【第1篇】水滸傳讀書心得個人體會怎么寫3850字
《水滸傳》讀書心得個人體會1
在暑假里我通讀了四大名著之一《水滸傳》。
整部水滸傳，主要是講了在北宋末年，高俅弄權，整個朝廷奸臣當道。是以宋江為首的108位好漢被逼無奈反上梁山。之后受朝廷招安，在出兵征討方臘時死傷過半，最后不幸起義失敗。
我在讀書時，常常會被作者那入情入境的描述給深深地吸引住了，似乎那情景就在我眼前發生一般。每當我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時，我似乎熱血沸騰。每當我讀到宋江率領大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時，我不禁拍手稱快。當我讀到書末宋江和其他頭領慘死時，卻又忍不住涕淚縱橫。
在水滸傳里，宋江一向都是忠義兩全，因為他的忠義所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無論是來自敵營，還是與宋江素昧相識，這些好漢們都會死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因為他的忠義，在當他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時，仍無怨無悔。還怕李逵聽到自己的死訊了后再去造反，毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一齊拉下了黃泉路。能夠說成就宋江的是他的忠義，毀了宋江的也還是他的忠義。
在水滸傳中，還有一個人給我留下了很深的印象。在他的身上我能夠看到幾分張飛的影子。我們能夠做一個比較。他們共同點有很多，第一：“他們兩人都是愛酒如命，而且酒風不正。”張飛醉酒后喜歡鞭打士卒，而李逵呢則是“酒性不好，多人懼他”。第二：“他們都有著驚人的武藝。”李逵是一把板斧，幾乎天下無敵。張飛的武藝按照關羽的說法是：“百萬軍中取上將首級如探囊取物。”第三：“這兩人都很魯莽。”李逵的魯莽常在言行舉止中流露出來。張飛則在他那火辣辣的性格上。當然張飛在有些時候還是有點細心的。
我覺得水滸傳中雖然有一些血腥的場面在里面，但它絕對是一本很有價值的讀物。
《水滸傳》讀書心得個人體會2
《水滸傳》是我國四大名著之一，它揭露了封建統治階級的殘暴、腐朽。這本書故事情節曲折，人物特征鮮明，具有很高的藝術成就。在大宋內憂外困的時期，出了一批英雄好漢，他們就是梁山泊好漢。俗話說，亂世出英雄，也許，就是天意把他們派下來拯救大宋的。
梁山泊好漢其實有很多優點的，比如說忠義、勇敢、團結等。忠義是梁山泊好漢的最大優點。他們始終都堅持忠義這個做人原則。而宋江則是他們的領軍人物，他的忠義無人能比，在他被刺時，同伴們不想讓他受苦，他為了盡到忠義，毅然地說不，甘心為國去死，他的忠義已經超越到不分敵我，連對敵人的頭領，宋江也照樣盡到仁義，親自松綁、敬酒，好酒好菜款待，令人感動至極。
他們另一大優點就是勇往直前的性格和永不服輸的精神。在劫取十萬生辰綱這不義之財時，他們巧扮客商，酒中下藥，使押送的軍士毫不反抗，就把這大筆金銀送給了他們。在征集好漢們劫財時，沒有一個人因為擔心后果如何而不敢參加的。在官府追捕時，他們勇敢地沖上前線，為了自己的一腔熱血和滿膺憤怒戰斗。因此，每一次的戰爭大局總是以梁山泊好漢告勝而結束。
當然，團結友愛也是他們的另一個優點。為了救出無辜受害坐牢的同伴，他們奮不顧身，努力地殺出一條血路，即使犧牲自己的性命也要救出被困的同伴。正是因為他們團結合作，所以才能無敵不克。梁山泊好漢并不是那么完美，但他們懂得互補其短。比如，在莽撞勇敢的李逵辦事時，總會有謹慎膽小的燕青相陪。他們會合理地安排各自的工作，盡其所能。他們把李逵放在陸軍前線，把張順放在水軍前線。他們之間也有誤會與不理解，但從沒冷臉相見，總是心平氣和的解決了。在李逵鬧事后，他聽到假宋江干出的壞事，便去找宋江。得知真實狀況后，負荊請罪。正是因為他們的這種團結，所以才構成了牢不可破的群眾。
我們就應學習梁山泊好漢，做一個忠義、勇敢、團結的人。
《水滸傳》讀書心得個人體會3
近日，我讀了中國古典四大名著之一——《水滸傳》，書中的一個個精彩的故事，一位位英雄人物，都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵，元朝末年人，他是我們古代的一位偉大的文學家，而他創作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。《水滸傳》是我國第一部以反映農民起義為題材的長篇小說，它深刻地揭露了封建統治階級的罪惡，熱情地歌頌了農民的革命斗爭。它不僅僅描述了一個個作惡多端，欺壓百姓的害民賊，同時也描述了一個個劫富擠貧、鋌而走險的好漢，他們被那些大大小小的統治者，上至宋朝皇帝、高官顯宦，下至惡霸地主、差役爪牙，逼得無法再生活下去，走投無路，只好走上反抗的道路。透過閱讀《水滸傳》不僅僅讓我對封建社會有了更本質的了解，而且還讓我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往阿!他們就好比劉備、諸葛亮、關羽、孫悟空……一般，是永久存活在人們心中的藝術形象。全書中最讓我記憶猶新的，還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了——
話說武松離了“三碗但是岡”后，便直奔景陽岡。走了一里多路，武松便覺得又累又渴，躺到一塊大石頭上，正閉了眼要睡，忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見了，頓時驚出一身冷汗，酒也醒了一大半，從青石上翻身跳下，抄起哨捧，閃在身旁。那老虎把兩只前爪在地上略按一下，縱身一撲，武松急忙閃到一邊，老虎見捉不到武松，便干脆一掀，一剪，可都讓機靈的武松閃過了。那老虎正準備再次攻擊，武松連忙掄起哨棒，從空中劈下，誰知只打到了一棵樹上，哨捧斷成了兩截。這一下，激得老虎向武松猛撲過來，武松往后一跳，老虎恰好落在他面前，武松丟掉手中的哨棒，兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它，又用拳頭猛打它，不一會兒，老虎就只留下一口氣了，五官里全部是血，武松又到樹邊拾起半截哨棒，回來又打了一二百下，直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣，才走下岡子去。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永久都活在我們的心中，永不磨滅。
《水滸傳》讀書心得個人體會4
“心在山東身在吳，飄蓬江海謾嗟吁，他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”《心在山東身在吳》是明代小說家施耐庵創作的一首七言絕句。詩中描寫了宋江被發配到江州后的憂郁心情，表達了他想要實現其“凌云志”的迫切愿望。這也是小說《水滸傳》中的一個精彩小片段。
《水滸傳》乃四大名著之一，書中生動詳細地描畫了一百零八位英雄好漢，他們各懷絕技、性格鮮明。八十萬禁軍教頭林沖：賽霜駿馬騎獅子，出白長槍掿綠沉;管軍提轄使青面獸楊志：雕鞍玉勒馬嘶風，介胄層棱黑霧蒙;青衣道人入云龍公孫勝：青羅傘蓋擁高牙，紫騮馬雕鞍穩跨……一百零八將，從性格到長相，個個千差萬別，可無論是獨一無二的配裝，還是戰場上的雄姿英發，似乎每一根汗毛都散發英雄的光芒。及時雨宋江、矮腳虎王英、小溫侯呂方……這些朗朗上口的稱號，盡顯他們獨特的好漢氣概，又讓人過目不忘。然而這些英雄都有著共同的本色，那就是忠義兩全。
忠，是什么?忠也者，一其心之謂也。說到忠，在這一百零八位好漢中，李逵對宋江可謂是忠心耿耿。小到宋江想吃魚，李逵就為他去抓。大到宋江要攻城池，李逵為他兩肋插刀。雖然最后是宋江殺死了李逵，但我知道，李逵始終是無怨無悔。因為他知道，是宋江帶領著其余的一百零七位英雄走上正確的道路。于情，于理，這位黑大漢的忠誠，就像一把燒得滾燙的鐵鉗，深深烙在我的心里。
義，又是什么?義，謂天下和宜之禮。一百零八位英雄中，可謂個個都是講義氣的好漢。他們為朋友赴湯蹈火，把生死置之度外，就是因為一個“義”字;他們為民除害，出生入死，就是因為一個“義”字;他們為國抗遼，奮不顧身，還是因為這個“義”字。“義”雖然只有三畫，但這是英雄們用生命與鮮血寫出來的。雖然他們最后沒有把忠義發展到極限，盡心報國，英雄們或生、或死、或虜、或別，但是，煞曜罡星今已矣，讒臣賊子尚依然，誰都沒有辦法挽回歷史的悲劇。
讀完《水滸傳》，眼中、耳中仍然都是英雄們在談笑風生，看著他們為自己的理想奮斗是多么令人羨慕。做一個家喻戶曉的蓋世英雄，應該是每一個男子漢的夢想。
作為一名中國少年先鋒隊隊員，做蓋世英雄時機還未成熟，但是努力做到忠義兩全絕對可以。怎么做到忠義兩全呢?我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的：忠于祖國，繼承革命先輩的光榮遺志。生在和平時代的我們，不需要像李逵那樣一命換一命，需要我們做到有理想，有道德。比如：在公交車上心中有他人，不霸坐，會謙讓，不做“霸占他人座位的博士哥”;在學校，對待同學真誠禮貌，學習實事求是;在家里，孝順長輩，體貼家人……總之，愛國、誠信、友善，是我們小學生的英雄本色。
《水滸傳》讀書心得個人體會5
四大名著中的《水滸傳》大家就應都聽說過吧!我暑假讀了這本書。《水滸傳》是作者施耐庵根據歷史故事寫出來的一本小說。
小說里寫了最具反抗精神的李逵、性格剛烈的武松、最講義氣的宋江以及逆來順受最后走上反抗道路的林沖，他們都是受朝廷迫害而走上反抗道路的。宋江每次打仗都用了智多星吳用軍師的計謀，他們才會戰無不勝。再加上梁山泊是個易守難攻的地方，那里三面環山，一面環水，所以朝廷沒有把他們攻下來過。
梁山泊眾好漢中功夫最厲害的是盧俊義，他被稱為“玉麒麟”，還有“沒羽箭”張清，你別以為他是射箭的，其實他是用石頭打人的，而且百發百中。他們中我最喜歡武松，因為他不但功夫了得而且還赤手空拳打老虎。人們最熟悉的是武松打虎的故事，我從故事里明白古代的老虎都叫“大蟲”，武松在一個名叫“三碗但是岡”的酒店喝了十八碗酒后，在山上用手打死一只虎，可想而知他的力氣有多大，有多勇猛。我還明白武松最后在杭州六和塔出家，死后葬于西湖邊，此刻在西湖邊你還能望見武松的墓。
我要從這些梁山泊好漢的身上學習路見不平拔刀相助的精神，可千萬不要以武力來欺負弱小。
精選用戶撰寫心得29人覺得有幫助
寫心得，要是想寫好《水滸傳》的讀書心得，得先把書好好看一遍，不然白寫了。這本書里頭人物多，故事又復雜，光是記住誰是誰就費勁。但要是真用心去讀，那些英雄好漢的故事還是挺有意思的。
開始動筆前，心里得有個譜兒。比如，你想從哪個角度入手？是寫林沖的經歷讓你感觸深，還是覺得宋江這個人挺有意思？或者是覺得梁山泊聚義的方式特別值得討論？這一步很重要，就像找路一樣，得先確定方向。如果剛開始沒想清楚，寫著寫著就可能跑題了。
寫的時候，別光顧著抄書里的內容，得有自己的想法。像武松打虎那章，很多人都會提到，但你怎么看這個事？是佩服他的勇氣，還是覺得他運氣好？這就需要結合自己的理解來說話。還有晁蓋他們劫生辰綱那段，怎么看他們的行為？是正義之舉還是違法亂紀？這些問題都值得琢磨。
寫心得的時候，最好能舉例子。比如說魯智深倒拔垂楊柳這件事，就可以具體描述一下他是怎么做到的，然后再談談自己對這件事的看法。這樣寫出來的東西才不會空洞。不過有時候會遇到這樣的情況，就是想表達的意思跟用的詞不太匹配，比如本來想說“魯智深的力氣很大”，卻寫成了“魯智深的氣力很足”，雖然意思差不多，但看著總覺得有點怪怪的。
還有要注意一點，書中的人物性格差異挺大，寫心得的時候要把這些差異體現出來。比如李逵直爽但沖動，吳用聰明但城府深，把這些人的特點寫清楚了，心得的內容就會豐富不少。要是寫得單調了，讀起來就乏味了。
寫完后別急著收尾，可以再看看有沒有哪里寫得不順暢，有的話改改就行。比如發現某個句子太長了，一口氣讀不完，那就拆開分成兩句。有時候寫著寫著，句子結構會變得復雜，這時候就得提醒自己別太貪心，句子簡練點更好。
【第2篇】水滸傳讀書心得400字精選--水滸傳讀后感怎么寫450字
最近，我讀了《水滸傳》這部書，它講述了宋徽宗時期梁山泊起義，直到轟轟烈烈結束的事，以宋江為核心人物，演繹了一出悲劇。 宋江本是鄆城小吏，因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個上梁山的人，為什么當上了梁山的首領呢?這是因為他有領導才能，而且為人樂善好施，意氣深重，是婦孺皆知的“及時雨”。
但梁山上有領導才能的人有很多，為何只有宋江才能擔此重任呢?我想是因為后者。例如柴進和宋江對待武松的不同態度，柴進是把武松當成看火的，而宋江卻始終把武松當兄弟看待，宋江有此二勝，眾人有此二敗，他焉能不坐第一把交椅?但宋江的愚忠，卻讓我對他的敬佩大打折扣。他的愚忠，害死了七十二位兄弟，七十二位好漢頃刻間變為七十二個冤魂，斷送了一百零八位英豪的前程。他應該意識到，朝廷在招降他們之后，都沒讓他們進京，就把他們派去征討反賊，朝廷的用意，就是要坐收漁翁之利呀!吳用、林沖等人曾屢次勸阻，可他就是不聽，他的固執，釀出一場悲劇，害死了自己，也害了眾英雄。但不管怎么說，《水滸傳》這部書總體還是不錯的。
精選用戶撰寫心得48人覺得有幫助
《水滸傳》是一部經典名著，很多人想寫點自己的心得，卻又不知從何下手。其實，寫讀后感并不復雜，關鍵是要有自己的理解，結合書中的情節和人物去談感受。
剛開始讀這本書時，我被里面的人物吸引住了，像武松這樣的英雄人物特別讓我佩服。他打虎那段簡直太精彩了，想想看，一個人面對這么兇猛的老虎，居然能赤手空拳制服它，那得有多大的勇氣啊。不過，我也覺得有些地方寫得有點夸張，像什么“力大無窮”之類的話，雖然聽著過癮，但總覺得不太真實。但轉念一想，這也許正是小說的魅力所在，它就是要讓讀者感受到那種超凡的力量感。
再說到宋江這個人，他真是個復雜角色。一方面他很講義氣，愿意為兄弟們兩肋插刀；另一方面他又顯得有些圓滑世故。比如他收留林沖的時候，表面上是好意，但實際上也有自己的考量。我覺得這就是人性的真實寫照，有時候我們做事情也是這樣，既想做好人，又不得不顧及現實情況。
還有李逵這個人物，他的性格直率，說話做事都不藏著掖著。有一次他跟人打架，那場面真是又搞笑又驚險。不過，他有時候也太沖動了，動不動就發脾氣，這在現實生活中可不是好事。要是人人都像他那樣，社會恐怕早就亂套了。
寫讀后感的時候，我覺得最重要的是要把自己的想法表達出來。你可以選擇書中某個情節，談談你的看法；也可以針對某個人物，說說你喜歡或者不喜歡的理由。當然，如果你能聯系一下現實生活就更好了，這樣文章會更有深度。
寫的過程中，別忘了多用些形容詞，這樣能讓文章生動有趣。比如，“魯智深是個豪爽的人，他的笑聲震天響”，這就比干巴巴地說“魯智深性格豪爽”要好得多。不過，有時候形容詞用多了也會顯得啰嗦，所以得把握好分寸。
書寫注意事項：
寫讀后感的時候最好能引用一些書中的原話，這樣不僅能增強說服力，還能讓文章看起來更有層次感。比如你可以說：“書中寫道‘天下英雄盡入吾彀中’，這句話讓我印象深刻。”不過引用的時候要注意不要太多，否則會讓文章變得枯燥乏味。
【第3篇】水滸傳1000字讀書心得怎么寫5200字
水滸傳1000字讀書心得1
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。
忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的欺負，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個‘忠‘字，但是，卻很少有人能夠做到一個‘義‘字。
一個‘義‘字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個‘義‘字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個‘義‘字。由此可見，一個‘義‘字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。義，也可以理解為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?不，并不是這樣，他們為了正義，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經常為小事與他人發生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。在現實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生，但‘義‘字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣，是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義。我們中華民族，更是一個大義的民族，當日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍，這些都是炎黃子孫大義的延續，是中國歷史上揮之不去的光輝。
一個人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”當前，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份‘神圣‘，用自己的雙手去維護這一份“神圣”。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
水滸傳1000字讀書心得2
今天讀完了水滸傳，掩卷沉思，不禁感慨萬千。為里面的人物的命運嘆息。
水滸一百零八個好漢，個個都被逼上梁山，深感宋江義重，皆留下來效忠宋江，后來受招安后，破大遼，收田虎、王慶、方臘等賊人。從破大遼一百零八個人個個生還到最后收方臘只剩三十六個，最后面見皇上的也只有二十七個。可是他們為國家換來太平后，朝廷卻奸臣當道，最后個個都死了，神聚蓼兒洼。
宋江等人的命運是悲慘的，可這一百零八人中也有不少到最后得以安享天年的。比如公孫勝、李俊、武松、柴進等。他們大都是在完成大業后，急流勇退，沒有做官，不受奸臣迫害，以致他們都快樂的、舒心地生活著。相比起宋江、盧俊義他們都被藥酒害死，他們的命運不就好很多了。其實人生需要的也是這種能夠急流勇退的精神。
急流勇退，需要的是對功名利祿的舍棄，對平靜生活的向往，還要有自知之明，知道當前局勢，知道該退時就退，知道退一步海闊天空。而有的人在最高點卻不退下來以致于喪失生命。韓信就是個很好的例子，劉邦的天下大部分都是韓信打下的，但是韓信的功勞實在是太大了，功高震主，最后被呂后殺害，像這樣的例子還有很多，這邊就不一一指出了。
而適時的退卻卻能讓自己獲得更多。張良大力輔佐劉邦，為劉邦完成統一大業奠定了堅實的`基礎，劉邦稱他“運籌帷幄之中，決勝千里之外”。當天下已定，四海歸心時，也正是他該享受容華富貴的時候了，可是，在劉邦預備賜予他五千戶時，張良卻斷然拒絕，放棄功名利祿，請求作一個小小的留侯。他曾說道：“今以三寸舌為帝者師，封萬戶，位列侯，此布衣之極，于良足矣。愿棄人間事，欲從赤松子(傳說中的仙人)游。”他看到帝業建成后君臣之間的“難處”，欲從“虛詭”逃脫殘酷的社會現實，欲以退讓來避免重復歷史的悲劇。事實的確如此，隨著劉邦皇位的漸次穩固，張良逐步從“帝者師”退居“帝者賓”的地位，遵循著可有可無、時進時止的處事準則。在漢初消滅異姓王侯的殘酷斗爭中，張良極少參與謀劃。在西漢皇室的明爭暗斗中，張良也恪守“疏不間親”的遺訓。功成身退，是張良的選擇，盡管身后投來的是驚異的目光，但事實證實，他的選擇是對的，“狡兔死，獵狗烹”，不久，韓信被斬，彭越被殺，而張良得以保全。他放棄了暫時的功名，安享晚年，張良的機智謀劃、文韜武略流傳百世，千古流芳。
可見急流勇退是多么有聰明的一個選擇啊，物極必反，當人們在最高處的時候適時地退下來，不僅不會對個人的利益有影響還會讓自己的生活更美好。
水滸傳1000字讀書心得3
《水滸傳》這本書講述了北宋末期，宋江、晁蓋等人建立水滸寨，與江湖好漢們結為兄弟，一同上山聚義。由于晁蓋在曾頭市中箭，宋江成為寨主。他們受了招安，向北宋朝廷投降。經過平王慶、田虎，消滅方臘后，一百零八位好漢僅剩二十七位。余下的人卻被奸臣迫害，這隊轟轟烈烈的起義軍竟落了個悲壯的下場。
讀了《水滸傳》后，我認為宋江這個山寨之主，有三點做的不是很好。
其一，宋江投降招安的綱領路線，不是一條好路線。
北宋小朝廷是一個十分昏庸腐敗的王朝。不僅這個“君”是昏君，天子的手下寵臣，還全都是奸臣，陷害忠良，重用小人。宋江若投降，后果就會使被奸臣陷害，只能落得一個“飛鳥盡，良弓藏;狡兔死，走狗烹”的下場。若是像李逵一樣，嚷嚷著“奪位當皇帝”，以宋江的軍事力量，有可能成功，但他與方臘，卻不免會有一場惡戰。想當皇帝的，又會有好幾個，但皇帝位子只有一個。怎么辦?那就只好打!打到剩一個為止。然而，宋江卻沒有當皇帝的魄力，他便只好選擇了投降。投降又有什么好處呢?無非就是想青史留名嘛!如果當好了皇帝，國泰民安，救民眾于水深火熱之中，百姓還會感激你的!
其二，宋江把“忠孝節義”四字看得過重，導致他起義失敗。
自從孔子主張道學后，“忠孝節義”四字已經變得比生命還重要了。然而，古話說得好：物極必反。“忠孝節義”泛濫的背后，禁錮了不少人才的思想，演繹了不少悲劇故事，不少人被活活“憋”死。“只要聽話的飯桶，不要叛逆的人才”，成了封建主義者的宗旨。宋江也走不出這個“老框架”，當了以“忠孝節義”為代表的封建思想的犧牲者。歷史上，當了皇帝，成就霸業的人，都不怎么講“忠孝節義”。例如隋朝的開國皇帝——楊堅，置自己的女婿的兒子——周靜帝的生死而不管，還將他殺害，并沒有什么道學精神。“忠孝節義”可以用，但也要注意用法與輕重。如果像宋江這樣用，死心塌地的投降招安，那就是“愚忠”。宋江只是梁山泊中的一個小小草寇，就把“忠孝節義”放得如此高，豈不犯傻?
其三，宋江打方臘，是一個極大的錯誤。
打仗有兩個目的：第一，擴大自己的地盤，充實自己的兵馬;第二，使別人降服自己。如果像宋江打方臘，人馬從一百零八人減到二十七人，帶著一群殘兵敗將，跑回去領賞，那就是拿自己的隊伍開玩笑。打方臘，實質上也是從招安開始的。投降，相當于去當朝廷的走狗。走狗的任務，就是幫獵人逮獵物。以盜治盜，這種慣用伎倆，宋江竟糊涂到看不出來?
宋江犯的以上三個錯誤，基本上就是他起義失敗的原因。如果一味地只知道像綿羊一般，任由奸臣們這批狼宰割，除了兔死狗烹這個下場外，別無選擇。
水滸傳1000字讀書心得4
心在山東身在吳，飄蓬江海謾嗟吁，他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”《心在山東身在吳》是明代小說家施耐庵創作的一首七言絕句。詩中描寫了宋江被發配到江州后的憂郁心情，表達了他想要實現其“凌云志”的迫切愿望。這也是小說《水滸傳》中的一個精彩小片段。
《水滸傳》乃四大名著之一，書中生動詳細地描畫了一百零八位英雄好漢，他們各懷絕技、性格鮮明。八十萬禁軍教頭林沖：賽霜駿馬騎獅子，出白長槍掿綠沉;管軍提轄使青面獸楊志：雕鞍玉勒馬嘶風，介胄層棱黑霧蒙;青衣道人入云龍公孫勝：青羅傘蓋擁高牙，紫騮馬雕鞍穩跨……一百零八將，從性格到長相，個個千差萬別，可無論是獨一無二的配裝，還是戰場上的雄姿英發，似乎每一根汗毛都散發英雄的光芒。及時雨宋江、矮腳虎王英、小溫侯呂方……這些朗朗上口的稱號，盡顯他們獨特的好漢氣概，又讓人過目不忘。然而這些英雄都有著共同的本色，那就是忠義兩全。
忠，是什么?忠也者，一其心之謂也。說到忠，在這一百零八位好漢中，李逵對宋江可謂是忠心耿耿。小到宋江想吃魚，李逵就為他去抓。大到宋江要攻城池，李逵為他兩肋插刀。雖然最后是宋江殺死了李逵，但我知道，李逵始終是無怨無悔。因為他知道，是宋江帶領著其余的一百零七位英雄走上正確的道路。于情，于理，這位黑大漢的忠誠，就像一把燒得滾燙的鐵鉗，深深烙在我的心里。
義，又是什么?義，謂天下和宜之禮。一百零八位英雄中，可謂個個都是講義氣的好漢。他們為朋友赴湯蹈火，把生死置之度外，就是因為一個“義”字;他們為民除害，出生入死，就是因為一個“義”字;他們為國抗遼，奮不顧身，還是因為這個“義”字。“義”雖然只有三畫，但這是英雄們用生命與鮮血寫出來的。雖然他們最后沒有把忠義發展到極限，盡心報國，英雄們或生、或死、或虜、或別，但是，煞曜罡星今已矣，讒臣賊子尚依然，誰都沒有辦法挽回歷史的悲劇。
讀完《水滸傳》，眼中、耳中仍然都是英雄們在談笑風生，看著他們為自己的理想奮斗是多么令人羨慕。做一個家喻戶曉的蓋世英雄，應該是每一個男子漢的夢想。但是在危難中救濟人這樣的事情，除了警察、消防員、軍人，不是誰都有機會，誰都能做到。這是為什么呢?因為沒有足夠的勇氣，更沒有一命換一命的決心。
作為一名初中生，做蓋世英雄時機還未成熟，但是努力做到忠義兩全絕對可以。怎么做到忠義兩全呢?我們是新時代接班人，繼承革命先輩的：忠于祖國，繼承革命先輩的光榮遺志。生在和平時代的我們，不需要像李逵那樣一命換一命，需要我們做到有理想，有道德。比如：在公交車上心中有他人，不霸坐，會謙讓，不做“霸占他人座位的博士哥”;在學校，對待同學真誠禮貌，學習實事求是;在家里，孝順長輩，體貼家人……總之，愛國、誠信、友善，是我們初中生的英雄本色。
水滸傳1000字讀書心得5
路見不平一聲吼啊，該出手時就出手……”每當聽到這義薄云天、豪情萬丈的旋律，八百里水泊梁山上一百零八位好漢匡扶正義，替天行道的畫面就會在我腦海里浮現。
《水滸傳》是中國四大名著之一，是中國文學史上一顆璀璨的明珠，可謂家喻戶曉、婦孺皆知，書中的人物幾百年來為人們津津樂道。我覺得《水滸傳》之所以有如此高的成就，是因為書中塑造的人物形象個個栩栩如生、個性鮮明。
他們身上除了具有高義薄云、除暴安良的共性外，每個人身上還具有與眾不同的鮮明個性，甚至兩個人物之間的性格是截然相反的。這種對比式的人物描寫是《水滸傳》中人物塑造的一大亮點，比如書中先后出場的魯智深和林沖。
“花和尚”魯智深為人坦蕩，武藝高強。他愛打抱不平卻又性格魯莽，仗著一身好武藝，總是由著性子做事。華州城外，只因一言不合便勃然大怒，單槍匹馬闖入城內，結果吃了他一生中唯一一次牢飯。
但魯莽也有“好處”，若不是他一時興起，三拳打死鎮關西，恐怕連“魯智深”也沒了，只剩一個“魯達”。要不是他在野豬林里飛杖隔過水火棍，林沖怕已被害死。當然，魯智深的魯莽急躁或許是一個綠林好漢必備的特點。確實，《水滸傳》中的許多人物都和他一樣“該出手時就出手，風風火火闖九州”。
但也有一些人物卻恰恰相反，他們行事謹慎，能忍則忍，只到無路可走時才最終被“逼”上梁山。其中的代表當屬“豹子頭”林沖。他緊隨魯智深出場，是魯智深的好兄弟，卻與魯智深有著截然不同的個性。
林沖本是東京八十萬禁軍教頭，本來生活安定，家庭美滿。只因高衙內看中了他的妻子，被三番五次設計陷害，妻子岳父全都自殺，他也最終被逼上梁山。從白虎節堂，東京牢內，滄州路上，直至柴進莊上，無不體現一個“忍”字。直到風雪山神廟，他終于不再隱忍，這才上了梁山。由此我們不難看出，他是一個逆來順受、生性軟弱的人。
魯智深和林沖似乎是兩個極端，剩下的都是“中間派”，不過是有的偏“莽”多一些，有的偏“忍”多一些，比如“行者”武松。
在書的十五到十八章，他表現出來的形象是順從的。但寬容不代表軟弱，經歷了孟州城事件后，他對朝廷失望，從飛云浦到蜈蚣嶺，一夜之間連殺十九人。可以看出他既不像魯智深那樣魯莽急躁，也不像林沖那樣一味隱忍，做事比較有分寸。
還有許多對比的地方。比如李逵和燕青，一個黑大壯，一個“小白臉”。再如王英夫婦，一個下流好色，一個漂亮高傲……無數的人和事在一百二十回中交織融合，真是相得益彰，相映成趣。
水滸傳1000字讀書心得
精選用戶撰寫心得68人覺得有幫助
寫水滸傳一千字讀書心得剛開始得把書好好看一遍，別急著下筆，不然寫出來的東西會很表面。我第一次讀的時候，就只顧著看那些打斗場面了，結果寫出來的體會就特別空洞。后來重讀時，才注意到魯智深的豪爽勁兒，林沖的隱忍，還有宋江的復雜心思。
記得有次寫心得，我光想著怎么夸贊梁山好漢的義氣，結果忘了結合具體情節，整篇文章讀起來就很干巴。后來想明白了，要把自己的感受跟書里的細節結合起來，比如武松打虎那章，很多人覺得他英勇，但我更佩服他的冷靜，遇到危險還能保持頭腦清醒。
寫心得時最好能多翻翻書，特別是那些你覺得特別精彩的地方。像吳用的計謀，每次看到都覺得精妙絕倫，但如果沒仔細琢磨過，就很難寫出具體的感悟。有時候寫著寫著，會發現自己不知不覺把一些重要情節給漏掉了，這就得回去補一補，不然心里總覺得少了點什么。
寫的過程中，別太糾結于形式，該抒情的時候抒情，該分析的時候分析。不過也有時候會突然冒出個想法，想著要不要換個角度寫，結果寫著寫著就跑題了。這種情況其實很正常，關鍵是要及時調整回來，不然最后寫出來的東西就會顯得雜亂無章。
書寫注意事項：
書里的人物關系也很重要，比如李逵和宋江的關系，剛開始覺得李逵單純可愛，但細品下來，他其實也藏著不少心事。把這些關系梳理清楚，心得的內容就會豐富很多。不過有時候寫著寫著，會忘記交代清楚人物背景，導致讀者可能不太明白你在說什么，所以寫的時候一定要注意這點。
【第4篇】水滸傳讀書心得領會書評怎么寫4700字
《水滸傳》讀書心得領會書評1
金圣嘆先生說過：“天下之樂，第一莫若讀書;讀書之樂，第一莫若讀《水滸傳》。”而《水滸傳》于我，那蕩氣回腸的文字，悲涼不甘的吶喊亦常在耳畔回響。其間的兄弟情、江湖義、報國忠更是讓我醉在其中。
樂的是那“生死之交一碗酒”“水里火里不回頭哇”。林沖與魯智深，是不遠千里相送相救的兄弟情;宋江與李逵，是出生入死義劫法場的兄弟情。梁山共十二位結拜兄弟，不論出身，不論富貴，八拜之下，皆為兄弟出生入死。時隔千年的我們，不用說結拜兄弟，幾乎隨處可見為了遺產、金錢，以命相博的骨肉兄弟。再一觀武松，生的高大威猛不凡，不論身上有多少本事，有多大官職，與哥哥武大郎那是情深義重。眾所周知：武大郎五短身材，樣貌丑惡，但武松卻不惜為了他，得罪官府，殺西門慶以告其在天之靈，定罪處罰歷盡苦難毫無怨言。豈能與我們今天相互疏離、惡語相激、法庭相見的兄弟相提并論。我作為獨生子女，真恨不得立刻“穿越”到兄弟情深的《水滸傳》中與武松拜八拜，與宋江相言歡，想去定是人生第一快事。
樂的是那“路見不平一聲吼。”這大概是《水滸傳》這個大江湖中最常見的范兒，魯提轄拳打鎮關西，這是拔刀相助的江湖義;朱仝義釋宋公明，這是快意恩仇的江湖義;李逵怒打殷天錫，這是高義薄云的江湖義。反觀今日，君不見有人看到搶劫先拍照發朋友圈，再冷眼旁觀的“老江湖”;君不見有人摔倒眾人中竟無一人出手相扶，都是競相圍觀的“義薄云天”之輩……此時此刻，我們多么期待身邊出現挺身而出的“及時雨”，多么渴望能步入《水滸傳》這個大江湖，親身體驗江湖義氣、萬丈豪情!試想其情其樂，不亦快哉?
樂的是那“該出手時就出手哇，風風火火闖九州哇。”且說宋江率領一眾英雄好漢歸順朝廷后，南征北戰，摩下兄弟浴血奮戰，報效朝廷，立下赫赫戰功。擒田虎，捉王慶，征方臘，去時一百單八將，歸來卻余二七人。“十停去了七停。”但梁山好漢死而無憾，忠心天地可鑒!他們前有劫富濟貧、替天行道、快意恩仇之義士壯舉，后有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”之報國忠心。不必說東溪村七星小聚義智取生辰綱，不必說白龍廟英雄又聚義眾好漢劫法場，不必說梁山一百零八好漢歸順大宋之盛鼎，單是小乙哥燕青的受人之恩涌泉相報，多才多藝有勇有謀，就已經讓我等小生欽佩不已，無限向往。這豈是國外機場買買買、向往美利堅眾合國綠卡的當今俗人可比擬?!
手捧《水滸傳》，快哉!樂哉!
《水滸傳》讀書心得領會書評2
“紛紛五代亂離間，一旦云開復見天。”經久不息的閱讀，終將施耐庵的水滸傳讀完了，深受古典名著的熏陶，使我步入古典文學的殿堂。
其實對《水滸傳》中的不少故事我們早就知道，如我很小的時候就聽過山東快書《武松打虎》，俗話說得好：會看的看門道，不會看的看熱鬧。作者有超群的塑造人物的能力，把人物性格表現得淋漓盡致。魯迅曾也說過，《水滸》的有些地方，是能使讀者由說話看出人的。施耐庵的祖籍蘇州，后來遷居蘇北興化白駒鎮，是一名元末明初的杰出文學家。元至順年間，他考中進士，在浙江杭州做了兩年官，又因為看不慣官場的黑暗政治，不愿對當道權貴逢迎拍馬，因此棄官回鄉，從事論著。
王倫，這個人物，作者對于他的描寫不多，不過兩三回，連外貌和例來的附詩也沒有，可他卻是讓我最有感觸的人物。王倫，人送外號白衣秀士，一聽就是花拳繡腿，文武不精。王倫還妒才、自私，見有人來，只會說山寨太小，房舍不夠啦，小地方容不下你這尊大佛……他說來說去就是要你走。記得林沖進寨時，他就萬般阻擋，萬般暗示，最后還要林沖討個投名狀，實在是小心眼，沒有綠林好漢的豪爽。當日林沖殺了他的原因也是因為他的不容人，這讓我不勝感慨：有容人之量的人，方可成就大事。
在這點上，我覺得漢代劉邦最為出色。老劉自個兒啥都不行，但人家有優點，不恥下問。他沒辦法時，他旁邊就會有一大群謀士上來說這說那，給他出上一大堆的主意，而他也能擇其善者，從善如流。不會因為自己不行就妒忌別人。所以張良啊，陳平啊，蕭何啊，韓信啊……那一時期最優秀的人才都樂意聚集在他身邊，為他所用。可項羽就不同了，14歲就可舉起一口大鼎，“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王，武藝超群，夠厲害的吧。但到了最后怎么樣，還是兵敗垓下，自刎烏江，被無才的劉邦奪了霸業。這其中原因很多，最重要的一點還是劉邦有容人之量，項羽卻剛愎自用，不能識人容人，最后連唯一的謀士范增也被趕跑了。
再看看王倫，這王倫的身上可就連“剛愎自用”都用不上了，文才武略樣樣疏。你說你沒本事吧其實不要緊，劉邦不也啥都不會嗎，宋江不也文不如人武不精嗎，得會容人啊!守著偌大的山寨，自己無能還容不下人，這不輸定了嗎?最后被殺，真是咎由自取呀。
所以任何時代要想有所成就，不僅要自己有才，更是要能容別人的才，會用別人的才。因為海納百川，有容則大!
《水滸傳》讀書心得領會書評3
《水滸傳》是中國四大名著之一，水滸故事古今文明、膾炙人口，其中的一百零八位好漢，更是各具特色，其中林沖給我的印象最為深刻。
林沖，東京80萬禁軍教頭，豹頭環眼，燕頷虎須，八尺長短身材，三十四五年紀，人稱“豹子頭”，因被高太尉陷害，發配滄州，途中差點被燒死，于是扭轉上梁山。
林沖是一個極能忍讓的人。高太尉為得到林沖的妻子，叫林沖提寶刀前來白虎堂相見，林沖來時，高太尉卻說：“林沖你又無呼喚，安敢輒入白虎節堂，你知法度否?你手中拿著刀，莫非來刺殺下官?”就這樣，高太尉成功的陷害了林沖，在審判時，林沖只是說明原因，并無反駁，審判之人明之此事為高太尉之計，卻無能為力，只得將林沖刺配滄州，這是“忍”。發配途中，來到柴進莊上，正巧遇上柴進的師傅——洪教頭。洪教頭從進門開始就對林沖不理不睬，林沖躬身施禮，洪教頭也不還禮，林沖起身讓座，洪教頭亦不相讓，便去上首坐了。面對洪教頭的無理，林沖沒有露出一個不滿的眼神，論官職，林沖遠遠大過洪教頭，但林沖并未與洪教頭相爭，這是“讓”。
林沖是一個內心善良的人。他從不用武力欺負弱小，甚至對于謀害他的官差也三番五次的饒恕，還將剩下的盤纏相贈，甚至在梁山落草要交投名狀時，因為路過的都是貧苦百姓而苦等三天，差點失去了自己的最后一條生存之路。
林沖是一個心胸寬廣的人。在梁山伯刀殺王倫后，晁蓋等人一致要將其定為山寨頭領，他卻毅然將寨主的寶座讓給領導能力更出眾的晁蓋，是一位毫不小肚雞腸的大丈夫。
雖然他有這么多優點，但他身上也不乏有缺點的存在。他最大的缺點就是優柔寡斷，做事猶豫不決。面對高衙內對自己妻子的調戲，林沖打了他一拳，但在知道他是太尉高俅的公子后，卻因害怕得罪上司而委曲求全。且在面對高俅兵敗梁山，可以擊殺仇人的，憤然出手卻被宋江喝止時，他只是唉聲嘆氣、郁悶吐血，就連破釜沉舟、放手一搏的勇氣都沒有，以至于錯過了報仇的最佳時機。
林沖個人素質好、能力頗強、不好名利、能夠放棄自己的利益為組織出力，是個優秀的人，但是做事猶豫不決的性格缺陷和逆來順受的人物特點，使得他在厚黑遍地的宋朝終身不得志，也正是這樣的缺陷讓他的人物形象更豐滿。
與此同時，林沖也讓我明白了做事不能優柔寡斷，該果斷的時候絕不猶豫，并且一度的忍耐也絕非好事，時機到了就應該做出反抗，否則將一事無成。
《水滸傳》讀書心得領會書評4
在水滸里，魯智深是一個明亮的人。他走到哪里，總會帶來一片明快、清朗，他處理問題總是那么直感，在他身上，你看不到躊躇、徘徊、憂郁、思慮、悲傷，與宋江不同，除了給佛跪拜，他再沒有給誰下跪過，他的脊背是直的，沒有什么力量能讓他彎曲。金圣嘆評魯智深為一百單八將中上上人物，又道：“寫魯達為人處，一腔熱血直噴出來，令人讀之深愧虛生世上，不曾為人出力。”
處人待事上，魯智深很有分別。李忠和史進是他同時認識的，但一生與他們的三次相遇，在相交上就截然不同。第一次一出場，遇到李忠，聽史進說是師父，就很敬重，“既是史大郎的師父，同和我去吃三杯”，李忠要遲一步，他還不愿意，將看客轟趕而去。但一看到掏錢的樣子，就很看不起，“也是個不爽利的人”。就此，李忠被他看死了。第二次桃花山相遇，在李忠周通“現放著許多金銀，卻不送與俺，直等要去打劫的別人的送與灑家”時，魯智深的行為并不過分，因為這樣的人在他的心里實在是沒有分量了，不值得敬重，那就“且叫這廝吃俺一驚”。而對同時相識的史進，卻大不相同，在赤松林與史進再遇，兩人連續互拜(剪拂)，感慨不已，隨后，兄弟一般，魯智深將自己自拳打鎮關西后的經歷向自己的兄弟訴說一番。聽說哥哥肚饑，史進馬上把自己包裹里的食品拿出來給他吃，而且立即要去為哥哥扳贏了，“一發結果了那廝”。兄弟情分在字里行間不斷表露出來。第三次相遇，是因呼延灼攻打，李忠周通向二龍山求救。魯智深前來相助，并非是李忠周通的個人魅力使然，而是魯智深從江湖義氣著眼，不計較二人的慳吝。見到李忠，魯智深不由得想到自己的好兄弟史進，覺得自己現在梁山大碗喝酒大塊吃肉，連李忠這樣的人也跟來享福，史進還不知道在哪里，心里真是不得過，“常常思念他……無一日不放在心上”，于是出現魯智深下梁山尋找史進的故事。站在少華山下，看不到史進，他就急，嫌朱武啰嗦，“有話便說，史家兄弟又不見，誰鳥耐煩到你山上去”。這話夠重的，人家朱武是與你一樣占山為王的，也好歹是史進的兄弟，就算你武功高些，也不至于這樣無禮。從這一方面也看出魯智深對史進的思念心切。他是一貫好酒的人，得知史進被拿，連酒飯也吃不下，覺也睡不著，直提著禪杖，“不知哪里去了”。
《水滸傳》讀書心得領會書評5
“于是分頭四出，尋黑矮漢，尋梢長大叔，尋頭陀，尋胖大和尚，尋茁壯夫人······”，這是魯迅筆下的哪本書呢?正是《水滸傳》!
合上《水滸傳》，心還神游在書里，那108位好漢的形象在心中一直揮之不去，那些富于傳奇的英雄故事使我贊嘆不已!
作者是明代的施耐庵，原先為張士誠的軍師，后因張士誠降元，施耐庵屢諫無效，隱居興化，寫下《水滸傳》。
此書把時間定在宋徽宗時代，正是宋朝最為腐敗的時代，而施耐庵生活的時代也屬于元末明初的混亂時代。“時勢造英雄”，這混亂的時代給予了施耐庵充分的生活體驗和充足的寫作素材，才得以完成《水滸傳》這篇鴻篇巨制。
先出場的高俅是整篇小說的開始，他是一個破落戶子弟，吹彈歌舞，刺槍使棒，相撲玩耍;亦胡亂學詩、書、詞、賦，但仁義禮智信行忠良全不會。按照現在的話說，就是一個“三無青年”，街上的小混混。按理，最終只能活在社會的最底層，成不了什么大器，但卻因蹴鞠，球踢得好，得到了宋徽宗的喜愛，而當上了太尉。
由此可見，這是作者對宋國皇帝不分黑白，聽信奸臣的諷刺，也是對張士誠降元的憤恨與無奈。
我們再來聊聊梁山伯最重要的人物——宋江。
說起宋江，我們想起的，必定是“忠義”二字。是的，書中這樣評價“起自花村刀筆吏，英靈上應天星，疏財仗義更多能。事親行孝敬，待士有聲名。濟弱扶傾心慷慨，高名水月雙清。及時甘雨四方陳，山東呼保義，豪杰宋公明。”當閻婆惜要晁蓋的'一百兩黃金，不然就告上官府時，宋江寧可將自己身上的東西典當成一百兩黃金，也要把黃金和回書贖回，還給了晁蓋，這舍己為人的精神，是當代每個人都應該有的。
當宋江被下慢藥賜死時，他仍念念不忘水深火熱中的人民，還托夢宋徽帝要造福蒼生。
雖被奸臣陷害，被逼上梁山，但沒有像之前的農民起義一樣，憎恨朝廷，而是懷著一個大度的心，希望去改變朝廷。你說這樣的人，怎能不成為一代傳奇?
一邊是潑皮無賴當道，一邊是正義之士逼上梁山，忠義報國卻為奸佞所害。這宋朝怎會不滅亡?徽欽二帝被北方的金人擄至枯井，北宋被趕到長江以南，自然也就不足為怪了。
真是“自作孽，不可活”呀!
花和尚魯智深、青面獸楊志、豹子頭林沖······一個個鮮活的人物形象不斷在腦海里閃現。讓我們打開這本書，一起神游水滸，感受108位好漢的豪情壯志吧!
精選用戶撰寫心得86人覺得有幫助
寫心得，說到底就是把自己的想法整理出來。有些人覺得寫心得就像考試一樣，得憋半天才能擠出幾句。其實，寫心得沒有那么復雜，關鍵是要找到適合自己的方法。
剛開始，讀完一本書，心里肯定有些感觸，可能是一些零散的想法，也可能是一些模糊的感受。這時候別急著下筆，先讓自己冷靜下來，想想這本書講了什么，哪些地方讓你印象深刻。像是《水滸傳》，里面那些英雄好漢的故事肯定會在腦海里蹦跶，把它們找出來，按順序排一排，這樣思路就清晰多了。
說到排思路，這里有個小竅門，可以用紙筆記下來。比如，林沖被逼上梁山，這事就挺有意思，可以記一下當時的心情，還有他后來的表現。不過，有時候寫著寫著會跑題，比如突然想起魯智深倒拔垂楊柳的事，就把這個也記上，反正寫心得不是正式論文，想到哪寫到哪也沒關系。
寫心得的時候，最好能結合點自己的生活經驗。比如，《水滸傳》里的江湖義氣，放到現代社會可能不太適用，但其中的一些道理還是能借鑒的。像宋江那樣，表面上忠厚老實，背地里卻有自己的算盤，這種性格在現實生活中也有體現。不過，寫的時候千萬別太直白，不然顯得太刻意了。
寫心得也不是一帆風順的，有時候寫著寫著就卡殼了。這時可以換個方式，比如把重點放在某個人物上，分析一下他的性格特點，再聯系一下自己的看法。要是實在不知道從哪里下手，那就從最簡單的開始，比如這本書好不好看，有沒有吸引你的地方，這些問題都能打開思路。
不過，寫心得也不是隨便亂寫就行的。有些人寫心得喜歡堆砌辭藻，什么“豪情壯志”、“悲天憫人”之類的詞兒用得特別多，結果反而顯得空洞。寫心得最重要的是真實，表達出自己的想法就好。要是覺得用詞太單調，那就多看看別人是怎么寫的，慢慢積累一些合適的詞匯。
【第5篇】水滸傳讀書心得600字大全怎么寫3150字
水滸傳讀書心得600字大全1
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八個好漢從一起聚一義到梁山。受朝廷招安，再到戰場大破遼國兵，最后把叛黨一網打盡，卻遭陰險小人謀害的英雄故事。讀完這整整一本書。我的腦海里一直浮現出兩個字，那兩個字大家應該猜到了那就是忠和義。
忠,就是對自己的祖國,對自己身邊的親人,對朋友盡心竭力的幫助。宋江在有一種有一種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國寧死不屈，忠心耿耿,這就是忠。林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,被高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊,這也是忠。在當今社會上, 我相信有許許多多的人都只能做到一個“忠”字,但是，能做到這個“義”字的人，只能用兩個詞來形容：寥寥無幾、屈指可數。 一個“義字”,包括了數也數不清的內容。《水滸傳》中一百零八位好漢，為了兄弟為了朋友赴湯蹈火,在所不惜。就只是為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字.由此可見,一個：義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命或一個人的信譽或等等什么寶貴的`東西去寫。在現實生活中,給老人孕婦讓座誰都可以做得到,但救人于危難之中卻是是誰都可以做到的。因為它需要有相當大勇氣,甚至是以命換命的決心。
義,可以解釋為正義感。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。所以，我們應該做一個有正義感的人。不要做一個沒有正義感。貪生怕死的人。
水滸傳讀書心得600字大全2
再次捧起《水滸傳》，細細品味，仍有無限感慨……
《水滸傳》一書是章回體小說,一共一百二十回,它記敘了梁上好漢從起義到興盛再到失敗的過程,它是一部反抗封建暴政的英雄傳奇!
《林沖棒打洪教頭》，《景陽岡武松打虎》，《宋江東京城獻俘》等等，這些都是經典，都是傳奇，是不朽之作，它寫出眾多的梁山好漢的經歷與反抗之路，更加突出了“官逼民反”這個主題。
梁上好漢們匯聚一堂，他們不分貴賤，不分貧富，都以兄弟相稱，這也更加體現了當時人們在封建社會中追求自由，平等的社會與美好的生活。
《水滸傳》中的眾多英雄人物無不栩栩如生，令人感到虎虎生氣。
面的一百零八將都給人留下了深刻的印象。李逵，魯智深兩人雖脾氣十分火爆，但卻是十分的俠肝義膽，李逵雖頭腦簡單，但他卻粗中有細，在《魯提轄拳打鎮關西》這一回中就足以看出他這個人嫉惡如仇。
林沖也曾為八十萬禁軍的總教頭，也是有一定的社會地位的，屬于上層階級的人物，可最終也不是被逼無奈，逼上梁山的嗎?
《景陽岡武松打虎》這一出幾乎是家喻戶曉的，他為除害，正氣凜然，雖是一個下層階級的義士，卻不失一點英雄的氣概“武松威震安平寨，罪打蔣門神，大鬧飛云浦，夜走蜈蚣嶺……”這些都成為了一個又一個傳奇!
這部書的結尾慷慨悲壯,放射出耀眼奪目的光芒.它是一個傳奇,它是一部不朽之作……
水滸傳讀書心得600字大全3
讀中國古典四大名著——《西游記》有感中國是一個泱泱大國，上下有著50_年的歷史，是世界四大文明古國之一，因此，中國的歷史，是不能不了解的，如要更好地了解中國的歷史，中國古典四大名著是不能不讀的。
中國古典四大名著包括：《西游記》，《紅樓夢》，《三國演義》和《水滸傳》這四部書，以生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷，其中以《西游記》是我的最愛。《西游記》是一部長篇小說，它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經的故事。它運用輕松明快，幽默詼諧的語言，塑造出神通廣大，敢于反抗的孫悟空的形象，反映了人民群眾要求掙脫人身束縛，追求自由的愿望。
在這一部書中，留給我印象最深的是沙和尚。他與世無爭，任勞任怨，雖然在故事中他的情節不多，但是如果沒有他的話，這個故事就無法進行了，當孫悟空，豬八戒外出打怪的時候，就需要他來保護師傅;當孫悟空與豬八戒吵架的時候，就要他來出面調解。而且，像挑行李等活都是沙和尚來做，對于他的這種精神我很欽佩。然而，在我們的生活中，不也只缺少了這種精神嗎?
當今社會，像沙和尚一類的“老黃牛”實在太少了!誰誠實，誰善良，誰就容易被欺騙!想一想改革開放的時代吧!那時候，中國就因為有了這種任勞任怨的人才會在改革開放的大路上邁開如此堅定而又穩重的步伐!也正因為有了這樣的人才會在社會主義建設上打下堅固的地基! 不僅僅是《西游記》那精彩的語言讓我們回味，那沙和尚的精神更應該讓我們深思!讓我們在深思之后依然踏踏實實的做好每一件小事。
只有這樣，中國人才會昂起自豪的頭顱!!!
水滸傳讀書心得600字大全4
四大名著中的《水滸傳》大家應該都聽說過吧!我暑假讀了這本書。《水滸傳》是作者施耐庵根據歷史故事寫出來的一本小說。
小說里寫了最具反抗精神的李逵、性格剛烈的武松、最講義氣的宋江以及逆來順受最后走上反抗道路的林沖，他們都是受朝廷迫害而走上反抗道路的。宋江每次打仗都用了智多星吳用軍師的計謀，他們才會戰無不勝。再加上梁山泊是個易守難攻的地方，那里三面環山，一面環水，所以朝廷沒有把他們攻下來過。
梁山泊眾好漢中功夫最厲害的是盧俊義，他被稱為“玉麒麟”，還有“沒羽箭”張清，你別以為他是射箭的，其實他是用石頭打人的，而且百發百中。他們中我最喜歡武松，因為他不但功夫了得而且還赤手空拳打老虎。人們最熟悉的是武松打虎的故事，我從故事里知道古代的老虎都叫“大蟲”，武松在一個名叫“三碗不過岡”的酒店喝了十八碗酒后，在山上用手打死一只虎，可想而知他的力氣有多大，有多勇猛。我還知道武松最后在杭州六和塔出家，死后葬于西湖邊，現在在西湖邊你還能看見武松的墓。
《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程，它由相對獨立、完整的各個故事聯結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”，另一方面也表現了各路英雄逐漸聚集，梁山隊伍由小到大、由弱到強的發展過程。
我要從這些梁山泊好漢的身上學習路見不平拔刀相助的精神，可千萬不要以武力來欺負弱小。
水滸傳讀書心得600字大全5
在暑假里我通讀了四大名著之一《水滸傳》。讀完之后感悟頗多。
整部水滸傳，主要是講了在北宋末年，高俅弄權，整個朝廷奸臣當道。是以宋江為首的108位好漢被逼無奈反上梁山。后來受朝廷招安，在出兵征討方臘時死傷過半，最后不幸起義失敗。
我在讀書時，常常會被作者那入情入境的描寫給深深地吸引住了，似乎那情景就在我眼前發生一般。每當我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時，我似乎熱血沸騰。每當我讀到宋江率領大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時，我不禁拍手稱快。當我讀到書末宋江和其他頭領慘死時，卻又忍不住涕淚縱橫。
在水滸傳里，宋江一直都是忠義兩全，因為他的忠義所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無論是來自敵營，還是與宋江素昧相識，這些好漢們都會死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因為他的忠義，在當他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時，仍無怨無悔。還怕李逵聽到自己的死訊了后再去造反，毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下了黃泉路。可以說成就宋江的是他的忠義，毀了宋江的也還是他的忠義。
在水滸傳中，還有一個人給我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子。我們可以做一個對比。他們共同點有很多，第一：“他們兩人都是愛酒如命，而且酒風不正。”張飛醉酒后喜歡鞭打士卒，而李逵呢則是“酒性不好，多人懼他”。第二：“他們都有著驚人的武藝。”李逵是一把板斧，幾乎天下無敵。張飛的武藝按照關羽的說法是：“百萬軍中取上將首級如探囊取物。”第三：“這兩人都很魯莽。”李逵的魯莽常在言行舉止中流露出來。張飛則在他那火辣辣的性格上。當然張飛在有些時候還是有點細心的。
我覺得水滸傳中雖然有一些血腥的.場面在里面，但它絕對是一本很有價值的讀物。
水滸傳讀書心得600字大全
精選用戶撰寫心得20人覺得有幫助
讀《水滸傳》的時候，很多人會想，要是能寫出一篇心得該多好啊。其實，寫心得不是什么難事，只要掌握幾個關鍵點就行。剛開始得弄清楚書里的主要人物，像宋江、武松這些人，他們各自的性格特點是什么，為什么會有那樣的行為。比如宋江，他為什么總想著招安？這和他的性格有很大關系，還有當時的社會背景也影響了他的決定。
書中有很多精彩的打斗場面，這些地方值得細細品味。不過有時候，我們看多了打斗情節，就容易忽略背后的故事發展。比如說林沖被逼上梁山那一段，表面上看是一系列的武力沖突，實際上是在講他的無奈和掙扎。寫心得的時候，如果能把這些細節挖掘出來，文章就會顯得更有深度。
還有就是，書里提到的很多江湖規矩，現在看起來可能覺得有點奇怪。那時候的人講究義氣，但這義氣有時候也會害了人。像李逵這樣的角色，他的義氣有時候就表現得不太理智，甚至有些沖動。寫心得時，可以從這里入手，談談你覺得這種義氣是好是壞，這樣會讓文章更加生動。
不過，寫心得的時候，有時候會遇到找不到合適詞語的情況。比如你想形容一個人很厲害，結果用了個不太恰當的詞，雖然別人也能明白你的意思，但總覺得差點勁。這種情況大家應該都遇到過吧。有時候寫著寫著，句子突然變得很長，自己都沒注意到，讀起來就覺得費勁。還有時候，為了湊字數，可能會把一些不重要的內容反復說，這就顯得啰嗦了。
【第6篇】2025水滸傳600字讀書心得怎么寫3200字
____水滸傳600字讀書心得1
“看水滸風云，品英雄氣概。一百零八位好漢梁山聚義，一百二十回傳奇精妙絕辟。揮舞槍棒直爽豪氣，好漢情義驚天動地。水滸傳，精辟!”
水滸傳真的是一本好書，書中塑造了許多英雄都讓我佩服不已，不過最喜歡的還得說“智多星吳勇”和“花和尚魯智深”。吳用真不愧稱得上是智多星，他的腦袋里仿佛裝滿了無數種方案和策略，每次晁天王或宋公明有什么事，他大多都能幫上一把，而且每次的計策好像都那么好，人手安排都很妥當，事物分配也很合理，不得不叫人佩服。還有那花和尚魯智深，長得高大壯猛，力氣極大，為人憨厚直爽講義氣，好打抱不平，聲張正義，有著一身好武功，使得好槍棒，他曾為正義拳打鎮關西，曾揮手倒拔垂楊柳，鬧過桃花村，打過二龍山，身上總是充滿豪氣，讓我極其贊賞，這個好漢值得我敬佩。
當然了，書中還有一些有才干的人，像豹子頭林沖，九紋龍是史大郎，入云龍公孫勝等，個個都有武，個個都有才。
書中還有許多的傳奇故事，讓我身臨其境的精彩畫面，就如那一次林沖棒打洪教頭。話說，當時于柴進府上，正屬明月照廳堂之時，兩人拿了棍棒以一錠銀為注。洪教頭想要爭得那大銀子，又怕輸了銳氣，拿棒來盡心使個旗鼓，吐個門戶，喚作“把火燒天勢”。林沖也不甘示弱，使了個“拔草尋蛇勢”。接著，兩人你一棒我一棍地打了起來。打了幾個回合后，林沖見他腳步以亂了，便把棒從地上一跳。頭臁兒骨上，撇了棒，撲地倒了，洪教頭輸了。說實話這幾下打的真叫好，精彩，我看過后超敬佩林沖，有一身這么好的功夫，要是我能穿越，一定認他做師傅，讓他教我。
讀了《水滸傳》，讓我心有感觸!回想起來，真是太佩服那些英雄好漢了!
____水滸傳600字讀書心得2
《水滸傳》這本書我已經看了三四遍了，在別人眼里看來這是傻看，但是，我被這本書的故事情節給深深吸引住了，一百單八將的每個人的性格特點各不相同，如百發百中的小李廣花榮、仗義疏財的花和尚魯智深……但我最喜歡的還是軍師吳用，他足智多謀，遇事沉穩，總是用正確的方法做正確的事。
在智取十萬生辰綱這筆財富時，吳用和其他六位頭領設計在酒里下蒙藥，把楊志的部隊麻倒，沒用武力就輕輕松松地把這筆大財富給奪了過來。
吳用遇到困難時沉著、冷靜;而我遇到困難時，直接向別人求助。有一次，我在做作業時遇到了一道難題，沒經過思考就直接去問爸爸，爸爸問我：“你思考了沒有?”“沒有。”爸爸聽了，臉色變得嚴肅起來，說：“你現在就去認真思考，實在想不出再來問我。”“知道了。”我在房間里認認真真地思考了那道題，結果一下子就寫出了答案。
吳用做事時總是三思而后行;而我做事時總是猛沖猛闖，經常闖禍。有一次，表妹在做題時，有幾道不會，就叫我跟她講解，我那時候想看電視，就幫她寫上了答案，結果表妹考試考到了類似的題目，表妹不會做，結果就考砸了。回家后，表妹抱怨我沒跟她講解。事后，媽媽知道了，把我狠狠地批評了一頓。
當我了解了吳用后，我就明白了一個道理：遇事一定要沉著、冷靜，三思而后行，用正確的方法做正確的事。
《水滸傳》這本書讓我受益匪淺，使我懂得：在人生道路上有著許許多多的磕磕絆絆，當你遇到磕磕絆絆的時候，就應該冷靜下來，尋找問題的根源，用正確的方法處理。
____水滸傳600字讀書心得3
我國的四大名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》中，我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書。
《水滸傳》寫了一場包括各個階層百姓在內的武裝斗爭，這場斗爭的.起因是亂自上作、大批英雄豪杰報國無門，聚集梁山，最后盡忠殉義。這本書里有一百零八位英雄，他們先后與朝廷勢不兩立，和朝廷做抗爭。他們不怕困難，不懼犧牲。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回，梁山英雄被招安，在路上，一百零八將只剩下三十六位了，因為在路上要捉方臘、徐寧、宣贊等人，發生了一次次的爭斗，犧牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔東西，只剩下一部人又被奸細害死了。
這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊。他是一位水軍頭領，能在水里呆很長時間，而且游泳速度非常快，這就是我喜歡他的原因。他曾立了不少功勞，比如他用他的水下功夫，多次將敵軍頭領捉住;又多次從水里進攻，來個趁其不備，消滅敵人。可是后來，他不愿意做官，就和童威、童猛去了他們剛結拜的兄弟費保處，從此逍遙自在。
《水滸傳》真是一本好書。它講的就是當時朝廷的腐朽，農民起義的始末，塑造了李逵、武松等英雄形象。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類，與他們展開了一場又一場驚心動魄的戰斗!每次故事不論勝利與失敗都很精彩。吳用的超人智慧，宋江的領導才能，還有大家的英勇表現，讓梁山這支隊伍逐漸壯大起來，可是因為宋江的一次招安，讓這支隊伍變得七零八落。如果沒有那次招安，那他們就能除掉奸細，大獲全勝了。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐朽的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。
____水滸傳600字讀書心得4
每個人的心中都藏著一本好書，而我心中的那本好書就是《水滸傳》。
《水滸傳》與《西游記》《三國演義》《紅樓夢》并稱“中國古典四大名著”。書中生動形象地再現了宋代農民起義發生、發展和失敗的全過程，還通過精彩的描述，讓我們知道造成農民起義的根本原因是朝廷的腐敗、封建統治的黑暗，民不得不反。
水滸“一百零八將”里，我印象最深的還是“智多星”吳用和“花和尚”魯智深這一文一武兩個形象。軍師吳用自從上了梁山，就一直為眾位兄弟出謀劃策：《智取生辰綱》中，他設計用藥把楊志他們迷倒，輕而易舉地就把梁中書送給蔡太師的金銀財寶奪走，看了實在大快人心，要知道，那可是梁中書從老百姓那兒搜刮而來的不義之財;潯陽樓上，宋江因喝醉酒寫了莫須有的“反詩”而被抓入獄，押到刑場正要斬頭時，又是吳用領人喬裝打扮舍命劫刑場，才把宋江從“鬼門關”里給救了出來。
再說魯智深，單單“倒拔垂楊柳”的神力就已經讓我佩服得五體投地。雖說他過于直率和魯莽，有時候腦筋轉不過來，總是喊打喊殺，但他能夠救百姓于水火之中。他聽說金氏婦女被鎮關西欺負時，義不容辭“拔刀相助”，三拳結果了賣肉的鄭屠，為民除了害。因為殺了人(盡管是個壞人)，官府通緝他，他迫不得已離開渭州，躲到五臺山避難，要不是為了別人，他何以至此?
這一百零八位英雄好漢身上都有這樣的共同點，那就是“忠”和“義”。他們除惡懲奸，替天行道，絕不背叛，這讓我想起了秦檜等賣國賊，他們與梁山好漢相比簡直是天壤之別。雖然書中不少人物是虛構的，但在我心里，他們都是響當當的鐵漢子，頂天立地的大英雄。
____水滸傳600字讀書心得5
最近一段時間，我都在讀一本書，這本書就是《水滸傳》。
《水滸傳》的作者是明朝的著名的長篇小說家施耐庵編寫的，它和《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》是我國的四大名著，這本書是以宋江起義為主要依據，其中一共有108位英雄好漢，如呼保義宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、黑旋風李逵、花和尚魯智深、行者武松……
我不僅記了人物，還摘抄了一些精彩片段。
那大蟲望著洪太尉，左盤右旋，咆哮了一回，托地望后山坡下跳了去。洪太尉倒在樹根底下，唬的三十六個牙齒捉對兒廝打，那心頭一似十五個吊桶，七上八落的響，渾身卻如重風麻木，兩腿一似斗敗公雞，口里連聲叫苦。大蟲去了一盞茶時，方才爬將起來，再收拾地上香爐，還把龍香燒著，再上山來，務要尋見天師。又行過三五十步，口里嘆了數口氣，怨道：“皇帝御限差俺來這里，教我受這場驚恐。”說猶未了，只覺得那里又一陣風，吹得毒氣直沖將來，太尉定睛看時，山邊竹藤里簌簌地響，搶出一條吊桶大小雪花也似蛇來。太尉見了，又吃一驚，撇了手爐，叫一聲：“我今番死也!”往后便倒在盤陀石邊。微閃開眼來看那蛇時，但見：昂首驚飆起，掣目電光生。動蕩則折峽倒岡，呼吸則吹云吐霧。鱗甲亂分千片玉，尾梢斜卷一堆銀。
我感受到：這個小天師道行竟是非常，就像我們的學習，你只有上課好好聽講才能學習好，你如果成天上課“睡大覺”就什么事情也干不好。我喜歡《水滸傳》這本書，它讓我們更了解中國的文化財產，我以后要多讀《水滸傳》這本書。
____水滸傳600字讀書心得
精選用戶撰寫心得36人覺得有幫助
寫心得這事，拿《水滸傳》來說，它里面的人物多，故事也復雜，寫心得要是沒點準備，容易寫著寫著就跑題了。我以前寫的時候，就因為沒好好規劃，結果寫成了流水賬，只顧著把故事復述一遍，最后什么也沒說清楚。
寫心得前得想清楚，你是想從人物入手，還是想分析一下故事情節的發展。比如說林沖的經歷，他從一個受人尊敬的軍官變成落草為寇，這里面就有不少值得琢磨的地方。如果只是一味地感慨他可憐，那就不夠深入了。我曾經寫到他被逼上梁山那段，當時腦子一熱，就直接說他可憐死了，現在想想，這就像沒經過大腦似的。
還有就是語言表達的問題。寫心得時，最好別太依賴那些華麗的辭藻，不然看著就假大空。記得有一次我寫心得，用了好多形容詞，結果自己都看不下去了。后來改成了樸實點的寫法，反而感覺順多了。當然，也不是說完全不用修飾詞，但得恰到好處，不然就顯得不真實。
書寫注意事項：
心得，最好是結合自己的理解去寫。像《水滸傳》這樣的書，每個人的感受都不一樣。有人覺得好漢們講義氣很值得學習，有人卻覺得他們太過沖動，做事不計后果。我就見過有人寫心得，把宋江的招安說成是英雄氣短，可我覺得他這么做也有他的難處，畢竟那時候的環境跟現在不一樣。
再就是注意篇幅，600字這個長度，既不能太啰嗦，也不能太簡略。太啰嗦的話，容易讓人覺得你在湊字數，太簡略又怕表達不清楚。我寫心得的時候，有時候會先把大綱列出來，比如先寫人物分析，再寫情節感悟，最后再提一下個人感受。不過，有時候寫著寫著就忘了順序，結果前后顛倒了，自己回頭一看才發現不對勁。
【第7篇】2025年水滸傳讀書心得600字最新怎么寫700字
大家都知道《水滸傳》中的武松打虎，那時，景陽岡是人們翻山越嶺的必經之路，老虎橫在景陽岡上吃人，老虎吃了很多無辜的人們。當地的人們很想除掉那只可惡的老虎，但都不敢去打老虎。武松膽大準備把老虎打死。他在景陽岡酒店投宿，只在那里飽餐了一頓吃了兩斤牛肉，喝了十八碗酒后上路了。這時老虎來了，看到了武松。老虎好容易等到這一餐，惡狠狠從半空中撲過來。武松這一驚，喝下的酒全變成冷汗冒了出來。他急忙一閃，閃到老虎的背后。拿起了哨棒，他向老虎的身上一劈，老虎沒有事哨棒全斷了，最后武松赤手空拳打死了老虎。當地人稱武松為英雄。
現在，人們廣泛流傳著這個勇敢的故事，有些人說：我覺得武松是一個英雄，因為他用了自己的勇敢打死了老虎。但是還有些人也提出了看法他認為武松打虎是不愛護野生動物，因此武松稱不上英雄。
我認為武松是英雄，因為那是武松打死老虎是為民除害，那只老虎吃了那么多人，武松打虎把老虎打死了，也解除了人們的恐懼，算是里了一個大功吧!那時打虎和現在不一樣。那時，老虎侵犯人類，人類把老虎殺死了也是應該的，何況那時老虎很多，不是現在的瀕臨動物。現在，我們去打老虎是我們的不對，因為老虎并沒有侵犯我們，而是我們侵犯了他們，我們沒有理由去傷害他們，打他們。現在的人打虎是為了賣皮掙錢，全都是為利益，而那時，武松只是打了虎，并沒有從中獲取利益。現在老虎是保護動物，己經很少了。老虎早己不能威協人民的生存了。再去打虎，一是沒有意義，二是破壞生態。現在打老虎的人不能算英雄。憑武松赤手空拳就把老虎打死這一點，武松也是一個英雄。
我認為武松是一個英雄，你認為呢?
精選用戶撰寫心得29人覺得有幫助
《水滸傳》這書真得挺耐看的，讀著讀著就入迷了。書中那些梁山好漢的故事，講得特別生動，尤其是武松打虎那段，看得人熱血沸騰。我覺得寫讀書心得的話，得先自己好好讀一遍書才行，不然寫出來的東西就空洞得很。像我讀這本書的時候，就常被里面的人物吸引，比如林沖，他剛開始忍氣吞聲，后來被逼上梁山，這變化很有意思。
寫心得的時候，可以從自己的感受出發，想想書里哪些地方打動了自己。比如，魯智深的性格就很直爽，他的故事讓我覺得做人要坦誠。不過，有時候會寫著寫著就跑題，像是突然想起小時候看過的電視劇版《水滸傳》，那些畫面太深刻了，差點就把重點給忘了。但回頭想想，其實也可以稍微提一下這些聯想，只要別太多就行。
還有一點要注意，就是別光顧著抄書里的內容。有些人在寫心得時老愛把書里的原文搬過來，這樣就沒什么新意了。我寫的時候就會用自己的話說，比如描述宋江招安的過程，我會想他是怎么一步步決定的，而不是直接照搬原文。當然，偶爾也會出現一些小問題，像有一次寫到晁蓋時，本來想說他是仗義疏財的好漢，結果寫成了“仗義疏才”，雖然改過來了，但當時真是有點慌。
寫心得的時候最好能結合現實，想想這些人物和故事對我們今天的生活有什么啟示。像吳用的智慧，就提醒我們遇事不能莽撞，要學會動腦筋。不過有時候會因為想得太復雜，導致句子變得啰嗦，像這一句“吳用的智慧在許多情況下都可以借鑒，尤其是在面對困難的時候，如果能像他那樣冷靜分析問題，或許就能找到解決的辦法。”看起來就不夠簡練。
小編友情提醒：
寫心得的時候心態要放松，不用太緊張。就像我寫這篇心得一樣，邊回憶邊寫，寫到哪算哪，只要把自己真實的想法表達出來就好。要是總是想著要寫得多好，反而可能越寫越亂。
【第8篇】水滸傳的讀書心得400字怎么寫2900字
水滸傳的讀書心得400字1
智慧出人才，無智不出才。林沖就是一個非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時就懂得了這個道理。
《水滸傳》第九回講的是：林沖遭高太尉的陷害，被發配到滄州，在關鍵時刻魯智深救了林沖，后來一直護送他到滄州，到柴進莊上時，林沖棒打洪教頭，把他打敗了。
這讓我想到許多許多……
班上，成績好的人有許多，而成績不好的也那么一些人，為什么會造成這樣的情況呢?是因為他們雖然也有智慧，但只有一點。洪教頭花了好大的功夫也沒有打敗林沖，而林沖只用了幾個動作就把洪教頭打敗了。智慧也是要靠努力的，不努力學習哪里有智慧呢?天上還會下智慧雨不成嗎?我們的未來就是祖國的未來，我們也是祖國未來的設計師，你想讓祖國變成什么樣，祖國就會變成什么樣。
智慧和愚笨并不是你改變不了的，聰明的人稍微一點不努力就會變笨，笨的人只要通過努力也會變聰明的。所以我要對那些成績不好的同學說：“你們不要因為自己成績差就不努力了，放棄了，你們要毫不氣餒，堅持不懈，成功就會向你們招手的”。
另外，林沖不僅聰明，他還能忍耐。班上好多男生，別人說他幾句，他就罵別人，還說好多難聽的話，可是，你們想過沒有，在你罵別人時，別人什么感受你們知道嗎?
所以，請你們有智慧些，不要做笨蛋，難道不是有智出才，無智無才嗎?
水滸傳的讀書心得400字2
讀了水滸傳給我影響最深的是‘忠'’義‘倆個字。
忠。忠于自己的國家，忠于自己的親人，忠于自己的朋友。在現在這個社會，說忠容易，可又有幾個人能做到呢?為了自己的利益，不信殘害自己的朋友，損害國家的利益。上次在新聞中就有人報道，某大學生用刀砍了自己的父母，大學生是社會上的高素質人才，連他都做出了這樣的事，對于這個社會，還有什么忠孝可言?
義。看似簡單的三筆，然而在水滸傳中，又有多少人為了’義‘而去奮不顧生。他們為了一個義字，除暴安良，為了一個義字，為朋友倆肋插刀。這就是義，一個簡單的字塑造了水滸中那有血有肉的108將。義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化。
水滸之所以能成為金典，是因為他有值得我們學習的地方。
水滸傳的讀書心得400字3
水滸傳這本書是一部引人入勝的傳奇故事鮮明生動的人物栩栩如生
足智多謀的吳用，廣納閑士的宋江，粗魯無理的李逵，英明果斷的蓋，為兄殺嫂的武松，棒打洪教頭的林沖，力大如牛的魯智深，行走如飛的戴宗等一百零八個《水滸傳》里的魯達，武藝高強，粗武鋼勇，他的武器是兩把斧頭。而且他十分愛吃狗肉。甚至有一次，
魯達要鎮關西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細末。
鎮關西明白魯達來學自己晦氣。不愿干，魯達便把兩包肉末朝鎮關西砸了過去鎮關西惱羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向魯達，魯達逃到街上。鎮關西追來，魯達就順勢按住他的左腳把他踢倒。魯達踏住他胸口罵道：你一個操刀屠戶，竟然稱鎮關西，欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!只一拳，就把鎮關西打得出氣沒有進氣了。 讀了《水滸傳》這部長篇小說，我仿佛認識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了：我們一定要學那些正直、行善的人，不能學那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好：勿已善小而不為，勿以惡小而為之。
水滸傳的讀書心得400字4
古往今來，在中國的歷史長河中，有著無數的英雄，像那戰國的屈原，為國為民投江自殺;南宋的岳飛大敗金兵，卻也死于“莫須有”的罪名;明朝力保大明王朝的史可法，被圍揚州寧死不降……面對著他們，我不由得想起了《水滸傳》里的人物：宋江的為人仗義;晁蓋的重情重義;林沖的循規蹈矩;魯智深的俠肝義膽……
梁山伯好漢個個武藝高強，有勇有謀，方可以一擋百，可最后還是散了，死的死，病的病，正如“緣來緣去終會散，花開花敗總歸塵。”我多希望梁山泊一百零八條好漢，從此久住于梁山泊之中，不去干涉朝廷內務的一切，時而不時地匡扶社會的正義，自由自在且痛痛快快的生活在屬于自己的世界里。如果這樣的話，就不會成為現在的這個樣子了。
在現在的生活中，我們又何嘗不是那梁山泊等人呢?在這個人才濟濟的社會里，即使我們每個人多才多藝，即使我們再出眾，可人外有人，天外有天，比自己強大的人多的數不勝數。世界本不公平，我們沒有權利對它說不，只有當自己足夠強大時，才有資格發言。于是，我們開始向往外面的世界，因為它具有很大的吸引力，我們總以為外面的世界會更美好，早已不想再做這“井底之蛙”，可不曾想到的是，外面的世界又是上天為我們下的一份戰書。
所以，我們只能繼續前進。逐漸的，我們站得越來越高，看到的東西也越來越多，時間長了，我們越來越喜歡這種優越感，便不停地往上爬。可是，站得越高就越危險，但正當我們欣賞眼前的風景時，身后，卻是萬丈懸崖。
沒有什么東西會永垂不朽，也不會永世長存，世間萬物是消長變化的，就像宋江引領的梁山泊好漢，他們本可以瀟灑快活的度過此生，可就是偏偏執著于自己那個頑固的心，此處招安，效忠于朝廷，最后，卻得了一個認命的悲劇。梁山伯好漢一生講了“忠義”二字，可也被這兩個字沖昏了頭腦。
在這個殘酷的現實中，我們不需要太多的東西，也不需要多么偉大，我們需要的，只是活在當下。專心做好眼前的事，用心珍惜眼前人，將外界的嘈雜紛擾放置一邊，既不追憶過去的榮耀，也不悔恨過去的過錯，更不盲目的憧憬未來，而是腳踏實地地奔跑。快樂來臨的時候就享受快樂，痛苦來臨的時候就面對痛苦。在黑暗與光明中，既不回避，也不猶豫，以坦然的態度面對人生。
水滸傳的讀書心得400字5
《水滸全傳》是一部中國古典長篇白話小說，作者是明初的施耐庵。小說講述了梁山一百零八個好漢抗擊官軍、劫富濟貧的故事。小說故事分為兩個部分：第一部分寫的是在宋江受招安前的梁山好漢們發展壯大，對抗朝廷的傳奇;第二部分寫的是受招安后效忠于國，損失殆盡的悲劇。小說語言生動，情節曲折，塑造了一個個有血有肉、栩栩如生的好漢形象，如宋江、林沖、魯智深、武松等。
在《水滸全傳》這本書中，一共有一百二十回，共一百二十個有趣的小故事，如史大郎夜走華陰縣、魯提轄拳打鎮關西、梁山泊林沖落草、汴京城楊志賣刀等。在這些故事中，我最喜歡的要數“景陽岡武松打虎”了。因為這個故事充分體現了武松的膽大和勇猛。
在這本書中，我最喜歡的人要數宋江的軍師吳用了。他只用一張巧嘴就為梁山泊說來了玉麒麟盧俊義;然后運用各種計謀讓他們輕而易舉地奪下了多個地區。他還是一位名副其實的發明家呢。在第八十九回中他造出了裝甲車的雛形——雷車。他還將自己的謀略運用到了實戰中去，比如：在破混天陣時，他并沒有急著將雷車驅出，而是等到敵軍擺好了混天陣向他們進攻時，他才不慌不忙地把二十四部雷車全部驅出，大破了混天陣。他的聰明、智慧和學以致用值得我們學習。
總而言之，讀了《水滸全傳》，我的收獲真不少啊!
水滸傳個人讀后感
精選用戶撰寫心得87人覺得有幫助
讀《水滸傳》的時候，我覺得挺有意思的，這本書講的是梁山好漢的故事。他們一個個身懷絕技，各有各的本事，就像林沖武藝高強，還有李逵性格直爽。讀著讀著，我就想，為什么這些人會聚在一起？其實，他們都是被逼上梁山的。當時的社會不太公平，有些人做官的很壞，老百姓受欺負，所以這些人就聯合起來反抗。
書里有很多精彩的打斗場面，比如武松打虎，那場景寫得特別生動。不過有時候我也會覺得有些情節寫得太啰嗦了，像是有些對話沒什么必要，感覺拖沓了些。不過這些可能是因為古代寫書的習慣吧。像魯智深倒拔垂楊柳這樣的橋段，就很有意思，讓人印象深刻。我覺得寫這類心得的時候，可以多寫寫自己喜歡的情節，也可以談談自己的感受，比如為什么喜歡某個角色之類的。
有時候寫心得也會遇到瓶頸，不知道該從哪里下筆。有一次我寫的時候，就光想著要寫哪些人物，結果忘了說說整本書的大致內容，后來又回頭補充了一下。還有次寫的時候，用了太多自己的話，反而把書里的精髓給忽略了。其實呀，寫心得最重要的是把自己真實的感受表達出來，哪怕有點語句不通順也沒關系，畢竟這是個人心得嘛。
