【第1篇】初中讀書心得筆記范文怎么寫900字
鋼鐵是信念、意志、毅力的象征。鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。它經過了千錘萬擊，一次又一次的磨難中成形的。所以，它是那么堅不可摧!我們的人生是困難打磨出來的，只有經歷挫折，才會煉就百折不撓的韌勁。鋼鐵的堅硬正是因為它承受了不計其數的敲打，才會有一具“刀槍不入”的身心!
掩卷而思，標題赫然入目——《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾?柯察金一生經歷了無數風風雨雨，他的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放人類而斗爭!他的身上有著不計其數的傷痕：眼睛、脊椎、腿......但他絕不輕言放棄，一次次從跌倒的地方重新爬起。他的一番話令我感慨萬千——“人，最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回首往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧。”
我作為一名小學生不也應該珍惜時間，多為祖國做出自己的貢獻嗎?就像保爾?柯察金那樣，在回首往事的時候，能做到問心無愧!我并不善于抓緊時間，也做不到迎難而上，就像做題也一樣。有一次，我碰到了一只“攔路虎”，我看著題目，卻始終找不到思緒，百思不得其解。正準備輕言放棄的時候，我發現保爾在桌上似乎對我微笑，他高舉著劍，在戰場上英勇奮戰。面對呼嘯而來的子彈，他依然臨危不懼，生與死，都是變幻莫測的，他一次次與死神擦肩而過。我眼前的小挫折又算得了什么呢?我“熱血沸騰”地拿起筆，在草稿紙上一遍又一遍孜孜不倦地演算著。我的心中總有一個聲音在呼喚：不要放棄!我靈光一現，在圖上添了一條輔助線，一道難題迎刃而解。我面對來之不易的答案，激動萬分。這不僅僅是一個數字，更包含了我堅持不懈的努力。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。不要為了時光流逝而哭泣，因為只有你付出了努力，才不會覺得失落。不要為了一事無成而悔恨，因為只有經歷了挫折，才不會空虛。
“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”高爾基這么說過。其實不僅僅是為了革命事業，在生活中，只有經歷了風雨的洗禮，才會更加堅強!如果你不想成為一個一事無成的人，那就多多直面困難和挫折吧，這樣你就能具有鋼鐵般的意志，成為一個像保爾一樣百折不撓的“英雄”。
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寫讀書心得這事，特別是初中階段，大家學的東西多，記的東西也雜，要是能把書里的東西好好整理出來，對以后的學習肯定有幫助。
剛開始，得選一本自己最近讀過的書，最好是印象比較深的。然后，就從書里的主要情節開始寫起，把那些讓自己印象最深刻的地方挑出來。比如說《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的事跡就很感人，寫的時候可以把自己覺得特別棒的地方拿出來聊聊，為什么他能堅持下去之類的。
接著，就要聯系自己的生活了。書里的人物也好，故事也好，總歸是要跟自己掛鉤才行。就像讀完《魯濱遜漂流記》后，想想如果自己被困在一個荒島上會怎么辦？是不是也能像魯濱遜那樣想辦法活下去？這樣寫起來就不會太空洞。
還有哦，有時候寫心得的時候，可能會想不起來具體的章節名或者人物名字，這時候就別太糾結了。只要大概記得書里的情節就行，不用非要一字不差地寫出來。比如《西游記》里唐僧師徒四人去取經那段，具體是第幾回不太記得也沒關系，關鍵是要寫出他們一路上遇到的困難和解決辦法。
書寫注意事項：
寫心得的時候，字數不用太多，但也不能太少。多了顯得啰嗦，少了又怕表達不清楚。一般三四百字左右就挺好，既能說清楚自己的想法，也不會顯得太冗長。
不過，有時候寫著寫著可能會跑題，比如本來是想寫讀書心得的，結果越寫越像讀后感了。這種情況最好及時調整一下思路，重新回到正軌上來。畢竟讀書心得是要圍繞書本內容展開的，而不是單純抒發自己的感想。
還有個需要注意的地方就是，寫的時候不要太過追求華麗的辭藻。簡單明了就好，用自己平時說話的方式寫出來反而更有真實感。要是老想著要用一些高大上的詞匯，反而會讓文章變得生硬，不像自己寫的了。
【第2篇】初中生西廂記讀書心得體會怎么寫1200字
“好句有情憐夜月，落花無語怨東風”。這是《西廂記》里的一句名詩。
《西廂記》，元代王實甫作。這部作品實際上來源于唐傳奇《鶯鶯傳》(又名《會真記》，唐元稹作)。傳奇者，浪漫愛情故事。
元朝是中國劇本創作的一個高峰時期。除了王實甫外，杰出的劇作家還有關漢卿，其代表作《竇娥冤》經久不衰。《西廂記》是中國古代四大名劇之一(其余為《牡丹亭》、《長生殿》和《桃花扇》)，劇中張生與崔鶯鶯的生死戀情歷來為人們傳頌。
《鶯鶯傳》本是以悲劇收尾，但在王實甫手下，張生(字君瑞)和崔鶯鶯卻是“有情人終成眷屬”。張生出身于上層階級，父親是禮部尚書，但因病早逝，從此，家道沒落。于是，前往投靠其父親曾援助的同窗杜確，因為他鎮守邊疆，掌控十萬大軍。張生想從那里謀個一官半職。崔鶯鶯出身其實更優越。父親是相國，但也在她幼時早逝。一家人只好舉家遷移至浦東(今山西省西南永濟市蒲州古城)。張生愛游山玩水，所以有一日特地去浦東普救寺游玩。因為有緣，所以那天，崔鶯鶯及侍女紅娘也碰巧去該寺上香(普救寺是崔相國生前主持捐建的)，兩人邂逅相遇，一見鐘情。迫于封建禮教，張生以讀書為名，寄居于普救寺的西廂，希冀每天多望崔鶯鶯一眼。后來，當地的地頭蛇孫飛虎得知崔鶯鶯貌若天仙后，欲用其五萬大軍趁崔家上香的機會去普救寺“搶劫”。無奈，崔夫人提出解圍者嫁其女的說法。值此危難之際，張生接下這一“光榮的任務”。他派一和尚送信給杜確，最終在他的幫助下，壓退了孫飛虎。但是，“卻道婦人心易變”，崔夫人瞧不起張生，嫌棄他無名無財，便生出返悔之心，因為有損名門。可是，在愛情面前，誰又阻止得了丘比特的情箭呢?“崔鶯鶯夜聽琴”，兩人在紅娘的幫助下成就“好事”。鶯鶯的堅定，普救寺方丈的勸說，大將軍杜確的無形“脅迫”，都迫使崔夫人最終做出了讓步。她以“金榜題名”來回復張生。蒼天有情，張生果真中了狀元。一切本已入彀中，誰又想半路殺出個“鄭常發”。崔家與鄭家定下過娃娃親。此刻，他想與崔鶯鶯完婚。得知事情真相后，他誹謗張生，說他已經在外娶婚。崔家誤信為真，便想讓崔鄭二人完婚。千鈞一發之際，張生趕了回來。真相揭曉，鄭常發自殺。張生與崔鶯鶯喜結連理。
《西廂記》表達了當時一些先進知識分子意識中對封建婚姻制度的不滿和反抗，以及對美好愛情理想的憧憬和追求。時至今日，這一古老的愛情傳奇仍被人們傳頌，因為，它折服過許多青年男女的心。
合上書本，潸然淚欲下。想人生最苦離別!可憐見千里關山，猶自跋涉!崔張二人可是深有體會。張生上京趕考，崔鶯鶯茶不思飯不想;而張生也有過“草橋一夢”。心靈相通，情何以再言?只想說一句：真愛永恒。“山無棱，天地合，乃敢與君絕”，倘若現實的話，崔張二人將實現這一古老而虛幻的愛情傳奇。
回想，在如今這個物欲橫流的時代，“文學”已沒有以前那么興盛、繁榮，正逐步走向平庸，特別是那些真正具有意義、價值的文學作品已屈指可數。那就多從古代汲取營養吧，本人拙見，《西廂記》是一個不錯的選擇。
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寫心得，說起來容易做起來難，尤其是像《西廂記》這樣的古文作品。很多人剛開始覺得這書挺深奧的，其實用心去讀，會發現它講的是年輕人的愛情故事，只不過背景放在了古代罷了。我當初讀的時候，就想著把它當個普通的故事看，這樣就不會被那些復雜的修辭繞暈了。
剛開始寫心得的時候，可以先把自己印象最深的地方寫下來。比如說崔鶯鶯和張生第一次見面那部分，就很有意思。他們倆互相吸引，但又都害羞得不得了。我覺得這部分特別能引起共鳴，因為現在也有不少人在談戀愛的時候也是這樣，明明心里喜歡卻不敢表達。不過，有時候寫的時候會把“害羞”寫成“羞澀”，雖然意思差不多，但總覺得有點怪怪的。
接著就可以談談自己的感受了。像紅娘這個角色就很討喜，她很機靈，也很仗義。要是沒有她從中幫忙撮合，崔鶯鶯和張生可能就一直這么錯過。我覺得紅娘的智慧和勇氣值得學習，畢竟很多時候我們都需要一個像她一樣的朋友。不過有時候寫的時候，會忘記標點符號，比如把“紅娘的智慧和勇氣值得學習。”寫成“紅娘的智慧和勇氣值得學習”，這樣看起來就不夠順暢。
還有一點很重要，就是要把自己的想法融入進去。就像書中提到的一些愛情觀念，有些可能和現在的不太一樣，但這并不妨礙我們從中找到共通的東西。比如說忠誠啊、信任啊之類的。有時候寫著寫著就會忘記檢查拼寫，比如把“忠誠”寫成“忠城”，雖然讀音一樣，但意思就差遠了。
書寫注意事項：
寫心得的時候，不用太拘泥于形式。如果覺得書中有哪個情節讓自己特別感動，就多寫一點；如果是某個細節讓自己覺得困惑，也可以提出來。
【第3篇】初中昆蟲記讀書心得600字左右怎么寫3250字
初中《昆蟲記》讀書心得600字左右1
《昆蟲記》是法布爾用一生寫下的傳世著作。它既是文學中的典范，也包含著科學的精髓，被譽為“昆蟲的史詩”。它的語言通俗易懂，為我們介紹了各種昆蟲的生活習性和各種趣聞軼事，讓我們在引人入勝的故事情節中掌握了科學知識。
最令我驚訝的就屬書中的蟹蛛。蟹蛛的'身材并不怎么樣，它有三角形的軀干，身體下端左右兩側還各有一塊乳突，就像駱駝的駝峰一樣。但是，它的皮膚像綢緞一樣，以乳白色和乳黃色為主，腿上遍布著玫瑰紅色的條紋，還有背上的胭脂紅色曲線和胸部兩側的淡綠色條紋構成的“紋身”，十分令人賞心悅目。蟹蛛不像其他的蜘蛛一樣織網，它會“埋伏”在花朵里，待蜜蜂吃得心滿意足是，便突然跳出來捕獲它。它會殘忍地吸干蜜蜂的血，留下一個軀殼，等待著下一個受害者。
但是，這個吸血狂魔其實是一個非常溫柔的母親。它肚子里的絲線不是用來捉獵物的，而是作為給嬰兒筑巢保暖的材料。蟹蛛將卵產在一塊隱蔽的高地上，用絲線包裹成一個不透明的白球。它不分晝夜，一直守在卵囊的一旁，兇巴巴地趕走所有的入侵者。蟹蛛不吃不喝，變得又干又瘦，一直到小蟹蛛孵化出來的那一天，垂死的母親耗盡最后的力氣，撕開了卵囊。當小蟹蛛們混亂地鉆出來是，這位偉大的母親已經緊緊地貼在它的窩上，安然死去了。
母親是偉大的。想起過去數十載的光陰，媽媽始終在為我而努力奮斗。她的工作是鐘點工，很辛苦，整天跪在地上做保潔工作。她不管天氣如何都會外出工作掙錢。看著老媽那逐漸變白的頭發和額頭上增添的皺紋，我心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。當我生病的時候，她總是為我擔心著，希望我能盡快痊愈。我想對媽媽說一聲：“老媽，我愛你!”
初中《昆蟲記》讀書心得600字左右2
打開書架，一本本的名著整齊的排列。老師要求我們在暑假期間閱讀《昆蟲記》這本充滿著法布爾精神的書。我認為，我受益匪淺。
有很長一段時間，我認為科學家只會擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞：邊緣性人才后，我才明白，有些人不僅是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本邊緣性書籍吧!
《昆蟲記》有個最大的特點，就是語言細膩、文筆流暢，讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：哦，原來如此，真是沒想到啊!
《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進了一個神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性，讓我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。
幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營生這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活，我知道了蟬的生命意義;天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死，這句話，又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部責任。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這種精神讓我們在大自然中盡情探索奧秘;這種精神讓我們在天地間盡情領略精神!而這，就是法布爾的精神。
初中《昆蟲記》讀書心得600字左右3
我記得小時候我是很討厭昆蟲的，因為總覺得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂，蜂的刺使我不敢接近它，因為我被刺過。但讀了《昆蟲記》后，我不再昆蟲們那么反感了，反而覺得它們變得可愛了。
這本《昆蟲記》的作者是法國的亨利.法布爾。他寫的《昆蟲記》里面，有好多昆蟲的名字，有很多是我連聽都沒聽過的，尤其是蜂的名字，我以前只知道兩種蜂的名字：竹蜂、馬蜂，但沒聽說過什么采棉蜂、采脂蜂……
竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣，它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了，如果你倒霉的正好拿到的是已經居住了采脂蜂的蝸牛殼，那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節做它的巢，它們常常用細砂嵌在樹膠上做成有圖案的膜。在用樹脂和沙粒做成的蓋子下，還有第二道防線，用沙拉、細枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間，一間大的給雄峰住，一間小的給雌蜂住，因為采脂蜂的雄峰比雌蜂大。
有時候，采脂蜂筑巢的時候，會因一個小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個蝸牛殼中筑巢，但它卻不知道蝸牛殼已經有主人了，等巢里的蜂長大了，它們咬破了膠膜，沖破了防線，想解放自己。但是，它們的通路被一個陌生的家堵住了，因為這殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣，可憐的幼采脂蜂就因母親的一個小疏忽就結束了生命。
這一個小故事，可以讓我們明白，一個小小的錯誤是不可忽視的，它可能會釀成一個讓自己終生后悔的結果。
初中《昆蟲記》讀書心得600字左右4
書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴;書是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫;書是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。一本好書，可以讓人收獲受益終生的道理，《昆蟲記》便是如此。
《昆蟲記》的作者法布爾是法國著名的生物學家、動物行為學家、科學文藝作家。他一生堅持自學，先后取得了數學學士學位、物理學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他精通拉丁語和希臘語，在繪畫、水彩方面，也幾乎是自學成才。留下的許多精致的菌類圖鑒曾讓諾貝爾文學獎獲得者、法國詩人弗雷德里克米斯特拉爾贊不絕口。
《昆蟲記》是法布爾耗費了畢生的心血所著的，是一部描述昆蟲的種類、特征、習性、食性和婚習的昆蟲學巨著，同時也是一部富含知識、趣味、美感和哲理的文學寶藏。不僅這本書值得贊揚、褒獎，作者研究昆蟲的過程更是值得我們認同與尊敬的:在法布爾的那個年代，研究昆蟲就是將昆蟲解剖，研究內臟或者是將昆蟲浸泡在燒酒中，再瞪大了眼，觀察它們的頭、胸、腹、爪、翅、觸須等，再將它們分類。但是他們對昆蟲的生活習性及那些器官的用途卻漠不關心。當時的生物研究室就是酷刑室、碎尸間。而法布爾卻不同。他在“荒石園”里，讓昆蟲們活蹦亂跳地生活著，讓它們仍然自由自在的鳴唱，而他就在旁邊全神貫注地觀察著，有時能從早待到晚，真是廢寢忘食。而且，他的記錄正像他文中的一句話：“既未胡亂添加，也未掛一漏萬。”處處都細致入微、通俗易懂。他讓血腥、冷酷的生物學變得生動而有趣。
《昆蟲記》一書，不僅體現了作者對生命的尊重與敬畏，更蘊含著“追求真理，探求真相”的法布爾精神。我們要學習法布爾的精神，執著、專注的.追求自己的目標，認真的觀察與探索;尊重、善待一切生命。
初中《昆蟲記》讀書心得600字左右5
有一本書在昆蟲學界和文學界都有很深的影響力，它描述了昆蟲世界的形形_，并以文字的方式帶領我們打開了昆蟲世界的大門。讓我們一起去領略這“蟲趣”吧。
書的開頭就講述作者是如何邁入昆蟲世界的，講述了他從小到大的對于昆蟲的喜愛和對于昆蟲學的貢獻。往后，作者先后介紹了蟬.泥水匠蜂.螳螂.螢.兩種稀奇的蚱蜢.蟋蟀.嬌小的赤條蜂.寄生蟲.條紋蜘蛛.蛛網的建筑和蜘蛛的幾何學。
這本書的作者法布爾是一個家庭比較貧困的孩子，他從小就喜歡大自然，對待一切都有著強烈的好奇心，正是因為如此，他才能在昆蟲學上創造出這樣的豐功偉績。法布爾用自己勤奮的雙手.充滿智慧的頭腦和一顆對萬物懷有好奇的心，創造出了一個屬于昆蟲的天地，他自己一個人，獨自在那里工作著，天天以昆蟲為伴，活得既孤獨，又快樂，這種快樂，并不是一般的獲得物質的快樂，而是一種精神上的滿足。
我們雖不能像他那樣偉大——為事業奉獻出生命的很多時間，但我們可以像他一樣，用一顆充滿好奇的心去看世界，去發現世界，去改造世界。讓世人們因為我們的努力而受益，仍世界因我而精彩。世界之大，無奇不有，只要我們去用心觀察，一定會有所發現，有所收獲的，讓我們不要光用眼睛去看，還要用心靈去感受它們，去保護它們，去熱愛它們。讓我們一起用行動創造一個美好的世界吧!
初中《昆蟲記》讀書心得600字左右
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初中《昆蟲記》讀書心得六百字左右怎么寫？這事得從閱讀說起。記得剛開始看這本書的時候，腦子里就裝著不少問號，比如法布爾到底寫了什么？為什么他能寫出這么多有趣的事？
剛開始，我覺得《昆蟲記》就是本講蟲子的書，好像沒什么特別的。后來慢慢讀進去才發現，它不只是介紹昆蟲那么簡單。法布爾像個偵探一樣，觀察那些小家伙的生活習性，還給它們起了好多有意思的名字，什么“樵葉蜂”，“圣甲蟲”，聽著就帶勁兒。
寫心得，關鍵是要有自己的感受。比如，看到法布爾描述螞蟻搶蟬的蜜露，我忍不住笑出聲來，心想這些小東西還挺機靈的。不過寫的時候，可別光復述情節，得說說自己的想法。像我這樣，就覺得螞蟻跟人有點像，都愛占便宜，但又得承認人家挺聰明。
法布爾寫東西特別細致，他不是隨便說說，而是會告訴你具體怎么個情況。比如說到黃蜂筑巢，他會詳細講步驟，還會提到遇到的問題。這點就很值得學，寫心得的時候，如果能像他那樣條理清晰地表達自己的看法，那效果肯定不錯。
不過，有時候寫著寫著就會跑題。就像我剛才，本來想談體會，結果東拉西扯說了好些別的。寫心得的時候要注意別這樣，得抓住重點，圍繞主題展開。另外，寫的時候也不要太死板，可以加上點自己的經歷，這樣文章更有生氣。
說到這兒，想起一件事。有一次我去公園散步，正好碰見一群螞蟻搬運食物，當時腦海里突然蹦出法布爾的話，覺得特別貼切。所以，平時多留心周圍的事物，說不定就能找到靈感。
【第4篇】2025關于初中生讀書的心得體會范文怎么寫600字
《駱駝祥子》是一部深切表現20世紀軍閥混戰期間舊中國下層勞動者的作品，反映了當時的下層勞動者的血淚生活和心路歷程，是一部深刻揭露在吃人的舊社會、黑暗的中國百姓受盡疾苦的書，它是中國歷史一座不可磨滅的豐碑。
《駱駝祥子》是著名作家老舍的長篇小說，主要講述的是一個年輕的車夫與命運反抗、與黑暗斗爭的故事，在舊社會，生活在下層的貧苦老百姓和勞動人民是沒有任何地位的，祥子就是一個典型的例子。能夠說，祥子的命運里有太多劫難。他期望經過自我的努力來賺錢買車，經過三年努力他最終擁有一輛屬于自我的車。然而命運就是這么捉弄人，祥子的車才拉了半年就連人帶車被人擄走。關于感情也是如此，盡管他拼命擺脫，卻擺脫不掉劉四爺的女兒虎妞的糾纏。經歷了太多劫難，直到小福子死去，他已經完全墮落了，從一個對生活有信心的人變成一個懶惰的、狡猾的人，吃人的舊社會竟把這樣一個活生生的人變得如死一般。
祥子本身帶有農民的樸質、真誠、勤勞要強的品質，當然，也有些狹隘、自私、愚昧、保守的特點。事實上，他窮苦但又勤勞，愚昧但又坦率，是什么把他變成那樣貌是社會。如果不是那黑暗的舊社會，祥子能變成最終的樣貌嗎
祥子的一生能夠作為中國舊社會人民的真實寫照，他的命運本身就是由時代的變化而改變，他沒有過錯，他的人生早就被命運牢牢地捉著，祥子無法改變。
命運本身就是很難改變，但只要對生活充滿期望，人生就不會被命運的枷鎖牢牢地鎖著。
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初中生寫讀書心得其實挺有感觸的，但很多人不知道從哪里開始。我覺得第一步是挑一本喜歡的書，不是老師指定的那種，而是自己真正想讀的。這樣寫起來就不會太費勁。比如我有一次選了《西游記》，不是因為老師讓我們看，而是因為它講的故事特別吸引人。
寫的時候可以先簡單說說這本書講什么，不用太啰嗦，兩三句話就行。接著就是重點了，就是談談自己的感受。比如說孫悟空那么厲害，為什么還要跟著唐僧去取經？這讓我想到平時做事情也得聽長輩的建議，不然可能走彎路。不過有時候也會有點迷糊，比如記不清孫悟空到底有幾個師父，是兩個還是三個？但后來想想，可能是自己看書時沒仔細留意吧。
還有個技巧就是別光自己悶頭寫，可以跟同學聊聊。上次我和同桌討論《水滸傳》里的魯智深，他說覺得魯智深很仗義，我就問他為什么這么想，他就舉了好多例子，我也學到了不少。不過有時候自己寫的時候又忘了那些例子，就只能憑印象寫了。
書里的人物對話也可以借鑒一下，比如諸葛亮勸劉備時說的話，很有道理，我也試著用類似的話給朋友提過建議。不過有時候寫得太正式了，朋友聽完一臉懵，覺得自己被教訓了，這就尷尬了。
最后記得檢查一遍，看看有沒有漏掉重要內容，比如書名，作者名字之類。不過有時候寫完一忙就忘了檢查，交上去才發現少寫了幾個字，下次得注意點。
【第5篇】簡愛讀書心得初中生怎么寫4400字
簡愛讀書心得初中生(一)
簡愛從小就住在舅媽里德太太家中，自從舅舅去世之后，簡愛在這個家中的地位就一落千丈，表哥表姐無視她的存在，舅媽對她更是嚴厲苛刻，在這樣的環境下，她一天天變的沉默，她常常躲在角落里讀書，就是這樣也不能幸免她們的責難，有一天，因為她又躲著看書，表哥打了她，從而激發了她的反抗意識。
讀到這里，我為簡愛的多戕命運悲哀，為里德太太的偏心憤憤不平，為表兄妹之間敵視難過，帶著這樣復雜的心情，我繼續往下讀。
里德太太不想她繼續呆在家里，于是把她送到了勞渥德學校，在那里，簡愛有了自己真正的朋友，可是就在她剛剛對生活充滿感恩充滿憧憬時，學校創辦人在大庭廣眾之下對她的侮辱再一次把她打入深淵。她沒有屈服，頑強的掙扎著生存下來。
海倫彭斯的出現使簡愛重新獲得了新生，她象簡生命中的一盞燈，照亮了簡愛漫長的人生。
可惜，海倫卻因為肺病過早地離開了人間，在那個溫馨的夜晚，簡失去了的朋友，但她仍以頑強的精神活了下來。
為生活計，簡來到一個莊園做家教，與莊園的主人羅切斯特一見鐘情，但是莊園內神秘古怪的生活總讓她有很不踏實的感覺，最后，她在一個閣樓發現一個被囚禁的瘋女人，而這個瘋女人竟然是羅切斯特的妻子……
簡帶著破碎的心離開莊園回到舅媽里德太太處，在生命彌留之際，里德太太虔誠地懺悔打動了善良的簡，她原諒了舅媽曾經對她的不公……
讓她意外的是收留她的里弗斯先生竟是她在世上的親人，與親人短暫相聚后，她繼承了一筆不少地遺產，利用這筆遺產，簡終于過上了穩定的生活。
當她無意中得知羅切斯特的悲慘境況時，她毫不猶豫地找到他，雖然羅切斯特已雙目失明，但她毫無嫌棄，用她的溫柔感化他冰涼的心，他們過著和諧的生活……
讀完后，簡悲慘又幸運的一生使我流下了淚，她雖遭遇那么多不公，但她從不抱怨，以她的善良和寬容存于世，最后終于有了良好的結局。
簡愛讀書心得初中生(二)
《簡愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特對生活的寫照，同時也是反映女_的成長故事。這簡·愛是個孤兒，從小寄養在舅母家中，受盡百般欺凌。后來進了慈善學校洛伍德孤兒院，靈魂和_都經受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神，她以頑強的意志以成績優秀完成了學業。為了追求獨立生活，她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點是身份低下的家庭教師簡·愛與男主人羅切斯特之間歷經磨難的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞，也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發出燦爛的火花。作者以簡·愛鮮明獨特的女性視角和敘事風格娓娓道來，真實而有藝術感染力。特別是簡·愛的獨特個性和思想，愛是一個不美的，矮小的女人，但她有頑強的自尊心。在打動身為貴族的男主人公的同時，也緊緊抓住了我們讀者的心。
這讓我深深的感受到命運是不公平的但是人確是平等的，生活每天都在變只要你有追求有理想你的生活就將從此改變!因為你會為了你的追求為了你的理想而奮斗。你的必將生活多姿多彩!
當今社會，金錢、地位成了人們的向往，什么親情、愛情對他們來說一文不值!而《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水，凈化每一個人的心靈。我特別喜歡《簡愛》中的一句名言：難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實!
我希望大家知道錢只是浮云，金錢可以可以買到很多東西，卻買不到親情、友情、愛情!
簡愛讀書心得初中生(三)
經過幾日的耐心鉆研，我終于把《簡愛》這一文學名著讀完了，這本書是我的英語老師介紹給我的，據她講，這本書是她上高中時讀的，這也是她最喜歡的文學名著之一。
我抱著好奇的心情走進書店……
待我看完了這本書，才發現，自己已經有了和老師相同的感受，我太喜歡它了，以至于我十天之內竟然看了三遍，我對它的喜愛已經無法再用語言來表達。
簡·愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡。愛的無限信心，是一種的堅強不屈的精神。到了寄宿學校，還要受到老師不公正的待遇，正是這一切，讓簡。愛練就了堅強不屈的自信精神。離開學校后，他遇到了羅切斯特先生，為阿黛兒當家庭教師。在羅切斯特先生面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認為他們是平等的。不應該因為她是仆人，而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性_，同時對她肅然起敬。
《簡愛》的作者夏洛蒂。勃朗特曾經說過一句話：難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實!
簡愛讀書心得初中生(四)
簡愛生存在一個寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……也許正是因為這一切，喚醒了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰勝的內在人格力量。，她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。
在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深愛上了她。
而當他們結婚的那一天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她雖然講，“我要遵從上帝頒發世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”.但是從內心講，更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下，在富裕的生活誘 惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛有精神魅力的地方。
雖然我覺得小說最后的結局過于完美，甚至這種圓 滿本身標志著膚淺，但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴 愛，畢竟在當今社會，人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。《簡愛》所展現給我是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺，它猶如一杯冰水，凈化每一個讀者的心靈，同時引起讀者的共鳴。
能被你的同伴們所愛，并感覺到自己的到來能給他們增添一份愉悅，再沒什么快樂能與此相比了。
暴力不是消除仇恨的辦法——同樣，報復也絕對醫治不了傷害。
人的天性就是這樣的不完美!即使是最明亮的行星也有這類黑斑，而斯卡查德小姐這樣的眼睛只能看到細微的缺陷，卻對星球的萬丈光芒視而不見。
簡愛讀書心得初中生(五)
寒假里，讀了《簡愛》一書，頗有感想!
書里主要寫了女主人公簡。愛從小是個孤兒，寄養在舅母家里。由于她沒有財產、沒有地位，自幼就受到虐 待和歧視。也許正是因為這一切，換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活之后，她進入了羅沃德學校學習。畢業后，簡。愛來到桑菲爾德莊園任家庭教師，她的自尊、自愛和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過程中，兩人都被對方的氣質所吸引，他們經歷了無數的挫折和磨難，最終走到了一起。
讀完此書，我被簡。愛那獨立自主、自強不息的精神品格所感動，那豐富、明確、堅定的追求女性在社會上的獨立和尊嚴的個性所震撼，我憎恨里德太太，她對窮人的痛恨是簡·愛以及讀者都難以忘記的，她作為簡·愛的舅母，狠心地將年僅十歲的簡·愛送進孤兒所，并一心盼望她在瘟疫中死掉!這是多么不負責任啊!想想自己是多么幸福啊!
《簡愛》就像是現實生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡·愛堅強地面對困難，挫折，她還追求男女間的平等，窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心!”
《簡愛》教會了我們堅強地面對生活中的挫折，她也同樣教會了我們要平等對待生活中的事物以及各式各樣的人，她還教會了我們要在生活中自強自立······
記得有一次，我數學題目做不出來，我也沒有認真地思考一下，就讓媽媽幫忙，但媽媽說他沒有空，叫我自己思考去解決問題。可我卻偷懶，吵著讓父親教我。媽媽就讓我反復看書上的例題，讓我真正看懂了，再讓我做作業題，我一下子全懂了!我終于明白了，我們遇到困難時要有信心、要敢于面對困難、學會自力更生。
我反復讀了好幾遍《簡愛》，也流了好多的眼淚，是同情、感動的眼淚，也樹立了奮發進取、自強自立的信念。漫漫人生路上，《簡愛》是我的精神財富，將鼓勵我不斷前進。
簡愛讀書心得初中生(六)
堅定不移的心，清澈的眼神，主人公簡愛的那種不去，無論對生活還是命運，從來都是不屈的。這種力量，這種精神是我一直想要擁有的，我覺得跟我還是蠻像的，相貌平平，沒有顯赫的背景，一切都要靠自己去改變，我比她幸運，沒有那么坎坷的命運，沒有那么曲折的經歷，如果我能擁有簡愛一半的力量，我想我就會成功。
故事講簡愛在里德太太家，10歲的簡面對舅母、表兄妹的歧視和欺負，已經表現出強烈的反抗精神。當她的表兄毆打她時，她勇于回擊;當舅母嚷著叫自己的孩子遠離她時，她高喊“他們不配和我在一起”;當她被囚禁在空房中時，想到自己所受到的欺負，從內心發出了“不公正”的吶喊。在孤兒院，簡的反抗性格更為鮮明，這和她的朋友海倫·彭斯忍耐順從的性格形成了明顯的對比。海倫·彭斯雖遭欺負卻信奉“愛你的仇人”，在宗教的麻痹下沒有仇恨，只有逆來順受。而簡對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對海倫說：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過來，并且當面折斷它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命運妥協的倔強性格。離開孤兒院后，簡愛來到了桑菲爾德莊園，并與莊園的男主人羅切斯特相愛，但不幸的是在婚禮的那天，得知羅切斯特已經有妻子了，出于尊嚴和愛，她離開了莊園，即將到手的幸福也就這樣破滅了，不管怎么樣，簡愛這一生都為了自己的目標，不斷追求，面對譏諷，勇敢的捍衛了自己的尊嚴，最后，也得到了自己的幸福。
簡愛這樣說：如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你難于離開我，就像我現在難于離開你一樣。可上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳墓，平等地站在上帝面前。無論上帝給你什么，你都有權利擁有自行，擁有追求幸福的理由。
簡愛還說：。那些無論我做什么去討他們的歡心都始終厭惡我的人，我也應該厭惡他們;對那些不公平的懲罰我的人，我就應該反抗。身份卑微，相貌平平，那有怎樣，她就是這樣敢于反抗，敢于爭取自由。
每當我們在生活中遇到困難，每當我們迷茫，難以前進時，想想簡愛這一路，或許就有走下去的力量了。
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初中生寫簡愛讀書心得其實挺有感觸的，關鍵是要找到自己的感覺。剛開始看這本書的時候，我有點搞不懂為什么簡愛那么倔強，她好像總是跟周圍的人對著干。后來才明白，這可能是她內心太渴望自由和平等了吧。書里那些復雜的感情和矛盾，可能對初中生來說有點難理解，但只要抓住主要線索就好，比如簡愛的成長經歷，從一個可憐的小姑娘變成獨立堅強的女人。
我覺得寫讀書心得時，最好能結合自己的生活實際。比如，簡愛在學校受欺負那段，就讓我想起自己曾經被同學誤解的事情。當時心里特別委屈，但又不知道該怎么表達。現在想想，如果我是簡愛的話，估計也會像她那樣勇敢地說出來。不過，有時候寫的時候會忘記具體情節，比如記不清羅切斯特先生第一次見到簡愛時說了什么話，只記得他看起來很冷酷。這種時候，可以稍微跳過細節，重點放在自己的感受上。
還有就是，寫心得不一定非要面面俱到，可以選擇印象最深的部分去寫。像簡愛最后回到桑菲爾德莊園那段，我就覺得特別震撼。雖然書里的結局很圓滿，但寫心得的時候，也可以大膽地談談自己的看法，比如覺得簡愛是不是應該選擇留在羅切斯特身邊，而不是那么快回來。當然，寫的時候可能會不小心把“羅切斯特”寫成“羅切斯”，但這沒關系，只要不影響整體的意思就行。
書寫注意事項：
寫心得的時候，最好多用點書里的原話，這樣顯得更有說服力。像簡愛說的“我不是天使，我是我自己”這句話，就特別適合引用。不過有時候會記不太清原文，這時候可以用自己的話說，反正意思差不多。再比如寫到簡愛離開桑菲爾德時，可以強調一下她內心的掙扎，這樣能讓文章更有層次感。不過有時候寫得太急了，可能會漏掉一些重要的轉折點，比如忘了寫簡愛在沼澤居遇到圣約翰那段，這就需要回頭補充一下。
【第6篇】初中生稻草人讀書心得感悟怎么寫550字
田野里白天的風景，詩人可以把它寫成美妙的詩，畫家可以把它畫成生動的畫。那么，到了夜間，詩人醉了、畫家正在低低彈唱，還有誰能把田野里的風景告訴我們呢?有，還有，就是稻草人。
在一個滿天星斗的夜晚，有一個忠實的稻草人，看著稻田，它的主人是一個老太太，老太太很可憐，自從她的丈夫和孩子死后，老太太就從沒有過一絲笑容。稻草人看見稻子長的十分壯實，心里想今年一定是一個豐收的季節，到時主人一定十分高興。突然，一群小蛾飛了過來，落在稻子上面，它把卵產在了稻葉上，稻草人想盡一切辦法讓主人過來，但主人依然不睬不理，終因自己既不能說話也不能移動半步，只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光，它十分痛心。
夜深了，一位婦女還在池塘邊撈魚，她的身邊有一個生病的孩子，孩子一直在咳漱，婦女沒有辦法，就盛了一碗水給孩子喝，但孩子喝完以后病還是沒有好，稻草人見后很傷心，很想幫助那個孩子，但是因為自己不能走路也不能說話，它無法幫助她們。夜更深了，孩子死了，婦女跳河了。到了清晨，當人們聽到這個消息，那位老太太也到河邊去看，但當她看到自己的稻田沒有了稻子，她確傷心的哭了。僅僅一個晚上，稻草人就目睹了這么多令人傷心的事情，它多么想去幫助她們啊!但它卻無能為力，稻草人也終因自己的柔弱無力而悲哀的倒在田地的中間……
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寫心得，有些人寫東西老愛往復雜了想，其實很多時候大可不必。像初中生寫稻草人這本書的心得，關鍵在于自己有沒有認真讀過書。沒讀過書就去寫心得，那只能東拼西湊，看著就很假。
我覺得，寫心得前最好先列個提綱。比如這本書講了個什么故事，主角是誰，它想表達什么想法。稻草人的故事大家應該都記得，就是那個站在田野里的稻草人，幫主人看守莊稼。可它又幫不上忙，眼睜睜看著鳥兒偷吃糧食，心里特別難受。這事挺有意思的，能讓人想到很多。
不過寫心得的時候，可別光抄書上的內容。像書里說稻草人看到主人難過的樣子，自己也跟著傷心。這地方要是照搬原文寫進去，那就沒什么意思了。應該用自己的話說，比如“稻草人看到主人那么難過，覺得自己好像也成了罪人”。這樣寫出來更有自己的味道。
寫心得時，情緒很重要。如果只是干巴巴地復述情節，別人看了肯定提不起興趣。像稻草人最后倒下了，可以想想它倒下那一刻的心情，是不是很無助？把這些感受寫進去，會讓心得顯得生動不少。
不過，有時候寫著寫著會跑題。比如本來想寫稻草人的故事，結果寫到后來跑去談友情了。這種情況也不是不能接受，只要前后有個合理的聯系就行。像稻草人雖然不是人，但它也有感情，這和人與人之間的友情有點像。這么一聯想，心得就顯得有深度了。
寫心得也要注意語言的流暢性。有時候寫著寫著，句子就變得又長又繞，讀起來費勁。比如“稻草人在田野里站了很久很久，風吹過來的時候，它感覺自己像是整個世界的一部分”。這樣的句子讀起來就不太順，不如改成“稻草人站在田野里，風吹過的時候，它覺得自己是世界的一部分”。
寫心得最重要的是真誠。要是心里沒話，硬要擠出幾句話來湊數，那讀者一眼就能看出來。所以平時多觀察生活，多積累點想法，寫起心得來就不會那么困難了。
【第7篇】繁星春水讀書心得600字初中怎么寫500字
最近，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》。感觸很深。
冰心奶奶以其溫柔與憂愁的抒情風格歌詠了純真的母愛，描繪了大自然的美。《繁星》由16首小詩組成，冰心奶奶認為‘有了愛，便有了一切’。
她最熱衷于贊頌的是母愛。
她將神圣的母愛，純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個個動人的音符，利用筆尖譜寫在了《繁星春水》中我深深地陶醉其中。文中第一段：繁星閃爍著—深藍的天空，何曾聽得見他們對語?沉默中，微光里他們深深的頌贊了。寥寥幾筆，便勾勒出一幅祥和，清幽，和諧而又寧靜的夜空。
冰心奶奶讓這樣一個神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空，無感情的星星，都有了思想，互相贊頌，含蓄的抒發了冰心奶奶對‘人類之愛’的追求。
冰心奶奶真是別用一番心思呀。
之后幾句‘童年呵，是夢中的真，這真中的夢，是回憶是含淚的微笑’，簡單四句，透出了冰心奶奶童年時的歡樂與完美的夢想，可見得，冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過童年的，不然怎樣會‘是回憶含淚的微笑’呢?
冰心奶奶也很珍重手足之情，她愛三個弟弟，再聽聽這幾句‘小弟弟呵，我靈魂中光明喜樂的星，溫柔的，無言可說的，靈魂深處的孩子呵’短短幾句道出了冰心奶奶與自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。
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讀《繁星·春水》這本書，其實剛開始我是有點懵的。這書看起來挺薄的，但里面的小詩密密麻麻，感覺不像普通小說那樣好讀。我開始以為只要隨便翻翻就好，結果越看越覺得有意思。
這本書里的小詩很多都跟生活有關，比如關于母愛、童真還有大自然什么的。寫的時候得抓住生活中那些細微的感受，像冰心她就特別擅長把一些平常的事物寫得很美。比如說她寫星星，不是直接說星星多漂亮，而是通過星星的樣子去表現一種寧靜的感覺，這就需要觀察力和想象力。我在寫類似的東西時，總是會糾結到底該怎么表達才好，有時候想得太復雜反而寫不好。
有時候靈感來了，我就會試著記下一些瞬間，比如看到一只小鳥飛過，我會想想它要去哪里，為什么會飛得那么快。后來我發現把這些想法寫下來，慢慢就能找到寫作的感覺了。不過剛開始的時候，我總是擔心自己的詞匯不夠豐富，怕別人看了會覺得幼稚。后來我就告訴自己，不用太在意，只要真實地寫出自己的感受就行。
記得有一次我寫到下雨天，本來想寫得很抒情，結果寫著寫著就變成了抱怨天氣不好。后來我把這段刪掉了重新寫，這次就沒那么生硬了。其實寫東西，有時候也會有卡殼的時候，重要的是別太緊張，放松心態去寫就好。
寫這類作品的時候，我覺得節奏也很關鍵。有的時候句子太長了，讀起來會很累贅，所以要學會控制長度。像冰心的詩，句式都不算復雜，但讀起來卻很有韻味。我也試過寫一些很長的句子，結果自己都覺得繞口，于是就改成短句了。不過也有點小問題，有時候改得太急了，句子之間的聯系就不夠緊密，讀起來有些突兀。
書寫注意事項：
我覺得寫詩的時候還要注意語言的選擇。有時候一個字用錯了，整句話的意思都會變。比如有一次我寫“風輕輕拂過樹梢”，本來想表達溫柔的感覺，結果一不留神把“拂”寫成了“刮”，結果就顯得很粗暴了。這種細節上的錯誤有時候自己檢查不出來，最好多讀幾遍，或者讓別人幫忙看看。
【第8篇】初中讀書心得感想范文怎么寫600字
初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著，反而覺得像是一個朋友在與你閑聊家常，原來這才是這本書的獨特之處。
我正在讀“無常”這一篇章時，也正好是全書的一半，這“無常”與之前“五猖會”上的塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛看的，不然怎么會寫得這樣細呢!從此看來魯迅小時一定也很貪玩，不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉的一面。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦，只是覺得這篇文章一定還有深層含意，看來我還得慢慢的滲透一下，才能得出結論。
說起《狗、貓、鼠》和《阿長與〈山海經〉》可是我在這半本書最感興趣的文章了。
一開始，看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍，說實在的我也挺討厭貓的，也是因為它吃了不該吃的東西我最愛的紅燒魚。不過，如果當時的我把這件事記錄了下來的話，就能和魯迅先生媲美一下了，題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時不太喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺得其實有只“隱鼠”也不錯啊!可當我看到阿長踩死“隱鼠”的那一段時，感覺真有點氣憤，同時也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長真壞，不僅踩死了可愛的“隱鼠”，還把罪禍強加在了貓的身上，使魯迅錯怪了貓。
從看了《阿長與《山海經》》開始，如今我已不記恨她了。在《阿長與《山海經》》中的她，雖然多嘴，禮節多，但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經》，人品也是不錯的。
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寫讀書心得感想這事，不是說照著別人的格式套一套就完事了。得有自己的理解才行。比如說開頭，別急著直奔主題，可以先聊聊書名什么的，順帶提下作者，這樣顯得有誠意。
書里的內容當然要抓住重點，不然寫出來的感受就像沒根的草一樣飄忽不定。不過有時候寫著寫著會跑題，這就得靠自己把控節奏了。有時候為了湊字數，可能會多寫點無關緊要的情節分析，但這其實沒什么大作用。
書里的故事總能讓人聯想到現實中的某些情況，這時候就可以把自己的經歷往里摻和摻和。但要注意分寸，別把重點都放在自己身上，不然就成了個人自傳了。有些地方可能覺得特別有意思，忍不住多寫了點，結果整篇文章看起來頭重腳輕，這得調整一下比例。
寫的時候也要留意語言的表達，別老用一些死板的句子。要是太正式了，反而顯得生硬。適當的口語化能讓文章更有生氣。但也不能太過隨意，畢竟這是讀書心得，不是聊天記錄。
有時候靈感來了，一氣呵成寫了不少東西，回頭一看才發現漏掉了一些重要的細節。這種情況就需要靜下心來重新審視一遍，看看哪些地方需要補充或者修改。有時候寫著寫著思路就亂了，句子也跟著變得啰嗦起來，這時候就得狠下心刪減些冗長的部分。
最后交稿前最好能通讀一遍，檢查一下有沒有明顯的錯誤。有時候忙起來，標點符號都會弄錯，比如逗號少了，或者句號多了，這種小問題自己看不出來，別人看了卻會覺得不舒服。
