
【第1篇】高一讀書心得感悟怎么寫750字
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒凡爾納的三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,第三部是《神秘島》)。主要講述了鸚鵡螺號(hào)的故事:1866年,有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿隆納克斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝踪愐篮鸵粋€(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。
凡納爾是19世紀(jì)法國(guó)作家,的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父。他在《海底兩萬(wàn)里》中塑造的人物真實(shí)鮮明,如遇事冷靜、有強(qiáng)烈反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者思想的尼摩船長(zhǎng);總是氣定神閑,為人隨和的仆人孔賽依;性情火爆,喜歡自由的捕鯨手尼德蘭等等。
在欽佩配他的文學(xué)才能的同時(shí),我更驚嘆于他那奇特的想象力。
《海底兩萬(wàn)里》是19世紀(jì)創(chuàng)作的科幻小說(shuō),卻沒(méi)有隨著科學(xué)的進(jìn)步和時(shí)間的推移而失去神秘、離奇帶來(lái)的魅力。這不僅因?yàn)槠媲傻臉?gòu)思和細(xì)膩的文筆,更在于大膽而富有科學(xué)性的幻想。他從未去過(guò)海底,但在文中描寫了無(wú)數(shù)奇麗的景象和出人意料的事件,如海底森林,養(yǎng)在蚌里的大珍珠,深海葬禮,手刃大鯊魚,與兇猛的大章魚搏斗而且這些說(shuō)明都惟妙惟肖,入木三分,使人身臨其境,印象深刻。此外他所預(yù)見到的很多器械,后來(lái)都變成了現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)有之物。比如那艘鸚鵡螺號(hào)潛艇,它誕生在真正的潛艇誕生之前,不僅讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來(lái)的工程師們?cè)谥圃煺嬲膶?shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。
雖然它的命脈是馳騁的想象力,但它并沒(méi)有脫離現(xiàn)實(shí)。它的文字和情節(jié),雖不可思議,但沒(méi)有絲毫天馬行空的感覺,更不容人懷疑。是他讓人們相信這些故事的真實(shí)性,即使人們清楚地知道,這些都是幻想。他通過(guò)真實(shí)的文字讓人們走進(jìn)他,凡爾納的幻想世界,并透過(guò)這個(gè)世界認(rèn)識(shí)他的思想以及生命。
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寫讀書心得,其實(shí)每個(gè)人都有自己的路子。有些人喜歡從書里的某個(gè)點(diǎn)出發(fā),慢慢扯到生活里去;還有些人喜歡把整本書的大意理清楚,再結(jié)合自身感受聊聊。我是屬于前一種,總覺得一本書里總有那么幾句話能戳到心里。
像我最近看《紅樓夢(mèng)》,開頭那回講榮國(guó)府的熱鬧勁兒,我就覺得特別有意思。書里那些人的穿著打扮、說(shuō)話方式,和現(xiàn)在完全不一樣。當(dāng)時(shí)我就想,要是我們也能過(guò)那種日子該多好,不用天天盯著手機(jī)屏幕,可以好好聊聊天。當(dāng)然了,后來(lái)想想這想法挺幼稚的,畢竟那時(shí)候的生活也不一定就比現(xiàn)在輕松。
不過(guò)寫心得的時(shí)候,也不能光顧著抒情,得有點(diǎn)干貨。比如,《紅樓夢(mèng)》里王熙鳳這個(gè)人就很有意思,她精明能干,又愛耍心眼。我覺得她在職場(chǎng)上肯定是個(gè)厲害角色,要是現(xiàn)在讓她去當(dāng)個(gè)經(jīng)理什么的,估計(jì)業(yè)績(jī)都能拿第一。當(dāng)然,我這樣說(shuō)可能有點(diǎn)夸張,但至少能證明一點(diǎn)——書里的人物形象塑造得很成功。
再比如,有時(shí)候看書會(huì)遇到一些特別拗口的句子,特別是古文,讀起來(lái)費(fèi)勁得很。但我發(fā)現(xiàn),如果把這些句子拆開來(lái)看,其實(shí)也不是那么難懂。就像“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”,乍一看很唬人,但仔細(xì)琢磨,就是說(shuō)長(zhǎng)江水滾滾東流,把歷史上的英雄豪杰都給沖走了。這么一想,是不是感覺親切多了?
還有個(gè)小竅門,寫心得的時(shí)候可以適當(dāng)加入自己的經(jīng)歷。比如看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我就忍不住想起小時(shí)候?qū)W騎自行車的事。那時(shí)候跌倒了無(wú)數(shù)次,每次站起來(lái)都覺得特別不服氣,最后終于學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在想想,保爾·柯察金的經(jīng)歷和我也有幾分相似,都是在挫折中成長(zhǎng)嘛。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蜁?huì)亂。比如剛才提到王熙鳳,本來(lái)想聊聊她的性格特點(diǎn),結(jié)果又扯到了職場(chǎng)上去了。這種情況也正常,寫東西,有時(shí)候就是東拉西扯,只要最后能把想表達(dá)的意思說(shuō)清楚就行。
書寫注意事項(xiàng):
字?jǐn)?shù)也是個(gè)問(wèn)題。有的時(shí)候覺得還沒(méi)寫夠,還想繼續(xù)發(fā)揮一下;有的時(shí)候?qū)懼鴮懼钟X得太啰嗦了,恨不得刪掉一半。所以建議大家寫之前先定個(gè)目標(biāo),比如打算寫五百字左右,這樣心里有個(gè)譜,寫起來(lái)就不會(huì)太慌。
【第2篇】高一讀書心得體會(huì)范文怎么寫500字
我很喜歡書中的這一句話:教育最重要的事情就是要相信孩子與學(xué)生,相信他們每一個(gè)人都能夠書寫自己的精彩;就是要發(fā)現(xiàn)孩子與學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的潛能與個(gè)性,讓他們真正的成為自己。如果不能對(duì)學(xué)生一視同仁,那么教師最需要關(guān)注的,恰恰是那些缺乏關(guān)注、不惹人憐愛的孩子。
作為老師的我們,遇見的孩子實(shí)在是太多了。聰明漂亮,乖巧懂事的,往往是我們最喜歡的;成績(jī)不好或紀(jì)律不好、特別是品行不好的那些問(wèn)題學(xué)生,往往是讓人喜歡不起來(lái)。其實(shí),這些孩子的背后有著無(wú)數(shù)的潛能和優(yōu)點(diǎn),如果我們整天看到的全是他們的缺點(diǎn),永遠(yuǎn)是無(wú)休止的批評(píng),只會(huì)讓他們變得越來(lái)越糟糕;如果換個(gè)角度,細(xì)細(xì)觀察,卻能發(fā)現(xiàn)再后進(jìn)的學(xué)生也有他自身的優(yōu)點(diǎn),假如能夠把優(yōu)點(diǎn)加以放大,給予他們自信,給予他們希望,定能讓他們收獲一個(gè)更美麗的童年。
俗話說(shuō):尺有所短,寸有所長(zhǎng)。班里的每個(gè)學(xué)生都是一道亮麗的風(fēng)景,你給他一個(gè)舞臺(tái),他就能還你一個(gè)精彩;你給他一點(diǎn)空間,他就能為你創(chuàng)造無(wú)數(shù)輝煌。作為教師,就是要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特別之處,一旦孩子發(fā)現(xiàn)了自己,找到了自我,他就會(huì)爆發(fā)出我們難以想象的能量。雖不能至,心向往之。這些新教育的理念,我會(huì)一路學(xué)習(xí)下去。
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寫心得,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)挺費(fèi)勁。尤其是像高一學(xué)生,剛接觸這玩意兒,老覺得無(wú)從下手。其實(shí),寫心得沒(méi)那么神秘,關(guān)鍵得知道自己想說(shuō)什么。要是連自己都沒(méi)搞明白,那寫出來(lái)的東西肯定亂七八糟。
比如讀了一本書,心里有些想法,就趕緊記下來(lái)。不用太拘束,想到什么寫什么就行。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪屯恕S浀靡郧拔乙矊戇^(guò)幾篇,剛開始總覺得沒(méi)什么好寫的,后來(lái)隨便翻開書看看,那些句子突然就冒出來(lái)了。像是《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面保爾的經(jīng)歷特別鼓舞人,我就想著自己是不是也該有點(diǎn)毅力,別動(dòng)不動(dòng)就放棄。
不過(guò)有時(shí)候也會(huì)卡殼,特別是當(dāng)書里的內(nèi)容比較深?yuàn)W的時(shí)候。像數(shù)學(xué)書,公式看得腦袋疼,想寫點(diǎn)東西出來(lái)就更難了。這時(shí)候我就會(huì)換個(gè)方式,不去糾結(jié)具體的內(nèi)容,而是想想這本書對(duì)自己有什么影響。比如,學(xué)數(shù)學(xué)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,哪怕遇到難題也要想辦法解決。這么一轉(zhuǎn)念,話就慢慢多了起來(lái)。
寫心得別光顧著抄書上的句子,那樣沒(méi)什么意義。最好是結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。比如讀完《紅樓夢(mèng)》,覺得林黛玉挺可憐的,但自己又想不通為什么她會(huì)變成那樣。這就值得琢磨一下,為什么會(huì)有這樣的結(jié)局,是不是跟當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境有關(guān)?把這些疑問(wèn)寫下來(lái),就算是收獲。
寫心得也不是一蹴而就的。有時(shí)候?qū)懼鴮懼虐l(fā)現(xiàn),原來(lái)自己理解得還不夠透徹。這時(shí)候就需要回頭再去翻書,重新理清思路。不過(guò),要是寫得太過(guò)拘謹(jǐn),生怕哪里不對(duì)勁,反而會(huì)讓文章變得死板。所以,寫的時(shí)候就放開點(diǎn),想到哪寫到哪,反正寫完還能修改嘛。
再說(shuō)了,寫心得不是為了給別人看,主要是給自己留個(gè)紀(jì)念。所以語(yǔ)言上不用太講究,只要能表達(dá)清楚自己的感受就好。有時(shí)候我寫得特別隨意,結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果還挺不錯(cuò)。畢竟真誠(chéng)比什么都重要,裝腔作勢(shì)反而弄巧成拙。
【第3篇】2025高一讀書心得有感范本怎么寫750字
喜歡追光的人,充滿朝氣與蓬勃,在迷茫中給人光明的希望,魯迅便是其一。魯迅的童年生活奇趣繁多,少年時(shí)憤然棄醫(yī)從文,揮筆鑄文章,以期喚醒精神上蒙病之人。而《朝花夕拾》是最能詮釋魯迅心路歷程的作品,我尤為喜愛。
《朝花夕拾》,此書原名為《舊事重提》,收錄了魯迅于1926年創(chuàng)作的十篇回憶性散文。前七篇主要寫了魯迅的紹興家庭與私塾生活,后三篇敘述了魯迅遷居南京、留學(xué)日本、回國(guó)從文這一過(guò)程的所見所聞與感悟。當(dāng)然,本書不只是回憶往事那樣簡(jiǎn)單,此書還飽含著魯迅對(duì)親友師長(zhǎng)的懷念、揭露社會(huì)的丑惡現(xiàn)狀、愛國(guó)憂國(guó)的情懷……內(nèi)容豐富,情感真摯。
在書中,我最喜歡的篇章莫過(guò)于《藤野先生》了。平易近人、樸素偉大的藤野教授,魯迅心里是十分敬佩他。還有魯迅棄醫(yī)從文轉(zhuǎn)折點(diǎn)的事件——幻燈片事件。此事為魯迅在日本留學(xué)時(shí)與同學(xué)看日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的影片,其中有一位中國(guó)人給俄 國(guó)人當(dāng)偵探,而被日本軍捕獲。正要槍斃時(shí),在場(chǎng)的一些中國(guó)人與日本人,除了魯迅,都拍手叫好。此時(shí),魯迅的心一陣刺痛,中國(guó)人的病其實(shí)不在身體而是在精神上,于是棄醫(yī)從文。
看到此,讓人焦慮萬(wàn)分。身為一名中國(guó)人,怎么能為自己同族的人被殺而感到快樂(lè)呢?真為以前飽受欺辱的中國(guó)而感到悲傷。曾經(jīng)的中國(guó),是那樣的腐朽不堪,有戰(zhàn)爭(zhēng),有封建舊俗,都?jí)浩戎嗖豢把缘娜嗣瘛S谑侵袊?guó)人也自暴自棄,麻木不仁。魯迅用文字,就似鋒利的刀刃,直擊人們的靈魂;就似一盞濁夜的明燈,告訴新青年們光明的所在。我敬佩魯迅,敬佩他那“舉世渾濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”的超然境界。
手中的樹葉被風(fēng)吹亂,我的思緒也翻轉(zhuǎn)不止,回想現(xiàn)今,中國(guó)已迅速發(fā)展成為了一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,人人都過(guò)上了幸福生活。再看《朝花夕拾》,不禁為之感動(dòng)。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),望向前方,心里想著魯迅的名言——青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢作為!向著光明奔跑,永不止歇!
精選用戶撰寫心得61人覺得有幫助
寫讀書心得,關(guān)鍵是要真讀真想。有些人拿到一本書就翻幾頁(yè),然后就開始寫心得,這樣肯定不行。要先把書從頭到尾認(rèn)真看完,尤其是那些重要的章節(jié),得反復(fù)琢磨。要是覺得某句話特別有意思,最好能記下來(lái),到時(shí)候?qū)懶牡玫臅r(shí)候就能用上。
我以前讀書的時(shí)候就喜歡隨手記筆記,看到好的句子就抄下來(lái),遇到不懂的地方就做標(biāo)記。比如有一次看《紅樓夢(mèng)》,里面有些古詩(shī)詞挺難懂的,我就查了資料,還專門找人請(qǐng)教了一下。后來(lái)寫心得的時(shí)候,就把自己的理解寫進(jìn)去,這樣看起來(lái)更有說(shuō)服力。
寫心得的時(shí)候別光顧著復(fù)述書里的內(nèi)容,得有自己的想法。比如讀完一本書后,想想這本書講的道理對(duì)你有沒(méi)有幫助,能不能應(yīng)用到日常生活中。如果能聯(lián)系實(shí)際,那這篇心得就寫得比較成功了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,寫著寫著就忘了自己想表達(dá)什么,這種情況很常見。
寫的時(shí)候最好有個(gè)大致的方向,比如可以從書的主題入手,也可以從個(gè)人感受出發(fā)。要是覺得內(nèi)容太散,可以試著給每段話定個(gè)小標(biāo)題,這樣看著會(huì)更有條理。當(dāng)然,寫的過(guò)程可能會(huì)遇到一些小問(wèn)題,比如說(shuō)錯(cuò)別字什么的,這都很正常。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)出現(xiàn)一些不太通順的地方,回頭檢查的時(shí)候再改過(guò)來(lái)就行。
書寫注意事項(xiàng):
書中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)也是個(gè)需要注意的地方。如果你不是這個(gè)領(lǐng)域的,可能有些詞不太明白,這時(shí)候就得想辦法搞清楚。比如讀經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的書,里面提到的一些概念如果不了解,那就會(huì)影響理解。所以提前做好功課很重要,不然寫出來(lái)的東西會(huì)顯得很空洞。
最后一點(diǎn),寫完之后最好放一放,隔幾天再拿出來(lái)看看。有時(shí)候當(dāng)時(shí)覺得沒(méi)問(wèn)題的東西,過(guò)段時(shí)間再看會(huì)覺得哪里不對(duì)勁。這樣多修改幾次,就能寫出一篇比較滿意的心得了。
【第4篇】高一讀書心得感想范文怎么寫750字
有哲人說(shuō)過(guò),悲劇是永恒的美。我認(rèn)為,悲劇之美中又以凄美最為動(dòng)人。《孔乙己》就是這樣一部凄美的偉大作品。
《孔乙己》的凄美又妙在它完全隱在冷峻的語(yǔ)句中。通篇文章找不到一個(gè)帶有感情傾向的句子,甚至找不到一個(gè)帶有強(qiáng)烈色彩的字,一切的意味靠的是讀者自己去體會(huì)。故事的視角被固化在特定的場(chǎng)景“咸亨酒店”的柜臺(tái)前,主人公的一生就通過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景呈現(xiàn)在讀者面前。但通過(guò)這樣一個(gè)“窗口”,卻可以洞悉孔乙己悲慘的一生,體會(huì)種種人情世故,這需要多么高超的技巧。
作者以貌似冷淡的語(yǔ)句給你敘述著上世紀(jì)初隨處可見的一個(gè)平凡的不能再平凡的故事——一個(gè)好吃懶做,迂腐,手腳不干凈,讀過(guò)點(diǎn)書,還殘存點(diǎn)做人的尊嚴(yán)的人因?yàn)橥蹈`被人打斷腿,最后消失在這個(gè)人世間。本來(lái),這樣的故事乏善可陳。但經(jīng)過(guò)先生的妙筆,孔乙己那有一點(diǎn)自以為是,有一點(diǎn)迂腐,有一點(diǎn)善良,同時(shí),更有一點(diǎn)可憐的形象便躍然紙上,永遠(yuǎn)地扎根在讀者腦海里。
孔乙己的形象如此豐滿而復(fù)雜,與高度符號(hào)化的阿q相比,孔乙己多了一點(diǎn)“人氣”,多了一點(diǎn)“性情”,更令人垂憐,更貼近生活。他既不是傳統(tǒng)意義上的好人,也不是傳統(tǒng)意義上的壞人。他既值得同情又讓人不齒,他的悲劇既有自身的原因更多的卻是社會(huì)的責(zé)任。同時(shí),在他悲劇的背后,我們看到的更多是丁舉人們的殘酷和掌柜們、看客們的麻木冷漠,以及對(duì)社會(huì)的絕望。
《孔乙己》行文暢白明了,讀不到半個(gè)精美字句。讀完后你會(huì)覺得孔乙己一定是有這么一個(gè)人,就在紹興,就在咸亨酒店里,先生只不過(guò)把這個(gè)人原汁原味地寫進(jìn)了文章里。
孔乙己的人生在“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢!”這冷漠的重復(fù)中一點(diǎn)一點(diǎn)地落下帷幕。沒(méi)有悲愴的生離死別,沒(méi)有愴天哭地的哀號(hào),沒(méi)有,沒(méi)有、什么都沒(méi)有。最后,這個(gè)人從人們的記憶中消失。而這種沒(méi)有凄涼的凄涼,沒(méi)有悲哀的悲哀卻更加徹心徹骨,更令人心酸。
精選用戶撰寫心得73人覺得有幫助
寫讀書心得感想其實(shí)是個(gè)挺有意思的事,特別是對(duì)高中生來(lái)說(shuō)。像高一這會(huì)兒,正是積累的時(shí)候,讀一本書,不管是小說(shuō)還是散文,都得有自己的想法。先別急著動(dòng)筆,腦子里得有個(gè)大致的框架,不然寫起來(lái)就亂了。
讀完書后,先想想這本書講了什么,它想表達(dá)什么。比如說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,很多人覺得它就是個(gè)愛情故事,但其實(shí)它背后藏著好多東西,像社會(huì)呀、家族呀之類的。要是沒(méi)弄明白這些,寫出來(lái)的東西就淺了。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸房赡芫推耍瑢懼鴮懼窒肫饎e的事,這時(shí)候最好停下來(lái)想想,是不是偏離主題了。
寫的時(shí)候,最好從自己的感受出發(fā)。像我有一次看《鋼鐵是怎樣煉成的》,就被保爾那種堅(jiān)韌不拔的精神打動(dòng)了。我就想著自己平時(shí)遇到點(diǎn)小困難就退縮,真是不如他。不過(guò)當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候有點(diǎn)心急,想著趕緊寫完交差,結(jié)果就漏掉了好幾個(gè)想寫的地方,后來(lái)又回頭補(bǔ)了不少,費(fèi)了好大勁兒。
引用書里的內(nèi)容也很重要,但不能太多。我記得上次寫關(guān)于魯迅的文章,剛開始想用他的原話撐場(chǎng)面,結(jié)果寫了好幾段都沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)子上,后來(lái)改了改才好一些。寫的時(shí)候,用詞得講究,有時(shí)候一個(gè)詞不對(duì)勁,整句話就顯得怪怪的。比如“這個(gè)故事讓我感到非常震撼”,這句就有點(diǎn)啰嗦,“震撼”這個(gè)詞用得也太直白了,換個(gè)詞會(huì)更好。
寫完了別急著提交,最好放一放,隔天再看看。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪筒灰粯恿耍仡^看會(huì)覺得哪兒寫得不對(duì)勁。像我那次寫完后隔了一天再看,發(fā)現(xiàn)開頭部分邏輯有點(diǎn)亂,后來(lái)調(diào)整了一下才滿意。
【第5篇】高一讀書心得感想怎么寫800字
每個(gè)人都渴望在優(yōu)越的生活條件下,過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。可是,任何事情都是一分為二的,人們?cè)谙硎軆?yōu)越的生活時(shí),也極易養(yǎng)成惰性,尤其是青年學(xué)生。讀了宋濂的文章——《送東陽(yáng)馬生序》,我對(duì)此感受尤深。
宋濂從小勤奮好學(xué),家里貧窮,沒(méi)錢買書來(lái)看,就常常向藏收的人家借,親手抄錄,和他們約定日期歸還。在十分冷的冬天里,硯臺(tái)都結(jié)了堅(jiān)固的冰,手指凍得沒(méi)法屈伸,他仍然不敢懈怠、偷懶。當(dāng)他出外去追隨教師的時(shí)候,背著書箱、拖著鞋子,走在深山大谷中。酷寒的冬天、凜冽的冷風(fēng),大雪積了好幾尺深,腳、皮膚都凍裂而不明白。他博覽群書,最終成為明代的大學(xué)士。
時(shí)光過(guò)去了600余年,今日我們的生活、學(xué)習(xí)條件與600余年前相比,發(fā)生了不可同日而語(yǔ)的變化。我們坐在寬敞明亮的教室里,教師和顏悅色地為我們傳道授業(yè)解惑;我們不需要抄書、不需要長(zhǎng)途跋涉,也沒(méi)有寒凍之苦,可是,我們真正像宋濂那樣用心求學(xué)了嗎?
有時(shí)候我坐在窗明幾凈的教室里,心卻飛到了窗外;對(duì)教師苦口婆心的教誨,我缺乏應(yīng)有的興趣和活力;父母不惜自我省吃儉用,為我提供便利的學(xué)習(xí)條件,我卻不知心存感激……與宋濂相比,我自感有相當(dāng)?shù)木嚯x。正如宋濂所言,我的學(xué)業(yè)沒(méi)有大的提高,如果不是因?yàn)槲业奶熨Y不夠聰明的話,只能歸因于不如宋濂專心和勤奮了。
我以往看過(guò)標(biāo)題為《要“窮”孩子不要“富”孩子》這樣一篇文章,印象很深。這是一篇關(guān)于澳大利亞父母教育孩子的文章。文章介紹說(shuō),澳大利亞是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,每個(gè)家庭都相當(dāng)富裕。可是,父母卻讓孩子們過(guò)著清貧的生活。冬天父母讓孩子穿很薄的衣服,磨煉他們的意志;從小讓他們到大海中沖浪、冒險(xiǎn),鍛煉他們的膽量。我想,也許這就是澳大利亞之所以成為發(fā)達(dá)國(guó)家的原因之一吧!
梅花香自苦寒來(lái)。在今日優(yōu)越的生活條件下,期望學(xué)校、家庭乃至整個(gè)社會(huì)多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì),磨煉其勤奮好學(xué)、不怕吃苦的意志,使其在優(yōu)越的生活條件下有更出色的表現(xiàn)。
精選用戶撰寫心得98人覺得有幫助
寫讀書心得其實(shí)挺有感觸的,關(guān)鍵是要有自己的想法。剛開始別急著下筆,先找個(gè)安靜的地方坐下來(lái),想想最近讀了什么書,哪部分讓自己印象特別深。我以前讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,就老盯著林黛玉和賈寶玉的關(guān)系琢磨,總覺得他們倆的感情挺復(fù)雜的。后來(lái)才明白,這書不只是講愛情,還藏著好多社會(huì)現(xiàn)象。
接著就是整理思路,把那些零散的想法串起來(lái)。比如,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,保爾的經(jīng)歷讓我想到堅(jiān)持這個(gè)詞。但我寫的時(shí)候沒(méi)直接說(shuō)“堅(jiān)持很重要”,而是寫了自己遇到困難時(shí)的感受,比如跑步跑不動(dòng)了,就想起了保爾受傷后還要繼續(xù)戰(zhàn)斗。這樣寫感覺更有說(shuō)服力。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如用詞不當(dāng)。像我第一次寫的時(shí)候,把“深刻體會(huì)”寫成了“深徹體會(huì)”,當(dāng)時(shí)也沒(méi)察覺,直到改稿子時(shí)才發(fā)現(xiàn)。還有一次寫到“他努力奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)”,這句話太直白了,后來(lái)改成“他的精神讓我想起很多事”,讀起來(lái)就好多了。
寫完后別急著提交,最好放一晚上再看看。我有一次熬夜趕作業(yè),第二天一看,發(fā)現(xiàn)好多地方不通順,比如“雖然我很喜歡這本書,但它讓我感到很沉重”。后來(lái)改成了“這本書雖然好看,但讀完心里沉甸甸的”。改動(dòng)不大,但讀起來(lái)舒服不少。
書寫注意事項(xiàng):
多看看別人的讀書筆記也是個(gè)好辦法。記得有一次看同學(xué)寫的《平凡的世界》,她提到孫少平的經(jīng)歷讓她覺得自己也要更加努力。我當(dāng)時(shí)就覺得這個(gè)點(diǎn)抓得不錯(cuò),比我自己寫的那些空洞感慨強(qiáng)多了。不過(guò)學(xué)別人的同時(shí)也得注意,別完全照搬,不然就成了抄襲了。
小編友情提醒:
字?jǐn)?shù)別太少,老師一般都要求寫滿一頁(yè)紙左右。如果實(shí)在不知道寫什么,可以試著描述一下書里的場(chǎng)景,或者聊聊書里的某個(gè)細(xì)節(jié)給自己帶來(lái)的啟發(fā)。像我寫《西游記》時(shí),就專門寫了唐僧師徒過(guò)火焰山那段,覺得特別驚險(xiǎn)又搞笑,寫起來(lái)就沒(méi)那么難了。
【第6篇】2025高一讀書心得感悟范本怎么寫850字
這個(gè)暑假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步,比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。***主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母。”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭到無(wú)數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的。他在最后一次,也就是1860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報(bào)。
我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”
現(xiàn)在我們努力起來(lái),讓老人、讓他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人吧!
精選用戶撰寫心得43人覺得有幫助
寫讀書心得其實(shí)跟平時(shí)聊天挺像的,就是把自己的想法說(shuō)出來(lái)。不過(guò),有些人覺得難,因?yàn)椴恢缽哪膬合率帧F鋵?shí),寫這種東西不用太拘謹(jǐn),就像給朋友講個(gè)故事,把自己讀完書后的感受說(shuō)出來(lái)就行。
比如你讀了一本《紅樓夢(mèng)》,可能第一反應(yīng)就是這書好復(fù)雜,人物多得記不住。那你就從這個(gè)點(diǎn)開始寫,說(shuō)說(shuō)自己剛開始看的時(shí)候有多頭疼,后來(lái)慢慢琢磨明白了,才覺得有意思。寫的時(shí)候別怕啰嗦,就順著自己的思路走。要是覺得某個(gè)情節(jié)特別吸引人,就詳細(xì)描述一下為什么吸引你,是人物對(duì)話精彩,還是結(jié)局讓你意想不到。
我有個(gè)朋友寫心得的時(shí)候,總是喜歡先聊聊背景什么的。他覺得這樣能讓沒(méi)看過(guò)這本書的人也能大概知道情況。比如,《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉和林黛玉的感情線,他就寫了好幾段去鋪墊,結(jié)果后面真正想表達(dá)的反而沒(méi)多少空間了。其實(shí),開頭沒(méi)必要說(shuō)得那么全,重點(diǎn)還是在于你的感受。
還有一次,我在看一本歷史書,讀著讀著突然想到小時(shí)候聽爺爺講的故事,感覺特別貼合書里的內(nèi)容。我就隨手記下來(lái)了,然后在心得里提了一下。雖然有點(diǎn)跑題,但我覺得這樣挺好,能讓人看出你是真用心讀了書,而不是單純摘抄書里的句子。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路亂了。像我就遇到過(guò)這樣的情況,本來(lái)想寫某個(gè)人物的性格變化,結(jié)果越寫越偏,變成了對(duì)整本書風(fēng)格的吐槽。雖然最后還是交了作業(yè),但總覺得差點(diǎn)意思。所以,寫之前最好心里有個(gè)大致框架,不然容易偏離主題。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候別老想著要用什么高級(jí)詞匯。有時(shí)候太刻意反而顯得不自然。像我有一次寫心得,為了顯得自己懂文學(xué),故意用了幾個(gè)生僻詞,結(jié)果被老師說(shuō)讀起來(lái)費(fèi)勁。后來(lái)想想,用平常說(shuō)話的方式表達(dá)反而更容易讓人接受。
【第7篇】2025高一讀書心得筆記怎么寫800字
恬靜的夜晚,月光如水,悄悄地灑落在屋內(nèi)的鋼琴上。鋼琴前靜靜地坐著一個(gè)人,他閉上雙眼,身體隨著手指在琴鍵上的舞動(dòng)微微傾側(cè)。隨著手指撫過(guò),跳躍的音階組成了一首美妙的曲子——《月光》。
彈奏的人便是貝多芬。他在一生中經(jīng)歷了許多磨難。他的童年十分艱苦,一開始,人生對(duì)于他來(lái)說(shuō)就像是一場(chǎng)悲慘而殘忍的斗爭(zhēng)。17歲的他,早早的當(dāng)上一家之主,負(fù)責(zé)教育他的兩個(gè)兄弟……盡管,貝多芬的童年生活如此悲慘,但他對(duì)這個(gè)時(shí)代和消磨這時(shí)代的地方永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄涼的回憶。1796年不幸又降臨在了他的身上,他的耳朵日夜作響,像蝗蟲侵犯著莊稼地,他的內(nèi)臟也受劇烈的痛楚折磨。隨著時(shí)間的推移,他的聽覺也越來(lái)越差。然而,在這種情況下,他仍能創(chuàng)作出輕松歡快的歌曲,讓人無(wú)不敬佩。
1801年,他愛上了朱麗埃塔·圭恰迪尼,《月光》便是他在愛情中創(chuàng)造出來(lái)送給朱麗埃塔·圭恰迪尼的曲子。
然而,對(duì)于他而言,幸福是來(lái)得快去得也快,或許是上天的不公,在幸福光芒將他包圍不久就消失的`無(wú)影無(wú)蹤。36歲那年,他找到了幸福,在40歲那年,幸福卻重新將他遺棄,就像從天堂被死神重重的摔在了冰冷的地獄。1813年他獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù)在此后的兩年他獲得了無(wú)數(shù)的大獎(jiǎng),這段時(shí)間是他最光榮的年月。
可又有誰(shuí)得知,接踵而來(lái)的卻是他最悲慘的時(shí)期,痛苦包圍著他。隨后那份小小的快樂(lè)也算是一種慰藉吧。
貝多芬是寬容的,原諒了那個(gè)侄子;貝多芬是不幸的,耳鳴的打擊對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么殘酷;而貝多芬又是幸運(yùn)的,畢竟他曾今擁有過(guò)那份幸福。最后的幾年,他的作品中時(shí)而是嬉笑怒罵,時(shí)而又是戰(zhàn)勝些許痛苦背后動(dòng)人的微笑。
在第三次手術(shù)過(guò)后,在等待第四次手術(shù)的時(shí)候,在大風(fēng)雨里,大風(fēng)雪里,一聲響雷中,他咽了最后一口氣。在那場(chǎng)大雨中,他丟下了他的曲子,留給了世人無(wú)限的遺憾。最后,一個(gè)陌生人替他合上了眼睛。
依稀記得,那個(gè)夜晚,那個(gè)皎潔月光下,那架鋼琴前,那個(gè)彈奏《月光》的背影。
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寫讀書心得筆記這事,說(shuō)實(shí)話剛開始挺難的。特別是高一那會(huì)兒,老師布置的任務(wù),總覺得無(wú)從下手。后來(lái)慢慢摸索出些門道,就想跟大家分享一下。
最開始得搞清楚書的大意,別急著下筆。就像啃蘋果一樣,先把皮剝開看看里面什么樣。要是連故事梗概都沒(méi)搞明白,寫出來(lái)的就只能是表面文章了。記得有一次我寫《紅樓夢(mèng)》的讀書心得,結(jié)果因?yàn)闆](méi)搞懂賈寶玉和林黛玉的關(guān)系,整篇文章都跑偏了。后來(lái)重新整理思路才找到方向。
寫的時(shí)候可以挑幾個(gè)點(diǎn)深入挖掘。比如書中的人物形象,他們?yōu)槭裁茨敲醋觯窟€有情節(jié)設(shè)置,是不是有什么特別的地方?當(dāng)然,這中間難免會(huì)有些疏漏。比如說(shuō)有一次寫《三國(guó)演義》,我重點(diǎn)分析了關(guān)羽的忠義精神,卻忘了提到他性格里的另一面,就是有點(diǎn)自負(fù)。這事后來(lái)被同學(xué)指出來(lái),我才意識(shí)到問(wèn)題所在。
書寫注意事項(xiàng):
引用原文也很重要。不是說(shuō)非要長(zhǎng)篇大論地抄,而是適當(dāng)引用能增強(qiáng)說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候引用多了反而顯得啰嗦,這點(diǎn)得掌握好分寸。像是上次寫《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我就引用了太多保爾的話,結(jié)果文章變得像讀后感集錦,沒(méi)什么新意。
還有就是聯(lián)系實(shí)際。書里的東西再精彩,如果跟自己的生活脫節(jié)也容易顯得空洞。所以寫的時(shí)候可以想想這本書對(duì)自己的啟發(fā)是什么。像我讀《簡(jiǎn)·愛》的時(shí)候,就被主人公那種獨(dú)立自強(qiáng)的精神打動(dòng)了,于是結(jié)合自己遇到困難時(shí)的態(tài)度變化寫了段體會(huì)。不過(guò)當(dāng)時(shí)寫著寫著,可能因?yàn)樘度耄选按煺勖媲暗挠職狻睂懗闪恕疤魬?zhàn)面前的勇氣”,雖然意思差不多,但回頭一看還是有點(diǎn)別扭。
最后一點(diǎn),寫完后最好能放一放再看一遍。有時(shí)候剛寫完覺得自己很完美,過(guò)幾天再讀卻發(fā)現(xiàn)漏洞百出。記得那次寫《老人與海》,我寫完第二天再看,發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方邏輯不通順,明明是贊揚(yáng)老人堅(jiān)持到底的精神,結(jié)果后面又暗示失敗不可避免,前后矛盾了。后來(lái)改了好幾次才滿意。
【第8篇】2025高一讀書心得體會(huì)怎么寫900字
生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
讀書,是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心境愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心境愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多完美的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。
讀書,是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路說(shuō)的正是這個(gè)道理讀書是歡樂(lè)的。
讀書,是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
讀書,是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是世界上最富有的人,貧者因書而富、富者因書而貴。
讀書,是一種歡樂(lè)的人生,讀書,我感覺我的語(yǔ)言是潤(rùn)浪的,心境是透明的,思維是活躍的,整個(gè)人是簡(jiǎn)便的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個(gè)人都有過(guò)。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書,嗅著撲鼻而來(lái)的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。
讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的期望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
作為學(xué)生的我們,無(wú)論你再忙、再累,千萬(wàn)不要放松自我的讀書。讀書是一種勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無(wú)法選擇自我的過(guò)往,但我們能夠選擇讀書,用自我的知識(shí),為中華民族未來(lái)的大廈添磚加瓦。
紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。我們要讀書,就必須記
取艱難困苦,玉汝于成,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
熱愛讀書吧!讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的學(xué)校,讓讀書伴隨著我們提高的每個(gè)腳印,矢志不渝、堅(jiān)持不懈地一路走過(guò),走向自信,走向充實(shí),走向成功,走向完美未來(lái)!
精選用戶撰寫心得94人覺得有幫助
寫心得體會(huì),特別是像高一讀書心得這種,不是說(shuō)非要照著什么固定格式來(lái)。要是老老實(shí)實(shí)照著“開頭寫感受,中間寫內(nèi)容,結(jié)尾再升華”的套路走,那寫出來(lái)的東西可能就太死板了。其實(shí)關(guān)鍵在于你要有自己的想法,別光顧著抄書本上的東西。
比如,剛開始你可以隨便找個(gè)切入點(diǎn),就從書里的某句話開始吧。這句可以是你特別喜歡的,也可以是讓你印象最深的。然后順著這個(gè)點(diǎn)往下寫,講講它為什么打動(dòng)你,跟你的生活有沒(méi)有什么聯(lián)系。要是能舉個(gè)例子就更好了,最好是自己經(jīng)歷過(guò)的事,這樣顯得真實(shí)。不過(guò)有時(shí)候人寫的時(shí)候容易跑偏,寫著寫著就把重點(diǎn)給忘了,整得像流水賬一樣,這就不太好。
寫心得的時(shí)候,專業(yè)術(shù)語(yǔ)什么的最好少用,除非你確定讀者都能明白。畢竟這是心得,不是學(xué)術(shù)論文。像我之前看一本書,里面講到人物成長(zhǎng)的時(shí)候,用了好多心理學(xué)的概念,說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)就被繞暈了。所以寫的時(shí)候盡量用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)清楚自己的想法,不然別人看了可能理解不了。
書寫注意事項(xiàng):
字?jǐn)?shù)什么的也別太較真。有時(shí)候想寫得多,結(jié)果寫出來(lái)的東西沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng),反而讓人覺得啰嗦。像我就見過(guò)有人寫心得,洋洋灑灑一大段,結(jié)果全是重復(fù)的話,自己都說(shuō)煩了。所以該收尾的時(shí)候就得收尾,別為了湊字?jǐn)?shù)硬拉扯一些無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容。
寫的過(guò)程中難免會(huì)遇到卡殼的情況。有的時(shí)候腦子一片空白,不知道該寫什么好。這時(shí)候不妨換個(gè)角度想想,比如換個(gè)時(shí)間再去翻翻書,說(shuō)不定會(huì)有新的靈感冒出來(lái)。有時(shí)候靈感來(lái)了,下筆特別順暢,但有時(shí)候就得慢慢磨,別急躁。



















