
【第1篇】最新兒科護(hù)士實習(xí)心得精選范文怎么寫1000字
在剛剛過去的兩個月時間里,我認(rèn)識到了兒科臨床工作的復(fù)雜性,同時也鞏固了自己的內(nèi)科知識。
在兒科,我學(xué)會的第一個操作就是給小朋友做霧化,這也是我們每天上班最主要的任務(wù)。配霧化主要用萬托林、普米克、愛全樂這三種藥,其中萬托林的用藥劑量有嚴(yán)格的規(guī)定和要求,<3歲的患兒是0.25ml;3~5歲的患兒是0.5ml;5~10歲的患兒是0.75ml;>;10歲的患兒是1ml。小朋友和成人不一樣,他們不會配合我們的操作,這就需要我們有足夠的耐心和愛心去幫助他們接受治療和護(hù)理,并指導(dǎo)家屬更科學(xué)的照顧患兒,以促進(jìn)他們更快的恢復(fù)健康。
在兒科實習(xí),進(jìn)行靜脈穿刺的機(jī)會不多,但晶晶老師只要有機(jī)會就會讓我和珊珊去給患兒穿刺,所以呢我還是有機(jī)會穿刺的。我印象最深的一次就是給一個三歲的小朋友進(jìn)行靜脈穿刺,她好乖,是爺爺奶奶陪同來的,小朋友不怕疼,一直對我笑,我雖然沒什么經(jīng)驗,可是那一次穿刺的卻非常成功,小朋友的靜脈雖然很細(xì),但是彈性卻非常好,所以比老年人的靜脈更好穿刺一些,我一直是這么認(rèn)為的。當(dāng)然很多小朋友都會害怕,都會哭,穿刺的時候怕疼,拔針的時候也怕疼,記得很深的是有個小朋友在我要跟他拔針的時候,對我說:“護(hù)士阿姨,你讓我把針帶回去好嗎?”聽似很天真地話,但是可以感覺出小朋友當(dāng)時有多害怕。我們做護(hù)士阿姨的,一定要對小朋友多多關(guān)心,時時刻刻注意自己說話的語氣、方法;任何事情都需要從家長和患兒的角度想想;然后再運(yùn)用自己的專業(yè)知識和護(hù)理技能來盡全力幫助他們。在這期間見到了很多兒科常見疾病,比如上呼吸道感染并高熱驚厥、急性肺炎、支氣管哮喘、小兒腹瀉病、過敏性紫癜、鵝口瘡、川崎病等等;還親眼目睹了急診患兒的急救,真的收獲很多。
正因為在兒科動手操作的機(jī)會很少,所以護(hù)士長給我們安排了很多理論課程的學(xué)習(xí),讓我們獲益良多,掌握了體溫表大消毒的方法,小兒體重計算公式、兒科常用藥物知識、常見疾病及護(hù)理知識和皮內(nèi)、皮下、肌肉注射的理論及操作知識等等。
在兒科實習(xí)的時間并不長,但是對兒科的老師們卻有很難割舍的一份感情,真的好舍不得離開,這段時間過得好開心,雖然很多時候都忙得亂七八糟的,但是這讓我過得很充實,實習(xí)是個不斷積累知識和經(jīng)驗的過程,我必須往前走,這是我作為一名實習(xí)護(hù)士的使命!
最后感謝護(hù)士長和各位老師在這期間對我們實習(xí)生的關(guān)心和照顧,我們會在今后的實習(xí)生涯中更加努力,爭取將來成為一名合格的護(hù)士!
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最近在醫(yī)院兒科實習(xí),感覺挺有意思的,但也有點累。每天早上七點多就得到病房,跟著帶教老師一起查房。查房的時候得仔細(xì)聽醫(yī)生怎么說,記下每個孩子的病情變化。有時候真擔(dān)心自己記不住,畢竟每個孩子的情況都不一樣。
記得有一天,有個小寶寶發(fā)燒了,家長特別著急。我一邊安慰他們,一邊幫著量體溫、記錄數(shù)據(jù)。剛開始的時候手忙腳亂的,后來慢慢就熟練了。不過有時候還是會有點緊張,生怕做錯了什么。比如有一次配藥的時候,差點把劑量搞錯了,幸好旁邊的同事提醒了一下。
除了查房,還要負(fù)責(zé)一些基礎(chǔ)護(hù)理工作。比如給小朋友換尿布、喂奶什么的。這活兒看著簡單,其實挺講究技巧的。有的孩子不配合,哭鬧得很厲害,這時候就需要耐心哄他。有時候自己也覺得好笑,明明是新手,卻裝作很老練的樣子。
實習(xí)期間學(xué)到的東西挺多的,但也發(fā)現(xiàn)了不少問題。比如說有些流程可以優(yōu)化一下,這樣能節(jié)省不少時間。還有就是跟家屬溝通的時候,得注意方式方法。有時候家屬情緒激動,作為護(hù)士就得先穩(wěn)住他們的情緒,然后再慢慢解釋情況。
有時候真的挺佩服那些經(jīng)驗豐富的護(hù)士長,她們處理事情總是那么從容不迫。不像我們這些剛來的,遇到點事就慌神。不過慢慢來,相信以后也會越來越好的。畢竟實踐出真知,多經(jīng)歷幾次就能掌握竅門了。
有時候晚上值班特別熬人,特別是遇到急癥患兒的時候。那時候恨不得自己多長幾只手,能幫上更多的忙。不過看到孩子們漸漸好轉(zhuǎn),那種成就感還是蠻強(qiáng)烈的。希望以后能繼續(xù)提升自己的專業(yè)技能,爭取早日成為一名合格的兒科護(hù)士。
【第2篇】兒科護(hù)士護(hù)理實習(xí)心得怎么寫600字
兒科護(hù)士護(hù)理實習(xí)心得范文
兒科護(hù)理實習(xí)鑒定范文
送走了____,迎來了____!這時我們開始了為期兩周兒科的實習(xí)!這里的護(hù)理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特殊的有三點:第一,特殊的護(hù)理人群;第二,特殊的治療護(hù)理原則;第三,特殊的護(hù)患關(guān)系。首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。
再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對癥護(hù)理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等。
最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系。總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。
在接下來的實習(xí)要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!
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寫實習(xí)心得,得從自己的經(jīng)歷出發(fā)。像我剛做兒科護(hù)士的時候,每天面對那些小患者,心里其實挺緊張的。剛開始真不知道怎么跟他們交流,總覺得他們太小了,可能聽不懂護(hù)士說什么。后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實只要蹲下來,跟他們平視,說話聲音溫柔點,他們就愿意跟你親近了。
記得有一次值班,一個小男孩發(fā)燒特別嚴(yán)重,家長急得不行。我一邊給他物理降溫,一邊安慰他媽媽,告訴她這是常見的情況,別太擔(dān)心。那會兒手忙腳亂的,還好旁邊有個老護(hù)士幫忙,教我怎么處理細(xì)節(jié)。現(xiàn)在想想,當(dāng)時要是沒她指點,我肯定搞砸了。這事讓我明白,遇到緊急情況,不能慌,要冷靜,多請教前輩總是沒錯的。
寫心得的時候,最好把具體的事例寫進(jìn)去。比如,那天給一個嬰兒換尿布,本來以為很簡單,結(jié)果寶寶突然哭起來,弄得我也手足無措。后來才發(fā)現(xiàn)是因為動作太大,嚇到他了。從那以后,我就學(xué)乖了,動作輕一點,還跟寶寶說些話,分散他的注意力。
不過有時候?qū)懙臅r候也會有點糾結(jié),比如想不起具體日期,就大概記個時間吧。比如那次值夜班,好像是晚上九點多鐘,來了個咳嗽得很厲害的小姑娘。當(dāng)時想著要是能早點發(fā)現(xiàn)她的病情變化就好了,后來才意識到,其實很多細(xì)節(jié)平時就要留心觀察。如果只顧著埋頭做事,很容易忽略一些重要信號。
我覺得寫心得最重要的是真實,把自己當(dāng)時的心情和感受寫出來就行。不要刻意追求什么完美的表達(dá),畢竟每個人的感受都不一樣。有時候?qū)懼鴮懼€會想起一些小插曲,比如某個孩子特別愛笑,每次看到他就覺得心情好。把這些小細(xì)節(jié)寫進(jìn)去,會讓文章顯得更生動。
寫的時候也得注意分寸,別把不該說的都寫出來。有些事情涉及隱私,哪怕是為了記錄經(jīng)驗,也得稍微模糊一下。比如有個孩子的家庭狀況比較特殊,我只寫了自己學(xué)到的一些護(hù)理技巧,至于背景就一筆帶過。
【第3篇】大學(xué)畢業(yè)生新生兒科護(hù)士實習(xí)心得怎么寫3400字
____年關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生新生兒科護(hù)士實習(xí)心得
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
提起護(hù)士,人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗和感受。
從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護(hù)士夢。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時,心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛 心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護(hù)士真的是無憂無慮的嗎?不,護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時,我也會傷心落淚;工作操作失誤時,我也會懊悔不已。年青時我是個愛美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時尚,想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長發(fā),愛好那晶瑩剔透的首飾。可是,作為一名和傳染病打交道的護(hù)士,為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范,為了自身防護(hù),不得不將自己長長的秀發(fā)高高盤起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說別人不認(rèn)識你,連自己都認(rèn)不得自個兒。在護(hù)士這個特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫(yī)院時,我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,個中滋味,只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒有時間陪伴在家人身邊,丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛時,他曾竊喜,找了個護(hù)士,以后的日子里可以繼續(xù)過他“少爺”生活 。婚后,當(dāng)我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān),洗衣,做飯,哄孩子睡覺。
在兒科一個多月的實習(xí)中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、學(xué)習(xí) 、自己摸索實踐,在老師的耐心指導(dǎo)下,在護(hù)士長的'教育下,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。
____年關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生新生兒科護(hù)士實習(xí)心得
冰心曾說:愛在左,同情在右。走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花。在繁花盛開,萬紫千紅的五月,有一位偉人在這樣的日子里默默走過,她對事業(yè)的執(zhí)著,對真理的求索,至今令我們感動,引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn),激勵著我們以實際行動完善自我,用更好的關(guān)懷和行動照顧患者,更多的考慮患者的需求,提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她那種燃燒自己,照亮別人,無私奉獻(xiàn)的提燈精神至今令人敬佩!她,就是南丁格爾!
為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,提高護(hù)理服務(wù)的滿意度,結(jié)合醫(yī)院開展“三好一滿意”活動,做好醫(yī)院發(fā)展改革的工作落實,凝心聚力,提升服務(wù)水平,為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)溫馨的病區(qū),力創(chuàng)和諧醫(yī)院,讓患者滿意,全院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工作,
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,全面落實護(hù)理責(zé)任制,深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升護(hù)理服務(wù)水平。
創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。醫(yī)院的護(hù)理工作分分秒秒都是緊張有序的,在護(hù)理崗位上,為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡我們最大能力幫助他們,讓他們早日恢復(fù)健康是我們的服務(wù)目標(biāo)。
三分治療,七分護(hù)理。拉開人生帷幕的是護(hù)士,拉上人生帷幕的也是護(hù)士。我們是人們心中的白衣天使,而天使是上帝的使者,將光和熱帶到人間,驅(qū)走黑暗,為患者送去春風(fēng),帶來健康的福音。
創(chuàng)優(yōu),就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨,提高護(hù)理質(zhì)量,用愛貫穿每項操作。我們實行了責(zé)任制連續(xù)性排班模式,使得患兒有相對固定的管床護(hù)士。管床護(hù)士負(fù)責(zé)自己所管患兒的一切,包括喂養(yǎng)、喂藥、治療、護(hù)理,一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等,這樣我們的護(hù)士就能全面了解患兒的信息,以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。患兒入院時,我們認(rèn)真仔細(xì)地向家屬做好溝通解釋工作,使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。
平日里患兒家屬來送患兒的日常生活用品時,我們的管床護(hù)士也是第一時間熱情的接待他們,主動向他們說明患兒住院期間生活及護(hù)理上的情況,同時請來患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療,緩解家屬緊張不安的情緒。送患兒出院時,我們同樣認(rèn)真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況,并反復(fù)叮囑遇到特殊情況應(yīng)及時打電話回來質(zhì)詢,為此患兒家屬們越來越感謝并信任我們的護(hù)士。以往患兒探視環(huán)節(jié),是患兒家屬最多不滿的時候,之后我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠J剑看翁揭晻r我們會安排一名高年資的護(hù)士陪患兒家屬探視,及時向其做好解釋工作,解除他們的疑慮。同時也安排護(hù)士在探視時刻守在患兒身邊,讓其家屬明白無論什么時候我們都會守護(hù)著患兒。如今不滿的聲音越來越少。感謝與贊揚(yáng)之聲隨之增多。
當(dāng)然,創(chuàng)建活動離不開院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。護(hù)理部制定了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的方法和措施,增加了護(hù)士人數(shù),實行了責(zé)任制護(hù)理排班。明確崗位職責(zé),全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,為患兒提供創(chuàng)新、人性化服務(wù),得到了患兒家屬的稱贊。
服務(wù)源于用心,精于技藝。創(chuàng)建活動不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持,還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分。為適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理事業(yè),科室在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求,不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,而且盡量要以多媒體的形式展現(xiàn),以講解的形式交流,用自己的業(yè)余時間熟悉課件內(nèi)容,然后在科護(hù)理會議上共同探討。使個人的講解和交流能力得到了很大的提高。
在開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動中,我們獲得了患兒家屬的好評,但仍存在一些不足,需要繼續(xù)努力改進(jìn),進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)宗旨,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動持之以恒地開展好,讓患者真正得到實惠,切實提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,取得讓患者或家屬及社會滿意的效果
藍(lán)天對白云說:因為有你的參與,我的世界才能繽紛多彩;
大地對小草說:因為有你的參與,我的世界才能詩意盎然;
大海對游魚說:因為有你的參與,我的世界才能千姿百態(tài);
而我想說:因為參與了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,每個護(hù)士都不斷在成長與成熟,內(nèi)心世界都不斷強(qiáng)大起來。
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寫實習(xí)心得的時候,得從自己的經(jīng)歷出發(fā),把自己在新生兒科當(dāng)護(hù)士的感受寫出來。剛開始實習(xí)那會兒,面對那些哭聲不斷的寶寶,心里真是有點緊張。尤其是看到有些早產(chǎn)兒,特別弱小,看著就心疼。記得有一天值班,有個小家伙呼吸不太好,當(dāng)時自己雖然知道該怎么處理,但手還是有點抖,生怕哪里做得不好。
平時多觀察很重要,每個孩子的情況都不一樣,得學(xué)會分辨他們的哭聲代表什么。有一次接班后發(fā)現(xiàn)一個寶寶臉有點發(fā)青,當(dāng)時趕緊叫醫(yī)生過來,后來才知道是因為喂奶姿勢不對導(dǎo)致的輕微窒息。這事讓我明白,平時得多留意細(xì)節(jié),不能光顧著忙別的事。
還有就是跟同事之間的配合。剛?cè)サ臅r候總覺得挺難融入的,畢竟大家都有自己的工作節(jié)奏。后來慢慢發(fā)現(xiàn),多主動幫忙,哪怕只是簡單的整理東西,也能拉近距離。特別是碰到緊急情況時,大家相互照應(yīng)的感覺特別好。
寫心得的時候,最好能具體點,比如某一天遇到什么事,自己是怎么想的,又是怎么做的。像我有一次夜班,碰上幾個寶寶同時需要換尿布,那時候真覺得自己手腳不夠用。但咬咬牙堅持下來后,那種成就感蠻強(qiáng)的。
不過有時候?qū)懼鴮懼y免會出現(xiàn)一些不太通順的地方,比如前面說“大家相互照應(yīng)”,后面突然蹦出一句“這種感覺很棒”,這可能是沒太注意前后連貫性。其實寫的時候,盡量讓每一句話都能順暢連接起來,不然讀者讀著會感覺突兀。
書寫注意事項:
寫的時候可以適當(dāng)加入一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更有深度。像新生兒護(hù)理中提到的“黃疸指數(shù)監(jiān)測”,這個挺關(guān)鍵的,要是疏忽了可能會影響孩子的健康。當(dāng)然,用術(shù)語的時候別太多,太多了反而會讓文章顯得生硬。
【第4篇】兒科護(hù)士實習(xí)心得體會范文怎么寫850字
在xx市兒童醫(yī)院里工作已有半年的時間,這半年來一直都是考核期,我也在這樣的工作情況下兢兢業(yè)業(yè),態(tài)度始終是一絲不茍,因為我不想因為犯錯而導(dǎo)致病人遭罪,也不想因為自己工作失誤而考核不過。所幸這半年里并無什么大礙,我順利的通過了試用期,滿足了轉(zhuǎn)正的要求,在昨天,就向醫(yī)院方提出了轉(zhuǎn)正申請,也得到了同意。感謝這半年來護(hù)士長對我的多番教導(dǎo),工作里我其實還有很多不熟悉的項目,但是作為護(hù)士又不得不去做,為此頗為的頭痛。而護(hù)士長則是多次對我進(jìn)行來了教導(dǎo),幫助我進(jìn)行練習(xí)。
我在學(xué)校里練習(xí)了很多靜脈注射,也對這個很熟悉了,在學(xué)校的時候沒有覺得有什么難的,和同學(xué)之間練習(xí)的也是相當(dāng)?shù)氖炀殻瑳]有犯過什么錯。但是在試用期的開始階段,我一度緊張到不行,因為我太不想犯錯,也太想把事情做的完美了,以至于壓力太大,手都有些抖。為別人打針手抖,這不是護(hù)士該有的樣子。在我頭一次扎錯了的情況下,護(hù)士長看出了我的不對勁,她并沒有接替我給病人進(jìn)行注射,而是拍了拍我的肩膀,在一旁默默的給我加油打氣,按理說我們這些小護(hù)士,尤其是我這樣新來的實習(xí)護(hù)士,面對護(hù)士長的時候肯定是會很緊張的,但是從她身上我卻沒有絲毫這樣的感受,我調(diào)整了下心態(tài),然后將我練習(xí)了幾千次的動作再一次的重復(fù)了一遍,這一次,完美,長舒了一口氣,也是在這之后,我重新有了自信。
我沒有覺得因為自己的實習(xí)生就覺得不如別人,也沒有因為自己是實習(xí)生就可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆稿e。相反,因為我是實習(xí)生,我反而需要比別人更加努力。醫(yī)院里的同事都是我的前輩,也是我學(xué)習(xí)的對象,她們所處理的病人比我這個零經(jīng)驗的新人要多的多,遇到過的事情也比我要多的多,我有什么本事在她們面前傲氣呢?論學(xué)歷,她們也不會差,資歷也比我深,我想我有的,只是我還年輕,能比她們更快的接受新的事務(wù)與知識吧。
所以不僅僅是護(hù)士長,我們護(hù)理科室的每一位同事,都值得我去感謝,值得我去信賴。即便是她們不知道,但在有意無意里都教會了我很多的東西,讓我這半年沒有虛度,謝謝你們!
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在醫(yī)院里當(dāng)個兒科護(hù)士不容易,這活兒既得有耐心還得有點技術(shù)含量。剛?cè)嵙?xí)的時候,我總覺得手忙腳亂,尤其是面對那些哭鬧的小朋友,心里直發(fā)怵。后來慢慢摸著門道了,才發(fā)現(xiàn)這里面學(xué)問大著呢。
記得有一次給一個小寶寶打針,那小家伙特別不配合,扭來扭去的,弄得我手抖了好幾次都沒扎進(jìn)去。旁邊一個老護(hù)士就過來幫忙,她一邊輕聲哄著孩子,一邊教我怎么找準(zhǔn)角度,說這事關(guān)鍵是要穩(wěn)住心態(tài)。她說得對,要是自己都慌了神,那就更難辦了。從那以后,每次遇到類似的情況,我都試著讓自己冷靜下來,果然效果就好多了。
還有一次值班,有個新生兒突然呼吸急促,情況挺危急的。當(dāng)時我是第一個發(fā)現(xiàn)的,趕緊叫醫(yī)生過來處理。事后想想,其實平時多學(xué)點急救知識很重要,不然真碰上事了會手足無措。所以呀,趁著實習(xí)機(jī)會,一定要多觀察、多請教,把學(xué)到的東西記到腦子里。
要說心得,我覺得最重要的就是溝通吧。跟家長溝通尤其要注意方式方法,他們看到孩子生病肯定著急,這時候咱們說話就得特別小心。有時候一句話說得不合適,可能就會惹得人家不高興。比如有一次我跟家屬解釋病情,可能語氣太嚴(yán)肅了,結(jié)果對方當(dāng)場就發(fā)火了。后來我反思了一下,覺得下次再遇到類似情況,還是要多些耐心,多點同理心。
工作量也是個大挑戰(zhàn)。每天要照顧好幾個患兒,有時候連喝水的時間都沒有。有時候?qū)嵲谔哿耍蜁杏X力不從心。但只要咬咬牙堅持下去,慢慢地就能適應(yīng)了。而且看著孩子們一個個康復(fù)出院,那種成就感真的蠻不錯的。
實習(xí)期間也遇到了不少難題,有時候護(hù)理記錄寫得不完整,被帶教老師批評過。其實護(hù)理記錄挺重要的,它能反映整個治療過程,要是漏掉什么關(guān)鍵信息,后續(xù)的工作可能會受影響。所以我現(xiàn)在養(yǎng)成了習(xí)慣,每做完一項護(hù)理操作,就立刻把相關(guān)內(nèi)容記下來,這樣就不會出岔子了。
【第5篇】兒科護(hù)士實習(xí)生心得體會怎么寫1400字
進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進(jìn)行救治。
了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開始投身實習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺恚粝聼o數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的。“冰凍三尺,非一日之寒。”
經(jīng)過一個月的兒科實習(xí),我又成長了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值,而不是像機(jī)器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,如病因,主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉等。在平時的實習(xí)工作中,我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學(xué)知識靈活運(yùn)用到實踐中去,這是護(hù)理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者, 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。
作為一名實習(xí)護(hù)士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認(rèn)識了“護(hù)士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。
實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!
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作為一個剛?cè)胄械膬嚎谱o(hù)士實習(xí)生,剛開始真的不知道該怎么記錄自己的心得。其實我覺得,挺重要的,能幫自己理清思路,也能給后來人一些參考。剛開始寫的時候,我總是想著要把所有事情都記下來,結(jié)果寫得特別亂。后來慢慢摸索出點門道,發(fā)現(xiàn)不用那么復(fù)雜。
比如,我第一次寫的時候,想把自己每天的工作流程全寫進(jìn)去,從早上交接班到晚上查房結(jié)束。但寫著寫著就發(fā)現(xiàn),這樣不僅費勁,還特別啰嗦。后來我就試著挑重點寫了,比如遇到一個特別棘手的病例,你是怎么處理的,過程中遇到了什么困難,最后又是怎么解決的。這樣的內(nèi)容既具體又生動,別人看了也容易理解。
還有就是,寫的時候不要光寫表面的東西,像“今天查了幾個病人”這種話就太沒營養(yǎng)了。我覺得應(yīng)該多寫寫自己的感受,比如面對哭鬧的孩子時心里是什么感覺,跟家屬溝通時有沒有遇到障礙,這些才是最真實的體會。當(dāng)然,有時候?qū)懼鴮懼鴷茴},比如突然想起昨天吃的好吃的,就忍不住寫幾句,這點得控制一下。
有時候我也會遇到詞窮的情況,特別是想表達(dá)某種情緒但又找不到合適的詞。比如看到孩子病情好轉(zhuǎn)時的那種開心,總覺得“高興”這個詞太普通了,可一時又想不起別的詞。所以平時得多積累點詞匯,看書也好,上網(wǎng)查也罷,多學(xué)點新東西總沒錯。
書寫注意事項:
我覺得寫心得的時候沒必要追求太完美的語法,畢竟這不是考試。有時候為了趕時間,寫得快了難免會出現(xiàn)一些小問題,像標(biāo)點符號用錯,句子不通順之類的小毛病。不過只要大意清楚就行,沒人會太較真兒。要是實在擔(dān)心的話,寫完之后放一放,過幾天再看看,很多問題都能發(fā)現(xiàn)。
說到底,寫心得就是把自己的經(jīng)歷和感悟整理出來,不是為了給別人看,主要是給自己留個念想。所以不必太拘泥于形式,只要真實地記錄下自己的想法就好。當(dāng)然,寫多了自然就會找到適合自己的方式,這個過程需要一點耐心。
【第6篇】兒科護(hù)士實習(xí)工作心得體會怎么寫600字
兒科護(hù)士實習(xí)工作心得體會
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺得在這段實習(xí)的.日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
兒科護(hù)士實習(xí)工作心得體會,盡在。
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在醫(yī)院里當(dāng)兒科護(hù)士實習(xí)的時候,感覺和在學(xué)校學(xué)的東西完全不一樣。在學(xué)校里老師教的是理論,到了醫(yī)院才明白臨床工作有多復(fù)雜。剛開始的時候,光是記那些藥名就讓我頭大,什么阿莫西林,頭孢克肟,還有各種針劑,名字又長又拗口。每天跟著帶教老師查房,看她怎么給小朋友打針,怎么配藥,真是眼花繚亂。有時候我試著自己動手,結(jié)果不是藥量配錯了,就是輸液速度調(diào)得不對,搞得心里特別緊張。
帶教老師總是很耐心,告訴我細(xì)節(jié)很重要。比如說給小孩子測體溫,要是體溫計沒放好位置,測出來的溫度就不準(zhǔn)。還有換尿布,動作要輕一點,不然孩子會哭鬧。有一次我給一個寶寶換尿布,因為著急,手勁太大了,把寶寶弄哭了,當(dāng)時臉都紅了。老師過來安慰我說:“慢慢來,熟能生巧。”這句話我一直記著。
記錄護(hù)理記錄單也是個技術(shù)活。剛開始我總是忘記寫時間,或者寫錯日期,后來發(fā)現(xiàn)這些東西都不能馬虎。每次交接班的時候,都要把當(dāng)天的情況交代清楚,不然下一個班次的同事會摸不著頭腦。記得有一天晚上值夜班,一個小患兒突然發(fā)燒,我趕緊記錄下來,還寫了體溫變化曲線圖,第二天交班的時候,護(hù)士長表揚(yáng)我說:“這次記錄得很詳細(xì)。”
其實我覺得,做兒科護(hù)士最重要的是要有愛心和耐心。有些孩子特別害怕打針,一見到穿白大褂的就哭,這時候就得哄他,給他講故事,或者陪他玩一會兒。有一次一個小男孩特別乖,打完針還跟我說謝謝,當(dāng)時心里特別溫暖。還有一次遇到一個特別固執(zhí)的小姑娘,怎么勸都不肯吃藥,最后還是她媽媽想了個辦法,假裝藥是糖果才讓她吃了下去。
工作中也會遇到一些棘手的事情。比如有個家長因為孩子病情反復(fù),情緒特別激動,沖我們發(fā)脾氣。當(dāng)時我心里也挺委屈的,但還是努力保持冷靜,耐心解釋病情。后來那個家長慢慢平靜下來,還跟我們道了歉。這件事讓我明白,溝通很重要,不管遇到什么事,都要學(xué)會控制情緒,用平和的態(tài)度去面對。
【第7篇】2025新生兒科護(hù)士實習(xí)心得體會怎么寫450字
短短的三個星期即將結(jié)束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試五味瓶里的味道,只有親身經(jīng)歷的人才能體會,無論是什么滋味都是值得回味的。即要出科了,卻有好多不舍,對于我們的實習(xí),科室里的老師都很重視,每周的實習(xí)安排也很井然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,我們非常珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師生之情。
新生兒科是一個獨特的科室,面對的是特殊的人群,是一個個脆弱的小生命,這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,醫(yī)護(hù)人員還要有一顆博愛的心,要懂得如何與他們“溝通”,是否餓了?是否肚子脹得難受?還是要換尿布了……每天面對這么多的患兒,我明白了人生最大的財富不是金錢,而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。
我覺得在這段時間,我學(xué)習(xí)到了很多,固然我還只是學(xué)習(xí),也許我的能力有限,但是我會用我的努力去充實我的知識與技能,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真正做一名默默歌唱,努力翱翔的白衣天使。
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做新生兒科護(hù)士實習(xí)的時候,剛開始真的有點手忙腳亂。畢竟剛進(jìn)醫(yī)院那會兒,什么都不懂,看到那些小嬰兒就緊張得不行。印象特別深的是第一天跟著帶教老師查房,看著她那么熟練地給小寶寶檢查身體,心里真是佩服得不得了。后來慢慢學(xué)著去觀察,從寶寶的臉色、呼吸情況到哭聲大小,一點點積累經(jīng)驗。
記得有一次值班,有個早產(chǎn)兒突然呼吸急促,我趕緊叫來醫(yī)生處理。當(dāng)時特別害怕搞錯情況,結(jié)果還算順利,寶寶轉(zhuǎn)危為安了。這件事讓我明白,實習(xí)期間遇到問題不能慌,要冷靜下來,把學(xué)到的知識用上去。不過有時候也會出點小狀況,比如有一次記錄數(shù)據(jù)時把時間寫錯了,還好被同事及時發(fā)現(xiàn)糾正了,不然可能會影響后續(xù)的工作。
書本上的理論跟實際操作差別挺大的。比如靜脈穿刺,課本上說得簡單,真正動手才發(fā)現(xiàn)難度不小。尤其是新生兒血管細(xì),一不小心就會失敗。多練習(xí)幾次后才漸漸找到感覺,現(xiàn)在想想,這大概就是成長的過程吧。還有就是跟家屬溝通也很重要,有些家長特別焦慮,這時候就需要耐心解釋,讓他們放心。
有時候會覺得壓力大,特別是碰到復(fù)雜的病例。但只要靜下心來分析,其實也沒那么難。有時候會因為經(jīng)驗不足鬧笑話,比如說錯藥名之類的小事。好在大家都比較包容,不會太責(zé)怪。
【第8篇】醫(yī)院兒科護(hù)士實習(xí)心得體會怎么寫550字
醫(yī)院兒科護(hù)士實習(xí)心得體會
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的`認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。
總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
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實習(xí)這段日子,感覺跟在學(xué)校完全是兩碼事。在學(xué)校的時候,學(xué)的東西理論多,實踐少,到了醫(yī)院兒科護(hù)士這地方,那叫一個忙活。每天面對那些哭鬧的小朋友,還有各種各樣的病情,剛開始真是有點手忙腳亂。不過慢慢就摸著門道了。
寫實習(xí)心得,我覺得得把自己最真實的感受寫出來。比如說第一天上班的時候,看見小朋友打針哭得那個慘,心里特別不是滋味。后來熟悉了流程,知道該怎么安慰他們,慢慢也就習(xí)慣了。這中間學(xué)到的東西可不少,像觀察病情變化,跟家長溝通技巧什么的。這些都挺重要的,寫的時候可以具體點,把當(dāng)時的情況描述一下。
記得有一次夜班,一個小寶寶突然呼吸急促,那會兒真緊張,趕緊喊醫(yī)生過來。還好處理得及時,寶寶轉(zhuǎn)危為安了。這件事讓我明白,做護(hù)士這份工作責(zé)任心很重要,馬虎不得。寫這類經(jīng)歷的時候,最好能把當(dāng)時的場景、自己的心情還有學(xué)到的東西都寫進(jìn)去,這樣才更有說服力。
還有就是跟同事相處這塊,剛開始有點拘謹(jǐn),不知道怎么開口請教問題。后來發(fā)現(xiàn)大家其實都很熱心,有什么不懂的都可以問。寫這部分內(nèi)容時,可以聊聊跟同事互動的過程,比如一起值班遇到突發(fā)情況怎么解決之類的。這樣的細(xì)節(jié)能讓人覺得真實。
有時候?qū)憱|西,字跡潦草是難免的,特別是忙起來,寫得太快就容易出錯。像我有一次寫交接班記錄,因為趕時間,把“體溫”寫成了“體表”,好在同事提醒了我才沒釀成大錯。這種小插曲也可以寫進(jìn)心得里,讓大家知道工作中也會有類似的狀況發(fā)生。
書寫注意事項:
我覺得寫心得時,別光顧著說好的一面,適當(dāng)提提不足之處也很有必要。像我在護(hù)理過程中,有時候會忘記檢查設(shè)備是否完好,后來被帶教老師指出后才意識到這個問題。寫的時候可以結(jié)合自己的實際情況,把存在的問題坦誠地表達(dá)出來,這樣讀者會覺得更接地氣。















