【第1篇】最新2025年海底兩萬里讀書心得600字范文怎么寫700字
這個(gè)寒假，我在家里讀了許多課外書，如《愛跳舞的小龍》《霧里青花泥》《人間童話》《海底兩萬里》。我一頁一頁地看，一本一本地讀，常常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是《海底兩萬里》這本科幻小說。
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬千，讀來令人驚心動(dòng)魄。
《海底兩萬里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物”為引子，引出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號(hào)里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事，如莊嚴(yán)的海底葬禮、驚險(xiǎn)的南極探險(xiǎn)以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會(huì)到海底時(shí)而美麗動(dòng)人、令人陶醉;時(shí)而深不可測(cè)、危機(jī)四伏。讀這本書的時(shí)候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等，許多有趣的事情使我開拓了視野，豐富了知識(shí)，感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們：要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無私的精神，學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣和見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們，人要有勇于探險(xiǎn)的精神，才能發(fā)現(xiàn)大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人。嘿嘿，你如果喜歡就快點(diǎn)去買吧，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多哦。
精選用戶撰寫心得15人覺得有幫助
說到寫心得，其實(shí)沒那么難，關(guān)鍵是要真用心。就拿《海底兩萬里》來說，很多人覺得這書難懂，可要是能靜下心來慢慢琢磨，就能看出點(diǎn)門道。這本書里講了好多科學(xué)知識(shí)，像潛水艇啊、海洋生物啊什么的，都是挺有意思的。寫心得的時(shí)候，得先把書里的主要情節(jié)理清楚，比如那個(gè)尼摩船長，他開著潛艇到處跑，遇到不少驚險(xiǎn)的事。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)跑題，這很正常。比如剛開始想寫尼摩船長的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，結(jié)果寫著寫著就扯到書里的風(fēng)景描寫去了。還有，寫心得的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的生活，想想那些故事能給自己帶來什么啟發(fā)。像尼摩船長那么勇敢，要是我們生活中也能有點(diǎn)這樣的勇氣就好了。
書里還有一些專業(yè)術(shù)語，像“鸚鵡螺號(hào)”之類的，寫心得的時(shí)候如果能稍微提一下這些名詞的意思，會(huì)顯得更有深度。當(dāng)然，也不是說非得每個(gè)詞都解釋，挑幾個(gè)重要的就行。比如“鸚鵡螺號(hào)”這艘潛艇，它為什么能在水里自由行動(dòng)，這背后肯定有很厲害的技術(shù)，寫心得時(shí)可以稍微聊聊這個(gè)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，用詞得注意點(diǎn)。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)不小心用錯(cuò)詞，比如把“海洋”寫成“海洋”，雖然兩個(gè)字意思差不多，但看起來就不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。還有就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有時(shí)候逗號(hào)少了或者多了，都會(huì)影響句子的意思。比如說“尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號(hào)在深海里航行，他觀察各種海洋生物”，這里要是逗號(hào)少了，就變成“尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號(hào)在深海里航行他觀察各種海洋生物”，讀起來就很別扭。
寫心得還有一點(diǎn)要注意，就是不要光顧著抄書里的內(nèi)容。有些人寫心得，基本上就是在復(fù)述故事情節(jié)，這樣就沒什么新意了。最好是能有自己的想法，哪怕是一些小小的感悟也好。比如看到尼摩船長救了采珠人，就可以想想自己在生活中有沒有類似的經(jīng)歷，或者怎么才能像他那樣樂于助人。
【第2篇】2025海底兩萬里1000字讀書心得怎么寫5100字
____海底兩萬里1000字讀書心得1
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人們進(jìn)步的階梯”，上個(gè)學(xué)期在老師的建議下我看完了一部名作《海底兩萬里》。這部小說給了我極大的震撼，讓我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西。
《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”的第二部。書中主要講述了生物學(xué)家阿尤納斯隨“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇艇長尼摩及兩位同伴一起周游海底的故事。書中的主人翁是一位博物學(xué)家，在尋找一只巨大的“海怪”的過程中無意的登上了一艘叫鸚鵡螺號(hào)的，不為人知的潛艇，就此打開了一個(gè)奇妙的世界。
鸚鵡螺號(hào)是尼摩船長在一座荒島上秘密建造的，它的船身十分堅(jiān)固，在海里的行駛速度也異常的快。還可以利用海洋發(fā)電。博物學(xué)家阿尤納斯被邀請(qǐng)一起進(jìn)行海洋旅行。他們從太平洋出發(fā)，途中經(jīng)過了許多地方。如：珊瑚島、印度洋、紅海、太平洋、南極等等。
令我印象最深的就是他們大戰(zhàn)章魚的情節(jié)。本來他們的船行駛得很順利，可是突然遭到一大批章魚的襲擊，都把推進(jìn)器弄壞了，船航行不了了。于是他們穿上潛水服來到艙外。章魚的大觸手十分恐怖，又軟又滑，而且十分的靈活，一張一縮的。而且它們巨大無比，力氣也十分的大。船員們、尼摩船長、阿尤納斯還有他的仆人康賽爾，都在和章魚們?nèi)獠１M管人們勝利了，不過還是有一位年輕的船員在斗爭(zhēng)中失去了性命。在死之前，作者也知道了原來那位犧牲的船員也是法國人，他知道了原來還有同胞在船上。在戰(zhàn)斗過后阿尤納斯也親眼看到了那些犧牲船員的海底墓地。
另外令我對(duì)尼摩船長感到敬佩的一個(gè)情節(jié)是，當(dāng)他們到達(dá)南極的時(shí)候，聽說南極是一條過不去的溝壑的時(shí)候，他們并沒有因此退縮，仍然繼續(xù)前行。當(dāng)后來船身被冰河卡住的時(shí)候，尼摩船長十分冷靜的指揮大家拿著鐵鍬去開路。由于氧氣的不足，他們幾乎虛脫。尼摩船長沒有去吸最后一口氧氣，而是把生存下去的機(jī)會(huì)留給了教授。不過還好，在最后一絲希望下，他們終于打通了道路，離開了南極。其實(shí)在真實(shí)的人生里，面對(duì)大大小小的挑戰(zhàn)，每一個(gè)人都必須單打獨(dú)斗。如果我們永不放棄奮斗，就能主宰自我。放棄，是一個(gè)念頭;而永不放棄，則是一種信念。
最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。
作者凡爾納在講述這個(gè)故事的時(shí)候也描寫了許多美麗的海洋生物，作者在冥冥之中告誡人類要保護(hù)動(dòng)物。要愛護(hù)鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
看完這一本書，我想到了一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩帶著我們一起探索海底的奇妙，尼摩船長有著無可倫比的才華與學(xué)識(shí)，他教會(huì)了我遇到困難要沉著冷靜。同時(shí)船員們遇到困難永不退縮的精神，也教會(huì)了我要學(xué)會(huì)勇敢的堅(jiān)持夢(mèng)想，一步步爬到終點(diǎn)。
____海底兩萬里1000字讀書心得2
《海底兩萬里》它是一本冒險(xiǎn)小說，其中也蘊(yùn)含了不少科學(xué)道理。
這本書主要講：有一位叫尼摩的船長，他領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)秘密船隊(duì)悄悄地在大海里航行，他的潛水艇很神秘，被人們誤以為是一個(gè)有危害的“海怪”或者是會(huì)移動(dòng)的“小島”，一些海難事故都被推到了它的身上。英國政府命令捕捉這只“怪物”，正好主人公阿龍納斯——一位自然科學(xué)教授對(duì)這十分好奇，于是便踏上了“林肯號(hào)”開始了尋找“怪物”的旅程。一天深夜，“林肯號(hào)”撞上了這個(gè)“怪物”，阿龍納斯和他的仆人康塞爾及水手尼德掉入了海中，然而，尼摩船長和那個(gè)被人們誤以為的“海怪”卻救了他們，“海怪”的秘密也在他們的面前一一_，原來這是一艘非常先進(jìn)、非常豪華的潛水艇。
于是，阿龍納斯一行帶著好奇加入了尼摩船長的航海之旅，他們克服暖流、缺氧和土著襲擊等艱難險(xiǎn)阻馳騁在廣闊無垠的大海里，時(shí)而在海底森林中漫步、狩獵，時(shí)而在平靜的海面上徜徉，他們穿越太平洋、潛入地中海、抵達(dá)了南極，最終因?yàn)楹５卒鰷u，尼摩船長把生的希望給了阿龍納斯，而自已卻和潛水艇永遠(yuǎn)的葬身于大海深處。尼摩船長的勇敢沉著、臨危不懼深深地折服了阿龍納斯。
讀完這本書，我不得不感慨這部著作的作者——凡爾納，他通過自己的想象力和那優(yōu)美的文筆，將我們引領(lǐng)到那艘非常豪華和先進(jìn)的潛水艇中，并隨之旅行，一起在海底森林中漫步，一起認(rèn)識(shí)海洋中的生物，讓我們置身于海洋世界中，領(lǐng)略奇麗的海底風(fēng)光，同時(shí)也為文中人物對(duì)他人無私的關(guān)愛所感動(dòng)。
凡爾納的作品中有許多知識(shí)點(diǎn)，這本《海底二萬里》就包括了很多的自然和科學(xué)知識(shí)。尼摩船長憑借著他的勇敢和智慧，巧妙地運(yùn)用大海中所蘊(yùn)藏的能量作為潛水艇的動(dòng)力，十分環(huán)保。這本書既讓我了解了大海的“學(xué)問”，又讓我為書里人物的精神所折服。書中有一個(gè)章節(jié)就告訴了我們要巧妙運(yùn)用知識(shí)來解決問題：有一次，諾第留斯號(hào)駛往南極，由于溫度太低，潛水艇被困于冰層之下，事先已嘗試過開鑿冰塊來尋求逃生道路，可剛開好又被冰封住，潛水艇中的氧氣也在不斷的減少，情況十分危急，通常情況下，只能聽天由命了，然而尼摩船長鎮(zhèn)定自若，想出了用開水化冰的方法，開辟出一條航道。
帶領(lǐng)大家逃離了南極，脫離險(xiǎn)境。從中給了我很大的啟發(fā)：當(dāng)一個(gè)人做一件事時(shí)，遇到了困難，得先冷靜才能想出好辦法，從而也要運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決。我認(rèn)為世界上沒有攻而不破的“金湯”，沒有解而不開的“難題”，只要沉著冷靜，運(yùn)用日常積累的知識(shí)就能解決。
我愛這本書，它給了我無數(shù)啟發(fā)，讓我明白了只有知識(shí)才是最好的“工具”，它能解決一切困難和險(xiǎn)阻。
____海底兩萬里1000字讀書心得3
古老的大海是一片灰白而憂郁的原野——布賴恩特。
這是布萊恩特對(duì)大海的描述，海之大超乎人們的想象，人們說，海是巨大的寶藏，因?yàn)槎啵驗(yàn)榇蟆Ｖ皇菑默F(xiàn)在開始，我才知道，哦!大海!原來你如此奧妙!
作為一個(gè)普通人，對(duì)于海之魅的領(lǐng)略微乎其微，因?yàn)橐曈X的狹窄，我們對(duì)海洋了解太少，他那么神秘，那么神奇，那么不可思議，如果你還是那樣固執(zhí)認(rèn)為，海洋就是數(shù)不勝數(shù)的水滴匯成的話，那我真替你感到遺憾。我第一次與海相遇，他的開闊，就讓我忘掉了所有的不愉快，但是這一點(diǎn)只是喜，讓我萬萬沒有想到的是，驚喜在后面。因?yàn)樗液孟癫耪J(rèn)識(shí)了海，原來海最美的是在水之深處。
他其實(shí)就是一本書----凡爾納的《海底兩萬里》，這是一部生動(dòng)神秘的海洋百科總匯，是他用巧手解開了海洋擋在世人面前的帷幕，望見了還有面紗遮掩的神秘，海洋奧秘?zé)o窮，至今也是有未解之謎，或許在等“有緣人”吧。
《海底兩萬里》是講述了法國博物學(xué)家阿羅納克斯因偶然機(jī)遇登上了尼摩艇長的“鸚鵡螺號(hào)”，并開始環(huán)游海洋，飽覽海洋的無窮奧秘。最后不告而別的傳奇故事。
我是多么羨慕他們，因?yàn)樵谀菢右粋€(gè)先進(jìn)的潛水艇里，暢游世界，將海洋一覽無余，即使是所寫下的文字也沒有親眼所見的更深刻，恐書中只是一星半點(diǎn)。海的蔚藍(lán)，海的色彩，五光十色全部被籠罩在了透明的蔚藍(lán)之下，夢(mèng)幻而又真實(shí)，朦朧而又確切，哦，海洋你如此美麗!千奇百怪的海底生物，成群結(jié)隊(duì)的小丑魚，這是熱帶的海洋;或是龐然大物卻仍然一批批一群群的抹香鯨，這是高緯度的海;當(dāng)那槍烏賊侵襲“鸚鵡螺號(hào)”時(shí)，我才知道原來章魚竟然可以有6尺長，有250個(gè)吸盤，在靠近南極大陸時(shí)，一群抹香鯨襲擊長須鯨時(shí)，我才明白海洋也存在生物之間為生存的殘酷與血腥，龐大的章魚與之相比，真是小巫見大巫了。我們別看珊瑚的美麗，當(dāng)船只遇上暗礁，可就是晦暗了。這就好像晴空萬里中的海洋，怡人而又可愛，暴風(fēng)雨中的海洋就似發(fā)了脾氣，使人心中一顫。哦，海洋你如此多變。
人們知曉海的魅力，更是知曉海的利用價(jià)值，所以大肆開發(fā)，過量的捕捉生物，諸多生物已滅絕或?yàn)l臨滅絕，這對(duì)人們，對(duì)海洋是多么巨大的損失!日久夜長，我們的海還會(huì)可愛嗎?還會(huì)使豐富多彩，擁有無窮奧秘嗎?所以，保護(hù)海洋是我們義不容辭的責(zé)任，就是那一句公益廣告詞：沒有買賣，就沒有殺害。
海，是河流交匯處，生靈的家園，我們愛他，更要呵護(hù)他，讓世人永遠(yuǎn)都會(huì)嘆一句：哦，大海!原來你如此的奧秘、可愛!
____海底兩萬里1000字讀書心得4
《海底兩萬里》是一本科幻類型的小說，但是作者儒勒。凡爾納將里面的人物刻畫十分生動(dòng)、活靈活現(xiàn)。
這本書的主角是阿羅納克斯先生，是用第一人稱寫的，這位主角是一位為人正直，是一名自然史博物博教授。在一次偶然的機(jī)會(huì)，他登上了“鸚鵡螺”號(hào)，開始了一次次奇妙的冒險(xiǎn)。我們也借助他的視角，知道了大海的知識(shí)，也可以從中知道了海洋的奧妙。
在第三章中，我們首先知道阿羅納克斯先生十分喜歡求知，尋找新事物;在第九章里阿羅納克斯面對(duì)內(nèi)德·蘭德的怒火時(shí)，他竭力的勸阻，說明他面對(duì)困難時(shí)十分冷靜，十分理智;在第十章、第十五章、第二十章中他面對(duì)內(nèi)德。蘭德逃跑的計(jì)劃置之不理，也說明了他為人正直與善良。
孔塞伊是阿羅那克斯先生的仆人，他身強(qiáng)力壯，為人很剛直，幫助阿羅納克斯解決了許許多多的問題。他熟知?jiǎng)又参锏姆诸悾驗(yàn)樗?jīng)常陪同阿羅納克斯先生去見巴黎植物園里的學(xué)者們，聽他們的討論。但是他分不清楚所有魚的品種。
在第三章的第六段中寫到：“他是個(gè)忠心耿耿的小伙子，我每次旅行他都跟著我。他是一個(gè)正直的佛來米人，我很喜歡他，他也很喜歡服侍我。他性格穩(wěn)重，規(guī)規(guī)矩矩，為人熱情。”
這句話將孔塞伊刻畫的栩栩如生，將他的每個(gè)性格凸顯出來，從側(cè)面可以看出來阿羅納克斯先生與孔塞伊深厚的感情。
納德。蘭德是一名來自加拿大的捕鯨能手，是這一本小說中的“反面教材”他性格暴躁，上到“鸚鵡螺”號(hào)之后，十分不友善。但是他也不是只有缺點(diǎn)的，他在采珠人被鯊魚襲擊時(shí)，英勇的將鯊魚殺死了，他熟記所有的魚類，但是不知道如何去分類它們。
尼摩艦長是《海底兩萬里》中最神秘的角色，他自稱自己為海洋人，生活在海洋里。他的國籍也十分的神秘，但我們只知道他原來有一個(gè)十分美滿的家庭。他熱愛海洋遠(yuǎn)勝過自己的性命;他厭惡陸地，他愿意跳入大海，也不愿意踏上大陸，就連他的食物也是來自海洋。他的性格也是令人琢磨不透，他心地善良，在第八章時(shí)，救下了阿羅納克斯一伙人;在第二部分的第三章里尼摩艦長救下了被鯊魚襲擊的采珠人，對(duì)所有人十分嚴(yán)厲，總是以命令的口吻跟別人談話;他是一個(gè)厭惡欺弱的人，他是一個(gè)保佑復(fù)仇心態(tài)的復(fù)仇者……
《海底兩萬里》不僅僅是本小說，這本書更能讓讀者有身臨其境的感覺，他的故事不是完美的，但很多內(nèi)容卻令人出乎意料之外的，沒有人不會(huì)被折服在這美妙而奇幻的故事中，這樣的故事怎么不會(huì)被人們歌頌萬年呢?
他里面的每一次冒險(xiǎn)，增長的不僅僅是主人公的驚嘆，更讓讀者們?cè)谧x的同時(shí)給了角色鮮活的生命。
____海底兩萬里1000字讀書心得5
只有洶涌的大海才能使我釋懷;只有奔騰的浪花才能讓我動(dòng)心;我想，我是屬于海的。我才是大海溫柔乖巧的女兒，重巒疊嶂的高峰已不能阻隔我的思念;荒蠻無邊的草原也不能淡薄我的情感;我所有的驕傲，都來自于一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的兩萬里。
闖進(jìn)一道門，不慎掉落在探險(xiǎn)者阿龍納斯乘坐的鸚鵡螺號(hào)潛水艇中。
我拿出綠珊瑚渲染飛走的暗礁。我懷著澎湃來到這時(shí)，剎時(shí)陷入一種恐懼中：在海里，有一種海怪，他經(jīng)常襲擊沒人們的船。阿龍納斯接受了邀請(qǐng)并參加捕獲行動(dòng)，在捕獲過程當(dāng)中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中，卻不測(cè)游到了這只怪物的脊背上。流水蓬蓬，激揚(yáng)了驚與恐的交響，迸發(fā)出靈魂的韻律。
我拿出紅珊瑚融入贊成和反對(duì)。鸚鵡螺號(hào)在海上與斯戈蒂亞號(hào)相撞后，在社會(huì)上掀起了軒然大波，人們紛紛猜測(cè)其來歷和身份。拋不完議論口舌拋紅豆，濺不完海浪海水滿話樓。是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的海底紡出潔白的夢(mèng)想?哲人對(duì)著大海微笑：“是精神。”孩童拍打著浪花：“是海底生物。”船長會(huì)說：“什么都不是，只是一個(gè)旅程。”
我拿出藍(lán)珊瑚參與隨您先生的便。我拖著疲倦的身軀，看阿龍納斯毫不猶豫就接受了美國政府的.邀請(qǐng)。因?yàn)楝F(xiàn)在什么也不能阻止他。他忘記了一切，忘記了疲倦、朋友、珍藏。流逝的精力像一片片凋零的枯葉與花瓣，紛紛飄來的是政府的邀請(qǐng)與任務(wù)。大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾;人生如果失去了忘我的過程，也就失去了意義。
尼摩船長引導(dǎo)著我，在托雷斯海峽小艇擱淺，在南極被冰層夾住缺氧，遭遇可怕的邁爾大旋流卷入旋窩，但航行沒有止步，希望的太陽著照耀我們，同與我們一點(diǎn)點(diǎn)埋沒黑暗的角落，賜予我彩色珊瑚。
我與他們一起周游了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極北冰洋，遇見了許許多多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴，暗道等。旅程是冬天的冰雪點(diǎn)綴了大海，也成長了自己;知識(shí)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。這次旅程，我一個(gè)在跟從中升級(jí)的多彩珊瑚;尼摩船長一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長起來的民族志士;阿龍納斯教授一個(gè)博古通今的生物學(xué)家……沒有做不到的，只有想不到的。
我所有的知識(shí)，都來自于一場(chǎng)豐富多彩的兩萬里。高峰入云的群山已不能阻隔我的思念;清流見底的湖泊也不能沖淡我的情感;不只是我，探險(xiǎn)者們是大海無私勇敢的將士。我想，我們是屬于海的。只有神秘的大海才能使我們釋懷;只有未知的生物才能讓我們動(dòng)心;海底兩萬里是我們的見證。
____海底兩萬里1000字讀書心得
精選用戶撰寫心得55人覺得有幫助
寫讀書心得，剛開始肯定得先把書好好讀一遍。《海底兩萬里》這本書，要是沒讀透，寫出來的感悟就空洞。我是那種邊看邊做筆記的人，看到特別吸引我的句子，就隨手記下來。比如尼莫船長駕駛鸚鵡螺號(hào)穿越冰山那段，當(dāng)時(shí)就覺得驚險(xiǎn)又刺激，就多留意了點(diǎn)。
有些人可能覺得讀書心得就是摘抄幾句好句子，其實(shí)不然。心得得有自己的想法。我寫的時(shí)候會(huì)想，為什么作者要這樣寫？尼莫船長為什么要選擇海底生活？這些問題都想明白了，寫出來的東西才不是干巴巴的復(fù)述。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題，這是常事。像我上次寫到尼莫船長時(shí)，不知不覺就扯到了海洋污染，后來才發(fā)現(xiàn)偏離主題了。
寫心得時(shí)，專業(yè)術(shù)語什么的最好帶上。像《海底兩萬里》里提到的潛水服、螺旋槳什么的，這都是當(dāng)時(shí)挺先進(jìn)的技術(shù)。要是不了解這些背景，寫起來就少了點(diǎn)說服力。不過有時(shí)候也會(huì)忘掉一些細(xì)節(jié)，比如我寫到潛水服時(shí)，竟然把發(fā)明時(shí)間給寫錯(cuò)了，后來改過來才發(fā)現(xiàn)問題。這種小疏忽在寫作中很常見，只要不影響整體就行。
寫心得不能太死板。可以把自己想象成故事里的一個(gè)人物，比如從尼莫船長的角度去感受冒險(xiǎn)，從阿龍納斯教授的角度去思考科學(xué)。這樣寫出來的東西就不那么單調(diào)了。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)突然忘記自己在寫什么，比如有一次我正寫尼莫船長和大章魚搏斗的場(chǎng)景，結(jié)果腦子一抽，把“搏斗”寫成了“搏擊”，后來才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。這種筆誤難免發(fā)生，只要不影響理解就好。
心得寫完后，最好找人看看。我有個(gè)朋友就經(jīng)常幫我檢查，她有時(shí)候會(huì)指出一些我沒注意到的地方。像我寫到鸚鵡螺號(hào)的構(gòu)造時(shí)，她提醒我說有些描述有點(diǎn)模糊，我就重新調(diào)整了一下措辭。不過有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)分歧，比如我堅(jiān)持認(rèn)為某段描寫特別精彩，但她覺得太平淡，最后還是聽她的建議修改了。
【第3篇】海底兩萬里讀書筆記學(xué)生作文范文500字怎么寫950字
開學(xué)拿到語文書，我就迫不及待地打開目錄瞟了幾眼。映入我眼簾的是名著導(dǎo)讀《海底兩萬里》這本書，是怎樣的一個(gè)科學(xué)與幻想之旅呢?是我當(dāng)時(shí)腦海出現(xiàn)的問題。
在一個(gè)偶然的情況下，我看到一套初中生語文新課標(biāo)必讀，內(nèi)附有12本名著，而《海底兩萬里》也是其中一本。
打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……
這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
精選用戶撰寫心得31人覺得有幫助
寫讀書筆記其實(shí)挺有感觸的，特別是像《海底兩萬里》這種書。剛開始得先把書看一遍，心里有個(gè)大概印象。這書講的是一個(gè)叫阿龍納斯的教授跟著尼摩船長在大海里的冒險(xiǎn)故事。我覺得看書的時(shí)候，可以邊看邊記下一些特別的地方，比如人物對(duì)話，或者是那些奇怪的海洋生物。
接著就是整理自己的想法了。比如，尼摩船長為什么要造這么一艘潛水艇？他是不是有什么秘密？這些問題都可以寫進(jìn)去。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂，這時(shí)候不妨停下來想想，重新理清一下順序。比如說先寫開頭部分，再寫中間的沖突，最后寫結(jié)局。
用詞上要注意點(diǎn)。有時(shí)候可能一不小心就寫錯(cuò)了，像把“潛艇”寫成“潛艇”，雖然大家都明白是什么意思，但仔細(xì)看看就會(huì)覺得不對(duì)勁。另外，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不能馬虎，要是逗號(hào)少了，句子的意思就容易跑偏。
寫完后最好能多檢查幾遍，看看有沒有漏掉什么重要情節(jié)。有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)忘記交代清楚背景什么的，這樣讀者就不大明白你在說什么。不過檢查的時(shí)候也別太較真，畢竟誰都有不小心的時(shí)候，只要不影響整體理解就行。
小編友情提醒：
寫讀書筆記不是為了照搬書里的內(nèi)容，而是要把自己的感受表達(dá)出來。比如你覺得尼摩船長是個(gè)什么樣的人，他是勇敢還是孤獨(dú)？這些都可以成為筆記的一部分。不過要注意的是，寫的時(shí)候別太啰嗦，簡(jiǎn)單明了就好，不然別人看了也會(huì)覺得累。
【第4篇】海底兩萬里讀書心得怎么寫450字
最近，我閱讀了世界名著——《海底兩萬里》，那是儒勒·凡爾納的一部巨作。
書里主要講述了“我”——皮埃爾，誤打誤撞地進(jìn)入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，從而開始了皮埃爾的海洋冒險(xiǎn)之旅。由于“鸚鵡螺”號(hào)一直被世人當(dāng)作“海洋怪物”，尼摩船長又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上了船的人，一律不允許下船。最后，海上發(fā)生了一次大旋渦，把尼摩船長和“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇永遠(yuǎn)地卷入了海底，而“我”卻坐著小艇死里逃生。
讀完名著，我特別佩服尼摩船長，他意志堅(jiān)定，從來沒有放棄過要穿越海洋的偉大理想，但他最終為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。我認(rèn)為他是值得的，他的死是有價(jià)值的。他只要有了夢(mèng)想就會(huì)不停地追夢(mèng)，反之，現(xiàn)實(shí)生活中的我，做事總是有頭無尾，缺乏意志力和恒心，也從沒有設(shè)立過目標(biāo)。從現(xiàn)在開始，我為我自己樹立了兩個(gè)目標(biāo)：短期目標(biāo)就是本學(xué)期的期末考試我要考入前十名;遠(yuǎn)期目標(biāo)就是要考到重點(diǎn)高中。我要為此努力學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我們學(xué)習(xí)的人。我也要像他那樣意志堅(jiān)定，頑強(qiáng)、刻苦地學(xué)習(xí)，以此來報(bào)答所有關(guān)愛我的人。
精選用戶撰寫心得32人覺得有幫助
《海底兩萬里》這本書很多人都看過，寫心得的話，得從書里的東西下手。先別急著下筆，先好好回憶一下書里的情節(jié)，想想那些海底奇觀，比如五彩斑斕的珊瑚王國，還有那神秘莫測(cè)的大章魚群，這些都挺吸引人的。寫的時(shí)候可以把自己想象成阿龍納斯教授，跟著鸚鵡螺號(hào)去探險(xiǎn)，這樣寫起來會(huì)更有感覺。
寫心得時(shí)，要把自己的感受寫進(jìn)去。比如說看到尼摩船長救助采珠人那一段，就覺得自己被他的善良打動(dòng)了。當(dāng)然，也可以寫寫對(duì)書中人物的看法，像尼德·蘭的勇敢，康塞爾的忠誠，都是值得夸獎(jiǎng)的地方。不過，寫的時(shí)候別光顧著贊美，也要說說為什么會(huì)有這樣的感受，要是能結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的例子就更好了，這會(huì)讓文章顯得更有深度。
寫心得還要注意一點(diǎn)，就是不要照搬書里的內(nèi)容。有些同學(xué)可能覺得書里寫得那么好，直接抄下來就得了，其實(shí)這樣不好。心得是要表達(dá)自己的想法，哪怕只是簡(jiǎn)單幾句，只要是自己想的就行。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑題，比如突然想起小時(shí)候看過的電影，這時(shí)候就要趕緊拉回來，不然就偏離主題了。
還有一點(diǎn)要注意，就是寫的時(shí)候別太拘謹(jǐn)。如果實(shí)在想不出什么高大上的詞兒，就用簡(jiǎn)單的語言來說，只要能把心里的想法表達(dá)清楚就行。有時(shí)候?qū)懙锰珡?fù)雜反而會(huì)讓人看不懂，特別是那些專業(yè)點(diǎn)的詞匯，不是所有人都懂。就像說尼摩船長，不用非要寫出他是個(gè)怎樣的復(fù)雜人物，就說說他給你的印象就好。
寫心得的時(shí)候，也別忘了檢查一下有沒有錯(cuò)別字。有時(shí)候?qū)懼鴮懼徊恍⌒木桶选胞W鵡螺號(hào)”寫成“鸚鵡螺船”，雖然意思差不多，但仔細(xì)一看還是不對(duì)勁。還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要注意，尤其是逗號(hào)和句號(hào)，少了或多了一個(gè)都會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯跛粤耍仡^一看才發(fā)現(xiàn)漏了好幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)，這時(shí)候就得重新梳理一遍。
【第5篇】海底兩萬里800字讀書心得怎么寫4150字
海底兩萬里800字讀書心得1
《海底兩萬里》這本書在小學(xué)就已經(jīng)看了，當(dāng)時(shí)，我對(duì)尼摩船長十分佩服，渴望自己以后也能成為這樣知識(shí)淵博又膽大的人，但在當(dāng)時(shí)，也只是單知道尼摩船長是個(gè)厲害的角色，當(dāng)我懷著崇敬的心情再次打開這本書時(shí)，還是被書中環(huán)環(huán)相扣的劇情吸引住了，我讀懂了更多。
儒勒凡爾描繪了這樣一個(gè)故事，有人以為在海上看見了一條獨(dú)角鯨，但法國生物學(xué)家阿羅納克斯最后發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一艘潛艇，尼摩船長帶著他的仆人和隨從在海底兩萬里環(huán)球旅行，海底兩萬里，這是一個(gè)很大深度，雖然這只是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但當(dāng)我再次讀了一遍，又收獲頗多。
首先，我還是要說對(duì)尼摩船長的佩服，他帶領(lǐng)自己的隨從，在深海通過種種挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝種種困難，在南極缺氧時(shí)，尼摩船長在僅存一絲空氣的情況下，把生的希望留給了他人，雖然他是個(gè)外在冷酷的人，但到了關(guān)鍵時(shí)候，他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長。
他痛恨陸地，但他會(huì)把黃金送給貧窮的人，會(huì)收容一切厭惡陸地的人，會(huì)為朋友的死去而默默落淚……他，其實(shí)也是個(gè)善良的人。
其次，我也十分佩服他的.隨從，他們都是忠實(shí)的人。其實(shí)，沒有幾個(gè)人真正原意在深海生活，因?yàn)檫@時(shí)時(shí)面臨這各種挑戰(zhàn)，也是在拿自己的生命做打賭。但是他的隨從們卻愿意跟隨尼摩船長，在深海生活，忠心耿耿，不離不棄，憑借自己的智慧，幫助尼摩船長，主仆幾人共同努力，完成海底環(huán)球旅行。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓我十分佩服。
其實(shí)，儒勒凡爾在寫這故事的同時(shí)，也在通過尼摩船長的口吻時(shí)時(shí)告訴人們，要與大自然共存，尊重大自然，保護(hù)稀有動(dòng)物。成為自然地朋友。雖然科技越來越發(fā)達(dá)，但在發(fā)達(dá)的同時(shí)，也常常會(huì)破壞生態(tài)平衡，所以更需要我們的保護(hù)。魚和熊掌不可復(fù)得，但人類可以盡自己最大的努力，保護(hù)地球。
也有人認(rèn)為，儒勒凡爾的小說純屬虛構(gòu)。但有這個(gè)幻想有什么不好呢?人只有通過種種幻想，才會(huì)漸漸進(jìn)步，是現(xiàn)代科技漸漸發(fā)達(dá)。又有哪位科學(xué)家不是在一開始的幻想中有所成就呢?
我相信，在人們的共同努力下，儒勒凡爾的愿望不會(huì)落空，讓我們攜起手，共創(chuàng)地球美好的未來。
海底兩萬里800字讀書心得2
《海底兩萬里》的作者儒勒。凡爾納是法國十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的.潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預(yù)見力，怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊!
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁，知識(shí)淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
海底兩萬里800字讀書心得3
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇，驚險(xiǎn)萬分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點(diǎn)、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物，比鯨魚還要大，有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是，美國的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨(dú)角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險(xiǎn)為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對(duì)知識(shí)勇于探索，永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察，并做了筆記。康納爾，一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子，對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時(shí)好時(shí)壞，不知對(duì)陸地有什么仇恨，這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后，對(duì)里面的故事情節(jié)，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，這本書的確不錯(cuò)，有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。
海底兩萬里800字讀書心得4
再次讀完這本書，心中還是存在這個(gè)愿望，就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密，可恨沒有阿龍納斯教授的好運(yùn)。
故事起于1866年一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸，誰知，落入水中，與同伴一起周游四海，最后不堪海底的沉悶，想方設(shè)法，重回陸地。
寫到這里，竟然情不自禁地想到了《哈利波特》，而此書的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過前者，畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬萬讀者還有時(shí)光流逝的考驗(yàn)并沒有使它的銳氣磨減，反而更肯定了它的價(jià)值，而我覺得它在文學(xué)史上這所以屹立是因?yàn)樗鼜念^至尾貫穿的兩個(gè)字“幻想”。幻想自古以來便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。
而至今天，事實(shí)證明作者儒勒。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的，例如：海底森林，穿越海底隧道，一塊沉沒的陸地(大西洋洲)，在未來世界，一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《海底兩萬里》中，尼摩般長說了一句話：“人類進(jìn)步得實(shí)在是太慢了。”幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí)，探索是無止境的呀!
《海底兩萬里》贊美了那深藍(lán)的國度，史詩般壯麗的海洋，一個(gè)無憂無慮，與世無爭(zhēng)的地方，那里有數(shù)不清的珊瑚，植藻，游魚，礦產(chǎn)，正是一幅瑰麗的錦圖，我無法用語言來贊美或形容它。“諾第留斯號(hào)”不管在哪個(gè)時(shí)代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切，對(duì)于船長尼摩來說，更是精神的家園。
終于說到尼摩船長了，這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書增色不少，他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會(huì)無聲的落淚，會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人，會(huì)收容所有厭惡的陸地的人，會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)，他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，這個(gè)棄絕人世天才，我一向都是由衷喜歡這類人，對(duì)于尼摩船長無盡的痛苦，我總想探個(gè)究竟，我不明白，這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人。
《海底兩萬里》委實(shí)是一本經(jīng)典名著，而在現(xiàn)代，卻很少見到這樣的經(jīng)典的名著，那些浮華的東西倒是很多，真是可惜得很!
海底兩萬里800字讀書心得5
我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗呛５念伾?而海是神秘的。《海底兩萬里》這篇科幻冒險(xiǎn)小說出自于儒勒·凡爾納，他是19世紀(jì)下半葉法國最重要的小說家。他自幼酷愛科學(xué)，又喜歡幻想，但他在大學(xué)學(xué)的是法律。他原本打算畢業(yè)后當(dāng)律師，因偶然結(jié)識(shí)了著名作家大仲馬，在后者的鼓勵(lì)下，轉(zhuǎn)而走向文學(xué)創(chuàng)作之路。作者卻能一口氣公開海的很多秘密，我很佩服這本書的法國作家儒勒·凡爾納。
《海底兩萬里》這本書主要說的是阿龍納教授和他的兩個(gè)同伴受到船長尼摩的邀請(qǐng)坐“鸚鵡螺號(hào)”(潛艇名)在太平洋、珊瑚、印度洋、紅海、地中海和大西洋的海底遇到的驚險(xiǎn)故事。還經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險(xiǎn)情。寫了阿龍納斯、康賽爾以及尼德蘭因偶然他們來到了“鸚鵡螺”號(hào)上。尼摩船長帶他們?nèi)ズ５咨执颢C、穿過瓦尼科羅群島、在深海舉行葬禮、錫蘭島的采珠場(chǎng)看看……最后阿龍納斯、康賽爾和尼德蘭逃出“鸚鵡螺”號(hào)，“鸚鵡螺”號(hào)被卷入漩渦中，之后無人知曉。
我最喜歡本書的第三十章《缺氧》，這章讓我是又緊張又感動(dòng)。緊張是因?yàn)椤胞W鵡螺號(hào)”當(dāng)時(shí)被一些大冰塊壓在了海底，需要有人工鑿冰才有一絲生機(jī)，但空氣又不多了，該怎么辦呢?我的心都揪起來了。感動(dòng)的是因?yàn)辂W鵡螺號(hào)周圍的冰被鑿的差不多可以動(dòng)了的時(shí)候，“我”卻因?yàn)槭懿涣藵撏?nèi)大量的二氧化碳，暈了過去，但因又得到了新鮮空氣而清醒過來了，是到了水面上了嗎?不是，是奈德蘭和康塞爾他們犧牲了自己來救“我”，把氧氣箱里最后的一些氧氣留給了“我”，這種舍已救人的精神讓我很感動(dòng)。
這本書里有四個(gè)主要人物，分別是：鎮(zhèn)定的“我”阿龍納教授;“我”忠厚的仆人康塞爾，急躁的奈德蘭;知識(shí)淵博的尼摩船長。我最喜歡的是急躁的魚叉手奈德蘭，叉魚的命中率幾乎能達(dá)到100%，還有他雖然急躁，但有危險(xiǎn)時(shí)卻能冷靜下來。
在《圣經(jīng)》中有個(gè)問題：“誰能測(cè)知深遠(yuǎn)的最深處呢?”當(dāng)今世界上，只有兩個(gè)人有權(quán)回答：尼摩船長和阿龍納斯。
這本書開拓了我的想象力，豐富了我的海洋知識(shí)，讓我對(duì)大海有一種向往，希望也能在大海中探險(xiǎn)。
海底兩萬里800字讀書心得
精選用戶撰寫心得92人覺得有幫助
寫讀書心得確實(shí)是個(gè)挺有意思的事，尤其是像《海底兩萬里》這樣充滿想象力的作品。先說說思路，這書講的是海洋探險(xiǎn)，里面有很多科學(xué)知識(shí)摻雜著冒險(xiǎn)故事。所以咱們寫心得的時(shí)候，可以先把書里的主要情節(jié)梳理一下，別太死板地復(fù)述，挑幾個(gè)印象深刻的地方聊聊就好。
比如說尼摩船長駕駛鸚鵡螺號(hào)在深海里的那些奇遇，什么遇到大章魚，跟鯊魚搏斗，這些都能引發(fā)一些聯(lián)想。你可以想想，要是自己置身那樣的場(chǎng)景會(huì)是什么感受？是害怕還是興奮？這種情緒上的共鳴很重要。還有，書里提到的潛水服，潛艇構(gòu)造什么的，都是當(dāng)時(shí)很超前的科技概念，咱們可以從這個(gè)角度出發(fā)，談?wù)勥@些發(fā)明對(duì)現(xiàn)在的影響。
不過，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘掉一些細(xì)節(jié)，特別是書看的時(shí)間久了，有些地方記不太清了。這就需要翻翻書，找到原文對(duì)照一下。當(dāng)然，不是說非得一字不差地引用，用自己的話稍微改改也行，只要能表達(dá)清楚意思就行。
寫的時(shí)候還可以結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，比如有沒有去過海邊呀，有沒有看過類似的科幻電影之類的。如果有的話，就順便提兩句，讓文章顯得更接地氣。要是沒有的話，也沒關(guān)系，就從普通人的視角出發(fā)，說說自己對(duì)書中人物行為的看法，覺得他們做的對(duì)不對(duì)，為什么這么想。
書寫注意事項(xiàng)：
有些人寫心得總喜歡堆砌華麗辭藻，其實(shí)大可不必。平實(shí)一點(diǎn)反而能讓讀者更容易接受。像描述尼摩船長的性格，不用非要找多么高大上的形容詞，就說他是個(gè)復(fù)雜的人，既有勇敢的一面也有孤獨(dú)的一面，這樣反而更有說服力。
還有一點(diǎn)要注意，寫東西的時(shí)候別光顧著抒情，偶爾也得帶點(diǎn)批判精神。比如書中某些情節(jié)，你覺得是不是有點(diǎn)脫離現(xiàn)實(shí)？或者說你覺得作者想通過這些情節(jié)傳遞什么樣的思想？把這些想法寫進(jìn)去，會(huì)讓文章顯得更有深度。
【第6篇】最新海底兩萬里讀書心得600字范文怎么寫900字
如何在現(xiàn)實(shí)中開始一段迷幻的旅行，我想閱讀是最好的方法。年少的我，經(jīng)過閱讀《海底兩萬里》這部極具科幻藝術(shù)的小說，從一個(gè)方面講，就是經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自我陌生的地方——海洋，開始的一段充滿想象的旅行。如今自我已經(jīng)擺脫了過往的稚氣，可是偶有時(shí)間，還是會(huì)回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時(shí)，依舊能感受到那種奇幻的美麗。
十分佩服的是他們都不自私自利，我佩服阿龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
“鸚鵡螺”號(hào)艇長尼摩又是個(gè)身世不明之人，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種，都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說，人物當(dāng)然是虛構(gòu)的，作家給“鸚鵡螺”號(hào)艇長取的拉丁文名字，更明白無誤地指出了這一點(diǎn)——“尼摩”，在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有妨礙作者把他描述成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺得可信的人物尼摩船長的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的，可是他那種要與世隔絕的思想，我想我們都不能去學(xué)，可是假如尼摩船長不于陸地隔離的話，說不定一些海底奧秘就會(huì)有答案，我必須要像尼摩船長的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，說不定將來我也能造一些令人震驚的東西。
此刻像尼摩船長遇事冷靜，敢于建造、發(fā)明的人越來越少，一些富翁游手好閑，有的竟騙取國家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬沒有意識(shí)到自我能夠創(chuàng)造一樣?xùn)|西，為國家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜，阿尤納斯教授樂于探索，康塞爾的忠實(shí)，尼得的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
《海底兩萬里》確實(shí)是一本經(jīng)典名著，而在現(xiàn)代，卻很少見到這樣的經(jīng)典的名著，那些浮華的東西倒是很多，真是可惜得很!來吧，讓我們一齊去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。
精選用戶撰寫心得48人覺得有幫助
最近有朋友問我怎么寫《海底兩萬里》的讀書心得，我覺得這個(gè)挺有意思的。寫心得，得先把書好好讀一遍，不然就瞎寫，那肯定不對(duì)勁。我第一次看這本書的時(shí)候，就被尼莫船長吸引住了，他那種神秘又有點(diǎn)孤傲的性格，真是讓人琢磨不透。不過，光有感覺還不夠，得結(jié)合書里的內(nèi)容去分析。
寫心得時(shí)，開頭可以從自己的感受入手，比如說剛開始覺得這本書挺枯燥的，后來越看越有意思。其實(shí)我覺得這很正常，畢竟不是所有人都能一下子被吸引住。就像我，剛開始看的時(shí)候，那些關(guān)于海洋生物的描述讓我有點(diǎn)摸不著頭腦，但后來發(fā)現(xiàn)這些都是為了襯托故事的發(fā)展，還挺有意思的。
寫心得的時(shí)候要注意聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。書里講了很多科學(xué)知識(shí)，像潛水艇的原理什么的，雖然我不太懂，但可以試著想想如果現(xiàn)在有這么個(gè)東西會(huì)怎樣。這樣寫出來的東西就不會(huì)顯得空洞。當(dāng)然了，要是能順便提一下當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景什么的，那就更好了。
記得有一次我寫心得，因?yàn)橄氲锰珡?fù)雜，結(jié)果寫出來的句子特別繞口，自己讀起來都覺得費(fèi)勁。后來改了一下，用簡(jiǎn)單的話表達(dá)清楚意思，反而效果不錯(cuò)。所以呀，寫東西別追求花哨，平實(shí)一點(diǎn)反而更容易打動(dòng)人心。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得寫心得的時(shí)候還可以加入一些個(gè)人的小感悟。比如看完這本書后，我開始對(duì)未知世界充滿好奇，也明白了堅(jiān)持探索的重要性。當(dāng)然，這種話寫多了會(huì)顯得有點(diǎn)矯情，但偶爾來一句，能讓人感受到你的真情實(shí)感。
【第7篇】凡爾納海底兩萬里讀書心得體會(huì)怎么寫450字
這次春假期間，我看了許多書，其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》，這本書非常有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是：阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長尼摩軟禁，并開始驚險(xiǎn)的海底之旅……
本書作者——儒勒。凡爾納是一位杰出的科幻小說家，本書也是他的代表作之一。寫書時(shí)，人類不但還沒有明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小說中，卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇——鸚鵡螺號(hào)，讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào)，在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。
目睹了無數(shù)的海底奇觀，并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的.意志力與過人的智慧，終于克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險(xiǎn)。 同學(xué)們！我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn)，設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧！我們一起去探索！
精選用戶撰寫心得48人覺得有幫助
寫心得體會(huì)，說起來簡(jiǎn)單，真要寫出點(diǎn)門道來，還真得花心思琢磨。《海底兩萬里》這樣的書，既帶點(diǎn)科幻色彩，又充滿探險(xiǎn)精神，想寫出點(diǎn)新意，就得從書里的細(xì)節(jié)入手。
先說說讀這本書的感受吧。開頭部分挺吸引人的，特別是尼莫船長這個(gè)人物，神秘得很，有點(diǎn)讓人捉摸不透。他開著那艘諾第留斯號(hào)潛艇，在深海里自由穿梭，這想象力簡(jiǎn)直絕了。不過寫心得的時(shí)候，如果光是復(fù)述故事，那就沒什么意思了。得結(jié)合自己的理解，談?wù)勥@本書到底講了什么。比如它反映的是人類對(duì)未知世界的好奇心，還有對(duì)自然力量的敬畏。這部分內(nèi)容要是能聯(lián)系下生活就更好了，想想生活中有沒有類似的經(jīng)歷，比如探索某個(gè)陌生領(lǐng)域，或者面對(duì)某種挑戰(zhàn)時(shí)的心態(tài)變化。
再來說說寫法。有些人喜歡把書里的情節(jié)一股腦兒全寫出來，這樣很容易顯得啰嗦。其實(shí)重點(diǎn)應(yīng)該放在感悟上，情節(jié)，稍微提一下就行。比如寫到潛水艇穿越冰山那段，沒必要把整個(gè)過程都寫清楚，就點(diǎn)到為止，然后轉(zhuǎn)到自己從中得到的啟發(fā)，比如說遇到困難時(shí)該怎樣冷靜應(yīng)對(duì)之類的。還有，寫心得的時(shí)候，語言不要太死板，可以適當(dāng)加入一些個(gè)人情緒，這樣讀起來會(huì)更有感染力。像那種“太棒了”、“太好了”之類的詞，雖然簡(jiǎn)單，但能讓文章看起來不那么枯燥。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，最好能多引用幾句書中的經(jīng)典句子。不是整段抄下來，而是挑些關(guān)鍵句子，用自己的話稍作改動(dòng)后融入到文章里。這樣既能證明你認(rèn)真讀過書，又能避免照搬原文給人的印象。不過這里有個(gè)小地方需要注意，引用的時(shí)候別忘了加上引號(hào)，不然就容易讓人誤會(huì)是你原創(chuàng)的。
寫心得的時(shí)候，別光顧著抒情，也得動(dòng)動(dòng)腦子分析一下。比如尼莫船長為什么會(huì)選擇遠(yuǎn)離陸地的生活？他是不是有什么難言之隱？這些問題都可以拿出來探討一下。當(dāng)然，答案不一定非要很明確，只要能自圓其說就行。要是能結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況，比如現(xiàn)代社會(huì)中也有不少人追求一種與世隔絕的生活方式，那就更有深度了。
【第8篇】關(guān)于海底兩萬里讀書分享怎么寫400字
我暑假時(shí)看了一本叫《海底兩萬里》的.書，它是法國人凡爾納的作品，講了1866年許多船只遭到不明海底怪物的襲擊，有一天，經(jīng)過改裝的“林肯號(hào)”決定追捕那個(gè)怪物，還邀請(qǐng)生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾和魚叉王尼德·蘭，但是“林肯號(hào)”反而被那個(gè)“海怪”追捕，最終被擊沉，阿龍納斯一行人落水，被“怪物”所救，之后才知道，原來它不是鯨，是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。
它的船長尼摩，是個(gè)不明國籍的神秘人物，潛艇上的許多部位都很精密，用品是由海洋的藻類、動(dòng)物的部位制成的。阿龍納斯一行人別無選擇，只好跟著鸚鵡螺號(hào)遨游太平洋、大西洋，印度洋、北冰洋，地中海，紅海，還遇上恐怖的大章魚，防御兇殘的巴布亞土著人，海底復(fù)仇，南極冒險(xiǎn)……
看完這本書后，我覺得這本書既有豐富的地理知識(shí)，還有很多的生物知識(shí)，它既是一本科幻小說，也是一本很好看的百科全書，它讓我看的津津有味，同學(xué)們，你們可以看一下這本既好看又精彩的書。
精選用戶撰寫心得81人覺得有幫助
寫讀書分享其實(shí)挺有感觸的，特別是像《海底兩萬里》這樣的書。先得把書好好讀一遍，不然寫出來的分享會(huì)很空洞。讀的時(shí)候別光顧著看故事，還要留意那些細(xì)節(jié)，比如尼莫船長的性格，還有鸚鵡螺號(hào)的技術(shù)細(xì)節(jié)。這些東西都能成為分享的好素材。
有些人可能覺得寫分享就是把書里的東西復(fù)述一遍，其實(shí)不然。你可以從自己的感受出發(fā)，說說這本書讓你想到了什么。比如，鸚鵡螺號(hào)在深海里的冒險(xiǎn)，會(huì)不會(huì)讓你想起小時(shí)候的夢(mèng)想？我是那種喜歡幻想的人，看到尼莫船長一個(gè)人生活在海底，就覺得特別浪漫。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了，寫到后來才發(fā)現(xiàn)偏離主題好遠(yuǎn)。
寫分享的時(shí)候最好能有點(diǎn)專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有深度。像“潛水服”、“螺旋槳”這些詞，說出來就比單純講情節(jié)有意思多了。不過有時(shí)候會(huì)搞混一些詞，比如把“潛水服”寫成“潛水衣”，其實(shí)意思差不多，但總覺得有點(diǎn)不對(duì)勁。這可能是平時(shí)看書不夠仔細(xì)導(dǎo)致的吧。
還有一點(diǎn)很重要，就是多用些形容詞。比如形容鸚鵡螺號(hào)的速度，不要只說快，可以說它像閃電一樣快。不過這里有個(gè)小問題，有時(shí)候形容得太過頭反而會(huì)讓句子顯得啰嗦。像“像閃電一樣快”這種表達(dá)，雖然生動(dòng)，但讀起來會(huì)覺得有點(diǎn)累贅。
寫分享的時(shí)候，也可以結(jié)合生活經(jīng)歷。比如，書中提到的海洋生物，是不是讓你想起了某次去海邊的經(jīng)歷？我有一次在海邊撿貝殼，突然覺得自己也像探險(xiǎn)家一樣，充滿了好奇心。不過有時(shí)候會(huì)忘記交代背景，直接跳到感想上去，結(jié)果前言不搭后語。
最后一點(diǎn)，寫完之后記得檢查一下。別以為寫完了就萬事大吉，很多小問題可能當(dāng)時(shí)沒注意到。比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)，或者某個(gè)詞拼錯(cuò)了。不過有時(shí)候忙著趕稿子，就懶得回頭看了，結(jié)果交出去才發(fā)現(xiàn)一堆問題。
