【第1篇】新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報告怎么寫1050字
一．實(shí)習(xí)動機(jī)：學(xué)習(xí)了新聞專業(yè)有一年半的時間，對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸，也十分熱愛，甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美，有時甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段，想通過自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在新聞采編的的實(shí)踐過程中提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實(shí)習(xí)的過程中，通過切身實(shí)地的參與，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認(rèn)知和把握，增加對廣播電視的知識，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。
二．實(shí)習(xí)目的：了解報紙出版的過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程，對其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對新聞?wù)J識的目的。通過切身實(shí)地的參與，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認(rèn)知和把握
三．實(shí)習(xí)任務(wù)：新聞采編和欄目策劃以及錄制
四．單位概況
1.基本情況：位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號旭捷大廈 （中華新聞報社）
北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層（中國教育電視臺）
2.單位簡介：《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體，創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權(quán)威性報紙，中華新聞報的定位是：立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu)，以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等，中華新聞報被譽(yù)為“媒體中的媒體，新聞中的新聞”。
中國教育電視臺（cetv）創(chuàng)辦于1986年，是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺，隸屬于教育部，接受國家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。
五、初步認(rèn)識：報紙是一種輿論工具，它對于社會輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響，特別是在我國社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個基本點(diǎn)——時政新聞是支點(diǎn)，娛樂新聞是亮點(diǎn)，社會新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部，能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯，實(shí)習(xí)期間，我在教育電視臺的《公益》（《點(diǎn)燃希望》）和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程，真正體會到了作為一個電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。
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新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報告該怎么寫？說起來挺有意思的，剛?cè)?shí)習(xí)的時候，心里頭七上八下的，生怕做不好。新聞這行講究的就是真實(shí)和及時，一點(diǎn)馬虎不得。第一天到單位，前輩就告訴我，寫新聞稿得從最基本的抓起，什么采訪，資料整理，都得慢慢學(xué)。
剛開始跟著跑現(xiàn)場，看到記者們拿著本子不停地記，腦袋里想的是怎么把聽到的話變成文字。后來慢慢摸到了門道，發(fā)現(xiàn)新聞稿其實(shí)也有套路。開頭得有個引子，能吸引人看下去，中間部分就得把事情交代清楚，結(jié)尾還得留點(diǎn)余味，讓讀者自己琢磨。不過有時候?qū)懼鴮懼蜁秧樞蚋慊炝耍髅魇窍劝l(fā)生的事件，卻寫成了后頭的事，回頭一看才發(fā)現(xiàn)不對勁。
除了寫稿子，還得多觀察多思考。有一次去采訪一個活動，本來以為是個普通的會議，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面學(xué)問大著呢。活動現(xiàn)場布置得很講究，座位安排也是有講究的，這些都是細(xì)節(jié)。如果只盯著發(fā)言稿寫，那就錯過了很多有意思的東西。當(dāng)時沒太在意，回來后才后悔沒多拍幾張照片記錄下來。
還有就是跟同事相處這塊，新聞圈子里人脈很重要。剛?cè)サ臅r候，總覺得大家都是高手，自己什么都不會，說話都不敢大聲。后來慢慢熟悉了，才知道大家其實(shí)都愿意幫忙。記得有一次寫稿子遇到瓶頸，問了個老同事，他二話不說就給我講了不少竅門，還讓我多看看以前的優(yōu)秀作品。聽他的建議后，果然覺得思路清晰多了。
書寫注意事項(xiàng)：
新聞稿可不是隨便寫寫就行的，得注意時效性。有一次趕稿子，時間特別緊，結(jié)果因?yàn)樘保┑袅藥讉€關(guān)鍵信息。交上去后被領(lǐng)導(dǎo)指出，這才意識到自己的疏忽。從那以后，每次寫稿子都會反復(fù)檢查好幾遍，生怕再出岔子。
其實(shí)寫實(shí)習(xí)心得總結(jié)報告也是一樣，不能光寫表面的東西，得結(jié)合自己的經(jīng)歷談體會。可以先想想實(shí)習(xí)期間學(xué)到的技能，再想想遇到的問題和解決辦法，最后聊聊對未來工作的打算。不過有時候?qū)懼鴮懼瑫浨懊鎸懥耸裁矗瑢?dǎo)致前后有點(diǎn)脫節(jié)，這點(diǎn)需要注意。
【第2篇】大學(xué)生新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會怎么寫5600字
大學(xué)生新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會1
實(shí)習(xí)對于我們這來說，是綜合能力的一次全面考察，是一個將自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與新聞實(shí)踐聯(lián)系結(jié)合起來的機(jī)會;是我們走進(jìn)生活，接觸社會，學(xué)會與人溝通交流的機(jī)會;是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。作為新聞專業(yè)的學(xué)生，我們都希望通過實(shí)習(xí)來提高自己的實(shí)地采訪能力和寫作的能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn)，為今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。
一個月的實(shí)習(xí)時間，讓人感覺既漫長又短暫，而這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也是既難忘又充實(shí)。回顧走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛，也讓我對新聞工作者有了新的認(rèn)識。實(shí)習(xí)不僅增長了我的社會閱歷，拓寬了我的社會實(shí)踐面，也提高我的新聞采編和采寫能力。在此，我想談?wù)勎覍Υ舜螌?shí)習(xí)的一些體會和自身的一些不足的地方。
●我的體會：
第一，勤勞 勤學(xué)。
要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領(lǐng)當(dāng)天的報紙，然后可以打掃一下辦公室的衛(wèi)生，之后再看看當(dāng)天的報紙，看看和老師昨天一起采寫，當(dāng)天見報稿子，看看編輯做了哪些修改，對于不明白的地方可以在筆記本上作記錄，然后請教老師為什么要從這個角度寫，;并找出其它報社的同源新聞，仔細(xì)對比一下，看哪個寫的比較好，到底是好在那里的。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對比才有發(fā)現(xiàn)。還有就是要主動與老師交流，不要覺得不好意思，對于不懂的問題和知識及時的問老師，或者查資料。這樣才便于自己更快的進(jìn)步。“腿勤、嘴勤、耳朵長，是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生，我是來學(xué)習(xí)的。所以我就必須要勤快和勤學(xué)。
第二，做好采訪計劃和采訪筆記。
訪前準(zhǔn)備和采訪計劃是一個采訪進(jìn)行前不能不重視的重要部分。無論是哪個記者老師，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象，只有這樣，我們和采訪對象才會有更多的交流，也才有可能挖到獨(dú)家和更深層次的報道。如果一點(diǎn)都不了解的話，在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。舉個例子來說，那次，王軍霞來西安領(lǐng)跑xx年安利健康跑，因?yàn)槲沂桥R時接到的通知，很匆忙的趕了過去，也沒有準(zhǔn)備，所以就失掉了依次很好的提問機(jī)會，直到現(xiàn)在對我而言著還是一個遺憾。
對于剛剛才開始實(shí)習(xí)的我們來說，采訪中的記錄也是很重要的，或許老師在采訪中不會記太多的筆記，那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)有著很豐富的經(jīng)驗(yàn)，而對于剛剛起步的我們來說，筆記對于后來的寫作是大有作用的。
第三，要擁有豐富的知識和認(rèn)真的態(tài)度。
“書到用時方恨少”這句話真的很對。就體育新聞而言，首先要懂得一定的專業(yè)術(shù)語，其次，對于各種的體育活動也得有所了解。最近一段時間剛好是歐洲杯，所以在此之前，我就做了很多關(guān)于這方面的準(zhǔn)備：關(guān)于足球的比賽規(guī)則，以前歐洲杯的一些資料……(因?yàn)樵谶@之前我對足球是一無所知)，在比賽的那段時間，我經(jīng)常凌晨起來觀看比賽，仔細(xì)聽解說員的解說，對于不明白的地方就做記錄，第二天再問老師，就這樣，慢慢的就感覺進(jìn)入正軌了。讓我感覺興奮的是，6月21號德國和葡萄牙那場球賽的稿子，老師只改動了幾個關(guān)聯(lián)詞和幾處用詞不太恰當(dāng)?shù)牡胤剑涂l(fā)了，還有荷蘭和俄羅斯的前瞻也如此。雖然和老師的稿件相比，還是有很多不足的地方，但明顯要比剛開始看比賽寫稿子要好的多了，這也讓我更加有了信心!
第四，寫作時要先思考再下筆。
剛開始的這個階段，我覺得最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對新聞的理解和對體育賽事的見解，得向老師多提問題，也要多聽聽他們那些比賽的看法，看看他們是從哪個方面和角度報道的，在下筆之前，要想清楚自己這篇報道的主題是什么，只有確定了主題，理順了思路，寫稿子時自然會很快很流暢。
●不足之處：
知識上的缺乏，尤其是體育賽事方面的知識。因?yàn)檫@次是在體育部，以前對體育賽事不是特別的關(guān)注，導(dǎo)致剛開始的時候真的是無從下手，后來一端時間，通過看比賽，翻閱書籍和老師的指導(dǎo)，才慢慢的了解和積累了一些知識。我覺得在以后應(yīng)該對于各個方面都要關(guān)注，不能僅憑自己的喜好，知識是要在平時生活中慢慢積累的。
一，采訪技巧和提問技巧的不成熟，在采訪中，常會感覺自己的問題很直白，好象不會轉(zhuǎn)彎一樣，有時甚至感覺很生硬，所以，在提問的技巧上面，我覺得我還是應(yīng)該多下功夫。
二，文章的深度不夠，尤其是評論性的文章。
三，理論和實(shí)踐出現(xiàn)脫節(jié)。感覺在課堂上學(xué)到的知識有時不能很好的運(yùn)用到實(shí)際的采寫中去。同時也能明顯的感受到，學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。
大學(xué)生新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會2
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰能說得清呢？
兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵！
兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng)，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導(dǎo)；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱耍陔娋幉抗ぷ鳎屛殷w會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：
１、基本學(xué)會使用和維護(hù)攝影機(jī)；
２、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別；
３、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶；
４、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近篇，自己獨(dú)立完成的采寫作品
５、主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
在這期間，工作上最大的不足主要有：
⒈新聞拍攝技術(shù)相對落后，畫面的穩(wěn)定性不夠；
⒉新聞的采寫比較古板，缺乏新意；
⒊新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。
月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán)，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
大學(xué)生新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會3
新聞專業(yè)的學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，但是我們這三年來一直都沒有參與過新聞的實(shí)踐活動，也沒有真正的將我們學(xué)到的新聞媒體知識，運(yùn)用到我們專業(yè)的實(shí)踐課程中，所以這次在報社的實(shí)習(xí)，是我們第一真正正正接觸到新聞媒體，也是第一次讓我近距離的感受心馳已久的工作領(lǐng)域。
在這次報社實(shí)習(xí)中，我們不僅要負(fù)責(zé)報社相關(guān)新聞信息的收集，同時我們還要參與到新聞的撰寫過程中。雖然我們之前有做過新聞編寫的作業(yè)，但是這也是我們第一次參與要被發(fā)表的新聞作品的撰寫，所以要說對自己寫作過程非常有信心，那肯定是不真實(shí)的。我們在對我們負(fù)責(zé)內(nèi)容寫作完成后，我們還要經(jīng)過報社的正式工作人員，多次仔細(xì)的檢查后才可以去發(fā)表。因?yàn)樾侣勈且粋€敏感的東西，也是一個公眾性非常強(qiáng)的產(chǎn)物，所以在新聞里有些用詞要特別留意，不然就會給報社造成一些公眾的影響。我們在實(shí)習(xí)工作開始的前一階段，經(jīng)常對要報道新聞的文本內(nèi)容要進(jìn)行多次的修改，之后才能夠發(fā)表。但是在經(jīng)過一段時間的新聞撰寫工作后，也有的.時候可以做到一次就過的成績。
比我們新聞寫作更難的實(shí)習(xí)工作，就是我們的新聞信息收集工作，我們有時候會要到新聞的發(fā)生地去進(jìn)行相關(guān)的采訪。有的時候我們采訪的地點(diǎn)是比較偏遠(yuǎn)的，我們有時候采訪的現(xiàn)場也會有安全問題發(fā)生，有時我們采訪的人員對我們的采訪工作非常不配合，對待我們采訪人員的態(tài)度也非常惡劣，這些都是我們在新聞信息收集過程中會遇到的困難，但是我們只有參入到事發(fā)現(xiàn)場，才能發(fā)掘更好的新聞信息。我們在報社的實(shí)習(xí)過程中，這個工作中都會有報社的前輩陪著，以防我們在采訪過程中有意外的發(fā)生，但是我們在很多時間，一些現(xiàn)場的新聞收集工作，都是有我們專業(yè)的實(shí)習(xí)生獨(dú)立完成的。
在這次實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的新聞寫作能力有了很大的提高，同時自己對新聞學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識，對新聞發(fā)掘的敏銳度提高了很多，也都是在新聞信息收集工作中得到的學(xué)習(xí)成果，我相信自己以后也會成為新聞媒體中優(yōu)秀的一員。
大學(xué)生新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會4
x月27日，我開始了個人第一次正式的專業(yè)實(shí)習(xí)生活，這“第一次”帶給我些許的壓力感，當(dāng)然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動和興奮，以及即將親歷“記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁，如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn)，滿懷必勝的信心，我告訴自己：我一定可以出色地完成好實(shí)習(xí)工作！
與一般的報社、電視臺等媒體單位略有不同，我所在的實(shí)習(xí)單位是駐疆記者站，全站工作人員30余人，但相對其他省市的同性質(zhì)單位記者站來說，已經(jīng)算是一個大站了。“麻雀雖小五臟俱全”，我所在記者站由廣播采編部、網(wǎng)絡(luò)采編部、視頻采編部、《走進(jìn)新疆》特別欄目部等部門組成。而“網(wǎng)絡(luò)采編部”便是我的陣地。在網(wǎng)絡(luò)采編部主任的引領(lǐng)下，我認(rèn)識了與之共度28天的“同事”們、同時也是手把手教會我實(shí)際工作技能的“老師”們，在實(shí)習(xí)這段期間，我體驗(yàn)了同事關(guān)系與師生關(guān)系并存的雙重關(guān)系，學(xué)會了不斷地在作為一名記者工作者與作為一名向單位前輩們時刻虛心學(xué)習(xí)的求知者這樣一種雙重角色之間的轉(zhuǎn)換。熱情、歡迎、微笑，這是我到單位收到的第一份禮物，從中，我讀懂的是那辦公桌前的每一張笑臉在不經(jīng)意間流露出的篤定，而正是這份篤定貫穿了我的整個實(shí)習(xí)生活。
（一）多一份篤定，少一份驕躁
我所在實(shí)習(xí)單位是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺駐新疆記者站，從某種意義上說，站里的每一位工作者都是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目；整個記者站代表著中國新疆，是全國乃至世界看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目。因此，我們有別于新疆本土的地方新聞媒體單位，但又同他們一樣扎根于新疆這片熱土，將新疆經(jīng)歷、發(fā)生的種種傳播開來。
記者站里的每一位工作者并沒有因自己有著“無冕之王”之稱的記者的職業(yè)身份而表現(xiàn)出得意的傲氣，更沒有因自己所在的媒體單位而表現(xiàn)出得意的高姿態(tài)。篤定，篤定，再篤定似乎是站里每一個人所追求、恪守的信則，他們從骨子里散發(fā)出篤定的精神。在這樣一種氛圍中，與這樣的前輩們同行共事28天，我也褪去了年少輕狂般的浮躁，青春的血液細(xì)胞中多了一份篤定。
篤定地做好每一次采訪、篤定地寫好每消息稿、篤定地編好每稿件、篤定地做好每一次采訪錄音內(nèi)容的文字轉(zhuǎn)換工作、篤定地完成好分配到的每一項(xiàng)工作，篤定――自覺地從一點(diǎn)一滴的小事做起。自上班的第一天起，我都會提前到單位，從做好辦公室的衛(wèi)生清潔整理工作開始，把勤勞、踏實(shí)、細(xì)致帶到辦公室的每一個角落，也裝進(jìn)我的心中。
“干記者這一行，注定要過清貧般的生活，因?yàn)橛浾哌@行不會使你成為百萬富翁。面對現(xiàn)在這樣一個物欲橫流的社會，身為記者的我，內(nèi)心是淡定的；我不愿，也不會改行，因?yàn)槲艺娴暮軣釔塾浾哌@個職業(yè)！”這是我到單位上班第一天時，加乘老師對我談的肺腑之言。在以后上班的每一天，我都切身領(lǐng)略到了同事老師們對這份職業(yè)的熱愛、對名利的淡泊、在工作事務(wù)處理時的鎮(zhèn)定、在每一次采編新聞時的篤定。
辦公室里幾乎沒有一天人全都到齊，因?yàn)槊恳惶於加腥送獬霾稍L，由于新疆特別的地理因素，一些在地州舉辦的活動甚至需要出差一周的時間。無論采訪任務(wù)有多繁忙、繁重，同事老師們的臉上從未流露出半點(diǎn)的厭倦，哪怕是在新疆最西端的喀什或是最北端的喀納斯，也總能在――新疆分網(wǎng)的網(wǎng)站上第一時間瀏覽到我們站出差記者們報道的新聞。沒有外出采訪任務(wù)的記者就在辦公室的電腦前編輯稿件，并不斷持續(xù)更新網(wǎng)站新聞內(nèi)容。除了在規(guī)定工作時間段內(nèi)編輯稿件外，只要是能上網(wǎng)的地方都可以成為“辦公室”，所以經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上有很多新聞都是在下班后的時間段內(nèi)持續(xù)更新的。就是這樣日復(fù)一日，我們每一個人都認(rèn)真踐行、腳踏實(shí)地地做好手頭的每一項(xiàng)工作。
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老師這種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)致、踏實(shí)、負(fù)責(zé)、篤行貫穿了我的整個實(shí)習(xí)期間，讓我進(jìn)步，也帶給我感激。在以后的每一次外出采訪時，我像同事老師們一樣，身為一名記者，盡職盡責(zé)，精益求精，多一份篤定，少一份驕躁，實(shí)現(xiàn)新聞報道速度與質(zhì)量的雙贏。
精選用戶撰寫心得36人覺得有幫助
做新聞專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)的時候總得寫點(diǎn)東西吧。剛開始我也挺頭疼的，不知道從哪里下手。后來慢慢摸索出來一點(diǎn)門道，覺得還是得結(jié)合自己的經(jīng)歷來說話。
記得剛進(jìn)單位那會兒，領(lǐng)導(dǎo)讓我跟著跑現(xiàn)場。那時候心里特別緊張，生怕自己搞砸了。每次去采訪前，我都會提前做好功課，把可能問到的問題列個清單。結(jié)果到了現(xiàn)場，才發(fā)現(xiàn)很多情況根本沒法按照計劃來。有一次采訪對象突然改口，說了一些完全沒準(zhǔn)備過的話，我當(dāng)時腦子就懵了。現(xiàn)在想想，其實(shí)當(dāng)時應(yīng)該多觀察下對方的表情，說不定能捕捉到一些有用的信息。
還有一次寫稿子的時候，因?yàn)闀r間緊，草草寫了份初稿交上去。結(jié)果被編輯狠狠批了一頓，說結(jié)構(gòu)太亂，邏輯不通。這事讓我明白，寫新聞稿不是隨便拼湊幾句話就行的。后來我就學(xué)乖了，先把框架搭好，再往里面填充內(nèi)容。不過有時候還是會出問題，比如有一次寫完后忘了檢查標(biāo)點(diǎn)符號，結(jié)果被同事笑話說看起來像是小學(xué)生寫的。
寫實(shí)習(xí)心得，我覺得最重要的是真實(shí)。把自己在實(shí)習(xí)中的感受、學(xué)到的東西都寫出來就行。當(dāng)然，光寫感受也不夠，最好能舉幾個具體的例子。比如，某次采訪讓你印象深刻，或者是某個細(xì)節(jié)讓你意識到自己還有哪些不足。要是能順便提一下自己是怎么克服這些問題的，那就更好了。
書寫注意事項(xiàng)：
語言方面也得注意。新聞稿講究簡潔明了，心得體會也一樣。別整那些花里胡哨的辭藻，反而顯得矯揉造作。有時候簡單直白反而更能打動人。不過，有時候?qū)懼鴮懼蜁茴}，比如本來想說采訪技巧，結(jié)果越寫越扯到別的事情上去。這種情況就需要回過頭來重新審視一下，看看是不是偏離了主題。
【第3篇】最新新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得怎么寫3200字
最新新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得范文
一．實(shí)習(xí)動機(jī)：
學(xué)習(xí)了新聞專業(yè)有一年半的時間，對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸，也十分熱愛，甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美，有時甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段，想通過自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在新聞采編的的實(shí)踐過程中提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實(shí)習(xí)的過程中，通過切身實(shí)地的參與，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認(rèn)知和把握，增加對廣播電視的知識，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。
二．實(shí)習(xí)目的：
了解報紙出版的過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程，對其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對新聞?wù)J識的目的。通過切身實(shí)地的參與，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認(rèn)知和把握
三．實(shí)習(xí)任務(wù)：
新聞采編和欄目策劃以及錄制
四．單位概況
1。基本情況：位于**市**區(qū)**路**號**大廈（**新聞報社）
****區(qū)**路**號南樓二層（中國**電視臺）
2。單位簡介：《**新聞報》是**全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體，創(chuàng)刊于19xx年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權(quán)威性報紙，**新聞報的定位是：立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒**部門、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu)，以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等，**新聞報被譽(yù)為“媒體中的媒體，新聞中的新聞”。
中國**電視臺（cetv）創(chuàng)辦于19xx年，是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺，隸屬于**部，接受國家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。
五、初步認(rèn)識：
報紙是一種輿論工具，它對于社會輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響，特別是在我國社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個基本點(diǎn)——時政新聞是支點(diǎn)，娛樂新聞是亮點(diǎn)，社會新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《**新聞報》的時政專題部，能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及**作用方面的作用更明顯，實(shí)習(xí)期間，我在**電視臺的《公益》（《點(diǎn)燃希望》）和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程，真正體會到了作為一個電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。
六、實(shí)習(xí)狀況和感受
從2月17日到6月1日，我在《**新聞報》《中國**電視臺》進(jìn)行了三個多月的實(shí)習(xí)。
第一天到日報社時政專題部報到時，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個新的集體。
接，有價值的新聞線索，需要及時的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)，否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。
為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌，報社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
有時出去采訪，有時坐在報社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤，記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。
四處奔波，有時也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時趕回去，準(zhǔn)備寫稿。我們副主編劉立杰老師對我說：走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有可作的。就這樣，我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn)，沒有線索。老師說，你注意看溝里有沒有污水，這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠。說也奇怪，還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了，一條臭水溝，但是看不到排水口，正當(dāng)我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時候。兩位下地干活回來的老鄉(xiāng)把車停在我們旁邊，告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現(xiàn)場情況的時候，陸續(xù)有老鄉(xiāng)過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來，這次經(jīng)歷告訴我：新聞不是沒有，只要你肯找，就一定會有的，而且會是很精彩的新聞。
熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實(shí)習(xí)生每人一份人員的名單，包括在外面的記者站的成員，要求我們熟記。其實(shí)，當(dāng)每位老師來報社的時候，你都能很熱情很準(zhǔn)確的喊對他們的名字，這會很快拉近你們的距離的。
在欄目組，有些工作可能我們不是很懂，但是也要積極主動地爭取參與進(jìn)去。來到欄目組當(dāng)天，張老師告訴我，既然你來學(xué)習(xí)，那有什么事情，你就多參與一下，希望等到你實(shí)習(xí)結(jié)束的時候，能夠覺得學(xué)到了點(diǎn)什么，沒有白來。
欄目拍攝的時候，我覺得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時候要重復(fù)好多遍臺詞，天氣冷也要穿著服裝，有時候在戶外一站就是一天，還要保持表情和音色，等到拍完的時候，他們已經(jīng)是又累又冷了。攝像老師要跟著臺上的小朋友跑，搖臂老更是不斷要左右動，還要上下動，一遍遍的重復(fù)，直到導(dǎo)演說pass了。
實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。實(shí)習(xí)生剛走出大學(xué)，所欠缺的，是社會經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能，所以實(shí)習(xí)生必然會從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西，不僅要從點(diǎn)滴開始累積，更要發(fā)揮自己的主動性，多觀察，不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。最大的實(shí)習(xí)心得，就是要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會，想清楚自己要走的路，趁著實(shí)習(xí)多聽多看多認(rèn)識人，提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理也是頭等大事，和讀書相比，實(shí)習(xí)常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好把握，以后都可能有助于求職。
三個月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報社聽到老師的第一句話就是：做新聞就是要多聽多看多想多感受，還要耐得住寂寞。當(dāng)時我理解的很淺顯，但通過這三個月時間的磨練，我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現(xiàn)在的理解，對于新聞而言，就是掌握事情詳盡準(zhǔn)確的信息，挖掘事情和任務(wù)背后的東西，探究事件的內(nèi)涵和本質(zhì)。所謂耐得住寂寞，就是要有耐心，細(xì)心，決心。
報社的總編室里有一句話我印象很深：做媒體中的媒體，新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協(xié)會的機(jī)關(guān)報，它存在的意義不僅僅是做新聞，更多的要有鞭策，作用，要敢于做媒體的`先鋒。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面：第一，必須符合新聞的內(nèi)涵，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從全局出發(fā)采寫新聞。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的，記者的作用是引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，要想辦法把新聞的負(fù)面效應(yīng)降到最低。第三，要關(guān)注民生，貼近生活，替老百姓說話辦事。在我看來，這是老百姓需要的新聞，也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時，也是記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破，發(fā)現(xiàn)別的媒體不曾發(fā)現(xiàn)的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞。現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題，但是都沒有引起他們的關(guān)注。新聞報卻抓住了這個事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是其他媒體忽視的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來，給老百姓開了一張明白的“清單”，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛上了記者這個職業(yè)和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當(dāng)初的選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲。
最后，感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們，是你們教會我如何做新聞，也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。
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最近剛結(jié)束一段新聞實(shí)習(xí)，想著把自己的感受寫下來，也算是一次總結(jié)吧。剛開始接到任務(wù)的時候，心里有點(diǎn)慌，畢竟在學(xué)校里學(xué)的東西跟實(shí)際操作還是有很大差距。第一天去編輯部，看到大家都在忙活，有人在敲鍵盤，有人在打電話，還有人在看資料，那種緊張又興奮的感覺現(xiàn)在還記憶猶新。
剛開始分配給我的任務(wù)就是整理采訪錄音，這活兒聽著簡單，做起來才發(fā)現(xiàn)不容易。有些受訪者說話特別快，而且方言重，聽一遍根本聽不清到底說了什么。后來慢慢摸索出點(diǎn)門道，一邊聽一邊記關(guān)鍵詞，實(shí)在搞不懂的地方就反復(fù)倒帶，有時候甚至得聽好幾遍才能搞明白。有一次整理完錄音交給前輩審核，他只看了一眼就說這里漏掉了重要信息，我當(dāng)時臉都紅了，心想怎么這么明顯的疏忽都沒注意到。不過后來想想，這也算是個教訓(xùn)，以后做事得多留心細(xì)節(jié)。
除了錄音整理，我還參與了一些簡單的采訪工作。記得第一次跟著出去采訪時，心里特別緊張，生怕問錯問題或者表現(xiàn)不好。到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多問題是事先準(zhǔn)備好的，只要按著提綱走就行。不過也有突發(fā)情況，比如有次采訪對象突然情緒激動，說話聲音很大，我一時沒反應(yīng)過來，手忙腳亂地記錄，結(jié)果記錯了幾個關(guān)鍵點(diǎn)。回來后趕緊核對錄音，還好發(fā)現(xiàn)得早，不然就麻煩了。
寫稿子的時候也遇到不少問題，最頭疼的就是如何把復(fù)雜的事情說得通俗易懂。有一次寫關(guān)于政策解讀的文章，本來想用一些專業(yè)術(shù)語來顯得權(quán)威，結(jié)果編輯說這樣普通讀者可能看不懂，讓我改用更口語化的表達(dá)。剛開始覺得挺別扭的，但后來慢慢適應(yīng)了，發(fā)現(xiàn)這種方式反而能讓更多人理解。還有一次寫人物專訪，本來想突出受訪者的成就，結(jié)果寫得太啰嗦，重點(diǎn)不突出，被編輯批評了一頓。后來吸取教訓(xùn)，學(xué)會抓住核心內(nèi)容，寫起來就順多了。
【第4篇】新聞專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得怎么寫1050字
新聞專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得
一.實(shí)習(xí)動機(jī)：
學(xué)習(xí)了新聞專業(yè)有一年半的時間，對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸，也十分熱愛，甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美，有時甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段，想通過自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在新聞采編的的實(shí)踐過程中提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實(shí)習(xí)的過程中，通過切身實(shí)地的參與，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認(rèn)知和把握，增加對廣播電視的知識，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。
二.實(shí)習(xí)目的：
了解報紙出版的過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程，對其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對新聞?wù)J識的目的。通過切身實(shí)地的參與，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認(rèn)知和把握
三.實(shí)習(xí)任務(wù)：
新聞采編和欄目策劃以及錄制
四.單位概況
1.基本情況：位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號旭捷大廈 (中華新聞報社)
北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)
2.單位簡介：《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體，創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權(quán)威性報紙，中華新聞報的定位是：立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu)，以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等，中華新聞報被譽(yù)為“媒體中的媒體，新聞中的'新聞”。
中國教育電視臺(cetv)創(chuàng)辦于1986年，是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺，隸屬于教育部，接受國家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。
五、初步認(rèn)識：
報紙是一種輿論工具，它對于社會輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響，特別是在我國社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個基本點(diǎn)——時政新聞是支點(diǎn)，娛樂新聞是亮點(diǎn)，社會新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部，能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯，實(shí)習(xí)期間，我在教育電視臺的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程，真正體會到了作為一個電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。
精選用戶撰寫心得73人覺得有幫助
剛畢業(yè)那會兒找實(shí)習(xí)挺不容易的，尤其是新聞專業(yè)這塊。我那時候就琢磨著怎么把實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫得讓人眼前一亮，畢竟簡歷上的東西得有點(diǎn)干貨才行。
剛開始寫的時候，我就想著把自己在學(xué)校學(xué)的東西都塞進(jìn)去，像是采訪技巧，新聞寫作，還有攝影什么的。但后來發(fā)現(xiàn)這樣寫顯得特別空洞，沒什么重點(diǎn)。后來有個師兄建議說，不如就挑幾個印象最深的項(xiàng)目來說，具體到某個事件你是怎么做的，結(jié)果又是怎樣的。這招還挺管用，寫出來后感覺自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷一下子鮮活起來了。
其實(shí)寫實(shí)習(xí)心得最重要的就是真實(shí)。比如有一次我去采訪一個社區(qū)活動，本來以為是個簡單的任務(wù)，結(jié)果到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)情況比想象中復(fù)雜多了。那天天氣特別熱，人也多，采訪對象又不太愿意開口，當(dāng)時真是急得滿頭大汗。不過最后還是靠耐心慢慢聊開了，把想要的信息都挖出來了。這樣的細(xì)節(jié)如果能寫進(jìn)心得里，會讓整個經(jīng)歷顯得更有說服力。
還有就是要注意語言的表達(dá)方式。有些同學(xué)喜歡用一些很書面化的句子，看起來倒是挺正式的，但讀起來總覺得少了點(diǎn)人情味。我覺得寫實(shí)習(xí)心得的時候，不妨試著用更輕松一點(diǎn)的語氣，就像平時跟朋友聊天那樣，把自己的感受和體會自然地表達(dá)出來就行。
寫心得的時候也別忘了突出團(tuán)隊(duì)合作的重要性。畢竟新聞工作不是一個人的事，很多時候都需要和其他同事配合完成。比如說在一次突發(fā)新聞報道中，我是負(fù)責(zé)前期采訪的，但后期整理資料、寫稿子還得大家一起商量。那種大家一起熬夜趕稿的感覺，現(xiàn)在想想還挺懷念的。
寫心得的時候還有一個小竅門，就是可以多參考一下前輩們的經(jīng)驗(yàn)。他們寫的東西不一定全對，但至少能給你不少啟發(fā)。不過有時候也會遇到一些問題，比如有時候自己覺得寫得很清楚了，但別人看了卻覺得模棱兩可。這就需要反復(fù)修改，有時候改著改著就會發(fā)現(xiàn)原來思路還可以更清晰些。
【第5篇】暑假新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會怎么寫450字
通過這次實(shí)習(xí)，自己的社會實(shí)踐能力有了很大的提高，適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了，語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
精選用戶撰寫心得43人覺得有幫助
暑假新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會其實(shí)挺重要的，能幫助自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。剛開始接到任務(wù)的時候，心里有點(diǎn)慌，畢竟這是第一次真正接觸新聞工作。剛到單位那會兒，看著前輩們忙碌的身影，感覺他們處理事情特別利索，自己心里就想著得好好學(xué)。
剛開始的時候，領(lǐng)導(dǎo)讓我做一些基礎(chǔ)的工作，比如整理資料、核對數(shù)據(jù)什么的。這活兒看似簡單，但做起來還挺考驗(yàn)?zāi)托牡摹Ｓ幸淮握聿牧希驗(yàn)闆]注意細(xì)節(jié)，把兩個數(shù)據(jù)搞混了，后來被同事發(fā)現(xiàn)，趕緊改過來。這件事讓我明白，做事情一定要認(rèn)真仔細(xì)，不然一個小疏忽可能就會出大問題。
后來慢慢熟悉了流程，有機(jī)會跟著跑采訪了。那時候才發(fā)現(xiàn)，新聞現(xiàn)場跟想象中的完全不一樣。有時候采訪對象說話含糊不清，還得反復(fù)確認(rèn)，有時候環(huán)境嘈雜，采訪錄音聽不清楚，這些都是需要克服的問題。有一次寫稿子時，因?yàn)閷κ录尘傲私獠煌笍兀瑢懗鰜淼膬?nèi)容邏輯有點(diǎn)亂，后來被編輯提醒了好幾次才改好。
新聞寫作其實(shí)挺講究技巧的，尤其是開頭那段導(dǎo)語，得吸引人眼球。記得有一次寫稿子，為了抓人眼球，想了個很花哨的標(biāo)題，結(jié)果被老師指出標(biāo)題太浮夸，內(nèi)容卻沒什么干貨，后來重新調(diào)整了一下，效果就好多了。
跟同事相處也很關(guān)鍵。有時候遇到不懂的地方，主動請教別人，他們會很樂意幫忙。不過有時候也會遇到意見不合的情況，比如對某個新聞點(diǎn)的看法不同，這時候就需要多溝通，找到一個雙方都能接受的方案。
實(shí)習(xí)期間還學(xué)到一點(diǎn)很重要，就是時間管理。新聞工作節(jié)奏快，經(jīng)常會有臨時任務(wù)，得學(xué)會合理分配時間。有一次臨近截稿，手頭還有好幾個任務(wù)沒完成，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來趕緊列個清單，按輕重緩急一件件處理，這才順利交稿。
【第6篇】新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)心得怎么寫2500字
新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)心得
一.實(shí)習(xí)動機(jī)：學(xué)習(xí)了新聞專業(yè)有一年半的時間，對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸，也十分熱愛，甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美，有時甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段，想通過自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在新聞采編的的實(shí)踐過程中提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實(shí)習(xí)的過程中，通過切身實(shí)地的參與，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認(rèn)知和把握，增加對廣播電視的知識，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。
二.實(shí)習(xí)目的：了解報紙出版的過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程，對其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的`理論達(dá)到提高自己對新聞?wù)J識的目的。通過切身實(shí)地的參與，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認(rèn)知和把握
三.實(shí)習(xí)任務(wù)：新聞采編和欄目策劃以及錄制
四.單位概況
1.基本情況：位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號旭捷大廈 (中華新聞報社)
北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)
2.單位簡介：《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體，創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權(quán)威性報紙，中華新聞報的定位是：立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu)，以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等，中華新聞報被譽(yù)為“媒體中的媒體，新聞中的新聞”。
中國教育電視臺(cetv)創(chuàng)辦于1986年，是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺，隸屬于教育部，接受國家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。
五、初步認(rèn)識：報紙是一種輿論工具，它對于社會輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響，特別是在我國社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個基本點(diǎn)——時政新聞是支點(diǎn)，娛樂新聞是亮點(diǎn)，社會新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部，能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯，實(shí)習(xí)期間，我在教育電視臺的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程，真正體會到了作為一個電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。
六、實(shí)習(xí)狀況和感受
從2月17日到6月1日，我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進(jìn)行了三個多月的實(shí)習(xí)。
第一天到日報社時政專題部報到時，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個新的集體。
有價值的新聞線索，需要及時的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)，否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。
為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌，報社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
有時出去采訪，有時坐在報社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤，記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。
四處奔波，有時也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時趕回去，準(zhǔn)備寫稿。我們副主編劉立杰老師對我說：走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有可作的。就這樣，我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn)，沒有線索。老師說，你注意看溝里有沒有污水，這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠。說也奇怪，還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了，一條臭水溝，但是看不到排水口，正當(dāng)我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時候。兩位下地干活回來的老鄉(xiāng)把車停在我們旁邊，告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現(xiàn)場情況的時候，陸續(xù)有老鄉(xiāng)過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來，這次經(jīng)歷告訴我：新聞不是沒有，只要你肯找，就一定會有的，而且會是很精彩的新聞。
熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實(shí)習(xí)生每人一份人員的名單，包括在外面的記者站的成員，要求我們熟記。其實(shí)，當(dāng)每位老師來報社的時候，你都能很熱情很準(zhǔn)確的喊對他們的名字，這會很快拉近你們的距離的。
在欄目組，有些工作可能我們不是很懂，但是也要積極主動地爭取參與進(jìn)去。來到欄目組當(dāng)天，張老師告訴我，既然你來學(xué)習(xí)，那有什么事情，你就多參與一下，希望等到你實(shí)習(xí)結(jié)束的時候，能夠覺得學(xué)到了點(diǎn)什么，沒有白來。
欄目拍攝的時候，我覺得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時候要重復(fù)好多遍臺詞，天氣冷也要穿著服裝，有時候在戶外一站就是一天，還要保持表情和音色，等到拍完的時候，他們已經(jīng)是又累又冷了。攝像老師要跟著臺上的小朋友跑，搖臂老更是不斷要左右動，還要上下動，一遍遍的重復(fù)，直到導(dǎo)演說pass了。
實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。實(shí)習(xí)生剛走出大學(xué)，所欠缺的，是社會經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能，所以實(shí)習(xí)生必然會從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西，不僅要從點(diǎn)滴開始累積，更要發(fā)揮自己的主動性，多觀察，不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。最大的實(shí)習(xí)心得，就是要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會，想清楚自己要走的路，趁著實(shí)習(xí)多聽多看多認(rèn)識人，提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理也是頭等大事，和讀書相比，實(shí)習(xí)常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好把握，以后都可能有助于求職。
三個月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報社聽到老師的第一句話就是：做新聞就是要多聽多看多想多感受，還要耐得住寂寞。當(dāng)時我理解的很淺顯，但通過這三個月時間的磨練，我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現(xiàn)在的理解，對于新聞而言，就是掌握事情詳盡準(zhǔn)確的信息，挖掘事情和任務(wù)背后的東西，探究事件的內(nèi)涵和本質(zhì)。所謂耐得住寂寞，就是要有耐心，細(xì)心，決心。
精選用戶撰寫心得90人覺得有幫助
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會其實(shí)挺復(fù)雜的，剛開始真沒想明白怎么寫，總覺得得把實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記下來。后來慢慢摸索，覺得寫的時候得抓住重點(diǎn)，比如實(shí)習(xí)單位的文化氛圍、工作流程，還有自己的成長經(jīng)歷。這就好比寫文章一樣，不能什么都往里塞，不然讀者看了會暈頭轉(zhuǎn)向。
剛到實(shí)習(xí)單位的時候，真是兩眼一抹黑，什么都不懂。記得有一次去采訪，對方問了一個特別專業(yè)的問題，我愣在那里半天才反應(yīng)過來。當(dāng)時就覺得壓力山大，覺得自己是不是選錯了路。不過后來慢慢熟悉了，發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒那么難，只要多看多學(xué)就行。像我們這種實(shí)習(xí)生，很多時候就是跑腿打雜，但這活兒也不能偷懶，干好了才能贏得信任。
有時候?qū)憣?shí)習(xí)心得，感覺就像寫日記，把自己每天的經(jīng)歷都記錄下來。但這樣寫太啰嗦了，得挑重要的寫。比如，有一次跟著老記者去現(xiàn)場報道，他教我怎么抓重點(diǎn)，怎么快速整理素材，這些都很實(shí)用。還有一次參加部門會議，聽到同事們討論選題，那種氣氛特別好，每個人都積極發(fā)言，我也學(xué)到了不少東西。
寫心得的時候，也不能光寫好的一面，得有點(diǎn)反思。像我，實(shí)習(xí)期間就犯過一些小錯，比如有一次寫稿子時忘了核實(shí)一個數(shù)據(jù)，結(jié)果被老師指出來，那滋味真不好受。不過，這也算是一種成長，以后再遇到類似情況就不會這么馬虎了。
我覺得寫心得最重要的是真實(shí)，不能為了寫得好聽就編故事。如果實(shí)在沒什么好說的，那就聊聊自己的感受，哪怕是很細(xì)微的情緒變化也行。畢竟實(shí)習(xí)不是為了給別人看的，而是為了讓自己學(xué)到東西。要是能寫出自己的感悟，就算是成功了。
【第7篇】2025年新聞專業(yè)大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得體會怎么寫3050字
學(xué)號:***8
專業(yè):新聞學(xué)
年級:**級完成日期:-3-31
指導(dǎo)教師:
新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告
2月至3月底兩個月時間，我在《石獅僑報》社實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，凡事得謹(jǐn)慎小心。
1實(shí)習(xí)目的
1.1
通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
1.2
通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
1.3
本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報告起到很重要的作用。
2實(shí)習(xí)時間
2月8日-3月31日。早上9點(diǎn)上班到12點(diǎn)，下午2點(diǎn)上班到6點(diǎn)。周三晚上加班，周六停一天，挺輕松了。
3實(shí)習(xí)地點(diǎn)
福建省石獅市群英北路僑聯(lián)商廈7樓
4實(shí)習(xí)單位
《石獅僑報》社。
關(guān)于《石獅僑報》，由石獅市歸國華僑聯(lián)合會主管、石獅僑報社主辦，是一份周報，每周三出稿，周四見報，所以，相比日報，就不會那么忙碌與緊張。對于我這個初學(xué)者來說也蠻好的，至少不會有太大的壓力。報社里現(xiàn)在的工作人員將近20人，有采編部、廣告部、辦公室、美編部等，雖然比不上大報，但也很不錯了，而且正在向大報靠近。而我實(shí)習(xí)的部門就是采編部。
5實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
5.1
'天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。'從學(xué)校到社會大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。
實(shí)習(xí)過程中有件事對我觸動挺大的。當(dāng)我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的沙發(fā)上，一個同事就問我:'你學(xué)什么專業(yè)的?'答曰新聞學(xué)。'你會寫稿子嗎?寫過稿子嗎?'看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實(shí)際行動證明給他看看。
為了證明自己的能力，我總是不失時機(jī)地展現(xiàn)自己，工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿，以及校稿的任務(wù)，我都認(rèn)認(rèn)真真的完成，從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
'在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力'。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在修改稿件時，只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。
由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比較遠(yuǎn)，所以每天8點(diǎn)不到就得起床，留給個人支配的時間更少。我必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
5.2
實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備，千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
在我選擇這個專業(yè)的時候，我就聽別人說過，這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會這一點(diǎn)。'人不熟，誰會主動給你提供素材啊?!'是啊，朋友圈廣，哪里有事哪里就會主動打電話找你，這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅，這是一種不自信的表現(xiàn)，這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張，影響采訪效果。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。
我學(xué)過《新聞采訪教程》，里面有個引用'事先有研究、有準(zhǔn)備，是采訪深入、效率高的關(guān)鍵'。在實(shí)際采訪活動中，我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無論是哪個記者老師，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:3月15號，是一年一度的'3·15'國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日.當(dāng)時要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要采，于是叫我去獅城國際廣場采訪消協(xié)現(xiàn)場咨詢會。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗唬瑢@方面的資料沒有準(zhǔn)備。所以臨時在網(wǎng)上查了一些相關(guān)信息，還好在開幕前趕到了現(xiàn)場。現(xiàn)場咨詢了很多工作人員，拍了一些照片，拿了很多資料，了解了不少事情。那次采訪很成功，有了采訪的側(cè)重點(diǎn)，避免了無謂的話題。
5.3
后來漸漸多了自己采訪的機(jī)會，每次的采訪回來，都會有不同的問題出現(xiàn)，幸好記者們都很樂意幫助我，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改進(jìn)，哪些地方可以做得更好。例如說，剛開始采訪時，問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng)，不夠針對，有時問問題又過于絕對，被訪對象只回答是或者不是，又或者問完一個問題后沒有跟進(jìn)。這些問題，在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過要避免的，聽的時候好像很容易，但是到了自己真正操作的時候，經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象，手忙腳亂，心里緊張得被訪對象回答什么都記不清楚，也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問下去。
后來自己總結(jié)的時候，也認(rèn)為，在實(shí)習(xí)的過程中，保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時，就慌慌張張的。
我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分，不僅僅要靠平時的磨練，更需要對整個事件的'了如指掌'。況且是周報，無論什么新聞都不能依照日報的樣式那么簡單，而是應(yīng)該深入調(diào)查研究，寫出深度，寫得深刻。
跟張記者學(xué)習(xí)寫稿的時間并不長，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。從我個人觀點(diǎn)看，我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)一個好的新聞素材不難，難的是筆下的功夫。我在和張記者學(xué)習(xí)寫稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。然而當(dāng)我出去采訪回來要自己獨(dú)立寫稿的時候，就有點(diǎn)不知道從哪里下手，哪些方面是該寫進(jìn)去的重點(diǎn)，哪些方面又是可以舍去的。這是記者的一個'上手慢'問題。所以我覺得需要在接下來的學(xué)習(xí)中注重動手能力的培養(yǎng)。
6實(shí)習(xí)感總結(jié)和體會
6.1實(shí)習(xí)工作的總結(jié)
實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。
這兩個月的實(shí)習(xí)，我參與了不同的活動，記者采訪、寫稿、參與策劃等，對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解，目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實(shí)習(xí)，我感受到了壓力，感覺要學(xué)的東西太多了，要彌補(bǔ)的東西也不少。
我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的，尤其疏忽理論知識的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步，當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。而且知識面也是必要的。因?yàn)闊o論是采訪，還是采訪前的寒暄，都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準(zhǔn)備很重要，但是也絕對不能忽視平時準(zhǔn)備這樣的一個積累的過程。
6.2實(shí)習(xí)工作的體會
在整個的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些采訪工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到'學(xué)無止境'的含義。
從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入，再到實(shí)習(xí)的結(jié)束，我進(jìn)一步了解了自己，有了自己的一個理想定位，一個今后的計劃打算。努力改變自己，努力提高自己，努力讓自己適應(yīng)，讓自己發(fā)光。
記者這個行業(yè)就像是參加一個馬拉松比賽，很艱苦，獎品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要，在于的是你去跑的這個過程，但是在這個過程中，不會有人去幫你，是不是能勝利，都是靠你自己。
人生也就是一場馬拉松，怎么跑，都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生，完全都是靠自己。
參考文獻(xiàn):
《新聞采訪教程》
《華爾街日報》
精選用戶撰寫心得70人覺得有幫助
寫心得，說起來挺簡單的，但真要動筆的時候，很多人就傻眼了。尤其是新聞專業(yè)的學(xué)生，暑假實(shí)習(xí)結(jié)束后，要寫個心得，感覺就像被逼著交一份看不懂的作業(yè)。其實(shí)，寫心得也不是什么難事，關(guān)鍵是要有點(diǎn)耐心，還得知道從哪兒下手。
先得想清楚自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，比如去了哪家單位，干了什么事。有些人可能覺得這不就是隨便寫寫，但其實(shí)不然。如果能具體點(diǎn)，比如去的是電視臺，幫忙剪輯了一期節(jié)目，那寫起來就有東西了。記得要把細(xì)節(jié)描述出來，像怎么跟攝像師溝通的，后期剪輯遇到什么困難之類的，這樣別人看的時候才不會覺得空洞。當(dāng)然，這里頭可能就會出現(xiàn)一點(diǎn)小問題，比如說寫到跟攝像師溝通的時候，用了“他告訴我”這樣的表達(dá)，但其實(shí)直接用名字會更好，只是有時候一著急就忘了。
寫心得的時候別光顧著說自己做了什么，也得談?wù)劯惺堋?shí)習(xí)期間肯定會有學(xué)到新東西的時候，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小事，像學(xué)會了怎么快速整理采訪資料，或者明白了為什么有些鏡頭拍出來不好看。把這些感悟?qū)懴聛恚茏屛恼嘛@得更有深度。不過這里有個小地方需要注意，有時候?qū)懼鴮懼鴷蝗槐某鲆粋€想法，想把這段話改掉，但要是手快的話，可能會留下痕跡，像是前面寫了“通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性”，后面又補(bǔ)了一句“團(tuán)隊(duì)合作確實(shí)很重要”，這就有點(diǎn)多余了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時候還可以結(jié)合一些專業(yè)知識。新聞專業(yè)，總歸離不開采訪、撰稿這些東西。如果實(shí)習(xí)期間參與過這些工作，就可以結(jié)合理論知識來分析一下實(shí)際操作中的問題。比如在采訪過程中發(fā)現(xiàn)，提問的方式會影響受訪者的回答，這跟課堂上學(xué)的知識是不是很契合？不過有時候可能會忘記把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，結(jié)果寫出來的內(nèi)容就顯得有點(diǎn)單薄，像是只談了實(shí)習(xí)的具體情況，卻沒提到背后的專業(yè)思考。
再來說說語言的問題，寫心得的時候盡量用比較平實(shí)的語言，別整那些花里胡哨的辭藻。畢竟這不是寫散文，重點(diǎn)是把自己的經(jīng)歷和感受傳達(dá)出來。但有時候?yàn)榱孙@得正式一點(diǎn)，可能會不小心堆砌一些不太常用的詞匯，導(dǎo)致句子讀起來有點(diǎn)拗口，像“實(shí)習(xí)期間，我有幸參與了諸多富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)”，這句話就有點(diǎn)啰嗦，不如改成“實(shí)習(xí)期間，我參與了不少任務(wù)”。
【第8篇】新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會怎么寫1050字
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會范文
如果說速度就是新聞的生命，那么速記無疑就是健康生命的維生素。如果說要我證明的話，我現(xiàn)在只能想出兩個論點(diǎn)：1、好記性不如爛筆頭，2、細(xì)節(jié)決定成敗。
我發(fā)現(xiàn)，一般的事件，采訪完之后，留在腦中的信息會急減少，時間越長所能記得的就越少，如果當(dāng)場沒有能夠快速用筆記下來的話，后果就很嚴(yán)重了。另外，不能依賴錄音，這是我第一次整理錄音后的感受，整理稿子依賴于錄音的話，我第一次的下場就是一個字不動地打下來，耗時長不說還說不清，記者的評語是“這怎么就成了名詞解釋了”。還是要靠當(dāng)場用筆記下來。記得有一次報社做了一個網(wǎng)絡(luò)直播，我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時的對話記錄下來。開始，我認(rèn)為，這很簡單啊，沒有比采訪更簡單的了。還蠻不以為然的認(rèn)為記者在直播前叮囑我一邊聽一邊用筆記下來：都有錄音了還用得著用筆記嗎？結(jié)果我錯了，大錯特錯。那次，我花了4個多鐘頭才把這半小時的錄音整理下來，而且是在不需要對談話做修改的.基礎(chǔ)上。真的不需要修改嗎？當(dāng)然不是！談話不等于寫文章，總不能把那些口水話都寫進(jìn)去把？而且，這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播，一個是說話小心，再者很多話模棱兩可，涉及一些專業(yè)的術(shù)語又講的飛快，如果當(dāng)時不考慮這些預(yù)期的麻煩并飛快地用筆記下來的話，靠錄音是要吃癟的。后來一個同學(xué)介紹了他的辦法，就是聽一遍，然后憑著這點(diǎn)大致的理解再結(jié)合自己的筆錄整理稿子。
第二點(diǎn)，我認(rèn)為也是更重要的，細(xì)節(jié)。新聞必須用事實(shí)說話，只一點(diǎn)，就決定了細(xì)節(jié)的重要性。對于我這種菜鳥，如果不靠筆把盡可能多的細(xì)節(jié)記下來的話，在整理稿件時只會捉襟見肘。更何況，擺不出事實(shí)，怎么稱之為新聞？我可不敢相信自己的記憶力。最好的方法，就是當(dāng)場用筆記下來，好多報社記者工作了十多年了在采訪時都不會自負(fù)甩掉筆和紙，更何況一個入門級菜鳥？事實(shí)上，很多時候，采訪時對事件有了大致了解，甚至腹稿也打好了，但是整理起來時，仍舊得依靠一個個白紙黑字的細(xì)節(jié)。即使記憶力再好也還得和筆錄對照一下才行，這可不能拿來開玩笑。
但是，在速記上，有經(jīng)驗(yàn)的記者就真的是道高一丈了。速記，不僅講的是速度，更加講究質(zhì)量。往往一個很小的采訪，我會記下密密麻麻的5頁紙，看看記者那比我的還小的本子上卻希希松松地記下不滿1頁，而且還想教師黑板上老師的板書一樣有條有理。反觀自己的，事后來看，不僅很多字連自己都不認(rèn)識，而且雜亂無章，反受其亂。報社記者們采訪完后立即都形成了條理清晰的腹稿（從他/她們指點(diǎn)我這篇稿要從哪些方面來整理可推斷出是這樣的），或許跟他們的速記功底密切相關(guān)。
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寫新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會其實(shí)挺講究的，既得把學(xué)到的東西寫出來，還得讓人覺得真實(shí)。剛開始別急著下筆，先想想實(shí)習(xí)期間印象最深的事，比如第一次跟著記者跑現(xiàn)場的感覺，那時候緊張又興奮，看到同事在現(xiàn)場處理各種突發(fā)情況，那種場面記憶猶新。
記得剛進(jìn)單位的時候，被分配到的任務(wù)是整理采訪錄音，這活看著簡單，可真做起來才發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)特別多。有時候聽錄音聽得耳朵都快起繭了，生怕漏掉關(guān)鍵信息。后來慢慢熟悉流程，開始試著寫一些簡短的消息稿，那時候才意識到書本上的理論跟實(shí)際操作差距還挺大。寫稿子時，標(biāo)題怎么擬，導(dǎo)語該怎么寫，這些問題都得反復(fù)琢磨。有一次稿子被退回重寫，心里有點(diǎn)失落，但靜下心來仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在不少問題，比如邏輯不通順，還有些地方表述太啰嗦，改完之后再看，感覺通順多了。
跟前輩們交流也是個學(xué)習(xí)的好機(jī)會。他們經(jīng)驗(yàn)豐富，經(jīng)常能給出很實(shí)用的建議。有一次跟著一位資深記者去采訪，他告訴我，采訪時提問得學(xué)會抓重點(diǎn)，別光顧著記細(xì)節(jié)忘了核心內(nèi)容。回來整理資料時，我發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)沒抓住要點(diǎn)，后來按照他的方法重新梳理了一遍，效果果然好很多。
寫心得體會的時候，最好能把這些經(jīng)歷具體化，用實(shí)例說話。當(dāng)然，也不是說非得把每個細(xì)節(jié)都寫進(jìn)去，可以根據(jù)自己的感受挑重點(diǎn)寫。比如可以聊聊實(shí)習(xí)中學(xué)到的新技能，或者對新聞行業(yè)的理解有沒有加深之類的。不過要注意，寫的時候別光顧著堆砌事實(shí)，適當(dāng)加入點(diǎn)個人感悟會更有說服力。
有時候?qū)懼鴮懼赡軙茴}，比如突然想起某個有趣的小插曲，這時候就得提醒自己收住思緒，回到正題上來。還有一點(diǎn)需要注意，就是語言要自然，別弄得太過正式，畢竟這是寫自己的心得嘛。要是覺得自己寫得太平淡，可以試著換種表達(dá)方式，用點(diǎn)生動的例子，這樣讀起來也更吸引人。
