第1篇 實驗中學學生課外、假日活動安全管理制度
州泰實驗中學學生課外、假日活動安全管理制度
1、學生課外、假日活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。
2、學生的活動一般提倡在校內進行，組織者應落實好安全管理責任制，并采取有效的安全防范措施。
3、如組織學生外出活動，途中要注意車輛交通安全，嚴禁超載帶人帶物。
4、不提倡學生到公共娛樂場所開展活動，禁止組織學生參加有危險的活動，如集體到野外、河塘游泳等活動。
5、組織集體外出游玩、野炊等活動，不要搞有危害性的攀登、爬山等活動，在野炊中要注意飲食衛生、用火安全，防止發生食物中毒或火災事故。
第2篇 高中學生課外作業量監控制度
徒丹高中學生課外作業量監控制度
為認真貫徹落實省教育廳《關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業負擔的通知》精神，有效控制課外作業量，切實減輕學生過重的課業負擔，實現教學管理的規范化和科學化，學校特制定《徒丹高中學生作業量監控制度》。
一、作業內容監控。教師布置的作業要精心篩選，杜絕盲目性，要具有層次性、選擇性，要適。應不同學生的需要，特別要照顧到學習困難學生。堅決杜絕布置機械重復和大量抄寫的作業，更不得以作業作為懲罰學生的手段。以學科備課組為單位進行研究，做到同一年級同一學科課外作業一致。可以根據本班學生實際或學科特點，布置口頭朗讀作業、實踐作業等。
二、學生課外作業總量監控。高中年級每天不超過2小時（以本班學生平均水平為準）。節假日、雙休日作業總量也要適量。學校教務處全面負責監控，學校各年級組長、班主任具體把關協調，各任課教師要自覺主動的控制和調節學生每日的學科課外作業量。在規定作業量的同時，教師要引導學生積極開展研究性學習和社會實踐等活動，培養學生的實踐能力和創新精神。
三、各學科作業量監控。原則上，當天沒有課的學科不布置書面作業，政治、歷史、地理、生物等學科作業盡可能當堂消化，音樂、美術、勞技、信息、體育等課程原則上不布置書面作業，語文、數學、英語單科作業量每天不超過20分鐘，其它學科每科不超過15分鐘。一般必做題不超過兩個解答題，三個簡答題，要必做題預選做題相結合，分層次布置，給學生發揮的空間。提倡布置探究性、實踐性家庭作業。
四、認作業批改監控。教師每次作業要做到全批權改，使用親情批語。對于作業中出現的共性問題要及時反饋訂正，對于個別學生出現的問題提倡面改，突出針對性
五、學生監控：課程處組織學習委員每日統計各科的作業量，每周將統計表上交一次，并及時予以公示、反饋；課程處每月不定期召開學生座談會，進一步了解學生作業情況。
凡按教學計劃開設的課程，都要精選習題，適量布置作業，必須全面落實“精選、精練、精講、精評”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”的作業制度；嚴格管理流程，提高作業效益，健全作業檢查記錄制度，做到年級和備課組每周定期檢查與教務處不定期檢查相結合，把每次檢查的情況計入教師個人目標任務考核內容中。
第3篇 南沙中學學生課外活動制度
沙南中學學生課外活動制度
l、課外文體活動
（1）要保證每個學生每天一小時的課外體育活動時間。體育教研組要對每個班級的體育活動內容、形式及活動場地作出安排并具體指導；班主任要做好學生的思想工作。
（2）組織體育訓練隊，對有體育訓練專長的學生要吸收他們參加專業訓練。要指定專人負責訓練隊的訓練培養工作，制定訓練計劃，堅持常年訓練，以提高他們的專業成績，發揮他們的特長。
（3）成立文藝專業隊(如合唱隊、舞蹈隊)，派有專長的老師定期定時輔導訓練，培養文娛骨干，活躍師生文娛生活。
（4）成立書法、美術、陶藝等藝術小組，開展藝術教育，培養有特長的藝術骨干。
（5）舉辦各種類型的課外文化知識講座，融思想性、知識性、趣味性于一體。
2、學科興趣小組活動
（1）學科興趣小組的組建，采取學生自愿報名和任課教師挑選相結合的辦法。每個興趣小組人員不超過50人為宜。每一學生原則上只能參加一個興趣小組。少數尖子學生如有余力，又興趣廣泛，經班主任同意可參加兩個學科興趣小組。
（2）興趣小組指導老師由教研組確定，其指導小組活動的工作量由教導處考核后計算。
（3）學科興趣小組指導教師在學期初須制定學期的學科興趣小組計劃，做到定時間、定內容、定活動地點。計劃須交教導處備案。
3、學科競賽活動
（1）積極開展學科競賽活動。各教研組應根據全國及省、市情況及本校實際，制定學科競賽活動計劃，一般情況下每學期組織一次全校性比賽，并報教導處統一安排。
（2）競賽選手要經過挑選，認真進行培訓，對他們可采取一些特殊的優惠政策，如允許他們到教師圖書室翻閱資料。
（3）競賽優勝者的獎勵以精神鼓勵為主，獲獎選手要張榜公布，列入光榮冊。
4、小論文、小制作、小發明
鼓勵學生積極參加小論文、小制作、小發明活動。任課教師要指導幫助學生撰寫小論文，搞小制作和小發明；教導處每次要組織成果展覽并進行獎。
第4篇 中學學生課外活動制度
江臨中學學生課外活動制度
一、課外文體活動
1．要保證每個學生每周二課時的課外體育活動時間。體育教研組對每個班級的體育活動內容、形式以及活動場地作出安排并具體指導；班主任以做好學生思想工作，督促學生認真參加課外體育活動和考勤工作。
2．組織體育訓練隊，對有體育專長的學生要吸收他們參加專業訓練。要指定專人負責訓練隊的培養訓練工作，制訂訓練計劃，堅持常年訓練，以提高他們的專業成績，發展他們的特長。
3．成立文娛專業隊，如歌詠隊、樂隊、舞蹈隊等，派有專長的老師定期定時輔導訓練，培養文娛骨干，活躍師生文化娛樂生活。
4．成立書法、美術藝術小組，開展藝術教育，培養藝術骨干。
5．舉辦各種類型的課外文化知識講座，融思想性、知識性、趣味性于一體。
二、學科興趣小組活動
1．學科興趣小組的組建，采取學生自愿報名和任課教師挑選相結合的辦法。每個興趣小組人員不超過30人。每個學生原則上只能參加一個學科興趣小組。
2．興趣小組指導教師由教研組研究決定，其指導小組活動的課時計入教師工作量，計算辦法見校“結構工資實施條例”。
3．學科興趣小組指導教師，在學期初需制訂學期的學科興趣小組活動計劃，做到定時間、定內容、定人員、定活動地點。計劃需交教導處備案。
三、學科競賽活動
（1）積極開展學科競賽活動。各教研組應根據全國及省、市情況及本校實際，制訂學科競賽活動計劃，一般情況下每學期組織一次全校性比賽，由教導處統一安排。
（2）競賽選手要經過挑選，認真組織輔導培訓。
（3）競賽輔導工作原則上由有關任課教師自行承擔，必要時進行級段統一輔導。如聘請校外指導師，由教導處統一安排。
（4）競賽優勝者的獎勵以精神鼓勵為主，物質獎勵為輔導（獎勵辦法見校“獎學金實施條例”），獲獎選手要張榜表彰。
四、小論文、小制作、小發明活動
鼓勵學生積極參加小論文、小制作、小發明活動。任課老師要指導幫助學生撰寫小論文，搞小制作和小發明；教導處定期組織成果展覽并進行評獎。
