【第1篇】山海經讀書心得體會600字怎么寫1050字
【神游山海記 】
吾生為愛志怪之人，今得《山海經》一卷，大喜過望。乃手不釋卷，細細品之。“精衛銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在……”未幾，便神游其中。現邀君與余同游，如有靈犀，幸甚至哉。
先游山之經
神游第一站自然是大名鼎鼎的“五岳”。西岳華山，乃“五岳”最高；南岳衡山，“五岳”風景最美的；北岳恒山，最為奇絕；中岳嵩山，因有“少林寺”，所以是“五岳”中最神秘的；東岳泰山，“五岳”之首，自然是需要細細游之。稱頌泰山之言，先有孔子曰：登泰山而小天下。后有杜甫詩云：會當凌絕頂，一覽眾山小。怪不得古代帝王祭拜天地都在泰山。五岳之行，吾深感華夏之博大，山川之雄奇秀美，為生為中華之兒女而深感自豪。
再游海之經
第二站領略海、內外國家的奇風異俗，怪異事物，與一些上古時期的神奇故事。有婦孺皆知、老嫗能解的夸父逐日、女媧造人；有讓人百思不得其解的無腸國，大人國；也有感天動地的比翼鳥、神女峰，祝融取火，真的饒有趣味。吾尤喜《山海經》之刑天，刑天這個人的名和此故事非常貼切。他是炎帝手下的一位勇士，經常一手拿一面巨大無比的盾牌，一手拿一把鋒利無比的大斧。之后因為炎帝打敗了，刑天氣得怒目圓睜，一路殺到黃帝面前，和皇帝拼得你死我活。結果卻被砍了頭，但他沒死，用乳頭當眼睛，用肚臍當嘴巴，戰斗不止，直到趕走黃帝為止。“刑天舞干戚，猛志固常在”，這就是真正的勇士。
后游大荒經
大荒之中最神秘的就是十巫，十巫乃中國古代傳說中的十名巫師，善醫藥及占卜，分別為：巫咸、巫即、巫朌、巫彭、巫姑、巫真、巫禮、巫抵、巫謝、巫羅十巫。雖這些名頭已然離我們遠去，但在文學影視作品中卻還能看到很多相關的延伸。說起“巫蠱之術”，相信很多人會聽之悚然。但這也是古人自保之術，所以不可一概否之。
吾神游《山海經》，感受此經不僅僅描述地理，更有引人入勝的文學知識。直感嘆中國古代人民的想象力實在是太豐富，那么多座奇形怪狀之仙山，那么多位能力獨特之神人，那么多頭形形色色的神獸集于一書之內，天南海北，包羅萬象，堪稱我國古籍中蘊珍藏英之最者。故推薦此書，與大家共勉之。
史蓓蓓老師點評：《山海經》——遠古時代的一部奇書，如何閱讀之？小作者用神游的方式告訴讀者，此經為三部分：山、海、大荒。神游其中，將最深見聞娓娓道來，加以自己特有的感受。一番游歷，一份收獲。讀過以后才知道所有的神，都是自然有關，所以小作者最后才感嘆《山海經》是對自然的敬畏，才感受到古代人民的奇思妙想是如此引人入勝。
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寫心得，說到底還是得從書本本身入手。《山海經》這書挺有意思，里面那些奇奇怪怪的東西，像什么異獸，遠古傳說，看得人眼花繚亂。我剛開始看的時候，光是那些名字就讓我有點懵，像“青鳥”“畢方”之類的，乍一看還以為是什么高科技名詞呢。
其實讀這類書，不能急著下結論，得慢慢琢磨。就像吃東西一樣，細嚼慢咽才能品出味道。書里的內容很雜，涉及地理、歷史、神話什么的，要是上來就想全懂，那肯定累死自己。我的辦法是挑感興趣的章節先啃，比如我特別喜歡關于神獸的部分，因為覺得它們跟現在的動漫形象挺像，可能設計師也參考過這本書吧。
不過，讀這種書也不能光顧著看熱鬧。像我第一次讀的時候，就被那些復雜的地名繞暈了，好多地方現在都找不到影子。后來才知道，這些可能是古人想象出來的世界。所以，讀這種書還得有點地理知識打底，不然很容易被帶偏。
寫心得的時候，最好把自己讀的過程寫進去。比如說我讀到某個故事時突然想到小時候聽過的民間傳說，這就值得記一筆。還有那些自己覺得特別酷的地方，像精衛填海這樣的精神，也可以提一提。不過呀，有時候寫著寫著就會跑題，特別是看到有趣的地方，忍不住想多寫幾句，結果整篇文章就顯得松散了。
我覺得寫心得最重要的是真實。像我寫的時候，腦子里老是蹦出一些自己的想法，有些可能不太成熟，但都是心里話。比如讀到夸父追日那段，我就在想，他是不是太執著了點？當然，這可能是我站在現代人的角度去看的，不過這也算是一種感悟吧。
有時候寫心得還會遇到卡殼的情況。比如明明記得書中某段話很有深意，可就是想不起具體寫了什么。這時候最好的辦法就是回頭翻書，別怕麻煩。畢竟寫心得不是為了炫耀自己記性好，而是要把自己的感受記錄下來。
寫心得的時候別太追求華麗的辭藻。像我剛開始寫的時候，總是想著要用些高級詞匯，結果越寫越別扭。后來才發現，用自己的話說出來反而更有誠意。不過，有時候寫作者可能會不小心寫錯字，比如把“遠古”寫成“元古”，雖然不影響理解，但還是會被細心的人發現。
【第2篇】山海經讀書心得小學怎么寫550字
山海經》全書現存211318篇，據說原共526122篇約 32650 字。共藏山經5篇、海外經4篇、海內經41025篇、大荒1653經4篇。《漢書·藝文志》作13 篇，未把大荒經和海內經計算在內。全書內容，以五藏山經5篇和海外經4篇做為一組;海內經4 篇作為一組;而大荒經5篇以及書末海內經1篇又作為一組。每組的組織結構，自具首尾，前后貫串，有綱有目。五藏山經的一組，依南、西、北、東、中的方位次序分篇，每篇又分若干節，前一節和后一節又用有關聯的語句相承接，使篇節間的關系表現的非常清楚。《藏山經》主要記載山川地理，動植物和礦物等的分布情況;《海經》中的《海外經》主要記載海外各國的奇異風貌;《海內經》主要記載海內的神奇事物;《荒經》主要記載了與黃帝、女媧和大禹等有關的許多重要神話資料。
該書按照地區不按時間把這些事物一一記錄。所記事物大部分由南開始，然后向西，再向北，最后到達大陸(九州)中部。九州四圍被東海、西海、南海、北海所包圍。古代中國也一直把《山海經》作歷史看待，是中國各代史家的必備參考書，由于該書成書年代久遠，連司馬遷寫《史記》時也認為：“至《禹本紀》，《山海經》所有怪物，余不敢言之也。”對古代歷史、地理、文化、中外交通、民俗、神話等研究，均有價值參考。
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《山海經》這本書對于小學生來說可能有點難懂，但這不妨礙我們從中找到樂趣。小時候我也是抱著好奇的心態去翻看這本書的，里面那些奇奇怪怪的名字和故事讓我覺得特別新鮮。后來慢慢發現，《山海經》不僅是一個個離奇的故事，它更像是一個古代人的世界地圖，里面記錄了很多山川河流、動植物還有各種神話傳說。
讀這類書的時候，我覺得可以從幾個方面入手。第一就是找感興趣的部分，比如喜歡動物的小朋友可以多看看里面的神獸，像青鳥，九尾狐之類的。第二，不要急著全看完，挑感興趣的章節慢慢啃，就像吃東西一樣，一口一口來。要是碰到不懂的地方，就跳過去，說不定后面就能明白啦。
我家孩子剛開始讀的時候老是記不住那些名字，我就告訴他不用刻意背，理解了就好。后來我發現他居然能繪聲繪色地講給我聽，這讓我很驚訝。其實很多故事只要抓住主要的情節就行，至于細節，以后慢慢琢磨也不遲。
光看書還是不夠的，最好還能結合一下畫畫。我記得有一次老師布置作業，讓我們畫一個《山海經》里的妖怪。剛開始我還擔心畫不好，結果一動手才發現挺有意思的。畫完后，孩子還特地給每個妖怪配了個小故事，這樣既加深了印象，也鍛煉了想象力。
寫心得體會的時候，我覺得最重要的是把自己真實的感受寫出來。像我家孩子第一次寫的時候，開頭寫得挺好的，說《山海經》里有很多好玩的東西。可是到后面就有點亂了，一會兒說喜歡青鳥，一會兒又說喜歡夸父追日的故事，中間還漏掉了一些重要的想法。不過這也沒關系，寫心得，本來就是把自己的想法整理一遍，寫完后再回過頭看看哪里需要補充或者調整就好。
書寫注意事項：
寫心得的時候最好能帶點自己的聯想。比如看到精衛填海的故事，就可以想想如果自己是精衛，會怎么做。這樣的寫法會讓文章更有意思，也不會顯得太枯燥。不過，有時候寫著寫著就容易跑題，特別是小孩子，寫到后面就把初衷忘了。這點就需要家長幫忙提醒一下，別讓思路完全飄遠了。
【第3篇】山海經讀書心得怎么寫700字
幾日前，看完了魯迅的那本《朝花夕拾》，里面說了許多魯迅兒時的事，可能是因為我對人物描寫的文章印象比較深刻吧，現在最記得的就是阿長與《山海經》里的那個跟人“切切察察”喜歡“告狀”的阿長，長媽媽。文章中，魯迅先生似乎對阿長這個保姆沒有什么好感，處處都說對她的不滿，比如說她睡覺的時候常常擺成“大”字型，弄得小魯迅沒辦法翻身;長媽媽經常對小魯迅說一些迷信的話，使得小魯迅厭惡;知道長媽媽害死了他的隱鼠之后的憎恨……對她產生敬意的好像也就兩處，一處是她像小魯迅說長毛的事，另一處便是長媽媽不辭勞苦地為小魯迅買來了《山海經》。魯迅對長媽媽從憎惡到產生敬意都是這一本《山海經》的緣故，因為長媽媽“別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。”
但又沒有機會去書店買，一直十分懊惱。偶然跟阿長提起，后來阿長告假回來，竟帶回了一套。由這件事，魯迅先生對阿長的敬意抵過以前的不滿，也更加佩服她了。
魯迅先生從阿長身上看出，其實周圍人對自己的愛時時刻刻都圍繞著自己，體現在每個細節。只要用心發現，總能收獲一份屬于自己的感動……
在結尾，魯迅先生寫到：“我的保姆，長媽媽即阿長，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名、她的經歷;僅知道有一個過繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。”
“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈!”
看來，在魯迅先生心中，阿長已如他的慈母一般了!以往阿長對他的點點滴滴的愛已經滲透在他的心中并慢慢滋潤開來。這讓他時時會懷念起阿長——這個當時的下層勞動婦女留給他的最樸素也最真摯的感情。也許，這是魯迅先生后來一直堅持為普通的勞苦大眾而戰的原因之一吧!
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寫讀書心得這事，很多人剛開始會覺得挺難。其實只要多看看書，慢慢琢磨，也就沒那么復雜了。《山海經》這書特別有意思，里面有很多奇奇怪怪的故事和神獸，讀的時候得留點心，不然就可能漏掉不少東西。
有些人寫心得會先記下書里的內容，比如那些神獸的名字、特征什么的，然后再想想它們背后有什么意思。比如那個“燭龍”，聽說它一睜眼就是白天，閉眼就是黑夜，這個設定就很特別。你可以試著想想，如果人也有這樣的能力，生活會變成什么樣？這樣寫起來就不會太干巴。
讀《山海經》的時候，最好能結合一下歷史背景，不然光看故事會覺得有點飄忽。比如說當時的社會環境、人們的信仰什么的，這些東西都能給你的想法添磚加瓦。我有一次看這本書，就想起小時候聽老人講的一些神話傳說，感覺還挺親切的。
寫心得的時候別光顧著抄書里的東西，要把自己的感受寫進去。像我第一次看《山海經》，就被那些神獸嚇了一跳，后來越看越覺得有趣。要是只寫那些怪物的名字和樣子，就太浪費機會了。可以把當時的心情也寫下來，比如看到某個故事時心里的震撼，或者是突然明白了一個道理。
不過寫心得也不是說非得長篇大論，有時候簡簡單單幾句話也能表達清楚。比如“這本書讓我明白了古代人想象力有多豐富”，這樣的話簡單直白，但也能傳達出你的想法。要是想顯得深一點，可以試著用點比喻什么的，就像把書里的故事比作一幅畫，每一筆都充滿神秘感。
記得有一次我寫心得，寫著寫著就把“精衛填海”的故事和現代人的堅持聯系在一起了。其實這類神話故事放到今天也很有啟發性，關鍵是要找到適合自己的角度。要是老是跟著別人走，就容易寫得四不像。
小編友情提醒：
寫心得的時候千萬別急，慢慢來。寫完后最好放一放，過幾天再看看，說不定會有新的靈感冒出來。要是覺得不滿意，改改也沒關系。畢竟誰都不可能一下寫出完美的東西，多試幾次就好了。
【第4篇】山海經個人讀書心得范文怎么寫900字
第一次知道《山海經》這本書是在那年熱播的《軒轅劍》里，里面的角色“書香”是“書妖”原型就是《山海經》這本古籍，當時看到就覺得很驚奇，書香什么都知道，后來上網查了《山海經》才知道這是一本這樣神奇的書，后來，就一直想看，但一直沒機會。又一次，一個偶然的機會，看了這本書。
全書共分有四個部分，依次是《藏山經》、《海外經》、《海內經》和《大荒經》。《藏山經》主要記載山川地理，動植物和礦物等的分布情況;《海經》中的海外經主要記載海外各國的奇異風貌;《海內經》主要記載海內的神奇事物;《荒經》主要記載了與黃帝、女媧、大禹等有關的許多重要神話資料。文字晦澀難懂，記錄一個事物往往只用兩行字，卻要你用很久的時間思考這到底是什么東西，有的時候甚至五個字中三個都不認識。不過也就是那個時候我明白了，《山海經》也就只是《山海經》，沒有人可以證實它是否存在，一切都是荒謬的，這種神物本不應該存于世上……沒有任何人可以知道這本書的來歷，少有人去深究，卻又有很多人去努力的證實其存在的真實性。不過即使驗證了又能如何，既然已經知道了股市文化中明顯的夸大成分，剔除也是剔除不清的。我們只能從這些文字、圖畫中去嘗試窺視古人生活的情景，他們的文化，他們的歷史，他們的科學……
這本書我看了很多遍，每一次看他都能獲得新的知識。即使是這樣，有些人的生平卻會被我弄的一團糟，會不停質疑這究竟是怎么一回事呢?不過質疑歸質疑，我自己無法解釋。我只是沉浸在古人思想的空間中，去用心來看他們用心書寫的圖畫，那種欽佩感會油然而生。而古人那種獨特的想象力和創造力真是讓我感到吃驚，這大概就是我們心心念念尋找的所謂的創新吧!可是時間確實改變了一切，我們那些美好的東西卻被遺失在了那里。
《山海經》是古人智慧的凝結，這本看似平凡的書卻一點也不平凡，它是中國特有的，是中國歷史的一種傳承。它怪，它奇，它內容天馬行空。但又因為現代科技的發展，它似乎被我們遺棄了，中國的古老文化逐漸消失在人們的生活中……《山海經》這本經典怎么能消失呢》我們或許可以靜下心來去讀一讀它，它的魅力，它的文化是使我們終身受益的。
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《山海經》這本書很多人讀過，也有不少人想寫點心得，但真要動筆的時候卻有點無從下手。其實寫這類心得，得先把書里的東西理清楚，不然寫出來的就空洞。比如你得知道，《山海經》到底講了什么，是神話傳說還是地理描述，這很重要。要是沒搞明白，寫出來的東西就會顯得很亂。
寫心得的時候，不能光是抄書上的內容，那沒什么意義。應該結合自己的理解，用自己的話說。比如，看到精衛填海的故事，就可以想想自己遇到困難時怎么辦，這樣寫出來的東西就有血有肉了。不過有時候寫著寫著，可能會把順序搞混，比如把精衛填海放在后面講，結果前面已經提到過了，這就不太好。
寫心得還得有點想象力。像《山海經》里那些奇奇怪怪的動物，你可以試著去想象它們的樣子，再想想如果它們真的存在會是什么樣。當然，有時候寫著寫著，可能會忘記前面寫了什么，導致前后不太連貫，但這很正常，多寫幾次就好了。
書寫注意事項：
寫心得的時候，字數不用太多，關鍵是要真實。要是覺得自己寫得不夠好，也不要太糾結，畢竟每個人都有自己的表達方式。有時候寫著寫著，可能會出現一些小問題，比如用詞不當或者句子不通順，但只要能傳達出你想說的意思就行。
【第5篇】山海經讀書心得感悟精選怎么寫700字
《山海經》成書于戰國至漢初。記載40個方國、550座山、300條水道，100多個歷史人物。400多神怪異獸。集地理志、方物志、民族志、民俗志、巫術以及大量原始神話于一身。
古時學者大都認為《山海經》是夏禹、伯益所作，今天看來此說純屬無稽之談。無論是從其包羅萬象的內容上看，還是從各篇成書時間早晚不一上看，《山海經》非出于一時一人之手，是集體編述而成。因為《山海經》的內容非常廣泛，是民間個人無力完成的，即使一個氏族部落的領導集團也只能編成其中的一部分。由于受古時地域、交通條件的限制，一個部落不可能了解到各個的情況。所以，只能通過巫師口耳相傳累積，在大一統的后世將其加以整理成書。而早期巫師的職責，決定了他們文化知識的結構，大凡天文、地理、歷史、宗教、生物、醫藥、帝王世系及重大技術發明等等，無不知曉，故《山海經》的內容十分駁雜。
《山海經》所記的山、水、國、民族、動物、植物、礦物、藥物等，除大部分是殊異的而外，也有一部分是常見的。然而，無論其是殊異的還是常見的，都是上古歷史、地理、風俗的一個側面。所以，要了解古代的山川地理、民俗風物、奇獸怪鳥、神仙魔鬼、金玉珍寶、自然礦物、神話故事，不可不讀《山海經》。
《山海經》中所保存的為人們所熟知的精衛填海、夸父追日、羿射九日、禹鯀治水、共工怒觸不周山等神話傳說，不僅是以幻想的形式反映了人與自然的矛盾，更重要的是給人們以積極鼓舞;而那些如太陽每天的東升西落、月亮每月的圓缺盈虧、一年四季的寒暑變化等有關自然界的記述，不僅僅是上古人要為解釋自然現象而作，更重要的是給人們以探索的勇氣!
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讀《山海經》這類古籍，很多人會糾結于如何寫出有深度的心得體會。我覺得關鍵是要先對書里的內容有個大致了解，不是說每個細節都得背下來，但起碼得知道它講了什么。這本書里頭記載了很多奇奇怪怪的東西，像那些神獸，山川河流的傳說之類。要是能先把這些東西理清楚，心里就有底了。
有些人可能覺得寫心得就得絞盡腦汁找高大上的詞兒，其實不然。我以前寫的時候就喜歡把自己看的時候的感受寫出來，比如看到某個故事突然想到小時候的經歷，或者覺得某只神獸特別像現實生活中的某種動物。這樣寫起來就不會太費勁，而且還能讓讀者覺得親切。當然，有時候寫著寫著會發現自己思路有點亂，這時候不妨停下來想想自己到底想表達什么，別急著往下寫。
還有就是引用原文的時候要注意適度。不是說把整段抄下來就完事了，適當的分析和自己的理解也很重要。有時候我會試著用自己的話把原文的意思重新說一遍，這樣既能加深印象，也能讓文章看起來更有個人特色。不過有時候也會遇到一些地方實在不好概括，那就可以稍微多引用幾句，但記得加上自己的看法。
說到引用，有時候會因為記不太清具體位置，就大概其地提一下，結果后來才發現跟原意差了不少。這種情況雖然不至于太離譜，但總覺得差點意思。所以平時最好養成做筆記的習慣，把重要的地方記下來，省得到時候抓瞎。當然，有時候為了湊字數，可能會忍不住多寫點無關緊要的東西，這就要提醒自己克制一點，畢竟寫心得不是堆砌文字。
小編友情提醒：
寫完之后最好放一放，隔幾天再拿出來看看。有時候剛寫完覺得自己挺滿意，過兩天再看就覺得哪里不對勁。這樣反復幾次，文章的質量就能提高不少。不過有時候寫著寫著靈感突然來了，就忍不住立刻修改，結果反而把原來的好地方改壞了，這就有點得不償失了。
【第6篇】阿長與山海經的讀書心得范文怎么寫600字
讀了這篇文章，我知道了這是描述兒時與保姆長媽媽相處的故事。魯迅先生寫出的是一個“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字的長媽媽。也寫了她懂得的許多“我聽不耐煩”的規矩，比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說老掉了。這篇文章主要圍繞著《山海經》，寫我對長媽媽的感情變化，由最初的我不大佩服她，最后我對她又有了新的敬意，是因為她給我買了《山海經》。
這篇文章一共講了七個小故事：一、我誤認為長媽媽謀死寵物隱鼠。二、長媽媽睡成一個“大”字。三、教我許多煩人的事情。四、新年說恭喜，吃福橘。五、長媽媽有點搬弄是非。六、長媽媽講長毛的故事讓我有了空前的敬意。七、長媽媽給我買回《山海經》。
文章不同的稱呼代表了長媽媽不同的地位，以及作者對她的不同的感“阿長”稱呼更為合理。而作者寫這篇文章是以四十六歲，以現在的年齡來寫，用阿長更合適，同時“阿”字帶有親昵的語氣。
對于《山海經》這一部分，一個農村婦女，目不識丁，但是又和艱澀難懂的《山海經》聯系起來，這不禁讓人心生疑惑，迫切的想要到文章中去尋找這二者之間的聯系。而長媽媽用自己的血汗錢為“我”買來了《山海經》，更能體現出阿長對我的關愛。
這篇文章很好的寫出了長媽媽是一個處于社會底層的普通勞動婦女，她身上既繼承了中華民族的傳統美德：愛心、真誠、善良，也沿襲了封建文化的糟粕——粗野、庸俗、愚昧。但不論怎樣，她對作者魯迅的關愛是我們能感受到的，而魯迅也在文章中寄托了對她的思念。
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阿長與山海經的讀書心得范文怎么寫，這事其實沒那么復雜。剛開始得把書好好讀一遍，別急著下筆。就像我第一次看《山海經》，就被那些奇奇怪怪的動物給迷住了，什么“九尾狐”、“青鳥”之類的，光是想象它們的樣子就足夠有趣了。
接著就是想想阿長這個人，她跟這本書有什么關系。書里提到她給我買《山海經》的事，那會兒我就覺得她挺好的，雖然她平時說話做事可能有點啰嗦，但這事看得出來她是真心想幫我。寫的時候可以聊聊自己的感受，比如當時要是沒有這本書，心里會不會少了點什么。不過我那天寫的時候，腦子突然卡殼了，想著怎么表達才好，結果寫到“阿長的行為讓我十分感動”這句時，不小心寫成了“阿長的行動讓我十分感動”，后來才發現不對勁，但也沒改過來，就這樣交上去了。
還有就是結合一下自己的生活經歷。比如說小時候有沒有也遇到過類似的事情，有人給你送過特別重要的東西，哪怕不是書。記得有一次同學借我一本漫畫書，那時候覺得特別珍貴，現在想想就跟阿長買《山海經》一樣。不過那次寫的時候，我寫成了“同學借我一本漫話書”，這可能是當時太著急了，不過也沒太在意。
小編友情提醒：
寫完后多看看，別光顧著寫。我當時就有點馬虎，寫完就交了，后來發現有些地方語句不通順，比如“阿長給我買書的事讓我一直記在心里，至今難忘”這句，其實是想說“阿長給我買書的事讓我一直銘記于心，難以忘懷”，但可能因為趕時間就沒注意到。
【第7篇】阿長與山海經讀書心得范文怎么寫600字
今天，我看了魯迅先生的一篇文章——《阿長與山海經》。我的心深深的觸動了。
文章是講述魯迅先生與“阿長”的故事。“阿長”就是“長媽媽”。“長媽媽”是魯迅先生家一哥做工的。文章先是說“‘長媽媽’，已經說過，是一個一向帶領我的女工，說得闊氣一點，就是我的保姆”我認為這是魯迅先生在評價“長媽媽”的地位。讀到下面時，我又有了新發現，“阿長”這個名字別的女工也用過的，我可以體會到“長媽媽”在魯迅先生家的地位有多么低下，因為連名字都可以用別人的，而且是為了省事。
又往下讀時，我發現魯迅先生十分憎恨”阿長“，因為阿長經常會告狀，我卻認為”阿長“雖然會告狀，但她是出自于真心想帶好魯迅先生的，阿長不僅會“切切察察”還知道許多風俗。但魯迅先生卻不領情。
“阿長”的性格不僅善良、熱心，還會關心人，我知道她對魯迅先生的心是好的，但是那時魯迅先生還小，并不愿聽。可她卻不知厭煩的傳授她所知道事情。還為魯迅先生買了一本《山海經》，別人不愿做，她卻會去做，她小時候沒讀過書，從“哥兒，有畫的‘《三哼經》’，我給你買來了”，中，她連字都記不住，可以想像到她買這本書有多么艱難，于是魯迅先生又對她產生新的敬意。
所以，魯迅先生為何三十年后還要專門寫一篇關于“阿長”的一篇文章。
我可以想像，其實魯迅先生是很同情“阿長”的。因為，她為這個家做出了許多的貢獻，最后，卻連名字都沒落下，我認為魯迅先生是有后悔和內疚的。
最后，我想說我也很同情長媽媽。
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讀《阿長與山海經》這樣的書，得先搞清楚它到底講了什么。魯迅先生筆下的阿長，是個很特別的人物，她不是那種傳統意義上的好人，也不是壞到哪兒去。她身上有很多矛盾的地方，比如她迷信又善良，粗俗卻充滿關懷。寫心得的時候，就得琢磨透這些特點，不然很容易跑偏。
寫心得這事，說難也不難，說簡單，也挺復雜的。關鍵是得有自己的想法，不能光抄別人的感受。比如說阿長給魯迅買《山海經》，這件事很多人會寫得很感動，但你要是只停留在感動這個層面，那就沒什么新意了。你可以想想，為什么阿長能辦到別人辦不到的事？是不是因為她比別人多了一份真心？
有些人寫心得喜歡堆砌華麗辭藻，其實大可不必。平實點反而更好。不過，有時候寫著寫著就容易詞窮，這時候不妨換個角度，從別的地方入手。比如阿長的生活習慣，她的言行舉止，甚至她的一些小動作，都可以成為切入點。就像我以前看的時候，總覺得阿長說話聲音特別大，那聲調就像敲鑼一樣，震得人耳朵嗡嗡響。但仔細一想，這不正是她性格的一部分嗎？所以寫心得的時候，不妨把這些細節放大，說不定就能寫出點不一樣的東西。
寫心得的時候千萬別太死板。比如有人會糾結于阿長的形象到底是好是壞，其實這種爭論沒什么意義。重要的是理解她為什么那樣做，而不是單純地評判她是好人還是壞人。要是你一味地跟著別人走，寫出來的感悟肯定千篇一律。不如大膽一點，用自己的方式去解讀，這樣才有可能寫出點真東西來。
再說了，寫心得的時候，心態也很關鍵。別老想著自己能不能寫得好，就當是在跟書里的角色對話。比如你看到阿長給魯迅買《山海經》的時候，可以問問自己，如果是你，會不會也這么用心？要是你回答不了，那就繼續看書，繼續思考，直到找到答案為止。
寫心得這事也不是一蹴而就的。有時候寫著寫著就會卡殼，這時候不妨停下來歇會兒，喝口水，看看窗外的風景。說不定靈感就在這個時候冒出來。記得有一次我寫心得，寫到一半突然不知道該怎么接下去，后來我就出去散步，回來后思路一下子清晰了不少。所以，寫心得的時候別太著急，給自己留點空間，慢慢來就好。
【第8篇】山海經讀書心得精選范文怎么寫2100字
(一)語言平實形象
課文的語言非常平實，文中充滿了兒時的回憶，純真持久 ：長媽媽教給我的道理很多很多。我有很煩很煩的感受，然而也有我一時對她發生過空前敬意的時刻，特別是當她給我講關于長毛的故事，我是聽得入神入迷，小孩子啊，就喜歡聽土匪強盜，兵戈繚亂的事情，認為刺激好玩，長媽媽講得也異常投入：啊呀，駭死我了形象化的引用一兩句話，刻畫了相當年長媽媽給我講故事時異常投入的精神狀態。
(二)感情真真切切
如：作為小孩子，我當時就有了很狡猾的觀點，阿長在自己的心目中：生得不好看，脖子上有許多疚瘡，以貌取人這么滑稽的天真味道刻畫出來。
我時而對她充滿敬意：因為她有豐富的歷史經驗，歷經了不少驚心動魄的故事，閱盡人間滄桑的啊!但時而有怨有恨這種敬意雖然也逐漸淡薄起來，威信一點點消失，但完全消失，大概是知道了她謀害我的隱鼠之后 一切以我的感受作為出發點來對待長媽媽，有敬有愛，時怨時恨，這種感情的反復恰反映了兒童心靈世界的真實。
《朝花夕拾》中的散文基本是魯迅溫馨的回憶，是對滋養過他生命的人和物的深情懷念。《阿長與山海經》可以說是魯迅先生所有文章中，筆調最溫暖的一篇。
(三)閃爍人性光輝
渴慕《山海經》書是我的全部，我是我書的全部魯迅幼年喜歡圖畫，對繪圖的《山海經》渴望已久，苦思而不可得，以至于一坐下來就念叨，阿長問了究竟，魯迅只是隨口告訴了她。哪知，就在阿長告假回家四五天，又回到周家的時候，不識字的阿長用自己的錢，給魯迅買回了被視為寶書的繪圖《山海經》。
瑣瑣碎碎一大些，真真切切一樁事：一件事，一輩子，一生情
一句非常精彩的感慨：別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功這一句最能讓人感懷，年幼的魯迅被善良樸實的長媽媽默默的愛震驚了，這是真愛的標志，盡管長媽媽有著這樣那樣的不盡人意，長得也實在不好看，但掩蓋不了她的真誠和樸實，她的故去，足以令人懷念，這使魯迅長舒胸臆而發出一聲：仁厚黑暗的地母啊，愿在你的懷里永安她的魂靈。蕩人心魄，感人之深，這也是全篇感情的最高升華，盡管仍然是一種最樸素的方式和語言表達出來。辭了人世30年，連姓名都不知道，我終于不知道她的姓名，作者滿懷圣潔的感情，發出的一聲感嘆逝者長已，來者深追。
(四)阿長的為人
1.阿長是一個很不幸而又熱望一生平安的勞動婦女。
阿長連姓名都不為人所知，可見出身之低下。她享受不到教育的權利，不識字，沒文化。尤其不幸的是，青年守寡，在別人家做女工，一年功夫只能告假幾天回家。
阿長相信命運。遭遇了守寡的不幸，在含辛茹苦的女工生涯中，她對生活并無更高的要求，但求一年到頭，順順流流。她相信兒童金口，鄭重其事地要孩子大年初一睜開眼就向她祝福。好像新的一年的運氣，全在孩子有沒有恭喜她，要是不說，可就惶急了，說了，開心得什么似的。
普通人都有美好的愿望。阿長這個不幸的寡婦只求平平安安，魯迅回憶起來，對她充滿同情。
2.阿長是一個沒有文化的粗人，卻是民間文化的載體。
阿長沒有文化，不免粗俗，性格又很外向，來到周家做女工，也不知收斂，一味適性任情，常喜歡切切察察人胖，睡相也不好。在溫文爾雅的主人家就顯得格外粗俗，連小主人都對她討厭之極。
阿長知道許多事情、許多道理，可以說，她是民間文化的載體。其中不免有迷信的成分，諸如什么死了人，生了孩子的屋子里，不應該走進去。也有落后的成分，諸如認為孩子拔草、翻石頭就是頑皮，這是落后的兒童教育觀。但是，課文所寫，迷信、落后的東西并不多，多數是不錯的。正月初一，要孩子恭喜，吃福橘，乃是吉利文化。飯粒落在地上，必須揀起來，這是珍惜勞動果實。不要從曬褲子用的竹竿底下鉆過去，這是講究形象。不該說死掉，必須說老掉了，這是避諱修辭。至于阿長講長毛，可見民間對長毛的傳說，是珍貴的歷史資料，于我們認識太平軍不無裨益。
3.阿長對孩子傾注一片心血。
前半部分雖然用的是抑筆，但說的是兒時的心理，其實阿長對孩子的關愛是前后一致的，并非平時不好，惟獨買《山海經》算是做了一件好事。阿長對孩子的關愛，就她的本意來說，是要孩子干凈、安全，有教養，她總是為孩子操心。煩瑣正說明她悉心教養。當然她不懂兒童心理，許多做法違拗兒童心理，使孩子感覺討厭、麻煩。買《山海經》則是叫孩子稱心如意的一回。阿長自己沒有讀過書，見孩子念念不忘《山海經》，卻來問《山海經》是怎么一回事;并且，她把孩子的心愿一直掛在心上，想方設法買來了《山海經》，這部書成了魯迅最初得到，最為心愛的寶書。魯迅是一輩子跟書打交道的大文學家，而第一部寶書是阿長給買的，阿長之值得魯迅紀念是理所當然的。
主要中心思想和內容
阿長是魯迅小時候的保姆。記述兒時與阿長相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、滿肚子是麻煩的禮節的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之情，充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言，表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。
作品的最后兩段，表現了魯迅對長媽媽的懷念、內疚、祝愿之情。在魯迅的人生歷程中，長媽媽曾起過那樣重要的作用，但他竟不知道她的姓名和經歷，這是多么叫人內疚的事情，他所能做的，只有祈禱仁厚的地母，安息阿媽的靈魂。魯迅對阿長的深沉感情在這里表現得深切感人。
精選用戶撰寫心得57人覺得有幫助
寫讀書心得，說到底還是得從書本本身出發。《山海經》這本書，內容復雜，涉及神話、地理、動物好多方面，要是想寫好心得，就得先把書里的主要內容搞清楚。像我第一次看的時候，就只顧著翻那些奇奇怪怪的名字和圖畫，后來才發現里面的故事還挺有意思的。其實很多人寫心得會犯一個毛病，就是光抄書里的內容，自己沒想法，這樣寫出來的東西就沒什么價值了。
寫心得的時候，最好能結合自己的生活經驗。比如，《山海經》里講了很多遠古時期的神獸，像青鳥、燭龍之類的，雖然現實中不存在，但它們代表的是一種想象力。我們平時工作學習，也需要這種想象力，不然就容易陷入死板的狀態。不過有時候寫著寫著就會跑題，比如本來想寫關于燭龍的象征意義，結果不知不覺扯到古代燈具上了，這就有點尷尬了。
還有個需要注意的地方，就是不要盲目追求辭藻華麗。有些人寫心得喜歡堆砌一些高大上的詞匯，以為這樣顯得自己有文化，但其實反而會讓人覺得空洞。像我有個朋友寫心得，整篇文章都是四字成語，什么“博大精深”、“源遠流長”，讀起來就像在背課文，完全沒有真實感。當然，也不是說完全不用成語，只是要注意適度。
書寫注意事項：
心得，最好能有點個人特色。比如你可以從某個角度切入，像從書中提到的地理方位來談，或者從書中記載的動植物生態來分析。這樣不僅能展現你的理解深度，也能讓文章更有吸引力。當然，有時候寫著寫著會發現自己對某些細節不太確定，比如記不清某個地名具體在哪，這時候就只能靠猜了，畢竟誰也不能保證百分之百準確。
