
【第1篇】關于空城計的讀書心得體會怎么寫3100字
《空城計》的讀書心得體會1
虛者虛之,疑中生疑。這是來自與三十六計里的一句話,在大軍壓境,諸葛亮無兵御敵時,卻大開城門,并在城樓上撫琴,司馬懿疑有埋伏,于是便退兵了。這就是有名的——空城計。
虛虛實實,真真假假,在古代就早已如此,走到今天也早已成必然,也許很多人看到的是,諸葛亮在面對極大的困難時,急中生智的大智慧,隱藏了真實的情況,騙過對方,從而順利度過險境。也許很多人會認為這是一種僥幸,而我則認為這是一種必然。
因為很多人看到的是,司馬懿的落荒而逃,卻沒有看到,諸葛亮在面對困境時的那種臨危不亂冷靜和沉穩,和極強的心理素質。對于這些的根本更在于諸葛亮對自己和司馬懿的了解,這并非出于偶然,而是基于對對方熟悉和經驗的積累。正所謂知己知彼,百戰不殆。
在回到現在的我們,時而會遇到大大小小的困難,然而我們又是怎么樣去面對的呢?找個理由,找個借口?是去騙過了自己還是騙過了他人呢?在此我們需要學習的是,在遇到困難時要懂得去解決,用積極的心態去面對,并積累所學會的方法,而不是在遇到困難時找借口“騙過”自己,只有這樣在遇到下一個困難時才會熟練的解決,急中生智的智慧不是想出來的來,而是在解決了大大小小的困難后積累出來的。
其實,在這場戰爭取得勝利的同時,還有一個不可忽略的前提那就是——細節,正驗證了細節決定成敗,正如文章中描寫的一樣“諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領著兩個小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來。”正是對細節的一系列描寫,環環相扣,任何一步都不容許出現差錯,在我們時時強調效率的今天,細節是不是格外的重要?千里之堤潰于蟻穴,誰又能說細節不重要呢?在今天的我們又對細節有多大的重視呢?
所以在大家對道理都明白的情況下,卻很少數付諸于行動,改變從這一秒開始,我想我要去做那個付諸于行動的人,在遇到困難時保持積極的心態,冷靜沉穩不浮躁,踏踏實實一步一步向前,朝著自己的目標努力,終究會達到理想的彼岸。
《空城計》的讀書心得體會2
早就聽說諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。今天,我看到一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就迫不及待地打開書,讀了起來。
這個故事主要講述了諸葛亮自失了街亭之后,準備撤離西城縣。司馬懿帶領十萬兵馬,氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人大開城門,在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門下,只見城門大開,百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設了這樣一個“空城計”,讓老謀深算的司馬懿上了當。我想,我也要像諸葛亮一樣,機智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。所以,當遇到危險的時候,千萬不要手足無措、慌慌張張,應該沉著冷靜、不慌不忙、機智有謀。
空城計運用的是一種心理戰術。在己方無力守城的情況下,故意向敵人暴露我城內空虛,就是所謂“虛者虛之”。敵方產生懷疑,更會猶豫不前,就是所謂“疑中生疑”。敵人怕城內有埋伏,怕陷進埋伏圈內。但這是懸而又懸的“險策”。使用此計的關鍵,是要清楚地了解并掌握敵方將帥的心理狀況和性格特征。諸葛亮使用空城計解圍,就是他充分地了解司馬懿謹慎多疑的性格特點才敢出此險策。諸葛亮的空城計名聞天下,其實,早在春秋時期,就出現過用空城計的出色戰例。
故事告訴了我們一個十分清楚明了的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,臨危不懼,有時就能夠置之死地而后生。
《空城計》的讀書心得體會3
早就聽說了諸葛亮是我國古代的杰出人才他上知天文下知地理真可謂是智勇雙全。今天我從三國演義,這本書中了解了一本讓我贊不絕口的文章——《空城計》。
文章主要敘述了三國時期,魏國大都督司馬懿帶領十幾萬大兵向蜀國陽平一舉進功,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來。而此時,城中有幾十人,一個個都大驚失色,嚇得不知有何不措。只有諸葛亮沉著穩重,巧妙運用了“空城計”。他叫人打開城門,在門旁安排了二十來士兵扮裝成老百姓掃街,而諸葛亮卻在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門下,只見城門大開百姓都在掃街,諸葛亮坐在城頭,旁若無人、香煙裊裊、琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻把所有兵全部撤走了。
讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵,卻這樣大膽的設了這樣一個“空城計”,讓老謀深算的司馬懿上了當。我想,我也要向諸葛亮一樣,一直勇敢,遇事不慌,碰到問題自己想辦法解決。
這個故事告訴了我們一個十分清楚明了的道理:“真真假假,假假真真。要有勇氣,臨危不懼,就能成功”。
《空城計》的讀書心得體會4
書能帶給我們快樂,像豐收那樣的快樂。《空城計》中的諸葛亮讓我深深佩服,怪不得水鏡先生說:“臥龍、鳳雛,得一人可安天下”呢!
西城兵力薄弱,魏國得以進攻,蜀國西城危在旦夕,諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計”,不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時化解危機,真是足智多謀。
諸葛亮有兩點使我佩服:第一是“智”,第二是“靜”。
諸葛亮的智慧簡直是達到了很高的境界。用表象來迷惑敵人,故弄玄虛,將一座空城體現出是一座兵力充沛的西城!他用琴聲的起伏音律來讓敵方嚇得退兵,真是厲害。
諸葛亮的“智”很難學,但是他的沉著是每個人都能做到的。在危急關頭露出不慌不忙的樣子,十分重要,如同在溺水時不要死命掙扎一樣。我們如果遇難事時,沉著不慌亂,相信“世上無難事,只怕有心人”這句話,也許就能成功呢?“空城計”的故事中,諸葛亮彈琴開城門需要沉穩;面對司馬懿兵臨城下時,隨機應變琴聲激昂時更需要冷靜沉著,臨危不亂的心態!這次疫情,“宅”在家中也要沉著不慌亂,要相信新冠肺炎一定能被我們打敗!堅定必勝信念,也能增強防止病毒二次傳播的免疫力。
《空城計》讓我印象深刻,它讓我看到了古人的聰慧,讓我了解到歷史的意義,也讓我悟出更多做人的道理。
“書讀百遍,其義自見。”讀書讓人智慧了,讀書讓你向生活之“美”延伸。“空城計”的故事就是一塊充滿“智”與“靜”的美玉。
《空城計》的讀書心得體會5
《三國演義》是一部聞名于中國的古代經典名著。其中有許多家喻戶曉的故事。例如:三顧茅廬、草船借箭、空城計……其中,令我喜愛不已的還屬諸葛亮大擺空城計啦!
在三國鼎立時期,一次魏國得知蜀國的戰略要地西城只有以往多名士兵看守,便立馬派兵攻取。蜀國得知后,立刻請諸葛亮來想對策。當司馬懿到達之時卻發現城門大開,只有一人在掃地。諸葛亮卻坐在城樓之上從容地彈著琴。活生生的把司馬懿給嚇了回去。
我一讀完這故事,就不由得贊嘆起來:“諸葛亮啊,諸葛亮!你可真夠厲害!”在西城內無一人看守之時,他卻能面不改色、心不跳的,悠然自得地彈琴。面對司馬懿的大軍,未表現出一點兒心虛。制造出胸有成竹,城內有千萬兵馬,埋伏著、等候下令的假象。并且他十分了解司馬懿多疑的性格,所以才敢做出如此大膽的決定——擺空城計。城門大開加上他悠然自得的撥動琴鉉,無不使一個本身就多疑的人產生種種疑慮。司馬懿寧可信其有,不可信其無決定退兵也一定是諸葛亮料想之中的。若是張飛帶兵,那諸葛亮的計劃肯定泡湯。因為張飛才不會多想,帶著兵猛沖、猛干就對了!這個故事可真是讓我回味無窮、津津樂道呢!
名著,就是名著!經典,就是經典!其中一個小故事,就這么耐人尋味,更別說一本書啦!我喜歡“空城計”,更喜歡《三國演義》!
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寫讀書心得確實是個鍛煉思維的好辦法,尤其是針對《三國演義》里的“空城計”。剛開始得弄明白什么叫空城計,諸葛亮擺出來迷惑司馬懿的那套,表面看城門大開,其實內藏玄機。這事本身就很吸引人,寫的時候可以先從故事背景講起,說說為什么諸葛亮要這么干,當時的情況有多危急。
然后就該談談自己的感受了。我覺得這個計策挺有意思的,它不僅考驗智慧,還反映了諸葛亮的性格。他那種臨危不亂的態度很值得學習,尤其在壓力大的時候,保持冷靜是關鍵。不過這里頭也有點需要注意的地方,有時候太依賴心理戰未必靠譜,畢竟對手也不是傻子,萬一被識破就麻煩了。這點我在想如果換成別人可能就不會冒險,這也算是一種性格上的差異吧。
寫這類心得時,最好結合現實例子。比如說現在職場上,有時候也會遇到類似情況,面對困難不能光靠腦子轉得快,還得有點實際手段。當然了,用計策前得確保自己有后招,不然就是玩火自焚。我見過有些同事就想學諸葛亮那樣搞點小花樣,結果事情搞砸了,領導一看就知道不對勁。
還有就是,寫東西的時候別太死板,可以適當加入點個人經歷。像我有一次參加辯論賽,對手以為我們準備不足故意放松警惕,結果反而讓我們占了便宜。這事讓我覺得,《空城計》的故事不是單純講歷史,它還能給人啟發。
不過話說回來,寫心得這事也不是一蹴而就的,剛開始可能找不到感覺。像我第一次寫的時候就寫得特別啰嗦,把每個細節都羅列出來,后來才發現重點沒突出。還有一次差點把“司馬懿”寫成“司馬昭”,雖然知道他們都是司馬家的人,但還是覺得不太好,以后得注意一下。
【第2篇】空城計讀書心得范文怎么寫800字
在今個漫長暑假中,我看了一本很著名的歷史書籍
——《三國演義》。其中,我最感興趣的是《空城計》的故事。它使我受益匪淺。
三國時期,諳葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時,諸葛視身邊沒有大將,僅有一班文官,所帶領的五千軍隊,也有一半運糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后,對眾人說:“大家不要驚慌,我略用計策,便可教司馬懿退兵。”
于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來,士兵原地不動,如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又教士兵把四個城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自我披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領著兩個小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來。
司馬懿的先頭部隊到達城下,見了這種氣勢,都不敢輕易入城,便急忙回到報告司馬懿。司馬懿聽后,笑著說:“這怎樣可能呢?”于是便令三軍停下,自我飛馬前去觀看。離城不遠,他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。左面一個書童,手捧寶劍;右面也有一個書童,手里拿著拂塵。城門里外,20多個百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看后,疑惑不已,便來到中軍,今后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說:“莫非是諸葛亮家中無兵,所以故意弄出這個樣貌來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說:“諸葛亮一生謹慎,不曾冒險。此刻城門大開,里面必有埋伏,我軍如果進去,正好中了他們的計。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。
看完了主要資料,我真的不得不佩服諸葛亮!他明白眾人都以為他會像往日那樣布局,便利用這一點,設置一個沒有布局的“陷阱”,這樣,司馬懿等人便撤退。所以,在平常的生活中,我們也要像諸葛亮一樣,開動腦筋,學會巧妙運用計策,克服困難。
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寫心得,說難也不難,說簡單,其實也沒那么簡單。拿《空城計》來說,這書里的東西不少,要是想寫出點門道來,得先好好琢磨一下。有些人覺得照著書念一遍就行,那可就錯了,這書里頭的門道多著呢。要是真想寫出點東西,就得先把書里的故事捋順了,明白諸葛亮為什么擺空城計,又是怎么擺的,這中間有什么講究。
寫的時候,先別急著下結論,先把想法記下來,什么都行,想到哪寫到哪。比如,書里那個司馬懿看到空城后的反應,能反映出他的性格,這可是個關鍵點。還有,諸葛亮為什么敢這么干,背后肯定有他的考量,這考量是什么,得仔細想想。寫的時候,不用太拘泥于格式,想到什么就寫什么,就像平時聊天一樣,這樣寫出來的內容才不會死板。
有些人寫心得的時候,喜歡堆砌那些高大上的詞,這其實是沒必要的。用簡單的詞就能表達清楚的意思,干嘛非要繞彎子?不過,有些地方還是得用專業一點的詞,不然顯得太隨意了。比如寫到軍事策略的時候,不能光說“厲害”,得具體點,說說諸葛亮用了什么招數,讓對手不敢輕舉妄動。
還有一點要注意,寫心得不是抄書,不是把書里的內容原封不動地搬出來,那樣沒什么意義。要結合自己的理解,把自己對書里內容的看法寫出來。要是覺得自己理解得不夠透徹,可以多看看相關的資料,多翻翻書,甚至找人聊聊,說不定就有新的想法冒出來。
有時候寫著寫著,會發現自己思路有點亂,這是正常的,別急著停下,繼續往下寫就好。寫完之后再回頭看看,哪里不通順,哪里邏輯有問題,慢慢調整。要是覺得時間緊,也可以分幾次寫,每次寫一點,這樣壓力也不會太大。
寫心得的過程,其實就是跟書對話的過程。在這個過程中,不僅能學到書里的東西,還能鍛煉自己的思維能力。所以,別把它當成一件苦差事,當作一種樂趣去對待,說不定會有意想不到的收獲呢。
【第3篇】空城計讀書心得體會范文怎么寫150字
三國時期有一個人,叫諸葛亮。
有一次,諸葛亮在城里被司馬懿包圍了,僅有幾百名兵,硬打肯定會輸的,諸葛亮就叫人把旗子都藏起來,把每個大門都打開,每個門都有20名兵辦成老百姓在清掃街道,自我登上城樓,坐在椅子上悠閑地彈起琴來。司馬懿以為里面有陷阱,就撤走了。
我覺得諸葛亮很聰明,這樣的辦法都能想得出來。
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寫心得體會其實是個挺有意思的事,特別是像《空城計》這種經典故事,背后藏著不少學問。先說選材,很多人覺得這故事簡單,就隨便寫寫,結果沒寫出什么味道。其實,《空城計》里的諸葛亮設局,那是有深思熟慮的。寫的時候得把背景講清楚,不然讀者一頭霧水。比如開頭可以聊聊三國背景,為什么會有這么個計策出現,這樣能讓文章更有層次。
接著就是分析人物。諸葛亮的膽識和智慧是亮點,但也不能只夸他。可以琢磨下司馬懿為什么沒攻進去,是懷疑還是另有原因?這部分最好結合當時的情況來寫,別光是概括情節。我見過有些人的文章,寫到這兒就開始亂套了,像是東拼西湊來的,沒有自己的想法。這就好比做菜,調料放多了反而不好吃。
還有就是聯系現實。書里的情節能映射到生活里不少事。比如說職場上的應對策略,或者人際交往時的技巧。不過,有些人一提到聯系現實就跑題,扯得太遠,完全偏離了主題。我有一次看一篇類似的文章,前半部分還在講《空城計》,后半段突然變成談教育了,思路亂得很。
書寫注意事項:
寫的時候要注意表達方式。有些人喜歡堆砌華麗辭藻,結果整篇文章顯得空洞。我覺得樸實點好,把自己真實的想法說出來就行。當然,偶爾用幾個成語點綴一下也無妨,但千萬別為了用成語而硬塞進去。我記得有回寫東西,自己寫著寫著就把“運籌帷幄”和“胸有成竹”混著用了,回頭一看才發現有點奇怪。
【第4篇】三國演義中的空城計讀書心得怎么寫400字
《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫的。雖然本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書時,看著看著,還是被里面的情節、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。
在這本書里我認識了很多不同的人物:有足智多謀的諸葛亮, 有武藝超群 驍勇善戰的趙云, 還有身性耿直 粗獷 粗魯莽撞的張飛等等。我最喜歡的還是諸葛亮,他不但足智多謀 料事如神 有胸懷坦蕩的大智慧,還是蜀軍隊的重要的一員,沒了他等于劉備這一隊連一點希望都沒有了。我最喜歡的情節也是草船借箭,主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這里騙取了十萬多支箭 我覺得里面最沒用的人是劉備,要不是倆個弟弟保護他,他早就一命嗚呼了。
從三國演義我明白了: 我們對朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。還有要尊重在學習上很棒的同學,不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請教,取別人長處不自己短處。
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讀《三國演義》的時候,很多人會注意到諸葛亮擺的那場著名的空城計。這事其實挺有感觸的,尤其是從寫作的角度看,它能給人不少啟發。要是想寫關于空城計的心得,得先把故事弄明白。書里頭講了司馬懿帶兵攻城,諸葛亮手下的兵不多,就只能想個辦法。他大開城門,自己還坐在城樓上彈琴,裝作鎮定自若的樣子。司馬懿懷疑有埋伏,就撤退了。
寫心得的時候,先別急著下結論說諸葛亮多厲害,可以試著想想當時的情況。比如,諸葛亮為什么要這么做?他是不是真的不怕?還有,司馬懿為什么選擇退兵?這些問題得好好琢磨一下。寫的時候,最好把自己放在諸葛亮的位置上去感受他的心理活動。這樣寫出來的東西就不會太死板。
寫心得的時候容易忽略細節。比如,有人可能只關注到諸葛亮的聰明,卻沒注意到他的壓力有多大。當時蜀漢的實力不如魏國,諸葛亮心里肯定也清楚得很。如果只是一味地夸諸葛亮,而忽略了背景,那寫出來的文章就會顯得單薄。所以,在動筆前,要把相關的背景資料都過一遍,這樣才能寫出有深度的東西。
有些人寫心得的時候喜歡長篇大論,恨不得把所有的想法都塞進去。結果,文章變得啰嗦又難懂。其實,寫心得沒必要那么復雜。關鍵是要抓住重點,把自己的真實感受表達出來就行。比如,你覺得空城計成功的原因是什么?是因為諸葛亮膽大心細,還是因為司馬懿多疑?把這些問題想清楚,再用簡單的語言寫下來,反而更有說服力。
再者,寫心得的時候,別忘了結合自己的生活經驗。就像空城計這樣的歷史故事,雖然發生在很久以前,但其中的道理放到現在依然適用。比如,遇到困難時要不要冒險?能不能像諸葛亮那樣臨危不亂?這些問題都可以聯系到現實生活中去思考。只要能把這些思考融入文章里,就能讓心得變得更生動有趣。
小編友情提醒:
寫心得的時候,語言風格可以根據個人喜好來調整。有的人喜歡用比較正式的語言,有的人則喜歡輕松隨意一點。不過要注意的是,無論哪種風格,都要保持邏輯清晰,不然讀者看了會一頭霧水。比如,有些句子寫得太繞,讓人讀起來費勁,這就不太好。還有,有時候為了追求簡潔,可能會漏掉一些重要的信息,這就需要在寫完后仔細檢查一下,確保沒有遺漏。
【第5篇】空城計的讀書心得怎么寫800字
今日,我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就急不可待地敞開書,讀了起來。這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以久已聽說諸葛亮是我國古代人杰才。他上知天體,下知地理,真能夠說智勇雙全。今日,我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就急不可待地敞開書,讀了起來。
這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后,準備離開西城縣。司徒懿帶領十萬兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下僅有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會開城門,在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街,而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事細心,他確定地認為必有重兵埋伏,于是立刻就把所有兵馬撤走了。
讀了這個故事我對諸葛亮欽佩得五體投地,諸葛亮手底下無兵卻敢膽量大地設了這么一個“空城計”,讓老奸巨猾的司徒懿上了當。我想,我也要像諸葛亮同樣,機靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個兒設法解決。所以,當碰到危險的時刻,務必不要手足無措、慌手慌腳,應當冷靜沉著、慢條斯理、機靈有謀。
空城計使用的是一種心理戰術。在己方無力守城的事情狀況下,故意圖敵人顯露我城內不充實,就是所說的“虛者虛之”。敵方生疑,更會猶疑不前,就是所說的“疑中產生懷疑”。敵人怕城內有埋伏,怕陷進包圍圈內。但這是懸而又懸的“險策”。運用此計的關鍵,是要明白地理解并掌握敵正要帥的心理狀態和性情特點標志。諸葛亮運用空城計解圍,就是他充分地理解司徒懿細心多心的性情獨特的地方才敢出此險策。諸葛亮的空城計名聞天下,實際上,早在春秋一段時間,就顯露出來過用空城計的異常好戰例。
故事奉告了我們一個十分顯明的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時候就能夠置之死境然后生。
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寫讀書心得其實是個挺有意思的事,尤其是像《空城計》這樣的故事,它背后有很多值得琢磨的地方。剛開始,得先把書好好讀一遍,別急著下筆,不然寫出來的東西可能就只是浮于表面了。有些人圖快,草草翻完就開始寫,結果寫出來的都是些不痛不癢的話,沒什么深度。
讀的時候可以多留意人物的性格變化,還有他們做出決定的原因。像諸葛亮擺空城計,這可不是隨便就能想出來的點子,背后肯定有他的考量。你可以試著把自己代入進去,想想如果是你會怎么做。當然,不一定非得和書里的做法一樣,關鍵是要有自己的想法。
寫的時候,開頭可以簡單說說自己對這本書的印象,比如覺得它有趣在哪,吸引人的地方是什么。接著就可以結合具體的情節展開,比如諸葛亮為什么選擇空城計,這一步要是換做別人,結果會不會不一樣。不過有時候寫著寫著會發現自己思路有點亂,這時候不妨停下來想想,理清一下頭緒再繼續寫。
書里有些細節特別值得提一提,像司馬懿為什么沒敢進攻,這里面是不是有什么門道。把這些細節分析透徹了,整個心得就會顯得更有分量。不過,有時候寫著寫著,可能會不小心把句子寫得有點啰嗦,像是“諸葛亮的空城計不僅是一次軍事上的勝利,同時也是一場心理戰,讓對手不敢輕舉妄動。”這種句子就有點冗長了,讀起來費勁。
還有一點要注意,別光顧著夸書好,也要敢于提出自己的疑問。比如司馬懿真的會上當嗎,他會不會早就看穿了這一切。帶著這些問題去寫,會讓心得看起來更加真實可信。不過有時候寫著寫著,可能會因為疏忽漏掉一些標點,像是“諸葛亮用空城計騙過了敵人”后面應該加個句號,卻忘了。
小編友情提醒:
寫完之后最好能放一放,隔幾天再拿出來看看。這樣既能發現一些之前沒注意到的問題,也能讓自己對內容有個新的理解。不過有時候寫著寫著,可能會忘記檢查,結果交上去才發現里面有不少小問題,像拼寫錯誤之類的。










