
【第1篇】社會實踐心得體會范文1500字怎么寫1250字
為期一個月的社會實踐已徐徐拉開了帷幕,回顧整個過程,里面充滿了太多的辛酸與疲憊,但帶給我們更多的是欣慰和幸福的收獲,同時也充實了我們的暑期生活。
社會實踐不是一個人就能完成的活動,需要大家團結(jié)協(xié)助,在活動進行之前,隊長根據(jù)隊員們自身的優(yōu)勢和劣勢,各取其長,分配好每個隊員任務(wù),大家各司其職,恪盡職守,相信我們“圓夢微心愿”團隊的社會實踐定能完成得很出色。
夏日烈日炎炎,我們在這樣惡劣的環(huán)境中進行著社會實踐活動,這同時也考驗了我們不怕吃苦的耐力和精神。起初,對于本次活動的日程安排,大家一臉茫然,不過,咱們并沒因此小小的挫折而喪失了信心,隊員們冥思苦想,隊長和副隊長夜以繼日地擬定策劃書及日程安排,活動的開展情況總算有了眉目,但是,活動的進行并沒有想象中的那么順利。我們最先進行的活動便是于人民廣場對市民進行問卷調(diào)查采訪,在公交車上,我們采訪了一位大媽,表明了來意,大媽很配合我們的工作,我們也就很順利完成了一次問卷調(diào)查,但在人民廣場,我們調(diào)查過程中屢遭旁人的冷眼,小部分人還懷疑團隊是冒充的,給他們展示了我們的工作證件,幾經(jīng)解釋,他們才勉強信心,這不由得引起了我們深沉的思考:當(dāng)今社會缺乏愛心,人情冷漠,我們“微心愿”團隊的工作便是實現(xiàn)他們微小的心愿,讓社會充滿更多的“愛”。
還記得我們團隊為了拜訪“微力量”愛心公益團隊,輾轉(zhuǎn)了數(shù)次,才見到了“微力量”團隊代表,雖然心情有些不悅,但理解到別人工作的繁忙,也就不必太在意了。還記得于人民廣場進行“點亮微心愿”的宣傳活動時,恰逢下雨,團隊為了能租借到工作棚,可謂是費盡心思和體力,手忙腳亂,折騰了半天才成功租到棚子,那時隊員們早已以雨洗面,整個人成了“落湯雞”,但當(dāng)時的活動開展的還算蠻順利的,這點小小的挫折算得了什么呢?還記得前往西溝鄉(xiāng)小學(xué)征集孩子們的微心愿時,看到了一幕幕山區(qū)窮困蕭條的景象,不同年齡的孩子都同在一個教室里上課,頓時感觸頗深,相比于他們學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該倍感幸福。當(dāng)聽說只要在我們發(fā)放的心愿卡上填上他們微小的愿望時,我們定能幫他們實現(xiàn),他們興高采烈、樂不開支,看到他們明亮的雙眸和天真的笑容,我們心里也油然而生一種欣慰與喜悅,通過我們的給予和幫助,但愿這些孩子們能夠奮發(fā)圖強,擺脫窮苦的山區(qū)生活,去看看外面的世界,最終我們還是不得不跟這群活潑可愛的孩子們依依不舍地告別了。還記得采訪擦鞋工人和環(huán)衛(wèi)工人了解他們的工作情況時,看到他們艱苦的生活,我們也和同情他們,但我們幫不了太多,只有通過向有關(guān)部分反映,以改善他們的現(xiàn)狀……
總之,這次社會實踐讓我們每個人都受益匪淺,我們開始學(xué)會了深入社會并了解社會,社會需要我們這些任勞任怨的志愿者,我們會盡我們所能去幫助那些比我們更需要幫助的群眾,讓社會充滿更多的愛心。同時,我們也更加懂得了團結(jié)協(xié)作精神是一個團隊成功的重要因素,當(dāng)然,隊長和副隊長的領(lǐng)導(dǎo)也必不可少。
社會實踐讓我認(rèn)識了很多也培養(yǎng)了我諸多方面的能力,是我人生中一大寶貴的財富。
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寫社會實踐心得體會的時候,得從自己的經(jīng)歷出發(fā),這很重要。比如你參加過社區(qū)服務(wù),就得想想當(dāng)時干了什么,心里頭有什么想法。有些人會記流水賬,這就不好了。像我有一次寫的時候,就差點把“幫助老人打掃衛(wèi)生”寫成“幫忙清理垃圾”,其實意思差不太多,但要是被挑刺的話,就會覺得不夠用心。
開始寫的時候,不妨先列個提綱,但別太死板。比如說那天去植樹,你得把過程寫出來,不能光說“我們種樹了”。可以具體點,比如挖坑、放苗、填土,每一步都得有點感受。我當(dāng)時寫的時候,就忘記強調(diào)“填土的時候要注意踩實”,結(jié)果后來自己看都覺得漏了重點。
寫的時候要多用些專業(yè)術(shù)語。像做環(huán)保宣傳,就可以提到“提高居民環(huán)保意識的重要性”,這樣顯得更有深度。不過,有時候會不小心把“重要性”寫成“必要性”,雖然意思相近,但還是有點差別。這種小地方就得自己多檢查幾遍。
書寫注意事項:
千萬別光寫表面的東西,得往深處挖掘。比如那次志愿者活動,表面上是幫忙搞衛(wèi)生,實際上能學(xué)到跟人溝通的技巧。當(dāng)時我就寫了“通過這次活動,我學(xué)會了如何與不同性格的人打交道”,但回頭看看,“打交道”這個詞用得有點口語化,要是換成“交流”可能更好一些。
還有就是,寫的時候最好帶上點感情色彩。像遇到困難時的心情,完成任務(wù)后的成就感,這些都是真實體驗。我寫的時候,就差點把“激動得手心冒汗”寫成“興奮得心跳加速”,雖然都是表達情緒,但前一個更貼切一點。
【第2篇】2025暑期學(xué)生社會實踐心得體會范文怎么寫900字
暑假里我也是過得很充實,去參加了實踐的活動,也是感受到和學(xué)校的很大不同,在校的時候老師會教我們,會給我們布置作業(yè),會告訴我們?nèi)绾蔚娜ネ瓿桑巧鐣_是有很大的不同,只會給到目標(biāo),并不會說過程怎么的干涉你去做,完成了,那么這份努力才是有用的,如果沒有完成,那么之前的努力是白費的,也是讓我知道,自己要去做好事情要不斷的調(diào)整自己的態(tài)度,同時也是要找到方法去做好事情。
過去代表不了什么,只能說過去做的還不錯,而現(xiàn)在如何也是要去表現(xiàn)出來,在校的時候我的成績也是還不錯的,但是進入到社會來做實踐,卻是又另一回事,同時也是知道在工作里頭,自己的動手能力也是有些欠缺的,同時在做事的細(xì)節(jié)處理方面是不夠的。的確很多的方面除了經(jīng)驗,卻是也是自己的能力問題,所以想要做好工作真的自己還有很多的方面去提升的,不過還好此次只是兼職,也是做了一些基礎(chǔ)的事情,但和同事去相比也是看到自己各方面都是要去學(xué)習(xí)才行的,同時也是挺感激的,同事們愿意幫我,把他們的一些經(jīng)驗傳授給我。讓我也是能去更好做好事情,同時也是學(xué)到了很多,積累的經(jīng)驗以及學(xué)到的工作方法都是對于自己有很多的幫助。
實踐之中也是讓我明白,做事情很多時候也是要自信,要明確自己的目的,不能松懈覺得完成任務(wù)就夠了,同時對面困難的時候,不要覺得做不到,即使的確能力有欠缺但是也是可以去找方法的,去自信的面對,問題可能會很難,但是積極的態(tài)度其實也是可以讓我們更好的去把問題給解決掉的。而自己在校的所學(xué),也是感受到的確是有用的,可能工作里頭很少去用到,但是那些確是基礎(chǔ),如果自己沒學(xué)好,那么也是無法到崗位真的做好,很多的名詞,很多的基礎(chǔ)常識我都是會不知道的。而這也是讓我知道自己的專業(yè)要繼續(xù)的去學(xué)好才行的,只有如此才能更好地來把能力得到鍛煉,為以后的發(fā)展而做好準(zhǔn)備。
通過實踐,我對于社會也是了解了一些,知道競爭的壓力很大,同時人心也是不像學(xué)校那么的單純,也是需要自己更好的去保持本心,來做好,實踐讓我更加的明白學(xué)好了知識然后還要去用好了,才能真的變?yōu)樽约旱哪芰Γ橐院蟮穆殘鲋芬?guī)劃好。
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寫心得體會,說到底還是要從自己的經(jīng)歷出發(fā)。比如說做暑期社會實踐,有些人可能去鄉(xiāng)村支教,有些人可能參與社區(qū)服務(wù)。不管是什么形式的實踐,都得先把過程記下來。這一步很重要,就像記筆記一樣,把每天干了什么、遇到什么問題、怎么解決的,都寫清楚。
寫的時候,別光顧著流水賬似的記錄。要是單純地記流水賬,看了自己都會覺得沒勁。可以多想想當(dāng)時的心情,比如第一天到陌生的地方是不是有點緊張,后來慢慢熟悉環(huán)境了是不是輕松多了。還有就是,碰到困難的時候,大家是怎么互相幫忙的,這個也可以寫進去。如果能加點細(xì)節(jié),比如某個同學(xué)特別機靈,想出了個好辦法之類的,就更有說服力了。
寫心得也不能太隨意。有些人一寫起來就想到哪兒寫到哪兒,結(jié)果整篇文章思路亂七八糟。這樣不好,最好有個大概的框架,先把想表達的意思理清楚。比如先寫背景,就是為什么要去參加這次實踐活動;接著寫過程,把主要的事情描述出來;最后寫感受,分享一下自己學(xué)到了什么,得到了什么啟發(fā)。當(dāng)然,這中間有些地方可能會漏掉一些關(guān)鍵點,回頭看看再補充就行。
書寫注意事項:
用詞方面也得注意。有的人在寫的時候喜歡用大詞兒,覺得這樣顯得有深度,其實不然。有時候簡單直白的話反而更能打動人心。不過,有時候?qū)懼鴮懼鴷恍⌒挠缅e詞,比如把“體會”寫成“體悟”,雖然差不多,但還是會被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。還有就是標(biāo)點符號,有時候忘記加逗號或者句號,這樣看起來就很別扭。
其實寫心得最重要的是真誠。如果你只是敷衍了事,隨便抄幾句套話,別人一看就知道。所以還是得用心去寫,把自己真實的感受表達出來。要是實在不知道怎么開頭,可以試著問自己幾個問題,比如“這次實踐讓我印象最深的是什么?”“我從中得到了哪些收獲?”這些問題都能幫你找到切入點。
【第3篇】進出口貿(mào)易公司暑期社會實踐心得怎么寫2300字
進出口貿(mào)易公司暑期社會實踐心得范文
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活就要接近尾聲了,在這段實習(xí)的日子里,我覺得自己不僅在知識上面成長了許多而且在為人處事上面也有所提高。因為步入社會了,生活會逼著你去適應(yīng)這個社會,所有的不懂的,在生活中都會慢慢的學(xué)會。實習(xí)充實了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書本上無法體驗的知識。對公司的一切由陌生到漸漸熟知,我也成長了并成熟了許多。公司人比較少,也正因為這樣,大家相處的也比較輕松,簡單,沒有界限明顯的上下級關(guān)系,使得大家的工作氛圍比較愉快。通過實習(xí),我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識,對許多問題多了深一層次的思考。下面我為我的實習(xí)開始做個粗略的總結(jié),簡單地總結(jié)我這幾個月的工作和遇到的問題。
最初總是看完郵件后不知道從哪兒下手,總要被動的等安排;慢慢的,通過一步步的學(xué)習(xí),逐個環(huán)節(jié)的了解,現(xiàn)在,看完郵件能分辨出哪些是自己能主動去完成的,這樣效率就大大提高了很多。我想,進步不是一蹴而就,而是需要時間和經(jīng)驗的累積。
在平時的學(xué)習(xí)工作生活中,通過與大家的溝通,使我融入了這個集體之中,對我們的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)操作有了一定的認(rèn)識;通過出差到工廠,對產(chǎn)品的制作流程和材料等也有了一定的了解。在工作中學(xué)到很多,也鍛煉了自己。盡管有進步,但在很多方面仍存在不足。沒有專業(yè)的產(chǎn)品知識和業(yè)務(wù)能力去和客戶、工廠溝通,溝通能力不夠,處事不夠成熟,在遇到突發(fā)問題時,不能冷靜獨立的解決,很多方面都有待提高,這些都是我以后要努力的方向。另外,自己有時候還是會松懈,有一定的惰性,不太主動的去學(xué)習(xí),主觀能動性不夠,只滿足于完成當(dāng)前的工作,而不會長遠(yuǎn)的看待問題,這些問題都需要克服。人總是在不斷進步的,如果停滯不前,就失去了生活的意義。
一、 實習(xí)目的
通過在單位的實習(xí)鍛煉英語聽、說、讀、寫能力 ,掌握實用的外貿(mào)技能,實踐和鞏固貿(mào)易知識,熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù),在實際業(yè)務(wù)的操作過程中全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握外貿(mào)進出口流程, 為即將的就業(yè)打牢基礎(chǔ)。
二、 實習(xí)時間 xx.11至xx.6
三、 實習(xí)地點
南京xxx進出口貿(mào)易有限公司(南京市xx路xx號xxb座xx室)
四、 實習(xí)單位和部門
南京xx進出口貿(mào)易有限公司 業(yè)務(wù)部門
五、 實習(xí)內(nèi)容
根據(jù)相關(guān)的國際貿(mào)易法律與慣例,結(jié)合所學(xué)知識與國際貿(mào)易實踐,用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。掌握外貿(mào)術(shù)語,對出口貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的`簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關(guān)、信用證的審核與修改以及貿(mào)易文件制作和審核等主要業(yè)務(wù)操作技能。
(1)堅持理論聯(lián)系實際 將《商務(wù)英語談判》〈國際貿(mào)易單證〉《英語口語》等課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論和基本政策加以具體運用。力求做到理論與實踐、政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來,不斷提高分析與解決實際問題的能力。認(rèn)真觀察業(yè)務(wù)流程,積極和同事交流 虛心請教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與客戶溝通,開發(fā)市場。
(2)加強英語的學(xué)習(xí) 對于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商溝通、談判及函電等。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就無法開展工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進行。因此,在實習(xí)中大膽與客戶交流,邊鞏固所學(xué)知識,邊學(xué)習(xí)工作中遇到的外貿(mào)英語知識,掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。
(3)注意本課程同其他相關(guān)課程的聯(lián)系 外貿(mào)英語是一門綜合性的學(xué)科,與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應(yīng)該將各們知識綜合運用。比如法律,比如商品學(xué) 比如營銷學(xué),在實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)這些對開展工作的用處很大,這就要求我們廣泛博覽其他相關(guān)學(xué)科的書籍,多和同事、上級溝通 關(guān)注外貿(mào)當(dāng)面的新發(fā)展,不斷提高業(yè)務(wù)能力。
(4)堅持學(xué)以致用 外貿(mào)英語是一門實踐性很強的應(yīng)用學(xué)科。實習(xí)中深有體會,許多書本中學(xué)的東西想要發(fā)發(fā)揮其作用 需要廣泛積極的應(yīng)用于外貿(mào)交流中,處理工作事務(wù)中學(xué)習(xí)到很多書本沒有講的知識 ,可見 學(xué)以致用在這門學(xué)科里的重要性。基本的業(yè)務(wù) 流程 就得從找客戶開始。尋找客戶是一門頗深的學(xué)問,要下一番苦功夫才行,運氣好的另當(dāng)別論。當(dāng)然要回答客戶的問題,給客戶報價等應(yīng)該要具備一些基本的 國際貿(mào)易 知識。我上個學(xué)期學(xué)的 國際貿(mào)易 實務(wù)讓我對 國際貿(mào)易 方面的 術(shù)語 并不陌生。目前為止,雖然自我感覺有些客戶稍有眉目,但是稍一不慎就前功盡棄。只有找到了客戶,下了訂單,簽訂了合同,才有后面一系列制單結(jié)匯等 流程 。由于本人才疏學(xué)淺,目前尚屬初級階段――找客戶階段。
六、 實習(xí)總結(jié)
我通過一段時間的摸索摸索,總結(jié)出擺正心態(tài)的重要性 ,冷靜分析,從自身查找原因,采取有效措施。樹立一個辯證的挫折觀,保持自信和樂觀的態(tài)度,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功。 接待客戶,收發(fā)處理郵件 制發(fā)文件等工作要做到積極主動,認(rèn)真 負(fù)責(zé)。 還有與領(lǐng)導(dǎo)談話要注意言語場合 ,正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖。
通過實習(xí),加深了我對外貿(mào)英語知識的理解,提高了我的實踐能力,掌握了更為實際的外貿(mào)知識,鍛煉了辦事能力,了解了社會。 通過實習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加用心,表現(xiàn)更加出色!不管從事什么工作都會努力! 對于公司的不足,暫時還沒什么想法,可能是自己觀察不夠。以后我會在這方面有所留心,爭取多發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,有好的想法會及時和大家交流。
工作中也會遇到一些問題的,遇到的問題及建議解決方案
與上司溝通不好;
上司給的某份工作感覺無從下手;
對瑣碎重復(fù)的工作感到厭倦。
在xx年,我希望自己能掌握業(yè)務(wù)能力,當(dāng)我們能獨擋一面的時候,相信也會是公司壯大的時候。來年的我們都會越來越好!
精選用戶撰寫心得44人覺得有幫助
在做暑期社會實踐的時候,特別是進出口貿(mào)易這類公司,要寫心得的話得有點講究。剛開始得想清楚自己在這段時間學(xué)到什么,比如說跟單流程,報關(guān)手續(xù),這些都是很關(guān)鍵的部分。記得有一次我跟著前輩去跑海關(guān),當(dāng)時對那些單據(jù)特別頭疼,因為上面密密麻麻全是專業(yè)術(shù)語,后來慢慢就懂了,其實只要抓住幾個重點就行,像商品編碼、申報價值之類的。
還有就是多觀察同事怎么處理事情。像我們部門有個老員工,他特別擅長跟客戶溝通,每次電話里都能把復(fù)雜的條款說得清清楚楚。我就學(xué)著他說話的方式,雖然剛開始有些緊張,但后來發(fā)現(xiàn)自己也能應(yīng)付下來了。不過有時候也會遇到一些突發(fā)狀況,比如文件遺漏了什么,這時候就得趕緊想辦法補救,可能是找同事幫忙,也可能是重新打印一份,總之不能慌。
寫心得的時候,最好把經(jīng)歷的事情都記下來,然后再慢慢整理成文。像我第一次參加這種活動,本來以為很簡單,結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面學(xué)問大著呢。比如有個項目,開始以為只是走個形式,后來才發(fā)現(xiàn)每個環(huán)節(jié)都需要仔細(xì)核對,不然可能就會出問題。所以寫的時候可以詳細(xì)描述一下這些過程,讓大家知道具體是怎么做的。
書寫注意事項:
跟團隊合作也是很重要的一點。在這個過程中,你會接觸到各種各樣的人,有的性格開朗,有的比較嚴(yán)肅,但大家的目標(biāo)都是一致的。要學(xué)會尊重別人的意見,同時也敢于表達自己的想法。有一次團隊討論方案,我提出一個建議,雖然最后沒被采納,但我還是很高興能參與進來,畢竟這是成長的機會。
寫心得的時候語言不用太正式,但也不能太隨意。比如我第一次寫的時候,覺得寫得太死板,后來改成更輕松一點的風(fēng)格,感覺效果更好。不過有時候也會不小心用錯詞,像把“訂單”寫成“定單”,雖然意思差不多,但看起來確實不太對勁。不過這樣的小問題一般不會影響整體的理解,所以不用太擔(dān)心。
小編友情提醒:
記得把學(xué)到的東西和自己的感受結(jié)合起來。畢竟實踐不是為了完成任務(wù),而是為了提升自己。希望這些小建議能幫到大家,寫出來的作品既真實又有深度。
【第4篇】大學(xué)生社會實踐支教心得體會精選700字怎么寫800字
羅曼羅蘭說,“一個人只能為別人引路,不能代替他們走路”。這天,我?guī)辶昙壍臄?shù)學(xué)課,課堂上我教他們做數(shù)獨,目的是想透過搞笑的數(shù)學(xué)游戲,啟發(fā)他們學(xué)會獨立思考,鍛煉他們的思維。
剛開始我問他們有沒有做過這種游戲,你們說沒有,于是我給他們講解這種填數(shù)的規(guī)則和用半節(jié)課給他們說了一些入門范例。開始時我讓他們先填寫簡單的宮格數(shù)獨,并鼓勵他們看誰做得快,效果很明顯。這種四宮格的數(shù)獨他們一下子就掌握了。然后是稍微難一點的六宮格數(shù)獨,他們思考時光多花了一點,但大部分學(xué)生都掌握了其中的規(guī)律。一節(jié)課就這樣轉(zhuǎn)眼過去了,下課后很多學(xué)生對我說他們覺得這種數(shù)獨很搞笑,令人回味無窮,期望我能給他們多一點題目,就這樣,我把準(zhǔn)備好的九宮數(shù)獨讓他們抄回去想。
隊友們都說五六年級的學(xué)生頑皮叛逆,難管理。但在這節(jié)課中,我認(rèn)為我們?nèi)狈λ麄兊牧私猓瑳]有聆聽他們的想法,從做數(shù)獨題目中,我覺得我們就應(yīng)多多鼓勵學(xué)生,即便是一個小小的成功,也會讓孩子們感受到成功的喜悅和成就感,從而激發(fā)他們的興趣。
此刻的學(xué)生太注重文化知識的教育,缺少素質(zhì)教育,學(xué)生們沒有正確認(rèn)識“真善美”。那天我去協(xié)助一年級班主任和學(xué)生們玩游戲,過程中有一個小學(xué)生丟了10塊,被另一個學(xué)生撿到了并交給了我。于是我問大家這錢是誰的,此時沒人答應(yīng)。過了幾分鐘,一個女孩子對我說是她的,于是我把錢還給了她。又過了一會兒有個男孩對我說是他丟的。這是我傻了眼,錢到底是誰丟的?于是我問那女孩錢是誰給的,她說是她爸給的,我說:“有一男生也說這錢是他爸給的,你把你爸爸的電話給我讓我確認(rèn)一下吧。”那女孩立刻就把錢拿出來說老師你就先給他吧。。。此時我最后明白了是怎樣回事。但我不明白為什么學(xué)生才一年級就這么不誠實。知識教育很重要,但素質(zhì)教育更為重要吧!
我認(rèn)為,其實每個孩子都能夠成功,只是當(dāng)前的教育模式,教育環(huán)境及方式不適合他們的健康成長。
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大學(xué)生做支教活動后寫心得,得琢磨清楚幾個關(guān)鍵點。支教經(jīng)歷是挺特別的,跟平時的學(xué)習(xí)生活不一樣,所以寫心得時別光顧著說好話,得結(jié)合自己的真實感受。開頭可以從支教前的期待說起,那時候心里肯定有想法,是想去幫助別人還是單純想體驗一下?把這個心路歷程寫出來就不錯。
支教期間的事情特別多,上課,跟學(xué)生聊天,還有跟當(dāng)?shù)乩蠋熃涣鹘?jīng)驗什么的,這些都可以寫進去。不過要注意,別只是流水賬似的記下來,得挑印象最深的事寫,比如某個孩子突然開竅了,或者是一次特別難熬的教學(xué)任務(wù)終于完成。要是能寫出當(dāng)時的心情變化,比如開始覺得累,后來慢慢覺得有意義,這樣的描述會更有感染力。
還有一個重要的點,就是支教結(jié)束后的感受。有些人可能覺得支教改變了自己對生活的看法,有些人可能會反思自己的教學(xué)方法。這部分最好結(jié)合自己的專業(yè)背景,比如說學(xué)教育的學(xué)生,可以談?wù)勥@次經(jīng)歷對自己未來職業(yè)規(guī)劃的影響。當(dāng)然,寫的時候要避免太理論化,可以舉個具體例子,像某個學(xué)生的進步讓自己意識到什么。
寫心得的時候,語言不用太正式,畢竟這是個人體會,用自己的話說就行。但要注意,有時候會因為趕時間或者疏忽,句子寫得不太通順,像是“孩子們的笑容讓我很感動,同時也讓我明白了很多道理”這樣,后面的“也”字其實有點多余。還有些地方可能會忘記標(biāo)點,比如“今天我教了他們數(shù)學(xué)課明天打算教語文”這樣的句子就顯得有點亂。不過這些都是小問題,只要不影響整體表達就沒關(guān)系。
小編友情提醒:
寫心得的時候別忘了帶上點小情緒。比如提到某個特別調(diào)皮的孩子,可能會忍不住笑出來;或者看到學(xué)生們的成績進步,會由衷感到高興。把這些真實的情感融入進去,能讓文章更有溫度。
【第5篇】大學(xué)生暑假助教社會實踐心得體會怎么寫2850字
通過社會實踐一定有所感悟吧。以下是小編推薦的大學(xué)生暑假助教社會實踐心得體會,歡迎閱讀!
這次為期兩周的夏令營助教工作,對我來說是第一次。所感所想,也是前所未有。第一天,到達深圳,認(rèn)識了新同事,同是前來當(dāng)助教的在校大學(xué)生,個個熱情高漲。第二天,認(rèn)識了我們的頭兒們,開始了2天的培訓(xùn)。意識到我們工作的艱巨,冒汗中。第四天,學(xué)生入營報到,認(rèn)識了我?guī)У陌嗟膶W(xué)生們,心里有了底,有點難搞,憂喜參半。接下來的兩個星期,正式地開始了我的工作獨立帶班,協(xié)助外教課堂教學(xué)。課堂上的協(xié)助外教教學(xué),相對來說是比較容易的。我的外教morgan是一個很優(yōu)秀的老師,很用心地去教,總能夠把課堂氣氛帶動起來,至于語言方面,他也盡可能地用比較簡單并且適合四年級學(xué)生的英語進行交流。而我個人也傾向于讓學(xué)生真正地融入到一個全英式的教學(xué)環(huán)境,所以只在非常需要的時候才向?qū)W生翻譯。因此,在課堂上,我的工作便是盡量將課堂紀(jì)律維護在某種可以接受的程度上,及時地將學(xué)生的信息反饋給外教,協(xié)助外教進行各種各樣的教學(xué)活動。
(一)初始篇
我所帶的班,據(jù)不完全統(tǒng)計,有三分之二是獨生子女。身上也不可避免地顯露著獨生子女的某些特質(zhì),比如自私,愛面子。12個男生 7個女生,各有性格。開營的第一天,我就大開眼界。按要求,開營首日,必須選出班干部,以便我日后的班級管理。在還沒有真正摸清孩子底細(xì)的情況下就要我選出班干部,還是比較難了一點。為了避免選下就不能更改,我決定讓孩子們輪流做班干,做得好的再嘉獎。競選的時候,孩子們都精得很,個個爭著當(dāng)?shù)诙螅褪遣辉敢獗成习嚅L的責(zé)任。中間冒出了一個女生想當(dāng)班長,卻不是我心中的理想人選。無奈,我明主的旗子之前就高高掛起,學(xué)生自薦應(yīng)當(dāng)鼓勵,便讓她暫時擔(dān)任,日后再見機行事。
折騰了好一會兒,總算把大概的班干隊伍給解決了。我也總算松了一口氣。但是這幫孩子那種對班集體不上心,事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度,讓我有點失望。雖然這只是十四天的夏令營,但是我認(rèn)為他們所缺乏的那種團隊精神,是不論去到哪里,在何種情況下都應(yīng)該具備的。在這短短的時間里,我該怎么幫他們培養(yǎng)這種精神呢繼續(xù)工作著,繼續(xù)思考著,也繼續(xù)和我的伙伴們討論著
(二) 孩子篇
這幫孩子,乖的時候他們都很聽話,非常合作地配合著我和外教,但不乖的時候,怎么說也不聽,就是使著性子不過,孩子畢竟是孩子,有時候只是折騰一下,發(fā)發(fā)脾氣,鬧鬧性子,為的是得到你的關(guān)注和關(guān)心。明明要上臺了,卻臨陣退縮,吵鬧著自己有心理障礙,上不了臺。明明就是想表演,卻扭捏猶豫著覺得自己不能夠做好。明明就是貪玩導(dǎo)致很小的傷痛,卻哭著鬧著要找媽媽,要退營。明明就是很無謂的八卦叫下花名,卻要搞到拳頭相見,淚眼對望。或許當(dāng)我們這一代人也是這個年齡的時候,也這樣,動不動就向老師告狀:老師,他打我!老師,他叫我_____!之前我還能很耐心地幫他們解決,協(xié)調(diào)著,但到了后來,真的覺得太累了,那邊有時候又要趕著開會什么的,沒辦法總是呆在教室里面等待著解決這些糾紛。后來決定各個擊破。反正吃完飯洗完澡,他們還有時間,便叫了個別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,進行思想工作。部分學(xué)生還是蠻有成效的,但還有個別冥頑不靈,今天聽了,貌似懂了,明天上課繼續(xù)我行我素。繼續(xù)觀察,繼續(xù)想對策
(三) 工作篇
夏令營的開始,總想把工作做得盡善盡美,也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得morgan第一天的時候告訴我,不要一下子投入太多的精力,后面還有十來天要等著你呢。想到j(luò)oe那天和我們一起坐在圖書館樓下等著接孩子上教室時候,對著迎面而來的孩子們高喊:hello, little monsters!而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著招呼絲毫不知道自己已被人冠上monster之名。
日子越往后,對孩子的感情也越來越好。每次見面,總有孩子撲上來,拉著你的手不放。要么跟你撒嬌著商量可否去大賣部買東西,要么商量著能否去電腦室玩游戲要求多多,花招也多多。一時弄個可憐兮兮的表情給你,一時又換上無辜無奈的情緒,再要么來個死皮賴臉,破罐子破摔的動作,做足了功夫。無奈之下,有時候也就睜一只眼閉一只眼了。關(guān)于這個,閑來和morgan聊天的時候,也被他教訓(xùn)了一番。關(guān)于原則,定了就是定了,不能一時一變,除非特別緊急情況。而像我那樣的以心軟為理由,在管理行為當(dāng)中是比較忌諱的。而一旦給某小孩開了綠燈,其他孩子就不服氣了,動不動就來個_____也這樣,怎么他就可以呢一時間就天下大亂了這一點,emma有待改進。
(四)告別篇
畢業(yè)典禮那天,孩子們很多都哭了,流著眼淚,從我手中接過畢業(yè)證書。會場響起了傷感的音樂,把我也給弄哭了。強忍著淚水,最后一次念出每個孩子的名字。相處了14天,盡管他們有時候調(diào)皮得讓我抓狂,但他們其實都很可愛。在最后這一刻,我也很舍不得他們。孩子們與我照相留念,交換聯(lián)系方式,最后,一一惜別。可惜的是,morgan因為簽證的問題,不得不提前離開,沒辦法看到自己的學(xué)生們畢業(yè),很大的遺憾
(五) 挑刺篇
這次的人生體驗之旅夏令營,雖然是為學(xué)生設(shè)計的,但對于參與其中的我,也是一次非常難得的人生體驗,讓我在踏入教師生涯之前感受了教育的酸甜苦辣,甜居其首。
這次夏令營的整體安排,總的來說還是不錯的,但也有不足:
課程安排上:對于本次的課程安排,人生體驗之旅這個想法是很好的,但是實際操作上還是存在著一些不足之處。首先是,對于本次參加夏令營的不同年齡層的學(xué)生們,所接受的是統(tǒng)一的教學(xué)內(nèi)容。針對性較低,而且部分教學(xué)內(nèi)容對于低年級學(xué)生,還是比較難而且枯燥的。its a summer camp, but it is more like a summer school. 這個也是很多外教的感覺。學(xué)生們依然是三點一線的生活,只是把家換成了學(xué)校住宿區(qū)。或許這和我自己對夏令營的認(rèn)識有關(guān)系。我總是認(rèn)為夏令營就是應(yīng)該在戶外探險,有帳篷,有篝火。
行程安排上:老師,怎么又是多功能廳啊?有沒有其他地方啊?這是每次吃完晚飯學(xué)生們問及我晚上活動時最多的反應(yīng)。晚間活動,還是有待改進的。像找朋友的活動,操作性較低,指令不明,容易造成混亂。給學(xué)生設(shè)計的活動,既要考慮到活動的可操作性,學(xué)生參與性程度,還要考慮到活動的意義。三者均要兼顧,固然不是件簡單的事情,但是,既然學(xué)生交了錢來到這里,就應(yīng)該讓他們認(rèn)為金錢和時間精力的付出是值得的。而我個人更加偏向于給學(xué)生提供一些能夠?qū)λ麄兊乃枷胗^,價值觀,人生觀有些指導(dǎo)的活動。這方面可以在心理學(xué)上的相關(guān)游戲中搜索。(比如信任游戲)雖然短短的夏令營,要改變孩子們的某些不好的性格不是件容易的事情,但是起碼我希望我們能夠起到一個引導(dǎo)性的作用,引發(fā)孩子們思考。
再有,本次夏令營內(nèi)部之間的信息溝通比較滯后。管理層之間的信息交流不夠,信息傳達不及時,往往導(dǎo)致我們無所適從以及學(xué)生對我們的質(zhì)疑。我想每次大型活動之前,都必須有充分的準(zhǔn)備。充分的準(zhǔn)備,不僅僅是簡單的整個活動的行程安排,還應(yīng)該考慮可能遇到的特別狀況以及相對應(yīng)的解決辦法,必須設(shè)計出某些可以臨時應(yīng)急的方案以備不時之需。當(dāng)然需要全體工作人員群策群力,共同向著目標(biāo)前進。
這次的夏令營,體會頗多,收獲也頗足,馬上又要去高中學(xué)校實習(xí)了,懷著緊張而又期待的心情,迎接新的一幫學(xué)生加油啦!
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假期結(jié)束,很多大學(xué)生都會總結(jié)一下當(dāng)助教的經(jīng)歷,寫成心得。其實這事挺有意思,但也挺考驗人的。剛開始寫的時候,可能會覺得沒什么可說的,但靜下心來想想,每天跟學(xué)生打交道,肯定有不少值得記錄的地方。
比如,第一天站在講臺上的感覺就特別不一樣。剛開始還緊張得不行,生怕講錯了什么,后來慢慢適應(yīng)了,才發(fā)現(xiàn)自己對知識點的理解也更深了。記得有一次備課,本來想得很簡單,結(jié)果一查資料才發(fā)現(xiàn)好多細(xì)節(jié)沒注意到。當(dāng)時就趕緊補充進去,不然真怕誤導(dǎo)學(xué)生。
還有就是跟學(xué)生們相處的過程。有些學(xué)生特別積極,問的問題五花八門,有時候還得現(xiàn)查現(xiàn)答。有次有個學(xué)生問了個特別刁鉆的問題,自己琢磨了半天才搞明白。后來想想,這也算一種成長,畢竟以前上課只顧著聽講,現(xiàn)在換位思考,才知道老師有多不容易。
不過也有點小問題,有時候自己剛講完就覺得講得不太清楚,可能是因為準(zhǔn)備時間太短了。下次得吸取教訓(xùn),提前多演練幾遍。另外,批改作業(yè)也是個技術(shù)活兒,既要指出問題,又不能打擊學(xué)生的積極性。有時候?qū)懺u語就有點糾結(jié),既要客觀,又要鼓勵,得把握好分寸才行。
其實寫心得最重要的是真實。不用刻意追求文采,把自己的感受寫出來就行。如果擔(dān)心寫得太平淡,可以試著加入一些細(xì)節(jié),比如某個瞬間讓你印象深刻,或者某句話讓學(xué)生突然明白了。這樣不僅能讓文章生動些,也能讓自己回憶起那些難忘的時刻。
寫東西的時候也可能遇到卡殼。有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛿嗔耍@時候不妨換個地方坐坐,喝口水冷靜一下。有時候靈感來了,根本停不下來,恨不得一口氣寫完。寫完之后別急著交稿,過幾天再看看,說不定還能發(fā)現(xiàn)不少可以改進的地方。
【第6篇】支教隊下鄉(xiāng)社會實踐心得怎么寫850字
支教隊下鄉(xiāng)社會實踐心得
今天是我們到達**縣開始正式暑期實踐的第一天。我們小分隊此次社會實踐的地點是**縣青少年活動中心。這個活動中心是共青團**縣委和縣教育體育局雙重領(lǐng)導(dǎo),由天津團市委和天津市公安局團委捐資援建,旨在為全縣青少年開展豐富多彩的文化體育生活而創(chuàng)造一個良好的場所,以滿足青少年文化體育活動的需求。昨天因為到達時已經(jīng)是夜里了,沒看到青少年活動中心的面貌。早晨起來時,首先應(yīng)在眼簾的便是掛在活動中心大樓主體上橫幅——“熱烈歡迎西安音樂學(xué)院師生來我中心教學(xué)指導(dǎo)”。大家看后都相互會心的一笑,一種自豪感油然而生,同時也都感覺到了我們肩上的這份沉甸甸的擔(dān)子。
上午,我們的5位同學(xué)分別都明確了自己的工作任務(wù)。舞蹈系大三的付嬌龍和夏楠每人帶一個舞蹈班,年齡都是4到8歲左右的孩子;音教系大三的王怡帶的是電子琴課程的教學(xué),有30多名學(xué)生;鋼琴系的任樂的工作是鋼琴課的教學(xué),采取的是一對一式的教學(xué)方式;聲樂系大一的灣兆楠則要教童聲歌唱。開課前,活動中心的張校長向來自全縣各地的小學(xué)員和家長們隆重地介紹了我們的老師和同學(xué),在大家熱烈的掌聲中,我們的同學(xué)向家長和學(xué)員們做了專業(yè)展示,頃刻間便以精湛的技藝和藝術(shù)魅力得到了大家的熱烈歡迎。尤其是付嬌龍和夏楠優(yōu)美的'舞蹈動作,嫻熟的舞蹈技巧在小學(xué)員和家長們的驚呼贊嘆中得到了大家的一致認(rèn)可和交口稱贊。隨后5位同學(xué)便很快地融入了自己相應(yīng)的角色中,開始了愉快而耐心細(xì)致的教學(xué)。
中午,霍瑞霆老師因為還要深入其他小分隊去指導(dǎo)工作,而李強老師也結(jié)束了學(xué)院的青年教師培訓(xùn),今天下午也就要第一時間趕到。所以霍老師就先行離開了我們的小分隊。傍晚7點30分,李強老師到達**。我們小分隊在第一時間召開了小組會議。李老師首先問候了大家的吃住環(huán)境、工作開展和身體情況,隨后就我們小分隊的任務(wù)計劃和工作的開展和大家做了討論。在和諧而愉快的氣氛中,大家都一致表示一定要出色地完成任務(wù),并且要干出特色,實現(xiàn)自己的價值,覺悟、奉獻、真誠、敬業(yè),為學(xué)院爭光,為團徽添彩。
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下鄉(xiāng)支教活動結(jié)束后,很多人都想把自己的感受記錄下來,這不僅是對自己經(jīng)歷的一種回顧,也是對他人的一種分享。那么,支教隊下鄉(xiāng)社會實踐心得到底該怎么寫?
剛開始,得想想這次支教的目的,是為了幫助學(xué)生提高成績,還是想通過一些活動讓他們開闊眼界。這個初衷很重要,因為寫心得的時候可以從這里入手。比如,當(dāng)時去到那個村子,看到孩子們求知若渴的眼神,就下定決心要盡己所能幫他們多學(xué)點東西。這種感受可以直接寫出來,這樣能讓讀者感受到你的真誠。
接著,就是具體描述一下支教過程中發(fā)生的事情。可能是一次特別有趣的課堂互動,也可能是某個孩子突然開竅的表情。記得要把細(xì)節(jié)寫得生動一點,這樣能讓讀者仿佛身臨其境。比如有一次上課,有個孩子問了一個特別刁鉆的問題,當(dāng)時愣住了,后來絞盡腦汁才勉強回答出來,結(jié)果那個孩子竟然說:“原來這么簡單啊!”那種成就感真是難以言表。
支教不只是教書那么簡單,還得跟當(dāng)?shù)卮迕翊蚪坏馈S浀糜幸惶鞄兔Ω赊r(nóng)活,累得腰都直不起來,但村民們熱情地遞水遞毛巾,那種淳樸的感情真的讓人感動。這種經(jīng)歷也是很好的素材,能體現(xiàn)人與人之間的溫暖。
寫心得的時候,別忘了加上自己的反思。支教結(jié)束后,有沒有覺得自己的某些觀念發(fā)生了變化?是不是開始重新審視教育的意義了?這些想法可以穿插在文中,讓文章更有深度。比如以前總覺得學(xué)習(xí)成績才是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在卻意識到每個孩子都有自己的閃光點,需要被尊重和鼓勵。
不過有時候?qū)懼鴮懼鴷茴},比如寫著寫著就想起自己小時候的故事,這就有點偏題了。還有一次寫到某個學(xué)生的表現(xiàn)時,用了“他很聰明”這樣的評價,但后來想想,“聰明”這個詞太籠統(tǒng),要是改成“他特別擅長數(shù)學(xué)”就更好了。這類小地方得注意調(diào)整。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下文章的整體感覺。如果發(fā)現(xiàn)有些地方表達得不清楚,就得修改一下措辭。比如某一段話讀起來有點拗口,那就試著換一種說法。還有,檢查一下有沒有錯別字,雖然不是特別嚴(yán)重的問題,但總歸會影響閱讀體驗。
寫心得的過程其實也是自我提升的過程,希望以上這些方法能給大家一些啟發(fā)。
【第7篇】2025年大學(xué)生暑期社會實踐心得體會:臨床服務(wù)實踐怎么寫1150字
這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務(wù),奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。
四、運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。
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今年暑期我參加了臨床服務(wù)實踐活動,這對我而言是一次全新的體驗。剛開始接到任務(wù)時,我心里有點緊張,畢竟之前沒做過類似的事情。活動開始后,我發(fā)現(xiàn)要寫好心得也不是一件簡單的事,得把學(xué)到的東西和自己的感受都表達清楚。
在寫心得的時候,我覺得最重要的是真實記錄。比如那天跟著醫(yī)生去社區(qū)義診,看到很多老人排隊等著檢查身體,心里挺觸動的。當(dāng)時就想著回去一定要寫下來,不然很容易忘掉那些細(xì)節(jié)。還有一次幫忙整理病人資料,看著一疊疊表格,突然覺得醫(yī)護人員的工作量真大,這點也得記下來。
不過有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,特別是想把自己學(xué)到的專業(yè)知識融入進去的時候。有一次我寫了半天,回頭一看才發(fā)現(xiàn)把“護理”寫成了“護師”,雖然都是醫(yī)療相關(guān)的詞,但感覺還是不太對勁。后來改過來才覺得順暢多了。
書寫注意事項:
我覺得寫心得時不要只顧著堆砌專業(yè)術(shù)語。那次我試著用一些課堂上學(xué)到的理論去分析病例,結(jié)果寫出來自己都覺得干巴巴的。后來調(diào)整了一下,多加了一些個人感受,比如看到患者家屬焦急的表情,自己也跟著揪心,這樣的內(nèi)容反而更有感染力。
還有就是要注意格式。剛開始我以為隨便寫寫就行,結(jié)果被指導(dǎo)老師提醒說這樣看起來不夠正式。后來我試著分點列出來,比如第一點是關(guān)于服務(wù)態(tài)度的,第二點是關(guān)于團隊協(xié)作的,這樣既條理清晰,又方便別人看。
【第8篇】大學(xué)生工廠寒假社會實踐心得體會怎么寫4900字
____年大學(xué)生工廠寒假社會實踐心得體會
現(xiàn)在的大學(xué)生大部分都會出去實習(xí),因為現(xiàn)在工作難找嗎,所以早出去實習(xí)對畢業(yè)后找工作也是很有用處的。可是很多大學(xué)生都是去單位實習(xí),去找白領(lǐng)的單位實習(xí),畢業(yè)后能不能找到那么好的工作還不一定。所以我決定走進工廠,找一家工廠實習(xí),讓我了解一下在工廠實習(xí)的感覺。
可是我學(xué)的專業(yè)和進工廠實習(xí)沒大有聯(lián)系,所以找實習(xí)的地方不是很好找。最后終于找了一家很好的工廠實習(xí)、實踐,很高興。
我于暑假期間在位于本的某鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對邯鋼有了一些了解,對我們的國有企業(yè)有了一些感觸。
某鋼鐵集團是1958年建廠投產(chǎn)并逐步發(fā)展起來的本市屬特大型鋼鐵企業(yè)。經(jīng)過40多年的不斷發(fā)展,集團現(xiàn)擁有總資產(chǎn)45億元,凈資產(chǎn)億元,已形成了 450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產(chǎn)能力。主要生產(chǎn)薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產(chǎn)品以及冶金焦碳、尿素、復(fù)合肥、煤化工等副產(chǎn)品,產(chǎn)品行銷全國并出口很多個國家和地區(qū)。它是我市的支柱產(chǎn)業(yè)部門,也是國家重點扶植的鋼鐵部門,每年為國家創(chuàng)收利稅多個億,為我國的現(xiàn) 代化建設(shè)起了舉足輕重的作用,是我們本市的一個耀眼的明珠,是我們本市人的驕傲。
幾年前,在全國曾經(jīng)卷起了一股某鋼鐵集團熱,全國上下都在號召學(xué)習(xí)某鋼鐵集團的先進管理經(jīng)驗。我懷著找到某鋼鐵集團繁榮的秘密的想法,來到了某鋼鐵集團的鋼鐵圍墻之中。在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花, 紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。看到某鋼鐵集團秩序井然,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。我所學(xué)的專業(yè)是自動化,這里就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情 是無比的激動。我能有機會熟悉這里的環(huán)境,了解生產(chǎn)的工藝流程,實在是難得的很。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣,自動化為我們創(chuàng)造的價值。
____年大學(xué)生工廠寒假社會實踐心得體會
離假期還有一個多月,我就心里盤算著怎樣度過這樣一個漫長的假期。畢竟這是進入大學(xué)的第一個寒假。我想讓它過得既充實又有意義。首先鉆入我思想的第一個念頭就是進入工廠鍛煉一下自己。第一是因為作為一個從農(nóng)村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,因為我是大一新生剛接觸到專業(yè)課,學(xué)習(xí)的還不夠深,不能用回貫通。所以,只能先見工廠,走進社會,去學(xué)習(xí)一下社會經(jīng)驗,從而提高自己這方面的能力,因為我知道自己在這方面存在不足。
好不用以等到了放假,我就迫不及待的踏上了北上的列車,來到了古城西安。到了那里首先感覺到的`是一股濃郁的文化氣息,這里不但是先秦文化的發(fā)源地,而且是盛唐文化的根源。
在別人的介紹下我來到了一家電子廠,屬于一家來料加工企業(yè),主要是生產(chǎn)變壓器的呼感器。由于,剛?cè)S里里的業(yè)務(wù)不熟悉所以,我被分配到了給料部,這是一項非常簡單的工作,也算是從基層做起吧!
我做的主要就是選料,它們的材料大部分是從美國和日本進口來的,是一種叫做硒鐵片的材料,聽說這種材料價格很昂貴且材料奇缺。這種材料的厚度分為0。27和0。33毫米的。我的主要工作就是整理這種材料,用板尺去丈量這種材料,按廠內(nèi)要求用石筆打上標(biāo)記,便于車間工人進行切片。
由于,選料這種工作比較簡單而且便于完成,所以有很多時間進入車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),所以一個星期下來,我已經(jīng)基本掌握了車間的各種設(shè)備的操作和應(yīng)用。所以,我要求廠里把我調(diào)入車間進行機器操控。又經(jīng)過一段時間的工作,我發(fā)現(xiàn)他們廠內(nèi)的工人的工作效率比較低下,比如切片上吧,每天可以切200千克的,他們的工人一天頂多切90多千克。經(jīng)過我觀察發(fā)現(xiàn)他們工人操控有誤,沒有得到方法。他們都是單手操控,而另一只手則閑著
這則大大降低了工作效率。而我發(fā)現(xiàn)左右手兼用并合理搭配可以大大提高工作效率。我于是就向車間主任提出了這一建議,車間主任經(jīng)過實驗最終肯定了我的觀點,并在會議上表揚了我,要求全廠發(fā)揚這種創(chuàng)新精神。這是我沒有想到的。其實,我心里也暖烘烘的。以后,廠里的的工人都采用了這種方法,工作效率大大提高了,廠里的效益也提高了。我也在月末拿到了創(chuàng)意獎這一項。
在那里工作的一段時間里,我發(fā)現(xiàn)了廠里的許多不合理現(xiàn)象,特別是管理上的缺失。上級下達的指示下級不能很好傳達。這就是信息流失。信息流失也是非常可怕的事!再一個就是廠里的管理制度已經(jīng)不符和當(dāng)前的制度。不能適應(yīng)當(dāng)前的市場經(jīng)濟體制了。他們還是老一套的記時工,也就是工人不管一天干多少或只要夠時間就可以,也就是按上班時間長短發(fā)工資。而現(xiàn)在,我國大多數(shù)大中型企業(yè)已經(jīng)以工作量來計算工資了,也就是計件。只不過我只是個臨時工,我只是來勤工儉學(xué),也不便于提出我的意見來否定領(lǐng)導(dǎo)的不是,所以直到最后我也說出我的想法。
由于,假期是比較短暫的而且也的回家看看,所以我只工作了一個月就踏上了返回的列車。通過這次寒假的鍛煉,我學(xué)到了不少東西是書本里沒有的。我不但學(xué)會了動手還學(xué)會了動腦,我學(xué)會了理論與實踐的結(jié)合,以及在社會中為人處世的能力。雖然,這次寒假社會實踐沒能達到專業(yè)知識與實踐的接軌,但也是我受益匪淺。如果有機會的話我還要踏如社會鍛煉自己。
此次社會實踐使我體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要 躬行”道理。人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。學(xué)校讓我們更好地適應(yīng) 社會,而社會才是真正磨練我們的地方。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會, 投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性 ,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。 五天的社會實踐,一晃而過,而我卻從中領(lǐng)悟到了很多 從書本上無法學(xué)到而終生受用的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在 社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教 育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望 以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。一個月的實踐使我認(rèn)識到了“團隊精神、共同合作”在工 作當(dāng)中的重要性。 每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐 漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順 利出色的完成。我們隊需要團結(jié)和合作,一個和諧的社會更 需要。我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結(jié) 果怎樣都是成功的! 這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位, 發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做 一個對社會、對人民有用的人。
____年大學(xué)生工廠寒假社會實踐心得體會
專業(yè):x專業(yè);班級:x班x級;
姓名:***; 學(xué)號;
實踐單位:xx電子廠;
實踐時間:xx年x月x日至xx年x月x日
一、前言
早在離寒假還有一個多月我就盤算著怎樣度過這樣這樣一個漫長的寒假,畢竟這是進入大學(xué)的第一個寒假。首先鉆入我思想的第一個念頭就是參加社會實踐,進工廠鍛煉一下自己,一是因為作為一個農(nóng)村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,因為我還是一個大一學(xué)生,剛接觸到專業(yè)知識,學(xué)習(xí)的還不夠深,不能用回貫通,。所以最好的選擇就是先進工廠,走進社會,去學(xué)習(xí)一下社會經(jīng)驗,從而提高自己。
二、我的找工作歷程
這個寒假的找工作歷程可謂一波三折,在學(xué)期接近尾聲之時,一名大二學(xué)長介紹我們?nèi)ド虾R患毅街Y品包裝有限公司做寒假工,由于是包裝廠跟自己所學(xué)專業(yè)有點聯(lián)系,我們班十多名同學(xué)詳細(xì)了解情況后征得家長同意的情況下決定一同前往上海。將此決定告訴輔導(dǎo)員后,老師出于對我們的關(guān)心,要求親自與我們父母溝通交流了解家長的意思,有的家長在老師的話語下動搖了讓我們?nèi)サ哪铑^,最后好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮,都等待著7月1日出發(fā)去上海,可誰知我們在等待中得到的消息是我們?nèi)ゲ涣肆耍?dāng)初介紹我們?nèi)サ膶W(xué)長說在我們之前已經(jīng)有一批寒假工提前去了。當(dāng)初一心打算去上海沒有找其他工作,無奈之下只有收拾行李回家。
“努力不一定成功,但放棄必定失敗”是我寒假前期找工作的體會。回家后爸爸幫我介紹到我家附近的一家皮具廠,嚴(yán)格說起來只能算是一家手工作坊,沒有任何的規(guī)章制度,完全不能起到鍛煉作用,于是我只干了一天就再也沒去過了。接下來的幾天我和同學(xué)一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠,但得到的都是同樣的回答“我們只收長期工,不用寒假工”。連續(xù)的打擊讓我深知找工作之難!但我依舊沒有放棄。
后來在別人的介紹下我去了離家不遠(yuǎn)的廬江聯(lián)眾電子廠工作了40多天。
三、我的實踐內(nèi)容
廬江聯(lián)眾電子廠是一家屬于來料加工的企業(yè),其終端客戶是索尼、聯(lián)想、惠普、海爾等知名廠商。
7月10日下午我們經(jīng)人事部門安排,車間主任給我們分配組別,待組長登記完后給我們簡單介紹了一下車間的規(guī)章制度后便帶領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)線,并安排我們在不同的崗位學(xué)習(xí)一天。
7月13**們正式走上生產(chǎn)崗位,車間是流水線式生產(chǎn),一條流水線6個人分5個站別,分別是外觀檢測站、耐壓站、對腳站、測試站和總檢站。我的工作是在外觀檢測站,我的任務(wù)是檢查材料外觀情況,主要有以下幾點:
1)檢查材料印章:看是否清晰正確,是否蓋印在指定位置,是否有脫落污染現(xiàn)象;2)檢查膠布:看膠布是否破損,是否有因膠布問題導(dǎo)致銅線暴露在外;3)檢查鐵芯:看是否破損、缺失;4)檢查腳位:看長短是否一致,是否有彎曲,是否粘有異物,是否有缺焊漏焊現(xiàn)象等。
外觀檢測ok后可流至下一站別進行檢測,這一站別需要一定時間去熟悉,此外,做外觀檢測必須做到細(xì)心認(rèn)真。同時,車間內(nèi)有著各項嚴(yán)格的規(guī)章制度,這些制度嚴(yán)格要求每位員工,幫助我該掉了之前養(yǎng)成的懶散等毛病。
四、我的實踐結(jié)果
在一個多月的工作期間,我也發(fā)現(xiàn)了廠內(nèi)存在的幾點不足之處:
1)廠內(nèi)員工流動性大,不能很好的留住操作熟練的長期工人,員工一般都只作幾個月而已;2)員工的整體文化水平和思想道德素質(zhì)不高,團隊合作意識不強,只關(guān)心小我利益;3)長期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無差別,不能很好的調(diào)動員工的積極性,廠內(nèi)的員工福利性支出過少;4)物料部和蒼管部工作存在不足,不能及時為生產(chǎn)線提供材料,經(jīng)常導(dǎo)致生產(chǎn)線缺材料而停線;5)廠內(nèi)很多機器老舊,經(jīng)常出現(xiàn)故障影響產(chǎn)線速度,導(dǎo)致員工抱怨增多,收益減少;6)企業(yè)沒有自己獨特的文化,需加強文化建設(shè);缺乏自主知識產(chǎn)權(quán),因多吸納人才,加強企業(yè)創(chuàng)新意識;7)廠內(nèi)依舊實行打卡制度,員工帶打卡現(xiàn)象嚴(yán)重,應(yīng)采用指紋等先進計時工具;員工的食宿環(huán)境還有待提高。
五、我的實踐總結(jié)
經(jīng)過一個多月時間的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作商我都學(xué)會了很多,以下是我的幾點心得體會:
1)我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會的環(huán)境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;2)其次,我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機會的到來,應(yīng)該盡快丟掉對學(xué)校等的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于與社會競爭,敢于承受社會壓力;3)我認(rèn)識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性,每個人對每件事的看法不會完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少,開展工作也會越來越順利;4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對自己不會的事應(yīng)該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。
通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的要求。
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寫大學(xué)生工廠寒假社會實踐心得體會其實沒什么特別的套路,但也不是隨便寫寫就行。得先把實踐過程理清楚,像記流水賬似的,把去了哪、干了什么都寫出來,這叫基礎(chǔ)材料。比如第一天到廠子門口就被保安攔住問來意,后來總算進了車間,看到機器轟隆作響,心里有點緊張也有點興奮。這樣的開頭能讓人明白你在哪兒、干了什么。
接著就是感受部分,別光說“很累”“很開心”,得具體點。比如說干活的時候發(fā)現(xiàn)原來書本上的理論跟實際操作差挺遠(yuǎn)的,有些細(xì)節(jié)根本沒想到。比如螺絲擰太緊會崩掉,說明書上沒寫這個風(fēng)險。還有就是團隊合作很重要,一個人掉鏈子可能全組都受影響。這部分寫的時候最好結(jié)合自己的真實經(jīng)歷,不然容易顯得假大空。
不過有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己詞窮,這時候可以換個角度,從別人身上找靈感。比如有個老員工特別耐心,教你怎么快速判斷產(chǎn)品合格與否,這種事例就很有說服力。要是還能加上自己的反思就更好了,像是明白了實踐的重要性,也學(xué)會了如何面對困難之類的。
寫的時候要注意語言不能太死板,適當(dāng)加點個人感情色彩。比如說第一次穿工裝站在流水線前時那種既新奇又忐忑的心情,還有結(jié)束一天工作后那種疲憊卻充實的感覺。這些都能讓文章更有溫度。
最后記得檢查一下,別漏掉重要的事,比如學(xué)到的新技能或者對未來的打算。雖然不用寫得太正式,但基本的條理還是要有的。畢竟社會實踐不是鬧著玩的,它關(guān)乎成長嘛。



















