【第1篇】2025高二讀書心得體會(huì)怎么寫900字
讀完了《麥田里的守望者》一書，一個(gè)少年形象出現(xiàn)在我的腦海中——他是大人們眼中的壞孩子，因?yàn)樗鞯摹⑺氲囊磺卸肌安幌裨挕保某煽円彩悄菢拥脑愀猓瑤缀鯖]有人喜歡他……他就是全書的主人公——霍爾頓。
他的討厭周圍骯臟的世界——他討厭偽君子，討厭周圍的虛假的人，卻又不得不跟他們交往;他討厭電影，卻不得不在無所事事的時(shí)候去那里消磨時(shí)間……霍爾頓沒有真正好的朋友，只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友，但他又不得不跟他們交往，他厭惡他們，卻又無奈，他無法改變現(xiàn)狀。他不想和他們同流合污，成績自然會(huì)很差。他看不慣周圍的世道，所以他苦悶、躊躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛著。
霍爾頓一直都希望自己可以變得很勇敢，但是實(shí)際卻是他一直都很膽小，被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著可以把他打敗，他連一個(gè)瘦弱的女人都征服不了，更何況別人呢?他被學(xué)校開除后，都不敢貿(mào)然回家，躡手躡腳地回去還一定要躲避著父母。他一直都在用一些不切實(shí)際的幻想安慰自己，卻沒有膽量去做真正意義上的叛逆。
他是青春期的少年代表，從他的經(jīng)歷里可以清楚的看到與家長的代溝，家長總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人，可是他的理想也只是做一個(gè)麥田里的守望者，站在懸崖上，捉住不斷奔跑的孩子。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子，是一個(gè)不良少年。但他有自己的思想，在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想，即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小。
霍爾頓是明智的，是聰明的，他看透了社會(huì)的本質(zhì)。他的樸素和善良，是他所在的年代很少的，雖然他的有些思想還比較幼稚，雖然他有許許多多的缺點(diǎn)，但他反抗現(xiàn)實(shí)、向往美好世界的純潔的一面是不可忽視的。
作者借助筆下的霍爾頓，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了自己的想法，用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻講述了一個(gè)關(guān)于那所謂“叛逆”的想法，講述了成熟與不成熟之間的過渡，大人與青春期少年之間的代溝。
霍爾頓的那個(gè)只想做一個(gè)麥田里的守望者的夢(mèng)想，那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象，那個(gè)純潔無私的想法，天真幼稚卻又些許成熟的心事，漸漸放大……
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寫心得體會(huì)，得從心里出發(fā)，不是為了應(yīng)付什么子任務(wù)，而是真真切切地想把自己的感悟記錄下來。像我以前寫的時(shí)候，就喜歡先把書里的關(guān)鍵點(diǎn)找出來，然后想想這些跟自己的生活有什么聯(lián)系。比如，要是看《紅樓夢(mèng)》，就得琢磨下賈寶玉和林黛玉的感情為什么這么復(fù)雜，是不是因?yàn)樗麄兊男愿裉?dú)特了，又或者是當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境逼著他們走那條路。
寫的時(shí)候，開頭不用太拘泥于形式，想到什么就說什么。有時(shí)候靈感來了，話就多，寫得長一點(diǎn)也沒關(guān)系。記得有一次寫《鋼鐵是怎樣煉成的》的心得，我就先寫了保爾·柯察金為什么能堅(jiān)持下去，后來越寫越覺得他的精神特別打動(dòng)我，就扯到自己身上，說以后遇到困難也要像他一樣堅(jiān)強(qiáng)。不過寫著寫著，思路就有點(diǎn)亂了，把“鋼鐵般的意志”寫成了“鋼鐵一般的意志”，但好在意思沒差太多。
寫心得體會(huì)不能光是復(fù)述書里的內(nèi)容，得有自己的理解。像看《西游記》這種書，不能只是講唐僧師徒四人如何取經(jīng)，得想想他們一路上遇到的妖魔鬼怪代表了什么，可能是一種誘惑，也可能是一種考驗(yàn)。寫的時(shí)候，可以稍微帶點(diǎn)個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)去，這樣讀起來更有味道。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)不小心把“考驗(yàn)”打成“考臉”，這倒是無傷大雅的小事。
書寫注意事項(xiàng)：
寫東西的時(shí)候，字?jǐn)?shù)不用太在意，關(guān)鍵是要表達(dá)清楚。要是覺得某一段話說得不夠明白，就再多寫幾句。比如寫《三國演義》時(shí)，講到諸葛亮的智慧，剛開始只寫了他如何運(yùn)籌帷幄，后來覺得這樣寫太單調(diào)，就補(bǔ)充說他的智慧其實(shí)也離不開對(duì)人性的洞察。這樣寫下來，感覺整篇文章就豐滿了不少。
小編友情提醒：
寫完之后最好能放一放，過幾天再看看，說不定會(huì)有新的想法冒出來。像我上次寫完《魯濱遜漂流記》的心得后，隔了兩天再讀，發(fā)現(xiàn)還能補(bǔ)充些細(xì)節(jié)，比如魯濱遜在荒島上怎么克服孤獨(dú)感之類的。雖然過程中可能有幾處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得不太對(duì)，比如把逗號(hào)寫成了頓號(hào)，但這并不影響整體的效果。
【第2篇】高二讀書心得感悟范本怎么寫700字
暑假閱讀了不少好文章，給我印象最深的是《藤野先生》這篇文章。主要講述魯迅先生在日本留學(xué)時(shí)期，遇到了一位名叫藤野先生的老師，魯迅先生回憶了與藤野先生之間的故事，表達(dá)了對(duì)恩師的深深懷念。
魯迅先生因?yàn)楦赣H受病痛折磨而萌生了從醫(yī)的想法，于是去日本求學(xué)。在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院，魯迅先生刻苦學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，準(zhǔn)備學(xué)成后報(bào)效祖國。但是，當(dāng)時(shí)日本有些人歧視中國人，說什么：“中國是弱國，中國人自然就是低能兒……”這讓魯迅倍感痛苦和失望。直到有一天，魯迅遇見了藤野先生。
藤野先生黑黑瘦瘦，八字須，戴眼鏡，挾著大大小小各式各樣的書。他是魯迅先生的任課老師。藤野先生沒有像其他日本人那樣侮辱中國留學(xué)生，沒有因?yàn)轸斞甘侵袊硕鴮?duì)他有歧視感，只是把自己當(dāng)成一名教師，教好一名學(xué)生。這讓魯迅非常感動(dòng)。
藤野先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，他教魯迅修改講義和解剖圖，讓魯迅懂得了不懂就問的嚴(yán)謹(jǐn)和重要性。藤野先生滿懷熱情，他非常關(guān)心魯迅，細(xì)心指導(dǎo)魯迅學(xué)習(xí)，經(jīng)常和他探討求實(shí)的精神。在仙臺(tái)求學(xué)期間，藤野先生是給魯迅鼓勵(lì)最多的一個(gè)老師。
在日本，魯迅先生痛感學(xué)醫(yī)救國是行不通的，他準(zhǔn)備棄醫(yī)從文，用筆喚醒麻木的中國人。到第二學(xué)期終結(jié)，魯迅即將離開仙臺(tái)，不再學(xué)醫(yī)。離別時(shí)，藤野先生贈(zèng)給魯迅一張自己的照片，后面寫了兩個(gè)特別醒目的字——惜別。
魯迅的文章是“匕首”和“投槍”，他一篇又一篇寓意深刻的文章，戳破了舊中國的膿包，清理著精神潰爛的中國人的腐肌。然而，多年以后，已經(jīng)成為作家的魯迅，回憶起自己在日本求學(xué)時(shí)的這段往事，依然倍感珍惜和感恩。藤野先生，這位醫(yī)學(xué)精湛的恩師，不僅讓魯迅先生懂得了嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)等治學(xué)態(tài)度，也在他心里植下了不分國界的正直和人性光芒。
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寫讀書心得其實(shí)挺有感觸的，尤其是到了高二這個(gè)階段，書看得多了，心里總有話想說。不過剛開始真不知道從哪兒下手，后來慢慢琢磨出點(diǎn)門道。比如看一本書的時(shí)候，別光顧著看完就行，得邊看邊記，重要的情節(jié)、人物性格什么的都記下來，不然過幾天就忘光了。記的時(shí)候也不用太死板，隨便找個(gè)本子，想到什么寫什么，這叫隨筆記錄。
我有個(gè)朋友就特別喜歡這么做，他看書的時(shí)候會(huì)隨手畫一些小圖，比如主角的樣子，故事發(fā)生的場景之類的。這樣做看起來有點(diǎn)幼稚，但他覺得這樣能讓自己更投入。我覺得這也是一種方法，關(guān)鍵是你得找到適合自己的方式。要是覺得畫畫太麻煩，那就干脆多寫幾句感受，把當(dāng)時(shí)的想法記錄下來，反正以后回頭看的時(shí)候，那些想法可能已經(jīng)變了。
還有就是，寫心得的時(shí)候不用太拘束，不用非要寫得多么高大上。就像跟朋友聊天一樣，把自己對(duì)書的理解說出來就行。比如說《紅樓夢(mèng)》，有人就覺得林黛玉太矯情，但我個(gè)人覺得她挺真實(shí)的，她的喜怒哀樂都能讓人感同身受。當(dāng)然，這種看法不一定對(duì)，但只要是從書里體會(huì)到的東西，說出來就成。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，比如本來想寫這本書的主題思想，結(jié)果寫著寫著就開始吐槽作者的文筆了。這種情況也正常，寫心得，發(fā)散一下也沒什么大不了的。不過跑題太遠(yuǎn)的話，回頭整理一下就好。我以前寫心得就經(jīng)常這樣，寫著寫著就忘了初衷，最后還得花時(shí)間重新梳理一遍。
書看得多了，心得寫得多了，漸漸地就能看出些門道來。比如說有些書看完之后沒什么特別的感受，那可能是因?yàn)檫@本書本身沒什么深度；而有些書看完后回味無窮，那一定是它觸動(dòng)了你內(nèi)心深處的某些東西。所以，寫心得的時(shí)候也可以試著分析一下為什么會(huì)有這樣的感覺，這樣不僅能加深理解，還能提高寫作水平。
不過，有時(shí)候?qū)懶牡靡矔?huì)遇到瓶頸，特別是碰到那種特別難懂的書。這時(shí)候千萬別急著下結(jié)論，可以多翻幾遍書，甚至上網(wǎng)查查別人的解讀，說不定就能豁然開朗。記得有一次我看《百年孤獨(dú)》，前半部分看得迷迷糊糊的，后來無意間看到網(wǎng)上的一篇文章，才明白原來作者是在講家族興衰史，這才恍然大悟，心里那個(gè)爽啊！
【第3篇】2025高二讀書心得感悟范文怎么寫700字
有一本書，它叫《簡愛》，它讓我認(rèn)識(shí)了寬容大度的海倫·彭斯;自強(qiáng)獨(dú)立，追求平等的簡愛，更讓我受益匪淺……
在簡愛小時(shí)候，由于自己父母雙亡，被里德舅舅領(lǐng)養(yǎng)并在蓋茲黑德府住了下來。可她的舅媽和表哥表姐們總是對(duì)她另眼相看，覺得她根本不配來到蓋茲黑德府，便歧視她，欺負(fù)她……那時(shí)的簡愛十分追求平等，雖然有各種不滿，但還是忍受著各種各樣的挫折。挫折是人一生的財(cái)富，它能激勵(lì)人們，鼓舞人們，讓人們能夠?yàn)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮勇向前……小時(shí)候經(jīng)歷的各種各樣的挫折，也是簡愛長大后性格發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變的一個(gè)原因。
在簡愛到了該上學(xué)的年齡時(shí)，里德太太將她送往勞烏德學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。簡愛卻和她性格恰恰相反的海倫·彭斯作了朋友。那時(shí)的簡愛脾氣暴躁，還很倔強(qiáng)，而海倫·彭斯卻安靜得如一潭沉靜的水。但最終，她們并沒有分道揚(yáng)鑣，海倫·彭斯身上寬容的精神深深地感染了簡愛，讓簡愛能夠?qū)W會(huì)去包容別人，理解別人。她們?cè)谝黄鸹ハ嘤绊懀ハ噙M(jìn)步。說明，與怎樣的人交往，就會(huì)被怎樣的人所影響。正如古話“近朱者赤，近墨者黑”。好的朋友會(huì)讓你受益，使你成為更出色的自己;而不好的朋友，只會(huì)讓你變得更加糟糕。
簡愛長大以后，學(xué)會(huì)了感恩。一天，里德太太患病在床，簡愛仍跑到蓋茲黑德府去看望她，并照料了她兩個(gè)星期。簡愛沒有記恨小時(shí)候里德太太對(duì)她的歧視，也沒有因里德太太對(duì)她不滿的語氣而生氣。她的心中只有一個(gè)念頭，那就是感恩里德太太當(dāng)年收養(yǎng)了她。人一生，要學(xué)會(huì)感恩，要感恩幫助過自己的人。而不是只想著別人的不足之處，而忽略了他們身上的優(yōu)點(diǎn)。
《簡愛》這一本書，通過對(duì)簡愛這一生的敘述，讓我們明白要懂得感恩，理解別人，包容別人……
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寫讀書心得，關(guān)鍵是得有自己的想法，不能光抄書里的東西。有些人寫的時(shí)候喜歡先列個(gè)大綱，其實(shí)這招挺實(shí)用的。先把書的大致內(nèi)容過一遍，心里有個(gè)底，這樣寫起來就不會(huì)亂七八糟的。
拿高二那會(huì)兒讀《紅樓夢(mèng)》來說，那時(shí)候也沒什么特別的想法，就是覺得故事挺有意思。后來慢慢琢磨，才發(fā)現(xiàn)里面的人物性格真復(fù)雜。林黛玉，確實(shí)敏感了些，但她的心思細(xì)膩，能寫出那么美的詩，這點(diǎn)不得不佩服。至于賈寶玉，他那個(gè)公子哥兒的做派，現(xiàn)在看來有點(diǎn)幼稚，但人家至少敢愛敢恨，不像有些表面一套背后一套的人。
寫心得的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。就像讀完一本書后，想想書里的情節(jié)對(duì)自己有沒有啟發(fā)。比如《三國演義》，關(guān)羽那種忠義精神就值得學(xué)習(xí)，但也不能盲目崇拜。生活中要是遇到類似的事情，就得看具體情況了，不能一味地學(xué)古人的做法。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己跑題了。這不是壞事，反而能讓思路更開闊。比如本來想寫主角的成長歷程，結(jié)果寫著寫著提到配角了。配角也有意思，他們往往是推動(dòng)劇情的關(guān)鍵人物。如果完全忽視他們，整篇文章就顯得單薄了。
寫心得別太拘泥于形式。有人喜歡分段寫，有人喜歡一口氣說完。我覺得只要能表達(dá)清楚自己的感受就行。當(dāng)然，寫得太散也不好，容易讓人抓不住重點(diǎn)。所以寫之前心里得有個(gè)大致框架，不然東一句西一句的，讀者看了也懵。
書寫注意事項(xiàng)：
用詞方面也要注意。有時(shí)候一個(gè)詞用得不對(duì)勁，雖然不影響整體意思，但讀起來總覺得怪怪的。比如說形容一個(gè)人聰明，用了“機(jī)靈”這個(gè)詞，聽起來有點(diǎn)貶義，換成“聰慧”可能就合適多了。這類問題平時(shí)多留意就好，多看看別人是怎么寫的，自己也會(huì)慢慢改進(jìn)。
【第4篇】高二讀書心得有感范本怎么寫550字
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這是偉_家***的名言。書是人類進(jìn)步的階梯，通過讀書可以賦予人豐富的知識(shí)色彩。當(dāng)我第一眼看到這本書時(shí)，紅色的略呈灰灰的書的色調(diào)，立即給人以“紅色”的感覺，更兼有歷史的厚重感。
翻開書本，心就平靜下來了，平鋪直敘、娓娓道來他的西部之行，而一個(gè)個(gè)鮮活人物躍然紙上，一幅紅色蘇區(qū)斗爭圖浮現(xiàn)在眼前。作者運(yùn)用歐美作家善用的描寫的手法，以平視的角度，樸實(shí)的筆觸給我們講述著那段歷史。樸實(shí)的語句卻將東西方文學(xué)的區(qū)別體現(xiàn)的淋離盡致，當(dāng)時(shí)這樣的文章應(yīng)該算作新聞或通訊了，而在今天就是一部傳記了。
“在我看來，***是一個(gè)令人極感興趣而復(fù)雜的人。他有著中國農(nóng)民的質(zhì)樸純真的性格，頗有幽默感，喜歡憨笑”。這是對(duì)偉人***的描寫——是一個(gè)喜歡憨笑的人。
西路軍的很多故事、當(dāng)然也包括很多女紅軍戰(zhàn)士慘烈經(jīng)過至今仍在民間流傳，在中國革命可能是的，當(dāng)年的殘酷是我們現(xiàn)代人無法想象，正是因?yàn)橛辛诉@種精神，紅軍精神。讓我們現(xiàn)在擁有了如此安寧的生活。我們現(xiàn)在所獲得的一切都是鮮紅血液換來的，為了這些，我們不得不好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
讓我們銘記那段歷史吧，珍惜今天所擁有的，跟一位美國人——__一樣深愛這片紅色土地或者說更愛這片土地，因?yàn)槲覀兪侵袊恕?/p>
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寫心得，其實(shí)每個(gè)人都有自己的路子。有些人覺得寫心得就是把自己看過的書簡單復(fù)述一遍，但這肯定不對(duì)。心得最重要的是結(jié)合自己的經(jīng)歷去想，去感受，而不是照搬照抄。比如高二的時(shí)候，我讀《紅樓夢(mèng)》，剛開始只是覺得故事挺復(fù)雜，人物多得記不住。后來慢慢明白，這書不只是講愛情，還講了很多社會(huì)問題。
寫心得的時(shí)候，得先選好書，選那本真正讓自己有觸動(dòng)的。如果選錯(cuò)了，寫著寫著就可能跑題。比如那次，我本來想寫《三國演義》的，結(jié)果寫到一半發(fā)現(xiàn)全在談歷史背景，完全忘了寫心得這個(gè)初衷。所以選書很重要，要是選的書沒讓自己特別感慨，寫出來的東西也會(huì)很平淡。
寫心得不是單純地摘抄書里的句子。有人喜歡把書里的話整段整段地抄下來，以為這樣就能顯得自己讀得很認(rèn)真。其實(shí)這樣做反而會(huì)讓人覺得你沒有自己的想法。記得有一次，我寫心得時(shí)為了湊字?jǐn)?shù)，抄了不少書里的原文，結(jié)果老師說我的文章像是讀后感，不是心得。后來我就試著用自己的話說，哪怕語言不太優(yōu)美也沒關(guān)系。
有時(shí)候?qū)懶牡脮?huì)遇到卡殼的情況。比如那天寫《簡·愛》的心得，我就一直在糾結(jié)到底要不要提那個(gè)男主的性格變化。后來我想通了，就從自己的角度出發(fā)，寫了自己對(duì)獨(dú)立女性的看法。這樣一來，文章就順暢多了。所以寫心得的時(shí)候，不要死盯著書里的細(xì)節(jié)不放，關(guān)鍵是要能表達(dá)出自己的感悟。
寫心得也不是一蹴而就的。有時(shí)候?qū)懥艘话胗X得不滿意，就得推倒重來。就像上次寫《平凡的世界》，前兩天寫的總覺得太表面化，于是干脆撕了重寫。這次就更注重挖掘書中的深層含義，最后出來的效果就好多了。
最后要說的是，寫心得別給自己太大壓力。很多人一想到寫心得就緊張，怕寫不好被批評(píng)。其實(shí)只要用心去寫，哪怕寫得不夠完美也沒關(guān)系。畢竟寫心得的目的不是為了取悅別人，而是為了讓自己更好地理解書里的東西。
【第5篇】高二讀書心得體會(huì)怎么寫800字
我愛讀書，沒有什么能夠形容我對(duì)它的感情，那是簡單、純凈的喜歡，不帶一點(diǎn)粉飾。在書海中，我能夠盡情遨游，領(lǐng)悟哲理，感受人生，得到成長。
小時(shí)的閱讀，只是一幅簡單的插圖，幾句簡短的文字，一個(gè)小小的故事，卻足以讓我心生感悟：讀《皇帝的新衣》，我懂得做人要誠實(shí)，要敢于說真話;讀《灰姑娘》，我明白僅有心存善良，才會(huì)得到上帝的眷顧;讀《丑小鴨》，我認(rèn)識(shí)到華麗的蛻變總是在風(fēng)雨過后……在這些童話的滋養(yǎng)中，我慢慢長大。
成長為一名“紅領(lǐng)巾”，再成長為一位“共青團(tuán)員”，書籍仍然是我的伴侶。它就像明燈，牽引我走向光明。當(dāng)我遇到困難，魯濱遜告訴我迎難直上，絕望終究變期望，他讓我重拾信心與勇氣，整裝待發(fā)，挑戰(zhàn)困難，最終取得勝利。當(dāng)我心性浮躁，《性格決定命運(yùn)》告誡我，良好的性格才會(huì)造就完美的未來，這時(shí)我便會(huì)沉心靜氣，看庭前花開花落，榮辱不驚。當(dāng)我怕苦懈怠時(shí)，懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞等故事會(huì)敲醒我即將沉睡的刻苦勤奮，于是我又打起十二分精神，努力做“早起的鳥”、“先飛的鳥”、“勤勞的蜂”……
進(jìn)入初三，升學(xué)的壓力更是席卷而來，數(shù)學(xué)公式、化學(xué)方程式與物理電學(xué)弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。第一次月考遭遇“滑鐵盧”，一張張“圈多鉤少”的試卷，讓我有些心灰意冷。放月假回家，媽媽似乎看出了我的想法。那天晚上，她遞給我一本書：《成功的人背后的故事》，對(duì)我說：“孩子，這是媽媽送給你的禮物。”新書在手，豈會(huì)怠慢?享受讀書，書香滿口。很快，一個(gè)個(gè)故事驅(qū)散我心空的黯淡：愛迪生實(shí)驗(yàn)數(shù)千次才發(fā)明出電燈泡;司馬遷忍受宮刑，經(jīng)歷艱難才著成《史記》;貝多芬即使耳聾，也依舊譜寫出輝煌的樂章……成功的人背后都有著辛酸與挫折，我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢?讀著讀著，我的心境越來越平靜。“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它將無法使我屈服”，我再次得到勇敢前行的能量，再一次在閱讀中成長。
沏一壺香茗，捧一卷書冊(cè)。在裊裊茶香與氤氳墨香中回味閱讀的經(jīng)歷，享受與感悟漸變?yōu)槌砷L，與我合二為一。
精選用戶撰寫心得27人覺得有幫助
寫讀書心得體會(huì)，說難也不難，說簡單吧也得花點(diǎn)心思。高二的時(shí)候，功課緊，時(shí)間少，但要是想把心得寫好，也不能太敷衍了事。我覺得第一步得挑一本自己喜歡的書，不是那種老師硬塞給你的，而是自己真正想看的。像我那時(shí)候，就特別喜歡看些歷史類的書，覺得挺有意思。選好了書，就得認(rèn)真地讀，別走馬觀花似的翻幾頁就完事。
讀的時(shí)候，腦子里得有根弦，隨時(shí)記下一些讓自己感觸深的地方，可以是人物的命運(yùn)，也可以是作者的觀點(diǎn)。記得有一次看《三國演義》，看到諸葛亮六出祁山，心里頭就特別感慨，這人多不容易，為了一個(gè)理想，一直堅(jiān)持到底。當(dāng)時(shí)我就在筆記本上隨手記下了這個(gè)想法，后來寫心得的時(shí)候，這段話就用上了。
寫心得的時(shí)候，不一定非要從頭到尾按順序來寫，有時(shí)候跳躍著寫反而更有意思。比如可以從書中印象最深的情節(jié)入手，講講為什么感動(dòng)，或者從某個(gè)人物的性格出發(fā)，談?wù)勊膬?yōu)缺點(diǎn)。當(dāng)然，也不能光顧著抒發(fā)自己的感受，最好還能結(jié)合一下現(xiàn)實(shí)。像我那次寫心得，就提到諸葛亮的堅(jiān)持精神，覺得自己在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣，遇到難題不能輕易放棄。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窌?huì)亂，特別是時(shí)間緊的時(shí)候，很容易把事情搞混。比如上次寫心得，本來想先寫開頭，結(jié)果寫著寫著，把后面的內(nèi)容提前寫了進(jìn)去，回頭一看才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)亂套。這種時(shí)候，就需要停下來冷靜一下，重新梳理思路。不過這也不是什么大問題，只要最后調(diào)整過來就行。
還有就是，寫心得的時(shí)候，語言不用太華麗，簡單樸實(shí)就好。畢竟這是寫自己的真實(shí)感受，不是參加作文比賽。不過話說回來，有時(shí)候?yàn)榱孙@得有深度，會(huì)故意用些復(fù)雜的詞句，這就容易鬧笑話。比如我曾經(jīng)在文中用了“躊躇滿志”這個(gè)詞，其實(shí)當(dāng)時(shí)的意思只是說一個(gè)人很有信心，但寫出來總覺得怪怪的，后來想想還是換成“充滿希望”合適得多。
【第6篇】高二學(xué)生紅樓夢(mèng)的讀書心得100字左右怎么寫450字
高二學(xué)生紅樓夢(mèng)的讀書心得100字左右1
王熙鳳是火一般的紅色。她性格潑辣，敢作敢當(dāng)，人人都叫她“鳳辣子”。她的“摸樣又極標(biāo)致，言談?dòng)謽O爽利，心機(jī)又極深細(xì)，竟是男人萬不及一的”。她“明里一盆火，暗里一把刀”，最終還是“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”。
林黛玉是藍(lán)色的。藍(lán)色是憂愁、敏感、孤傲的，但也是堅(jiān)強(qiáng)、叛逆、勇敢的。她有獨(dú)到的人生見解，具有詩人的敏感的氣質(zhì)和奇逸的文思，生就的伶牙俐齒，鋒芒畢露，反抗著社會(huì)對(duì)她的迫害。她以落花自比，“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”。林黛玉一生以淚洗臉，在生命和夢(mèng)想的絕望的邊緣，卻反常地出現(xiàn)了笑容，她以笑來結(jié)束她哭的一生。
賈寶玉是粉色的。自然，大方，惹人喜愛。他出身在必須個(gè)“鐘鳴鼎食之家，翰墨詩書之族”。他認(rèn)為“女兒是水做的”，從不因?yàn)檠绢^的身份低賤就輕視她們。可是最終他和林黛玉終因 勢(shì)孤力單而以杯具結(jié)束。
《紅樓夢(mèng)》中的又一色彩——白色，為《紅樓夢(mèng)》畫上了句號(hào)，正如那個(gè)混亂之世，所有的邪惡與幸福都被埋在茫茫的一片白色中……
高二學(xué)生紅樓夢(mèng)的讀書心得100字左右2
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寫高二學(xué)生關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的讀書心得，得先明白這書講什么。《紅樓夢(mèng)》是中國古典四大名著之一，里面人物多，故事復(fù)雜，寫的是賈府興衰和寶玉黛玉愛情悲劇。高二學(xué)生寫心得時(shí)，可以從書中人物性格、情節(jié)發(fā)展或主題思想入手。比如林黛玉聰明又敏感，王熙鳳精明能干，這些都可以談。寫的時(shí)候，別太拘泥格式，想到哪寫到哪。
記得高中那會(huì)兒，老師說讀名著要用心體會(huì)。我印象深的是寶黛初會(huì)那一段，倆人似曾相識(shí)的感覺特別動(dòng)人。當(dāng)時(shí)覺得他們感情真純，現(xiàn)在想想，可能也反映了封建社會(huì)婚姻的無奈吧。不過有時(shí)寫心得，難免會(huì)漏掉細(xì)節(jié)，像把“黛玉葬花”寫成“黛玉種花”，其實(shí)意思差不多，但仔細(xì)看就發(fā)現(xiàn)問題了。還有次寫到晴雯撕扇子那段，沒注意到自己把“晴雯”寫成“晴兒”，好在同學(xué)沒發(fā)現(xiàn)。
寫心得時(shí)，最好結(jié)合自己的理解，不必追求完美。有人喜歡分析書中詩詞，有人關(guān)注家族興衰，都可以。重要的是寫出真實(shí)感受。像我那次寫到劉姥姥進(jìn)大觀園，就覺得她既幽默又可憐，從鄉(xiāng)下來到這么富麗堂皇的地方，那種反差感很有意思。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窌?huì)亂，比如把“大觀園”寫成“觀花園”，自己都沒察覺，后來才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。
【第7篇】2025高二昆蟲記的讀書心得怎么寫3300字
____高二昆蟲記的讀書心得1
《昆蟲記》——這部由法布爾撰寫的史詩級(jí)昆蟲著作，它主要講述了法布爾多年來觀察昆蟲的成果，他和其他科學(xué)家研究的方法不一樣——他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里用手術(shù)刀為蟲子開膛破肚來實(shí)驗(yàn)，而法布爾是在蟲子自然生活的情況下觀察，他們探究死去的蟲子，而法布爾研究活著的生命。
走進(jìn)《昆蟲記》，它告訴我：我們?nèi)祟惒⒉皇且粋€(gè)孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黃蜂、蝎子等昆蟲在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)受到保護(hù)，得到尊重。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯樱矔?huì)有自己可愛的小寶寶，它也有自己的家，各有各的本領(lǐng)，只不過它們不會(huì)說話。
法布爾的一生過得十分艱辛，56歲時(shí)才擁有了屬于自己的荒石園，用來觀察他那些可愛的小昆蟲。他用了整整二十年，才滿足了自己兒時(shí)觀察昆蟲的夢(mèng)想。
在這之前，他靠著刻苦自學(xué)，學(xué)懂了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和文學(xué)并寫出了許多為后世廣為流傳的科普讀物;他靠著刻苦自學(xué)，用生平只上過一節(jié)化學(xué)課的履歷成功當(dāng)上了一名化學(xué)老師，并發(fā)明了一種化學(xué)染料;他靠著刻苦自學(xué)，雖然從未上過大學(xué)，但他卻成為了一名大學(xué)教授。
直至56歲，他才用他的積蓄買下這片荒地，搬到那里去住。他整日里與昆蟲打交道，他說：“我收獲的不是谷物，而是大自然的秘密。”
因此，我們所看到的昆蟲記，不僅僅是對(duì)昆蟲生活習(xí)性的記錄，更是一位執(zhí)著的追夢(mèng)人用畢其一生的熱情來對(duì)自己的夢(mèng)想進(jìn)行描繪的結(jié)果。
那也是法布爾在用他的方式向我們展現(xiàn)出，他眼中的最真實(shí)的昆蟲世界。
____高二昆蟲記的讀書心得2
國慶節(jié)里，我讀了一本叫《昆蟲記》的書。《昆蟲記》是昆蟲學(xué)家和文學(xué)家的法布爾的傳世佳作。這本書主要講昆蟲的習(xí)性、種類、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新，久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛，現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。
迷宮蛛產(chǎn)卵的時(shí)候，它會(huì)舍棄它那完好的網(wǎng)，因?yàn)樗木W(wǎng)太容易引起寄生蟲的注意，對(duì)寶寶的安全非常不利，所以只好忍痛割愛了。你看，它是一位多么細(xì)心的媽媽啊!
當(dāng)我讀到“迷宮蛛一般會(huì)把巢建在一個(gè)比較隱蔽的地方，把卵產(chǎn)在那兒。然后，就寸步不離地守候著孩子們，盡心盡力地保護(hù)它的孩子們，并一直操勞到死。在死之前，它會(huì)用剩下最后的一點(diǎn)兒力氣替孩子們咬破巢。”我很受感動(dòng)，覺得迷宮蛛真?zhèn)ゴ?
現(xiàn)實(shí)生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大，并且還關(guān)心我愛護(hù)我。有一次，那是在晚上，我對(duì)媽媽說我不舒服，媽媽摸了摸我的頭，然后，用體溫針幫我量了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到38度半了。媽媽二話不說背起我就往醫(yī)院跑，汗水浸透了她的衣服。過了好一陣子我們才來到醫(yī)院。醫(yī)生為我打了針，吃了藥，我就迷迷糊糊的睡著了，當(dāng)我醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我旁邊，她的兩只眼睛布滿血絲，看得出來媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受，為有這樣的媽而感到驕傲，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，長大之后好好的孝敬母親，感謝父母的養(yǎng)育之恩!
法布爾的《昆蟲記》將我引入到了一個(gè)昆蟲的世界，使我懂得了不少關(guān)于昆蟲的知識(shí)。在法布爾的筆下每一只小昆蟲都被它描寫得栩栩如生，所以我讀完這本書毫不費(fèi)力氣，就好像在聽故事一樣。我想：如果在生活中我們?nèi)祟愐材芟褚恍┥屏嫉男±ハx一樣相處，那這個(gè)世界一定會(huì)很和平。
____高二昆蟲記的讀書心得3
寒假，我又讀了一次《昆蟲記》，又有了新的感觸，這本書讓我感到了生命的偉大。
這本書的作者法布爾用理論家的想法來探究昆蟲;用美術(shù)家的看法來親近昆蟲;用文學(xué)家的感受來描寫昆蟲。這本書用十章向我們?cè)颈菊故玖死ハx的一生：從卵進(jìn)化為小蟲子起，從第一次放聲歌唱時(shí)，每一刻都觀察得那么細(xì)致，那么一絲不茍。因?yàn)檫@本書向我們?nèi)矫嬲故玖死ハx的一生，所以我感受到了生命的偉大。
一只小小的昆蟲，要在如此繁華的自然界里立足是一件不容易的事，可是他們做到了，在這個(gè)喧囂的世界里，它們用自己的一舉一動(dòng)向上天展示了自己生命力的頑強(qiáng)，這讓我感受到了昆蟲那非比尋常的毅力。
在這本書中，有與達(dá)爾文進(jìn)化論相反的概念。他很有把握地說：“優(yōu)勝劣汰在理論上是宏偉的，可是在事實(shí)面前，卻是一個(gè)裝著空氣的氣球。”一只只微不足道的昆蟲在優(yōu)勝劣汰下并沒有屈服，而是用自己的稀薄之力對(duì)抗它，這不禁讓我感嘆，更讓我對(duì)人類以外所有的生命產(chǎn)生了敬畏之情。
在對(duì)昆蟲的生命力的產(chǎn)生敬佩之情時(shí)，我也不禁感嘆起法布爾的求真精神，他不會(huì)把觀察到的一例現(xiàn)象就當(dāng)成事物的結(jié)果。在觀察前，他就會(huì)做足功課，觀察多次后，他還會(huì)探究后續(xù)事實(shí)。只有這時(shí)候，才會(huì)十分有保留的提出看法。他的求真精神也同樣讓人敬佩。
“人生天地之間，若如白駒過隙，忽然而已”。我們要把握現(xiàn)在，像昆蟲一樣表現(xiàn)出偉大的生命力，抑是像法布爾那樣擁有令人敬佩的求真精神。總而言之，只要懂得取舍，就一定能找到自己的歸宿。
____高二昆蟲記的讀書心得4
因?yàn)橄矚g，所以熱愛。我因?yàn)橄矚g看書，所以熱愛閱讀。法布爾因?yàn)閷?duì)蟲子的世界感興趣，所以他用一生的時(shí)間去研究它們、記錄它們。每一份喜歡都是那么美好，正是因?yàn)檫@份喜愛才有了《昆蟲記》。
我非常喜歡這本書，它有一種獨(dú)特的魅力吸引著我，還記得第一次讀《昆蟲記》，我就被小小的昆蟲世界里無限的秘密驚訝到，在小蟲子獨(dú)特的王國里我著迷不已。今天再一次讀《昆蟲記》，又一次被小小的精靈們所吸引，我在蟲子小小的世界里一遍又一遍地穿行。遇見了正在脫殼的蟬，漂亮的孔雀蛾，還有舍近求遠(yuǎn)筑窩的迷宮蛛媽媽。其中印象最深的就是這迷宮蛛媽媽了。這小小的蜘蛛是織網(wǎng)高手，因結(jié)漏斗狀網(wǎng)而得名。她們結(jié)網(wǎng)很不容易，但是為了寶寶的安全，寧愿舍棄原來的家，舍棄完好無損的網(wǎng)，去很遠(yuǎn)的地方重新筑窩，用來迷惑敵人。產(chǎn)卵期間一直在旁邊保護(hù)著自己的寶寶。十月底，寶寶即將出世，這位偉大的媽媽用最后的力氣替孩子們咬破封著的窩，讓他們順利出生，自己則筋疲力盡地死去。看到這里，我心里好難過，用力吸下鼻子，忍住眼里的淚水。我以前挺害怕蜘蛛的，可是看了迷宮蛛的故事，我好佩服這小小的蟲子，她脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)，她渺小而又偉大。
大自然中所有的生命從繁衍到死亡都很艱辛。我想，就像母雞呵護(hù)小雞，媽媽保護(hù)孩子，對(duì)所有生靈來說，母愛都是種本能。但正因?yàn)槭潜灸埽愿X得偉大。在這小小的昆蟲世界里，這份母愛讓我動(dòng)容。
因?yàn)闊釔郏詧?jiān)持。每次讀《昆蟲記》都讓我驚訝，一位作家用他的一生來觀察蟲子，這份堅(jiān)持讓我敬佩。法布爾對(duì)小小的蟲子的尊重和熱愛也讓我深受啟發(fā)，我想我也會(huì)一直閱讀，把喜歡看書變成生活的習(xí)慣。
一蟲一世界，一書一人生。我喜歡這本書，哪怕再看幾百遍我也不厭倦。我喜歡閱讀，哪怕一直徜徉在書海我也不厭煩。
____高二昆蟲記的讀書心得5
當(dāng)我讀完《昆蟲記》這本書后，有了一個(gè)很大的感想——實(shí)踐出真知。
《昆蟲記》這本書主要記載了法國昆蟲學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾自己對(duì)昆蟲的研究。作者法布爾通過親自的實(shí)踐，揭開了昆蟲世界的許多奧秘。
書中作者驗(yàn)證松毛蟲是通過它們沿路吐絲所織成的絲帶引導(dǎo)自己回到窩里時(shí)，他是通過實(shí)踐去探究的。最后，他得出了結(jié)論：松毛蟲是靠沿路吐的絲來回到窩的。書中說到“昆蟲的‘自殺’”時(shí)，作者通過實(shí)踐去檢驗(yàn)了“蝎子自殺”這一說法。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，蝎子并不知道自殺，人們被它那只是突然失去生命力的假象蒙騙了。
是的，實(shí)際上很多事情并不是像我們想像中的那樣。比如古人看見日月星辰東升西落，以為它們都是圍繞地球轉(zhuǎn)的，后來還出現(xiàn)了“地心說”。但事實(shí)上并不是這樣的。很多時(shí)候我們會(huì)被問題的假象所迷惑，得出錯(cuò)誤的結(jié)論。所以，實(shí)踐才能告訴我們真正的答案!
在生活中，我也遇到過很多令我疑惑不解的問題、不知真假的說法等。其中，有很多我也是通過實(shí)踐去得出結(jié)論的。比如我之前做物理作業(yè)時(shí)遇到一道題不會(huì)做，我便尋找材料，通過實(shí)驗(yàn)得出了答案。后來評(píng)講時(shí)，我的答案真的是正確的!所以，實(shí)踐真的能出真知!
是的，40年前，歷史也告訴我們：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)(1978年“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論”)。讀了這本書，我更懂得了：我們應(yīng)該多動(dòng)手，多實(shí)踐，并分析實(shí)踐結(jié)果，從而得出結(jié)論。這樣不但能讓我們知道結(jié)論，而且這樣的結(jié)論才是具有權(quán)威性的!
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寫心得這種事情，其實(shí)也沒什么特別的規(guī)矩。比方說，《昆蟲記》這種書，你要是想寫點(diǎn)東西出來，就得先弄明白這本書到底講了什么。亨利·法布爾寫的那些蟲子故事，不是單純?yōu)榱硕喝藰罚锩娌刂簧賹W(xué)問。你得先自己琢磨琢磨，他為什么要這么寫，這背后有沒有什么深意。
比如，他寫螞蟻的時(shí)候，是不是讓你覺得螞蟻特別聰明？但仔細(xì)想想，這會(huì)不會(huì)只是人類給它們貼上的標(biāo)簽？就像有時(shí)候我們看動(dòng)物，總覺得它們的行為很像人，其實(shí)可能完全不是那么回事。寫心得的時(shí)候，可以試著從這個(gè)角度切入，把自己的想法表達(dá)出來，這樣就顯得有點(diǎn)深度了。
還有就是，看書的時(shí)候，最好能多留意細(xì)節(jié)。法布爾觀察昆蟲的時(shí)候，肯定花了不少時(shí)間蹲在地上盯著看。他的描述很具體，像什么顏色，動(dòng)作，這些都能讓人感覺特別真實(shí)。寫心得的時(shí)候，不妨也學(xué)著他那樣，把自己看到的東西說得清楚一點(diǎn)。不過有時(shí)候，寫著寫著可能會(huì)漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)，這就得回頭再去翻書確認(rèn)一下。
再一個(gè)，寫心得的時(shí)候，別光顧著復(fù)述書里的內(nèi)容。你可以試著聯(lián)系自己的生活，想想那些蟲子的故事能不能跟自己遇到的事搭上邊。比如法布爾提到某種蟲子的習(xí)性，你覺得它跟誰有點(diǎn)像？是朋友？家人？還是同學(xué)？把這些聯(lián)想寫進(jìn)去，會(huì)讓文章更有意思。
寫心得也不是一蹴而就的事。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)突然冒出個(gè)新念頭，這時(shí)候就順著思路往下寫唄。反正沒人規(guī)定心得必須按什么格式來，只要能把你的感受表達(dá)清楚就行。不過有時(shí)候，寫著寫著可能會(huì)不小心把句子寫得有點(diǎn)亂，比如主謂賓的位置搞錯(cuò)了，或者是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒用對(duì)，這些問題得自己留心點(diǎn)，不然別人看了會(huì)費(fèi)解。
小編友情提醒：
寫心得的時(shí)候，態(tài)度得誠懇。如果你真的喜歡這本書，那就大膽地把自己的喜歡寫出來，不用怕顯得太直接。畢竟每個(gè)人的感受都不一樣，寫出來的東西自然也會(huì)千差萬別。
【第8篇】高二學(xué)生論語讀書心得體會(huì)怎么寫1050字
近日拜讀了于丹的《論語心得》后，感觸頗深……
我想《論語》給予我們現(xiàn)代人的意義就在于讓那種古典的精神力量在現(xiàn)代的規(guī)則之下圓潤地融合成一種有效的成分，讓我們的生命在智慧光芒的照耀下，讓我們每個(gè)人真正建立起有效率、有價(jià)值的人生，無愧于自己的一生。
《論語心得》中共講述了七道，但我印象最深的就是“天地人之道”。
天地人之道是《論語心得》中的第一道，讀這一道時(shí)，我的感觸也是最大的。
我們現(xiàn)在常說，天時(shí)地利人和是國家興隆、事業(yè)成功的基礎(chǔ)。但人的力量如此強(qiáng)大的原因，就在于把天之大、地之厚的精華融入人的內(nèi)心，使天地人達(dá)到完美結(jié)合的程度，結(jié)成一個(gè)整體，所以，只有當(dāng)天地之氣凝聚在一個(gè)人的內(nèi)心的時(shí)候，他的強(qiáng)大，無堅(jiān)不摧。
天人合一就是人在自然中的和諧，就是大地上萬物和諧而快樂的共同成長，僅此簡單而已。讀到這里，我想，在當(dāng)今社會(huì)，競爭如此激烈，我們應(yīng)該如何為人呢?只要你的胸懷無限大，許多事情就小了，原來如此，就是“忠恕”二字啊!簡單的說，就是要做好自己，同時(shí)要想到別人;拓展一點(diǎn)說，“恕”字就是講你不要強(qiáng)人所難，不要給別人造成傷害。言外之意是假如他人給你造成了傷害，你也應(yīng)該寬容。
但是，真正做到寬容，又談何容易呢?有很多時(shí)候，一件事情已經(jīng)過去了，而我們還老是在那兒想，這么可惡的事，我怎么能原諒它呢?然后就在一次又一次的自我咀嚼中，一次又一次再受傷害。這就是孔子告訴我們的，該放下時(shí)且放下，你寬容了別人，其實(shí)是給自己留下了一片海闊天空。《論語》告訴我們的，不僅遇事要拿得起放得下，還應(yīng)該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人，所謂“予人玫瑰，手有余香”，給予比獲取更能使我們的心中充滿幸福感。
關(guān)愛別人，就是仁;了解別人，就是智，就這么簡單。那么，怎樣做一個(gè)有仁愛之心的人呢?孔子說：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬，可謂仁之方也已。”你自己想要有所樹立，馬上就想到也要讓別人有所樹立;你自己想要實(shí)現(xiàn)理想馬上也要想到幫助別人實(shí)現(xiàn)理想。能夠從身邊小事做起，推己及人，這就叫“仁義”。
讀完這一道，聯(lián)想起生活中的自己，不禁羞愧萬分。現(xiàn)實(shí)生活中的自己自私、蠻橫、無理、霸道，這跟書中相差了多遠(yuǎn)啊!我仔細(xì)的考慮了，我以后一定要做到寬容、關(guān)心愛護(hù)他人等。這樣，自己的人生不是才會(huì)更完美嗎?
我想圣賢的意義就在于，他以簡約的語言道出人生大道，而后世的子孫或蒙昧地，或自覺地，或痛楚地，或歡欣地，一一去實(shí)踐，從而形成以個(gè)民族的精神。
趙普曾說：“半部《論語》治天下，”而我此刻只是略知皮毛而已，但我的心靈卻邁上了一個(gè)新臺(tái)階……
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高二學(xué)生要是想寫《論語》的讀書心得，得先多看看書，不是光翻個(gè)幾頁就完事了。《論語》里的句子都很短，但藏著不少道理，像是“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”這種，表面上看就是講學(xué)習(xí)，可仔細(xì)琢磨，這里面的“習(xí)”不只是復(fù)習(xí)，還帶點(diǎn)實(shí)踐的意思。要是沒好好讀，可能就會(huì)理解偏了。
寫心得的時(shí)候，別急著抄書上的句子就開寫，可以先把那些印象深的話記下來，想想自己為什么會(huì)記住它。比如孔子說“三人行，必有我?guī)熝伞保?dāng)時(shí)看到這句話，可能就會(huì)想，平時(shí)跟同學(xué)聊天，是不是也該多聽聽他們的想法？這樣寫出來的東西才會(huì)有自己的東西，不會(huì)只是背書的感覺。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)因?yàn)橐粫r(shí)找不到合適的詞，就把句子寫得有點(diǎn)亂。比如，“孔子講的道理很實(shí)用，對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活也有幫助”，這里“實(shí)用”這個(gè)詞用得有點(diǎn)模糊，到底有多實(shí)用？其實(shí)可以換個(gè)更具體的詞，比如“指導(dǎo)”。但也不是每次都能想好，寫的時(shí)候就那樣寫了。
寫心得不用非要從頭到尾都特別正式，適當(dāng)加點(diǎn)自己的感受就好。就像讀到“吾日三省吾身”時(shí)，可能會(huì)覺得有點(diǎn)難做到，那就可以寫寫自己平時(shí)有沒有反省的習(xí)慣，比如今天有沒有認(rèn)真完成作業(yè)之類的。這樣既聯(lián)系了自己的生活，也顯得真實(shí)。
寫心得也不能光靠感覺，得有點(diǎn)條理。要是想讓別人也能看明白，最好先在草稿紙上列個(gè)簡單的提綱，不然寫著寫著就跑題了。不過這提綱也不用太復(fù)雜，大概就是寫下幾個(gè)想重點(diǎn)談的觀點(diǎn)就行，比如可以從學(xué)習(xí)態(tài)度、做人原則等方面入手。
再說了，寫心得的時(shí)候，字跡清楚也很重要。如果字寫得太潦草，老師改起來費(fèi)勁不說，自己回頭再看也會(huì)頭疼。尤其是寫到一些比較重要的句子時(shí)，比如“人不知而不慍”，要是字跡糊成一團(tuán)，很容易漏掉關(guān)鍵的部分。
