學(xué)生,我們不能忽略社會(huì)實(shí)踐,應(yīng)在理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化。特別是那次進(jìn)入手術(shù)室,人生中第一次看到血淋淋的場(chǎng)面,說(shuō)實(shí)在的那一次我的內(nèi)心無(wú)比地復(fù)雜,激動(dòng)、畏懼、迷茫...我感受到了作為一個(gè)外科醫(yī)生責(zé)任的重大,感受到了憑借自己書(shū)本上的知識(shí)在手術(shù)室里是多么的渺小,感受到了面對(duì)一個(gè)個(gè)生命自己是多么地畏懼,同事也感受到了作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生必須要克服這些,所以也為自己能提早面對(duì)它們而感到激動(dòng)...當(dāng)我成功地為主刀醫(yī)生送去一件件工具時(shí)是多么地興奮,當(dāng)主刀醫(yī)生叫我剪下那根線(xiàn)時(shí)我的興奮達(dá)到了極點(diǎn)。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個(gè)醫(yī)生所必須有的,因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱牟∪司嚯x健康又接近了一步。種種這些是書(shū)本上不能給我們的東西...社會(huì)和學(xué)校不同,學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù),但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。在實(shí)踐中,我也做錯(cuò)過(guò)很多次,有時(shí)候我會(huì)垂頭喪氣,但是越是這樣我就會(huì)越做不好,所以我決定,吸取上一次的教訓(xùn),不在同一個(gè)地方摔倒,從哪摔倒從哪爬起來(lái)。這句話(huà)很熟,但是能做到的又有多少人呢!堅(jiān)定自己的信心,不怕任何困難和吃苦,想著我可以在社會(huì)實(shí)踐中做到自己的一面,為了我們新的體會(huì)、新的領(lǐng)悟而努力,讓自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加的有意義,炎炎夏日中,心靈的洗滌為我們涼爽一番...

      精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得39人覺(jué)得有幫助

      醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,寫(xiě)心得體會(huì)能幫助我們梳理學(xué)到的東西,也能加深理解。剛開(kāi)始,得明確自己的目的,是想記錄收獲,還是想反思不足?這個(gè)方向定了,寫(xiě)起來(lái)就不會(huì)跑偏。

      我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,頭幾天特別緊張,總怕做錯(cuò)事。后來(lái)慢慢熟悉了環(huán)境,才開(kāi)始觀(guān)察醫(yī)生們?cè)趺礈贤ǎ趺刺幚聿±F鋵?shí),我感覺(jué)最有價(jià)值的是那些看似平常的小細(xì)節(jié),比如一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,都能讓患者放松不少。寫(xiě)的時(shí)候,不妨把這些細(xì)節(jié)寫(xiě)出來(lái),加上自己的感受,這樣文章會(huì)生動(dòng)很多。

      記得有一次跟著帶教老師查房,他問(wèn)病人一些很普通的問(wèn)題,像是“最近胃口怎么樣?”之類(lèi)的話(huà)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意,后來(lái)自己輪到跟病人交流時(shí),才發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題很重要。要是寫(xiě)心得,就可以從這里入手,說(shuō)說(shuō)自己最初的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)在的體會(huì)。

      寫(xiě)東西的時(shí)候,最好能結(jié)合理論知識(shí)。比如說(shuō)看到某種病癥的表現(xiàn),就聯(lián)系書(shū)本上的描述,看看兩者是不是一致。如果發(fā)現(xiàn)不一樣的地方,可以想想為什么會(huì)有差異。這樣的內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)去,顯得更有深度。

      不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己記不清某些具體的數(shù)據(jù)或者事件順序。這時(shí)候別急著去翻筆記,憑記憶寫(xiě)下來(lái)就好,實(shí)在想不起來(lái)就空著,以后再補(bǔ)充。畢竟寫(xiě)心得重在表達(dá)真實(shí)感受,不是為了追求完美。

      書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

      寫(xiě)心得的時(shí)候,語(yǔ)言不用太正式,特別是涉及到日常交流的部分。像“患者覺(jué)得不舒服”這種說(shuō)法,比“患者主訴身體不適”更接地氣,也更容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。當(dāng)然,如果是寫(xiě)給專(zhuān)業(yè)人士看的,那就要注意用詞嚴(yán)謹(jǐn)了。

      有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)突然冒出些靈感,比如想到以前學(xué)過(guò)的某個(gè)知識(shí)點(diǎn),或者想起帶教老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。抓住這些瞬間,趕緊寫(xiě)下來(lái),不然很容易忘掉。不過(guò)要注意,靈感來(lái)了也不要偏離主題,要緊扣實(shí)踐經(jīng)歷展開(kāi)。

      【第6篇】醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)1300字以上怎么寫(xiě)1650字

      強(qiáng)調(diào)指出:開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)是現(xiàn)在黨的確定奮斗目標(biāo)的必然性,全國(guó)從上而下,要分批開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),要認(rèn)真組織黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題學(xué)習(xí),認(rèn)真討論,不能走形式走過(guò)場(chǎng)。

      通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)對(duì)群眾路線(xiàn)的系列論述,我深刻的認(rèn)識(shí)到,開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),是在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重大決策;是順應(yīng)廣大人民群眾的期盼,加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型,服務(wù)型,創(chuàng)新型”的馬克思執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,也是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。

      黨的群眾路線(xiàn)是黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)的保證,是我們黨取得革命建設(shè)和改革開(kāi)放勝利的一大法寶,重視黨的群眾路線(xiàn)工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》規(guī)定:黨在自身工作中實(shí)行群眾路線(xiàn),一切為了人民群眾,一切依靠人民群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。

      當(dāng)前我們一些黨員干部往往自身從官本出發(fā),不注重體察民情,不善于尊重民意,不夠珍惜民力。形式主義,官僚主義,享樂(lè)主義突出、奢靡之風(fēng)盛行。此類(lèi)現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害了黨在群眾中的形象,也使得黨群,干群,民群關(guān)系變得緊張。由此,開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)就顯得非常及時(shí),非常必要。

      我是教育路線(xiàn)上的一名老黨員,退休至今已經(jīng)整整十年了。從早年工作崗位上散入民間,成為一個(gè)成天忙于家庭事務(wù)煮婦。處于這個(gè)人生時(shí)段的人們,最容易產(chǎn)生,自己已經(jīng)身處最平凡的群體,原本就是一位需要黨組織與社會(huì)團(tuán)體來(lái)關(guān)愛(ài)的老百姓的感覺(jué)。更因?yàn)樽约簺](méi)有擔(dān)當(dāng)任何社會(huì)職務(wù),而產(chǎn)生與世事無(wú)干的那種所謂超然于物外的超脫之感。

      通過(guò)學(xué)習(xí)“黨的群眾路線(xiàn)教育”有關(guān)理論,我充分認(rèn)識(shí)到,無(wú)論自己身處何地,充當(dāng)什么樣的社會(huì)角色,首先必須要記住自己是一名共產(chǎn)黨員。應(yīng)該自覺(jué)加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)和自我能力的修煉。對(duì)于退休的老同志而言,不能對(duì)“走黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”的問(wèn)題從縱深角度去夸夸其談;但作為融入民間的普通一員,完全可以從個(gè)體的角度去發(fā)散出一個(gè)共產(chǎn)黨員的正能量。為此,我要努力學(xué)習(xí)并踐行以下幾點(diǎn)

      一、保持共產(chǎn)黨員清正廉潔本色,把服務(wù)人民群眾當(dāng)作自覺(jué)追求的目標(biāo)。抓住“為民”這個(gè)根本,讓自己身處何處都能自覺(jué)發(fā)光發(fā)熱。

      二、抓住“務(wù)實(shí)”的關(guān)鍵點(diǎn)。發(fā)光發(fā)熱不能停留在口頭上,而是要身體力行,以自身兼具的所長(zhǎng)為群眾服務(wù)。比如:跳廣場(chǎng)舞就自覺(jué)自愿地為團(tuán)隊(duì)作音樂(lè)的下載,裁剪,順序調(diào)整工作。免費(fèi)為舞友拍攝制作活動(dòng)視頻,給大家留寶貴的視頻資料。

      三、努力練就服務(wù)群眾的真本領(lǐng)

      退休十年,我眼中的“群眾”有了更為廣義的概念。它既包含我返聘教壇的老年學(xué)生,也包含所在的單位領(lǐng)導(dǎo)與同事,包含著暮暮相處的廣場(chǎng)舞團(tuán)隊(duì),更包含著家中的親人、周邊的朋友。為此,在我心中的“群眾”已經(jīng)不是一個(gè)空泛的概念,由此,“為群眾服務(wù),走群眾路線(xiàn)”更不是一句空頭口號(hào),而是需要為之服務(wù)的真才實(shí)學(xué)。雖然退休在家也不能懈怠對(duì)自己的要求,依然要努力補(bǔ)充自己各方面的知識(shí)與素養(yǎng)。

      1、努力把自己所具的電腦圖像,視頻制作方面的專(zhuān)長(zhǎng)向縱深提高。還要從橫向提高音樂(lè)、文學(xué)、攝影、書(shū)畫(huà)等綜合素養(yǎng)與能力。這樣才能制作出更高水平與質(zhì)量的視頻作品,從而更好地提高自己的教學(xué)水平,更好地為單位,為老年學(xué)員以及周邊朋友服務(wù)。

      2、努力學(xué)習(xí)家政知識(shí)與技能,做好親人的后勤工作

      退休人員對(duì)晚年的生活方式有各式各樣的選擇,復(fù)雜的家庭情況使我選擇了以家政為主的“煮婦”生活。要想成為一個(gè)合格稱(chēng)職的煮婦,也得兼具相當(dāng)?shù)恼娌艑?shí)學(xué)。為此,需要學(xué)習(xí)很多家政服務(wù)的小妙招,學(xué)習(xí)烹調(diào)技藝,把一個(gè)家料理得清清楚楚,把家中的老人伺候得干干凈凈,努力提高病人的生命質(zhì)量。做好后方的后勤保障,讓家中的親人“進(jìn)”能有更充沛的精力在社會(huì)上打拼,“退”能有甜蜜溫馨的歇腳的港灣,這也應(yīng)當(dāng)算是退休人員踐行“走群眾路線(xiàn),為群眾服務(wù)”的重要途徑之一了。

      總之,“踐行黨的群眾路線(xiàn)教育”的問(wèn)題,對(duì)于退休人員來(lái)說(shuō)不是束之高閣的空頭理論,而是有切實(shí)可行的操作性。我要努力提高各方面的素養(yǎng)與本領(lǐng),做一個(gè)踐行“走群眾路線(xiàn),為群眾服務(wù)”的實(shí)干家。

      精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得36人覺(jué)得有幫助

      在醫(yī)院實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我學(xué)到的東西真的不少。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)那些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)一頭霧水,每天跟著老師跑前跑后,感覺(jué)特別迷茫。后來(lái)慢慢就熟悉了,比如護(hù)士站那邊的電腦系統(tǒng),剛開(kāi)始覺(jué)得好復(fù)雜,什么病例錄入、護(hù)理記錄之類(lèi)的,但現(xiàn)在也能應(yīng)付得比較順手了。

      記得有一次值班,有個(gè)病人突然病情加重,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面挺混亂的。我看到醫(yī)生護(hù)士們立刻分工合作,有人去準(zhǔn)備急救設(shè)備,有人聯(lián)系家屬,還有人直接開(kāi)始給病人做心肺復(fù)蘇。當(dāng)時(shí)我站在旁邊有點(diǎn)不知所措,但后來(lái)想想,這種緊急情況確實(shí)能學(xué)到很多東西,至少讓我明白了團(tuán)隊(duì)配合的重要性。

      我們科室有一位老醫(yī)生,經(jīng)驗(yàn)特別豐富。每次查房的時(shí)候,他都會(huì)很耐心地給我們講解病人的病情變化,還會(huì)教一些臨床的小技巧。比如他說(shuō)過(guò),觀(guān)察病人的尿量很重要,因?yàn)槟蛄磕芊从衬I功能的狀態(tài)。有時(shí)候他講得太快,我就記不住,但我會(huì)專(zhuān)門(mén)找個(gè)本子記下來(lái),回家再慢慢看。

      有時(shí)候也會(huì)遇到一些小插曲。比如說(shuō)有一次配藥的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)劑量好像不對(duì)勁,仔細(xì)核對(duì)了好幾遍才發(fā)現(xiàn)是自己看錯(cuò)了數(shù)字。這種事情發(fā)生后,我就會(huì)特別小心,以后每次配藥都反復(fù)確認(rèn)好幾遍。其實(shí)我覺(jué)得這樣的小失誤挺正常的,畢竟剛?cè)腴T(mén),只要及時(shí)改正就好。

      和患者溝通也是個(gè)大學(xué)問(wèn)。有的病人情緒不太好,說(shuō)話(huà)特別沖,這時(shí)候就需要很有耐心地去安撫他們。記得有個(gè)老爺爺住院期間一直擔(dān)心家里的貓沒(méi)人照顧,結(jié)果弄得全家人都跟著著急。后來(lái)我?guī)椭?lián)系了寵物寄養(yǎng)的地方,他才安心了不少。這件事讓我明白,作為醫(yī)護(hù)人員,除了治病救人,還需要關(guān)注患者的心理狀態(tài)。

      醫(yī)院里的工作節(jié)奏很快,有時(shí)候忙起來(lái)連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。但我發(fā)現(xiàn),保持良好的心態(tài)很重要。有一次夜班特別累,我差點(diǎn)想偷懶,但轉(zhuǎn)念一想,如果是我生病躺在病床上,肯定也希望有人認(rèn)真對(duì)待我的病情。所以每次覺(jué)得自己撐不住的時(shí)候,我就提醒自己堅(jiān)持下去。

      還有一點(diǎn)感觸很深,就是理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性。在學(xué)校學(xué)的知識(shí)雖然重要,但到了實(shí)際工作中會(huì)發(fā)現(xiàn),很多東西跟書(shū)本上描述的不太一樣。比如書(shū)上說(shuō)某種藥物副作用很小,但在臨床上可能遇到特殊情況,就得重新評(píng)估用藥方案。所以我覺(jué)得,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,多積累自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),才能更好地成長(zhǎng)。

      【第7篇】醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2000字怎么寫(xiě)6000字

      醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2000字1

      今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識(shí)具有了專(zhuān)業(yè)性,所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對(duì)性和專(zhuān)業(yè)可行性。已過(guò)爾立之年的我,再回家鄉(xiāng)。曾經(jīng)使我魂?duì)繅?mèng)繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴(yán)重污染的水溝,渾濁的河水里沒(méi)有一只魚(yú)蝦,惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片,沒(méi)有生機(jī)。這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門(mén)市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來(lái)與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

      我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分:

      一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程

      我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門(mén)的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。

      二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)

      我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問(wèn)題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對(duì)醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通,沒(méi)能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。

      三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽(tīng)取學(xué)習(xí)

      我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會(huì)學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

      四、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能,協(xié)助治療工作

      我們?cè)诶蠋煹脑试S下,定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查,并聽(tīng)取老師對(duì)病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

      五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道

      在現(xiàn)代社會(huì),盡管?chē)?guó)家開(kāi)始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對(duì)此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn),在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,他們得到了滿(mǎn)意的解答。

      為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn)。

      醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2000字2

      自我院召開(kāi)了深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來(lái),通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線(xiàn)是黨的根本路線(xiàn),通過(guò)以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 為總要求來(lái)集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題,讓社會(huì)安定繁榮,人民生活幸福。下面淺談一下我的個(gè)人見(jiàn)解。

      “照鏡子”才能正視自我、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在思想和作風(fēng)上,我們也要照照鏡子,問(wèn)問(wèn)自己究竟能力夠不夠、作風(fēng)正不正、工作實(shí)不實(shí),知不足然后奮進(jìn)。現(xiàn)在,有些人要么忌諱“照鏡子”,明知有錯(cuò)也不改;要么是“化妝”之后照,照不到“真容”;要么是做做樣子,敷衍了事,不聯(lián)系實(shí)際,照不到問(wèn)題;要么是照哈哈鏡,只見(jiàn)長(zhǎng)處,不見(jiàn)短處,更不敢觸及痛處。這樣的照法,起不到作用,達(dá)不到目的。要瞪大眼睛往“實(shí)”處照、往“深”處照、往“小”處照,這樣才能纖毫畢現(xiàn)、照出問(wèn)題,才能修身正己、警鐘長(zhǎng)鳴。

      “正衣冠”才能改正謬誤、行止有度。“照鏡子”的目的正是為了正衣冠,勇于改正自己的缺點(diǎn)和不足,從自己做起,要始終做到自重、自省、自警、自律,讓自己“五官端正”,養(yǎng)成一身正氣。

      “洗洗澡”才能去污除菌、心地清凈。多給自己的身體和思想“洗洗澡”,去除一下附著于身體上、思想上、作風(fēng)上的不實(shí)之“泥”,浮夸之“泥”,教條之“泥”,形式之“泥”,腐敗之“泥”,增強(qiáng)宗旨意識(shí),堅(jiān)定理想信念,干干凈凈做事,清清白白做人。

      “治治病”才能醫(yī)去毒瘤、輕裝前行。身體生病了,要吃藥打針,思想和作風(fēng)生病了,更要抓緊根治。現(xiàn)在,有不少人得了“享樂(lè)病”、“特權(quán)病”和“腐敗病”。這些病,輕則害人害己,重則誤黨誤國(guó),一定要有病早治,無(wú)病預(yù)防,防微杜漸。千萬(wàn)不要受私心雜念擺布,執(zhí)迷不悟,諱疾忌醫(yī),小病變成大病,小錯(cuò)積成大錯(cuò),由“疾在腠理”發(fā)展至“病入膏肓”,最終無(wú)可救藥,悔之晚矣。

      當(dāng)前醫(yī)院的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時(shí)期,院領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),根據(jù)我院的實(shí)際情況制定了發(fā)展方向,制定了“五年三步走”的發(fā)展規(guī)劃,全院職工從最初的疑惑到現(xiàn)在的積極向上、奮力拼搏,體現(xiàn)了職工的思想發(fā)生了根本變化。現(xiàn)在我院正在積極準(zhǔn)備二甲醫(yī)院復(fù)審,無(wú)論是硬件設(shè)施方面,還是人力資源方面,與二甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距,而在人力方面,如果每個(gè)人都能做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,相信對(duì)醫(yī)院的工作效率以及個(gè)人的專(zhuān)業(yè)水平都會(huì)有很大的幫助,同時(shí)也會(huì)極大地減少“二甲”迎評(píng)工作的壓力,“二甲”復(fù)審對(duì)我院來(lái)說(shuō)既是一次挑戰(zhàn),也是一次巨大的機(jī)遇,通過(guò)“二甲”復(fù)審我們可以?xún)?yōu)化醫(yī)院硬件設(shè)施和人員分布,提高醫(yī)療水平和工作效率,擴(kuò)大醫(yī)院醫(yī)療范圍,加強(qiáng)院內(nèi)科室之間的聯(lián)系,以此為契機(jī)可以使我院登上一個(gè)新臺(tái)階,從而擴(kuò)大醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。我相信,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們必將能化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,給醫(yī)院帶來(lái)新的氣息和風(fēng)尚。而我也通過(guò)此次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)牢固樹(shù)立了“一切以病人為中心”的服務(wù)意識(shí),通過(guò)提升自身的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高服務(wù)患者的本領(lǐng),時(shí)刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),與大家共同努力推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展。

      醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2000字3

      每次的實(shí)踐總是伴隨著辛勞和收獲。對(duì)于在校大學(xué)生而言,通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐是我們現(xiàn)階段接觸社會(huì)的唯一途徑。

      由此可見(jiàn)實(shí)踐對(duì)我們的重要性。沒(méi)有例外的,在這個(gè)寒假里,我自愿參加了實(shí)踐活動(dòng),很高興的,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也提供給我了這個(gè)難得機(jī)會(huì)。這次我的目的地是_縣_人民醫(yī)院。

      我秉持著增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來(lái)與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

      一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。

      我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門(mén)的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。

      在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。

      二、與患者溝通,了解其心理 狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。

      我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)。

      為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問(wèn)題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。

      患者及家屬對(duì)醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通,沒(méi)能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。

      三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽(tīng)取建議。

      我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及對(duì)我們的期望。

      我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會(huì)學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

      四、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能,協(xié)助治療工作。

      我們?cè)卺t(yī)生的允許下,定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查,并聽(tīng)取醫(yī)生對(duì)病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

      五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。

      在現(xiàn)代社會(huì),盡管?chē)?guó)家開(kāi)始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對(duì)此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。

      這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn),在醫(yī)生的幫助下,他們得到了滿(mǎn)意的解答。

      醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2000字4

      走“群眾路線(xiàn)”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。群眾路線(xiàn)是黨的根本路線(xiàn),從中國(guó)革命歷史發(fā)展、中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程實(shí)踐證明,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。

      作為一名黨員醫(yī)務(wù)工作者,如何在本職崗位踐行走群眾路線(xiàn),體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?

      一、必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷努力工作,邊工作邊學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊發(fā)展。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的護(hù)理技術(shù),力爭(zhēng)做先進(jìn)醫(yī)生的代表。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與繼續(xù)教育,在實(shí)踐中提高自己的工作能力。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與同事共同成長(zhǎng),在帶教實(shí)習(xí)醫(yī)生的方面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。

      二、要有過(guò)硬的工作作風(fēng)。認(rèn)真遵守醫(yī)院規(guī)章制度,切實(shí)把過(guò)硬的工作作風(fēng)體現(xiàn)到平常的工作和生活中,做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái);在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,要勇于挺身而出。

      三、要樹(shù)立正確人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣,我們做人才會(huì)有充足的“底氣”,做事才硬氣。

      四、要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。

      五、要做一名有責(zé)任、有強(qiáng)烈事業(yè)心、稱(chēng)職的醫(yī)務(wù)工作者,病人的事就是我們自己的事,時(shí)刻把患者當(dāng)親人,用親人般的溫暖對(duì)待他們,讓他們?cè)诰裆系玫桨参俊T诠ぷ魃希獙⒏呱械尼t(yī)德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、熱忱的服務(wù)態(tài)度等良好的傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)廣大,急病人之所急,想病人之所想,真正讓病人感到放心、舒心、滿(mǎn)意。

      總而言之,作為一名醫(yī)生,通過(guò)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指引下,圍繞醫(yī)院中心工作,以“一切以病人為中心”為宗旨,以推進(jìn)護(hù)理科研與教學(xué)為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高護(hù)理技能,做到服務(wù)好病人,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!

      醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2000字5

      20__年_月_日,我來(lái)到了__鎮(zhèn)__醫(yī)院參加實(shí)踐,當(dāng)時(shí)帶著既興奮又緊張的心情開(kāi)始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)踐報(bào)告踏進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院的門(mén)檻時(shí),心理感到特別激動(dòng),因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)踐。時(shí)至今天,實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸。

      盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

      實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:

      一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。

      二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。

      三、知道治安管理的一般常識(shí)。

      四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

      五、明白醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。

      六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。

      七、理解院內(nèi)感染。

      八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。

      其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。 剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

      護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。 實(shí)踐的第一天早上,我早早的來(lái)到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門(mén)準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢(xún)問(wèn)他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿(mǎn)著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),問(wèn)他們的病癥,比如:有無(wú)發(fā)熱,有無(wú)疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無(wú)多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀(guān)察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開(kāi)出醫(yī)囑。這時(shí),護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線(xiàn),供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

      不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了。回到家,我總結(jié)了今天的收獲和疑問(wèn),覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!

      精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得41人覺(jué)得有幫助

      醫(yī)院的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),其實(shí)挺考驗(yàn)一個(gè)人的觀(guān)察力和表達(dá)能力。要是想寫(xiě)出點(diǎn)東西,第一步得先搞清楚自己在這次實(shí)踐中到底學(xué)到了什么,這個(gè)很重要。我第一次去的時(shí)候,心里特別緊張,生怕自己表現(xiàn)不好。后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要用心觀(guān)察,很多細(xì)節(jié)都能學(xué)到不少東西。

      記得有一次跟著醫(yī)生查房,他跟病人說(shuō)話(huà)的方式讓我印象很深。開(kāi)始我以為就是簡(jiǎn)單的問(wèn)候,后來(lái)才知道那叫溝通技巧。醫(yī)生會(huì)根據(jù)病人的反應(yīng)調(diào)整語(yǔ)氣,有的病人情緒低落,他就多鼓勵(lì)幾句;有的病人比較急躁,他就耐心地解釋病情。當(dāng)時(shí)我就在想,這不光是技術(shù)活兒,更是個(gè)心細(xì)的活兒。

      還有一次,我在藥房幫忙整理藥品。剛開(kāi)始覺(jué)得挺枯燥的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這里面學(xué)問(wèn)大了去了。每種藥都有自己的儲(chǔ)存條件,溫度濕度都不能馬虎。如果一不小心放錯(cuò)了地方,可能會(huì)影響藥效。那天我記住了好多藥名,也明白了為什么有些藥需要避光保存。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比書(shū)本上的理論強(qiáng)太多了。

      不過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)遇到卡殼的情況。特別是那些平時(shí)沒(méi)太留意的小事,突然要寫(xiě)出來(lái),就有點(diǎn)不知道從哪里下手。我一般會(huì)先把當(dāng)天的經(jīng)歷大致過(guò)一遍,然后挑幾個(gè)印象深刻的事例,再想想它們背后的意義。這樣寫(xiě)起來(lái)就不會(huì)太干巴,也能讓讀者感受到你的真情實(shí)感。

      寫(xiě)的時(shí)候也要注意一下語(yǔ)言的流暢度。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如用詞重復(fù),句子結(jié)構(gòu)不太清晰之類(lèi)的。比如我曾經(jīng)寫(xiě)到“病人臉上的笑容讓我感到溫暖”,后面又寫(xiě)了“那個(gè)笑容給了我力量”。雖然意思差不多,但看起來(lái)就有點(diǎn)啰嗦。后來(lái)改了一下,變成“看到病人臉上的笑容,我感到一股暖流涌上心頭”,這樣就好多了。

      其實(shí)呀,寫(xiě)心得體會(huì)最重要的是真實(shí)。不要想著一定要寫(xiě)得多高深,只要把自己真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)就行。哪怕是一些小小的感悟,只要能打動(dòng)自己,也就有可能打動(dòng)別人。就像那次我寫(xiě)到“醫(yī)院里的每個(gè)角落都充滿(mǎn)著希望”,雖然簡(jiǎn)單,但當(dāng)時(shí)自己寫(xiě)完還挺滿(mǎn)意的。

      小編友情提醒:

      寫(xiě)的時(shí)候別忘了結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)。畢竟社會(huì)實(shí)踐,不是單純地看熱鬧,而是要通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解。像我在藥房學(xué)到的知識(shí),就可以用來(lái)分析為什么某些藥物需要特殊的存儲(chǔ)方式。這樣不僅能讓文章更有深度,也能讓自己對(duì)專(zhuān)業(yè)更加熟悉。

      【第8篇】4月醫(yī)院開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)7400字

      在全黨開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的戰(zhàn)略部署。按照中央要求和市委、區(qū)委部署,我院于今年2月至9月作為第二批活動(dòng)單位全面開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。今天,我們召開(kāi)全院動(dòng)員大會(huì),全面啟動(dòng)我院黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。下面,就如何開(kāi)展好這次活動(dòng),我談三點(diǎn)意見(jiàn)。

      一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)政治自覺(jué),深刻領(lǐng)會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義

      黨的十八大開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的新階段,十八屆三中全會(huì)開(kāi)創(chuàng)了全面改革開(kāi)放的歷史新階段,黨的十八大以后,___***___發(fā)表了系列重要講話(huà),就中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、黨的建設(shè)和反腐__工作,以及黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),還有國(guó)防、外交等各個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題,以巨大的政治勇氣和政治智慧,發(fā)表了許多具有重要?jiǎng)?chuàng)見(jiàn)的新思想、范文top100新觀(guān)點(diǎn)、新判斷、新要求。___***___的重要講話(huà)是對(duì)改革開(kāi)放三十多年來(lái)歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),是對(duì)解放以來(lái)六十多年歷史的科學(xué)總結(jié),也是對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的科學(xué)總結(jié)。所謂新形勢(shì),還表現(xiàn)在我們黨執(zhí)政六十多年來(lái)黨情、國(guó)情、世情發(fā)生了許多重大變化,長(zhǎng)期執(zhí)政、改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境的四大考驗(yàn)和精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極****的四大危險(xiǎn)擺在了我們面前。“四風(fēng)”的蔓延,已經(jīng)到了人民群眾深?lèi)和唇^的程度,危害嚴(yán)重。

      在這樣新的歷史階段和新的形勢(shì)下,如何保持黨的純潔性和先進(jìn)性,如何不斷增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,如何繼續(xù)鞏固黨的群眾路線(xiàn)這一最大的政治優(yōu)勢(shì),如何防止脫離群眾這一最大的政治風(fēng)險(xiǎn),是擺在全黨面前突出的重大課題,事關(guān)黨的生死存亡,事關(guān)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,事關(guān)社會(huì)的公平正義。因此,我們必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,按照高起點(diǎn)開(kāi)局、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展、高質(zhì)量推進(jìn)的要求,切實(shí)開(kāi)展好這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。全院廣大黨員干部要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求和市委、區(qū)委、院黨委部署上來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。

      第一,開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是踐行黨的宗旨、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要實(shí)踐。群眾路線(xiàn)是黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn),是馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法的集中體現(xiàn),是黨在長(zhǎng)期革命建設(shè)改革過(guò)程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),也是我們黨始終保持先進(jìn)性和純潔性的制勝法寶,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題更是我們黨區(qū)別于其他政黨的紅色基因,我們必須傳承好、發(fā)展好。要傳承、要發(fā)展,必須把我們黨建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)有力的馬克思主義政黨,俗話(huà)說(shuō)“打鐵還需自身硬”,教育實(shí)踐活動(dòng)給了我們錘煉黨性、體現(xiàn)先進(jìn)性的實(shí)踐平臺(tái)。這次活動(dòng)牢牢立足我們新的時(shí)代條件下的世情、國(guó)情、黨情,是我們黨不斷弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),貫徹黨的群眾路線(xiàn)的生動(dòng)實(shí)踐,是我們黨不斷強(qiáng)化宗旨,進(jìn)行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要過(guò)程,對(duì)于我們推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史影響。在分兩批開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的總體布局中,我們第二批活動(dòng)單位同群眾聯(lián)系更直接、更緊密,涉及的矛盾問(wèn)題更加具體、尖銳,任務(wù)也更加艱巨,我們的活動(dòng)成效如何,對(duì)于保持黨的先進(jìn)性、純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,更加直接、更加具體。對(duì)此我們要高度重視、增強(qiáng)政治自覺(jué),真正把中央精神貫徹到末梢神經(jīng),確保活動(dòng)得到人民群眾認(rèn)可和支持,經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)。

      第二,開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、密切黨群關(guān)系的根本要求。“四風(fēng)”問(wèn)題害黨、害國(guó)、害群眾,與黨的本質(zhì)和紅色基因背道而馳,嚴(yán)重動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ),嚴(yán)重影響黨的良好形象,人民群眾深?lèi)和唇^。“四風(fēng)”問(wèn)題的嚴(yán)重表現(xiàn),在___***___幾次重要講話(huà)當(dāng)中,都明確而又具體地點(diǎn)了出來(lái)。比如說(shuō),在形式主義方面,知行不一、不求實(shí)效,貪圖虛名、弄虛作假等等;在官僚主義方面,高高在上、脫離群眾,急功近利、好大喜功,不負(fù)責(zé)任,不敢擔(dān)當(dāng),表里不一、紀(jì)律松懈等等;在享樂(lè)主義方面,思想空虛、精神頹廢,庸懶松散、不思進(jìn)取,計(jì)較待遇、追名逐利,玩心太重、生活腐化等等;在奢靡之風(fēng)方面,講究排場(chǎng)、鋪張浪費(fèi)等等。教育實(shí)踐活動(dòng)一啟動(dòng),就始終聚焦在以密切聯(lián)系群眾____作風(fēng)建設(shè)上,中央明確要求,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)“主題不變、鏡頭不換”,始終貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。“四風(fēng)”問(wèn)題在我院黨員干部隊(duì)伍中同樣或多或少的存在。例如:管理環(huán)節(jié)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、醫(yī)療過(guò)程、工作態(tài)度、醫(yī)療服務(wù)、落實(shí)制度等方面存在粗放松散、未盡責(zé)任、庸懶松懈、不求實(shí)效等問(wèn)題。我們要瞄準(zhǔn)這些問(wèn)題,以這次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),范文寫(xiě)作下大氣力對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除,以解決問(wèn)題的新成效讓群眾看到活動(dòng)帶來(lái)的新變化、新氣象。

      第三,開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是保持良好態(tài)勢(shì)、推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展的有利契機(jī)。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)既是重大政治任務(wù),又是推動(dòng)發(fā)展的有利契機(jī),尤其對(duì)我院來(lái)說(shuō),近年來(lái),醫(yī)院保持著良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),各項(xiàng)主要指標(biāo)逐年遞增,屢創(chuàng)新高。如果站在北京市的全局橫向比較,特別是與三級(jí)醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)相比較,與人民群眾的醫(yī)療服務(wù)需求相比較,仍然存在差距,主要表現(xiàn)在:醫(yī)院管理精細(xì)程度不夠,水平有待提升;醫(yī)療服務(wù)工作質(zhì)量不夠,水平有待提高;學(xué)科品牌影響不夠,拔尖人才有待增加;醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新不夠,科研水平有待提高等等。在這種亟待破除發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵時(shí)刻、重要關(guān)頭,就更加需要我?*憒蟮吃備剎砍宸嬖誶啊⒎⒒幼饔茫謎游侍狻⒕勱埂八姆紜鋇氖導(dǎo)市卸ナ底ズ媒逃導(dǎo)疃漚崠烊嗣袢褐詘閹枷牒托卸騁壞角渴鶘俠矗呀餼鱟鞣縹侍獾某尚逑值酵貧⒄股俠矗遜袢褐詰氖導(dǎo)涑贍廴褐詮餐貧⒄溝墓蹋冉餼鱟鞣縞系奈侍狻⒓憂(yōu)康車(chē)淖隕斫ㄉ瑁至搗袢褐凇⑷萌褐謖嬲猓燮鵯看蠛狹γ佑辛φ贗貧皆嚎蒲х⒄埂?/p>

      二、嚴(yán)扣活動(dòng)環(huán)節(jié)、整改突出問(wèn)題,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)在成效

      全院教育實(shí)踐活動(dòng)始終貫穿為民務(wù)實(shí)清廉的鮮明主題,統(tǒng)一部署、梯次展開(kāi)、壓茬進(jìn)行、不搞轉(zhuǎn)段,時(shí)間服從質(zhì)量,從總體上分為“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)主要環(huán)節(jié),同時(shí)抓好活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備工作和基本結(jié)束時(shí)的總結(jié)測(cè)評(píng)工作。在活動(dòng)全過(guò)程中,要嚴(yán)格落實(shí)區(qū)委和院黨委的各項(xiàng)要求,不折不扣地做好各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)任務(wù),基本環(huán)節(jié)一個(gè)也不能少、一個(gè)也不變通,扎扎實(shí)實(shí)把“規(guī)定動(dòng)作”做到位的同時(shí),將“三學(xué)三議三改三評(píng)”作為活動(dòng)線(xiàn)索貫穿始終,牽引各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,各黨支部要結(jié)合自身實(shí)際,統(tǒng)籌安排好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

      第一,要通過(guò)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),真正提高認(rèn)識(shí)、找準(zhǔn)目標(biāo)。這個(gè)環(huán)節(jié)的核心任務(wù)是抓好學(xué)習(xí)教育、提高思想認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上廣泛深入地征求意見(jiàn),在新的思想認(rèn)識(shí)高度上審視和反思不足和問(wèn)題,我們要通過(guò)“向理論學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)”,切實(shí)抓好思想政治建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化理想信念和宗旨意識(shí),把模糊了的群眾觀(guān)點(diǎn)清晰起來(lái),放下了的群眾工作方法再撿起來(lái),偏離了群眾路線(xiàn)的做法糾正過(guò)來(lái),使征求意見(jiàn)更加全面實(shí)在、查擺問(wèn)題更加具體深入。一是認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。要采取多種形式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章、黨的十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)精神、___***___一系列重要講話(huà)精神和中央八項(xiàng)規(guī)定、市委15條意見(jiàn)、我區(qū)實(shí)施辦法以及《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》和《石景山醫(yī)院關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實(shí)施辦法》等規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。全體黨員都要參加學(xué)習(xí)教育。二是深入開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、群眾觀(guān)點(diǎn),相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高,每位黨員都要在交流中發(fā)言,深入交流學(xué)習(xí)心得。三是廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議。黨員院領(lǐng)導(dǎo)要深入一線(xiàn)、直面群眾,各黨支部要廣泛征求、聯(lián)系群眾。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪(fǎng)談、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式,多渠道、多層次征求群眾意見(jiàn),為對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。

      第二,要通過(guò)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),真正直面問(wèn)題、觸及關(guān)鍵。這個(gè)環(huán)節(jié)的核心任務(wù)是通過(guò)深入查擺分析問(wèn)題、廣泛談心交心、批評(píng)與自我批評(píng),高質(zhì)量的地開(kāi)好民主生活會(huì)和組織生活會(huì),大家要圍繞“學(xué)黨章、議標(biāo)準(zhǔn),查問(wèn)題、議作風(fēng),找方法、議整改”,真正找到差距、查準(zhǔn)問(wèn)題、透析根源,達(dá)到觸動(dòng)思想、明晰方向的目的。一是深入查擺問(wèn)題。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式,認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。深入開(kāi)展談心談話(huà),主要領(lǐng)導(dǎo)要與班子成員逐一談心,班子成員之間要互相談心。二是撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員院領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部都要根據(jù)征求到的意見(jiàn),對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉要求,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度查擺作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,既要聯(lián)系工作實(shí)際,更要觸及思想靈魂,直面矛盾和問(wèn)題,正面回應(yīng)群眾所提意見(jiàn),提出具體實(shí)在、便于實(shí)施的整改措施。三是組織召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員院領(lǐng)導(dǎo)要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì),各黨支部要召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。要以整風(fēng)精神開(kāi)展深刻的自我批評(píng)和誠(chéng)懇的相互批評(píng),進(jìn)行積極健康的思想斗爭(zhēng)。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),要堅(jiān)持實(shí)事求是、出于公心、與人為善,杜絕馬虎敷衍、文過(guò)飾非、發(fā)泄私憤,更不能搞無(wú)原則的紛爭(zhēng),切實(shí)達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。四是在一定范圍內(nèi)通報(bào)情況。民主生活會(huì)之后要組織召開(kāi)情況通報(bào)會(huì),在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況和領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員院領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)照檢查材料。各黨支部的對(duì)照檢查材料要上報(bào)院教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      第三,要通過(guò)整改落實(shí)、建章立制,真正解決問(wèn)題、鞏固成果。這個(gè)環(huán)節(jié)的核心任務(wù)是通過(guò)一系列工作扎實(shí)地整改落實(shí)、解決問(wèn)題,我們要通過(guò)“以改進(jìn)運(yùn)行機(jī)制為重點(diǎn)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),以改進(jìn)服務(wù)方法為重點(diǎn)加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),以改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn)加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)”,抓好制定和落實(shí)整改方案、集中解決突出問(wèn)題、完善體制機(jī)制等各方面工作,切實(shí)使醫(yī)院改進(jìn)作風(fēng)有新面貌、服務(wù)群眾有新舉措、推動(dòng)發(fā)展有新成效、黨的建設(shè)有新突破。一是認(rèn)真抓好整改。針對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中查擺出的問(wèn)題,特別是對(duì)“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理工作,院領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真撰寫(xiě)整改報(bào)告,并加以落實(shí)。各黨支部和廣大黨員要運(yùn)用“我是黨員我承諾”的載體,制定整改方案,并逐項(xiàng)落實(shí)。二是強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和****問(wèn)題,堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂(lè)病、揮霍病。對(duì)有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的,要嚴(yán)肅批評(píng)教育,必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。三是加強(qiáng)制度建設(shè)。對(duì)已有制度進(jìn)行梳理,經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的要長(zhǎng)期堅(jiān)持,對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的要抓緊修訂完善。要嚴(yán)格落實(shí)制度,強(qiáng)化制度執(zhí)行力,推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長(zhǎng)效化,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度的問(wèn)題。

      第四,要通過(guò)認(rèn)真總結(jié)、搞好評(píng)議,真正深化認(rèn)識(shí)、取得實(shí)效。核心任務(wù)是系統(tǒng)總結(jié)活動(dòng)成果,推動(dòng)認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化,推動(dòng)踐行群眾路線(xiàn)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)向常態(tài)化、長(zhǎng)效化發(fā)展,我們要通過(guò)“上級(jí)點(diǎn)評(píng)、自查互評(píng)、群眾評(píng)議”,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),開(kāi)展評(píng)議評(píng)價(jià),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,并推動(dòng)活動(dòng)成果和措施成常態(tài)、見(jiàn)長(zhǎng)效。一是認(rèn)真開(kāi)展督導(dǎo)檢查。進(jìn)入總結(jié)階段后,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)聯(lián)系支部活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),確保各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)按照要求完成。二是認(rèn)真開(kāi)展群眾評(píng)議。采取實(shí)地走訪(fǎng)、個(gè)別訪(fǎng)談、召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等多種方式,聽(tīng)取廣大群眾的意見(jiàn),群眾不滿(mǎn)意的,要及時(shí)補(bǔ)課返工。三是認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)。認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)取得的思想認(rèn)識(shí)成果、實(shí)踐成果、理論成果和制度成果,實(shí)事求是地作出評(píng)價(jià),客觀(guān)指出問(wèn)題和不足,深化對(duì)作風(fēng)建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。

      以上是教育實(shí)踐活動(dòng)在程序上的總體安排,大家拿到的文件做了具體詳實(shí)的部署。概括起來(lái)說(shuō),我院教育實(shí)踐活動(dòng)的立足點(diǎn)就是“提升醫(yī)院管理水平,提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”的兩個(gè)提升,目的地就是各項(xiàng)工作全面達(dá)到三級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),我們要走的路就是毫不懈怠的保持醫(yī)院良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),前行的方式就是要通過(guò)這次教育實(shí)踐活動(dòng)使領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、各黨支部和廣大黨員思想高度統(tǒng)一、行動(dòng)高度自覺(jué),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工解放思想、攻堅(jiān)克難、增強(qiáng)自信、創(chuàng)新進(jìn)取。真正用作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)發(fā)展的巨大力量,為推動(dòng)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。

      三、把握核心關(guān)鍵、落實(shí)工作要求,確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展

      中央、市委、區(qū)委對(duì)第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視,___***___特別強(qiáng)調(diào)“要更加注重發(fā)揮群眾積極性,更加強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,更加注重嚴(yán)格要求,更加注重銜接帶動(dòng),更加注重分類(lèi)指導(dǎo)”,市委在第二批方案里明確提出要“把學(xué)習(xí)教育貫穿始終、把反對(duì)‘四風(fēng)’貫穿始終、把整風(fēng)精神貫穿始終、把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終、把開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)貫穿始終、把問(wèn)題導(dǎo)向貫穿始終”,區(qū)委提出了“三學(xué)三議三改三評(píng)”的基本線(xiàn)索,我們一定要把這些要求不折不扣地落實(shí)到活動(dòng)之中,同時(shí),要立足醫(yī)院實(shí)際,尤其要把活動(dòng)融入“提升醫(yī)院管理水平,提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”的兩個(gè)提升中,緊緊扭住各項(xiàng)工作達(dá)到三級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),確保活動(dòng)真正取得實(shí)效。

      第一,要把思想政治建設(shè)作為開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的首要前提。思想是行為的指導(dǎo)。有什么樣的思想體系就有什么樣的作風(fēng)表現(xiàn)。___***___強(qiáng)調(diào):“思想政治建設(shè),核心是解決好理想信念問(wèn)題”,“理想信念是******人精神上的鈣,沒(méi)有理想信仰或理想信仰不堅(jiān)定,精神上就會(huì)缺鈣,就會(huì)得軟骨病。”我們開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決“四風(fēng)”問(wèn)題,首先就要把思想政治建設(shè)擺在首要前提,通過(guò)加強(qiáng)理論武裝,使廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念、提高政治自覺(jué)、增強(qiáng)個(gè)人操守,解決好面對(duì)時(shí)代、面對(duì)權(quán)力、面對(duì)利益、面對(duì)群眾、面對(duì)誘惑、面對(duì)法紀(jì)、面對(duì)人生、面對(duì)監(jiān)督等問(wèn)題,解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)理想信念上的“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,永葆共產(chǎn)黨人的精神家園。

      第二,要把從嚴(yán)要求作為開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的根本保證。___***___特別強(qiáng)調(diào),第二批教育實(shí)踐活動(dòng)要“更加注重嚴(yán)格要求,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),確保質(zhì)量,防止降格以求”,我們要把從嚴(yán)要求融入活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)工作。思想上要嚴(yán),要通過(guò)強(qiáng)化思想教育,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,防止思想滑坡,廣大黨員干部一定要自我警醒、自我約束、自我克制,自覺(jué)做到防微杜漸。標(biāo)準(zhǔn)上要嚴(yán),對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)上不去的不放過(guò),查擺問(wèn)題不聚焦的不放過(guò),自我剖析不深刻的不放過(guò),整改措施不到位的不放過(guò),人民群眾不滿(mǎn)意的不放過(guò),確保做到“不虛、不空、不偏”。紀(jì)律上要嚴(yán),要本著對(duì)黨員干部“嚴(yán)是愛(ài)、寬是害”的態(tài)度,從一開(kāi)始就嚴(yán)格要求,切實(shí)做到紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外。措施上要嚴(yán),務(wù)本求實(shí)、確保實(shí)效,堅(jiān)決摒棄形式主義,嚴(yán)格防止以自我意愿代替群眾需求、以自我感覺(jué)代替群眾評(píng)判,不能自彈自唱、自我評(píng)判。

      第三,要把問(wèn)題導(dǎo)向作為開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的基本路徑。開(kāi)展好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),就是要解決問(wèn)題,我們要堅(jiān)持把問(wèn)題導(dǎo)向貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終。要找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題,自己主動(dòng)找、對(duì)照典型找、深入群眾找,突出重點(diǎn)找,尤其是要對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,對(duì)群眾深?lèi)和唇^的不正之風(fēng),好好找一找,進(jìn)行深刻的批評(píng)和自我批評(píng)。要認(rèn)真謀劃整改措施,對(duì)于查找出的突出問(wèn)題,要狠抓整改落實(shí),對(duì)每個(gè)問(wèn)題都盯住不放,明確責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人,制定任務(wù)書(shū)、時(shí)間表,一個(gè)一個(gè)進(jìn)行整改,并請(qǐng)群眾予以監(jiān)督。要實(shí)實(shí)在在地解決問(wèn)題,尤其是盯住群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,抓好專(zhuān)項(xiàng)治理,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的效果,要發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神,逐項(xiàng)進(jìn)行整改,做到整改不到位的不放過(guò),群眾不滿(mǎn)意的不放過(guò)。

      第四,要把領(lǐng)導(dǎo)帶頭作為開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的重要方法。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是帶動(dòng)廣大干部深入轉(zhuǎn)變作風(fēng)的無(wú)聲力量,是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要方法。我們開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),要把領(lǐng)導(dǎo)帶頭作為關(guān)鍵,要作三個(gè)表率,即在思想政治建設(shè)上作表率,在整改問(wèn)題上作表率,在樹(shù)立優(yōu)良作風(fēng)上作表率。我本人作為黨委書(shū)記,將自覺(jué)肩負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從嚴(yán)要求、帶頭作表率、嚴(yán)肅認(rèn)真地參加活動(dòng);各黨支部要高度重視,精心組織,周密安排,做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、工作到位。各黨支部書(shū)記要發(fā)揮關(guān)鍵作用,履行第一責(zé)任人職責(zé),帶頭抓落實(shí)。為廣大黨員提供行為示范,推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。院黨委成立了院群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,為確保活動(dòng)善始善終、善做善成,奠定組織基礎(chǔ),使活動(dòng)線(xiàn)索清晰、任務(wù)明確,取得實(shí)效。此外,開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),絕不能脫離現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),必須與醫(yī)院發(fā)展同頻共振、緊密契合,在活動(dòng)中,要統(tǒng)籌安排好時(shí)間和精力,堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng)同做好醫(yī)院各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

      第五,要把群眾滿(mǎn)意作為開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的最終標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)院就是直接服務(wù)群眾的基層一線(xiàn),可以說(shuō),我們開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),就是在群眾的家門(mén)口搞活動(dòng),工作作風(fēng)存在哪些問(wèn)題,群眾心里最清楚,為群眾服務(wù)哪些方面沒(méi)有做到位,群眾最有發(fā)言權(quán)。衡量我們開(kāi)展活動(dòng)的成效,一個(gè)根本標(biāo)準(zhǔn)就是群眾是不是滿(mǎn)意。所以,一定要開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)。從一開(kāi)始就要打開(kāi)大門(mén),廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn);從一開(kāi)始就要著力解決群眾反映強(qiáng)烈的切身利益問(wèn)題,通過(guò)活動(dòng)讓群眾真正得到實(shí)惠;從一開(kāi)始就要突出聯(lián)系服務(wù)群眾,把建設(shè)基層服務(wù)型黨組織作為各黨支部開(kāi)展活動(dòng)的核心任務(wù)。使服務(wù)成為各級(jí)黨組織建設(shè)的最鮮明主題。活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請(qǐng)群眾評(píng)判,態(tài)度要真誠(chéng),方法要科學(xué),不要諱疾忌醫(yī)、怕翻舊帳,要主動(dòng)爭(zhēng)取理解和支持。

      同志們,以今天大會(huì)為標(biāo)志,全院黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)就全面啟動(dòng)了,我們要承擔(dān)起這個(gè)重大的政治責(zé)任。我們要高起點(diǎn)起步、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量進(jìn)行,把我院的教育實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)真持續(xù)開(kāi)展好。通過(guò)這次活動(dòng),讓全體黨員干部的思想政治水平有一個(gè)明顯的提高,作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)〉妹黠@的成效,對(duì)于推動(dòng)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展起到一個(gè)有力的促進(jìn)作用。為此,我們大家要不懈地努力,以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng),努力取得人民群眾滿(mǎn)意的實(shí)效,以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚醫(yī)院發(fā)展的正能量,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院廣大職工乘勢(shì)而上,為爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)醫(yī)院而努力奮斗!

      精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得66人覺(jué)得有幫助

      寫(xiě)心得體會(huì),說(shuō)到底得從自己的經(jīng)歷出發(fā)。有些人參加活動(dòng),光記住了領(lǐng)導(dǎo)講的話(huà),其實(shí)這樣不太夠。心得體會(huì)不是抄筆記,而是要把學(xué)到的東西變成自己的東西。比如這次醫(yī)院搞的群眾路線(xiàn)教育,大家得想想平時(shí)工作里有沒(méi)有跟群眾脫節(jié)的地方。要是只顧著自己忙活,沒(méi)注意到患者的需求,那就算不上合格。

      寫(xiě)的時(shí)候,開(kāi)頭別太死板,就聊聊當(dāng)時(shí)的情景。那天開(kāi)會(huì),我坐在角落,聽(tīng)著臺(tái)上講得熱火朝天,心里卻有點(diǎn)走神。后來(lái)有個(gè)同事發(fā)言,說(shuō)自己以前服務(wù)態(tài)度不好,被患者投訴過(guò),現(xiàn)在改了。這下子我就坐不住了,想想自己是不是也有類(lèi)似的問(wèn)題。所以寫(xiě)的時(shí)候,可以先描述個(gè)場(chǎng)景,帶入感強(qiáng)一點(diǎn)。

      寫(xiě)心得的時(shí)候,專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不能少。醫(yī)療這塊兒,服務(wù)態(tài)度好、業(yè)務(wù)水平高是基本要求,但真正重要的還是細(xì)節(jié)。比如接待病人時(shí),除了問(wèn)病情,還要關(guān)心他們的情緒。有時(shí)候一個(gè)微笑,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,就能讓對(duì)方安心不少。把這些細(xì)節(jié)寫(xiě)進(jìn)去,既顯得真實(shí),又能突出重點(diǎn)。

      不過(guò),寫(xiě)心得有時(shí)候也會(huì)遇到瓶頸。就像那天晚上,我對(duì)著電腦發(fā)呆,覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)的。后來(lái)翻看之前的會(huì)議記錄,突然想起一件事——那天培訓(xùn)結(jié)束后,有個(gè)年輕護(hù)士主動(dòng)幫老同志搬器材。這一幕讓我印象特別深,就把它寫(xiě)進(jìn)去了。所以,寫(xiě)心得不能急,靜下心來(lái)慢慢想,總會(huì)找到靈感的。

      寫(xiě)的時(shí)候也可能犯點(diǎn)小錯(cuò)。比如有一次我寫(xiě)“患者滿(mǎn)意度提高了百分之五十”,結(jié)果忘了檢查單位,害得同事提醒我才改正過(guò)來(lái)。這種事情挺常見(jiàn)的,不用太擔(dān)心,多看幾遍就行。再說(shuō)了,寫(xiě)心得重在表達(dá)自己的想法,格式什么的倒不用太糾結(jié)。

      醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)(精選8篇)

      寫(xiě)醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)其實(shí)挺講究的,得結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟。剛開(kāi)始,你得確定自己在醫(yī)院實(shí)踐中學(xué)到了什么,這很重要。比如,你可能學(xué)會(huì)了一些基本的操作技能,也可能了解了醫(yī)護(hù)人員的工作流程。把這些點(diǎn)都梳理出來(lái),心里有個(gè)底。在寫(xiě)的時(shí)候,最好能具體一點(diǎn)。像我有一次跟著護(hù)士學(xué)扎針,剛開(kāi)
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