
【第1篇】2025年1月大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)950字
參加這次村干部培訓(xùn)會(huì),更讓我如何做好當(dāng)好大學(xué)生村干部奠定了基礎(chǔ),對(duì)《如何做好新時(shí)期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實(shí)用技術(shù)》、《新形勢(shì)下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重……
參加這次村干部培訓(xùn)會(huì),更讓我如何做好當(dāng)好大學(xué)生村干部奠定了基礎(chǔ),對(duì)《如何做好新時(shí)期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實(shí)用技術(shù)》、《新形勢(shì)下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學(xué)發(fā)展觀》等進(jìn)行學(xué)習(xí),大學(xué)生村官要懂得知曉大局,把握區(qū)情,明確村官的使命感和職責(zé)。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責(zé),能夠準(zhǔn)確定位,做好村情民意的調(diào)查員。注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好大學(xué)生村官本職工作,加強(qiáng)管理,做一個(gè)樸實(shí)的人,時(shí)刻為人民服務(wù),為群眾辦好事、辦實(shí)事。
一、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須知曉大局,把握區(qū)情。
二、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須轉(zhuǎn)變角色,明確職責(zé)。
村官要準(zhǔn)確定位,做好村情民意的調(diào)查員,當(dāng)好富民強(qiáng)村的促進(jìn)員,當(dāng)好群眾事務(wù)代辦員,當(dāng)好弱勢(shì)群體的救助員,當(dāng)好遠(yuǎn)程教育的操作員。時(shí)刻深入困難農(nóng)戶,了解群眾的疾苦,幫助群眾正常生活,并通過(guò)對(duì)他們的深入交流,及時(shí)確保角色轉(zhuǎn)變,消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對(duì)工作中遇到的一些棘手或吃不準(zhǔn)的問(wèn)題,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題堅(jiān)持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請(qǐng)示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和辦事能力。
三、要當(dāng)好大學(xué)生村干部必須注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
做好大學(xué)生村官,始終向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,果斷處理問(wèn)題的能力,較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷提高工作能力,要當(dāng)好村委會(huì)主任助理的角色,加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾,適應(yīng)農(nóng)村工作,加強(qiáng)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),對(duì)待工作要踏實(shí)誠(chéng)懇,遇事要理性對(duì)待,及時(shí)向村兩委商量,處理事務(wù)要說(shuō)有事實(shí)依據(jù)的話,表達(dá)上要思路清晰有條理,做一個(gè)廉潔型村官。
四、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須加強(qiáng)管理,做好服務(wù)。
要求扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)不斷增強(qiáng),基層工作經(jīng)驗(yàn)不斷提高。并嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)新思路求發(fā)展,攻堅(jiān)克難促發(fā)展,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實(shí)踐,注重學(xué)習(xí),立足當(dāng)?shù)?,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),理性投入,理性總結(jié)。
精選用戶撰寫(xiě)心得36人覺(jué)得有幫助
參加大學(xué)生村官培訓(xùn),心里頭確實(shí)有點(diǎn)兒復(fù)雜。一方面覺(jué)得這是個(gè)難得的機(jī)會(huì),能學(xué)到不少東西;另一方面又擔(dān)心自己學(xué)不好,怕辜負(fù)了這個(gè)機(jī)會(huì)。記得第一天報(bào)到的時(shí)候,看著周?chē)耐瑢W(xué)都帶著筆記本和各種工具書(shū),心里頭就有點(diǎn)兒緊張。但后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)大家都是新手,都在摸索。
培訓(xùn)課程挺多的,有理論課也有實(shí)踐課。理論課上,老師講的東西很專(zhuān)業(yè),什么農(nóng)村政策啦、農(nóng)業(yè)技術(shù),聽(tīng)起來(lái)挺復(fù)雜的。剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候腦子嗡嗡響,感覺(jué)什么也沒(méi)記住。后來(lái)琢磨著,得先把大綱理清楚,再一點(diǎn)點(diǎn)往里面填細(xì)節(jié)。比如,農(nóng)村政策這塊兒,不能光記條條框框,還要結(jié)合實(shí)際情況去理解。有個(gè)同學(xué)就特別機(jī)靈,他把政策里的重點(diǎn)用圖表列出來(lái),看起來(lái)一目了然。這招我也試著用了,果然效果不錯(cuò)。
實(shí)踐課就輕松多了,就是跟著老村官下地干活。剛開(kāi)始還覺(jué)得挺累的,干農(nóng)活哪有那么好玩啊??墒呛髞?lái)慢慢發(fā)現(xiàn),這里面學(xué)問(wèn)大著呢。比如施肥這件事,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很有講究。什么時(shí)候該施什么肥,全靠經(jīng)驗(yàn)。有個(gè)老村官教我,看葉子的顏色就能判斷地里缺什么。他說(shuō)得輕巧,我聽(tīng)著直點(diǎn)頭,結(jié)果自己一試,差點(diǎn)兒把苗給燒死了。現(xiàn)在想想,可能是當(dāng)時(shí)沒(méi)掌握好比例,肥料太濃了。
培訓(xùn)期間,還組織了一次小組討論。大家圍坐在一起,把自己遇到的問(wèn)題拿出來(lái)分享。有個(gè)同學(xué)提到了溝通問(wèn)題,說(shuō)村里人說(shuō)話方言太重,有時(shí)候根本聽(tīng)不懂。這事我也遇到過(guò),有一次去村民家走訪,人家說(shuō)得太快,我只能點(diǎn)頭微笑。后來(lái)請(qǐng)教了幾個(gè)本地同事,才知道該怎么應(yīng)對(duì)。他們建議平時(shí)多跟村民聊天,熟悉他們的表達(dá)習(xí)慣。我覺(jué)得這個(gè)方法挺好,既能拉近關(guān)系,又能學(xué)到東西。
筆記很重要,這點(diǎn)必須強(qiáng)調(diào)一下。我當(dāng)時(shí)沒(méi)太重視,結(jié)果后來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)候傻眼了。有些內(nèi)容模模糊糊記不清了,只能重新翻資料補(bǔ)。后來(lái)吸取教訓(xùn),每次聽(tīng)課都認(rèn)真做筆記,還專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄重點(diǎn)。這樣一來(lái),復(fù)習(xí)起來(lái)方便多了。
【第2篇】女大學(xué)生村官培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)1150字
女大學(xué)生村官培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
www.
_____年的女大學(xué)生村官,我有一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但是既不夠系統(tǒng)也不夠豐富,通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題,通過(guò)座談會(huì)共同交流,找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。在xx處長(zhǎng)的《農(nóng)村基層組織建設(shè)》中,我明白了基層黨組織的重要性,也讓我知道了從哪些方面去加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。
總的來(lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、不同地域的學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野。
全國(guó)婦聯(lián)主席陳至立的男女平等基本國(guó)策視頻講座讓我深刻體會(huì)到男女平等基本國(guó)策的內(nèi)涵和重要意義以及這項(xiàng)基本國(guó)策對(duì)農(nóng)村婦女的重大影響,讓我明白農(nóng)村婦女這一弱勢(shì)群體對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)生活的重要性,需要加強(qiáng)組織引導(dǎo)。省農(nóng)辦副巡視員xx的新農(nóng)村建設(shè)專(zhuān)題與我村目前實(shí)際結(jié)合最為緊密,他圍繞新農(nóng)村建設(shè)的二十字方針逐一展開(kāi),具體闡述xx省推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的情況和具體做法,并以xx試驗(yàn)區(qū)為例講述新農(nóng)村建設(shè)給群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。在xx試驗(yàn)區(qū)為期一天的參觀讓我有很大的感觸,當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),更應(yīng)該想到有多少人付出了多少的努力。 www.
三、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距,做好自身的定位。
xxxx村支書(shū)xx的經(jīng)驗(yàn)介紹讓我學(xué)到老應(yīng)如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)以及作為一名女大學(xué)生村官,應(yīng)如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。xx供銷(xiāo)學(xué)校的xx校長(zhǎng)就《女村官如何發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)之營(yíng)銷(xiāo)篇》也做了具體講解,通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)自己、營(yíng)銷(xiāo)理念、營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)概念四個(gè)方面,讓女村官找出自身優(yōu)勢(shì),并充分發(fā)揮出來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,我總結(jié)出了做好農(nóng)村工作應(yīng)具備的四種基本能力:一是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局,權(quán)衡協(xié)調(diào),統(tǒng)籌兼顧,在工作中注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽(yáng)光心態(tài)下工作;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并能做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力;三是開(kāi)拓創(chuàng)新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;四是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成畢生的任務(wù)。把這四種能力互相結(jié)合起來(lái),是做好農(nóng)村工作的基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,是師生互動(dòng)還是經(jīng)驗(yàn)交流,都讓我從每個(gè)角度獲得了知識(shí),感謝省婦聯(lián)給了我們女大學(xué)生村官這次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。今后,我將盡自己所能把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心,做好村里的每一項(xiàng)工作。 本文來(lái)自代寫(xiě)之家
精選用戶撰寫(xiě)心得56人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì),尤其是像女大學(xué)生村官這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),得先搞清楚自己的感受。這可不是隨便抄幾句套話就能應(yīng)付過(guò)去的。要是真想寫(xiě)出點(diǎn)干貨,就得把自己在培訓(xùn)里的那些事好好梳理一遍。
記得我第一次寫(xiě)的時(shí)候,就光想著把培訓(xùn)內(nèi)容復(fù)述一遍,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的文章就像流水賬一樣干巴巴的。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)重點(diǎn)不在講了多少事,而在這些事情對(duì)你產(chǎn)生了什么影響。比如,培訓(xùn)里提到的政策,是不是讓你對(duì)村子的發(fā)展有了新想法?又或者,那些交流分享環(huán)節(jié),有沒(méi)有觸動(dòng)到你的某些觀念?
寫(xiě)的時(shí)候,盡量別太拘泥于形式。有時(shí)候,想到哪寫(xiě)到哪反而能寫(xiě)出點(diǎn)真實(shí)的東西。當(dāng)然了,也不是說(shuō)完全沒(méi)章法。比如那天我寫(xiě)的時(shí)候,腦子里蹦出個(gè)念頭,覺(jué)得應(yīng)該從一個(gè)小故事開(kāi)始,這樣讀者會(huì)更容易被吸引進(jìn)去。結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就偏離主題了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)開(kāi)頭那部分寫(xiě)得太啰嗦,跟后面的內(nèi)容搭不上調(diào)。
寫(xiě)的時(shí)候要注意語(yǔ)言表達(dá)。有時(shí)候想表達(dá)一個(gè)意思,卻用了特別復(fù)雜的句子,結(jié)果自己都讀不通順。我就試過(guò)一次,為了顯得自己挺有學(xué)問(wèn)似的,把一句話堆砌了好幾個(gè)從句,結(jié)果自己看的時(shí)候都覺(jué)得暈頭轉(zhuǎn)向。后來(lái)改成了簡(jiǎn)單的幾句話,反而顯得清爽多了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)最好能結(jié)合實(shí)際情況來(lái)談。比如某項(xiàng)技能培訓(xùn),你可以想想怎么把它運(yùn)用到村里工作里去。要是只停留在表面的描述上,那文章就會(huì)顯得空洞無(wú)物。不過(guò),有些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)確實(shí)不太好處理,既不能省略,又不能說(shuō)得太復(fù)雜,不然普通讀者可能理解起來(lái)有點(diǎn)困難。
其實(shí)寫(xiě)心得體會(huì),最重要的是真誠(chéng)。把自己的真實(shí)感受寫(xiě)出來(lái),哪怕語(yǔ)言不夠優(yōu)美也沒(méi)關(guān)系。畢竟,別人看到的不僅是文字本身,還有你通過(guò)這些文字傳達(dá)出來(lái)的心聲。要是總想著追求完美,反而會(huì)讓自己陷入糾結(jié)當(dāng)中。
【第3篇】大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)1300字
____年8月,區(qū)委黨校圍繞“如何做好一名大學(xué)生村官”這一主題安排了一系列培訓(xùn)課程,如《平谷區(qū)區(qū)情及發(fā)展戰(zhàn)略》、《落實(shí)“三起來(lái)”工程,加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展》、《村務(wù)公開(kāi),民主管理》、《黨的基層組織建設(shè)》、《政務(wù)禮儀》、《信訪的職責(zé)》、《大學(xué)生村官職業(yè)素養(yǎng)提升》。這一系列課程的任課老師都擁有扎實(shí)的理論經(jīng)驗(yàn)和豐富的基層農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),為我們深入淺出地闡述了現(xiàn)代農(nóng)村的現(xiàn)狀,以及如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官,使參加培訓(xùn)的村官們初次系統(tǒng)的了解了村官應(yīng)盡的職責(zé)。
在這次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,講師強(qiáng)調(diào)了“一區(qū)四化五谷”是我們平谷區(qū)發(fā)展的總目標(biāo)。在這個(gè)目標(biāo)的推動(dòng)下我們的城鄉(xiāng)建設(shè),文化科技發(fā)展迅速,但是在發(fā)展的同時(shí)我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到農(nóng)村與城鎮(zhèn)的差距也在拉大,這使得三農(nóng)問(wèn)題成為發(fā)展的重中之重。中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),只有中國(guó)農(nóng)村變得“強(qiáng)、富、美”中國(guó)才能發(fā)展的更強(qiáng)更富更美。
作為一名大學(xué)生村官,為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),縮小城村差距,我們的當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策,在實(shí)踐中盡快摸清新形勢(shì)下農(nóng)村的現(xiàn)狀,走到村民當(dāng)中去了解情況,解決問(wèn)題。崔愛(ài)國(guó)書(shū)記在講課的時(shí)候問(wèn)我們“在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,怎樣才能增加老百姓的收入?現(xiàn)在每戶的農(nóng)田越來(lái)越少,靠種玉米和小麥就能富起來(lái)嗎?”我們當(dāng)時(shí)也是一頭霧水,不知這個(gè)問(wèn)題要如何回答,但通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)農(nóng)村問(wèn)題有了進(jìn)一步的了解,懂得了理論上的知識(shí),但要想帶動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展就只有充分地融入到村里,把自己當(dāng)做農(nóng)村中的一份子,即要落實(shí)好黨的惠農(nóng)政策,又要當(dāng)好協(xié)調(diào)村民間矛盾的服務(wù)員,我們要虛心與群眾互動(dòng)學(xué)習(xí),才能走到群眾心里,做到真正的與群眾融為一體,充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù),幫助村民干實(shí)事。
在農(nóng)村工作的過(guò)程中,老百姓會(huì)遇到很多問(wèn)題,對(duì)科學(xué)知識(shí)掌握的匱乏,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)知識(shí)缺少等,這些都是大學(xué)生村官需要輔助村書(shū)記一起來(lái)為老百姓解決的問(wèn)題。并且在農(nóng)村,矛盾總是來(lái)源于經(jīng)濟(jì)利益,調(diào)解村民日常生活中的矛盾也是村官工作的一部分,如果矛盾處理的不及時(shí),方法不當(dāng),就會(huì)引起群眾的不滿情緒,影響干群關(guān)系的融洽,造成社會(huì)的不安定因素。這些問(wèn)題在日常生活中幾乎每天都在發(fā)生,空有一腔為老百姓辦事的熱情是不夠的,這就需要我們與村民多溝通,平時(shí)勤記筆記,多思考,總結(jié)解決問(wèn)題的方法。
大學(xué)生村官可能對(duì)很多人來(lái)說(shuō),只是一個(gè)很平凡的崗位,但是“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,我們一樣可以有發(fā)展三農(nóng),使農(nóng)村實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)、富、美”的夢(mèng)想。全國(guó)十佳大學(xué)生村官說(shuō)“剛當(dāng)村官時(shí)我沒(méi)有想到,這段人生經(jīng)歷給予我太多東西。它讓我更愛(ài)我的家,讓我了解生活的艱辛,也讓我懂得要踏踏實(shí)實(shí)、沉下心做事?!眳菚?shū)香說(shuō),“最大的收獲是,讓我找到了祖國(guó)。我能感到祖國(guó)就在我的村子里。我在村里好好作貢獻(xiàn),就是為祖國(guó)作貢獻(xiàn)?!鼻啻阂驘o(wú)悔而精彩,人生因奉獻(xiàn)而難忘,作為一名大學(xué)生村官的我,能把自己的汗水灑在田野上,能把人生書(shū)寫(xiě)在農(nóng)村的土地上,是我們的驕傲。
我們新一屆大學(xué)生村官將以這次培訓(xùn)為村官工作的起點(diǎn),扎根在農(nóng)村,建立明確的目標(biāo),信心百倍地為老百姓辦實(shí)事,辦好事,在工作中鍛煉能力,在關(guān)懷中建立信任,為村級(jí)建設(shè)奉獻(xiàn)無(wú)悔青春,為成為優(yōu)秀的大學(xué)生村官而努力!
精選用戶撰寫(xiě)心得95人覺(jué)得有幫助
做大學(xué)生村官培訓(xùn)這事,得從頭說(shuō)起。剛開(kāi)始接觸這個(gè)培訓(xùn)的時(shí)候,心里頭是有點(diǎn)懵的,畢竟不是專(zhuān)業(yè)出身,很多東西都不太明白。后來(lái)慢慢就懂了,這培訓(xùn)其實(shí)就像是一塊敲門(mén)磚,把我們這些門(mén)外漢帶進(jìn)村官工作的門(mén)道里。
培訓(xùn)的時(shí)候,老師講的東西挺多的,什么政策,村民工作的方法,還有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路,聽(tīng)得腦袋都大了。不過(guò),聽(tīng)歸聽(tīng),能不能消化才是關(guān)鍵。我那時(shí)候就想,光記筆記沒(méi)用,得動(dòng)腦子去琢磨才行。比如說(shuō)那個(gè)政策解讀,書(shū)面上的意思倒是明白,但要是真用到村里去,那又不一樣了。所以,我就試著結(jié)合村里的實(shí)際情況去想,這樣一來(lái),那些政策就活了,不再是死板的條文。
跟村民打交道這事,也是個(gè)學(xué)問(wèn)。剛開(kāi)始我老是想著用城里人的那一套來(lái)應(yīng)付,結(jié)果總是碰釘子。后來(lái)才曉得,村里人有自己的想法,他們?cè)谝獾氖菍?shí)在的東西,不是你講得多漂亮。所以后來(lái)我就改了策略,少說(shuō)空話,多干實(shí)事。比如村里有幾條路坑洼不平,我就找人修,修好了村民自然會(huì)夸獎(jiǎng)。這一來(lái)二去,跟他們也就熟絡(luò)了。
培訓(xùn)期間,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要的事,就是學(xué)習(xí)不能只靠課堂。有時(shí)候,一個(gè)老村官的一句話,比老師講的課還要管用。有一次,我問(wèn)一位老村官怎么處理村民間的糾紛,他只說(shuō)了句:“人情世故,全在心里?!碑?dāng)時(shí)聽(tīng)得云里霧里,后來(lái)回過(guò)頭想想,這話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),處理事情得看人,不能一刀切。
要說(shuō)寫(xiě)心得體會(huì),我覺(jué)得最重要的是把自己真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)。有些人可能覺(jué)得寫(xiě)心得就是要往好聽(tīng)里寫(xiě),比如“收獲滿滿”之類(lèi)的,但這其實(shí)是不對(duì)的。寫(xiě)心得得寫(xiě)自己遇到的問(wèn)題,寫(xiě)自己怎么解決的,這樣別人看了才能學(xué)到東西。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候也不能一股腦兒地倒苦水,該表?yè)P(yáng)的地方還是要表?yè)P(yáng),不然就成了抱怨了。
寫(xiě)心得的時(shí)候,用詞也很重要。我見(jiàn)過(guò)有人寫(xiě)心得,用詞特別復(fù)雜,看著像是故意賣(mài)弄學(xué)問(wèn)似的。其實(shí)呀,寫(xiě)心得不用那么花哨,簡(jiǎn)單明了就好。比如寫(xiě)到某件事的成功,直接說(shuō)“這件事辦得挺好”,比繞來(lái)繞去用一些高深莫測(cè)的詞強(qiáng)多了。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑題,寫(xiě)著寫(xiě)著就把重點(diǎn)給忘了,這時(shí)候就需要停下來(lái)好好想想,是不是偏離了主題。
【第4篇】大學(xué)生村官培訓(xùn)心得怎么寫(xiě)3850字
大學(xué)生村官培訓(xùn)心得一:
為期四天的村官培訓(xùn)結(jié)束了,回想這四天的學(xué)習(xí),內(nèi)心無(wú)比感慨。
這四天是我學(xué)習(xí)最為充實(shí)的幾天,在這里,我結(jié)實(shí)了一批優(yōu)秀的大學(xué)生村干部,他們中不乏佼佼者,如種植獼猴桃的**區(qū)**村官馮廣,**縣**村致富帶頭人朱天南,**縣**村創(chuàng)業(yè)養(yǎng)殖娃娃魚(yú)的女大學(xué)生村官***,為民辦實(shí)事的**縣**村第一書(shū)記韓家鑫,還有我區(qū)優(yōu)秀大學(xué)生村官向源慶等,他們都是我們村官中的榜樣。
看到有如此多的,取得優(yōu)異成績(jī)的大學(xué)生村官,我感到無(wú)比驕傲,因?yàn)槲乙灿信c他們同樣的身份——一名光榮的大學(xué)生村干部。
然而,對(duì)比他們,我深感差距。
去年,剛考入***村官的我,在剛來(lái)到**鄉(xiāng)這個(gè)貧困的小鄉(xiāng),我也滿懷躊志,積極走訪,調(diào)查了解鄉(xiāng)村發(fā)展情況,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),雖然我鄉(xiāng)沒(méi)有一個(gè)優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)(種養(yǎng)業(yè)發(fā)展不均衡,小而分散),但仍可以借助自然資源發(fā)展大規(guī)模食用菌產(chǎn)業(yè),特別是我鄉(xiāng)生產(chǎn)的食用菌——花菇,菌褶整齊,菇質(zhì)肥厚,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富,市場(chǎng)前景非常廣闊,出生農(nóng)學(xué)的我似乎看到了希望,于是,我萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。我再次拿起了學(xué)校課本,回顧課本知識(shí)——食用菌種植,也不斷上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,一有機(jī)會(huì)便與村干部一起下村和農(nóng)戶交流食用菌種植技術(shù)。但因種種現(xiàn)實(shí)原因,創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想不久就破碎了。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流會(huì)上,在了解到其他大學(xué)生村官同志們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上不畏艱辛,克服重重困難,最終取得成功的感人事跡后,再一次點(diǎn)燃了我創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。下一步,我知道自己該怎么做了。
以前我曾想過(guò),當(dāng)一名村官,和群眾打交道是非常簡(jiǎn)單的,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),在聽(tīng)到了市群工局辛副局長(zhǎng)的講課后,我才知道,和群眾打交道也有一些小小的技巧,簡(jiǎn)而概之就是四個(gè)字:智慧,理解。這方面我深有體會(huì)?,F(xiàn)在,我任**村支部副書(shū)記,經(jīng)常和群眾打交道,在不久前我曾在辦公室接待一名前來(lái)辦事的姓潘的阿姨,我熱情的給她倒水,然后領(lǐng)她去鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)站辦理農(nóng)業(yè)理賠手續(xù),潘阿姨甚是感激,臨走還專(zhuān)門(mén)到辦公室跟我道別。不曾想上周末村官學(xué)習(xí)培訓(xùn)回來(lái),和爺爺去買(mǎi)早餐時(shí),竟然在利州華北碰到他,后來(lái)才了解到她當(dāng)?shù)匾患倚〕缘戤?dāng)一名服務(wù)員,她欣喜的說(shuō),呀,***你上次你給我還倒過(guò)開(kāi)水喝呢。當(dāng)時(shí),我心里有說(shuō)不出的滋味,一杯熱水,她竟然那么在意,記在心里。臨走時(shí)還非要塞給我兩個(gè)包子,爺爺后來(lái)說(shuō),看來(lái)你這個(gè)村官滿受歡迎的嘛。那時(shí),我非常感動(dòng)。雖然,一般的接待方面較為簡(jiǎn)單,但是在下村解決實(shí)際問(wèn)題中,我們會(huì)碰到不少棘手的問(wèn)題,這當(dāng)中很多學(xué)問(wèn),有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)。其中,辛局長(zhǎng)講過(guò),群眾利益無(wú)小事,群眾是善良的,他們關(guān)心的任何問(wèn)題只是一個(gè)利益訴求而已。這讓我明白,辦好每一件有關(guān)群眾利益訴求的問(wèn)題,我們的工作就會(huì)更進(jìn)一步。辛局長(zhǎng)也講過(guò),我們不能拘泥于工作的方式方法,在實(shí)際工作中還要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。我想,我們年輕,有活力,我們的一些方式方法還不如村干部來(lái)的好,來(lái)得巧,所以要像他們多學(xué)習(xí),同時(shí)要記住辛局長(zhǎng)的話——?jiǎng)?chuàng)新思維,這樣許多問(wèn)題就會(huì)迎難而解。
在第一天參觀了龍?zhí)多l(xiāng)社區(qū)農(nóng)業(yè)觀光園后,當(dāng)看到那一片片綠油油的獼猴桃園,一排排錯(cuò)落有致,整潔優(yōu)雅的房屋后,我才明白,什么叫村容整潔,什么叫鄉(xiāng)風(fēng)文明。我深深感概,同樣的屬于**的一方熱土,為什么他們的村(社)發(fā)展得如此之好,而我們**鄉(xiāng)的村(社)與之相比卻有如此大的差距。我認(rèn)為,因地制宜,產(chǎn)業(yè)發(fā)展是關(guān)鍵。就算自然地理?xiàng)l件再惡劣,也能發(fā)展屬于自己的產(chǎn)業(yè)。只有產(chǎn)業(yè)發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)上去了,群眾的腰包鼓了,我們的工作才算有一些成效,我們的工作才會(huì)更好的開(kāi)展。當(dāng)看到天雄村基層組織建設(shè)后,我明白了抓好黨建的巨大促進(jìn)作用。以前在辦公室里也做過(guò)黨建方面的工作,一些軟件資料整理的最多,而要把這些軟件中每項(xiàng)任務(wù)真正落實(shí)下去,才能著實(shí)推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè),我們的基層組織才能上臺(tái)階,上水平。
聽(tīng)完何主任講的新農(nóng)村政策課程內(nèi)容,我再次了解了新農(nóng)村政策。只有吃透政策才能和___保持一致,而只有落實(shí)好政策內(nèi)容,才能帶給群眾實(shí)際利益。我了解了農(nóng)村今后發(fā)展方向,這讓我更堅(jiān)信,作為一名大學(xué)生村官,我將有所作為。
總之,這次學(xué)習(xí)非常有意義,我不僅學(xué)到了知識(shí),也收獲了友誼。而我們的學(xué)習(xí)過(guò)程也是非常愉悅、輕松的。因?yàn)槲覀兊恼n程準(zhǔn)備精心,內(nèi)容豐富,教學(xué)形式多樣。這讓我深深感受到市委組織部對(duì)我們大學(xué)生村官的關(guān)心和期望,內(nèi)心感到無(wú)比溫暖。因此,我認(rèn)為在農(nóng)村這片廣闊的田野上,如果不扎實(shí)工作,就是對(duì)不起組織,對(duì)不去群眾,對(duì)不起自己。
我是村官,我愛(ài)農(nóng)村,我會(huì)努力工作,一切,從現(xiàn)在開(kāi)始!
大學(xué)生村官培訓(xùn)心得二:
首先,農(nóng)村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺(tái),要做好一名大學(xué)生村官,要在愿干、能干、會(huì)干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實(shí)效。愿干,是態(tài)度問(wèn)題。要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村,不擺架子、不講條件、不計(jì)得失,主動(dòng)克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實(shí)地干實(shí)事,凝心聚力解難題。能干,是素質(zhì)問(wèn)題。要注重多讀“無(wú)字書(shū)”,主動(dòng)把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來(lái),從書(shū)本中“走出來(lái)”,做到“信書(shū)”而不“唯書(shū)”,多向基層干部群眾學(xué)習(xí),努力在思考中提高素質(zhì)。會(huì)干,是方法問(wèn)題。要擺正位置,定準(zhǔn)角色,進(jìn)了農(nóng)村門(mén),就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)開(kāi)展工作。要慎獨(dú)、慎行,強(qiáng)化自我管理,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持從大局著眼,注重細(xì)節(jié),不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實(shí)踐中掌握方法,在行動(dòng)中樹(shù)立形象。
其次,要做好大學(xué)生村官還要在以下三個(gè)方面做好。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、增強(qiáng)能力。
要多學(xué)習(xí),多思考,深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和xx屆三中全會(huì)精神,熟悉黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等知識(shí),特別是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)知識(shí),努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,使自己在處理難纏事、粘手事上,既堅(jiān)持原則,又掌握一定的分寸和靈活性,做到指導(dǎo)工作不越位,幫助增收有水平。
2. 搶抓機(jī)遇,勇于創(chuàng)業(yè)。
很多優(yōu)秀的大學(xué)生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來(lái)帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這說(shuō)明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區(qū)進(jìn)行調(diào)查,多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教多談?dòng)懀瑢で筮m合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。而且“大學(xué)生村官”的任職時(shí)間很有限,這對(duì)于鍍金者來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的,但對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)卻是短暫的。因此,我們要做好長(zhǎng)期扎根農(nóng)村、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。只要全身心地投入到農(nóng)村工作中,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。只要搶抓機(jī)遇,勇于創(chuàng)業(yè),我們一定會(huì)帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。。
3.努力進(jìn)取,積極向黨組織靠攏
我們黨領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民過(guò)上了幸福美滿的生活,能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我會(huì)不斷的努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的理論知識(shí),提高自身素質(zhì),努力讓自己向黨組織靠攏,盡快達(dá)到黨組織的要求,早一點(diǎn)加入黨的懷抱。
通過(guò)這幾天的培訓(xùn),我們對(duì)自己在農(nóng)村要開(kāi)展的工作有了一個(gè)更清晰、全面地認(rèn)識(shí)。特別是與來(lái)自21個(gè)鎮(zhèn)街的優(yōu)秀大學(xué)生“村官”的交流中,大家互相談了自己的工作環(huán)境與工作經(jīng)歷,介紹了自己所在村子的一些特色,這將為我今后工作開(kāi)展提供了新的思路。我們也在這次學(xué)習(xí)中建立了深厚的友誼,相信大家回去后還會(huì)多多聯(lián)系,互相交流心得與經(jīng)驗(yàn)。
相信每一名到村任職的大學(xué)生“村官”對(duì)幾天的培訓(xùn)都有著深切的感悟。同時(shí),對(duì)即將開(kāi)始的工作又有了重新的認(rèn)識(shí)與規(guī)劃。那么,希望我們能把今天的感悟化成明天的行動(dòng),在服務(wù)“三農(nóng)”中展示出我們自尊、自信、自立、自強(qiáng)的美麗人生。
大學(xué)生村官培訓(xùn)心得三:
五天的培訓(xùn),既有專(zhuān)家學(xué)者的授課,又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享,還對(duì)阿里巴巴進(jìn)行了實(shí)地考察,嚴(yán)肅活潑的培訓(xùn)氛圍,為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),使我收獲頗豐。
細(xì)細(xì)品味課堂內(nèi)外的每一個(gè)瞬間,總有一些能直接觸動(dòng)我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。大學(xué)生“村官”,這個(gè)伴隨我將近三年的身份,與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起,顯得熟悉卻耐人尋味。培訓(xùn)中,通過(guò)農(nóng)技科普知識(shí)的學(xué)習(xí),接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導(dǎo),以及對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析,使我對(duì)大學(xué)生村官的自身成長(zhǎng)和自我發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)和更清醒的思考。首先,要端正做人處事的態(tài)度,克服浮躁心理,腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好本職工作;在此基礎(chǔ)上,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,冷靜思考期滿后的出路問(wèn)題,理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。最重要的一點(diǎn)是,要有一種堅(jiān)忍不拔的精神。從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)之談中,不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論是基層工作,還是自主創(chuàng)業(yè),都要有一種行業(yè)危機(jī)感和較強(qiáng)的抗壓能力,對(duì)自己執(zhí)著的事業(yè),要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)拓自己的視野,沖破思維局限性。
作為年輕的一代,“有夢(mèng)想、有激情、有社會(huì)責(zé)任感”,馬云的這句話值得自我勉勵(lì)。
堅(jiān)定信念,用創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想(戴佳琴)
有幸參加了此次空前絕后的歷時(shí)五天的大學(xué)生村官培訓(xùn),收獲頗豐。此次培訓(xùn)課程設(shè)置全面充實(shí),老師講課幽默生動(dòng),小組討論廣開(kāi)言路,創(chuàng)業(yè)榜樣的精彩講述尤為讓我心動(dòng)。
快三年了,越來(lái)越感覺(jué)到不安。組織上給我們提供了五條出路,我是個(gè)貪心的人,既想考出去,又想闖出去,也想留下來(lái),選進(jìn)去。選擇太多,讓我迷失了方向。
此次培訓(xùn),猶如甘露滋潤(rùn)了我煩躁的心,創(chuàng)業(yè)榜樣們激揚(yáng)的言語(yǔ),讓我重新找回了曾經(jīng)那不甘寂寞的心。曾經(jīng),我也是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人,如何,讓我安于現(xiàn)狀?村官工作繁雜考驗(yàn)人的耐心,工作環(huán)境的自由散漫讓我也變得懶散失去了激情。也常常跟村官同事們討論創(chuàng)業(yè)大計(jì),但,也僅僅停留在討論的階段。我們總是看到許多的困難,邁不出那關(guān)鍵的一步。鐘丹成的話一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。只有行動(dòng)起來(lái),才知道下一步該邁向何方。
記得去年寧圍鎮(zhèn)的商務(wù)文化節(jié)其中一項(xiàng)活動(dòng)是知識(shí)競(jìng)答,而我所在的參賽組口號(hào)便是“全名創(chuàng)業(yè),青年?duì)幭取?。我將重拾參賽口?hào),勇敢邁出第一步,堅(jiān)定信念,用創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
精選用戶撰寫(xiě)心得91人覺(jué)得有幫助
參加大學(xué)生村官培訓(xùn)后,有不少人想把自己的感受記錄下來(lái),但又不知道從哪里開(kāi)始。其實(shí)寫(xiě)心得并不復(fù)雜,只要抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。比如,培訓(xùn)期間學(xué)到的東西得寫(xiě)清楚,這包括理論知識(shí)和實(shí)踐技能。記得當(dāng)時(shí)有個(gè)講座講的是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略,里面提到的一些方法特別實(shí)用,像如何發(fā)展特色農(nóng)業(yè)之類(lèi)的。把這些內(nèi)容用自己的話整理出來(lái),既是對(duì)知識(shí)的鞏固,也能給別人帶來(lái)啟發(fā)。
還有就是培訓(xùn)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)很重要。小組討論的時(shí)候,大家集思廣益,提出不少好點(diǎn)子。有一次我們組討論的是如何解決村里留守兒童教育問(wèn)題,最后想出了一個(gè)建立志愿者服務(wù)隊(duì)的想法。這種經(jīng)歷很寶貴,寫(xiě)心得時(shí)不妨詳細(xì)描述一下當(dāng)時(shí)的情景,比如大家的表情、發(fā)言的重點(diǎn),這樣能讓文章更有畫(huà)面感。
不過(guò)在寫(xiě)的時(shí)候,有些地方需要注意。比如說(shuō)時(shí)間線可能不太好把握,有時(shí)候會(huì)把順序搞混。像我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,就差點(diǎn)把某位老師的講課內(nèi)容放到第二天去了。還有就是引用數(shù)據(jù)時(shí)要小心,最好核對(duì)一下來(lái)源,不然容易出錯(cuò)。我曾經(jīng)因?yàn)橛洸磺寰唧w數(shù)字,隨便寫(xiě)了幾個(gè),結(jié)果后來(lái)被同事指出不對(duì)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候,語(yǔ)言表達(dá)也要注意。有些人喜歡用一些比較復(fù)雜的句子,覺(jué)得這樣顯得專(zhuān)業(yè),但其實(shí)太繞彎子反而不好。比如我有一次寫(xiě)到“通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)未來(lái)的工作有了更加明確的方向”,這句話就有點(diǎn)啰嗦了。后來(lái)改成了“培訓(xùn)讓我知道接下來(lái)該怎么做”,感覺(jué)就清爽多了。
再就是細(xì)節(jié)描寫(xiě)不能少。培訓(xùn)期間的點(diǎn)滴小事往往能反映出很多東西。像培訓(xùn)基地的環(huán)境、老師的態(tài)度、學(xué)員間的交流,這些都可以寫(xiě)進(jìn)去。有一次吃飯時(shí),我和旁邊的同學(xué)聊起各自家鄉(xiāng)的情況,那種輕松的氛圍讓我印象深刻。把這樣的瞬間寫(xiě)下來(lái),會(huì)讓文章更生動(dòng)。
【第5篇】大學(xué)生村官培訓(xùn)的心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)750字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我叫-_____,現(xiàn)任xx村的書(shū)記助理,也是20xx年市選聘大學(xué)生村官。今天,我很有幸能作為培訓(xùn)班調(diào)整補(bǔ)充的新學(xué)員代表,在這里作此次培訓(xùn)的交流發(fā)言。
前段時(shí)間,我們參加了鎮(zhèn)黨委為我們精心設(shè)計(jì)的為期三天的科級(jí)后備干部培訓(xùn)班,三天的學(xué)習(xí)使我們受益匪淺。培訓(xùn)班以實(shí)地考察xx村、4次專(zhuān)題講座、2位村官前輩的經(jīng)驗(yàn)交流、互動(dòng)課堂以及小組課題調(diào)研成果展示等全方位、多角度、新穎的培訓(xùn)形式,牢牢抓住了我們的目光。
昨日,鎮(zhèn)黨委委員為我們講解了以xx村為例的美麗鄉(xiāng)村建設(shè),主要從美麗鄉(xiāng)村的含義、建立美麗鄉(xiāng)村的原因、新農(nóng)村建設(shè)提法的由來(lái)及重要意義等方面,幫助我們了解美麗鄉(xiāng)村建設(shè);之后,由鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦主任周xx講述朱家角鎮(zhèn)的鎮(zhèn)情形勢(shì),分析當(dāng)前的發(fā)展方向,使我們新一批學(xué)員對(duì)xx鎮(zhèn)近階段的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),為以后更好服務(wù)基層打下了基礎(chǔ);后更有____屆選聘的兩位村官前輩,現(xiàn)身說(shuō)法,進(jìn)行了工作經(jīng)驗(yàn)、成長(zhǎng)歷程的思想交流,可謂一盞指路明燈,讓初出茅廬的我們對(duì)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名后備干部,我們的工作范圍除了辦公室,還有田間、村民家里,我們要拉近與村民間的距離,消除與他們間的陌生感,這樣才能切實(shí)為老百姓服務(wù)。今天,我們又積極參與了互動(dòng)課堂角色模擬,這有點(diǎn)像大學(xué)時(shí)代的辯論賽,但互動(dòng)課堂有其特色:實(shí)用性,讓我們學(xué)習(xí)到了在面對(duì)緊急事件時(shí),我們?nèi)绾文茏龅娇焖佟⒂行Ы鉀Q問(wèn)題,對(duì)提升我們的應(yīng)對(duì)能力和綜合素質(zhì)有很大的幫助。
不可否認(rèn),現(xiàn)在的我們還是稚嫩的,但我們擁有顆虛心好學(xué)的心。參加此次培訓(xùn),讓我獲益匪淺,相信在之后的農(nóng)村工作中,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),將自己的專(zhuān)業(yè)更好的運(yùn)用到工作中來(lái),為我們鄉(xiāng)村更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
謝謝大家!
精選用戶撰寫(xiě)心得84人覺(jué)得有幫助
參加大學(xué)生村官培訓(xùn)的時(shí)候,心里特別激動(dòng),畢竟這是難得的機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始拿到課程表,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容挺豐富的,既有理論講解也有實(shí)地考察。講課的老師都是有經(jīng)驗(yàn)的老村官,他們分享了很多接地氣的經(jīng)驗(yàn),讓我學(xué)到了不少實(shí)用的東西。
在培訓(xùn)期間,我學(xué)到最重要的一點(diǎn)就是溝通技巧。跟村民打交道,說(shuō)話得講究方式方法。有時(shí)候話講得太直白,村民可能就會(huì)不高興。比如說(shuō)有一次,一個(gè)同事想勸說(shuō)村民改種新品種作物,結(jié)果說(shuō)得太急躁,村民就不太愿意配合。后來(lái)大家討論后,建議他下次多聊聊好處,比如產(chǎn)量高了能增收之類(lèi)的,效果就好多了。
還有就是做事情要細(xì)致。記得一次填表格,因?yàn)轳R虎少寫(xiě)了幾個(gè)字,結(jié)果被指導(dǎo)員指出來(lái)。雖然只是小問(wèn)題,但反映出態(tài)度不夠認(rèn)真。后來(lái)我就提醒自己,做每件事都要仔細(xì)檢查幾遍,確保沒(méi)有遺漏。
培訓(xùn)里還有小組討論環(huán)節(jié),大家圍坐一起交流各自的想法。我發(fā)現(xiàn),有時(shí)候自己的想法其實(shí)并不成熟,通過(guò)和其他人交流,能發(fā)現(xiàn)自己思維上的盲點(diǎn)。比如有個(gè)同學(xué)提到,處理村里事務(wù)時(shí),不僅要考慮眼前利益,還要想著長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。這一點(diǎn)對(duì)我啟發(fā)很大。
實(shí)地考察也很有意思。去了幾個(gè)村子,看到人家是怎么搞產(chǎn)業(yè)發(fā)展的,有些做法特別值得借鑒。比如說(shuō)某村利用本地特產(chǎn)做深加工,不僅提高了附加值,還帶動(dòng)了就業(yè)。這讓我意識(shí)到,資源就在身邊,關(guān)鍵是要善于挖掘和利用。
不過(guò),培訓(xùn)期間也遇到一些小插曲。有一次聽(tīng)講座,因?yàn)閳?chǎng)地音響效果不太好,聲音忽大忽小的,聽(tīng)著特別費(fèi)勁。還有一次小組活動(dòng),有人記筆記特別潦草,導(dǎo)致后期整理資料時(shí)花了很長(zhǎng)時(shí)間才弄清楚。這些問(wèn)題雖然不大,但也提醒我要提前做好準(zhǔn)備,比如帶個(gè)備用耳機(jī)之類(lèi)的。
【第6篇】大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)完整版怎么寫(xiě)2100字
20xx年4月,我參加了由中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院和眉山市市委組織部聯(lián)合舉行的眉山市大學(xué)生村官的培訓(xùn),作為學(xué)員之一,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了所有課程,現(xiàn)將這三個(gè)月學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)心得,感悟頗多
一是課程設(shè)計(jì)貼進(jìn)大學(xué)生村官的基層生活,內(nèi)容十分豐富,我的政治理論和農(nóng)村實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到了顯著的提高。二是全方位為我們梳理了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治建設(shè)、基層建設(shè)等一系列問(wèn)題,讓我們對(duì)當(dāng)前中國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)有了進(jìn)一步的了解,進(jìn)一步樹(shù)立和堅(jiān)定了我們?cè)鶎拥男判?、服?wù)群眾、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的理想信念。三是有助于幫我們開(kāi)拓視野,學(xué)會(huì)用大局意識(shí)、戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新思維去看待問(wèn)題,培養(yǎng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,掌握科學(xué)的工作方法,提高工作能力和辦事效率,彌補(bǔ)了我們因不能系統(tǒng)的接受培訓(xùn),造成理論缺失、工作經(jīng)驗(yàn)短淺等問(wèn)題。
二、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,層次全面
1、通過(guò)對(duì)《中國(guó)傳統(tǒng)文化精神與國(guó)家軟實(shí)力》、《中國(guó)對(duì)外改革開(kāi)放三十年回顧與展望》、《全球大勢(shì)與中國(guó)機(jī)會(huì)》等課程的學(xué)習(xí),讓我了解了基本國(guó)情和國(guó)際形勢(shì),認(rèn)識(shí)了全球化背景下我們社會(huì)主義發(fā)展所要面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),明確了國(guó)家發(fā)展的任務(wù)和形勢(shì),就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義路線不動(dòng)搖,
2、通過(guò)對(duì)《以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)基層黨組織建設(shè)》、《共產(chǎn)黨人的責(zé)任意識(shí)》、《從人文視角談高素質(zhì)人才素養(yǎng)》等課程的學(xué)習(xí),讓我懂得基層黨組織是黨的血肉,是黨最基層的執(zhí)政力量,只有加大基層黨組織建設(shè)才能為國(guó)家奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我明白了做為一名基層黨員干部,要有責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),只有不斷的創(chuàng)新基層黨組織建設(shè),加強(qiáng)黨組織建設(shè)不能已單獨(dú)的強(qiáng)組織,還必須得培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的基層黨員,做好基層黨建工作,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。在黨員干部中應(yīng)該吸引更多有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進(jìn)入到一線中去,要做好用人、選人、不拘一格才能有利于發(fā)現(xiàn)人才,讓人才在基層工作中展露才華。3、通過(guò)對(duì)《做好農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)》、《農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革及土地流轉(zhuǎn)的法律問(wèn)題》等課程的學(xué)習(xí),豐富了自已的業(yè)務(wù)知識(shí),提升了自已的業(yè)務(wù)能力,讓我明白在農(nóng)村工作中應(yīng)如何工作,以及如何和老百姓打交道,如何才能急老百姓所急,需老百姓所需,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)加速,同時(shí)對(duì)農(nóng)村工作中遇到的法律問(wèn)題有了深入了解,有助于為老百姓爭(zhēng)取更多合理合法的權(quán)益,維護(hù)了老百姓的基本權(quán)益。
4、通過(guò)對(duì)《城市與文化》、《我國(guó)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與區(qū)域一體化發(fā)展趨勢(shì)》、《生態(tài)文明時(shí)代的村鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè)》、《西部特色農(nóng)業(yè)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)》等課程的學(xué)習(xí),深入了解了黨對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)基本政策和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略意義,增強(qiáng)了我做為社會(huì)主義建設(shè)生力軍的使命感和責(zé)任感。增一步增加了我對(duì)城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)狀、問(wèn)題和對(duì)策,明確了發(fā)展思路,提升了破解難題的能力,幫助我更積極的投身于社會(huì)主義建設(shè)中去。
5、通過(guò)對(duì)《壓力與情緒管理》通過(guò)學(xué)習(xí)能深入分析自已心態(tài)問(wèn)題,經(jīng)常分析自我,對(duì)自已的不足有了認(rèn)識(shí),擺正了心態(tài),有利于更好地開(kāi)展工作。
6、通過(guò)對(duì)《突發(fā)事件處置與媒體溝通》、《轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)穩(wěn)定的若干思考》等課程我學(xué)習(xí)到了科學(xué)的工作方法提高了了解問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,處理突發(fā)事件的能力,能更好地適應(yīng)農(nóng)村基層工作。
三、認(rèn)真總結(jié),對(duì)照檢查
通過(guò)這此培訓(xùn),讓我知道了自身的不足,一是在工作中工作方法單一。二是只知道按部就班地發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),缺乏大局性和發(fā)展性的眼光。三是工作經(jīng)驗(yàn)少。為此,我要改變工作方法和思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,讓自已快點(diǎn)進(jìn)步,同時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老干部虛心學(xué)習(xí)農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和方法,同時(shí)立足于基層,堅(jiān)定信念,努力工作,服務(wù)群眾,為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)出自已的一份力量,我也深刻理解到基層是的汲取營(yíng)養(yǎng)地,是實(shí)現(xiàn)自已人生價(jià)值的好舞臺(tái),只有夯實(shí)自已的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),才能有更廣闊的發(fā)展空間。
四、今后努力的方向:
1、主動(dòng)學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作方法。
作為一名大學(xué)生村官,我要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣,主動(dòng)向書(shū)本、領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí),同時(shí)要多思考,熟悉黨在農(nóng)村的一切方針政策,同時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等。努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,在工作上,即堅(jiān)持原則,也要有一定的分寸和靈活性。
2、開(kāi)拓視野,勇于創(chuàng)業(yè)。
農(nóng)村發(fā)展要靠帶動(dòng),只有成功和案例,才能帶動(dòng)全村一起發(fā)展,是最有效的促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的方式,通過(guò)對(duì)本村及周邊一些了解和調(diào)查,請(qǐng)教一些成功人士,尋找一條適合于本村創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,只要抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)業(yè),就一定能帶領(lǐng)群眾走上致富的道路。
3、嚴(yán)于律已,牢記“勤”字。
我深知得到今天的崗位,實(shí)屬來(lái)之不易,也深深的感受到這份工作的責(zé)任,在感謝組織培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、同事支持、群眾關(guān)心的同時(shí),我要以這次培訓(xùn)為契機(jī),繼續(xù)嚴(yán)格要求自已。始終牢記“勤”字,經(jīng)過(guò)基層工作的鍛煉,自已在認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤勞工作方面有所加強(qiáng),應(yīng)該繼續(xù)保持不斷提高。
通過(guò)三個(gè)月的培訓(xùn),我對(duì)自已從事的農(nóng)村基層工作有了一個(gè)清晰、全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)對(duì)自已的工作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和全新的規(guī)劃,我希望把今天的感悟化成明天的行動(dòng),在新農(nóng)村建設(shè)中展示出我們自信、自尊、自強(qiáng)、自立的美麗人生。
大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)
精選用戶撰寫(xiě)心得28人覺(jué)得有幫助
大學(xué)生村官培訓(xùn)的心得體會(huì)其實(shí)挺難寫(xiě)的,畢竟不是每個(gè)人都能輕松總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我自己以前也參加過(guò)類(lèi)似的培訓(xùn),那時(shí)候就覺(jué)得光靠記筆記還不夠,還得動(dòng)腦子去想學(xué)到的東西到底該怎么表達(dá)出來(lái)。
剛開(kāi)始我打算直接把課堂上的重點(diǎn)抄一遍,后來(lái)想想這樣太死板了。后來(lái)我就試著從自己的感受入手,比如那天老師講的那個(gè)案例特別有意思,我就試著用自己的話復(fù)述了一下,還加上了自己的理解。不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候要注意,不能完全照搬書(shū)本上的術(shù)語(yǔ),得有點(diǎn)生活氣息才行。
比如說(shuō)有一次討論會(huì),大家圍坐在一起分享經(jīng)驗(yàn),我就記得當(dāng)時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句話讓我印象深刻,“做村官就像種地一樣,得慢慢來(lái)?!边@句話聽(tīng)起來(lái)挺土的,但仔細(xì)想想確實(shí)有道理。我當(dāng)時(shí)就想著能不能把這個(gè)比喻融入到我的心得里,結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了,差點(diǎn)扯到了農(nóng)業(yè)政策上去。
還有一次寫(xiě)心得的時(shí)候,我一時(shí)興起用了幾個(gè)專(zhuān)業(yè)名詞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)越寫(xiě)越繞,最后自己都看不明白寫(xiě)了什么。后來(lái)改了好多遍才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。其實(shí)我覺(jué)得寫(xiě)心得最重要的是把自己真實(shí)的想法寫(xiě)出來(lái),哪怕有些地方表達(dá)得不太清楚也沒(méi)關(guān)系。
有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),我會(huì)故意找一些看似相關(guān)的素材來(lái)補(bǔ)充,但這招也有風(fēng)險(xiǎn)。有一次我引用了一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那個(gè)數(shù)字根本不對(duì)勁,好在發(fā)現(xiàn)得早,及時(shí)改了過(guò)來(lái)。不過(guò)也有時(shí)候懶得檢查,就這么交了上去,結(jié)果被指導(dǎo)老師點(diǎn)名批評(píng)了好幾次。
其實(shí)寫(xiě)心得的時(shí)候心態(tài)很重要,別給自己太大壓力。有時(shí)候我也會(huì)偷懶,直接在網(wǎng)上搜別人的范文來(lái)看,但總覺(jué)得少了點(diǎn)自己的東西。后來(lái)我就試著結(jié)合自己的實(shí)際情況,把別人的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成自己的感悟,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才更有說(shuō)服力。
寫(xiě)到最后,我發(fā)現(xiàn)心得其實(shí)就是一個(gè)梳理思路的過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)心得,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)村官工作的認(rèn)識(shí)比剛開(kāi)始時(shí)清晰多了。雖然過(guò)程中遇到不少困難,但每次克服之后都覺(jué)得挺有成就感的。
【第7篇】大學(xué)生村官培訓(xùn)班心得體會(huì)怎么寫(xiě)2050字
轉(zhuǎn)眼間,為期五天的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了。在這短短的五天的時(shí)間里,我收獲了很多,既有創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)與技能,又有來(lái)自北京、上海兩地的大學(xué)生村官之間的濃濃友誼。因?yàn)榕嘤?xùn),我們才能聚集在一起,天南海北,互相交流心得、感想,抒發(fā)心中的理想與抱負(fù)。因此,我特別想感謝中組部、農(nóng)業(yè)部、村官辦給我的這次寶貴的機(jī)會(huì),讓我既學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的知識(shí),又認(rèn)識(shí)了很多的村官朋友,也非常感謝韓村河基地,在生活起居方面給與我們無(wú)微不至的照顧、關(guān)懷。
這次村官培訓(xùn)的主題是創(chuàng)業(yè),因此,所有的課程都圍繞創(chuàng)業(yè)主題展開(kāi):《國(guó)家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)相關(guān)政策解讀》是我們?cè)谵r(nóng)村創(chuàng)業(yè)必須要了解的政策知識(shí),為我們更好的開(kāi)展創(chuàng)業(yè)提供了政策基礎(chǔ);《創(chuàng)業(yè)意識(shí)與理念》激發(fā)了我們的創(chuàng)業(yè)思想,打破了我們所固有的傳統(tǒng)的理念;《商務(wù)網(wǎng)店的建設(shè)與管理》為我們建設(shè)網(wǎng)店,并在網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品提供了理論與技術(shù)的支持;《創(chuàng)意農(nóng)業(yè)與品牌建設(shè)》讓我們認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)業(yè)的思維必須是發(fā)散性的,新穎獨(dú)特的設(shè)計(jì)與風(fēng)格并形成品牌才能在市場(chǎng)上取勝……
印象最深刻的便是張暉老師的《創(chuàng)業(yè)實(shí)操與訓(xùn)練》,這節(jié)課不同于以往的枯燥的授課,老師讓我們做了一個(gè)團(tuán)體的營(yíng)銷(xiāo)的小游戲。15個(gè)人一組,形成一個(gè)創(chuàng)業(yè)小團(tuán)體,比賽賣(mài)帽子,最后銷(xiāo)售業(yè)績(jī)最高者取勝。在這個(gè)團(tuán)體小游戲里,每個(gè)人有自己的分工,有自己的職責(zé),比如有的人負(fù)責(zé)營(yíng)銷(xiāo),有的人負(fù)責(zé)生產(chǎn),有的人負(fù)責(zé)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,但是,我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),都要兼顧團(tuán)體的進(jìn)度。雖然是個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲,但是卻讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程有了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的認(rèn)識(shí),也給了我?guī)c(diǎn)深刻的啟示:首先,一個(gè)人是無(wú)法完成創(chuàng)業(yè)的,創(chuàng)業(yè)的成功是一個(gè)團(tuán)體群策群力的結(jié)果;其次,創(chuàng)業(yè)要有魄力,決不能畏畏縮縮,遇到合適的項(xiàng)目,一定要積極爭(zhēng)取各方面的貸款,有了資金,才有以后的周轉(zhuǎn)過(guò)程;再有,如今的市場(chǎng)是多變的,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,一定要充分了解市場(chǎng),決不能閉門(mén)造車(chē)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的參觀也讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。大興區(qū)龐各莊鎮(zhèn)王場(chǎng)村黨支部書(shū)記胡建黨,他用自己的滿腔熱情,帶領(lǐng)村民建設(shè)設(shè)施大棚,積極引進(jìn)新技術(shù),成立專(zhuān)業(yè)合作社,開(kāi)創(chuàng)了王場(chǎng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),帶動(dòng)了全體村民創(chuàng)業(yè)致富。他由當(dāng)初來(lái)農(nóng)村就業(yè)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閹ьI(lǐng)村民一起創(chuàng)業(yè)致富的“主心骨”,走進(jìn)了農(nóng)村生活,融入了農(nóng)民群眾當(dāng)中,把村官的事業(yè)當(dāng)做自己的人生事業(yè)來(lái)做。他用自己的行動(dòng),踐行著身為一名共產(chǎn)黨員的精神。
除此之外,我們觀看了影片《韓村河之路》,并去韓村河新村進(jìn)行了實(shí)地參觀。當(dāng)我看到一排排整齊的小別墅矗立在村莊里,筆直的馬路上栽種的法國(guó)梧桐在陽(yáng)光的照射下透著點(diǎn)點(diǎn)金光,成群結(jié)對(duì)的白鴿在公園的人工湖上自由的翱翔,村民幸福滿足的笑容洋溢在臉上時(shí),我的心里震驚了,雖然早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)韓村河的大名,但是真正到了實(shí)地時(shí),還是被韓村河深深地折服了,這是一個(gè)多么快樂(lè)祥和的小康新村啊,簡(jiǎn)直就是人間仙境。通過(guò)韓村河黨委副書(shū)記介紹,我得知韓村河以前也是一個(gè)特別貧困的村莊,與別的村莊無(wú)異,但是在田老書(shū)記的帶領(lǐng)下,韓村河全體黨員、村民的銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上、努力創(chuàng)業(yè),才有了今天鼎鼎大名的韓村河新村與韓建集團(tuán),才有了村民們幸福的生活。
每天的晚上,是所有村官討論交流時(shí)間。這幾天,我們主要圍繞《如何當(dāng)好村官帶領(lǐng)農(nóng)民增收致富》、《把握三農(nóng)政策、保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全》、《如何著眼于黨的“三農(nóng)事業(yè)”、立足于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)》、《如何做好農(nóng)民精神培育和農(nóng)耕文化傳承》進(jìn)行討論。所有的村官都要認(rèn)真思考,積極發(fā)言,并由組長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人的發(fā)言進(jìn)行記錄。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)聆聽(tīng)別人的想法,以前自己不懂的,不理解的,經(jīng)過(guò)別人的討論,頓時(shí)茅塞頓開(kāi),靈感涌入腦海。此外,每名村官都對(duì)自己所服務(wù)村進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,介紹了本村好的經(jīng)驗(yàn)做法,使大家能夠相互借鑒,指導(dǎo)本村的建設(shè)。
臨走前的晚上,韓村河基地為我們舉辦了村官聯(lián)誼活動(dòng)。大家一齊開(kāi)心的唱歌、跳舞,演小品,做游戲,相互留影為念,但心里揮不去的是一縷縷傷感。是啊,雖然只有短短五天時(shí)間的相處,但是這五天時(shí)間里,大家吃在一起,玩在一起,學(xué)習(xí)交流在一起,已然成了最好的朋友,如今即將分離,誰(shuí)不是心里添了一絲愁緒呢。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的課程雖然結(jié)束了,但是我們大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)依舊在路上。李源潮部長(zhǎng)曾經(jīng)送給我們大學(xué)生村官一句話,“艱難困苦,玉汝于成。”只有經(jīng)歷了艱難的環(huán)境,吃得千萬(wàn)辛苦,我們才能最終鍛煉自己,取得成功。現(xiàn)在講到創(chuàng)業(yè),我想這句話也可以很好地指導(dǎo)我們。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問(wèn)題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說(shuō),只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),就是一種成功。
農(nóng)村的舞臺(tái)是廣闊的,在農(nóng)村工作,大有所為。今后,我將牢牢記住這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的宗旨,用自己的才華及滿腔熱血,為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
精選用戶撰寫(xiě)心得70人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì),關(guān)鍵是要用心去寫(xiě),把自己學(xué)到的東西好好整理一下。有些人覺(jué)得寫(xiě)心得就是抄筆記,其實(shí)不然,得有自己的理解才行。要是完全照搬照抄,那寫(xiě)出來(lái)的東西就空洞了,沒(méi)多大意義。
像我參加過(guò)幾次類(lèi)似的培訓(xùn),剛開(kāi)始也沒(méi)什么頭緒。后來(lái)慢慢摸索出來(lái)一些門(mén)道。比如,先想清楚這次培訓(xùn)的重點(diǎn)是什么,你印象最深的是哪個(gè)部分。別急著下筆,腦子里先把整個(gè)框架搭起來(lái)。我第一次寫(xiě)的時(shí)候,就有點(diǎn)亂,東一句西一句,結(jié)果自己看都覺(jué)得費(fèi)勁。后來(lái)調(diào)整了一下順序,把事情理清楚了,這才順暢些。
寫(xiě)的時(shí)候要注意語(yǔ)言不能太生硬,盡量用平時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)氣。這樣能讓讀者感覺(jué)親切,不會(huì)覺(jué)得你在背書(shū)。而且,適當(dāng)?shù)睦幽軒痛竺?。比如我在村官班上?tīng)老師講過(guò)一個(gè)案例,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得特別貼合實(shí)際工作,后來(lái)就在心得里提到這個(gè)例子,效果不錯(cuò)。
還有個(gè)小技巧,就是別光顧著寫(xiě)理論知識(shí),結(jié)合自己的經(jīng)歷會(huì)更有說(shuō)服力。像我在村里實(shí)習(xí)的時(shí)候遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題,正好跟培訓(xùn)中學(xué)到的方法對(duì)應(yīng)上了,就把這兩塊結(jié)合起來(lái)寫(xiě)了。這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容既有深度又接地氣。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑題,特別是看到別的學(xué)員分享的好東西,忍不住就想往自己文章里塞。結(jié)果文章變得四不像,既不像總結(jié)也不像感悟。我記得有一次寫(xiě)心得,本來(lái)想突出一個(gè)重點(diǎn),結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著全給忘了,最后草草收尾,自己看了都后悔。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
用詞方面也要注意點(diǎn)。有時(shí)候?yàn)榱孙@得專(zhuān)業(yè),可能會(huì)用一些不太常用的詞匯,結(jié)果反而讓人看不懂。我有個(gè)同學(xué)就犯過(guò)這樣的錯(cuò),寫(xiě)心得時(shí)用了不少拗口的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),結(jié)果連他自己念著都別扭。所以,簡(jiǎn)單明了才是王道。
【第8篇】大學(xué)生村官培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)3700字
XX年xx月xx日,在上級(jí)黨委政府的關(guān)心下,本人幸運(yùn)的被選為xx市xx縣大學(xué)生村官代表,到xx省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院參加第七期學(xué)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)制雖然只有短暫的10天時(shí)間,但是,無(wú)論是在理論,還是思想創(chuàng)新方面,都發(fā)生了很大的變化。現(xiàn)將10天以來(lái)的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下,不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的心得體會(huì)
通過(guò)十天的學(xué)習(xí),本人深深的感到xx省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院是一所高規(guī)格,高水平的農(nóng)村干部培訓(xùn)院校。具體可以從以下幾個(gè)方面看出來(lái):
1、課程設(shè)置科學(xué),教師水平極高
作為一名大學(xué)生村官,雖然我們?cè)趯W(xué)校中取得了大學(xué)文憑,但是,我們進(jìn)入農(nóng)村以后,在角色上就是一名小學(xué)生,原因有兩個(gè)方面,一是我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)理論性比較強(qiáng),缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),離農(nóng)村的實(shí)際工作還是有一定的差距;二是我們?cè)诖髮W(xué)中所學(xué)習(xí)的課程專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng),而農(nóng)村工作是一個(gè)綜合性的能力體現(xiàn),只是專(zhuān)一個(gè)方面是不夠的,不能夠很好的解決好農(nóng)村的問(wèn)題??偨Y(jié)了這10天的培訓(xùn)內(nèi)容,可謂是“三個(gè)結(jié)合”。一是三農(nóng)理論知識(shí)與實(shí)踐參觀相結(jié)合。課堂上,“三農(nóng)”問(wèn)題專(zhuān)家李昌平就社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村法規(guī)進(jìn)行了教授;二是農(nóng)村理論講授與心理健康授課相結(jié)合。我們?nèi)蘸笠r(nóng)村,首先在思想上要有一個(gè)正確的理念,要有“造福百姓,成就事業(yè)、回報(bào)社會(huì)”的決心;三是理論授課與學(xué)員交流相結(jié)合,我們學(xué)員在接受老師們的知識(shí),形成我們自己的東西后,通過(guò)分班交流討論,使自己的想法匯成語(yǔ)言,并得到了思想的交換。這樣精心的安排,讓我們深深體會(huì)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于大學(xué)生村官的重視,通過(guò)這次培訓(xùn),讓我受益良多。
通過(guò)在xx省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí),感覺(jué)到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于課程的設(shè)置用心良苦,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是課程涉及領(lǐng)域廣,包括了國(guó)家的政策法規(guī),法律條款,心理輔導(dǎo),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等各個(gè)方面,這些課程的設(shè)置剛好對(duì)我們這些在大學(xué)學(xué)習(xí)中只攻一個(gè)專(zhuān)業(yè)、只懂一個(gè)方面的缺陷進(jìn)行了填補(bǔ),在理論知識(shí)上從一個(gè)專(zhuān)才向一個(gè)全才轉(zhuǎn)變,對(duì)于以后農(nóng)村工作的開(kāi)展會(huì)更加得心應(yīng)手;二是課程設(shè)置類(lèi)型較多,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)講演和指導(dǎo)、視頻資料的直觀學(xué)習(xí)、xx臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)以及很好的體育娛樂(lè)活動(dòng),從中更好的增加了學(xué)員的凝聚力和學(xué)習(xí)的趣味性,真正體現(xiàn)了寓教于樂(lè);三是授課教師理論水平較高及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結(jié)合。
2、提高農(nóng)村發(fā)展新理論,創(chuàng)新農(nóng)村發(fā)展新思路
沒(méi)有到學(xué)院學(xué)習(xí)以前,自己的很多發(fā)展思路都是從自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)出發(fā),很多時(shí)候與基層的發(fā)展方向,特別是與本村的發(fā)展方向不一致。
通過(guò)在學(xué)院十天的學(xué)習(xí),才從根本上認(rèn)識(shí)到農(nóng)村真的是大有可為的天地,并不僅僅局限于自己的本專(zhuān)業(yè),引用xx省農(nóng)業(yè)大學(xué)朱有勇校長(zhǎng)的一句話—“農(nóng)村可以讓天變更長(zhǎng),地變更寬”。比如:農(nóng)業(yè)上可以引進(jìn)新技術(shù),保證xx省的糧食安全生產(chǎn),特別是給我們講述了引進(jìn)新技術(shù)的時(shí)候應(yīng)該如何進(jìn)行具體的操作,應(yīng)該注意哪些方面等等,為我回村投入工作提供了一個(gè)全新的農(nóng)村發(fā)展新思路。
3、三人行,必有我?guī)?,學(xué)知識(shí)更要交朋友
參加本次農(nóng)村干部培訓(xùn)班的129名學(xué)員都是每個(gè)州市縣的優(yōu)秀大學(xué)生村官,通過(guò)十天的學(xué)習(xí),我不斷與各州市的村官了解他們?cè)诖宓墓ぷ鞣椒ǎl(fā)展方向等,感受頗多,特別是在帶領(lǐng)村民致富方面,學(xué)到了很多新招,回村以后可以起到一定的借鑒作用。在本次學(xué)習(xí)之余,個(gè)人認(rèn)為更重要的是交朋友,多的不敢說(shuō),現(xiàn)在去到xx省至少三十個(gè)縣都有一個(gè)自己的朋友,俗話說(shuō)得好,多一個(gè)朋友多一條路,每一個(gè)朋友都是我們的資源、財(cái)富。無(wú)論以后我們選擇什么樣的職業(yè)我們都能夠很好的駕馭。
二、從事大學(xué)生“村官”工作的感受、體會(huì)與認(rèn)識(shí)
大學(xué)生“村官”這一份工作是神圣的,能夠?yàn)槲覀儑?guó)家的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份微薄力量是一種榮譽(yù)。中國(guó)是一個(gè)擁有近9億農(nóng)民的國(guó)家,只要真正的走入農(nóng)村,了解農(nóng)民、農(nóng)業(yè),那么,對(duì)于我們以后無(wú)論是從政還是經(jīng)商,都會(huì)是如魚(yú)得水。在農(nóng)村工作,我的感受有以下幾個(gè)方面:一是農(nóng)村發(fā)展需要新理念,農(nóng)業(yè)發(fā)展需要新科技,農(nóng)民致富需要新方法。中國(guó)的農(nóng)村由于受到很多根深蒂固思想的影響,老百姓的思想還是不夠開(kāi)放,這就需要我們大力的進(jìn)行引導(dǎo),而引導(dǎo)最好的方法就是親自示范,如果親自不示范,光靠嘴巴講是行不通的。比如:我們讓農(nóng)民利用先進(jìn)的科技,對(duì)所種植的農(nóng)作物進(jìn)行重新規(guī)劃,改進(jìn),老百姓是不信的,老百姓只相信實(shí)實(shí)在在的利益擺到自己的面前才會(huì)去做。所以,對(duì)于農(nóng)村工作,如果無(wú)法實(shí)施時(shí),最好就是親自示范,不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長(zhǎng)。在農(nóng)村工作,常規(guī)的做法基本都是一些經(jīng)驗(yàn)主意,而對(duì)于我們大學(xué)生村官而言,這方面正是我們所欠缺的,村干部會(huì)認(rèn)為我們就是一群書(shū)生,做農(nóng)村工作太嫩了,很多時(shí)候我們的意見(jiàn)和建議都很難被采納,這就要求我們不要?dú)怵H,試著用別的方式來(lái)讓他們接受我們的想法,比如充分發(fā)揮我們知識(shí)豐富的優(yōu)勢(shì)和多與村干部套近乎等;三是在不涉及原則問(wèn)題的時(shí)候,盡量迎合村干部,如果和他們對(duì)著干,最后失敗的肯定是我們自己,對(duì)于工作的開(kāi)展也會(huì)有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾,原因有二。其一是我們雖然是村官,但是對(duì)于每個(gè)村民的品行我們并不是完全了解,要通過(guò)與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答,其二是此承諾是否能夠兌現(xiàn),如果兌現(xiàn)不了,就會(huì)失去老百姓對(duì)我們的信任,同時(shí)失去大學(xué)生村官的威信;五是進(jìn)村以后要多學(xué)多看,不要急于求成,作為村官,至少在崗位上要經(jīng)歷三個(gè)過(guò)程,即先看別人做,再對(duì)看到的學(xué)著做,最后才是自己獨(dú)立的做;六是凡事從小事做起,以小見(jiàn)大。比如打掃衛(wèi)生,整理個(gè)辦公室文件等,小事是做大事的基礎(chǔ),如果每天都做這些小事,那么,日積月累,小事也就變成大事了,切記一點(diǎn),我們一定不要做一名小事不想做,大事做不了的村官。
三、對(duì)改進(jìn)和完善大學(xué)生村官管理工作的意見(jiàn)和建議
目前,xx省已經(jīng)建立了比較完善的村官管理機(jī)制,在此,我就對(duì)工作短短幾個(gè)月以來(lái),在大學(xué)生村官管理工作方面需要改進(jìn)的地方提出以下五個(gè)方面的建議和意見(jiàn):
1、建立村官長(zhǎng)效機(jī)制。大學(xué)生村官的隊(duì)伍建設(shè)方面在一定程度上可以采用新農(nóng)村指導(dǎo)員的方式,在每個(gè)縣或者鎮(zhèn)成立相應(yīng)的工作隊(duì),隊(duì)部設(shè)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等成員,對(duì)村官進(jìn)行統(tǒng)一管理,并且給予大學(xué)生村官工作隊(duì)提供相應(yīng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),因?yàn)榇髮W(xué)生村官和新農(nóng)村指導(dǎo)員不一樣,他們有派出單位,可以向單位申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),而我們沒(méi)有,每次大家在一起討論溝通,到最后活動(dòng)的費(fèi)用還要用aa制的方式來(lái)解決,這會(huì)造成有的村官因?yàn)殄X(qián)的問(wèn)題不想?yún)⒓?,影響整個(gè)隊(duì)伍的凝聚力。
2、各州市設(shè)立相應(yīng)的村官培訓(xùn)機(jī)制,培訓(xùn)方式可分為定期和不定期方式,目的有兩個(gè),一是讓大學(xué)生村官感覺(jué)到組織的重視,不斷充電學(xué)習(xí),不至于被老百姓同化,二是可以減少全省大學(xué)生村官的非正常流失。
3、應(yīng)明確相應(yīng)的管理制度。通過(guò)這幾天和一些州市的村官聊天,有的是縣組織部管,有的是人事局管,有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)管,管理上不統(tǒng)一,這就造成了各州市成長(zhǎng)的速度不一樣。
4、在大學(xué)生村官在線網(wǎng)站設(shè)立一個(gè)專(zhuān)家在線服務(wù)平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)只有大學(xué)生村官登陸以后才能進(jìn)入,平臺(tái)的建立,可以直接供大學(xué)生村官進(jìn)行在線咨詢,對(duì)一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予大力的智力支持。比如有的村想發(fā)展產(chǎn)業(yè)建設(shè),村官馬上就可以在線對(duì)專(zhuān)家進(jìn)行咨詢,看本地適合種什么,還有如何選種等。
5、借鑒昆明大學(xué)生村官管理經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生村官直接進(jìn)入村兩委,任實(shí)職,這樣對(duì) //m.ok3w.net ] 于開(kāi)展工作比一個(gè)村里認(rèn)為的編外人員效果會(huì)更好,而且開(kāi)展工作也能夠更名正言順。
四、對(duì)個(gè)人今后工作的設(shè)想與打算
關(guān)于個(gè)人今后的工作設(shè)想與打算,我認(rèn)為有兩個(gè)方面,一是個(gè)人在村開(kāi)展工作的設(shè)想與打算,二是個(gè)人對(duì)今后長(zhǎng)期的人生規(guī)劃設(shè)想與打算。在個(gè)人在村開(kāi)展工作的設(shè)想與打算方面,主要有以下六個(gè)方面:
1、充分將這十天所學(xué)到的知識(shí)最多、最好的運(yùn)用到實(shí)際的工作中,特別是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)新科技方法。
2、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。組織廣大黨員干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),及時(shí)、經(jīng)常為群眾提供各類(lèi)致富信息,努力調(diào)整我村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。
4、不斷加強(qiáng)村民活動(dòng)中心建設(shè),徹底解決村內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境問(wèn)題。今年計(jì)劃在每個(gè)村民小組建設(shè)村民活動(dòng)中心。同時(shí)為有效整治村內(nèi)生活垃圾亂堆亂放的現(xiàn)象,每個(gè)村民小組將建立兩個(gè)廁所,從而徹底解決我村環(huán)境問(wèn)題。
5、認(rèn)真協(xié)助村干部做好本村的電力、道路修復(fù)工作。為解決交通建設(shè)的通村達(dá)寨,要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展的思路,把解決群眾需求放在首位,切實(shí)把握住這次芒擺村的道路通達(dá)工程和農(nóng)網(wǎng)改造工程的大好機(jī)遇,把公路、電力建設(shè)作為主要基礎(chǔ)建設(shè)來(lái)抓,做好群眾的思想動(dòng)員工作,力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)道路、電力設(shè)施建設(shè)又好又快發(fā)展。
6、核桃、竹子、茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。要制定一套切實(shí)可行的管護(hù)措施,把泡核桃地塊的管護(hù)納入村規(guī)民約管理規(guī)定,并要求在核桃的日常管護(hù)上需定時(shí)對(duì)核桃進(jìn)行除草、施肥和藥物防治等。
在個(gè)人對(duì)今后長(zhǎng)期的人生規(guī)劃設(shè)想與打算方面,首選是公務(wù)員,如果不能成為公務(wù)員,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)通過(guò)大學(xué)生村官相關(guān)創(chuàng)業(yè)的扶持政策,進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。
精選用戶撰寫(xiě)心得34人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì),得看你學(xué)的是什么,要是去參加個(gè)大學(xué)生村官培訓(xùn),那得從頭到尾好好捋一遍。剛開(kāi)始,肯定得先弄清楚培訓(xùn)的主題是什么,別光顧著記筆記,心里想著別的事。比如說(shuō)這次培訓(xùn)講了農(nóng)村政策,你就得琢磨下這些政策怎么跟村子的實(shí)際掛鉤,想想能不能用上。
記筆記的時(shí)候,不是說(shuō)把每個(gè)字都抄下來(lái)就行,得挑重點(diǎn)。像培訓(xùn)里提到的一些具體措施,成功案例,還有那些關(guān)鍵點(diǎn),都得記好。記完之后,還得回頭看看,是不是漏了什么重要的沒(méi)記全。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就跑偏了,寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)成了流水賬,這樣不行。要記住,筆記是要能幫你在寫(xiě)心得時(shí)想起當(dāng)時(shí)的情景,而不是一堆亂碼。
寫(xiě)心得的時(shí)候,別急著下筆,先把培訓(xùn)的內(nèi)容過(guò)一遍腦子。比如那天老師講的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,你得先想明白這是什么意思,再想想自己理解的對(duì)不對(duì)。要是覺(jué)得理解得不太到位,就再去翻翻資料,或者問(wèn)問(wèn)同學(xué),搞清楚再說(shuō)。
寫(xiě)的時(shí)候,先寫(xiě)寫(xiě)自己的感受,別光寫(xiě)理論。比如,你覺(jué)得這次培訓(xùn)對(duì)自己以后的工作會(huì)有什么幫助,能不能讓自己在村里干得更好。然后再說(shuō)說(shuō)具體的例子,比如有個(gè)案例讓你印象特別深,這個(gè)案例怎么啟發(fā)了你。記得把細(xì)節(jié)寫(xiě)出來(lái),這樣更有說(shuō)服力。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)得有點(diǎn)啰嗦,句子也繞來(lái)繞去的,這時(shí)候就得停下來(lái)想想,是不是寫(xiě)得太復(fù)雜了。有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)一個(gè)意思,用了好多詞,其實(shí)簡(jiǎn)單一句話就能說(shuō)清楚。不過(guò),偶爾繞一下也沒(méi)什么,畢竟人寫(xiě)東西哪能一點(diǎn)不繞?
小編友情提醒:
寫(xiě)完后別急著交,多讀幾遍。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)發(fā)現(xiàn)有些地方邏輯不通,或者前后矛盾。還有時(shí)候,可能會(huì)用錯(cuò)詞,比如把“發(fā)展”寫(xiě)成“發(fā)達(dá)”,雖然意思差不太多,但還是會(huì)影響整體效果。不過(guò)這種小問(wèn)題,自己多看幾遍就能發(fā)現(xiàn)。












