
【第1篇】2025大學(xué)生實(shí)踐勞動(dòng)心得體會(huì)范文怎么寫2050字
很多人在暑假期間都會(huì)選擇社會(huì)實(shí)踐,為了能好好利用暑假,充實(shí)的度過這兩個(gè)月。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇,使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
同時(shí),也想通過社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可,能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。
以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來講,我自我感覺是很充實(shí)的,從大一下學(xué)期開始,我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對(duì)我們將要教授知識(shí)的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動(dòng)著我們,那只可意會(huì)不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),但當(dāng)一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想,現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。
在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。
從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),通過與學(xué)生家長進(jìn)行電話回訪,老師每天的詳細(xì)記錄,學(xué)生心態(tài)動(dòng)向,了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),與家長做最及時(shí)的溝通。
與家長知學(xué)生的接觸過程中更加體會(huì)到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個(gè)電話回家,跟父母說了句:“爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的!”,然爸媽只是會(huì)心的微笑了下,也許在想,這天終于來了,孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對(duì)親情的認(rèn)可,那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。
站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報(bào)啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢(mèng)想藍(lán)圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己對(duì)美術(shù)的熱愛是一個(gè)好的老師必備的東西。
在此次實(shí)踐活動(dòng)中,從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備,到后期的鑒定、處理,都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力,這是我們?cè)趯W(xué)校中無法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。
我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多。
將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中:
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí),我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級(jí)、校內(nèi)事務(wù),為同學(xué)們的利益、幸福奉獻(xiàn)我所得,貢獻(xiàn)我所能。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
“千里之行,始于足下”,這近二個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。為的是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競爭,求的都是出類拔萃。實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實(shí)踐活動(dòng)中,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),了解信息化進(jìn)程,能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
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寫心得體會(huì),其實(shí)每個(gè)人都有自己的路子。有些人喜歡從頭到尾記流水賬,什么都寫進(jìn)去,結(jié)果越寫越亂。我是覺得,不管做什么事,得先弄明白寫的目的。比如參加實(shí)踐活動(dòng),你得想想你是想記錄下那些難忘的事,還是想總結(jié)一下學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
先說說準(zhǔn)備工作,要是準(zhǔn)備不充分,寫出來的東西就容易跑題。比如說上次我參加了一個(gè)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),當(dāng)時(shí)就覺得挺有意義,但真要寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)腦子里一堆想法,不知道怎么組織。后來我特意找了個(gè)本子,把每天的感受都記下來,這樣寫起來就順手多了。當(dāng)然,記筆記這事也不是每個(gè)人都習(xí)慣,但至少得有個(gè)大致的方向,不然寫著寫著就偏了。
寫心得體會(huì)的時(shí)候,最好能結(jié)合具體例子。比如我在社區(qū)幫忙清理垃圾,看到大家齊心協(xié)力的樣子,心里特別感動(dòng)。寫的時(shí)候就把這個(gè)場(chǎng)景詳細(xì)描述一下,再談?wù)勛约寒?dāng)時(shí)的感受,這樣既真實(shí)又有說服力。不過有時(shí)候也會(huì)遇到卡殼的情況,就像那次我寫到一半突然不知道該怎么接下去,結(jié)果就寫了兩句很空的話,像是應(yīng)付差事似的。后來想想,如果當(dāng)時(shí)能多花點(diǎn)時(shí)間想想,應(yīng)該能寫得更好些。
還有就是語言表達(dá)這塊,別想著一上來就用特別復(fù)雜的大詞。像我剛開始寫的時(shí)候,總覺得要用些高大上的詞匯才顯得專業(yè),結(jié)果反而把自己繞進(jìn)去了。后來慢慢摸索出來,簡單直白反而更能打動(dòng)人心。當(dāng)然,偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小毛病,比如把“提高”寫成“提搞”,自己檢查的時(shí)候都沒發(fā)現(xiàn),直到交上去后才被指出。這種事情雖然尷尬,但也提醒自己以后要注意細(xì)節(jié)。
最后要說的是心態(tài)問題,寫心得體會(huì)不是為了給別人看,而是為了讓自己記得住學(xué)到的東西。所以寫的時(shí)候不用太緊張,放松一點(diǎn),想到什么寫什么就行。要是總想著完美無缺,反而會(huì)給自己增加壓力。畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,只要把自己的真實(shí)感受寫出來就好。
【第2篇】護(hù)理專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫4650字
護(hù)理專業(yè)____年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
實(shí)踐單位:某某縣中醫(yī)院
實(shí)踐內(nèi)容:住院部臨床護(hù)理基本操作的見習(xí)
實(shí)踐動(dòng)機(jī):通過住院部臨床護(hù)理的見習(xí)了解臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù),學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對(duì)待病人的態(tài)度、方式以及護(hù)患溝通的方式技巧,為大二《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實(shí)踐認(rèn)知準(zhǔn)備,同時(shí)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,鍛煉人際交往能力。
南宋詩人陸游曾詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”說的就是從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實(shí)踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說明了行和知,即實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn),也是認(rèn)識(shí)的目的。而認(rèn)識(shí)則用來指導(dǎo)實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知,我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里。
作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應(yīng)該充分利用假期時(shí)間做一些對(duì)自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間,我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個(gè)人形式的暑期社會(huì)實(shí)踐,主要以見習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作很重要,實(shí)踐性很強(qiáng),所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個(gè)實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識(shí),積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。見習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作,我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實(shí)習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
帶著介紹信,來到縣中醫(yī)院護(hù)理部希望能獲得一個(gè)見習(xí)的機(jī)會(huì),護(hù)理部主任很直接地就答應(yīng)了,這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵(lì),提高了我對(duì)實(shí)踐開展的自信心和積極性。第二天,主任把我安排在相對(duì)輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見習(xí)。科室的護(hù)士長了解情況后為我安排了一位指導(dǎo)老師。第一天見習(xí)對(duì)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護(hù)士都很陌生,處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類,逐一打開,動(dòng)作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了,在每個(gè)瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過程均為無菌操作,最后分類裝車,并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng)可貼,棉簽,患者用藥巡視單。
指導(dǎo)老師倒是比較負(fù)責(zé),去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹2僮髑跋仍儐柌∪诵彰⑦M(jìn)行核對(duì),然后找靜脈打針。打針的過程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進(jìn)行拍打,靜脈細(xì)的要改用細(xì)針頭。消毒過程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對(duì)一遍患者姓名,做好三查七對(duì)。每次都是如此,有時(shí)候還會(huì)跟患者或者患者家屬聊幾句,增進(jìn)護(hù)患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。
見習(xí)雖然枯燥,閑暇的時(shí)候用看報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,有些時(shí)候?qū)嵲跓o事可做,就在過道上走來走去,轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。這樣的時(shí)間總歸是少數(shù),半個(gè)月的見習(xí)過程中,我學(xué)到了很多臨床的操作知識(shí)。比如說:頭皮針,雖然是扎頭部靜脈,但是小孩子的靜脈并不好打,而且愛動(dòng)愛哭鬧,要非常細(xì)心地打,固定的時(shí)候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習(xí)中了解到的,以前從來沒有接觸過,主要是針對(duì)靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的痛苦,減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸,我看著老師細(xì)致地操作,心生敬佩。對(duì)那些排尿困難的患者,膀胱引流應(yīng)該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細(xì)菌病毒的感染。
此后幾天依然收獲頗多。從輸液準(zhǔn)備中學(xué)會(huì)了使用注射器抽取生理鹽水,學(xué)會(huì)了怎樣插注射管,哪些要把開關(guān)關(guān)掉。輸液的時(shí)候雖然幫不上多少忙,但也學(xué)會(huì)了怎樣核對(duì)巡視單,認(rèn)識(shí)了輸液時(shí)用的很多器具,在見習(xí)的同時(shí)發(fā)出疑問,然后及時(shí)向老師請(qǐng)教。我覺得提問很重要,當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),一定要多問,在問的同時(shí),就增添了和老師交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。現(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問,多與人交流,以誠待人。
護(hù)士的工作是繁瑣而連續(xù)的,好多瑣瑣碎碎的工作,醫(yī)院又時(shí)刻離不了護(hù)士,所以很深切地體會(huì)到一名一線護(hù)理人員的不容易。這些瑣碎的工作,讓我的見習(xí)增添了許多內(nèi)容。給病人測(cè)體溫、測(cè)血壓、測(cè)脈搏和血氧飽和度都是很常規(guī)的工作。對(duì)醫(yī)囑的時(shí)候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測(cè)血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身換床單、拔針、接瓶、處理醫(yī)療廢物、發(fā)中藥等等都是見習(xí)時(shí)了解或?qū)W到的內(nèi)容。首先排空氣,我做的并不是很好。到病人床邊掛上,把靜滴關(guān)掉,然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上,排出上端空氣,然后打開開關(guān)排出下端空氣。我排了好多個(gè)沒有幾個(gè)是成功的,只有一個(gè)算滿意,但是排了好久。鋪床是下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可是已經(jīng)練習(xí)過了,鋪病床是有些不一樣。測(cè)血糖的時(shí)候,老師說不可以用碘酒消毒,只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一份住院病歷由好多表格、記錄單組成,醫(yī)生護(hù)士每天都要用到,是很重要的資料。拔針這些工作做了很多,老師教了一次以后都放心地讓我操作,但我還是很小心翼翼地為患者撕開膠布,然后拔出,拔的時(shí)候必須動(dòng)作迅速,及時(shí)按壓貼創(chuàng)可貼的部位,防止針頭傷及他人或者自己。處理的時(shí)候要把兩頭的針頭剪下,然后分類丟棄。發(fā)中藥的時(shí)候必須喊患者姓名并且下達(dá)用藥醫(yī)囑。這些都是鍛煉膽量和細(xì)心的。
實(shí)踐的另外一個(gè)方面是可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。人際溝通,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就是很重要的內(nèi)容。在同一個(gè)科室要處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系,更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫(yī)院會(huì)遇到各種各樣的病人和病人家屬,各種情況都在考驗(yàn)一個(gè)護(hù)士的應(yīng)變能力,我們要用耐心和責(zé)任心去對(duì)待每一個(gè)患者,要以理讓患者家屬信服。最有體會(huì)的就是有一位患者出現(xiàn)厭倦治療的情緒,老師很幽默地勸他,曉之以理,動(dòng)之以情,發(fā)動(dòng)家屬的力量,好說歹說給他打上針,按上心電監(jiān)護(hù)。這就說明護(hù)士對(duì)待病人決不能情緒化,不能意氣用事,要站在患者的心理來考慮問題。形形色色的人很多,怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見習(xí)積累的一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 時(shí)間如流水,半個(gè)月的見習(xí)一晃即逝,在這過去的半個(gè)月的見習(xí)中,在護(hù)士前輩的耐心指導(dǎo)下,通過自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,對(duì)我接下來的課程學(xué)習(xí)有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作需要自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和操作技能。
護(hù)理專業(yè)____年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
我懷著無比興奮的心情來到xx鎮(zhèn)醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)踐報(bào)告踏進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時(shí),心理感到特別激動(dòng),因?yàn)閺慕裉扉_始,我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)踐。時(shí)至今天,實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。
盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識(shí)。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。七、理解院內(nèi)感染。八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)踐階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的.工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實(shí)踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒開始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時(shí),護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
不知不覺就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了。回到家,我總結(jié)了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實(shí)啊!
護(hù)理專業(yè)____年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
實(shí)習(xí)的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對(duì)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)有了進(jìn)一步的提高,實(shí)事求是 精益求精 熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我 立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!
我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個(gè)完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執(zhí)著追求,為祖國 為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身 盡我微薄的力量 我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力 不斷充實(shí) 自我 完善自我 做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。 在厚德博學(xué),精益求精’八字校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦專研,勇于進(jìn)取 努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師 團(tuán)結(jié)同學(xué) 積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
在臨床實(shí)習(xí)期間 積極向臨床各科上級(jí)老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí) 為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 我不斷的完善自我 充實(shí)自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵(lì)下,我不斷努力下,打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。
雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識(shí)與臨床相結(jié)合的重要 河池衛(wèi)校給了我知識(shí)的源泉 使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。
在兩年的時(shí)間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論,從有到無,從簡單到深?yuàn)W,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理病理等特點(diǎn)。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
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護(hù)理專業(yè)的學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,最重要的就是要把自己的感受和學(xué)到的東西記錄下來。剛開始的時(shí)候,可能覺得沒什么好寫的,畢竟每天做的事情都差不多,無非就是跟著老師跑前跑后,幫病人量體溫、發(fā)藥什么的。但其實(shí),這里面有很多細(xì)節(jié)是可以挖掘的。
比如,有一次我去病房幫忙整理床鋪,看到一個(gè)老奶奶特別認(rèn)真地疊著她的毛巾,我就過去問她為什么要這么仔細(xì)。原來她是想把毛巾折得整齊一點(diǎn),這樣兒子來看她的時(shí)候會(huì)開心。這件事讓我意識(shí)到,護(hù)理工作不僅僅是技術(shù)上的事情,還需要用心去體會(huì)病人的心理狀態(tài)。如果我當(dāng)時(shí)沒有停下來聊幾句,可能就錯(cuò)過了這個(gè)重要的觀察點(diǎn)。
還有一次,我負(fù)責(zé)陪護(hù)一位剛做完手術(shù)的小朋友。他一直在哭鬧,不肯配合檢查。后來我發(fā)現(xiàn),原來是他害怕醫(yī)生。于是我就蹲下來跟他說話,告訴他手術(shù)已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在只需要好好休息就好。慢慢地,他才安靜下來。通過這件事,我也明白了溝通的重要性,尤其是面對(duì)孩子的時(shí)候,語言的方式需要特別注意。
寫社會(huì)實(shí)踐心得的時(shí)候,不一定非得寫一些驚天動(dòng)地的大事。有時(shí)候,那些看似平常的小事反而更能反映一個(gè)人的成長。就像上面提到的老奶奶和小朋友的例子一樣,只要用心去觀察,就能找到值得記錄的內(nèi)容。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己寫得有點(diǎn)亂。比如昨天晚上寫的時(shí)候,我就把“護(hù)理計(jì)劃”寫成了“護(hù)理計(jì)劃書”,雖然差別不大,但回頭一看確實(shí)不太對(duì)勁。還有一次寫到某個(gè)護(hù)士長的名字時(shí),竟然少寫了一個(gè)字,變成“李姐”,雖然大家都認(rèn)識(shí)這位李姐,但總覺得不妥當(dāng)。
寫心得體會(huì)的時(shí)候,最好能結(jié)合一些專業(yè)知識(shí)。像我們學(xué)過的“生命體征監(jiān)測(cè)”這一塊兒,就可以在實(shí)踐中找例子。比如有一次我參與測(cè)量血壓,發(fā)現(xiàn)一位患者的血壓值偏高,當(dāng)時(shí)就趕緊報(bào)告了醫(yī)生。事后想想,如果沒有平時(shí)課堂上學(xué)的知識(shí)作為基礎(chǔ),我可能就不會(huì)注意到這個(gè)問題。
書寫注意事項(xiàng):
寫東西的時(shí)候,也不要光想著把所有的事情羅列出來,要學(xué)會(huì)提煉重點(diǎn)。比如那次陪護(hù)小朋友的經(jīng)歷,就可以總結(jié)為“學(xué)會(huì)如何安撫情緒激動(dòng)的患者”,而不是詳細(xì)描述每一個(gè)步驟。這樣既能突出重點(diǎn),又能給讀者留下深刻印象。
小編友情提醒:
記得多看看別人的寫作方式,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)技巧。有時(shí)候看到別人的文章,會(huì)覺得人家寫得特別生動(dòng),其實(shí)很多時(shí)候就是因?yàn)樗麄兩朴谧プ〖?xì)節(jié)。當(dāng)然,模仿歸模仿,還是要保持自己的特色,不然寫出來的文章就會(huì)顯得千篇一律。
【第3篇】大學(xué)生暑假打工社會(huì)實(shí)踐心得1000字怎么寫800字
7月11日,我開始了我的暑期打工生活,雖然工作中所需運(yùn)用的軟件,我沒有接觸過,要從零學(xué)起,但我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)。這是難得的一次社會(huì)實(shí)踐,是應(yīng)該好好把握的。
我被安排在一所大學(xué)的出版社里專門從事排版和改稿的工作。第一天上班,心情很激動(dòng),早早的就到了上班的位置,因?yàn)槭切氯耍习寰桶才盼倚?duì),這一塊工作很重要,我們一個(gè)字一個(gè)字的對(duì),整整一天都在重復(fù)同一件事,雖然感覺很枯燥,但這一天卻是充實(shí)的、有收獲的。
慢慢的我開始就做一些簡單的排版和幫忙做一些圖,從中我學(xué)會(huì)了不少的東西,也懂得了很多為人處事的方法,總之,這次暑期打工使我“長大”了,體會(huì)到了父母的辛苦與在社會(huì)中生存的不易。
短短一個(gè)半月的打工生活,讓我積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了不少從課本上學(xué)不到的東西,在這次社會(huì)實(shí)踐中我才體會(huì)到,原來自己知道的、懂得東西實(shí)在太少了,我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足,還學(xué)會(huì)了一些為人處事的道理,不僅豐富了自己的知識(shí)面,還拓寬了自己的視野,使自己得到了不少的鍛煉。
我相信,不論在哪里,只要相信自己,肯學(xué)、肯吃苦、肯上進(jìn),不管多與少,你一定會(huì)有收獲,說不定會(huì)得到令你受益終身的啟示。
一個(gè)暑期下來,雖然很累,但我從中卻體會(huì)到了快樂,也讓自己的能力得到了一定的提高。有了這次的體驗(yàn),讓我向社會(huì)邁出了一小步,在以后的日子里,我想我會(huì)更加坦然的面對(duì)生活中所遇到的每一個(gè)難關(guān)。
在社會(huì)中不是想象中的那么容易生存,一旦踏入社會(huì),你將不再是父母的掌上明珠,家里的小皇帝,在別人的眼中,你就是你,沒有特殊的待遇,更沒有誰會(huì)遷就你,一切都需要自己親自體會(huì),所以我們要想在這個(gè)社會(huì)中立足與適應(yīng),就必須不斷的學(xué)習(xí)、不斷的努力,這樣才不至于被這個(gè)競爭激烈的社會(huì)所淘汰。
在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)合理的安排自己的學(xué)習(xí)生活,不能讓寶貴的時(shí)間付之東流。讓我們一起努力,為了我們美好的未來而加油!
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暑假打工對(duì)于大學(xué)生來說是一種很好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),既能鍛煉能力,又能賺點(diǎn)零花錢。我去年暑假就在一家咖啡館打工,從最開始的手忙腳亂到現(xiàn)在能獨(dú)當(dāng)一面,確實(shí)學(xué)到了不少東西。剛?cè)サ臅r(shí)候,老板就告訴我,做服務(wù)行業(yè)最重要的是態(tài)度,客人永遠(yuǎn)是對(duì)的。剛開始我覺得有點(diǎn)難接受,但后來發(fā)現(xiàn),只要你用心對(duì)待每一位顧客,他們也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。
記得有一次,一位顧客點(diǎn)的咖啡和他描述的不太一樣,當(dāng)時(shí)我心里有點(diǎn)不耐煩,覺得他太挑剔了。但轉(zhuǎn)念一想,如果我是顧客,遇到這種情況也會(huì)不開心。于是我就耐心地向他解釋,并重新給他做了杯滿意的咖啡。后來那位顧客還特意給我留了張小紙條,上面寫著“謝謝你的耐心”,這讓我特別感動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候,只要換位思考一下,事情就會(huì)好辦很多。
還有一次排班的時(shí)候,因?yàn)槿耸志o張,我連續(xù)上了幾天夜班。那幾天真的挺累的,但慢慢也就適應(yīng)了。現(xiàn)在回想起來,我覺得這樣的經(jīng)歷特別寶貴,因?yàn)樗虝?huì)了我如何在壓力下保持冷靜,也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。畢竟一個(gè)人的力量有限,大家齊心協(xié)力才能把事情做好。
寫心得的時(shí)候,最好把自己真實(shí)的想法表達(dá)出來,這樣才更有說服力。像我剛才說的那些故事,都是我在打工過程中親身經(jīng)歷的,寫下來就不會(huì)顯得空洞。不過有時(shí)候會(huì)糾結(jié)用詞是不是恰當(dāng),比如形容某個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候,本來想用“溫馨”這個(gè)詞,后來又覺得“熱鬧”可能更貼切些。這種時(shí)候就憑直覺選一個(gè)你覺得最合適的,不用太糾結(jié)。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候,別忘了提到一些具體的數(shù)字或者細(xì)節(jié),這樣能讓文章更有說服力。比如說你在咖啡館打工的一個(gè)月里,總共服務(wù)了多少位顧客,或者每天平均工作幾個(gè)小時(shí)之類的。這些小細(xì)節(jié)會(huì)讓讀者覺得你不是在泛泛而談,而是有實(shí)際依據(jù)的。
寫心得也不是一件輕松的事。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛿嗔耍@時(shí)候不妨站起來走走,或者泡杯茶清醒一下腦子。我記得有天晚上寫心得,寫著寫著就卡住了,后來干脆放下筆去廚房煮了碗面,回來再寫的時(shí)候靈感就來了。所以,寫東西的時(shí)候別給自己太大壓力,順其自然就好。
最后要說的是,寫心得的時(shí)候盡量避免套話,多用自己的話來說。就像我前面講的那些故事一樣,都是用自己的語言敘述出來的,而不是照搬別人的模板。這樣寫出的心得才會(huì)顯得真誠,也能給別人帶來啟發(fā)。
【第4篇】最新大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫750字
最新大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文
我在酷寒中迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的'人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
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寫社會(huì)實(shí)踐心得其實(shí)挺考驗(yàn)一個(gè)人的觀察力和表達(dá)能力。像我剛開始寫的時(shí)候,就有點(diǎn)摸不著頭腦。后來慢慢琢磨出來一些門道。
先得明確實(shí)踐的主題是什么,別一上來就亂寫。比如這次我是去社區(qū)幫忙搞垃圾分類宣傳,那重點(diǎn)就得放在怎么宣傳、遇到什么困難、怎么解決這些問題上。要是主題偏了,寫再多也白搭。
記得有一次我寫的時(shí)候,把“分類指導(dǎo)手冊(cè)”寫成了“分類手冊(cè)指導(dǎo)”,當(dāng)時(shí)沒發(fā)現(xiàn),交上去后同學(xué)才提醒我。這事讓我明白,寫東西的時(shí)候一定要仔細(xì)檢查。
用詞得貼合實(shí)際情況。像我們社區(qū)活動(dòng),就不能老用那些高大上的詞匯,說些接地氣的話反而更真實(shí)。像我寫到志愿者們?nèi)绾伟ぜ野糁v解時(shí),用了“跑斷腿”這個(gè)詞,感覺特別生動(dòng)。
書寫注意事項(xiàng):
寫的時(shí)候最好能帶點(diǎn)自己的感受。像我在實(shí)踐過程中,看到有些居民剛開始不配合,后來慢慢接受并參與進(jìn)來,那種從抗拒到理解的過程,真的很有成就感。把這些真實(shí)的情感寫進(jìn)去,會(huì)讓文章更有感染力。
不過有時(shí)候也會(huì)遇到卡殼的情況。比如說想表達(dá)一個(gè)意思,卻不知道該怎么組織語言。這時(shí)我就試著換個(gè)角度想,或者翻翻之前的筆記找靈感。反正不能干著急,得想辦法突破。
最后就是字跡問題了。我記得有一次寫心得,因?yàn)橼s時(shí)間,字寫得特別潦草,后來老師批改時(shí)看不太清楚,還特意提醒我下次注意。所以寫的時(shí)候哪怕時(shí)間緊,也要盡量保持字跡清晰,不然再好的內(nèi)容也可能被忽視。
其實(shí)寫心得沒什么捷徑,多寫多練就好。只要用心去體會(huì)實(shí)踐中的點(diǎn)滴,再把它們轉(zhuǎn)化成文字,肯定能寫出不錯(cuò)的文章。
【第5篇】大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得1000字怎么寫1550字
在炎熱的七月,我們政法學(xué)院的三下鄉(xiāng)活動(dòng)又開始了,在院團(tuán)委、政法學(xué)院老師的指導(dǎo)下,我政法學(xué)院二十三名同學(xué)分成兩組,帶著我們火熱的心,打著“ 愛心服務(wù),促農(nóng)和諧”和“走進(jìn)農(nóng)村,托起留守的太陽”的旗號(hào),7月14-15日在固原市原州區(qū)張易鎮(zhèn)上馬泉社區(qū)和周邊社區(qū)進(jìn)行了為期兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在張易鎮(zhèn)上馬泉小學(xué)校長李學(xué)和該村王老師的帶領(lǐng)和幫助下,我們調(diào)查了該社區(qū)的留守兒童和農(nóng)村的現(xiàn)狀,根據(jù)該社區(qū)的實(shí)際情況我們服務(wù)小分隊(duì)在該社區(qū)舉行了一天的黨的政策、法律知識(shí)、孝敬父母、關(guān)愛留守兒童等方面的宣傳和調(diào)查。另外,我們隊(duì)員積極幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友收割小麥、幫農(nóng)拉水澆菜。同時(shí),進(jìn)行了“進(jìn)村入戶活動(dòng)問卷調(diào)查”(該問卷主要是新農(nóng)村問卷、留守兒童調(diào)查問卷,你對(duì)父母知多少問卷調(diào)查)。此外,我們尋訪該社區(qū)和聆聽孫子媳婦孝敬百歲老人的感人事跡,聆聽該山區(qū)唯一一個(gè)當(dāng)了50多年的老黨員,談50年來,黨的政策在農(nóng)村落實(shí)和農(nóng)村的變化,以及怎樣當(dāng)好一名共產(chǎn)黨員。使他們感受到了我們大學(xué)青年志愿者是他們建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村今后必不可少的希望,也肯定了我們?cè)谄渲械闹卮笞饔谩L貏e是在為他們宣傳孝敬父母,關(guān)愛留守兒童和問卷調(diào)查期間,在這過程中所經(jīng)歷的歷歷目目,至今仍像發(fā)生在昨天。
在幫農(nóng)民朋友們收割小麥時(shí),看到那一張張土黃色的臉龐,那一雙雙龜裂的布滿老繭的大手時(shí),我才知道,農(nóng)民的辛苦當(dāng)?shù)貙?duì)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的認(rèn)識(shí)還不夠,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)較單一。我想到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”不是口號(hào),而是勢(shì)在必行的大事;當(dāng)看到農(nóng)村基層建設(shè)的艱辛?xí)r,我才知道自己能上大學(xué)的來自不易,我也將更加努力學(xué)習(xí),為將來建設(shè)西部,讓西部人民擺脫貧困奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
在對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友的問卷調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友當(dāng)前以及今后面臨的具體問題:當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的土地大部分已經(jīng)退耕還林,他們收人主要來源于林草補(bǔ)貼、自己打工,但農(nóng)民朋友知識(shí)文化水平普遍比較低,更沒有什么專業(yè)特長,只能靠自己的體力去干簡單的粗活。每家農(nóng)民一年凈收入也能有四五千元。這個(gè)數(shù)字還是可觀的。可是農(nóng)民拿著這些錢并不是很開心,接下來錢就要向外支付了。到了年底每年必不可少的是給家里孩子增幾件新衣服,那黑白電視機(jī)用了好幾十年了也該換了等方面的一般家用品。剩下的要全部給孩子來年的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。要是萬一家里有個(gè)人生病,恐怕不借錢是看不好了。這借來借去,家里就欠債了,以后的每年得節(jié)約,少吃幾頓好飯,少穿幾件新衣服,還了錢,才能松口氣。農(nóng)民收入除去支出,剩下的只能維持簡單的生活,萬一找不到工作干就更沒有辦法,借了錢總得要還,孩子上高中和大學(xué)讀書開支最厲害,要趕上了某些亂收費(fèi)的學(xué)校,農(nóng)民更是苦不堪言。要想農(nóng)民真正的富起來,靠自己的雙手是一方面,更重要的還是國家政策的正確領(lǐng)導(dǎo),國家政策整天在喊減輕人民負(fù)擔(dān),減來減去農(nóng)民還是被壓的喘不過氣。政策關(guān)鍵要落實(shí)。隨著中國科學(xué)技術(shù)和國民素質(zhì)的提高,現(xiàn)在對(duì)我們這些大學(xué)生就業(yè)都存在一定的難度。這樣農(nóng)民收人減少而支出不會(huì)有多大變化,農(nóng)民負(fù)擔(dān)將會(huì)更重。部分沒有土地的農(nóng)民就業(yè)問題不能處理好,對(duì)我國的快速發(fā)展也可能是一個(gè)較大的障礙。
這些問題是值得我們當(dāng)代大學(xué)生和國家制定政策時(shí)需要考慮的常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。尤其大多農(nóng)村青年夫婦一方外出務(wù)工或雙雙外出務(wù)工,是一些不是完全意義上的留守兒童的人數(shù)在不斷增加,給孩子幼小的心靈帶來了一次次打擊。使他們的心理健康問題尤為凸現(xiàn)。農(nóng)村的孝敬父母的氛圍并不是很濃,尤其是婆媳之間的矛盾越來越凸現(xiàn),這是因?yàn)榇H之間的經(jīng)歷不同,尤其是思想觀念上的不同。小孩子的感恩意識(shí)淡薄。作為當(dāng)代大學(xué)生,不去體驗(yàn)生活,不去了解農(nóng)村、了解社會(huì),不與社會(huì)相溶,便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會(huì)主義建設(shè)者。
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大學(xué)生參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束一段時(shí)間了,現(xiàn)在靜下心來想想,真是有不少感觸。記得剛開始接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,心里其實(shí)挺忐忑的,畢竟平時(shí)在學(xué)校里埋頭讀書的時(shí)間多,很少有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)。可后來一想,既然學(xué)校安排了這么個(gè)機(jī)會(huì),肯定有它的意義,于是就硬著頭皮報(bào)了名。
剛開始的時(shí)候,大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)還不太了解,只知道要去鄉(xiāng)下待一陣子。到了地方后才發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)比想象中復(fù)雜。我們小組負(fù)責(zé)的是給村民講解一些健康知識(shí),這可不是件輕松的事。有些人年紀(jì)大了,耳朵不太好使,說話得大聲點(diǎn)才行。還有些人文化水平不高,講得太深?yuàn)W他們聽不懂,只能用最簡單的語言來表達(dá)。有一次,我試著用“就像種地一樣”的比喻來解釋身體免疫系統(tǒng)的工作原理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果還不錯(cuò),好幾個(gè)老人聽完都點(diǎn)頭笑了。
除了講課之外,還有一項(xiàng)重要任務(wù)就是幫村里做一些調(diào)研。這回輪到我頭疼了,因?yàn)樽鰡柧碚{(diào)查不是件容易的事。有些村民態(tài)度冷淡,不愿意配合,還有些人說話含糊不清,記錄下來特別費(fèi)勁。有一次,我問一位阿姨家里的收入情況,她支支吾吾了半天才說出個(gè)大概數(shù)字,我只好根據(jù)她的描述大致估算了一下。好在隊(duì)友們都很給力,大家互相幫忙,總算完成了任務(wù)。
要說這次活動(dòng)最大的收獲,我覺得還是跟村民們的相處吧。以前總覺得農(nóng)村生活很苦,現(xiàn)在看來并不是那么回事。村民們雖然日子過得簡單,但臉上總是掛著笑容。特別是看到孩子們純真的眼神,心里就忍不住想為他們做點(diǎn)什么。有天傍晚,我陪著幾個(gè)孩子一起玩,他們教我跳繩,雖然動(dòng)作笨拙,但笑聲一直沒停過。那一刻,我覺得所有的辛苦都是值得的。
過程中也遇到不少困難。比如天氣炎熱,有時(shí)候太陽曬得人頭暈眼花,衣服濕透了好幾次。還有一次下雨,山路泥濘不堪,走起來特別滑,差點(diǎn)摔倒。不過這些都不算什么,只要想到能為別人做點(diǎn)事,就覺得渾身充滿干勁。
寫心得的時(shí)候,我建議大家可以先回憶一下整個(gè)活動(dòng)的過程,把印象深刻的片段寫下來。不一定非要按照時(shí)間順序,想到哪寫到哪就行。如果覺得自己語言組織能力有限,不妨多看看別人的例子,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式。不過要注意一點(diǎn),別照搬別人的句子,不然寫出來的東西就會(huì)顯得很空洞。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候最好結(jié)合自己的真實(shí)感受。比如說當(dāng)時(shí)的心情如何,遇到了哪些問題,又是怎么解決的。這樣的內(nèi)容更有說服力,也能讓讀者感受到你的真誠。當(dāng)然,寫的過程中難免會(huì)有一些小差錯(cuò),比如漏字、錯(cuò)別字之類的,這些都是正常的,不用太過糾結(jié)。
【第6篇】2025年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文:服裝廠實(shí)踐怎么寫1350字
為了更好的了解社會(huì),了解我們這個(gè)專業(yè),對(duì)這個(gè)專業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí),并從中獲得知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),以便于日后能夠從實(shí)際入手,更好的學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)。
二,必要性
在如今這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,市場(chǎng)競爭愈演愈烈,作為我們學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的大一新生來說,還處于一種懵懂狀態(tài),我們還沒有非常深刻的認(rèn)識(shí)和了解我們這個(gè)專業(yè),想僅憑課本上和老師平時(shí)傳授的知識(shí)來把這個(gè)專業(yè)學(xué)好,那似乎是非常困難的。
我們不能只是閉門造車,應(yīng)走出學(xué)校,去外面體驗(yàn)一下市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。俗話說:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
三,實(shí)踐過程
經(jīng)親友介紹,我去了一家制造毛皮服裝的加工廠,被安排在毛皮切割的車間,主要進(jìn)行毛皮的切割。這在廠里面算是簡單的活了。可你千萬別小看這項(xiàng)工作,要想做好還必須得有一定的技藝。
專業(yè)人員給我示范了兩遍之后,我便親自動(dòng)手。首先得把毛皮內(nèi)外都清理干凈,整理好,然后按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標(biāo)記,以便于裁剪。裁剪的時(shí)候,必須得相當(dāng)仔細(xì)。用長里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線慢慢切下,多一寸少一寸都不行,不僅這快毛皮浪費(fèi)了,而且這件衣服也不能做好。當(dāng)然,對(duì)于人家專業(yè)人員來說,做這項(xiàng)工作卻是不費(fèi)吹灰之力的。
我閑暇時(shí)間在廠里到處看了一下,我們這邊把毛皮切割好以后,再送到其他車間,那里的工作人員還要負(fù)責(zé)把毛皮背面浸水,然后在毛皮內(nèi)部加上一層襯布,用熨斗熨燙平整,最后是縫合。在這之前,我從來都不知道毛皮大衣是這樣做出來的,需要這么多道工序。
四,心得體會(huì)
作為一名大學(xué)生,我們不能只一味的呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),實(shí)踐讓我走出課堂,走向應(yīng)用。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),才能解決各種問題。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間應(yīng)該多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長,可它使我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
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大學(xué)里參加社會(huì)實(shí)踐是個(gè)挺不錯(cuò)的經(jīng)歷,尤其是去服裝廠這樣的地方。剛開始接觸的時(shí)候,心里其實(shí)有點(diǎn)緊張,畢竟沒多少經(jīng)驗(yàn)。記得剛到那會(huì)兒,就被安排跟著老師傅學(xué)東西,比如怎么選布料、怎么裁剪。剛開始看師傅們動(dòng)作那么熟練,自己動(dòng)手做起來才發(fā)現(xiàn)沒那么容易。
選布料這事看似簡單,其實(shí)學(xué)問不少。首先要看布料的質(zhì)量,手感、厚度都要考慮到。有一次我選布料時(shí)只顧著顏色好看,結(jié)果忽略了它的彈性,做出來的衣服穿著不太舒服。后來才知道,布料的彈性和舒適度直接影響成品的效果。還有一次,因?yàn)闆]搞清楚布料的正反面,裁剪的時(shí)候搞錯(cuò)了方向,導(dǎo)致好幾件衣服報(bào)廢了。雖然師傅沒說什么,但我自己覺得特別挫敗。
裁剪也是個(gè)技術(shù)活兒。要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙來,尺寸得精準(zhǔn),不然縫制的時(shí)候就會(huì)出問題。我第一次裁剪的時(shí)候,尺子拿得歪歪扭扭的,結(jié)果剪出來的一大塊布根本沒法用。師傅過來幫我重新來了一遍,告訴我一定要穩(wěn)住手,慢慢來。后來自己再試,總算剪出了合格的布料。
縫紉這部分就更復(fù)雜了。不同的部位要用不同的針法,線頭也不能留得太長。剛開始縫的時(shí)候總是忘記鎖邊,結(jié)果衣服洗過幾次后開線了。還有一次,因?yàn)榫€穿得不對(duì)勁兒,機(jī)器老是卡線,半天才弄明白原來是繞線的地方?jīng)]弄好。這些問題都是在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)摸索出來的。
跟服裝廠里的工人聊天也學(xué)到不少。他們說做衣服不光是手藝活兒,更是耐心活兒。有些訂單趕得很急,大家就得加班加點(diǎn)地干,有時(shí)候忙起來連飯都顧不上吃。聽他們這么說,我更覺得這份工作不容易,也明白了為什么一件衣服的價(jià)格會(huì)那么高。
【第7篇】大學(xué)生生存挑戰(zhàn)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫2050字
此刻,離走進(jìn)社會(huì)越來越近了。學(xué)校與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自我要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。
在學(xué)校,每一天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今日該干什么,明天又有什么事情要做。而在那里,你能夠無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自我的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
一、掙錢的辛苦:
整天在超市辛辛苦苦上班,天天應(yīng)對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!
二、人際關(guān)系:
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自我的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理:
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四、自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自我的本事做出肯定。
當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐:一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
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大學(xué)生參加生存挑戰(zhàn)的社會(huì)實(shí)踐是個(gè)挺有意思的事,不是單純玩玩那么簡單。剛開始得想清楚自己為什么要去,是為了體驗(yàn)生活還是鍛煉能力?這個(gè)目的很重要,因?yàn)楹竺鎸懶牡玫臅r(shí)候會(huì)用得著。
先說選材,選那些能突出自己經(jīng)歷的事情。比如有一次我跟同學(xué)去郊區(qū)扎帳篷過夜,那天氣溫驟降,晚上冷得睡不著,就只能靠聊天熬過去。這樣的細(xì)節(jié)就值得寫進(jìn)心得里,它能讓你的文章顯得真實(shí)。不過有些同學(xué)可能就會(huì)寫成“我們?nèi)チ艘粋€(gè)很美的地方”,這樣就太籠統(tǒng)了,沒什么說服力。
還有就是心態(tài)的問題。剛開始可能覺得新鮮,但后來就發(fā)現(xiàn)困難不少。記得那次我們幾個(gè)負(fù)責(zé)做飯,菜刀都不熟悉怎么使,切個(gè)土豆差點(diǎn)切到手。其實(shí)這事完全可以寫出來,說明大家從最初的不知所措到最后慢慢找到竅門的過程。當(dāng)然,如果寫得太細(xì)致,比如“那個(gè)刀子鋒利得不得了”,這句就有點(diǎn)啰嗦了。
書寫注意事項(xiàng):
別忘了跟別人互動(dòng)的部分。比如說團(tuán)隊(duì)合作時(shí)誰出了主意,又是誰主動(dòng)承擔(dān)了最累的活兒。像我就遇到過一個(gè)隊(duì)友,他總是默默收拾垃圾,雖然不顯眼,但確實(shí)幫了大忙。這種例子寫進(jìn)去能讓文章更有溫度。
還有個(gè)小技巧,可以把學(xué)到的東西具體化。像這次實(shí)踐讓我明白團(tuán)結(jié)的重要性,但光這么說沒多大意思,應(yīng)該補(bǔ)充點(diǎn)例子,比如某次任務(wù)失敗是因?yàn)橛腥藳]聽指揮,下次大家就商量好了再行動(dòng)。這樣寫起來就不會(huì)顯得空洞。
【第8篇】2025年臨床專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文怎么寫1350字
作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我選擇了我媽媽的工作單位——xx大學(xué)附屬醫(yī)院,在征得院方的同意后,進(jìn)行了為期一周的見習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒有過硬的專業(yè)知識(shí),我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短七天對(duì)我來說,仍然受益匪淺。
首先,我先介紹一下我所實(shí)習(xí)的單位。xx大學(xué)附屬醫(yī)院,目前是xx省xx市唯一一家省級(jí)三甲單位。醫(yī)院院風(fēng)信譽(yù),均是全市聞名。我所實(shí)踐的科室是神經(jīng)內(nèi)科。我所做的工作,就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。
制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接-班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交-班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴(yán)格,從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。我所追求的,不正是如此么?
技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。
醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治并康復(fù)保獎(jiǎng)的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對(duì)病人和家屬的親切問候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。
個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:1、待人真誠,學(xué)會(huì)微笑;2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問;4、主動(dòng)出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見習(xí)實(shí)習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
以上就是我一周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。通過實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。
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社會(huì)實(shí)踐對(duì)于臨床專業(yè)的大學(xué)生來說很重要,它能讓我們學(xué)到課本以外的東西。每次去社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí),我都會(huì)提前準(zhǔn)備好筆記本,記錄下醫(yī)生們的診斷思路和用藥方法。剛開始的時(shí)候,我總是記不住那些復(fù)雜的病例,后來我發(fā)現(xiàn),如果把每個(gè)病例都當(dāng)成一個(gè)故事來理解,就容易多了。記得有一次,我看到一位老奶奶因?yàn)楦哐獕鹤≡海t(yī)生給她開了降壓藥,還特別叮囑她要注意飲食。我就在想,為什么這個(gè)藥量比書本上的標(biāo)準(zhǔn)劑量低?后來問了帶教老師才知道,原來每位患者的情況都不一樣,用藥需要根據(jù)個(gè)人情況調(diào)整。
在學(xué)校學(xué)的知識(shí)畢竟有限,到了實(shí)踐中才發(fā)現(xiàn)很多東西都需要自己摸索。比如,給病人做檢查時(shí),怎么才能讓他們放松下來?這就要靠平時(shí)多觀察、多練習(xí)。有時(shí)候我也會(huì)遇到一些棘手的問題,比如面對(duì)患者的疑問,不知道該怎么回答。這時(shí)候我會(huì)先把問題記下來,回去查資料后再找機(jī)會(huì)請(qǐng)教老師。其實(shí),實(shí)踐的過程也是不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。剛開始可能會(huì)有點(diǎn)緊張,但只要堅(jiān)持下去,慢慢就會(huì)熟練起來。
還有就是溝通技巧很重要。有一次,我接診了一位年輕的孕婦,她很焦慮,一直在問會(huì)不會(huì)影響胎兒。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)慌,不知道該怎么安慰她。后來我試著換了個(gè)方式,從她的角度出發(fā),耐心地解釋檢查結(jié)果,告訴她需要注意些什么。她聽完后明顯放松了許多,還感謝我說:“謝謝你這么耐心。”那一刻,我覺得自己的努力沒有白費(fèi)。
書寫注意事項(xiàng):
時(shí)間管理也很關(guān)鍵。每天要處理的事情很多,既要完成醫(yī)院的任務(wù),還要復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候我會(huì)覺得時(shí)間不夠用,但后來我發(fā)現(xiàn),合理規(guī)劃一下每天的時(shí)間,比如早上固定時(shí)間看書,下午專門處理醫(yī)院的工作,效率會(huì)高很多。當(dāng)然,偶爾也會(huì)因?yàn)槊Χ洺晕顼垼@都是成長過程中必須經(jīng)歷的小插曲。



















