
【第1篇】當代大學生黨課學習心得體會范文怎么寫1500字
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作為一名當代大學生,應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。通過學習徐繼耀老師關于大學生人生導航的報告,讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標,使我更好地成長。列夫。托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有奮斗目標”。因此,我應該建立崇高的理想,堅定的科學信念。但理想也不能脫離實際,基于對客觀世界的認識和現實生活的了解。通過這階段的黨校培訓,我找到了我的奮斗目標,就是積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國******。
在培訓中,我明確了什么才是正確的入黨動機。懂得區別什么才是正確的入黨動機。當代的大學生有很多要求入黨,往往有著很多不同的目的和想法,有些只是隨大流,根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個人的物質欲望,想到入黨能有好工作,有豐厚的收入。有的是為了能當官,受人景仰,最后還是為了能以權謀私等等。而真正正確的入黨動機則應該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實現共產主義而奮斗終生。對于大學生來說,擺在我們面前的是如何為了實現社會主義現代化事業而出謀劃策,努力奮斗。
通過黨校的學習。我深刻地領悟到,當前科技革命突飛猛進,經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯,中華民族的振興和發展面臨新的機遇和挑戰。在這樣的形勢下,要鞏固我們黨的執政地位,使中國更強大,就必須迅速發展生產力,提高綜合國力,使中國經濟社會的發展,始終符合先進生產力的發展要求;繼承和弘揚中華民族的優秀文化傳統,吸納人類有史以來的一切文明成果,使中國文化的發展符合先進文化的發展方向;迅速提高人民群眾的生活水平,充分滿足人民日益增長的物質文化要求。
我知道,在新的歷史條件下,深入學習和自覺學習黨史,黨章和三個代表'的重要思想,對于鞏固我們黨的執政地位,把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進具有十分重要的現實和長遠意義。
通過這次的黨校培訓,我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史責任,堅定了我“全心全意為人民服務”的信念,更加端正了我的入黨動機,以實際行動向黨組織靠攏。我也明確了自己在今后必須努力的方向:
第一、努力學習黨的有關理論知識,以一名******員的標準來嚴格要求自己,用黨的理論知識作為武器來武裝自己的大腦。重視對自己的世界觀、人生觀、價值觀的學習和創造,為社區居民多做實事,多做好事。
第二、必將堅定共產主義信念,不斷增強克服困難的信心和能力,端正自己的入黨動機。只有端正正確的入黨動機,才能產生和保持正確的入黨行為,才能經受住黨組織的長期考驗和考察,才能正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
第三、我將堅持學習,做到持之以恒,謹記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世,先使自己思想上做到入黨,對照黨員的標準找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴于剖析自己,堅定信心,執著追求,使自己更加進步。
我深知,要想成為一名共產黨員很難,要做一名合格的共產黨員更難。前面的道路并非一帆風順,但是我決不氣餒,無論什么樣的挑戰我都會接受,因為我心中充滿了希望和信念,我想入黨的這種堅定信念更不會隨著時光流逝而淡化,它只會更加的強烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力學習,積極實踐,爭取早日成為一名共產黨員。
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精選用戶撰寫心得50人覺得有幫助
黨課學習對于提升思想認識很有幫助,這事挺重要的。我剛開始參加的時候,心里有點沒底,不知道從哪兒下手寫心得。后來慢慢摸索出來一些門道。
寫心得得先把課堂上的重點記下來,特別是老師講的關鍵點,還有自己當時的想法。比如老師提到的黨史故事,當時就讓我想起以前看過的電影片段,感覺特別生動。把這些零散的東西整理一下,思路就清晰了。
不過有時候寫著寫著會跑題,比如本來想寫對某個歷史事件的理解,結果寫成感慨現在的幸福生活了。這種情況發生過好幾次,后來意識到得控制住方向。可以事先列個提綱,這樣寫起來更有條理。
用詞方面也要注意,別太生硬。比如說“提高覺悟”,不如換成“加深理解”。畢竟黨課不是考試,沒必要用那些正式得讓人覺得疏遠的表達。但也不能太隨意,畢竟這是嚴肅的學習活動。
還有一點要注意,就是結合實際。光說理論可能顯得空洞,得想想這些理論怎么應用到日常生活中去。比如學了黨的宗旨后,我就試著多關注身邊同學的需求,發現這樣確實能增進感情。
有時候寫著寫著會發現自己寫得太啰嗦,其實簡練點更好。比如“經過這次學習,我的思想得到了很大的提升”,就可以改成“這次學習讓我受益匪淺”。少了幾個字,反而更精煉。
寫完之后最好自己讀一遍,看看有沒有不通順的地方。有一次我發現一句話前半句和后半句完全不搭界,自己都忍不住笑了。以后就養成了檢查的習慣。
【第2篇】當代大學生對依法治國心得體會怎么寫2700字
改革開放以來,我國在鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論的指引下,經過20多年的艱苦努力,取得了舉世矚目的輝煌成就。在我們邁進充滿希望的21世紀最初幾年的關鍵時刻,黨的十五大明確提出實行依法治國,建設社會主義法治國家這一莊嚴命題,并將其寫入憲法。這不僅是鄧小平同志社會主義民主法治思想的深化和發展,也是治國方式的進一步完善,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
一、依法治國,是發展社會主義市場經濟,促進社會生產力發展的客觀要求
社會主義的主要任務,是發展社會生產力。貧窮與落后絕不是社會主義。而要發展社會生產力,使經濟發達,社會進步,國家強盛,就必須改革。即逐步取消行之多年高度集中的計劃經濟體制,把社會主義與市場經濟結合起來,建設起新的社會主義市場經濟體制。市場經濟的自主、平等、誠實信用等屬性,必然從客觀上要求法治。市場不是萬能的,也存在消極的一面。要求法律的規范、引導、制約、保障和服務,否則就會成為無政府經濟。所以社會主義市場經濟建立和完善的過程,實質上是經濟法治化的過程。只有有了健全而且有效的實施市場經濟法律,市場經濟才能健康有序地運行,否則,經濟活動中的種種弊端和不良傾向就會滋生蔓延,如投機倒把、假冒偽劣、坑蒙拐騙、欺行霸市,直至權錢交易,腐敗現象猖獗。特別是我國加入wto后,我國的經濟需要與國際市場接軌,這就要求按國際經貿和民商事領域的通行規則和慣例辦事。而這些慣例和通行規則已成為各成員國制定經濟貿易法律、法規的基礎。因此中國的經濟要融入世界經濟的大潮中,法律還必須符合國際慣例和通行規則。這樣才能平等地參與競爭,不至于在激烈的國際市場競爭中被判罰淘汰出局。
完全可以說,沒有依法治國,沒有社會主義法治國家的建設,就不可能有給人民帶來共同富裕的社會主義市場經濟的健康發展,就不可能有社會生產力持續、協調、高速的增長。
二、依法治國,是促進社會主義民主政治建設,發揚社會主義民主的根本保證
建設中國特色社會主義是13億中國人民的偉大事業。它和人民當家作主緊密相聯,休戚相關。沒有社會主義民主政治,沒有社會主義民主,就沒有社會主義。民主是依法治國,建設法治國家的堅實基礎。依法治國,建設法治國家又是民主、民主政治的根本保障。早在80年代初,鄧小平同志就提出,為了保障人民民主,必須加強社會主義法治,必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領導人的改變而改變,不因領導人看法和注意力的改變而改變。而民主的制度化、法律化,從治國方略的高度來講,就是依法治國,建設法治國家。因此只有如此,人民才能按照法定程序把自己信任的人遴選進國家機關作公仆;才能依照法定程序撤換那些不稱職的公務人員;才能通過人民代表大會制度和多黨合作的政治協商制度來參政、議政、管理國家事務、經濟文化事務和社會事務;才能通過法定程序真正保證國家對重大問題的決定符合自己的愿望和根本利益,才能使自己的一切權利和自由得到切實保障,而一旦遭到侵犯,就可以及時獲得法律的有效救助。因此推進社會主義民主政治建設,發揚社會主義民主,使人民當家作主真正在中國落實,都必須把依法治國,建設社會主義法治國家作為根本保證。
三、依法治國,是推進精神文明建設,促進社會全面進步的內在需要
建設中國特色的社會主義,是一個締造崇高精神文明、推動社會全面進步的偉大事業。不能想象,社會主義不是文明的,是野蠻的;不是進步的,是落后的;不是發達的,是衰退的。要想使我們國家精神文明發展,社會能夠全面進步,就需要實行依法治國,建設法治國家。樹立崇高的道德情操,蕩滌利己主義的濁水;培植遵紀守法的社會環境,消除公共生活中的無序狀態;繁榮催人奮進的文學藝術,掃除精神垃圾;堅持不懈地開展“掃黃打非”,打擊和取締腐朽沒落的吸毒販毒,賣淫嫖娼,拐賣婦女兒童活動,這一切都需要加強法治。
四、依法治國,是國家穩定,長治久安的關鍵所在
國家穩定,長治久安是人民的最高利益。特別是今天,我們國家所面臨的形勢是:在國外,國際共產主義運動在20世紀90年代遭受了嚴重的挫折,西方發達國家控制著科學技術的制高點,強權政治和霸權主義仍然猖獗,他們在政治上對我們搞顛覆、滲透,經濟上搞制裁封鎖,意識形態上搞西化、分化;在國內,我們在改革開放中取得了偉大成就,也遇到了一些新的矛盾和問題,存在不少不安定因素。因此,社會穩定,政局穩定,國家穩定尤其重要。歷史經驗表明,法令行則國治,法令弛則國亂。保持穩定最根本的最靠得住的是搞法治。因為它最具有穩定性、連續性,不會因領導人變動而變動,不會因領導人的注意力變化而變化;它最具有權威性,具有普遍約束力。在改革開放以前,黨和國家的權力過分集中于個人,這就使個人意志很容易左右黨和國家的決策。一旦掌握黨和國家最高權力的個人認識發生錯誤,就很容易演變成最高決策錯誤,整個國家也將走向誤區。那時往往把領導人說的話當作法,不聽領導人的話叫違法,領導人的話改變了,法也跟著改變。就是在這種治國方式下發生的社會動亂和民族災難。歷史教訓表明,沒有法治,就難以保障人民的各項權利;沒有法治,就難以保證國家的長治久安,就容易出現社會動亂。所以依法治國、建設法治國家,是國家穩定,長治久安的關鍵所在。
另外,依法治國,建設社會主義法治國家,和發揮領導者的個人作用是完全一致的。因為只有好的制度、穩定的、連續的制度,才能使好人,使英明的領導人發揮他應有的作用。我們當然不能排斥和低估了政治家、軍事家、思想家、社會活動家在治國方面的作用,尤其要看到其中的佼佼者、杰出者所創造的輝煌業績,所帶來的國泰民安、太平盛世。然而我們也不能據此把個人作用神圣化、絕對化、迷信化,夸大拔高到不適當的地步。要知道,在治國方面個人的力量終究是有限的,作用畢竟是短暫的,即使是佼佼者和杰出者也不例外。
更重要的是,我們要看到其中潛伏的問題和危機。人在政興,人去政息則是其一;沒有制約,個人權力膨脹失控,可能導致民族和國家的動蕩和災害是其二。因此一個國家的長治久安和興旺發達,主要應依靠建立一個完善的法律制度,而不是只靠國家領導人的賢明。另外,依法治國建設社會主義法治國家和中央適度集中權力也是完全一致的,因為只有把集中到中央的權力和地方應有的權力制度化、法律化了,利用法律本身具有的規范性、權威性和強制性,才能使中央集中的權力很好地得以實現,地方所擁有的權力也能夠很好地發揮。
總之,依法治國,建設社會主義法治國家,關系到我們國家的前途和命運,影響到我國經濟的發展和振興,涉及到全體人民的切身利益和福祉,因此我們必須把它作為我們國家的根本大計落實搞好。
精選用戶撰寫心得34人覺得有幫助
寫心得,得從自己的經歷說起,尤其是大學生寫關于依法治國的心得,這可不是隨便抄幾句就能過關的。咱們得先搞清楚什么是依法治國,這跟咱們平時的生活其實挺貼合的。比如說遵守交通規則,紅燈停綠燈行,這就是一種法治意識,要是大家都懂法守法,社會就和諧多了。
寫的時候,可以從身邊的小事入手,像學校里有沒有遇到過不公平的事,后來是怎么解決的。記得有一次,宿舍里有個同學覺得班干部評優不公平,后來找老師反映了一下,事情就解決了。這事就能寫進去,說明大家都有維權意識,這也是依法治國的一部分嘛。不過有時候寫著寫著,可能就會把“依法治國”寫成“依法治理”,雖然差不多,但仔細看還是能挑出毛病。不過這樣的小差錯只要不影響大意就行。
寫心得別光顧著說道理,得有點真情實感。比如可以寫寫自己學法律的感受,剛開始覺得枯燥,后來發現還挺有意思的,特別是看到一些案例分析,會覺得自己也能為社會做點貢獻。不過有時候寫著寫著,可能會忘記標點符號,比如逗號該不該加之類的,這都是常有的事,只要不影響閱讀就好。
【第3篇】當代大學生學習科學發展觀的心得體會怎么寫2850字
當代大學生學習科學發展觀的心得體會
我們作為大學生該如何進行實踐科學發展觀,對于建設社會主義和諧社會,加快推進社會主義現代化的宏偉目標具有重大意義。科學發展觀,是黨的十七大以來,我們黨從新世紀、新階段為黨和人民事業發展的全局出發,提出重大的戰略思想,是立足社會主義初級階段的基本國情,是總結我國發展實踐,借鑒國外發展經驗,適應新的發展要求提出來的。科學發展觀包含了豐富的內容,黨的十七大報告指出:“科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本;基本要求是全面協調可持續發展;根本方法是統籌兼顧。”這一精辟概括,深刻揭示了科學發展觀的科學內涵和精神實質。
胡錦濤同志指出:“一個有遠見的民族,總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨,總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。”而我們大學生正是青年的重要組成部分,是有中國特色社會主義各項事業的生力軍和接班人,我們承擔著繼往開來、迎接挑戰、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。我們大學生如何實踐科學發展觀,對于建設社會主義和諧社會,加快推進社會主義現代化的宏偉目標,具有重大而深遠的意義。由此可見,科學發展觀是與我們緊密相連的。因此,學習科學發展觀就成為了一件必要的,很有意義的事。
下面我就結合立足于大學生這個角度談談對科學發展觀的理解。
大學不是一個游樂的場所,而是人生長路上一個重要的轉折點;大學不應成為一個滋生腐化墮落的溫床,而應是一個重新認識自我發展自我的訓練場。
以我的切身感受看來,當代大學生中有很大一部分人是處在迷茫中的。這首先是因為目標迷失,找不到自己的人生方向,無法給自己正確定位。另外,更重要的一點就是如今就業壓力太大,來自家庭、社會等的種種因素使得我們在迷茫中迷失了自己。
我們要明白自己適合干什么、該干什么,不能得過且過;要著力提高自身各方面能力,豐富多方面知識;要明確不謀求自身發展就是退縮,就會落后。在這個激烈競爭的社會里,退縮沒有出路,落后等于死亡。
我們應該準確的給自己一個定位,在老師和有經驗同學的指導下結合自身和社會實際,為自己大學階段和長遠發展制定一個總體規劃并照其執行。我們應把有限的精力投身于無限的學習生活中,面對個人成長過程中問題,比如考研、考公務員、求職還是留學,等等,要想辦法去解決,而不要逃避。
需要強調的是,自身的發展不能只為了提高一項能力和素質而片面發展,不能只顧眼前不顧長遠而狹隘發展,不能脫離社會和他人而孤立發展。大學生自身的成長和發展應該堅持以認為本,做到統籌兼顧,達到全面協調可持續,實現又快又好,促進自身全面發展、科學發展、和諧發展。
二、在發展過程中應堅持以人為本
我們在自身成長過程中首先應該把自己的事情辦好。應明確自己的奮斗目標和努力方向,提升自身各方面能力;要善待自己、愛護自己,不能以不愛惜身體、不關注心靈為代價一味追求自身的快速發展;要關注自己心靈,培育健康心態,要鍛煉好自己的身體以增強體質,身體是革命的本錢嘛!
當然,關注自我,善待自己不是以自我為中心,它是關心他人善待他人的前提。這要求我們在善待、愛護自己的同時更要善待、愛護他人;在日常生活中要學會換位思考,多為他人著想,學會理解和寬容,尊重對方的生活方式、人格和思想,己所不欲,勿施于人。以人為本的自身成長應該是在有利于自身的同時也能為他人的成長發展提供機會、帶來幸福、樹立榜樣,至少不應把自身的發展建立在損害別人的基礎之上。要建立良好的社交關系。
三、自身成長與發展應做到全面協調可持續
(1)當代大學生的發展應該是一個全面的發展。大學校園不僅僅是學習科學文化知識的場所,我們在學好專業知識提高學習能力和知識水平的同時,還應著力提高自己的為人處世能力、人際交往能力、適應能力、組織能力、創新能力;不僅要積極鍛煉身體增強體質,還應培育積極樂觀的心態,保持穩定的情緒,鍛造堅強過硬心理品質以應對各種挫折和困難的考驗;要牢固樹立憂患意識、危機意識、大局意識、責任意識,我們學生黨員還要樹立宣傳意識和組織意識。因此,我們要積極參加社會實踐活動、積極參與校內外健康文明的文化娛樂活動,適當承擔校內外相應工作職責,嘗試社會兼職,不斷擴大自己的交往面和實踐領域,在已涉足領域要爭取有新突破,未涉足領域要大膽嘗試,并在學習和實踐中學會加強自我教育與自我管理,促進自身全面發展。
(2)當代大學生的自身發展應該是一個各發展因素相協調的發展。做到身心協調是實現自身發展的前提。“科學的基礎是健康的身體”,體魄強健,心理健康的人往往能夠從容抵抗外界的大小干擾,有利于自身堅定信念、勇往直前。
做到個人與他人關系相協調是自身發展的保障。大學生要學會處理好個人與宿舍成員、班級同學、其他校友、領導、老師的關系,學生干部還應著力處理好自 身所在干部隊伍內的各種關系,妥善解決相處中出現的各種矛盾,以達到人際關系和諧活潑,為自身發展提供良好環境。做到個人成長與社會發展相協調是實現自身發展的關鍵。大學生要密切關注社會動態、時事新聞、國際國內局勢和各領域發展狀況,獲取豐富信息,并把其作為制訂自身發展規劃的重要依據。大學生要把自身的發展與社會對人才的需求緊密聯系在一起,要把追求個人發展同為推動社會進步有機結合起來,應該做到堅定理想、直面現實、志存高遠、腳踏實地,充分利用社會進步帶來的大好機遇發展自己,同時也要為社會進步貢獻自己的才智。
(3)當代大學生的自身發展應該是一個可持續的發展。當代大學生要牢固樹立勤儉節約意識、艱苦奮斗意識、環境保護意識,生活中不搞奢侈消費和鋪張浪費,以實際行動響應黨和國家建設資源節約型、環境友好型社會的號召。
生活在一個學習型社會,大學生從現在起就應樹立終身學習的觀念,大學期間除了要學好自己的專業知識外,還應根據自己的志向意愿、人生目標、愛好興趣博覽群書以開闊視野,豐富思想。現代社會瞬息萬變,新知識層出不窮,大學生必須在能力所及范圍內去學習了解這些知識,這樣才能達到“與世界同步,與時代同行”。
四、多交流,相互學習共同提高。
交流是為了學人之長,補己之短,不犯錯誤或少犯錯誤,而要做到這一點,就應該主動向先進學習,多與大家交流,學習經驗,汲取教訓。經驗是成功的指南,有教訓才能顯出經驗的正確,人的得益之處,來之教訓的有時比來之經驗的還要多。
作為當代大學生的我們,要將深入貫徹落實科學發展觀與自身的發展聯系起來,從實際出發,堅持實事求是,全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展積極性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。當然我們也應該看到推動科學發展是一個長期的歷史任務,只能分階段、有層次地循序推進。貫徹落實科學發展觀,更要求我們客觀冷靜地求真務實,堅持不懈地開拓前進,扎扎實實腳踏實地地團結奮斗,從而一步一個腳印地達到預期的目標。
精選用戶撰寫心得68人覺得有幫助
寫心得,說到底就是把自己的想法整理出來。就像學習科學發展觀,很多人覺得挺抽象的,其實要是能結合自己的經歷去想就容易多了。比如我剛接觸這個概念的時候,總覺得它離生活很遠,后來慢慢發現,它就在咱們身邊,跟咱們的學習、生活都掛鉤。
記得有一次參加學校組織的實踐活動,那會兒才真正明白什么叫“協調發展”。當時我們去農村調研,看到那邊的基礎設施建設還挺落后,村里人想搞產業,卻因為交通不便、資金短缺等問題卡住了。回來后我就琢磨,這不就跟科學發展觀里提到的統籌兼顧一個道理嘛。要是能把資源合理分配,該補短板的地方補短板,該扶持的繼續扶,肯定就能帶動地方發展。
不過,寫心得的時候也有點小麻煩。有時候寫著寫著思路就亂了,明明是想表達一個意思,結果寫出來變成兩個甚至三個意思糾纏在一起。比如上次寫關于實踐的觀點,本來想說通過實踐能更好地理解理論,結果一不小心寫成了“實踐很重要,不僅能讓理論落地,還能提升個人能力。”這樣一看,好像有點跑題了。
還有個需要注意的就是用詞的問題。有些詞看著差不多,但用起來效果可能差很多。像“落實”和“執行”,表面上看沒什么區別,但要是用錯了地方,給人的感覺就不一樣了。比如談工作計劃的時候說“執行到位”,聽著就比較普通,但如果改成“落實到位”,感覺就顯得更有力度了。
寫心得的時候,最好能結合具體事例,這樣既能讓自己印象深刻,也能讓別人更容易理解你的觀點。像前面提到的實踐活動,要是只講理論,大家可能覺得空洞,但配上具體的例子,立馬就鮮活起來了。當然,也不要為了舉例而舉例,關鍵是要圍繞主題展開,不然就成了東拉西扯。
小編友情提醒:
寫心得不能光靠臨場發揮,平時得多積累。多看看別人的優秀作品,學學人家是怎么組織語言的,哪些地方值得借鑒。不過呀,有時候看多了也容易受影響,寫的時候不知不覺就把別人的東西套進去了,這就需要自己多加辨別了。
【第4篇】當代大學生黨課心得體會怎么寫1200字
“學習貫徹十八屆四中全會精神,堅持依法治國和以德治國相結合”是本次黨課的報告內容!新時期,新形勢,新問題,必然催生新任務,新思路,新風氣。處于全面建設小康社會的關鍵時刻,處于改革開放的深水區,法制建設和思想道德建設顯得刻不容緩!
作為一名當代大學生,作為社會主義建設的后備力量,國家法治建設以及思想道德建設令我有所思悟!大學生群體是我最先想到的一個群體。這是建設社會主義事業的堅實后盾,我們這個群體的法制觀念和思想覺悟將對祖國事業的發展和祖國未來所能上升的高度起著決定性的作用!作為大學生,經過十余年的求學生涯,我們追求的不僅僅是不違法,盡管法律是底線,但置身于底線邊緣,是何其危險。我們的思想水準絕不能停留于法律邊沿,我們要遠離邊緣,要高于底線,決不觸碰法律的準繩!因此,擺在我面前的艱巨任務是道德建設,節操建設,品格建設!我們要努力追求一種人格完美的境界,只有完美健全的品格配上豐富的知識技能,我們才算得上是合格的社會主義建設者,也才有能力,有信心去實現我們個人的夢想和祖國復興的夢想。
作為大學生的我們,應時刻省身自查,自我凈化。如今的大學校園里,各種不良現象層出不窮,令人深思!我認為,最嚴重,最普遍的缺少恩德的行為每天都在課堂上顯現。多數人不懂得尊重老師的勞動成果,肆意浪費課堂時間。這一舉措,屢禁不止,這一行為,耗費了自己的青春年華,浪費了老師的時間,消耗了父母的血汗……于心何忍!這種行為,對不起老師,對不起父母,更對不起自己的良知!這是一種道德缺失的行為。品德的建設就應該從修身治學開始,腳踏實地的追求學問,一絲不茍的探索未知不就是一種高尚的品德嗎?
當今大學生當中,關心國家事務,思索國家問題的青年很少,大家共同的目標就是找工作,賺錢,生活……信仰、追求、夢想簡直是一種奢侈品!有人說,這是一個腐敗的民族,這個民族的人民只會追逐權力,只會迷戀金錢,這是一群沒有擺脫低級趣味的動物!誠然,這話言辭過于激切,但是,捫心自問,我們這個民族的人當中利欲熏心的人還少嗎?德行缺失的人還少嗎?作為青年一代,我們長在此種環境之下,很容易被侵蝕,然而,我們不能被侵蝕,青年人的思想松了,壞了,垮了,祖國前途堪憂!可有多少人都在得過且過,恍恍度日,連自己的生活都不能自理,還談什么青年人對祖國的責任?每個對自己不負責任的人就是對家人不負責任,往遠看,也就是對自己的國家不負責任,這是缺乏高尚品格和理想的外在體現!
從這個意義上講,熱愛自己,塑造自己,發展自己,就是熱愛祖國,就是為祖國的明天打造合格的建設者,為中國夢培養圓夢人;反之,不自強,不修德,沒有能力實現自我夢想,自我價值,何談建設祖國之重任?因而,不學習,不鍛煉,不愛惜自己,不光是自己的事,這關系一個家庭,一個國家,一個民族的興衰!
正心,明德,勵志,篤行,這是激勵我們全體建大學子前進的訓言。修身治學,砥礪品格,我們一直在前進!
精選用戶撰寫心得24人覺得有幫助
寫黨課心得體會這事,說復雜也復雜,說簡單其實也不難。特別是對于咱們這些剛接觸黨課的大學生來說,關鍵是要先把心沉下來,多琢磨琢磨那些理論背后的東西。理論不是冷冰冰的條文,它背后都有故事,有道理,把這些理順了,寫起來就水到渠成了。
寫的時候得有點自己的東西,不能光抄別人的,得結合自己對黨的認識,還有平時的學習生活感受。比如,最近學了關于黨員義務那一塊兒,我就想,平時自己做事情的時候,是不是真的做到了主動為集體著想?以前參加活動總覺得有點被動,現在想想,這可能就是沒完全做到自覺。把這些想法寫出來,哪怕看起來有點零散也沒關系,重要的是真實。
寫的時候最好能找點具體的例子。比如黨課上講的某個先進人物的事跡,能聯系到自己的實際生活,就特別好。像有個同學講他爺爺當年參加抗美援朝的事,當時聽著就挺感動的,后來寫心得的時候,我就試著把自己跟爺爺輩的經歷對比了一下,覺得特別有意義。不過有時候寫的時候容易跑題,寫著寫著就忘了初衷,這一點得注意。
書寫注意事項:
寫的時候別太追求華麗辭藻,平實一點就行。我見過有些人寫心得,堆了好多形容詞,結果反而顯得空洞。像“偉大的中國共產黨”這樣的詞,用多了反而會讓人感覺不真誠。我覺得簡簡單單把自己的感悟寫出來就好,比如“通過這次學習,我更加明白了作為一名大學生的責任”。
再一個,寫的時候可以多看看別人是怎么寫的,但不能全盤照搬。有時候看到別人寫得挺好,就想模仿一下,結果寫出來自己都覺得別扭。其實每個人的理解都不一樣,寫出來的感受也會不一樣,所以找到適合自己的表達方式很重要。
有時候寫得慢也不是壞事,寫不好就先放一放,過兩天再看看,說不定就有新的靈感了。比如我有一次寫完之后覺得不對勁,后來又翻了翻筆記,突然發現有句話沒寫到位,改了一下就順了。當然,這也可能是我記錯了筆記的位置,導致剛開始漏掉了那部分內容。
小編友情提醒:
寫心得的時候千萬別急躁,慢慢來,把心里的話掏出來就行。黨課的心得不一定要多么高大上,只要能反映出自己真實的成長經歷和思想變化,就算是成功了。
【第5篇】當代大學生十八大學習心得體會怎么寫1550字
____年11月08日,中國共產黨第十八次全國代表大會在北京人民大會堂正式開幕。我們公共管理學院學生第七黨支部也順應黨的號召于____年11月14日和11月27日分別召開黨員和積極分子十八大視頻學習交流會和支部黨員學習十八大心得交流會。這兩次會議的召開和學習不僅使得我對黨十八召開的意義有了更深刻的認識,更從中學到了很多我們作為一名大學生,同時作為一名黨員所需要的一種精神,一種素質。
我們黨的十八大的內容很多,從國家建設大事到民生小事,無不涉及,讓我們看到了國家往更好方向發展的各種決定和信心。在這兩次的十八大學習交流會中,真的感覺獲益匪淺。我個人感悟比較多是胡.錦.濤主席的講話,主要概括為三個方面:一是我們要時刻關注黨情,國情和民情;二是要有求真務實的精神;三是要有團結精神。
一、時刻關注黨情、國情和民情的需要。我覺得在現實生活中,大部分人的思想觀念都存在著這樣的誤區,都認為國家和黨都是領導團體的,與我們無關。在這里我想發表一下個人的觀點,雖然我們不是國家領導人,但這并不代表我們不用關注有關黨和國家發展建設的大事,因為這些都與我們的幸福生活息息相關,無論是作為一名國家領導人還是作為一名普通的公民,時刻關注黨和國家的發展都是必要的。正如我昨天在我們通表大會上所說,支部不是我們支委的,而是大家的,是大家所在的一個大集體。換個角度說,國家也不是國家領導人的,是我們全國人民所共有的一個大家庭。黨也不是書記們,而是我們所有共產黨員所在的一個共榮而偉大的組織。作為一名當代大學生,祖國未來的希望,同時作為一名黨員,黨組織未來的希望,我們都應該去關注黨和國家的發展。
再說民情,為什么我們要關注民情?民,在我個人理解代表的是人民大眾。而作為人民大眾一份子的我們如果連民情都不關注,我們還何談關注國家和黨的發展?要關注國家和黨的發展,就先從關注我們身邊的實際情況做起,這樣才能一步一步踏實的往前走,才能為我們國家和黨未來的發展建設盡自己的一份微薄之力。
二、時刻樹立起求真務實的精神。在我們觀看十八大學習視頻的過程中,我那么深刻的記得,胡.錦.濤主席說,求真務實是科學發展觀的最鮮明實質。求真務實,在我個人的理解里面,它包含了兩個主要內容。一是真,二是實。真,代表的不僅僅是說真理,或自然界的規律,它在我們為人處世中更多的實際意義是誠。所謂誠,就是誠懇,真誠。誠懇的對待別人,真誠的面對自己的內心,真誠的面對外界的實際情況。所謂實,就是踏實。無論是生活,學習還是工作中,我們都應該踏踏實實的一步一個腳印的走,欲速則不達亦為此理。綜上所訴,求真務實就是指誠實的面對我們這個世界中存在的各種各樣的情況,真誠的面對自己的內心,踏踏實實的去做好每一件事,不浮夸,不做作。
求真務實,不僅僅是我們黨和國家建設過程的需要,更是我們作為一名當代大學生,作為一名中國共產黨員所應追求的一種必不可少的精神實質。無論是生活,學習還是工作,我們每一個人都應該時刻牢記著求真務實這一精神,并在實際生活總漸漸的把它變成自己的原則,個人的一種優秀品質。
三、時刻有著一顆團結的心。我們胡.錦.濤主席說,團結很重要,凝聚力很重要。團結,凝聚力,不僅是國家建設所需要,它小到我們四五個人的學習小組都需要,沒有團結的精神,沒有強的凝聚力,任何一個組織都不成組織。黨支部的建設更是需要這樣的精神實質,只有團結,只有凝聚大家的力量才能把我們支部建設好。也只有團結,聚集強的力量,黨和國家的建設才能越來越好,人民生活才能越來越好。
總的來說,這次的十八大學習真的給了我很多的感悟。雖然個人感悟的不是那些關于國家建設的大道理,但是我覺得十八的學習的實質更多的應該是要我們運用到實際生活當中,而不是冠冕堂皇的高談闊論。希望我們都能借鑒十八大的精神領悟把支部建設得更好。
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寫心得體會其實挺講究方法的,特別是像大學這種需要總結經驗的地方。不少同學一到寫的時候就頭疼,不知道從哪下手。其實竅門在于把事情分清楚,比如先想好自己學到了什么,再想想為什么學到這個。別小看這一步,很多人就是在這卡住的。
寫之前最好有個大致的框架,不然東一句西一句容易亂套。比如,可以先把學到的知識點列出來,然后找幾個印象最深的例子。不過要注意的是,例子一定要真實,不能隨便編個故事湊數。有時候為了顯得生動,可能會多加點細節,但多了反而會沖淡重點。
還有就是語言表達的問題。有些人喜歡用大詞兒裝樣子,結果反而弄巧成拙。寫東西最重要的是能讓別人明白你的意思,太復雜的句子反而讓人費解。有時候一個簡單的比喻就能起到很好的效果,比如把復雜的東西比作日常生活里的常見事物,這樣既形象又容易理解。
說到比喻,這里頭學問不小。有時候比喻用得不好,反而會讓讀者摸不著頭腦。比如有一次我寫的時候,本來想用“知識就像寶藏”這樣的說法,后來覺得有點老套,就改成了“知識像是地圖上的標記點”。雖然改動不大,但感覺順暢了不少。當然,這也不是絕對的,關鍵是要適合自己。
再說了,寫心得體會還得有點個人特色。如果大家都一個樣,那還有什么意義?可以結合自己的經歷,把自己獨特的感受寫進去。不過要注意的是,不能光顧著抒發感情而忽略了事實依據。畢竟這是學習心得,不是散文隨筆。
有時候寫著寫著會發現自己跑題了,這種情況很常見。尤其是當想到某個有趣的點子時,很容易偏離主題。這時候就需要回過頭來看看之前的思路,看看是不是還能拉回來。要是實在拉不回來,那就干脆另起一段,換個角度繼續寫。
【第6篇】當代大學生學習實踐科學發展觀心得怎么寫9350字
科學發展觀是黨的十七大以來,我們黨從新世紀、新階段為黨和人民事業發展的全局出發,提出重大的戰略思想,是立足于社會主義初級階段的基本國情,是總結我國發展實踐,借鑒外國發展經驗,適應新的發展要求提出的。科學發展觀包含了豐富的內容,黨的十七大報告指出:“科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本;基本要求是全面協調可持續發展;根本方法是統籌兼顧。”這一精辟概括,深刻揭示了科學發展觀的科學內涵和發展精神實質。
胡錦濤___指出:“一個有遠見的民族,總是把目光投向青年;一個有遠見的政黨,總是把青年看做推動歷史發展和社會前進的重要力量。”而我們大學生正是青年的重要組成部分,是有中國特色社會主義各項事業的生力軍和接班人,我們承擔著繼往開來、迎接挑戰、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。我們大學生如何實踐科學發展觀,對于建設社會主義和諧社會,加快推進社會主義現代化的目標,具有重要意義。
大學不是一個游樂的場所,而是人生路上一個重要的轉折點;大學不應成為一個滋生腐化墮落的溫床,而應是一個重新認識自我、發展自我的訓練場。我們要明白自己適合干什么,該干什么,不能得過且過;要著力提高自身各方面能力,豐富多方面知識;明確不謀求自身發展就是退縮,就會落后。在這個激烈競爭的社會里,退縮沒有出路,落后等于死亡。
需要強調的是,自身的發展不能只為了提高一項能力和素質而片面發展,不能只顧眼前、不顧長遠而狹隘發展,不能脫離社會和他人而獨立發展。大學生自身的發展應該堅持以人為本,做到統籌兼顧,達到全面協調可持續,實現又快又好,促進全面發展,科學和諧發展。
一、在發展過程中應堅持以人為本
我們的自身成長過程中首先要把自己的事情辦好,應明確自己的奮斗目標和努力方向,提升自身各方面能力;要善待自己,愛護自己,不能以不愛惜身體、不關注心靈為代價一味追求自身的發展;要關注自己的心靈,培育健康心態,要鍛煉好自身以增強體質,身體是革命的本錢。
當然,關注自我,善待自己不是以自我為中心,它是關心他人,善待他人為前提,這要求我們要善待、愛護他人;在日常生活中,要學會換位思考,多為他人著想,學會理解和寬容,尊重他人的生活方式、人格和思想,無所不欲,勿施于人。以人為本的自我成長應該是在有利于自身的同時也能為他人的成長發展提供機會,樹立榜樣,不應該把自身的發展建立在損害他人的基礎上,應建立良好的社交關系。
二、自身的發展與成長應做到全面協調發展
(1)當代大學生的發展應該全面地發展,大學校園不僅僅是學習科學文化知識的場所,我們在學習好專業知識、提高學習能力和知識水平的同時,還應著力提高自己的為人處事能力、人際交往能力、適應能力、組織能力、創新能力;不僅是要積極鍛煉身體、增強體質,還應培育積極樂觀的心態,保持穩定的情緒,鍛煉堅強過硬心理品質以及應對各種挫折和困難的勇氣;要牢固樹立憂患意識、危機意識、大局意識、責任意識,我們學生黨員還應該樹立宣傳意識和組織意識。因此,我們要積極參加社會實踐活動,積極參與校內外健康文明的文化娛樂活動,適應承擔校內外相應工作職責,嘗試社會兼職,不斷擴大自己的交往面和實踐領域,在已涉足領域要爭取有所突破,未涉足的領域要大膽嘗試,并在學習和實踐中學會加強自我教育和自我管理,促進自身全面發展。
(2)大學生的自我發展應該是一個多項發展因素相互協調的發展,做到身心協調是實現自我發展的前提,“科學的前提是健康的身體”,體魄強健、心理健康的人往往能夠從容抵抗外界的大小干擾,有利于自身堅定信念,勇往直前。
做到個人與他人的關系協調是自身發展的保障。大學生要學會處理好個人與宿舍成員、班級同學、其他校友、領導老師的關系,學生干部應著力處理好自身的干部隊伍各種關心,妥善處理相處中出現的各種矛盾,以達到人際關系和諧活潑,為自身發展提供良好環境。做到個人成長與社會發展相協調是實現自身發展的關鍵。大學生要密切關注社會動態、時事新聞和國際國內局勢,各領域發展情況,獲取豐富信息,并把其作為制定自身發展規劃的重要依據。大學生要把自身的發展與社會對人才的需求緊密聯系在一起,要把追求個人發展同為推動社會進步有機結合起來,應該做到堅定思想、直面現實、志存高遠、腳踏實地,充分利用社會進步帶來的大好機遇發展自己,同時也要為社會進步貢獻自己的才智。
(3)當代大學生的自身發展應該是一個可持續的發展。當代大學生要牢固樹立勤勞節約意識,艱苦奮斗意識、環境保護意識,生活中不搞奢侈浪費和鋪張浪費,以實際行動響應黨和國家建設資源節約型、環境友好型社會的號召。
生活在一個學習型社會,大學生從現在起應樹立終身學習的觀念,大學期間除了要學好自己的專業知識外,還應根據自己的志向意愿、人生目標、愛好興趣,博覽群書以開闊視野,豐富思想,現代社會瞬息萬變,新知識層出不窮,大學生必須在能力所及范圍內去學習了解這些知識,這樣才能達到“與世界同步,與時代同行”。
三、多交流,相互學習,共同提高
交流是為了學人之長,補己之短,不犯錯誤或少犯錯誤,而要做到這一點,就應該主動向先進學習,多與大家交流,學習經驗,汲取教訓。經驗是成功的指南,有教訓才能顯出經驗的正確,人的得益之處,來之教訓的有時比來之經驗的還要多。
在這次學習活動中,作為黨員的我學到了不少東西,認識到科學發展觀著眼于豐富發展內涵、創新發展觀念、開拓發展思路、破解發展難題,在發展的道路、發展模式、發展戰略、發展動力、發展目的和發展要求等方面提出了一系列新的思想觀點,引領我們大學生用新的思維去面對21世紀新的挑戰!
在全國上下學習科學發展觀的濃厚氛圍下,我積極主動地投入到學習的熱潮中,感受頗深,受益匪淺。我記得這樣一句格言:沒有實踐的理論是灰色的,沒有理論的實踐是盲目的。科學發展觀,“第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。”其理論之高遠,眼光之寬闊,正是我們黨在執政過程中鍛煉成熟的體現,其理論體系關系到民族振興,人民安康,更重要的是從科學發展觀這一先進理論體系中,我看到了我黨今后行動的方向和國家發展的光明前景。在深入學習過程中,我深切地感受到了科學發展觀帶給我們個人的理想指導和成長領悟:切實落實科學發展觀,才能更好地成才成長,才能更好地實現價值,才能更好地服務社會,服務人民,總結起來,我的體會有以下幾點:
一、深入學習科學發展觀,能更好地了解黨的決策,樹立正確的價值觀、世界觀
古往今來,歷史變遷,瞬息萬變,治亂興亡,制度更迭,理念為本,科學發展觀并不是一個很突兀的理念,它體現了馬列主義的歷史唯物論、辨證論,體現了***思想的理論與實踐相結合的思想,體現了鄧小平理論關于建設中國特色社會主義的時代要求,同時也體現了實踐“三個代表”重要思想的要求,但絕不是空乏的口號,是實實在在的,是根我們每個人切身相關的。科學發展觀像一把行動的標尺,促使我們樹立正確的人生觀、價值觀,知道指導我們做一個人格健全的,做一個對社會有用的人。
處于風華正茂的我們常會滿懷激情地想起梁啟超的《少年中國說》:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲……還未步入社會的我們常在思量究竟如何使自己“智”,如何使自己“富”,任何使自己“強”……進而肩負起建設祖國的責任,使國富民強,讀完科學發展觀的三本讀本后,我豁然開朗,只有深入理解科學發展觀的本質和要義,才能在正確理論的指導下形成正確的價值取向,才能在正確的價值取向中全面成長成才,我覺得學習科學發展觀,不僅僅是執政者的任務,也不僅僅是我們大學生黨員的任務,而且是我們每個青年的必修課。
二、只有將科學發展觀與自身的發展結合起來,才能深刻了解科學發展觀的意義
科學發展觀指出發展是第一要義,,作為一名大學生黨員更要懂得發展自我的重要意義,即要做到以下幾點:
一要提高學習能力,進一步增強自身素質,我們不僅要深入學習專業知識,用科學知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的實踐中。在學習中要有目的、有方向,要進行系統思考,系統安排。我們不管學什么,都要和實踐結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視,功底不夠扎實的問題,一定要有一種學習的危機感和緊迫感,樹立終身學習觀念,通過學習,不斷充實大腦,并拓展自己的學習興趣,做一個全面發展的復合型人才。
二要提高工作能力,進一步增強服務群眾的本領,多參與學生工作,提高服務同學的意識,提高綜合分析研究的能力,對待事物要透過現象看本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,把工作做到前面,掌握工作的主動權。
三要提高創新能力,進而增強學習和工作的實效性,都說“創新是民族進步的靈魂”,科學發展觀更要求我們打破思維固定的枷鎖,在深入了解工作性質和知識框架的前提下大膽創新,尊重原創,提出原創。當前,我校正在積極創建研究型大學,提高創新能力至關重要,它關系到學校和個人的未來發展。
四要提高自律能力,增強大局意識,牢固樹立“一名黨員就是一面旗幟”的理念。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象,我們一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象,在校要做到不破壞公共財物,不踐踏草坪,樂于助人,愛校榮校。
三、深入學習科學發展觀,重在實踐,要發揮學生黨員的模范帶頭作用
正確的理論能指導實踐向正確的方向發展,作為大學生黨員,在同學中間更應該身體力行,把理論運用到實踐中,發揮模范帶頭作用,如認真落實學院黨員聯系群眾制度,黨員值班制度,積極開展黨支部立項活動,關心群眾,關注“三農”,服務農村,送科技下鄉,積極投身到“三支一扶”,“村官計劃”等的行列中去……切實把科學發展觀理念宣傳到位,實踐到位。
學習科學發展觀絕非一朝一夕可促成的,我會積極地響應號召,深入學習實踐科學發展觀,而通過這段時間的學習,讓我深深地體會到作為大學生黨員,所有擔負的使命和責任。面對學習、生活等現狀,踐行科學發展觀的第一要義,就是要搞好自身的學習,尤其在專業學習和理論實踐方面有新突破,用科學發展觀指導學習實踐,從而實現自我發展。同時,我們應該深刻牢記我們黨來自于人民,根植于民,服務于民,要始終做好帶頭作用,表率作用,實現自身發展與同學們的共同發展;另外,作為學生黨員,不能只講單方面的發展,在專業學習、思想政治、社會實踐等方面都要發展,要實現全面和諧發展。
通過學習科學發展觀,加深了對科學發展觀的理解和認識,,明確了我國全面建設小康社會的目標和途徑。作為一名預備黨員,學習科學發展觀,更要結合自己的實際情況落實科學發展觀,認真貫徹執行胡錦濤___提出的:發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。按照科學發展觀的要求,認真開展批評與自我批評,分析查找自身差距和不足,提高思想認識,明確努力方向。
科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、***思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想,樹立和落實科學發展觀,這是三十年改革開放實踐的經驗總結,是戰勝非典疫情給我們的重要啟示,也是推進全面建設小康社會的迫切要求,要實現全面建設小康社會的宏偉目標,就必須促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展,堅持在經濟發展的基礎上促進社會全面進步和人的全面發展,堅持在開發利用自然中實現人與自然和諧相處,實現經濟社會的可持續發展。
科學發展觀是立足社會主義初級階段的基本國情,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。
鄧小平說過,發展是硬道理,中國解決所有問題的關鍵是要靠自己發展。______也提出過,要集中全中國人民的智慧和力量,聚精會神搞建設,一心一意謀發展。可見我們要繼續抓好發展這個黨執政興國的第一要務,推動國民經濟持續快速協調發展。堅持以經濟建設為中心,堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,統籌城鄉發展,統籌區域發展,統籌經濟社會發展,統籌人與自然和諧發展,統籌國內發展和對外開放,堅持走新型工業化道路,大力實施科教興國戰略,可持續發展戰略和人才強國戰略。發展必須是科學發展,轉變,轉變發展觀念,創新發展模式,提高發展質量,落實“五個統籌”,把經濟社會發展切實轉入全面協調發展的軌道,發展對于全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化,對于開創中國特色社會主義事業新局面,實現中華民族偉大復興具有決定性意義。只有緊緊抓住和搞好發展,才能從根本上把握人民愿望,把握社會主義現代化建設的本質,堅持“好”字優先,加快形成符合科學發展觀要求的發展方式。而對于自己,就要認真學習專業知識,擴大知識范圍,參加社會活動,積累經驗,并要懂得提升自己的創業能力,進行自我批評,去掉不良作風,保持優良作風,學會原來不懂的東西,提高自身素質。
對于發展,我們要始終堅持以人為本,我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,一切為了群眾,一切依靠群眾,立黨為公,執政為民。作為學生黨員,不但要認真做好自己的各項事務,起到一個表率作用,更要時刻關心身邊的群眾,無論是在學習上還是在生活上。哪怕僅僅是讓座、撿垃圾的一些小事,都要一絲不茍地去對待,給周圍的人一個美好的環境,而自己擔任班里的團支書,更需要處理好相互之間的關系,幫同學們排憂解難,化解同學們之間的矛盾。在學習上,還要鼓勵同學們認真對待,激發興趣。努力使班級成為一個和諧團結的集體。胡錦濤___在十七屆一中全會上講到作為黨員要時刻把群眾的安危冷暖放心上,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,著力保障和改善民生,著力解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題,著力化解人民內部矛盾和不和諧因素,多為群眾辦好事、辦實事。而我們在落實科學發展觀的過程中,要始終做到以人為本。
我們所該做的,所付出的任何努力,為的是達到全面協調可持續這個基本要求。在前幾屆領導人的帶領下,我國已經發生了翻天覆地的變化,現在我們的實力已經比較雄厚,但是我們仍面臨著各種新的舊的問題,比如說環境保護和生態建設依然是一項艱巨的任務。經濟建設固然重要,但是我們還要顧全大局,保證一代接一代永續發展。___曾用了一個很形象的比喻,我們工作就像塑造一個人,每個器官都要成比例,哪怕一個部位沒安排好,其它雕琢得再好,也將破壞整體的平衡和美感,也就是說我們要學會統籌兼顧,正確處理個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關系。現今,“三農”問題是我國很重視的一項工程,要全面建設小康社會,則需牢固樹立科學發展觀,統籌城鄉經濟社會發展,自己正是一名農業大學的學生,更有責任為了中國的“三農”問題做出貢獻。認真扎實地學好專業知識,靈活地運用于實踐中。除此之外,還要多做宣傳,增強廣大群眾的環保意識和生態意識,使大家在思想上真正明確,破壞資源環境就是破壞生產力,保護資源環境就是保護生產力,改善資源環境就是發展生產力。樹立人與自然相和諧的觀念。保護自然就是保護人類,建設自然就是造福人類。
這段時間的理論學習,只是為了更好地應用,不能停留在口頭上,而要在狠抓落實上下功夫。首先以人為本,樹立正確的人生觀,體現在學習和工作的實效中;再是掌握科學發展觀集中體現的世界觀和方法論,是學習和落實科學發展觀的過程,成為自覺指導發展實踐,自覺改造世界觀、人生觀、價值觀的過程。對自己個人素質的提高,覺得自己從以下四方面去努力。一是提高學習能力,我不僅要學好專業知識,而且要貫徹到實踐中,在學習中要悟出更有效的方法,有目的,有方向,合理安排,勞逸結合。不過只停留在課堂的學習,還要拓展自己的知識面,提高自己的外語水平,樹立終身學習的觀念,增強做好本職工作的能力。二是提高工作能力,對工作要勤懇踏實,任勞任怨,面對當今的形勢,還要提高自己分析現象和本質的能力,能夠以發展、全面的眼光看問題,做到未雨綢繆,面對問題,冷靜處理,始終把人民群眾的利益放在第一位。三是提高創新能力,改革開放是我們的基本國策,也就是我們的思想不可以禁錮在一個固定的模式中,而是要有新思想、新方法,勇于創新,這樣才能趕上時代的步伐。四是提高自律能力,要為群眾辦事,首先做好自己,經常進行自我批評,了解民意,改進不足的地方,要保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,還有艱苦奮斗的作風。只有這樣,才會不斷地提升自己。
學習科學發展觀,又給我的思想做了一次深刻的洗禮,讓我有更多的激情去克服面臨的困難,提高自己,為人民群眾提供便利。
科學發展觀開辟了馬克思主義哲學發展的新境界,它同馬克思列寧主義、***思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關于發展的思想既一脈相承又與時俱進,他堅持馬克思主義的立場、觀點、方法,堅持一切為了人民,一切依靠人民,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,緊緊抓住發展這一主題,進一步回答了什么是發展,為什么發展,怎樣發展等與當代社會發展的根本問題。
根據中央和教育部黨組的部署,學校深入學習實踐科學發展觀活動,全面貫徹黨的十七大和此屆三中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結合國家重大戰略要求和培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的根本任務,制訂了學習實踐科學發展觀活動的實施方案。以“學科建設上水平,特色辦學創一流”為實踐載體,明確辦學思路,提高求學質量,完善體制機制,建設和諧校園,把黨的政治優勢和組織優勢轉化為推動學校事業又好又快發展的強大動力,為學校加快建設特色鮮明的高水平研究型大學奠定更加堅實的基礎。當前,要把為社會主義新農村建設,特別是解決湖北“三農”問題多做貢獻,促進學校又好又快發展,維護學校和諧穩定,作為學校實踐活動最大的目的、最重要的實際、最需要的實效,把廣大黨員干部和師生員工的積極性進一步引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到學校事業發展的各個方面。
經過改革開放30年的發展,我國高等教育已站在一個新的歷史起點上,既面臨著前所未有的機遇,又面臨著前所未有的挑戰。開展深入學習實踐科學發展觀活動,按照科學發展觀的要求,總結過去、規劃未來,解決突出問題,完善體制機制,是高等教育在新的歷史起點上實現新發展的必然要求。要充分認識到高校開展學習實踐活動的重大意義,從高等教育面臨的新形勢、新要求,來深刻理解其重大意義,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。新的形勢要求高等學校進一步轉變辦學理念,創新辦學思路,辦人民滿意的教育,為國家、為人民作出更大的貢獻。
按照“黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠”的總要求,高校要堅持這一第一要義,牢牢把握發展是硬道理的戰略思想,始終把提高辦學質量作為中心任務。質量是高等教育的生命線,提高質量就是最大的發展、最好的發展,就是更高水平、更高層次的發展。要堅持內涵發展、特色發展,找準學校辦學定位,突出自身優勢,不斷開拓創新,培養一流的人才,創造一流的科研成果,提高一流的社會服務,著力解決在辦學理念、辦學規劃、辦學舉措和辦學動力等方面存在的突出問題。堅持以人為本這個核心,切實尊重學生和教師的主體地位,充分激發和調動廣大師生員工的積極性、主動性、創造性,努力辦好人民滿意的高等教育。要堅持辦學為了人民、辦學依靠人民、辦學成果由人民共享,把人才培養作為高校的根本任務,大力實施素質教育,促進學生全面發展。堅持全面協調可持續的基本要求,全力把握辦學規律,努力形成學校事業整體推進、持續發展的局面。最重要的是努力實現育人為本,教學、科研、社會服務協調發展的目標。全面落實各項重要任務,全面提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質,推動高校內部各個方面、各個環節相互銜接、相互協調,推動高校事業發展與區域經濟社會發展相互促進、良性互動。按照統籌兼顧的根本方法,妥善處理學校科學發展中的重大關系,不斷開拓學校事業更為廣闊的發展前景。正確處理學校改革、發展、穩定的關系,堅持改革是動力,發展是目的,穩定是前提,堅定不移地深化改革,通過改革促進發展和穩定,在穩定中推進學校改革和發展。堅持從全局和長遠出發,做到有所為有所不為,有所先為有所后為,著力解決學校工作系統性、科學性、實效性方面存在的問題。
我校成為第二批開展學習實踐活動的單位,充分認識到開展學習實踐科學發展觀活動的重大意義和現實緊迫性,切實增強了責任感和使命感。首先,通過開展學習實踐活動,迅速在全校興起了學習實踐科學發展觀的熱潮,幫助黨員干部和廣大師生全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,提高思想理論素養,加強黨性觀念和黨員模范意識,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性,不斷提高運用科學理論解決實際問題的能力;引導廣大青年學生不斷深化對科學發展觀的理論認同、政治認同和情感認同,堅定走中國特色社會主義道路。其次,我校大力實施“特色立校、質量立校、人才強校、科技強校”四大戰略,辦校規模趨于穩定,學科整體水平穩步提高,教育教學質量不斷提升,辦學條件顯著改善,校園面貌煥然一新,體制機制日趨完善,黨的建設和精神文明建設不斷邁上新臺階。但是,我們應該看到挑戰、差距和不足,思想觀念還不夠解放,一些影響學校事業科學發展的機遇障礙依然存在,因此,開展深入學習實踐活動,是進一步推動我校各項事業又好又快發展的重大機遇;再次,面對新形勢、新要求,黨的建設還存在一些問題,少數黨員干部在思想觀念、理論素養、領導能力、工作作風等方面尚需提高;部分基層黨組織管理較松散,組織生活制度不健全,凝聚力、戰斗力不強,等等。通過深入學習實踐科學發展觀,以改革創新精神加強學校黨的建設,提高黨員領導干部和廣大黨員的整體素質;堅持以人為本,尊重師生的主體地位,辦人民滿意的大學。
為了確保學習實踐活動健康順利開展,在活動中要始終把握,貫徹好以下四條原則:
一、堅持解放思想;二、突出實踐特色;三、貫徹群眾路線;四、正面教育為主。
長期以來,我校把學科建設放在突出地位,堅持“以學科建設為龍頭,以人才培養為根本,局部創優勢,整體上水平”的辦學方針,以長遠發展眼光進行學科建設,不斷明確辦學定位,系統總結辦學思想,確立了“勤讀力耕,立己達人”的校訓,凝結了“育人為本、崇尚學術”的辦學理念,探索了“圍繞領導人物,培植創新團隊,支撐優勢學科,促進富民產業”的發展模式。實踐證明,學科建設和特色辦學的成績是貫徹科學發展觀的結果;學科建設和特色辦學存在的問題必須通過科學發展觀來解決。現在,我校高舉中國特色社會主義這面偉大旗幟,圍繞“黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠”的總要求,抓住
領導班子和黨員領導干部這個重點,突出“學科建設上水平,特色辦學創一流”的載體;著力轉變不適應、不符合科學發展觀的要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展觀的突出問題以及黨員干部黨性、黨風、黨紀方面存在的問題,著力構建有利于科學發展的體制機制,推動學校各項事業全面協調可持續發展。
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寫心得,說到底還是得靠自己琢磨。要是想寫出點東西來,先別急著動筆,腦子里得有個大概的框架。比如,科學發展觀這玩意兒,不是光看書就能明白的,得結合實際才行。大學生,平時接觸的社會面窄,但身邊的事不少,從那些事入手,肯定能想到點門道。
不過剛開始寫的時候,很多人會糾結該怎么開頭。其實不用太復雜,隨便找個切入點就行,像什么學校組織的活動,或者課堂上的討論什么的,都能扯上點邊。關鍵是要把自己真實的想法寫出來,別老想著套話,那樣反而顯得假。要是覺得思路亂,就列個提綱,哪怕簡單到幾個關鍵詞也行,到時候寫起來就不會東一榔頭西一棒槌了。
說到具體內容,科學發展觀涉及的方面挺多,經濟、社會、環境什么的都沾邊。寫的時候,可以從某個具體的小事情說起,然后慢慢往大處引申,最后再回到自己的感受上。比如,學校搞了個環保活動,自己參與了,那就可以寫寫活動的過程,還有自己在活動中體會到的東西。記得要多用點專業術語,像可持續發展、和諧社會之類的詞,寫進去顯得有深度。當然,用多了也會顯得刻意,得掌握好分寸。
有時候寫著寫著,可能就會跑題,這是常有的事。比如本來想談環境保護,結果寫到自己在學校的表現上去了。遇到這種情況,別慌,回頭看看前面寫了什么,稍微調整一下方向就好。要是實在找不到方向,就停下來想想,問問自己到底想表達什么。要是真不知道,那就暫時擱置,過兩天再看,說不定就有靈感了。
寫心得還有一個容易忽視的地方,就是語言的問題。有些人喜歡堆砌華麗的辭藻,以為這樣就能顯得高級。其實不然,寫心得最重要的是真實,語言太浮夸反而讓人覺得不踏實。不過話說回來,也不能太隨意,畢竟這是給人看的東西,還是要注意下文采的。像“科學發展觀”這樣的概念,寫的時候最好別太直白,適當潤色一下,比如改成“科學發展的理念”什么的,看起來就舒服多了。
寫完之后,別急著提交,自己多讀幾遍。有時候寫著寫著,就會不小心寫錯字或者句子不通順。這種情況很常見,不用太緊張,只要不影響理解就行。要是實在不確定,可以找同學幫忙看看,他們的眼光通常比較準。不過千萬記住,寫心得不是為了迎合別人,而是為了記錄自己的想法,所以最終還是要以自己的感受為主。
【第7篇】十七大精神心得:以十七大精神武裝當代大學生怎么寫2100字
黨的十七大是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的會議。用十七大精神武裝當代大學生是確保中國特色社會主義事業持續發展的客觀需要,是高校社會主義核心價值體系建設的內在需要,是青年學生健康成長成才的現實需要。這是需要全黨全社會共同關注和支持、需要教育系統迅速響應的戰略命題。
加強和改進大學生思想政治教育的時代主題
思想政治教育工作具有濃厚的政治色彩和鮮明的時代特征。加強和改進大學生思想政治教育工作,就是要把服務于大學生成長需要的個體價值與服務于政治教育需要的社會價值有機結合起來,同時在不斷汲取時代營養中增強實效性。用黨的十七大精神武裝當代大學生是當前首要的政治任務,也是當前加強和改進大學生思想政治教育工作的靈魂和統帥。
當前加強和改進思想政治教育的首要任務。當前大學生思想政治教育發生著深刻變化,也出現了一些值得研究的問題,如結合國外學生事務管理的要求,把工作重點放在就業指導、學生服務、學生資助、發展輔導這些容易見效的具體事務上,而對這些工作背后最基礎的理想信念教育重視不夠。貫徹科學發展觀,必須把理想信念教育與學生發展服務結合起來,統籌兼顧,協調推進;要把具體學生事務工作作為開展理想信念教育的重要途徑和有效載體,如在就業指導工作中滲透為人民做貢獻、到祖國最需要的地方建功立業觀念的教育,在學生資助中滲透回報社會、服務人民的社會責任感教育,在心理咨詢中滲透和諧文化、和諧社會等觀念的教育等,切實把十七大精神和要求落到實處。
新時期開展思想政治教育的重要內容。用十七大精神武裝大學生,首先要用黨的十七大精神占領大學生思想政治教育工作的渠道和陣地。要在大學生中深入開展中國特色社會主義理論體系教育,引導廣大學生確立“在當代中國,堅持中國特色社會主義道路,就是真正堅持社會主義;堅持中國特色社會主義理論體系,就是真正堅持馬克思主義”的重要思想。深入開展科學發展觀教育,幫助廣大學生進一步明確科學發展觀與馬克思列寧主義、***思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想之間的關系,明確科學發展觀的科學內涵。要把這些教育內容迅速滲透到思想政治教育工作的方方面面,切實做好黨的十七大精神進課堂、進教材、進學生頭腦的工作,把廣大學生的思想統一到黨的十七大對各項工作的部署中來,為大學生畢業后投身各行各業,推進全面建設小康社會的奮斗目標奠定堅實的思想基礎。
創新思想政治教育工作方法的內在動力。用十七大精神武裝大學生,不僅是當前加強和改進大學生思想政治教育的目標,在這目標確立的同時,也同時提出了與之相適應的方法層面的要求,這就是我們創新大學生思想政治教育方法的內在驅動。要進一步深入分析當代大學生這個群體的思想政治狀況、思維方式、行為模式、學習規律等等,在繼承傳統思想政治工作方法的基礎上,研究探索新的途徑、新的手段和新的方法,真正做到符合學生實際,符合時代特征,符合教育規律,實現思想政治教育的“潤物細無聲”。一是要堅持教育方法與教育內容的協調性。當前的大學生思想政治教育工作不能簡單地“新瓶裝舊酒”,而是要根據不同的教育內容來選擇教育方法,尤其像當前黨的十七大精神的學習活動,如果還是停留在讀學習讀本,缺乏學習平臺、實踐手段和宣傳途徑,那還不能叫做得當的教育方法。二是要堅持教育方法與教育對象的適應性,當前隨著社會飛速發展,青年一代的成長非常迅速,經常是三四歲的年齡段就出現一個思想換代,而即使在同一個年齡段里,家庭背景、民族傳統、個性氣質等的差異也顯而易見,如果在教育方法上“一刀切”,顯然是不科學的。三是要堅持教育方法對教育對象的實效性,要反對形式主義,要提倡方法上的簡易而具有時效、自然而富有技巧。總而言之,大學生思想政治教育工作要做到具體問題具體分析,這才是真正的科學發展觀,才是真正的科學方法論。
當前思想政治教育的重大課題
在中央印發的《關于認真學習宣傳貫徹黨的十七大精神的通知》中明確要求:“教育部門要切實抓好黨的十七大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作,把學習黨的十七大精神作為大中學校思想政治教育和課堂教學的重要內容,融入到學校黨團組織各種活動中。”這是站在全黨全國的高度,對大學生思想政治教育工作一個明確而又具體的要求。
以改革創新精神,推進十七大精神“三進”。多年的實踐證明,“進課堂、進教材、進學生頭腦”是開展馬克思主義理論教育的有效渠道和手段。一是要堅持課堂教學的全員覆蓋。要適應工作要求,統籌整合資源,創新學習形式,通過“百萬首都大學生同上一堂課活動”,保證每一個大學生學習領會十七大精神。二是堅持教育途徑的全方位覆蓋。堅持書本導讀與網絡解讀相結合,既要在思想政治理論課程中增加、滲透黨的十七大精神的重要內容,又要在校園網絡上設置黨的十七大精神專欄,提供理論解讀、政策問詢、交流研討等渠道。三是要堅持教育過程的全時段覆蓋。堅持短期宣傳與長期學習相結合,既要在一段時期內大規模地宣傳十七大精神的理論要點,又要發揮高校社會科學學科優勢,加強十七大精神的理論研究,不斷破解大學生關心關注的熱點難點問題,形成長期學習的理論資源。
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寫心得其實挺有感觸的,尤其是關于十七大精神這類主題,得結合實際才行。我覺得開頭可以從身邊的事說起,比如學校最近搞了個活動,講的就是這個精神,當時聽的時候就覺得挺振奮人心的。后來想想,這精神不就是告訴我們該怎么做人做事嗎?特別是對大學生來說,就像給他們的思想裝了個導航儀一樣。
寫的時候可以多提一些例子,比如有個同學以前總覺得學習是為了考試,后來通過這次學習明白了,學習不僅是為了一張證書,更是為了提升自己,將來能更好地服務社會。這樣的例子能讓文章看起來真實可信,不會太假大空。當然,舉例的時候別太刻意,自然點就好。
再比如,寫到如何將十七大精神融入生活時,可以提到平時看到的一些現象,像是有些人遇到困難就退縮,而另一些人卻迎難而上。其實這就是兩種不同的態度,前者可能缺乏信念,后者則是受到了某種精神力量的鼓舞。要是能把這些感受寫出來,文章就會更有深度。
寫心得不能光喊口號,得有點具體的行動指南。比如,大學生可以從日常生活的小事做起,像節約資源、幫助同學之類的,這些都是踐行精神的實際表現。不過有時候寫著寫著會發現自己思路有點亂,這時候就停下來想一想,理清一下順序再繼續寫。
說到寫心得,有時候會遇到詞窮的情況,這時不妨換個角度思考,換個說法表達同樣的意思。比如原本想寫“大家都能感受到這種精神的力量”,但寫起來覺得平淡無奇,那就改成“每個人心中都有一種力量在推動著自己前行”。這樣改一下,感覺是不是好一點?
【第8篇】2025年當代大學生兩會心得體會怎么寫1050字
民有所呼,“會”有所應。如何破解民生困難,人們期待從兩會找到答案
從兩會受到關注,我們看到了中國特色社會主義民主的熱度,也看到了億萬中華兒女的巨大協力
201x全國兩會的大幕已經開啟。兩會是人大代表和政協委員履職的舞臺,也是億萬群眾論政的平臺。
兩會年年開,熱度逐年漲。兩會話題在開幕前已成社會熱門,參與網上兩會調查和討論的人數再創歷史新高,報道兩會的記者人數已經超過本屆全國人大代表總人數。兩會,為何如此令人關注?
關注源于兩會議題緊扣兩會。無論是總結過去一年還是布局新的一年,無論是回顧“十一五”還是謀劃“十二五”,在兩會議題中,“民生”二字的分量越來越重。“期待物價不再漲”,“期待住房有保障”,“期待就業更充分”,“期待上學不再難”,“期待分配更公道”……民有所呼,“會”有所應。如何破解民生困難,人們期待從兩會找到答案。
關注源于政府對民意的尊重。從邀請基層群眾走進中南海為政府工作報告提意見建議,到“十二五”規劃建議全文向社會公布;從人大立法充分吸收社情民意,到政府決策廣泛征求社會意見,對民意的尊重已經體現在政治生活的方方面面。而正是出于對民意的尊重,才使得人民大會堂里的每一項表決,都凝聚著億萬群眾的熱情和聰明。
關注源于兩會日益透明開放。現場直播、團組開放、在線訪談……透明開放的兩會讓群眾同步把握會議動態,將兩會會場從人民大會堂延伸到全國的每一個角落。會內代表委員認真履職,會外人民群眾積極建言,會場內外形成良性互動。兩會大門向公眾敞開, <蓮山課件> 激發著公民有序政治參與的熱情,推動著中國民主政治的發展進步。 蓮山課件>
關注源于人民對黨和政府的信任。辦成一系列大事,辦好一系列喜事,辦妥一系列難事,在災難中挺立起不屈的中國,在危機中挺立起強大的中國,在輝煌中挺立起清醒的中國,黨和政府的出色表現不僅贏得世界的贊嘆,更贏得了人民的信任。這種信任,不僅促進著人們對兩會的持續關注,更匯聚成萬眾一心、眾志成城推進社會主義現代化建設的強大動力。
關注源于對美好未來的信心。當前,盡管國際形勢復雜多變,國內發展中不平衡、不協調、不可持續題目依然突出,但是,從加快經濟發展方式轉變的行動中,從著力解決民生題目的努力中,人們依然對未來布滿信心。這份信心,既體現在對黨駕馭經濟社會發展大局和解決復雜題目的能力布滿信心,更體現在對中國特色社會主義發展道路光明遠景布滿信心。
從兩會受到關注,我們看到了中國特色社會主義民主的熱度,也看到了億萬中華兒女的巨大協力。這份熱度,必將催生春暖花開的中國;這份協力,必將創造撼動世界的奇跡。
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兩會每年都是社會關注的焦點,對于當代大學生來說,參與討論和記錄自己的感受很有意義。寫心得體會,說到底就是把自己的想法整理出來,既不能太敷衍,也不能太花哨。有些人喜歡堆砌大詞兒,覺得這樣顯得自己懂很多,其實并不然。寫的時候關鍵是要結合自身經歷,把那些觸動你的點寫清楚。
比如最近看了一些關于教育改革的報道,就覺得自己特別有話說。以前總覺得大學生活挺自由的,但現在想想,如果學校能多給學生一些實踐的機會就好了。這倒不是說理論不重要,而是理論和實踐結合得更好才行。不過,有時候自己想表達的東西太多,反而不知道從哪兒下筆。這時候最好先把腦子里的想法列個提綱,不然寫起來容易亂套。記得去年看到一個同學寫的,他提到實習經歷對他幫助很大,我覺得這個點就很好,因為很多人都會忽略這一點。
寫心得體會的時候,最好能帶點自己的見解。比如,有些政策雖然聽起來很美好,但落實到具體操作層面可能就會遇到困難。像我身邊就有同學抱怨過,某些課程設置得不錯,但師資力量跟不上,效果就打折扣了。當然,這并不是說要一味批評,而是希望相關部門能注意到這些問題。畢竟,大家都是為了同一個目標努力嘛。
書寫注意事項:
寫這類文章時,用詞得當很重要。有些同學愛用特別復雜的句子,結果讀起來反而讓人摸不著頭腦。像我有一次寫的時候,本來想表達“這次會議讓我受益匪淺”,結果不小心寫成了“這次會議讓我受益匪淺處”。雖然意思差不多,但回頭一看確實有點奇怪。不過后來想想,這也提醒自己平時要注意檢查,別因為粗心丟了分。












