【第1篇】2025紅星照耀中國(guó)讀書心得600字范文怎么寫1050字
埃德加·斯諾所寫的《紅星照耀中國(guó)》描繪了充滿生機(jī)與活力的蘇區(qū)，描繪了中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌。通過他的描述，我看到了一個(gè)此前雖有所了解卻并不熟知的延安根據(jù)地。當(dāng)面對(duì)誤解和扭曲，紅色中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人敞開胸襟，熱烈的歡迎這個(gè)遠(yuǎn)方而來的不速之客。無拘無束的告訴他他們所知道的一切。然后信任地通過這個(gè)青年，告訴全世界，在世界東方的戰(zhàn)場(chǎng)上，不起眼的角落里發(fā)生的故事
在這里，西北的漫天黃沙沒有了，取而代之的是清新的民主之風(fēng);滾滾的硝煙暫時(shí)退卻，到處一派欣欣向榮的、軍民一心的生活景象。他們堅(jiān)定、執(zhí)著、深邃而不乏快樂和幽默，他們是為了幸福而戰(zhàn)的勇士，他們更是活生生的、與普通人無異的市民。
不同于其他書籍上描寫的民生凋敝，也不同于歷史上謳歌的艱苦卓絕的抗?fàn)帲@本書最吸引我的地方是與人民打成一片的優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)袖、是一群敢愛敢恨，真心的為人民服務(wù)的黨員，它深切讓我認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨與人民的生活是密不可分的，這種感情源自于對(duì)祖國(guó)的熱愛人與人之間的和諧相處，互相尊重并堅(jiān)持這條路走下去。或許這就是中國(guó)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下在歷史的洪流中日益富強(qiáng)，走向民族復(fù)興道路的根本原因。
____年5月12日，整個(gè)中國(guó)都為之沉默了。在這美麗富饒的土地上，昨天還是一片如花似玉的景象，夏天的勃勃生機(jī)剛剛彌漫開來，就被一場(chǎng)突如其來的8。0級(jí)大地震毫不留情的摧毀成一望無際的廢墟。數(shù)萬人的生命就在那一瞬間一命嗚呼!大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別。 在地震爆發(fā)后的當(dāng)天，年過六旬的溫總理，在第一時(shí)間內(nèi)奔赴抗震救災(zāi)的第一線。“孩子們挺住，我是溫爺爺。”面對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生五六級(jí)余震，每一次震動(dòng)都有可能導(dǎo)致一些斷殘的墻體進(jìn)一步坍塌滑落。盡管如此，溫總理仍然執(zhí)意要爬上廢墟堆，親自拿著喇叭湊近縫隙向埋在里面的孩子們喊話。這一刻，我被深深的感動(dòng)了。這一句普通的話，不僅蘊(yùn)含著一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)心和關(guān)懷，傾注更多的是鼓勵(lì)孩子們面對(duì)困難的勇氣和樹立戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心，讓他們?cè)缛兆叱鰹?zāi)難的陰影。這一句普通的話，不僅是一個(gè)爺爺對(duì)孫子的疼愛和憐憫，表現(xiàn)出更多的是用溫情去撫慰孩子們受傷的心靈，讓他們重拾親人的溫暖。這一句普通的話，不僅展現(xiàn)出黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人的至愛之情，而蘊(yùn)藏更多的是，當(dāng)看到人民遭受苦難時(shí)的一種“愛之切”和“痛之切”，想要大聲告訴災(zāi)區(qū)人民一聲，你們不是在孤軍作戰(zhàn)，還有溫總理和全國(guó)人民，只要堅(jiān)持住，就能看到希望的曙光!
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《紅星照耀中國(guó)》這本書很多人都讀過，它記錄了很多真實(shí)的歷史故事，對(duì)了解那段歷史很有幫助。寫心得的話，可以從書里的內(nèi)容入手，想想那些故事給你留下了什么印象。比如，書中提到的紅軍戰(zhàn)士們，他們面對(duì)困難時(shí)的那種堅(jiān)韌不拔的精神，就很值得我們學(xué)習(xí)。
寫心得的時(shí)候，得有自己的理解。比如，書中說紅軍長(zhǎng)征途中經(jīng)歷了很多艱難險(xiǎn)阻，這讓我想到現(xiàn)在的生活雖然比那時(shí)好多了，但遇到困難時(shí)也要有那種堅(jiān)持到底的決心。還有，書里描述的那些革命先輩，他們的理想和信念特別堅(jiān)定，這一點(diǎn)對(duì)我觸動(dòng)很大。
寫心得的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的實(shí)際情況。比如，書里講到的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，這對(duì)我們現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)工作也很重要。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候，可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)想不起具體的例子，就隨便寫了點(diǎn)不太貼合實(shí)際的情況，這樣其實(shí)不太好。寫心得，最好是能用自己的話表達(dá)出來，而不是照搬書本上的內(nèi)容。
寫心得的過程中，可能還會(huì)遇到一些小麻煩，像是有些想法明明在腦子里很清楚，可就是不知道怎么用文字表達(dá)出來。這種情況就需要多花點(diǎn)時(shí)間去琢磨，有時(shí)候換個(gè)角度思考問題，就能找到合適的表達(dá)方式。還有，寫的時(shí)候要注意語言通順，不然會(huì)讓人看了摸不著頭腦。
心得體會(huì)，關(guān)鍵是要寫出真情實(shí)感。如果只是敷衍了事地寫幾句套話，那意義就不大了。像我剛開始寫的時(shí)候，就有點(diǎn)抓不住重點(diǎn)，后來慢慢調(diào)整思路才好了一些。寫心得的時(shí)候，別忘了多聯(lián)系生活實(shí)際，這樣才能寫出有深度的東西。
【第2篇】中學(xué)生紅星照耀中國(guó)讀書心得筆記800字怎么寫1200字
16歲兒子近來偏愛讀史，幾日前將《從沉淪到榮光—抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全記錄1931-1945》讀完，我推薦他再讀讀美國(guó)記者埃德加?斯諾的著作《紅星照耀中國(guó)》。家里現(xiàn)存的那本是17年前我從老家調(diào)往寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工作時(shí)買的，扉頁寫有“生命旅途，愿智慧之光照耀一生”感言。
書本記述的1936年是中國(guó)國(guó)內(nèi)局勢(shì)大轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年：日本依然用高壓手段威脅中國(guó)接收廣田三原則，大規(guī)模增兵天津和華北，德國(guó)和日本簽訂防共協(xié)定。戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，智慧之光何時(shí)照耀中國(guó)引導(dǎo)全民合力抗戰(zhàn)?帶了當(dāng)時(shí)無法理解的關(guān)于革命與戰(zhàn)爭(zhēng)的無數(shù)問題，斯諾于六月間由北平出發(fā)，經(jīng)過西安，冒了生命危險(xiǎn)，沖破了國(guó)民黨以及資本主義世界對(duì)中國(guó)革命的嚴(yán)密的新聞封鎖，進(jìn)入陜甘寧邊區(qū)，成為在紅色區(qū)域進(jìn)行采訪的第一個(gè)西方新聞?dòng)浾摺Ｋ粌H是一部采訪錄，還是一部詳盡的歷史資料。在誕生后的七十多年里，一直是許多國(guó)家的暢銷書，是國(guó)外研究中國(guó)問題的首選讀物。
斯諾首先在當(dāng)時(shí)蘇區(qū)臨時(shí)首都保安(即志丹縣)和毛 澤東同志進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)話，搜集了關(guān)于二萬五千里長(zhǎng)征的第一手資料。然后，經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，他到達(dá)了寧夏南部的預(yù)旺縣，這已經(jīng)是和國(guó)民___部隊(duì)犬牙交錯(cuò)的前沿陣地了。最后他冒著炮火，從新折回保安，由保安順利地到了西安。當(dāng)他回到北平時(shí)，正是西安事變爆發(fā)前夕。他在北平首先為英美報(bào)刊寫了許多篇轟動(dòng)一時(shí)的通訊報(bào)道，然后匯編成一本書，書名是《紅星照耀中國(guó)》。這是一本真實(shí)描述紅色中國(guó)的著作，使西方世界第一次了解了中國(guó)共產(chǎn)黨。
作者以出色的紀(jì)實(shí)文學(xué)技巧記錄了正在成長(zhǎng)中的紅色蘇區(qū)一幅幅立體而豐富的影像，描繪了中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)忍不拔、英勇卓越的革命斗爭(zhēng)，以及西安事變爆發(fā)前夕毛 澤東、周恩來、彭德懷、林伯渠、徐海東等中共領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)時(shí)局的看法以及他們各自的傳奇經(jīng)歷。除了領(lǐng)導(dǎo)者，斯諾還描寫了許許多多的黎民百姓，從火車上偶遇的老者，到飛奪瀘定橋的敢死隊(duì)員，還有穿得破破爛爛、頭上拖著辮子的農(nóng)民，這些普通人是組成陜北蘇區(qū)最真實(shí)鮮活的畫面。
“我以前從未見過任何中國(guó)青少年有這樣一種人格尊嚴(yán)……隨著我更深入蘇區(qū)，我發(fā)現(xiàn)在這些紅紅臉蛋、歡樂愉快、精神飽滿、忠誠(chéng)不渝的“紅小鬼”身上，洋溢著一種令人驚奇的青年運(yùn)動(dòng)的蓬勃精神。”斯諾看慣了羸弱無助的中國(guó)孩子，“紅小鬼”表現(xiàn)出的蓬勃朝氣讓他著迷。隨后接觸的那群歷經(jīng)二萬五千里長(zhǎng)征的紅軍戰(zhàn)士震撼，“有時(shí)我?guī)缀醪荒芟嘈牛皇怯捎谶@樣一批堅(jiān)決的青年，有了一種思想的武裝之后，竟然能夠?qū)δ暇┑那к娙f馬進(jìn)行了群眾性斗爭(zhēng)達(dá)十年之久。”斯諾筆下的蘇區(qū)普通百姓活靈活現(xiàn)，真實(shí)生動(dòng)，他們的精神狀態(tài)，折射出當(dāng)時(shí)蘊(yùn)藏在民眾思想里的智慧之光，這是正義的力量，也是中國(guó)的希望。
“讀史使人明智”，在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年之際，中華民族復(fù)興之時(shí)，再讀《紅星照耀中國(guó)》，不僅讓我們重溫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段非凡的歷史，領(lǐng)略真實(shí)鮮活的紅色中國(guó)，更能深刻地理解中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能奪取中國(guó)革命勝利并成功領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的根本原因。
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寫讀書心得其實(shí)挺有感觸的，特別是像《紅星照耀中國(guó)》這樣的書。我覺得第一步得先把書好好讀一遍，別著急動(dòng)筆。這本書講的是紅軍長(zhǎng)征的事，里頭有很多故事和人物，先搞清楚他們是誰，干了什么，心里有個(gè)譜很重要。
我以前寫的時(shí)候，總是想把所有感想都記下來，結(jié)果就寫得特別亂。后來慢慢摸索出來，最好挑幾個(gè)印象最深的地方寫。比如，書中講到紅軍過雪山草地那段，我就覺得特別震撼。那時(shí)候就想，要是能像那些戰(zhàn)士一樣勇敢就好了。不過當(dāng)時(shí)寫著寫著，就有點(diǎn)跑題了，寫到了現(xiàn)在年輕人該不該吃苦耐勞這個(gè)話題，雖然也挺有意義，但跟書本聯(lián)系沒那么緊密。
寫心得的時(shí)候，多用點(diǎn)書里的原話會(huì)更好。像“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”這種句子，直接引用不僅顯得有說服力，還能提醒自己這段話是從哪來的。不過我有一次寫的時(shí)候，可能太急了，就把“紅軍戰(zhàn)士”寫成了“紅軍戰(zhàn)士們”，雖然意思差不多，但回頭一看確實(shí)有點(diǎn)多余。
寫的時(shí)候，還可以想想自己的生活。比如讀到書中提到的團(tuán)結(jié)精神，就聯(lián)想到學(xué)校里同學(xué)之間合作完成任務(wù)的經(jīng)歷。這樣寫出來的東西就不會(huì)太枯燥。但我記得有一次寫的時(shí)候，為了湊字?jǐn)?shù)，硬把一些不相關(guān)的事情扯進(jìn)來，結(jié)果整段話讀起來就很別扭，感覺思路突然斷掉了。
書寫注意事項(xiàng)：
書里有些專業(yè)名詞，像“游擊戰(zhàn)”之類的，最好稍微解釋一下。不是所有人都對(duì)這些很熟悉，簡(jiǎn)單說兩句能讓更多人看明白。不過那天寫的時(shí)候，我一時(shí)忘了“游擊戰(zhàn)”的定義，就隨便寫了個(gè)大概意思，結(jié)果后來檢查才發(fā)現(xiàn)自己漏了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，這可能是平時(shí)看書不仔細(xì)留下的小遺憾吧。
【第3篇】紅星照耀中國(guó)讀書心得范文怎么寫700字
《紅星照耀中國(guó)》是一部中國(guó)革命的歷史性著作，主要講述了中國(guó)共產(chǎn)黨由弱小到強(qiáng)大和中國(guó)革命從失敗走向勝利的發(fā)展歷程。
在這本書中，最令我難忘的便是紅軍二萬五千里長(zhǎng)征的艱辛歷程。20世紀(jì)30年代，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)群眾開展革命武裝斗爭(zhēng)，并逐步建立起革命根據(jù)地。而國(guó)民黨蔣介石反動(dòng)派卻一心想要消滅紅軍。1930年5月開始對(duì)紅軍根據(jù)地展開圍剿。在前四次反圍剿中，紅軍都取得了勝利，可是第五次圍剿，由于博古同志錯(cuò)誤的思想和指導(dǎo)，把紅軍帶入了絕境。關(guān)鍵時(shí)候，***等人在江西瑞金舉行一次軍事會(huì)議，決定進(jìn)行撤退轉(zhuǎn)移，建立新的根據(jù)地。紅伍分成了西進(jìn)、南下兩個(gè)縱隊(duì)，同時(shí)攻打國(guó)民黨的防線，打通了向西和向南前進(jìn)的道路，開始了舉世震驚的二萬五千里長(zhǎng)征。
在長(zhǎng)征途中，紅軍歷經(jīng)千辛萬苦，遭受了十分慘重的損失，經(jīng)歷了強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、四渡赤水等許多無數(shù)次激烈的戰(zhàn)斗，走過了金沙江、雪山、草地等艱難困苦的地方，最終到達(dá)了陜北，與陜北紅軍勝利會(huì)師，建立了陜北革命根據(jù)地。接下來，紅軍要應(yīng)對(duì)的是如何建設(shè)好根據(jù)地，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)當(dāng)?shù)乩习傩諈⒓痈锩窢?zhēng)的問題。他們對(duì)紅軍戰(zhàn)士進(jìn)行政治教育，創(chuàng)辦紅軍劇社，開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，建立蘇維埃社會(huì)，不斷發(fā)展壯大。
《紅星照耀中國(guó)》全面展示了中國(guó)共產(chǎn)黨為中華民族解放而做出的不懈努力，他們樂觀向上又甘于奉獻(xiàn)，在艱苦卓絕的困境中奮力拼搏，勇敢探尋著中國(guó)前進(jìn)的方向。這本書里記載的故事和人物所展現(xiàn)出的信念堅(jiān)定、不怕困難、不怕犧牲、自信樂觀的精神，激勵(lì)著我們要進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)、生活中，給我們留下一筆寶貴的精神財(cái)富。
這本書，不僅僅照耀了中國(guó)，還照耀了世界，引領(lǐng)我們走向未來。
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寫心得體會(huì)其實(shí)跟日常聊天挺像的，就是把自己讀完一本書后的想法講出來。比如《紅星照耀中國(guó)》，有些人覺得它是一本外國(guó)記者寫的書，記錄了紅軍的一些故事。那咱們寫心得的時(shí)候，可以從自己的感受出發(fā)，說說這本書哪里打動(dòng)了你。
比如說你看到書里描述紅軍爬雪山過草地，那種艱難勁兒，可能就會(huì)想到現(xiàn)在的生活多幸福啊。你可以寫“以前總覺得生活不容易，可一想到那時(shí)候的條件，真是沒法比”。這樣的句子看起來有點(diǎn)口語化，但反而顯得真實(shí)。
寫的時(shí)候，別想著一定要用什么高大上的詞兒，就用自己平時(shí)說話的方式就行。要是覺得哪句話說得不夠好，想改一下也是正常的，畢竟不是所有人都能一下寫出特別完美的句子。就像我剛才寫的那段話，其實(shí)也有點(diǎn)啰嗦，“那種艱難勁兒”這種表達(dá)就有點(diǎn)隨意。
寫心得的時(shí)候可以結(jié)合自己的經(jīng)歷。如果書中提到的某個(gè)場(chǎng)景讓你想起自己經(jīng)歷過的事，不妨也寫進(jìn)去。比如書中講到團(tuán)結(jié)互助，你就可以寫“看到紅軍互相幫助的樣子，讓我想起了大學(xué)時(shí)候宿舍同學(xué)一起復(fù)習(xí)考試的情景”。這樣寫出來的內(nèi)容會(huì)更有個(gè)人色彩。
不過要注意的是，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑題。比如剛開始想寫書里的革命精神，寫著寫著就說到現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)象去了。這種情況其實(shí)很正常，寫的時(shí)候只要跟著感覺走就好，不用太糾結(jié)。
【第4篇】紅星照耀中國(guó)讀書心得感想精選范文800字怎么寫1350字
“他好象同中國(guó)其他地方的膽怯的農(nóng)民不屬于一個(gè)族類，一雙炯炯有神的快樂的眼睛含著一種挑戰(zhàn)的神情，還有一定的嚇人氣派。”看到這句話，我不禁“噗”的一聲笑出來，一面為這位美國(guó)作者如同劉姥姥進(jìn)大觀園的新奇而笑，一面又為在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下人民的“神”而大為震動(dòng)。迫不及待地向后翻去。
埃德加·斯諾所寫的《紅星照耀中國(guó)》描繪了充滿生機(jī)與活力的蘇區(qū)，描繪了中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌。通過他的描述，我看到了一個(gè)此前雖有所了解卻并不熟知的延安根據(jù)地。當(dāng)面對(duì)誤解和扭曲，紅色中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人敞開胸襟，熱烈的歡迎這個(gè)遠(yuǎn)方而來的不速之客。無拘無束的告訴他他們所知道的一切。然后信任地通過這個(gè)青年，告訴全世界，在世界東方的戰(zhàn)場(chǎng)上，不起眼的角落里發(fā)生的故事
在這里，西北的漫天黃沙沒有了，取而代之的是清新的民主之風(fēng);滾滾的硝煙暫時(shí)退卻，到處一派欣欣向榮的、軍民一心的生活景象。他們堅(jiān)定、執(zhí)著、深邃而不乏快樂和幽默，他們是為了幸福而戰(zhàn)的勇士，他們更是活生生的、與普通人無異的市民。
不同于其他書籍上描寫的民生凋敝，也不同于歷史上謳歌的艱苦卓絕的抗?fàn)帲@本書最吸引我的地方是與人民打成一片的優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)袖、是一群敢愛敢恨，真心的為人民服務(wù)的黨員，它深切讓我認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨與人民的生活是密不可分的，這種感情源自于對(duì)祖國(guó)的熱愛人與人之間的和諧相處，互相尊重并堅(jiān)持這條路走下去。或許這就是中國(guó)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下在歷史的洪流中日益富強(qiáng)，走向民族復(fù)興道路的根本原因。
____年5月12日，整個(gè)中國(guó)都為之沉默了。在這美麗富饒的土地上，昨天還是一片如花似玉的景象，夏天的勃勃生機(jī)剛剛彌漫開來，就被一場(chǎng)突如其來的8。0級(jí)大地震毫不留情的摧毀成一望無際的廢墟。數(shù)萬人的生命就在那一瞬間一命嗚呼!大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別。 在地震爆發(fā)后的當(dāng)天，年過六旬的溫總理，在第一時(shí)間內(nèi)奔赴抗震救災(zāi)的第一線。“孩子們挺住，我是溫爺爺。”面對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生五六級(jí)余震，每一次震動(dòng)都有可能導(dǎo)致一些斷殘的墻體進(jìn)一步坍塌滑落。盡管如此，溫總理仍然執(zhí)意要爬上廢墟堆，親自拿著喇叭湊近縫隙向埋在里面的孩子們喊話。這一刻，我被深深的感動(dòng)了。這一句普通的話，不僅蘊(yùn)含著一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)心和關(guān)懷，傾注更多的是鼓勵(lì)孩子們面對(duì)困難的勇氣和樹立戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心，讓他們?cè)缛兆叱鰹?zāi)難的陰影。這一句普通的話，不僅是一個(gè)爺爺對(duì)孫子的疼愛和憐憫，表現(xiàn)出更多的是用溫情去撫慰孩子們受傷的心靈，讓他們重拾親人的溫暖。這一句普通的話，不僅展現(xiàn)出黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人的至愛之情，而蘊(yùn)藏更多的是，當(dāng)看到人民遭受苦難時(shí)的一種“愛之切”和“痛之切”，想要大聲告訴災(zāi)區(qū)人民一聲，你們不是在孤軍作戰(zhàn)，還有溫總理和全國(guó)人民，只要堅(jiān)持住，就能看到希望的曙光!
中國(guó)式平民總理，這個(gè)頭銜不僅代表了黨執(zhí)政為民的理念，更表現(xiàn)了在黨的陽光下，全國(guó)人民共同努力，創(chuàng)建一個(gè)沒有貴賤、為人舍己、和諧平等的社會(huì)。這不正是共產(chǎn)主義所追求的嗎? 今天，當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)散去，過去留給我們的是深切的追念，但未來只留給我們一個(gè)模糊的背影。
未來并非循規(guī)蹈矩，而是要我們?cè)邳h的陽光下，發(fā)揚(yáng)與民同樂、以群眾為重的優(yōu)良傳統(tǒng)，用手中的畫筆為和諧、繁榮的社會(huì)增光添彩，為大同的理想而執(zhí)著追求。海闊憑魚躍，天高任鳥飛
精選用戶撰寫心得64人覺得有幫助
寫讀書心得其實(shí)挺有意思，特別是像《紅星照耀中國(guó)》這樣的書。開頭得有點(diǎn)想法，不然一上來就空洞洞的，容易顯得沒誠(chéng)意。我覺得可以從書名開始，稍微聊聊為什么選這本書看，是朋友推薦的還是因?yàn)闀u(píng)吸引的。我第一次看這本書的時(shí)候，就被那股子歷史氣息給抓住了，里面講的故事特別生動(dòng)。
接著就是書里的具體內(nèi)容了，不用全盤復(fù)述，挑幾個(gè)印象深刻的地方說說就行。比如說紅軍長(zhǎng)征那段，真的太震撼了。當(dāng)時(shí)看到那些戰(zhàn)士在那么惡劣的環(huán)境下還能堅(jiān)持，心里就想著他們到底是怎么做到的。這讓我想到現(xiàn)在的社會(huì)，有些人遇到點(diǎn)小困難就退縮，跟那時(shí)候的紅軍比起來差遠(yuǎn)了。當(dāng)然，這里頭也可能有個(gè)小地方寫錯(cuò)了，比如把某個(gè)地名記混了，但不影響整體理解。
還有就是人物描寫這部分，書里提到的人物都特別鮮活。像毛澤東，他的領(lǐng)導(dǎo)方式和普通人不太一樣，有種獨(dú)特的魅力。我當(dāng)時(shí)就在想，如果能跟這樣的人交流一下該多好。不過寫心得的時(shí)候，最好別完全照搬書上的原話，用自己的話說出來會(huì)更有感覺。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)跑題，比如突然想起自己以前的一次經(jīng)歷，這也正常，寫東西，想到哪寫到哪。
最后就是感受部分了，可以結(jié)合自己的生活談一談。像我看完這本書后，就覺得人得有點(diǎn)信仰才行，不然生活就像無根的浮萍。不過有時(shí)候也會(huì)有一些小問題，比如寫的時(shí)候字跡潦草，回頭一看根本看不懂自己寫了什么，這種情況大家應(yīng)該都有過吧。
【第5篇】讀紅星照耀中國(guó)寫讀書心得怎么寫800字
如果以一個(gè)美國(guó)人的視角來看近代中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)史是怎么樣的呢?美國(guó)記者――埃德加?斯諾給出了答案。
在寒假，我讀完了《紅星照耀中國(guó)》，跟隨著斯諾的腳步，我去遍了整個(gè)紅色區(qū)域，與當(dāng)時(shí)中國(guó)工農(nóng)紅軍的領(lǐng)袖、將領(lǐng)面對(duì)面。合上書本，心潮久久未能平靜。在書中我看到了長(zhǎng)征過程中紅軍戰(zhàn)士的英勇善戰(zhàn)，不怕犧牲、看到了***的質(zhì)樸純真，愛軍愛民、看到了周恩來的平易近人，溫和爾雅、看到了彭德懷的率真爽朗、吃苦耐勞……
這本書中最令我記憶深刻的章節(jié)是“懸賞兩百萬元的首級(jí)”斯諾記述了林彪的一些生平、他在紅軍大學(xué)回答問題的情況、以及一些他觀看了紅軍劇社的表演以及采訪紅軍劇社社長(zhǎng)危拱之的一些情況。其中紅軍大學(xué)中的將士們將敵人的傳單反過來當(dāng)作筆記，在以窯洞為教室，石頭磚塊為桌椅，石頭泥土糊的墻為黑板，校舍完全不怕轟炸的這樣一座“高等學(xué)府”中艱苦學(xué)習(xí)。為什么紅軍戰(zhàn)士能在這么惡劣的環(huán)境下艱苦學(xué)習(xí)作戰(zhàn)本領(lǐng)呢?那是因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)共同的夢(mèng)想：打敗日本帝國(guó)主義，解放全中國(guó)。
在七十多年后的今天，我們閱讀著這一本書，現(xiàn)在的我們生長(zhǎng)在和平時(shí)代，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已經(jīng)散去，但我們通過這一張張薄薄的書頁仿佛回到了那個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，仿佛看到了共產(chǎn)黨員為革命勝利流下的滴滴鮮血。仿佛感受到他們無私的品德，如今的我們，也有一個(gè)共同的夢(mèng)想：國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)穩(wěn)定，人民幸福，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家。所以，我要學(xué)習(xí)為中華之崛起而克己奉公的無私，我也要學(xué)習(xí)他們面對(duì)強(qiáng)大敵人不服輸，敢于客服困難的精神。我更要堅(jiān)定信念，盡力守護(hù)祖國(guó)，守護(hù)這一來之不易的和平!
《紅星照耀中國(guó)》這本書使我更深地了解紅軍，了解紅色革命。紅軍戰(zhàn)士用鮮血與生命換來的今天的美好生活，我要珍惜這來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)一個(gè)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
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讀《紅星照耀中國(guó)》寫讀書心得其實(shí)挺講究的，得有自己的體會(huì)才行。這本書挺厚實(shí)的，內(nèi)容涉及很多方面，像長(zhǎng)征，革命者的經(jīng)歷什么的，看的時(shí)候得留意那些細(xì)節(jié)，不然抓不住重點(diǎn)。我第一次讀的時(shí)候，就有點(diǎn)懵，因?yàn)闀锾岬讲簧俚孛腿嗣急容^陌生，后來才慢慢理清思路。
寫心得，先得想清楚自己從書中得到什么啟示。比如，書中那些紅軍戰(zhàn)士的故事，他們能堅(jiān)持下來，靠的就是信念吧。我覺得這點(diǎn)特別值得學(xué)，生活中遇到困難，想想他們的故事，心里就踏實(shí)多了。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題，比如本來想寫長(zhǎng)征的意義，結(jié)果寫了自己小時(shí)候的經(jīng)歷，這就不對(duì)勁了。所以寫的時(shí)候得隨時(shí)提醒自己別偏題。
還有就是語言的問題，寫心得不一定非要多華麗，平實(shí)點(diǎn)就行。記得有一次我寫心得，用了好多復(fù)雜的詞，結(jié)果自己讀起來都覺得拗口，后來改了改，反而顯得自然些。當(dāng)然，要是太隨意也不好，畢竟這是讀書心得，不是聊天記錄。關(guān)鍵是要把自己的感受表達(dá)出來，讓別人也能感受到你的想法。
再來說說結(jié)構(gòu)，不用刻意分開頭、中間、結(jié)尾，想怎么寫就怎么寫。比如可以先聊聊印象最深的部分，再談?wù)勛约旱母形颍詈箅S便提點(diǎn)別的東西也行。我有一次寫心得就是這樣，剛開始寫的是關(guān)于毛澤東的描述，接著就扯到現(xiàn)在的社會(huì)狀況了，雖然有點(diǎn)跳躍，但感覺還挺有意思的。
書里有不少專業(yè)術(shù)語，像“游擊戰(zhàn)”、“蘇區(qū)”之類的，寫心得的時(shí)候最好稍微解釋一下，不然讀者可能不太明白。我曾經(jīng)寫心得就沒解釋這些詞，結(jié)果朋友問我是不是專門研究過軍事，弄得我很尷尬。其實(shí)解釋一下挺簡(jiǎn)單的，比如寫到“游擊戰(zhàn)”的時(shí)候，可以說說它的基本概念，這樣大家就懂了。
最后一點(diǎn)，寫心得的時(shí)候感情要真摯。書里的內(nèi)容如果觸動(dòng)了你，那就大膽寫出來。我寫心得的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)在某些地方停下來，回想當(dāng)時(shí)的感受，然后再繼續(xù)寫。這樣寫出來的內(nèi)容才有血有肉，不像流水賬似的干巴巴的。
【第6篇】紅星照耀中國(guó)讀書心得600字怎么寫650字
我原本以為《紅星照耀中國(guó)》和《紅巖》這本書差不多，但讀了之后我才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事。《紅星照耀中國(guó)》的作者是美國(guó)的記者埃德加·斯諾所著。
埃德加·斯諾冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入紅區(qū)，解決了世人心中的疑問。當(dāng)我從埃德加·斯諾的筆下得知當(dāng)時(shí)白區(qū)人民對(duì)紅軍的看法時(shí)，我不禁會(huì)感到不可思議，甚至有些憤怒，共產(chǎn)黨何時(shí)搶劫百姓?何時(shí)燒毀房屋了?不過這也是情有可原，畢竟當(dāng)時(shí)國(guó)民黨百般刁難共產(chǎn)黨，又怎會(huì)讓共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)傳入百姓耳中。
雖然陜西的蘇區(qū)在開創(chuàng)時(shí)期特別艱苦，農(nóng)民們被沉重的稅錢壓得喘不過氣，但在陜西解放后，百姓與紅軍團(tuán)結(jié)一心，這才使得紅軍得以在國(guó)民黨的五次圍剿中獲得突圍，當(dāng)然，成功突圍的原因還有紅軍詳細(xì)而精湛的作戰(zhàn)計(jì)劃。
作者又通過介紹紅軍在長(zhǎng)征途中，渡過金沙江、大渡河與國(guó)民黨作戰(zhàn)的經(jīng)歷，體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們不怕犧牲、奮勇拼搏的英雄氣概。
《紅星照耀中國(guó)》一書中令我印象最深刻的便是紅軍讀書識(shí)字了，在當(dāng)時(shí)，日本的飛機(jī)隨時(shí)都會(huì)投下原子彈，紅軍與許多紅小鬼卻不害怕，他們照樣讀書，照樣寫字，生活在21世紀(jì)的我們既不需要在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血，也不需要時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)捐軀，我們的幸福生活來之不易，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為保衛(wèi)祖國(guó)出一份力。
《紅星照耀中國(guó)》是一本經(jīng)典的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。書中的一切都是真實(shí)的，日本捏造事實(shí)的行為使中國(guó)人民為之憤恨。埃德加·斯諾能在亂世中保持清醒是多么的難能可貴，我尊重他本人，《紅星照耀中國(guó)》傳達(dá)給我們他的這一種清醒，真實(shí)、生動(dòng)得使我喜歡。
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讀《紅星照耀中國(guó)》這本書，不少人想寫點(diǎn)心得，覺得這書挺有意義的。我當(dāng)初也是這樣，想著得好好琢磨下怎么寫才好。這書講的是紅軍長(zhǎng)征的事，當(dāng)時(shí)我就想，不能光復(fù)述故事，得有自己的想法。
剛開始看這本書的時(shí)候，我注意到里面有很多細(xì)節(jié)描寫，比如紅軍戰(zhàn)士的生活狀況、他們的裝備情況，還有他們行軍時(shí)遇到的困難。這些都能反映當(dāng)時(shí)環(huán)境有多惡劣。我感覺寫心得時(shí)得把這些點(diǎn)都考慮到，不然就顯得太表面了。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)，比如我本該提到某個(gè)具體場(chǎng)景，結(jié)果漏掉了，回頭一看才發(fā)現(xiàn)，這就有點(diǎn)尷尬。
寫心得時(shí)還要想想自己的感受，不能只停留在敘述層面。比如，看到紅軍過草地那一段，我特別感慨，他們那么艱難還堅(jiān)持下來了。這種情感要是能表達(dá)出來，我覺得心得就生動(dòng)多了。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，本來想說感情，結(jié)果又扯到別的地方去了，這點(diǎn)得注意一下。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得引用原文很重要，但引用太多又不好。我記得有一次寫心得，引用太多了，后來發(fā)現(xiàn)這樣反而沒重點(diǎn)了。所以引用時(shí)得挑關(guān)鍵的地方，而且引用后還得結(jié)合自己的理解去分析。不過有時(shí)會(huì)忘記這一點(diǎn)，寫著寫著就一股腦地引起來，這就不夠好了。
還有就是語言的問題，寫心得不能太死板，得讓自己看起來像是在聊天一樣。比如可以聊聊自己的看法，也可以談?wù)剬?duì)某些情節(jié)的感受。但有時(shí)候我會(huì)不小心用錯(cuò)詞，比如把“英勇”寫成“勇敢”，雖然差別不大，但總覺得不妥當(dāng)。這可能是平時(shí)積累不夠，以后得多留意。
【第7篇】紅星照耀中國(guó)個(gè)人讀書心得體會(huì)800字怎么寫1250字
近日，我重讀經(jīng)典，內(nèi)心依舊澎湃不已。整本書以斯諾的第一視角，生動(dòng)豐富地描述了紅色根據(jù)地大大小小的人物與事件，他通過搜集兩萬五千里長(zhǎng)征的第一手資料，與革命領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行談話，運(yùn)用文字的力量將這段波瀾壯闊、激情燃燒的歲月鮮活地呈現(xiàn)在我們眼前。
斯諾的語言很平實(shí)，他沒有添加過多的修飾性的詞匯或者一些美化的文筆，即使樸實(shí)無華，但他筆下的人物卻有血有肉，帶著鮮明的特點(diǎn)。他記錄了一些革命的事跡，如***、周恩來、賀龍、彭德懷、徐海東等，對(duì)主要的歷史事件也進(jìn)行了敘述，如蘇區(qū)教育(比如紅軍大學(xué))、人民抗日劇社、長(zhǎng)征、西安事變等。正是通過他的文字，我們對(duì)國(guó)民黨政府的暴行有了更深刻的了解，對(duì)橫亙?cè)诼L(zhǎng)征路上的艱難險(xiǎn)阻有了更具象的把握，對(duì)立志救民于水火、避免我亡國(guó)之禍的革命先驅(qū)更加心生敬畏。
斯諾對(duì)革命者的描寫狠狠地駁斥了國(guó)民黨，他們一直對(duì)外宣揚(yáng)鼓吹共產(chǎn)黨人為“狂熱分子”、“無知土匪”、“強(qiáng)盜”。書中是這樣描述***的：“然而***還是一個(gè)精通中國(guó)舊學(xué)的有成就的學(xué)者，他博覽群書，對(duì)哲學(xué)和歷史有深入地研究，但是對(duì)于工作卻事無巨細(xì)都一絲不茍，他精力過人，不知疲倦，是一個(gè)頗有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家。”對(duì)周恩來的著墨是“他頭腦冷靜，善于分析推理，講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)”。“他無私地忠于一種思想和從不承認(rèn)失敗的不屈不撓精神——這一切似乎都包含在這個(gè)紅軍的故事和參加創(chuàng)建紅軍的一個(gè)人的故事中。”除此之外，還有黃埔軍校畢業(yè)身經(jīng)百戰(zhàn)、戰(zhàn)無不勝的_;使地主鄉(xiāng)紳聞風(fēng)而逃的賀龍;九歲離家闖世界十七歲就帶領(lǐng)饑民攻打糧倉(cāng)的彭德懷;洛浦、徐海東、劉志丹、徐特立、林伯渠、左權(quán)等許許多多優(yōu)秀的領(lǐng)袖……通過他的敘述，我仿佛看到無數(shù)仁人志士在戰(zhàn)火紛飛的根據(jù)地，用火一般的熱情與鐵一般的意志，百折不撓，自信樂觀地堅(jiān)持著自己心中那最崇高的革命理想。他們是一群有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有抱負(fù)、有力量的!
一幕幕如畫卷般徐徐展開，雖沒有濃墨重彩的渲染，卻令人激動(dòng)不已。***夜晚在燈前認(rèn)真擺弄飛蛾、百姓們“似乎毫不例外地都在從容不迫地從事田間勞動(dòng)”、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士們嘶啞卻嘹亮的吶喊聲，讓我們感受到了一個(gè)真實(shí)的蘇區(qū)、一個(gè)充滿生機(jī)與活力的部隊(duì)、一段令我們自豪與驕傲的歷史。
本書一經(jīng)發(fā)表，就產(chǎn)生了了巨大的反響。它駁斥了國(guó)民黨刻意扭曲的宣傳，向世界人民呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的中國(guó)革命。成千上萬的中國(guó)青年讀完這本書后，紛紛走上了革命道路。即使到了今天，它的影響力依然不曾消減。
斯諾寫道：中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)，甚至照耀全世界。80年后，正如書中所言，革命事業(yè)已經(jīng)照耀了全中國(guó)，而中國(guó)也在共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下走上了繁榮富強(qiáng)的道路。
當(dāng)我們坐在明亮的屋子里，當(dāng)我們心安理得的接受著最完整的教育，當(dāng)我們還在為各自的人生糾結(jié)忙碌著，也許沒有意識(shí)到，我們正過著充滿陽光與安定的美好生活。《紅星照耀中國(guó)》提醒著我，即使身處和平年代，不要忘記無數(shù)革命先驅(qū)曾在狼煙四起中橫刀立馬，在民哀國(guó)殤之時(shí)挺起了民族的脊梁，為了我們今天的幸福生活沖鋒陷陣、赴湯蹈火。
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讀《紅星照耀中國(guó)》這樣的書，得有自己的想法。這本書講的是紅軍長(zhǎng)征的事，很復(fù)雜，不是說翻翻就能明白的。開始讀的時(shí)候，得知道背景，不然像無頭蒼蠅似的亂撞。書里的地名特別多，像陜北、瑞金這些地方，都得提前查查，不然看著一堆地名會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。
書中的人物也很多，像毛澤東、朱德這些人，他們做的事都很重要。不過有些人可能名字聽著挺熟悉，但具體干了什么不太清楚。這就得自己動(dòng)腦子想想，不能光看表面。比如，毛澤東為什么要去井岡山？這背后肯定有原因，得琢磨一下，不然就只是看熱鬧。
書里提到不少戰(zhàn)斗，什么突破封鎖線，四渡赤水之類的。這些事聽起來很震撼，但要是沒點(diǎn)軍事知識(shí)，讀起來可能就感覺模糊。所以，邊讀邊想很重要，不然就像隔著一層紗看戲，總覺得缺了點(diǎn)什么。
還有就是，書里的語言有時(shí)候挺復(fù)雜的，有些話直白點(diǎn)更好理解。比如“為革命事業(yè)奮斗終生”這句話，其實(shí)可以換成“一輩子跟著革命走”，這樣更接地氣。不過有時(shí)候可能寫得有點(diǎn)繞，這可能是作者故意的，好讓我們多花點(diǎn)心思去理解。
讀這本書，最好能結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況。那時(shí)候的生活條件很差，糧食不夠吃，衣服也不夠穿，但紅軍還能堅(jiān)持下來，這是為什么？這得從他們的信念入手，看看他們心里到底裝著什么。如果只是浮于表面，那讀再多也沒用。
有時(shí)候，讀完一本書，腦子里的東西挺亂的，這時(shí)候得整理一下思路。可以把書里印象最深的地方記下來，想想為什么它讓你印象深刻。這樣不僅能加深記憶，還能學(xué)到東西。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把“紅軍戰(zhàn)士”寫成“紅軍戰(zhàn)士們”，但意思是一樣的，別太糾結(jié)。
【第8篇】紅星照耀中國(guó)讀書筆記800字初中怎么寫600字
作者以出色的紀(jì)實(shí)文學(xué)技巧記錄了正在成長(zhǎng)中的紅色蘇區(qū)一幅幅立體而豐富的影像，描繪了中國(guó)_人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)忍不拔、英勇卓越的革命斗爭(zhēng)，以及西安事變爆發(fā)前夕_、周恩來、彭德懷、林伯渠、徐海東等中共領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)時(shí)局的看法以及他們各自的傳奇經(jīng)歷。除了，_還描寫了許許多多的黎民百姓，從火車上偶遇的老者，到飛奪瀘定橋的敢死隊(duì)員，還有穿得破破爛爛、頭上拖著辮子的農(nóng)民，這些普通人是組成陜北蘇區(qū)最真實(shí)鮮活的畫面。
“我以前從未見過任何中國(guó)青少年有這樣一種人格尊嚴(yán)……隨著我更深入蘇區(qū)，我發(fā)現(xiàn)在這些紅紅臉蛋、歡樂愉快、精神飽滿、忠誠(chéng)不渝的“紅小鬼”身上，洋溢著一種令人驚奇的青年運(yùn)動(dòng)的蓬勃精神。”_看慣了羸弱無助的中國(guó)孩子，“紅小鬼”表現(xiàn)出的蓬勃朝氣讓他著迷。隨后接觸的那群歷經(jīng)二萬五千里長(zhǎng)征的紅軍戰(zhàn)士震撼，“有時(shí)我?guī)缀醪荒芟嘈牛皇怯捎谶@樣一批堅(jiān)決的青年，有了一種思想的武裝之后，竟然能夠?qū)δ暇┑那к娙f馬進(jìn)行了群眾性斗爭(zhēng)達(dá)十年之久。”_筆下的蘇區(qū)普通百姓活靈活現(xiàn)，真實(shí)生動(dòng)，他們的精神狀態(tài)，折射出當(dāng)時(shí)蘊(yùn)藏在民眾思想里的智慧之光，這是正義的力量，也是中國(guó)的希望。
“讀史使人明智”，在中國(guó)_建黨九十周年之際，中華民族復(fù)興之時(shí)，再讀《紅星照耀中國(guó)》，不僅讓我們重溫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段非凡的歷史，領(lǐng)略真實(shí)鮮活的紅色中國(guó)，更能深刻地理解中國(guó)_之所以能奪取中國(guó)革命勝利并成功領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的根本原因。
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寫讀書筆記這事，說實(shí)話挺費(fèi)腦筋的，尤其是像《紅星照耀中國(guó)》這樣有點(diǎn)厚重的書。不過，光看書還不行，得把自己的感受寫出來，這一步就難倒了不少人。初中階段寫讀書筆記，一般就是記錄下一些關(guān)鍵情節(jié)、人物印象，再加點(diǎn)自己的感悟，但要是想寫得像模像樣，也不是件輕松的事。
開頭怎么寫？
很多人不知道怎么開頭，其實(shí)不用太復(fù)雜，可以直接從書名或者某個(gè)印象深刻的情節(jié)說起。比如，“《紅星照耀中國(guó)》這本書一開頭就把我吸引住了”，這樣簡(jiǎn)單一句就能引出主題。接著可以聊聊這本書講了什么，比如它是講紅軍長(zhǎng)征的故事，里面提到了很多英雄人物，像毛澤東、朱德這些名字，最好能稍微提一下他們的事跡，這樣顯得有內(nèi)容。
再來說正文部分，這里最重要的是要把自己的想法表達(dá)清楚。有些人喜歡抄書里的句子，但抄多了反而沒什么意義，最好用自己的話概括。比如寫到紅軍過雪山草地的時(shí)候，可以說當(dāng)時(shí)環(huán)境多么惡劣，戰(zhàn)士們又是怎么克服困難的，然后聯(lián)系一下現(xiàn)在的生活，想想我們現(xiàn)在有多幸福。當(dāng)然，這里可能會(huì)有些小差錯(cuò)，比如把“惡劣”寫成“惡略”，但只要不影響理解就行。
還有就是要注意條理清晰，不要東一句西一句。可以先寫背景介紹，再寫主要事件，最后談感受。比如先簡(jiǎn)單介紹一下作者埃德加·斯諾的經(jīng)歷，再說說他怎么接觸到紅軍的，然后重點(diǎn)描述長(zhǎng)征的過程，最后結(jié)合當(dāng)下生活談體會(huì)。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窌?huì)亂，比如突然想起小時(shí)候看過類似題材的電影，就會(huì)忍不住多寫幾句，結(jié)果跑題了，這就需要回過頭來調(diào)整一下。
結(jié)尾怎么寫？
其實(shí)不用特意去設(shè)計(jì)，寫到哪兒算哪兒。如果實(shí)在不知道怎么結(jié)束，就簡(jiǎn)單總結(jié)一下自己的收獲，比如“讀完這本書，我明白了什么是真正的堅(jiān)持”。當(dāng)然，有時(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，比如逗號(hào)少打了幾個(gè)，但這不影響整體效果。
