
【第1篇】實(shí)習(xí)個(gè)人工作心得體會(huì)怎么寫750字
這已經(jīng)是開學(xué)的第六周了,由于每周日晚上都是我的晚自習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可怕的現(xiàn)象:每次收假回學(xué)校都需要兩三天才能靜下心來學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不到三天就又放假了。每周開始學(xué)生鬧騰了,再收斂了…..如此循壞。
真所謂“5 2=0”,老師在學(xué)校五天精心地教導(dǎo),回家兩天就忘得一干二凈了。經(jīng)過了解,發(fā)現(xiàn)這個(gè)地區(qū)學(xué)生的家庭教育都非常不好,家長(zhǎng)都忙著工作,沒有時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行管教了。隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的蔓延,很多初中生沉迷于游戲中不能自拔。
在家里沒有了學(xué)生的規(guī)章制度,學(xué)生們就開始任意妄為了,縱容自己的壞習(xí)慣。去網(wǎng)吧熬夜打游戲,追劇……于是,每周返校學(xué)生就開始鬧騰了。有學(xué)生在課堂上討論游戲,違法課堂紀(jì)律;有的學(xué)生上課走神,滿腦子里都是游戲,揮之不去;有學(xué)生生物鐘打亂了,只好在課堂上睡覺了……各種違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象都出現(xiàn)了。
有很大一部分學(xué)生能夠意識(shí)到這些都是不好的習(xí)慣,想改掉但自身的自制力又非常差。這就需要老師的幫助和指導(dǎo)了,面對(duì)這種呈現(xiàn)周期性的現(xiàn)象,老師一定要具有強(qiáng)大的耐心,才能夠設(shè)身處地地去了解每一位學(xué)生的情況,不厭其煩地對(duì)他們多加引導(dǎo),多鼓勵(lì)他們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
剛開始的我,看到學(xué)生們這種情況,我很受打擊。真有點(diǎn)“恨鐵不能鋼”,并且我也挺替學(xué)生們著急的,同時(shí)也在質(zhì)疑自己的能力。思考著“既然管了沒有效果,那為什么還要去浪費(fèi)自己這么多的時(shí)間和精力呢”,甚至想過放棄那些學(xué)生。
可后來靜下心來想想:教育不是萬能的,只要自己將心態(tài)調(diào)整好就能夠面對(duì)這些不太可愛的學(xué)生了。改變他們是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,這些學(xué)生都還小,人生觀和世界觀都還沒有形成,只要有足夠得耐心去教育他們,引導(dǎo)他們,我相信他們一定可以遇見更好的自己,能夠變得更加優(yōu)秀!
不急不燥,以一顆平常的心,一顆愛心,一顆強(qiáng)大的耐心去教育學(xué)生,定會(huì)成功的!
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寫實(shí)習(xí)心得其實(shí)挺講究的,尤其是想寫出點(diǎn)東西來。剛開始,得先想想這段時(shí)間都干了什么,心里頭得有個(gè)大致的輪廓。比如說我這陣子主要負(fù)責(zé)的是數(shù)據(jù)分析這塊兒,那我就得回憶一下具體是咋分析的,用了哪些工具,最后得出什么結(jié)論。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)給點(diǎn)建議,那些也是值得記下來的。
寫的時(shí)候,別光顧著羅列事情,得把自己的感受寫進(jìn)去。像我第一次做數(shù)據(jù)分析的時(shí)候,就感覺特別迷茫,數(shù)據(jù)堆在一起不知道從哪里下手。后來慢慢摸索出來,其實(shí)關(guān)鍵是要理清思路,先把大的方向定下來,再一步步細(xì)化。還有,跟同事交流很重要,他們可能會(huì)給你一些意想不到的啟發(fā)。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如本來想寫工作上的事,結(jié)果突然想起上次跟朋友吃飯的事,這就不太好。所以寫之前最好列個(gè)提綱,這樣能保證內(nèi)容集中一點(diǎn)。另外,專業(yè)術(shù)語什么的最好也帶上,顯得專業(yè)嘛。像是我在做數(shù)據(jù)分析的時(shí)候,就用到了spss軟件,這玩意兒對(duì)于處理數(shù)據(jù)還挺有用的。
再就是態(tài)度這部分,我覺得得誠懇點(diǎn)。哪怕做的不好也沒關(guān)系,只要態(tài)度端正,愿意改進(jìn)就行。像我有一次提交報(bào)告,因?yàn)闀r(shí)間緊沒檢查好,結(jié)果里面有幾個(gè)小錯(cuò)誤,后來被領(lǐng)導(dǎo)指出來才知道。不過這也讓我明白,以后做事得多留點(diǎn)心眼,不能太毛躁。
寫的時(shí)候語言得活潑點(diǎn),別太死板。要是能加上點(diǎn)自己的情緒就更好了。比如說這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到不少東西,感覺自己成長(zhǎng)了不少,這種話寫進(jìn)去會(huì)讓文章更有生氣。當(dāng)然,也不能太過頭,畢竟這是工作心得,不是寫小說。
【第2篇】工廠個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)優(yōu)秀范文怎么寫1150字
時(shí)光荏苒,不知不覺已經(jīng)走完了大三的路程,這將意味著我們馬上步入社會(huì)了。社會(huì),對(duì)于快要畢業(yè)的我們來說,又是那么陌生。陌生的世界總是有待于去探索,況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學(xué)上說時(shí)間是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),為此,在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑期我便去了咸陽金山電子廠開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。
選擇的地方,是工廠。我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗pcb板、絲印、檢驗(yàn)一天下來,一直不停的在走,很累。下班后回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個(gè)世界。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。
工廠,也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì),在這里也有眾多人事紛爭(zhēng)。他們辛苦之余,還要為了自己的生計(jì),生存,生活而這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗,讓我感覺,人,作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不容易。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會(huì)告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。
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寫個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)的心得總結(jié),關(guān)鍵是要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,把學(xué)到的東西講清楚。剛開始的時(shí)候,我也沒太明白怎么下手,后來慢慢就找到了一些竅門。比如,首先要列出自己這段時(shí)間做過的具體工作,像是操作設(shè)備、檢查產(chǎn)品之類的,把這些列出來能讓自己回憶起整個(gè)過程。
記得剛進(jìn)廠那會(huì)兒,對(duì)什么都特別好奇,就想多學(xué)點(diǎn)東西。那時(shí)候跟著師傅學(xué)了不少技術(shù)活兒,像焊接那些零件,調(diào)試機(jī)器,這些都是需要耐心去琢磨的。有時(shí)候干著活兒就想著要是能更快上手就好了,后來發(fā)現(xiàn)這得靠時(shí)間積累,不是一下子就能掌握的。
還有就是要注意觀察同事是怎么工作的,他們的一些小習(xí)慣可能對(duì)你來說就是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如有個(gè)老員工總是隨身帶著個(gè)小本子,有什么需要注意的地方都記下來,我覺得這個(gè)方法挺好的,我也開始試著這樣做。每次遇到不明白的地方,就趕緊記錄下來,下班后再查資料或者請(qǐng)教別人。
寫心得的時(shí)候也不能光寫工作內(nèi)容,還要說說自己在這個(gè)過程中遇到的問題以及怎么解決的。比如說有一次生產(chǎn)線出了點(diǎn)狀況,產(chǎn)品不合格率突然升高了,當(dāng)時(shí)大家都很著急,后來大家一起排查才發(fā)現(xiàn)是某個(gè)環(huán)節(jié)的參數(shù)設(shè)置有問題。通過這次事情,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)人的力量有限,大家齊心協(xié)力才能解決問題。
另外一點(diǎn)很重要的是,要把自己的感悟?qū)戇M(jìn)去。比如說通過這次實(shí)習(xí),我明白了理論知識(shí)和實(shí)踐操作之間的差距有多大,也認(rèn)識(shí)到書本上學(xué)到的東西只有應(yīng)用到實(shí)際中才有意義。這種體會(huì)要是不寫出來的話,過段時(shí)間可能就忘了。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)覺得有些話表達(dá)得不太順暢,就像剛才那段話,感覺中間有點(diǎn)繞,但又想不出更好的說法。其實(shí)沒關(guān)系,只要大體意思能傳達(dá)到就行了。畢竟寫心得不是為了追求完美,而是為了梳理自己的思路。
【第3篇】客服實(shí)習(xí)個(gè)人工作心得體會(huì)怎么寫2100字
試崗期間我的工作是作為客服部主管管理客服部所有員工,處理客服部日常事務(wù),協(xié)助樓層主管和值班經(jīng)理維護(hù)商場(chǎng)正常運(yùn)營(yíng)。經(jīng)過幾天的工作與觀察,我對(duì)客服部的日常工作有了一定的了解,并從中學(xué)習(xí)到很多原來從未接觸過的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合我的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將我所了解到的本商場(chǎng)客服部的實(shí)際運(yùn)作狀況做出如下匯報(bào):
一、目前客服部主要工作
1、vip會(huì)員卡的辦理、登記、發(fā)放、錄入系統(tǒng)存檔。
2、接待客戶投訴(前臺(tái)投訴和電話投訴)。
3、商場(chǎng)大門顯示屏信息的錄入與播放。
4、每日郵件收發(fā)。
5、商場(chǎng)內(nèi)部其他事務(wù)處理。
6、播音室日常工作。
二、客服部現(xiàn)有工作狀態(tài)
我所接手的客服部經(jīng)過前期招聘工作之后,人員編制正常,前臺(tái)服務(wù)部4人,播音室2人,共6人,全部實(shí)行商場(chǎng)正常早晚班制度。目前客服部運(yùn)作的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)如下:
1、員工新老交接正常,沒有業(yè)務(wù)不熟悉的員工獨(dú)立上崗的狀況,業(yè)務(wù)熟練。
2、客服部員工與各樓層、各部門銜接順暢,工作配合較默契。
3、樓層管理到位,有效地輔助管理了客服部前臺(tái)。
4、客服部前臺(tái)工作細(xì)致周到,辦事準(zhǔn)確,例如每日郵件收發(fā),員工訂餐,商場(chǎng)故障維修處理等。
5、播音室工作進(jìn)展順利。
三、目前客服部主要工作中所發(fā)現(xiàn)的問題與不足
1、前臺(tái)簡(jiǎn)化接待客戶投訴流程
現(xiàn)有投訴流程:前臺(tái)投訴→電話投訴所屬樓層主管→直接將投訴轉(zhuǎn)至樓層主管和各柜臺(tái)自行處理。這樣的處理方式容易造成樓層主管工作量過重,導(dǎo)致管理上的混亂,一方面客服主管無事可做,另一方面樓層主管應(yīng)接不暇。以目前商場(chǎng)的客流量來說,這樣的處理方式的確可以節(jié)省大量的人力物力資源,而且也可以提高投訴處理時(shí)間,但是,隨著商場(chǎng)銷售業(yè)績(jī)的提高,客流量增加,勢(shì)必會(huì)引起管理混亂繼而引發(fā)各部門之間的權(quán)責(zé)劃分不清的矛盾。特別是我商場(chǎng)即將新裝開業(yè),類似上述情況很有可能因此而產(chǎn)生。
2、工作記錄缺失
前臺(tái)沒有工作記錄,前臺(tái)員工所作工作無據(jù)可查,整個(gè)前臺(tái)只有一本手寫vip客戶登記本用以將會(huì)員信息錄入到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中和一本郵件領(lǐng)取登記本,沒有客戶投訴記錄單,電話接待記錄,失物、尋人等其他工作記錄單,播音室只有日常播音記錄一份,每日臨時(shí)播報(bào)(廣告、促銷信息、尋人、移車、失物等)沒有記錄。這種工作方式導(dǎo)致員工工作積極性低,對(duì)于應(yīng)做工作往往消極怠工能推就推,如果造成工作失誤無據(jù)可查,員工間會(huì)互相推脫,無法追究責(zé)任。另外工作記錄缺失導(dǎo)致客服主管無法正常管理員工工作職責(zé),難以提高管理工作的質(zhì)量,這也是造成我商場(chǎng)客服部主管流失嚴(yán)重,無法長(zhǎng)期開展工作的一個(gè)原因。
3、客服部員工考勤紀(jì)律差
客服部員工考勤差,兩天兩人三次擅自脫崗超過半個(gè)小時(shí),均以身體不適為借口,但都沒有請(qǐng)病假,如不被主管查崗則不會(huì)如實(shí)上報(bào),整個(gè)部門無排班表,員工間隨意倒班不報(bào)主管批準(zhǔn),相互包庇。
4、辦公成本過高,辦公用品消耗量超出了本部門的預(yù)損耗量。
如播音室多次申領(lǐng)筆、紙,前臺(tái)膠帶消耗量大。
5、客服部相關(guān)職能轉(zhuǎn)移
客服部的客戶投訴處理權(quán)限,商品退換,發(fā)票開據(jù),團(tuán)購等職能被其他部門分散管理,造成客服部員工工作閑散,無所事事,思想懶散。
6、無后期客戶忠誠度培養(yǎng)
客服部對(duì)于vip會(huì)員的后續(xù)服務(wù)根本沒有,前臺(tái)服務(wù)人員對(duì)會(huì)員權(quán)利不清楚,單純建立客戶檔案后沒有進(jìn)行跟蹤服務(wù),客戶維護(hù)、回訪等工作。
四、針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題提出一些建議
1、要求客服部主管加強(qiáng)考勤管理,保證員工出勤,工作期間嚴(yán)格管理,嚴(yán)查員工在崗紀(jì)律,每周制定規(guī)范排班登記表,整頓部門工作紀(jì)律。
2、對(duì)員工進(jìn)行小型部門內(nèi)獨(dú)立業(yè)務(wù)培訓(xùn),如接待投訴流程,退換貨流程,改變?cè)械暮?jiǎn)單流程,規(guī)范工作流程。
目的是為今后客流量增加避免工作混亂權(quán)責(zé)不明的現(xiàn)象。
3、制定工作記錄本,投訴記錄、電話投訴記錄、郵件收發(fā)記錄、臨時(shí)播音稿件記錄,前臺(tái)其他服務(wù)記錄等,便于領(lǐng)導(dǎo)檢查工作和主管管理員工。
4、建立客戶后續(xù)跟蹤服務(wù)制度,用以培養(yǎng)和維持商場(chǎng)的固定消費(fèi)群,建立客戶對(duì)商場(chǎng)的忠誠度,特別是對(duì)vip會(huì)員客戶進(jìn)行追蹤服務(wù),如定期客戶電話回訪、大型促銷活動(dòng)通知,積分換購溫馨提醒等,來配合營(yíng)銷部、企劃部工作。
5、嚴(yán)格控制辦公成本,如消耗量大的辦公用品可以采取以舊換新法,填物品申領(lǐng)后用使用完的辦公用品去換領(lǐng)新的,再如電話外線撥打要做登記等。
6、客服部相關(guān)業(yè)務(wù)可以適度分擔(dān),如開發(fā)票、退換貨等權(quán)責(zé),前提是要保證客服部主管擁有具有良好的執(zhí)行力,否則容易管理不力造成混亂。
由于本人試崗時(shí)間有限,對(duì)整個(gè)商場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)并不是非常熟悉,觀察得還不夠深入細(xì)致,看到的問題比較浮淺粗糙,對(duì)于一些措施的考慮并不周全,并不一定能夠真正反映出整個(gè)客服部的全貌,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批評(píng)指正,給出指導(dǎo)意見。另外,以目前商場(chǎng)的客流量和管理制度而言,需要改進(jìn)的地方并不是十分突出,考慮到我商場(chǎng)重裝開業(yè)會(huì)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng),現(xiàn)有的管理力度無法應(yīng)付以后的商場(chǎng)規(guī)模,借此裝修之際進(jìn)行加強(qiáng)管理勢(shì)在必行。
我也不知道自己能否在試用期之后,繼續(xù)留在這里擔(dān)任客服部主管。不過我在三天的試用期中,表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,雖然對(duì)客服部的情況沒有太大的了解,不過大概情況還是知道的。希望公司能夠看到我的潛力,讓我繼續(xù)在現(xiàn)在的工作崗位工作下去,我相信自己有這個(gè)能力當(dāng)好客服部主管。我會(huì)盡我的全力來工作,我會(huì)為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn)!
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客服實(shí)習(xí)期間,寫個(gè)人工作心得確實(shí)是個(gè)挺費(fèi)心思的事。剛開始可能會(huì)覺得沒什么好寫的,其實(shí)不然。首先得想清楚自己的目標(biāo),是單純完成任務(wù),還是想通過這次經(jīng)歷學(xué)到點(diǎn)什么。要是目標(biāo)不明確,寫出來的就可能東拼西湊,沒個(gè)重點(diǎn)。
每天處理客戶的問題,總會(huì)遇到各種情況。像有的客戶特別急躁,說話嗓門大,這時(shí)候就得控制好情緒,別被帶跑偏了。記得有一次,一個(gè)客戶一直強(qiáng)調(diào)他的訂單沒收到,可系統(tǒng)顯示已經(jīng)簽收了。當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)煩,但還是耐著性子跟他解釋,后來他反倒不好意思了,還道了歉。這種事寫進(jìn)心得里挺好的,能體現(xiàn)自己的耐心和溝通技巧。
寫心得的時(shí)候,可以把自己每天的工作流程梳理一下。比如接電話、記錄問題、查詢資料、反饋給相關(guān)部門,這些步驟都得涵蓋到。但光寫這些還不夠,最好還能加入一些細(xì)節(jié),像是某個(gè)客戶的特殊情況,或者自己遇到過的難題怎么解決的。這樣看起來就不會(huì)太單調(diào)。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn),有些話想表達(dá)但不知道該怎么組織語言。這時(shí)候不妨先打個(gè)草稿,先把想到的都記下來,再慢慢整理。不過千萬別為了湊字?jǐn)?shù)瞎編,那樣反而顯得不真誠。比如,有次我遇到個(gè)客戶投訴產(chǎn)品質(zhì)量有問題,我就詳細(xì)寫了下我是怎么安撫客戶、聯(lián)系售后部門的,最后事情圓滿解決了。這部分可以直接寫進(jìn)去。
寫心得的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)一些小問題。比如有時(shí)候?qū)懙锰颐Γ渥咏Y(jié)構(gòu)會(huì)有點(diǎn)亂,甚至?xí)霈F(xiàn)個(gè)別錯(cuò)別字。像“客戶的需求是我們的動(dòng)力”這樣的句子,要是不小心寫成“客戶的需求是我們動(dòng)力的動(dòng)力”,雖然意思差不多,但讀起來就很別扭。這類小問題平時(shí)多檢查一下就能避免。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得時(shí)還可以結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語。像“服務(wù)意識(shí)”、“客戶滿意度”這些詞,寫進(jìn)去會(huì)讓內(nèi)容顯得更有深度。當(dāng)然,這些術(shù)語得用得自然,不能生搬硬套。要是整篇文章都是這些詞,那讀起來就會(huì)很枯燥。
【第4篇】測(cè)量學(xué)專業(yè)的工作實(shí)習(xí)心得怎么寫2200字
測(cè)量學(xué)專業(yè)的工作實(shí)習(xí)心得
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次的實(shí)訓(xùn),才整整了解到,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,只有我么團(tuán)結(jié)起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,錯(cuò)誤的一方也不那么的固執(zhí),對(duì)的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的,每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)全站儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,沒有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)!
從這次實(shí)習(xí)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來避免較大的誤差,例如:
(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。
(2)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
(3)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的'無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(4)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),水準(zhǔn)儀施測(cè)過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對(duì)中和整平,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
通過實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),|||讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。從這十天的測(cè)量中,更重要的是讓我明白了幾個(gè)重要的人生的道理:一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,如果要是互相配合的話,就會(huì)如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測(cè)量學(xué)中;二、令人難忘的三周的測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開始測(cè)量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
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剛?cè)胄凶鰷y(cè)量這一塊的時(shí)候,心里挺沒底的。想著書本上的那些理論放到實(shí)際工作里到底管不管用。結(jié)果一上手才發(fā)現(xiàn),光靠書本上那點(diǎn)東西根本不夠。特別是第一次跟著師傅去工地實(shí)操,那場(chǎng)面真是讓我有點(diǎn)蒙圈。各種儀器擺在那里,什么全站儀、水準(zhǔn)儀之類的,看著就復(fù)雜。
后來慢慢摸索著干,才明白理論得結(jié)合實(shí)際才行。比如說放線,書本上說得很清楚,但真正操作起來才發(fā)現(xiàn),地形不平、風(fēng)大這些因素都會(huì)影響測(cè)量精度。有一次因?yàn)闆]注意到風(fēng)速影響,差點(diǎn)把數(shù)據(jù)搞砸了。好在旁邊有位老同事提醒了一下,不然就出洋相了。
寫實(shí)習(xí)心得的時(shí)候,我覺得最重要的就是把自己遇到的問題和解決辦法寫出來。比如那天我測(cè)一個(gè)基坑深度,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)總是偏差幾毫米。剛開始還以為是儀器有問題,后來仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)是自己操作姿勢(shì)不對(duì)。調(diào)整了一下后,數(shù)據(jù)果然準(zhǔn)了不少。這種經(jīng)歷一定要記下來,以后碰到類似情況就知道該怎么處理了。
記得有次我們團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)測(cè)量一段橋梁的標(biāo)高,那會(huì)兒時(shí)間緊任務(wù)重,大家都繃著勁兒干活。結(jié)果有個(gè)新來的同事因?yàn)樘o張,把數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)了。雖然最后我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,但也耽誤了一點(diǎn)時(shí)間。這件事讓我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,每個(gè)人都得打起十二分精神,一個(gè)小疏忽可能就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目受影響。
寫心得的時(shí)候別光寫成功的事例,失敗的經(jīng)歷也很重要。尤其是失敗后的反思,這能反映出你的成長(zhǎng)。像上面提到的那次標(biāo)高測(cè)量,我就寫了當(dāng)時(shí)為什么會(huì)出錯(cuò),之后又是怎么改進(jìn)的。這樣寫出來的文章更有說服力,也更能體現(xiàn)自己的進(jìn)步。
書寫注意事項(xiàng):
我覺得寫心得的時(shí)候可以多用一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得專業(yè)性更強(qiáng)。像“視距誤差”、“水準(zhǔn)點(diǎn)校核”這些詞,平時(shí)工作中經(jīng)常用到,寫心得時(shí)也可以適當(dāng)加入。不過要注意的是,術(shù)語不能濫用,該通俗的地方還是要通俗點(diǎn),不然讀者看了會(huì)覺得晦澀難懂。
有時(shí)候?qū)懶牡靡矔?huì)遇到瓶頸,不知道從何下手。這時(shí)候不妨想想自己最印象深刻的事情,把它詳細(xì)描述出來。比如某次野外作業(yè),天氣特別惡劣,風(fēng)吹得人站都站不穩(wěn),但大家還是堅(jiān)持完成了任務(wù)。這樣的場(chǎng)景就很有代入感,讀者讀起來也會(huì)有感覺。
【第5篇】實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)怎么寫1250字
實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)
三年的大學(xué)生活,在5月15日結(jié)束了,開始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習(xí)生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。社會(huì)如果是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機(jī),必然會(huì)被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會(huì)是把雙刃劍,充滿危機(jī)、競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),又給我們帶來了無限的生機(jī),在有限的時(shí)間內(nèi),抓住時(shí)機(jī),必然會(huì)促使我們自身的飛躍,但是這個(gè)飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗(yàn)、能力以及我們自身的學(xué)歷。
在節(jié)目《職來職往》中,評(píng)委申晨曾說過“學(xué)歷代表你的過去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí),這是你未來立足之本”。一如實(shí)習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對(duì)辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù),而不是停滯!
在如今當(dāng)浪淘沙的社會(huì)里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會(huì)暫時(shí)的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對(duì)于我來說,其實(shí)不然,在本次的實(shí)習(xí)過程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時(shí),身為班干的我們,也自以為是的認(rèn)為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項(xiàng)看起來簡(jiǎn)單的工作,卻蘊(yùn)含著千絲萬縷的問題。收集不簡(jiǎn)單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理,我們不能否認(rèn)自己不是千里馬,也不能否認(rèn)我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時(shí),卻沒有在細(xì)微之處留意過自己的缺點(diǎn),沒有及時(shí)的改正,以至于我們錯(cuò)過了伯樂!
也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來,一項(xiàng)任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過程,然而,對(duì)于下屬、實(shí)習(xí)生的我們,必須要重視每項(xiàng)工作過程,在多項(xiàng)過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時(shí)彌補(bǔ)改正,并時(shí)刻提醒自己,同時(shí),在工作中,我們會(huì)遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對(duì),更要堅(jiān)持著自己的信念,步步為營(yíng),不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!
實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!
實(shí)習(xí)工作心得體會(huì),盡在。
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寫實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)其實(shí)挺講究技巧的,關(guān)鍵是要能把自己學(xué)到的東西說清楚,又能展示出你的成長(zhǎng)。剛開始別急著寫得太正式,先回憶一下這段時(shí)間的經(jīng)歷,想想哪些事對(duì)自己影響最大。比如我剛實(shí)習(xí)那會(huì)兒,每天面對(duì)一堆陌生的事物,剛開始真有點(diǎn)手忙腳亂。記得有一次跟同事一起處理客戶投訴,當(dāng)時(shí)心里特別緊張,怕搞砸了,結(jié)果后來慢慢理清思路,發(fā)現(xiàn)事情也沒那么難。
寫的時(shí)候要注意,不要光記流水賬,得提煉出一些重點(diǎn)。比如說某次活動(dòng)策劃,你可能覺得從頭到尾都很順利,但其實(shí)中間也遇到不少麻煩。像那次方案被領(lǐng)導(dǎo)退回重做,說實(shí)話當(dāng)時(shí)還挺沮喪的,但后來仔細(xì)分析問題在哪,改完后發(fā)現(xiàn)效果比預(yù)期好很多。這樣的經(jīng)歷就值得好好記錄下來。
寫東西的時(shí)候最好結(jié)合具體例子,這樣更有說服力。像我在實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)的一項(xiàng)技能就是數(shù)據(jù)分析,最開始拿到一堆數(shù)據(jù)完全不知道怎么下手,后來跟著前輩一步步學(xué),慢慢就掌握了方法。現(xiàn)在回頭想想,如果沒有那段經(jīng)歷,可能到現(xiàn)在還是一頭霧水呢。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己漏掉了一些重要的細(xì)節(jié),這就需要多翻翻筆記補(bǔ)充一下。比如我之前寫心得體會(huì)時(shí),差點(diǎn)忘了提到一個(gè)特別重要的培訓(xùn)課程,后來特意補(bǔ)上了。這事提醒我,寫東西一定要認(rèn)真檢查一遍,不然容易錯(cuò)過一些關(guān)鍵點(diǎn)。
書寫注意事項(xiàng):
語言上不用太拘泥于格式,只要能把意思表達(dá)清楚就行。像有些同學(xué)喜歡用一些高大上的詞匯,我覺得倒不一定非要這樣,平實(shí)一點(diǎn)反而能讓別人更容易理解你的感受。當(dāng)然,也不能太隨意,畢竟這是正式的工作總結(jié)。
小編友情提醒:
寫完之后最好找個(gè)熟悉情況的人幫你看看,聽聽他們的意見。畢竟自己寫的時(shí)候難免會(huì)有疏忽,別人一眼就能看出問題所在。我第一次寫的時(shí)候就有點(diǎn)馬虎,后來朋友提了不少建議,才把文章改得更完善些。
【第6篇】財(cái)務(wù)工作實(shí)習(xí)心得精選范文2025怎么寫1000字
財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),是運(yùn)用計(jì)算機(jī)操作,以e_cel軟件為處理平臺(tái),實(shí)驗(yàn)資料與手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),對(duì)表格進(jìn)行修改公式、表間取數(shù)、直接拖動(dòng)獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過程。財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)是建立在財(cái)務(wù)管理知識(shí)和必須的計(jì)算機(jī)知識(shí)—office辦公軟件e_cel的應(yīng)用基礎(chǔ)上的一項(xiàng)實(shí)習(xí)工作。歷時(shí)四天時(shí)間、資料和手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)相同,那里主要闡述幾點(diǎn)與手工相比其不同之處或是特點(diǎn):
1、填列數(shù)據(jù):使用e_cel對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作,同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù),這時(shí)候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動(dòng)光標(biāo)使輸入更加快捷。
2、表間或表外取數(shù):在填寫原始數(shù)據(jù)的時(shí)候,一些值屬于變量,我們就需進(jìn)行表間或表外取數(shù),具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后打開數(shù)據(jù)所在表,直接選取回車即可獲取。
3、拖動(dòng)取數(shù):在我們填入一個(gè)數(shù)據(jù)之后,在光標(biāo)變?yōu)楹谑謺r(shí)拖動(dòng)鼠標(biāo)即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù),若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字,則拖動(dòng)取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若原數(shù)據(jù)為公式,所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。
4、公式定義:有的數(shù)據(jù)需要我們進(jìn)行超多復(fù)雜繁瑣的計(jì)算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時(shí)我們就能夠用函數(shù)來定義公式,e_cel帶給了多種函數(shù):數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)等等。
5、綜合上述資料,我們不難看出使用e_cel進(jìn)行財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)的很多優(yōu)點(diǎn):方便、快捷、準(zhǔn)確等。因此,我們除了學(xué)好專業(yè)課外,像計(jì)算機(jī)這樣的輔助型的工具我們也就應(yīng)學(xué)好、會(huì)用,以提高我們的學(xué)習(xí)、工作效率。
三、財(cái)務(wù)管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲體會(huì)
(一)手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí):透過手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)企業(yè),財(cái)務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表此刻以下幾個(gè)方面:
1、透過對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析,我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營(yíng)狀況和發(fā)展趨勢(shì),以找到更好的管理決策方法改善原有的經(jīng)營(yíng)管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展?jié)摿吧鐣?huì)的知名度。
2、透過科學(xué)的預(yù)算管理,我們能夠早一步明白企業(yè)未來的經(jīng)營(yíng)狀況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整,盡早彌補(bǔ)損失。
3、透過投資可行性分析,我們就不會(huì)出現(xiàn)盲目上項(xiàng)目的狀況,只有充分可行的項(xiàng)目,在思考了各種風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,我們才能予以思考項(xiàng)目可行。
4、透過流動(dòng)資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)分析,我們能夠掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量,選取適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。
5、總之,財(cái)務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。
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財(cái)務(wù)工作實(shí)習(xí)期間,很多人會(huì)想知道怎么把自己的經(jīng)歷寫得更有條理,既能讓別人看明白,又能突出自己的成長(zhǎng)。剛開始寫的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己總是想把所有事情都堆在一起說,結(jié)果就顯得特別亂。后來慢慢摸索出來一些門道。
首先要確定好重點(diǎn),哪些事對(duì)自己影響最大,比如處理了一筆大額賬單,或者發(fā)現(xiàn)了某個(gè)部門的報(bào)銷漏洞。這些東西得放在前面,這樣讀者剛開始就抓住了核心。當(dāng)然,也不能光寫這些,要稍微提一下日常的工作流程,不然人家會(huì)覺得你的經(jīng)歷太片面。
寫細(xì)節(jié)的時(shí)候,得注意不能太啰嗦。有一次我寫到某天跟同事核對(duì)數(shù)據(jù),結(jié)果寫了整整半頁,最后發(fā)現(xiàn)根本沒人愿意看那么長(zhǎng)一段。后來我就學(xué)會(huì)挑關(guān)鍵點(diǎn)寫,像“用了什么方法”、“遇到什么問題”、“最后怎么解決的”,這樣既清楚又簡(jiǎn)潔。
還有就是,寫東西的時(shí)候千萬別忘了帶上自己的感受。比如說第一次獨(dú)立完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí)那種緊張又興奮的心情,或者發(fā)現(xiàn)一個(gè)小錯(cuò)誤后如釋重負(fù)的感覺。這樣能讓文章生動(dòng)不少。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如提到某個(gè)同事的性格特點(diǎn),雖然有趣但跟主題不太相關(guān),下次要注意控制范圍。
書寫注意事項(xiàng):
數(shù)字很重要,尤其是在財(cái)務(wù)這個(gè)行當(dāng)。像我之前寫到過一筆收入從申報(bào)到入賬的過程,如果只說大概情況,別人可能不清楚具體進(jìn)展。所以一定要加上具體的金額和時(shí)間節(jié)點(diǎn),這樣才更有說服力。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)語言有點(diǎn)干巴巴的,這時(shí)候就需要加入一些小故事或者對(duì)話來調(diào)節(jié)氣氛。比如有一次跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,他問了一個(gè)很刁鉆的問題,我當(dāng)時(shí)愣了一下才反應(yīng)過來該怎么回答。這樣的片段能增加文章的真實(shí)感。
再說到格式方面,段落不要太長(zhǎng),三四行就好。要是整篇文章密密麻麻一大塊,讀者很容易失去耐心。而且每個(gè)部分最好有個(gè)小標(biāo)題,雖然不是正式文檔的那種,但能讓內(nèi)容看起來更有層次。
不過有時(shí)候也會(huì)犯些小錯(cuò)誤,比如忘記檢查日期是否正確,或者把單位寫錯(cuò)了。這種事情發(fā)生過幾次后,現(xiàn)在都會(huì)特意多看幾遍,確保沒有低級(jí)錯(cuò)誤。
【第7篇】汽車美容實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)怎么寫1400字
汽車美容實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過,在朋友和同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的`工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司成立于20xx年4月,是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務(wù)流程為運(yùn)作手段、以提供汽車后市場(chǎng)品牌服務(wù)為目標(biāo)的企業(yè)。公司以“車走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車用戶提供最高水準(zhǔn)的服務(wù)。
我在公司先是就職于汽車美容組主要,從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練,工作中好多問題都不會(huì)處理,后來在同時(shí)的幫助下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實(shí)汽車美容是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。我們公司對(duì)汽車美容工還有以下幾點(diǎn)原則:
1、耐心細(xì)致:汽車美容是精細(xì)工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯(cuò),稍有疏忽就會(huì)留下邊邊角角的污點(diǎn)。如果工作干得不細(xì)、不清,就會(huì)失去顧客。
2、求穩(wěn)避災(zāi):車漆美容時(shí),一旦研磨或拋光過度,會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。因此,當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)要停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時(shí),應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗(yàn)、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗(yàn)操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應(yīng)在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn),以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
現(xiàn)在我已經(jīng)申請(qǐng)調(diào)到汽車維修區(qū)去了,不過剛過去做了幾天好多還是很陌生,我想在回公司的時(shí)候一定會(huì)好好努力做好工作,認(rèn)真向那些經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅學(xué)習(xí),以學(xué)到更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí),期待明天的到來。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。現(xiàn)在就要和老師離別了,多少有點(diǎn)傷感,感謝老師們對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。
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剛?cè)胄凶銎嚸廊輰?shí)習(xí)的時(shí)候,確實(shí)感覺挺新鮮的,畢竟以前只是偶爾帶車去洗個(gè)車,現(xiàn)在能近距離接觸各種專業(yè)設(shè)備,學(xué)到不少東西。記得第一天師傅就教我怎么正確打蠟,說這看似簡(jiǎn)單,其實(shí)步驟還挺講究的。比如先要把車身清洗干凈,然后用干毛巾擦干水分,接著涂蠟,得順著一個(gè)方向來回抹,最后用拋光機(jī)處理掉多余的蠟層。聽起來簡(jiǎn)單,但第一次做時(shí)手忙腳亂的,不是漏了這一步就是忘了那一步。
后來慢慢熟悉流程后,開始學(xué)貼膜。這活兒看起來容易,但細(xì)節(jié)多得很。有一次幫同事貼側(cè)窗玻璃,貼了半天總覺得不對(duì)勁,結(jié)果一檢查才發(fā)現(xiàn)膠面沒完全壓平,氣泡特別明顯。當(dāng)時(shí)心里挺懊惱的,覺得自己是不是不適合這份工作。不過后來想想,這也是個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程,誰也不是天生就會(huì)的嘛。
平時(shí)跟老員工聊天也學(xué)到不少竅門,比如遇到頑固污漬,不能一味猛搓,那樣會(huì)傷漆面,得先用專用清潔劑浸泡一會(huì)兒再輕輕擦拭。還有就是工具的選擇很重要,不同材質(zhì)的刷子、海綿要用對(duì)地方,不然效果會(huì)大打折扣。當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)遇到客戶比較挑剔的情況,他們覺得顏色深的車應(yīng)該更亮才好看,這時(shí)候就需要耐心解釋,告訴他們新車出廠時(shí)的光澤度跟后續(xù)保養(yǎng)有很大關(guān)系。
寫心得的時(shí)候,我覺得沒必要太正式,把自己實(shí)際經(jīng)歷的事情記錄下來就行。比如說某次服務(wù)中遇到的困難、解決辦法,還有自己的感悟。當(dāng)然,有些地方可能會(huì)記不太清楚具體時(shí)間或者順序,但只要大體思路清晰就沒問題。要是擔(dān)心寫得不夠好,可以多看看別人的作品找找靈感,但千萬別照搬照抄,畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,寫出自己的特色才是最重要的。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芤驗(yàn)樘度胪洐z查,導(dǎo)致一些小問題沒注意到。比如前幾天寫到某個(gè)案例時(shí),本來想寫“顧客很滿意”,結(jié)果不小心寫成了“顧客很滿足”,雖然意思差不多,但回頭一看還是覺得有點(diǎn)別扭。不過這種事情多了也就習(xí)慣了,下次注意點(diǎn)就行了。
【第8篇】實(shí)習(xí)老師工作心得體會(huì)怎么寫1850字
我謹(jǐn)代表泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體美術(shù)實(shí)習(xí)組新老師,對(duì)我組一個(gè)多月來的教育實(shí)習(xí)做一下簡(jiǎn)單的匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匡正!
在一個(gè)多月實(shí)習(xí)教育教學(xué)的全過程中,我隊(duì)深受實(shí)習(xí)學(xué)校和我院領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)懷和熱情的指導(dǎo),以及誨人不卷和諄諄教導(dǎo)的情懷而感動(dòng)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程中使我們學(xué)習(xí)并初步掌握了小學(xué)教育教學(xué)工作的規(guī)律,學(xué)會(huì)初步運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能于教書育人活動(dòng)中,并在這一實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、鍛煉和培養(yǎng)了我們從事教育教學(xué)工作的能力;從中我們受到了忠誠于人民教育事業(yè),熱愛人民教師的思想教育;也培養(yǎng)了我們從事教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感;同時(shí)通過本次教育實(shí)習(xí)使我們獲取了較前沿的小學(xué)教改信息。
我隊(duì)在實(shí)習(xí)準(zhǔn)備活動(dòng)階段,能夠根據(jù)學(xué)院部署和安排,在系主任及帶隊(duì)老師的指引下,認(rèn)真進(jìn)行試講、說課,進(jìn)一步充實(shí)我隊(duì)實(shí)習(xí)前的職業(yè)道德教育。準(zhǔn)備期間,我隊(duì)在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真鉆研教材,編寫教案,修正教案,并進(jìn)行試講、說課等多渠道和點(diǎn)面結(jié)合的方式進(jìn)行練習(xí),并積極參與學(xué)院組織的“師范生說課競(jìng)賽”,取得了預(yù)期的效果。
見習(xí)階段,我隊(duì)聽取實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該校的介紹,并認(rèn)真學(xué)習(xí)該校貫徹新時(shí)期的教育方針、加強(qiáng)學(xué)校管理、深化教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面知識(shí),認(rèn)真接受實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的安排,嚴(yán)格按照該校教育、教學(xué)常規(guī)進(jìn)行開展工作。通過原班主任介紹,我隊(duì)每位新老師能認(rèn)真熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)和學(xué)生情況,認(rèn)真觀摩日常班務(wù)和班隊(duì)活動(dòng),學(xué)習(xí)原班主任的工作經(jīng)驗(yàn),確定班隊(duì)活動(dòng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。各位新老師能認(rèn)真跟班聽課,做好筆記,了解各學(xué)科課堂教學(xué)及教師的教學(xué)風(fēng)格、特點(diǎn)和教學(xué)方法。
在課堂教學(xué)中,各新老師能根據(jù)指導(dǎo)老師的指導(dǎo),認(rèn)真編寫詳案,配備相應(yīng)的教具,教案均能在兩天前送交指導(dǎo)老師審批,虛心征求意見,并做好總結(jié)才進(jìn)課堂執(zhí)教。教學(xué)過程中,我對(duì)新老師基本做好實(shí)習(xí)課堂的反饋工作,認(rèn)真、主動(dòng)地請(qǐng)教指導(dǎo)老師,及時(shí)做好教學(xué)體會(huì),課后認(rèn)真布置、批改作業(yè),做到全批全改,按時(shí)發(fā)放,并設(shè)置登記簿,記下學(xué)生作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),做好輔導(dǎo)、訂正、講評(píng)。
整個(gè)教學(xué)過程中,通過指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)和認(rèn)真評(píng)課,以及新老師們的虛心學(xué)習(xí),我隊(duì)新老師們初步掌握了因材施教,促進(jìn)教學(xué)互動(dòng),實(shí)現(xiàn)相見的教學(xué)能力。在班主任工作中,我隊(duì)新老師能認(rèn)真主持實(shí)習(xí)班級(jí)的日常事務(wù),包括:早讀、早操、眼保健操等;認(rèn)真檢查實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生值日生安排、組織班會(huì)、指導(dǎo)活動(dòng)、妥善處理偶發(fā)事件;認(rèn)真主持主題班會(huì),了解學(xué)生的思想品德表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況、健康情況、文化活動(dòng)的興趣和水平、衛(wèi)生習(xí)慣等;主動(dòng)向原班主任提出有關(guān)教育思想。
在整個(gè)過程中,我隊(duì)也經(jīng)常碰到種種棘手的問題。諸如:經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)生上課搗蛋,不聽勸導(dǎo),課堂吵鬧,值日生跑光了老師來做值日等等之類,但我隊(duì)的新老師們都能克服種種壓力,以師院人“學(xué)高為師,身正為范”的風(fēng)格,循循善誘,虛心請(qǐng)教,將工作做到位。當(dāng)然,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,也使我們到不同時(shí)代、不同環(huán)境、以及不同的文化習(xí)俗等諸方面因素都在要求老師應(yīng)秉承一種更為開放的人文關(guān)懷,以及寬容的文化心態(tài),轉(zhuǎn)變以往僵硬劃一的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變傳授技能至上的舊觀念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生人文素質(zhì)的教育。只有這樣,藝術(shù)教育才能更好地適應(yīng)素質(zhì)教育要求。
實(shí)習(xí)是辛苦的,但我隊(duì)全體新老師都能堅(jiān)守崗位,盡心盡職,定時(shí)做好教育教學(xué)工作反饋會(huì),及時(shí)向帶隊(duì)老師反映,做好實(shí)習(xí)隊(duì)、實(shí)習(xí)學(xué)校及學(xué)校三點(diǎn)一線的紐帶作用;并能積極主動(dòng)配合實(shí)習(xí)學(xué)校做好宣傳工作、校運(yùn)會(huì)、五一節(jié)、六一節(jié)等方面工作;并得到該校領(lǐng)導(dǎo)和老師充分的肯定和贊賞。在校運(yùn)會(huì)期間,我隊(duì)新老師們頂著烈日,帶學(xué)生運(yùn)動(dòng)員參加項(xiàng)目比賽,每天早上提早到位,等待孩子;節(jié)日里積極為學(xué)校出板報(bào)、海報(bào)等宣傳工作;認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)指導(dǎo)學(xué)生參加由市婦聯(lián)、市教委主辦的“我做道德小衛(wèi)士”青少年書畫比賽;“六一”兒童節(jié)中能主動(dòng)配合學(xué)校設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,例如:猜謎、現(xiàn)場(chǎng)做畫等項(xiàng)目,形成了“六一”節(jié)不可或缺的氛圍和場(chǎng)面。該校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們充分地肯定了今年實(shí)習(xí)新老師是有較強(qiáng)的責(zé)任心、工作能力、扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì),能勝任各項(xiàng)工作的實(shí)習(xí)隊(duì)。同時(shí),我隊(duì)開設(shè)的教育教學(xué)匯報(bào)的公開課《___》在指導(dǎo)老師的熱情指導(dǎo)下也取得了較成功的收效,并得到該校領(lǐng)導(dǎo)、老師的肯定和贊譽(yù)。在與學(xué)生揮淚告別的時(shí)刻,我們深深體會(huì)到人民教師這一神圣的職業(yè)。
最后,感謝藝術(shù)學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我隊(duì)的關(guān)心和培養(yǎng),感謝泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們提供一方施展自我的平臺(tái),我謹(jǐn)代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)實(shí)習(xí)隊(duì)衷心祝愿你們身體健康,工作順利。我們堅(jiān)信:今日我們以藝術(shù)學(xué)院為榮,藝術(shù)學(xué)院明日將以我們?yōu)闃s。
精選用戶撰寫心得49人覺得有幫助
寫實(shí)習(xí)老師工作心得體會(huì)其實(shí)挺講究技巧的,尤其是當(dāng)你想讓自己的文字顯得真實(shí)又有深度的時(shí)候。剛開始寫的時(shí)候,我總是糾結(jié)于那些大道理該怎么擺進(jìn)去,后來慢慢摸索出來一些門道。
剛開始得搞清楚自己到底學(xué)到了什么。比如有一次我負(fù)責(zé)帶學(xué)生做實(shí)驗(yàn),本來以為自己準(zhǔn)備得很充分了,結(jié)果課堂上還是出了點(diǎn)小狀況。當(dāng)時(shí)有個(gè)學(xué)生提問,我愣了一下才反應(yīng)過來該怎么回答,這讓我意識(shí)到備課時(shí)不僅要熟悉知識(shí)點(diǎn),還得考慮到各種突發(fā)情況。說起來,這種經(jīng)歷特別能體現(xiàn)一個(gè)老師的責(zé)任感,但當(dāng)時(shí)真沒太往心里去,現(xiàn)在想想挺不應(yīng)該的。
還有就是跟同事相處這部分。剛?cè)肼毮菚?huì)兒,總覺得他們經(jīng)驗(yàn)比我多,不敢多說話。后來有一次教研會(huì)上,我鼓起勇氣分享了自己的教學(xué)設(shè)計(jì),沒想到大家還挺認(rèn)可的。從那以后我就知道,虛心求教不是丟臉的事,主動(dòng)交流反而能讓彼此受益。
寫心得體會(huì)也不能光靠回憶,得有點(diǎn)具體的例子支撐才行。像上次開家長(zhǎng)會(huì),我提前做了詳細(xì)的計(jì)劃表,包括每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配和注意事項(xiàng)。結(jié)果那天真的派上了用場(chǎng),整個(gè)流程順暢多了。這件事讓我明白,準(zhǔn)備工作有多重要,哪怕是一場(chǎng)小小的會(huì)議。
不過有時(shí)候也會(huì)遇到些小麻煩。比如說寫東西的時(shí)候,明明腦子里有想法,但一動(dòng)筆就感覺詞不達(dá)意。有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),還會(huì)寫一些比較空洞的話,比如“這次活動(dòng)讓我收獲頗豐”,這樣的表達(dá)就顯得特別假。后來我就試著把注意力放在具體的事情上,用事實(shí)說話,這樣寫出來的內(nèi)容才會(huì)更有說服力。
書寫注意事項(xiàng):
心態(tài)也很關(guān)鍵。有時(shí)候覺得自己做得不好,擔(dān)心被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),于是下意識(shí)地給自己找借口。但后來我發(fā)現(xiàn),與其糾結(jié)過去,不如專注于改進(jìn)未來。每次上完課后,我會(huì)花點(diǎn)時(shí)間反思一下哪里可以做得更好,而不是一味地自責(zé)。



















