
【第1篇】老人與海的讀書心得600字怎么寫3200字
老人與海的讀書心得600字1
我讀過很多書,學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書讓我受益匪淺,它就是著名作家海明威的是小說《老人與海》。
《老人與海》講述了一個(gè)故事,一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)是頑強(qiáng)地展開搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚,在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。這本書告訴了人們一個(gè)道理,人不是為了失敗而生,人可以失敗,但絕不能在意志和精神上被打敗!
以前,我做事情不順利的時(shí)候,就會(huì)退縮,有時(shí)候還會(huì)垂頭喪氣。在學(xué)習(xí)上,只要有幾次考試不理想,就失去了信心,認(rèn)為自己的成績(jī)不能進(jìn)步了。看來《老人與海》的主人公以頑強(qiáng)的毅力,想方設(shè)法,永不氣餒,最終戰(zhàn)勝鯊魚的襲擊,他依靠的就是堅(jiān)定的信心。因此,如果你做任何事,不管有多少困難,只要有了堅(jiān)定的信心,就成功了一半。我深受啟發(fā),心里默默發(fā)誓,我要向老人學(xué)習(xí),樹立自己克服困難,堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的信心,急起直追,在期末考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。
故事告訴我們,在人生的長(zhǎng)河中,不管會(huì)遇到多少艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)風(fēng)雨雨,都要以堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對(duì)一切,我們就能贏得最終的勝利!
老人與海的讀書心得600字2
他的雙手被繩索磨出了一條條深深的傷疤,那是老人在對(duì)付大魚時(shí)留下的。這些血淋淋的傷疤猶如鮮花般綻放,它們更像是老人榮耀的象征。
一次偶然的機(jī)會(huì)我遇到了下文中的老人,有時(shí)我寧愿希望我從來都不曾遇見他,但又一次次被他的精神所折服。我和他一起出海,一起打魚,一起討論棒球賽。他還有一個(gè)幫手,是一個(gè)小男孩,他總是用欽佩的目光看著老人。奇怪的是,在以后的八十三天里,我們從未打上過大魚,每次的出海從充滿希望變得近乎絕望。在第四十天時(shí),男孩也離開了,這使我不免有些憂傷,以后的日子里我會(huì)時(shí)常想起男孩,不免也有些孤獨(dú)了。我不知道這種失落的日子還要過多久,但老人總是深邃的眼光告訴我好運(yùn)就快來了。于是每個(gè)清晨,我都站在海邊向海神祈禱,期待著大魚的出現(xiàn),但現(xiàn)實(shí)總是差強(qiáng)人意。
這是與老人并肩作戰(zhàn)的第八十四天,依舊沒有任何收獲,我頹廢極了,呆坐在船上,任其隨波逐流。轉(zhuǎn)眼看看老人,沒有絲毫認(rèn)輸之意,他消瘦而憔悴,脖頸上布滿了深深的皺紋,眼里是對(duì)明天釣上大魚的期待。上岸后,其他漁夫看著我們依舊空蕩的漁網(wǎng),有人臉色沉悶,有人竊竊暗喜自己沒跟老人一起去,八十四天的一無所獲,成了漁夫閑聊時(shí)的笑談。
老人對(duì)這些并不在意,他相信他是有能力捕到一條大魚的,他收起了用面粉袋的布片打滿了補(bǔ)丁的船帆,習(xí)慣性的將它放回屋內(nèi)。這時(shí),男孩為老人捕來了明天的魚餌,他想明天和老人一起去捕魚,但被老人回絕了。男孩已經(jīng)在另一條船上得到了不錯(cuò)的收獲,老人不愿讓他失掉捕到大魚的機(jī)會(huì),男孩回家了。夜幕降臨,老人點(diǎn)著油燈,隨意吃了點(diǎn)東西,躺在椅子上睡著了。月光照進(jìn)來,撒到老人身上,他的影子宛如一條魚,一條大魚。
老人與海的讀書心得600字3
信念是生命的源泉,它讓小草破土而出,迎接生命的第一縷陽光;它讓平凡的蠶蛹掙脫繭的束縛,開始第一次飛翔;它讓生命短暫的夏蟬唱響整個(gè)夏天;它讓堅(jiān)強(qiáng)的人們戰(zhàn)勝巨大的困難。
最近我讀了《老人與海》,書中的老人讓我非常感動(dòng)和佩服。他是個(gè)漁夫,孑然一身,駕著小船。在墨西哥灣流中釣魚,連續(xù)84天一無所獲。我們可以想象一下,84天沒捕到魚是個(gè)多么大壓力!
但書中的主角桑地亞哥卻不這么覺得,希望和信心從未在他的心中消失過,因?yàn)樗€記得,曾經(jīng)他有八十七天沒有捕到大魚,但接下來的三個(gè)禮拜卻天天捕到大魚。
八十五是個(gè)吉利數(shù)字。那天凌晨時(shí)分,月亮還沒有消失,老人出海了!他的信心煥然一新,如同乍起的微風(fēng)。老人終于在第85次捕到了一條大魚,但這條魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死綁在小船的邊上,但在歸程中又碰到鯊魚的襲擊,于是,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,最后回來時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。這些可能在一些人眼里他一文不值,但在老人眼里卻是巨大的收獲。
是什么力量讓老人堅(jiān)持下來?當(dāng)我讀到作者海明威在書中的一句名言:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以很被毀滅,卻不能打敗。”我豁然明白,老人就是靠著這種頑強(qiáng)和勇敢的意志,挑戰(zhàn)一次又一次危險(xiǎn),征服了大魚,戰(zhàn)勝了鯊魚。
回想自己,經(jīng)常碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,經(jīng)常因考試成績(jī)不好而失落,對(duì)自己沒有信心,這些和經(jīng)受了那么多打擊的老漁夫相比,是多么不值一提。
“世界無難事,只怕有心人。”我們要像書中的老漁夫一樣,心中有顆信念的種子,勇敢迎接挑戰(zhàn),努力不放棄。
老人與海的讀書心得600字4
這個(gè)暑假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的.嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”
現(xiàn)在我們努力起來,他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!
老人與海的讀書心得600字5
《老人與海》這本書是一部不朽的著作,同時(shí)也是屬于學(xué)生們寫讀后感最愛用的材料之一。因?yàn)楸緯闹髦挤路鹪缫衙鞔_,無非稱頌一番什么硬漢啊,打不敗啊之類的變形金剛似的思想。再加上本書又薄,寥寥數(shù)萬字只算的上中篇小說,文字又看似簡(jiǎn)單易懂。于是就算真正看過的貌似也摸不到什么頭緒,只好把前人早已嚼爛的幾句話翻來覆去的拿來從頭感慨一番。
一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。”這句話出自于海明威的《老人與海》。這句話是這本書的精華,值得人深入思考。
本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來的時(shí)候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。
一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚時(shí),承受著孤獨(dú)、失敗、風(fēng)暴的侵襲,無數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮,我們?yōu)槭裁床荒苣?
老人與海的讀書心得600字
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《老人與海》這本書很多人都看過,寫心得的話得有自己的理解才行。書里的老人圣地亞哥是個(gè)捕魚的老頭兒,他跟大海、跟魚斗智斗勇,那種堅(jiān)韌的精神挺值得學(xué)的。我覺得寫心得的時(shí)候,可以從老人的經(jīng)歷入手,比如他跟大馬林魚搏斗的過程,這中間能看到他的毅力。還有那個(gè)小男孩馬諾林,他也挺重要的,老人不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,他有陪伴。
說到寫心得,有些人可能不知道怎么下手,其實(shí)可以先把書里印象深的情節(jié)列出來。像老人在海上三天三夜沒合眼,那畫面感很強(qiáng),寫的時(shí)候可以用點(diǎn)自己的感受,說說這個(gè)情節(jié)讓自己想到了什么。要是能聯(lián)系到生活就更好了,比如說遇到困難要堅(jiān)持下去之類的道理。
寫心得的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)想把所有想法都塞進(jìn)去,結(jié)果反而顯得雜亂無章。我以前寫過一次,就是想面面俱到,結(jié)果自己看都覺得思路不清。后來想想,不如抓住一點(diǎn)深入去寫,這樣更有說服力。像老人面對(duì)失敗的態(tài)度,他并沒有因?yàn)闆]帶回魚而沮喪,這種心態(tài)就很值得借鑒。
還有個(gè)需要注意的地方,就是引用原文的時(shí)候別太多。有人寫心得就像復(fù)述故事一樣,這樣就不夠有個(gè)人特色。可以稍微提一下關(guān)鍵情節(jié),然后重點(diǎn)放在自己的感悟上。當(dāng)然,寫的時(shí)候也別太緊張,想到什么寫什么,只要言之有物就行。要是能結(jié)合點(diǎn)現(xiàn)實(shí)情況,比如工作上的挑戰(zhàn),那就更有深度了。
寫心得其實(shí)是個(gè)鍛煉思維的好機(jī)會(huì),通過整理思路,能發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書中內(nèi)容的理解有多深。不過寫完后最好自己多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方,有的話就改改。要是懶得檢查,很可能就會(huì)留下一些小瑕疵,比如用詞不當(dāng)或者句子不通順之類的問題,但這都是正常現(xiàn)象。
【第2篇】2025老人與海讀書心得800字范文怎么寫800字
人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。
——題記
小說總是擁有它自己的靈魂,讀來讓人仿佛墜入一個(gè)通過文字虛構(gòu)的世界里,不能自拔。《老人與海》卻截然不同,在這個(gè)藍(lán)色的海的世界中,常常能看到現(xiàn)實(shí)的影射,從老者的堅(jiān)毅中觸碰到生活的意義。
圣地亞哥,一個(gè)倒霉的老漁夫,在殘酷的大海中獨(dú)自與風(fēng)浪、馬林魚和群鯊搏斗,雖然最終還是一無所獲,身上傷痕累累,可他依舊不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。每每讀到這里,心里總會(huì)莫名涌起沖動(dòng),久久難以平復(fù)。
對(duì)于一名漁夫來說,捕魚就是賴以生存的工作,常人八十四天一無所獲可能會(huì)自暴自棄。然而圣地亞哥老人在第八十五天依然沒有放棄,在旁人的冷嘲熱諷中信心滿滿地出海,完全沒有懷疑自己的能力。很難想象,他性格中的堅(jiān)忍不拔和驕傲到了怎樣的一種程度。這種孤獨(dú)和堅(jiān)強(qiáng)讓人不禁審視自己,回想自己常因一個(gè)很久沒有思考出結(jié)果的難題而放棄,常因到深夜還沒有完成作業(yè)而抱怨。這與老人所受的挫折相比又能算什么呢?
一想到海,眼前往往會(huì)浮現(xiàn)出平靜而安詳?shù)暮C婧汪贼缘牟ü狻6跁校s是逆境和坎坷的象征,表面平靜,實(shí)際兇險(xiǎn)無比。在這種環(huán)境下捕到一條大魚談何容易。生活如大海,要面對(duì)的挫折、困境一浪一浪地涌來,數(shù)不勝數(shù)。若沒有心中堅(jiān)定的信念作指南針,沒有不懈的努力作船槳,沒有過人的能力作船帆,怎可能到達(dá)成功的彼岸?
生活不是一瞬間的升華,而是長(zhǎng)期在挫折中不斷的蛻變和磨礪。生活不怕失敗,怕的是屈服于失敗,再難鼓起勇氣面對(duì)新的挑戰(zhàn)。生活需要勇氣,需要永遠(yuǎn)不放棄希望,需要面對(duì)困難時(shí)“驕傲地自信”。
這就是對(duì)待生活、對(duì)待人生的態(tài)度。
讀完《老人與海》,當(dāng)再遇到困難想要放棄時(shí),眼前總會(huì)模糊地浮現(xiàn)出藍(lán)色的大海上圣地亞哥老人用那雙“像海水一般藍(lán)、愉快而不肯認(rèn)輸?shù)难劬Α弊⒁曋遥睦锞蜁?huì)硬朗許多,再面對(duì)困難還有什么放棄的理由呢?
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《老人與海》這本書很多人都讀過,很多人也想寫點(diǎn)東西,可是寫著寫著就卡殼了。其實(shí),寫心得這事挺有意思的,特別是像這種名著,得先把書里的內(nèi)容好好琢磨透,不然寫出來的東西就像沒吃飽飯似的,空洞得很。
剛開始,別急著動(dòng)筆,先靜下心來想想,書里那個(gè)老頭子給你留下了什么印象。他跟鯊魚斗,跟命運(yùn)抗?fàn)帲@些情節(jié)是不是特別打動(dòng)人?要是自己心里都沒什么感覺,那寫出來的東西肯定也是干巴巴的。我以前看書的時(shí)候就喜歡邊看邊記筆記,看到覺得特別精彩的段落就劃下來,這樣寫的時(shí)候就有素材了。
寫心得的時(shí)候,不能光復(fù)述故事,得有自己的想法。比如說那個(gè)老頭子為什么能堅(jiān)持到底,他是不是靠一股勁兒撐著的?這個(gè)勁兒到底是什么?是勇氣嗎?是信念嗎?把這些想清楚了,寫起來就順手多了。我有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯蝗幻俺鰝€(gè)念頭,覺得老頭子跟現(xiàn)實(shí)生活里的某些人還挺像的,他們都在面對(duì)困難的時(shí)候表現(xiàn)出一種特別堅(jiān)韌的態(tài)度,這種聯(lián)想能讓心得變得更豐富。
不過,寫心得的時(shí)候容易跑題,就是寫著寫著就忘了初衷,開始東拉西扯。比如我有一次寫心得,本來想說老頭子的精神,結(jié)果寫著寫著就開始講起自己的生活經(jīng)歷來了,雖然也算有點(diǎn)關(guān)聯(lián),但總覺得偏離主題太遠(yuǎn)。所以,寫的時(shí)候要時(shí)不時(shí)提醒自己,別被別的東西牽著鼻子走。
書寫注意事項(xiàng):
語言這塊也要注意。有些人寫心得喜歡用特別華麗的辭藻,結(jié)果反倒顯得矯揉造作。我覺得樸實(shí)一點(diǎn)好,把自己真實(shí)的感受表達(dá)出來就行。當(dāng)然,也不能太隨意,像“這個(gè)事情太厲害了”這種話就太籠統(tǒng)了,最好能具體點(diǎn),說說哪里厲害,為什么厲害。
小編友情提醒:
寫完后多看看,自己找找毛病。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問題,像是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒打?qū)Γ蛘呔渥硬煌樦惖摹N矣袀€(gè)朋友寫心得的時(shí)候就經(jīng)常出現(xiàn)這種情況,他自己還不太在意,結(jié)果別人看了就有點(diǎn)費(fèi)解。所以寫完后自己檢查一下還是很有必要的,哪怕只是粗略地掃一遍也好。
【第3篇】老人與海的讀書心得怎么寫1050字
最近,我奉老師的命令讀了一本名著,那本名著是美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的樂觀和勇敢,他也讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
《老人與海》講述的是在十二世紀(jì)中葉的古巴,一位圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我讀到老漁夫在與大魚拼搏的時(shí)候,我對(duì)老漁夫那種迎難而上的精神無比佩服。我想也許正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。所以在生活中我們也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
當(dāng)我讀到最后老漁夫筋疲力竭地拖回一副魚骨頭,卻仍然沒有放棄。他這種樂觀的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天,人們常說我們是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的未來靠的是我們,所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的樂觀、永不放棄和堅(jiān)持不懈的精神。
“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,”“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這是我最難忘記的一句話。這句話表現(xiàn)著一種尊嚴(yán)和生命努力爭(zhēng)取的本能。
故事結(jié)尾老人帶著那副空骨架回到小鎮(zhèn),大家都為他歡呼,視他為英雄。因?yàn)檎嬲膭倮辉谟谮A得多少收獲,而是不畏艱險(xiǎn)、不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。
老漁夫,雖然老了,倒霉,失敗,但他仍然堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這本小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對(duì)的是不可戰(zhàn)勝的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
讀完小說以后,我知道了并不是所有的奮斗都會(huì)取得勝利。所以我們做了一件事,雖然你奮斗了但迎接你的卻仍是失敗。這時(shí),你不要放棄,盡管你是失敗者,只要你有奮斗,只要你有盡到自己最大的努力,那么即使失敗,你也是強(qiáng)者。
那么讓我們一起努力吧!
高一七班 劉于銜
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讀《老人與海》這樣的經(jīng)典作品,心里總有許多感觸。這本書講的是個(gè)老漁夫的故事,他在海上獨(dú)自對(duì)抗一條大馬林魚。寫心得的時(shí)候,得先想想書里的細(xì)節(jié),比如老漁夫是怎么跟魚斗智斗勇的,他用了什么方法堅(jiān)持到最后。還有那條魚,它象征著什么?我覺得它可以看作是人生路上的困難,就像我們遇到的挑戰(zhàn)一樣。
寫心得時(shí),要把自己的感受表達(dá)出來。可以回憶下書中的場(chǎng)景,像是老漁夫在船上熬了多少天,那些天里他是怎么想的。還有他跟小男孩的關(guān)系也很重要,他們之間的互動(dòng)能讓我們學(xué)到很多關(guān)于友誼和幫助的東西。不過有時(shí)候會(huì)忘記一些具體情節(jié),比如書里提到的老漁夫用的繩子有多粗,顏色是什么樣的,這些細(xì)節(jié)可能記不太清了,但不影響整體的理解。
讀完書后,試著把自己的想法整理一下。可以用自己的話復(fù)述故事,說說最喜歡哪部分,為什么。我第一次讀的時(shí)候就被老漁夫的毅力打動(dòng)了,他那么辛苦卻從沒放棄,這讓我想起生活中也有類似的事情,比如練習(xí)某種技能或者完成一項(xiàng)任務(wù)。不過有時(shí)候會(huì)突然忘了書里的一些關(guān)鍵點(diǎn),比如老漁夫最后有沒有吃掉那條魚,這個(gè)好像沒太注意。
寫心得時(shí)還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷。如果覺得書里的某些地方特別貼近生活,就詳細(xì)寫寫自己的相關(guān)體驗(yàn)。比如說老漁夫面對(duì)困境時(shí)的選擇,也許自己也曾經(jīng)面臨過類似的抉擇。有時(shí)候?qū)懙郊?dòng)的地方,句子就會(huì)變得有點(diǎn)亂,比如“他的決心就像大海一樣深邃,無論遇到什么都能克服”,這種句子寫起來挺順手的,但回頭看看會(huì)覺得有些啰嗦。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候別忘了多用書中的原話。這樣不僅能加深印象,還能讓文章更有說服力。比如可以直接引用老漁夫說的話,像“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,這句話就很有力量。不過有時(shí)候引用太多,會(huì)讓文章顯得堆砌感太強(qiáng),好像只是為了湊字?jǐn)?shù)似的。
小編友情提醒:
寫心得不是為了追求完美,重要的是真實(shí)地記錄下自己的想法。就算有些地方寫得不夠好也沒關(guān)系,畢竟每個(gè)人的感受都是獨(dú)特的。
【第4篇】2025老人與海讀書心得1000字怎么寫5500字
____老人與海讀書心得1000字1
書,給予我們知識(shí)的拓展;書,給予我們情感的升華;書,給予我們道德的啟發(fā);書,給予我們心靈的滋潤(rùn);書,給予我們修養(yǎng)的提高;書,給予我們美的體驗(yàn)和愛的感受!我想“潤(rùn)物細(xì)無聲”不只可以形容雨,亦可形容書,潛移默化地改變著我們。
這次,我閱讀了《老人與海》:年邁的桑提亞哥是一個(gè)貧窮的漁夫,在連續(xù)八十四天未打到魚后,在第八十五天去遠(yuǎn)海,與一條他見過最大的魚搏斗了兩天兩夜才刺死了那魚,但是在返回途中遇到了灰鯖鯊、檸檬鯊及許多的鯊魚,最終老人在反抗中被“打敗”了,大魚只剩下一副骨架。情節(jié)看似簡(jiǎn)單無奇,書本篇幅也較短,但對(duì)個(gè)人的影響力卻是無比巨大的,帶給社會(huì)文學(xué)界的轟動(dòng)也是巨大的,帶給文學(xué)史的影響也是無以倫比的!是啊!書中對(duì)老人與旗魚斗爭(zhēng),與鯊魚斗爭(zhēng)的情節(jié)寫得極為真實(shí),極富立體感,極精確到位,仿佛就是電影慢鏡頭正在放映一般浮現(xiàn)在眼前,令人嘆為觀止!也讓我思考真正的偉大是什么呢?
是老人所體現(xiàn)出來的那種頑強(qiáng)拼博,永不放棄的精神,也是老人那種捍衛(wèi)到底,敢于反抗的精神,更是老人那種積極向上,樂觀自信的精神。
海明威的創(chuàng)作作品大多都是對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)暴力冷血、對(duì)殘酷的揭露和傳達(dá)思想。但他年長(zhǎng)后的巔峰之作——《老人與海》卻風(fēng)格迥異,盡管也是與魚抗?fàn)帲x者看到的更多的是人與人之間那種真誠(chéng)的感情,老人和男孩的深厚感情,以至老人在困難時(shí)說的最多的一句話便是“要是那孩子在就好了”,還有露臺(tái)酒吧也經(jīng)常給予老人食物,年邁的漁夫?qū)先艘采畋硗榕c擔(dān)憂,老人也擁有著一顆懂得感恩的心,想著把最好的魚肉給酒吧老板,認(rèn)為自己所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)很友好,這種人與人的感情著實(shí)令人羨慕,令人向往,是對(duì)人類友好相處的提倡。除了人與人的感情,也有人與動(dòng)物,人與海,人與自然的那份感情。其實(shí)我認(rèn)為“老人與海”老人象征著人類,海象征著自然,不就是人類與自然嗎?老人稱魚為朋友,老人認(rèn)為大海是女人,他熱愛大海,他對(duì)魚的殺害只是為了維持生計(jì)即可!人與人,人與自然的關(guān)系都如此和諧。
閱讀會(huì)發(fā)現(xiàn),《老人與海》中還蘊(yùn)含著一句哲理——好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。是啊!一個(gè)人在肉體上可以被毀滅,卻精神上卻不可被打敗,這是何等的驕傲!其實(shí)生活中也有很如為國(guó)爭(zhēng)光,揮灑淚水的奧運(yùn)健兒;像見義勇為,舍已為人的道德模范還有堅(jiān)守邊疆,不畏艱苦的軍人等,他們都值得我們學(xué)習(xí)!
《老人與海》徹底為我們?cè)忈屃撕螢橛職猓螢槠床螢闃酚^,何為好漢,何為真正的偉大!
____老人與海讀書心得1000字2
今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。 精彩內(nèi)容,盡在百度攻略:
小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
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每一本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。
因?yàn)闀械摹办`魂”不同,自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書,其自身要表達(dá)的思想,或者愿望。
我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅粶I下,或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書,而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。
《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書,一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的.人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。
別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對(duì)生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛。
無論是與書中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難!
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窗外,下著雨。淅瀝,從云朵里抽出來的雨絲千絲萬縷,就這么隨風(fēng)悠悠地飄灑著,滋潤(rùn)萬物卻又悄然無聲。我獨(dú)自一人倚著那扇窗,微微垂眸,在腦海中反復(fù)回味著那本書,同時(shí)也牽起了幾縷往事的記憶。——題記
《老人與海》故事的主人公是一位圣地亞哥的老漁夫,這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認(rèn)輸,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),他終于殺死大魚,但許多小鯊魚前來搶奪戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵作為武器。最終,老人筋疲力盡,卻只拖回了一副殘破的魚骨頭而已。
細(xì)細(xì)品讀,我發(fā)現(xiàn)這字里行間,都流露出一種精神:即使一個(gè)人已經(jīng)在絕境之中了,但也不要放棄,越是艱難,就越是要迎刃而上。如果你做到了這些,那么在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)迸發(fā)出一種神奇的力量,令你孕育出那不可思議的奇跡。就算那股力量耗盡了,最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神,也讓我改變了自己人生的軌道。
第一次考試,象征著我即將正式邁進(jìn)知識(shí)的門檻,可我的成績(jī)卻并不理想,甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴(yán)格要求,已然成為了我的負(fù)擔(dān)。考試的失利,令我背負(fù)上了沉重的壓力,父母的期望像絲一樣緊緊包裹著我。“好難過,這就是成長(zhǎng)嗎?這就是我的未來嗎?”我喃喃而搖頭。空曠的房間,燈光為其打上暗黃的底色。在一個(gè)昏暗的角落,隱約蜷縮著一個(gè)女孩兒。走近看,眼底是滿滿的憂傷,與不屬于這個(gè)年紀(jì)的成熟,稚嫩的臉龐上是憔悴,那個(gè)陽光稚氣的女孩兒仿佛已不復(fù)存在,取而代之的是憂郁的我。“只是不適應(yīng)而已……”我自我安慰著,卻依舊茫然地盯著天花板,眼里是彷徨,以及對(duì)未來深深的恐懼。情緒漸漸好轉(zhuǎn),可再一次到來的試卷,狠狠撕裂了,我還未完全愈合的傷口,把我從自己創(chuàng)造的那虛無飄渺的夢(mèng)境中拉了出來,逼迫我面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
就這樣恍恍惚惚得過了幾天,這本書被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼,可在不經(jīng)意間看了幾眼后,便感到妙趣橫生,反復(fù)思考這其中所蘊(yùn)含的人生哲理。書本中,老人不服輸?shù)挠矟h精神令我感到由衷的佩服,敬意油然而生,與此同時(shí),我也感到了前所未有的羞愧:面對(duì)沒有水、沒有食物、身體疲憊的困境下,老人也不放棄,繼續(xù)抗?fàn)幹6覂H僅是兩次考試失利,就整日怨天尤人,顧影自憐,不懂得找出失敗的原因,不懂得要努力去改變,才能得到勝利。“多簡(jiǎn)單的道理呀。”我久久地凝視著這本書,輕笑出聲。
這本書讓我那已經(jīng)偏離航線的小船,重新回到了原來的地方。
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由于突發(fā)的新冠肺炎疫情,我們大家?guī)缀醵季蛹疫^了一個(gè)不同尋常的春節(jié),同時(shí)也休了一個(gè)超長(zhǎng)假期,在保質(zhì)保量的完成作業(yè)和網(wǎng)課之余,最近我讀了幾本名著,其中就包括《老人與海》。讀完后我不禁思緒萬千,心情久久不能平靜,深受啟發(fā)。
《老人與海》寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但是這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊往岸邊劃船。而在回歸岸邊的過程中,老漁夫又受到了大鯊魚的襲擊,經(jīng)過殊死搏斗,最后回到岸邊時(shí)只剩下可憐巴巴的魚頭和魚骨,可想而知,這個(gè)過程是何等的危險(xiǎn)和艱辛,這需要多大的勇氣和意志啊!但是老漁夫做到了。
老人這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,值得我們好好學(xué)習(xí)。俗話說的好:“不以成敗論英雄。”老人那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢面對(duì)困難,不達(dá)目的、誓不罷休的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
古時(shí)候的愚公移山,明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,但他“明知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子子孫孫繼續(xù)開山。執(zhí)著不放棄的精神終于感化了天帝,命山神搬走了太行、王屋二山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺非一日之寒”的故事等等,都意味著“有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”的道理。
我們每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中終究會(huì)遇到這樣或那樣的各種問題,“一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),要有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。面對(duì)困難,假如你不努力思考解決的辦法,只會(huì)原地打轉(zhuǎn)。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,甚至灰心喪氣,破罐子破摔,自暴自棄,對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训牟焕斫舛鴤摹,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起《老人與海》的故事時(shí),看看漁夫的表現(xiàn)和做法,反過來再看看自己,就覺得自己碰到的困難都不是問題。
人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極地去面對(duì),去尋找失敗的根本原因并認(rèn)真的加以改正。俗話說得好:“失敗是成功之母”。愛迪生經(jīng)過了幾萬次的失敗,最后終于獲得了成功,成為了一名偉大的科學(xué)家,為人類的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
所以說,在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們一定不要有各種抱怨,世界對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)不要退縮,勇敢且努力得到面對(duì),不繞也不躲,努力的想辦法解決困難,演好自己該演的角色。我們要以堅(jiān)強(qiáng),永不言敗的心態(tài)來面對(duì)失敗,那么成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們招手,我們一定會(huì)一步步的慢慢走向成功!
____老人與海讀書心得1000字
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寫心得,說起來簡(jiǎn)單,做起來難。有些人覺得就是抄抄書里的句子,拼湊幾句感想就完事了。其實(shí)不然,寫心得得有點(diǎn)自己的東西才行。要是真想寫出點(diǎn)名堂,那得先好好讀一遍書,別光看個(gè)開頭結(jié)尾就下筆,不然寫出來的東西肯定空洞。
《老人與海》這本書,講的就是一個(gè)老頭兒跟大海較勁的故事。要是照著書里的情節(jié)走,能寫不少感想。比如說那個(gè)老頭兒,釣到大魚后受了不少罪,但沒放棄。這精神挺值得學(xué)的。可要是光寫這個(gè),那就太普通了。寫心得得有自己的視角,你可以想想,要是換作自己處在老頭兒的位置會(huì)怎么辦?是不是也會(huì)堅(jiān)持到底?
寫心得也不能太隨意。有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了,這是常有的事。我就見過有人寫心得,寫著寫著就開始感慨人生,把書本上的事給忘了。所以,動(dòng)筆前最好先把思路理清楚。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)冒出一些新想法,這時(shí)候也別急著刪掉,說不定還能給文章添彩。
還有個(gè)需要注意的地方,就是語言表達(dá)。寫心得不是寫論文,沒必要弄得太過正式。用些口語化的表達(dá)反而能讓文章顯得親切。比如“那老家伙真夠倔的”,這樣的句子就挺好。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)不小心把“倔”寫成“倔強(qiáng)”,雖然差別不大,但還是要注意一下。
書寫注意事項(xiàng):
心得里可以適當(dāng)引用書中的句子。但引用太多就不好了,畢竟心得是自己的感悟,不是復(fù)述書本內(nèi)容。引用一兩句就夠了,多了就喧賓奪主了。像“人可以被毀滅,但不能被打敗”這樣的話,點(diǎn)到為止就行,別整得滿篇都是。
其實(shí)寫心得最重要的是真情實(shí)感。如果只是敷衍了事,寫出來的內(nèi)容肯定蒼白無力。所以,寫的時(shí)候得用心去體會(huì)書中的情節(jié)和人物。要是能做到這一點(diǎn),哪怕寫得不太完美也沒關(guān)系,至少能打動(dòng)自己。
再說了,寫心得也不是一蹴而就的事。有時(shí)候?qū)懥艘话氚l(fā)現(xiàn)思路不對(duì)勁,那就得停下來重新思考。別覺得這樣很麻煩,其實(shí)這反而是個(gè)提升的過程。有時(shí)候?qū)懼鴮懼€會(huì)發(fā)現(xiàn)新的角度,這可是意外收獲。
【第5篇】2025名著老人與海讀書心得怎么寫4000字
____名著老人與海讀書心得1
在今年這個(gè)假期里,我讀了一本好書——《老人與海》,這是美國(guó)著名作家海明威著作的,是他最具代表性的作品之一。
海明威全名歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,是20世紀(jì)最著名的小說家之一。作品中對(duì)人生、世界、社會(huì)都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。
《老人與海》也是一樣的,他講述了:一位以捕魚為生的貧困的老人和小男孩,一連幾個(gè)月都沒有釣到一條魚,小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時(shí),終于釣到了一條魚,兩人很高興。但之后連續(xù)八十四天沒釣到魚,第八十五天時(shí),老人終于釣到了一條魚,但是魚很大,老人與它打斗了三天,魚終于被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚的襲擊,老人又與鯊魚展開了漫長(zhǎng)激烈的爭(zhēng)斗,最后大魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨,老人只好帶著剩余的殘?jiān)厝ァ?/p>
老人雖然沒獲得豐盛的收獲,但是他的精神值得我們時(shí)時(shí)刻刻去學(xué)習(xí),他的勇氣值得我們每時(shí)每刻都敬佩。
老人并不是什么也沒得到,其實(shí)他有一顆勇敢的心,獲得了最后的勝利。
他并沒有真正的消失,而是活在了每一個(gè)人的心中;他并沒有真正的老,而是像書中的老人一樣,永不衰老。
老人在遇到困難時(shí)不退縮、不膽怯、勇于拼搏,不向困難低頭的精神,值得我們所有的人學(xué)習(xí)。
人生的道路也是坎坎坷坷,我們的學(xué)習(xí)生涯也會(huì)經(jīng)常遇到一些困難和挫折,我們要學(xué)習(xí)老人那種面對(duì)困難敢于拼搏的精神,去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。
讓我們永遠(yuǎn)記住他吧!一位勇敢偉大的老人!
____名著老人與海讀書心得2
今年寒假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與海》。
這本書寫的是一個(gè)老漁夫,在一次出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然知道自己很難取勝,但還是不肯放下。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放下,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)時(shí)大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了詭桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它刺到了這條大魚。我真是太欽佩老人那種毫不畏懼,堅(jiān)持不懈的精神。明明知道特別困難,卻絲毫沒有退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
在這條大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了時(shí),它們都爭(zhēng)著游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒,捕到的劍魚的嘴,等一切能夠用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚,但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自我,左手該工作的時(shí)候卻在休息,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們就應(yīng)以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
這本書讓我明白了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我也更應(yīng)該向老漁夫?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他不能滿足于現(xiàn)狀,用心向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的勝利和成功。
____名著老人與海讀書心得3
這個(gè)暑假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚.有一次他釣到了一條大魚,但是在回到的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架.
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以用心、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她最后戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自我的貢獻(xiàn).魯迅先生以前說過:“偉大的胸懷,就應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自我的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí),你必須不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.***主席以前說過:“失敗是成功之母.”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭到無數(shù)次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的.他在最后一次,也就是0860年的時(shí)候林肯最后當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他最后成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力最后得到了回報(bào).
我們碰到挫折時(shí),就應(yīng)要勇敢應(yīng)對(duì),在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”
此刻我們努力起來,讓老人、讓他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人吧!
____名著老人與海讀書心得4
我第一次知道老人與海這個(gè)故事是我在初中時(shí),歷史老師課上給我們看的,但是那次是通過電腦下載電影來看的。電影中我看到了一位不服輸不放棄不相信命運(yùn)的老漁夫。
故事中主要是在圍繞著老人,大馬哈魚以及大海中潛在的一系列危險(xiǎn)。我看的這部電影是由《老人與海》這本書中的故事情節(jié)拍攝的,而這本書的作者,海鳴威,他以其獨(dú)特的寫作手法和寫作思維,給讀者展現(xiàn)的并不是傳統(tǒng)結(jié)局(老人勝利而歸),而是老人空手而歸,這種結(jié)局給讀者更加大的思考,這樣,讀者就會(huì)更加會(huì)注意到主人公的過程而不是結(jié)果。我想海鳴威他這樣寫的目的也就在于此。
老人與海的真正協(xié)作目的不是為了告訴我們讀者這樣一個(gè)故事,而是告訴我們有這樣一種精神是值得我們每一人去學(xué)習(xí)的:鍥而不舍,努力拼搏,不畏風(fēng)險(xiǎn),改變命運(yùn)。
我是在保送(2)班班主任的提示下,才到網(wǎng)上尋找這本書來讀的,這幾天讀了之后,在文字和人物精神上有了更多的認(rèn)識(shí),我不說是重新的認(rèn)識(shí),因?yàn)殡娪耙呀?jīng)通過強(qiáng)悍的視覺,聽覺兩大方面為我們生動(dòng)形象地展現(xiàn)了故事的大概面貌,這很大程度上滿足了讀者時(shí)間上的允許范圍,但是由于電影并不是原汁原味的,而是被導(dǎo)演先咀嚼過,再送到我們嘴邊的精神食糧,不是嗎?讀書比看電影更能真實(shí)地完整地接近作者的內(nèi)心世界。作者的內(nèi)心世界即使細(xì)微,哪怕藏匿得很好,也會(huì)在其筆尖在不經(jīng)意間流露在文字深處,也許這就是文學(xué)創(chuàng)作的真正魅力。
我從《老人與海》這本書中看到的是作者更多的對(duì)老人的心理活動(dòng)和語言表情的細(xì)微描寫。這是我從看點(diǎn)驗(yàn)的過程中難以捕捉到的,因?yàn)殡娪胺庞车臅r(shí)間短暫,而對(duì)于書,如果你擁有它并渴望擁有它,那么它就會(huì)成為你忠誠(chéng)的奴仆,他會(huì)等待這你去讀它,它可以等你一天,一月,一年,知道你死或直到你不需要它,書它會(huì)等待你任何時(shí)候讀它的任何部分,不是嗎?
我再聯(lián)系起了我不久前在勝利劇院觀看的北京大學(xué)曹文軒教授的講座,我想起了他所說到的文章的魂,想到了他所說到的文學(xué)的未來發(fā)展趨勢(shì),我突然想到了一本書的存在意義,書的存在實(shí)不過為了表達(dá)作者的某些觀點(diǎn),想法,心情,或記錄某些相對(duì)重要的內(nèi)容,或其他。但是書終將成為人們要看的載體,如果書對(duì)人是無用的不如不要書。
再回眸《老人與海》,我有了一種鶴立雞群之感,遍覽群書,又有多少書能想這樣,有多少書又這樣強(qiáng)的震撼力去感化讀者學(xué)習(xí)有種或多種人們應(yīng)該具有,但缺少或是根本沒有的精神呢?
世間圖書千千萬,欲睹精良萬萬難。
迷惘徘徊難難尋,可憐依然尋尋寒。
法道無法道,書道無書道。
欲知法之妙,唯練才悟到。欲知書之好,惟讀才知道。
____名著老人與海讀書心得5
是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強(qiáng)拼搏?這就是《老人與海》這本書的主人公——那位可敬的老人。這個(gè)老人名叫提桑阿果,他是個(gè)以打漁為生的老人,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,無所畏懼。他有個(gè)幫手,是個(gè)善良、樂于助人的小伙子。
一天,老人獨(dú)自去海上打魚,與以前相異,這一次,他釣上了一條大馬林魚。他與這條比他的船還長(zhǎng)的魚斗智斗勇,最后制服了那條大魚,將它殺死了。但是,在回到的途中,魚的血腥氣引來了成群的、兇猛的鯊魚。鯊魚一條接一條地被老人趕走,又卷土重來,幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚搏斗,最后挨到了小港灣里。盡管他盡自我最大的用心與鯊魚周旋,但是,他拖回去的只是一副大魚的骨架。鯊魚把能吃的魚肉都吃了,老人也真的筋疲力盡了。
看完這個(gè)故事,我立即被老人的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、不屈不撓和永不言敗的精神感動(dòng)了。是呀,應(yīng)對(duì)掙扎的大魚,他從容不迫,在危難的時(shí)光給自我打氣,朝著自我的獵物、自我的方向發(fā)起最后的沖鋒,占有它,征服它,毀滅它。他為自我的獵物而用心拼搏,不為任何困難所壓倒。應(yīng)對(duì)兇殘的鯊魚,老人沉著冷靜,在冰冷的海水與饑餓的鯊魚群中毫不膽怯,奮勇向前,使出渾身解數(shù)與鯊魚斗爭(zhēng)。他說:“一個(gè)人并不是生來就要被打垮的,你能夠消滅一個(gè)人,可也是打不垮他。”看啊,他也是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強(qiáng)的魄力打垮了阻礙他的困難。
正是作家海明威的生花妙筆,創(chuàng)造、刻畫了這栩栩如生的人物。經(jīng)過細(xì)致的心理描述,作者完整地以另一種方式把人物的性格赤裸裸地裸露出來,刻畫出一個(gè)逼真又充滿個(gè)性的人物形象。而那些外貌描述,則是對(duì)整個(gè)故事氣氛的襯托,把人物的風(fēng)格與特征完美地組合在了一齊。這些對(duì)人物細(xì)致的描述,不僅僅凸出了人物的個(gè)性,也在暗中推進(jìn)了故事節(jié),把人物感情變化與情節(jié)的發(fā)展融合在一齊,出神入化,結(jié)構(gòu)連貫,讓讀者情不自禁地與書中人物同歡樂,共痛楚,體驗(yàn)得深刻完整。整篇小說結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流利而生動(dòng),使我仿佛聞到了海風(fēng)清新的咸味,聽到了老人的喃喃自語。這真是一篇完美的中篇,讀起來宛如神來之筆。曲折的故事節(jié)讓我癡迷,偉大的精神令我震撼,流暢而深刻的語言使我沉醉……這篇小說所包含的東西是我永遠(yuǎn)也講不完的。彩虹總在風(fēng)雨后。
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說到寫讀書心得,很多人第一反應(yīng)就是去網(wǎng)上找范文照搬,這樣其實(shí)沒什么意義。真正想寫出點(diǎn)東西,得先好好琢磨書本內(nèi)容。《老人與海》這書,講的是一個(gè)老漁夫跟大海搏斗的故事。寫心得前,先梳理下書里的主要情節(jié),像老漁夫桑提亞哥獨(dú)自出海,捕到大魚后又遭遇鯊魚襲擊,最后只帶回一副骨架。
寫的時(shí)候,可以結(jié)合自己的理解來談感悟。比如可以從老人堅(jiān)持不懈的精神入手,說說他面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度。我總覺得,老人雖然最后沒保住魚肉,但他那種不屈不撓的精神特別值得敬佩。當(dāng)然,有些人可能會(huì)覺得老人有點(diǎn)倔,明知可能失敗還硬要挑戰(zhàn),但我覺得這也是一種勇氣。
還有個(gè)地方需要注意,寫心得別光顧著抄書里的句子,最好能加入個(gè)人感受。如果只是復(fù)述故事,那寫出來的東西就太表面了。就像我有一次寫心得,剛開始想得很簡(jiǎn)單,結(jié)果寫出來的內(nèi)容干巴巴的,連自己都不太滿意。后來調(diào)整思路,試著從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),把書里的道理跟實(shí)際結(jié)合起來,效果就好多了。
不過有時(shí)候?qū)懶牡靡矔?huì)遇到瓶頸,特別是對(duì)書本身理解不深的情況下。像我第一次讀這本書時(shí),就覺得故事挺平淡的,后來多看幾遍才慢慢體會(huì)到其中深意。所以建議大家讀完書后,不妨多思考一下,把心里的想法記錄下來。哪怕剛開始寫得不好也沒關(guān)系,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)就好了。
另外有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意,寫心得時(shí)句子長(zhǎng)短要適度。有些人在寫的時(shí)候喜歡堆砌長(zhǎng)句,想著顯得更有文采,但實(shí)際上讀起來會(huì)很累。適當(dāng)?shù)亩叹浞炊茏屛恼赂泄?jié)奏感。當(dāng)然,也不能為了追求簡(jiǎn)潔而犧牲表達(dá)效果,畢竟既要讓別人看得懂,也要把自己的想法傳達(dá)清楚。
寫心得還有一個(gè)竅門,就是多看看別人的解讀。不是說要照搬,而是通過對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己忽略的地方。比如我發(fā)現(xiàn)有些人提到老人的孤獨(dú)感,這其實(shí)是比較容易被忽視的一點(diǎn)。老人常年出海,身邊沒什么人陪伴,這種心境也挺值得探討的。不過有時(shí)候我也覺得,自己想得太多,反而偏離了書本來的意思,這就需要把握好一個(gè)平衡點(diǎn)。
【第6篇】老人與海讀書心得400字大全怎么寫1850字
老人與海讀書心得400字
我曾經(jīng)讀過很多書,如:《愛的教育》、《魯濱遜飄流記》、《猜猜我有多愛你》,但是,最讓我能學(xué)到知識(shí)的是《老人與海》。
《老人與海》這本書講述了一個(gè)老人與一個(gè)孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時(shí)遇到的經(jīng)歷。每頁的左下角都會(huì)把書上講到的海底生物介紹一遍,外形、習(xí)性、喜好都會(huì)寫出來,讓我長(zhǎng)了不少關(guān)于海底生物的知識(shí)。
這本書我讀了許多遍,每一次讀的發(fā)現(xiàn)、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀,我認(rèn)為老人圣地亞哥很可憐,接連84天出海打魚都空手而歸,可今天,他意外的捕到了一條巨大無比的魚,這一遍,讓我懂得了塞翁失馬的道理;第二次,我覺得圣地亞哥很頑強(qiáng),獨(dú)自與兇猛的鯊魚展開了搏斗,這一遍,我懂得了:當(dāng)獨(dú)自面對(duì)困難時(shí),必須堅(jiān)持到底和“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”的不屈精神。后來我才得知,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,與困難斗爭(zhēng)下去正是本書的精髓所在。
我愛書,就像饑餓的人撲在松軟美味的面包上。
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關(guān)于《老人與海》的讀書心得,我覺得得從書本本身說起。這本書講的是一個(gè)老漁夫跟一條大魚的故事,情節(jié)不算復(fù)雜,但背后藏著很多東西。我覺得寫心得的時(shí)候,不能光看表面,得琢磨其中的道理。
剛開始我讀的時(shí)候,就覺得這老頭挺倔的。他跟那條魚斗智斗勇,雖然累得夠嗆,但就是不肯放棄。這種堅(jiān)持的精神其實(shí)很值得學(xué),特別是在生活里遇到困難的時(shí)候。有時(shí)候我們也會(huì)覺得堅(jiān)持太難了,但看看老人,就知道只要心里有目標(biāo),再大的挑戰(zhàn)也能熬過去。
不過話說回來,寫心得也不是那么簡(jiǎn)單的事。有些人可能就喜歡照搬別人的感悟,結(jié)果寫出來的東西千篇一律,毫無新意。我覺得應(yīng)該結(jié)合自己的經(jīng)歷去寫,就像我小時(shí)候也干過類似的事,當(dāng)時(shí)也是咬牙堅(jiān)持下來的。那時(shí)候我參加比賽,明明狀態(tài)不好還硬撐著,最后居然拿了名次。現(xiàn)在想想,跟老人的處境有點(diǎn)像。
還有個(gè)需要注意的地方,就是表達(dá)方式。有些人喜歡用一些高大上的詞匯,但其實(shí)這樣反而顯得生硬。像我剛才提到的堅(jiān)持精神,其實(shí)用最簡(jiǎn)單的語言就能說清楚。要是非要繞彎子,反而會(huì)讓人摸不著頭腦。當(dāng)然,也不能太隨意,畢竟這是讀書心得,得讓人看得下去才行。
書寫注意事項(xiàng):
我覺得心得里的細(xì)節(jié)也很重要。像書里那個(gè)老人跟小男孩的關(guān)系,雖然書里沒寫太多,但能感覺到他們之間的感情。我覺得在心得里也可以提一下這類細(xì)節(jié),因?yàn)檫@些地方往往能反映出更深的東西。就像我小時(shí)候跟朋友一起玩,雖然平時(shí)打打鬧鬧,但關(guān)鍵時(shí)刻還是互相幫襯。這種感覺,跟老人和小男孩之間的情誼有點(diǎn)像。
說到這兒,突然想起一件事。有一次我寫心得的時(shí)候,為了湊字?jǐn)?shù),就東拼西湊了一些話,結(jié)果后來才發(fā)現(xiàn)自己寫得亂七八糟。比如把“大海”寫成“大誨”,雖然別人可能不會(huì)注意到,但自己心里總覺得別扭。所以寫心得的時(shí)候,還是要多檢查一下,不然很容易鬧笑話。
【第7篇】人類與自然的搏斗之老人與海讀后感-老人與海讀書心得精選怎么寫3550字
我愛書,我認(rèn)為書是人類的知識(shí)寶庫(kù),是智慧的結(jié)晶。在我讀過的許多書里,有不少書使我感動(dòng),但是,只有《老人與海》這一本書至今使我念念不忘,《老人與海》寫的是——個(gè)老人在成功和失敗之間跋涉的故事。有一句話一直在我的耳畔回響:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”。這本書就是海明威的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事,老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,但是這條魚哪有那么容易屈服,他拖著老人走了幾天幾夜,最終才被老人所殺。沒想到,大魚周圍的血腥引來了不少鯊魚,年邁的老人孤軍奮戰(zhàn),雖然趕跑了鯊魚,但是辛辛苦苦才捕捉到的一條大魚卻只剩下了骨頭。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!
當(dāng)我讀到:“窩棚里只有一張床,一張桌子,一把椅子。泥地上安了個(gè)可以用木炭燒飯的木灶……”我不禁為之震驚。老人就生活在這樣簡(jiǎn)陋的地方啊!要知道,我們現(xiàn)在的老人都在做什么?無非就是帶帶孩子,逛逛公園,做做飯,可是故事中的這位老人,不僅沒有安享晚年,還必須要靠自己的雙手才能生存下去。我身為一個(gè)正值青春年華的人,為什么不靠自己的雙手做點(diǎn)什么?一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!
是啊!一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!
老人與海讀后感2
在寒假里,我讀了一本書,叫《老人與海》。這本書讓我的生活更加充實(shí),更加飽滿。也讓我懂得了許多道理。
這本書的作者,是美國(guó)的海明威,他曾經(jīng)榮獲若貝爾獎(jiǎng)中的文學(xué)獎(jiǎng)。主要寫了在一望無限的大海上,一位飽經(jīng)滄桑的老人桑提亞哥駕著一葉小舟正在打魚。他已經(jīng)84天沒打到魚了,他在心里祈求好運(yùn)的到來,經(jīng)過搏斗他終于捕到了一條重達(dá)1000多磅的大魚。正在他沉浸在勝利的喜悅中的時(shí)候,一條又一條的鯊魚向他襲來。他與這些鯊魚展開了殊死的較量。在搏斗中,他扔了魚叉,后來又扔了刀,老人手無寸鐵地去與鯊魚搏斗。
經(jīng)過了三天三夜的拼搏,老人帶著魚叉子疲勞地回了家。老人雖說失敗了,但他仍是英雄。在逆境中不讓輸,英勇拼搏的精神,給我們留下了不可磨滅的印象。也讓我感到了不起。
這讓我感到了,生活就像大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人都喜歡風(fēng)平浪靜的日子,可也不能阻止波浪云涌的到來。在這時(shí),肯定大多數(shù)人都選擇逃避。但《老人與海》的主人公桑提亞哥向我們展示了,他面對(duì)困難時(shí)的乘風(fēng)破浪,勇往直前的精神。
我們?cè)谧非罄硐胫幸欢〞?huì)有崎嶇與坎坷,但是你只要用以無畏的精神去面對(duì)它,與邪惡作戰(zhàn),你的理想便一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
老人與海讀后感3
是船,就要駛向大海,縱使前方浪比天高,心,也要去遠(yuǎn)航!
上世紀(jì)五十年代,海明威的中篇小說《老人與海》出世,繼年,出版,先后又一舉奪得了美國(guó)普利策獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),懷著對(duì)其的無限遐想,我翻開了這本神往的《老人與海》……
其書圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸邊很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。老人圣地亞哥用一生來詮釋一個(gè)人的生命哲理——彪悍的人生不需要解釋。
老漁夫圣地亞哥一生也沒捕到過什么魚,終于,上帝沒有忘卻他,在他最后一次出海時(shí)眷顧了他,84天光陰,他終于制服了一條碩大的馬林魚,但一時(shí)的欣喜換來的只是鯊魚的圍攻,老人拼死要將魚帶回岸邊,在一條漫長(zhǎng)的海道上,老人走了一輩子的海道上,帶回了一具讓人驚嘆的骨架……
在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,可以說是最正常不過的事情了,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。宛如窗外迎著風(fēng)雪屹立的梅花,她始終堅(jiān)信:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”回想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,將所有的不好推給別人,自認(rèn)清高,到頭來,不過是曲終人散……
《老人與海》不經(jīng)讓人想起古代勵(lì)志故事滴水穿石、鐵杵成針……那堅(jiān)不可摧的.石頭啊,哪里受得起這纏綿的水滴啊!那粗大笨重的鐵杵啊,哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪……故事最后都指向一個(gè)亙古不變的主題——“有志者,事竟成”!
俗語道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他已然成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。在書中的配角眼中,圣地亞哥又一次失敗了,可在萬千讀者面前,圣地亞哥成功了,他登上一個(gè)新的巔峰,讓世俗之人遙不可及,望而生畏!
其實(shí),書中的人物分布具有很強(qiáng)烈的象征意義,海明威將碩大的馬林魚比作人生路上追求的理想,將人本身那強(qiáng)烈的占有欲望巧妙地轉(zhuǎn)變,頗有指桑罵槐之意,用鯊魚象征悲劇的發(fā)生,更多的是人生路上受到的排擠,剝削,明搶升遷豪奪……讓人不寒而栗,而大海則是當(dāng)今變幻無常的社會(huì),那平靜的海面下實(shí)則暗浪縱橫,那些你來我去,爾虞我詐的勾心斗角,猶如這潮漲潮落,雖然躲得過眼前鋪天蓋地的浪頭,可海下卻又是一個(gè)銳不可當(dāng)?shù)陌道耍酱螅芾嗽酱螅萌诵你俱病サ貋喐鐒t是與與那些強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的“硬漢”代表。他一生不幸的捕魚經(jīng)歷,仿佛暗示著人類與輪回的抗?fàn)巺s又?jǐn)[脫不了輪回一般,“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著四個(gè)大字——超越極限”。
嘆悲歌未切,未敢奈何;看歲月過只隨信念活等后世來評(píng)說!圣地亞哥,你是風(fēng)沙的怒吼,你是斷崖的堅(jiān)守,你是潮漲過后,仰望月夜,眉間的寂寞;你是滴水的沉著,你是落花的幽柔,你是萬世傳頌,卻為日落,默默哀嘆,血肉……
一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。支撐老人的不正是這種信念嗎!凡是有形的東西終會(huì)凋謝,但這種意志,是永不凋謝的!
老人與海讀后感4
這個(gè)暑假里讀了一本書,叫《老人與海》,讓我深有感觸。
《老人與海》主要講了一個(gè)常年獨(dú)自在海上打魚的老人。有一次他釣到了一條大魚,但在返回的途中引來了成群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
老人說:“一個(gè)人不是生來就要被打敗,你可消滅他,卻不能打敗他。”這個(gè)永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
我想老人能打敗鯊魚是因?yàn)樗臋C(jī)智和勇敢的可貴精神。鯊魚來吃大魚肉時(shí),老人一點(diǎn)兒沒有畏懼,而且還說“來吧,花皮魔鬼。”當(dāng)鯊魚跟老人開戰(zhàn)時(shí),老人用刀子猛扎鯊魚,可鯊魚的皮又硬又厚根本扎不進(jìn)多少,于是老人開始觀察鯊魚,終于找到它的要害部位,扎了下去,鯊魚沉了下去。
這使我想到我在學(xué)騎車時(shí),開始,我剛騎上車,車頭歪歪扭扭,車一下子就倒了,我把車扶起來再騎上去,剛騎兩步,連人帶車一起摔了下去。我站起來拍拍身上的塵土,扶起倒下的車,又騎了上去。這時(shí)前面來了一個(gè)人,我一慌張,松開了雙手,連人帶車重重的摔了下去。這時(shí)只感覺右膝痛得鉆心,起來一看,右膝蓋鮮血直流,回家我將傷口處理了一下,想了想摔倒的原因,仔細(xì)想過后,我知道了騎車要保持身體平衡。我又下樓騎車,這一次我終于學(xué)會(huì)了。
我明白了不管遇到任何事,任何困難,我們都要像老人一樣有永不言敗的精神,才不會(huì)被困難壓倒。
老人與海讀后感5
讀書是一種享受。書中有許許多多的故事,讓我們懂得很多:做人之道、文明禮儀等等,讀了《老人與海》,我明白了要堅(jiān)持不懈,不可以半途而廢。
書中講了一個(gè)老人幾個(gè)月沒打到一條魚的時(shí)候,老人決定到較遠(yuǎn)的海域去碰碰運(yùn)氣,結(jié)果老人釣到了一條大魚。但是,隨之而來的麻煩也來了。在歸途的路上,老人遭到鯊魚的襲擊,撕咬著老人捕獲的大魚。老人并沒有膽顫而退,而是與鯊魚斗爭(zhēng),最終老人把大魚運(yùn)回了家中,但是,那條大魚早已被鯊魚撕咬成骨架了。老人還是沒有被這一而再,再而三的打擊擊垮,他最終選擇了堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),我也堅(jiān)持過呢!
思緒飛到了從前,在我四年級(jí)的時(shí)候,我來到溜冰場(chǎng)溜冰。那時(shí),我這個(gè)小丫頭還是個(gè)初出茅廬的“實(shí)習(xí)生”,小心翼翼地前行著,生怕自己有個(gè)“三長(zhǎng)兩短”。
我的“預(yù)言”實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)來到滑坡,心中油然一股“沖浪”的激情,腳一蹬,就下去了,但本“小俠”還是太嫩,剛一上去就左右搖擺,隨即聽到一陣殺豬般的慘叫聲,是的,我不幸“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”。“哈哈!小家伙別逞強(qiáng),免得丟人。哈哈哈……”不遠(yuǎn)處傳來一陣陣嘲笑聲,我緊握拳頭,咬著牙,含著淚站起來,哼,士可殺!不可辱!我暗下決心,咬緊牙關(guān),把心一橫,不管三七二十一又沖了下去,這次我吸取教訓(xùn),把身子放平,雙臂保持平衡,啊,太棒了!我過來了,腳下化為平穩(wěn),可后面的“波浪”似乎又在捉弄我,“啪!”我跌倒在地。隨后,我又上去試,“啪!啪!啪!”……經(jīng)過滑坡對(duì)我無數(shù)次的“關(guān)懷”,我的淚在流淌,牙在緊咬,身體在受傷,那顆磨練的心,卻在一步步堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,終于有一次,只覺得腳下的一起一伏化為平坦,啊!我成功了!我成功了!我終于戰(zhàn)勝了滑坡。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基說得不錯(cuò),在我們欣賞文字的同時(shí),我們的品德水平也在不斷提升,讓我們一起讀書!一起快樂成長(zhǎng)!
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《老人與海》這本書很多人都看過,也有人想寫點(diǎn)感想,可真動(dòng)筆的時(shí)候卻不知道從哪下手。其實(shí)寫讀后感跟平時(shí)聊天似的,想到什么就寫什么,只要心里有話就行。比如剛開始可以聊聊書里的故事,說說老人和大海斗智斗勇的過程,他那么孤單,還堅(jiān)持跟大魚搏斗,這就挺不容易的。還有那個(gè)小男孩馬諾林,雖然最后沒跟老人一起去捕魚,但他的陪伴很重要,這就像生活里朋友的幫助一樣。
接著可以想想自己,有沒有遇到過特別難的事情,又是怎么克服的。可能有些人會(huì)覺得寫這個(gè)有點(diǎn)假,好像非要裝深沉,其實(shí)不用這樣。讀后感就是把自己的感受寫出來,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)想法,比如看到老人受傷了,心里會(huì)揪一下,覺得他很可憐,這也算是一種體會(huì)。要是能結(jié)合下自己的經(jīng)歷就更好了,比如說小時(shí)候捉魚,結(jié)果被魚咬了手,那種疼勁兒現(xiàn)在還記得。
寫的時(shí)候別太糾結(jié)格式,就像平時(shí)說話一樣。有些人可能喜歡先寫個(gè)開頭,再慢慢鋪開,也行;還有人直接想到哪兒寫到哪兒,也沒問題。不過要注意一點(diǎn),寫的時(shí)候腦子里得有條線,不然寫著寫著就跑偏了。比如剛才說老人和大魚搏斗,后面就應(yīng)該接著講這個(gè)事帶來的影響,而不是突然跳到別的地方去。
語言上也不用太講究華麗辭藻,簡(jiǎn)單點(diǎn)就好。像“老人用盡全力拉住繩子,臉上的汗珠掉進(jìn)海里”,這樣的描述就很真實(shí)。還有,寫的時(shí)候可以帶點(diǎn)情緒,高興也好,難過也罷,只要是自己真實(shí)的反應(yīng)就行。如果寫得太過平淡,反而會(huì)讓讀者覺得沒勁。
寫讀后感也有需要注意的地方。比如記清楚書里的主要情節(jié),不然寫的時(shí)候亂套了就麻煩了。還有就是別光顧著抄書里的內(nèi)容,那樣沒什么意義。最好是用自己的話說,哪怕說得不太好也沒關(guān)系。畢竟每個(gè)人的感受都不一樣,只要能表達(dá)出自己的想法就夠了。
【第8篇】老人與海讀書心得800字怎么寫4300字
【第1篇】
最近,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。 小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。 當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。 最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
【第2篇】
最近,我讀了一部美國(guó)名著《老人與海》。輕輕合上這本書,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
《老人與海》是海明威筆下的一篇杰作,主要講述了一個(gè)以捕魚為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。 當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶墶5牵詮奈易x了《老人與海》后,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。
人的一生之路很長(zhǎng),也充滿著各種磨難和坎坷,只要我們堅(jiān)持到底,永不退縮,用心去迎接挑戰(zhàn),做一個(gè)不可戰(zhàn)勝,真正的勝利者。
【第3篇】
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)兾g卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威給予了他的作品《老人與海》這樣的評(píng)價(jià)。
這本書講述了這樣一個(gè)故事——古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老人,在整整八十四天沒有打到魚的情況下,出海。在第八十五天,老人打到了一條無比巨大的馬林魚,這條魚比他的船還長(zhǎng)兩英尺,力氣非常大,整整拖動(dòng)老人走了兩天兩夜。老人堅(jiān)持下來了,并在與大魚搏斗過程中將大魚刺死。隨后在返航途中,老人又遇上了鯊魚群,雖說老人最后在與鯊魚的搏斗中勝利了,但鯊魚帶走了魚肉,只給老人留下一副光禿禿的骨架。
故事中的老人雖然在最后沒有完勝,當(dāng)他身上所體現(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,那就是,無論在生命多么艱難的時(shí)期,我們都要勇于抗?fàn)帲瑘?jiān)持不懈,永不放棄。就如書中老人所說的:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的。”“人可以被毀滅,卻不能被打敗。”老人盡管沒有打到完整的馬林魚,但他曾經(jīng)為了這條魚拼搏過,奮斗過,他的人生價(jià)值也在這一過程中充分體現(xiàn)了,就從這一點(diǎn)上看,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?我們?cè)诋?dāng)今生活中也是一樣,不要輕言放棄。盡管夢(mèng)想似乎遙不可及,但我們?yōu)榇似床^了,奮斗過了,到最后,就算我們沒有實(shí)現(xiàn)它,那又如何?起碼我們不會(huì)后悔。
老人是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人。他站在歲月的巔峰,面對(duì)貧窮的壓迫,孤獨(dú)的侵蝕,歲月的流逝,他并沒有倒下,而是勇敢的喊站起來,與生活中的種種困難作斗爭(zhēng)。試問,在當(dāng)今社會(huì),又有多少人能做到這種境界呢?
老人是一個(gè)樂觀的老人。當(dāng)生活的貧困,寥寥無幾的收獲擺在他面前時(shí),他依然能悠閑地喝著咖啡,依然能堅(jiān)持勞動(dòng),依然能與他的小男孩輕松地談?wù)撝菑那暗氖论E,而不是怨天尤人,自暴自棄。試問,在當(dāng)今社會(huì),又有多少人能做到這種境界呢?
老人是一個(gè)自信的老人。他不在意別人那譏諷的眼光,還將別人的嘲笑作為自己的動(dòng)力,相信自己能打敗黑人壯漢,相信自己能恢復(fù)曾經(jīng)的輝煌,相信自己能戰(zhàn)勝對(duì)手。試問,在當(dāng)今社會(huì),又有多少人能做到這種境界呢?
人生本來就是一個(gè)無限追求的過程,它的道路上充滿了艱辛與坎坷,而且十分漫長(zhǎng),但我們只要勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信心去挑戰(zhàn),我們終將成為人生的勝利者!
【第4篇】
花了三天的時(shí)間把海明威的勵(lì)志小說《老人與海》看完,看完真的是太震撼了。被主人公堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀和睿智的精神所折服。
老人獨(dú)自一人,架著一條小船,行駛在一望無際的大海上,憑著對(duì)自己經(jīng)驗(yàn),勇氣和智慧的信心,他樂觀地相信大海會(huì)給予他公平的回饋。
然后他真的遇到了一條大魚,并與大魚進(jìn)行了一場(chǎng)不單單是體力的較量!更是智慧和毅力的較量。他雖然駕駛著一條小船,雖然只有他一個(gè)人出海,雖然他還是一個(gè)老人,但是他有信心,他始終那么樂觀。就算一切事實(shí)證明他不走運(yùn),已經(jīng)連續(xù)84天沒捕到魚了,但他也沒有對(duì)自己失去信心,他有的是足夠的毅力和勇氣與那條大魚較量,不僅僅是憑他這么多年的捕魚經(jīng)驗(yàn),還是因?yàn)樗J(rèn)為“人不是生來被打敗的”。
因此,最終他打敗了那條大魚。盡管那條魚讓他受了很多身體上的傷,而且全身精疲力盡,甚至頭腦都有些不清楚,眼睛都模糊了,但當(dāng)他看到那條大魚時(shí),他自己都覺得像做夢(mèng)一樣,直到身體上的痛楚,讓他明白這不是夢(mèng),而是他真的交好運(yùn)了。
然而在返航的途中,很不幸的他們不斷遭受鯊魚群的攻擊,盡管他已三天沒有好好休息過了!還和大魚進(jìn)行了一場(chǎng)特別的較量,感覺把他身上所有的力氣都耗盡了。但面對(duì)鯊魚時(shí),他毅然決然地拼勁力氣搏斗,他用他的智慧和經(jīng)驗(yàn),以及船上僅有的一些簡(jiǎn)陋無比的工具,充當(dāng)武器。他居然都一一將那些兇猛的大鯊魚打敗了。直到最后,實(shí)在難敵眾多的鯊魚群,那條大魚只剩下了一副大的驚人的魚架。
老人與大魚及鯊魚群的搏斗場(chǎng)面寫的特別驚險(xiǎn)刺激,手心始終為老人捏一把汗,讓人很想一口氣讀下去,迫切的想要知道結(jié)局。作者一系列細(xì)膩的心里描寫把在困難面前的老人的堅(jiān)韌不拔刻畫的淋漓盡致,老人發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的喜悅、斗爭(zhēng)中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的樂觀、對(duì)希望最后的堅(jiān)持、對(duì)對(duì)手的尊敬、無奈中的平靜、甚至是放棄中的淡定,都讓我們看到一個(gè)打不敗的硬漢老漁夫。
從老人身上我學(xué)到了真正的樂觀和勇敢。他總是能勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),盡自己最大努力,不冒進(jìn)亦不退縮,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)這樣對(duì)待生活,尤其是當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們要誠(chéng)實(shí)的面對(duì),相信自己通過努力積攢經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)整自己的心態(tài),遇事能像老人一樣鎮(zhèn)靜自如,用自己的智慧和勇敢,相信自己一定能打敗困難。
即使最后失敗了,我們也不后悔,因?yàn)槲覀儽M了最大的努力了,學(xué)學(xué)老人的樂觀,睡一覺后喝上一杯咖啡,又是一個(gè)出海的好日子。
勇敢,樂觀并且盡量智慧的對(duì)待每一天,每一個(gè)人,每一次機(jī)會(huì),老人是如此堅(jiān)韌不拔,勇敢頑強(qiáng),他的身上,體現(xiàn)了人的真正價(jià)值,“人可以被毀滅,但絕不能被打敗”。
【第5篇】
曾經(jīng)《老人與海》精彩的內(nèi)容拂過我的腦海,如流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝。但是在不久前,當(dāng)我再次細(xì)品這本名著的時(shí)候,一種與以往不同的感覺涌上心來。
書的內(nèi)容不是很多,主要講述的是一位叫圣地亞哥的老漁民的一次捕魚經(jīng)歷。這在平時(shí)看起來可能是一次平平無奇的經(jīng)歷,但是卻在海明威的筆下塑造了一位堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢,不懼艱險(xiǎn),擁有不輕言放棄的執(zhí)著精神的圣地亞哥,而且還深深地刻畫了一個(gè)可以被消滅,但是不可以被打敗的英雄人物。
圣地亞哥值得敬佩的精神,體現(xiàn)在他即使連續(xù)84天沒有打到大魚,在別的漁民嘲笑下,沒有氣餒的他在第85天出海捕魚的時(shí)候,捕到了一條比他自己的船還大的馬林魚。更大的收獲意味著需要付出更多的努力,老漁民和大魚艱苦奮戰(zhàn)了三天三夜,在他那無窮的精神支持下,老人終于打敗了大魚。這本是一件值得高興的的事,可是戰(zhàn)斗留下的血液把嗜血的鯊魚群吸引了過來。它們分走了老人的戰(zhàn)斗成果,給老人留下了空空的魚骨頭。到這里,老人不幸的經(jīng)歷讓我感到十分不甘,感到憤恨。但是老人,靠著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力拖著剩下的魚骨頭回家,仿佛之前的一切都沒有影響到他一樣,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這本書內(nèi)容不多,很快便看完了,但是這卻是我理解書中情節(jié)時(shí)間最久的一本,我怎么都想不懂,到底是什么堅(jiān)持著老人不讓他倒下,是什么令他可以對(duì)自己的命運(yùn)不進(jìn)行屈服,更是什么造就了他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力?這些都值得我去深思。那就像我們的人生一樣,各種困難橫桓于眼前,無關(guān)他人,僅僅能靠的是自己。
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讀《老人與海》這本書的時(shí)候,心里頭總覺得有種說不出的感覺。書里的老人桑提亞哥,那股子堅(jiān)韌勁兒真是讓人佩服得緊。他一個(gè)人在海上跟大魚搏斗了那么久,那種堅(jiān)持到底的精神,哪怕到最后魚被鯊魚啃光了,也沒見他掉眼淚。這讓我想起以前工作的時(shí)候,遇到困難就想著退縮,現(xiàn)在想想真不如老人豁得出去。
書里有很多地方都值得琢磨。比如說老人跟小男孩馬諾林的關(guān)系,他們之間的感情特別樸實(shí),又帶點(diǎn)淡淡的溫暖。我那時(shí)候也跟同事處得不錯(cuò),大家互相幫襯著,一起解決問題。不過有時(shí)候自己忙起來,就把這份情誼給忘了,現(xiàn)在想想挺慚愧的。
寫心得的時(shí)候,我覺得不能光是把故事復(fù)述一遍。要是這樣,寫出來的東西就跟流水賬似的,沒什么意思。關(guān)鍵是要結(jié)合自己的經(jīng)歷去想,這樣才能寫出點(diǎn)不一樣的東西。像我剛開始寫的時(shí)候,就有點(diǎn)找不到方向,寫著寫著就跑題了,后來慢慢調(diào)整才好些。
寫東西的時(shí)候,千萬別太死板。有時(shí)候稍微放松一點(diǎn),讓文字自然流露就好。像我第一次寫的時(shí)候,就擔(dān)心用詞不當(dāng),結(jié)果越寫越拘謹(jǐn),最后寫出來的內(nèi)容干巴巴的,沒有生氣。后來改了心態(tài),反而寫得順手多了。
書里老人跟鯊魚斗爭(zhēng)那段寫得特別精彩。他用魚叉、刀子跟鯊魚拼,那場(chǎng)面緊張得很。我就覺得,生活中要是遇到挫折,也得有這樣的狠勁兒才行。不過當(dāng)時(shí)寫這部分的時(shí)候,腦子一熱,把“狠勁兒”寫成了“狠勁”,后來才發(fā)現(xiàn),好在沒人挑刺,不然就尷尬了。
其實(shí)寫心得也不必追求完美,重要的是把自己的想法表達(dá)出來。有時(shí)候?qū)懙锰桃夥炊缓茫拖裎覄傞_始寫的時(shí)候,生怕別人說我寫得不好,結(jié)果越寫越緊張,反而寫得不像自己了。后來慢慢調(diào)整,才找到感覺。
《老人與海》里還有很多細(xì)節(jié)值得品味。比如老人夢(mèng)見獅子那段,雖然獅子在夢(mèng)里,但給人的感覺特別真實(shí)。這讓我想到自己做過的夢(mèng),有時(shí)候醒來還記得清清楚楚,那些畫面就像是真的發(fā)生過一樣。寫心得的時(shí)候,也可以把這些小細(xì)節(jié)拿出來聊聊,說不定能給文章增色不少。


















