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      水滸傳的1000字讀書心得怎么寫(精選8篇)

      發(fā)布時(shí)間:2025-09-13 21:50:03 查看人數(shù):92

      水滸傳的1000字讀書心得

      【第1篇】水滸傳的1000字讀書心得怎么寫1100字

      小學(xué)時(shí)候,我常常讀《水滸傳》,這本書的生動(dòng)有趣深深地吸引了我。我仿

      佛回到了一百零八將豪氣沖天的時(shí)代,不能自已。

      水滸傳共一百二十回,文章妙筆生花,匠心獨(dú)具。令人愈讀愈快,樂(lè)也自

      在其中了。這一百二十回中的第六十八回—宋公明夜打曾頭市,盧俊義活捉史

      文恭更是令人流連忘返。這一章主要講了晁天王在攻打曾頭市時(shí)不幸負(fù)傷而亡,死前立下遺囑,誰(shuí)能殺掉史文恭替他報(bào)仇,誰(shuí)便是梁山之王。后來(lái)盧俊義將史文恭活捉,本應(yīng)由他繼位,不想梁山眾將卻不愿意,幾乎鬧得散伙,不得已之下只得讓給宋江。那時(shí)我只覺(jué)得宋江德高望重,才學(xué)非凡,實(shí)為濟(jì)世之英雄,救世之能臣。再加上他及時(shí)雨、黑孝義等稱號(hào)。此時(shí)的宋江在我眼中的形象愈發(fā)高大。

      而這也是宋江給我的第一印象。

      可是,當(dāng)我讀完整本書時(shí),梁山的敗亡也給我留下了極大的疑惑。在如此英明神武的宋江的領(lǐng)導(dǎo)下,梁山又為什么會(huì)走向滅亡呢?抱著濃濃的疑惑我開(kāi)始了二品宋江之旅。

      此刻,再讀到這一段,感受也就愈發(fā)雜多了。晁蓋怎么說(shuō)也是梁山之王,他的遺囑也有人敢違背,這說(shuō)明晁天王的權(quán)利正在被逐步侵蝕,并且有人起了反心。

      再看看,最后的結(jié)局,宋江登上梁山之王的寶座。而幫助他登上梁山之王的寶座的重要因素之一—李逵,更是他的好兄弟,是受過(guò)他恩惠的人。正是因?yàn)樗某鲱^,那些猶疑不定的梁山眾將才會(huì)選擇宋江。好精妙的算計(jì)。此時(shí),我對(duì)宋江不由產(chǎn)了一絲疑心,如果宋江真的如書里所寫的那般偉大,卻又怎會(huì)用這等陰謀詭計(jì),本該是與世無(wú)爭(zhēng)、忠厚老實(shí)的他又為何要獲得梁山之王的位子呢?

      此刻,我只覺(jué)得宋江這個(gè)人并不簡(jiǎn)單,而他在我心中的形象更是圖抹上了一層模糊的黑色?

      幾年過(guò)去了,那時(shí)的我已許久沒(méi)有讀過(guò)水滸傳,當(dāng)我重新把它捧起之時(shí),一切都變得明晰。

      在第五十一回 ,插翅虎枷打白秀英,美髯公誤失小衙內(nèi)中,我看清了一切,以前的那些疑惑也更是不復(fù)存在。

      朱仝對(duì)宋江有恩,一身武藝更是精湛無(wú)比。宋江想拉他上山,可以理解。不過(guò)人朱仝并沒(méi)有這方面的意思,強(qiáng)人所難,這便已經(jīng)很不地道了。而宋江為了完成這一切,竟是殺了一個(gè)六歲孩童。雖說(shuō)是由李逵代勞,不過(guò)他的背后卻也少不了宋江的影子。至于那位老縣太爺,卻也并不壞,而宋江為了一己私利竟是將他的孩子殺死。這及時(shí)雨、黑孝義之名,也并不屬實(shí)。他,只不過(guò)是一個(gè)自私自利、不擇手段的小人罷了。

      此刻,我只覺(jué)得無(wú)比失望,多年來(lái)的疑惑雖被解答,然而最后的答案卻依然令我感慨萬(wàn)千。

      三品宋江,三次學(xué)習(xí),三次感受,讓我受益匪淺。首先讓我明白一個(gè)道理:看待生活中的人和事,不要只看表面,而應(yīng)看本質(zhì)。同時(shí),從宋江的思想和舉動(dòng)上,我也獲得了人生的啟示:不要向你的敵人妥協(xié),也不要接受威逼和利誘,否則將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。

      精選用戶撰寫心得25人覺(jué)得有幫助

      寫讀書心得這事,得先明白自己的目標(biāo)。要是想寫《水滸傳》的心得,光看書名就夠費(fèi)勁了,梁山好漢的故事一串接著一串,人物多得記不住。剛開(kāi)始我也沒(méi)想到,林沖這樣的好漢也會(huì)被逼到絕路,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境有多糟糕。

      書里頭有很多專業(yè)術(shù)語(yǔ),比如“官府”、“江湖”。這可不是隨便說(shuō)說(shuō)的,“官府”代表權(quán)力,而“江湖”則是草莽英雄的天地。寫心得的時(shí)候,把這些詞的意思搞清楚很重要。比如說(shuō)林沖從八十萬(wàn)禁軍教頭變成草寇,中間經(jīng)歷了不少波折,這就是因?yàn)樗米锪烁哔茨菐腿?,屬于官?chǎng)斗爭(zhēng)的結(jié)果。

      寫心得時(shí),別急著下結(jié)論,得先把自己看過(guò)的場(chǎng)景回憶一遍。像武松打虎那段,很多人覺(jué)得他厲害,但其實(shí)背后也有點(diǎn)無(wú)奈,畢竟要是不這么干,他可能就活不下去了。寫的時(shí)候可以想想,如果我是他,會(huì)不會(huì)也做出同樣的選擇?

      有些人寫心得喜歡堆砌華麗辭藻,我覺(jué)得這不好。像《水滸傳》這樣的書,重點(diǎn)在于人物性格和故事情節(jié),用詞太花哨反而顯得不真實(shí)。記得有一次我寫心得,寫著寫著就忘了初衷,結(jié)果寫成了流水賬,現(xiàn)在想起來(lái)還挺懊惱的。

      還有一點(diǎn)要注意,就是不要只盯著一個(gè)角色。宋江是個(gè)復(fù)雜的人物,他既講義氣又愛(ài)面子,這讓他在梁山泊里左右為難。寫心得的時(shí)候,可以試著從他的角度出發(fā),看看他會(huì)怎么看待其他人的行為。

      書里還有不少細(xì)節(jié)值得琢磨,比如魯智深倒拔垂楊柳,這不是簡(jiǎn)單的力氣大,而是展現(xiàn)了他的豪爽性格。寫心得時(shí),可以試著分析這些細(xì)節(jié)背后的意義,這樣能讓文章更有深度。

      寫心得不是為了炫耀文采,而是為了表達(dá)自己的感受。有時(shí)候?qū)懙锰?,反而?huì)讓自己陷入糾結(jié)。我曾經(jīng)寫過(guò)一篇心得,越寫越覺(jué)得別扭,最后干脆放棄了重寫,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)放松一點(diǎn)反倒能寫出更好的東西。

      【第2篇】初一水滸傳的讀書心得范文怎么寫650字

      “一朝皇帝,夜眠不穩(wěn),直使宛子城中藏虎豹,卻道蓼兒洼內(nèi)聚神蛟。”這正是三十六天罡星,七十二地煞星的暗語(yǔ)。這一百零八將,正是梁山一百零八個(gè)好漢。他們個(gè)個(gè)身手非凡,身懷絕技,成為北宋末年大的。

      北宋末年,宋徽宗把朝政交給了蔡京、童貫、高俅。他毛報(bào)私仇,害得林沖、楊志等好漢有國(guó)難投,有家難回,不得已落草梁山。他們雖然都是犯下彌天大罪之人,但是他們劫不義之財(cái),散給窮苦人民。尤其是為首晁蓋、宋江、盧俊義,他們仗義疏財(cái),接濟(jì)鄉(xiāng)親,最后受朝廷招安,平定田虎,殺敗遼國(guó),打敗王慶,活捉方臘,立下赫赫戰(zhàn)功,但是一百零八兄弟們死的死,傷的傷,病的病,也有不愿受官的。最終宋江卻被奸臣迫害,飲下毒酒,葬于蓼兒洼內(nèi)。

      宋江等一百零八個(gè)好漢與惡勢(shì)力斗智斗勇,報(bào)效國(guó)家的故事,讓我不禁想起了鄭成功。鄭成功的父親是個(gè)卑鄙小人,隆武帝給他那么大的官職,但是他卻背叛了隆武帝,還想讓他那精忠報(bào)國(guó)的兒子鄭成功一起投降。但鄭成功精忠報(bào)國(guó),知道忠孝不能兩全,拒絕了他父親,打擊了荷蘭侵略者囂張的氣焰,拯救了臺(tái)灣同胞,他對(duì)侵略者們宣誓:“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅!”鄭成功和梁山一百零八個(gè)好漢一樣,除暴安良,精忠報(bào)國(guó),他們讓侵略者們知道中國(guó)人是不會(huì)屈服的!

      讀了《水滸傳》這本書,我深深的被梁山好漢們的忠義雙全的精神感動(dòng)了。人生在世無(wú)再少,莫將白發(fā)唱黃雞。有生之年,我們即使不能像梁山好漢那樣做一番轟轟烈烈的事業(yè),也應(yīng)該珍惜生命,為了正義,為了真理,發(fā)揮自己的價(jià)值!

      精選用戶撰寫心得63人覺(jué)得有幫助

      讀《水滸傳》的時(shí)候,很多同學(xué)會(huì)想寫個(gè)心得,這其實(shí)挺好的。不過(guò)寫心得不是照搬書里的故事,而是要把自己的感受寫出來(lái)。剛開(kāi)始,得想想這本書講了什么,梁山好漢的故事大家都知道,可要寫出自己的想法,就得琢磨下為什么這些人會(huì)聚在一起。他們是不是都一樣?有些人可能是被逼上梁山的,有些人可能就是想干大事。

      寫心得的時(shí)候,最好能聯(lián)系生活實(shí)際。比如說(shuō)林沖的經(jīng)歷,他本來(lái)是朝廷官員,后來(lái)因?yàn)楦鞣N原因才上了梁山。我們生活中可能也會(huì)遇到一些不公平的事,這時(shí)候該怎么做?是不是也要像林沖那樣忍耐?這些問(wèn)題都可以在心里問(wèn)問(wèn)自己。當(dāng)然,寫的時(shí)候不用太拘束,想到什么就寫什么,要是覺(jué)得某個(gè)情節(jié)特別吸引人,就可以多寫幾句。

      還有一點(diǎn)要注意,寫心得的時(shí)候別光顧著抄書上的句子。像武松打虎那段,雖然很精彩,但抄下來(lái)沒(méi)什么意義。要學(xué)會(huì)用自己的話去表達(dá),哪怕有些地方說(shuō)得不太通順也沒(méi)關(guān)系。畢竟每個(gè)人的理解都不一樣,只要能讓別人看出你在認(rèn)真思考就行。

      有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記前面寫了什么,結(jié)果后面又提到類似的內(nèi)容。這種情況很常見(jiàn),不用太擔(dān)心。寫完之后再看看,把重復(fù)的地方改改就好。還有,如果寫到某個(gè)英雄時(shí),突然想起另一個(gè)英雄的事跡,也可以順便提一下。這樣文章就不會(huì)顯得單調(diào)。

      書寫注意事項(xiàng):

      用詞方面可以稍微講究點(diǎn)。比如形容李逵的性格,可以用“直爽”或者“莽撞”,具體用哪個(gè)看你怎么理解。要是覺(jué)得某個(gè)詞不太合適,就換一個(gè)試試。但千萬(wàn)別為了用詞優(yōu)美而故意繞圈子,這樣反而會(huì)讓讀者摸不著頭腦。

      【第3篇】水滸傳讀書心得個(gè)人范文怎么寫4300字

      《水滸傳》讀書心得個(gè)人范文1

      《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

      忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

      一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

      義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

      我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。

      《水滸傳》讀書心得個(gè)人范文2

      很早就聽(tīng)說(shuō)《水滸傳》非常好看,張老師也覺(jué)得適宜我們初一學(xué)生課外閱讀,我便央求媽媽買。正好媽媽的一位朋友家有,便送給了我。我用了一個(gè)月的時(shí)間,總算把《水滸》的上冊(cè)啃完了。

      令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰(zhàn)時(shí)的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場(chǎng)比武來(lái)說(shuō)吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打斗的場(chǎng)面,單是兩人的馬,作者就寫得活靈活現(xiàn)。索超的馬“色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟?!倍鴹钪镜鸟R“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對(duì)攢紅葉?!弊髡哂^察細(xì)致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫楊志的馬時(shí)卻用了四種不同的物來(lái)比喻馬全身不同的紅,使人覺(jué)得可信、真實(shí),足可見(jiàn)作者技巧的巧妙。

      除了看,當(dāng)然也要思考,我思來(lái)想去,就是一個(gè)問(wèn)題不大清楚,那就是何為好漢?一個(gè)人的好與壞是由法律、真理來(lái)判斷的,那書中所謂的好漢是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的呢?武松,他為兄報(bào)仇,殺了嫂嫂與西門慶,那是兄弟情深,也就算了。可他血濺鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無(wú)怨無(wú)仇,連面都沒(méi)見(jiàn)幾回,有什么理由殺他?就因?yàn)樗麕蛷埗急O(jiān)看馬?武松見(jiàn)孔亮喝酒吃雞,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,這也能稱作好漢?

      想著想著,倒也想出了幾分道理。以前,人們把“義”看得特別重,史進(jìn)不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達(dá)嗎?如今,做事都得依法律,如果也學(xué)他們一樣,反而會(huì)害了別人。因此,時(shí)代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬(wàn)萬(wàn)不可把它當(dāng)成教科書。

      《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長(zhǎng)篇小說(shuō),也是中國(guó)四大名著之一,它前一個(gè)部分主要描寫了一支以宋江為領(lǐng)袖的隊(duì)伍,他們一共聚集了一百零八個(gè)好漢,一起替天行道、反抗貪官污吏、反抗壓迫、扶助弱民,跟地主惡霸、貪官污吏斗爭(zhēng),取得一次又一次的勝利的故事,但這支隊(duì)伍最后接受朝廷招安,被派遣去鎮(zhèn)壓另一支農(nóng)民起義隊(duì)伍,結(jié)果兩敗俱傷,最大的`勝利者反而是朝廷。形象地反映歷史上的一場(chǎng)農(nóng)民起義的從頭到尾的全過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓人們進(jìn)行深入地思考,也引起了人民群眾對(duì)這些英雄好漢的敬仰,歌頌了人民的反抗精神。

      《水滸傳》讀書心得個(gè)人范文3

      《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話,達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。

      《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的逼上梁山,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。

      《水滸傳》充滿了替天行道的豪情,是一曲忠義的悲歌。小說(shuō)通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊戩等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)反面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。

      《水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō),它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟。《水滸傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無(wú)論寫人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運(yùn)用日常口語(yǔ)達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。

      《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。

      《水滸傳》讀書心得個(gè)人范文4

      《水滸傳》作為四大名著之一。不僅是記錄宋江等人征戰(zhàn)的故事,更包含了作者對(duì)宋江愛(ài)國(guó)卻被奸邪小人陷害的惋惜,對(duì)宋朝無(wú)能的惋惜,同時(shí)也記載下了古人生活的場(chǎng)景,細(xì)致入微,讓人從中體悟到治人、治事、治國(guó)的道理。

      《水滸傳》的主人公是宋江。主要記敘宋江、盧俊義、吳用等人幾經(jīng)周轉(zhuǎn)被朝廷招安,為朝廷四處征戰(zhàn)最后被奸邪小人陷害的故事。在兄弟之間的熱血之中包含著忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。在《水滸傳》的所有人物當(dāng)中,宋江是最令我欽佩的。宋江為官清廉,一開(kāi)始,在他擔(dān)任的官位上,他做出了很好的成績(jī),造福百姓,并且沒(méi)有一點(diǎn)大官人的架子,且他對(duì)國(guó)家極為忠誠(chéng),最后他被迫逼上梁山是因?yàn)楸黄葰⒑﹂惼畔В彩且驗(yàn)檫@份過(guò)度的忠誠(chéng),讓他即使明白是小人給自己下毒,仍然接受事實(shí),為《水滸傳》添加了悲壯的一筆。

      在宋江身上令我感觸最深的情節(jié)莫過(guò)于遼國(guó)國(guó)王派人勸宋江降時(shí),宋江假降的情節(jié)。在宋江假降之后,吳用對(duì)他說(shuō):“勸降的人說(shuō)的是對(duì)的,像我們這樣的人,繼續(xù)留在宋朝結(jié)果無(wú)非兩個(gè):賜死或者流放,朝中的奸臣不可能容得下我們,倒不如投降遼國(guó)算了,逍遙自在豈不好嗎?”宋江的回話大致可以這樣翻譯:“我身為大宋的臣,死為大宋的魂,宋朝可以負(fù)我,我絕不負(fù)宋朝。”說(shuō)完,他竟默默流淚,明知前方就是忠誠(chéng)的懸崖,他卻仍然要跳進(jìn)去,這份對(duì)國(guó)家的赤誠(chéng)足可以驚天地泣鬼神!

      《水滸傳》中除了宋江,剩余的英雄也是五花八門,有足智多謀的智多星吳用,好殺卻孝順的黑旋風(fēng)李逵,生性灑脫的花和尚魯智深……其實(shí),在《水滸傳》中我認(rèn)為刻畫最成功的非魯智深莫屬,這里的成功不是家財(cái)萬(wàn)貫,也不是封妻蔭子,而是隨心所欲的活著。早期的魯智深是一個(gè)小官,卻最愛(ài)行俠仗義,曾經(jīng)拳打鎮(zhèn)關(guān)西,即使后來(lái)出家寺廟也無(wú)視寺規(guī),經(jīng)常下山喝酒,還打同寺的僧人。甚至再后來(lái)成為梁山泊的步兵頭領(lǐng)后也常請(qǐng)戰(zhàn),可以說(shuō)是不怕任何人。表面上看魯智深是魯莽,但你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他做事都有一個(gè)共同特征——正氣率真。這才是大智若愚的表現(xiàn)!魯智深最后也是“聽(tīng)潮而圓,見(jiàn)信而寂”在海邊聽(tīng)著潮聲而死,多么浪漫呀!我也希望自己能夠活得那么灑脫。

      《水滸傳》讀書心得個(gè)人范文5

      今年暑假,我讀完了四大名著之一《水滸傳》,這里有許多有教育意義的故事,讀完它,我受益匪淺!

      這本書講了以宋江為首的一百零八位英雄,聚義在梁山,殺富濟(jì)貧,抗拒官府,打抱不平的故事……

      在這一個(gè)個(gè)鮮活的人物中,我最喜歡“智多星”吳用。他足智多謀,多次用計(jì),有一次,他為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取了生辰綱,用藥酒毒倒了青面獸楊志……

      除了“智多星”吳用,我最喜歡的就是“花和尚”魯智深,他非常直率,脾氣非常的暴躁,性情剛烈,但他粗中有細(xì),對(duì)朋友有情有義,而且愛(ài)打抱不平,救窮苦人于水火之中,在這么多故事中,我印象最深刻得是他為了金氏父女拳打鎮(zhèn)關(guān)西:那天,魯智深等三人來(lái)到潘家酒樓上,揀個(gè)齊楚閣里坐下。正說(shuō)些閑話,說(shuō)得入神,只聽(tīng)隔壁閣子里有人哽咽啼哭。魯達(dá)焦躁,便把碟兒盞兒都丟到地上。酒保上來(lái)看時(shí),見(jiàn)魯提轄氣憤憤地,道;“官人息怒,這個(gè)哭的是綽酒座兒唱的父女兩人,不知大官人在此吃酒,一時(shí)間自苦了啼哭。”魯提轄道:“你與我換的他來(lái)。”不多時(shí),一個(gè)十八左右歲的婦女和一個(gè)五六十歲的老人都來(lái)到面前。魯提轄問(wèn)道:“你兩個(gè)為甚啼哭?”那婦人便道:“官人不知,融奴告稟。奴家是東京人氏,父女二人流落在此生受。此間有個(gè)財(cái)主,叫做”鎮(zhèn)關(guān)西“鄭大官人,要奴做妾。誰(shuí)想寫了三千貫文書,費(fèi)錢實(shí)契,要了奴家身體。

      未及三月,他家大娘子將奴趕出來(lái),著落店主人家追要典身錢三千貫。當(dāng)初不曾得他一文,如今哪討錢來(lái)還他?婦女們想起這哭出來(lái),無(wú)處告訴,因此啼哭。不想觸犯了官人,望乞恕罪,高抬貴手!”魯提轄聽(tīng)了很是生氣“什么鄭大官人。就是那殺豬的鄭屠!”魯提轄給了婦女倆一些盤纏,讓他們離開(kāi)這里,自己去收拾鄭屠。次日一早,就前來(lái)刁難。先是10斤精肉,不能帶半點(diǎn)肥的,要鄭親自切得細(xì)細(xì)的做餡子用,再是10斤肥肉,不許有一點(diǎn)兒瘦的在上面。說(shuō)著,又是10斤實(shí)膘實(shí)肉,切成末。又要10斤寸金軟骨,剁成末。鄭屠大怒,與魯達(dá)廝打起來(lái)。不多時(shí),鄭屠當(dāng)不過(guò),討?zhàn)垺t斶_(dá)不聽(tīng),又是一拳,太陽(yáng)上正著,沒(méi)了氣,動(dòng)彈不得。魯提轄打死人,一邊罵,以便大踏步去了。魯提轄回到下處,匆匆收拾了,提了一條齊眉短棒,奔出南門!

      精選用戶撰寫心得53人覺(jué)得有幫助

      讀《水滸傳》這類經(jīng)典文學(xué)作品,很多人都想寫點(diǎn)心得,但又怕寫得不好。其實(shí)這書里的人物和故事大家都熟悉,寫起來(lái)應(yīng)該不難。不過(guò),剛開(kāi)始動(dòng)筆的時(shí)候,可能會(huì)有點(diǎn)不知從何下手的感覺(jué)。像我第一次寫的時(shí)候,就有點(diǎn)慌,總覺(jué)得得把全書都概括一遍才行,結(jié)果寫了半天也沒(méi)個(gè)頭緒。

      先找個(gè)切入點(diǎn)吧。比如可以從某個(gè)人物開(kāi)始,像林沖,他從一個(gè)朝廷武官變成梁山好漢的過(guò)程就很值得琢磨。剛開(kāi)始,他被高俅陷害,一路逃亡,最后不得不走上造反這條路。這個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程就挺復(fù)雜的,有他的無(wú)奈也有他的反抗精神。寫的時(shí)候,可以把他的性格變化和當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景結(jié)合起來(lái)說(shuō)說(shuō),這樣看起來(lái)就有深度了。

      還有就是,寫心得不一定非要寫得很正式。就像平時(shí)聊天一樣,想到什么就寫什么。比如我有一次看《水滸傳》,突然覺(jué)得宋江這個(gè)人很矛盾,他既想當(dāng)英雄,又怕惹事,最后還投靠了朝廷。我當(dāng)時(shí)就隨手記了幾句,覺(jué)得還挺有意思的。后來(lái)整理的時(shí)候,就把這些零散的想法串聯(lián)起來(lái),慢慢就有了個(gè)大概的樣子。

      不過(guò),寫心得有時(shí)候會(huì)遇到一些小問(wèn)題。比如,有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了,原本想寫魯智深的豪爽,結(jié)果卻在講武松的勇猛。這種情況發(fā)生過(guò)好幾次,寫完后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。還有一次,我在寫吳用的時(shí)候,用了“運(yùn)籌帷幄”這個(gè)詞,可能用得不太恰當(dāng),因?yàn)閰怯酶袷莻€(gè)謀士,而不是那種傳統(tǒng)意義上的大將。

      書寫注意事項(xiàng):

      寫心得的時(shí)候,最好多看看別人的分析,但不要照搬。我記得有本書里提到李逵的性格特別直率,我就試著用自己的話說(shuō)了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)反而更貼近生活。所以,寫心得的時(shí)候,用自己的話去理解書里的內(nèi)容,這樣寫出來(lái)的才會(huì)有新意。

      小編友情提醒:

      寫心得的時(shí)候別太糾結(jié)于形式。有些人喜歡分段落,有些人喜歡寫成流水賬,只要能把自己的想法表達(dá)清楚就行。我有一次寫心得,就直接在筆記本上亂畫,后來(lái)發(fā)現(xiàn)那些歪歪扭扭的字跡反而讓我想起了當(dāng)時(shí)的感受,也算是一種獨(dú)特的記錄方式吧。

      【第4篇】水滸傳讀書心得范文怎么寫4050字

      水滸傳讀書心得范文1

      《水滸傳》是施耐庵和羅貫中共同完成的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),《水滸傳》也是中國(guó)四大名著之一,書中講述了以宋江為首的一百零八好漢齊心協(xié)力上梁山的故事。

      我要介紹的是九紋龍史進(jìn),他是史家村中史太公之子,在梁山好漢中排名第23位,是東京八十萬(wàn)禁軍教頭王進(jìn)的徒弟。史進(jìn)是一個(gè)慷慨大方的人,也是一個(gè)重義疏財(cái)?shù)娜?。書中第二回講了史進(jìn)幫助金老父女的故事。

      那天,史進(jìn)為了尋找自己的師父王進(jìn),來(lái)到了渭州城,聽(tīng)說(shuō)自己的師父在這兒,他經(jīng)詢問(wèn)找到了認(rèn)識(shí)王進(jìn)的魯提轄,當(dāng)他們共同在一家酒店喝酒時(shí),他們碰到了金老父女,聽(tīng)見(jiàn)了他們?cè)诳?,于是,他們?wèn)道為什么哭。金老父女回答道:“有一個(gè)叫鄭關(guān)西的鄭大官人強(qiáng)媒硬保,當(dāng)初寫的三千貫文書,他卻一分錢也沒(méi)給,沒(méi)到三個(gè)月,他又將我們趕了出來(lái),他還要我們還他賣身的三千貫錢。沒(méi)辦法,只好到這酒樓賣唱,這幾天人少,所以我們沒(méi)錢去還錢,所以我們有苦楚?!濒斶_(dá)得知鄭大官人的真名叫鄭屠,就想去教訓(xùn)他。史進(jìn)聽(tīng)了連忙拉住魯達(dá),還給了金老婦女一些錢并讓他們整理一下明天離開(kāi)這里。

      第二天,當(dāng)他們出發(fā)的時(shí)候,店小二就出來(lái)攔住他們,不讓他們走,這時(shí),魯達(dá)就對(duì)著店小二一掌,這樣就沒(méi)人敢攔他們了。

      這樣慷慨大方的史進(jìn)和正義勇為的魯達(dá)幫助了金老父女。

      這就是《水滸傳》,一本富有趣味的書!

      水滸傳讀書心得范文2

      《水滸傳》具體描寫的是以宋江為首的農(nóng)民起義的故事。因起義時(shí)聲勢(shì)極盛,就在民間產(chǎn)生了許多的奇聞異說(shuō),流傳中不斷得到無(wú)名作者的加工修飾。施耐庵就是在長(zhǎng)期民間傳說(shuō)、民間說(shuō)話藝術(shù)和元雜劇水滸戲的基礎(chǔ)上加工寫定成書的。因流傳廣泛,被定為四大名著之一,與《西游記》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》并駕齊驅(qū)。水滸傳主要寫了108單將在水滸梁泊聚義后,受到朝廷招安,后來(lái)大敗遼軍,并在與方臘的戰(zhàn)斗中死傷大半。表達(dá)了作者對(duì)宋朝朝廷腐敗的憤懣之情,歌頌了勇于反抗封建統(tǒng)治的勇士形象,同時(shí)也印證了“那里有壓迫,哪里就有反抗”這句至理名言。

      其實(shí)讀過(guò)水滸傳的人不難發(fā)現(xiàn),水滸傳是由忠、孝、俠、義這四個(gè)字穿起來(lái)的。如果沒(méi)有忠,也就不會(huì)有梁山好漢保家衛(wèi)國(guó);如果沒(méi)有孝,也就不會(huì)有李逵獨(dú)斗四虎;如果沒(méi)有俠,也就不會(huì)有魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西;如果沒(méi)有“義”,托塔天王晁蓋也就結(jié)識(shí)不了那么多好漢,也就不會(huì)有劉唐的投奔,也不會(huì)有智取生辰綱,更不會(huì)有梁山的聚義……

      作者十分注重對(duì)人物的刻畫,傳神地表現(xiàn)出梁山108單將各自的鮮明形象,比如說(shuō)文章的中心人物——“及時(shí)雨”宋江,宋江這個(gè)人的形象很復(fù)雜,也是作者刻畫最成功的一個(gè)人物,不能用一個(gè)準(zhǔn)確的詞來(lái)形容宋江,我們可以說(shuō)宋江生為反抗,也可以說(shuō)宋江死為朝廷;可以說(shuō)宋江足智多謀,也可以說(shuō)宋江陰險(xiǎn)狡詐;可以說(shuō)宋江待人真誠(chéng),也可以說(shuō)宋江陰奉陽(yáng)違……

      作者在故事情節(jié)的編排上也很是新穎,前半部分介紹英雄各自情況,后來(lái)這些英雄慢慢被穿起來(lái):梁山聚義,朝廷招安,保家衛(wèi)國(guó),吊足了讀者的胃口,讓讀者像是坐過(guò)山車時(shí)一樣驚險(xiǎn)、刺激、欲罷不能。

      水滸傳的另一特點(diǎn)就是語(yǔ)言形象生動(dòng)、細(xì)節(jié)描寫突出到位。比如說(shuō)青面獸楊志北京斗武那一回,對(duì)周謹(jǐn)、楊志的外貌以及心理、動(dòng)作描寫十分細(xì)致,巧妙運(yùn)用對(duì)比手法,把楊志的寬廣胸懷與周謹(jǐn)?shù)男《请u腸形成鮮明對(duì)比,給人極其深刻的印象。

      我十分欣賞梁山好漢的俠義,仗義疏財(cái),若是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都像梁山好還一樣俠義,我想也就不會(huì)出現(xiàn)老人在馬路山跌倒,卻無(wú)人敢扶的事件;若是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都像梁山好漢一樣仗義疏財(cái),我想世界上也就不會(huì)有那么多人由于饑餓而死亡。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讓我們一起翻開(kāi)水滸,走進(jìn)水滸,了解水滸!

      水滸傳讀書心得范文3

      讀過(guò)《水滸傳》的讀者都知道,梁山一百零八好漢中知名度比較高的最后的結(jié)果都不怎么理想,但是位列梁山座次第十名的小旋風(fēng)柴進(jìn)卻是一個(gè)例外,他不僅一生過(guò)得非常滋潤(rùn),而且最后也得到善終。對(duì)于曾經(jīng)坐梁山鎮(zhèn)后軍寨第一把交椅 、三打大名府的梁山好漢柴進(jìn),宋廷似乎格外給予關(guān)切,不僅不追求,甚至還有些姑息的意思。

      實(shí)際上,北宋政權(quán)對(duì)于柴氏是十分敬重的,這一點(diǎn)直接延續(xù)到南宋時(shí)期。關(guān)于對(duì)柴氏的恩待,是宋太祖趙匡胤留下來(lái)的遺訓(xùn)。趙匡胤通過(guò)陳橋兵變掌握了軍隊(duì)的絕對(duì)統(tǒng)治權(quán),逼迫年少的周恭帝柴宗訓(xùn)禪讓,兵不血刃完成了王朝的更迭,死者唯侍衛(wèi)親軍馬步軍副都指揮使韓通及其家人。但是對(duì)于韓通,趙匡胤不僅非常痛惜,還因此對(duì)殺了韓通的王彥升意見(jiàn)頗大,一直都沒(méi)有讓王彥升當(dāng)節(jié)度使。這也可以看出趙匡胤的政治理念所在,他并不想對(duì)后周政權(quán)動(dòng)手。即使是禪位了的柴宗訓(xùn),也被封為鄭王。開(kāi)寶六年,柴宗訓(xùn)英年早逝,年僅20歲,謚號(hào)仍為恭皇帝。

      自此之后,趙匡胤就立了規(guī)則,不允許以后的趙氏皇帝對(duì)柴氏動(dòng)手?!安袷献訉O有罪,不得加刑,縱犯謀逆,止于獄中賜盡,不得市曹刑戮,亦不得連坐支屬。”而宋朝的皇帝也都自覺(jué)遵守這點(diǎn)規(guī)則,所以才有了后代柴氏家族的興旺。

      眾所周知,柴進(jìn)就是以一個(gè)富二代加官二代的形象出場(chǎng)的,他雖然不是什么朝廷重臣,但是地位卻十分崇高,而且很多時(shí)候他也不受宋朝官吏的約束,頗有皇族氣范。平定方臘之后,柴進(jìn)為武節(jié)將軍、橫海軍滄州都統(tǒng)制。最后他因?yàn)楫?dāng)過(guò)方臘駙馬,擔(dān)心被貪官進(jìn)讒,就辭官回鄉(xiāng),得終天年。

      講到這廂,讀者可能會(huì)覺(jué)得不可思議,依靠謀反上位的趙匡胤,怎么會(huì)真的對(duì)柴氏格外恩待呢?事實(shí)上,趙匡胤是一個(gè)非常有政治智慧的人,而有智慧的人都懂得不把事情做絕的道理。趙匡胤雖然依靠兵權(quán)登基,但是他深知朝野之中許多勢(shì)力仍然心念柴氏恩德,與其斗得你死我活讓遼軍乘虛而入,還不如與柴氏和諧共存同享富貴,一起構(gòu)筑一個(gè)強(qiáng)盛的`王朝。事實(shí)上,大宋雖然存在諸多問(wèn)題,但是仍然不失為中國(guó)封建史上的著名朝代,而這一點(diǎn),與宋朝的治國(guó)理念是密不可分的。

      水滸傳讀書心得范文4

      《水滸傳》是我最喜歡的書籍。在我心中,沒(méi)有任何書可以代替的了它,它不僅告訴了我做人的道理,更重要的是,他讓我知道了“忠義”二字的分量。

      水滸傳整篇都在突出“忠義”二字。起初,教頭王進(jìn)被高俅陷害,逃到史進(jìn)莊上;后來(lái)史進(jìn)到渭州找?guī)煾?,遇到了提轄魯達(dá),魯智深因?yàn)槿蛩类嵧?,出家?dāng)了和尚,來(lái)到大相國(guó)寺看菜園,結(jié)識(shí)了林沖,林沖最后被逼上梁山。怎奈王倫要一個(gè)投名狀,林沖下山等了幾日,只等到楊志。楊志后來(lái)奉梁中書之命押送生辰綱,晁蓋等人在黃泥崗把生辰綱給劫走了,朝廷派鄆城縣衙竭力捉拿晁蓋等人,而鄆城縣押司正好是宋江——便開(kāi)始了波瀾壯闊的梁山起義。后來(lái)梁山軍馬被朝廷招安,奉命去征繳方臘,梁山軍馬損傷大半,最后宋江喝下御賜毒酒,梁山起義徹底完結(jié),都是為了忠義二字。

      宋江上梁山后,對(duì)晁蓋多次提起要招安,當(dāng)上了山寨之主,宋江也時(shí)時(shí)不忘讓梁山眾弟兄為朝廷效力。征方臘之后,宋江對(duì)朝廷一片熱忱,明知是毒酒,也喝下了。此乃“忠”。為了救時(shí)遷,三打祝家莊;為了救柴進(jìn),二奪高唐州;為了報(bào)晁蓋之仇,擒索超關(guān)勝,兵打大名府,火燒翠云樓,活捉史文恭,此乃“義”。宋江本是忠義兩全之人,卻被朝廷奸臣所害。

      朝廷想讓梁山軍覆滅,便想出了讓他們?nèi)フ鞣脚D這條計(jì)策。江南方臘也是四大叛軍之一,手下兵力雄厚,有猛將數(shù)百員。梁山兄弟浴血奮戰(zhàn),收復(fù)失地,同時(shí)也一個(gè)個(gè)慘烈的死去。梁山十六小彪將折的只剩三人,步軍將校十七員也只剩三人,天罡星上將秦明,董平,張清,徐寧,索超,劉唐,史進(jìn)等也都戰(zhàn)死沙場(chǎng),武松被方臘割下一條胳膊。林沖,楊志,穆弘被瘟疫病死。最后只剩二十七人回京。盡管如此,朝廷眾奸臣還是不放過(guò)他們,最后宋江,盧俊義,李逵被毒酒毒死,花榮,吳用在宋江墳前雙雙上吊。

      我最喜歡的章節(jié)是“梁山泊十面埋伏,宋公明二贏童貫”。奸臣童貫統(tǒng)大軍征繳梁山泊,宋江排下九宮八卦陣,殺的童貫大軍丟盔棄甲,在逃跑的路上,吳用又布下十路精兵,張順,花榮徐寧,秦明林沖,關(guān)勝呼延灼,索超董平,史進(jìn)楊志,魯智深武松,解珍解寶,李逵鮑旭李袞項(xiàng)充,張清龔?fù)〉脤O,童貫所帶八員大將俱被殺死,朝廷從此再不敢正眼瞧梁山軍了。

      梁山好漢替天行道,講得就是忠義二字,那種披荊斬棘,四海盟約的義氣,浴血奮戰(zhàn),不懼生死的勇氣,都令我折服。

      水滸傳讀書心得范文5

      最近我與媽媽一起在讀《水滸傳》一書,這本書是施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)以及當(dāng)時(shí)農(nóng)民起義而寫成的一本偉大的小說(shuō),它可是四大名著之一。

      由于才看了不久,這本書還沒(méi)有看完,但我已經(jīng)對(duì)這本書里很多故事有了不少的了解,也認(rèn)識(shí)了書中很多人。這本書中最讓我不喜歡的人是高俅,他出身于一個(gè)破落戶的子弟,沒(méi)什么本事,從小就不務(wù)正業(yè)。但是喜歡踢球,而且水平很高,當(dāng)時(shí)的北宋的皇帝卻非常喜歡他,居然讓一個(gè)不務(wù)正業(yè)的人,當(dāng)上了當(dāng)時(shí)軍事上最位的官,自從他當(dāng)上官以后就成天做壞事,把很多對(duì)國(guó)家有用的人都迫害了。所以可以看出當(dāng)時(shí)的北宋非常黑暗,逼迫很多人起義。

      林沖是書中開(kāi)篇非常重要的人物,他原來(lái)是八十萬(wàn)禁軍的槍棒的教頭,人稱豹子頭,武功非常高,他本來(lái)生活的還不錯(cuò),可是由于被高俅陷害,官做不了了,被逼上梁山。林沖功夫很高,但是他很謙虛,在與柴進(jìn)的洪教頭比武的過(guò)程中,就可以完全看出他的性格來(lái),但也能看出林沖膽子很小,怕得罪人。

      書中還有兩個(gè)人我也非常喜歡。一是魯智深,綽號(hào)花和尚。因?yàn)樗蛩懒随?zhèn)關(guān)西,被官府追捕,逃到五臺(tái)山削發(fā)為僧,魯智深忍受不住佛門清規(guī),被長(zhǎng)老派往東京相國(guó)寺,看守菜園,因?qū)⑼挡说臐娖ぬ哌M(jìn)了糞池,倒拔垂楊柳,威名遠(yuǎn)揚(yáng)??梢?jiàn)他性格急躁,為人豪爽。另一個(gè)就是武松,他從小父母雙亡,由兄長(zhǎng)撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

      武松自小習(xí)武,武藝高強(qiáng),一次醉酒后,在景陽(yáng)岡赤手空拳打死一只猛虎,因此被陽(yáng)谷縣令任命為都頭。但為報(bào)仇,武松殺了潘金蓮與西門慶因此獲罪被流放孟州。可見(jiàn)武松武藝高強(qiáng),愛(ài)打抱不平。

      雖然林沖、魯智深、武松等人性格不同,武功很高,都是當(dāng)時(shí)有用的人才,但是都被逼上了梁山,其實(shí)書中還有許多與他們一樣的人,有本事卻不被當(dāng)時(shí)的社會(huì)認(rèn)可。他們一起共一百零八人,都是當(dāng)時(shí)的綠林好漢,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)是非常黑暗的。

      這本書中雖然我還沒(méi)有看完,但我已經(jīng)深深的被其中各色人物不同的性格所吸引,我想這也是水滸英雄常常被大家所記住的原因吧。我要繼續(xù)把這本書讀完,更加了解其中的人物與故事。

      水滸傳讀書心得范文

      精選用戶撰寫心得17人覺(jué)得有幫助

      寫讀書心得這事,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻得花點(diǎn)心思?!端疂G傳》這樣的經(jīng)典名著,要是能寫出點(diǎn)自己的體會(huì),那可不簡(jiǎn)單。開(kāi)頭可以從書里的故事說(shuō)起,像林沖被逼上梁山那段,就挺值得琢磨的。為什么他非得走上這條路?這背后的社會(huì)環(huán)境、人情冷暖,都值得深思。當(dāng)然,寫的時(shí)候不一定非要面面俱到,挑一個(gè)點(diǎn)深入挖掘就好。

      書里的英雄好漢各有各的性格,像魯智深的豪爽、武松的果斷,還有宋江的謀略,都能給人啟發(fā)。要是想寫得好一點(diǎn),就得先把人物關(guān)系捋清楚。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把某個(gè)人物搞混,比如把魯智深當(dāng)成李逵,這可不是個(gè)好事。但只要靜下心來(lái)仔細(xì)核對(duì)一下原著,很快就能理順。話說(shuō)回來(lái),書中那些江湖義氣,雖然聽(tīng)起來(lái)熱血沸騰,但在現(xiàn)實(shí)中未必完全適用,所以寫心得的時(shí)候也得結(jié)合實(shí)際生活來(lái)分析。

      寫心得的時(shí)候,最好別照著別人的套路走。如果總是跟著別人的想法跑,寫出來(lái)的內(nèi)容就會(huì)顯得很空洞。比如有人可能覺(jué)得林沖的故事只是單純的悲劇,但其實(shí)里面還藏著很多社會(huì)問(wèn)題。要是能從這個(gè)角度入手,寫出的東西肯定更有深度。不過(guò),寫的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些小偏差,比如把“林沖”寫成“林沖”,雖然不影響理解,但看起來(lái)總覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的。

      再者,《水滸傳》里有不少打斗場(chǎng)面,寫心得時(shí)也可以稍微提一下。不過(guò)要注意的是,光寫打斗場(chǎng)面沒(méi)什么意思,得聯(lián)系人物的心理變化。比如說(shuō)武松醉打蔣門神那一段,表面上看是逞一時(shí)之勇,實(shí)際上背后還有復(fù)仇的動(dòng)機(jī)。寫到這里的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)槭韬雎┑粢恍┘?xì)節(jié),比如忘記提到武松為什么要找蔣門神麻煩,這就需要回頭補(bǔ)救了。

      【第5篇】水滸傳讀書心得怎么寫5200字

      讀完《水滸傳》︿書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。

      義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

      一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國(guó)的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。

      暑假里,我讀了中國(guó)古典四大名著之一————《水滸傳》,書中的一個(gè)個(gè)精彩故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。

      《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人,他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知?!端疂G傳》是我國(guó)第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),他深刻的揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,熱情的歌頌了農(nóng)民革命斗爭(zhēng)。他不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時(shí)也描述了一個(gè)劫害擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯臣,下至惡霸地主、差投無(wú)路,只好走上反抗的道路。通過(guò)閱讀《水滸傳》不僅讓我對(duì)封建社會(huì)有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深......是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。

      《水滸傳》真是一本好書,同學(xué)們你們有空的時(shí)候也來(lái)看看吧!

      寒假里,我讀了一本名著《水滸傳》。這是一本描寫梁山好漢人物形象,揭露封建社會(huì)的黑暗、統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)的書。

      書中描繪了眾多的栩栩如生的人物形象,如:機(jī)靈的魯智深、勇猛的林沖、為民除害的武松……這一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!這些戰(zhàn)斗不論勝利或失敗都很精彩。他們一個(gè)個(gè)都很厲害:吳用的超人智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來(lái),可是因?yàn)樗谓囊淮握邪?,讓這支隊(duì)伍變得七零八落。如果沒(méi)有那次招安,那他們就能除掉奸細(xì),大獲全勝了。

      一百零八位好漢中,我最喜歡的是李廣。在《水滸傳》里寫到:李廣說(shuō):“這支箭要射雁行內(nèi)第三只大雁的頭上,射不中時(shí),眾頭領(lǐng)休要見(jiàn)笑。”李廣搭上箭,拽滿弓,看得仔細(xì),望著天空一箭射去,果然正中雁行內(nèi)第三只,墜落山坡下,真射在大雁的頭上,眾人無(wú)不佩服他高超的技藝。這高超的技藝不是憑空得來(lái),沒(méi)有持之以恒的練習(xí)就不能達(dá)到如此高的境界。

      讀了這本書,我了解到了中國(guó)古代的歷史,和封建社會(huì)的腐敗。我深深地的被水滸英雄的精神所感動(dòng)。這的確是一本非常耐人尋味的書?!端疂G傳》這本書的故事引人入勝。大大小小的故事,既有相對(duì)的獨(dú)立性,又有有機(jī)的聯(lián)系,從而深深地吸引著讀者。

      《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,忠、義二字在我腦海里揮之不去。

      忠,是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。

      義,包括了兩個(gè)方面:一百零八個(gè)好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安良,出生入死,也是義。 要無(wú)愧于“義”字,要有相當(dāng)?shù)挠職?,甚至要有一命換一命的決心。

      能做到“義”的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字,為了真理就可以?shī)^不顧身了。一個(gè)不信“義”字的人,是不會(huì)理解這些的。

      除了敬佩故事中體現(xiàn)的忠、義二字之外,我對(duì)故事中的一些情景還略感不仁。武松,他為兄報(bào)仇,殺了嫂嫂與西門慶;還有他血濺鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連看馬的也不放過(guò)……畢竟是一條人命,人的生命是多么寶貴啊,即使他嫂嫂做了出軌的事情,也不必用性命以償吧。還有那看馬的老頭與武松無(wú)怨無(wú)仇,有這樣濫殺無(wú)辜的必要嗎?

      故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣,但是,在現(xiàn)在的法制社會(huì)里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由于時(shí)代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬(wàn)萬(wàn)不可盲目地學(xué)習(xí)其中的處事方法。

      《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

      忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

      《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命。這種精神誰(shuí)能媲美,當(dāng)今世界誰(shuí)能與之相比較。忠和義兩個(gè)字是對(duì)于水滸傳這本書最好的詮釋。正因?yàn)檫@兩個(gè)字。人們才深深喜愛(ài)這本書。

      書中一個(gè)黑色大漢相信有很多人都知道。他就是花和尚魯智深。他性情急暴,為人很豪爽。他行俠仗義,幫助一對(duì)父女,三拳就打死了鄭關(guān)西。在逃離官府的追捕中,他又認(rèn)識(shí)了楊志,林沖等英雄好漢。他這一生既有忠情,又有義氣,稱得上是《水滸傳》中的頭號(hào)人物。

      書中最后以悲劇收?qǐng)?,不得不讓人回味無(wú)窮啊。

      最近,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,讀完后,我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動(dòng)。

      這部書圍繞“官逼民反”這一線索,表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的好漢們,聚義梁山泊,直至招安而失敗的全過(guò)程,從這部經(jīng)典的農(nóng)民起義小說(shuō)中,反應(yīng)了作者施耐庵對(duì)朝廷黑暗和統(tǒng)治者昏庸的強(qiáng)烈的不滿和憤慨。

      《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢,比如一身正氣,視死如歸的魯智深、李凌,他們豪爽粗狂卻不失風(fēng)度;待人誠(chéng)懇、正氣凜然的宋江和盧俊義;勇猛異常的關(guān)勝、董平等,幾乎沒(méi)人能與之匹敵;吳用和公孫勝的計(jì)謀與智識(shí)也令人驚嘆,像這樣性格的鮮明人物還有許多。

      在這一百零八位好漢中,我對(duì)花和尚魯智深印象頗深。為什么他叫花和尚呢?因?yàn)樗砩霞y了許多紋身,他還特別喜好喝酒,但是這只是表面,實(shí)際上他是一位重情義、重義氣、充滿正義感的英雄。雖然性格豪爽粗獷,卻富有智慧,而且膽大心細(xì)。在打死鎮(zhèn)關(guān)西后,他不慌不忙不像別人殺了人就跑,而是指著鎮(zhèn)關(guān)西罵“你詐死,別以為灑家不知,等會(huì)兒灑家再與你理會(huì)”,然后從容不迫地離開(kāi);放走金老漢時(shí)還拿條板凳坐了兩個(gè)時(shí)辰,估摸人走遠(yuǎn)了他才走,這充分體現(xiàn)了他的智慧和膽大心細(xì);在史進(jìn)去打抱不平被抓后,魯智深暴跳如雷,拎起禪杖就要去殺知府,卻被識(shí)破,又被抓了起來(lái),面對(duì)審問(wèn)時(shí),他又充滿正氣地說(shuō):“我就是來(lái)救人的,既然被抓,無(wú)須多問(wèn),只殺便是!”

      這充滿氣概的言語(yǔ)讓我為之傾倒。他的正義和舍己救人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

      《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長(zhǎng)篇小說(shuō),生動(dòng)地描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領(lǐng)袖,有眾多英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊(duì)伍的可歌可泣的事跡。有被招安前的“兩贏童貫”、“三敗高三尉”等及被招安后的破大遼、征田虎、征王慶、征方臘。

      世世代代,人們贊嘆的是宋江的樂(lè)善好施、精忠報(bào)國(guó),唾罵晁蓋不忠不義、背叛朝廷,但是,在第十七次讀完《水滸傳》后,我有了新的感受。宋江固然值得贊嘆,但同時(shí),他的決定確使得一百零八天罡地煞四分五裂,正如宋徽宗所說(shuō):“卿等一百零八人,上應(yīng)星曜。今止有二十七人見(jiàn)存,又辭去了四個(gè),真乃十去其八也!”這還沒(méi)完,后來(lái)戴宗、阮小七、柴進(jìn)、李應(yīng)受奸臣迫害,辭官回鄉(xiāng),宋江、盧俊義、吳用、花榮、李逵更慘,竟被害死。宋江一生為國(guó),卻落得個(gè)身首異處,笑話!笑話!

      再說(shuō)晁蓋,吃喝不愁卻公然起義,為什么?因?yàn)樗赐噶顺⒌母瘮?,深識(shí)只要蔡、童、楊、高四奸臣一日在世,天下就一日不得安寧。在他的帶領(lǐng)下,梁山泊進(jìn)入了鼎盛時(shí)期,但后來(lái)宋江來(lái)了,大談特談什么“忠于朝廷”、“報(bào)效祖國(guó)”,還把晁蓋的聚義廳改為忠義堂,他已經(jīng)被榮耀沖昏了頭腦。

      每個(gè)人并不是完美無(wú)缺,也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)別人缺點(diǎn)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),用正確的眼光看待別人。

      眾所周知,中國(guó)四大名著是《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》和《西游記》,今天我就來(lái)談?wù)勚袊?guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)——《水滸傳》。

      《水滸傳》生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程,是一部經(jīng)典之作,它揭露了封建社會(huì)的黑暗、腐朽以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,通過(guò)書中英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。小說(shuō)環(huán)環(huán)相扣,使我興趣油然而生。

      書中那一百零八將.雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但每人都有自己的拿手絕活,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用“和“花和尚魯智深“。

      “智多星吳用“幾次獻(xiàn)策,例如為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱;用藥酒麻倒了楊志,奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓被捉,和戴宗被押赴刑場(chǎng),吳用用計(jì)劫法場(chǎng),救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊等。

      “花和尚魯智深“是一位嫉惡如仇、脾氣火爆的人,但他粗中有細(xì),豁達(dá)明朗,他殺卻惡人為的是救窮苦人于水火.他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。書中有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”等,都是魯智深的故事。

      暑假里,我讀了一本名書《水滸傳》。這是一本具體生動(dòng)的描寫了梁山好漢各個(gè)人物形象,揭露封建社會(huì)的黑暗、腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)的書。書中有舞槍弄棒的高二、機(jī)靈的魯達(dá)、勇猛的林沖、為民除害的武松……其中令我印象最深的就是武松。

      我記得武松在柴進(jìn)家住了一年多。武松病好后,決定回家看望哥哥,柴進(jìn)送他一些銀兩。武松拿了銀兩就提一條哨棒上了路。這天武松來(lái)到景陽(yáng)岡,見(jiàn)一酒旗上寫“三碗不過(guò)岡”便進(jìn)店喝酒。他一口氣喝了喝了三碗,還要,店主說(shuō)三碗不過(guò)岡,不給了。店主說(shuō)“我這酒三碗就醉了,過(guò)不了景陽(yáng)岡?!蔽渌烧f(shuō)“我給錢,再給三碗?!钡曛鳠o(wú)奈,又給了三碗。武松一共喝了十八碗酒。武松手提哨棒,要去景陽(yáng)岡。店主攔也攔不住。武松來(lái)到山神廟前發(fā)現(xiàn)有老虎出沒(méi)的榜文,走著,走著,武松到了岡上。

      太陽(yáng)已落下西山,他四處張望,見(jiàn)旁邊沒(méi)老虎就放下心來(lái),在一塊大石頭上睡下來(lái)了。他剛躺倒,忽然從樹林里跳出一只吊睛白額大老虎來(lái)。武松翻身起來(lái),順勢(shì)拿起哨棒。武松和老虎打了幾十回合老虎終于被打死了,武松也筋疲力竭了。武松打了老虎幾十拳,踢了幾十腳,但傷痕只在幾處,只有三個(gè)拳疤和兩個(gè)腳痕。就這樣武松的美名傳開(kāi)了。暑假里,這本書給我的收獲可真不少啊!

      讀完《水滸傳》中的“武松打虎”,實(shí)在是一篇關(guān)于英雄描寫的經(jīng)典之作。作者對(duì)于武松打虎全過(guò)程惟妙惟肖的描繪,讀來(lái)猶如親歷一半。我們既為武松醉醺醺邁步景陽(yáng)崗?fù)挥雒突⒍笠话押?,也為武松的臨危不懼的英勇豪情而油然起敬。

      武松在景陽(yáng)崗下的一家酒店,一口氣喝下了十八碗“出門倒“,把一個(gè)大塊吃肉、大口喝酒的英雄豪杰,活脫脫的展示在我們面前。盡管有店家“三碗不過(guò)崗”的規(guī)勸,盡管有官府關(guān)于景陽(yáng)崗大蟲(猛虎)的警示,可英雄武松卻是“藝高人膽大”,“明知山有虎,偏向虎山行”。當(dāng)他突遭與猛虎相遇時(shí),盡管也“酒都作冷汗出了”,甚至慌亂應(yīng)付對(duì)之際,手中唯一的武器——一根哨棒由于擊打在樹上而折斷了,可英雄就是英雄,正所謂“狹路相逢勇者勝”,武松憑著平時(shí)苦練的一身好武藝,靈巧地避開(kāi)了老虎的“撲、掀、剪”,硬是用一雙“鐵”拳,生生把猛虎擊斃。

      書中另一位水滸英雄黑旋風(fēng)李逵,也在沂嶺一人獨(dú)殺大小四只猛虎,由于描繪的不如武松徒手打虎這樣的淋漓盡致,使武松打虎的英雄壯舉,千古留名。

      古人說(shuō)的好:“書到用時(shí)方恨少”,從武松敢于徒手打死老虎,一方面顯示了他的過(guò)人膽識(shí),另一方面還是他平時(shí)刻苦努力操練“十八般”武藝的必然結(jié)果。從中我們可以領(lǐng)悟到,只有平時(shí)刻苦努力地學(xué)習(xí),掌握足夠豐富的知識(shí),才能在面對(duì)諸如考試、突發(fā)事件等,也像武松遇到老虎一樣,沉著應(yīng)對(duì),并最后取勝。

      精選用戶撰寫心得37人覺(jué)得有幫助

      寫讀書心得其實(shí)挺有感觸的,《水滸傳》這樣的書更是值得多琢磨一下。這本書里的角色特別生動(dòng),像宋江,武松,每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)。寫心得的時(shí)候,不妨先想想自己印象最深的是哪個(gè)角色,他做了什么事讓你覺(jué)得印象深刻。

      有時(shí)候讀完一本書,會(huì)有一些想法突然冒出來(lái),比如我第一次看《水滸傳》,就覺(jué)得自己特別佩服魯智深,他路見(jiàn)不平一聲吼,那種豪氣真的很吸引人。如果想寫好心得,可以把自己對(duì)這個(gè)角色的感受寫下來(lái),說(shuō)說(shuō)他為什么打動(dòng)了你。當(dāng)然,寫的時(shí)候不用太拘謹(jǐn),想到什么就寫什么,這樣反而更真實(shí)。

      還有就是,書里的故事很精彩,有些情節(jié)設(shè)計(jì)得特別巧妙。比如林沖被逼上梁山那一段,寫心得的時(shí)候可以試著分析一下,為什么會(huì)發(fā)生這樣的事,這背后有什么原因。要是能把自己的理解寫進(jìn)去,感覺(jué)會(huì)很有深度。

      不過(guò),寫心得有時(shí)候也會(huì)遇到卡殼的情況,特別是當(dāng)想表達(dá)的東西太多,不知道從哪里下手。這時(shí)候不妨換個(gè)思路,比如說(shuō)可以從書里的一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,慢慢展開(kāi)。就像書中很多人物都有綽號(hào),像及時(shí)雨宋江,花和尚魯智深之類的,這些綽號(hào)背后都藏著他們的性格和經(jīng)歷。寫心得的時(shí)候,把這些綽號(hào)和人物聯(lián)系起來(lái),說(shuō)不定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

      書寫注意事項(xiàng):

      寫心得的時(shí)候語(yǔ)言不要太死板,要是能把心里話自然地流露出來(lái)就更好了。比如看到某個(gè)情節(jié)特別激動(dòng),就可以直接寫出來(lái),不用顧慮太多。記得有一次我在寫心得時(shí),因?yàn)樘度?,甚至忘了檢查有沒(méi)有錯(cuò)別字,結(jié)果后來(lái)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方寫得不太通順,但也沒(méi)影響整體效果。

      【第6篇】水滸傳讀書心得800字大全怎么寫3850字

      水滸傳讀書心得800字大全1

      書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!端疂G傳》是我國(guó)四大名著之一,也是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)。至令,《水滸傳》己有幾百年的悠遠(yuǎn)歷史。

      《水滸傳》作者是施耐庵(約1296—約1370),原名彥端,字肇瑞,號(hào)子安,別號(hào)耐庵?!端疂G傳》通過(guò)生動(dòng)豐富的藝術(shù)形象,反映了我國(guó)歷史上這次農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程。

      《水滸傳》中的高俅始終作為統(tǒng)治階級(jí)的代表人物出現(xiàn),是貫串全書的一根墨線,是一個(gè)陰險(xiǎn)、狡詐、愛(ài)財(cái)、拍馬屁、心胸狹小、見(jiàn)利忘義、城府極深的人,看臉色行事的本事極其高明,深得皇帝之心。相反,林沖有一個(gè)突出的性格特點(diǎn):能忍,忍辱負(fù)重、忍氣吞聲、不敢反抗??梢钥闯霰宇^做事很謹(jǐn)慎小心。高俅的干兒子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占林沖的漂亮妻子,他設(shè)計(jì)誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在半路把他殺死,幸虧魯智深仗義相救。

      蔡太師過(guò)生日的時(shí)候,他的女婿搜刮10萬(wàn)貫金銀財(cái)寶。送往京城慶賀,派楊志護(hù)送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計(jì)智取生辰鋼。事后,與朝廷發(fā)生激戰(zhàn),最后投奔梁山。打虎英雄武松因?yàn)槲鏖T慶勾結(jié)大嫂潘金蓮,害死大哥武大郎,因而將他們殺死,被判充軍。最后,他也逼上梁山。

      宋江魯智深等眾多好漢,共一百零八人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼上梁山落草為寇,揭竿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貧的口號(hào),殺遍大江南北,打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的氣勢(shì),張揚(yáng)了人民群眾的英勇。干出了一場(chǎng)轟轟烈烈的大事業(yè)。在宋江等人的指導(dǎo)下,梁山全體接受招安,改編為趙宋王朝的軍隊(duì)。奉命至江南征討方臘,結(jié)果,方臘被打敗了,一百零八條好漢傷亡慘重,只剩下二十七人。統(tǒng)治者見(jiàn)梁山義軍勢(shì)孤力單,便對(duì)宋江等人下了毒手……一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就這樣結(jié)束了。

      粱山的一百零八個(gè)好漢,你們多年以來(lái)劫富來(lái)救濟(jì)老百姓,為人民服務(wù),難道不足以表現(xiàn)到你們對(duì)人民的忠心嗎?

      水滸傳讀書心得800字大全2

      我國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》中,我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書。

      《水滸傳》寫了一場(chǎng)包括各個(gè)階層百姓在內(nèi)的武裝斗爭(zhēng),這場(chǎng)斗爭(zhēng)的起因是亂自上作,大批英雄豪杰報(bào)國(guó)無(wú)門,聚集梁山,最后盡忠殉義。這本書里有一百零八位英雄,他們先后與朝廷勢(shì)不兩立,和朝廷做抗?fàn)?。他們不怕困難,不懼犧牲。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回,梁山英雄被招安,在路上,一百零八將只剩下三十六位了,因?yàn)樵诼飞弦椒脚D、徐寧、宣贊等人,發(fā)生了一次次的爭(zhēng)斗,犧牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔東西,只剩下一部人又被奸細(xì)害死了。

      這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊。他是一位水軍頭領(lǐng),能在水里呆很長(zhǎng)時(shí)間,而且游泳速度非???,這就是我喜歡他的原因。他曾立了不少功勞,比如他用他的水下功夫,多次將敵軍頭領(lǐng)捉住;又多次從水里進(jìn)攻,來(lái)個(gè)趁其不備,消滅敵人??墒呛髞?lái),他不愿意做官,就和童威、童猛去了他們剛結(jié)拜的兄弟費(fèi)保處,從此逍遙自在。

      《水滸傳》真是一本好書。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!每次故事不論勝利與失敗都很精彩。吳用的超人智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來(lái),可是因?yàn)樗谓囊淮握邪玻屵@支隊(duì)伍變得七零八落。如果沒(méi)有那次招安,那他們就能除掉奸細(xì),大獲全勝了。

      讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,這的確是一本非常耐人尋味的書。

      水滸傳讀書心得800字大全3

      書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就是一次美妙的心靈之旅;讀一本好書,就等于和一位高尚的在談話。最近我們學(xué)習(xí)了我國(guó)古典名著中節(jié)選的四篇文章,在老師的指引下,我們拜讀了四大名著,其中我最喜歡的是《水滸傳》。

      《水滸傳》是由明朝施耐庵創(chuàng)作而成,又名《忠義水滸傳》、《江湖豪客傳》,描寫了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義軍的故事,共一百二十回,成功塑造了一批聚集江湖、行俠仗義的綠林好漢的形象。

      在這本書中,我認(rèn)識(shí)了粗心莽撞而又行俠仗義的黑旋風(fēng)李逵,一身正氣而又極其愚忠的急時(shí)雨宋江,聰明機(jī)智而又忠心耿耿的智多星吳用,講義氣并為朋友兩肋插刀的九紋龍史進(jìn),粗中有細(xì)、力拔山河的花和尚魯智深。也認(rèn)識(shí)了卑鄙無(wú)恥、禍國(guó)誤民的高俅,心狠手辣、無(wú)惡不作的黃文木彬。

      給我印象最深是一個(gè)江湖上人稱“九紋龍”的史進(jìn),他是《水滸傳》中第一個(gè)出場(chǎng)的梁山好漢。文中描寫了他在危難之際,為了讓朱武、陳達(dá)、楊春不落入官府之手,為了保全兄弟性命,“義”字當(dāng)頭,毅然拋家棄子,走上了一條“不歸路”,放棄自己安逸平穩(wěn)的生活,最后落草為寇,逼上梁山。他們這種兄弟義氣情誼,在我們身上很難找到。

      我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事,在一座快要斷的獨(dú)木橋前,狐貍、狼、熊想過(guò)橋,但它們擔(dān)心掉進(jìn)河里,狐貍和狼很狡猾,讓老實(shí)巴交的熊先走,結(jié)果熊走上去后獨(dú)木橋果然斷了,面對(duì)好朋友熊掉入河的現(xiàn)實(shí),它們不是第一時(shí)間跳入河中救熊,而是在那爭(zhēng)論誰(shuí)去救熊,而在這同時(shí)熊通過(guò)自己的拼命掙扎爬上了岸。

      與史進(jìn)相比,狐貍和狼這種朋友我們能交嗎?它們把危險(xiǎn)的`事情讓朋友去做,而且在朋友遇到困難時(shí),又不愿伸出援助之手,跟史、朱、陳、楊四人相比,真讓人汗顏。

      《水滸傳》教給我許多人生啟迪和做人的道理。當(dāng)然,我感覺(jué)史進(jìn)的“義”還是一種狹義的義,作為新一代,我們既要延續(xù)炎黃子孫的大義精神,更要一切行動(dòng)以法律為準(zhǔn)繩,只有符合法律的“義”才是我們新時(shí)代應(yīng)該發(fā)揚(yáng)并堅(jiān)守的“義”。

      水滸傳讀書心得800字大全4

      《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”??吹竭@本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個(gè)個(gè)俠肝義膽,敢報(bào)天下之不平,其好爽的性格光彩照人,令世人敬仰。這本書中以超多的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說(shuō)中智取生晨綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描述得繪聲繪色,引人入勝。

      在《水滸傳》中,我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時(shí)雨宋江”,是鄆城縣的一個(gè)小官史,為人好義疏財(cái),并且十分孝順父親。因?yàn)樗麡?lè)于幫忙窮困的人,所以各地方的人們,都景仰他的德望。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在萬(wàn)分危急的時(shí)候,梁山伯的英雄趕來(lái)劫法場(chǎng),把他救上山去。之后,宋江當(dāng)了他們的首領(lǐng),大破高太尉所率領(lǐng)的軍隊(duì)。

      《水滸傳》充滿了的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)透過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍好處。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。

      《水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō),它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟?!端疂G傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。

      無(wú)論寫人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運(yùn)用日常口語(yǔ)到達(dá)爐火純青藝術(shù)境界的典范。

      《水滸傳》不僅僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了彪炳文學(xué)史冊(cè)!

      水滸傳讀書心得800字大全5

      “紛紛五代亂離間,一旦云開(kāi)復(fù)見(jiàn)天?!弊x了水滸傳,我才知道古典名著的魅力, 受到了古典名著的熏陶,感覺(jué)都能從人物的話語(yǔ)中體會(huì)到人物的性格。魯迅曾經(jīng)也說(shuō)過(guò),《水滸》的有些地方,是能使讀者有說(shuō)話看出人的。

      這本書大致講述了:北宋末年,皇帝無(wú)能,奸臣當(dāng)?shù)?,民不聊生,在山東北邊,有一處水泊梁山,那里聚集了一百零八個(gè)好漢,替天行道,興盛一時(shí),成為當(dāng)時(shí)朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平方臘,最后僅剩二十余人。由于朝的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死。

      不必說(shuō)林沖的忍辱負(fù)重,小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,只說(shuō)吳用的足智多謀,就令人嘆服。他為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;他在宋江潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),行刑時(shí),用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;他在宋江二打祝家莊失敗,準(zhǔn)備第三次攻打時(shí),利用雙掌連或建立鏡像#環(huán)計(jì)攻克祝家莊;他在宋江鬧華州時(shí),又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為'智多星'呀!

      而這一切的一切,都來(lái)源于一個(gè)字“義”。義就是正義,孟子說(shuō)過(guò):“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。水滸傳中的英雄,哪個(gè)不是義字當(dāng)頭,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。古人舍生取義的人很多,如:文天祥、岳飛。他們不怕死么?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。在現(xiàn)實(shí)生活中,義同樣無(wú)處不在,給老人讓個(gè)座位,給父母洗一次衣服,看到有人跌到了扶一下,這都是義。劉備說(shuō)得好:勿以已善小而不為,勿以惡小而為之。

      水滸傳讀書心得800字大全

      精選用戶撰寫心得93人覺(jué)得有幫助

      《水滸傳》這樣的經(jīng)典名著,想要寫出自己的心得,還真得下一番功夫。這書里的人物性格鮮明,故事跌宕起伏,要是沒(méi)點(diǎn)心得,真對(duì)不起自己花的時(shí)間。寫讀書心得,第一步得先把書里的內(nèi)容吃透。我以前看書,就喜歡一邊看一邊記筆記,特別是那些讓我印象深刻的橋段,還有那些讓我琢磨不透的角色。

      比如林沖,他從一個(gè)被逼無(wú)奈的好漢到后來(lái)的梁山好漢,這個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程就很值得深思。每次看到他的遭遇,心里都會(huì)有些觸動(dòng)。當(dāng)然,這觸動(dòng)不是憑空來(lái)的,得靠平時(shí)多讀、多想。有些人可能覺(jué)得林沖太窩囊了,但我倒覺(jué)得他挺真實(shí)的,畢竟誰(shuí)也不是天生就敢造反的。

      說(shuō)到寫心得,我覺(jué)得最重要的是要把自己的感受寫出來(lái)。像我寫的時(shí)候,就喜歡把自己想象成書中的一員,站在他們的角度去體會(huì)。這樣寫出來(lái)的文字就不會(huì)那么干巴巴的,像是在應(yīng)付差事。有時(shí)候?qū)懼鴮懼€能發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些情節(jié)有了新的理解,這就挺有意思的。

      不過(guò)也有時(shí)候會(huì)遇到瓶頸,寫不出來(lái)怎么辦?其實(shí)可以換個(gè)思路,別光盯著人物分析,也可以看看書里的社會(huì)背景?!端疂G傳》反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)很復(fù)雜,官逼民反的故事背后,其實(shí)有很多值得探討的地方。如果能結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史背景去寫,那心得肯定更有深度。

      記得有一次寫心得,我本來(lái)想好好發(fā)揮一下,結(jié)果寫著寫著就跑題了。比如寫了林沖怎么被陷害,又扯到了朝廷腐敗,最后竟然把話題轉(zhuǎn)移到現(xiàn)代的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上了。雖然有點(diǎn)離譜,但回頭想想,這也算是一種靈感迸發(fā)吧。不過(guò)寫完后我自己都覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,總覺(jué)得哪里不對(duì)勁,可能是思路跳躍太大了。

      寫心得的時(shí)候,最好能引用一些書中的句子。這不是為了湊字?jǐn)?shù),而是為了讓自己的觀點(diǎn)更有說(shuō)服力。比如說(shuō)武松打虎那段,就可以引用原文來(lái)證明武松的勇猛。但引用的時(shí)候要注意,千萬(wàn)別整段抄下來(lái),那樣就失去寫心得的意義了。

      【第7篇】水滸傳45回讀書心得怎么寫800字

      水滸傳45回讀書心得1

      經(jīng)過(guò)整整一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持,我懷著激動(dòng)的心情,終于讀完了四大名著之一的《水滸傳》,我的心像大海的波濤一樣,久久不能平靜。

      這本書主要講了在北宋末年,以宋江為首領(lǐng)的一百單八將梁山聚義,發(fā)誓要替天行道,做了許多好事:魯提轄魯達(dá)赤手空拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,救了一個(gè)素不相識(shí)的人;武松景陽(yáng)岡打虎,為民除害;晁蓋等人智取生辰綱,發(fā)散不義之財(cái)……后來(lái),宋江和梁山軍馬受到了朝廷的招安,被派去戰(zhàn)方臘,一百單八將在戰(zhàn)爭(zhēng)中拼命殺敵,十已折八,好漢所剩無(wú)幾。最后,宋徽宗因聽(tīng)信了奸臣的讒言,賜宋江毒酒,剩下的兄弟也因朝廷腐敗,不得不自縊而死。

      在梁山泊上,眾人聚義之處名為“忠義堂”?!爸摇焙汀傲x”許多人都能理解它的含義,但能做到的人又有多少呢?寥寥無(wú)幾。在生活中,對(duì)上級(jí)、長(zhǎng)輩、朋友忠心耿耿,從不背叛,從不違背自己內(nèi)心的人就做到了“忠”。宋江在種.種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,他就能夠做到“忠”。一個(gè)人如果連“小忠”都做不到,他又怎能精忠報(bào)國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光,做到“大忠”呢?“義”也可以代表很多,如:正義,仁義,情義,道義,仗義,忠義……《水滸傳》中的人物就能把“義”表現(xiàn)得淋漓盡致,如:石秀只身劫大名府法場(chǎng),去救盧俊義;魯智深火燒瓦罐寺,為被奪寺廟的老和尚出面;魯達(dá)大鬧桃花村,為了給桃花村的劉太公出頭……他們這種“義”的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

      《水滸傳》中的一百單八位位好漢結(jié)為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就是為了一個(gè)“義”字。他們?yōu)榘傩粘┌擦?,出生入死,也就為了一個(gè)“義”字。

      以前,我對(duì)“義”的理解比較狹隘。記得有一次,我的朋友還沒(méi)有做完作業(yè),他的組長(zhǎng)就快要來(lái)了。我拿出作業(yè),對(duì)他說(shuō):“你抄我的吧!”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己很講義氣,可現(xiàn)在,我讀完了《水滸傳》之后,再轉(zhuǎn)念一想:那是真正的“義”嗎?那只不過(guò)是作弊罷了。直到那一刻,我才真正地理解了|義”。

      梁山好漢都是忠義之士,雖然結(jié)局很遺憾,但他們?cè)谖倚闹卸际遣恍嗟挠⑿邸?/p>

      精選用戶撰寫心得59人覺(jué)得有幫助

      《水滸傳》第四十五回的內(nèi)容比較復(fù)雜,很多人想寫點(diǎn)讀書心得,但又不知道從哪里下手。其實(shí)寫心得不難,關(guān)鍵是要有自己的理解。剛開(kāi)始得先把這一回的主要情節(jié)理清楚,比如這一回宋江他們干了什么,有沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生,這都是可以寫的點(diǎn)。再就是人物的表現(xiàn),每個(gè)人物的性格在這回里都有體現(xiàn),你可以挑幾個(gè)印象深刻的人物說(shuō)說(shuō)。

      寫的時(shí)候最好結(jié)合自己的感受,就像跟朋友聊天一樣。比如說(shuō)看到某個(gè)人物的行為,你覺(jué)得他這樣做對(duì)不對(duì),為什么會(huì)這樣想。還有就是這一回的情節(jié)有沒(méi)有讓你聯(lián)想到其他事情,生活里的也好,書里的也好,都可以寫進(jìn)去。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),這時(shí)候可以翻回去看看原文,不然寫出來(lái)的東西就少了點(diǎn)味道。

      書寫注意事項(xiàng):

      寫心得的時(shí)候最好能用上一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得更有深度。像這一回涉及到的江湖規(guī)矩,人情世故之類的,都可以提一下。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙锰珖?yán)肅了反而不好,適當(dāng)?shù)妮p松一點(diǎn)也能讓文章更有吸引力。比如可以講講自己看這本書時(shí)候的小故事,或者是看書時(shí)的一些小感悟,這樣能讓文章更加生動(dòng)。

      還有一點(diǎn)要注意,就是不要把所有的內(nèi)容都堆在一起寫,要有條理??梢韵葘懬楣?jié),再寫人物,最后寫自己的感受,這樣層次分明。當(dāng)然有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑題,這是正常的,只要最后調(diào)整回來(lái)就行。記得要把自己的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái),哪怕有些地方不太成熟也沒(méi)關(guān)系,畢竟讀書心得本來(lái)就是個(gè)人的理解嘛。

      【第8篇】水滸傳讀書心得感悟精選怎么寫900字

      第一回講的是:當(dāng)時(shí),瘟疫流行,皇上派洪太尉去祈福。他拜見(jiàn)真人后,就跑上山找天師了。在上山的路上,先后碰見(jiàn)了大蛇和老虎,但都不去吃他。又爬了一段路,看見(jiàn)一個(gè)牧童騎著黃牛。太尉一看,有一個(gè)小孩,便向他問(wèn)路。牧童卻說(shuō),這山上有很多的野獸!勸他別去了。太尉一想也是,便下山了。之后也吃素五天??熳邥r(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)房間,貼滿了封條。太尉要開(kāi),真人勸他別開(kāi),太尉不聽(tīng),強(qiáng)行要開(kāi)。里面黑黑的,用火把發(fā)現(xiàn)有四個(gè)字“遇洪而開(kāi)”,便要挖開(kāi)。真人又進(jìn)行勸住,太尉不聽(tīng)。挖開(kāi)了一個(gè)大洞,突然發(fā)出了一聲巨響!一團(tuán)黑氣化作金光四散開(kāi)來(lái),大家紛紛逃走。

      從這個(gè)故事看出,當(dāng)時(shí)的太尉膽小怕死,不聽(tīng)勸。由此可見(jiàn),當(dāng)時(shí)的宋朝是多么昏暗,竟用這樣的人當(dāng)太尉!張?zhí)鞄熎盱烈吆樘菊`走妖魔話說(shuō)大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點(diǎn),天子駕坐紫宸殿,只見(jiàn)參政文彥博說(shuō)道:“此刻瘟疫盛行,傷損了很多軍民,期望陛下釋罪寬恩,省刑薄稅,祈禱求消天災(zāi)”仁宗天子聞知,龍?bào)w不安。便去龍虎山請(qǐng)來(lái)了張真人。然后命洪信為天使,張真人親自將丹昭付與洪太尉,洪太尉即便登程前去找張?zhí)鞄?。洪信領(lǐng)了圣敕,辭別天子,背了詔書,帶了數(shù)十人,上了驛站。走啊,走啊,他們走到了清宮前,里面居住著住持真人。洪太尉問(wèn)住持:“天師住在何處”住持說(shuō)他住在龍虎山頂,這位祖師雖在山頂,但道行十分能騰云駕霧,蹤跡不定,十分難見(jiàn)。太尉聽(tīng)了便問(wèn):“那怎樣樣才能見(jiàn)到天師”“要齋戒沐浴,更換衣布,休帶從人,自背詔書,焚燒御香,步行上山,叩請(qǐng)?zhí)鞄?,方許得見(jiàn),如若心不誠(chéng),白走一趟”太尉都已準(zhǔn)備好,上山去了,路上大蟲、大蛇都沒(méi)將他嚇退,天師見(jiàn)他有誠(chéng)意,便沒(méi)等他爬上山頂,就已去了東京,祈禳瘟疫。過(guò)了幾天,洪太尉明白天師已把瘟疫消除了,興奮不已,便和住持真人等眾多人士去游山。走了許多地方,最終到了“伏魔之殿”,上頭有許多大鎖、封皮。洪太尉不

      聽(tīng)真人勸告,將鎖砸開(kāi),封條撕下,放走了魔君,洪太尉叫苦不迭。我感覺(jué)洪太尉身上有值得學(xué)習(xí)的地方,也有需要批評(píng)的地方。值得表?yè)P(yáng)的是他有一顆真誠(chéng)的心,做事有毅力。需要批評(píng)的地方是他不聽(tīng)別人勸告,釀成大錯(cuò)。我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),而避免他的缺點(diǎn)。

      精選用戶撰寫心得24人覺(jué)得有幫助

      讀《水滸傳》這類經(jīng)典名著,不少人都想把自己的感受寫下來(lái),但怎么寫才能既真實(shí)又能打動(dòng)人心?其實(shí),這跟平時(shí)積累和觀察有很大關(guān)系。剛開(kāi)始寫的時(shí)候,可能有些想法挺模糊,不知道從哪里下手,這就得慢慢梳理自己的思路。比如先想想書里的主要人物,林沖、宋江這些人,他們各自的性格特點(diǎn)是什么?他們的行為為什么會(huì)這樣?這些問(wèn)題弄清楚了,文章就有了骨架。

      再就是細(xì)節(jié)描寫很重要。像魯智深倒拔垂楊柳這個(gè)情節(jié),如果只是簡(jiǎn)單地描述一下事情經(jīng)過(guò),就顯得太單調(diào)了??梢远嗉狱c(diǎn)細(xì)節(jié),比如當(dāng)時(shí)周圍人的反應(yīng),魯智深的動(dòng)作神態(tài),甚至是天氣狀況,把這些都寫進(jìn)去,能讓讀者仿佛身臨其境。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,比如本來(lái)想寫林沖的遭遇,結(jié)果寫到武松打虎那段去了,這樣的情況就得及時(shí)調(diào)整方向,不然就會(huì)偏離主題。

      寫讀后感的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的生活實(shí)際。就像書里的英雄好漢們,他們?yōu)榱死硐牒驼x不惜付出代價(jià),這和現(xiàn)在社會(huì)上的正能量是一樣的。我們雖然不用像他們那樣去打打殺殺,但也可以學(xué)習(xí)他們的精神,遇到困難勇敢面對(duì),而不是逃避。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)忘記一些關(guān)鍵點(diǎn),這就需要回頭看看原書,找到那些讓自己感觸最深的地方,重新組織語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

      書寫注意事項(xiàng):

      語(yǔ)言風(fēng)格也很講究。有些人喜歡用華麗辭藻堆砌,覺(jué)得這樣才顯得有水平,其實(shí)不然。平實(shí)的語(yǔ)言反而更能打動(dòng)人心。像寫武松醉打蔣門神這段,不需要太多修飾,直接寫出武松的憤怒和果斷就夠了。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如用詞不當(dāng),像把“怒目圓睜”寫成“怒眼圓睜”,雖然意思差不多,但看起來(lái)就不夠順暢。這時(shí)候就需要反復(fù)修改,直到滿意為止。

      水滸傳的1000字讀書心得怎么寫(精選8篇)

      寫讀書心得這事,得先明白自己的目標(biāo)。要是想寫《水滸傳》的心得,光看書名就夠費(fèi)勁了,梁山好漢的故事一串接著一串,人物多得記不住。剛開(kāi)始我也沒(méi)想到,林沖這樣的好漢也會(huì)被逼到絕路,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境有多糟糕。書里頭有很多專業(yè)術(shù)語(yǔ),比如“官府”、“江湖”。這可不是隨便說(shuō)說(shuō)的,
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