【第1篇】三國演義26到50回讀書心得怎么寫450字
《三國演義》是中國四大名著的其中之一，主要描寫了東漢末年和整個三國時代，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭，展示了那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突。是歷史演義的經典之作。
《三國演義》中，我最喜歡的一篇是草船借箭，主要寫了周瑜千方百計想謀害諸葛亮，于是逼迫諸葛亮立軍令狀：三天之內造十萬支箭。在第三天夜里，諸葛亮上了草船向曹營駛去，不一會兒，船上已經射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個故事讓我們知道了諸葛亮戰斗時的足智多謀：借助別人的勢力來擴大自己的軍隊。其實，在我們的生活中，凡事都要經過深思熟慮后再做決定，不能果斷行事。雖然以前沒有什么高科技，但是人們靠智慧和雙手戰勝了敵人，一雙雙兵器都是靠人們的手工打造的，說明當時的人們為國家民族的前途著想。
《三國演義》中的人物多少年來被人們稱頌，他的故事讓幾代人讀了又讀，如今，已不再是戰火硝煙的年代，但他們的智慧、勤勞、民族責任感讓我們一代又一代的傳承。
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寫讀書心得其實沒那么復雜，關鍵是要有自己的感受。《三國演義》從第26回到第50回，講了不少故事，像關羽過五關斬六將什么的，都挺精彩的。寫的時候得先回憶下書里的主要情節，別光記住了關羽厲害，還要想想背后的原因。比如為什么他能成功突圍，這跟他的性格和當時的局勢都有關系。
不過有些人寫心得就容易跑偏，光抄書里的內容，像什么“話說天下大勢，分久必合，合久必分”之類的，這可不行。真正的體會是要結合自己的理解去寫。可以試著從人物的角度去分析，像劉備為什么能一直堅持理想，雖然中間吃了不少虧，但他始終沒放棄。還有曹操，他的策略變化也很值得琢磨，有時候看似強硬，實際上也在調整。
寫的時候不用太拘謹，把自己看這本書時的感受寫出來就好。有些人可能覺得讀書心得就得正經八百的，其實不然。比如看到關羽獨自一人殺出重圍那一段，心里是不是特別佩服？這種感覺完全可以寫進去。要是只顧著復述故事，那寫出來的就只是流水賬了。
不過也有需要注意的地方，比如記得要把人物的關系梳理清楚。張飛和劉備的關系，還有諸葛亮出謀劃策的那些計謀，這些都需要理順。有時候寫得太亂，讀者會搞不清楚重點在哪。另外，別忘了帶點個人的情感進去，不是說非要煽情，而是要讓別人能感受到你對這段歷史的認同或者質疑。
還有一點，寫心得的時候別光想著把所有內容都塞進去。有些細節可以省略，重點放在讓你印象最深的部分。像趙云單騎救主那段，肯定有人會著重寫，但如果大家都寫這個，那你就得找別的角度，不然就顯得太平常了。寫的時候多想想自己為什么對這部分感興趣，這樣寫出來的內容才會有新意。
【第2篇】讀書三國演義心得體會800字怎么寫800字
懷著激動的情緒，我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不一樣的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的主要資料是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。
但是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?
有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。
再談談國家，魏，以前煊赫一時;蜀，以前功成不居;吳，以前名震江東。這么來看，從國家就能夠反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統、姜維、徐庶等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的發奮，最后當上了水軍大都督，總統水兵。但是他太過于嫉妒，死時年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關聯著成功。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，堅信成功必須會不遠的。
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讀《三國演義》這類經典名著，很多人想寫點心得，卻又不知從何下筆。其實這書內容豐富，人物眾多，要是沒個方向，確實容易亂。我覺得可以從幾個方面入手，比如人物性格分析、歷史背景對照，還有故事情節理解。
先說人物，書里每個人物都有鮮明特色，像曹操聰明機智但疑心重，劉備仁德寬厚卻有時優柔寡斷。寫心得時可以挑一個角色深入聊聊，把他做過的幾件事連起來看，這樣能更透徹地理解他的性格。不過，有時候寫的時候會不知不覺帶入個人情緒，比如覺得某人特別好或者特別壞，這就需要注意一下了，畢竟評價得客觀一些才更有說服力。
再說歷史背景，書中很多情節都基于真實的歷史事件改編，像赤壁之戰這樣的大場面。寫心得時可以查查相關資料，看看當時的歷史記載和小說里的描述有什么異同。這樣不僅能增加深度，還能讓自己對這段歷史印象更深。不過，查閱資料的時候可能一時疏忽，記不清哪個細節來自哪本書，所以平時最好隨手做個筆記，不然寫到一半突然卡殼就尷尬了。
至于故事情節，這本書的情節緊湊，高潮迭起，寫心得時可以挑幾個印象深刻的情節展開講講。比如諸葛亮草船借箭那段，就可以分析他為什么能成功，背后有哪些策略。不過，有時候寫著寫著可能會跑題，把注意力放到別的地方去了，這樣就得提醒自己及時調整回來，別偏離主題太遠。
書寫注意事項：
寫心得的時候要注意語言表達，別光是干巴巴地說道理。可以用些比喻或者生動的例子來輔助說明，讓文章更有吸引力。當然，寫的過程中難免會有句式單調的問題，偶爾換換表達方式能讓整篇文章顯得更靈活。還有就是字數控制，要是寫得太少感覺沒說到點子上，寫多了又怕啰嗦，這得靠平時多練習找到平衡。
【第3篇】三國演義讀書心得三百字怎么寫4550字
三國演義讀書心得三百字1
《三國演義》是我國古代四大名著之一，講述了那時群雄紛爭、英杰輩出的戰亂年代。其中令我感觸深刻啟示巨大的要數草船借箭這個故事了。
三國時期，周瑜見諸葛亮平時料事如神，心里很妒忌，就想方設法刁難他。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，提到我們國要與曹軍水上交戰，但是緊缺弓箭，請先生十天之內趕造十萬只，先生不要推卻。周瑜故意刁難諸葛亮。可是諸葛亮卻好不推卻地答應。說不需要十天，給他三天就夠了。能在十天之內造好十萬支箭，都簡直是天方夜譚荒謬之論了，更別說三天了。諸葛亮真是自吹自大。周瑜心想。
大家想，諸葛亮造箭，肯定不會用普普通通的造箭方法，他到底用了什么方法呢?、
第二天，諸葛亮向魯肅借了二十多艘船，和許多青布幔子，草把子。并囑咐他不要讓周瑜知道我用這些材料，不然他的計劃就泡湯了。
前兩天，諸葛亮沒什么動靜。直到第三天四更，正是曹軍出征的時候，那時大霧朦朧，霧就像一個白帳子籠罩在江邊，根本看不清有什么東西。曹操用兩眼眺望，隱隱約約地看見了二十幾條船，和許許多多的士兵正搭船駛向自己的營地。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭。那一瞬間，萬箭齊發，弓箭像箭雨一般地打在草把子上。諸葛亮和魯肅坐在船倉里盡管飲酒取樂，等齊刷刷的箭雨一直下到了天亮。
早晨，一個個草把子上插滿了數百支箭。諸葛亮數了數，足足有十五六萬支。于是，諸葛亮派士兵把那十五六萬支箭搬到周瑜那兒。周瑜一看，長嘆：“先生神機妙算，我甘拜下風啊!”
讀了故事后，我深有感觸。諸葛亮真是足智多謀。如果想要用草船借箭，必須先算計好天氣、時間等事件。而諸葛亮把這些事件都計算得準確萬分，才導致了他的借箭成功。如果沒計算好的話，不知道曹軍什么時間出征，不知道那是什么天氣，借箭能成功嗎?這就說明諸葛亮謀略過人，諸葛亮的借箭計劃可以用萬事俱備，只欠東風來形容。一般人想達到這種境界都是很難的。諸葛亮的謀略、智慧真值得我學習。
周瑜其實也是以為挺聰明的統帥，他擔任著吳國的大都督，這可是一個很高檔的職位。他曾經用連環計把曹軍打得落花流水，逃之夭夭。這么聰明的統帥，就是嫉妒心太重，才導致老是比不過諸葛亮。大家有沒有聽說過三氣周公瑾(為周瑜字)，那時周瑜連用了三次破蜀之計都失敗了，導致自己身體里的毒素加深(被毒箭射的)，最后氣絕身亡。那時的諸葛亮只是稍微地動動手指頭哇。就是因為周瑜度量小導致的。周瑜我真想送你一句話：“宰相的肚里能撐船，做人一定要度量大啊。”
三國演義讀書心得三百字2
三國可以說是精彩紛呈，其中每個人物的神態特點都寫得淋漓盡致，我最喜歡其中的蜀中五虎將——關、張、趙、馬、黃：關云長是一個：紅臉、丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍(漢壽亭侯)，他的出場是溫酒斬華雄，后斬袁紹名將顏良、文丑，令眾諸侯聽得其名都聞風喪膽，后來不幸被曹操俘虜，但后來一得知舊主劉備在袁紹部，立即過五關、斬六將，終于回到劉備身邊，后來跟隨劉備打遍天下。
張飛，字翼德，黑臉，落腮胡子，他最出名的是長坂坡前一聲吼，喝退曹軍近百萬，在戰斗中取上將之首級如探囊取物，他雖然是個大老粗，但也有細的時候，在瓦隘口用巧計捉住蜀中名將嚴顏，并用誠心降服了他。說到趙云，最出名的是長坂坡單騎救主，在曹操百萬軍中沖來殺去，如入無人之境，救出了劉備之子劉禪和劉備之妻甘夫人，砍死敵將五十多名，砍倒大旗兩面，并幫助劉備恢復漢室，所到之處攻無不克、戰無不勝，真是名副其實的“常勝將軍”.說到馬超，他可謂是忠、孝、勇兼備，他一聽說自己的父親馬騰被曹操殺了，十分惱怒，立即率領西涼軍殺得曹操割須棄袍，后忠于張魯，雖受其懷疑，但仍和張飛大戰，最終萬般無奈，投降了劉備。說到黃忠，曾經和五虎將之首關羽大戰過，他不但刀法揮舞如風，箭法更是了得，一箭就射中了關羽頭盔上的紅纓，關羽大吃一驚，折馬便回。后來，真心投奔劉備，后又被諸葛亮用激將法，一舉就奪下了定軍山、天蕩山，大敗魏軍，真是人老刀不老啊!
《三國演義》中的人物寫得十分細膩，而寫計謀卻比它還略勝一籌。在官渡大戰中，一開始形勢對曹操十分不利，人少糧缺，而袁紹兵精糧足，雖然打了幾次小敗仗，但實力尚在，便和曹操打起了消耗戰，正當曹操只有幾天糧草時，袁紹降士許攸獻策率三千輕騎直襲袁紹的糧倉——烏巢，曹操用此計果然打敗袁紹，威名遠揚，滅袁紹二子后，終于統一了北方。在赤壁大戰中，水軍都督周瑜和諸葛亮都知要火攻，這是江東名士龐統到了曹軍中故意獻上了連環計，諸葛亮預測到傍晚會有東南風，可一舉攻破曹軍，但必須有一個人去詐降，這是老將黃蓋甘愿受苦，果然博得曹操信任，將曹軍大敗于赤壁，形成了三足鼎立的局勢。在諸葛亮的一次北伐中軍事要地——街亭失守諸葛亮聞訊大吃一驚，這是西北角魏軍已經殺過來了，諸葛亮立即將城中旗幟放倒，大門敞開，自己在樓上彈琴。
司馬懿來后大驚，沒過一會兒就退兵了。這就是歷有名的空城計。《三國演義》在每一場戰斗中，用盡了各種各樣的謀略，浮現出一個個驍勇的武將，一位位巧舌如簧的辯士，在一起斗志斗勇，將每個人物活靈活現的展現在我們的面前。在《三國演義》中如果將一個個謀略去掉，那剩下的只不過是打打殺殺，如果將一個個人物的神情、話語去掉，那剩下的就更沒勁了，所以你就能想一想它們在三國演義中的分量是多大了。
我從這里還學會了許多寫人的方法，我們平時的寫作中只用一些平淡的話語，而忽略了另一個寫作要素——神情，在三國演義中往往只要用一個人的某一個神情就能決定一個人的性格，而且讓我們學會了描寫人物要有典型性。特別是在三國演義中描寫人物上，比如說料事如神的諸葛亮，作者把諸葛亮描寫得神乎其神，上知天文、下知地理，許多史料記載中，諸葛亮并不象《三國演義》中那么厲害。
三國演義讀書心得三百字3
《三國演義》作為四大名著之一，是家喻戶曉的一個故事。第一次接觸是在孩提時代，是老版的電視劇。小孩子理解東西很簡單：就是誰是是非，正義一方與邪惡一方。那時候的觀后感就是劉備是好的他應該贏，曹操是壞的。其他的就什么也記不住了。這里強調一下我是極討厭看的，你知道孩子腦中只有動畫片。但是我爹不許啊，非緊緊抱著我跟他一起看，然后一個一個給我講解人物，我哪聽得進去。枉費了他的一番苦心，只記住了劉備曹操。
再后來，識了幾個字，大概四年級吧，盡管腦中還是只有灌籃高手，光明使者，龍珠等一系列動畫片。但是有一天在幫學校打掃圖書館的時候，發現了一本插畫版的《三國演義》，里面大刀長矛，刀光劍影，黑白畫把人物畫得很搞笑，真是太有趣了。然后我就決定借了去看了，接著一發不可收拾，沒日沒夜的看，最激動的莫過于又有新的厲害人物出現這種情節對故事情節也有了一點了解，就是一幫英雄幫著曹操劉備打天下，很奇葩的是我居然還記住了一段時間內牛b閃閃的董卓。讀后感：趙云，關羽，張飛，諸葛亮，厲害的蜀將全記住了，還有呂布，周瑜。現在想想那時候是個人英雄主義在我心底占了主導地位。為什么?因為我記住的全是能打會說的，連孫權這種大人物都被我忽略了，還有司馬懿，全然記不下他這個人。對我影響還是挺大的，所以那時就覺得我要么要非常能打，要么就像諸葛亮一樣上知天文，下曉地理。能打就算了，用不上，況且照我當時又瘦又小的，完全是沒機會做武將了。那就做諸葛亮吧，什么都懂一點，說得小伙伴們一個個全仰視著我，多爽。我想就是那時候養成愛讀書的習慣吧。讀的越多汲取越多。以至于六年級的時候聊到各種歷史人物我都能跟老師夸夸而談，上生物課也能跟老師大論clone，我還記得老師居然不會念這個單詞，跟我說就是克隆技術，不用關心他怎么，小伙伴都驚呆了，然后當時班主任定義我以后讀歷史系肯定特牛b。好吧，如果你的孩子是七八歲，那趕緊給他買本有趣的插畫版三國演義吧。
再后來一次讀就是初中時代了，讀的是原著。雖然情節還是一樣吸引人，但是你能想象得到讀半古半現的文字是多枯燥。這一階段思考方式也變了，所以記住了一些高光鏡頭：曹操挾天子以令諸侯，赤壁之戰，千里走單騎，空城計，諸葛亮北伐……這一階段教給我的是：為人臣者必將盡心盡力，對事的態度上一定的盡全力，這樣也許才有一個好歸屬。當然個人英雄主義仍然存在，比如這階段我就看到了孫權其實還可以，然后曹操已成我偶像了，他看到人才時的那種興奮，對待事情那種方式反正還對我影響蠻大的。你也會為那些人物的心路歷程所吸引，包括他們制定的對戰術。
三國演義讀書心得三百字4
前些天，我讀了四大名著之一《三國演義》，它是羅貫中寫的，它產生于元初明末，述說了一段輝煌的時期——三國時期。
《三國演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史，用有力的筆生動的描繪出蜀、魏、吳三國互相征戰爭雄興衰存亡的歷史過程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關羽、張飛、有聰明絕頂、無所不能的諸葛亮、仁厚的劉備、英勇的趙云以及狡詐的曹操······這本書有一個總體觀念，就是“擁劉抗曹”。
為什么會“擁劉抗曹”呢?讀完全書，我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統，是因為劉備出生貧賤，卻有使漢室江山復興之力圖，終成正果，當選帝王后劉備堅持以仁為本，安定民心，把國家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個共同的之處——注重人才，著名的劉張關“三顧茅廬”，曹操赤腳迎許攸······都足以說明，在曹操身邊，謀士成形，猛將如云，但只要有一技之長，不論出身，不計恩仇，都能重用。這在當時包括現在都是難免可貴。所以男女老少無不喜歡這本書、流傳極廣，我也不例外。
我之所以喜歡這本書，一方面是故事情節，最重要的一方面：我喜歡這本書給予我們的道理
我要學習諸葛亮的絕頂聰明——他巧妙地設計圈套，不費吹灰之力便把五路大軍擊退;學習劉備的以人為本——他攻打吳國失敗后還帶著人民一起逃亡;學趙云的勇猛;學習張飛、關羽的自信······
這本書給于我的道理與影響太多太多，有時間，你也可以看一看!
三國演義讀書心得三百字5
《三國演義》是四大名著之一，也是我們班男生的最愛，他們一到下課時間，就以訊雷不及掩耳之勢拿出自己的寶貝——《三國演義》，迫不及待地打開自己看到的那一頁，津津有味地讀了起來，有時還會搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說話呢!我疑惑了，這書真的有這么好看嗎?于是，我懷著興奮、激動的心情打開了這本《三國演義》。
里面果然名不虛傳，里面的人物劉備、關羽、張飛、孔明個個有勇有謀。我最佩服還是那神機妙算的諸葛亮，他的架子還真不小，竟然讓劉備三顧茅廬才請到他，不過，他的確聰明過人。一次，周瑜因嫉妒諸葛亮的才華，想出了一個陰謀，讓諸葛亮在十天內造好十萬支箭，諸葛亮居然“口出狂言”說他三天內便可完成，周瑜也是聰明人，立馬就讓諸葛亮下軍令狀。諸葛亮請來魯肅，對他訴說了自己的計劃，第三天四更時分，故意讓將士們擂鼓吶喊，還在船的兩側放滿了稻草人，曹操中計，派弓弩手射箭，不一會兒，草人上都射滿了箭，諸葛亮當然成功了。這件事雖然看起來不是很厲害，但其實諸葛亮算到了三個人的性格特點，周瑜聰明過人;魯肅忠厚老實;曹操生性多疑。這不得不讓我佩服得五體投地。
這本書講述了多個英雄人物，這些英雄人物個個有勇有謀，才智雙全，部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會到《三國演義》這本書的精髓所在，讓更多人能佩服里面英雄人物的精神，并試著學習。啊!〈三國演義〉真得帶給我很多很多!
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寫讀書心得確實是個鍛煉思維的好方法，尤其是像《三國演義》這樣經典的作品。剛開始得先挑重點看，像劉備的仁德、諸葛亮的智謀這些大家耳熟能詳的，都值得琢磨一下。我當初看的時候就特別留意關羽的忠義，覺得他跟曹操那些反復無常的人形成了鮮明對比。當然，光看故事表面可不行，得結合歷史背景去理解為什么會出現這種種局勢。
寫心得時，可以從自己的感受出發，別老想著套話。比如說某個情節讓你感動了，就想想為什么感動，是不是因為角色的行為觸動了你內心某種情愫？我記得有一次寫到赤壁之戰那段，當時就有點詞窮，后來干脆直說看到雙方斗智斗勇就覺得特別過癮，這比絞盡腦汁找華麗辭藻強多了。
書里的人物對話也很有意思，能反映出性格特點。像張飛說話粗魯但直率，趙云則是沉穩謹慎。把這些細節記錄下來，既能加深印象，也能讓心得看起來不那么空洞。不過有時候寫著寫著會跑題，比如本來想談趙云的勇猛，結果寫成了對劉備用人政策的看法，這也是常有的事。
其實沒必要太拘泥于形式，想到什么就寫什么。有時候靈感來了，可能一段話就能概括整本書的感受。像我有一次就寫了這么一句：“讀完《三國演義》，才明白人心比戰場更復雜。”雖然簡單，但確實是當時的真實想法。不過也有時候寫著寫著會冒出些不太通順的句子，像是“赤壁之戰后，孫權勢力漸起，這說明什么道理？”這種問句本身沒問題，但后面沒接著展開就顯得有些突兀了。
最后記得多翻翻筆記，把零散的想法整理一下。畢竟《三國演義》這樣的書內涵太豐富了，不可能一次就讀透。如果實在寫不出來，不妨換個角度，比如從現代管理學的角度去分析人物行為，說不定會有新發現。
【第4篇】三國演義讀書心得征文怎么寫6800字
《三國演義》是以三國時期的史實與民間傳說為依據，編寫出來的優秀歷史小說，是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說。以下是小編整理的三國演義讀書心得征文10篇，歡迎大家閱讀
三國演義讀書心得一
“此生有限而事業不能實現，這是多么悲哀啊!”孔明在臨死前長嘆。這句話啟發了我，諸葛亮都覺得一生是很遺憾，沒有達成事業，那我們更應該努力。書里的人物個個斗智斗勇。英勇乃呂布，他設計使袁術和劉備不再打仗。智慧乃諸葛孔明，他幫助劉備一統天下。使一空城計，讓司馬懿逃去。狡猾乃曹操，他計謀多的數不勝數，求賢若渴的他三天一小宴，五天一大宴的想要留住關羽。
故事中的十六回中的片段，讓我記憶深刻。大概講述了呂布邀請了紀靈和劉備前來參會，酒會剛一半呂布讓他兩家各自會營不再打仗。紀念和張飛的“舌斗”，使呂布決定幫助劉備。他說：“只要我一百五十步外射中小枝，你倆家各自退兵。”劉備心中暗暗希望呂布射中。便見呂布慢慢踱步到庭院中，一手拿起箭，一手拉滿弓，嘴里叫一聲聲“著!”，之間箭就飛出弓外，眨眼間射中150步遠的小枝。
假如我是劉備。第一，我兵力不足。第二，敵方入兵殺來，我不情愿，也只能硬戰。第三，我希望呂布射中，這樣就避免了雙方的廝殺，老百姓的無畏犧牲。
假如我是紀靈。第一，我覺得呂布射不中。第二，就算他射不中，我方軍力也很十足，這樣很容易就滅了劉備。
假如我是呂布。第一，我希望各自兩方不要戰爭。第二，我不想得罪兩家中的任何一家。第三，我要幫助劉備且我有這個本事。
讀了這本書，我的感想：兒時的我只會畫出那呂布，覺得帥氣。而且我只能用畫筆讓自己感到他的英勇。而此時的我，讀了那么多真實的故事，真正地從作者文字中了解了呂布的形象。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋啊!
三國演義讀書心得二
《三國演義》全稱《三國志通俗演義》，又稱《三國志英雄傳》，它的作者是元末明初的羅貫中。
《三國演義》不僅是較早的一部歷史小說，而且代表著古代歷史小說的最高成就。它用淺近的文言，明快流暢;筆法變化波瀾多姿;語言生動優美，把百年左右頭緒續繁,錯綜復雜的事件和人物，組織得完整嚴密，訴述得前呼后應，層層遞進;這本書特別擅長描寫戰爭，它把人物的神情、動作、語言描寫得生動形象;描寫戰斗的同時，兼寫其他活動，作為戰斗的前奏、余波;把緊張的、驚心動魂的戰斗場景表現得有節奏和詩情畫意。
《三國演義》中，有足智多謀、善于謀劃的諸葛亮;有善良勇敢的關羽;又心直口快的張飛;還有曹操、周瑜、董卓、劉備等人物，個個栩栩如生的形象，給我們留下了一個個英雄硬漢的形象，它對中國歷史、文學史都有很大的影響。
留給我印像最深的故事是《草船借箭》，它主要講的是：周瑜不服氣，他讓諸葛亮在十天內造出十萬只箭，諸葛亮用了一個方法，這個方法就是著名的“草船借箭”，晚上，二十只船靠近曹操水寨，曹操的水軍放了一大堆的箭，結果，二十只船上所有的稻草人參上密密麻麻地插滿了箭，看!諸葛亮不費江東半點財力就得到了十萬多只箭，而且那天才是第三天呢!讀完故事后，我佩服得五體投地，諸葛亮真的好聰明。我們要學習諸葛亮，專心鉆研，仔細思考，刻苦學習，更重要的是要向他那樣虛心、用自己的智慧證實自己的成績。
從《三國演義》這本書中，我體會到了做人的道理，足夠享用一生，《三國演義》是一部豐富而深刻的巨作，有人說：“每一本書，都像一盞燈，可以照亮前方前進的道路。”是哦，這盞燈不僅能照亮我前進的道路，更照亮我的人生。
三國演義讀書心得三
在這個寒假，我一口氣讀完了一本六十三余萬字的文言文《三國演義》。
在三國演義中，關羽可謂是羅貫中寫得最好的一個人物了，而且他也是作者熱烈頌揚的一個英雄人物，魯迅先生說過：“以至劉備之寬厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖;唯有關羽，義勇之概，時時可見矣。”在“溫酒斬華雄” 、“斬顏良、誅文丑”中，可以看出關羽的英勇，在“刮骨療毒”中，可以看出他的“大丈夫”氣概，總之，羅貫中用各種夸張的手段，使關羽在他近六十年的征戰變成了一個英雄。
曹操在三國演義中，也是作者寫得較成功的人物之一，曹操被作為惡的象征，那么他無疑是“奸雄”的代名詞。如果說劉備的江山是哭來的，孫權的江山是繼承來的，那么曹操的江山就是自己奮斗出來的。曹操不僅是“運籌帷幄”的指揮官，而且還是“歷經磨難”的斗士》曹操在三十余年的征戰中，常常親臨戰場，被馬超打得割須棄袍，華容道遇到關羽，在赤壁之戰，曹操幾乎全軍覆沒，但他沒有放棄，而是退回北方“收兵” 、“養民” 、“屯田”，好來年再戰。
在三國演義中，我還學到了許多計謀，比如：荀彧的驅虎吞狼之計，郭嘉留下的遺計，劉琦的上屋抽梯之計，王允的美人計，龐統的連環計，司馬懿的五路夾擊之計，諸葛亮的空城計等等。我還認識到了許多歷史的人物：善于“運籌帷幄”的周瑜，善使飛刀的祝融夫人，單騎救主的趙云，驍勇善戰的呂布，力大無比的典韋，還有“虎癡”許褚，江東的四大精英“程普” 、“黃蓋” 、“韓當” 、“祖茂”，曹魏的五子良將“張遼” 、
“徐晃” 、“樂進” 、“于禁” 、“張頜”。
這本《三國演義》是我學會了許多許多，真不愧為“四大名著之一”啊!
三國演義讀書心得四
說到三國，大家第一時間想到的便是曹操、劉備、孫權等人。很多人認為這三個中，離統一天下最近的人便是曹操了，因為統一天下的人是他手下的司馬氏，許多人都因為這點，而覺得曹操十分成功，我卻有不同的看法。
首先，我不否認曹操是個成功的人，他手下大將如云，每一個都肯為他付出生命;他手下的謀士也是大排長龍，而且都是學富五車、才高八斗。
再說說他本人，更是聰敏絕頂，對他看中的人，可以說是開誠布公，什么好東西都給他;可是，對所有人，他似乎都不會完全信任，有時甚至會因為一點小動作引起了他的疑心就大開殺戒……我想，曹操是一個歷史上性格最復雜，形象最多樣的人了，他聰明透頂，又愚不可及;奸詐狡猾，有坦率真誠;豁達大度，又疑神疑鬼;寬宏大量，又心胸狹隘;大家風范，小人嘴臉……這些極其矛盾的性格，同時在他的身上體現，就造就了一代奸雄。
我認為這也是他的可悲之處，無論他是和性格，都離不開“猜疑”二字，而就算他猜疑了一輩子，他一手建立的曹氏王朝，也被他最得力的手下司馬一族奪去，猜疑了一輩子，也沒出掉一個真正的“禍害”。無論對誰，他都做不到用人不疑，疑人不用：對待降將蔡瑁張允，只因一點疑心就殺了他們;對待關羽，寧可自己戰敗也不然他又見到劉備的機會，是為了想留住關羽;對待劉備，即使他有了皇親國戚的身份，也不將兵權交給他，連荊州都還要派一個車胄去鎮守、監視……曹操每次做起決定來都是閃爍不定，都把人派出去了，還要找兩個人跟著，還不放心，偏要自己也一起去。
我覺得這就是曹操的悲劇之處，是他失敗的原因。
三國演義讀書心得五
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。”聽到這首著名的詩歌，人們都能想到四大名著之一的《三國演義》，它是一本讓人百看不厭，集兵法、智慧為一體的小說書。
二年級看的時候，我看的是青年版。當時它對我來說不光是一本著作，還是一本我非常喜歡的小說。他將人物刻畫的栩栩如生、惟妙惟肖，其中，有軟弱無能的劉禪，有足智多謀的諸葛亮，抬棺上戰龐統…五年級的時候再看，它就是一本富含著哲理的人生書籍了，給予我無限的啟發。亂世出英雄，在這個群雄紛爭的年代，諸葛亮憑借著他的智慧做出“火燒連環船”、“草船借箭”等驚人之舉;曹操的身世并不顯赫，卻能以他的謀略、胸懷，脫穎而出、統一天下……他們，是歷史長河中的星星，閃耀著不一樣的璀璨之光!
劉備讓我們看到，一個人要寬容、謙讓;而諸葛亮讓我們看到，一個人要忠于職守、鞠躬盡瘁、死而后已;關羽讓我們看到,每個人最重要的品質就是忠義、勇敢、智慧、有禮…而我最喜歡的人物是曹操,他用成功告訴我們，為人要有胸懷天下之志，有英勇深遠之謀，有禮賢下士之品，在殺伐果斷之中成就自己的理想。曹操身上雖然有很多缺點，但人物形象卻非常飽滿和豐富，他讓我看到了人的多面性，從中我懂得了，在看待事物和評價人物時要從多方面考慮，要有包容之心，要有辯證之法，去理解事物的本源，將歷史人物當成一面鏡子，修正自己的錯誤，堅持自己的優點。
三國演義的確是一本小說，但是它是一本富有哲理、以史為鑒、精通兵法的小說，它讓我們體會到了人間的冷暖、忠義、奸詐、狡猾、智慧，讓我們從中體會到無窮的啟發與樂趣!
三國演義讀書心得六
三國是一本好書，就是一本好書讓我廢寢忘食。大清早的起床看三國，坐在廁所上也在看三國，上學時希望趕快下課，讓我看三國，中午吃飯抱著本三國看，回家寫好作業還看三國，看了n遍青少年版的，終于看到了原版。
我看了n遍三國，信不信由你。今天我將寫我的三國讀后感。希望你能看到頭，不要看了一半就把我給砍了!!!
《三國》是古今中華文學史上的明珠，它以三國這個歷史時期做底，描寫出誰都的有血有肉的英雄人物，在這些人物里我最喜歡曹操和趙云。
曹操，一個宦官家庭子弟，幼時任性好俠、放蕩不羈，不修品行，人們認為他是一個成不了才的人，可是有一道人說他是：“子治世之能臣，亂世之奸雄也。”給不出所料曹操成為了挾天子以令諸侯的奸雄。你們認為他是大奸雄，雖然英雄和奸雄只相差一個字但卻差之千里。不過我認為他是一個大英雄，為什么呢?
1.東漢末年，漢氣以衰，漢肯定要滅國，不管是哪一個人只要他滅漢或挾天子都要被稱之為奸雄，但是奸雄只是一個名號，而挾了天子卻可以令諸侯其好處大過一個不好的名號，曹操看到了這一點為打下江山而做了基礎。
2.曹操有明治，在他治理國家時讓將士與百姓一起種田以增加國庫糧食，曹操在世時大力興修水利設施并卓有成效，如在周瑜的家鄉舒城建立的七門三堰一直到北宋時還能每天澆灌兩萬頃良田。
3.曹操不記前嫌，廣招人才。曹操曾3次發表求賢令以找人才。曹操還不計前嫌，張繡曾殺死曹操之子曹昂，曹操愛將典韋，但曹操不計前嫌，當張繡投奔時也收入門下。
4.曹操也是一個偉大的軍事家，官渡之戰以少勝多。滅袁紹，除呂布，殺劉表，砍袁術，去馬騰，降服張魯，大戰馬超。
這是我心中的三國，一本好書。
三國演義讀書心得七
懷著激動的心情,我翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄.
在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難忠。
其實，《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。
平時，我不太喜歡幫助別人，如果別人遇到了難題，我就不太喜歡幫助別人，但是我看了《三國演義》這本書之后，就不這么做了，好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛國，無私奉獻，具有大無畏的精神，做一個全面發展的好孩子。
讀了《三國演義》之后，我覺得我似乎長大了許多，成熟了許多，不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識的源泉!
三國演義讀書心得八
《三國演義》這部小說似乎對魏國和吳國不太公平，蜀國人物簡直被神化了。吳國將領的勇武，如甘寧、凌統、孫堅，不在關羽之下，賈詡和郭嘉的謀略也不比諸葛亮遜色，可書中總是突出蜀國的人物，實在是不公平。我認為張遼才是眾多武將中最杰出的一個。
張遼舊主呂布被抓后，貪生怕死，乞求曹操收留，為此張遼大罵呂布：“呂布匹夫!死則死耳，何懼之有!”足以顯示出張遼寧死不屈的高潔品格，不比關羽差多少。后來他忠于曹操，也是忠義之人，為何人們只記得關羽!
張遼的為將之道是勿以勝為喜，勿以敗為憂。正是如此，沒能讓太史慈的計策成功，因而大敗孫權于合肥，也使吳國上將太史慈陣亡。雖不及諸葛亮，但有哪個當將軍的像張遼一樣智勇雙全，且得勝后不驕傲?關羽雖智勇雙全但剛愎自用，根本不及張遼，而趙云在謀略方面也遜色一些。
張遼鞠躬盡瘁。曹操平定漢中后，孫權又興兵攻打合肥。張遼率領魏軍死守。令孫權元氣大傷，吳將董襲死于水中，陳武被龐德斬殺，大敗于濡須口，張遼從而威震逍遙津。江南人一聽到張遼的大名，連小孩晚上都不敢哭，可見張遼的厲害之處。直到在淮南戰死為止，張遼立下的功名不可計數。縱是諸葛亮也打過敗仗，可張遼身經百戰，幾乎不敗，不讓吳軍踏入魏國半寸土地，哪個將軍能夠像這樣英勇?
關羽智勇雙全，但驕傲無比;諸葛亮才智過人，但不能上陣廝殺;張飛脾氣暴躁;趙云過于謹慎，容易錯過戰機;黃忠年邁，容易輕敵;馬超有勇無謀……如此看來，蜀中的豪杰哪個能敵張遼?
三國演義中的英雄無數，但我不希望人們的目光只停留在蜀國的幾個身上，如何才能“百家爭鳴”，就看我們能否有自己的見解，而并不是別人留下來的。
三國演義讀書心得九
讀完厚厚的一本三國演義，不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現地演義了一個歷史故事，也讓我從中學到了一些為人處世之道。
先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯了，還要繼續殺了呂伯奢，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操后來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。但反過來想想，如果當時他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他，可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利，一直是奸詐的話，自然會遭到報應。后來董承一伙人便刺殺曹操，可惜事敗了。后來陸續都有一些人刺殺曹操，但都因一些意外而失敗了，否則這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個人物就是劉備了，他以仁義當先，他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時，還帶著百姓逃命，他管理一個新野，或是徐州，都是布施仁政，得到百姓的愛戴。
但不論是曹操還是劉備，他們都有一個特點，那就是非常注重人才，曹操失了一個呂韋，祭奠時他不哭自己曹家的人，獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后，他也十分痛心。劉備則更重視人才了，起初趙云并不是劉家的將軍，但他十分器重趙云，幾次留他，后來終于歸到了劉門下，才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時，劉備哭著送別，還要砍掉擋在前面的竹林，后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
所以說，一個人的力量是有限的，需要招兵買馬，尋找志同道合的人，一同創建事業，這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了，照說袁紹與曹操一戰的時候，擁有明顯的軍事優勢，但袁紹為人不重視人才，有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話，那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話，致使敗給了兵力較少的曹操。
三國演義讀書心得十
四大名著，一個大家再也熟悉不過的詞，其中有《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》，其中，《三國演義》是最吸引我的一本書，因為它的內容十分豐富。從這本書里，我認識了許多人物，如：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關羽，粗中有細的張飛，一心為國的劉備，一身是膽的趙子龍，心狠手辣的曹操……
其中我最喜歡諸葛亮草船借箭，劉玄德三顧茅廬，這幾個故事。草船借箭主要講了：周瑜叫文武百官前來商議作戰，他還叫上了諸葛亮，諸葛亮說：“水上交戰，最需要弓箭。”周瑜讓諸葛亮十天內造出10萬支箭，并且不許讓士兵給他材料，諸葛亮說只要三天，因為他知道三天后有大霧，能派上用場。那天，他把十二只船用繩子連在了一起，兩邊插上了稻草人，讓士兵在船上吶喊，然后架著草船，開到了曹操的營寨，曹兵立刻放箭，可是，全射在了稻草人的身上。這時，太陽出來了，曹操才發現中計了。
三顧茅廬主要講了：劉備前兩次拜訪諸葛亮，但是都沒有成功，這次，他第三次拜訪諸葛亮。他們走到諸葛亮的家，童子告訴劉備：“諸葛先生正在草堂午睡。”劉備自己等在草堂門口，過了半晌，又過了一個時辰，諸葛亮才醒來，劉備走進草堂，與諸葛亮商量了各種戰略，劉備茅塞頓開，對關羽，張飛說：“我得到諸葛先生，簡直是如魚得水啊!”
諸葛亮舌戰群儒，草船借箭，借東風，三氣周瑜，智取漢中，七擒孟獲，建木牛流馬，最后病逝五丈原，人們一直以“鞠躬盡瘁，死而不已”來形容他，可見，諸葛亮真是神機妙算啊!
精選用戶撰寫心得28人覺得有幫助
寫讀書心得，剛開始肯定得看全書，這不用多說。《三國演義》這書大家都曉得，講的是亂世英雄輩出的故事，寫心得的時候，得從自己的感受出發，別光抄別人的觀點。像我第一次看的時候，就對諸葛亮特別佩服，覺得他神機妙算，什么事都能提前料到。后來想想，他也不是萬能的，也有失手的時候，像街亭一戰，不就出了大問題嘛。
寫心得的時候，最好能結合自己的生活經歷，這樣寫出來的東西才不會空洞。比如，看到關羽那么講義氣，自己也能想起身邊有這樣的人，心里就會特別感慨。還有曹操這個人，他有時候壞得很，但有時候又顯得挺豪爽，這種復雜性格其實很值得琢磨。要是照著別人寫的去背，那寫出來的東西就味同嚼蠟了。
寫心得不是一天兩天就能寫好的，得反復讀，反復想。有些人寫心得喜歡長篇大論，恨不得把整本書都復述一遍，我覺得這不好，重點應該放在自己的感悟上。像我以前寫的時候，有時候就太啰嗦了，結果重點沒突出，反而讓人看著費勁。
還有個需要注意的地方，就是不要把所有的贊美都堆在一個地方。比如寫到劉備仁德，就一直夸個沒完，這樣會顯得很單一。最好是把各種人物的特點都兼顧到，既寫他們的優點，也適當提一下缺點，這樣文章才會顯得平衡一些。不過有時候寫得太急了，可能會把順序搞混，比如把趙云的事跡放到張飛后面去了，這種小問題得自己多檢查幾遍。
書寫注意事項：
寫心得的時候，還可以引用一些書里的經典情節。像赤壁之戰那段，火攻的場面描寫得特別精彩，要是能恰當地引用進去，會讓文章更有說服力。不過引用的時候要注意分寸，別太多，不然就喧賓奪主了。有時候寫著寫著，可能就會忘記這一點，引用多了，自己都沒意識到。
【第5篇】2025三國演義的讀書心得600字怎么寫3050字
____三國演義的讀書心得600字1
這是一個英雄輩出的時代，在烽火連天的世界里，卻引發一個又一個驚心動魄的故事!
那正是在羅貫中筆下的著作?《三國演義》。
三國演義內容豐富，成語眾多，雖然看起來比較麻煩，但是能讓我們真正領會作者的藝術才華。
在這本書里面我最喜歡的是被評為“治世之能人，亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。
曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰役有許多。如破黃巾，斬劉辟、黃邵，攻下邳，絞呂布。特別是官渡之戰，曹操以“公兵不滿萬，傷者十二三”的情況戰勝“眾十余萬”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不，絕不是!這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認為。曹操處在一個群雄角逐的年代，英雄們四處割據，四處擴張，在這樣一個不是你死就是我活的年代，“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的'政治手段。
我想，若無諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國，諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到，而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當初，諸葛亮的隆中對，巧借東風，寫出師表，六出祁山，七擒孟獲，智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時候也機關算盡。正是因為如此，我深深的敬佩這一位先生。
____三國演義的讀書心得600字2
也許大家都聽說過中國歷史上有一段三家分漢的故事，這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道，就連現在的人們也不忘那分漢壯觀的場面——這就是“三國”。
說起《三國演義》，大家便會想起胸懷大志，仁義之至的劉皇叔——劉備;想起智謀超群，神機妙算的諸葛孔明先生——諸葛亮;想到英武非凡、忠心耿耿的關云長——關羽;還會想到武藝高強、正氣凜然的張飛……
《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝。無論是“桃園三結義”、“過五關斬六將”，還是“草船借箭”、“火燒赤壁”，無不叫讀者拍手叫好。
其中，在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時，我再一次佩服諸葛孔明的計謀，而為周公瑾雖然才智出眾，但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄，更不能瞧不起別人也許大家都聽說過中國歷史上有一段三家分漢的故事，這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道，就連現在的人們也不忘那分漢壯觀的場面——這就是“三國”。
說起《三國演義》，大家便會想起胸懷大志，仁義之至的劉皇叔——劉備;想起智謀超群，神機妙算的諸葛孔明先生——諸葛亮;想到英武非凡、忠心耿耿的關云長——關羽;還會想到武藝高強、正氣凜然的張飛……
《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝。無論是“桃園三結義”、“過五關斬六將”，還是“草船借箭”、“火燒赤壁”，無不叫讀者拍手叫好。
其中，在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時，我再一次佩服諸葛孔明的計謀，而為周公瑾雖然才智出眾，但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄，更不能瞧不起別人，如果想方設法去陷害別人，自己終會嘗到苦果的。
____三國演義的讀書心得600字3
《三國演義》是羅貫中費了多年的心血寫出的長篇小說，它主要講述了從漢朝崩倒以來，三分天下，最終以晉國統一的故事。
自漢朝崩倒以來，漢朝首領劉邦的次子劉備，與關羽，張飛在桃園結拜，并創立蜀國，去隆中拜訪諸葛亮，請他出山;而江東孫權，一心想統一天下，并創立吳國;而曹孟德，也想統一天下，因此慢慢擴大自己的實力，占據北方一帶。如今三分天下、群雄紛爭，天下大亂，故事開始了。
種種戰爭與計謀中，塑造了許許多多英雄與□的形象，如神機妙算的諸葛亮，詭計多端的司馬懿，英勇無畏的趙子龍，還有魏武帝曹操，吳王孫權在這些栩栩如生的人物中，林丹、令我印象最深的非劉備與諸葛亮不可。
有人說，劉玄德是一個大好人，是一個志氣遠大的人。可我不這么認為，劉備雖然為人寬容，但會亂了軍心，導致軍中□與反賊出現。就如魏延降蜀時，諸葛亮發現他有反骨，便提議早殺為好，但劉玄德認為不必擔心，只得暫時不殺。后來，魏延果然造反，導致蜀兵大敗。向劉玄德這樣的人，如果要成大事，就必須有一顆正直的心，該殺就殺，該斬就斬，這樣既可以免除后患，又可以獲得成功，不是一舉兩得嗎?
諸葛亮的神機妙算，聰明過人不得不讓我敬佩，他的聰明讓蜀軍獲得了一次又一次的成功。可以說如果沒了他，蜀軍就不會有這么大的勢力。草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計、赤壁大戰等經典的故事都是孔明的佳作。他也吟誦了古今中外的《出師表》。可見孔明乃奇才也!
《三國演義》讓我們懂得了做人，懂得了戰略計謀，此乃佳作啊!
____三國演義的讀書心得600字4
從小學二年級起，我就特別喜歡看四大名著，尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書，真是受益匪淺。
我知道無論什么時候，智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量，劉備就不會有強大的勢力，曹操在“青梅煮酒論英雄”時就會殺掉劉備。要是沒有智慧的力量周瑜在赤壁之戰中也就難以少勝多……到現在，一個人如果沒有智慧，就會被社會淘汰，他就不可能在社會上立足。但是相反，一個人要是有智慧，就可事半功倍，而且可以掙很多的錢。
同時，我也認識了到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時，曾說過：“既生瑜，何生亮!”結果被諸葛亮活活給氣死了，使得一個有用之才就這樣浪費了。在這個方面，我有一些親身體會，那是發生在上四年級的一件事。在一次考試中，一個同學的成績超過了我。我心中就有些嫉妒，和他的關系也漸漸疏遠了，結果我在班上的朋友也漸漸少了，成績也沒有多大進步。
自從讀了《三國演義》這本書之后，我慢慢地改掉了這個壞毛病。從這以后，我在班上的朋友又多了起來，成績也進步了一些。還有一點，我意識到沒有一顆真誠的心和坦率的態度是難以交到很多朋友的。《三國演義》中，劉備正是有一顆坦率的心，才得到了關羽和張飛兩位大將，才能請諸葛亮幫他爭奪天下，正是有了這三位難得的人才，劉備怎會如此強大?一個人若有真誠的心和坦率的態度，就會有很多的朋友，就會進步。
智慧是重要的，嫉妒對別人是有害的。要有真誠的心和坦率的態度。
____三國演義的讀書心得600字5
懷著激動的心情，我翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。
我印象最深的是孔明，因為他領蜀軍打過很多勝仗。其中最讓人稱奇的就是空城計。馬謖丟了街亭，諸葛亮聽說司馬懿領雄兵十五萬向西城殺來，但是諸葛亮卻泰然自若，在城上撫琴，司馬懿不敢前進，撤退。
諸葛亮有著很高的外交才能，劉備兵敗時，是他說服了孫權：海內大亂，將軍起兵據有江東。劉豫洲赤收眾江南，與曹操并爭天下。今操……愿將軍量力餓而處之!同時指出在這緊要關頭孫權'外托服從之名，而內懷猶豫之計，事急而不斷，禍至無日矣!’
孫權立刻反唇相譏：“茍如君言，劉豫洲何不事曹乎?”對孫權有意的諷刺，孔明采用激將法：“田橫。齊之壯士耳，猶守義不辱，況劉豫洲之室之胄，英才蓋世，眾人慕仰，若水之歸海，若世之不濟，此乃天也，安能復為之下乎!”談吐之間就說服了孫權聯劉抗曹。
雖然諸葛亮很有才能，但是他也犯過兩個錯誤：第一個是在赤壁之戰后期，曹操連環船被火攻，大敗。曹操逃亡華容道，孔明卻派關羽去堵曹操.可是呢，關羽接受過曹操的恩惠，關羽念舊情，義放曹操。這對魏國滅蜀國創立了根。
第二個錯誤是司馬懿來取街亭，諸葛亮讓馬謖出戰，可是馬謖只會生搬硬套，在街亭一戰中失敗。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。
____三國演義的讀書心得600字
精選用戶撰寫心得32人覺得有幫助
寫讀書心得其實跟平時聊天差不多，就是把自己的想法表達出來。像《三國演義》這樣的書，內容挺復雜的，里面的人物關系就特別多，光是劉備、曹操、孫權這三家的爭斗就夠人琢磨一陣子了。
我剛開始看的時候，覺得關羽挺厲害的，武藝高強，還講義氣。可后來慢慢看下去，發現他有時候太自負了，比如那回大意失荊州，就因為輕敵，結果被東吳給算計了。這事讓我明白，再厲害的人也有缺點，做人不能太驕傲。
還有諸葛亮，那腦子真是好使，什么事都能想得周全。不過有時候他也是有點累，為了蜀漢的事操碎了心，最后也沒能完成興復漢室的愿望。我覺得這也提醒我們，就算有本事，也不能太勉強自己，該休息的時候還是要休息。
寫心得的時候，不一定非得面面俱到，挑幾個你覺得最有趣或者印象最深的地方說說就行。像我就喜歡講講那些英雄們的性格，這樣寫起來不會那么枯燥。當然，要是能加上點自己的理解就更好了，比如為什么這個人物會這樣做之類的。
有時候寫著寫著就會跑題，比如本來想寫趙云的勇猛，結果突然想起黃忠射箭有多準。這也沒什么，只要最后把主要的意思說清楚就好。還有，別擔心用詞是不是精準，想到什么就寫什么，反正重點是把自己的感受傳達給別人。
寫完之后最好能檢查一下，看看有沒有明顯的錯別字或者不通順的地方。不過也別太較真，畢竟誰都有馬虎的時候，像上次我就把“魏國”寫成“衛國”，還好發現得早。
【第6篇】描述三國演義的讀書心得體會怎么寫450字
第一次讀《三國演義》，我就對它癡迷不已，它像一個知心朋友，與我一起成長，所以小編今天就給大家分享一下三國演義的讀書心得，三國演義真的有讓我們沉迷的功能。
學習心得體會諸葛亮：這人太神了。作者刻畫的他太假了，又是社稷壇求東風，又是八卦陣困司馬懿的。我不太相信。不過羅貫中寫了一些我比較喜歡的一部分，就是諸葛亮不是樣樣都擅長。他擅長火攻。而且火攻也不一定成功。謀事在人，成事在天。準備好的火攻計劃，把司馬懿憋在了一個葫蘆口。火攻一開始，天竟然下起大雨。嗚呼哀哉
曹操：奸而不滑，這人我喜歡。不管那個動亂時代，還是現在和平時代，這樣的奸雄才能成就大事業。曹操唯才是用。身邊多少的謀臣啊。荀彧，再看看劉備身邊的謀臣，在諸葛亮出廬前有誰?嘆哉，嘆哉(曹操唯才是用比誰都大膽)
孫權：這個人在我心里有種小時了了，大未必佳的想法。孔融。但是再想想，如果在現在這個年代，他們混的應該不錯了。孫權，接他哥的班，也會是個好集團董事的。孔融，也會是個好的集團領導人的。
學習心得體會，盡在。
精選用戶撰寫心得43人覺得有幫助
讀《三國演義》這類經典名著，想寫出自己的心得，得先好好梳理下書里的故事脈絡。書里頭人物多，故事線也復雜，要是沒理清，寫心得就容易跑偏。開頭不妨簡單回顧下書的大致情節，像劉備從起兵到三分天下的過程，還有曹操、孫權那邊的情況，這些都要心里有數。
記得寫心得的時候，可以把自己代入進去，想想如果我是諸葛亮，會不會像他那樣運籌帷幄？或者要是我遇到關羽那樣的對手，該怎么應對才好？這樣寫出來的東西就有血有肉了。當然，寫的時候也要注意分寸，別光顧著抒情，要把重點放在對人物性格和歷史背景的理解上。
有些人寫心得喜歡堆砌華麗辭藻，其實大可不必。關鍵是要用自己的話把想法表達清楚。比如，我覺得關羽很講義氣，但有時候太固執了，這反而害了他自己。像這樣的見解，只要言之有物就行。不過有時候寫著寫著，可能會不小心把“關羽”寫成“關云長”，雖然名字差不多，但細究起來還是有區別的。
書寫注意事項：
書里頭涉及了不少軍事謀略，像赤壁之戰那些計策，寫心得時也可以適當提一下。不過要注意，別一上來就大談兵法，最好先聊聊感受，再慢慢引申到具體的戰術分析上去。這樣既不會顯得突兀，也能讓讀者更容易接受。
還有一點需要注意，寫心得不是單純復述書里的內容。比如有人會提到諸葛亮六出祁山，但這只是個事件，更重要的是從中看出他的決心和堅持。如果能結合自己的生活經驗，談談類似的態度對自己的影響，那這篇心得就更有價值了。當然，有時候寫到激動處，可能會忘記檢查句子是否通順，比如把“諸葛亮”誤寫成“諸葛孔明”，這樣雖然不影響理解，但總歸有點遺憾。
【第7篇】寒假讀書三國演義心得范文怎么寫650字
今天我閱讀了《三國演義》之《蔣干中計》這個故事。
故事主要講了:蜀國和吳國聯盟火燒赤壁就是為了攻打曹操。曹操有兩名虎將也非常善于水戰。周瑜一心想除掉曹操的兩名水上大都督:蔡冒，張允。
曹丞相命蔣干去說服周瑜，讓周瑜歸降于他。周瑜終于見自己的同窗好友來啦!大擺宴席，熱烈迎接。周瑜命令:誰敢在宴會上提軍事，一律斬首。曹操命令蔣干執行的任務，蔣干也不敢再提說服周瑜的事。宴會上，周瑜喝得酩酊大醉，他扶著自己的老朋友蔣干回帳篷睡覺。周瑜裝著疲憊的樣子連衣服都顧不上換，就假裝睡著啦。子翼見周瑜鼾聲如雷，以為他是真的睡熟了，他看見周公瑾的書桌上放著一堆書信，其中有一封書信，上面寫著:蔡冒，張允兩位將軍發誓:我們一定瞅準時機，將曹孟德的頭顱獻于主公!
周瑜一邊睡覺一邊在嘴里嘟囔著:兩位將軍我的人頭呢?我要的人頭呢?忽然周公瑾帳外有人報告:兩位將軍還沒有瞅準時機，下不了手。蔣干在旁邊偷偷的聽著，聲音越來越低，越來越低。蔣干以為自己得到了重要的機密，就把這封書信藏在袖子里，把周公瑾與他的部下說的話記了下來。連夜趕回曹營，像曹孟德匯報:不好啦丞相!咱們的水軍大都督暗中勾結吳國，說要把你的頭顱獻給周瑜!于是，曹操就命令兩位水軍大都督前來審問，張允說道:“報告丞相，水軍現在還沒有訓煉成熟，不能前去進攻!”“等你們訓練完水軍，我的頭顱就被你們獻給周瑜了!”說完就叫部下把他們拉下去斬了。曹操頓時醒悟，我中了周瑜的奸計!
讀了這個故事，我明白了周公瑾是個足智多謀的將軍!曹操是一個生性多疑、不輕易信任自己將士的人。
精選用戶撰寫心得80人覺得有幫助
寒假讀書《三國演義》心得怎么寫，這事其實挺有意思的。剛開始得挑本好書，像《三國演義》這樣的經典，讀起來就特別帶勁。不過，有些人可能覺得讀名著有點枯燥，這就需要點耐心了。書里的故事很精彩，像關羽溫酒斬華雄，那場面多熱血啊。寫心得的時候，得先把書里印象最深的情節找出來，不然寫起來沒重點。
寫心得，不能光復述故事，得有自己的想法。比如，讀到諸葛亮草船借箭那段，可以想想為什么他能成功。是不是因為他聰明？還是說他運氣好？我覺得這兩樣都占了，但更重要的是他對形勢的判斷很準。寫的時候可以把這些想法寫進去，讓別人知道你不是單純地看熱鬧。
寫心得別太死板，可以隨意點。比如提到曹操，可以聊聊他的性格，他既狡猾又果斷，是個復雜的人物。如果只是一味地夸他或者罵他，那就沒意思了。記得多結合自己的理解，這樣寫出的東西才真實。要是覺得寫心得沒什么靈感，不妨先看看別人的分析，但千萬別照搬，不然就成了抄作業了。
有時候寫著寫著會發現自己寫跑題了，沒關系，回頭再調整一下就行。寫心得最重要的還是表達自己的感受，哪怕有些地方寫得不太通順也沒關系。畢竟不是寫論文，不用那么嚴謹。像我剛才寫這段話的時候，就覺得有些句子有點啰嗦，但懶得改了，就這樣吧。
寫心得還有一個小竅門，就是多用點成語。像《三國演義》這種書，里面很多成語都出自其中，像“三顧茅廬”、“過五關斬六將”之類的。用這些成語既能顯得有文化，又能節省點字數。不過，成語用多了也會讓人覺得刻意，所以得掌握個度。
【第8篇】2025三國演義讀書筆記范文怎么寫550字
今天，我讀了《三國演義》一書，真是受益匪淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年到晉代統一之間發生的一系列故事。
正文第一句話這樣寫道：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭，并入于秦統一天下開始，楚漢相爭，又并入于漢……書中有上百個人物、無數的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪，無能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，長厚的魯肅，機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物，但最令我受到感染的就是關羽。文中描述的文字極其簡單：“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良，誅文丑……幾乎變得天下無敵，他的所作所為真的是值得我們學習。
《三國演義》的作者——羅貫中，其所描繪每個有血有肉的人物筆法令我敬佩，抓住人物個性，突出人物的特點，還巧妙地運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰”令我最為激烈，使讀者都有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服!
《三國演義》——四大名著之一，值得同學們學習!
精選用戶撰寫心得33人覺得有幫助
讀《三國演義》這樣的經典書籍，想寫點東西，很多人就想著找范文參考，這其實沒什么不對，畢竟誰都有偷懶的時候。不過，范文只能給你個大概方向，具體怎么寫還得靠自己琢磨。要是真照搬范文，那寫出的東西肯定沒什么新意，還可能顯得很假。
開頭部分很重要，得先把書的大致內容說一下。比如先提下這本書講的是東漢末年到西晉初年的故事，里面劉備、曹操、孫權三分天下，各種斗智斗勇，挺有意思的。這部分不用寫得太詳細，稍微帶過就行，主要給沒看過書的人有個初步印象。
人物分析也是重點，每個角色都得有自己的特點。像諸葛亮，他聰明絕頂，上知天文下知地理，運籌帷幄之中決勝千里之外，簡直是智慧的化身。關羽則重情重義，武藝高強，忠肝義膽，是忠義的代表。而曹操，心機深沉，手段多變，有時候甚至有點狡詐，但也因此成就了他的霸業。寫這些的時候，最好能結合書里的具體情節，這樣才更有說服力。
還有就是感受了，讀完書后肯定會有自己的想法。比如說覺得劉備雖好，但有時候太過優柔寡斷，影響了大事的成敗；又或者感慨于那些英雄豪杰最終都沒逃脫命運的捉弄，讓人唏噓不已。這部分要是能寫出點與眾不同的見解，那就更好了。
不過，寫心得的時候容易忽略細節，有時候寫著寫著就跑題了。比如本來是想談談趙云的英勇善戰，結果說著說著就說到了呂布的風流韻事，這就不好了。另外，有些人喜歡堆砌華麗辭藻，反而讓文章變得空洞無物，這點要注意。
其實寫心得最重要的是真誠，把自己真實的感受寫出來就好。不用太擔心格式或者措辭，只要心里有話想說，寫出來自然會有人欣賞。當然，寫的過程中也別忘了多翻翻書，不然很容易張冠李戴，鬧笑話。
