【第1篇】朝花夕拾的讀書心得800字怎么寫4800字
朝花夕拾的讀書心得800字1
沒課的時(shí)候，讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》，其中有十篇散文，十分的優(yōu)美。在這組文章中，魯迅先生追憶了自己年少時(shí)的往事，有他對童年生活的回憶，還有對師友的懷念。其中有不少關(guān)于少年兒童的往事，讓我看到了不一樣的童年，也回想起自己童年時(shí)的日子。
里面有一篇《從百草園到三味書屋》，這也是初中時(shí)收錄到語文課本里的一篇文章，所以對這篇文章頗為熟悉，不同年齡讀這篇文章，也有著不同的感受。
十四歲時(shí)讀這篇文章，我看到了魯迅先生兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活。
“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。。。”這是魯迅先生對百草園的描寫，在這里，童年時(shí)的魯迅先生是無憂無慮的，是快樂的。
可這樣快樂的時(shí)光是短暫的。
文章接下來就是對三味書屋的描寫：“沒有孔子的牌位，我們便對著那匾和鹿行禮。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。”這是魯迅先生對自己第一次去三味書屋的描寫，他被迫到三味書屋，百草園也就賣給了別人，這里沒有百草園的活潑和樂趣，這里有的是嚴(yán)肅、是認(rèn)真，讓魯迅先生的心靈也隨之改變。
那時(shí)候讀這篇文章，自己也是感同身受很多。兒時(shí)的我，雖然是個(gè)女孩子，但也會和弟弟或是鄰居家的小伙伴一起去田野里捉螞蚱、找蛐蛐，跟奶奶一起挖野菜，還會和小伙伴悄悄地到種棗樹的人家中摘棗吃，有時(shí)被發(fā)現(xiàn)，一起被大人們罵也是開心的。那時(shí)的我們，會因?yàn)槌粤藙e人家的棗而開心，會因?yàn)榘焉惩炼殉沙潜ざd奮，而漸漸地，我們長大了，到了背起書包上學(xué)的年紀(jì)，也就是像魯迅先生那樣，不喜歡那樣枯燥無味的讀書生活，不想去上學(xué)，不喜歡上學(xué)時(shí)老師嚴(yán)肅的樣子，就連兒時(shí)的同伴也漸漸走遠(yuǎn)，分散在各地，開始變得陌生，或是失去音信。有人說，越長大越孤單，越長大煩惱越多，長大的我們變得成熟，所以現(xiàn)在十八歲的我再讀這篇文章，雖然沒有生活在魯迅先生那時(shí)的年代，但也是體會到了心靈的變化。我看到了文章中所揭露的那時(shí)兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾。
毛主席在世時(shí)曾認(rèn)為，魯迅先生是“中國的第一等圣人”。若把文壇比作星空，那魯迅先生的作品一定是其中最閃亮、最耀眼的星。
以上只是略微表達(dá)自己一些淺薄的看法和感想，相信以后，我會閱讀到更多的魯迅先生的'作品，會更加深刻地理解魯迅先生，也相信我們新時(shí)代的青年們，會更深入地實(shí)踐魯迅先生的教誨。
朝花夕拾的讀書心得800字2
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。
《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會有當(dāng)初的味道，想必還別有一番滋味吧。
清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加?jì)赡郏搅讼﹃栁飨聲r(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢漾開。
魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神，以神不知，鬼不覺的神速，鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱，蟋蟀也會來伴奏，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。枯燥，乏味，是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒，也會被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來，整天除了讀書還是讀書，閑來無趣。
從書卷里散透出的天真爛漫，不經(jīng)意間似乎也把我感染了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴。有人說：要看一個(gè)人是不是真的會寫文章，最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過：只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害，他的一切話語雖然平淡樸實(shí)，熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連，向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著，仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子，身上散發(fā)著陽光般的氣息。我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶。
《朝花夕拾》，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念啊。
朝花夕拾的讀書心得800字3
暑假我在整理書柜時(shí)，想找名著來讀，找了許久，我了題目較新奇的書——《朝花夕拾》魯迅。
回到家，從書架里拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》，書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品，而這部散文所寫的，又全是先生幼年時(shí)期的。幼年的晚年再去回想，猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取，失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽的映照卻使它平添了風(fēng)韻，而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，魯迅使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅使用了鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，接著再寫道“我”不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是穿著不拘小節(jié)，“這藤野先生，據(jù)說是穿太模糊了，竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是舊外套，寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其的，他把“我”的講義都用紅筆添改;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。對比手法，地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫出了魯迅對景仰。，藤野先生對留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對學(xué)生的輕蔑了鮮明的對比，體現(xiàn)出藤野先生真正的君子。《朝花夕拾》用平實(shí)的語言，鮮活物形象，而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現(xiàn)了魯迅先生“人的解放”的愿望。
在魯迅的童年不愉快的，但不時(shí)從字里行間中透露的天真燦漫的感情，讓人不由了一幅幅令人神往的畫。
我讀魯迅先生對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的熱愛，自由的童真童趣。我了幼年的魯迅，趁大人不，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，有壽先生的教誨，卻仍耐不過學(xué)生們的孩子氣。
感受天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我的共鳴吧，我才會那樣喜愛，是作者以孩子的眼光看世界，讀讓人感到異常的親切，充滿激情。
小時(shí)侯，和我住在一起，我時(shí)常和樓道里的小伙伴們一起玩耍，一起嬉戲，每次都玩開心，以至于每次都的流去，每次都要大人在窗口大喊才會依依不舍的結(jié)束游戲回家。每逢佳節(jié)，吃完團(tuán)圓飯，又會聚集在那的空，點(diǎn)燃早就好的小煙花，在火光中，盡情的奔跑著，歡笑著，舞蹈著，體驗(yàn)著前所未快樂。，我搬了新家，出門和伙伴們嬉戲了，不停的為學(xué)業(yè)操勞。每封佳節(jié)，也出去和伙伴們一起放煙花了，站在窗口凝視著在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的“鮮花”，獨(dú)自享受著……
童年已遙遠(yuǎn)，留下的些散瑣的記憶，倒細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會一下不同年代的童年之夢，和魯迅一起熱愛，自由。
朝花夕拾的讀書心得800字4
魯迅是一個(gè)偉大的作家，他一身寫了不少的文學(xué)著作。《朝花夕拾》是在他晚年的時(shí)候，回憶自己少時(shí)的事情而寫的，一本類似“回憶錄”的作品，雖然處處透著生活的氣息，卻也不那么平凡……
別看《朝花夕拾》只是一本薄薄的回憶散文，但是細(xì)品他的'人都會知道這其中卻充斥著滿腔憤慨之情，以及其他的那些雜文、小說集的語言鋒利而尖銳。當(dāng)然，在魯迅先生的筆下，那都叫藝術(shù)，連諷刺都那么有魅力……
初中的語文教材，幾乎每本都有魯迅的文章，大概多數(shù)也都選自《朝花夕拾》，琢磨久了，有時(shí)也會想，夕拾的朝花到底有什么特別之處使教研員都被它深深的吸引了呢?
酸。的確，看魯迅的文章有點(diǎn)酸，那有人會問了：是什么酸?是心酸。你看《父親的病》，作者從不正面寫家道衰敗的頹廢，不寫家境早已苦不苦不堪，僅從父親口里說的噓噓的話，作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài)，這一切，都能夠深切的表明，他們一家都處于水深火熱揭不開鍋的狀態(tài)之中。然后到篇尾，父親快不行的時(shí)候，衍太太讓作者大叫父親，卻遺留給了作者的最大的遺憾。此篇感人肺腑，卻又不乏暗中對衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷。
甜。不說阿長與魯迅過年時(shí)行禮的溫馨，也不說看社戲、看五猖會時(shí)的快活熱鬧，單提起百草園“油蛉在低唱，蟋蟀們在這里彈琴“的童趣，就能讓人感受失去已久天真和爛漫，展現(xiàn)了親切柔情，給人一種似乎又搭上了獨(dú)特的魯氏橋，回到了各自美好的童年和故鄉(xiāng)。
苦。成了名人即便是正人君子也會存在不少的仇敵他們“羨慕嫉妒恨”，對作者有意無意的進(jìn)行攻擊，這何嘗不是一種苦，長媽媽、父親的逝世是苦，和藤野先生永別是苦，作者其實(shí)是以自己的各種苦來反映這個(gè)社會的苦，不禁令人深思。
辣。魯迅的本色。就是辛辣的筆風(fēng)，自然會有他筆尖直指的人群。那句橫眉冷對千夫指凜然一個(gè)頂天大漢的形象，對反對、守舊勢力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺，入口微辣，入肚卻穿腸蕩胃，甚是尋味。更是在體現(xiàn)著那是社會的昏暗，犀利的筆鋒解釋這社會的一切……
咸。淚水的味道就是咸的。《朝花夕拾》是本樸實(shí)感人的散文，它足以催人淚下。舊事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是《朝花夕拾》可歌可泣的原因，他勾起了老一輩人的多少的心酸記憶和快樂往事，也給我們這一輩人了多少的教導(dǎo)。它染咸的是回憶，濺起的是新生代的奮起……
朝花夕拾的讀書心得800字5
《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、“學(xué)者”們的排擠，又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶。作者在這樣紛擾中尋出一點(diǎn)空閑來，委實(shí)不易，目前是這么離奇，心里是這么蕪雜。一個(gè)人到了只剩下回憶的時(shí)候，生涯大概總算是無聊了，但有時(shí)竟會連回憶也沒有。
對往事的回憶，只是現(xiàn)實(shí)生活的一點(diǎn)安慰，而每一個(gè)美好的回憶又都有一個(gè)悲慘的結(jié)局：百草園和繡像摹本賣掉了，長媽媽也匆匆告別了人世，本應(yīng)是激發(fā)人們的愛心的《二十四孝圖》背后，卻隱藏了謀人性命，教人看的丑惡禍心。去留學(xué)，并且碰到了一位令自己敬仰的師長，卻因?yàn)楦惺艿结t(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了，在學(xué)校辦事兼教書，實(shí)在勤快的可以的老友范愛農(nóng)，終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運(yùn)。
在對這一連串苦樂參半的事件的記敘中，作者還追究了自己的一些思想根源，例如仇貓，小小的，帶給作者遐想的隱鼠的失蹤，只是個(gè)象征的意念：當(dāng)我失掉了所愛的，心中有著空虛時(shí)，我要充填以報(bào)仇的惡念!這才是作者仇貓的動(dòng)機(jī)：它在奪人所愛。從魯迅先生一生的經(jīng)歷看：嫉惡如仇，不過是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個(gè)自然反應(yīng)罷了。
對這個(gè)細(xì)節(jié)下作者又給自己開了個(gè)傷心的玩笑：他的仇貓是毫無道理的，雖然貓吃老鼠，但他的隱鼠卻不是貓吃的，而是被長媽媽踏死的，那么是否要恨長媽媽呢?在下一節(jié)回憶中，長媽媽也確實(shí)有些讓人生厭，睡覺時(shí)占領(lǐng)了全床，滿腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念，就是這樣一位長媽媽，卻把作者日思夜想的，別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實(shí)，不懂識文斷字的長媽媽把她自己都叫不出名的《山海經(jīng)》買來，送給了“我”。正因?yàn)殚L媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心，使作者記起她，追念她。
在朝花夕拾的回憶中，作者多次寫到封建教育的失敗和狹隘。
小時(shí)候，長媽媽的故事里說：“倘若有陌生的聲音叫你的名字，你千萬不可答應(yīng)他，以免那是害人性命的美女蛇，提防陌生人，并假想他就是壞人的邏輯。
在朝花夕拾之間，我隨作者一起，回到“我”的童年時(shí)代，重新回味那些人和事。走過留學(xué)的日本的求學(xué)索過程，一起追憶失去的老友。沿著這條線索，我看到二十紀(jì)初，以“我”為中心的一個(gè)個(gè)生活場景，人物心理歷程，讀著每一個(gè)寓意深遠(yuǎn)，回味無窮的結(jié)束句，我的心也隨著作者一起潮起潮落。
朝花夕拾的讀書心得800字
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寫讀書心得其實(shí)挺有感觸的，特別是像《朝花夕拾》這樣的書。這書里有很多魯迅先生小時(shí)候的事，看著他寫的那些事，有時(shí)候會覺得特別親切，好像自己也經(jīng)歷過似的。我剛開始寫的時(shí)候，就想著把自己印象最深的地方挑出來說說，比如魯迅先生小時(shí)候去百草園玩的事，那地方可真是有趣，他寫的每一句話都讓人覺得仿佛置身其中。
有時(shí)候?qū)懶牡茫X子里的想法很多，但寫到紙上卻不知道從何下手。我就試著先記下一些零散的感想，然后再慢慢整理。比如說看到魯迅先生回憶自己上學(xué)時(shí)的場景，會突然想到自己上學(xué)時(shí)的一些事，這些都可以寫進(jìn)去。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼桶l(fā)現(xiàn)自己跑題了，這可能是思路太亂了吧。后來想想，寫心得不用那么拘謹(jǐn)，想到什么寫什么就好，只要能表達(dá)自己的想法就行。
寫心得的時(shí)候，最好多看看書里的原文，這樣寫起來更有底氣。像魯迅先生那種犀利的文風(fēng)，不是那么容易模仿的。我第一次寫的時(shí)候，總覺得自己的語言太平淡了，沒有那種深刻的意味。后來才明白，寫心得不一定要追求華麗的辭藻，真實(shí)地表達(dá)自己的感受才是最重要的。
記得有一次寫心得，我寫到魯迅先生對封建禮教的批判時(shí)，突然想起自己曾經(jīng)看過類似的評論文章。當(dāng)時(shí)沒太在意，結(jié)果寫完才發(fā)現(xiàn)自己抄了一段別人的話。雖然不是故意的，但還是有點(diǎn)尷尬。后來我想明白了，寫心得就是要把自己的理解寫出來，沒必要照搬別人的說法。要是擔(dān)心忘了一些重要的細(xì)節(jié)，可以邊看書邊寫，這樣就不會漏掉太多東西。
寫心得的時(shí)候，還可以結(jié)合一些自己的生活經(jīng)歷。比如魯迅先生提到的教育問題，我就聯(lián)想到現(xiàn)在的教育方式，兩者對比一下，會發(fā)現(xiàn)很多有意思的地方。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁x主題，但這沒關(guān)系，回頭再調(diào)整就好。我覺得寫心得就像跟朋友聊天一樣，不用太正式，想說什么就說什么，只要能讓別人明白你的想法就行。
其實(shí)寫心得沒有固定的方法，每個(gè)人都有自己的方式。我有時(shí)候會一口氣寫完，有時(shí)候則需要斷斷續(xù)續(xù)地寫幾天。重要的是保持耐心，不要急于求成。寫完之后，再回過頭看看，說不定還能發(fā)現(xiàn)新的感悟。
【第2篇】朝花夕拾讀書心得六百字怎么寫800字
在休息的日子，手捧著一本魯迅先生幼年生活的《朝花夕拾》，令我感觸很深。
《朝花夕拾》是作者魯迅用夾敘夾議的寫法，以青少年時(shí)期的生活線索，給人既輕松詼諧又于會議中蘊(yùn)含諷刺的滋味。
在這篇散文集里講述了十篇從他記憶里抄出來的小故事:狗，貓，鼠、阿長與山海經(jīng)、《二十四孝圖》、五猖會等。其中《阿長與山海經(jīng)》與我頗為相似。
魯迅先生的文章中沒有一篇是回憶母親的，但卻用長的篇幅、如此深情的語言表達(dá)了對他的保姆——阿長的懷念。長媽媽是“我”的保姆。長媽媽并非沒有名字，只是她是頂替原來的女工，家里的地位卑微才沒有人記得。一開始“我”對長媽媽十分討厭，原因一，長媽媽老愛在背地里說閑話，二，她睡覺的睡相使我無法入睡。但對她憎恨還是因?yàn)樗人懒宋倚膼鄣男‰[鼠，從那時(shí)起“我”再也不叫她長媽媽，只叫阿長。可就再后來，我看到了長媽媽的另一面。當(dāng)我的小隱鼠被長媽媽踩死時(shí)，長媽媽編造了善良的謊言安慰我、當(dāng)我不在意她時(shí)，她卻不計(jì)前嫌的跟我說“長毛者”的故事;當(dāng)媽媽旁門側(cè)擊她時(shí)，他卻不去揣摩意思為人直率;當(dāng)所有人不注意一個(gè)小朋友的心愿是，只有長媽媽在告假時(shí)為“我”買回了第一本《山海經(jīng)》。這也都是長媽媽做的事。
在我的生活中也有一位“長媽媽”，那就是我的姑媽。我的姑媽也如同長媽媽一樣愛講閑話，但她在我受傷時(shí)第一個(gè)細(xì)心幫助我。那是一個(gè)冬天，我們一家人在去我表姐家里，快到門口時(shí)我被樓梯絆了一跤，姑媽站在門口看到了，我一進(jìn)表姐家，她就馬上幫我拖鞋揉腳，一邊揉一邊還說：“疼不疼呀，我?guī)湍愦荡怠！边@舉動(dòng)令我那被冬風(fēng)吹的干燥的眼眶立馬濕潤起來。仿佛那顆被冬天冰雪覆蓋的心再一次跳動(dòng)。然而這一次不再是因?yàn)橛憛挘亲屛腋杏X到了姑媽溫柔可親的一面，這是我生活中的一位長媽媽。
長媽媽雖然討人厭，但她還是有著其它的優(yōu)點(diǎn)。就如生活中與人相處一樣，不能只去看別人的短處，反而欣賞不到她們帶給你驚喜溫暖的一面。
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寫讀書心得其實(shí)挺有感觸的，特別是像《朝花夕拾》這樣的書，里面的故事和魯迅先生的回憶很吸引人。剛開始，我覺得寫心得就是把書里的東西復(fù)述一遍，后來才發(fā)現(xiàn)不是這么回事。心得得有自己的想法，不能光抄書里的內(nèi)容。比方說，《朝花夕拾》里提到的一些童年趣事，你可以想想它們對你有沒有類似的地方，這樣寫起來就不會空洞。
寫的時(shí)候，最好是從自己的感受出發(fā)。比如，看到魯迅小時(shí)候跟小伙伴玩的情節(jié)，你就想想自己小時(shí)候是不是也有過類似的經(jīng)歷，要是有，就寫下來。要是沒有，也可以想想要是自己有這樣的經(jīng)歷會是什么感覺。這樣寫出來的內(nèi)容會更有真實(shí)感，而不是干巴巴地講書里的事情。
寫心得的時(shí)候，不要怕用一些比較口語化的表達(dá)。像“這個(gè)故事讓我想起了小時(shí)候的事情”這樣的話，雖然有點(diǎn)直白，但很自然。有時(shí)候太追求華麗的辭藻反而會讓文章顯得不真實(shí)。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁浨懊鎸懥耸裁矗Y(jié)果后面又重復(fù)了前面的內(nèi)容，這點(diǎn)要注意一下。
書寫注意事項(xiàng)：
讀書心得不一定非要從頭到尾都特別嚴(yán)謹(jǐn)。比如寫到某個(gè)人物的時(shí)候，可能一時(shí)想不起名字，就隨便寫個(gè)代稱，回頭再改也行。有時(shí)候?qū)懙锰J(rèn)真反而把自己給困住了，不如放松點(diǎn)，想到哪寫到哪。當(dāng)然，要是寫得太隨意，也可能導(dǎo)致一些小問題，像是漏掉標(biāo)點(diǎn)符號之類的，但這都是正常的。
小編友情提醒：
寫完之后最好能放一放，隔幾天再看一遍。這樣既能發(fā)現(xiàn)一些之前沒注意到的問題，也能讓自己對書里的內(nèi)容有更深的理解。要是覺得不滿意，就再修改一下，直到覺得差不多了為止。寫心得的過程其實(shí)也是重新認(rèn)識書的過程，慢慢來，別急。
【第3篇】2025年最新朝花夕拾讀書心得范文怎么寫650字
在人的一生中，都會看很多書。而每一本書，都會帶給我們不同的感受。而在《朝花夕拾》里，我也有很奇妙的感覺。
這本《朝花夕拾》是魯迅作的，然而我們就先從作者——魯迅的介紹開始：魯迅(1881—1936年)，字豫才，原名周樹人，是浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家。“魯迅”是他1918年發(fā)表的《狂人日記》時(shí)用的筆名。作品有小說集、散文集、散文詩集、雜文集等。其中，小說集里面有：《吶喊》，包括：《狂人日記》、《阿q正傳》、《孔乙己》等14篇作品;《彷徨》，包括《傷逝》、《祝福》等11篇作品;《故事新篇》，包括《補(bǔ)天》、《奔月》、《理水》等八篇作品。而散文集《朝花夕拾》，包括《從百草園到三味書屋》、《藤原先生》等10篇作品。散文詩集《野草》，包括《秋夜》、《過客》等24篇作品。雜文集《墳》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)篇》、《且介亭雜文集》、《二心集》、《南腔北調(diào)集》等。而這就是作者魯迅的簡介了。
其實(shí)《朝花夕拾》是魯迅的散文集，是“回憶的記事”，比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，生動(dòng)的描繪了清末民初的生活畫面，是研究魯迅早期思想和生活一直當(dāng)時(shí)社會的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。這些篇章，文筆深沉雋永，是中國現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作文。
我覺得這本書雖然有點(diǎn)深?yuàn)W，有時(shí)還會遇到一些看不懂的地方。可是，卻一樣很精彩。它讓我知道了，魯迅小時(shí)候也和我們一樣，喜歡玩耍。曾經(jīng)我一直以為魯迅從小就是這么嚴(yán)厲，這么嚴(yán)肅，但是我自從讀了這篇作品后，才知道我錯(cuò)了，他小時(shí)候也和我們一樣的。
這篇文章，讓我知道魯迅曾經(jīng)的一些事。
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寫心得其實(shí)挺有感觸的，尤其是那種專業(yè)一點(diǎn)的心得，就像《朝花夕拾》這樣的書。剛開始得弄清楚這本書到底講了什么，不然寫起來就空洞了。《朝花夕拾》，魯迅先生寫的，里面有很多回憶性的文章，寫的是他小時(shí)候的事，還有后來的一些經(jīng)歷。這些東西要是不了解，寫心得就只能瞎編了。
寫的時(shí)候，可以從自己的理解出發(fā)，說說自己覺得哪一段特別有意思。比如魯迅小時(shí)候去百草園玩，那感覺就特別鮮活，就像自己也跟著去了似的。不過，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會不小心漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)，像是把“百草園”記成了“千草園”，這事常有，改改就好。關(guān)鍵是得把自己的感受寫出來，而不是照搬書里的內(nèi)容。
再就是結(jié)合下自己的生活，想想那些經(jīng)歷有沒有類似的地方。比如，現(xiàn)在的孩子可能沒有那么多機(jī)會去玩泥巴了，但也可以想想自己小時(shí)候干過什么有趣的事。這樣寫出來的內(nèi)容就不會太死板，像是從自己的心里流出來的一樣。
寫心得的時(shí)候別忘了用點(diǎn)專業(yè)的詞兒。像魯迅的作品里經(jīng)常提到社會現(xiàn)象，這就得稍微琢磨一下當(dāng)時(shí)的背景。比如說他提到的封建禮教，這可不是隨便就能理解的，得結(jié)合歷史才行。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫桶堰@個(gè)背景給忽略了，結(jié)果寫出來的東西就顯得淺薄了。所以，寫之前最好多看看相關(guān)的資料，哪怕只是大致了解一下也好。
再就是語言風(fēng)格，這很重要。要是寫得太正式了，反而讓人覺得假。像魯迅的文章本身就很平實(shí)，寫心得的時(shí)候也得這樣，別整那些花里胡哨的詞兒。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁蛔杂X地用一些復(fù)雜句子，讀起來拗口，自己回頭一看才發(fā)現(xiàn)，這得改改。其實(shí)只要表達(dá)清楚就行，沒必要非要弄得很高大上。
小編友情提醒：
寫完之后別急著交，放一放再看一遍。有時(shí)候剛寫完覺得挺好，過幾天再看，可能就會發(fā)現(xiàn)問題。像有時(shí)候標(biāo)點(diǎn)符號沒打?qū)Γ蛘咭粋€(gè)詞兒用了好幾次，這些細(xì)節(jié)得注意。但有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫桶堰@些問題忽略了，回頭再改也不麻煩，主要是讓自己滿意。
【第4篇】朝花夕拾讀書心得范文怎么寫700字
讀《朝花夕拾》，我也真正領(lǐng)悟到，正是大自然和淳樸的鄉(xiāng)民給了幼年魯迅美和愛的啟蒙，使他擁有了一顆豐富細(xì)膩而向往完美的心靈，并絲毫沒有因?yàn)闅q月的流逝而變得粗糙麻木。以致二十多年后當(dāng)他回憶起故鄉(xiāng)的舊事與童年的樂園，哪怕是對其中的一草一木，依然充滿了深深的眷戀。
魯迅先生留存于世的諸多作品，《吶喊》《野草》《故事新編》等，這天讀來依然令人難以釋懷。在如今物欲橫流的塵世中，人們夜以繼日地為名利而奔波勞累，為情感而困惑煩惱，又有多少人早已忘記了花草的芬芳，鳥兒的啁啾，忘卻了人始終是來自自然而又歸于自然的“赤條條來去無牽掛”的規(guī)律呢?
在喧囂嘈雜的都市中，在容易迷失自我的生活里，送你一本《朝花夕拾》，愿你的情緒變得平靜而釋然。正如書名“朝花夕拾”，這本書就是在長大以后，把自我小時(shí)候的瑣屑一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來。每個(gè)人都能夠做到的事，因?yàn)橛辛藧郏斞缸龅淖詈谩?/p>
迅的名字，在中國是家喻戶曉的。讀到他的文章，卻是在課本里《從百草園到三味書屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中，一向以來都是高不可攀的偶像，加上他是世界上十分有名的文學(xué)巨匠，更是有點(diǎn)恐懼，不敢輕易讀他的書。怕讀不懂，自我太俗了。但自從讀過魯迅《少年閏土》、《從百草園到三味書屋》，一下子，似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實(shí)的文筆，細(xì)膩的情感，使我感覺到好象在一位和藹可親、平易近人的爺爺交談。
如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，之后再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了之后在三味書屋讀書的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。
精選用戶撰寫心得94人覺得有幫助
說到寫讀書心得，這事聽起來挺簡單的，其實(shí)里面學(xué)問大著呢。有些人覺得只要照著別人的樣子抄一抄就好，但這想法不對頭。真正寫好讀書心得得下點(diǎn)功夫才行。
剛開始，你得先把書看明白，不是走馬觀花地掃一眼就完事了。比如那本《朝花夕拾》，魯迅先生寫得可有意思，但要是沒好好琢磨，你可能只看到表面那些故事，背后藏著的意思就抓不住了。我以前第一次讀的時(shí)候，就覺得不過是些回憶小時(shí)候的事罷了，后來多讀幾遍才明白，這里面藏著他對社會的批判，還有對自己成長經(jīng)歷的一些反思。
寫心得的時(shí)候，別光顧著復(fù)述書里的內(nèi)容。如果只是把書里的情節(jié)簡單羅列出來，那就跟復(fù)讀機(jī)似的，沒什么價(jià)值。你要結(jié)合自己的理解去說，比如說你從某一段話里得到了什么啟發(fā)，或者某個(gè)情節(jié)讓你想起生活里的什么事。我記得有一次寫心得，我就想，魯迅先生提到他小時(shí)候讀過的那些書，讓我也想起了自己的童年，那時(shí)候看書也是如饑似渴，但現(xiàn)在的閱讀習(xí)慣好像變得越來越碎片化了，這變化挺有意思的。
還有個(gè)要注意的地方，就是表達(dá)的方式。有時(shí)候我們腦子里的想法很多，可寫出來卻亂七八糟的。比如我曾經(jīng)寫過一段，本來想說魯迅先生的文字很犀利，結(jié)果寫成“魯迅先生的文筆特別尖銳”，聽起來就有點(diǎn)別扭。還有一次寫到一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)橼s時(shí)間，就隨手寫了句“他家院子里種著一棵大樹”，后來才發(fā)現(xiàn)這句顯得太突兀了，完全沒交待清楚背景。
不過也不是說一定要追求完美，畢竟誰都有疏忽的時(shí)候。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸吠蝗还樟藗€(gè)彎，結(jié)果就把前面的內(nèi)容給忘了，導(dǎo)致前后不連貫。比如我寫過一篇心得，前面還在講《朝花夕拾》里的故事，后面突然扯到了別的書，雖然也算有點(diǎn)聯(lián)系，但讀起來就感覺怪怪的。所以寫的時(shí)候最好能有個(gè)大綱，不然很容易跑題。
【第5篇】七年級朝花夕拾讀書心得怎么寫3850字
七年級朝花夕拾讀書心得1
“朝花夕拾”，顧名思義就是早晨的花兒傍晚拾起。對于魯迅來說，就是少年時(shí)候發(fā)生的事情老年去回憶，去拾起那片歲月，拾起那段歡樂的時(shí)光。
這本書，是“民族魂”魯迅寫的最著名的一部散文集。書中共有十篇散文，《狗.貓.鼠》中魯迅先生描寫了他生活那個(gè)年代的三個(gè)階層。魯迅特別討厭貓，甚至是仇視與厭惡。因?yàn)樨堃坏┎妒车饺跣〉墨C物，不會讓它一命嗚呼，而是慢慢地，慢慢地折磨它，讓它生不如死，直到玩厭了，貓才大餐一頓。魯迅通過對貓的描寫，借物喻人，諷刺了社會上折磨弱小者，欺凌弱小者，剝削弱小者的人。而鼠則是百姓，無辜的被反動(dòng)派玩弄于手掌間，讓人惶恐、不安。魯迅通過這篇文章也表達(dá)了對弱小者的同情和對施暴者的憎恨。
《阿長與山海經(jīng)》這篇散文描述了一位中國普通勞動(dòng)?jì)D女的形象。本文的主人公長媽媽是一位迷信、愛嘮叨的人。作者起先是感到極度的厭惡，但后來卻對長媽媽感激不盡。我覺得長媽媽是個(gè)樸實(shí)、善解人意的人，她聽聞魯迅要《山海經(jīng)》，就在第一時(shí)間給他買了，讓魯迅驚訝不已，對她充滿了敬意，別人做不到的，她卻做到了!記得有一次去西湖玩，我因?yàn)橛字傻男撵`向大人們提出買泡泡槍，爸爸做出無奈的表情，只說：“都這么大了還玩那個(gè)?”外公說：“這好像是幼兒園小朋友玩的。”只有媽媽默不作聲地帶我來到了小店，買了泡泡槍，讓我驚喜的不知如何是好。這件事情會讓我永遠(yuǎn)難忘。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”我們從這本書中，看清了清末民不聊生的畫面，聯(lián)想了歡聲笑語的童年，真是讓人回味無窮!
七年級朝花夕拾讀書心得2
魯迅先生的《朝花夕拾》屬于散文。《朝花夕拾》就像是魯迅先生的個(gè)人生活編年史。里面記錄著魯迅先生生活的一些很精彩、很有意義的片段!
《朝花夕拾》，富有者豐富的情感以及對于某一些事物的看法。一篇篇文章中所運(yùn)用的修辭手法，讓人感覺所描寫的事物更加生動(dòng)真實(shí)。整本書由內(nèi)而外散發(fā)出了一種童年時(shí)代的天真之氣!
我從讀的過程中，感受到了魯迅先生那清晰、明了、簡潔的寫作手法。魯迅先生用他那獨(dú)特的筆調(diào)，記敘了他的生活片段、展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、抒發(fā)了對親朋好友的摯誠懷念，還很深刻的給予現(xiàn)實(shí)社會思考。
魯迅先生在寫到美好回憶的同時(shí)，也寫出了對封建社會的批判性審視。所以，《朝花夕拾》是一本蘊(yùn)含著特殊韻味的散文集。
讓我印象比較深刻的，一篇是《從百草園到三味書屋》，另一篇?jiǎng)t是《二十四孝圖》。
《從百草園到三味書屋》，我喜歡魯迅先生在開篇不久，所運(yùn)用的種種修辭手法：擬人、比喻，以及排比，運(yùn)用的一位自然靈活。在用了諸多修辭手法的一段中，描寫出了“百草園”的許多事物。精彩的修辭，使魯迅先生小時(shí)候的樂園變得活靈活現(xiàn)。
《二十四孝圖》，我喜歡魯迅先生運(yùn)用的諷刺與批判的藝術(shù)手法。這“二十四孝”中，有：孝感動(dòng)天、清嘗湯藥，百里負(fù)米、蘆衣順母、鹿乳奉親、戲彩娛親、賣身葬父等二十四孝。因?yàn)椤靶⒌馈笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德之一。而這一篇，又重點(diǎn)的講到了孝道，所以我格外喜歡這一篇文章——《二十四孝圖》。
總體來說，《朝花夕拾》是一本好書!雖然很難讀透其中的道理，但是值得一讀!因?yàn)檫@是一本蘊(yùn)藏著深刻韻味的書籍。
七年級朝花夕拾讀書心得3
這段時(shí)間細(xì)讀了魯迅的《朝花夕拾》，魯迅是我最喜歡的作家之一，他的《朝花夕拾》也是其中我最喜歡的作品之一。
童年，這是每個(gè)人都擁有的。雖然在童年里有苦有笑，但是童年會在自己的心里留下美好而難忘的回憶。魯迅的《朝花夕拾》，原名是叫做《舊事重提》，是對逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無奈的感傷。歡快的時(shí)候，我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時(shí)候，我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切，確實(shí)是能真切的感受得到的。
在這本書中，魯迅將自己在童年中難忘的人和難忘的事，用真實(shí)、天真、有趣的話語表達(dá)出來。魯迅的童年并不是美好的。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同，這使他感到很難過。但是他沒有怨恨這些不認(rèn)同他的長輩，而是將這些長輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫入這本書里。他在這書中，把童年的無奈和寂寞釋放出來。讀過它后，我能感受到在魯迅的童年雖然并不很開心和快樂，但也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年是五味俱全的。既有酸甜，也有苦辣，更少不了有咸。而我們的童年也一樣的。即使過得不怎么好，但童年永遠(yuǎn)會在我們心靈的最深處，永遠(yuǎn)埋藏在屬于它的地方，留下美好難忘的記憶。
《朝花夕拾》的取材，包含著深廣的社會歷史內(nèi)容，具有豐富的思想意義，表現(xiàn)了魯迅對半封建半殖民地社會生活的深刻認(rèn)識和他那反帝反封建徹底的革命精神。他寫人物，帶有強(qiáng)烈的時(shí)代感;記事件，則透過現(xiàn)象提示其深刻的社會本質(zhì);發(fā)言論、抒感情，則無不閃射著思想的火花!
真是一本好書。
七年級朝花夕拾讀書心得4
《朝花夕拾》是一部出自魯迅先生的記錄時(shí)事的散文集，記錄了魯迅先生兒童時(shí)期的各種經(jīng)歷的事情。
在《朝花夕拾》中魯迅先生對一個(gè)人運(yùn)用了許多描寫，那便是帶領(lǐng)魯迅先生的女工“長媽媽”，她因?yàn)樯鐣挠绊懀鞍㈤L”保留了許多的習(xí)俗，像在新年的早晨要吃福橘，還要對她說:“阿媽，恭喜恭喜!”等等。有一次她踩死了我最喜歡的老鼠，因此“我”對她懷恨在心。雖然到這里我們肯定會認(rèn)為“阿長”是個(gè)粗魯?shù)娜耍猩平馊艘獾囊幻妗！鞍㈤L”知道“我”很喜歡《山海經(jīng)》，跑了許多路，幫“我”買來了《山海經(jīng)》。因?yàn)椤鞍㈤L”所做的一切，魯迅先生十分感動(dòng)在‘阿長與《山海經(jīng)》’結(jié)尾表達(dá)了他對長媽媽的愛。
這一個(gè)人物，反映了當(dāng)時(shí)社會人們受盡壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭。現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，有著良好的生活環(huán)境，有著高科技的電腦，家里有電視電話，有的還有，電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫，不用吃苦。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀和鮮血換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹……”光這些景色，就讓魯迅先生百玩不厭。百草園這個(gè)樂園仿佛會讓讀者恨不得馬上去那兒飽飽眼福。進(jìn)了三味書屋，魯迅先生“每天只讀書，正午習(xí)字，晚上對課”盡管如此，魯迅先生還是經(jīng)常和伙伴們出三味書屋后的一個(gè)小園玩。雖然能折梅花、尋蟬蛻、喂螞蟻，但人去多了，時(shí)間久了，就會被老師叫回來，繼續(xù)讀書，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園的自由、快活。
從這也能看出魯迅先生向往自由自在，無拘無束的生活。反對當(dāng)時(shí)社會的壓迫。
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部名著，表達(dá)了魯迅先生對當(dāng)時(shí)社會的反感與不滿，表現(xiàn)了一個(gè)想讓民族進(jìn)步，想讓社會安定的一個(gè)思想。
七年級朝花夕拾讀書心得5
進(jìn)了初中，發(fā)現(xiàn)每本語文書上都有魯迅的文章，幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽的名字——《朝花夕拾》。一遇到魯迅的文章，老師都會細(xì)細(xì)地講，課文下邊的注釋也總是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應(yīng)該快樂美麗的童年，因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會，時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息，所以魯迅要罵，罵那個(gè)半封建半殖民地的社會。從文章表面看，魯迅似乎都是用了些溫情的文字，其實(shí)，他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。
如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套，寒顫顫的……”。
但藤野先生對工作是極其認(rèn)真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對比手法，較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫出了魯迅對他的景仰。另外，藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子.魯迅在《朝花夕拾》中對一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨，那便是魯迅的保姆“長媽媽”，她是個(gè)需要一分為二看待的人。
因?yàn)樯鐣挠绊懀鞍㈤L”保留了許多迂腐的習(xí)俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜歡切切察察，喜歡告狀，還盲目地對“長毛”的故事妄加評論，甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠。因此，“我”對她懷恨在心。看到這，讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而，魯迅對她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛的一面。“阿長”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》，跑了許多路，幫“我”買來了《山海經(jīng)》。由此，“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。
在《阿長與山海經(jīng)》的結(jié)尾，魯迅表達(dá)了他對阿長的愛，他希望仁慈的地母能讓阿長安息。還有幾個(gè)人物，我對他們的印象也是極深的。一位是范愛農(nóng)先生，魯迅一開始對他的印象是不好的。原因是范愛農(nóng)的老師徐錫麟被殺害后，范愛農(nóng)竟?jié)M不在乎。魯迅對他的看法幾乎是漸漸改變的，直至范愛農(nóng)就義，魯迅開始變得景仰他了。另一位是衍太太，她在《父親的病》中出場。
在“父親”臨終前，她讓魯迅叫父親，結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有一些痛苦。”后來“父親”死了，這讓“我”覺得是“‘我’對于父親的錯(cuò)處”。衍太太對別的孩子們“很好”：慫恿他們吃冰，給魯迅看不健康的畫，唆使魯迅偷母親的首飾變賣。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服，衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚(yáng)她，實(shí)際心中卻是鄙視衍太太的。因?yàn)檫@是個(gè)自私自利，多嘴多舌，喜歡使壞的婦人。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
精選用戶撰寫心得71人覺得有幫助
寫讀書心得確實(shí)是個(gè)需要耐心的事，尤其是像《朝花夕拾》這樣帶點(diǎn)老味道的書。我覺得第一步得先把書好好讀一遍，別急著下筆，不然心里沒底寫起來就沒方向了。這本書里頭有不少魯迅先生小時(shí)候的故事，還有他后來的一些回憶，里面夾雜了不少舊社會的事情，要是不了解背景，寫起來就容易跑偏。
開始動(dòng)筆的時(shí)候，可以從自己的感受入手。比如，魯迅先生小時(shí)候的生活和現(xiàn)在比起來差遠(yuǎn)了，但他的文字里卻有種特別的味道，能讓人感受到一種淡淡的憂傷，又有點(diǎn)溫暖。我第一次看的時(shí)候，覺得那些故事挺有意思，特別是關(guān)于他家保姆阿長的部分，那感覺就像是聽長輩講過去的事一樣。
寫的時(shí)候不用太拘謹(jǐn)，把自己最直接的感受寫出來就行。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁氲揭恍┳约航?jīng)歷過的類似事情，可以順帶提一下，這樣能讓文章顯得更真實(shí)。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，這也很正常，畢竟每個(gè)人的思維都不一樣嘛。比如我在寫的時(shí)候，忽然想起小時(shí)候奶奶給我講她年輕時(shí)候的事，結(jié)果就忍不住多寫了兩句，雖然跟書本沒什么直接關(guān)系，但也算是一種聯(lián)想吧。
還有一點(diǎn)要注意，就是別光顧著抄書里的內(nèi)容。有些人寫心得的時(shí)候，喜歡把書里的句子搬過來再解釋一番，這樣雖然看起來很充實(shí)，但其實(shí)沒什么意義。最好用自己的話把書里的意思表達(dá)出來，哪怕說得不太專業(yè)也沒關(guān)系。比如我寫到魯迅先生對封建禮教的看法時(shí)，就用了比較通俗的話來說，雖然可能不如原文那么精煉，但至少能讓別人明白我想表達(dá)什么。
書寫注意事項(xiàng)：
寫完之后最好放一放，隔幾天再拿出來看看，說不定會有新的想法冒出來。我記得上次寫完后過兩天再讀，突然覺得有些地方寫得太平淡了，于是又添了幾句讓自己滿意一點(diǎn)。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)開頭寫得挺好，越寫越差勁，這種情況也常有。不過沒關(guān)系，寫東西哪能一下子完美，慢慢改就好。
【第6篇】朝花夕拾讀書心得體會600字怎么寫550字
偶然收到一條朋友的短信，才發(fā)現(xiàn)已許久沒有聯(lián)系，突如其來的關(guān)心讓人覺得溫暖。不自覺地想起初中的生活，彼此形影不離的那段日子，平凡而冗長，卻依然清晰無比，甚至是每個(gè)細(xì)節(jié)。
很早就讀過魯迅的《朝花夕拾》，文中描繪了許多他童年的生活以及早年的經(jīng)歷。當(dāng)讀到《范愛農(nóng)》中的一段：“從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇，而且很可惡。第二天愛農(nóng)就上城來，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的。”在書上躊躇滿志的魯迅，原來也像我一樣，在那個(gè)糾結(jié)的年齡里，對范愛農(nóng)又愛又厭，正如我們那年為一顆糖而與好朋友爭吵，繼而又在好友安慰中與她深深擁抱。
“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴……”當(dāng)這些字句映入眼簾，我仿佛回到了自己那無憂無慮的童年時(shí)代。小時(shí)候也許就是這樣吧，有著天馬行空的想象力，所以不管什么都會觸動(dòng)我們甜甜的笑。或許每個(gè)人都在回憶那些再也回不去的時(shí)光吧。即使是曾經(jīng)的不開心，也會因?yàn)闀r(shí)間的流逝，鍍上一層淡淡的金色，仿佛當(dāng)下的生活永遠(yuǎn)比不上過往的歲月。
于是本不該是朝花夕拾的年紀(jì)，卻也有許多值得回憶的片段。
然而，總有人說人不能活在過去，活在回憶里。我也懂得，人應(yīng)活在當(dāng)下，活在今朝，活在自己的陽光里。所以，“朝花夕拾”過后，能做的，只有把握當(dāng)下的時(shí)光!
精選用戶撰寫心得46人覺得有幫助
說起寫心得，不少人覺得這是件挺難的事，尤其像《朝花夕拾》這樣的書，總覺得該說點(diǎn)什么，又怕說得不對。其實(shí)，寫心得這事，關(guān)鍵得自己心里真有想法，而不是照著別人的東西抄一遍。我剛開始寫的時(shí)候，就老想著要把每個(gè)細(xì)節(jié)都交代清楚，結(jié)果越寫越亂，后來才發(fā)現(xiàn)，只要順著自己的思路走就行。
比如說開頭，不用太復(fù)雜，簡單點(diǎn)說說自己為什么看這本書就好。我是因?yàn)樾r(shí)候聽長輩講過魯迅先生的故事，才對他的作品感興趣。這本《朝花夕拾》看著像是回憶錄，里面好多事都能讓我想起自己的經(jīng)歷。像《從百草園到三味書屋》，講的就是他小時(shí)候的生活，我小時(shí)候也喜歡在院子里玩，所以看這段特別有共鳴。不過當(dāng)時(shí)沒注意，寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己寫得有點(diǎn)啰嗦，光顧著描述場景了，忘了講感受。
還有就是中間的部分，不要怕寫得不夠好，重要的是把自己的理解寫出來。像我寫到《藤野先生》那段，本來想好好夸夸這位老師，結(jié)果寫著寫著就跑題了，說到了現(xiàn)在教育的一些問題。后來想想，這不是不行，但最好能回到主題上來，不然就會顯得頭重腳輕。而且，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷蝗幻俺鲂┢婀值南敕ǎ热缥覍懙桨㈤L買《山海經(jīng)》那段時(shí)，忽然覺得阿長就像個(gè)熱心腸的鄰居大媽，心里挺佩服她的。這種感覺倒是意外收獲。
結(jié)尾，別太刻意去總結(jié)什么，順其自然就好。像我最后寫了這么一句：“讀完這本書，才發(fā)現(xiàn)原來生活中的點(diǎn)滴也能成為珍貴的記憶。”當(dāng)時(shí)寫完還覺得挺滿意，回頭一看，發(fā)現(xiàn)這里用詞有點(diǎn)重復(fù)，前邊已經(jīng)提過“回憶”之類的意思了。不過沒關(guān)系，反正寫心得不是為了追求完美，主要是讓自己明白書里的東西對自己有什么意義。
【第7篇】讀書心得體會朝花夕拾怎么寫3600字
讀書心得體會朝花夕拾1
魯迅的名字，是家喻戶曉的。《朝花夕拾》想必大家都知道，正同它的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在那風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。細(xì)細(xì)品讀下去，魯迅的文筆充滿了絲綿細(xì)膩的情感猶如小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。
與我們的生活相比，私塾里的生活，又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時(shí)只能呆在書院里讀書，會覺得多少的失落呢?其實(shí)，相對于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無論是生活質(zhì)量，還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想，看著實(shí)事的動(dòng)蕩，體味著生活給予我們的甘甜，我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對于那個(gè)封建的年代，現(xiàn)在生活是多么的寬松，
魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然、向往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母、家奴管束著，這正是兒童特有的。
清晨的花到了夕陽西下時(shí)再去摘取，等我們到了朝花也能夕拾的時(shí)候，在那若有若無的清香里，浮想聯(lián)翩 ，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢蕩漾開來。
讀完整本《朝花夕拾》，魯迅的思想和感情溢于頭腦。他的文章在反抗，反抗著束縛他的時(shí)代;他的文字在辯駁，辯駁著腐朽的思想;他的心在爭脫，爭脫到一個(gè)屬于他的天地……
小路綿延，卻彎不盡他的鄉(xiāng)愁;森林的茂密，卻隱不住他的寂寞;清如泉水，卻淹不透他的愛國，魯迅，艱難路上最真實(shí)的君子!
和曛的陽光照入窗內(nèi)，水印悄然無跡，屋外的天空仿佛更高更藍(lán)，粒塵不染。欣賞魯迅的心已飛到云霄高處!
讀書心得體會朝花夕拾2
《朝花夕拾》是魯迅先生的經(jīng)典作品之一，我讀了這本書后，帶給我的感觸很大。剛開始讀時(shí)，感覺這本書怎么也不像一本名著，只像是在講述他的故事一樣。但是魯迅先生的作品是獨(dú)一無二的，它會給人帶來不一樣的感受，一直吸引著你。
魯迅先生的文章都有它的獨(dú)特之處，會不斷的吸引你的眼球。比如說里面的《貓·狗·鼠》，魯迅先生的小老鼠，魯迅先生就把它寫的很細(xì)致，主人公每天和小老鼠幸福快樂的生活在一起，可就是因?yàn)椤伴L媽媽”的不小心，把主人公的小老鼠給踩死了，使主人公萬分傷心，覺定要為小老鼠報(bào)仇。可是因?yàn)楹竺妗伴L媽媽”的種種表現(xiàn)，慢慢地感動(dòng)了主人公，使他的心里不再對“長媽媽”生氣了，而是充滿了愛。
還有，主人公去看“五猖會”，講述了當(dāng)時(shí)的鬼傳說和一些民俗習(xí)慣，讓我們感受到了過去“五猖會”的熱鬧，還有那些“鬼”，讓我們更進(jìn)一步的去了解他們那個(gè)年代的故事。
《從百花園到三味書屋》寫出了主人公童年的貪玩，好動(dòng)，并且寫出了當(dāng)時(shí)主人公的課外生活是多么得多姿多彩。
魯迅先生寫這本書，讓我領(lǐng)悟到了正是美麗的大自然和淳樸的鄉(xiāng)民，給了魯迅先生幼年時(shí)代的美好回憶和愛的啟蒙，使他擁有了一顆豐富細(xì)膩，向往美好的心。
現(xiàn)在的我們是新世紀(jì)的青少年，能在溫暖的教室中學(xué)習(xí)，而且再也不用受以前相互諷刺社會的影響，都能上學(xué)讀書，比起以前無家可歸，無法上學(xué)的人，現(xiàn)在的我們是多么的幸福。
我們更要互相關(guān)心，關(guān)愛我們身邊的每一個(gè)人，不要歧視那些無家可歸，流浪在街頭的人，我們沒有資格看不起他們，他們和我們都是人，都是一樣平等的，我們不要像以前社會那樣，瞧不起那些貧困的人，而是要去幫助他們，去給他們溫暖和關(guān)愛!
所以，我們要在這大好時(shí)光，多讀書，多學(xué)習(xí)，長大以后，成為像魯迅先生一樣的人!
讀書心得體會朝花夕拾3
高爾基說過一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我懷著激動(dòng)的心情讀了《朝花夕拾》這本書，使我受益匪淺，感受極深。
里面主要講述了十個(gè)動(dòng)人的小故事，《狗·貓·鼠》記述了童年是對貓和老鼠的好惡。《阿長與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良。《二十四孝圖》對荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊。《五猖會》回顧了兒時(shí)一次看廟會的經(jīng)歷。《無常》栩栩如生地描寫了鄉(xiāng)間迎神賽會時(shí)的活無常。《從百草園到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子。《父親的病》在敘述父親生病長期治療的過程中，對庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨。《瑣記》記述的是作者去南京讀書的經(jīng)歷。《藤野先生》懷念日本留學(xué)期間的老師藤野，并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過。《范愛農(nóng)》回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛農(nóng)。
這些故事讓我百讀不厭， 其中，我最喜歡的就是《藤野先生》，藤野先生對魯迅傾注了無私的愛。他平等公正，一絲不茍為一個(gè)清國留學(xué)生改作業(yè)，連根畫錯(cuò)位的血管也要替學(xué)生改過來，他關(guān)心學(xué)生的差異，他尊重學(xué)生，盡管替魯迅棄醫(yī)從文感到惋惜，但理解魯迅這位弱國子民的強(qiáng)國夢。
我感受到的是魯迅對藤野先生的感動(dòng)、感激與懷念，即便當(dāng)《藤野先生》的形象深入人心，卻少有人記得他的名字——藤野嚴(yán)九郎。我感受到的是魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的報(bào)國之情。《藤野先生》，一段感人的師生情，一顆動(dòng)人的愛國心。是我永生難忘，終身受益。
這本書我讀了許多遍，但還是讓我流連忘返。從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶， 所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。
讀書心得體會朝花夕拾4
一直很佩服魯迅，佩服他這個(gè)人，也佩服他精煉深刻的文字。在魯迅的散文集《朝花夕拾》中，有一篇名叫《五猖會》，記敘了作者兒時(shí)欲觀看盛大的五猖廟會，興奮的不得了。但在出發(fā)的時(shí)候，父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑒略》。
因?yàn)闁|關(guān)離縣城遠(yuǎn)，大清早大家就得起來。前夜預(yù)訂好的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅、飯菜、茶炊，點(diǎn)心盒子，都陸續(xù)搬下去了。兒時(shí)的魯迅笑著跳著，催他們搬得快些。忽然，工人臉色變得很謹(jǐn)肅了，小魯迅四面一看，父親就站在他身后。父親叫他把書拿來，他忐忑著，拿著書來到父親面前。父親教他讀，“兩句一行，大約讀了二三十行。”背出來就讓他去看會，否則不準(zhǔn)去。這猶如一盆冷水澆在了魯迅的頭上，他讀著，強(qiáng)記著。
太陽升得很高了，魯迅才有把握的走進(jìn)了父親的書房，夢似的就背完了。父親這才答應(yīng)讓他去。工人們把他抱起來，仿佛在祝賀他的成功一般，但魯迅卻并沒有他們那般興奮，開船后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及五猖會的熱鬧，這一切對他都失去了意義。這篇文章描述了兒時(shí)父子之間一場微妙的沖突，“我”對五猖會的熱切盼望和父親的阻難，表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和隔膜，魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時(shí)的無奈和厭煩。
孩子和父母之間有一層隔閡，讓他們彼此都很難進(jìn)入對方的心里，去領(lǐng)悟?qū)Ψ降母惺芘c想法，這也造成了一種愛的沖突。這在我們看來是很不可理喻的，但這也是父母的一種望子成龍之心。當(dāng)今社會更是如此，獨(dú)生子女日益增多，家長們都想自己的孩子能出人頭地，也就扼殺了孩子們玩耍嬉戲的時(shí)間，把他們大量的精力都花在了題山書海當(dāng)中。因此，孩子和父母之間的隔閡也就越來越厚，造成了父母心愁，孩子叛逆。 父母“恨鐵不成鋼”的心情，我相信孩子們都能夠理解，可教育的方式不只一種，你們的一個(gè)小小的錯(cuò)誤往往就會成為我們?nèi)松飞献畲蟮囊粔K絆腳石啊。
讀書心得體會朝花夕拾5
在清風(fēng)的低吟之下，讓人心曠神怡，不禁浮想聯(lián)翩，像是品嘗一道美味，細(xì)細(xì)品味，童年天真的味道頓時(shí)在心頭漾開。
魯迅原名周樟壽，《朝花夕拾》便是他風(fēng)燭殘年之際寫下的。清晨的花兒綻放開來，卻到夕陽西下直接采摘，少了一絲上午的芬芳。魯迅的童年并不失乏味，百草園無憂無慮的生活令我向往。單單是墻根一帶，就有無限樂趣，油蛉一展歌喉，蟋蟀在那兒彈琴。時(shí)不時(shí)翻開磚，能遇見蜈蚣，靜靜的在一旁觀察小蟲兒們的生活，讀著讀著仿佛自己也變?yōu)橐恢恍∠x，扯著那略顯粗糙的嗓子歌唱，歌聲回蕩在綠草之中，如此美好的畫面令我陶醉。怪不得魯迅先生總是趁大人們不注意，以迅雷不及掩耳之勢溜進(jìn)百草園，他的童年生活就是在大自然的歌曲中度過的。
相比起百草園的無憂無慮，三味書屋便越顯枯糙了，屋后雖然也有一個(gè)園子但卻不能去太久，不然先生就會在大叫“人都去哪兒。”同窗們便陸續(xù)回去。讀書時(shí)，大家扯開喉嚨一陣亂讀，也不知道對不對，大家的聲音低下去靜下去了，只見先生還在搖頭晃腦地讀著，讀到這，我不禁笑了，相比起我們的學(xué)習(xí)生活，雖說書屋有些無趣，但孩子們怎能抑制住自己愛玩的天性呢?每當(dāng)先生讀書入神時(shí)，學(xué)生們便各干各的事，有的正用紙糊盔甲套在指甲上做戲，而魯迅正聚精會神地畫畫……一切都是如此的天真爛漫。不知不覺，便引起了我心中的共鳴，字里行間透露著孩子的天真，魯迅先生正是以這種孩子的眼光看待世界，也正因?yàn)槿绱耍冻ㄏκ啊肺吮姸嗄贻p讀者。
童年是水中的魚，是同學(xué)們之間的游戲，是牧童的短歌。現(xiàn)在告別童年的我們，整日在作業(yè)中奮斗，有時(shí)只能在夢中回憶那些童年往事，童年已漸行漸遠(yuǎn)，似流水光陰一去無回，留下的只是些碎片似的記憶。
朝花夕拾讀書筆記
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寫讀書心得體會其實(shí)挺講究方法的，特別是像《朝花夕拾》這樣的書，它里面的故事和情感都很復(fù)雜。剛開始得先把書好好讀一遍，別急著下筆，不然抓不住重點(diǎn)。我第一次看的時(shí)候，就想著趕緊看完寫心得，結(jié)果寫出來的東西特別亂，后來靜下來重讀幾遍才好些。
記得當(dāng)時(shí)我寫的時(shí)候，總覺得應(yīng)該把書里的每個(gè)章節(jié)都提到，結(jié)果寫著寫著就忘了初衷。后來想想，不如抓住幾個(gè)印象深刻的地方，用自己的話講講感受，這樣反而更有說服力。比如魯迅先生在書中提到的一些童年趣事，我就試著聯(lián)系自己的經(jīng)歷，覺得特別有意思，好像找到了共鳴。
寫的時(shí)候別光顧著抄書里的原話，要多用自己的語言表達(dá)。有一次我寫得太死板，全是摘抄，看著就像個(gè)流水賬，完全沒生氣。后來改了改，加入了一些當(dāng)時(shí)的心情描述，感覺就好多了。不過，有時(shí)候會不小心把一些細(xì)節(jié)搞混，比如把某個(gè)場景記錯(cuò)了，寫出來才發(fā)現(xiàn)不對勁，但也沒辦法，只能下次注意。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候最好能有點(diǎn)深度，別只是單純復(fù)述故事。你可以試著從魯迅的思想出發(fā)，想想他為什么這么寫，背后有什么深意。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，寫到后面已經(jīng)偏離主題了，這種情況我也經(jīng)常遇到。不過只要回頭看看開頭，調(diào)整一下方向就行。
【第8篇】朝花夕拾讀書心得300字精選怎么寫350字
童年有歡樂，有憂傷，有苦也有樂，但都在自己的心里留下了美好的回憶，魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。魯迅在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們，在童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到在他的童年和青年中坎坷，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著記憶猶新的回憶。
我們的童年是酸酸甜甜的，但都是美好的回憶。
《朝花夕拾》讀書心得300字
精選用戶撰寫心得51人覺得有幫助
寫讀書心得確實(shí)是挺有感觸的。剛開始得挑一本感興趣的書，像《朝花夕拾》，這名字就透著點(diǎn)懷舊勁兒。讀的時(shí)候得留心，別光顧著看熱鬧，里面有不少值得琢磨的地方。比如魯迅先生寫到的一些童年趣事，還有他對社會現(xiàn)象的看法，都挺耐人尋味。
寫心得的時(shí)候，可以從自己的感受入手。比如，讀完后心里有種說不出的感覺，可能是因?yàn)楣缠Q，也可能是因?yàn)橛|動(dòng)。要是能記下當(dāng)時(shí)的想法，哪怕是一些零碎的念頭，也能成為很好的素材。有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫l(fā)現(xiàn)自己對書中內(nèi)容有了新的理解，這就對了。
不過，寫東西難免會有些小狀況。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸吠蝗粩嗔耍氩怀鲈撛趺蠢^續(xù)下去。這時(shí)候不妨停下來想想，是不是前面哪里沒理清楚？也可能是寫著寫著偏離主題了，得重新調(diào)整一下方向。
還有一點(diǎn)要注意，就是表達(dá)方式。用詞要貼合實(shí)際，別堆砌那些華麗但不常用的詞。畢竟寫心得是為了記錄真實(shí)的感悟，不是為了炫耀文采。有時(shí)候用最簡單的詞反而更能打動(dòng)人。當(dāng)然，偶爾也會遇到一些拗口的句子，寫出來自己都覺得別扭，那就得改改了。
要是實(shí)在找不到靈感，可以試著換個(gè)角度。比如從書中的某個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，看看能不能延伸出別的想法。或者回想一下自己有沒有類似的經(jīng)歷，跟書里的內(nèi)容做個(gè)對比，說不定就能找到新的話題。
