
【第1篇】2025年社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2000字怎么寫1950字
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握.
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實(shí)踐的人才是無處可用的.因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際.環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
會(huì)計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,剛到會(huì)計(jì)部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自己在這方面的知識(shí)比較匱乏,于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。畢業(yè)論文網(wǎng)結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
____年社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2000字
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寫社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),先得弄明白到底要表達(dá)什么。不是流水賬,也不是簡單的記錄,得有自己的思考在里面。比如你參加過一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),那就要想清楚這次活動(dòng)給你帶來了什么。剛開始別急著動(dòng)筆,腦子里先把事情捋一遍,從頭到尾,哪塊最讓你印象深刻,就從那里下手。
有些人可能覺得記流水賬就行,其實(shí)這樣不對(duì)。要有點(diǎn)深度,比如可以聊聊自己在活動(dòng)中遇到的問題,你是怎么解決的,還有就是這個(gè)經(jīng)歷對(duì)你以后有什么影響。要是只寫了干了什么,沒寫感受,那就跟白開水似的沒味道。舉個(gè)例子,假如你在活動(dòng)中負(fù)責(zé)分發(fā)物資,你可以寫寫當(dāng)時(shí)遇到的困難,比如人手不夠,或者時(shí)間緊任務(wù)重之類的。然后說說自己是怎么克服的,是靠團(tuán)隊(duì)合作還是自己想辦法。
寫的時(shí)候要注意語言自然,別太正式,也別太隨意。可以多用一些自己的話,比如“那天我看到那個(gè)老人特別高興,心里也跟著暖暖的”,而不是死板地寫“通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了幫助他人的意義”。前者顯得真實(shí),后者就有點(diǎn)像是套話了。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,這是常事。比如說本來是要寫社會(huì)實(shí)踐的心得,結(jié)果寫成了表揚(yáng)信,或者變成抱怨大會(huì)了。寫的時(shí)候最好有個(gè)大綱,心里有個(gè)底,知道自己要往哪個(gè)方向?qū)憽.?dāng)然,大綱也不用太復(fù)雜,簡單點(diǎn)就行,列幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),比如開頭怎么引出話題,中間講具體的事情,結(jié)尾怎么收尾。
書寫注意事項(xiàng):
寫的時(shí)候別忘了結(jié)合專業(yè)知識(shí)。比如你是學(xué)心理學(xué)的,參加了一個(gè)關(guān)于青少年成長的社會(huì)實(shí)踐,那就可以結(jié)合一些心理學(xué)理論來分析情況。這樣既顯得專業(yè),又能給文章增色不少。不過這里有個(gè)小坑需要注意,有時(shí)候?qū)I(yè)知識(shí)用多了反而會(huì)讓文章變得晦澀難懂,所以得把握好分寸。
寫完之后別急著交上去,放一放再看看。有時(shí)候剛寫完覺得自己寫得很好,過兩天再看就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。這時(shí)候可以找同學(xué)或者朋友幫忙看看,他們可能會(huì)指出你沒注意到的地方。不過要注意的是,別人的意見只能參考,最終還是要自己拿主意,畢竟這是你的體會(huì),不是別人的。
【第2篇】大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)怎么寫2100字
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在假期有充足的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是給了我們一個(gè)提高自我能力的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)踐過程中自己更進(jìn)一步的了解了社會(huì),并且在實(shí)踐中增長了見識(shí),鍛煉了自己的才干,找出自己的不足,能夠不斷地去完善自己。
在今年的暑假來臨之前,我答應(yīng)姐姐在暑假的時(shí)候去幫她給2名初中生和5名小學(xué)生輔導(dǎo)一個(gè)月的英語。對(duì)于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒有經(jīng)驗(yàn),不過這并沒有影響我的信心,我要的是真正的讓自己在工作中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
下面我與大家分享一下自己在社會(huì)實(shí)踐中的一些經(jīng)歷和感受。
先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多
記得第一天剛到補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,學(xué)生與我互相都有陌生感,學(xué)生對(duì)我存在排斥心理,并不能很快的接受我。我印象最深的就是有個(gè)初一的女孩兒不斷地問我問題,一副“看你能把我怎么樣”的表情,針對(duì)她不斷的試探,我面不改色,給她耐心細(xì)致的講解,并且不斷地引導(dǎo)她,讓她開動(dòng)自己的腦筋。第一天結(jié)束之后就感覺自己“敗下陣來”,因?yàn)閯倓傞_始的緣故,既沒有經(jīng)驗(yàn),又對(duì)新環(huán)境、新學(xué)生的各種不適應(yīng),總是產(chǎn)生回家的念頭,向往著家里的舒適生活。
有一句話說的好:忍耐并不是代表一種對(duì)所處環(huán)境的屈服,而是一種自身的修養(yǎng)。一個(gè)人素養(yǎng)的高低并非單純靠學(xué)歷來衡量的,而是體現(xiàn)在其對(duì)人對(duì)事的包容與大度。然而,我知道如果我現(xiàn)在連這樣的小事情都無法學(xué)會(huì)忍耐,那么將來出去工作后,所面對(duì)的環(huán)境更加復(fù)雜,那時(shí)的我該怎么辦呢?
正如人們喝咖啡時(shí)的感受:入口時(shí)有苦澀的味道,但苦過之后卻回味無窮。我始終覺得先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多。所以,當(dāng)你在決定放棄的時(shí)候能夠選擇堅(jiān)持下來就是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)、一種成長。
認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感
在沒有開始工作之前,姐姐就已經(jīng)告訴我會(huì)很累,但我想也許是她“危言聳聽”,我在經(jīng)歷了晚上備課、課堂上的授課、解疑答惑、課后修改作業(yè)以及與學(xué)生的交流溝通等一系列事情之后,才真正從實(shí)踐中感受到確實(shí)很累。但是當(dāng)?shù)玫綄W(xué)生和家長的認(rèn)可的時(shí)候,自己又顯得特別開心,很有成就感。所以說是“累并快樂著”。
對(duì)待學(xué)生老師需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心、熱心。其實(shí),我們?cè)诟扇魏我患虑椤⒁环莨ぷ鞯臅r(shí)候,都同樣需要這樣的素質(zhì)。不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),不論是對(duì)別人、還是對(duì)自己都是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。認(rèn)真工作,把工作當(dāng)作自己生活的一部分,這樣我們的生活才會(huì)更加精彩。
我記得曾在一本書上看到這樣一句話:一個(gè)人,如果能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個(gè)成功的人。確實(shí),并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價(jià)值,才能說自己是成功的。實(shí)際上,只要認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。
細(xì)節(jié)決定成敗
我會(huì)利用課間的10分鐘休息時(shí)間,主動(dòng)找學(xué)生聊天,及時(shí)的了解學(xué)生們的想法以及吸收的效果,并且這樣能夠拉近彼此之間的距離。他們向我提出意見,希望在我上課的過程中能夠幽默風(fēng)趣一點(diǎn)兒。根據(jù)學(xué)生的提議,我會(huì)在課下收集一些笑話之類的,或者是舉例子的時(shí)候盡量形象生動(dòng)、貼近生活,這樣在課堂上氣氛活躍起來了。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我及時(shí)改進(jìn)我授課的方式之后,學(xué)生能夠輕松又愉快地接受我所講授的知識(shí)。
一件大的事情是由許多個(gè)小的事情堆砌起來的,尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。試想:如果我不注意觀察學(xué)生上課的反應(yīng)、不去與他們交流溝通,那么我想我會(huì)最終讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣,最后的結(jié)果就是我的工作是失敗的。
其實(shí),人與人之間在智力和體力上的`差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
腳踏實(shí)地
社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)。曾記得有一句廣告語:心有多大,舞臺(tái)就有多大。社會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái),他承載著我們無數(shù)人的夢(mèng)想,然而任何夢(mèng)想,都需要腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)。腳踏實(shí)地走好每一天,每一個(gè)現(xiàn)在。我們說過的話,做過的事,走過的路,遇過的人,這些我們經(jīng)歷過的事情,是我們的“心”在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)不斷成長的見證。只有讓我們的心變強(qiáng)大了,我們的“職場(chǎng)世界”才會(huì)更廣闊。
微笑
最后還想與大家分享一下我自己喜歡的一句話:始終擁有一種從容、淡定的笑臉,是一種內(nèi)心的強(qiáng)大和自信。
微笑來源于成功,微笑取決于勝利。微笑蘊(yùn)含著幸福,微笑飽含著生機(jī)。微笑中充滿了永恒與希望,微笑里洋溢著美好與朝陽……你真正地看見過微笑嗎?它也許不會(huì)喜形于色,而是埋藏心底,需要你去發(fā)現(xiàn)它,去挖掘它.微笑著走向成功。學(xué)會(huì)微笑是生活的藝術(shù)。
以上就是我在實(shí)踐中的一些經(jīng)歷和感受,雖然沒有什么轟轟咧咧的驚險(xiǎn)萬分,但也不是平淡無味,至少給我的身心帶來了深深的感受,對(duì)我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。
陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給那些有準(zhǔn)備的人的。
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暑假結(jié)束了,大家開始準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐報(bào)告了吧。這事挺重要,能反映出你在實(shí)踐期間學(xué)到什么、悟到什么。寫的時(shí)候得結(jié)合自己的經(jīng)歷,別光抄別人的。比如我去年去社區(qū)當(dāng)志愿者,那會(huì)兒天天跟大爺大媽聊天,聽他們講過去的故事。剛開始覺得沒什么特別的,后來才發(fā)現(xiàn)里面藏著不少學(xué)問。
寫心得體會(huì)時(shí),最好先整理一下自己的筆記。那些現(xiàn)場(chǎng)記錄啊、照片啊、視頻,都得好好看看。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)想起當(dāng)時(shí)的情景,這樣寫出來的東西才真實(shí)。記得我當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候,就翻了翻當(dāng)時(shí)的日記本,發(fā)現(xiàn)好多細(xì)節(jié)都被忽略了,后來補(bǔ)進(jìn)去后,整篇文章就生動(dòng)多了。
還有就是要注意語言表達(dá)。有些話太官方了反而不好,比如什么“積極投身社會(huì)建設(shè)”之類的,聽著就有點(diǎn)假大空。你可以試著用日常聊天的方式,把自己想說的表達(dá)出來。不過有時(shí)候會(huì)遇到一些尷尬的情況,比如本來想寫“這個(gè)活動(dòng)很有意義”,結(jié)果一不小心寫成了“這個(gè)活動(dòng)挺有意思”,雖然差別不大,但感覺就不一樣了。
書寫注意事項(xiàng):
引用別人的話也是個(gè)好辦法。我在報(bào)告里就提到了一位老奶奶說的話,“年輕人,現(xiàn)在日子好了,但不能忘了以前的苦。”這句話讓我印象特別深,寫進(jìn)報(bào)告里也很有說服力。不過這里有個(gè)小問題,就是有時(shí)候引用多了,會(huì)讓文章顯得啰嗦,所以得控制數(shù)量。
其實(shí)寫心得體會(huì)最重要的還是真誠。如果你覺得自己真的沒學(xué)到什么,那就老老實(shí)實(shí)承認(rèn)唄。比如說“這次實(shí)踐讓我意識(shí)到自己還有很多不足”,這樣反倒能體現(xiàn)你的態(tài)度。不過有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,草草寫幾句應(yīng)付了事,這樣就不太好啦。
小編友情提醒:
檢查是很關(guān)鍵的一步。我寫完后總會(huì)再看一遍,有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的地方,比如把“社區(qū)服務(wù)”寫成了“社區(qū)務(wù)服”,雖然不影響理解,但還是改過來比較好。有時(shí)候還會(huì)漏掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào),特別是逗號(hào),少了會(huì)讓句子讀起來很別扭。
【第3篇】2025紅色之旅社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文怎么寫1150字
“我愛我的祖國”廈門大學(xué)外文學(xué)院上饒暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)深入江西上饒革命老區(qū),歷經(jīng)一場(chǎng)“紅色之旅”的歷練。參觀蘇維埃革命老區(qū)、上饒集中營、了解新四軍成長歷程;下鄉(xiāng)訪大學(xué)生村官,體驗(yàn)中國“新農(nóng)村”建設(shè),看上饒葛源縣的發(fā)展;“三清山”上感受祖國大好河山俊麗秀美,深思上饒旅游業(yè)的發(fā)展。一系列的活動(dòng),讓這個(gè)暑期更加充實(shí)。
讓我印象深刻的是走訪“新農(nóng)村”。幾個(gè)縣都是國家“貧困縣”,但是各縣憑借國家政策的支持,發(fā)展倒也是有模有樣。一進(jìn)縣城,路邊的小樓房著實(shí)讓隊(duì)員們半天合不攏嘴。兩排沿街的小樓墻體一律貼磚,有的連多利克柱式也用上去了。往后走還有更多“半成樓”,正在施工中。實(shí)在難以讓人將眼前的景象同“貧困縣”三個(gè)字聯(lián)系起來。我們走訪了當(dāng)?shù)氐膸讘舸迕瘢私馇闆r。村口的王家或許是這個(gè)縣模式的代表。王大叔幾年前到寧波打工,第一年欠了不少錢;直到第三年情況才慢慢好轉(zhuǎn);第四年他便帶著在外地掙的幾萬元回家蓋房子了。現(xiàn)在他住是三層樓房,一樓堆著他平時(shí)收的廢鐵,二樓自家人住,三樓則空著。一般他們外出打工的,幾年下來都能蓋這么一棟樓房。此外,縣里對(duì)縣民的生活也給予很大的關(guān)注,特地為縣民修建了一個(gè)休閑廣場(chǎng),檔次頗高,四百來平見方的廣場(chǎng),錯(cuò)落著樹樁式的茶桌,夕陽西下,務(wù)農(nóng)歸來時(shí),稍作歇息,或鄰里小酌,也別有一番風(fēng)味。
我們除了走訪貧困縣,還與當(dāng)?shù)氐囊恍┐髮W(xué)生村官進(jìn)行交流。什么才是大學(xué)生村官,怎樣才能成為一名好的村官,一名大學(xué)生不選擇東部的發(fā)達(dá)城市尋找機(jī)會(huì)而來的村里下基層,是出于何種考量……帶著許多問題,我們終于見到了他們。一眼乍看之下,他們和我們沒什么區(qū)別,反倒是比鄉(xiāng)里,縣里的領(lǐng)導(dǎo)們多了幾分書生氣。xx年7月,中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳下發(fā)《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》;____年2月,中央組織部、人事部、教育部等八部委下發(fā)通知,聯(lián)合組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。此后,大學(xué)生“村官”工作進(jìn)入大范圍試驗(yàn)階段。他們乘著“大學(xué)生下鄉(xiāng)”的政策,成為了一名“村官”。小于畢業(yè)已經(jīng)2年了,在廣州工作了一年,也來到村官的隊(duì)伍里。我對(duì)此很好奇,要是能在廣州扎根下來,那不是很好嘛?以后工作,金錢,地位隨著他的奮斗會(huì)不斷提升,視野也大了,平臺(tái)也寬了。小于說,家在這里,根在這里。家和根是他回到家鄉(xiāng)當(dāng)村官最根本的原因。
每年,有多少農(nóng)村的孩子走進(jìn)大學(xué),真正最后能回到家鄉(xiāng)惠及鄉(xiāng)里的又有多少。大學(xué)是為了改變一個(gè)人的命運(yùn),還是為了改變一村人的生活?無疑,大學(xué)生給農(nóng)村注入新的活力,為中國建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村打了一劑“強(qiáng)心針”。
7天的行程,改變了我對(duì)農(nóng)村的看法。國家的發(fā)展不能單看北京、上海、廣州的高樓林立;只有親身走訪了中國那些正在慢慢發(fā)展的落后地區(qū),才能發(fā)現(xiàn)有真正的收獲。
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做社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),說實(shí)話剛開始我是有點(diǎn)懵的。畢竟紅色之旅這種主題不是天天能碰到的事。記得去年學(xué)校組織去井岡山,回來后讓我寫點(diǎn)感受,我倒是去了,也看了不少東西,但真到了動(dòng)筆的時(shí)候,就感覺無從下手。
開頭怎么寫?
得把背景說清楚。比如你去了哪里,干了什么,這都是基本功。當(dāng)時(shí)我就沒想好怎么開頭,后來隨便寫了兩句,說是什么“革命圣地,紅色記憶”,其實(shí)現(xiàn)在想想有點(diǎn)空洞。不過后來聽同學(xué)說,他們開頭都寫得很具體,像什么“站在八角樓前,看著那盞油燈,仿佛看到了當(dāng)年革命先輩挑燈夜戰(zhàn)的身影”,聽起來挺帶感的。
中間這部分就得寫點(diǎn)具體的體會(huì)了。我記得那次我們?cè)诰畬铰犞v解員講了很多故事,什么“朱毛會(huì)師”之類的。我當(dāng)時(shí)覺得挺震撼的,尤其是聽他們講紅軍那時(shí)候有多苦,吃的穿的都不夠,但還是堅(jiān)持打勝仗。我就想著能不能把這些寫進(jìn)去,可又怕寫得太啰嗦,最后就挑了幾件印象最深的事寫,比如爬山的時(shí)候累得不行,但一想到當(dāng)年紅軍走的是更難的路,就覺得自己的這點(diǎn)辛苦不算什么。
還有就是結(jié)尾部分,我覺得最難搞。有些人喜歡寫得特別煽情,說什么“這次經(jīng)歷讓我明白了什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)”,但我總覺得這樣太套路了。所以我就簡單說了下自己的決心,比如以后要更加努力學(xué)習(xí)之類的話,雖然聽起來有點(diǎn)空,但至少能表達(dá)個(gè)態(tài)度。
寫這種東西也有技巧。比如多用一些形容詞,像“偉大”“光輝”這樣的詞,能讓文章顯得更有氣勢(shì)。不過我當(dāng)時(shí)沒怎么用,可能是因?yàn)橛X得自己詞匯量不夠吧。還有就是多引用些名人名言,像是毛主席的什么“星星之火,可以燎原”,雖然我不知道是不是完全貼合,但至少看起來顯得有文化。
書寫注意事項(xiàng):
字?jǐn)?shù)也很關(guān)鍵。我記得老師說過,社會(huì)實(shí)踐心得不能太短,也不能太長。太短了顯得敷衍,太長了又容易跑題。所以我就控制了一下,大概寫了七八百字的樣子。至于格式,正規(guī)一點(diǎn)的就分段寫,每段兩三句就行,這樣看起來清爽。
【第4篇】大學(xué)生超市社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫1000字
這個(gè)寒假對(duì)我而言過得既充實(shí)又有意義,為期一個(gè)月的假期實(shí)習(xí),面對(duì)人生的第一次上班經(jīng)歷,這是我第一次步入社會(huì)參加工作。我相信這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)為我未來的實(shí)習(xí)和畢業(yè)以后正式工作鋪下基石。這次的歷練奠定了良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化。這次我去__公司應(yīng)聘促銷員一職,由于之前沒有經(jīng)驗(yàn)很多工作還不能勝任。這份工作不需要太多經(jīng)驗(yàn),只需有良好的溝通能力。銷售也是商務(wù)領(lǐng)域的一部分,剛步入社會(huì)一定要從基層做起,這更能使我充分的把課本上抽象的概念放到實(shí)際中,例如4p組合,在銷售過程中就用到了,我更加深刻的了解銷售渠道。
每天遇到形形色色的人,需要用不同的角度去看待去解決,雖然這份工作沒有什么技術(shù)上的技巧,但是卻鍛煉了溝通技巧。人們?cè)儐栔腋鞣N問題,我要一一的耐心解答。有時(shí)遇到一些過分的顧客不能再想著自己是學(xué)生有老師幫忙解決,更不能想著自己是孩子有父母的庇護(hù),還不能用強(qiáng)硬的手段對(duì)待顧客,這會(huì)影響公司的名譽(yù)。這就像生活,偶然發(fā)生的小插曲,顧客輕輕的一聲“謝謝”,燃起了心中的激情;顧客不解的抱怨,需要的是耐心的講解。溝通是一種重要的技巧,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,也深深感到做好自身業(yè)務(wù)的重要性,通過實(shí)際的工作,使自己的業(yè)務(wù)能力得到了鍛煉。
剛實(shí)習(xí),身心都很累,熱情的同事毫不保留地傳授著他們的經(jīng)驗(yàn)。還有這份工作沒有休息日,不分周末的,起初我有點(diǎn)接受不了打了退堂鼓,但是人生不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
這次我遇到的是人和人的問題,我從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。
生活節(jié)奏變得規(guī)律,每天準(zhǔn)時(shí)上下班,上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復(fù)返。經(jīng)過這段時(shí)期的實(shí)習(xí),我深刻的體會(huì)到書本上的知識(shí)與實(shí)際中的應(yīng)用還是有一定差距的,僅僅掌握好書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實(shí)際中的各種操作技能是更重要的,而這也正是自己需要學(xué)習(xí)和努力的地方。只有把書本和實(shí)際結(jié)合起來,增強(qiáng)動(dòng)手能力,才能更好地完成各種工作。
總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,這是一種巨大的收獲。
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做超市社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,很多人會(huì)想把自己的感受寫出來,這其實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的主意。寫這種心得,最重要的就是把自己在超市里的經(jīng)歷和學(xué)到的東西都記下來。比如你負(fù)責(zé)收銀,就寫寫每天面對(duì)顧客是什么感覺,遇到過什么難題,又是怎么解決的。還有就是,超市里各種商品擺放的位置,可能看起來挺簡單的,但其實(shí)背后有很多學(xué)問,像是怎么擺能讓顧客更容易看到,這里面就有不少門道。
說到記錄,有時(shí)候手邊沒有筆記本也不用急,手機(jī)拍照也是個(gè)好辦法。像貨架上的價(jià)格標(biāo)簽要是貼得不對(duì),你拍下來回去慢慢研究,這樣就不會(huì)漏掉重要的細(xì)節(jié)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記之前記下的事,這就需要養(yǎng)成隨時(shí)整理的習(xí)慣。比如今天做了什么,學(xué)到了什么,晚上回家趕緊寫下來,不然時(shí)間一長就容易忘光了。
寫心得的時(shí)候,不要光寫表面的東西,試著想想深層次的意義。比如說你發(fā)現(xiàn)某個(gè)商品賣得很好,就去琢磨下它的包裝是不是吸引人,味道好不好之類的。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)因?yàn)橐粫r(shí)找不到合適的詞,句子就顯得有點(diǎn)啰嗦或者不通順。沒關(guān)系,寫完后多看幾遍,慢慢改就行。
再來說說和同事相處的部分,這也是社會(huì)實(shí)踐的重要部分。剛開始可能覺得挺難適應(yīng)的,特別是剛進(jìn)超市那會(huì)兒,什么都不懂,老員工看著你忙前忙后的樣子,心里難免會(huì)有想法。不過慢慢熟悉了之后,大家就會(huì)開始互相幫助了。寫這部分的時(shí)候,可以寫寫自己是怎么克服剛開始的尷尬的,有沒有發(fā)生什么讓你印象特別深刻的事。
【第5篇】暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300怎么寫1150字
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300
真好!終于又到了這個(gè)學(xué)期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候了!同學(xué)們都懷著興奮的心情高高興興地坐車再一次來到了小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。
第一節(jié)副科課是玩航模。我懷著忐忑不安的心情第一輪上了操作臺(tái)。我把船模的開關(guān)打開后,在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了操縱。小船在水面上飛馳著,濺起了水花。然后,同學(xué)們又接二連三的去操作臺(tái)操縱小船。
第二節(jié)課開始后,我們就開始做這學(xué)期的作品“舞動(dòng)的精靈”了。老師講解完制作方法后,我們先把發(fā)好的各種木條鋸成不同的長度,把鋸好的木條用白乳膠粘成一個(gè)長方體形狀的支架。然后把冰棍棒相對(duì)粘在支架上。再把兩根冰棍棒和兩根牙簽做成撥叉,把兩個(gè)齒輪和皮筋裝好。最后把電機(jī)和電池盒粘在支架下方,把它們連在一起,就大功告成啦!
一天很快就結(jié)束了,我們也捧著我們用心做的作品回家了。我覺得,社會(huì)實(shí)踐不僅讓我們學(xué)會(huì)了動(dòng)腦動(dòng)手,還讓我們同學(xué)之間在相互幫助時(shí)增進(jìn)了友誼。我喜歡社會(huì)實(shí)踐,我盼著下一次的社會(huì)實(shí)踐快點(diǎn)到來。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300
社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的'天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300
今天,我高高興興地來到學(xué)校,心中充滿了無限憧憬和期待,因?yàn)槲覀円獏⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)去。
因?yàn)槭堑谝淮危孕睦锸羌燃?dòng)又緊張。
公共汽車開進(jìn)校園后,我們排著長長的隊(duì)上了車,大約過了兩個(gè)小時(shí),終于到了基地。
到了那里,當(dāng)發(fā)現(xiàn)只有光禿禿的校園和孤零零的樓房時(shí),幾個(gè)同學(xué)不由嘟起了嘴巴自言自語道:“就帶我們來這個(gè)地方,能鍛煉出什么呀?”但我們還是跟著老師和教官來到自己的宿舍,當(dāng)我們整理宿舍時(shí)、當(dāng)自己睡覺時(shí)……才感覺到爸爸媽媽不在身邊是多么的無助!也正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)谶@五天的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)了自己整理,學(xué)會(huì)了和同學(xué)相處、學(xué)會(huì)了做絲網(wǎng)花……
也因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng),我感覺自己更獨(dú)立了,回來后媽媽還夸我長大了呢!
我希望以后學(xué)校能多組織一些這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)更多的能力。
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暑假社會(huì)實(shí)踐心得,關(guān)鍵得看你干什么了,要是沒點(diǎn)想法,就隨便抄幾句,那肯定不行。我當(dāng)年參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,頭一件事就是定個(gè)目標(biāo),想清楚為什么要去干這個(gè)事。比方說我當(dāng)時(shí)去社區(qū)幫忙搞活動(dòng),初衷就是想鍛煉下自己的組織能力,還想著能學(xué)到點(diǎn)跟人打交道的門道。
寫心得的時(shí)候,別光顧著堆詞兒。得結(jié)合具體事例,比如說那天社區(qū)活動(dòng),有個(gè)大爺非要插隊(duì),我當(dāng)時(shí)挺糾結(jié)的,不知道該怎么處理。后來想想,可能是自己說話的方式不對(duì),要是能多點(diǎn)耐心,事情或許就能順利點(diǎn)。還有一次,有個(gè)小朋友特別調(diào)皮,一直跑來跑去,我就跟著他一起玩,慢慢他就安靜下來了。這些細(xì)節(jié)都可以寫進(jìn)去,不然就太虛了。
書寫注意事項(xiàng):
寫的時(shí)候得有點(diǎn)專業(yè)味兒。像我那次社會(huì)實(shí)踐,主要涉及的是社區(qū)管理這一塊,所以得帶點(diǎn)相關(guān)術(shù)語。比如說提到協(xié)調(diào)工作的時(shí)候,就得提下資源整合,跨部門溝通之類的。要是單純寫自己干了什么,讀者看了可能就覺得沒什么意思。當(dāng)然了,術(shù)語也不能亂用,得貼合實(shí)際情況,不然反而顯得不靠譜。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)出現(xiàn)一些小問題,像是漏了個(gè)標(biāo)點(diǎn),或者把“進(jìn)行”寫成“進(jìn)行中”。這類情況偶爾發(fā)生很正常,只要不影響整體表達(dá)就沒大礙。就像我寫這篇心得的時(shí)候,剛開始還想用個(gè)很正式的開頭,結(jié)果寫著寫著就變隨意了,畢竟大家看這種東西也是圖個(gè)輕松。
【第6篇】2025年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)怎么寫4100字
為了貫徹落實(shí)《關(guān)于組織開展xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的精神,應(yīng)用科技學(xué)院團(tuán)委決定利用暑假開展“應(yīng)用科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。
我有幸成為了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)黨史、知黨情,進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念,在建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的偉大實(shí)踐中勇?lián)厝危瑵M懷激情地投入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中來。跟隨隊(duì)伍前往武夷山組織開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第 憧憬出征
7月5日早晨,我們滿懷著期待來到了旗山校區(qū)理工樓學(xué)院
會(huì)議室參加了出征儀式的號(hào)召大會(huì)。張棟老師主持了此次會(huì)議。
余書記首先發(fā)言,在講話中談到:“高校教育主要是為了培養(yǎng)人才、進(jìn)行科學(xué)研究、進(jìn)而為社會(huì)服務(wù)。而培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人則是重中之重,我們必須把教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力。”
我們認(rèn)真的聽著老師對(duì)我們此次武夷之行的工作安排,更加確定這次旅程注定將成為我們大學(xué)生涯中難以忘懷的記憶,是一趟具有非凡意義的社會(huì)實(shí)踐之行。
出征儀式結(jié)束后,我們踏上了旅程。親切的吳導(dǎo)游是我們的學(xué)姐,一路上,她向我們講述一些跟紅色之旅有關(guān)的旅游景點(diǎn)小故事,展開了知識(shí)問答。實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們都踴躍參與,也上去講述自己的家鄉(xiāng),介紹自己,促進(jìn)彼此間更深入的了解。
在車上,我戲稱老師們是把管柴米油鹽醬醋茶的家長,而我們則是小鬼當(dāng)家。這一年在學(xué)生會(huì)工作的日子,給我最深刻的感觸,慢慢學(xué)會(huì)了當(dāng)家作主,收獲了與老師和兩委同學(xué)的深厚感情。我用一首《一千零一個(gè)愿望》送給我熱愛的集體,這個(gè)大家庭。不論酸甜苦辣,這一路上有大家,心里都特別的溫暖。
伴隨著一路的奔波,我們抵達(dá)了目的地,在休憩中期待這七月山城之行的故事……
第 下梅村之行
(一)宣傳篇
7月6日上午我們分成三個(gè)小分隊(duì)進(jìn)入下梅村開展宣傳活動(dòng)。
第一組宣傳“溯黨史,揚(yáng)黨旗”建黨91周年黨史、圖片、播放黨史視頻,講解黨史。“迎建黨91周年圖片展”活動(dòng)由八個(gè)方面內(nèi)容共26展板組成,全方位、多角度介紹中國共產(chǎn)黨在各個(gè)歷史時(shí)期所取得的社會(huì)變革和歷史進(jìn)步,使在場(chǎng)的廣大農(nóng)村黨員干部和群眾接受一次黨的革命傳統(tǒng)教育,激勵(lì)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,立足本職工作。鼓舞群眾以更加飽滿的熱情和團(tuán)結(jié)的心投入到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中去。
第二組的隊(duì)員則緊緊圍繞“低碳生活 環(huán)保農(nóng)村”的主題展開系列活動(dòng),包括低碳環(huán)保圖片展、環(huán)保體驗(yàn)零距離活動(dòng)和環(huán)保知識(shí)宣傳單的發(fā)放。低碳環(huán)保圖片展將展出包括節(jié)能減排、水污染、垃圾污染等豐富圖片,多方面多角度多層次介紹環(huán)保知識(shí),宣傳生態(tài)文明,提倡低碳環(huán)保的生活理念,更加直觀的使村民認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀和迫切性,領(lǐng)悟到環(huán)境保護(hù)與自身的利害關(guān)系,引導(dǎo)群眾保護(hù)環(huán)境從自己做起,從小事做起,治理農(nóng)村臟亂差狀況。而環(huán)保零距離活動(dòng)則將安排同學(xué)們走上村道,拿起掃帚,體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人生活,用自身行動(dòng)帶動(dòng)群眾建設(shè)“村容整潔”的社會(huì)主義新農(nóng)村。
同時(shí),我和團(tuán)隊(duì)的同學(xué)一起能通過這個(gè)活動(dòng),更加貼近農(nóng)村生活,了解農(nóng)村低碳現(xiàn)狀,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)基層服務(wù)農(nóng)村服務(wù)群眾的意識(shí),為社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份當(dāng)代大學(xué)生的綿薄之力。
第三組的隊(duì)員對(duì)“國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”進(jìn)行圖片宣傳。村民們普遍對(duì)這個(gè)內(nèi)容更為重視,子女的接受教育和未來發(fā)展都是他們非常重視的,我針對(duì)村民們看完圖片的疑問一一進(jìn)行回答,以及這個(gè)綱要的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的解說
包括國家的綱要中提到的教育資源要向農(nóng)村地區(qū)、革命老區(qū)、名族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)傾斜,向薄弱學(xué)校傾斜。完善政策,保證農(nóng)民工子女在全日制學(xué)校免費(fèi)接受義務(wù)教育。加強(qiáng)農(nóng)村寄宿學(xué)校建設(shè)和管理,解決留守兒童上學(xué)問題。縮小校際差距,解決擇校難題。辦好特殊教育學(xué)校,保障殘疾兒童平等接受教育。這些情況都讓村民們對(duì)國家的教育政策有了更深入的認(rèn)識(shí)。在講解過程中我遇到有熱心的阿姨,有年邁的爺爺,還有年幼的幾個(gè)小女孩。針對(duì)不同年齡段我都用自己的方式讓她們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)通過我們的圖片,文字以及我的有聲語言得到對(duì)她們有用的信息。這讓我作為一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐的志愿者頗有成就感。
小小的村落,因?yàn)槲覀兊牡絹矶鵁狒[起來。天氣雖然炎熱,可是村民們得熱情伴著熱氣,反而激發(fā)了我們年輕人的熱情。值得一提的插曲是,我們可愛的團(tuán)委書記張棟老師買下一車的西瓜,和藹的余書記親自動(dòng)手切西瓜,我們一群大孩子們分西瓜給村民和小孩子們,分得不亦樂乎。整個(gè)展覽現(xiàn)場(chǎng)因?yàn)槲覀兊挠眯牡牟贾茫m然簡陋但是卻處處洋溢著溫馨。
下午我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的黨員們走進(jìn)下梅村與當(dāng)?shù)氐狞h員進(jìn)行座談交流。新老黨員不同的經(jīng)歷,不同的體會(huì),整個(gè)交流會(huì)充滿了時(shí)光的軌跡,在這個(gè)古老的村落里面紅色革命歲月和現(xiàn)今的安居樂業(yè)的農(nóng)家生活讓參加交流會(huì)的在場(chǎng)同志們有了頗多感慨。
(二)文藝篇
送文藝下鄉(xiāng)是積極宣講科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)基層農(nóng)村文化建設(shè)和滿足農(nóng)民群眾文化需求的有效途徑和有力手段,也是我校歷年來“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目和重要內(nèi)容。
為了這次的匯演,我們幾個(gè)主要負(fù)責(zé)人成立文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)籌備組,對(duì)節(jié)目進(jìn)行制作、加工、彩排、篩選等工作,嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),力爭通過歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂見的、展現(xiàn)新時(shí)期文化風(fēng)采的、宣傳科學(xué)發(fā)展觀念的、突出學(xué)校文藝優(yōu)勢(shì)的藝術(shù)形式,展現(xiàn)應(yīng)科學(xué)子風(fēng)采,并在活動(dòng)中號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)基層人民群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和勤勞質(zhì)樸、樂觀向上的生活態(tài)度,引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注新農(nóng)村生活,增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)基層的意識(shí),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供精神動(dòng)力和人才保障。
晚會(huì)籌備的時(shí)候,白天我們走在下梅村,村里貼著村委員會(huì)對(duì)我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請(qǐng)河畔邊的村民們互相轉(zhuǎn)告來觀看,這份我們送給山城的特別的禮物。
湊巧的是,我們?cè)谧咴L村民的過程中還遇到了來此旅游寫生的,來自我們福建師范大學(xué)的美術(shù)學(xué)院的校友。熱情的學(xué)長說,晚上一定帶上整個(gè)隊(duì)伍來給我們捧場(chǎng)。我突然想起一首耳熟能詳?shù)耐{《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛心匯演最想要的就是讓在場(chǎng)的人“請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”
夜晚的下梅村叢林深處,兜兜神奇,在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠,朦朧的燈影映照著古橋,本是平靜的河畔在飯后陸陸續(xù)續(xù)有了波瀾,熙熙攘攘慢慢擁擠起來的人群,搖著扇子的爺爺奶奶,調(diào)皮天真的孩子們,熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲,那呼喊聲,對(duì)這個(gè)村落的瞬間印象是七月里的一迭畫卷,聽到它在麥兜兒里的隱約耳語,是與星光的對(duì)話,述說著那飛揚(yáng)的童話。林間聽海,情定日落橋告訴我們星月童話花事未了,風(fēng)來的時(shí)候,沐風(fēng),檸檬香草,寄語天藍(lán)。這是我作為晚會(huì)主持人站在這特殊搭建的舞臺(tái)上,等待晚會(huì)開始前的感覺。
在一場(chǎng)預(yù)熱的開場(chǎng)舞后,帶著悸動(dòng)的心情,作為主持人的我邀請(qǐng)了下梅村委員會(huì)的紀(jì)委委員李聰明以及我們應(yīng)科院的余書記上臺(tái)為我們此次武夷之行文藝匯演致辭,在匯演中,我們的同學(xué)們獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦《我的祖國》、紅歌聯(lián)唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國》等豐富多彩的文藝節(jié)目。精彩的演出贏得了在場(chǎng)村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊(duì)的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。
讓我印象深刻的是上臺(tái)為我們唱山歌的老人,早晨他就找到我讓我給他安排一個(gè)節(jié)目,那種熱心與對(duì)我們的支持讓我動(dòng)容。于是我在計(jì)劃之外,安排我們的志愿者接待我們這位可愛又有才華的老爺爺,順利融入到我們的匯演節(jié)目中來。雖然他的山歌我們不能完全聽懂,但是那份愛心的傳遞跟我們是一樣。
匯演在相親相愛一家人的大合唱中落下帷幕,當(dāng)我宣布晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候,還在心潮澎湃中,看著村民漸行漸遠(yuǎn)的身影,我的眼角瞥見了孩子們的不舍。特別是那幾個(gè)我們一有活動(dòng),就跑來的小女孩們,在我候場(chǎng)的時(shí)候,圍著我問姐姐你是做什么的,穿得這么漂亮,然后嘰嘰喳喳議論開來的孩子們。忘不了,大人們逗她們說以后要不要跟這個(gè)姐姐學(xué)主持呀?還要唱歌,跳舞?她們那害羞的不好意思了一會(huì),跟我拉鉤的樣子,我不知道姓名的孩子們……
這些不舍和感動(dòng)都留在了xx年的夏日,留在了我這份難舍難分的暑期實(shí)踐之旅。
第 武夷之魂
七月是詩歌的畫卷,我們迎著朝霞,踏韻而來。七月是歌舞的世界,我們穿著彩衣,駕云而來。我們走進(jìn)武夷山,武夷山人家,家戶戶都忙著采茶、做茶,空氣中到處都彌漫著茶的清香。幾百年來,武夷山人世代傳承的不僅僅是原汁原味的制作方法,還有對(duì)茶一絲不茍的執(zhí)著與熱愛。來此一行自然要參觀當(dāng)?shù)夭鑿S的制茶工藝,我們還有幸得到了茶廠吳大姐對(duì)我們熱情的招待,品嘗了幾種她推薦的紅茶品種,試吃了她自己調(diào)制的當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)紅菇和木耳。
不虛此行,讓我印象深刻的。就是參觀茶博園,大開眼界觀賞到了武夷山深處的九龍窠,陡峭的崖壁生長著的低矮樹叢中,名冠天下的大紅袍茶樹,它們至今已有360多年的樹齡了,作為最初的母樹,現(xiàn)在整個(gè)武夷山區(qū),僅僅只留下了這六棵。每年制作出的茶葉只有區(qū)區(qū)一市斤左右。所謂“物以稀為貴”,從這個(gè)角度來說,四兩大紅袍茶葉也就接近半壁江山了。
大紅袍活甘清香的滋味,與它自古以來獨(dú)一無二的制作工藝有關(guān)。如今,大紅袍制作技藝已申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,已故的茶界泰斗陳椽老先生更評(píng)價(jià)它是“全世界最先進(jìn)的制作技術(shù),無與倫比,值得中國人民雄視世界”。而這種技藝,讓我們感受到武夷茶韻以及從采摘開始,每一個(gè)細(xì)節(jié)都凝結(jié)著武夷茶人們的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了這里,帶給每一個(gè)來訪的客人。
第 武夷之戀
屏山迢遞,難阻我們充滿激情的目光;屏海浩渺,不斷我們火熱的衷腸。一顆跳動(dòng)紅色溫暖的火焰在燃燒,燃燒在這座具有文化底蘊(yùn)的山城。讓我們深切感受到了武夷人民勤勞,淳樸的火熱情懷。美麗的武夷,大地綻開了燦爛的笑容,熱情的武夷,山川展開了絢麗的風(fēng)景。
7月9號(hào)我們的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)結(jié)束了武夷之行,踏上歸途。同一起前行的隊(duì)友們一樣,我也都還沉醉在武夷之戀中。這短暫的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅,在我們的大學(xué)生涯的畫卷,渲染上亮麗的一抹朝霞。也借此建黨90周年之際,讓我們共同祝愿,偉大的祖國更富強(qiáng),明天的武夷更美好。年輕的我們前程似錦,奔向?qū)儆谖覀兊奈磥怼?/p>
實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員:
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寫心得體會(huì),要是真想寫出點(diǎn)門道來,得先琢磨下自己的經(jīng)歷,把自己做的事捋清楚。比如說參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,腦子里得有根弦兒,別光顧著記流水賬。
三下鄉(xiāng),最要緊的是要把活動(dòng)背景交代明白。為什么去那兒?是為了扶貧?還是搞教育宣傳?這得先說清。記得我去年去的時(shí)候,就是奔著幫村里修路去的。開頭就寫了這么一句:“今年暑假,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,我們一行人來到偏遠(yuǎn)山區(qū)。”寫完這句,心里踏實(shí)不少。
接著就該講具體做了什么。別光說自己干了什么,還得提提遇到的困難。像是路上滑倒摔了一跤,或者工具用得不順手,這些細(xì)節(jié)能讓人覺得你不是在編故事。我寫的時(shí)候,就寫了“剛到村里那幾天,太陽毒辣得很,我們幾個(gè)扛著鋤頭走山路,鞋底都磨薄了。”寫到這里,感覺好像真的回到了那時(shí)候。
寫心得,少不了談感受。但別一上來就喊口號(hào),什么“深刻體會(huì)到了勞動(dòng)人民的偉大”之類的話。可以試著從一個(gè)小點(diǎn)切入,比如看到老鄉(xiāng)們臉上的笑容,心里突然有種暖暖的感覺。我寫的時(shí)候,就寫了“那天傍晚,村里的老奶奶遞給我一碗涼水,說‘你們年輕人真行’,當(dāng)時(shí)眼淚差點(diǎn)掉下來。”
至于怎么組織語言,多看看別人的寫法,但千萬別照搬。有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)句子有點(diǎn)啰嗦,那就刪減一下。像我那次寫的時(shí)候,原本寫了好幾句話描述一個(gè)場(chǎng)景,后來覺得太繁瑣,就只留了一句重點(diǎn)的。
書寫注意事項(xiàng):
別忘了檢查一下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。有時(shí)候?qū)懼鴮懼禾?hào)和句號(hào)的位置會(huì)弄混,這事經(jīng)常發(fā)生。有一次我寫到一半,回頭一看,發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)句子的標(biāo)點(diǎn)都錯(cuò)了,只能重新改過來。
小編友情提醒:
寫心得這事,心態(tài)得放平和。別想著寫得多完美,只要能把當(dāng)時(shí)的感受表達(dá)出來就行。畢竟,寫心得的目的,是為了讓自己記住這段經(jīng)歷,而不是為了給別人看。
【第7篇】會(huì)計(jì)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫5600字
會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)是會(huì)計(jì)專業(yè)各種層次教育的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)生鞏固專業(yè)知識(shí)的重要途徑。會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后會(huì)有什么樣的心得體會(huì)呢?以下有范文可供參考:
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轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在新東方的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
新東方的會(huì)計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)李姐。剛到會(huì)計(jì)部李姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來李姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在李姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
以前,總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)較扎實(shí),在會(huì)計(jì)工作中應(yīng)該不會(huì)有很大問題。然而,通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),明顯的意識(shí)到,會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,許多知識(shí)都是我從課堂里學(xué)不到得。一些工作明明知道其理論原理,卻不知道從哪下手,該怎么做。
然而,在公司前輩們指導(dǎo)、幫助下,使我對(duì)會(huì)計(jì)的工作有了進(jìn)一步的了解和熟悉。 第一,從出納的崗位上,了解到了現(xiàn)金出納工作的基本流程,知道了現(xiàn)金收付的要點(diǎn)以及保存。要做到日清日結(jié),超過規(guī)定數(shù)額的款項(xiàng)在當(dāng)日及時(shí)送交銀行,不得 “坐支”;每日做好日常的現(xiàn)金盤存工作,做到賬實(shí)相符;一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬或匯兌手續(xù),特殊情況需審批等。
第二,在費(fèi)用報(bào)銷的崗位中,學(xué)習(xí)到了費(fèi)用報(bào)銷的審核、費(fèi)用報(bào)銷的標(biāo)準(zhǔn)以及費(fèi)用報(bào)銷的基本流程。在日常的費(fèi)用報(bào)銷中,報(bào)銷人整理報(bào)銷單據(jù)并出具對(duì)應(yīng)的憑證,再由部門領(lǐng)導(dǎo)簽字審核,財(cái)務(wù)部門復(fù)核,報(bào)總經(jīng)理確認(rèn)簽字,直至出納處報(bào)銷。
第三,整理、裝訂憑證。在整理憑證的過程中,一定要細(xì)心,要注意憑證的連號(hào)和單據(jù)是否齊全;在存取憑證的時(shí)候,要按順序編號(hào)擺放入柜,以便他人使用。
第四,初步接觸了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn),大致了解了公司的設(shè)備盤存情況。
社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多去關(guān)注社會(huì),了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過程中,我們離開了大學(xué)這個(gè)象牙塔,來到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多貼近社會(huì),去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。
在整個(gè)實(shí)踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時(shí)候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅(jiān)定前進(jìn)在社會(huì)實(shí)踐的道路上。小明的經(jīng)典口頭禪,玉蘭的經(jīng)典語錄,阿山的經(jīng)典身材,還有許許多多的人還有畫面,都定格在我的腦海中,亙古不變。
社會(huì)實(shí)踐:“傳服務(wù)火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財(cái)富。
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我是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生,20xx暑假我來到一家銀行實(shí)習(xí),工作時(shí)間雖然短暫,但是我學(xué)到了許多用金錢無法買到的東西,這也是為即將畢業(yè)的我儲(chǔ)備迎戰(zhàn)糧草。在會(huì)計(jì)處實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里,我主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),熟悉了銀行的會(huì)計(jì)科目,基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作,并能獨(dú)立處理同城交換、證券清算和外匯核算。在練習(xí)操作中,我還向帶教老師請(qǐng)教有關(guān)操作原理和業(yè)務(wù)知識(shí)的問題,力求在掌握操作流程的同時(shí),搞清楚自己在做什么,在整個(gè)系統(tǒng)中是怎樣一個(gè)來龍去脈。通過看、問和動(dòng)手操作,我對(duì)會(huì)計(jì)處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解,特別是支票匯票等。在實(shí)習(xí)之前,我只從書上學(xué)到過它的基本概念,對(duì)真正的票據(jù)并沒有具體的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我對(duì)銀行工作流程基本已經(jīng)熟練掌握,以下是我實(shí)習(xí)期間的工作心得和體會(huì),更多優(yōu)秀的心得體會(huì)歡迎上心得體會(huì)頻道參考。
1、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。其實(shí)做任何工作都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,尤其是在會(huì)計(jì)處,每個(gè)崗位都需要與數(shù)字打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。
2、統(tǒng)籌兼顧。我們?cè)谶M(jìn)行代理兌付匯票結(jié)清錄入時(shí),必須按照計(jì)算核對(duì)總金額、記賬、復(fù)核、打印、批軋這些步驟進(jìn)行。每一張匯票的信息都要準(zhǔn)確地輸入電腦,還要經(jīng)過復(fù)核。如果資料出現(xiàn)錯(cuò)誤,就無法使交易成功。各道工序都互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。
3、團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)完整的任務(wù)僅靠自己是無法完成的,需要靠大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流十分重要。在工作過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé),但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。這方面的技巧,書本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)積累。
實(shí)習(xí)期間,我收到多方面的照顧和指導(dǎo),讓我不但學(xué)會(huì)業(yè)務(wù),也學(xué)到很多待人處事的道理。特別是辦公室里的老師們,在繁忙的工作中抽出時(shí)間,不僅在工作上給我指導(dǎo),向我解說業(yè)務(wù)知識(shí),還在生活上給與很多關(guān)懷。希望以后有機(jī)會(huì)能再向各位老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。
在校期間我們所說的話很多時(shí)候是紙上談兵,沒有任何的依據(jù)和操作性。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我明白了一個(gè)道理,多做事少說話,用行動(dòng)來證明你的觀點(diǎn)。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有進(jìn)過實(shí)踐和時(shí)間的檢驗(yàn),才明白我們懂得并不是很多。對(duì)于我們大學(xué)生來說,我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,為畢業(yè)鋪好基石,贏取一個(gè)優(yōu)先權(quán)的砝碼。
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轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
器材廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
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會(huì)計(jì)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得挺重要的,畢竟這是能讓你從書本到現(xiàn)實(shí)有個(gè)過渡的地方。剛開始得想清楚這次實(shí)踐的目標(biāo)是什么,是為了學(xué)個(gè)報(bào)表處理,還是熟悉下企業(yè)內(nèi)部的賬目流程。要是目標(biāo)都不明確,那寫出來的感受就可能比較亂。
記得剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候,我是被分配到財(cái)務(wù)部幫忙整理憑證。剛開始覺得挺無聊的,一天到晚就是核對(duì)數(shù)字,后來才明白這可是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。寫心得的時(shí)候就可以從這里入手,說說當(dāng)時(shí)怎么一步步適應(yīng)的,遇到過什么困難,比如說有時(shí)候發(fā)票上的金額跟系統(tǒng)里的差個(gè)幾分錢,就得反復(fù)核對(duì)好幾遍。其實(shí)這類細(xì)節(jié)還挺能體現(xiàn)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。
和同事相處也是個(gè)重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作不是孤立的,每天都要和其他部門打交道,像采購那邊提供的單據(jù)是否完整,銷售那邊的回款情況如何,這些都是需要溝通的。心得體會(huì)里可以寫寫這些交流的過程,比如剛開始不知道該怎么開口問問題,后來慢慢學(xué)會(huì)用專業(yè)一點(diǎn)的話去描述自己的疑問。
不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記一些具體的日期或者事件順序,但只要大概方向沒錯(cuò)就行。我印象特別深的是有一次月底對(duì)賬,整個(gè)團(tuán)隊(duì)忙得不可開交,那種緊張感現(xiàn)在想想還挺有意思的。當(dāng)時(shí)還鬧了個(gè)小烏龍,把兩家供應(yīng)商的單子搞混了,最后還是領(lǐng)導(dǎo)幫忙指出來。這種事情雖然尷尬,但也算是一種成長吧。
書寫注意事項(xiàng):
心得體會(huì)里還可以提提學(xué)到的新技能,比如用新的財(cái)務(wù)軟件做賬。剛開始學(xué)的時(shí)候有點(diǎn)懵,菜單欄那么多選項(xiàng),完全摸不清頭緒。后來跟著老師傅操作幾次,慢慢就熟練了。這個(gè)過程中也會(huì)碰到一些小問題,像有些功能按鈕的位置不太直觀,得花時(shí)間找。
【第8篇】大學(xué)生思政課社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫2300字
1.大學(xué)生思政課社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,為將思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭的強(qiáng)大力量,引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,教育部社會(huì)科學(xué)司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”網(wǎng)絡(luò)直播。3月9日下午,陜西工商職業(yè)學(xué)院組織1.2萬余名 師生利用網(wǎng)絡(luò)共同上了一堂“思政大課”。
此次“思政大課”邀請(qǐng)艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授,結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“***思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”4門必修課教學(xué)內(nèi)容,解讀___關(guān)于疫情防控的決策部署,講述防疫抗疫一線的感人故事,積極發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。
一堂讓千萬大學(xué)生同時(shí)在線的“現(xiàn)象級(jí)”網(wǎng)課在“云端”拉開大幕。學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、有關(guān)部門和思政課教師組織全體師生通過直播和回看開展“思政大課”在線學(xué)習(xí),參加在線學(xué)習(xí)的全日制在校學(xué)生9350余人。學(xué)習(xí)結(jié)束后,思政課教師、專業(yè)課教師、輔導(dǎo)員組織學(xué)生以qq群等形式,圍繞在線學(xué)習(xí)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生開展交流、討論等學(xué)習(xí)活動(dòng),共計(jì)6184名學(xué)生參與了線上學(xué)習(xí)討論。
學(xué)校高職擴(kuò)招綜合管理部組織高職擴(kuò)招生及班主任3020人開展了在線直播學(xué)習(xí)。因在崗工作等原因未能觀看直播的學(xué)生于當(dāng)日19點(diǎn)觀看了課程回放,并紛紛提交了個(gè)人學(xué)習(xí)心得。本次“思政大課”學(xué)習(xí)基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)生全覆蓋。
學(xué)校思政教學(xué)部利用3月9日下午的“形勢(shì)與政策”課,31名思政課教師組織3694名學(xué)生在線學(xué)習(xí)“思政大課”并開展討論交流,課后參與討論學(xué)生人數(shù)達(dá)2841人。大家一致認(rèn)為,四位教授分別從不同的角度,運(yùn)用簡練的語言,為全國人民上了一堂特殊背景、非常時(shí)期、全新形式、生動(dòng)感人、精彩紛呈的思政“金課”,讓大家精神上得到了洗禮,思想上得到了提升,更加堅(jiān)定了理想信念。
此次戰(zhàn)“疫”,充分證明了中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),這是對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行思想政治引領(lǐng),教育引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的現(xiàn)實(shí)精華。“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”激發(fā)了廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的熱情,教育引導(dǎo)青年學(xué)子在大戰(zhàn)中要堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華,譜寫胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大寫青春。
2.大學(xué)生思政課社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
疫情是一面鏡子,在疫情面前,照見了真正的中國:她有一個(gè)以人民為中心,與人民血肉相連的執(zhí)政黨,為人民謀求幸福,為民族謀復(fù)興,是她的初心和使命;她有具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民,每個(gè)人守望相助,同舟共濟(jì),更有無數(shù)勇敢的人愿把同胞擋在身后——一方有難,八方支援,十天建成火神山醫(yī)院,萬千志愿者奔赴戰(zhàn)役一線做力所能及的事情,往往是這些最平凡渺小的瞬間,深入人心,刻骨銘心……她有偉大的人類命運(yùn)共同體情懷,敢于壯士斷腕,承受重創(chuàng)而擔(dān)負(fù)起大國責(zé)任。巴基斯坦、俄羅斯等國家的援手讓我們體會(huì)到了祖國的強(qiáng)大,祖國的友好鄰邦。我們不僅在為自身的國家抗擊疫情,我們都生存在地球上,積極的抗擊疫情,為世界貢獻(xiàn)了我們的力量,彰顯了我們的大國責(zé)任。如今,中國已在大考面前交付試卷,而其他國家面對(duì)著巨大且嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們的國家也會(huì)對(duì)其他國家伸出援手,這是我們身為大國的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
我們生于中國,愈發(fā)自豪,萬千志愿者奔赴戰(zhàn)“疫”一線做力所能及的事情,未來不免會(huì)出國或是與外國同胞交流,但我相信我們無論以后身處何地,祖國永遠(yuǎn)都會(huì)讓我們感受到她大國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓我們體驗(yàn)到榮幸!“生于種花家,何其榮幸!”
愿:奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員凱旋歸來,世界其他國家可以成功渡過難關(guān),我們一起等武漢的花開!
3.大學(xué)生思政課社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
20xx年3月9日,教育部社科司發(fā)出關(guān)于組織“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的通知,馬克思主義學(xué)院積極響應(yīng),認(rèn)真部署,要求所有教師以及全體同學(xué)都要在這一時(shí)間段通過各種形式收看直播或事后通過收看錄播回放的形式收看此次思政大課,同時(shí)馬克思主義學(xué)院每位教師都組織了學(xué)生在線討論、布置談收獲和體會(huì)或要求學(xué)生寫觀后感等拓展性教學(xué)形式以增強(qiáng)這次收看的時(shí)效性。根據(jù)學(xué)生在線發(fā)言和提交相關(guān)作業(yè)等情況估算,超過百分之九十的學(xué)生參加了此次思政大課學(xué)習(xí),任課教師組織認(rèn)真到位,開展的學(xué)生在線討論和觀后感寫作活動(dòng)效果尤其突出。
中國青年之責(zé)任與擔(dān)當(dāng):有一分熱發(fā)一分光。盡自己所能為此次疫情抗?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。疫情還未褪去,它與我們而言是一次考驗(yàn),是國家治理能力與治理體系現(xiàn)代化的大考,是黨組織與人民群眾的大考。我們定將團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,成功取得勝利。沒有一場(chǎng)戰(zhàn)爭是靠一個(gè)人能打贏的,責(zé)任從來不是一個(gè)甜美的字眼,而我們青少年也不能拿別人的“負(fù)重前行”,為自己的“歲月靜好”買單。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。
一方有難,八方支援。疫情當(dāng)前,海外也發(fā)生嚴(yán)重的疫情傳播,許多國家向中國伸出援手,雪中送炭。病毒沒有國籍,同樣會(huì)在其他國家傳播。布魯斯·艾爾沃德鄭重建議:“并非每個(gè)有疫情的城市都要封城,但是需要采用有效做法筑起第二道防線,以防疫情向那些公共衛(wèi)生系統(tǒng)較為薄弱的國家傳播。其中日本,也面臨著超級(jí)嚴(yán)重的傳播,如今確診人數(shù)也在不斷上升,但是日本選擇讓日本境內(nèi)確診者不分國籍公費(fèi)治療,同時(shí)民間向中國捐贈(zèng)了120萬只口罩,民間也自發(fā)積極的為中國募捐。前些日子,有大批猶太人在哭墻為中國祈禱,他們祈禱中國盡早脫離被疫情折磨的災(zāi)難,真的很讓人感動(dòng),讓人淚目。
話說回來,疫情當(dāng)前,病毒無國界,置身事外、置之不理、“閉關(guān)鎖國”是萬萬行不通的,世界各國應(yīng)該遵循人類命運(yùn)共同體的原則,團(tuán)結(jié)一心,共同抗“疫”打一場(chǎng)全球最漂亮的大戰(zhàn),共同助力讓這次疫情盡早過去,還給世界一個(gè)美好的明天,這才是的方法!
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寫大學(xué)生思政課社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),這事得從準(zhǔn)備開始說。剛開始肯定得明確主題,不然寫出來的東西就東一榔頭西一棒子了。比如說這次實(shí)踐去了某個(gè)紅色基地,那就要圍繞這個(gè)基地的歷史背景、教育意義去想點(diǎn)子。
做筆記很重要。在實(shí)踐過程中,腦子里閃過的想法最好馬上記下來,不然過幾天就忘光了。我當(dāng)時(shí)就因?yàn)闆]及時(shí)記下一些感悟,后來絞盡腦汁也想不起具體細(xì)節(jié)。不過現(xiàn)在手機(jī)都方便,隨手拍個(gè)照片或者錄個(gè)小視頻,回來慢慢整理也能成材料。
寫的時(shí)候可以先列出幾個(gè)大方向,像是個(gè)人感受、團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷之類的。不過別太拘泥于條理,想到什么就寫什么,反正之后還能修改。寫的過程中,如果能引用一些書本上的理論知識(shí)就更好了,這樣顯得更有深度。
語言,不用太正式,但也不能太隨意。比如可以適當(dāng)用些專業(yè)術(shù)語,但不要堆砌太多,讓人看了云里霧里的。我有一次就犯了個(gè)小錯(cuò)誤,把“愛國主義精神”寫成了“愛國主義思想”,雖然意思差不太多,但回頭看看總覺得怪怪的。
不要只顧著說自己干了什么,也要聊聊別人的表現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)成員之間互相配合的情況也可以提一下,這樣顯得真實(shí),不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗的感覺。當(dāng)然,表揚(yáng)歸表揚(yáng),批評(píng)也得有分寸,不能上來就一頓猛夸,然后再狠狠踩一腳。
時(shí)間有限,寫的時(shí)候別太追求完美。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,發(fā)現(xiàn)偏離主題太遠(yuǎn)了,那就趕緊收回來。記得我當(dāng)時(shí)寫到一半,突然靈感來了,寫了段跟實(shí)踐沒什么關(guān)系的小故事,回頭一看才發(fā)現(xiàn)扯遠(yuǎn)了,只好刪掉重寫。
最后就是檢查了。檢查的時(shí)候別急著改,隔段時(shí)間再看一遍,有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問題。有時(shí)候你以為沒問題的地方,其實(shí)可能是病句,比如我把“我們參觀了紀(jì)念館”寫成了“我們參觀紀(jì)念館了”,雖然不影響理解,但總感覺怪怪的。

















