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      精選初中家長親子讀書心得體會怎么寫(精選8篇)

      發布時間:2026-02-10 12:00:01 查看人數:36

      精選初中家長親子讀書心得體會

      【第1篇】精選初中家長親子讀書心得體會怎么寫900字

      寒假里,我和孩子閱讀了名著《西游記》。雖然書中的故事早已耳熟能詳,可是進入不惑之年閱讀卻另有一番感慨。

      《西游記》為我們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,吳承恩那豐富而大膽的藝術想象讓我們驚嘆不已。書中塑造了一系列的英雄人物,在小時候我最喜歡最崇敬的就是齊天大圣孫悟空了,就如同今天的兒子。悟空是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。我小時候天天想什么時候我也能變成孫悟空,有七十二變,能上天入地、懲惡揚善、扶危濟貧……偶爾還想到我如果那么厲害,就不用每天聽老師的無聊的“諄諄教導”了吧。唉,現在想想,兒子的表現和我當時的幼稚不是一樣嗎?

      今天再讀這本書,我發現唐僧更令人著迷,他的精神更值得學習。唐僧取經是一個真實的歷史事件。唐太宗貞觀年間,僧人玄奘不顧禁令,前去天竺國取經,費時十七年,經歷百余國,克服了許多難以想象的困難,終于取回真經,影響深遠,為我國的佛教文化做出了巨大貢獻。而在《西游記》中,唐僧作為師父,他對徒弟要求很嚴,經常教導徒兒“要以慈悲為懷”,大徒弟盡管機智不凡,本領高強,但在連傷“良家三人性命”后,師父也不能顧及情面,而將他逐回老家;作為僧侶,他行善好施,為民除害,為人們播撒著善良的種子;作為求學者,令人們贊嘆不已的是他那堅強的意志和執著追求的精神,不達目的誓不罷休的堅強信念,使他終成正果。唐僧的堅韌不拔、執著追求的精神,值得多少人為之學習,真可謂“世上無難事,只怕有心人”。我希望兒子能夠像唐僧一樣做事堅忍不拔、持之以恒,可他還是喜歡神通廣大的悟空啊,為此和我爭得面紅耳赤,不分勝負,這就是所謂的“代溝”吧,最后只能我喜歡我的唐僧,他喜歡他的悟空了。

      通過和孩子共同閱讀辯論,我們家長不但增長了閱歷,而且也加深了與孩子之間的感情。親子閱讀,是我們快樂生活的添加劑。

      精選初中家長親子讀書

      精選用戶撰寫心得39人覺得有幫助

      寫心得,說起來挺簡單,真動手了就有點撓頭。特別是給初中家長寫親子讀書心得,這可不是隨便寫幾句“我今天陪孩子看書啦”就能交差的。得有點東西才行,不是那種太虛的東西,而是能讓人看明白、覺得靠譜的那種。

      剛開始,得想清楚自己的目標。你是想分享經驗,還是單純記錄一下心情?要是奔著經驗去的,那肯定得有點干貨,比如說書名、章節,還有孩子看了之后的反應。像我家孩子上次看《鋼鐵是怎樣煉成的》,看完跟我說:“爸,我覺得保爾特靠譜。”我當時就琢磨,這孩子是不是被感動了,還是單純記錯了詞兒?后來一問,原來是覺得保爾很堅強。所以呀,寫心得的時候,別光顧著自己感慨,得讓孩子也參與進來,看看他們到底學到什么了。

      再就是選角度,這個特別關鍵。有些人喜歡從書本身入手,像什么故事情節多吸引人,教育意義多大啦;還有些人愿意講講自己家里的互動,比如一起讀書時的笑點或者淚點。我記得有一次陪孩子讀《哈利·波特》,他突然問我:“爸,你說魔法是不是真的?”我就隨口回了一句:“當然,不信你試試?”結果第二天早上桌上多了個燒焦的杯子,說是實驗失敗。這事后來就成我們家的談資了。

      不過呀,寫心得的時候容易掉進一個坑,就是話太多。有時候為了湊字數,寫得太啰嗦,結果重點反而不突出了。比如我有一次寫心得,洋洋灑灑寫了好幾頁,結果回頭一看,核心內容才占三分之一。后來改了一下,把那些無關緊要的細節刪掉,只留下最實在的部分,效果就好多了。當然,也不能寫得太簡短,不然人家會覺得你敷衍了事。

      還有個需要注意的地方,就是語言要接地氣。別動不動就搬出一堆專業術語,搞得像學術論文似的。畢竟這是心得,不是研究報告。像我寫的時候,就盡量用平常聊天的語氣,這樣讀起來舒服,也不會讓人覺得你在炫耀什么。但話說回來,也不能太隨意,畢竟咱是要表達想法,不是單純聊天。

      書寫注意事項:

      有時候寫著寫著會發現自己思路有點亂,這時候千萬別急著往下寫,先停下來想想。我有一次就是這樣,寫著寫著突然卡住了,后來發現是因為沒搞清楚到底想說什么。于是就暫停了一會兒,把紙筆拿過來畫了個簡單的思維導圖,一下子就理清了。這種小方法還挺管用的。

      小編友情提醒:

      寫完之后最好放一放,隔幾天再拿出來看看。你會發現有些地方寫得不夠好,或者有些表達不太清晰。就像我前幾天寫的,本來覺得挺滿意的,過兩天再看,才發現有個地方漏了個重要的細節。不過這也正常,誰也不是剛開始就能寫出完美的東西嘛。

      寫心得這事,其實沒什么捷徑,就是多練。練得多了,自然就會找到適合自己的方式。

      【第2篇】初中軍訓家長心得體會怎么寫6550字

      初中軍訓家長心得體會1

      對我來說,由于高中都沒有組織過軍訓,所以這次的軍訓的確是我人生中的一次難得的考驗和磨勵,軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對艱苦的環境時,我們應該堅強,勇敢面對,而不是逃避,畏首畏尾。

      古人說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。經過這次的軍訓,我的確深有體會這句名言的含義。作為男生最多的工學院的我們,在這次的軍訓中也應該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著,這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望,因此我們每做錯一個動作都要做十個俯臥撐,而且每天半個小時的體能訓練幾乎把我們班的每個同學累得半死,全身都發痛。不過,我們并沒有因此而對教官有半點的怨言。的確,教官心里是對我們班的每一個同學都是十分關心,負責任。最令我感動的是在我丟失軍帽的那次,是他把他的軍帽給我,把我原以為要被懲罰的不安的心變得平靜,我也深深地感受到教官對我們每個同學的無微不至的愛。在這艱苦的十來天的軍訓里,我們每天都利用休息的時間和教官一起唱軍歌,一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。

      在這短短的十多天里,我們在人生的驛站中留下不少難忘的印記。步行街上、圖書館旁不但有我們班的整齊的步伐,也有我們班陣陣洪亮的口號聲,更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營歌曲;籃球場上還留下過我們班激情的風姿和練拳時整齊的叫喊聲;射擊場上還有我們班那一張張描準時的臉和那洪亮的練槍聲……在這短短的十多天里,我不僅僅學到了軍人的一些技能,站軍姿,給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。同時還學到了不少的軍歌,這給了我的軍訓生活中增添了不少的色彩。不過,在這次的軍訓中最重要的是我們學到了在人生最艱苦環境中一定要堅強,勇敢地面對的哲理,這是在人生中難得的一節有意義的課:在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?。

      軍訓即將結束,大一的生活也即將結束。在這即將逝去的大一,或者以軍訓為結束的標志是極具意義的。鐵的紀律是能很好的磨礪一個人的意志和秉性,為以后的大學生活奠定基礎,為人生之路奠定基礎。雖然未來之路無人知曉,一片迷茫,充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念,面對困難和挫折絕不退縮,就能為自己的未來生活描繪成一幅藍圖。

      初中軍訓家長心得體會2

      20__年__月__日----20__年__月_日,作為重慶電專大一學生的我,在中國人民解放軍重慶通信學院進行了為期2周多的軍訓。雖然不是作戰部隊!但軍訓的艱苦還是讓我深深地體會啦一把!

      有淚.有歡.有苦.真乃五味具全了.軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

      (一)軍訓心得之站軍姿

      軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

      軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。它考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執著。如果沒有這種訓練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。

      我們都不是第一次接觸軍訓。我確實有些怵頭,因為要訓近一個月。但高強度的訓練是避不可少的。雖然軍姿看似很簡單,但要讓一百人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。但我開始訓練后又覺得很開心。因為訓練使我的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練。當汗水從額頭流下,再慢慢滴落,留下一絲癢意時,偶爾也會為自己堅持不動,堅決不打報告請示擦汗的堅定信念所感動,真正決定的事就一定要做,要做好。而這樣的感動在平時的懶散生活中是無法得到的。放在平時我也許會用紙巾擦去那一小顆汗珠,任意地動一動。可是在這里,做為一名暫時的軍人,我要堅持,因為這里沒有個人,沒有形象,有的只是集體和集體的榮譽。

      (二)軍訓心得之教官

      對于教官的嚴厲,我沒什么怨言,卻有一份感謝,因為教官也配同我們一起在太陽下曬。而當其他連隊在陰涼處訓練,我們卻在烈日下曝曬時,我沒有難過,沒有不服,我只覺得那是一種榮耀,因為我們在惡劣條件下依然可以做得最好!況且,我們的家博教官人很幽默,他不僅講笑話給我們聽,而且還教我們唱歌,這使軍訓生活變得豐富精彩。

      也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起“說句心里話”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在詩人面前。

      (三)軍訓心得之同學

      也通過軍訓,我們同學之間的友情更加深厚了,尤其是在軍訓期間,我度過了第一個在外地的中秋節,有大家的陪伴,我沒有特別想家,因為和同學們一起策劃晚上聯歡的內容,親自出題目參與,這是忙碌又快樂的,但我相信,在遠方的家中,親愛的父親卻一定很想念我,也正因如此,我更要努力堅持訓練,不辜負父母給我起的名字呀!借用一句教官的說話方式。我要堅強,很堅強,非常堅強,越來越堅強!

      (四)軍訓心得之打靶歸來

      怎么也想不到我們的打靶歸來是趴在泥堆里打靶,因為那天是陰天下雨,所以我們打靶歸來震撼了大二大三的所有人,“真帥啊”這是我回來以后路上旁邊兩帥哥這樣評價啊,但是我卻無所謂一般,拿著剛買的粥一頓喝啊。

      (五)軍訓心得之感悟

      軍訓是大學生活的第一部曲,我期待著用我最嫻熟的技巧去演奏,我興奮,我可以感受那種蘊含人生百味的旋律。

      夏日炎炎,太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界,整個場地好像一個蒸籠,我們在這樣的環境下紋絲不動站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作,汗水像決堤的洪流,順勢直下,用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺,汗珠在臉頰流淌好難受卻無能為力,腿腳酸疼好想休息卻力不從心,這一切讓我對期待許久的軍訓漸失信心,讓我有了放棄的沖動,我多想大聲喊出:“我不要練了!”然后飛奔逃離這個即將融化的鬼地方。但我沒有,因為在我掙扎與痛苦的時候,我想到了雨中的軍訓動員大會,“對軍訓的逃避就是對生活的逃避”,我不要做一個生活的逃兵,以前的我總是在逃避艱苦的事情,讓自己變得好脆弱,好失敗,我要抓住這個讓我堅強起來的機會,趕走脆弱與失敗,所以我重拾信息。度過最痛苦的那段時間后,我流下了喜悅的淚水,因為我戰勝了自己,去努力承受任何事情。

      雖然比起軍隊生活軍訓只是短短的幾天,但他卻給了我一生都受用的東西,軍訓讓我有了對生活堅持的態度,讓我明白只要對生活充滿信心,做任何事情只要肯付出,那么一定會回報自己一個鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅信:堅持就是勝利。但它在軍訓中給了我一個更完美的詮釋。每天我們都會在烈日炎炎下接受這殘酷而有趣的軍訓,軍訓中有淚水也夾雜著又汗水,又歡歌同時也少不了笑語,軍訓其實并不那么苦悶,因為我們擁有了一個幽默搞笑的教官,他會在我們苦悶的時候給我們快樂和力量,我們就會重拾信心,感到很有力量,是他讓我們不再向困難低頭,要傲視挫折,我相信只要有恒心一定會成功的,即使失敗了我也不會遺憾,因為我曾經付出過,努力過,所以我不會留下什么遺憾,雖然我做的不是很好,但是我們都盡心盡力去做了,去學了,所謂臺上一分鐘,臺下十年功,哪一個成功人士的背后不是傷痕累累,哪一穗沉甸甸的麥子不是飽經風霜,所以我們要學會堅持。對于這次的軍訓體會很深,我相信這并不僅僅是我一個人的想法,我們班的每一個人也應該深有體會,所以我們應該認真對待這次軍訓,發揮出我們最出色的水平,信心十足的向我們的人生目標發起進軍,這時你會發現勝利在向我們招手,信心就會更滿,大聲叫出:“向前沖。”

      十多天的軍訓即將要結束了。在這短短的十多天里,我學到了很多很多……

      對我來說,由于高中都沒有組織過軍訓,所以這次的軍訓的確是我人生中的一次難得的考驗和磨勵,軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對艱苦的環境時,我們應該堅強,勇敢面對,而不是逃避,畏首畏尾。

      古人說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。經過這次的軍訓,我的確深有體會這句名言的含義。作為男生最多的工學院的我們,在這次的軍訓中也應該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著,這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望,因此我們每做錯一個動作都要做十個俯臥撐,而且每天半個小時的體能訓練幾乎把我們班的每個同學累得半死,全身都發痛。不過,我們并沒有因此而對教官有半點的怨言。的確,教官心里是對我們班的每一個同學都是十分關心,負責任。最令我感動的是在我丟失軍帽的那次,是他把他的軍帽給我,把我原以為要被懲罰的不安的心變得平靜,我也深深地感受到教官對我們每個同學的無微不至的愛。在這艱苦的十來天的軍訓里,我們每天都利用休息的時間和教官一起唱軍歌,一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。

      錯過軍訓生活,是大學生活的一個遺憾,因為失去的不僅是一種生活的,而是對百味人生有更深體會的機會,更是一種堅持與百折不撓的精神,我想在經過短短的21天軍訓生活后,我的人生會有所改變,因為它將永遠激勵我走出一個精彩人生!

      感謝軍訓給我帶來了汗水與歡樂,艱辛與成長,雖然還沒訓完,但我堅信,軍訓生活一定會是大學美好時光中最重要的一個篇章。

      軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

      初中軍訓家長心得體會3

      作為現役軍人,我們在9月7日至8日短短的兩天時間里,無不為能來到________大學而高興,無不為我們身后有如此強大的后備力量而感動,無不為作為一名軍人而感到自豪。當習慣住在排房的我們入住賓館的時候,當校領導列隊歡迎我們到來的時候,當我們看到一切工作和生活所需用品已準備到位的時候,我們心里充滿了感謝和感激,我們為受到如此的重視而感動。另外,我們最大的感受就是學校對于軍訓的重視以及各項工作的籌劃和組織都井井有條。在和平年代,國家的主要戰略是全面發展經濟,而一個國家如果沒有強大的國防力量作為支撐,經濟建設是無法順利進行的。所以說,我們不光要有一支強大的正規軍,而且也必須擁有一支合格的后備軍。我們________大學就是這么做的,從訓前的各項準備到訓練的實施,我們看到的是細致、嚴謹和認真,我們相信在有如此重視國防建設的校黨委的領導下,在有力的各項保障之下,在學校和部隊的共同努力下,____年的軍訓一定會取得圓滿成功

      初中軍訓家長心得體會4

      轉眼間,九天八晚的軍訓生活已經過去了,隨之而來的是這幾天來軍訓帶給我的思考。當然了,我們這些在家里平時嬌慣了的'小皇帝'、'小公主',到了這種條件艱苦的地方還真是很不習慣。

      剛來到這兒時,軍訓生活就給了我們一個下馬威,那就是整理內務。'同學們啊,床單一定要像鏡子一樣平,千萬不要把下面的褥子露出來,如果露出來會扣分的,而且被子一定要疊成‘豆腐塊’,所謂的‘豆腐塊’就是像豆腐一樣整齊,有棱有角,還有啊……'這么多整理內務的規矩,還真讓我聽得頭皮發麻,但是細想也對,中國有句老話:'沒有規矩不成方圓',我一定好好練習。教官邊講邊用實物演示,使我們更好地了解如何整理內務。看到教官疊被子疊的那么好,我便想這有何難,我就不信我做不好!可當我實踐操作時被子就不聽我操縱了,不是被子這兒大出了一個邊兒,就是那兒缺了一個角兒。因為我在上鋪,想把床單鋪得一個褶沒有,那可真是難上加難。終于到了檢查內務的時間,能看出自己的水平了,可最終結果是我們床單不齊。哎,我們寢室每人明明把床鋪都鋪得非常齊呀?怎么能說不齊呢?我飛快地跑到寢室內。哦,原來是靠墻床鋪的床單沒有塞進去。通過這件事,我終于明白了教官常說的一句話'細節決定成敗',即使一件事做得再好,哪怕只有一點瑕疵,它都是不完美的。

      學習完如何整理內務后,接下來要學習的就是站軍姿了。站軍姿是一件非常累的事情。不僅軍姿站起來很累,時間也長,而且還要求我們一動也不準動。這時便是考驗我們的時刻了。有些同學站得頭暈、嘔吐,可他們還是堅持到底,而有些同學卻因為身體很癢,就這兒摳摳那兒撓撓,不把集體榮譽放在第一位。這時教官說了一句讓我永不能忘的一句話:'100-1=0'.當我們正在懷疑答案不對,應該是99時,教官就解釋說:'這100個人中只要有一個人失敗了,那么整個團隊也就失敗了。'聽完教官的解釋,那些好動的同學就努力地克制住自己,不為班級的榮譽丟分。

      在離別軍營的那天,因為早上沒有取水,所以中午就沒有水喝了。當我們去秦老師那兒取水時,秦老師說只有最后這幾瓶水了。一位同學馬上抱怨道:'這些水哪夠我們大家喝呀?'沒等秦老師多說,我們便把自己剛喝過幾口的礦泉水遞給了其他同學,他們喝過后又遞給了我,礦泉水在同學們之間來回傳遞,突然之間我覺得,這水好像比任何飲品都好喝,喝到嘴里涼絲絲的,喝到心里甜滋滋的。不知不覺,友誼也來回在我們間傳遞。

      雖然這次軍訓生活已經結束了,但它帶給我的感受將會一直珍藏在我的記憶里,永遠,永遠……

      初中軍訓家長心得體會5

      今天已經9月10號了,離軍訓結束只有2天了。為期13天的軍訓眼看著就要結束了,而這時的我才知道這一次軍訓,可能就是人生中最后一次軍訓了。

      成都或許真的是一個適合軍訓的日子,整個軍訓只見過一天半的太陽,更別談曬黑了。今天的天氣也很適合軍訓,陰天,微風,但是相比前幾天來說,同學們的抱怨少了,畢竟已經開始了彩排,大伙兒應該還是有點兒不舍吧?雖然很累很辛苦,等到軍訓真正結束的時候,或許我們才會覺得這一切那么有意思,無論是白天各個班級在一起吃苦的經歷,還是晚上娛樂時希望有女生排一起玩耍的心情……

      但是,眼看這一切就要過去了,此時在體育館里面的同學們應該心情是惆悵的吧?看著體育館內認真踢正步的身影,體會奮力打著軍體拳的心情,理解著用心跳心理健康操的那份執著……這一切,太快了,開訓的那天的一幕幕,我都還記得,但我真正想起軍訓的時候,它,已經要結束了。

      確實,軍訓很苦,很累,但我們獲得了很多,也體會了很多:朋友間患難與共的情誼;整個集體的榮譽感;共同努力的兄弟的支持……

      無論是平日訓練時的問候,還是拔河時的相互信任,朋友和兄弟才是我們最大的財富!

      教官告訴我們,我們是一個集體,有一個人做不好,全體受罰!這便是我們的榮譽感,無論做得好或是不好,我們是一個集體,我們有屬于一個集體的作風!

      有太多的話想說,有太多的事想做,有太多的想法想展現。但是,軍訓馬上就要過去,而我們能做的,就是認真對待這來之不易的軍訓,同時也感謝學校給我們這次機會,認識了各個院的同學,各排的教官,也有了機會鍛煉自己。

      最后,祝愿軍訓能夠完美結束。

      軍訓體會

      精選用戶撰寫心得26人覺得有幫助

      寫心得體會,尤其是給初中軍訓當家長的感受,得從多個角度去琢磨。要是想寫出點門道來,就得先把心里的想法理清楚。比如軍訓第一天,看到孩子站軍姿的樣子,那種認真勁兒,真讓人感慨。不過,剛開始的時候,我總覺得孩子太辛苦了,擔心吃不消。后來慢慢發現,這不只是鍛煉身體那么簡單,更多是在培養意志力。

      那天晚上回家,我跟孩子聊了不少。他告訴我教官講的一些話,什么團結就是力量,堅持到底不放棄之類的話。我覺得挺有意思,就想著把這些感受記下來。寫的時候,別光顧著抄口號,得結合自己的經歷。比如,當時教官喊口號的聲音特別洪亮,站在操場邊都能感受到那種氣勢。我就隨手記下了這一幕,覺得挺震撼的。

      還有一次,下雨天訓練也沒停。孩子們穿著雨衣還在操場上走正步,那股子勁頭讓我印象深刻。我當時就在想,平時在家,稍微有點雨雪就不愿出門,而他們卻能在這樣的天氣里堅持。這不單純是身體上的挑戰,更像是心理上的成長。寫這些東西的時候,可以適當加點細節,比如教官的表情、孩子們的動作,這樣文章就不會顯得干巴巴的。

      寫心得體會這活兒,不是說非要弄得多么高大上。有時候,真實的情感反而更容易打動人。比如寫到孩子累得直喘氣的時候,我心里也跟著揪著疼。但轉念一想,這也是他們成長的一部分嘛。所以寫的時候,可以把自己矛盾的心情寫進去,這樣更有層次感。

      說到這兒,我忽然想起一件事。那天晚上我翻看孩子的日記,發現他偷偷寫了好多心里話。其中有句話我記得很清楚:“雖然很累,但我覺得自己變得更堅強了。”這句話給了我很大觸動,于是我也把它寫進了我的心得里。其實呀,家長的心得體會不一定非得長篇大論,哪怕只是一兩句感觸,只要是從心底流出來的,就足夠打動人心。

      不過,寫東西的時候,有時候會不小心漏掉一些關鍵點。就像那天晚上寫心得,我差點忘了提到孩子學會疊被子這件事。后來想起來趕緊補上了。所以,寫東西的時候得留心,別落下重要的細節。另外,寫完之后最好多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方。畢竟,誰也不想因為一個小疏忽影響整篇文章的效果。

      【第3篇】初中家長學習心得體會感受怎么寫1100字

      11月12日有幸參加了實念小學608班家長會,仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況,對家長們的要求及對學生的關愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡單的談談我的心得體會。

      第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,到學前班,現在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

      第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優秀的人。因此,培養孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養孩子自信心的三句話:沒關系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優點和進步進行總結,不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發揚優點,改正缺點,一定會取得更大的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。

      第三、幫助孩子養成學習的習慣。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。學習時段一開始,就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個學習時段結束后,可以起來活動一下,并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業,及時檢查他們的作業,發現沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業認真完成是學習的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。

      初中家長學習心得體會感受

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      初中家長學習心得體會感受怎么寫

      當家長陪著孩子一起學習的時候,這其實是個挺復雜的過程。剛開始可能覺得挺新鮮的,想著能多了解孩子的世界,結果一深入進去才發現,這學問大著呢。比如前幾天輔導孩子做數學題,本來以為很簡單,結果越看越懵,最后還得去翻資料找方法,真是長見識了。

      每次參加學校組織的家長會,都感覺收獲滿滿。老師們講的那些教育理念聽著挺高深,但回家一實踐,就發現不是那么回事。比如說培養孩子的時間管理能力,說起來容易,做起來難。我家孩子總是拖拖拉拉,我提醒他幾次后,自己也跟著急躁起來,后來想想,還是得耐心引導才行。

      還有一次,看到別的家長分享他們的學習經驗,我也試著照做,結果發現并不適合自己家的情況。每個家庭都有自己的特點,別人的方法不一定適用。所以我覺得,家長在學習過程中,最重要的是找到適合自家孩子的節奏,而不是盲目跟風。

      有時候輔導作業,特別是語文閱讀理解這類題目,自己明明知道答案,卻很難給孩子解釋清楚。后來我就想,是不是應該多看看相關書籍,提升一下自己的知識儲備。于是買了幾本教育方面的書,每天抽空看看,慢慢覺得思路清晰了不少。

      有時候輔導孩子寫作文,感覺自己就像個蹩腳的作家。孩子總問我:“媽媽,這篇作文怎么寫才好?”我也常常答不上來。后來我就鼓勵孩子多觀察生活,從日常小事入手,慢慢積累素材。雖然效果不是立竿見影,但至少孩子開始愿意嘗試了。

      有時候參加一些親子活動,比如手工制作或者戶外探險之類的,發現孩子特別喜歡這種形式的學習。他們不覺得這是任務,反而玩得很開心。這讓我意識到,學習不一定非得正襟危坐,有時候換個方式,反而更容易接受。

      其實,家長在陪孩子學習的過程中,難免會遇到各種各樣的問題。有時候覺得自己懂的不少,但真到關鍵時刻,卻發現自己原來還有很多盲區。這就需要我們不斷學習,不斷調整自己的心態,才能更好地陪伴孩子成長。

      有時候也會懷疑自己是不是合格的家長,特別是在孩子成績不理想的時候。但轉念一想,每個孩子都有自己的發展節奏,不能一味拿別人家的孩子作比較。與其糾結于分數,不如多關注孩子在學習過程中的進步。

      【第4篇】初中家長育兒心得怎么寫1350字

      父母是孩子永遠的老師,必須不斷學習。而在育兒教子的過程中,孩子的成長也會不斷帶給你新的體會。父母影響著子女,子女也同樣影響著父母,這不是一個簡單的互動過程,在9年的育兒過程中,我有幾點粗略的體會。

      一、 首先教孩子學會愛、學會做人。

      日本一位著名的思想家就說:“教育就是授人獨立,自尊之道,并開拓、躬行實踐之法。”說明做事得先做人,人格的魅力要勝過任何地位和金錢,所以首先注重的是對孩子人格的培養,做人要大氣,不要太計較利益,對人要有愛心,善于寬待別人,做個情商豐富的人;取得成績不要驕傲,碰到困難不要氣餒,樹立與人為善,以誠取勝,樂觀向上的人格。

      二、 從小事做起,培養良好的習慣。

      有人說:“優秀是一種習慣。”因為如果學習習慣好了,學起來就比較輕松,并且學習效果好,所以我要求孩子做完作業再玩,做作業的時候認真做,玩的時候也要痛快地玩;有個好的生活習慣將會終生受益,自己感覺好,別人也喜歡。因而我從小鍛煉孩子學做一些力所能及的事情,同時注意培養其待人接物、衛生等習慣。

      三、 提供鍛煉的機會,增強自信心。

      不要總以為孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。當遇到困難時,可以提示孩子動動腦筋,也可以鼓勵他實踐,通過鍛煉使孩子獲得自信,增強戰勝困難的意志力。有時候要設置一些小小障礙,放手讓孩子去解決,培養孩子獨立做事,獨立處理問題的能力,能力的培養對孩子將來有很大的幫助。永遠記得兒子第一次過馬路的事情,那是上學期的事情,雖然我兒子已經8歲多了。永遠忘不了他過馬路時那種戰戰兢兢、小心翼翼的神態,也忘不了從6樓的陽臺看見汽車駛到他旁邊時心快蹦出來的心情,更忘不了兒子回到家那一刻自豪地說:“媽媽,我回來了,我自己會過馬路了!”眼睛寫滿了自信,當然也忘不了我當時激動地緊緊抱著他說:“兒子,你真棒!你真的長大了,謝謝你。”因為那一次,是兒子教會我學會放手,才能飛得更高。

      四、 言傳身教,把握時機

      孩子成長的過程,其實很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要經常給予孩子鼓勵和幫助,有進步應肯定,遇到挫折要疏導,幫他分析道理,找出問題所在,以鍛煉孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困難面前不低頭的堅強意志和性格。教育孩子的時候也要看時間和場合,把握好時機,別傷了孩子的自尊心。今年,我兒子上三年級了,和其他人一樣,英語科成了最頭痛的學科。第一次上課回來,老師要求背誦課文,由于沒讀好單詞,又跟不上錄音機讀的速度,有點找不著北,急得只想哭,時間很晚了,該睡覺了,有點想放棄了。我及時鼓勵孩子說:“兒子,不用怕,有媽媽在,我和你一起讀。”于是我跟他一起讀單詞,教他讀課文,跟他講課文的內容,還與英語老師經常溝通。一段時間下來,兒子終于入了門,不怕英語了。這次成功不但使孩子不再對學英語怵頭,而且培養了孩子克服困難,戰勝困難的信心和勇氣。

      五、 放飛心情,留點玩的空間

      孩子是童真的,玩是孩子的天性,玩也是鍛煉,玩也能玩出智慧,玩還可以培養孩子的社交能力和素質,留給孩子一定玩的時間。我會在節假日帶孩子到郊外旅游,或遠途,或附近的公園,或爬山,或做運動,讓他放飛心情,增加知識面,減輕壓力,創新思維。愉快的心情,將帶給孩子生活上,學習上更多的收益。

      成長是一種殷切的期望,成長是一種美好的心情。

      初中家長育兒心得文章

      精選用戶撰寫心得42人覺得有幫助

      寫育兒心得,得從自己的經歷出發,別老想著套公式。比如孩子剛上初中的時候,我就有點手忙腳亂。那時候他回家作業一堆,我真不知道怎么幫才是。后來我發現,與其盯著他做題,不如先了解他的學校情況。每天晚上我都會問他今天學了什么,慢慢就找到感覺了。

      每個孩子的性格不一樣,這事挺關鍵的。我家那小子就愛玩手機,開始我天天嘮叨讓他放下,效果不好。后來我想辦法轉移注意力,給他報了個籃球班,現在倒好,他一有空就往球場跑。不過這招也不是萬能的,有時候看他熬夜趕作業,我心里也急,但又不能明說,只能在他旁邊看看書裝鎮定。

      寫心得的時候,細節很重要。比如那天他數學考砸了,我剛開始想發火,但轉念一想,發火也沒用。于是我就問他哪里不會,結果發現是他沒好好聽講。我跟他說:“下次上課認真點,不然我可要跟你一起去見老師了。”這話聽起來挺狠,但其實我是怕他掉隊。

      還有一點要注意,就是心態要放平和。有一次開家長會,別的家長都在夸自家孩子,我就有點心慌。回家后想想,人家孩子成績好,咱也不能瞎操心。重要的是多鼓勵,少批評。像我兒子這次月考進步了,我就專門買了他喜歡的零食獎勵他。

      寫心得時,別光顧著說自己怎么教,也得聊聊孩子怎么學。比如他最近迷上了歷史,經常拉著我講各種朝代故事。我覺得挺好,就買了一本《明朝那些事》給他看。結果他看得入迷,還主動跟我討論明朝皇帝的事。我覺得這就是個好現象,說明他在主動學習。

      小編友情提醒:

      寫心得時別忘了結合自己的專業背景。像我以前是搞工程的,就試著用數據分析的方法來看待孩子的學習進度。把每次考試的成績都記下來,看看是不是有提升趨勢。這樣既客觀又有說服力,也能讓自己心里有個底。

      寫心得這事也不是一蹴而就的。剛開始寫的時候,我總覺得沒什么好說的,后來越寫越多,才發現生活中好多細節都可以寫進去。關鍵是多觀察、多記錄,這樣才能寫出真實的感受,而不是那種千篇一律的東西。

      【第5篇】初中生家長教育心得體會怎么寫1500字

      我的孩子今年初三年級了。三年來,她在學校、老師和家長的共同幫助下,很快適應了初中的學校生活,漸漸養成了較好的學習習慣,成為了一名合格的中學生。我對學校的高效管理、對各位老師的辛勤勞動、對班主任給予孩子無微不至的關愛,表示衷心的感謝。在此,就孩子的成長教育談幾點自己的體會。

      家庭是孩子生活的重要環境,對孩子良好的行為養成和優秀品格塑造起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我從孩子小時候就注意對孩子的培養,讓她在正常的環境中健康成長。

      良好培養品德,重視心靈成長。良好的品德對孩子一生至關重要,從孩子小時候,我就特別注重對良好品德的誘導,力求用多種途徑和方式讓她懂得并踐行文明禮貌、團結友愛與尊重他人等良好行為舉止規范。在她步入初中,又及時引導孩子養成積極向上的學習風格、盡快消除考試緊張情緒的方法、還有用贊同代替嫉妒來面對比自己優秀的同學觀點。到現在,孩子的心理能力有了很大進步,心智水平也有很大提高。

      傳承國學經典、推進國學教育。從小學開始,我堅持在她學習空余時間帶她誦讀國學經典,用15到20分鐘時間親自教導,通過領讀、帶讀、熟讀、誦讀,循序漸進的指導孩子習誦國學經典內容,現已背完《百家姓》、《弟子規》、《三字經》、《千字文》《神童詩》,《笠翁對韻》上半卷和《古文觀止》部分章節。

      圍繞紅色主題,培養優秀品格。為弘揚愛國主義精神,引導孩子以革命先輩為榜樣,培養愛憎分明的熾熱情感和堅忍不拔的頑強品格,從小學開始,我就為孩子專門訂購了紅色主題與傳統經典連環畫近百本,內容包括《敵后武工隊》、《紅巖》、《南征北戰》、《穆桂英掛帥》、《岳飛傳》等。書中優美的畫面、簡短的文字、催人奮進的故事,讓孩子更加緬懷革命者的光輝業績,極大增強了孩子民族自豪感和愛國主義情操。

      初中階段,我引導她讀《雷鋒》、《方志敏》、《錢學森傳》、《朝鮮戰爭》(王樹增著),有時我和她談諸葛亮的《出師表》,《史記》的《報任安書》,莊子的《逍遙游》,有時介紹***詩詞,有時和她談蘇軾、杜甫、辛棄疾詩詞。通過這些交流,及早的為孩子從小樹立文化自信和民族自信打下堅實的基礎和良好的開端,有益于她在今后的生活中,樹立正確的人生觀與世界觀。也是希望她在今后的學習、生活中,遇到困難不氣餒,在挫折中能堅持,在面對大千世界時,能不崇洋媚外。

      積極配合學校的教學措施,在學習上,堅持以學校的教學措施為指導,用科學發展的觀點,不斷學習、更新教育觀念與教育方法,積極與班主任、教師聯絡,配合教師對孩子進行教育。每天監督孩子,獨立自主按時完成作業,養成良好的學習習慣。我經常和她談“他山之石可以攻玉”,課本就是最好的他山之石,要先領會了課本,再慢慢擴大學習范圍和興趣。在不復習資料上,不可廣泛的聽信廣告和書商,大量的去做課外作業而忽視課本本身的內容。現在,她對各學科興趣濃烈,學習成績保持在優秀行列。

      教育孩子,是一個長期的過程,愿與學校共同努力,爭取把她們培養成為一個對國家、對社會有用的人才。

      (評注:

      閱讀的價值不僅在于汲取知識

      “如果把閱讀作為汲取知識的方式,那么價值是非常非常低的。” 談及閱讀價值,兒童文學作家、新家庭教育研究院理事長童喜喜認為,能夠提升自學能力,激發創造力的閱讀都是有價值的。而在首都師范大學教育學院副教授、教育部高中語文課程標準修訂組核心成員蔡可看來,引領著兒童閱讀的不是知識、不是學科,而是生活。閱讀的價值在于通過閱讀,關聯起學生的文字以及現實生活。

      而有價值的閱讀是需要家長、老師引導的

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      初中生家長教育心得體會怎么寫

      作為家長,輔導孩子學習是個不小的挑戰。我自己的體會就是得跟著孩子的節奏走,不能太急躁。前幾天我家孩子做數學題,遇到一個幾何證明題,他想了半天也沒頭緒。我剛開始想直接告訴他解法,后來想想還是讓他自己琢磨。結果過了半小時,他自己居然找出了思路,高興得不得了。

      寫心得的時候,我覺得可以多聊聊具體事例。比如說最近一次開家長會,老師說孩子在課堂上表現不錯,但我回家一問才知道,他其實偷偷玩了好幾次手機。這事讓我挺糾結的,到底要不要直接批評他?最后我還是決定和他好好聊了聊,告訴他沉迷手機的危害。現在看來效果還可以,他開始主動減少玩手機的時間了。

      有時候寫心得也會遇到一些困難。比如那天我打算寫點關于親子溝通的感悟,結果寫著寫著就跑題了,寫成了怎么讓孩子提高成績的方法。后來我又回頭改了改,總算勉強湊夠了篇幅。其實我覺得寫心得沒必要追求完美,只要能真實反映自己的想法就行。

      記得有一次我去參加學校組織的講座,專家講了不少理論知識。回來后我試著把這些理論應用到實際中,發現并不像想象中那么簡單。比如說專家提到要多鼓勵孩子,但有時候看到孩子犯錯,我還是忍不住發火。后來慢慢調整心態,發現鼓勵確實比批評有效得多。

      寫心得的時候,我發現最好能結合自己的實際情況。像我家孩子特別喜歡看科幻小說,我就專門買了幾本給他。剛開始擔心會影響學習,后來發現他反而對科學知識更感興趣了。所以我覺得,教育方式還是要因人而異,不能一刀切。

      有時候也會遇到一些小麻煩。比如昨天寫心得時,本來想用個成語,結果一時想不起來,就隨便寫了幾個字湊數。還有一次寫得太晚了,腦子迷糊,寫出來的句子有點別扭。不過這些都是小事,慢慢調整就好。

      教育孩子是個長期的過程,心得也是一樣。寫的時候不用刻意追求形式,只要能記錄下自己的感受就行。有時候寫得不好沒關系,下次再改進嘛。

      【第6篇】初中實踐活動家長心得怎么寫800字

      今年三下鄉我的任務是作一份農機市場的調查問卷。乍一聽,我不以為難,不就是一份問卷嗎,那還不簡單。于是,不到一個小時,我便拿著一份打印好的問卷草稿,交給負責人查看。他靜靜地看了看,也不多說,直接拿出紅筆來,勾勾畫畫,幾下之后,又重新遞給我。

      你回去仔細看一下我改的地方,每一個問題都要體現出它應有的價值,頓了一下,他又意味深長地說道:要記得,有些事其實遠沒有表面那么簡單,千萬別想當然,認真點。話說到那里,我的心撲通一聲往下沉,接過來一看,原本的整潔的頁面不復存在,到處都是刪改的痕跡,問題被劃掉了一大半。那是我的心血啊,我感覺,那紅艷艷的筆跡似乎劃在了我的心上。

      沮喪之下,我也沒有辦法,只好回到去重新做。而為了更好完成工作,負責人通知我們,兩組制作問卷的人員一齊合作(一份針對農民,一份針對農機市場)。這次,我先不急著去想問題,而是先上網瀏覽了問卷制作的技巧。一份問卷的設計務必體現整體感,問題之間要有梯度和邏輯性,問卷上要涉及適當的數據,以便于后期統計、整理。之后,我嚴格地檢查了原先的問卷,發現錯誤百出,例如:問題順序錯亂,難易交錯排列,顯得雜亂無序;問題太過淺顯,類似滿不滿意的問題多而累贅;沒有數據的統計;有些問題不夠簡明易懂,未思考到回答者身份……還好,我還能重來,深刻反省了自己的不足后,我們四個人開始聚在一齊討論,一個一個問題的推敲,刪刪改改,三個小時過去了,一份科學合理的問卷最后完成了。

      看著這份來之不易的問卷,我心中不無感動。它教會我:別忽視身邊的小事,因為它看似簡單,卻是不容易做。我很開心,我邁出了實踐的第一步,在我認真投入時,即使是一件簡單的事,也能其樂無窮,更讓我獲益匪淺。因為,在這次三下鄉社會實踐中學習到了很多實用的經驗,我相信這難得的經歷對未來在校生活亦或畢業工作的運用頗有裨益。

      精選用戶撰寫心得94人覺得有幫助

      初中實踐活動家長心得怎么寫,其實挺有講究的。我也是個普通家長,平時工作忙,但孩子參加活動我還是會盡量參與。記得上次學校組織的社區服務活動,我就跟著去了。剛開始真有點擔心自己寫心得會寫得不好,畢竟不是專業寫手。

      那天活動挺充實的,孩子們幫忙清理公園垃圾,還去敬老院給老人講故事。我當時就在旁邊幫忙拍照,偶爾也一起動手。回來后就開始琢磨怎么寫,剛開始覺得就記流水賬,后來想想這樣太枯燥了。我先回憶了一下當天的感受,覺得自己當時還挺投入的,就試著把這種感覺寫出來。比如說看到孩子認真勞動的樣子,心里特別欣慰,這算是一種真情實感吧。

      寫的時候我也沒想那么多技巧,就是想到什么寫什么。不過寫著寫著就發現有些地方寫得啰嗦了,比如描述孩子怎么撿垃圾那段,我覺得沒必要說得那么詳細,后來就簡單帶過。還有一次差點把“敬老院”寫成“養老院”,還好及時改過來了。這種小地方要注意一下,不然別人看了會覺得不夠用心。

      書寫注意事項:

      我覺得家長心得最好能結合自己的觀察和感受。像那天我發現孩子跟同學合作得很默契,回家我就特意問她平時在學校是不是也這樣。她說是,我就在心得里寫了這一段,說通過這次活動看到了孩子的另一面,挺高興的。我覺得這樣寫能讓文章更有深度。

      其實寫心得也不用太拘泥形式,只要真實就行。不過有時候會遇到措辭不當的情況,比如有一次我想表達“孩子學到了很多”,結果寫成了“孩子懂得了很多”,雖然意思差不多,但回頭看看總覺得怪怪的。不過好在沒被別人挑出來,自己心里知道就好。

      【第7篇】初中家長教育孩子的心得體會怎么寫1250字

      ____初中家長教育孩子的心得體會

      1、注重發揮家庭的教育功能。教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要為對方承擔教育責任創造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應單方獨攬“大權”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發揮家庭的教育功能。

      2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,有利于培養孩子良好的道德行為習慣和品質,有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優點,看到她的一點點進步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自己的優點發揚光大,這一點是很必要的。

      3、加強與班主任及老師的溝通和聯系。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明:孩子膽小、老實,請老師給予關照。之后,經常向班主任及老師了解情況,堅持每天看一看聯系本、并簽字,將孩子的點點進步向班主任及老師匯報,這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是她的教學質量,更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長,家長很重要,老師是關鍵。這一學期來,孩子進步很大,已經能自覺地積極主動舉手發言,發言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養,變得自信、開朗了,也在學校交了幾個朋友。在這方面,作為家長感到十分欣慰。

      4、注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。我們非常注重與孩子的交流,讓她說同學的優缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當減法,減法當加法。我們就設計一些作業,其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她當 “老師”批改。反復訓練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習慣,我們就想辦法培養她做事快的習慣,給她講明道理:只有把自己的`事盡快做好了,才有時間玩或學別的東西。

      5、不要輕易對孩子發火。我們覺得,經常對孩子發火。會出現兩種結果。一是她已經習以為常了,覺得你發火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。如果經常發火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復雜的系統工程,只能慢慢來。

      6、充分尊重孩子的天性,并培養她學會休息和調整。好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。因為一年級的孩子都比較小,天性好玩,在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。同時,孩子每天要上六節課,非常辛苦,每天回家都很累。在這方面,作為家長,一是為她做好各種后勤服務工作,加強補充營養,幫她解乏;二是教她自己學會休息和調整。比如聽聽音樂,閉目養養神、輕松活動一會兒等等(當然,最好是學校每個星期三下午讓低年級的學生在家學習,借此機會適當調整一下)。等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,在這個時段內,再要求她完成作業和閱讀課外書籍。

      精選用戶撰寫心得57人覺得有幫助

      寫心得體會,其實沒什么固定的套路。不過要是想寫好初中家長教育孩子的體會,得先把心里那些想法理清楚。比如孩子最近在學校表現咋樣,作業完成得怎么樣,跟同學相處融不融洽之類的,這些都得留意到。

      有時候寫的時候,腦子里蹦出來的點子挺多,但真下筆就有點亂。像是我那天寫的時候,剛開始想說孩子學習態度很重要,結果寫著寫著又扯到生活習慣去了。這事說起來有點尷尬,寫的時候沒注意,后來才發現跑題了。所以寫的時候得有個大致方向,不然東一榔頭西一棒槌的,讀者看著也費勁。

      用詞得講究點。比如孩子成績提高了,不是簡單地說“進步了”,而是要具體點,像“這次數學考了90分,比上次多了10分”。這樣顯得更有說服力。不過也有時候會不小心用錯詞,像把“提高”寫成“前進”,雖然意思差不多,但看起來就不夠專業了。

      寫心得體會的時候,還可以結合一些生活里的小事。比如孩子做作業拖拉,我就試著陪著他一起做,結果發現他效率高了不少。這種細節寫進去,能讓文章生動些。不過也有時候寫著寫著就忘了這個初衷,結果寫成了流水賬,這就不太好。所以寫的時候得提醒自己,別偏離主題太遠。

      書寫注意事項:

      家長在教育孩子的時候,心態也很重要。有時候孩子做錯了事,不能一味地責備,得先了解情況。要是寫心得的時候,只顧著批評孩子,那不僅沒效果,還可能讓孩子反感。當然,也不能一味地夸獎,該指出的問題還是要指出來。這中間的平衡點不好把握,寫的時候得好好琢磨琢磨。

      小編友情提醒:

      寫完之后最好能多看看,檢查一下有沒有不通順的地方。有時候寫著寫著,句子就變得特別長,讀起來費勁。還有些地方可能前后矛盾,這都是需要注意的。不過也有時候忙起來就忽略了,結果交上去后才想起來有些地方寫得不對勁。所以寫完之后得認真復查一遍,不然很容易留下遺憾。

      【第8篇】初中家長會心得體會怎么寫2350字

      初中家長會心得體會

      9月4日有幸參加了育德會館二中分校組織的初中新生學生家長會,仔細聆聽了楊老師講的初中新生學習方法及如何養成良好的學習習慣,作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養教育孩子養成良好的學習習慣是家長義不容辭的責任,只有學校及家長共同努力來關心孩子學習和成長,使孩子養成良好的學習生活習慣,培養孩子濃厚學習興趣,讓孩子明白學習的重要性,知道為什么而學習,為誰而學習,激發孩子的學習動力,永保積極向上的學習心態!

      作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭教育再到學校,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差呢?孩子家庭教育、學習心態和良好的學習慣是成績好壞的關鍵所在。

      初中家長會心得體會2

      我是李晗菲同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、范文網任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。

      我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結了以下幾點:

      一,小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。

      李晗菲同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不理想,特別是數學,因基礎差,初中數學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,范文寫作經過一個多月的努力,這次考試數學雖然仍然未能沖過及格線,但已經有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數學能沖過及格線。

      二,養成孩子良好的學習習慣。

      俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。

      再就是郝老師講的,寫作業時要“先復習,再作業,后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容,寫作業時得到了強化。先一天預習第二天的學習內容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養成“先復習,手機版再作業,后預習”的良好的學習習慣。

      郝老師還講到,現代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內容。而復習、作業、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

      通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

      最后,謝謝老師們的辛勤勞動。

      初中家長會心得體會3

      我女兒正讀九年級,昨晚她的學校組織召開了畢業學生家長會議。班主任老師針對學生這一個學期的課程特點和學生的學習、復習態度、平時表現做了全面的講解和分析,也對班上同學的考試成績和平時家庭作業完成情況做了點評。期中我的女兒被班主任表揚了三次:“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學校上課、作業沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次,在“一摸”的家長總結中按老師對家長的要求寫得很詳細。

      每一位老師對每一個學生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學生們無微不至的關懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。

      這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導孩子的學習和生活以及習慣養成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學習和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養成一個德智體全面發展的好孩子。督促她認真復習,盡的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。

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      寫心得體會,挺考驗人的。尤其像家長會這種場合,說多了怕顯得啰嗦,說得少又怕表達不到位。我覺得,關鍵是要把自己心里想的寫出來,別太拘泥于形式。

      剛開始,先得想清楚這次家長會的重點是什么。比如說老師講了哪些孩子在學校的表現,或者是有什么新的教育政策之類的。這些東西都得記下來,不然到時候寫的時候腦子空空的,什么也寫不出來。當然,光記還不行,還得動腦筋琢磨一下,哪些事對自己來說特別重要,能讓自己有所觸動的。

      接著就是怎么組織語言的問題了。有些人喜歡從自己的感受出發,寫寫對孩子的期望,或者是在教育方式上的反思。這種寫法比較直接,也比較容易引起共鳴。不過,要是能把一些專業的教育理論穿插進去就更好了,比如什么“因材施教”、“興趣引導”之類的詞兒,聽著就顯得專業。

      有時候,寫著寫著就容易跑題。比如本來是寫家長會的心得體會,結果一不小心扯到別的事情上去,像上次我家孩子跟我鬧脾氣的事,就差點寫進去了。后來想想還是刪掉了,畢竟這不是重點。還有,寫的時候千萬別太追求完美,有時候字數控制不好,寫得太長了反而讓人看不進去。

      再一個就是要注意語氣。寫心得體會,當然是帶著點個人感情的,但也不能太夸張。像那種“我感動得熱淚盈眶”、“我一下子明白了所有的道理”這樣的話,聽著就覺得有點假。還是得保持冷靜,用自己的真實感受去表達,這樣才更有說服力。

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