
【第1篇】大學(xué)生暑假教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫3100字
大學(xué)生暑假教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)
人生總有許多的第一次,而初為人師,對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。我懷著興奮的心情和學(xué)校,開始了為期一個(gè)星期的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
我很開心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這是我夢(mèng)寐以求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后,我感覺(jué)真的是不虛此行,我學(xué)到了很多東西。不僅僅是我叫學(xué)生,我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子,我也跟他們學(xué)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。
教師是人類靈魂的工程師——在我很小的時(shí)候就對(duì)教師這份職業(yè)很崇拜。不只是我,就連我家里的長(zhǎng)輩們都認(rèn)為我長(zhǎng)大了一定會(huì)選擇做一名人民教師。因?yàn)樾r(shí)候的我非常內(nèi)向,言語(yǔ)不多,包括在面對(duì)家里人的時(shí)候也不例外。他們都覺(jué)得我這樣的性格只適合教師職業(yè)。現(xiàn)在看來(lái)這個(gè)理由似乎有些牽強(qiáng),但能夠帶上課本,走上講臺(tái)的確是我從小的夢(mèng)想。
不過(guò)有句話說(shuō)得好“計(jì)劃總比不上變化快”,由于種種原因,我沒(méi)有報(bào)考師范學(xué)校。原以為這一生我與那三尺講臺(tái)無(wú)緣了,卻不料在本次假期里,我收到了一份最好的新年禮物:我有一個(gè)表妹,和我同齡,從幼兒園到初中我們倆都在同一個(gè)學(xué)堂上學(xué),中考時(shí)由于各自的選擇不同,我上了高中,她上了師范讀五年制大專。仔細(xì)算算現(xiàn)在的她只有半年就該畢業(yè)了,也到了她們實(shí)習(xí)的時(shí)候了。她的實(shí)習(xí)地定在我縣的第二中學(xué)。別看我倆現(xiàn)在已經(jīng)不能經(jīng)常在一起了,那只是因?yàn)闀r(shí)空的不允許而已,但我倆的感情可好著呢。她初去實(shí)習(xí)時(shí),我跟著她去了,作為旁聽,聽她講課。去了幾次,看著那三尺講臺(tái),那個(gè)我夢(mèng)寐的地方。我的心開始蠢蠢欲動(dòng)了,有種躍躍欲試的感覺(jué)。就是這種沖動(dòng)給了我充分的勇氣和動(dòng)力。和校方說(shuō)了,他們同意讓我試試。獲得這份承諾,我很意外,但更多的卻是興奮。
從初中開始,我就有記日記的習(xí)慣,這種習(xí)慣延續(xù)到了今天,很自然地我也把那幾天的經(jīng)歷寫進(jìn)了我的日記本。
陽(yáng)光明媚,確實(shí)是一個(gè)與眾不同的日子。曾記得我高中時(shí)的班主任對(duì)我說(shuō)過(guò):“即使是你已經(jīng)對(duì)書本達(dá)到了倒背如流的程度,但是出于對(duì)教師職業(yè)的最起碼的尊重和對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),在上課前就必須備課。”還記得當(dāng)時(shí)我們還在就學(xué)的時(shí)候,一位來(lái)我校實(shí)習(xí)的學(xué)生就是由于對(duì)自己太過(guò)于自信,沒(méi)有備課,我的班主任在第一印象上就對(duì)他大打折扣:“我很欣賞你的自信,但是你做事首先缺乏了認(rèn)真的態(tài)度,這一點(diǎn)就不可取。”這件事給我留下的印象很深。昨晚我備課了,現(xiàn)在備課本就夾在我?guī)У恼n本里。目的地就在前方,那也是我的夢(mèng)想之地,原以為我已經(jīng)和他背道而馳,越走越遠(yuǎn)了,現(xiàn)在它確離我這么近,近在咫尺。心情很復(fù)雜,有高興,有激動(dòng),還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。甚至有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)臨陣退縮。上課鈴響了,整個(gè)校園一下子安靜了下來(lái),靜得仿佛只聽到了我的心跳聲。深呼吸后,我走進(jìn)了教室,走上了講臺(tái)。:“起立!” :“老師好!”:“同學(xué)們好!請(qǐng)坐下!”這個(gè)流程喚起了我所有熟悉的記憶。
今天我上的是一節(jié)語(yǔ)文課,課堂上最忌諱的`是老師一個(gè)人的獨(dú)角戲,得想辦法讓學(xué)生和老師互動(dòng)起來(lái),這樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和營(yíng)造課堂的活躍氣氛。幸虧我是有備而來(lái),不怕!昨晚我把課文仔細(xì)地研讀過(guò)了,對(duì)文中的一些關(guān)鍵詞作了記號(hào),還就文章提了一些問(wèn)題。切入正題前,我先把問(wèn)題寫在了黑板上,讓他們先閱讀課文,然后思考問(wèn)題,最后我來(lái)提問(wèn)。課堂的效果比我預(yù)計(jì)的要好得多,怎么說(shuō)呢,現(xiàn)在的孩子和我們那時(shí)候筆,要機(jī)靈,活潑很多。我以為當(dāng)我提問(wèn)時(shí)他們會(huì)感覺(jué)拘禁,放不開,卻不料他們回答問(wèn)題很活躍。贊揚(yáng)他們也不是在說(shuō)我們不聰明,而是那時(shí)候的我們要安分,老實(shí)些。可能是時(shí)代和文化的背景不同而造成的吧。所幸的是我們之間并沒(méi)有溝通障礙。一堂課45分鐘,在激烈的討論聲中結(jié)束。外面的陽(yáng)光依然普照,我的心情也很愉悅。我不是圣人,不能做到不以物喜,不以己悲。犯事有因才有果,好心情都源于今天的一堂課。
氣候說(shuō)變就變,連一點(diǎn)反應(yīng)的時(shí)間都不給我。不過(guò)沒(méi)關(guān)系了,烏云可以遮住陽(yáng)光,卻遮不住我的好心情。有了昨天的一個(gè)好的開始,今天就沒(méi)那么怯場(chǎng)了。只是換了一個(gè)角色——從昨天的語(yǔ)文老師變成了今天的數(shù)學(xué)老師。還好,從小我就喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)樗强坷斫猓皇怯盟烙浻脖车模绕涫钱?dāng)用自己想出來(lái)的方法解決一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),那是一種喜悅,是一種勝利后的喜悅。課堂上都挺正常的,沒(méi)有什么特別事件發(fā)生。倒是下課后,正當(dāng)我收拾書本準(zhǔn)備離開時(shí),一個(gè)學(xué)生攔住了我。哦!原來(lái)是答疑的。這下我可真的有些緊張了。不是擔(dān)心我做不出那道題,而是怕我所用的解題方法不能被那個(gè)答疑的學(xué)生接受。他們的只是到目前為止掌握到哪個(gè)程度了,我也不甚了解。他們是掌握了只設(shè)一個(gè)未知數(shù)來(lái)解決問(wèn)題的方法了呢。還是已經(jīng)觸及到設(shè)兩個(gè)未知數(shù)或是更多的未知數(shù)來(lái)求解的指示了呢?這個(gè)細(xì)節(jié)我可沒(méi)有遺漏。問(wèn)了他,了解情況后,我用了他所熟悉的方法給他做了一個(gè)簡(jiǎn)單的講解。我猜當(dāng)時(shí)的他肯定很納悶,怎么老師還問(wèn)我學(xué)到哪兒了,難道她不知道嗎?這不是很奇怪嗎?不過(guò)出于禮貌他沒(méi)有對(duì)我說(shuō)出他心里的疑惑而已。習(xí)題并不難,理解后的他笑了,高興地說(shuō)了聲:“謝謝老師!”然后轉(zhuǎn)過(guò)身離開了。看著他離開的背影,我笑了,是一種輕松得毫無(wú)修飾的笑。
接下來(lái)的幾天,一切如常,只是多了一些熟悉,少了一點(diǎn)生疏。站在講臺(tái)上的我更加的自如和大膽了。2月21日,由于某種原因,是我上課的最后一天了。那是兩節(jié)作文課。想了想,我準(zhǔn)備給他們上一堂別開生面的作文課。那還得謝謝我的高中語(yǔ)文老師呢。因?yàn)檫@種上法是他教會(huì)我的,我還主持過(guò)。具體步驟是這樣的:就是先用一節(jié)課寫作文,第二節(jié)課把作文交上去,然后由學(xué)生自薦或是推薦代表上講臺(tái)隨機(jī)抽樣評(píng)講作文。接著就是學(xué)生和學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。如果代表帶動(dòng)的好,整個(gè)課堂會(huì)很有趣。在這個(gè)時(shí)候老師就只是一個(gè)配角,只是在快下課的時(shí)候做一個(gè)總結(jié)。學(xué)生自己做主給自己的作文評(píng)講,這樣可以避免老師的觀點(diǎn)偏激或是片面,也可以讓學(xué)生從多個(gè)角度看到自己作文的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。最后留下五分鐘,把作文本再次發(fā)下去,只是要避免本人拿到自己的作文本,讓同學(xué)給自己寫評(píng)語(yǔ)。當(dāng)然,最后的工作還得交給老師,老師將作文本收回,再做一次評(píng)價(jià)。課堂的氣氛和我預(yù)計(jì)的一樣,同學(xué)們都很積極,這種上法他們也覺(jué)得很新鮮。就當(dāng)是我離開前送他們的一份小小的禮物吧。如果他們喜歡這種上法,以后也可以建議他們的老師這樣上啊。只要他們喜歡就好。
我沒(méi)有和他們道別,是的,我不夠勇敢。雖然只不過(guò)是短暫的一個(gè)星期,我卻已經(jīng)和他們建立了深厚的友誼,其實(shí),對(duì)于他們我覺(jué)得我更像他們的朋友而不是老師。離別的場(chǎng)景我看得太多了,我怕我會(huì)忍不住掉眼淚。雖然我不是多愁善感的,可是我是有情感的。就讓我這么悄悄的來(lái),又這么悄悄的走吧。
時(shí)光飛逝,一個(gè)星期就這么過(guò)了。倒也奇怪,以前坐在課堂里聽課,總覺(jué)得那45分鐘是一種煎熬,現(xiàn)在站在講臺(tái)上講課,倒覺(jué)得這45分鐘是一種享受了。我真的很喜歡教師這份職業(yè),即使以后我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)走上講臺(tái)了,這短暫的一個(gè)星期也會(huì)成為我人生中最美好的記憶,我會(huì)將它一直珍藏,不會(huì)讓它隨著歲月的流逝而一并退色的。很感謝能有這次機(jī)會(huì),讓我圓了一個(gè)我以為已經(jīng)不可能再實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。也許我很容易得到滿足,覺(jué)得這樣就夠了。但是有時(shí)候我也會(huì)很貪心,現(xiàn)在的我在想下次回來(lái)可不可以再擁有這樣的一個(gè)禮拜呢?如果可以,那當(dāng)然最好了,如果不可以,就當(dāng)是我心中一個(gè)美好愿望吧。
實(shí)習(xí)期間,在不斷的成長(zhǎng)中,我們經(jīng)驗(yàn)豐富了許多,教學(xué)技巧和班級(jí)管理理念成熟了許多。三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間來(lái)的一切,我們?cè)谠S多方面都是嶄新的,也使我們的教育實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。這次支教實(shí)習(xí),在我們的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟示。
精選用戶撰寫心得39人覺(jué)得有幫助
暑假教師實(shí)習(xí)對(duì)很多大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的經(jīng)歷,能學(xué)到不少東西。剛開始的時(shí)候,心里其實(shí)挺沒(méi)底的,畢竟書本上的理論跟實(shí)際教學(xué)差別很大。記得第一天去學(xué)校報(bào)到,看到那些學(xué)生,心里就有點(diǎn)緊張,不知道該怎么開口說(shuō)話。后來(lái)慢慢熟悉了環(huán)境,開始跟著指導(dǎo)老師聽課,這才發(fā)現(xiàn)上課不是那么簡(jiǎn)單的事。
備課的時(shí)候,得把知識(shí)點(diǎn)講清楚,還要考慮學(xué)生的接受能力。有一次備課,自己覺(jué)得準(zhǔn)備得很充分了,結(jié)果一講課才發(fā)現(xiàn)思路亂了,有些地方講得特別啰嗦,學(xué)生聽得云里霧里。這才知道,備課的時(shí)候不僅要考慮內(nèi)容,還得想想怎么組織語(yǔ)言才能讓學(xué)生聽明白。
跟學(xué)生相處也是一門學(xué)問(wèn)。有的學(xué)生很活潑,上課愛(ài)提問(wèn),這時(shí)候就得耐心回答,不然他們會(huì)覺(jué)得老師敷衍。也有內(nèi)向的學(xué)生,不敢主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題,這就需要多觀察,找到合適的機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他們發(fā)言。印象最深的是有個(gè)學(xué)生作業(yè)總是做不好,剛開始以為是態(tài)度問(wèn)題,后來(lái)聊了才知道是他基礎(chǔ)差,于是專門抽出時(shí)間給他輔導(dǎo),慢慢就進(jìn)步了不少。
寫心得體會(huì)的時(shí)候,最好把自己遇到的問(wèn)題和解決辦法都記下來(lái)。比如那天我遇到一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,課堂紀(jì)律不太好,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣,后來(lái)反思了一下,發(fā)現(xiàn)可能是自己的教學(xué)方法有問(wèn)題,所以后來(lái)調(diào)整了策略,情況就好多了。把這些具體的例子寫出來(lái),不僅能讓文章更有說(shuō)服力,也能提醒自己以后遇到類似情況該怎么應(yīng)對(duì)。
寫心得的時(shí)候也不能光說(shuō)成績(jī),得承認(rèn)自己的不足。比如說(shuō)我有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,備課不夠細(xì)致,導(dǎo)致課堂效果不好。還有一次公開課,因?yàn)榫o張,忘了自己的教學(xué)設(shè)計(jì),差點(diǎn)鬧笑話。這些都是需要改進(jìn)的地方,寫出來(lái)也是對(duì)自己的一種警醒。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)自己寫得啰嗦了,該簡(jiǎn)潔的地方?jīng)]簡(jiǎn)潔。比如剛才那段,其實(shí)可以直接說(shuō)“有一次公開課,因?yàn)榫o張忘了自己的設(shè)計(jì)”,這樣更干凈利落。還有些時(shí)候,為了湊字?jǐn)?shù),會(huì)堆砌一些無(wú)關(guān)緊要的話,像“經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到教師這個(gè)職業(yè)的重要性”,這種句子就顯得多余了。寫心得的時(shí)候,還是得精煉點(diǎn),別浪費(fèi)太多筆墨。
寫心得體會(huì)的時(shí)候,還可以結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)。比如我是學(xué)教育心理學(xué)的,所以在記錄教學(xué)體驗(yàn)時(shí),就會(huì)嘗試用一些心理學(xué)的理論去分析學(xué)生的行為。有一次看到一個(gè)學(xué)生總是注意力不集中,我就從動(dòng)機(jī)理論的角度去思考,是不是他的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,還是外部環(huán)境的影響太大。通過(guò)這樣的分析,再結(jié)合實(shí)際采取措施,效果就比單純靠經(jīng)驗(yàn)好得多。
小編友情提醒:
寫心得的時(shí)候要注意細(xì)節(jié)。有時(shí)候一個(gè)小細(xì)節(jié)可能就是成功的關(guān)鍵。比如那次批改作文,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生的字跡特別工整,雖然內(nèi)容一般,但看得出來(lái)他很用心。于是我特意在評(píng)語(yǔ)里表?yè)P(yáng)了他這一點(diǎn),還鼓勵(lì)他繼續(xù)保持這種認(rèn)真態(tài)度。后來(lái)這個(gè)學(xué)生告訴我,他一直覺(jué)得自己寫得不好,沒(méi)想到老師注意到他的努力,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是很大的激勵(lì)。
心得體會(huì)不是寫給別人看的,主要是給自己留個(gè)紀(jì)念,所以真實(shí)最重要。如果一味追求完美,把所有不好的地方都掩蓋起來(lái),反而失去了意義。當(dāng)然,也不能太隨意,得有一定的條理,不然讀起來(lái)就像流水賬一樣乏味。所以,寫心得的時(shí)候既要真實(shí)又要有點(diǎn)深度,這樣才能真正達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的目的。
【第2篇】2025大學(xué)生暑假兼職打工心得體會(huì)怎么寫4000字
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力的一個(gè)重要方式。以下是小編精心這里的大學(xué)生暑假打工心得體會(huì),歡迎借鑒:
大學(xué)生暑假兼職打工心得體會(huì)1: 眾所周知,在大學(xué)的校園內(nèi)一直都會(huì)刮起做“兼職”的龍卷風(fēng),而這陣風(fēng)就一直席卷著全院。而最近在我的身邊就有這么一陣風(fēng)。
因此,在身邊會(huì)不經(jīng)意間回聽到這樣的對(duì)話:“‘嗨,這個(gè)周末去干嘛啊,出去逛街不?’‘不行啊,我要去做兼職啊,現(xiàn)在一直都滿忙的,沒(méi)有時(shí)間去啊’”。細(xì)想一下,也是做兼職一直都是當(dāng)代大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)途徑。
自從來(lái)上大學(xué)后,自己支配的空余時(shí)間就很多很多了,有人利用這個(gè)時(shí)間去看書、有人利用這個(gè)時(shí)間去逛街、有人利用這個(gè)時(shí)間去游玩、而有人則利用這個(gè)時(shí)間去做兼職……,不同的人對(duì)待時(shí)間的方式不同,而我認(rèn)為在你利用課余時(shí)間去玩、去瘋狂、去逛街shopping時(shí),還不如那這個(gè)時(shí)間來(lái)做兼職,至少我是這樣認(rèn)為的。
提前去工作,可以為以后的就業(yè)提供一定的經(jīng)驗(yàn),也可以適應(yīng)社會(huì)的日益俱變而使自己不至于落后于社會(huì),而且在得到鍛煉之余也可以賺點(diǎn)外快來(lái)解決自己經(jīng)濟(jì)緊張的問(wèn)題……,一舉數(shù)得,何樂(lè)而不為呢?
有人說(shuō),做兼職會(huì)影響自己的學(xué)業(yè),而我則持不同態(tài)度和看法,對(duì)兼職我一直都是很支持也很熱忠。兼職之所以稱為兼職,就是利用感自己的課余時(shí)間去工作。這種邊上學(xué)邊打工是一直積極向上的態(tài)度,而且簡(jiǎn)直的最終目的是可以得到鍛煉,一種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時(shí)可以鍛煉各方面的能力,也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)何在,自己的劣勢(shì)又在哪里?
發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì),把自己放在劣勢(shì),就是給自己增加壓力,為自己注入進(jìn)取的功力,且敢于把自己放在劣勢(shì)的人,最終總能夠擁有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
自己參加賺錢的行列,也就切身體會(huì)了賺錢的不容易,花錢也就不會(huì)在像以前那樣沒(méi)有節(jié)制,鋪張浪費(fèi)一直都不是適合任何人的,而作為沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)收入的大學(xué)生確是如此的作風(fēng)。
大學(xué)生暑假兼職打工心得體會(huì)2: 一個(gè)暑假就這樣在我的一個(gè)半月的忙碌中悄然而逝,我卻還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。雖然這個(gè)暑假我沒(méi)有好好玩過(guò),但是我卻很滿足。理由很簡(jiǎn)單,那就是我這個(gè)暑假我都在波司登公司度過(guò)的,意思也就是說(shuō)我這個(gè)暑假在打工。
在我們這里最不缺的廠就是服裝廠,而我們這里人大約有90%都在服裝廠,而服裝廠是我們這里賺錢最多的地方,也是工作最苦的地方,一天13個(gè)小時(shí)不停的工作,所以辛苦程度可想而知。但是我還是選擇服裝廠打工,因?yàn)槲抑馈俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕薄?/p>
就我而言,打工是一件很有趣的事,也是一件很辛苦的事。但是終歸到底對(duì)我本身是一件非常有意義的事,因?yàn)槲覀冞@是在接觸社會(huì),在積累經(jīng)驗(yàn)。在當(dāng)今金融危機(jī)的社會(huì)大環(huán)境下,找工作,有經(jīng)驗(yàn)的人最得利。盡管你的學(xué)歷有高,你所應(yīng)聘的公司還是先看你是否有工作經(jīng)驗(yàn),其次才看你的文憑有多高。所以正是這樣的心里驅(qū)使著我投入到暑假打工的行列中去。我打工還有一個(gè)原因——家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。我覺(jué)得一個(gè)人21歲,應(yīng)該是為爸媽分擔(dān)負(fù)擔(dān)的時(shí)候了。我覺(jué)得這樣還可以體會(huì)一下父母的錢為啥叫血汗錢的含義,這樣賺的錢自己用起來(lái)才有一種滿足感、自豪感。這樣一來(lái)父母也可以很開心的看到自己的孩子有用了,可以不用自己操太多心了。
在波司登公司我學(xué)到的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),還有學(xué)會(huì)怎樣做人、處世(處事)。雖然我們進(jìn)去都是為了賺錢,但是與人如何相處也很重要的。我是在公司后道打工的,這個(gè)后道雖然不算太大,但是里面的人際關(guān)系去很復(fù)雜。里面經(jīng)常發(fā)生口角事件,我經(jīng)常和我的同事說(shuō)這些事根本不需要這樣大動(dòng)干戈,沒(méi)有必要。我的同事經(jīng)常說(shuō)他們就這樣。我覺(jué)得這些雞毛蒜皮的事大可以“大事化小,小事化了”。我會(huì)在遵循自己的“人不犯我,我不犯人”原則上去交朋友。而我也遵循了這個(gè)原則,交到了不少的朋友,有中年人,有和我年紀(jì)差不多的人,我都能和他們很開心的相處。我們經(jīng)常互開玩笑,但是那不是相互謾罵,和那些打架罵人的人比起來(lái),我們是文明的。我偶爾會(huì)問(wèn)他們我這個(gè)人怎么樣,他們都說(shuō)我還不錯(cuò),很容易相處。每當(dāng)我聽到這些話的時(shí)候我都非常高興,覺(jué)得自己在為人處事這方面還行,覺(jué)得自己并不像爸媽說(shuō)的那樣我這個(gè)人將來(lái)在為人處世這方面會(huì)“栽跟頭”,因?yàn)槭聦?shí)擺在面前——我不差。
我在這個(gè)公司同樣體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。在波司登這樣的大公司,自然不用問(wèn)里面的職工有多少,而是要問(wèn)職工有哪些人組成的,而在這些人當(dāng)中就存在著這樣一些人——正值上學(xué)年齡的孩子(和我年齡相仿)。我經(jīng)常盯著他們看,覺(jué)得這個(gè)世界太不公平了,為什么我們?cè)谏蠈W(xué)他們卻在上班,和我處的比較好的同事告訴我他們大多是從四川等外地來(lái)打工的,就是因?yàn)橐粋€(gè)字‘窮’,不得已才出來(lái)打工謀生的。我頓時(shí)覺(jué)得這些人蠻可憐的,更覺(jué)得學(xué)習(xí)是多么重要。所以我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更用功更刻苦。
打工就是這樣,有苦那是必然的,如果沒(méi)有苦,那打工還有什么意義可言呢?雖然我賺的錢和正式職工比起來(lái)不算太多,但是當(dāng)我拿到屬于自己工資的時(shí)候,我覺(jué)得這些天受的苦都是值得的,真得很值。當(dāng)我要拿錢出來(lái)用的時(shí)候,那種不舍得用的心情很強(qiáng)烈,我同樣感受到每當(dāng)父母要拿錢出來(lái)用的時(shí)候的那種不舍得用的心情,所以我決定以后用錢的時(shí)候,要事先考慮一下錢是不是用在了‘刀刃’上,這樣錢才算用的值。
就在8月20日我的工作到此結(jié)束,也就意味長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半月的打工生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我再一次深深的體會(huì)到了打工的艱辛,和賺錢的不易,更進(jìn)一步的了解到了父母在公司里打工的辛苦,也讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的光陰,也讓我再一次累積了更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
打工的日子讓我活得很充實(shí),讓我覺(jué)得自己有價(jià)值,更讓我的身心得到了更好的鍛煉,更讓我有了自信,也讓我懂得了很多很多。所以我要年年暑假打工,我喜歡打工,因?yàn)槲矣X(jué)得我是有用的。我戀上了你——打工。
大學(xué)生暑假兼職打工心得體會(huì)3: 轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。我要過(guò)一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn),我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自己的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽說(shuō)其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了
在這個(gè)暑假里,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評(píng)你好或是你聽取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話.雖然被批評(píng)是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng).這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我們所應(yīng)該做的.
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友.對(duì)待朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情,都有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人.
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)非就是我們所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來(lái).我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐.通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)產(chǎn).知識(shí)轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的和鍛煉.
在這次暑假的工作中,使我知道大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外,還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
時(shí)間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨…… 暑假的打工,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。
精選用戶撰寫心得66人覺(jué)得有幫助
寫心得,說(shuō)到底就是把自己的經(jīng)歷和想法整理出來(lái),不是為了照搬別人的格式,而是要把自己的感受講清楚。像我以前做暑假工的時(shí)候,剛開始也沒(méi)想明白怎么寫,后來(lái)慢慢摸索,才找到一點(diǎn)門道。
剛開始得確定主題,比如這次是關(guān)于暑假兼職打工的心得,那就要圍繞這個(gè)展開。像我的第一份工作是在餐廳當(dāng)服務(wù)員,剛?cè)サ臅r(shí)候覺(jué)得挺新鮮,但干了幾天就累得夠嗆。那時(shí)候就想著,這活兒雖然辛苦,但也學(xué)到不少東西,比如怎么跟客人打交道,怎么處理突發(fā)狀況。這些都是心里話,寫的時(shí)候不用太拘泥于形式,想到哪兒寫到哪兒就行。
不過(guò)要注意的是,別光顧著說(shuō)自己怎么苦怎么累,也要想想從中得到了什么。比如我那次打工,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。餐廳里每個(gè)人都有自己的分工,要是有人掉鏈子,整個(gè)流程就會(huì)亂套。所以我在寫的時(shí)候,就特意提到了這一點(diǎn),還舉了個(gè)例子,說(shuō)有一次因?yàn)橥聸](méi)及時(shí)補(bǔ)位,差點(diǎn)讓客人等太久,結(jié)果大家后來(lái)一起想辦法解決了問(wèn)題。
寫的時(shí)候最好能帶點(diǎn)細(xì)節(jié)進(jìn)去,這樣能讓讀者更有代入感。像我當(dāng)時(shí)寫到某個(gè)顧客特別挑剔,點(diǎn)菜時(shí)改來(lái)改去,最后還不滿意,我就詳細(xì)寫了下當(dāng)時(shí)的心情,還有怎么控制情緒繼續(xù)服務(wù)。這種具體的事例,比空談感受要生動(dòng)得多。
寫心得也不是一蹴而就的,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛿嗔恕_@時(shí)候不妨停下來(lái)休息一下,或者換個(gè)角度想想。記得我那次寫心得,寫著寫著突然卡殼了,后來(lái)就出去走了一圈,回來(lái)腦子就清楚多了。所以寫的時(shí)候別給自己太大壓力,順其自然就好。
不過(guò),有時(shí)候?qū)懙眉绷耍y免會(huì)有些小問(wèn)題。比如我那次寫的時(shí)候,有個(gè)地方把“服務(wù)態(tài)度”寫成了“服務(wù)態(tài)度好”,雖然不影響理解,但回頭看看總覺(jué)得有點(diǎn)別扭。還有一次,我本來(lái)想說(shuō)“顧客總是喜歡挑毛病”,結(jié)果不小心寫成了“顧客總是挑毛病喜歡”,語(yǔ)法上就不大對(duì)勁。這些小地方,寫完之后仔細(xì)檢查一下就能發(fā)現(xiàn)。
【第3篇】大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)優(yōu)秀怎么寫1800字
____大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文
驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,社會(huì)主義新農(nóng)村精神,新中國(guó)精神,通過(guò)一系列宣傳活動(dòng),使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼?ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng),使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí),從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神,同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生樂(lè)此不彼。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):
l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
精選用戶撰寫心得85人覺(jué)得有幫助
大學(xué)里的暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)挺有意義的,不少同學(xué)都參加過(guò)。這事能學(xué)到不少東西,也能積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。要是想寫心得,得先把活動(dòng)細(xì)節(jié)理清楚,不然寫出來(lái)就亂七八糟。我有個(gè)朋友去年去了貴州一個(gè)小村子幫忙教書,他回來(lái)后寫了好幾天才弄明白怎么組織材料。
剛開始,他覺(jué)得沒(méi)什么好寫的,就覺(jué)得“這次活動(dòng)很有意義”。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣寫太表面了,就試著回憶具體的事。比如,他第一天到村里,發(fā)現(xiàn)孩子們特別熱情,圍著他們問(wèn)東問(wèn)西。他就記住了這些場(chǎng)景,再慢慢往里頭加自己的感受。其實(shí)呀,很多人一提寫心得就想著要“高大上”,結(jié)果反而把自己繞進(jìn)去。我覺(jué)得,寫的時(shí)候不用太緊張,把當(dāng)時(shí)的心情和想法如實(shí)記錄下來(lái)就行。
還有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是細(xì)節(jié)。我那個(gè)朋友就提到,有一次去村民家做調(diào)查,路上遇到下雨,鞋子全濕透了。本來(lái)挺累的,但看到老鄉(xiāng)遞過(guò)來(lái)一杯熱茶,心里一下就暖了。這種小事其實(shí)很能打動(dòng)人心。寫心得的時(shí)候,別光說(shuō)“我收獲很大”,得把這些具體的瞬間寫出來(lái),這樣才真實(shí)。
寫心得也不是一件輕松事。我那個(gè)朋友當(dāng)時(shí)為了找素材,翻了好幾遍筆記,還專門找隊(duì)友聊了聊。他說(shuō):“有時(shí)候?qū)懼鴮懼蝗痪拖氩黄鹉翘斓降赘闪耸裁础!边@種情況估計(jì)很多人都會(huì)遇到。所以,平時(shí)多留意,把重要的事隨手記下來(lái),到時(shí)候就不會(huì)抓瞎。
書寫注意事項(xiàng):
寫的時(shí)候要注意語(yǔ)言不能太死板。有些人一寫心得就愛(ài)用“十分有意義”“受益匪淺”之類的詞,聽著就很假。我覺(jué)得可以適當(dāng)用些口語(yǔ)化的表達(dá),比如“那天真的有點(diǎn)崩潰,但最后大家一起解決問(wèn)題,感覺(jué)特別棒”。這樣的句子聽起來(lái)親切多了。
不過(guò)有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,像是句子結(jié)構(gòu)不太對(duì)勁。比如我朋友寫到“大家努力的結(jié)果,使我們的工作順利完成”,這句話就有點(diǎn)啰嗦。他后來(lái)改成了“我們齊心協(xié)力完成了任務(wù)”,讀起來(lái)就順溜多了。這種小地方自己可能不會(huì)太在意,但仔細(xì)看看就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
小編友情提醒:
寫心得的時(shí)候最好多讀幾遍。我那個(gè)朋友第一次寫完,自己讀了幾遍都覺(jué)得不滿意,后來(lái)又改了好幾次才滿意。我覺(jué)得這是個(gè)好習(xí)慣,畢竟寫東西不是一次成型的,多打磨幾遍肯定更好。
【第4篇】2025年大學(xué)生3000字暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫2250字
作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,大一暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候有了參加實(shí)踐活動(dòng)的想法。這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。
本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué),所學(xué)專業(yè)為會(huì)計(jì)。
實(shí)踐的時(shí)間是從xx月12日到xx月12號(hào)3為期一個(gè)月,實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
(一)基本情況以及工作體會(huì):
我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來(lái)什么也不懂,經(jīng)理就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂(lè)意,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的
先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來(lái)最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來(lái)腿跟腰都很痛,剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺(jué)得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了,都到他們的口袋里去了,做為酒店也不好說(shuō)什么。
所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是挺麻煩的。
因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來(lái)證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
(二)實(shí)踐感悟以及心得體會(huì)
我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下:
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽取、耐心、虛心地接受。
二. 在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三. 在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四. 在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
(四)本人存在的問(wèn)題以及幾點(diǎn)思考:
在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
(五)本次社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題和建議:
一.在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺(jué)。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。
二. 因?yàn)槲业膶I(yè)是汽車服務(wù)方面的,雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺(jué)得如果想要建立良好的人源關(guān)系,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達(dá)到“雙贏”。
最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的暑假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
xx大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
精選用戶撰寫心得76人覺(jué)得有幫助
寫心得,特別是那種幾千字的社會(huì)實(shí)踐心得,要是真想寫出點(diǎn)東西來(lái),還真得花點(diǎn)心思。不過(guò)有些人可能覺(jué)得只要抄個(gè)幾段話,再拼湊一下就能交差了,其實(shí)這樣不太好,寫心得是要用心去感受和總結(jié)的。
先找個(gè)合適的切入點(diǎn),比如說(shuō)這次實(shí)踐活動(dòng)的主題是什么,是關(guān)于環(huán)保還是教育扶貧之類的。開頭這部分不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單交代下背景就行。比如我是學(xué)環(huán)境工程的,今年暑假參加了學(xué)校組織的環(huán)保宣傳隊(duì),那就可以從這個(gè)背景說(shuō)起。當(dāng)然,寫的時(shí)候別忘了帶上一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),像是“碳足跡”、“可持續(xù)發(fā)展”這樣的詞,能讓文章看起來(lái)更有深度。
接著就是具體活動(dòng)的部分了,這部分最好能有點(diǎn)細(xì)節(jié)描寫。像我那天去了一個(gè)村子,看到村民們還在用傳統(tǒng)方式處理垃圾,我就跟他們聊了聊垃圾分類的好處。記得當(dāng)時(shí)我說(shuō)得挺起勁的,還舉了些例子,結(jié)果村民們聽得都點(diǎn)頭。這部分要是能加上點(diǎn)自己的感悟就更好了,比如說(shuō)通過(guò)這次交流,我意識(shí)到提高村民環(huán)保意識(shí)的重要性,這不僅關(guān)系到當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,也影響著下一代的生活質(zhì)量。
寫心得的時(shí)候,別光顧著寫正面的東西,適當(dāng)提些遇到的困難也是可以的。比如說(shuō)我在宣傳過(guò)程中遇到了語(yǔ)言障礙,有些老人聽不懂普通話,我就想辦法找了個(gè)會(huì)當(dāng)?shù)胤窖缘耐瑢W(xué)幫忙翻譯。雖然過(guò)程有點(diǎn)曲折,但最后效果還不錯(cuò)。這部分寫出來(lái),能讓文章顯得真實(shí),不會(huì)讓人覺(jué)得全是套話。
結(jié)尾怎么寫?
就別太刻意去升華主題了,簡(jiǎn)單收尾就好。可以寫寫自己在這次實(shí)踐中得到了什么,比如增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、鍛煉了能力之類的話。但要注意,別把話說(shuō)得太滿,留點(diǎn)余地給讀者自己去思考。
【第5篇】2025大學(xué)生暑假兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文怎么寫1600字
在這次社會(huì)實(shí)踐讓我體會(huì)到,我們不就應(yīng)是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,社會(huì)實(shí)踐的磨練,讓我更加深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有我們正確的深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們更好的發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ);才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。所以我認(rèn)為今后的工作就是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家、民族、社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。社會(huì)實(shí)踐是我們一筆巨大的財(cái)富。
作為一名大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,使學(xué)院給了我機(jī)會(huì),也給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。透過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。透過(guò)實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短四天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選取了堅(jiān)持。我們把學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的精神帶去了平頂山,把學(xué)院的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選取。
我們要會(huì)在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這四天的時(shí)間讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)員的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見(jiàn),更要聽娶耐心、虛心地理解。
我們要會(huì)在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的潛力做出肯定。在多次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
我們要會(huì)在工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
“真理來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗
精選用戶撰寫心得20人覺(jué)得有幫助
大學(xué)生放暑假了,很多同學(xué)會(huì)想利用這段時(shí)間找點(diǎn)事情做,比如去兼職或者參加社會(huì)實(shí)踐。這不僅能賺點(diǎn)零花錢,還能學(xué)到不少東西。不過(guò),很多人剛開始不知道怎么寫關(guān)于這些經(jīng)歷的心得體會(huì)。其實(shí),寫這種東西也不是很難,只要掌握幾個(gè)要點(diǎn)就行。
比如,剛開始寫的時(shí)候,最好把自己的真實(shí)感受寫出來(lái)。像第一天去面試的時(shí)候,緊張不緊張?老板說(shuō)話是不是很嚴(yán)肅?這些問(wèn)題都可以寫進(jìn)去。還有就是工作的時(shí)候遇到什么困難,又是怎么克服的。比如有次我去一家咖啡店打工,剛開始搞不清楚機(jī)器怎么用,老是弄錯(cuò)咖啡豆的種類,后來(lái)多試幾次就慢慢熟悉了。把這些細(xì)節(jié)都寫下來(lái),文章就會(huì)生動(dòng)很多。
再比如,寫社會(huì)實(shí)踐的話,可以先說(shuō)說(shuō)自己為什么選擇這個(gè)活動(dòng)。是因?yàn)楦信d趣,還是覺(jué)得能學(xué)到東西?然后詳細(xì)描述一下活動(dòng)的過(guò)程,比如去了哪里,做了哪些事。我記得去年學(xué)校組織去養(yǎng)老院幫忙,大家?guī)Я撕芏嗨土闶常憷先肆奶臁D翘焯鞖馓貏e熱,但我們一直堅(jiān)持到最后,看到老人們開心的笑容,心里也挺滿足的。
寫東西的時(shí)候要注意語(yǔ)言通順,別太啰嗦。有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},特別是說(shuō)到自己的感受時(shí),容易寫得太多。我有一次寫社會(huì)實(shí)踐,本來(lái)想講活動(dòng)的意義,結(jié)果不知不覺(jué)寫成了抒情散文,結(jié)果老師說(shuō)有點(diǎn)偏題。所以呀,寫的時(shí)候心里得有個(gè)大概框架,別東拉西扯。
還有個(gè)需要注意的地方,就是不要總是用“我覺(jué)得”、“我認(rèn)為”這樣的開頭。雖然這是表達(dá)個(gè)人想法的好辦法,但如果用多了會(huì)顯得單調(diào)。試著換種方式,比如說(shuō)“通過(guò)這次經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)……”或者“這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理”。這樣不僅顯得更有深度,也能讓文章更有吸引力。
書寫注意事項(xiàng):
寫完后最好檢查一遍,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候忙起來(lái),寫到后面就容易忘記前面寫了什么,結(jié)果前后不一致。記得上次寫兼職心得,前面說(shuō)是在超市當(dāng)收銀員,后面又提到自己在餐廳洗碗,結(jié)果被朋友笑話了。雖然只是個(gè)小地方,但還是挺影響整體效果的。
【第6篇】2025年大學(xué)生暑假小學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文怎么寫1100字
我叫xx,從在xx二附小學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)生活中,我緊張過(guò)、難過(guò)過(guò)、努力過(guò)、開心過(guò)、醒悟過(guò)、自信過(guò)。這些難能可貴的經(jīng)歷敦促我進(jìn)步、成長(zhǎng);收獲了許多在學(xué)校從未學(xué)過(guò)的知識(shí),在此我向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及學(xué)生致以我深深的感謝。期間,但也有著苦澀和教訓(xùn)。成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里奮發(fā)向上,這一切都將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。
在教學(xué)方面,通過(guò)實(shí)習(xí),我將書本學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),積累了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。并爭(zhēng)取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長(zhǎng)處,克服自己的不足,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使我更好地勝任教師這個(gè)角色。通過(guò)與學(xué)生的接觸,逐漸地認(rèn)識(shí)了他們,了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和質(zhì)量得到提高。這一切讓我深深體會(huì)到“一分耕耘一分收獲”,只有盡了自己的努力,才能將工作做扎實(shí),才會(huì)收獲成功的喜悅。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易。期間,我認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):
1、善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)
教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過(guò)程,每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,有著自己的獨(dú)到之處,在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請(qǐng)教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見(jiàn)效。
2、吃透教材,把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn),做好備課工作
備課時(shí),要知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么,教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么,結(jié)合教學(xué)參考書和學(xué)生的實(shí)際與練習(xí)再來(lái)備教材,挖掘教材到位,抓得準(zhǔn),挖得深,這樣在教學(xué)時(shí)才會(huì)有清晰的思路。對(duì)于在教學(xué)過(guò)程中無(wú)法串起來(lái)的部分可以請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師。
3、及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏
在小學(xué)低年級(jí)段,教學(xué)內(nèi)容并不多也相對(duì)較容易,大部分的學(xué)生都能很快地掌握。但即使出色的課堂仍會(huì)有學(xué)生沒(méi)學(xué)懂,仍會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一知半解的現(xiàn)象,學(xué)生會(huì)很快地遺忘,通過(guò)練習(xí)與作業(yè)及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏,是非常有必要的,而每一次的課堂小練習(xí)、每一次的單元小測(cè)試都是一個(gè)很好的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。
這次的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的很好。現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。期間我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實(shí)際中“教書”,面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會(huì)在未來(lái)的日子努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力。
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暑假實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),尤其是去小學(xué)實(shí)習(xí)。這不僅能積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還能了解孩子們的心理狀態(tài)。準(zhǔn)備實(shí)習(xí)前,得先弄清楚學(xué)校的安排,比如要教哪個(gè)年級(jí),是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)之類的課程。要是能提前熟悉教材就更好了,這樣不至于臨陣磨槍。
剛開始可能有點(diǎn)緊張,畢竟面對(duì)的是活潑好動(dòng)的小學(xué)生。剛開始的時(shí)候,不妨多觀察老教師是怎么上課的,他們是怎么維持課堂秩序的。有時(shí)候老師會(huì)講一些小故事來(lái)吸引注意力,這種方法很管用。不過(guò)有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的備課內(nèi)容太枯燥了,孩子們的興趣提不起來(lái),這就需要調(diào)整一下講課方式,加入更多互動(dòng)環(huán)節(jié)。
和學(xué)生的溝通也很重要,有時(shí)候孩子會(huì)提出一些奇怪的問(wèn)題,別急著否定,耐心回答能讓他們感到被尊重。記得有一次,有個(gè)小朋友問(wèn)我為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,我一時(shí)沒(méi)想好怎么解釋,后來(lái)查了一下資料才告訴他答案。這種經(jīng)歷讓我明白,作為老師,平時(shí)得多儲(chǔ)備點(diǎn)知識(shí)。
實(shí)習(xí)期間也會(huì)遇到各種突發(fā)狀況。比如,有次課堂上突然停電了,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慌,還好旁邊的老教師提醒可以帶學(xué)生們做個(gè)小游戲,結(jié)果那天反而成了最有趣的課。還有一次,一個(gè)孩子不愿意參加小組活動(dòng),我試著找他聊天,才知道他是害羞,之后就鼓勵(lì)他慢慢參與進(jìn)來(lái)。
實(shí)習(xí)結(jié)束后,回頭想想,其實(shí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了如何處理各種復(fù)雜的情況。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),當(dāng)老師的要學(xué)會(huì)因材施教。雖然過(guò)程中會(huì)碰到不少困難,但看到孩子們的笑容,所有的付出都值得。
【第7篇】2025年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)800字怎么寫1100字
珍貴的兩年半的大專生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大專兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)接近畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
通過(guò)兩年半的大專生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。回顧兩年半,本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。 在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對(duì)本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。 平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛(ài)好和能力,業(yè)余參與了一些活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。 畢業(yè)在即,在工作實(shí)踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同學(xué)溝通交流的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。 本人在大專階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、生活工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年半。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
兩年半的大專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
以上便是這幾年來(lái)的感悟、總結(jié),希望對(duì)自己起到提醒、激勵(lì)的作用,未來(lái)的路還很長(zhǎng) !
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暑假實(shí)習(xí)這段時(shí)間挺有意思的,剛開始也沒(méi)太清楚該咋寫心得,后來(lái)慢慢琢磨出點(diǎn)門道。寫心得得先想清楚自己學(xué)到了什么,比如我實(shí)習(xí)那會(huì)兒是在一家設(shè)計(jì)公司,最開始就是跟著前輩跑腿打雜,后來(lái)才慢慢摸到一些門路。
剛開始的時(shí)候,覺(jué)得做設(shè)計(jì)就是畫畫就行,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。有一次接到個(gè)任務(wù),要求做個(gè)小海報(bào),我以為很簡(jiǎn)單,結(jié)果改了五六版才過(guò)關(guān)。現(xiàn)在想想,其實(shí)設(shè)計(jì)不只是畫圖,還得考慮客戶的需求,還有市場(chǎng)的情況。這讓我明白,做事情不能光憑感覺(jué),得結(jié)合實(shí)際情況。
寫心得的時(shí)候,不能光寫干巴巴的經(jīng)歷,最好能帶點(diǎn)自己的感受。比如,我印象特別深的是有一天加班到很晚,當(dāng)時(shí)都快放棄了,但最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。這種經(jīng)歷挺難忘的,寫的時(shí)候可以稍微詳細(xì)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的心情,這樣別人讀起來(lái)也會(huì)有共鳴。
寫心得的時(shí)候,不要老是說(shuō)自己做了什么,也可以聊聊學(xué)到的新東西。像我在實(shí)習(xí)期間,學(xué)會(huì)了不少軟件的操作技巧,這些都能寫進(jìn)去。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},比如本來(lái)想寫學(xué)到的東西,結(jié)果扯到別的事情上去,這就不太好。記得那次寫心得,我本來(lái)想寫一個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果不小心把另一個(gè)項(xiàng)目的細(xì)節(jié)也混進(jìn)去了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)混亂。
寫心得時(shí),語(yǔ)言不要太死板,可以適當(dāng)用點(diǎn)口語(yǔ)化的表達(dá)。像我寫的時(shí)候,就喜歡用一些生活化的例子,這樣讀起來(lái)不會(huì)那么枯燥。不過(guò)也有時(shí)候會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“效果”寫成“效率”,雖然意思差不多,但仔細(xì)看的話還是能發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。這種情況偶爾發(fā)生,大家多檢查幾遍就能避免。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候,別忘了帶上點(diǎn)個(gè)人的觀點(diǎn)。比如我對(duì)設(shè)計(jì)的理解,就覺(jué)得它不僅是技術(shù)活,更是跟人溝通的過(guò)程。這個(gè)觀點(diǎn)可以貫穿整個(gè)心得,讓文章更有深度。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙锰饔^,可能會(huì)顯得不夠客觀,這就需要自己把握好分寸。
【第8篇】2025年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫2050字
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
精選用戶撰寫心得62人覺(jué)得有幫助
寫心得體會(huì),關(guān)鍵是要真用心去想,別光抄別人的套路。比如準(zhǔn)備寫暑假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),先別急著動(dòng)筆,腦子里得過(guò)一遍整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程。我去年帶學(xué)生搞社會(huì)實(shí)踐,有個(gè)同學(xué)就直接照搬別人的模板,結(jié)果寫出來(lái)的感受特別假,一看就是應(yīng)付差事。
先把重點(diǎn)理清楚,這次實(shí)踐的主要目標(biāo)是什么,達(dá)到了沒(méi)有?過(guò)程中遇到了哪些問(wèn)題,又是怎么解決的?這些問(wèn)題要是能具體點(diǎn)就更好了。像我們那次去鄉(xiāng)村支教,剛開始孩子們都不太愿意開口說(shuō)話,后來(lái)通過(guò)一些小游戲慢慢打開了局面。這種細(xì)節(jié)最好能寫進(jìn)去,這樣才顯得真實(shí)。
寫的時(shí)候注意語(yǔ)氣,別太官方化。像“通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到……”這種話就別用了,聽著太死板。可以試著從一個(gè)小故事入手,比如那天碰到個(gè)特別熱心的大爺,主動(dòng)幫我們搭帳篷,當(dāng)時(shí)心里真的很感動(dòng)。這么一說(shuō),文章就活起來(lái)了。
寫東西別怕啰嗦,該展開的地方就得展開。像活動(dòng)的具體流程,參與者的反應(yīng),這些都可以詳細(xì)描述一下。當(dāng)然,也不能一股腦全寫進(jìn)去,得挑最能體現(xiàn)主題的部分。要是感覺(jué)某一段寫得有點(diǎn)偏題,就趕緊收回來(lái),別讓它跑太遠(yuǎn)。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窌?huì)突然斷掉,這時(shí)候別慌,放下筆歇一會(huì)兒,說(shuō)不定靈感就來(lái)了。記得以前有個(gè)學(xué)生就是這樣,寫著寫著卡住了,后來(lái)出去轉(zhuǎn)了一圈回來(lái),突然覺(jué)得之前忽略了一些重要的細(xì)節(jié),一下子就把文章補(bǔ)得很圓滿。
最后檢查一下,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái)顧不上那么細(xì),我就見(jiàn)過(guò)有人把“社會(huì)實(shí)踐”寫成“社會(huì)實(shí)習(xí)”,但大家也沒(méi)太在意。這事提醒咱們,寫完后還是要多看幾遍,畢竟細(xì)節(jié)決定成敗嘛。













