第1篇 學校安全事故報告制度
為及時處理和預防安全事故，學校建立安全事故報告制度。
學校每月最后一天以書面形式向主中心學校匯報當月安全工作情況。
2、學校對突發事件除了及時救治外，學校領導要半小時內向主管部門報告。
事件處理完畢24小時內要向主管部門寫出書面報告報。
4、學校發生安全事故后，現場有關人員應當即報告校長當即報告校長，學校領導接到事故報告后學，除按學除校的《應急預案》迅速采取搶救外，，應按照相關規定，立即如實報告教育行政主管部門和事故種類的相關安全職能部門。報告程序
（1）、一般安全事故報告程序：老師或現場老師--班主任--校長；
（2）、火災事故：拔打“119'--報告學校負責人學校負責人--按規定上報有關部門；
（3）治安(刑事)事故：拔打“110”--報告學校負責人--按規定報告上級有關部門
（4）、食品中毒：拔打“120”--報告學校負責人--按規定向上級有關部門報告。
第2篇 學校項目門衛安全管理制度格式怎樣的
學校項目門衛安全管理制度1.目的為保證實驗小學正常教育、教學秩序。
2. 范圍適用于管理處。
3. 方法和過程控制3.1全校教職工需嚴格遵守此制度進出學校,嚴格限制校外人員進入學校。
3. 2小學門衛安全管理制度委托物業管理公司安全部全權執行,全校師生員工必須嚴格遵守門衛安全管理制度,服從物業安全員的進出管理。
3. 3師生員工應守規進出學校,不得遲到、早退或在上班、上課時間內私自出入學校。
3. 4家長及學生親屬、保姆接送學生,不得進入校內,一律在校外區域送別或等侯。
3. 5家長訪問學校請事先預約,依時訪問學校,臨時性來訪先由當值安全管理員電話聯絡被訪問者,經落實后方可進入校內。
3. 6上級視察或公務來訪,需有校方事先通知或約定;
臨時性來訪或視察,由當值安全員電話聯絡學校有關領導落實后方可進入。
3. 7教職員工上班時間內一般不接待私人來訪,特殊情況經當值安全員聯絡相關領導同意落實后在校方接待室內等候接待,不得進入辦公、教學區域。
3. 8下班時間,總務主任及宿舍管理員批準后教職員工可在本人公寓內接待來訪,但來訪者必須在晚上9:30前離校,如有違規者,視為嚴重違反校方管理規定,當值安全員需將此事及時上報校方,由校方處理。
3. 9來訪者來訪時,當值安全員需請來訪者出示證件,進行書面登記。
3. 10周
六、周日、休息假期和寒暑假期,未經安排或批準,學生不得進入校內,參加興趣培訓活動的學生,憑學生卡或校方出入證進出學校。
第3篇 實驗學校疾病防治安全管理制度
城新實驗學校疾病防治安全管理制度
1、要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性文件的規定，依法管理學校衛生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。
2、對學生實施群體性防治措施(國家規定的計劃免疫接種除外)必須經區衛生局、區文教體局批準，并由區疾控中心統一組織實施。
3、為杜絕意外發生，學校學生疾病防治用藥統一由區疾控中心提供，學校不得擅自接受其它途徑藥物。
4、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業人員必須嚴格執行“一人一針一筒”，加強無菌觀念，并確保醫療器械的衛生及操作的規范，學校衛生分管領導有責任對接種全過程進行監督。
5、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。
6、未經區文教體局、衛生局、疾控中心批準，任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其單位領導人的責任；造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。
第4篇 學校突發災害安全應對預警制度
1.學校應在各類災害發生前做好信息收集和預警工作,化被動為主動,實行全員監控。
2.在遭遇不可預見的火災、地震、等災害時,應有序組織學生緊急疏散和撤離現場,保證學生的生命安全
3.加強對學生進行防災、抗災的教育,傳授遇災后的自救、互救辦法,培養學生的生存能力。
4.要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。
5.未經上級有關部門批準,不得組織學生參加救火、救災等。
6.組建穩定的教師護校、護生救護隊,學校撥付專項資金,加強救護隊的建設。
第5篇 學校安全工作形勢分析制度
為切實加強學校對安全風險的預測、防范，提高學校安全形勢分析的規范性、全面性，增強學校安全工作的針對性、實效性，保障學校財產和師生生命安全，維護學校正常教育教學秩序，特制訂安全形勢分析制度：
一、要把安全形勢分析工作常態化
每周負責安全工作的領導都要認真分析學校所面臨的安全形勢，每月都要召開安全工作形勢分析會議，向安全工作領導小組成員匯報安全工作，就當前安全工作存在的問題進行研究，對下一步安全工作進行部署。
二、安全形勢分析的內容要全面化
重點包括以下幾方面：
（一）師生群體和個體的思想意識、行為方式，以及群體、個體之間的關系狀態；
（二）師生在校內活動的安全狀況：
1．校舍及構筑物安全；
2．食品飲用水安全；
3．消防安全；
4．用水、用電、用氣安全；
5．特種設備安全；
6．教育教學設施、設備、實驗藥品器材等安全；
7．集體活動安全；
8．學科教學、實驗（實訓）實踐課、活動課等教育教學活動安全；
9．學生在教室、樓道、宿舍、運動場等場所的自主活動安全；
10．其他校內安全。
三、安全形勢分析要做到具體化
1、校園周邊有無社會不法人員對學校師生造成傷害；
2、校園周邊有無各類經營場所安全，如網吧、游戲廳、歌舞娛樂場所，“三無”圖書、音像制品，以及其他非法經營場所；
3、師生在校外租房居住安全；
4、流行病、校園周邊攤點、食品衛生等公共衛生安全；
5、師生上下學乘車（含自備車）路途安全；
6、氣候變化、極端天氣、地震及次生災害帶來的風險；
7、其他由于社會治安、環境、氣候、地質等方面的社會和自然災害風險。
四、安全形勢分析要做到制度化
校長每月都要親自參與、親自過問安全形勢分析工作，對問題查找不明，工作懈怠、不重視安全工作人員要進行嚴厲的批評教育，并按有關制度嚴肅處理；學校德育、教學、后勤領導對各口所負責的安全工作定期的進行自查，發現問題立即整改，重點問題、整改不了的問題及時報告校長，并且在每月25日前要將相關安全隱患排查情況上報教育局。
第6篇 學校疾病防治安全制度
一、各校要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性文件的規定,依法管理學校衛生及學生常見病,傳染病群體性防治工作。
二、對學生實施群體性防治措施(國家規定的計劃免疫接種除外)必須經市衛生局、教育局批準、并由市衛生防疫站統一組織實施。
三、為杜絕意外發生,學生疾病防治用藥統一由市級以上衛生防疫站提供,各校不得擅自接受其它途徑藥物。
四、傳染病防治實施預防接種時,預防接種專業人員必須嚴格執行“一人一針一筒”,加強無菌觀念,并確保醫療器械的衛生及操作的規范,學校衛生分管領導及校醫有責任對接種全過程進行監督。
五、開展學生常見病、傳染病群體防治工作,應遵循學校管理的有關規定,妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間,以維護學校正常的教育教學秩序。
六、未經市教育局、衛生局、衛生防疫站批準,任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施,違者要對當事人予以嚴肅處理,并追究其單位領導人的責任,造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。
第7篇 小學校園機動車安全管理制度
瘦西湖第三小學校園機動車安全管理制度
1、機動車進入校園一律不準鳴號，并減速慢行，載重車輛一律不準進入校園小
路，草地，防止損壞環境，綠化。
2、機動車進校園應服從校門衛人員的指揮，按指定位置停放，嚴禁亂停亂放。
3、機動車的車門，駕駛員應及時將其關鎖好，錢包，貴重物品不要放在車內。
除重大活動外，平時車輛均由車輛持有者自行看管。
4、校園內人員較多，行車時駕駛員應特別注意安全，防止撞人，撞物。
5、車庫應配齊消防器材，駕駛員應及時關鎖好門窗，嚴禁火種進入，防止發生
火災事故。
第8篇 深圳學校安全管理制度
為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，確保師生在校內、校外的教學活動中，不發生任何傷亡事故及其它一切事故，保障教學工作的正常進行。根據《深圳市學校安全管理條例》特制定本制度。
一、各實驗室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉庫管理人員必須加強用電、用火、防盜管理，做到人離開關電、關水、滅火、關門、鎖門。
二、各實驗室、電腦室、電教室、倉庫、保管室、器材室必須配備消防器材;管理人員要具備消防知識，否則不得上崗。
三、保安人員和門衛工作人員不得擅離工作崗位，值班期間，不準喝酒會客。外來人員必須在門衛室登記。公物出門，必須有總務處放行條。
四、財務室保險箱鎖匙要定人管理和使用，并隨身攜帶;防盜門必須上鎖。
五、任何人員未經批準不得私自更改校園內用電線路和設備，未經許可不準在校園內使用電焊電爐。
六、電工、電焊工必須取得合格證書才能上崗，無證人員不得操作。
七、校園內消防設備必須保持完好、有效;每個學期末全校進行一次安全大檢查，堅決杜絕事故隱患。
八、嚴格執行毒品管理辦法，化學實驗毒品房要有專人負責。
九、每日下午靜校以后，由專人負責公共教學場所的安全檢查，并及時鎖閉門窗，第二日根據教學需要開啟大門。
十、任何人員違反操作規程和本規定所造成事故，學校有權追究其工作或法律責任，所造成的經濟損失要由違規者按價賠償。
第9篇 學校周邊環境安全治理制度7
學校周邊環境安全治理制度(七)
1.學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。
2.學校在做好內保工作的同時,重視學校周邊環境的安全治理工作,主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。
3.值日人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環境的巡查,發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告'110'、'120'、'122'或附近派出所,保護學生的安全。
4.每天放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。
5.要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的自護方式和方法,提高學生的自護能力。
6.建立學校突發事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。
第10篇 重慶學校安全工作獎懲制度
為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，強化學校領導和教職員工的安全責任，預防和減少各類事故的發生，保障學校和師生生命財產安全。根據國務院《關于特大安全事故行政追究的規定》和重慶市《安全生產責任制暫行規定》等相關法律、法規及政策規定，結合我區教育實際，制定本制度。
一、學校安全管理職責
(一)依據有關法律、法規和規章的規定，采取行政措施，對本學校實施安全監督管理，保障本學校師生生命和校舍資產安全。
(二)建立健全安全管理各項規章制度，嚴格管理，加強安全檢查防范。
(三)加強對師生的安全教育，把安全教育列入學校工作的重要議事日程，增強師生的安全意識和法制觀念，提高自我防范能力。
(四)每學期至少召開一次防范安全事故工作會議，由學校主要負責人召集有關責任人參加，分析、布置、督促、檢查本學校防范安全事故工作。會議決定要形成紀要，會議確定的各項防范措施必須嚴格實施。
(五)建立安全檢查制度，檢查學校安全情況，及時排除學校存在的安全隱患，對學校不能排除的重大安全隱患，要及時向區教委和相關部門報告，提出處置意見和建議方案，并配合實施排危。
(六)加強對學生的安全管理，特別要加強*、外出社會實踐等大型活動安全和學校衛生、校舍、上下樓梯安全的管理，確保師生安全。
(七)法律、法規和規章規定的其他安全職責。
二、考核獎勵
1、 學校對安全監督管理先進工作者應實行獎懲。
2、 學校制訂年度安全目標，完善各項安全監督管理細則，報請校安全領導小組審定后組織實施。
3、 安全目標要層層分解，逐級簽定目標責任書，并切實將目標落實到每個年級、每名職工。對班主任實行月考核、月獎懲制度。
4、 學校根據每月考核結果，給予有關人員一定金額獎勵。
5、 學校管理層安全管理目標考核，采用年終考評結算兌現的辦法，按年初簽訂的安全目標責任書進行獎懲。
6、學校對舉報安全事故隱患屬實者，予以獎勵。
三、責任追究
1.學校發生一般安全責任事故，由學校組成事故調查組對事故進行調查處理，并向中心小學提交調查報告。調查報告包括依據規定對直接管理責任人追究行政責任、追償經濟損失或其他相關處理意見。
2.學校發生較大安全責任事故，由上級教育行政部門做出處理決定。
3.學校發生重、特大安全責任事故，由上級教育行政部門會同公安、檢察、安監等相關職能部門，組成聯合調查組對安全責任事故調查處理，并由相關部門根據有關法律法規和規章規定做出處理決定。
4.凡發生各類安全事故未按有關規定上報、或謊報、瞞報、漏報的，一經查處，加重處理。
四、本制度自發文之日起執行。
第11篇 學校安全用電制度怎么寫
為了保證正常的教育教學秩序,切實保障師生的人身不受意外傷害,免除不安全用電事故的發生,特制定本制度:
一、學校所有用電部門用電設備的安裝修理,由學校電工負總責,電工有權制止亂拉亂扯及安裝用電設備,以確保學校正常用電。
二、 嚴禁亂拉亂扯和安裝用電設備,凡是需安裝的用電設備,必須經總務處批準后,由電工負責安裝,否則造成所有損失自負。
三、 各教室、辦公室、處室及專用教室,日常用電管理者為班主任、組長、專業教師。發現問題及時報告,若因失職造成學生傷害的,追究當事人的責任。
四、 微機室、多媒體、實驗室的用電分管人員必須做到天天檢查開關、插座是否完好,使用完畢后必須親自將電源斷開,要留有詳細的用電記錄,否則造成事故,當事人負全責。
五、 電工每星期對全校所有用電設備、配電室及各承租戶的用電進行一次檢查,并做好記錄,對檢查出的問題,要立即進行修理,因不負責任、玩忽職守造成損失,將依據有關規定進行追究處理。
六、 宿舍嚴禁使用電褥子,未經同意,任何人不得私自安裝其他電器或改裝原電器,禁止學生在寢室更換大功率燈泡一旦發現嚴肅處理。
七、 教師應以身作則,發揮榜樣作用,堅決抵制三“無”電器和存在嚴重安全隱患的各類電器,特別是電熱板。
八、 全體師生應愛護學生電器設備,按照使用說明正確操作,做到節約用電和充分利用資源相結合,應及時關閉電燈、飲水器、空調、電腦等。
九、 對學生在寢室、教室內違規使用的各類電器,全體教職工應立即予以制止,根據情況輕重予以行政處分,包括取消住宿資格、空調使用資格、參加學校夜自習資格、各類優秀評比資格等,品德考核降級。如造成損失,該學生承擔全部責任,所有處分直接影響班級考核。
十、 對發現違規用電情況,不制止、不處理、不舉報,甚至縱容和包庇的人員,同樣予以嚴肅處理。
第12篇 學校安全穩定工作責任追究制度
第一條 為全力維護教育系統的安全穩定，有效地防范各種安全穩定事故、事件（統稱事故）的發生，及時調處各類矛盾糾紛，嚴肅追究各種安全穩定事故的行政責任，保障學校、師生和人民群眾生命、財產安全，根據相關法律法規，結合教育系統實際，制定本辦法。
第二條 本辦法適用于普定縣補郎苗族鄉中心學校。
第三條 補郎中心學校全體教職工要深化對學校安全穩定工作重要性的認識，按照 “分頭排查，共同匯總，記錄在冊，切塊負責，追蹤要賬，限期整改，強化督導，常抓不懈”的“三十二字”總要求，強化以“十五防”（防危房倒塌、防食物中毒、防火、防盜、防爆、防邪教、防溺水、防交通事故、防群體性疾病、防自然災害事故、防大型活動安全事故、防學生意外傷害、防學校周邊不良環境、防學生心理脆弱、防校外不法分子入校侵害）和“七不準”（未經允許，不準罷餐，不準游行，不準集會，不準串聯，不準搞聯合簽名，不準張貼標語和小字報，不準懸掛橫幅）為主要內容的學校安全穩定工作，堅持“關鍵在校、重點在防、做實為本、常效為先”和“分工協作、條塊結合、歸口管理、誰主管誰負責、一崗雙責”的原則，落實各項安全穩定措施，對存在的各類隱患、苗頭和問題，及時發現、控制、化解、治理，切實筑牢學校安全穩定工作防線，全面推進學校安全穩定工作。
第四條 凡違反安全穩定責任制的，依照本辦法直接或建議有關部門和地方政府追究違反安全穩定責任制的單位、單位法定代表人、單位主管領導及有關責任人的行政責任；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第五條 學校校長是本管轄區域內學校安全穩定工作的第一責任人，對學校安全穩定工作負總的領導責任。第一責任人要定期聽取學校安全穩定工作的情況匯報，親自過問和解決學校安全穩定工作的重大問題，組織協調領導班子成員對學校安全穩定工作齊抓共管。
第六條 學校的分管領導是學校安全穩定工作的直接責任人，對學校安全穩定工作負主要領導責任。直接責任人要集中精力抓好學校安全穩定工作，抓好領導班子對學校安全穩定工作決策部署的貫徹落實，認真、徹底解決排查出來的各種問題、隱患和苗頭。
第七條 學校負責人對本機構的安全穩定工作負直接責任，要抓好本機構的安全與治安工作。
第八條 學校安全穩定（安全保衛）機構對本轄區、本學校安全穩定工作負直接責任。
第九條 學校的其他領導，對所分管工作涉及的學校安全穩定負有重要的領導責任，要把學校安全穩定工作與所分管工作同時安排、同時部署、同時檢查，實行“一崗雙責”，抓好分管范圍內的學校安全穩定工作，對排查出的問題、隱患和苗頭要先行及時果斷地處置。
第十條 建立健全組織機構和防范體系。要組建學校安全穩定管理和衛生保健機構，配備專職管理人員和技術人員，形成歸口主管與分工負責相結合的安全穩定工作管理體制，相關資料、檔案管理科學規范。
第十一條 為加強學校安全管理，落實學校安全主體責任，解決無人管、不會管、管不好的問題，健全和完善學校安全領導體制和管理體制，實行注冊安全副職和注冊安全主任制度。
第十二條 建立例會制度。學校每學期要在第一責任人的主持下至少召開四次例會，專題研究學校安全穩定工作，制訂詳細具體、可操作性強的工作方案，采取得力措施保證學校的安全穩定。
第十三條 完善學校安全穩定工作責任制。要把責任目標分解，層層落實責任，逐級簽訂責任書，嚴格進行考核，形成層層負責、人人有責、齊抓共管、綜合治理的學校安全穩定防范機制。
第十四條 學校要采取具體措施，對學校實施安全穩定監督管理，實行學校安全穩定校長負責制和安全穩定一票否決制，切實防止發生各類安全穩定事故（事件），保障師生生命、財產安全和穩定的教育教學環境。
第十五條 學校的校舍、場地、其他教育教學設施和生活設施必須符合安全標準；學校要建立健全安全制度，采取相應的管理措施，預防和消除教育教學環境中存在的安全與治安隱患；一旦發生安全與治安事故，要及時采取措施救助師生。
第十六條 學校應指導對學生進行安全教育、管理和保護，針對學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同，廣泛開展相應的安全教育、自防自護自救互救教育、逃生教育，加強對相關管理人員和從業人員的培訓工作，全面落實相關法律法規和規章，遏制師生傷亡事故的發生，維護學校正常的教育教學秩序。
第十七條 學校要下大力氣抓好交通安全、運動安全、勞動安全、活動安全、衛生安全、教學實驗安全、建筑安全、消防安全、管理失當安全、學校內部和校園周邊治安等方面安全隱患和問題的排查與治理。
1.確保校內建筑及其附屬設施的使用和建設中不發生師生傷亡事故。
若有施工任務，學校要有專人負責施工安全問題，責任到人。
加強對學生宿舍的安全管理，嚴禁火種帶入學生宿舍。
學生聚集的教學樓、宿舍、圖書館（室）、微機室、實驗室、餐廳等場所要配備應急照明燈。
2.確保師生在校內食堂就餐、飲水、午間（課間）餐、食用加碘加鈣食品及碘鈣制品、食用校內商店食品等各個方面不發生食物中毒事故。學校要落實衛生保健機構和技術人員，加強師生傳染病的預防工作，不得組織學生到有傳染病源的場所開展活動，發現傳染病必須進行隔離，及時救治和報告。
3.確保學校在組織學生參加各種形式的勞動、運動、集體活動中不發生師生傷亡事故。禁止師生參加與教育教學無關的社會活動。確需學生參加的有關活動，組織者必須制定相應的安全防范措施和應急預案，報所屬教育部門批準。嚴禁學校以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動或者其它危險性勞動。不得組織中小學生參加撲救等危及學生安全的活動。
4.確保教學演示實驗和學生分組實驗操作以及對易燃、易爆、放射、有毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中不發生師生安全事故。
5.進行消防安全教育，確保學校在用火、用電、用油、取暖、使用煤氣、使用煤爐等方面不發生師生傷亡事故和財產損失。學校要配齊配足防火器材，不得鎖閉或堵塞校內建筑的疏散通道和安全出口，所有校內建筑要保證能及時疏散出室內全部人員。學校發生火災要在第一時間報警的同時迅速組織學生疏散。
6.在教育教學中，確保不發生因管理失當造成師生人身傷害等方面的安全事故。學校要通過開設專題課、學科中滲透、講座等多種形式，開展公共安全教育，加強對學生進行預防和應對社會安全、公共衛生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件知識的教育。樹立和強化安全意識，了解保障安全的方法并掌握一定的技能，實施心理健康教育。在上操、上下課及放學等容易發生學生擁擠的關鍵時段，學校對重要路段如樓道樓梯、廁所、門口等，都要安排專人執勤、疏導，確保不發生擁擠踩踏等事故。
7.進行交通安全教育，確保不發生師生交通責任事故。
8.加強安全防范教育，確保在學校內部治安和校園周邊治安中不發生師生傷亡事故。
要將校內的教學區、宿舍區、就餐區、實驗區、運動區、校門口等各個活動區域，劃分為多個安全穩定責任區，每個責任區確定專人，負責安全穩定防范、疏導和隱患排查。哪個責任區發生安全與治安事故，須追究該區責任人的責任。
9.嚴禁將學校場地出租作為從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產、經營場所和“三室兩廳一吧”等不適宜學生出入的經營場所以及停車場所等。
第十八條 強化隱患排查整治工作。學校要對管轄區域內的學校安全穩定工作隨時了解、定期檢查、全面掌握，對責任和措施的落實情況進行監督檢查。學期初要有安排部署，學期中要有檢查，學期末要有總結，年度全面總結。要認真組織開展安全檢查和隱患治理工作，對檢查中發現的問題及時進行整改，尤其要加強對重特大事故隱患的整改力度，切實采取有效措施強化檢查、督查、整改和驗收工作，做好重大危險源的監控，確保師生在校安全。
第十九條 妥善預防和處置各類不穩定因素和矛盾糾紛。對各類不穩定因素和矛盾糾紛要及時化解在基層，消除在萌芽，妥善處置；對廣大人民群眾關注的熱點、難點問題要及時解決。
第二十條 學生人身傷害事故依據有關法律法規和《學生傷害事故處理辦法》處理。
補郎中心學校（本部）
2023年3月
