
【第1篇】魯濱遜漂流記讀書心得500字怎么寫2300字
【第1篇】
走過去,明天一定 是個(gè)大晴天
——《魯濱遜漂流記》讀后感
讀了《魯濱遜漂流記》故事令我感動(dòng)不已。這本書講的是魯濱遜漂洋過海,冒險(xiǎn)在荒島生存28年,解救野人,建立“王國”的事。在一個(gè)荒無人煙、雜草叢生的荒島上,魯濱遜竟然可以開拓出一片新天地,我深深地感到了魯濱遜那百折不撓的毅力和面對困難時(shí)樂觀的精神。
魯濱遜第一次出海就經(jīng)歷了九死一生的劫難。被土耳其海盜抓時(shí),魯濱遜才十來歲,就淪為了奴隸。一個(gè)和我們一樣大小的孩子要遭受怎樣的磨難啊!可魯濱遜并不氣餒,尋找時(shí)機(jī)準(zhǔn)備逃跑,一連等了兩年,他終于借著捕魚的機(jī)會(huì)逃了出來,后來被葡萄牙人救了。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,關(guān)鍵看誰有毅力,魯濱遜成功了,與其說他成功逃脫奴隸的命運(yùn),不如說是他的毅力支撐他堅(jiān)持到最后。
我們還要學(xué)習(xí)魯濱遜的樂觀精神。在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活下來。海浪把他卷上了沙灘,此時(shí)的他筋疲力盡、饑餓難忍,他并沒有被打倒,樂觀地想:至少我還活著,活著就有希望。他重新振作起來,嘗試在島上生活,最終擺脫困境。
讀完這本書,我想當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要灰心喪氣,看看魯濱遜在惡劣環(huán)境中的堅(jiān)強(qiáng)毅力;當(dāng)我們遭受挫折時(shí)不要沮喪,學(xué)學(xué)魯濱遜樂觀的心態(tài)。走過去,明天一定是個(gè)大晴天。
【第2篇】
逆境中的成長
——讀《魯濱遜漂流記》有感
假期里,我讀了《魯濱遜漂流記》。故事講的是魯濱遜出海不幸遇到暴風(fēng)雨的襲擊,除他以外無人幸存。他在荒無人煙的孤島上開始了與世隔絕的生活。
他花了一年多的時(shí)間建了房子,又花了幾個(gè)月的時(shí)間建了幾個(gè)地窖儲(chǔ)存淡水。為了做一個(gè)煮湯的鍋,他絞盡腦汁,用盡了無數(shù)的辦法,經(jīng)歷了無數(shù)次挫折,終于取得了成功。期間還種了麥谷,飼養(yǎng)了動(dòng)物,保證了自己生活的基本所需。一切的困難都被他堅(jiān)韌不拔,永不放棄的精神所征服,魯濱遜在島上生活了十八年,最終獲救了。
假期里我報(bào)讀了一個(gè)輔導(dǎo)班,離家很遠(yuǎn),爸爸媽媽又沒時(shí)間接送我,我只能選擇自己一個(gè)人坐一小時(shí)公交車來回。每次坐完車后都會(huì)暈車,難受,甚至想吐!我一度想放棄繼續(xù)去學(xué)習(xí),這時(shí),我想到了魯濱遜,他在那么艱難的條件下都能生存下來,跟他比起來,我的困難簡直不足一提。我一定不能半途而廢,要克服困難,用毅力去堅(jiān)持下來!
是啊,我們不能做溫室里的花朵,要做風(fēng)雪中的傲梅,把生活中遇到的一切困難都當(dāng)成挑戰(zhàn),不要輕言放棄,磨練自己,這樣,你才能更強(qiáng)大。
陽光總在風(fēng)雨后,逆境中成長的人定會(huì)成為生活中的佼佼者。
【第3篇】
讀《魯濱遜漂流記》有感
早就聽聞《魯濱遜漂流記》非常好看,我借著寒假的大好時(shí)光,總算將這本夢寐以求的書看完了。
這本書主要講英國青年魯濱遜從小喜歡航海,不聽家人的勸阻,曾三次離開家到南美各地旅行。一日,他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,告別家人,越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情。后來整條船在太平洋上不幸罹難,船上的人都葬身海底,惟有魯濱遜一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年他與孤獨(dú)為伴,克服了常人難以克服的種種困難。《圣經(jīng)》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣服。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后來魯濱遜搭救了一個(gè)土人,給土人起名“星期五”,并收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭,一艘英國輪船來到該島附近,魯濱遜幫忙船長制服了叛亂的水手,他才得以返回英國。這時(shí)魯濱遜父母,也收回了在巴西莊園的全部收益,并把其中一部份贈(zèng)送給那些幫忙過他們的人。
魯濱遜不僅是一個(gè)善良的人,還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他在島上沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時(shí)間,但他從不灰心,從不放棄,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)后又重新開始。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干什么?可見魯濱遜是多么樂觀向上!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)、憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
【第4篇】
《魯濱遜漂流記》,想必大家都看過這本書吧!這本書講的是:魯濱遜不聽父親勸告,執(zhí)意出行海上,結(jié)果漂流到巴西,成為了一位葡萄園長,后來因?yàn)轸敒I遜對海的念念不忘,他選擇了再次出行,結(jié)果,漂流到孤島上,開始了他新的生活。
在島上生活條件十分艱苦,他需要自己制作大大小小的缸、碗,而對比一下生活條件優(yōu)越的我們,事事依賴父母,地板臟了父母去掃。窗臟了,父母去擦,我們這種無憂無慮的生活,對于父母來說卻是內(nèi)疚的,他們感覺到自己教育的失敗。以前我們不懂事,現(xiàn)在長大了,應(yīng)該為父母做一些力所能及的事,如掃地、擦沙發(fā)等等,改變嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)。
魯濱遜還會(huì)打獵。自己做面包,自己養(yǎng)活自己。現(xiàn)在,我們是幸福的,肚子餓了,父母做飯,過著衣來伸手、飯來張口的生活。可是,長大以后,我們還能依賴父母嗎?
不,長大以后,我們不可能再依賴父母了,所以,從現(xiàn)在開始,我們要培養(yǎng)自己獨(dú)立能力,自己的事自己做,少讓父母操心,努力學(xué)習(xí)。
我們不僅學(xué)習(xí)魯濱遜的獨(dú)立,不依靠父母,還要學(xué)習(xí)魯濱遜的勤勞,多幫父母做事,更要學(xué)習(xí)魯濱遜的執(zhí)著,執(zhí)著于學(xué)習(xí),爭取為社會(huì)、為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
【點(diǎn)評】《魯濱遜漂流記》是一本勵(lì)志書,很高興看到作者能從此書中感悟到這么多深刻的道理。文章最大的特色是能將個(gè)人感想與故事內(nèi)容穿插起來寫。夾敘夾議的寫作方法對一名六年級的同學(xué)來說真是難能可貴了。
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寫一篇關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書心得,其實(shí)挺有意思的。這本書很多人都讀過,里面的故事大家都熟悉。說起來,讀這本書的時(shí)候,我最感興趣的是魯濱遜一個(gè)人在荒島上怎么生活的。他得找吃的,建房子,還要對付野獸和壞人,真的不容易。
剛開始看的時(shí)候,我覺得魯濱遜有點(diǎn)太倔了,非要自己一個(gè)人去冒險(xiǎn)。要是換了我,可能早就回家了。不過后來想想,如果他當(dāng)時(shí)放棄,就不會(huì)有后面那么多故事了。而且書里寫到他種糧食、造船那些事,感覺特別真實(shí)。有時(shí)候我還會(huì)想,要是我也在那樣的地方,能不能活下來?
記得有一次看的時(shí)候,突然覺得魯濱遜的日記寫得特別好。他每天都會(huì)記錄自己的生活,遇到什么困難都寫下來。這樣看來,他的生活就像一本流水賬似的。但仔細(xì)想想,這可能是他能堅(jiān)持下去的原因吧。要是沒有這些記錄,他可能會(huì)覺得日子過得毫無意義。
書里的另一個(gè)重點(diǎn)是魯濱遜和星期五的關(guān)系。他們從陌生人變成朋友,這個(gè)轉(zhuǎn)變寫得很自然。我總覺得,如果換作別人,可能就不會(huì)這么容易信任對方了。不過話說回來,魯濱遜教會(huì)星期五很多東西,星期五也幫了他不少忙。他們互相依靠,這才一起活了下來。
說到讀書心得,我覺得最重要的是找到自己覺得特別的地方。比如我特別佩服魯濱遜的動(dòng)手能力,還有他面對困境時(shí)的那種堅(jiān)持。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)有點(diǎn)卡殼,不知道該怎么表達(dá)。這時(shí)候就得多看看書,多想想自己的感受,慢慢就能寫出來了。
其實(shí)寫心得也不用太拘泥于形式,只要把自己真實(shí)的感受寫出來就行。有些人可能會(huì)擔(dān)心寫得不好,其實(shí)不用擔(dān)心。寫完之后回頭看看,哪怕有些句子不太通順也沒關(guān)系。畢竟每個(gè)人的想法都不一樣嘛。
【第2篇】魯濱遜漂流記讀書心得精選怎么寫750字
希望如光,將我們七彩的世界點(diǎn)亮;希望如光,讓我們看到前進(jìn)的方向。當(dāng)眼前不再明亮,請不要慌張,讓堅(jiān)持成為信仰,努力向前,一定會(huì)看到勝利的曙光!《魯濱遜漂流記》一個(gè)關(guān)于希望、智慧,勇敢和堅(jiān)持的故事……
曾經(jīng)有人說過:“請讓理想插上翅膀,展翅飛翔”每個(gè)人都有理想,我的理想是當(dāng)一名作家,用細(xì)膩的筆觸開闊孩子們的心境,而魯濱遜的理想是當(dāng)一名乘風(fēng)破浪的航海員,面對著父母的反對,他緊咬著牙走向了自己的人生理想,成為了一名優(yōu)秀的航海員。然而天意弄人,在一次看似安全的航海中,魯濱遜所乘的貨船在海上沉沒了,孤身一人的他流落到了一個(gè)荒島上,那是一個(gè)美麗的小島,可卻帶不了一絲的安慰給魯濱遜,我能夠深深地體會(huì)到他心中那無窮的絕望,好似整個(gè)世界都為他而黯淡了,沒有伙伴,沒有食物,沒有住所,有的只是一艘破船,和滿島的野獸。
絕望的力量是巨大的,如果換成我,我想我會(huì)躺在岸邊,靜靜地等待死亡。我以為魯濱遜的想法會(huì)與我一樣,因?yàn)榧词股睿膊贿^是茍延殘喘罷了,但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,他并沒有放棄,而是學(xué)習(xí)著在絕望中不斷地尋找光明,尋找希望,他將破船中可以用到的東西搬到島上來,在小島上尋找著食物,搭建著住所,尋交著“朋友”。
在魯濱遜漸漸“優(yōu)越”的生活中,我看到了他的成長,也看到了他面對絕境時(shí)不退縮的精神,更看到了他樂觀向上,積極進(jìn)取,百折不回的開拓精神,這是值得我們敬佩、尊重和學(xué)習(xí)的,而這,也是這個(gè)故事的精髓與中心,是它想要告訴我們的,需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的品質(zhì)!!
希望,就如同亮光一樣,有的時(shí)候也許會(huì)黯淡下去,有的時(shí)候也許會(huì)被陰霾擋住,但只要堅(jiān)持,只要努力,換來的終將是不可抵擋的光明與溫暖。這個(gè)關(guān)于希望,智慧,勇敢和堅(jiān)持的故事,你讀懂了嗎……
同學(xué)們,讓我們一起去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在絕望中尋找溫暖,尋找希望。
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寫讀書心得確實(shí)是個(gè)鍛煉思維的好方法,尤其是像《魯濱遜漂流記》這樣充滿冒險(xiǎn)精神的作品。我覺得剛開始得把書好好讀完,別急著下筆。有些人可能剛看了開頭就忍不住想寫了,其實(shí)這不太妥當(dāng)。我曾經(jīng)也這樣,結(jié)果寫出來的東西漏洞百出,后來才明白,只有了解全貌才能抓住重點(diǎn)。
讀的時(shí)候可以隨手做些筆記,像人物性格,情節(jié)轉(zhuǎn)折之類的關(guān)鍵點(diǎn)。比如魯濱遜在荒島上遇到困難時(shí),他是怎么一步步解決的,這些地方值得多留意。還有他跟星期五的關(guān)系,從陌生人到伙伴,這個(gè)轉(zhuǎn)變很微妙,能反映出人性的一些東西。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己記不清某些細(xì)節(jié)了,這就麻煩了,所以邊讀邊記很重要。
寫的時(shí)候也不必拘泥于固定格式,想說什么就寫什么。我有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如突然想到小時(shí)候也經(jīng)歷過類似的事,就忍不住扯遠(yuǎn)了。其實(shí)這也沒關(guān)系,只要最后能回到主題就行。不過有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己前面寫的東西自相矛盾,這就有點(diǎn)尷尬了。
還有一點(diǎn)需要注意,就是語言表達(dá)的問題。有些話想得很清楚,但寫出來卻讓人摸不著頭腦。像有一次我寫到魯濱遜如何克服恐懼,本來挺有感觸的,結(jié)果別人看了半天也不知所云。后來才發(fā)現(xiàn)是句子太繞了,改了一下就好多了。
書寫注意事項(xiàng):
如果能找到幾個(gè)志同道合的朋友一起討論就更好了。大家可以互相分享各自的感悟,有時(shí)候別人的視角會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)新的東西。不過交流過程中也可能會(huì)產(chǎn)生分歧,比如有人覺得魯濱遜太自私,有人則認(rèn)為他的堅(jiān)持很偉大。這種時(shí)候就該聽聽各自的理由,說不定能學(xué)到不少。
【第3篇】魯濱遜漂流記讀書心得怎么寫600字
如果我是魯濱遜,我該如何應(yīng)對這一切困難?
當(dāng)我合上眼前這本神奇的《魯濱遜漂流記》后,我緊懸的心終于放了下來,同時(shí)也長舒了一口氣——書中主人公魯濱遜的傳奇經(jīng)歷終于畫上了一個(gè)圓滿的句號。
魯濱遜·克魯索是一個(gè)熱衷于冒險(xiǎn)的年輕人,他不聽父母勸阻,踏上了出海的道路,卻因海難孤身一人流落到荒島上。但他并沒有放棄希望,而是運(yùn)用畢生的所知所識(shí),在荒島上開辟家園,還馴服了野人“星期五”。最終,他在一次劫持案中救了一位船長,船長兌現(xiàn)諾言,把流亡了27年的魯濱遜送回了家鄉(xiāng)。
魯濱遜蕩氣回腸,扣人心弦的冒險(xiǎn)結(jié)束了,然而我的思緒并沒有結(jié)束:“如果我是魯濱遜,我該如何應(yīng)對這一切困難?”
如果我是魯濱遜,當(dāng)我孤身一人被海水沖上荒島,我不可能有活下去的信心與希望,因?yàn)槲覜]有那么大的魄力。
如果我是魯濱遜,當(dāng)我面對沒有任何工具的荒島時(shí),我不可能自食其力開辟家園,制作小舟,種植小麥,圈養(yǎng)山羊,因?yàn)槲覜]有那么大的能力。
如果我是魯濱遜,當(dāng)我看到野人們用自己同胞的身體當(dāng)食物開宴會(huì)時(shí),我不可能抑制住恐懼的心理去營救被俘虜?shù)囊叭耍豢赡荞Z服他,因?yàn)槲覜]有那么大的膽量。
其實(shí)魯濱遜并沒有做什么,他只是生存了下來,但我相信不僅僅是我,大多數(shù)人都做不到魯濱遜那樣,所以他才被世世代代人贊揚(yáng)。如果我們?nèi)巳硕加恤敒I遜那種勇敢頑強(qiáng),不屈不撓的奮斗精神,還有什么事情做不成功呢?
值得深思……
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寫讀書心得其實(shí)挺講究方法的,尤其是像《魯濱遜漂流記》這種書,它涉及的東西很多,既有冒險(xiǎn)故事,也有哲學(xué)思考。剛開始得想清楚自己從這本書里學(xué)到什么,比如魯濱遜那種獨(dú)立生存的能力,或者他面對困境時(shí)的心態(tài)調(diào)整,這些都是可以深入挖掘的地方。
有些人可能覺得讀書心得就是簡單復(fù)述情節(jié),其實(shí)不然。你可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,想想如果自己遇到類似情況會(huì)怎么辦。比如,魯濱遜在孤島上如何利用有限資源生存下來,這就能引發(fā)對現(xiàn)代人依賴科技生活的反思。不過寫的時(shí)候要注意,別光是堆砌想法,最好能舉些具體的例子,這樣更有說服力。
寫的時(shí)候語言風(fēng)格可以根據(jù)個(gè)人喜好調(diào)整。喜歡正式點(diǎn)的,就多用書面語;要是想輕松活潑一點(diǎn),那就可以適當(dāng)加入一些口語化的表達(dá)。但有一點(diǎn)要注意,就是保持條理清晰。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,句子也跟著變得啰嗦起來,這就不太好。比如說有時(shí)候會(huì)突然冒出一句不太相關(guān)的感嘆,打斷了整個(gè)思路。
書寫注意事項(xiàng):
引用書里的內(nèi)容也是個(gè)好辦法。不過引用的時(shí)候得適可而止,太多的話會(huì)讓文章顯得堆砌感太強(qiáng)。最好是挑幾個(gè)關(guān)鍵場景或者句子,用自己的話稍微解釋一下,這樣既能讓讀者明白你讀到了什么,又不會(huì)顯得枯燥。比如魯濱遜在日記里寫到“我必須接受現(xiàn)實(shí)”,這句話就很有代表性,可以圍繞它展開討論。
小編友情提醒:
寫完后記得檢查一下。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間,寫的時(shí)候會(huì)忽略掉一些小細(xì)節(jié),像標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò),或者單詞拼寫不對之類的。雖然這些問題不大,但會(huì)影響整體印象。還有就是,別忘了給文章起個(gè)合適的標(biāo)題,畢竟一個(gè)好的標(biāo)題能吸引人多看幾眼。
【第4篇】魯濱遜漂流記的讀書心得怎么寫800字
我輕輕地翻過這本書的最后一頁,我結(jié)束了我對這本書的探索。想感嘆一句:“好跌宕起伏的故事!”我崇拜著魯濱遜,他像一座山似的那么雄壯高大,他是崇光精神的象征,是一種難以倒下的學(xué)習(xí)榜樣!
魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭,但他為實(shí)現(xiàn)自己的航海夢想,毅然放棄那安逸舒適的生活,去遠(yuǎn)航,實(shí)現(xiàn)他的人生理想。也許如果是我,我會(huì)膽小,我會(huì)不敢堅(jiān)持自己的夢想,會(huì)退縮,會(huì)逃避。
他經(jīng)歷各種挫折,在災(zāi)難中僅自己幸運(yùn)存活,一個(gè)嚴(yán)峻巨大的挑戰(zhàn)正在他面前。沙浪把他卷到了一個(gè)荒島上,他并沒有為之而放棄生命。他心中的希望正在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)芽。他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn),以得到更多的糧食。為了造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無數(shù)的心血。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無法讓船下水。一切希望都破滅了。他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!辛勤的勞動(dòng)使他在小島上生活了28年最終回到家鄉(xiāng)。
也許現(xiàn)在的生活讓我們都很滿足,父母的努力讓自己感受不到一點(diǎn)艱難。遇到挫折,幼時(shí)的我們會(huì)以哭泣對待,現(xiàn)在的我們會(huì)以逃避對待。人身處逆境,就是應(yīng)該要有魯濱遜的這種精神,不向任何困難低頭,不放棄任何希望。在學(xué)習(xí)上,遇到難題不是抄襲而是努力征服它;生活上,遇到苦難不是哭泣而是面對。挫折并不可怕,可怕的是你不愿面對挫折。
我覺得我們都應(yīng)該有魯濱遜的精神,編隊(duì)困難不低頭。哪怕只有一絲希望,也要堅(jiān)持到最后。有志氣,有毅力,有信念才是人應(yīng)該有的;膽小,懦弱都不應(yīng)該是人的特點(diǎn)!
我們應(yīng)該去創(chuàng)造,去挖掘,去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那樣的精彩!
精選用戶撰寫心得36人覺得有幫助
寫心得其實(shí)挺有感觸的,特別是像《魯濱遜漂流記》這樣的書,它不是那種一眼就能看透的故事。剛開始我拿到這本書的時(shí)候,心里還挺沒底的,不知道該怎么下手去寫自己的感受。后來我想明白了,寫心得不是為了復(fù)制別人的想法,而是要把自己的想法表達(dá)出來。
我覺得第一步得把書好好讀完,至少得弄清楚故事的大概脈絡(luò)吧。《魯濱遜漂流記》講的是一個(gè)人在荒島上生活的事,聽起來就挺吸引人的。不過,讀的時(shí)候不能光顧著看熱鬧,得留意魯濱遜是怎么應(yīng)對那些困難的,還有他那些奇奇怪怪的發(fā)明創(chuàng)造,像是那個(gè)木筏什么的,這些都是值得琢磨的地方。
寫心得的時(shí)候,我覺得最好能把自己放進(jìn)去。比如,如果是我被困在一個(gè)孤島上,我會(huì)怎么辦?會(huì)不會(huì)像魯濱遜那樣冷靜下來想辦法生存?當(dāng)然了,可能很多人會(huì)覺得這事離自己太遠(yuǎn)了,但其實(shí)書里的很多東西都能映射到現(xiàn)實(shí)生活中,像面對困境的態(tài)度,跟人相處的道理,這些東西都是通用的。
不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)有點(diǎn)卡殼,特別是想不起來具體的例子時(shí)。這種時(shí)候我就會(huì)翻翻書,看看書里有沒有什么特別打動(dòng)我的片段。比如魯濱遜第一次看到腳印時(shí)的那種緊張感,我就覺得特別真實(shí),好像能體會(huì)到他的心情一樣。把這些感覺寫下來,心得就不會(huì)顯得空洞了。
寫心得的時(shí)候千萬別怕啰嗦。有時(shí)候一段話寫得長一點(diǎn)也沒關(guān)系,只要能把你的想法說清楚就行。比如我寫到魯濱遜在島上種糧食那段時(shí),就忍不住多寫了點(diǎn)關(guān)于耐心的事情,因?yàn)槲矣X得這個(gè)細(xì)節(jié)很重要,說明了堅(jiān)持的重要性。
寫心得也不是一蹴而就的,可能寫了一半就覺得不對勁,這時(shí)候就得停下來重新整理思路。有一次我寫心得的時(shí)候就遇到這種情況,前面寫得還不錯(cuò),但后面越寫越亂,最后不得不刪掉重寫。不過,這也算是一種經(jīng)驗(yàn)積累,下次就不會(huì)這么手忙腳亂了。
【第5篇】魯濱遜漂流記讀書摘抄心得怎么寫800字
《魯濱孫漂流記》這本書是英國的著名作家笛福的代表作。我感覺這本書編得非常精細(xì),書中配有精美的插圖和簡介,生辟字還標(biāo)注著拼音和解釋,讓我的閱讀變得更加從容和暢快!
書中的故事深深吸引了我,讓我真正感受到了什么是堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng):魯濱孫的父親一直希望他學(xué)習(xí)法律,因?yàn)槟菢拥脑挘湍苓^上富裕而幸福的生活。可是魯濱孫卻一心向往航海探險(xiǎn),父親的意見、母親的懇求、朋友的勸告都沒能阻止住他對出海遠(yuǎn)洋的堅(jiān)持!
但魯濱孫也為自己的堅(jiān)持付出了沉重的代價(jià):他萬萬沒想到自己會(huì)獨(dú)自一人漂到了一個(gè)荒無人煙的小島上,好在他沒有氣餒,他自己一個(gè)人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他不但解決了自己的溫飽,還漸漸過上了舒適的生活;他不僅依靠自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)打跑了野人,還救了一個(gè)俘虜,并教給他說話、做事,成為了自己的忠實(shí)奴仆,魯濱孫給他取名叫星期五。他憑借自己的勤勞和智慧在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國。就這樣,魯濱孫在孤島上堅(jiān)持了二十八年兩個(gè)月零十九天后才得以有機(jī)會(huì)重返家鄉(xiāng)!
讀完這本書,我常常想:讀這本書前,假如我是魯濱孫,獨(dú)自一人漂到一個(gè)荒島上,我會(huì)像他那樣勇敢嗎?不,我從小就沒有那份膽量。如果我是他,我會(huì)像他那樣在遭遇了第一場海上風(fēng)暴后再次選擇遠(yuǎn)航嗎?不,我也不會(huì),我沒有勇氣再去接受那種困難、挫折和生死體驗(yàn)!我更不會(huì)像他那樣在遇到野人殺自己的同伴時(shí)挺身而出,勇敢解救,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我!
可是讀完這本書后,魯濱孫的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢和智慧深深打動(dòng)了我也影響了我:我感覺現(xiàn)在的自己比以前膽量大了很多,也變得比以前自信了很多,遇到困難和挫折時(shí),我會(huì)用魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)和智慧激勵(lì)自己,不再像以前那樣只是一味的垂頭喪氣和逃避,而是努力想辦法去克服!
《魯濱孫漂流記》真得是一本難得的好書,推薦大家都讀一下吧!
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寫心得,說難也不難,說簡單,也不是一下子就能寫好的。特別是像《魯濱遜漂流記》這樣的書,它里面的故事挺多的,要是想寫出點(diǎn)自己的體會(huì),就得先把書里的東西弄明白才行。
有些人看書就圖個(gè)熱鬧,看到精彩處拍手叫好,看完也就完了,這樣寫心得就很難下手。所以第一步,得仔細(xì)看一遍書,邊看邊做些筆記,像魯濱遜在荒島上遇到的事,他是怎么一步步克服困難的,這都是值得琢磨的地方。像他搭房子那段,從無到有的過程,還有那些工具怎么造出來的,這都是能讓人學(xué)到東西的點(diǎn)。
當(dāng)然了,寫心得不是照搬書里的內(nèi)容,關(guān)鍵是要有自己的想法。比如魯濱遜那種獨(dú)立面對困境的精神,是不是很值得咱們學(xué)習(xí)?要是換作自己,碰到類似的情況,能不能也像他那樣冷靜下來想辦法?這就得結(jié)合自身情況想想了。不過有些人在寫的時(shí)候,可能就會(huì)把重點(diǎn)放在描述情節(jié)上,忘了去挖掘深層次的東西,這就有點(diǎn)跑偏了。
還有就是,寫心得不用太拘泥于形式,想說什么就說什么。像我有個(gè)朋友,他寫心得就喜歡從一個(gè)小細(xì)節(jié)入手,比如書中提到魯濱遜救了那個(gè)星期五,他就覺得這個(gè)情節(jié)特別有意思,然后就開始分析兩人之間的關(guān)系變化,最后還聯(lián)系到了人與人相處的道理。其實(shí)這樣挺好的,只要能把心里想的表達(dá)出來就行。
不過有時(shí)候也會(huì)遇到卡殼的情況,寫著寫著思路就斷了。這時(shí)候不妨停下來想想別的,或者翻翻之前的筆記,說不定就有靈感冒出來了。記得有一次我去圖書館找資料,無意間看到了一本關(guān)于生存技能的書,里面講的一些野外求生技巧跟魯濱遜的經(jīng)歷還挺契合的,我就把這些內(nèi)容也摻雜進(jìn)了心得里,結(jié)果寫出來的文章就顯得豐富了不少。
【第6篇】讀魯濱遜漂流記后的讀書心得怎么寫450字
魯濱遜從小向往航海。第一次航海遇到了一場劇烈的大風(fēng)暴;第二次被海盜抓去當(dāng)了幾年奴隸。之后,他與同伴逃到巴西,經(jīng)營種植園。因缺乏勞動(dòng),他去非洲買黑奴,途中遇到風(fēng)暴而觸礁,船沉了,僅有魯兵遜一人抓住礁石,逃到了荒島,用勤勞的雙手,造起房,種起麥,在島上安居樂業(yè)。幾次想造船逃離可他都沒成功,之后,他又救下了快要被吃掉的土人——星期五;又救起了被叛亂水手抓起來的船長大副和一名旅客,又幫忙船長奪回大船,與星期五一齊回到了英國。
我十分贊嘆魯濱遜在應(yīng)對荒島而不慌亂,白手起家,在荒島上安居樂業(yè),用自我的雙手,創(chuàng)造屬于自我的一片土地。一切都穩(wěn)定了下來,他助人為樂的精神和毫無畏懼的膽魄讓他有了回家的期望和機(jī)會(huì)。
我想,如果流落在荒島的那個(gè)人是我,我會(huì)怎樣樣?慌張,害怕還是起雞皮疙瘩,我想我不會(huì)有魯濱遜的沉著冷靜,我會(huì)驚慌失措,我不會(huì)有魯濱遜的臨危不懼,我會(huì)不知所措。我不會(huì)自我照顧自我,不會(huì)自我尋找逃生機(jī)會(huì),甚至不會(huì)想到要找食物,找住處。我佩服魯濱遜的種.種精神,佩服他的足智多謀。
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讀《魯濱遜漂流記》后的讀書心得怎么寫?其實(shí)這書挺有意思的,講的是一個(gè)人在荒島上獨(dú)自生存的故事。要是想寫心得的話,可以從書里的情節(jié)入手,比如魯濱遜是怎么想辦法找到食物的,又是怎么搭建住的地方。他遇到困難的時(shí)候,會(huì)琢磨辦法解決,這就值得咱們學(xué)習(xí)。
書里提到魯濱遜在荒島上的日子,他用了一些簡單的工具,像砍刀之類的。他得自己找吃的,有時(shí)候打獵,有時(shí)候種點(diǎn)東西。這個(gè)過程中,他遇到過不少麻煩,比如天氣不好,還有野獸什么的。但每次他都能想辦法克服,這就告訴我們面對困難的時(shí)候不能輕易放棄,得動(dòng)腦筋想辦法。
寫心得的時(shí)候,也可以談?wù)勛约旱母惺堋1热纾俏以谀欠N地方,能不能像魯濱遜那樣堅(jiān)持下去?我覺得這書還能讓人學(xué)會(huì)獨(dú)立,畢竟沒人幫忙的時(shí)候只能靠自己。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把“荒島”寫成“花島”,這樣就不太好了,但只要認(rèn)真檢查就能改過來。
書里還有一些細(xì)節(jié)很有趣,比如魯濱遜還救了個(gè)土著人,給他取名叫星期五。這名字起得挺特別的,想想看,如果是我,會(huì)不會(huì)也起個(gè)這樣的名字?這讓我覺得書里的人物還挺生動(dòng)的。不過有時(shí)候?qū)懶牡玫臅r(shí)候,可能因?yàn)樘d奮了,句子就會(huì)有點(diǎn)亂,像“他努力克服了很多困難,包括惡劣的環(huán)境和孤獨(dú)感”這樣的句子,可能會(huì)寫成“他克服了很多困難,包括惡劣環(huán)境和孤獨(dú)感”,雖然差別不大,但還是需要注意一下。
【第7篇】魯濱遜漂流記讀書心得個(gè)人范文怎么寫3850字
《魯濱遜漂流記》讀書心得個(gè)人范文1
走進(jìn)書房,打開書柜,這本已經(jīng)發(fā)黃的《魯濱遜漂流記》一下就映入我的眼簾。
這本書是英國作家笛福所寫的,本書詳細(xì)的講述了一個(gè)名叫魯濱遜·克魯索的英國人的特殊經(jīng)歷:魯濱遜,一個(gè)年輕的人,他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的他,卻當(dāng)上了充滿了危險(xiǎn)的職業(yè)——水手,在危機(jī)四伏的大海上航行。在一次航行中,輪船失事,魯濱遜孤身一人流落到了一個(gè)荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄,而是用以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)。他依靠自己的智慧和勞動(dòng),開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只,并搭救了野人“星期五”。最終,他遇到一艘貨船,成功地離開了生存整整28年的荒島。
魯濱遜說過:“上帝讓我來到這兒,受這孤獨(dú)和寂寞,可他卻又給了我食物,給了我水和羊群,給了我生的希望。”是啊,在生活中當(dāng)我們遇到壞事時(shí),我們應(yīng)當(dāng)考慮到其中包含的好事,不能喪失希望。這不禁讓我想到了曾經(jīng)的一篇課文《艾滋病小斗士》,課文中的恩科西得知了自己的病情后,并沒有悲觀消沉,而是一邊頑強(qiáng)的與病魔做斗爭,一邊關(guān)心其他患有艾滋病的兒童,同時(shí)還夢想著未來;還有課文《二泉映月》中的阿炳,雖然生活的窮困和疾病在折磨他,但是這泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往。在生活中,有一些同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就不開心,覺得自己不行,做不到。其實(shí)只要樂觀的面對每一件事,希望之光就能驅(qū)散絕望之云。
魯濱遜認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精,好上加好。
魯濱遜有著自信,自立,自尊,自強(qiáng)的可貴精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
《魯濱遜漂流記》讀書心得個(gè)人范文2
一直都想從一本書中尋找人生的勇氣與智慧,終于,皇天不負(fù)有心人,它終于被我在《魯濱遜漂流記》這本書中發(fā)現(xiàn)了。那時(shí),我的確有一種如愿以償?shù)母杏X。
小時(shí)候,我就幻想著有一天自己背著行囊,踏上出海冒險(xiǎn)的路,尋找屬于自己的夢,自己的世界、自己的未來。可是,那時(shí)的我似乎無暇顧及,也無法估計(jì)這許多的危險(xiǎn)。也許,他――魯濱遜也想不到將會(huì)有怎樣的考驗(yàn)在等著他吧!我想,是一次一次的探險(xiǎn),使魯濱遜一步一步走出自己的圈子,走向世界、走向成熟。我們太像溫室里的花朵,被家人寵著,一點(diǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們應(yīng)該松開那只抓不住父母衣角的手,用事實(shí)證明,我們可以獨(dú)自去闖!只有那樣,我們才能體會(huì)到雨后彩虹的美麗。
我想魯濱遜首先展現(xiàn)給我們的“勇氣”。他不想像父親那樣平庸地過一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次,風(fēng)暴將船打翻,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到荒島上,面對著野人的威脅,他從來都抱著“勇者不懼”的心理。我喜歡他的勇氣。勇氣是他的特性,勇氣是他的所有,勇氣也是他的目標(biāo)。他喜歡冒險(xiǎn),這是他獨(dú)有的一面。一次又一次的冒險(xiǎn),一次又一次從險(xiǎn)境中掙脫。我想他是在尋找,尋找更多的勇氣,將勇氣視為目標(biāo)。
我想,除了勇氣外,作者還要向我們展示“智慧”。魯濱遜孤身一人,克服了許多常人無法想象的困難,以驚人的毅力活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄。他還自己摸索著做椅子,做陶器。用圍巾篩面做面包。魯濱遜總會(huì)用自己的智慧,將一切問題解決。智慧對于我們來說太重要了。
當(dāng)然,有人會(huì)說,勇氣和智慧都存在,不矛盾嗎?我會(huì)告訴你,當(dāng)然不。勇氣和智慧是并存的,它們就像是你的雙手,缺一不可,與勇氣和智慧同行,圓自己的夢,未來的會(huì)更美好。
《魯濱遜漂流記》讀書心得個(gè)人范文3
一個(gè)愛探險(xiǎn)的英國青年——魯濱遜四次乘船出海,卻在一場風(fēng)暴中流落荒島,獨(dú)自在島上上生活了28年。后被一個(gè)船長救回英國。《魯濱遜漂流記》寫的就是這個(gè)英國青年的故事。
在荒島上的二十八年當(dāng)中,他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨(dú)、恐懼等種種難以想象的困難,但更令我印象深刻的是他的樂觀與感恩。當(dāng)魯濱遜被困荒島,幾乎沒有獲救希望的時(shí)候,他沒有抱怨上帝對他的不公,而是在沙灘上列表,讓自己知道自己得到了什么,想辦法解決缺少的物資。他努力多看事物好的一面,少看陰暗面。即使生活困難,但他十分樂觀,同時(shí)心存對大自然與上帝的感激。魯濱遜的樂觀與感恩讓他的心靈與生活得到了充實(shí)。
歷史上不乏像魯濱遜一樣樂觀與感恩的人。羅斯福總統(tǒng)家中曾經(jīng)被盜,朋友安慰他時(shí)他笑著說:“你不必安慰我,1、我現(xiàn)在好好的。2、做小偷的人是另外一個(gè)人,不是我。我應(yīng)該感謝造世主。”這是幽默的感恩與樂觀。
無獨(dú)有偶,發(fā)明家愛迪生發(fā)明燈泡時(shí),嘗試了一千多種材料,每次失敗他都會(huì)笑著說:“我離成功又近了一步。”但他真正成功時(shí),他說道:“感謝上帝讓我發(fā)現(xiàn)了鎢絲!”這也是樂觀和感恩世界。
更有霍金,他被診斷為活不過兩年,當(dāng)記者采訪他問:“霍金先生,您是否認(rèn)為命運(yùn)對您不公?”他用能活動(dòng)的三根手指在鍵盤上敲到:不,我還有能活動(dòng)的頭腦,能打字的手指,哦,我還擁有一顆感恩命運(yùn)的心!”面對命運(yùn)的不公,霍金選擇了樂觀,感恩。
我也曾小考失利,陷入焦急,卻不知如何彌補(bǔ),而同學(xué)小李雖然一般考得也不好,但她每次都會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤,總能在低分面前一臉燦爛:“我又進(jìn)步啦!”這,是我們身邊的樂觀!
再看看現(xiàn)在的我們,受不起一點(diǎn)挫折,偶爾遇到一點(diǎn)小困難就怨天尤人,簡直就是溫室里的花朵,跟上文的這些人比,我們太缺少魯濱遜的那種樂觀與感恩了。所以,我衷心推薦你去讀讀這本書,你肯定會(huì)有不一樣的收獲!
《魯濱遜漂流記》讀書心得個(gè)人范文4
上個(gè)星期我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,書的作者是笛福,本文介紹了主人公魯濱遜在遭遇一個(gè)個(gè)困難時(shí),有些甚至是不可克服的。但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),他有十分堅(jiān)強(qiáng)的毅力,最終他成功了。本文告訴我們,只有堅(jiān)強(qiáng),只有頑強(qiáng)的毅志力,才能取得成功。
人生就是一個(gè)不斷從失敗,從挫折,從跌倒中不斷爬起來的過程。現(xiàn)代著名作家汪曾祺的早年遭遇是困苦的1946年,西南聯(lián)大畢業(yè)的他只身來到上海,他以為以他的年齡,在上海謀出路不是十分困難的,可是彈指一揮間兜里的銀兩日益減少,然而,自以為不費(fèi)勁的工作卻絲毫沒有著落。汪曾祺從自殺未遂到惱羞成怒,一氣之下撕毀了自己的手稿,認(rèn)為老天爺要在上海給他一條絕路。他嘗試自殺,但是自殺未遂,這時(shí),他收到了沈從文先生的來信,正是這封信,挽救了一個(gè)26歲青年絕望的心靈。沈從文先生告訴他你手中有一支筆,你怕什么?從此,汪曾祺如夢初醒,他想:如果為生存擔(dān)心,簡直是幼稚可笑,連戰(zhàn)亂時(shí)期的李白都能自我安慰天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來,一點(diǎn)挫折都能把自己嚇倒,簡直是可笑。
從此,他振作精神,抖掉身上所有包袱,不久就在上海的一所民辦學(xué)校謀到一份工作。這樣,他又可以在教書的閑暇妙筆生花了。如今我們看到的《受戒》《大淖記事》等享譽(yù)文壇的作品,就是那時(shí)的杰作。
汪曾祺的經(jīng)歷告訴我們:人生難免要經(jīng)歷這樣那樣的困難與挫折,但陽光總是在風(fēng)雨后,只有不段磨煉,就能取得成功。
我今天也讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我很有感慨,確實(shí)人生要經(jīng)歷很多的困難與挫折,在挫折面前不要一味的放棄,而要勇敢的面對它,要相信陽光總在風(fēng)雨后,失敗乃成功之母,只有在困難面前低頭,不放棄,勇敢向困難發(fā)起挑戰(zhàn),只有這樣,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。世界上這樣的人很多,比如:霍金、桑蘭、張海迪等,他們的經(jīng)歷下正說明如此。我希望我的孩子也能勇敢艱強(qiáng)的面對困難,不屈不撓,勇于探索,成為一個(gè)有學(xué)問有才能人。
《魯濱遜漂流記》讀書心得個(gè)人范文5
讀了《魯濱遜漂流記》的序言,我不禁產(chǎn)生這樣的疑惑:一個(gè)人,在毫無生存條件的情況下,整整生存了二十六年,這是一個(gè)怎樣的人呢?他是如何生存下來的呢?捧起這本書,我欲罷不能。
魯濱遜聰明、樂觀、堅(jiān)毅、有愛心。遇到困難時(shí),他沒有自暴自棄,而是勤奮的在荒島上安居下來,使荒島成了一個(gè)欣欣向榮的家園。
在一次意外中,只有魯濱遜被海浪沖到了一個(gè)荒無人煙的小島上。為了生存,魯濱遜不得不去捉山羊,種麥子。天長日久,魯濱遜在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力,戰(zhàn)勝了饑餓、寒冷、寂寞,獨(dú)自在孤島上生存了二十六年。一天,魯濱遜收養(yǎng)了一個(gè)被同伴追殺的野人,教他干活,教他說話,野人成了他的好幫手,魯濱遜給野人取了個(gè)名字星期天,他們兩個(gè)在島上過著愉快的生活。
后來星期天發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,從船長口中得知他們被手下反叛綁了起來。在的幫助下船長重新奪回了船,魯濱遜和野人一起乘船回到了英國。魯濱遜的善良拯救了他自己。
讀完這本書,我思緒萬千:如果是我,被沖到了島上,獨(dú)自一人,一定會(huì)意志全失被嚇?biāo)?如果是我,我也不會(huì)要捉山羊,種麥子,一定會(huì)被餓死;如果是我......我不敢再想,因?yàn)榉N種答案都告訴我,我無法生存。
我很羞愧,因?yàn)槲颐慨?dāng)遇到一小點(diǎn)困難就要?jiǎng)e人幫。做作業(yè)時(shí),遇到難題,就上網(wǎng)抄;做家務(wù)做累了,有家人幫......遇到困難就退退縮縮,半途而廢。我從來只想著不勞而獲、依靠別人,卻不懂先苦后甜、自己動(dòng)手豐衣足食的道理。使我養(yǎng)成了大小姐的脾氣。
魯濱遜是一個(gè)勇敢的人!是一個(gè)直面人生的人!是一個(gè)打不倒摧不垮的人!他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我也要做個(gè)樂觀的人,每天笑著面對生活;我還要做個(gè)勇敢的人,面對困難,克服困難;我更要做個(gè)善良的人,因?yàn)樯朴猩茍?bào)。
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讀《魯濱遜漂流記》的時(shí)候,其實(shí)心里挺亂的。這本書大家都知道,講的是一個(gè)人被困荒島的故事。說起來有點(diǎn)奇怪,我剛開始覺得這故事沒什么特別的,無非就是冒險(xiǎn)什么的,但越看越覺得有意思。書里頭那些細(xì)節(jié)描寫的功夫真是了得,比如魯濱遜怎么造房子、弄吃的,這些地方都寫得挺細(xì)致。
記得有一次看的時(shí)候,我忽然想,要是自己被丟到那種地方,肯定什么也干不成。后來想想,也許人真到了那一步,能干的事比自己想象的多。書里好多地方都寫了他怎么克服困難,有些方法聽著還挺實(shí)用。比如他用木頭搭了個(gè)棚子,還用帆布遮風(fēng)擋雨,這些都算得上生活常識(shí)吧。不過,他第一次搭棚子的時(shí)候,好像選址不太對,選了個(gè)低洼的地方,結(jié)果一下雨就積水,這事讓我笑了一下。不過這也提醒我們,做事情不能光憑一時(shí)沖動(dòng),得好好規(guī)劃才行。
還有個(gè)地方我覺得寫得特別有意思,就是他跟星期五的關(guān)系。剛開始我還以為他們會(huì)打起來,畢竟一個(gè)是野人,一個(gè)是歐洲來的探險(xiǎn)家。可后來發(fā)現(xiàn)他們相處得很融洽,甚至成了朋友。這個(gè)情節(jié)讓我想到現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)候我們跟別人相處也會(huì)有隔閡,但只要互相理解,很多事情都能解決。
要說寫心得,我覺得關(guān)鍵是要把自己真實(shí)的想法寫出來。有些人寫東西喜歡套話,什么“感悟很深”“受益匪淺”,其實(shí)這樣反而顯得空洞。我倒覺得,把自己的感受寫清楚就行,哪怕有點(diǎn)啰嗦也沒關(guān)系。比如剛才提到的那些細(xì)節(jié),我就覺得很有話說,忍不住多寫了兩句。還有,寫心得的時(shí)候別忘了結(jié)合自己的經(jīng)歷,這樣文章才更有說服力。
其實(shí)寫心得也不是什么難事,只要用心去讀,認(rèn)真去想,就能寫出點(diǎn)東西。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,比如我剛才說到魯濱遜造房子,后來又扯到他和星期五的關(guān)系,這就有點(diǎn)偏離主題了。不過我覺得沒關(guān)系,反正寫心得不是考試,不用太拘泥于形式。要是實(shí)在寫不下去了,就停下來想想,說不定過一會(huì)兒就有靈感了。
【第8篇】2025魯濱遜漂流記個(gè)人讀書心得體會(huì)1000字怎么寫1350字
今年暑假,我讀完了《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我意猶未盡的翻過最后一頁,一個(gè)高大、挺拔的身影浮現(xiàn)在我的眼前令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)??
這篇小說情節(jié)曲折,跌宕起伏。他講述了主人公神奇的航海經(jīng)歷。年輕的主人公魯濱遜不滿足于殷實(shí)、安穩(wěn)的家庭生活,自小便有遨游世界的遠(yuǎn)大志向。在一次出海中,魯濱遜的船途中遇到風(fēng)暴,船上所有人都遭遇不幸,唯獨(dú)他一人幸存。他被漂到一個(gè)孤島上,在島上開始了他與世隔絕的野人生活。魯濱遜用自己的雙手和頑強(qiáng)的生存精神克服了種種困難,建立了自己的樂園。最后,他幫助英國船長平定了叛亂的水手,并如愿以償搭船長的船返回故土。
讀了這本書,我心潮澎湃,一個(gè)平凡的人,怎能在離開了社會(huì),沒有生活必需品,也沒有儲(chǔ)備糧食而僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥而生存二十八年呢!這簡直就是天方夜譚??可事實(shí)證明,魯濱遜不僅辦到了,而且有滋有味的擁有自己的王國。
“大雪壓青松,青松挺卻直。”魯濱遜身上有一種精神,那就是無論多大困難,他對任何事情都不輕言放棄。1659年9月30日,他第一天上岸,可憐的他衣食既無著落又無處安身,眼前只有死路一條,不是被野獸吃掉,被野人飽腹,就是被餓死。當(dāng)夜幕降臨,他只好睡在一棵樹上??當(dāng)時(shí)他一想到自己被困在沒有人煙的孤島上,就悲痛欲絕。但他本身的那股不服輸?shù)捻g勁不斷告訴他不要輕言說放棄。他僅僅為自己的悲慘遭遇難過了一天,就吹起了他的戰(zhàn)斗號角。當(dāng)然,他也有脆弱的時(shí)候,他曾在無藥而發(fā)高燒時(shí)充滿恐懼和痛苦;這時(shí),他沒有絕望,也沒有一味地等待上帝拯救自己,而是積極的開始自救。他利用簡單的煙葉、水和少量的甘蔗酒等食品,做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力,但他堅(jiān)持到底,反復(fù)嘗試,他他的病終于慢慢的好了??我想,他沒有在雅茅斯港外的錨地中淹死,也沒有被非洲海岸的野獸吃掉。這些都與他不屈不撓的精神密不可分。
他的耐心與勤勞也非常人能媲美,“自己動(dòng)手,豐衣足食。”在他的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。他以樂觀的態(tài)度開始了第三年充實(shí)而又有規(guī)律的生活。他先是靠幾支鳥槍打獵度日,后來他沒有偷懶。為了能生活得更好。不但自己馴養(yǎng)禽獸,種植小麥、稻谷、葡萄。還自己制作衣服,自己治病。甚至還自己做出了大量生活用品。就這樣他在島上不僅擁有養(yǎng)牧場,種植園,而且擁有一件鄉(xiāng)間別墅和一棟海邊洋房。他用自己的勤勞與智慧來滋潤了生活,使自己的日子過得更加絢麗多彩。
一個(gè)人不親身經(jīng)歷更惡略的環(huán)境,就永遠(yuǎn)不知道自己原來所處的環(huán)境是多么優(yōu)越;不落到山窮水盡的地步,就不知道自己原有的一切是多么的寶貴。今天,我只是一個(gè)不諳世事的孩子,來自本性深處的不屈和斗志被喚醒了,我終于懂得這一切都體現(xiàn)著生命的價(jià)值。我們生活的道路還很長很長,以后我們應(yīng)該如何面對并且克服重重困難,是魯濱孫給了我一個(gè)很好的回答:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。無論處于何等惡劣的環(huán)境,面對困難只要有耐心、肯努力的勇敢迎戰(zhàn),最后終將能柳暗花明又一村。
“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我十分相信這句話。這本書向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
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讀《魯濱遜漂流記》這樣的經(jīng)典文學(xué)作品,真得花點(diǎn)心思才能寫出點(diǎn)門道。說真的,有些人可能覺得寫心得就是把書里的故事復(fù)述一遍,但這顯然不對路子。心得,得結(jié)合自己的理解,不能光靠照搬原文。
記得第一次讀這本書的時(shí)候,就被魯濱遜那種在荒島上求生的精神打動(dòng)了。他能在那么惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持下來,全靠自己的智慧和毅力。寫心得的時(shí)候,可以試著從這一點(diǎn)入手,想想自己遇到困難時(shí)能不能像他那樣冷靜應(yīng)對。當(dāng)然,也不是非要完全模仿他的做法,而是要學(xué)他的精神。
說到心得寫作,我覺得最重要的是把自己真實(shí)的想法寫出來。有時(shí)候?qū)懙锰椒炊缓茫炊@得假。比如,你可以回憶一下自己有沒有類似的經(jīng)歷,哪怕是很小的事情,只要能和書里的內(nèi)容掛上鉤就行。像我有一次在野外迷路,當(dāng)時(shí)也挺慌張的,后來靜下心來分析情況才找到出路。這樣一段經(jīng)歷就可以用來充實(shí)文章。
寫心得時(shí)別忘了引用書中的具體情節(jié)。畢竟這是讀后感,要是脫離了原著就失去了意義。不過引用的時(shí)候不用太多,挑幾個(gè)印象最深的地方就好。比如魯濱遜造船那段,他就得想辦法利用有限的資源,這不就跟現(xiàn)在的生活有點(diǎn)像嗎?我們很多時(shí)候也需要?jiǎng)?chuàng)造性地解決問題。
其實(shí)寫心得還有一個(gè)小竅門,就是多用一些比喻之類的修辭手法。這樣能讓文章看起來生動(dòng)有趣。像我就喜歡把人生比作一場冒險(xiǎn),每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),關(guān)鍵是要像魯濱遜一樣勇敢面對。不過這里有個(gè)地方得注意,比喻不能太牽強(qiáng),不然會(huì)顯得很生硬。
再來說說語言風(fēng)格吧。寫心得時(shí)如果太死板,就會(huì)讓人覺得索然無味。所以不妨嘗試用輕松一點(diǎn)的語氣,甚至可以夾雜點(diǎn)口語化的表達(dá)。像“哎呀,這下可麻煩了”之類的句子,偶爾用一下還挺有意思的。但千萬不能濫用,不然會(huì)破壞整體的嚴(yán)肅性。














