
【第1篇】大學生暑期實習心得怎么寫550字
今天是周日,今天記下我來廣州這一周來的工作心得,雖然這不是我的第一份 工作,但卻是我工作生涯的一個轉折點。
想起剛進入公司的第一天,一切都很陌生,跟我之前在肇慶工作的環境完全不一樣,我要重新去學習,去適應這個新環境。 現在一周過去了,在慢慢的學習中與進步中,我從小柳身上學到不少東西,不但是工作方面,還有處事方面,個人素質方面,我都要重新好好去學習。
這一周來,我發現我跟欠缺一顆細心的心。我覺得,我雖然認真去做了,但是工作細心度很缺乏,其實做什么都要留個心眼。比如那天小柳叫我拿兩塊布料給micheal參考報價給客戶,當時 micheal問我這布料成份是什么,我 當場口啞無言,明明我已經做好了資料,為什么我沒記住呢?如果我多留個心眼,多記住一下資料內容,哪怕是多看 幾眼,也不至于一點也說出來,可能我的表現就不一樣了,這就是我缺乏細心的表現。
今后無論做什么都應該細心去做,細心去觀察。很多事情的好壞決否于你的態度,還有就是要 學會去觀察別人的處事方面,看看別人是怎么樣去做的,再回頭看看自己做得又是怎么樣,為什么別人做得比自己好,肯定是有他的過人之處值得自己去學習,所以做事要懂得事情輕重緩急,較有條理,有計劃地去做任何事,積極改正錯誤避免類似錯誤的再次發生。
今后我要繼續努力做好這份工作,爭取做到大家的認可。
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寫實習心得這事,其實挺考驗人的。要是想寫得實在一點,就得先把實習期間的經歷捋一捋。先別急著下筆,腦子里得有個大致框架,不然寫起來容易亂套。比如,先想想實習期間接觸了哪些工作,做了什么事,有沒有遇到什么特別的事情。這些都可以當作開頭部分,只要能引出后面要說的具體內容就行。
接著,就要把自己在實習中的感受寫出來。比如,剛開始的時候,對公司的業務可能不太熟悉,那段時間肯定有點懵。慢慢上手后,發現好多事情跟書本上學的不一樣,這就是個轉折點。不過,這個過程中肯定也有學到東西的地方,像是團隊合作,溝通技巧之類的,這些都是很實用的經驗。
說到具體的事例,最好挑幾個印象深刻的來說說。比如有一次參加項目討論會,當時因為準備不足,發言的時候有點緊張,結果被領導指出了幾個問題。雖然當時有點尷尬,但事后想想,這也是成長的機會。這種事例不僅能體現自己的不足,也能看出后來的進步。
還有就是,寫心得的時候,語言不用太正式,帶點自己的風格反而更好。畢竟這是個人的體會,不是什么官方報告。像有些話就可以隨便點,比如“那天真是有點手忙腳亂,不過好在同事幫忙救了場子。”這樣的表達就挺接地氣。
不過呀,寫心得的時候容易忽略細節,有時候覺得事情已經夠清楚了,就沒必要多說了。實際上,細節才是最能打動人的地方。比如,某次加班到深夜,大家還互相打氣鼓勵,這樣的場景寫出來才更有感染力。要是只寫“加班了”,那就太單調了。
小編友情提醒:
寫完之后最好檢查一下,看看有沒有錯別字什么的。有時候寫著寫著,就會不小心漏掉一個字,或者用錯了詞,這點要注意。要是實在沒時間檢查,也可以找朋友幫忙看看,這樣能發現一些自己沒注意到的問題。
【第2篇】2025年大學生暑期實習心得體會:面包服收銀員實習怎么寫3400字
今年暑假,我通過xx市勞動保障局人力資源市場應聘到了一個在面包房收銀的工作。這個面包房剛開營業,位于一個小學的校門口,店面不大,有兩個做面包的師傅,就我一個服務員。我每天早上8點上班,晚上8點結賬關門。因為面包房剛開業,地段不好,加上學生放假,生意很差,我想了很多辦法試圖增加收益,也沒有取得很好的效果。我經過這一個月的社會實習,有以下體會。
一.就業形勢嚴峻,要提高技能,適應社會需要。
就業問題是一個社會問題,供大于求的局面近一時期難以改變,特別是近一時期受經濟危機的影響,就業嚴峻尤其表現突出,許昌市人力資源市場每天都是人頭攢動。自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生也成了就業困難群體,面臨 “畢業即失業” 的困境。大學生的就業問題,不僅關系到千家萬戶的切身利益,更關系到國家的經濟建設和社會穩定,關系到社會主義和諧社會的構建。近年來,大學生就業一直遭遇“寒流”,而且一年“寒”過一年,已經引起社會各界的高度關注。據教育部統計, xx年,我國高校畢業生總量達到610萬,是近年來的最高值,占城鎮新成長勞動力總量的一半以上。從目前的經濟形勢看,xx年高校畢業生就業形勢更加嚴峻,面臨前所未有的挑戰。
我在招聘現場體會到,用人單位提供的崗位也不少,主要是要求求職者有技能、有經驗,真正符合條件的求職者并不多,這就是所說的結構性就業矛盾,單位需要的找不到,不需要的到處都有。市場經濟適者生存,用人單位的招聘簡章一般都寫著 “有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這些學子社會經驗又會有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們除了在學校要努力學習,掌握知識、掌握一技之長,多拿資格證,一專多能,外還要利用假期參加社會實習活動,認識社會、了解社會,才能適應社會的需求,為找到理想的工作奠定基礎。
作為大學生首先要轉變就業觀念。大學生的就業預期普遍較高,迫切希望找到工資高、體面、有發展前途的職業。現在我們所說的就業難,很大程度上不是找不到工作,而是找不到“理想”的工作。體現在薪酬上,期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;體現在工作單位上,一般要求在國家機關、事業單位、國有大企業和“三資”企業,對民營和中小企業不屑一顧;體現在工作區域等上,普遍要求到東部發達地區以及大中城市,而不愿到西部欠發達地區就業。第三產業,中小企業,勞動密集型行業最能夠吸納就業的,但往往被認為是勞動強度大、工資低、最“不體面”的工作。如果不是大學生,就不會有那樣高的預期值,或許更能夠從容地就業。大學生去當“殺豬匠”、當高級保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱為談不上體面沒前途的職業。為什么農民工找工作容易,因為他們吃苦耐勞、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活、累活。職業其實只有分工的不同,沒有貴賤之分,在大多數人開來不體面的職業,也有人在這個行業成就了一番事業,實現了自己人生的價值。那些經濟發展欠發達地區和基層、農村,雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學生實現理想、抱負的最好地方。
作為大學生要勤學習、多實習。實習就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習,那么所學的就等于零。實習可為以后找工作打基礎,通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習。目前中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實習中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。我們應該重視社會實習活動,積極參加實習活動,在暑假期間學會面對現實,不管你的社會實習是一個什么樣的工作,對自己都是一種鍛煉,都會對你將來從事工作有很大的好處。
作為學校要堅持面向市場的辦學。為什么技校生、高職生比我們能容易的能找到工作,因為他們有較強的動手能力、到單位都能用得上。普通高校不能像技校、職校那樣隨著市場需求的變化及時調整專業設置,重理論輕技能,造成一方面,某些專業過剩致使一批大學生成為失業者,另一方面,由于某些專業技術工種斷檔而導致技術工人嚴重不足。高校要緊密聯系社會需求,積極把握經濟社會走勢和就業市場的變化情況,主動適應人才社會需求,靈活調整專業和課程設置。加強培養寬口徑、厚基礎、強能力、高素質的復合型、實用型人才,提高學生實際操作能力,適應環境變化能力,拓寬理論功底和知識領域,增強社會適應能力。把教育與就業聯系起來,緊緊圍繞社會需求,大力培養多層次實用人才,以適應市場需要。培養受歡迎的人才推行理論與實習相結合的教學模式,提高大學生實際工作能力。
二.創業要有科學的經營理念。
作為一個經營者創業不可以盲目,要有創業策略。在創業之前,要對市場進行考察調研,商鋪位置、服務人群、主要服務對象、促銷手段、同行業商品價格、行業政策規定等等都要做到心中有數。
在經營方面,作為一個服務行業,顧客是上帝的服務是必然的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售額。這就要求我們想顧客之想,急顧客之急,提高服務質量、語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。首先在店面的選擇上,應選擇對經營有利的地段。產品質量,店面的環境衛生,服務態度,誠信,會創新等等。在一些細節上也應十分注意,比如說產品的擺設,好的產品擺設給人一種良好的感覺。當然,廣告和宣傳也是是少不了的。
我所打工的面包房在經營方面就存在一些問題。一是老板投資主體不明確。店鋪是兩個人投資的,可能是沒有明確兩人投資收益分配問題,所以兩個人老板對經營問題都不關心,很少到店里去,誰都懶得負責。二是開業時間選擇不適時,店鋪位于小學門口,主要的服務對象是學生,但開業選擇在學生放假期間,不僅加大了投資成本,還給顧客造成生意不好的錯覺,給人一種店鋪不咋著的感覺,可能會失去非學生群體服務對象。三是行業政策規定不了解,食品安全問題政府非常重視,國家對食品加工、銷售等都有明確規定。但我所在的面包房對此不很清楚,從業人員沒有健康證、商品沒有明碼標價、不標注生產日期。食品監督、衛生、物價等單位經常到店里檢查。
三、求職應聘成功謹防上當受騙
近年來,大學生就業成了每個在校大學生人人關注的問題。我認為,在應聘時,一定要到有資質、信譽好的職介中心找工作,提防非法中介機構陷阱,謹防上當受騙。應先看該職介中心是否有勞動部門頒發的《職業介紹許可證》和工商部門頒發的《營業執照》,只有具備這兩證的職介中心,才能從事職業介紹工作。一般情況下,每個地市的勞動部門都會定期在勞動部門的“勞動力市場”或“人才交流中心”進行招聘會。政府舉辦的中介機構,正規、可靠、他們還指導你簽訂協議合用、跟蹤訪問,當你與用工單位發生爭議時他們還幫助協商處理。當選擇好就業單位時,要防范其收取抵押金、風險金、報名費等行為。與用人單位一定要簽訂書面協議,講好工作內容、談好勞動報酬,上班時間,以便發生爭議時有書面證據。
在求職成功開始工作后,要注意一下幾個方面:一要善于溝通。作為服務行業,要報顧客看成上帝,要善于跟顧客溝通,要了解他們的需要,征求他們對商品的品種、設計造型、口味口感、價格等方面的意見建議。當然,也要善于跟老板溝通,有問題就要向老板反映,向老板反饋顧客意見建議、提出合理化建議;二要有耐心和熱情。工作時要要面帶微笑,熱情的招待會讓那些顧客感覺很舒心,也會樂意購買我們的產品。對于顧客的要求要耐心聽取并努力滿足他們;三要勤勞。我每天都會早早的到店里打掃衛生,哪里不干凈就打掃哪里,一天要打掃好多遍。做為一個食品行業,最重要的是給人一種干凈的感覺,這樣銷售額也會提高。
以上就是我這次暑假的社會實習報告,社會實習是最為一個大學生必不可少的鍛煉活動,他給我們更好的進入社會打下了堅實的基礎,讓我們對社會有了更進一步的認識,讓我們明白大學生的未來不是個未知數,讓我們更好的邁向美好的明天。
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今年暑假我去了一個服裝店做面包服的收銀員,這是一次挺特別的經歷。每天早晨八點就要到崗,得提前檢查機器是不是正常運作,要是機器壞了可就麻煩了,客人來了結不了賬,那場面想想都尷尬。
剛開始還挺緊張的,畢竟要面對各種顧客。有些顧客會問這問那,我就得耐心回答,比如這件衣服多少錢,有沒有折扣啊之類的。有時候記不住價格,就得趕緊翻看系統里的資料,生怕報錯了價讓客人不滿意。有一次有個阿姨買了好幾件衣服,她問我能不能便宜點,我當時腦子一懵,說了一句“這個,不好隨便打折的”,結果她愣了一下,我還得解釋說這是公司的規定。
收銀的時候要特別小心,錢可不能出錯。我剛開始總是擔心手滑輸錯數字,所以每次收款都要反復核對幾遍。有時候忙起來,手速跟不上,就會漏掉一些零頭,后來慢慢熟練了才好一點。有一次一個顧客買了一堆東西,付款的時候我一時緊張,把金額算錯了,還好旁邊的老員工提醒了我一下,不然就鬧笑話了。
面包服店里人來人往的,尤其是周末,排隊結賬的隊伍能排到門口。我得加快速度,但又不能太急,不然容易出錯。有時候客人多得不得了,心里就有點慌,但還是得保持冷靜,因為客人看到你著急的樣子也會跟著不耐煩。
這次實習讓我學到不少東西,不僅是工作技能,還有跟人打交道的經驗。我覺得寫心得體會的時候,要多寫自己的真實感受,不要光是套話。比如說你遇到過的困難,你是怎么克服的,這些具體的事情比空泛的感慨更有說服力。要是寫得太假太虛,別人看了也不太信服。另外,字跡也要工整,別寫得亂七八糟的,這樣顯得你做事不認真。
寫心得體會的時候,最好把自己當成一個旁觀者,客觀地描述事情經過,再談自己的感悟。如果只是一味地夸自己多么努力多么優秀,反而會讓人覺得不夠真誠。而且要注意細節,比如那天天氣怎么樣,當時的心情如何,這些都能讓文章更生動。
【第3篇】2025年大學生暑期實習心得體會:幼兒園教學實習怎么寫1150字
在實習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。
這次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。黃璐老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合,如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。我在實習初期的時候,看到小朋友的椅子放得不整,我就會幫他們放好,他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了,他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們去上廁所。他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此,經過黃老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。
我的行為的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們,所以經過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發點和終點都應該是發展和提高幼兒的能力的。小朋友都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的,我會趁這個機會,和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優秀的老師共同度過兩周的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的快樂。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。
以上是我的實習總結,我把實習期間的點點滴滴串聯起來,在這短暫的兩周時間里,我的關念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻有種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發展。我相信我一定能成功!
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寫心得這種事其實挺講究經驗的,特別是像幼兒園教學實習這種專業性強的事情。剛開始真得搞清楚自己的感受是什么,別一上來就套話連篇。比如我第一次寫的時候,就覺得那些大道理聽著耳熟,但自己心里頭沒底,不知道該怎么下手。
說起來,實習的時候,每個環節都得記下來。像每天上課前準備什么教案,小朋友反應怎么樣,這些都值得留意。當時我就有點糊涂,記筆記的時候總想著寫得多點好,結果到后來才發現,有些細節反而漏掉了。像是某天有個小朋友突然問了個奇怪的問題,我當時只顧著繼續講課了,后來想想應該好好記錄一下才對。
還有就是,觀察很重要。不是光看老師怎么做,還要琢磨為什么這么做。有一次我看到帶班老師用一個游戲教孩子們認識顏色,那方法特別巧妙,我就想,如果是我,會不會這么設計?結果寫心得的時候就寫了些空話,什么也沒具體說,現在想起來挺后悔的。
寫的時候也得有點技巧。比如可以先從一個小故事開始,講講實習第一天的感受,然后慢慢引出后面的內容。我第一次寫的時候就太急了,上來就談理論,結果整篇文章干巴巴的,連自己都不愛看。后來改了一下,先提到了那天剛進教室時那種緊張又興奮的心情,一下子就拉近了距離。
書寫注意事項:
別忘了多用點專業術語。畢竟實習,肯定涉及不少教育學方面的概念。不過也有個教訓,就是有時候術語用多了,反而顯得生硬,不像自己的真實想法。比如那次寫心得,我為了顯得自己懂行,用了好多專業名詞,結果讀起來就像背書一樣,完全沒有生氣。
最后一點,寫心得的時候心態要放松。別老想著要寫出多深刻的東西,把自己實習期間遇到的事如實寫出來就行。要是能順便加上點自己的反思,那就更好了。記得有一次寫心得,我本來想表現得很深刻,結果寫著寫著就跑題了,扯到了別的事情上去,雖然也算有趣,但總覺得偏離了主題。
【第4篇】2025年大學生暑期實習心得體會:廣告公司實習怎么寫1700字
今年假期,我在來到××××廣告公司里實習了兩個星期。這次假期實習,我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上,因為在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷并不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以,我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探,熟悉這些與廣告制作有關的軟件,親自動手參與到公司的廣告制作上,給了我很大的鍛煉。同時,不光是學習制作,我還承擔起了幫助公司給客戶交送廣告作品的任務,主要是一些平面廣告作品,例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學到了學校不能給予的知識的同時,又增添了我的社會實踐經驗,這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會增加了許多經驗。
先從軟件的學習上說起吧,我學習的重點軟件是photoshop,因為廣告公司里。許多廣告平面設計和制作都是由photoshop來完成的,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司還派了××師傅來教我,師傅一開始并沒有帶著我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗著以前學過一點專業知識,我按著師傅的要求,興致勃勃的操作起來,一個小時過去了,我卻發現連第一個要求都沒達標,以前的知識在實踐中卻不那么好使,連連碰壁的我只好求教師傅,他對我說我:“很多大專甚至中專的學生都對photoshop了如指掌,比你們這些大學生強多了”,我很是慚愧,原來××師傅就是大專畢業,這讓我對大專的職業教育有了新的看法,也讓我更加意識到現今社會競爭的激烈。后來,師傅手把手教我制作photoshop的技巧,不僅幫我復習了以往的知識,也讓我學會了很多操作手法。
接下來的幾天,我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今天的工作任務,在制作的過程中還不時的與客戶保持電話聯系,師傅和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定范圍內,切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準,“客戶要我們怎么做,我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機應變,根據具體情況與客戶協商作品的風格、樣式、表現手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來復雜的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業的認識,雖然只是一個小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。
跟著師傅幾天了,終于能讓我自己獨立練習了,先是模仿師傅以前的歷史作品,然后是制作些簡單的作品,例如銅牌、橫幅、簡單的海報,不過別看這些東西簡單,其實制作都是有嚴格規定的,長、寬、高、規格、比例、字體等,一樣都不得有偏差,這項任務既考驗耐心又鍛煉技術。實習的時間過得真的很快,轉眼一個星期過去了,第二個星期的星期一,我終于可以正式為客戶制作廣告作品了,這讓我激動不已。任務是:制作一張婚宴座次排放表,樣式沒有特別的要求,喜慶吉祥就行。于是,我上網下了好幾個婚慶模板,選擇了一個最好的開始修改制作,利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡圖,再將桌子按順序一一排好,點綴上吉祥漂亮的花紋,再將背景修改一下,打上文字,最后就完工了。送交到師傅那,他看了看,對我說還有很多錯誤,我很驚訝,明明我很努力認真的制作,怎么還有瑕疵那?師傅對疑惑的我指出了幾點錯誤。首先,最大的錯誤就是婚宴桌子的排放,我對婚宴啊什么的,這些風俗和講究不是很熟悉,桌子的排放應該按照主桌、家人、親戚、朋友等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的擺放組合也很有講究,朝向就是要選個吉利的方向,桌子的擺放有很多組合,要根據主辦方的要求和桌子的數目,進行精致的組合擺放。第二,就是我的海報做的還是不夠精純,有些地方不夠仔細美觀,而且沒有標注桌子的序號,也沒有加上酒店的標識,這些都是要注意的。經過師傅的指點,大改了一番后,終于完成了。這件事也讓我知道,光是學好廣告的專業知識是遠遠不夠的,廣告是涉及社會各個方面的社會科學,包括了很多專業以外的知識,例如經濟、營銷等,在學好專業知識的基礎上,還要擴展自己的社會經驗和各方面的知識,把知識學雜了,成為一個“雜家”,對今后的工作是很有幫助的。
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今年暑假我在一家廣告公司實習,說實話剛開始的時候真有點摸不著頭腦。這跟在學校上課完全不一樣,這里節奏快得很,每個人都在忙自己的事情,我剛去的時候都不知道該從哪里下手。有一次接到一個任務,說是要做一個宣傳海報,我剛開始以為只要設計個好看的圖就行了,結果發現文案、排版、配色什么的都要考慮進去,而且還要跟客戶溝通好幾輪,有時候改了又改,真的很磨人。
剛開始那幾天,我總是記不住那些專業術語,什么“創意簡報”、“視覺沖擊力”、“品牌調性”之類的,聽著挺高大上的,但具體怎么做就懵了。后來慢慢跟著同事學,才知道這些東西不是憑空想出來的,得先了解產品特點,再結合目標人群的需求。記得有一次做方案,我把競爭對手的案例都找出來仔細研究,結果被經理夸獎思路清晰,雖然當時心里美滋滋的,但其實也有點緊張,生怕自己哪里沒做好。
實習期間還遇到過一個小插曲,有一天我提交了一個初稿給客戶,想著應該沒問題,畢竟前一天熬夜改了好幾次。沒想到第二天開會的時候,客戶提了好多意見,什么字體太普通,顏色搭配不夠和諧,還有人說文案不夠吸引人。我當時心里特別慌,覺得自己是不是搞砸了。后來同事過來安慰我說:“別急,這種事情誰都經歷過,多練習就好了。”于是我就照著客戶的建議重新調整,最后總算通過了。
還有一個讓我印象深刻的點,就是團隊合作的重要性。我們部門經常需要跨組協作,有時候設計那邊出了問題,就得趕緊去找技術解決;有時候市場部那邊有了新想法,也要及時反饋給策劃。剛開始的時候我還覺得麻煩,后來才發現,只有大家都配合得好,才能按時完成項目。有一次趕上年底沖刺階段,整個辦公室燈火通明,大家加班到很晚,但看到最終成果出來的時候,那種成就感真的沒法形容。
實習也不是每天都那么順利。有時候會因為一些小細節搞得很煩躁,比如某次打印出來的效果跟屏幕上看的根本不一樣,急得團團轉。還有一次客戶臨時改需求,害得我前兩天做的全都得推翻重來。不過經歷多了也就習慣了,現在想想這些其實都是成長的一部分。
【第5篇】2025年大學生暑期實習心得體會范文:外貿公司實習怎么寫2150字
時間飛逝,還有一年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發展的新形勢下,對于我們國貿專業的學生們來說,或對于作為將來從事國際貿易方面業務的我們來說,去外貿公司實習對我們來說非常重要。這次學校給了我們一個很好的實習鍛煉機會,就是讓我們在暑假期間去外貿公司進行實習。
短短的實習期已經結束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實習,主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,通過看各種外貿定單、商業郵件、各種原始合同,讓我對于實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查找,并將自己在書上所學的知識,與當天了解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。
通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。 這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。
經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:
第一,要有堅持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
第二,要勤勞,任勞任怨
我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。
第三,要虛心學習,不恥下問
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。 同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
第四,要確立明確的目標,并端正自己的態度
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比較正確的填制一些必要的單據。雖然我們還未真正參與到業務中,只是做一些簡單的工作,如填單,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。通過這次的實習,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。
總體來說,這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
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今年夏天我去了外貿公司實習,這對我幫助挺大。剛開始去的時候,說實話還挺緊張的,因為以前沒接觸過這類工作。每天要處理很多單子,得學會看懂各種文件,像合同,發票之類的,這些東西看著挺復雜的,但慢慢就習慣了。
剛進去的時候,部門里的同事就教我一些基本的操作,像怎么用excel做統計表,還有郵件該怎么寫才合適。他們告訴我,外貿這塊兒跟國內貿易不太一樣,得特別留意匯率變化什么的,不然很容易出問題。我就一邊學一邊做,比如把客戶的訂單信息錄入系統,再核對一遍有沒有錯。有時候忙起來,一整天都在電腦前盯著,眼睛都花了。
有時候會遇到客戶突然改需求的情況,這就得趕緊調整方案。有一次一個客戶說要追加訂單,我就得重新計算成本,然后聯系倉庫那邊確認庫存情況。這個過程其實挺鍛煉人的,因為既要快又要準,稍有差池可能就會耽誤事。不過也有好處,就是能學到不少新東西,像怎么跟客戶溝通,怎么處理突發狀況之類。
我覺得寫心得的話,重點還是要真實記錄自己的感受。像我剛開始的時候,總覺得做外貿很神秘,結果真做了才發現也沒那么難。就是得細心,多問多學。有時候寫報告的時候,可能會漏掉一些細節,比如忘了寫某個附件編號什么的,后來才發現不對勁,只能回去補救。
其實寫心得體會的時候,也不用太拘泥于形式。比如可以記下每天做了什么,遇到了什么困難,又是怎么解決的。像我這次實習,就發現自己的英語水平還有待提高,特別是商務英語這塊兒。有時候跟外國客戶打電話,聽不懂他們講的術語,就得查字典或者請教別人。
最后想說的是,寫心得的時候,別光顧著寫成績,也要反思一下自己的不足。比如我在實習期間,有時候覺得事情太多就有點應付了事,后來發現這樣不對,還是得認真對待每一件事。希望我的這些經歷能給大家一點參考吧。
【第6篇】2025年大學生暑期實習心得體會范文:幼兒園實習怎么寫1550字
201*年x月x日,這是一個令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是xx幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。我們為他們講解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。
社會實踐的第一天,與老師和小朋友們在一起熟悉環境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。我通過聽課初步了解老師們的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的授課特點。老師們介紹說幼兒園重點培養了學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域相互滲透,從不同角度促進幼兒情感,態度,能力,知識和技能等方面的發展。
其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養語言方面。語言能力的發展是在運用過程中發展起來的,發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說,敢說,喜歡說并有機會說并能拿到積極應答的環境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發展具有重要特殊意義。這里,老師首先引出小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友們紛紛舉手發言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異常活躍,在大家都發表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學生之間的情感進行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。
第二天,我協助保育員打掃衛生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養育、并協助教師對幼兒進行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業。
接下來的五天里,我進入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中,當一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!
應老師的要求,我給孩子們上了一堂音樂課,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重。給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著見習時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一個“講臺”。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,課上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。孩子們很聰明,沒多長時間就學會了一首兒歌,在我的伴奏下,他們放聲唱著,我彈琴時雖然背對著他們,但聽著這天真的歌聲,我能想象他們可愛的笑臉,自己也不自覺的笑了起來。
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說起實習,特別是幼兒園的實習,不少同學頭都大了,總覺得無從下手。其實,這事說難也難,說簡單,還真不算太復雜。關鍵在于你得先搞清楚自己的角色定位,你是去幫忙的,不是去指揮的。剛到幼兒園那會兒,我也是懵的,看著那些小朋友跑來跑去,心里直發慌。后來慢慢就明白了,得先跟著老教師學著點,別一上來就覺得自己什么都會。
剛開始實習的時候,我覺得最重要的是耐心。小孩子,天性活潑,有時候做事情毛毛躁躁的,你得耐著性子跟他們講道理。比如說教他們排隊,剛開始沒幾個愿意乖乖站好,我就蹲下來一個個拉著手,慢慢哄著。還有一次,有個小朋友畫畫的時候把顏料弄得到處都是,我當時也沒急,拿了濕毛巾幫他擦干凈,還夸他畫得不錯。沒想到這一招還挺管用,后面幾天他畫畫的時候特別認真。
不過,有時候也會遇到一些狀況。有一次組織活動,本來想讓他們玩個游戲,結果小朋友全都跑散了,場面一度有點混亂。當時我也慌了神,還好旁邊有個老師過來幫忙維持秩序,這才把大家重新聚攏起來。后來想想,這種事其實挺正常的,畢竟小孩子,注意力容易分散。所以呀,提前做好準備很重要,比如規劃好活動流程,準備好需要用到的東西。
還有就是跟家長溝通這塊兒。我覺得這事特別重要,但很多人可能覺得麻煩。其實只要用心去聊,家長們都很愿意配合的。記得有個家長跟我說,孩子回家后總是興奮地講幼兒園里的事,說老師教了好多好玩的游戲。聽到這話,我心里特別高興,感覺自己的努力沒有白費。
書寫注意事項:
我覺得實習期間多觀察、多記錄也很關鍵。每次活動結束后,我都習慣把當天的情況記下來,哪些地方做得好,哪些地方需要改進,都一一列出來。這樣不僅能讓自己進步快點,還能為以后的工作積累經驗。當然,有時候忙起來可能顧不上這么細致,但能堅持的話,肯定會有收獲。
【第7篇】2025年大學生暑期實習心得體會范文:水電站實習怎么寫2300字
一、概述
實習時間:xx年6月6日—xx年6月18日
實習地點:****水電站
二、實習目的及意義:
通過實習,從而把書本上的理論和現實中的技術結合起來,讓我們對所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀認識;并從實習中提高我們的交流團結協作能力,用所學過的知識去分析解決現實中的問題。除此外,實習還是我們在大學期間的最后一次特殊的學習,是一門意義重大的必修課,給我們去電力部門工作打下扎實的基礎,同時也為繼續深造的同學一次實踐的機會。
三、實習單位
富順黃泥灘電站是一座位于沱江流域的小水電站,它屬于四川富益電力股份有限公司,而四川富益電力股份有限公司是一家集“發、輸、配、供、用、建、管”于一體的集團型電力生產經營企業,曾榮獲四川省“工業企業最佳效益500強”、自貢市“工業企業利稅前十強”稱號,保持省級銀企合作“誠實守信單位”、自貢市“a級納稅信用等級”。
富順黃泥灘電站以發電為主,兼有防洪、灌溉、航運等綜合利用效益。庫區容量有4120億立方米,為下游農業灌溉等提供了很多方便;電站內現有三臺發電機組,每臺機組的裝機容量是6900kw,設計年發電量合計1.73萬千瓦時,供電人口100萬人,受益面積15萬公頃。
四、實習內容:
當我來到黃泥灘時,心情特別激動,這是我平生第一次進入水電站,也是我第一次真正意義上利用專業知識進行實際操作實習。
到站當天,受到電站領導和員工的熱情接待。隨后,由領導給我們講了進入廠房的注意事項和相關的規定,由于我們是進行的電方面的操作,所以需時時處處注意安全,切實尊守安全操作規程,聽從安排,長能確保人身、設備、儀器的安全,避免給個人和集體造成損失。當我們了解完這一切后,正式進入實習環節。
首先,我們的任務是參觀電站設備等。先進入的是廠房,廠房又分為上部結構和下部結構,上部結構包括各層樓板及其梁柱系統、吊車梁和構架、以及屋頂及圍護墻等。其作用主要為承受設備重量、活荷重和風雪荷載等,并傳遞給卞部結構;下部結構包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結構。對于河床式廠房,下部結構中還包括進水口結構。其作用主要為承受水荷載的作用、構成廠房的基礎,承受上部結構、發電支承結構,將荷載分布傳給地基和防滲等。接著我們觀看了發電機組和它的一些控制設備,那些控制設備都是記錄有關發電機的運行狀態,比如發電機運行時的溫度,壓力,輸入輸出的電流,電壓等等。黃泥灘水電站是一個的中小型自動化水電站。需要大量的數據來檢查運行狀態,所以這的工作人員和技術人員必須每隔一定時間去抄表和檢查,他們邊工作的同時邊給我們講解有關設備的工作狀態和解答我們提出的各種問題,我們從他們口中知道了那些勵磁柜用途和原理,并且了解了很多的有關檢查設備的方法。接下來我們觀看了巨大的水輪機,共有三臺,連接水輪機的是壓力管道,壓力管道是指從水庫、前池或調壓室向水輪機輸送水量的管道。觀看完廠房,我們坐船觀看了庫區以及船閘,工程師給我們講解了船閘的構造及用途等。
接下來的幾天,我們先聽取了站內工程師們的講座。講座內容為發電站的歷史、水電站的分類、水電站的優缺點、水電站的組成與水力發電的流程以及入廠的注意事項和操作規程等。著重對以下內容作的具體的講解:
(一)水電站基情況:水電站建設投資大,電站建成后運行成本較低,水能是一種環保可再生的能源,利用水電站機組開停比較方便可以做為調峰的職能。小型水電站對環境無大的影響,發電效率很高,能源利用率可達到80%,調節庫區水量。不足之處是受自然環境影響較大,壩式水電站涉及庫區圍堰的淹沒。電站按單機容量可分為大中小水電站。組成:擋水線路、泄水線路、排沙設施、發電引水系統、發電系統工程(主要設備水輪發電機組)、燈泡換流式機組(黃泥灘)、出口開關額定電壓6300kv主變35kv、調速裝置、勵磁裝置、冷卻系統。水力發電工藝流程原理:水的勢能通過流道推動水輪機的轉動(水能-機械-能電能)轉子隨水輪機一起轉動(制動裝置由汽壓、油壓、水壓操動)。主接線一次線路連接原則:運行可靠、檢修方便、連接經濟。
(二)電業安檢作業規程:“安全生產、均勻合作”;電力作業安全適用于:發電、變電、配電農戶和其安電氣設備;安規:高壓設備對地電壓大于250v低壓設備對地電壓小于或等于250v;安全措施分類:全部停電、部分停電、不停電;保證安全的組織措施:工作票制度。
剩下的日子,我們按照規定,進行了水機運行、中控運行、機械檢修、電氣檢修等實際的操作,具體內容如下:
(一)水機運行
首先了解水輪發電機的銘牌:型號sf16—1613300。額定電流611a,額定容量6900kva,額定電壓6300v,額定功率因數0.9(滯后),額定頻率50hz,相數 3 ,飛逸轉數360r/min ,額定勵磁電流325a ,額定勵磁電壓260v。再觀看周圍的控制設備,那些都是記錄著有關發電機的運行狀態,如發電機運行時的溫度,壓力,輸入輸出的電流,電壓等等。
黃泥灘用是是貫流式水輪發電機,對于貫流式水輪發電機有如下技術要求:
1、發電機為臥式燈泡貫流式結構,與水輪機共用一根主軸、反向推力軸承與徑向軸承共用同一油槽。正向推力軸承和徑向軸承均沒有高壓油頂起裝置。
2、發電機采用密閉強迫行循環空氣冷卻系統,設有了高效軸流同機和6個空氣冷戰卻器。
3、定子、轉子繞組均采用f級絕緣結構。
4、主引出線方位為 y偏-x方向5度,中性引出線方位為 y偏 x方向5度。
5、發電機沒有縱、橫聯接阻尼繞組及一個接地碳刷裝置。
6、測量發電機各部位溫度,在定子槽內沒有18個平面鋼熱電阻測量元件,在正反推力軸承、導軸承及各部位溫度導軸承及空氣冷卻器處均埋沒wzc-200型溫度計并沒有信號測溫裝置。
7、發電機采用機械制動裝置,制動器采用氣壓復位,制動器工作氣壓0.7mpa,在30%~35%額定轉速時連續制作,制動時間約2min。
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暑假實習算是大學生涯的重要部分了,尤其是像水電站這樣的地方,能學到不少書本上沒有的東西。剛開始去的時候,說實話有點緊張,畢竟水電站跟學校完全是兩個世界。剛到那會兒,師傅就帶我熟悉環境,說這地方大得很,設備也多,得慢慢學。
記得第一天跟著師傅巡檢,他邊走邊講各種機器的工作原理,什么發電機啊、變壓器,聽著他講得頭頭是道,自己卻聽得迷迷糊糊。后來才明白,得先把基礎概念搞清楚,不然光聽術語根本摸不著頭腦。不過我也發現一個問題,有些師傅說話太快,關鍵的地方說得特別簡略,自己沒反應過來就錯過了。
實習期間,最讓我印象深刻的是一次突發故障。那天突然聽到警報聲,大家都緊張起來,跑過去一看,原來是某臺機組出了點狀況。當時師傅立刻組織我們檢查線路,我負責記錄數據,一邊記一邊心里直打鼓。后來故障排除了,師傅還專門表揚我說數據記得很仔細,讓我挺開心的。不過現在想想,我當時應該再多問幾個為什么,畢竟這種事情以后可能還會遇到。
每天下班后,我都習慣把當天學到的東西整理一下,這樣既能鞏固記憶,也能發現自己還有哪些地方不清楚。有時候整理的時候會發現一些小漏洞,比如某條數據忘記核對了,或者某個參數沒弄明白,就得第二天再去確認。不過也有幾次因為太急躁,把數據抄錯了,害得后面又得重新算一遍。
水電站的工作節奏其實挺快的,尤其到了用電高峰期,大家都忙得腳不沾地。有一次輪到我值班,晚上突然接到通知說要調整負荷,我手忙腳亂了好一陣子才搞定。后來想想,要是平時多練習一下操作流程就好了,至少不會那么慌。
我覺得寫實習心得最重要的是真實,不要刻意追求完美,把自己遇到的問題和解決方法都寫出來就行。有時候寫得太理想化反而顯得假。當然,也不是說要事無巨細地記錄,重點是要突出自己的收獲和成長。比如這次實習讓我明白了理論聯系實際的重要性,也學會了如何面對突發情況。
寫心得的時候,最好能結合具體的事例,這樣更有說服力。比如那次故障處理,我就詳細寫了整個過程,包括自己當時的感受、采取的措施以及最終的結果。寫完之后再回過頭看看,感覺還挺滿意的,感覺自己確實進步了不少。
【第8篇】2025年大學生暑期實習心得體會:檢測站綜合實習怎么寫2850字
在領導的關心,老師的支持下,讓我有了這次實習的機會,這次實習也是我們第一次綜合實習,實習對我是一個鍛煉的好機會,它也將全面檢查我各個方面的能力,也檢驗我能否將所學的理論知識應用到實踐中去。緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個星期里也有不少的收獲,通過兩個星期的學習實踐,使我學到了很多實踐知識,各方面都有所提高。
首先,學校指導老師帶領我們到實習的工作單位---***量檢測站。湖北省糧油食品質量檢測站主要承擔授權產品的食品質量安全市場準入的發證檢驗,委托檢驗以及社會各界的委托檢驗和新產品的開發檢驗,打擊不法分子以次充優,參雜造假行為,保護消費者的合法權益,也利用節假日的時間開展“放心糧油”的活動,讓消費者吃得放心,他們擁有豐富的檢測經驗和完善的儀器設備,以保證糧油食品質量安全為目標。
剛到那里,我們被指認為跟著一個實習單位老師---**,跟在老師后面,我有種完全不得要領的感覺,不知道自己能做些什么,不過在老師的認真指導下,我開始學習最基礎的稱量及移液管的使用,并且仔細閱讀該做的工作,就這樣我對實驗有了大概的了解,首先我們做的是糧食中有機磷農藥殘留量的測定。樣品有稻谷、玉米、小麥(樣品必須低溫保存),稱量時(樣品應常溫),應首先把天平擦干凈,避免干擾,在稱樣前,要將樣品充分混勻,為了防止風的吹動而影響稱量,在稱量前需關上門,準確稱取10.00g試樣置于100ml具塞三角瓶,并及時標記,由于試樣過多,試樣稱完后需要做好記號便于區分試樣,同時也應準確稱取0.5g中性氧化鋁于錐形瓶中(中性氧化鋁應儲存于干燥器內備用),另外玉米、小麥樣品還需要加0.2g活性炭,然后再把錐形瓶拿到通風櫥里加二氯甲烷(二氯甲烷易揮發有毒),而加入的二氯甲烷必須用重蒸過的二氯甲烷,每天到的第一件事就是重蒸二氯甲烷,用移液管準確的吸取20ml二氯甲烷于錐形瓶中,在蓋瓶塞時,應防止二氯甲烷揮發而使瓶塞沖去摔碎,加完后放到平震蕩器中振蕩30分鐘,振蕩速度以100轉/分左右為宜,在使用振蕩器時,老師教會了我們如何設置、使用振蕩器,振蕩完畢后,需要過濾,過濾時最好使用試管架便于小試管的放置,小試管應選用具有刻度并帶蓋的小試管(有機磷測定使用的小試管需用丙酮潤洗且所有的實驗器具需在干燥的情況下使用),濾紙應用多折中速定性濾紙過濾,且開始的3--5滴濾液應棄去,然后收集濾液5ml,濾液收集后需濃縮(小試管蓋可蓋也可不蓋),利用氮氣濃縮時,應注意防止每支試管濃縮速度不一致少于0.5ml,若不足0.5ml應用二氯甲烷準確定容到0.5ml,濃縮后就送到氣相色譜儀檢測(由于氣相色譜儀器非常昂貴,檢測時是由指導老師親自檢測)。結果計算:x=cv/m,x-樣品的農藥殘留量,mg/kg,c-由峰高或峰面積從標準曲線上查上的樣品溶液中的農藥濃度ug/ml,v-樣品溶液的體積ml,m-樣品的稱樣量g,樣品測定峰高或峰面積,與標準比較定容。
試劑的儲存:樣品前處理:①樣品經粉碎機粉碎,合并篩上,篩下部分,混均后供分析。②中性氧化鋁:在550℃灼燒4h,用前于130℃復烘5h,加5%水脫活,儲存于干燥器內備用。③活性炭:層析用20--40目,將活性炭放入濃鹽酸中,加熱煮沸1h,用蒸餾水洗至中性,烘干后,放入帶蓋瓷皿內,蓋上皿蓋,在550℃灼燒2h,用前在105℃烘烤4h,儲存于干燥器內備用。④丙酮:向丙酮中逐次加入少量高錳酸鉀進行回流,直至紫色不褪為止,然后蒸餾,收集沸程為55--57℃的餾分,置于棕色瓶中密閉保存。④二氯甲烷:一般二氯甲烷可以直接重蒸餾,收集沸程為39--41℃的餾分(為了除去雜質)置于棕色瓶中避光保存。⑥石油醚:石油醚直接蒸餾,收集沸程30--60℃的餾分(為了除去雜質)置于棕色瓶中避光保存。
做了4天有機磷農藥殘留的測定后,指導老師就讓我們做有機氯農藥殘留的檢測。樣品同樣也是稻谷、玉米、小麥,也應準確稱取2.00g粉碎試樣于100ml具塞三角瓶中,然后在通風櫥內加入20ml石油醚,用移液管準確的吸取20ml的石油醚于錐形瓶中(也應防止石油醚揮發而使瓶塞沖出去摔碎)然后置于振蕩器中振蕩30min,過濾時應收集全部的濾液于濃縮瓶中(濾紙為多折快速定性濾紙),過濾后應用約10ml的石油醚分次洗滌漏斗和濾紙并合并所有的濾液,然后進行濃縮,濃縮時,水溫應在38--40℃之間,濃縮濾液不能蒸干,否則會導致回收產降低,然后定容(定容時,必須選用具有刻度并帶蓋的小試管),濃縮瓶轉移到小試管后還應對濃縮瓶、漏斗進行洗滌(應遵循少量多次)并對所有器具進行一一對應標記,濃縮定容到5ml后,最后進行檢測,結果計算:x=cv/m,x-樣品的農藥殘留量mg/kg,c-由峰高或峰面積從標準曲線上查上的樣品溶液中的農藥濃度ug/ml,v-樣品溶液的體積ml,m-樣品的稱樣量g。
糧食中有機磷農藥殘留量的測定方法和原理是綜合gb/t50009.20--xx食品中有機磷農藥殘留量的測定(第二法)和gb/t5009.145--xx植物性食品中有機磷和氨基甲酸酯類農藥多種殘留的測定方法,并作部分改動,檢驗流程:分樣→樣品粉碎→提取→凈化→濃縮→上機測定→結果計算。糧食中有機氯農藥殘留量的測定方法是采用gb/t5009.19--____第二法,氣相色譜分析采用毛細管色譜柱進行,原理是試樣中六六六、滴滴涕經石油醚提取,濃硫酸磺化去雜后用氣相色譜法對不同異構體和代謝物分別測定,與標準比較定量,檢驗流程:分樣→樣品粉碎→提取→濃縮→凈化→上機測定→結果計算。
以上講了有機磷農藥和有機氯農藥殘留的測定,現在就來講講玻璃器皿的清洗與存放。過濾后就應把器皿浸泡在洗滌液水中,便于洗去器皿的標記。由于二氯甲烷、石油醚是易發揮,有毒氣體,在清洗玻璃器皿時應帶上手套,先把玻璃器皿用洗液沖泡,然后再毛刷把玻璃器皿里外都洗刷干凈,再反復用自來水沖洗干凈徹底(為了防止洗滌液殘留而影響農藥的檢測)。容量瓶洗干凈以后應放在物架上晾干,以便再用(定容有機磷溶液的小試管應用丙酮潤洗2--3次),所有玻璃器皿在用之前都應該是干燥,冷卻。
指導老師還利用空余的時間給我們講了氣相色譜儀和液相色譜儀,也教我們怎么用,讓我知道了進樣時最好按照空氣--樣品--空氣進樣,氣相色譜儀沸點低,易氣化,例如aa、dha、脂肪酸的成分,氣相色譜和液相色譜可以從圖上分開來,氣相色譜的峰都比液相色譜高,氣相進樣液分分流與不分流進樣,分流進樣是打進去后色譜儀會自動給分開,不分流進樣是直接進入,氣象色譜儀一般以氮氣為載體,有fid(氫火焰例子檢測器),使用范圍為增白劑。fpd(火焰光度檢測器)只對p--s有信號,使用范圍有機磷農藥的檢測。ecd(電子捕獲檢測器)。
上述就是我實習兩個星期以來所做的工作,通過這次實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,也牢固的掌握了一些專業知識,加固我們已學的理論知識和實驗技能,在提高專業知識的同時,也努力提高自身素質修養。在學習和掌握專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識并做到理論與實際相結合。在工作中我嚴格遵守廠紀廠規,尊敬老師,團結同學,踏實工作,努力做到操作規范化,技能熟練化,為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中我將繼續發揚自己的優勢,學習,改進不足,適應企業發展需求,努力把自己的工作做得更好!
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剛結束這個夏天的實習,心里頭還存著不少雜七雜八的想法,想著趕緊記下來,省得過幾天就忘光了。這次是在檢測站實習,每天接觸各種儀器設備,還有形形色色的客戶,剛開始那會兒還挺懵的。
第一天進實驗室的時候,師傅就給我說了好多規矩,像什么穿戴防護服,記錄數據要仔細,這些倒是聽明白了。不過他提到儀器校準那部分,我聽得有點迷糊,后來才慢慢搞清楚,原來就是要把那些機器調整到最精準的狀態,這樣測出來的結果才可靠。記得有一次,我把某臺設備設置錯了參數,導致數據偏差了一點點,好在同事及時發現,不然就麻煩了。這事讓我明白,做實驗的時候,每一步都得特別小心。
跟客戶打交道也挺有意思的。有些客戶一來就問個不停,比如他們車子的問題到底出在哪,為什么要查這么多項目之類的。剛開始我還答不上來,后來慢慢學著該怎么解釋清楚,還會舉例子打比方,讓他們更容易理解。其實,我覺得客戶有時候也是想多了解一些情況,咱們要是能耐心解答,他們心里頭也就踏實了。
有時候碰到復雜的檢測報告,得反復核對好幾遍才能確認無誤。記得有一次,我核對了半天,總覺得哪里不對勁,最后才發現是自己抄錯了一個小數字,害得整個報告都要重做。當時心里那個懊惱,恨不得抽自己兩下。從那以后,我就養成了習慣,每做完一項工作都要回頭檢查一遍,哪怕再簡單的事也不放過。
除了技術上的事,團隊合作也很重要。我們組里每個人都有自己的任務,比如有人負責設備維護,有人專門處理客戶咨詢,大家分工明確,但有時候也會遇到突發狀況,比如設備突然出故障,這時候就得大家一起想辦法解決。記得有次機器壞了,大伙兒急得團團轉,后來一個同事靈機一動,找來了備用零件,總算把問題解決了。這種時候,真的覺得團隊的力量太強大了。















